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假期读假如给我三天光明的心得（优秀19篇）篇一
海伦·凯勒是一个又聋又盲的人，但她写出的《假如给我3天光明》却影响了世上的千万人。《假如给我3天光明》是海伦·凯勒对于自己的一本自传。里面记录了海伦聋盲后到成年的点点滴滴，包括她在暴风雨中的害怕、无助等等。最后，海伦在自己的努力下，取得了巨大的成功。海伦的亲身经历让我想起我们在上个星期一玩的那个“黑暗游戏”·那是一个白天如黑夜的暴风雨上午，教室的灯被老师一一关掉了。我们班的同学全身心地感受着黑暗，黑暗给我们带来了恐惧。虽然那一次关灯之后还不是很黑，但也让我感觉到了盲人在社会上遇到的困难。一个人是多么地需要光明呀!记得我曾经看过中国第一位女盲人钢琴调律师——陈燕的自传。陈燕和海伦的经历都有一点相同，她们在生活中都遇到了困难，她们都是在自己努力了之后才获得现在辉煌的成就的。假设一下，如果每个人在成年之后都聋盲几天的话，那这个人一定能体会到聋盲人的感受，也能更加珍惜自己所拥有的视力和听力，而且能亲身体验到黑暗中的生活是怎么样的。在他恢复视力和听力之后，会像失去光明一样的去感受大自然的奇妙!那对他来说将是一个超好的大好处呀!“如果每个人在成年之后都失去几天的视力和听力，那对他来说将是一种幸福!”这是海伦·凯勒的经典名句，现在，我也非常赞同海伦的观点——每个人在成年之后都需要聋盲几天呀!
读完了这本书，我知道了海伦·凯勒之所以能够创造这一奇迹，完全是靠自己一颗不屈不挠的心，和惊人的毅力。海伦接受了生命的挑战，勇敢的`面对困难，并且一直坚持了下来。最终，海伦在黑暗中找到了人生的光明面。随后，她将慈爱的双手伸向了全世界，成为了著名的慈善家。马克。吐温曾经说过：“19世纪有两位奇人，一个是拿破仑，一个是海伦·凯勒。”所以，我们一定要向海伦·凯勒学习，学习她那不屈不挠的精神。
记得一次体育课，体育老师要我们围着操场跑十圈。刚开始，同学们跑得很轻松，有说有笑的。但跑了三圈我便开始感觉到腿酸。又跑了两圈，我的脚上仿佛有千斤的铁块，越跑越吃力。这是同学们开始跑跑停停，有的干脆坐到了地上，在也跑不动了。我咬紧了牙坚持了下来，跑完了全程。
我虽然比不上海伦·凯勒那不屈不挠的精神，但我不懈的坚持也使我获得了胜利。
假期读假如给我三天光明的心得（优秀19篇）篇二
《时代》杂志曾评价海伦凯勒是20世纪美国十大偶像之一，是人类意志力的伟大偶像。
高中的时候看了《假如给我三天光明》，看完之后写了很多感受，可能是她给我带来了感受吧。
动起来，就呆在书房里。但直到现在，海伦凯勒的精神在我的学习、工作和生活中给了我很大的启发。
海伦凯勒的出生有点平凡却又有点幸福。六个月后，她能够学习语言，对周围的事情敏感，这一切都表明了这个女孩有多聪明。也许长大后，她可以通过良好的教育和努力学习，成就一番事业，成为律师、医生和金融家。另一方面，父母很高兴能生下这么聪明的女孩。
然而没过多久，当一家人还沉浸在对美好未来的希望中时，一场大病突然降临，改变了海伦凯勒的一生，改变了原本幸福的家庭。
海伦没有放弃，她成功了。用知识和自身顽强的精神，为她打开了一扇窗，窗外阳光明媚，风景秀丽，微风在草木间轻鸣，溪水在石间流淌奔跑。
假期读假如给我三天光明的心得（优秀19篇）篇三
《假如给我三天光明》这本书的作者是美国的海伦。凯勒，书中记述了她从小到大发生过的一切事情。
小时候的海伦。凯勒是一个聪明的小女孩，出生6个月就会说一些简单的话，1岁时就会走路了。她比其他的孩子都聪明，也好学。但是好景不长，海伦。凯勒的聪明和好学慢慢地离她“远去”了。在一个生机勃勃、桃红柳绿的春天，一次可怕的高烧带走了她的听力和视力，同时她也失去了语言能力。6岁时，海伦。凯勒的坏脾气日益见长：只要别人听不懂她的意思，或者让她不高兴的话，就要大发雷霆。生气“燃烧”着海伦。凯勒，所以谁都不敢接触她，动不动就要发疯似的踢、闹、砸，直到筋疲力尽。亲人们总是听从她的，任由事情是对是错，一切都听她的。好像海伦。凯勒是一个毫无用处、可怜的孩子。
但是当安妮。莎莉文老师来到她的身边，改变了她的一生。莎莉文老师先纠正她的坏脾气，教海伦。凯勒基本的文明和礼貌，在教她、语言和表达。在莎莉文老师的帮助下，海伦。凯勒学会了盲文拼写。莎莉文老师把一个物品放在她的左手上，再在她的右手上一遍又一遍的“写”这个物品的名字。刚开始，海伦。凯勒只是认为这是个“手指游戏”，所以就高高兴兴地玩。过了好几个星期，她才知道拼写是一个庄严而神圣的任务。每一天，莎莉文老师和海伦。凯勒都反复的学习、练习、复习、拼写单词。
有一回，她记不起来一个单词是怎么写的，就用手使劲地打自己的头，可是莎莉文老师把她的手拿了下来，一遍又一遍的在海伦。凯勒的手“写”这个单词。虽然她总是为难、作弄、暗算莎莉文老师，但是莎莉文老师都坚持不懈地为她无私地付出，辅助她在哈佛大学里面学习，带她四处旅游、拜访名人、演讲。
海伦。凯勒是一个生活在一切都是黑暗的地方，可却能给人们带来光明。她度过了88年春夏秋冬，却曾度过了艰难的87年没有声音、阳光、语言的人。正是这位不堪一击的残疾人，以她惊人的毅力，毕业于所有健康人都梦想着考上美国的哈佛大学，并且用她的力量，建造了一家家慈善机构，帮助全天下的残疾人。她不仅用行动做到了平常人没有的勇气，还把自己所亲生经历过的事情下来。
我从海伦。凯勒身上明白了：不论在什么时候，爱和勇气都是我们所需要的。身体上的残疾是不可怕的，可怕的是心灵的“残疾”。我们一定要学会勇敢的面对任何困难、挑战，这样，就能成为一个真正的强者!
假期读假如给我三天光明的心得（优秀19篇）篇四
英国著名戏曲家莎士比亚说过:“在命运的颠沛中，最可以看出人的气节。”身残志坚是痛苦的，但更痛苦的是心灵的残疾。人，只要心灵完美，病残将是一种压力，这种压力，使人在屈辱中奋起。海伦.凯勒就是一个勇于与病残搏斗、永不言败的人。
最近我读了《假如给我三天光明》，不禁感慨万千。她——海伦.凯勒一位又聋又盲、脾气暴躁的、没有同情心和爱心的残疾人，在安妮.莎莉文老师的帮助下，不仅考上了哈弗大学，还把自己的一生都献给了盲人福利和教育事业。
是什么让身残的她活得比别人精彩呢？她说：“你把目光对着阳光的一面，你就不会看到阴暗的一面。”其中，最让我感动的是第二章《黑暗和寂静》中海伦学讲话这个故事。对一位丧失听力和视力的人来说，学讲话比登天还难。但她不气馁，按正常人的标准要求自己，绝不因残疾而降低要求。在莎莉文老师的帮助下，反复练习，发准每个音。终于，皇天不负有心人，她学会了像正常人一样讲话。这得需要多大的决心和毅力呀！
像她这样不向命运低头的人何止一个呢？如失聪的贝多芬，高位截肢的张海迪......
我希望先天或后天不幸致残，甚至健康的朋友们，像海伦.凯勒说的那样：“把活着的每一天当作生命的最后一天。”好好珍惜，勇于拼搏，永不言败，这样的人生才是最有意义的。
假期读假如给我三天光明的心得（优秀19篇）篇五
每当我浪费时间的时候，不好好学习的时候，父母都会对我说这样一句话:一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。但我一直都不理解，直到我读完《假如给我三天光明》这本书后，才真正理解了这句话的含义。
《假如给我三天光明》的作者是美国的海伦·凯勒，她用这一本书讲述了自己面对不幸和种·种困难，不屈不挠努力上进的一生。海伦·凯勒出生以后，只有最初的十九个月是可以看见光明听见声音的。后来，因为一场大病，她的视力和听力就慢慢消失了。在她六岁九个月的时候，安妮·莎莉文老师走进了她的生活，改变了海伦·凯勒的一生。莎莉文老师教会她认字，给她帮助、关心和爱护，海伦·凯勒也很用功，迫不及待的认字、阅读，学会了德语、拉丁语、法语等五国语言。渐渐的，海伦长大了，她下定决心要考上美国哈佛大学。最终，在莎莉文老师的帮助和自己的勤奋努力下，她实现了自己的梦想，从哈佛大学毕业并站上了演讲台。
主人公海伦·凯勒虽然只享受了十九个月的短暂光明，但她的内心仍然非常的乐观向上，自信开朗，没有因为身体的缺陷而感到自卑。当然，在海伦的成长过程中，最不可缺少的就是莎莉文老师，不仅教她学习知识，还帮助她从黑暗中走了出来，让她知道世间万物都有自己的名字，每个人都有自己独特的人生。海伦在自己身体有缺陷的情况下，努力学习，从不浪费时间，用手触摸凹凸不平的书本仔细阅读，一分一秒也不错过。
我们要向海伦·凯勒学习，不关于遇到什么样的困难和挫折，都要有坚强的毅力和充足的信心，保持乐观向上的精神，珍惜生命中的美好时光。
假期读假如给我三天光明的心得（优秀19篇）篇六
在寒假这段时间里，我看完了《假如给我三天光明》这本书，它主要写的是：1880年6月27日，海伦·凯勒出生在美国阿拉巴马州北部的塔斯康比亚镇。在她只有一岁多的时候，便失去了视觉和听觉。
海伦凯勒的《假如给我三天光明》给了我太多的感动，也赐予了我无穷的力量。我想，我既然拥有一个健全的身体，就应该好好地利用它，仿佛它是第一次用，或者最后一次用。
假期读假如给我三天光明的心得（优秀19篇）篇七
《假如给我三天光明》的作者海伦·凯勒小时候和普通的孩子一样，活泼可爱，还很好学。她六个月的时候就学会了说话，一岁学会了走路，可见她是一个多么聪明的孩子。但是，很不幸，一场高烧夺去了她的视觉和听觉，使得她又像一个婴儿一样。她在一个无光、无声的世界里，慢慢地变成了一个“小暴君”，如果有一件小事情她不喜欢，只要有一丁点儿理由，她就会大发雷霆，家人可怜她是个残疾孩子，就处处听她的话，处处宠爱她。
有一次，海伦因为对钥匙产生了异常浓厚的兴趣，就在一天清晨，顽劣地把自己的母亲锁在了储藏室里，整整三个小时后才放母亲出来。经过这次的恶作剧，海伦的父母决定找人来管教她，于是他们请来了莎莉文老师，一个帮助海伦成长和教她知识的好老师。
莎莉文老师教会了海伦许多东西，她在海伦的手上拼写教她认字，还帮助海伦改掉了暴躁的脾气。不仅是这些，她也让海伦摆脱了哑巴的生活，她让海伦把手放在她的喉咙上，让海伦感受她发音时喉咙的颤动。不久，海伦就学会了一些简单的语句和发音。经过海伦不断地努力，克服各种困难，最终以优异的成绩考进了连常人都很难考进的哈弗大学。
一边读着海伦的故事，一边想想自己，其实我也和海伦有过相似的经历。记得有一次，我的小拇指骨裂，爸爸带我去了医院，医生给我的小拇指绑上了夹板，裹上了纱布，还告诉我不要写作业了，先休息几天。可我为了不耽误学习，依旧每天坚持上学，小夹板换了一个又一个，纱布裹了一层又一层，但我从来都没有放弃过，并利用琐碎的时间来完成作业，因为我坚持不懈的努力，各门功课都没有落下。
是海伦的故事感染了我，我觉得海伦就是一个在困难面前坚强勇敢的人，她有着一颗积极、乐观、敢于创造奇迹的心，她的身体虽然残疾，但她的心灵并不残疾。相比之下，我太幸运了。我有着健全的身体、良好的学习环境、一双明亮的眼睛，又有什么理由不去好好的利用它们，努力奋斗呢？就像海伦说的，既然人生没有捷径，那就在山间小路上迂回前行吧！
假期读假如给我三天光明的心得（优秀19篇）篇八
海伦渴望看到世界。如果只有三天，第一天就想见老师和朋友，说明她有一颗感恩的心；第二天，她希望看到所有美好的东西，这说明她心中的世界是美好的，人应该每天都是幸福的；第三天，她想看到新生的太阳，说明她心里一直有梦想，有梦想才能成功。这本书教会了我们坚强，乐观，不被困难打败，勇敢面对生活。我们应该向海伦学习？凯勒。
假期读假如给我三天光明的心得（优秀19篇）篇九
歌德说：“读一本好书，就是和一位高尚的人谈话。”今年暑假，我读了美国著名盲聋女作家海伦﹒凯勒的《假如给我三天光明》一书，书中讲述了海伦﹒凯勒富有传奇色彩的一生。
在她一岁多的时候，因为发高烧，脑部受到伤害，导致她失明及失聪，甚至连话也说不出来了。七岁那年，家里为她请了一位家庭教师，也就是影响海伦一生的莎丽文老师。在她的辛苦指导下，海伦用手触摸学会手语;摸点字卡学会了读书;用手摸别人的嘴唇学会说话。海伦虽然一生坎坷，但她并没有放弃，通过艰辛努力掌握了英、法、德、拉丁和希腊五种文字，以优异的成绩毕业于哈佛大学。并用生命的全部力量四处奔走，建起了一家家慈善机构，为残疾人造福，最终成为一名杰出的慈善家、演讲家、教育家。
海伦是不平凡的，她用微笑来迎接每一天，她乐观、自信、自强，使她在世界上谱写了一个又一个辉煌的篇章。
文中：“……唇读和说话能力方面的进步，并没有像我和老师以前想象得那么大。但我有强烈的信心，相信自己能够像其他人一样说话……”这一段话让我感受到海伦﹒凯勒坚忍不拔、毅力非凡、顽强地与自身缺陷做斗争的精神，她的这种不屈不挠的精神，值得我们学习。
篇末，海伦通过三天的历程展示了自己内心的渴望，并提出了一个引人深思的问题：假如给你三天光明，你会干什么?三天，仅仅只有三天光明，多么残酷，又多少宝贵。假如给我三天光明，第一天我会遍访我的亲人、朋友，第二天我会抓紧读书，尽可能掌握更多知识，第三天我会走遍家乡的大街小巷，领略她的美丽。
在这本书中还有一位伟大的人物，那就是安妮﹒莎丽文老师。是她给了海伦又一次生命，用她毕生的爱，点亮了海伦的心灯，点燃了她闪烁的生命火炬。在这个世界上，像莎丽文这样的老师还有很多很多。想到我的老师，她诲人不倦地将自己的知识毫不保留地传授给了我们，此时，我也想对我的老师说一声：“老师，您辛苦了!谢谢您!”
其实一个人身体有缺陷虽然可怕，但只要拥有一颗积极向上、乐观自信与敢于创造奇迹的心，便会如正常人一样甚至超过正常人!海伦·凯勒在逆境中得到重生的故事告诉我一个道理：“无论你是否拥有健康的体魄，只要你热爱生活，热爱生命，就一定能创造出属于自己的春天，编织一个属于自己的五彩斑斓的世界。用心灵去触摸多彩的春天!”我们要像海伦﹒凯勒那样，不埋怨、不放弃，好好珍惜自己所拥有的，奋发学习，以微笑面对每一件事情，以顽强的毅力克服困难，以杰出的成就显示生命的价值。
假期读假如给我三天光明的心得（优秀19篇）篇十
主人公海伦·凯勒因一场大病导致双目失明、双耳失聪，但由于安妮·莎莉文·麦西夫人的到来，并对海伦悉心教导，使海伦·凯勒的人生有了新的转变，她的性格变得开朗起来，最终成了一名伟大的作家。
当看到海伦·凯伦想拥有三天光明时，我不禁想:海伦·凯伦在那三天光明中想干些什么事呢？带着疑问，我继续往下阅读。原来她在第一天想看看莎莉文老师美丽的脸庞；第二天观看黑夜变成白天的美丽奇观；最后一天，海伦想看看早上升起的朝阳。海伦的愿望是如此的简单！光明对于我们来说不是奢望，声音也不是欲不可求。而海伦不是这样的，她听不到也看不到，但她却有一颗健康的，积极向上的心。她正是凭着这颗心走上了“光明之道”，从逆境中挣脱出来。
海伦是我学习的榜样，她在黑暗中无限遐想，拥有了乐观的心态。是谁给予她光明的呢?我怀着疑问继续向下阅读……原来是安妮·莎莉文老师，正是她用充满爱的方式，让海伦更加开朗自信，学习有了巨大的进步，生活变得炫丽多彩。海伦·凯勒的成功离不开莎莉文老师的悉心教导，是莎莉文老师那颗善良的心为她插上了理想的翅膀，使海伦有一颗乐观的态度，改变了她的命运。海伦的成功道路上少不了莎莉文老师的心血铺就，莎莉文老师这无私奉献的精神令我惊叹不已，也让我无比感动。
你若想成功，想战胜困难，走出逆境，请去看看海伦·凯勒的自传——《假如给我三天光明》吧！你一定会有所收获的！
假期读假如给我三天光明的心得（优秀19篇）篇十一
当我捧起这本书，读到书名，一阵疑惑用上心头：几乎所有人都拥有光明，他们每天都能看到许多事物，而作者为什么只需要三天光明呢?带着各种猜测，我走进了这本书。
原来主人公是一位既盲，又聋并且还哑的少女，她叫海伦·凯勒。在她十九个月大的时候，一场疾病给她的生活带来了种.种“灾难”，她听不到这世界上美妙的声音，看不到这绚丽多彩的世界。从此，海伦•凯勒的世界只有黑暗和无声，她变得越来越暴躁，对这个世界充满敌意。这时，她的恩师莎莉文老师出现了，她带着海伦•凯勒走进了知识的殿堂、爱的殿堂。
由于海伦·凯勒听不到，也看不到，她每天都生活在黑暗之中。她只能通过麻烦的手语和他人简单的交流，海伦•凯勒越来越迫切地想学会说话，于是她恳求莎莉文文老师带她去找波士顿的校长萨拉•富勒小姐，让她来教海伦•凯勒说话。于是海伦•凯勒每天将手放在老师的脸上，来体会老师舌头和嘴唇蠕动的全过程，在这过程中，海伦•凯勒遇到了许多困难，但她凭借着自己顽强的毅力，将困难都一一克服了。看到这里，我流泪了，我敬佩她坚持不懈的努力和顽强的毅力，通过她我仿佛看到了幼小时的我。
我出生时就被诊断为先天性耳聋，父母很伤心，但又不得不接受现实，幸运的是，当代的医疗没备很先进，医生给我装上了“小耳朵”(耳蜗)，于是我走上了康复之路，一路走来，我哭过，闹过，笑过，不管天啨还是下雨，我的书包里永远装着一把小雨伞和三颗电池，面对同学们好奇的眼光和疑问，我笑着为他们讲解了这一切，我不自卑，我不躲避，我觉得我和所有的孩子一样。
如今的我，身边有着好多爱我的老师，爱我的同学，爱我的亲人，我很幸福，我很快乐，这真是应了一句名言：上帝给你关上了一扇门，同时也为你打开了另一扇窗。海伦•凯勒的遭遇让我有着更大的信念和信心迎接美好的未来!
假期读假如给我三天光明的心得（优秀19篇）篇十二
世界上有许多伟大的人值得我们学习，海伦·凯勒就是其中的一位。
我们生活在一个美好的世界里，这里有山有水，有草有花，世界就像一幅美丽的画卷展现在我们的面前。在这里，有那流水的“哗哗”声，有那树叶落下的“沙沙”声，有那狂风怒吼时的“呼呼”声……我们用眼睛、耳朵去感受着世界之美。
不知大家有没有想过，如果你像海伦·凯勒一样，突然有一天失去了听觉、视觉和说话的能力，你会怎么办？是靠手、脚摸索着去找爸爸妈妈，然后撞到了墙倒在地上哇哇大哭吗？我相信90%的人都会这样做。在我们看来，变成一个盲、聋、哑人是一件极为可怕的事，而海伦·凯勒却用实际行动证明了自己虽然和别人“不一样”，但是也可以过上正常人的生活。
对于海伦·凯勒来说，出生后的19个月是她一生中最最开心、自由的时光了，但是美好的生活是很短暂的。当她得知自己成了残疾人后，便开始发狂，但渐渐地，她意识到这是无法改变的事实！于是，她开始变得刁蛮任性起来，直到她与书本的相遇，使她打开了学习的大门。从此，她便爱上了书本。自从读了书以后，她变得文静起来，脾气也没那么暴躁了。父母见她如此热爱学习，便给她请了一个私人家教。
安妮·莎莉文老师的到来，让海伦·凯勒对人生燃起了新的希望，她坦然决定了：既然自己不能像正常人一样的生活，只有拼命的努力，总有一天，我会过上像他们那样正常的生活。于是，她开始奋起直追，老师教她说话，可是她发不准音，怎么也说不出来。但是经过了反复刻苦练习，海伦·凯勒终于说出了第一个单词。当时的喜悦是任何东西都无法替代的。
后来，海伦·凯勒还学会了一些其他国家的语言，并且顺利进入了帕金斯盲人学校。交到了许多新朋友，又重新找到了自己存在的意义。她也创作了许多属于自己的文学作品。各大媒体、新闻、报纸都刊登了她奇迹般的人生。
海伦·凯勒用她坎坷的一生和顽强拼搏的精神告诉我们，要学会珍惜生活，珍惜眼前的美好，把每一天都当做最后一天来过，在我们美好的世界里，以梦为马，莫负韶华，奋斗吧，少年们！
假期读假如给我三天光明的心得（优秀19篇）篇十三
海伦凯勒是一个顽强的人，在她出生19个月之后失去了视觉和听觉，面对着这个五官三废的孩子，他的父母没有因此而绝望，帮她找到了盲哑教师安妮?莎莉文来教他识字，自从莎莉文老师走进了她的生活，帮助了小海伦面对生活的勇气，敢于和命运抗争，小海伦开始拼命的学习摸读盲文，她是那样的如饥似渴，如同一块干燥的海绵拼命的呼吸着知识的甘霖，以至于小小的手指也磨出了血，海伦?凯勒不屈不挠，竟学会了德语﹑拉丁语﹑法语﹑等多国语言，进入哈佛大学学习，这可能是在常人也无法完成的困难，可以说没有莎莉文，就没有海伦凯勒!
海伦凯勒在她的着作中写到，假如给我三天光明，第一天，我要看我最敬爱的莎莉文老师，我要把她的容貌永远珍藏在我的心中，他奉献了朋友。第二天，我要黎明起身，看黑夜变为白昼的动人奇迹。我看到了人与自然，第三天，第三天要去人们经常去的地方在日常中度过。
莎莉文把他的一生都献给了教育事业，才有了今天的海伦凯勒!如果我们对每一件事都是100度的热情，那我们的生活将会充满色彩!
假期读假如给我三天光明的心得（优秀19篇）篇十四
寒假里，我读了《假如给我三天光明》这本书，海伦·凯勒的故事深深的感动了我，使我从中受益匪浅。
海伦·凯勒原本是位健康活泼的小女孩，可是命运不测，在她19个月的时候生了一场疾病，失去了听觉视觉和语言能力。从此海伦凯勒开始变得暴躁、任性、蛮横。直到7岁那年，安妮·莎莉文老师的到来，才使海伦·凯勒走出了黑暗与孤寂，感受到了生活的美好和知识的神奇。最终，海伦·凯勒凭着自己惊人的毅力和永不放弃的精神，以优异的成绩完成了哈佛大学4年的学习，成为了人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人。
读完海伦·凯勒的故事，我不禁热泪盈眶，一个失聪，失明的人都如此热爱生活，热爱学习，热爱生命，我们有什么理由不去好好学习，珍爱生命？一个失聪，失明的人都敢于向命运抗争，向上天挑战，我们有什么理由不去拼一拼，闯一闯？一个失聪，失明的人都拥有一颗乐观，积极的心，我们有什么理由踌躇不前，一蹶不振？所以，不要总是向命运抱怨，因为那只是你不够努力的借口。任何一个人只要努力，都能创造出一个属于自己的奇迹。
让我们从读完《假如给我三天光明》这本书开始，像海伦·凯勒那样，用微笑面对厄运，用乐观面对困境，自强不息，永不放弃。
假期读假如给我三天光明的心得（优秀19篇）篇十五
假如我只有三天光明，光明会让我更加懂得视力之可贵，声音会让我更加懂得声音的甜美。
假如我只有三天光明，我要用这三天为更多和自己一样不幸的人服务，和他们谈心，告诉他们这大千世界的美好。我要把自己全部的爱倾注在残疾人身上，让他们的心灵2再伤心，让他们不再自暴自弃，我要用我的行动告诉他们，只要有人关心你，你就要坚强，就会有希望世界就会是美好的也是和光明一样的。我还有告诫那些健全人要珍惜他们的视力，因为有视力是他们的幸福。我要用眼睛去看那歌唱优美旋律的鸟儿，看它们轻盈飞翔；我还要去看你挺拔的松树，看它们是有几分威武；我要去看清澈的小溪，看那在它怀抱里欢畅游行的鱼；我要去看议论红日，因为它带来了光明；我要去看那组成大千世界的色彩，形象。动态所构成的画卷，我要去倾听鸟儿优美的旋律舒缓而又起伏；我要去倾听小溪的`演奏，恬静而又激荡；我要去听那阵阵林涛，感受空气的清新，我要去听那汹涌的波涛，感受大海的气息。我要和朋友在湖上泛舟，要向他们倾诉自己心中的喜悦，心中的激愤，去倾诉对美好未来的无限向往。
假期读假如给我三天光明的心得（优秀19篇）篇十六
今年十一假期里，我读了《假如给我三天光明》这本书，感觉就像一位高尚的智者和我谈了一次长话，同时我的心也被海伦的精神深深地震撼了!本文是《假如给我三天光明》的读书心得感悟，欢迎阅读。
海伦凯勒原来是位健康活泼的小女孩，在19个月中，因一场急病导致失明、失聪和失语，从此小小的海伦凯勒变得暴躁、任性和孤独。直到七岁，她在充满爱心与耐心、曾经接近失明、当时只有20岁的莎莉文老师费尽心思的引导下，走出了黑暗与孤寂，感受到了语言的神秘，领悟出了知识的神奇。从此，海伦凯勒求知若渴，凭着自己惊人的毅力，在莎莉文老师的教育和帮助下，以优等的成绩完成了哈佛大学四年的学习，成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人。
“假如给我三天光明”，海伦凯勒将仔细端详自己的莎莉文老师、亲人、朋友，还有环视自己生活的环境;到森林进行一次远足，放纵一下自己的眼睛;到博物馆对世界的历史与未来、人类进步的奇观作匆忙一瞥;看看黎明时由黑夜变成白昼的动人奇迹;到剧院或电影院享受色彩、优美和动作的完美结合;浏览城市中令人敬畏的建筑艺术;漫步在大街、公园，瞧瞧万花筒般五光十色的景象……“我的眼睛不轻易放过一件小事，它争取密切关注它所看的的每一件事物。”“此后，我摸到每件物品，我的记忆都将鲜明地反应出那件物品是个什么样子。”
的确，我们太幸运了，我们拥有美好的一切——健全的体魄、良好的学习环境、优秀的老师……从今天起一定抓紧每一分一秒，不要让光阴虚度，不要等失去了才懂得珍惜，要像海伦凯勒那样，不埋怨、不放弃，好好珍惜自己所拥有的，奋发学习，以微笑面对厄运，以顽强的毅力克服困难，以杰出的成就显示生命的价值!
读过《假如给我三天光明》这本书的朋友一定会被作者的坚强、奋斗、乐观与勇气深深感动。如果你还不了解作者海伦凯勒，那么就让我来向你作介绍吧。
海伦凯勒原来是位健康活泼的小女孩，在19个月大时，因一场急病导致失明、失聪和失语，从此小小的海伦凯勒变得暴躁、任性和孤独。直到七岁，，她在充满爱心与耐心、曾经接近失明、当时只有20岁的莎莉文老师费尽心思的引导下，走出了黑暗与孤寂，感受到了语言的神秘，领悟出了知识的神奇。从此，海伦凯勒求知若渴，凭着自己惊人的毅力，在莎莉文老师的教育和帮助下，以优等的成绩完成了哈佛大学四年的学习，成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人。
“假如给我三天光明”，海伦凯勒将仔细端详自己的莎莉文老师、亲人、朋友，还有环视自己生活的环境;到森林进行一次远足，放纵一下自己的眼睛;到博物馆对世界的历史与未来、人类进步的奇观作匆忙一瞥;看看黎明时由黑夜变成白昼的动人奇迹;到剧院或电影院享受色彩、优美和动作的完美结合;浏览城市中令人敬畏的建筑艺术;漫步在大街、公园，瞧瞧万花筒般五光十色的景象……“我的眼睛不轻易放过一件小事，它争取密切关注它所看的的每一件事物。”“此后，我摸到每件物品，我的记忆都将鲜明地反应出那件物品是个什么样子。”
这三天对于海伦凯勒真的是奢望。而我们已经拥有了三千多天的光明，让我们反省一下，我们是否都充分利用这天赋的五官和四肢去感受大自然的美丽和生活的美好了吗?“善用你的眼睛吧，犹如明天你将遭到失明的灾难。”
的确，我们太幸运了，我们拥有美好的一切——健全的体魄、良好的学习环境、优秀的老师……从今天起一定抓紧每一分一秒，不要让光阴虚度，不要等失去了才懂得珍惜，要像海伦凯勒那样，不埋怨、不放弃，好好珍惜自己所拥有的，奋发学习，以微笑面对厄运，以顽强的毅力克服困难，以杰出的成就显示生命的价值。
歌德说：“读一本好书，就是和一位高尚的人谈话。”今年十一假期里，我读了《假如给我三天光明》这本书，感觉就像一位高尚的智者和我谈了一次长话，同时我的心也被海伦的精神深深地震撼了!
在《假如给我三天光明》这本书中，作者海伦.凯勒在婴儿时期就表现出不服输的性格，对任何事物都充满了好奇心，常常想模仿大人的一举一动。在她19个月大的时候因病导致两耳失聪，双目失明。从此她就与这个世界失去了沟通，失去了联系。直到在她6岁零9个月的时候，莎莉文小姐走进了她的生活，教会她认字，才使她张开了心灵的眼睛，能够与人们进行沟通交流，海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明的道路。当海伦感悟到“水”——这个她所认识的第一个字后，便开始了对知识强烈的渴求，开始了迫不及待地认字、阅读，像一个永不知疲倦的陀螺一样不断地从生活中汲取知识。对知识的渴求，使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等五国语言，阅读了多部文学和哲学名著，吸取着那些伟人和智者的思想精髓。这些知识，像一道道彩虹，点亮了海伦心中的灯，照亮了她的内心世界，也架起了海伦和世界沟通的桥梁，从此改变了她的一生。
在海伦的生活中假如没有朋友的帮助、关心和爱护，也许她也不会走到今天，她将永远生活在黑暗和寂寞里。人生最大的幸福就是认识了益友。海伦很用功，进步也很快。但有时由于迫切想知道书中的内容，也不由自主地对莎莉文小姐发起火来，莎莉文小姐也毫不介意。在莎莉文小姐的帮助下，海伦逐渐喜欢上了大自然，喜欢上了世界上所有的有生命力的小动物们。经过不懈的努力，海伦凭着她那坚强的意志，考入美国哈佛大学完成了她的学业并站上了演讲台。海伦每得到一点进步,她便觉得倍受鼓舞,心中有充满了喜悦和快乐。
第一天要看人。第一个想要见的就是莎莉文小姐，长久地凝视并珍藏在心中。她会把所有的朋友都叫来，长久凝视着他们的脸，把她们模样都刻在心里。在下午的时候，他去森林里进行一次远足，拼命吸取那灿烂迷人的自然美景。
第二天，海伦要看看将黑也变成白昼的动人奇迹。晚上，要在剧院里度过，不管剧情怎样，因为我渴望看到每一个优雅的动作，每一个逗人的举动，由于只有看一场戏的时间，所以只能看一看剧情，并在脑海里记录下来。
第三天，她要到花园里，到贫民窟去，到工厂去，到孩子们玩耍的乐园里去，享受阳光和快乐。
“假如她是个大学校长，她就会开设一门‘怎样使用你的眼睛’的课程，告诉学生们怎样用心观察那些习以为常的事物，增添他们的生活乐趣，以唤醒他们沉睡的天赋。”假如我是一名眼科医生，我半秒也不会犹豫，我会竭尽我的所能去帮助海伦治疗眼睛。
海伦说：“知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧，应该说知识就是幸福，因为有了知识，就是摸到了有史以来人类活动的脉搏，否则就不懂人类生命的音乐!”
通过这本书的阅读，使我更加明白了做人要有坚强的毅力，要有充足的信心，你可以依靠别人的帮助，但不能永久地依赖别人。海伦正是依靠别人的帮助而不是依赖别人，从而使海伦在知识的海洋里创造了这些人间奇迹!
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假期读假如给我三天光明的心得（优秀19篇）篇十七
知道沙利文老师的出现，才拯救了这个孩子。有一次，沙利文老师让小海伦用手去触摸谁，并告诉小海伦“水”字的写法，还让她通过感觉自己声带的振动来读“shui”。从此，小海伦的世界里不再孤独，沙利文老师就是她的救星，她的朋友。她很顽强，她不是被风雨一打就会弯腰的小草，而是在暴风雨中也不会被刮到的大树。
尽管上天对她很残忍，但她从来没有放弃，正是这种精神，使她在日后的学业中取得了很大的成就，连常人都很难做到的成就。书的最后一个章节，写了海伦在三天光明内想做的事。她对光明的那种向往并不是常人能够想象到的。我很心疼海伦，也很痛恨命运，让她从小就吃了这么多的苦。
与海伦相比，我们这些健全的人的成就实在太微不足道了。我们应该学会珍惜，珍惜我们能看见一切事物的眼睛，珍惜我们能听见所有声音的耳朵，珍惜我们健全.幸福的`人生。小海伦的事，给了我很大的震撼，她那么努力的在改变命运，我们却还有这样的不足与不满。我们应该学会感谢，感谢命运对我们的爱怜，感谢父母给我们欣赏美好事物的权利。
我们要学习海伦·凯勒的坚强，她的不服输......在人生的道路上，总会有大大小小的坎，能否跨过就要看你的“跳跃”能力了。多读书，读好书。读。
假期读假如给我三天光明的心得（优秀19篇）篇十八
“十九世纪有两大奇人，一个是拿破仑，一个就是海伦·凯勒。”这是马克·吐温曾经说过的。没错，作为一个既盲又聋的残疾人竟然能成为美国著名的作家和教育家确实不容易。海伦·凯勒本来是一个天真可爱的小女孩，但是在她一岁半的时候，一场突如其来的疾病夺走了她的听觉与视觉。在那黑暗而且无声的世界里，是安妮·曼斯菲尓德·苏立文老师帮助她学会了说话和读书，掌握了英，法，德，拉丁和希腊这五种文字，并以优异的成绩毕业于美国的拉德克拉夫学院。
海伦·凯勒她很聪明也很坚强，在无声无色的世界里，她自强不息努力做到，并不是怨天尤人也不是自暴自弃。假如给她三天光明，她首先要看一看安妮·曼斯菲尔德·苏立文老师——那位爱着海伦的，为海伦揭示万事万物的老师。然后再见一见那些仁慈、谦和又重情义的人;第二天她希望亲眼看一看“黑夜变白昼”与人类和自然的历史;第三天她则希望看一看人们一天的生活与城市。海伦有两点非常值得我们学习：一是尽力地完成每一件事;二是每时每刻都拥有乐观向上的精神。
一、尽力地完成每一件事。有位名人曾说过：“什么是不容易·不容易是把每天应做的事每天都坚持做。什么是不简单·不简单就是把每件事都做得。”在海伦参加拉德克立夫学院的入学考试的时候，由于代数和几何是她的弱项，而且她只学过英式盲文，而考试用的却是美式标注的盲文试卷。但她并没有因此而退却，而是凭着自己坚强的毅力，尽全力地完成了这场考试。
二、每时每刻都拥有乐观向上的精神。海伦在巨大的打击和困难面前，不是怨天尤人，而是以乐观向上的心态去面对，使自己得到信心。
下面有则故事也说明了这个问题，有两个成绩相当的秀才，赴京赶考，半夜赶路时，遇上丧队，与棺材擦肩而过，前者十分担心，觉得这不是一个好兆头。而后者想：棺材棺材，既有官又有财，便信心大增。后来，后者金榜题名，而前者却名落孙山。这个故事说明乐观向上的良好心态，是成功的重要因素之一。
假期读假如给我三天光明的心得（优秀19篇）篇十九
莎士比亚曾经说过：“书籍是人类知识的总统”。狄德罗也说：“不读书的人，思想就会停止”。由此可见，阅读对我们来说是多么重要啊！现在就让我向大家推荐一本好书——出自19世纪著名作家海伦·凯勒之手的《假如给我三天光明》。
这本书的主人公——海伦凯勒从小就被疾病带走了她的视觉、听觉和语言能力，她是多么可怜悲惨！这意味着她将要在黑暗与茫然中度过一生，度过无光、无声、无语的孤独岁月，她将永远幽闭在盲聋哑世界中，孤独地生活着，直至到埋没在岁月的尘埃中。但幸运的是，上帝让她与安妮莎莉文老师相遇了。莎莉文老师的出现，为凯勒带来了明媚的曙光。凯勒在老师的辅导及自身的努力下，凭借着顽强的意志力，考上了哈佛大学。毕业后的她，用生命的全部力量处处奔走，不停为慈善事业做出贡献。她用自己的坚持和拼搏，成为了世人口中的传奇。
马克吐温曾这样评论道：“十九世纪有两个奇人，一个是拿破仑，一个是海伦凯勒”。海伦凯勒凭借着一颗不屈不挠的强大的心，创造了奇迹。她接受了生命的挑战，以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了人生的光明面，最后又把慈爱的双手伸向全世界。
凯勒这种自强不息、积极乐观的精神值得我们学习。她作为一个有身体缺陷的残疾人，却能活得比我们普通人更为精彩，那我们又何能早早给自己下定义呢？同学们，用心想想吧，在学习上遇到了难题你是否就停下了手中的笔？在生活中遇到了困难你是否就停止了脚步？在命运将你打到墙角的时候你是否就此甘愿放弃？了解了凯勒的真实故事后，希望在座的你能够重拾信心，学会在黑暗中寻找光明，在深处无望的时候寻找希望。用一颗热忱的心学习，用乐观的心生活，无论遇到什么困难，都要勇往直前，憧憬光明，就不会害怕黑暗。