通过写一篇优秀作文，可以培养自己的逻辑思维能力和语言表达能力。下面是一些优秀作文的摘录，每一篇作文都有不同的主题和表达方式。
友谊我心中的那盏明灯（汇总16篇）篇一
一米米阳光充斥了整个院子，花狗窝在地上沐浴着暖阳，鸟儿扑腾几下翅膀飞到电线上，梳理着羽毛。阿婆在鸡笼里给鸡撒米吃；安放在院中的那台脚踩缝纫机，在阳光下，如灯般的明亮。
阿婆是村里的裁缝，但她不收钱，只要拿几个枣儿或鸡蛋就行了；我的衣服、裤子只要破了，阿婆都会帮我补。
日晡时分，我自是闲不住，拉着伙伴们去玩沙子，随着“呲啦”一声，膝盖上破了个大洞；我于是委屈地回家了。
推开略显笨重的铁门，望到阿婆在穿针，她眯着眼睛看针孔，右手掐着线反复穿针，显得很吃力。老人瘦小，她的脸如同要上系的围裙般苍老，眼神有些呆滞，许是长期戴老花镜的缘故。“阿婆，你看。”我朝她指了指膝上的破洞，心里窃喜：阿婆肯定会给我买条新裤子的！可她只是抚了抚我的头讲道：“待会给你补！”
阳光一寸一寸地被吞噬，天边的晚霞是酡红色的，映照在缝纫机上，尽显柔和。“快瞧瞧我补好的裤子，换上试试。”阿婆向我展示补好的裤子。本就不怎么高兴的我看到大洞被一块黑布挡住了，更为生气，一把扯来裤子往地上一扔，吼道：“我才不穿这么丑的裤子，小朋友们都会笑话我的！”便撒脚跑进房里。
夜幕已至，星星如钻石般镶嵌在夜空这条高贵的黑裙上。我不肯搭理阿婆，独自在床上装睡。阿婆悄悄地从抽屉里取出一支蜡烛，点燃放在缝纫机上，然后掏出那条裤子，又从口袋里摸出什么；换上彩线，戴上老花镜，双脚缓慢地踩动机板，发出有节奏的声音，似潺潺泉水在流动。阿婆躬弯了背，时而吃痛地揉揉眼睛，或是望望我。我心里有些后悔说了那些话。
于是蹑手蹑脚地走近阿婆，看见她一边用脚踩着机板，手一边挪动着裤子。昏暗的烛光将阿婆的脸照得格外蜡黄，眼角的皱纹绣成了花；脸颊上长了几颗黑斑，却也不难看。“对不起，阿婆。”我扭捏地说了句。阿婆笑了笑，露出两行大黄牙。然后抱起我，坐在她腿上，指着裤子对我说：“你看，我在上边缝了个娃娃贴，好看不？”“嗯！”定睛一瞧，彩线有条不紊地将娃娃贴缝在黑布上，蛮可爱的。
那晚的缝纫机格外明亮，阿婆也犹如一盏灯，照亮了我。
缝纫机虽愈来愈苍老，铜活残缺；但它仍是我心中那盏最为明亮的灯。
友谊我心中的那盏明灯（汇总16篇）篇二
明灯，可以照亮人前进的道路。然而我心中那盏明灯不仅照亮我的心田，还不停地引导着我走向成功。
当我环顾四周时，看到了观众们那敬佩的眼神，向我投来......
事实上，在两个月以前，我只会放开喉咙大叫。没过几天，我那清爽的声音不翼而飞，想发出动听的高音却只可以发出鸭子般的叫声。
记得那一天，当我听到两个月后有一场区级的合唱比赛的消息后，我很兴奋，很太喜欢唱歌了。老师要选出40个人出来比赛时，看到同学们都一个个都神气十足，趾高气扬地吹自己一定会被选上。只有我像一只落队的小鸡一样站在窗边，心里既低落又难受，心想：哎！那么多人都有唱得那么好，而我呢？只有一个沙哑的声音，不如早点放弃吧！
走在路上，我的好朋友一小卢跑了过来。看我低落的样子，把手搭在我的书包上，关切的问：“嘿！为啥愁眉苦脸的呀？"“哎！别提了，老师要选40个人去比赛。就我这沙哑的鸭叫声还能有什么希望呀？”我沮丧地低下头说。“还以为有什么事呢？"小卢不以为然地说，“我告诉你个秘决......"我听了觉得是好方法便连忙点头。
在这两个月里，我不停的练习用眉头发音，按小卢说的一天喝两碗梨子汁。就这样，我的喉咙渐渐好转，最后又可以发出那令人心旷神怡的声音了。但是最后两天我在练歌时，突然觉得喉咙有点不舒服的感觉。是不是练得太多了？唉，还是放弃吧。这时，我脑海里出现了小卢同学那坚定的话语：“记住！拼，失败向你低头，再拼，成功向你招手。”想到这里，我的信心立刻充满了整个心田，忍住难受不停的练习着，直到选拔那一天。
友谊我心中的那盏明灯（汇总16篇）篇三
老师，就像一盏明灯，总是在黑暗中大放异彩，老师总是在我们最困难的时候伸出援手，老师总是无休无止地教育我们做人的道理，无怨无悔！
我们的班主任总透着淡淡的幽香，散发着浓浓的墨水味儿，还掺杂着微微的孩子气，她美丽大方，却总刀子嘴豆腐心，总是舍不得惩罚我们，她就是我们心中独一无二的王老师。
有一件事让我终身难忘，使我感动，让我流泪。
那天风和日丽，天气晴朗，我的心情格外舒畅，仿佛小鸟在对我唱歌，小花在对我点头。我来到教室里，端端正正地坐下来。不久，我看见王老师抱着一堆卷子，迈着沉重的步伐缓缓走来。进教室后，老师一直用那双难以置信的眼神盯着我，我不知做错了什么，但我似乎已经猜到了。我竟有一种说不出的难为情，脸渐渐地红了，头深深地埋了下去。老师轻声念了我的成绩：“85分”，连我自己都有些不敢相信，平时比较优秀的我怎么会考成这个样子？班上的同学齐刷刷地望着我，就像猫目不转睛地盯着老鼠一样，360度的无死角，让我感到无地自容，真想找个地洞钻下去！这一刻仿佛时间静止了，空气凝结了。我静静地坐在位置上，等待着老师的批评，可是我错了，老师只是笑了笑，说了一句简单的话：“别灰心，总结原因，继续努力。”听完王老师的话，我真想抱着她大哭一场，我非常后悔想对她说：“王老师，我一定好好学习，下次考一个好成绩！”
看夕阳的余光静静地撒在回家的路上，是面颊上滚落下的那滴不争气的泪珠。我在思考我那糟糕的成绩！路上，仿佛鸟儿在同我忧伤，小花在同我悲哀，小草在唉声叹气，大树在批评我，质问我，仿佛大地上一切都死气沉沉！
四度春风绸缪，几番秋雨洗鸿沟。黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。蚕丝吐尽春未老，烛泪成灰秋更绸……没错，这就是老师，那盏让我在黑暗中大放异彩的明灯。
友谊我心中的那盏明灯（汇总16篇）篇四
早晨的阳光悄悄地溜进了我的房间，小鸟的叫声唤醒了我。尽管依然睡意朦胧，还是下了床刷了牙洗了脸，只为在上网课前有时间多读几页书。
我非常喜欢书，非常喜欢读书。书，使我开心；读书，使我快乐。
我有很多很多书，应该远远超过一百本了。什么类别的都有，有小说，有童话，也有科学。书，只要被我拿到手，都会一页一页读透，只是未读“破”而已。
每当我做完课内作业，便坐在窗前读书，一读就是好几个小时。妈妈说，只要有书，就能让我这个调皮捣蛋鬼安静下来，不但安静，还能达到“风声雨声声声不入耳”的程度，“雷打不动”可能也是在说我读书时的专注吧。
如果你问我为什么会这么喜欢读书？那我可以告诉你，因为书，是我心中的明灯。
记得在我七岁的时候，在舅舅家看到一部《西游记》的缩写版，那是一本有图有拼音的书，刚上小学的我能读懂里面的故事。孙悟空的桀骜不驯、猪八戒的搞怪模样、观音的高强手段等内容都让我着迷。我把舅舅的书借到家里，一连几天都抱着书贪婪地读啊看哦，几乎是一口气读完。
当我读了《西游记》后，书，深深吸引了我，我开始疯狂买书读书了。刚好在我家附近有一家“作家书店”，书店便成了我周末能够呆一整天的地方。我读书速度很快，在书店里读一本，再买回来一本，在下个周末到来之前绝对全部读完。读书，让我浑身是劲。才一个月，我的钱包已瘦成皮包骨了，不得不请妈妈从买菜钱中挤出一些资助我。不过，没过半年，实在是不堪重负，爸妈便不再同意我继续买，我不得不想方设法向邻居借书读。
随着年龄的增长，读书成了我的爱好，也让我的写作水平不断提高，语文成绩步步高升。读书，成为我生活中重要的一部分。书，开阔了我的眼界，丰富了我的生活。书，这盏心中的明灯，也催生了我的文学梦。
写小说梦，就是在13岁的时候被催生的。
那天，我在书店里看到《西游记》的完整版，激动不已立刻买下来。接下来的两个星期，我手里一直抱着《西游记》，里面非常细腻的人物描写场景描写，以及大胆奇特的夸张和神奇的想象，让我钦佩不已，因此而有了学写小说的冲动与梦想。
书，让我收获了好词、好句、好段落。我的作文里被老师圈点出来的好句子，就是从课外书中消化过来的。书，又照亮了我的课内作文，让我受益匪浅。
书，我心中的明灯，它将永远照亮着我，伴我成长。
友谊我心中的那盏明灯（汇总16篇）篇五
如果说我是春天的幼苗，那么老师就是滋润我的雨露。是啊，老师如同黑暗中的一盏明灯，给了我无限的温暖和光亮。
算起来，我和喻老师也算很有缘分，初中三年她教了我两年，这么想想，心里也十分满足。在学习上，喻老师对学生要求严格，生活上更像是我们的朋友，对待我们如同自己的孩子。她会在我们难过时给我们安慰，会在我们迷茫时给我们指明前进的方向。
记得那是八年级刚开学不久，下课时我百无聊赖的坐在自己的位子上，突然有同学来告诉我说语文老师找我。我心里疑惑到，喻老师找我干什么啊，看看走廊上谈笑风生的同学，我却心沉谷底。
我来到办公室门口，抬头望见喻老师正在批改作业，窗外的阳光透过玻璃照在她的身旁，显得有点梦幻。我敲了敲门轻轻走了进去，来到老师身旁开口道：“老师您找我？”闻言，老师放下手中的笔，抬起头来望着我缓缓开口说道：“你来了，七年级你不是我学生，对你也不了解。因八年级重新分班，让我俩有缘成为师生，我最近观察了一下，班上呢只有两个女生化妆，你就是其中一个。”说到这，她停住了，似乎欲言又止，我抬起头正好与她四目相对，她那深邃的眼睛让我感觉焦急中透着担忧，接着又说：“你们女孩子爱美的心情老师能理解，但现在还不是时候，将来进入了社会，再化妆打扮也不迟，十三四岁的孩子自然就是美，化了妆反而丑化了自己。老师希望你能把心思放在学习上，有时间看看书练练字吧！”老师关切的话语让我无地自容，低下头两只手紧紧绞在一起，显得局促不安，内心深深地谴责自己，是啊，我还是学生为什么要化妆呢？“今天找你呢就是这件事，你呢，语文基础也不差，只要努力学习，没有学不好的，好了你回教室吧。”我轻点了下头，逃也似的出了办公室。
回到教室后，我仔细回想老师的话，一字一句无不透露着对我的关心。她的话犹如引路灯，为我拨开迷雾！窗外的阳光正好，直照进我的心里。自此，我不再化妆，而是将心思都放在了学习上，语文成绩也突飞猛进！
喻老师，您就是我心中的明灯，照亮我前进的方向，让我在今后的生活中沿着正确的方向，做好我自己。喻老师，能够成为您的学生，我真的很幸运。
友谊我心中的那盏明灯（汇总16篇）篇六
老师的爱像灯一样温暖我们的心田。
天空下起了蒙蒙的细雨，苍天好像生气了一样，顿时把天空变得黑压压的，刮起了无情的大风。
我们一班在餐厅就做之后聊起了天，等待着学校为我们做的美味午餐。看着别班的同学在那儿大口大口地吃着，让我们馋涎欲滴。但是，大家都没有注意到美丽的班主任——张老师。
张老师刚刚监考完，就小跑着奔向餐厅给我们打饭。因为来的比较晚，等我们来的时候盘子还是空的，我们像没事人一样在那儿聊天，哈哈大笑，而张老师却一趟又一趟地来回奔跑。
忽然停电了，整个餐厅黑乎乎的。张老师借着手机微弱的亮光给我们送来了热腾腾的饺子，还一个一个地为我们盛饭。这时，我们的心和饺子一样，热腾腾，暖烘烘的。张老师却一口没吃，她怕我不够吃，再一次去盛饺子了。我开始了狼吞虎咽。
最后，大家都吃饱了，只有张老师只吃了几个饺子。饱餐之后，我们回班复习了。
张老师，您就是一盏灯，温暖着我们，照耀着我们，让我们这一朵朵小花温暖地绽放。
友谊我心中的那盏明灯（汇总16篇）篇七
有个盲人老奶奶，她他天天晚上都在家。每个人要进小区都要经过他的家门口。
星期天我去买灯看见老奶奶也在买灯那个买灯的问：“奶奶您不是看不见吗？为什么还要买灯啊？”“不行啊”，奶奶说，“每天晚上我在家里听见我门口的人摔倒的声音我心都碎了所以我愿意为他们花钱买一盏小小的灯。”尽管老人的生活并不富裕但是他仍要买。
晚上奶奶没有听见人摔倒的声音了。还有些人夸奖说：“谁安的灯啊看来真得谢谢她。”听见他们的夸奖声她默默的笑了。
每当我走过奶奶的家门口时我都要停留一会儿看看那盏小小的灯我看见的是什么是人的希望是一种少数的人能有的助人为乐的精神。
有一次我到奶奶那他热情的接待了我。
她，这个老奶奶就是我六十多岁的奶奶。那盏灯照出的光芒真耀眼。
友谊我心中的那盏明灯（汇总16篇）篇八
在我们的成长路上，我们稚嫩、懵懂，经常会因为经受不住外界的“诱惑”而犯下错误。
记得在我八岁的时候，学校刮起了一阵“悠悠球”风，我是一个新手，妈妈新买的悠悠球经不住我的折腾，已经“四分五裂”了。我还不过瘾，还想让妈妈再买一个，妈妈说散架了的悠悠球修好了还能玩。可修好了的悠悠球特别不听指挥，玩一回就要修一次。我一气之下，把它丢进了垃圾桶。回家央求妈妈买一个新的，我再三撒娇她再三拒绝。我带着不快入睡，梦乡里还想着心爱的悠悠球。
渐渐地我淡忘了对悠悠球的渴望，可几天后，就在我吃完早餐，准备上学的一瞬间，妈妈梳妆台上的钞票又燃起了我的悠悠球梦。我看妈妈睡得正酣，便蹑手蹑脚抽取了其中两张。我的心忐忑不安，哎，为了我的悠悠球，豁出去了。
我如愿以偿地拿到了新的悠悠球，下课玩，路上玩，我已经可以熟练地掌握它了，还可以玩出很多新花样，我忘乎所以地回家展示。妈妈看见了我的悠悠球，便上前询问：“新悠悠球是哪儿来的？”我支支吾吾久久不肯说出偷拿妈妈钱的事。这时，妈妈给我讲起一个故事：有一个老锁匠，他开锁的本领很高，但年事已高，他要把手艺传给一个徒弟，要从两个徒弟中选出一个最得力的徒弟。
一天，他给两个徒弟一人一个带锁的箱子，让他们开锁，两个徒弟不到三十秒的时间就都把锁打开了。老锁匠问两个徒弟看到了什么，大徒弟说：“我看到了许多百元大钞。”二徒弟说：“我什么也没看到。”老锁匠把手艺传给了二徒弟。“你知道为什么吗？”我恍然大悟。妈妈语重心长地说：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”我羞愧地低下了头。
诚信，是最基本的品德。小信诚则大信立，诚信是我心中的明灯。
友谊我心中的那盏明灯（汇总16篇）篇九
不知何时，一盏灯，点亮了世界——大概是那天地初开的世界。一次又一次，迎来了黎明的曙光；一次又一次，将世界领向光明。
不知何，一盏灯，照亮我的心房，令我不再孤单。“一个世界的黑暗，也不能毁灭一支蜡烛的光芒。”
不知何时，他，领着我向前走。不必担心会迷路，因为有他引领着我。
“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄，是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红……”
乌江情，霸王泪，昔日芳华不足夸，今朝龌龊思无涯。敬佩他“生当作人杰，死亦为鬼雄”，唯叹他“江东子弟多才俊，卷土重来未可知”。
栖身茅庐而知三分天下，蒙刘备三请之恩，火烧新野，舌战群儒，草船借箭，七擒孟获……谁说书生百无一用，他凭借着自己的才能与机智，在烽火不断的三国争做人上人，在那个靠武力求生的社会里四处光明！
人生路上，应如项羽般意志坚定，应如诸葛般用智慧赢人生，应如赵子龙般以人为镜，胜不娇，败不馁。
一盏灯，迎来黎明的曙光；一盏灯，照亮我的心房；一盏灯，引领前方的路途。
友谊我心中的那盏明灯（汇总16篇）篇十
您啊，在我的心中升起发这七种颜色的光芒：赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫。每一种颜色都是不同颜色的您，每一种不同颜色的您，都很讨人喜欢。
赤：您每次见到我们时，都会带着那和蔼的笑容。您的笑脸就好像有魔法一样，不管是任何人，任何心情，您只需要一个微笑都会让对方情不自禁的对您也露出笑容。您的笑容如冬天里的一把火，照亮寒夜更温暖了我们的心。在我心的心中，您的笑容在散发着火红的赤色。
橙：每当我们犯错或是古诗文不会背时，您到会用那种似训非训，似导非导的口吻来训导我们。当听了您的一番训导后，就好像先吃了一口酸柠檬，又喝了一口甜蜂蜜一样。在我的心中，您的训导是很亮眼的橙色。
黄：虽然您很爱笑，但是在课堂上，您可是最严肃的一位老师了，不带一丝笑容。又是生气时好像是脸都要给气黄了！您的那种严肃在我的心中，散发着警戒黄的颜色。
绿：要说最具有正能量的老师，这样的称号就非您莫属了。您喜不喜爱花草树木我不知道，但您让我们每做的每件事都是正能量的。例如，你在微信上创办的微信公众号“翱翔千里”，在这个公众号里，所有的文章都是您正能量的作品，还有我们同学的那些优秀作文也会出现在公众号里，就连我的一篇都有幸出现过。所以，在我的心中，您正能量的绿色光芒也在急剧散发着。
青：您告诉过我们做什么事情都要坚持，只有坚持到底，收获才会更丰富。在班里您的“坚持写日记”并不是鲜为人知，而是“家喻户晓”。您具体坚持写了多长时间的日记我记得不太清楚，但可以肯定的是，至少有一年！这种坚持的毅力，更值得我们学习。在我的心中，您给我们树立了一个完美的榜样，更是散发着靓丽的青色。
蓝：不知别人怎么想，但只是我想，我认为您很是热爱一些美好的景物的。就连周日在西湖玩，都能遇见您。再加上公众号里文章的配图都是一些荷花啊、树林啊那些美丽的风景图。所以个人认为您有这种高尚的喜好的。所以，您的这种喜好在我心中散发着象征自由的蓝色。
这七种颜色的您就像是一道绚丽的彩虹桥，助我们通往梦想的捷径。您更是我们心中的明灯———我们独一无二的语文老师。
友谊我心中的那盏明灯（汇总16篇）篇十一
古道边的灯火，大海上的灯塔，夜空中的银月，为我们指引前进的路。心怀一盏明灯，为我们的人生导航。相信，总有那么几盏明灯，在曲折的人生之路上为你守候。
他少时便有“大济于苍生”的雄心壮志，渴望自己也能像先祖那样有所作为。奈何当时门阀制度森严，他既没有高贵的门阀可资凭借，又“性刚才拙，与物多忤”。尽管也曾不止一次进入仕途，但总觉得“志愿多所耻”每每总以辞官归隐而终，使他“大济于苍生”的理想始终没有实现的可能。但他“不为五斗米折腰”的文人骨气却让世人赞叹。他一生清高，不为利？所动，不趋炎附势，不阿谀奉承，蔑视功名富贵。他找到了自己心中真正的明灯，感叹“云无心以出岫，鸟倦飞而知还”最终选择一挥衣袖，与官场诀别。在晨光熹微之时归于田园，以躬耕终老，成了隐逸于世外的“五柳先生”。
陶渊明，你就像一盏明灯，以文人骨气之光，照亮了你眼前的路，也照亮了我心中的那条路。
他与李白的情谊世人皆知。当初他们一见如故同游齐鲁，赋诗作歌，情比手足。同为诗人，他们互赠诗歌来表达自己内心深厚的情感。一首《赠李白》真切地展现出了李白的狂傲风采，而且可见他对李白的了解与赞赏。匆匆作别后，他时刻牵挂着这位老朋友。他在李白患难之时没有离弃。反而毫不掩饰地表露自己的惦念之心：“不见李生久，佯狂真可哀。世人皆欲杀，吾意独怜才。”他们的友情是真挚而深远的，由此足以见得他是重情重义之人。
杜甫，你就像一盏明灯，以重情重义之光，照亮了你眼前的路，也照亮了我心中的路。
夜空中，闪烁的星，他们就如同一盏明灯，装点天空，一排排路灯，为前进的人引路，一座座灯塔，为晚上的航船，带来一丝光明。
古道、大海、夜空，都有属于自己的明灯，我们自己心中也应该有一盏明灯，它能引领我们走出黑暗，走出迷茫，找到适合自己的道路，活出自己的精彩人生。
友谊我心中的那盏明灯（汇总16篇）篇十二
我有许多老师，你要问我最喜欢哪位老师，告诉你，那就是我们班的语文老师庞老师。
姓长着一头棕色的短发，一双明亮的大眼睛，一个挺挺的鼻子和一张能说会道的嘴巴，最特别的是庞老师下巴上还有一颗黑痣。
庞老师讲课语言生动，声调抑扬顿挫，她的课有像磁铁一样的吸引力。我们最喜欢上庞老师的语文课。
庞老师的语文课就是这样，她总是以丰富的情感带我们在知识的海洋中遨游，从老师的每一句话里以及每个标点符号里，都充满了爱的气息，我喜欢上庞老师的语文课。
庞老师不仅课上的好，对我们每位同学也是关心倍至。我是个脾气倔强的女孩，刚上一年级时，和同学关系处的不好，那时班上没有同学愿意和我玩，我感到很孤单，庞老师发现了以后，经常利用班会课，和全班同学谈心，交流下课时同学之间该怎么样相处，怎样在一起玩。并且重点向同学们介绍了我，说：“余涛是个个性要强的女孩，在和同学相处方面，有时脾气倔强，容易和同学发生矛盾，但余涛学习很优秀，课外知识丰富，在写作方面很有特色，所以我希望同学们，要多和余涛相处，交流，做朋友，余涛也要注意自已的脾气，和同学之间要互相谦让一点。”听完了老师的话，我的心里暖融融的，非常感动，我知道了老师的苦心，是让我以后和同学相处更融洽，这样以后就不会那么孤单了。从那以后同学们都重新和我交朋友了，我们也能互相宽容，互相谦让了，现在我已经有很多好朋友了，这都是庞老师给我的教导！
是老师还是家人，是老师还是朋友，老师，您在我心中好像一团圣火，点亮我们的智慧之灯！
友谊我心中的那盏明灯（汇总16篇）篇十三
邻居家的小弟弟新买了一支笛子，很漂亮的咖啡色，据说是学校组织的乐器队伍邀请他加入的。只可惜，似乎是天生缺少个音乐细胞，笛子在他手中，吹出来的都是五花八门的杂音，像是粉笔狠狠地摩擦着黑板，令人不禁觉得心里毛毛的。
对吹笛有点经验的我担任起了他的“辅导老师”，但满心的兴奋与期待，马上被他的所谓“音乐”打击的荡然无存，我有些恶狠狠的瞪了他一眼，语言尖锐且毫不留情：“看你这个样子，别说学校乐器队了，在街角上吹都惹人嫌……总之，劝你还是放弃吧，这么练下去，得到何年马月啊？”
他也并不反驳什么，只是不断地改正自己拿着笛子的姿势，似是在思考，又似在烦恼。我叹了口气，终究还是没再说什么。
猛然听到一阵敲门声，我从回忆中醒过来，匆匆跑去开门，却见小男孩手里拿着笛子，一脸自豪的对我笑“听好了！我吹给你听！”
悠悠的笛声又在房中响起，给普通的房间添上了一份悠然，一份美好。
我抬头看着房间中明亮的灯光，又看了看小男孩一脸自豪的笑容，不禁也笑了起来；你又何曾不是我心中的一盏明灯？教给我最浅显却又最深刻的道理：朝着自己的目标不断的努力，去谱写自己的生命乐章。
友谊我心中的那盏明灯（汇总16篇）篇十四
笔落，墨出，一笔笔，一画画，勾勒出一个盛世王朝；一句句一行行描绘出一派前世江南烟雨；一段段，一篇篇，谱写出一曲风花雪月的绝响。
这，便是诗词。
诗词如梦，蓦然回首，青山依旧，风不语，月上枝头，雾起，云涌。雾散，梦醒，我终于看见真实，那是千帆过尽的沉寂。
从诗词里，我们不难看出作者的志向与性格。“任是无情也动人”的宝钗自会说出“好风凭借力，送我上青云”这般胸怀大度的话；“才智精明志自高”的探春自会道出“莫道缟仙能羽化，多情伴我叹黄昏”这般话来；“捧心西子玉为魂”的林妹妹，自当吟出“质本洁来还洁去，强于污悼陷渠沟”这等高洁之风骨，“一朝红颜春尽老，花落人亡两不知”这般悲凉！
有时读《红楼》，只读诗词。读曹公的，宝钗的，黛玉的，探春的，湘云的，……从诗词中悟出许多。
一开始是很厌恶宝钗的，只觉得她是宝黛爱情中最不光彩的角色，但一遍遍过去后，我的想法有所改观。
一读宝钗，“可叹停机德”，她可能是一个配角；
二读宝钗，“山中高士晶莹雪”，冷面冷心冷佳人，寡淡而无情；
三读宝钗，“恩泽广布，范爱如斯。”
四读宝钗，“回首长亭接短亭”，只会叹其一生不幸，为之怆然而涕下。因为心冷，便不愿伪装，岁月的霜刀硬生生把我们逼成一个个宝钗。谁知道经久的笑容已经让自己了无脾气，惯于封闭的心门，不再懂得如何毫无城府地敞开。最无奈也是最可怕的事，在岁月让我们相继成为宝钗之后，无论男女，都找不出最初那个天真活泼的林妹妹的影子了。
如花美眷，似水流年，良辰美景奈何天。我徜徉于这片天地，醉心于此，欣然于此。静水流深，沧笙踏歌，诗词，一直是我成长路上照亮心灵的明灯。
友谊我心中的那盏明灯（汇总16篇）篇十五
在那段孤独的日子里，我独自徘徊在与他人平行的道路上，与我相交的，只有自己的影子。然而，我“遇见”了你——《人类的群星闪耀时》。
——题记。
沉浸在无边无际的作业和杳无尽头的题海中，我的心仿佛蒙上了一层暗灰色的纱，生活变的一片灰暗。
即便是在下课时，若想与同学嬉闹，也会被不客气地推开：“我还要赶作业呢！”
此时的我找不到一点点乐趣，生活就像一个密封的大罐子，沉闷而又无聊，让人喘不过气来。
但就在这时，我偶遇了你——《人类的群星闪耀时》。
那天依然是一个烦闷的周末，上午写完了作业，下午要继续上课，可那天老师突然有事，便偷了一个下午的清闲时光。我爬到床上的书柜前，探头寻觅着一本心怡的书（我已经有半学期没有打开过它了）。角落里的一本书募地吸引了我的眼光，那是怎样的一本书啊！朴质的深蓝色的书皮上拓印了整个星空，“人类的群星闪耀时”几个大字位于这片星海的中央，闪烁着银白色的光芒，看到它的第一眼，我就被深深地迷住了。
我坐在床上，轻轻地翻阅着它。
妻子在两小时前还承诺会相信他，两小时后又偷偷地翻找他的屋子呢？托尔斯泰为了不让他的妻子耽心痛苦难过，生生忍受了36年这样不停猜忌的折磨，在70岁高龄时终于逃离，死于火车之上，正如他笔下的人物一般，逃向苍天。
我看到了在南极冰原上，斯科特海军上校与风雪搏斗，却落后于阿蒙森，归途中他死于恶劣的风雪中，但他的忠诚、勇敢，为科学献身的精神令我赞叹。我看到了创造马塞曲的中士反倒被唱着马塞曲的人民所杀，但激昂的乐曲令我震撼……我甚至尝试通过这本书去探索茨威格的内心，这位从失败中寻找人类闪光点的作家定有极敏锐的洞察力和另辟蹊径的傲气，或许，他也是一位经历过苦难的人呢。
书籍是照亮我心灵的明灯，而《人类的群星闪耀时》是最亮的一盏。
友谊我心中的那盏明灯（汇总16篇）篇十六
父亲，您是我心中的明灯，把希望照亮我每一寸心房。
——题记。
“来，我教你写书法。”父亲从小就教我写书法，在他的耐心指导下我真的学会了很多。
“今天练隶书！”。“记住隶书字型要扁，一笔一划都要写分明，起笔欲右先左，欲上先下，这样字才圆滑。”每次父亲在我写之前都这么叮嘱我。我示意着点头，父亲的眼中透出丝丝担心。
父亲在旁边看字帖，我就在他边上写字，宁静而安详。
不知何时，屋外已飞舞起了白蝶，把所有的树木都装点，我被这意外的美景吸引了。“写字不专心能写好字吗？”父亲一声喝斥，把我飘向天际的思绪拉了回来。没过多久，我的手已僵硬不堪，没有一点温度，心中不禁生出杂念，快点写，偷点懒也没什么。很快一张张似草书的隶书展现在我和父亲眼前。“我刚才从你自信的眼神中就知道你的字会写成这模样。写字心要静，宁静则致远。一笔一划都连一起了，写字也要出淤泥而不染。你把我说的话都当成耳旁风了吗？”您的威严让我觉得反驳也是徒劳的，我只是下意识地搓了搓手，哈了口气。“我现在把每个字都重写一遍，你认真看，等一会重写。隶书虽扁，但字还是要‘正匀恒’……”我点了点头。
父亲没有停，十六个字写了近20分钟。
轮到我写了，我的一笔一划在父亲的监督下写得很规矩，您的眉宇渐舒。最后您开心得笑成了弥勒佛。“对了对了，就是这种感觉！不错，有进步……”
此刻，笑语溢满屋子，一束暖光照亮了我……。