编写教案需要教师对学科知识和教学方法有全面的了解和把握。- 步骤二：讲解小数的表示方法，并通过多种教具和练习帮助学生掌握小数的读法和写法。
三四年级诚信教案（专业16篇）篇一
什么是诚信呢？顾名思义，诚信就是诚实和信用。这是我们每个人必须拥有的，所以人们常说：惟诚可以破天下之伪，惟实可以破天下之虚。一个人如果没有诚信，那么别人就不会相信你、信任你，你就交不到朋友。
诚实也就是说话真实，不说谎。我想，大家一定看过《狼来了》这个故事吧！故事中的小孩就因为说慌多，从而导致村民不信任他，结果葬命狼口。请大家想想，假如故事中的男孩，他要是不说谎、不骗人，他会被狼吃了吗？我们应该诚实，要是不诚实，就会让你得不到别人的信任，最后，还是会给自己带来很大的损失、失去很多的朋友。
我们不仅要诚实，还要拥有信用。
什么是信用呢？信用就是自己说的要做到，不能言而无信。我们既要有信用还要守信用，所以人们常说：守信用胜过有名气。是啊！一个守信用的人，大家都信任他、都拥护他，岂能不胜过有名气？所以我们都要守信用。
人与人之间还有比金钱更重要的东西，就是诚实与信用。
三四年级诚信教案（专业16篇）篇二
俗话说：“诚信是撒谎盛开的鲜花”。中华五千年的礼仪，在现代成了耻辱。社会上的敲诈，不讲信用，胡乱一通！但是，就在同龄人的身上又染上了那股“黑气”。
就在一个暑假里，我和程铮铮在杨洋家玩电脑游戏《穿越火线》，一会儿换枪，一会儿打僵尸——正当玩得天昏地暗时，“砰砰”的敲门声，我和程铮铮吓得像无头苍蝇似的，杨洋斩钉截铁的把我们藏在衣柜里，然后，打礼一番，开了门。问“是谁啊！”，那人说：“我来找程铮铮，他在吗？”。杨洋马上抬起头，看是程铮铮的妈妈，果断说：“他不在”。接着说：“他在贺西家玩《蜘蛛侠暗影之王》”说着，头也不回的关门了。
程姨到了贺西家，却一无所有，她回到家沉思：如果他在贺西家电脑应该开着，但是，杨洋家的电脑开着，不是做正是就是玩电脑。她又在想：杨洋神情不对，以前说话大大方方，现在，有点口吃。程姨马上断定，杨洋心里一定有鬼，决定勾出他的鬼。
程姨再次来到杨洋家，杨洋开口想绞辩，但是程姨冲了进去，“活捉”了程铮铮，并在门口大骂杨洋不诚实。
同学们，诚信是一个人的本身美的道德，失去了它就失去了朋友，诚信失去了，会被丑骂一顿。让我们把诚信照亮，让“黑气”消失，让它滚开！
三四年级诚信教案（专业16篇）篇三
诚信是为人之本，是处事之本，是经商之本，同时也是人和人正常交往、社会生活能够稳定，经济秩序得以保障和发展的重要力量。所以，我们要守护诚信，牢记“以诚实守信为荣，以损人利己为耻”。这句话，它是你人生海洋中一盏不灭的航标灯。
如北宋词人晏殊，素以诚实著称。在他十四岁时，有人把他作为神童举荐给皇帝。皇帝召见了他，并要他与一千多名进士同时参加考试。结果晏殊发现考试是自己十天前刚练习过的，就如实向真宗皇帝报告，并请求改换其他题目。宋真宗非常赞赏晏殊的诚实品质，便赐给他“同进士出身”。晏殊当职时，正值天下太平。于是，京城的大小官员便经常到郊外游玩或在城内的酒楼茶馆举行各种宴会。晏殊家贫，无钱出去吃喝玩乐，只好在家里和兄弟们读写文章。有一天，真宗提升晏殊为辅佐太子读书的东宫官。大臣们惊讶异常，不明白真宗为何做出这样的决定。真宗说：“近来群臣经常游玩饮宴，只有晏殊闭门读书，如此自重谨慎，正是东宫官合适的人选。”晏殊谢恩后说：“我其实也是个喜欢游玩饮宴的人，只是家贫而已。若我有钱，也早就参与宴游了。”这两件事，使晏殊在群臣面前树立起了信誉，而宋真宗也更加信任他了。
这两个故事告诉我们做人要讲诚信，不要失信于人，这样你才会得到别人对你的信任。
三四年级诚信教案（专业16篇）篇四
俗话说：一个人若是没有了诚信，那么这个人将会一无所有。朋友们，亲人们。都会离你远去。就连你的灵魂也将埋没，这时你只剩下了一个空壳。诚信是一个人最重要的美德。
有人曾问过我这样的一句话：“琦琦，诚信是不是天底下最珍贵的无价之宝?”我认真地回答：”是的，诚信就是一个无价之宝!你要知道，一个人的道德体现就是在”诚信“这一方面它体现了一个人的精神和一颗炽热的心。”
如果，一个人答应了别人的条件，那么他就要尽自己最大的努力去完成，达到你当时许诺他的条件。这样，他就会信任你，认为你是他这辈子最可靠的朋友。并且他也会像你一样说到做到。
相反，如果你不讲诚信，那么这个世界还会相信你吗?所以，我们要从小养成讲诚信的好习惯。答应别人的事就一定要做到，如果办不到要坦诚，告诉他：我很抱歉!所以，让我们现在起做一个诚实守信的人吧!
诚信是高尚的美德，看似简单，但想持之以恒并不容易。如果你拥有了它，那么你将拥有全世界最宝贵的东西!
三四年级诚信教案（专业16篇）篇五
诚信是做人做事的根本。诚信是无价之宝，有句话说得好：不宝金玉，而忠信以为宝。从古至今，有多少讲诚信美德的故事被一代一代的人们所传颂。那些诚实守信的人赢得了别人的信任与尊敬，也给后人树立了榜样。相反，世上也有许许多多不诚实、守信用的人。他们也许是为了贪图一点小小的利益，而害了他人，又毁了自己的前途，留下了败坏的名声。
震撼全国的《大头娃娃骇世惨剧，劣质奶粉夺命罪魁》。看了这个故事，我感慨万分。幼小的婴儿真是可怜，刚来到人间几个月就走了。作孽主真是罪该万死。金钱并不是世上最珍贵的东西，时间、诚信、生命这些都是用金钱买不来的，这些才是最珍贵的。
看了这些故事，我一想起自己平时所做的不诚实的事，就十分惭愧：
记得那是一个夏天的下午，天气十分炎热，我和表弟十分口渴，可是爸爸妈妈出去了，房们关了，我们身上也没带钱。这可怎么办呢？表弟眼睛一亮，一眼盯住了邻居加的那棵樱桃树，树上结满了樱桃，又红又小。看着如此诱人的樱桃，我和表弟被馋得口水都要流出来了。再瞧瞧邻居家的门紧关着。“我们去摘几个尝尝鲜吧！”表弟小声地说。我立即答应了，把老师教育我们要诚实的话抛到了九霄云外。表弟踮着脚，伸手摘了许多，“真好吃！”表弟一脸兴奋的表情。说罢，还给我几个，我狼吞虎咽地吃了下去，又甜又酸，味道真好！正当我们吃得起劲，门打开了，一个叔叔走了出来。猛然间，我的脸红了。叔叔并没有指责我们，反而大方地摘下许多樱桃给我们吃。我把红红的樱桃吃进嘴里，味道却是那么苦。
这件事虽小，但让我一想起来就非常自责，因为我知道要成为一个品行端正的小学生，将来成为一个品德高尚的、受人尊重的人，就得从点滴做起！一件小事，就像大海里的一滴水，但一滴水也能折射出太阳的光辉，我们新世纪的每一个人，都是小小的一滴水，虽然不能像大海一样承载巨轮航行，却能把太阳的光辉带给身边的人们。
三四年级诚信教案（专业16篇）篇六
俗话说得好，已所不欲，勿施于人。可我的一位同学却不曾在乎过诚信。
温柔的春风热情地抚摸着大地，校园里也是生机勃勃。我背着书包迈着欢快地脚步，心情无比愉悦。刚要坐到位置上，我前面的女生就慌慌张张地转过头来说：“怎么办呀？李想，我的美术作业本有几张没画，肯定要挨批了。”出于同情心，看她那言而有信的模样，我就非常放心地把自己的本子借给了她，让她画完了还给我。时间一分一秒地流逝，已经快放学了，她却仍然还没要还我的意思，而我又不好意思主动去要，只好跟美术老师说自己忘带了。
放学后，我实在忍不住了便问道：“哎，张某，美术本用好了吗？都整整3个小时了，应该画好了吧！”谁知，她竟然没好气地说：“对不起，没画完，明天再还你吧！”一向腼腆的我一时间竟然不知道该怎么说了，只好无奈地点了点头。回到家后，我心里十分郁闷，如果明天她还不还我本子，那挨批的可就是我了。
那晚的月亮格外圆，天上的星星一眨一眨仿佛在诉说着自己的心事，而我的心里却压着一块沉甸甸的石头。
时间就像流水一样，第二天来到学校，我一夜辛苦的等待却变成了张某无所谓的回答：忘带了……天哪！她的回答瞬间便让我从高高的悬崖跌落，滚落在山谷之中了。
东西丢了可以再买，但诚信丢了那可是永远都补不会来的，我的心里不由思绪翻滚：张某啊，张某，虽然只是一个普通的美术作业本，赌上的可是你的诚信呀！但愿你今后能做一个信守承诺的人。
三四年级诚信教案（专业16篇）篇七
诚信是我们中华民族的优良传统。“一言为重，百金轻”。这句名言充分地说明了诚信在人们心中的份量。
诚信具有丰富的内涵，但在今天，人们通常所说的诚信，一般是指真诚、诚心诚意，不撒谎，讲信用，守承诺，遵守诺言，不违约。用八个字概括就是：言行一致，信守诺言。
在四年级语文课本上我们学过《小珊迪》的故事，靠卖火柴生活的孤儿小珊迪为了送还先生的七个便士，在路途中被马车轧断腿，但在他身受重伤，明知道自己就要死去的时候，还想着让弟弟信守承诺千方百计地把找回的零钱给人家送去，这是多么诚实、守信用的孩子啊!他的美好品质，深深打动了和我一样的无数同龄人的心。
小珊迪的诚信是以生命作代价的呀!他虽然只是故事中的一个角色，但他却是诚信的代言人。诚信不仅是中国人民的光荣传统和崇高美德，更是世界人民和平与发展的精神财富。作为祖国建设接班人的我们，更应该明礼、讲诚信。
让我们将诚信牢记心中，在书中寻找诚信，在生活中处处讲诚信，让诚信促我们成长!在实践中坚守诺言，让诚信助我们远航吧!
三四年级诚信教案（专业16篇）篇八
繁华的都市，名牌轿车川流不息，高档商场人来人往，人们拥有了丰富的物质财富，却忽视了心灵的财富——诚信。君不见，朋友之间尔虞我诈，黑心商家屡查不止……古人心中“重于泰山”的诚信早已名存实亡了。为了诚信的火种不熄灭，为了心灵的财富不流失，我们要守护诚信。
诚信是我们立足社会的基本准则。“人无忠言，不可立于世。”假如一个人从小就对家长、老师撒谎，对同学不守信用，长大后就可能是一个出尔反尔的人。这种人信誉扫地，亲朋好友会逐渐疏远他，根本不能立足于社会。反之，一个人从小诚实守信，即使偶尔犯错，也能及时改正。列宁小时候打碎了花瓶，能主动承认错误，长大后，他成为了一位“一言既出，驷马难追”的君子。他的人缘极好，朋友越来越多，诚信这一财富也成为他事业成功的坚固基石。富兰克林曾经说，“失足，你可以马上恢复站立。失信，你也许永难挽回”。为自己守护诚信，就是守护内心的纯净，就是获得心灵的财富。
诚信还是人与人正常交往的基础，彼此和睦相处的保障。同学之间要真诚相处，有好的学习方法大家共享，不必“专其利”；考试时要公平竞争，不搞小动作，考出自己的真实水平。以诚待人，才能获得牢固的友情。商家要对顾客诚信，货真价实，童叟无欺，不虚假，不欺诈。以诚待客，生意才能红红火火，从而获取持久的财富。待人以诚信，人不欺我；对事以诚信，事无不成。为他人守护诚信，就是守护正常的人际关系，守护和睦的社会。
诚信更是立国之本，能决定国家的生死存亡。周幽王为搏红颜一笑烽火戏诸侯，以致众叛亲离，国破人亡。商鞅治秦立木为信，以诚信得民心，秦国从此越发强大。现如今，政府对人民讲诚信，社会因此越来越和谐，国家因此越来越强大。为社会守护诚信，就是守护民族的传统美德，守护强国的基石。
“得黄金千两，不如得季布一诺”，诚信的价值远远超过了金钱。守护诚信，让我们的心灵更纯净，让人际关系更和睦，让我们的国家更强大，愿大家都能拥有诚信这一宝贵的财富！
三四年级诚信教案（专业16篇）篇九
诚信是一颗小树苗，如果你遵守承诺，他就会茁壮成长，反之，就会枯萎；诚信是一件衣衫，如果你诚实守信，它就会变得干干净净，反之，就变得肮脏，好像是从马桶里捞上来一样；诚信是一颗钻戒，如果你信守承诺，它就变得价值连城，反之，就变得一文不值。总之，诚信无价！
记得在我读幼儿园时，有一天，学校召开了集体看电影。轮到了我们学前2班了！大家争先恐后地坐在自己的位置上。
电影开播了，是美术片《乌龟借伞》，故事讲的是：有一只乌龟，正在外面散步，但老天就爱捉弄龟，刚刚还是晴天，眼间，便下起了倾盆大雨。这可把乌龟急坏了。正巧，路边的一只鹤，就有两把伞。乌龟急忙过去，像鹤说：“鹤姐呀，能不能借我一把伞？”
“可以呀，不过，一个月后的午时在这把伞还我，要记住哦！”
“嗯！我一定还！”乌龟答应了，开心地打着伞回家了。
一个月后乌龟在借伞的地方等鹤，但它等了一天，却不见鹤。于是，鹤就一直在那儿等，直到三十年后的一天，鹤终于来了，它看见了乌龟一头白发的样子，拍了一下脑门，"哎呀，我忘了，天上三十天，地上三十年！”原来，鹤是来自天庭的，是玉帝的爱宠，最近玉帝让它下来观察民情。它看见乌龟这么守信用，决定要把乌龟带到天庭。
鹤带着乌龟上了天庭，并将整件事情的来龙去脉告诉了玉帝，玉帝感慨，封乌龟长寿的能力，人称：“寿星”！
三四年级诚信教案（专业16篇）篇十
诚信，是一种品格，感召着人们崇尚信誉；诚信是一种道德，促进着人的是正确的发展；诚信是一种美德，我们朋友之间要有诚信才能交到真正的朋友。
小明和小刚是很好的朋友。有一次，小明津津有味地看着一本课外书，小刚走过来，看到小明看得这么投入，就好奇地问道：“小明，你看的是什么书？”小明看了一眼小芳，回答道：“是《哈利波特》。”小刚一听是《哈利波特》，就马上接口说：“我想看文字版的《哈利波特》已经好久了，但是妈妈一直都不同意给我买，你能借给我看看吗？我看好了马上还给你。”小明爽快地答应了。
小刚借到书后就看认真地看了起来。他被曲折离奇的故事情节吸引了，看了一遍又一遍，简直到了爱不释手的地步。心想：假如这本书是我的，那该多好啊！渐渐地，他就萌生了把这本书占为己有的念头。
一个星期过去了，小明叫小刚把书还给自己，小刚找了个借口说：“我忘带了。”小明说：“那你明天带来还给我。”小刚说：“好的。”
第二天，当小明问小刚要书时，小刚肯定地说：“昨天表弟来我家，他也喜欢这本书，我就借给他了。等他还回来，我就带回来还你。”小明无奈之下也只好同意了。
一个星期在眨眼间过去了，小明又去找小刚要书，小刚支支吾吾地说不出话。小明十分生气就跟小刚吵了起来。放学后小明就这件事和小刚的爸爸说了。回家后，爸爸对小刚说“你借别人没？”小刚低着头说：“没……没有……”爸爸语重心长地对小刚说：“你明天把书带回去还给小明，并且向他道歉，我们要做一个有诚信的孩子。”小刚郑重地点了点头。
第四天，小刚主动地把小明的课外书还了，并不好意思地说：“对不起，小明，是我把课外书藏了起来。我没有守诚信，请你原谅我。”小明说：“没关系，你不是把书还给我了，我原谅你了！”
从那以后，小刚时时刻刻提醒自己做一个诚信的孩子，他交到了越来越多的朋友。
三四年级诚信教案（专业16篇）篇十一
6月16日下午，我跟着爸爸去××印刷印名片。爸爸说：“名片内容我告诉你，你告诉我你的qq号，回到家我加你qq，到时候我在qq上把名片模板发给你，你再把我给你说的名片内容输上，再发给我看看，ok？”老板娘答应爸爸说：“19日一定能做好”。
回到家后爸爸就把名片的模板发给了她，当时她也没回。17日爸爸在qq上给她发信息问名片的样板出来了没有，她整整一天也不回信息。爸爸只好下午去找她，到那里后只见里面坐着的是个男的，可能是老板吧。爸爸上前问：“老板娘去哪儿了？”老板说：“出去了。”爸爸又问：“名片样板做好了没有？”老板看了看电脑里的文件，说：“没有。”爸爸说：“老板娘回来了让她赶紧做……”老板说：“行，她回来了我让她赶紧做……”并再次答应爸爸按时做好。回来的路上，爸爸给我讲了很多有关诚信的“人生哲理”。
爸爸一直等到18日的下午还是没有任何消息，爸爸只好打电话催她了，我听到爸爸很生气地说她不讲信用，她跟爸爸说这几天忙，一直没时间做，爸爸先让她把样板做好校对一下，可万万没想到名片的样板她只用了几分钟的时间就做好了，然后发过来让爸爸校对。就这点小事情一直托了两天，还口口声声说没时间做。最后她说只能到20日中午才能把名片做好了，爸爸也没再说什么，又一次相信了她。
结果她又一次地失信了，一直到21日下午爸爸才把名片拿到手。爸爸因此而不得不推迟了跟客户见面的时间。
三四年级诚信教案（专业16篇）篇十二
随着社会的进步，在人际交往中，事不关已漠不关心，责任面前尽力推卸，只许空诺不见行动的现象比比皆是。有人认为诚信并不重要，但是诚信真的不重要吗?请大家听我讲一个小事件再思索一下吧。
期中考试前我们班申请了免检考班，这是一个值得我们班同学骄傲的事。兴奋之余，更多的是压力。既然申请了免检考班，就要做到考场的诚信。即将到来的就是期中考试，这是对我们的一次很好的考验。
当第一门考试结束后，王老师问我们没有老师检考的感受是什么?一名同学回答道：“没有感觉就是这次考试的感觉。”听起来有些可笑，但当你想一想后你就会知道这是因为大家都在聚精会神地仔细答卷，并没有注意到周围发生了什么，更没有注意力去做那些不诚心的事情。
我想大家应该和我一样都认为那些不诚信的动作是可耻的，就像阎老师说过的一句话，考试就好比大家在一起吃饭，每个人的面前都有一个盘子，你趁别人不注意时，将你的筷子伸进了别人的盘子，把别人的食物夹到自己的盘子中。你也许认为这很可笑，但是我们身边确实存在这种不诚信的事例。
在听完这个小事件后，你对诚信的认识及其重要性的认识有所改变了吗?
诚信是平凡而又有普通的，它没有那艳丽的外表，也没有金钱那样的诱惑力，它只是我们生活中的点点滴滴。当你不小心将别人心爱的花瓶打碎时;当你将别人的作业拿来抄时;当你考试时作了弊时……你会将它说出来吗?难!所以诚信是一种高尚、值得他人称赞的品德。
三四年级诚信教案（专业16篇）篇十三
劳技课下课后，依旧有同学在摆弄劳技课上的马达，下一节便是历史课，历史老师身不知鬼不觉地站在了讲台上，说了一声：“上课了！大家把东西收好。”大家也就乖乖地坐好准备上课了，可上到一半，底下又飘出了马达运作的声音，一开始，老师也不在意，但声音越来越响，老师停下手中的粉笔，转过身来，走下讲台，循声走去，一把夺过了某生手中的马达。班里气氛十分紧张，大家都想不到老师会把他怎么样。“还有谁刚刚在玩这个的？自己站起来！”大家沉默了几秒钟，有几个人开始慢吞吞的站起来，有几个四周望了望后也占了起来，一下子站起了五六个，大家都很惊讶，毕竟我们一般都不敢承认的呀，不由自主的，我们鼓起了掌，为他们的诚实！老师批评了他们，也批评了我们乱鼓掌，但我们不后悔。
在这些人身上，虽然我们发现了有错误，但我们更发现了现在越来越少的东西：诚信。为诚信鼓掌吧！
镜头二。
假期，和友人约好了一起去看电影，我却忘了时间，原先说好一点，我以为是一点半，于是结果便可想而知，我成了不守承诺的人，我一路小跑到了电影院，害怕友人等不及我先进去了，可当我感到的时候，发现友人居然在电影院门口张望着，电影已经开播了，她为了等我竟然没有进去！
信守承诺，这也许很简单，但也是诚信的体现，次次都要做到，也不容易。
镜头三。
亲戚上次向父母借了钱，说好这个月还出，可是他们家的条件还是很差，一点也没有好转，父母也一直不把还钱这事放在心上，月底，他们居然送来了那几千块钱，父母很惊讶，后来才知道，这些钱是他们东拼西凑，加上卖废铁得来的。
三四年级诚信教案（专业16篇）篇十四
三国时期，刘备被曹操打的落花流水。一次，刘备在新野驻扎时，徐庶来见刘备，和刘备提起了卧龙——诸葛亮。并希望刘备能屈尊去拜访他。于是，刘备三顾茅庐，见到了诸葛亮。诸葛亮呗刘备的诚心所感动，愿为他驱驰“后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间”。后来，刘备创业未半而中道崩殂，而诸葛亮却鞠躬尽瘁，死而后已，只为履行与刘备的承诺——兴复汉室，还于旧都。正所谓君子一言，驷马难追。
曾子杀猪。
春秋末年，曾子的夫人到集市上去赶集，她的孩子哭着也要去。她只好对他说：“你先回家呆着，待会我回来杀猪给你吃。”曾子的夫人到集市上赶集回来，就看见曾子要捉小猪去杀，她就劝止说：“我只不过是和孩子开玩笑罢了。”而曾子却说：“夫人，着可不能开玩笑啊！孩子还没有思考和判断的能力，要向父母学习，听从父母给予正确的教育，现在你欺骗了他，那孩子以后便不会在相信你所说的话了。”于是曾子便把猪给杀了，煮给了孩子吃。杀猪事小，讲诚信是大，曾子为了能给孩子一个正确的教育，不惜把猪杀了给孩子吃，真是一诺千金。
诚信就是这样，坚守承诺，便是在坚守世间最好的品质。
三四年级诚信教案（专业16篇）篇十五
20xx年的中秋节，我们兴冲冲地来到世纪联华超市，我在超市里上蹦下跳，东溜西跑，像只可爱的小猴子，又像只掉进米缸的小老鼠，见什么都想要，一溜烟又不见了，气地妈妈说：早知道你这样就让在家里做作业，不带你来了。我顽皮地吐了一下舌头。
我忽然眼前一亮，只见一张广告纸上写着特价献爱心农夫山泉22元一箱，20xx年9月18日止啊，到今天为止，我想：家里矿泉水已经喝完了，这里特价，就当献爱心买一箱吧。我抱起一箱农夫山泉向妈妈走去。妈妈问我多少钱，我像捡到宝一样，悄声对妈妈说：不贵，特价才22元一箱，我们学校门口都要2.5元一瓶呢！
我们走去算帐，妈妈刷了卡后，拿过单子仔细地检查了一遍什么，农夫山泉23.8元钱，不是22元钱吗？妈妈看了看我，我连忙解释道：是22元，于是我们折回去问收银台阿姨，阿姨说：电脑里是这个价。
妈妈心平气和地说：那边广告纸上明明写了22元。那个阿姨说出了令人出呼意料的话：那是工作人员写错了，已经有几个人反映了，我电脑内本来就是这个价。我们听了真是哭笑不得，气冲冲地走出超市。我们不是心疼那1.8元钱，而是因为他们没有诚信，明知道价格标错了，还不改过来误导顾客，下次我们再也不会来这里购物了。
开店不需要特价，只要有诚信就能赢得更多客人的信赖。
三四年级诚信教案（专业16篇）篇十六
俗话说得好“诚信是金”，说的是做人讲诚信，就像金子一样宝贵。自古以来，言行一致、表里如一、实事求是、讲究信誉就是人们追求的品格和德行。
如果社会上没有了诚信，那社会上就没有了真心、真情、真意，就只有虚情假意了。我具体说一说我经历过的有诚信和没有诚信的两个例子。
一天，我的一个朋友问我：“明天我生日你来我家好不好？”我答应了，后来，又有一个朋友问我：“你明天和我去钓鱼好吗？”我想了想：“钓鱼可是我的至爱，我要去钓鱼，嗯？且慢，我答应了我的另一个朋友去参加她的生日会，那该怎么办呢？这时我想起了老师曾经说过的一句话“诚信是做人的根本”，于是我拒绝了他。
找钱的柜台人员，我拿着假币和小票走到那个柜台人员面前说：“我们这些顾客那么相信你们，你们反而却不见诚信。”说完，我转身就走了。
通过这两个事例，我觉得，诚信不仅是个人的品格和德行，更是一份社会责任，它也应该成为社会生活中的重要规则。