假如给我三天光明读后的心得体会(汇总21篇)

时间:2025-07-30 作者:HT书生

写心得体会能够帮助我们整理思绪,形成自己独特的见解和思考方式。小编为大家收集了一些关于心得体会的范文,供大家参考和学习。

假如给我三天光明读后的心得体会(汇总21篇)篇一

残疾或许在我们眼里代表着残缺,身体上的不完美,不健全。可是这一个词语就降临在了海伦凯勒身上。

海伦凯勒,一个渴望得到光明的女孩,我从她身上得到了很多启示,我要对那些拥有光明而不珍惜它的人说,善于用你的眼睛吧,,才会发现这个世界的美,如果明天你将告别光明,告别这美丽的世界……同样的,去学会用耳朵聆听美妙的声音,鸟儿的歌声,树叶的歌声,把自己奉献给大自然,奉献给这个美好的世界。

从这本书中,我看到了残疾人对生活的向往,我看到了一个没有光明的人,却比我们更加懂得“光明的含义”,我看到了一个残缺的身体,但是没有残缺而更加活跃的心!

假如给我三天光明读后的心得体会(汇总21篇)篇二

最近,我读了一本书,名叫《假如给我三天光明》这本书的作者是海伦·凯勒,马克·吐温曾经说过:“19世纪有两个奇人,一个是拿破伦,一个是海伦·凯勒。”这本书让我感触很深,我从书里感受到了海伦曾经对生活的厌倦和现在对生活的喜爱。

海伦是一个不幸的孩子,她一岁半时突患急性脑充血病,连日的高烧使她昏迷不醒。当她苏醒过来,眼睛烧瞎了,耳朵烧聋了,那一张灵巧的小嘴也不会说话了。从此,她坠入了一个黑暗而沉寂的世界,陷入了痛苦的沉思之中。她开始放弃自己,自暴自弃。就在她快完全放弃自己的时候,她生命的转折点——沙莉文老师出现了,使她“重”生了。莎莉文老师引导她,教育她,教她识。

海伦渐渐走出了生活的阴影,她开始学习改变自己,变得不在那样任性、暴躁,而是乖巧,温柔。从而成为了一个奇迹。但,这也少不了沙莉文老师给予她的关怀,教导。

还记得中国达人秀上,那个用双脚来弹琴的少年刘伟吗?他在10岁的时候,因为触电意外失去了双臂。可他遇到了生命中的贵人,刘京生,那也是一个失去双臂的人,他可以吃饭,刷牙,写作,事业也非常成功。刘伟开始像他学习,半年后,他也可以自己吃饭,写作了。在评委问他,是怎么做到这一个奇迹的时候,刘伟只是淡淡地说道:“我觉得我的人生中只有两条路,要么赶紧死,要么精彩的活着。”

在生活中,是有很多的像海伦一样的人吧,他们都有身体上的残缺,他们没有向自身的残缺而屈服,而是勇敢的去面对,去克服。他们对生活充满了信心、希望。你们看,那些残疾人都可以去面对困难、克服困难,为什么我们不可以?我承认,生活中是有很多的挫折、困难,它们可能会使我们去放弃,但是,我们可以去努力的改变自己的生活和把握好自己的生活。像海伦那样,勇敢、坚强、乐观地去面对各种困难!

假如给我三天光明读后的心得体会(汇总21篇)篇三

曾经,我读了一篇文章——《假如给我三天光明》,非常钦敬,她——海伦.凯勒。她对光明的渴望,对生命的真诚,倡导我们要珍惜时光,爱惜生命,好好学习。

今天,我再次看到这篇文章。故事的情节至今仍然历历在目:一个瞎女孩子没有因自己失去了光明而自暴自弃,而是更加珍惜时光,珍惜生命。她把自己的所有光明都埋藏在了心中,永远都不会重现人间。她更加努力学习,写出了一篇篇著名的文章,我看了以后受益匪浅。

有一次,期末统一考试。期末统一考试被我们喻为“黎明前最痛苦最难熬的黑暗”,我终究还是没能逃脱“如来佛祖的五指山”,继续着其他同学败走麦城的路。考试失败的巨大打击,摧垮了我最后的防线,消沉的我已在屋内呆愣了整整一天。

酷热难当的夏日,我却独自呆在死气沉沉的房间里,望着墙上那一张张微微泛黄的奖状,它们曾是我的光荣的“胜利品”。我的眼睛湿润了,也不知是眼泪还是汗水,只觉得面颊有股火辣辣的液体在流动,我辜负了父母,辜负了老师对我的殷切期望,也辜负了身为“三好”学生的我。阳光透过窗户射进屋内,就像一支有剧毒的锐箭射入我的心。我有点气馁。

但是,我无意看到了这篇文章,觉得自己太脆弱了,太笨了。连一点而挫折都承受不起;浪费了宝贵的时光,也就是在浪费金钱。

从此以后,我更加珍惜时间,爱惜生命,努力学习。

海伦.凯勒教会了我用微笑面对人生,面对生活,面对别人,面对困难。朋友,快醒醒吧!别再沉迷于网络,快从睡眠中苏醒过来,珍惜时间,认真学习,为自己的人生添上一片光彩吧!

假如给我三天光明读后的心得体会(汇总21篇)篇四

马克·吐温曾经说过:“十九世纪有两奇人,一个是拿破伦,一个就是海伦·凯勒。”在我读了《假如给我三天光明》的书后,我深深地被了海伦·凯勒坚强不屈的精神感动了。

在书中,海伦说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!”的确,知识的力量是无穷的,正是知识使海伦创造了这些人间奇迹!

海伦是不幸的,但她又是幸运的,正是因为有了知识,她才如此幸运。出身19个月的她就成了聋子和瞎子,连说话都困难,当时她完全失去了活着的信心。就在这时,她认识了莎莉文老师,莎莉文老师来到她的生活中,使海伦·凯勒感受到了生命是什么。于是她克服种种困难,发愤学习写字,学习说话,用心去感受生活,发现生活。她把学习比做攀登奇山险峰,跌倒了再爬上去,每得到一点进步,就有一份鼓舞,逐渐看到更为广阔的世界,直到璀璨的云端、蓝天的深处、希望的顶峰!这些知识,像一道道彩虹,点亮了海伦心中的灯,照亮了她的内心世界,也架起了海伦和这个世界沟通的桥梁!

海伦,用她艰难却幸福快乐的一生,诠释了生命的意义。她的一生是人类的奇迹,她的自传,使我汗颜,也使我警醒。

是知识给了她生活的勇气,是知识给了她接受生命挑战的力量,使她能以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明。是知识使她产生了一种的信仰:现实环境固然可怕,但人类应该抱持希望,不断奋斗。生命的意义何在,人生的价值何在?人的一生是短暂的,我们似乎从未想过或不敢想象未来的世界,每日懒懒地生活,懒懒地工作,遇到困难就怨天尤人,抱怨上天不公。就这样年复一年,日复一日,时间如流水飞逝,过去的日子不再重现,当我们回首往事,是否值得留恋?是否值得纪念?假如,我们每一个人,都用知识点亮自己心中的灯,我相信,这个世界将是一片光明!

知识的力量多么巨大,它能使一个残疾人,变成一个有益于人类、有益于社会的人。假如,我们每一个人,都能像海伦·凯勒一样,在有生之年把对知识的渴求,看作对人生的追求,每天都抱着这种追求,怀着友善、朝气、渴望去生活,我们的人生将会增添多少欢乐、多少幸福啊!

假如给我三天光明读后的心得体会(汇总21篇)篇五

“十九世纪有两个奇人,一个是拿破仑,另个一个就是海伦·凯勒。”

——题记。

我合上书本,闭上眼睛回想书中的内容时,仍意犹未尽。这本书给了我极大的震撼,书的页数算不上多,可每翻一页却都带给我无限的遐想和许多难以言表的感受。

海伦.凯勒是个坚强的名字,是个充满奇迹的名字。两周岁时,海伦不幸染病导致失明失聪,陷入了黑暗中。这对于一个无辜幼小的生命来说是一个多么沉重的打击,但是母亲的慈祥和蔼使她在黑暗中得到一线光明。母亲为她请了一位老师——安妮·莎莉文。她的来到仿佛为海伦黑暗的世界开启了一扇大门,把一个光明的世界展现在海伦的面前。在沙利文老师的帮助下,海伦克服了常人难以想象的重重困难,学会了用盲文阅读,学会了通过读唇和别人进行沟通,甚至完全凭借手触摸到的嘴唇和舌位的变化学会了发音和说话!她不仅学习了一个正常孩子应该学习的所有课程,还熟练掌握了法语、德语、拉丁语和希腊语等几门外语,通过了哈佛阿大学拉德克里夫学院的入学考试,并以优异的成绩毕业,成为阿世界上第一个完成大学教育的盲聋人。

海伦·凯勒虽然眼瞎耳聋,但她没有因为自己生理上的缺陷感到痛苦,而是跟正常孩子一样,热爱大自然,热爱生活。谷仓、马粮以及乳牛场,都曾留下她童年朗朗的笑声。她这种乐观地面对生活的态度是令人敬佩的。海伦·凯勒或许拥有着天生不完美,可她创造的奇迹全靠一颗不屈不饶的心。在困境中,她以惊人的毅力去面对;在逆境中,她勇敢地接受着生命的挑战。漫长的黑暗是可怕的,世界在海伦·凯勒眼中只是无尽的黑暗,使她犹如陷入了一个黑色的深渊。这孤寂,这痛苦,是常人根本无法忍受的。虽然眼前是一片漆黑,可她的内心却是五彩斑斓的。给她无穷动力的是那美好的希望,是希望引领着她与命运抗争,不断前进的。成长中难免有许多挫折需要我们来面对,我们一定要坚信对未来的希望,努力地去追逐生命。

看完书的我觉得自己是幸福的,书中这样写道“我,作为一个盲人,想给那些视觉正常的人一个启示,我想忠告那些愿意充分利用自己视觉天赋的人:充分利用你的眼睛吧,仿佛你明天就会失明一样。同样的道理也适用于其他的感官。去细品那美妙的音乐,聆听鸟儿的鸣唱,欣赏管弦乐队的优美旋律吧!仿佛你明天就会失聪一样。去抚摸你想触摸的每个物体吧!就像你明天就会失去触觉一样,去嗅一嗅鲜花的芳香,品一品美味佳肴吧!就像你明天再也不能闻到,再也无法品尝一样,将你的所有感官都充分调动起来吧!充分运用上天赋予你的所有感官方式,你就会感受到世上各种不同的愉悦和美丽。然而,我相信在所有的感觉之中,也许视觉是能给人带来最多愉悦的。”

一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性;一个度过了生命的88个无光、无声、无语的孤绝岁月的弱女子,用爱心去拥抱世界,把慈爱的双手伸向全世界,这份爱是何等的博大。

假如给我三天光明读后的心得体会(汇总21篇)篇六

这几天,我读了海伦。凯勒的自传—《假如给我三天光明》,读了这本书,令我受益匪浅。

伟大的著名作家马克。吐温曾经说过:“十八世纪有两大奇人,一个是拿破仑,一个就是海伦。凯勒。”的确,海伦就是这么一个奇人,原来,她是一个残疾人,但在她自己的不懈努力下,终于成了一个家喻户晓的人。

在书中,海伦说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!”。的确,知识的力量是无穷的,正是知识使海伦创造了这些“人间奇迹”!

开始,我愚蠢的认为,海伦是不幸的,但是后来,我越来越发现海伦是幸运的。她有知识,她有莎莉文老师,她还有着许许多多的朋友们。知识给予了她光明,莎莉文老师让她懂得了什么是爱,她的朋友则处处关心她,照顾她。

"要是人把活着的每一天都当成最后一天该有多好啊,那就更能显示出生命的价值,然而人利用时间和享受时间却是有限的"如果每个人都可以充分利用每一天的话,那这将会是一件多么令人高兴的事情啊!三天光明,对于平常人来说只是人生中的短暂的一刻。对于双目失明的海伦来说,却是可想而不可及的。

然而,正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人,竟然以优异的成绩毕业于哈佛大学德克利夫学院,这可是连正常人都难以做到的事,她—一个盲聋哑儿,却写出了《我的生活》、《走出黑暗》、《老师》等著作。

海伦,一个向往光明的残疾人,想象如果自己有三天光明,将会做出什么样的事情,而我,一个正常人,却每天只想着该玩什么游戏,该听什么歌曲,一点也没有“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的感觉。

记得那一次,我发高烧,不能说话,才几个小时,我都受不了,我真想不到,海伦。凯勒是怎样度过她那87年无声、无光的生活的。

假如给我三天光明读后的心得体会(汇总21篇)篇七

眼睛对我们这些正常人来说是十分普通的,只是用来看事物的,但我们有没有想过,要看什么样的事物呢?在海轮凯勒的《假如给我三天的光明》就有被比较明确的答案。

假如看到东西的第一天,作者第一眼要看的是那些好心的、温和的、友好的、使我的生活变得有价值的人们。首先“长时间凝视”的是她的启蒙老师_安妮莎莉文麦西夫人。

她老师的面容温和,对海轮凯勒十分同情,并且对她十分有耐心,一个单词不厌其烦地教她。她的老师叫她接触事物,感受事物,学习知识,学习语言,也是让走进哈佛大学帮助最大的人,当然,还有她不屈不挠,对生命充满渴望,对生活充满激情的精神。和父母的关怀,慈爱。

她还要看所有朋友,看忠实的狗,不管是动物、人还是植物,凡是美好的东西,作者都要去看,不仅仅是去看更是体会。

第二天,作者想去纽约和首都博物馆了解从古至今的一些事与各个国家的艺术品,晚上看一部戏剧。

这一天,作者抱着一颗寻求美与知识的渴望,到纽约、首都博物馆。作者要感受艺术为她的眼睛提供的绚丽的美和深广的意义;感受到运动带给她激动和振奋的美。

第三天,即将面临黑暗的时候,作者要像常人一样生活一天。

最后一个光明的一天,作者要感受一下平常人的生活,尝一尝并体会一下平常人的滋味,做平常人的幸福。

海轮凯勒因一场大病失去了听力和视力,多么悲惨呀,他听不到鸟儿委婉的歌声,也听不到父母亲切的呼唤;又看不到美丽的`花儿和父母慈祥的面庞。从此,她更加珍惜生命,热爱生活而不是自暴自弃,对于我们这些具有正常视力的人是否更要发现美,更加对身边的美珍惜,我们不要失去了才懂得珍惜。

假如给我三天光明读后的心得体会(汇总21篇)篇八

海伦凯勒《假如给我三天光明》感动了多少人,一个不屈不挠,对知识如饥似渴的盲哑人,她对自己美好的未来充满希望!读了她的书,我常想,如果可以,我愿意做你的眼,带你领略四季的变换!

海伦是因为她看不到这充满爱的世界,也听不到爸爸妈妈动听的声音,动物的叫声和大自然所有的声音,这也是所有盲哑人的心声,写出了每一个盲哑人对光明世界的向往的渴望!哪怕只有三天,短短的三天,他们也会珍惜一分一秒的!

大家可以想想看,一个盲哑人他想听到的,他想看到的的东西会有多少?再想想,在短短的三天里能看完吗?也许他们想的东西连30天,300天都看不完,更何况是三天呢!

海伦还有许多名言,如:我的心虽然不自在,但我的心是自由的;信心是命运的主宰;把活着的每一天看作生命的最后一天。我觉得最让我欣赏的是最后一句,我从那一句感受到了海伦的每一天她都非常害怕,害怕自己会走。

你是人们心中永远的骄傲海伦凯勒!

假如给我三天光明读后的心得体会(汇总21篇)篇九

在今年暑假的时候,我读了海伦.凯勒的自传《假如给我三天光明》,令我印象深刻。这本书主要记叙了主人公海伦.凯勒,在小的时候,她因发高烧失去了听力和视力,后来父母找了位老师——安妮.莎利。她就在安妮.莎利老师的帮助关爱下,克服了常人无法想象的困难,她还自学了五种语言,完成了哈佛大学学业,以优异的成绩获得了学士学位。她始终致力于残疾人事业,经常帮助残疾人,四处募捐用以改善残疾人的生活环境,并为他们创造受教育的机会。她曾周游世界各地,为残疾人加油鼓劲。最终成为一名杰出的慈善家、演讲家和教育家的故事。

当我读到,海伦.凯勒她非常努力学习,自学了五种语言,还完成了哈佛大学的学业时,我觉得她真的很坚强很厉害。她一个听不见看不见的人,竟比我们一些正常人还要优秀,有多少正常人能有她这样的坚强毅力。我们这些正常人,能看能听,却比她一个残疾人还要不如。她是要比我们付出多大的努力才能得到如此之成就啊。想到这,我想,我一个正常人,要是像她一样努力,也一定会很优秀,或者,比她更优秀。所以,我要努力学习,我要像她一样那么成功!只要努力,加上自己的行动,梦想一定会实现的!

当我读到,海伦.凯勒说,要是给她三天光明,她一定会怎么做时,我忽然觉得,原来能看能听是件这么好的事。想起我还经常抱怨说这不好那不好,夏天听着那些蝉在那鸣叫,我会觉得很吵,可在海伦.凯勒的眼里,一切都是那么美好。可惜,她听不见看不到。她令我感触很深,让我觉得原来我是这么幸福,每天可以听到老爸老妈的唠叨,听着他们的声音,看着他们的面容,享受世界带给我的快乐与幸福。所以我更要好好珍惜我的一切,珍惜上天给我带来的幸运,不再埋怨,因为海伦.凯勒比我更不幸,她坚强的精神深深的刻在了我的心里,她是我永远的学习榜样,人生榜样。

读完了这本书,我获益匪浅,懂得了很多人生哲理:生活要乐观,无论遭到了多大的不幸,都要勇往直前,继续朝着自己的目标前进,这样,目标才会实现;对于我们现在的生活,我们要感到知足,感激父母给予我们生命,给予我们健康的身体。让我们幸福快乐地成长;努力学习,活到老,学到老,做个有内涵的人,做个优秀的人……这本书让我懂得了很多,相信你看了也一定会有我这样的感触。

假如给我三天光明读后的心得体会(汇总21篇)篇十

马克·吐温曾经说过:“十九世纪有两奇人,一个是拿破伦,一个就是海伦·凯勒。”最近我读了一本关于海伦的书_《假如给我三天光明》读完这本书之后我的心被海伦的精神深深的震撼了!

在书中,海伦说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!”。的确,知识的力量是无穷的,正是知识使海伦创造了这些人间奇迹!

海伦是不幸的,但她又是幸运的,正是因为有了知识,她才如此幸运。在她19个月失去视觉和听觉后,就与这个世界失去了沟通,失去了联系,这个的幼小生命不知道如何排谴与世隔绝的孤独感,她古怪、粗暴、无礼,直至她的莎莉文老师走进了她的生活,教会她认字,才使她张开了心灵的眼睛,得以与人沟通。一接触到了知识,孤独的海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。当海伦感悟到“水”_这个她所认识的第一个字后,便开始了对知识、对世界强烈的渴求,开始了迫不及待地认字、阅读,像一块海绵不断地从生命本身汲取知识。对知识的渴求,使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言,阅读了多部文学和哲学名著,吸取着那些伟人和智者的思想精髓。她把学习比做攀登奇山险峰,跌倒了再爬上去,每得到一点进步,就有一份鼓舞,逐渐看到更为广阔的世界,直到璀璨的云端、蓝天的深处、希望的顶峰!这些知识,像一道道彩虹,点亮了海伦心中的灯,照亮了她的内心世界,也架起了海伦和这个世界沟通的桥梁!

书中,海伦用细腻的笔触,对大自然景色的描写,使人很难相信出自一位盲聋人之笔;她去骑马、划船、游泳、划雪橇,甚至独自一人月夜泛舟,用心去领略月下荷塘的美景;她去参观博物馆,“听”音乐会,甚至去“欣赏”歌剧…。我相信她一定是用心来感受这个世界,用心来享受生命。她远比我们这些正常人活得幸福、活得充实、活得有意义!

是否值得纪念?假如,我们每一个人,都用知识点亮自己心中的灯,我相信,这个世界将是一片光明!

海伦,用她艰难却幸福快乐的一生,诠释了生命的意义。她的一生是人类的奇迹,她的自传,使我汗颜,也使我警醒。

在这个世界上,为什么只有聋人才珍惜失而复得的听觉?只有盲人才珍惜重见天日的幸福?让我们珍惜生命中的每一天,去充实生命、去享受生活!海伦说:“我努力求取知识的目的在于为社会人类贡献一点力量。”

知识的力量多么巨大,它能使一个残疾人,变成一个有益于人类、有益于社会的人。假如,我们每一个人,都能像海伦。凯勒一样,在有生之年把对知识的渴求,看作对人生的追求,每天都抱着这种追求,怀着友善、朝气、渴望去生活,我们的人生将会增添多少欢乐、多少幸福啊!

海伦的一生,是生活在黑暗中却给人类带来光明的一生,她用行动证明了人类战胜生命的勇气,给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌!

假如给我三天光明读后的心得体会(汇总21篇)篇十一

在业余时间,我读了《假如给我三天光明》这本书,书的作者是美国盲人作家海伦﹒凯勒。书中的故事感人肺腑。我在以后的学习生活中,无论遇到多大的困难,只要想想故事中的海伦,就会微笑面对。

海伦从小就因疾病失去了听觉和视觉,她从未看到过世界的多彩,从未见过父母的慈祥面孔,从未见过辛勤教育她的老师,太多的不幸降临在她身上,但她从未退缩,坚强勇敢的度过了人生。

海伦是不幸的,同时又是幸运的。她遇到了一位耐心的老师。莎莉文老师教她什么是水,带她到厨房,拧开水龙头,握着她的小手,放到水流下面,让她感觉到水的形态,随后在她手上教她盲文,她很努力的学,没有辜负她的好老师。

看完《假如给我三天光明》,我自觉惭愧,我们这一代都是独生子女,家里只有我们一个孩子,爸爸妈妈都把我们当成掌上明珠,我们过着衣来伸手,饭来张口的优越生活,我们有健康的身体,比起海伦来,我们所遇到生活的挫折,学习的压力都已算人生路上的小石子。

我要向海伦学习,学习她的认真努力,学习她的坚强不息,学习她的自强自立。坚贞不屈,不断进取的精神是海伦﹒凯勒所拥有的,我们是祖国的接班人,更应该拥有这种美好的精神品质!

面对未来的挑战,我们要努力奋斗,才会拥有实现梦想的无限力量!

假如给我三天光明读后的心得体会(汇总21篇)篇十二

别看我才三年级,我在书海也畅游了好几年了。不过和妈妈一起看的那本《假如给我三天光明》却总在我心里徘徊,挥之不去。因为我的心被海伦·凯勒的坚强乐观的精神深深地震撼了!

海伦是不幸的,同时她又是幸运的。说她不幸,是因为在她出生19个月后就失去了视觉和听觉,与这个世界失去了沟通,失去了联系,这个幼小的生命不知道如何排遣与世隔绝的孤独感,她变得古怪、粗暴、无礼。说她幸运,是因为莎莉文老师走进了她的生活,身边的很多人给予她帮助,教会她认字,使她张开了心灵的眼睛,得以与人沟通。当海伦感悟到“水”——这个她所认识的第一个字后,便开始了对知识、对世界强烈的渴求,开始了迫不及待地认字、阅读,像一块海绵不断地从生命本身汲取知识。她凭借自己惊人的意志,考入哈佛大学,成为世界上第一个完成大学教育的盲聋人。

在阅读的过程中,我很难相信这本书是一位盲聋人写出来的。她去骑马、划船、游泳、滑雪橇,甚至独自一人月夜泛舟,用心去领略月下荷塘的美景;她去参观博物馆,“听”音乐会,甚至去“欣赏”歌剧……另外,她为了使自己能说话,她用手摸嘴唇,感受发声的变化,摸喉咙,试着发音,开始怎么也发不准,朋友劝她放弃,以免失望,但是她没有气馁,坚持练习说话,最后她能够与正常人一样交流,还学会了法语、德语和拉丁文等多种语言。我相信她一定是用心来感受这个世界,用心来享受生命。她的一生是人类的奇迹,她的自传,使我汗颜,也使我警醒。

想想自己真是惭愧,每每遇到一点点挫折的时候就会对着妈妈哭鼻子,做事情也没有耐心。记得一次我和爸爸妈妈绕团氿散步,开始的时候还是雄心壮志,暗暗想着:我会和爸爸妈妈走完一圈的。可是还没走完五分之一,我的腿就好像没力了,怎么办呢?我好想打退堂鼓啊!“爸爸,打的好吗?”爸爸没说什么,只是拉着我的手,继续走。“妈妈,我口渴了,我们回家吧!”妈妈说:“前面有卖水的,我们到前面看看。”“爸爸,我走不动了,我们打车吧!”“坚持到底,就是胜利!”后来,没办法,我知道这次是不走不行了,只能硬着头皮跟着爸爸妈妈继续走。沿途一边看看宜兴团氿美丽风光,一边和爸爸妈妈说说笑笑,不知不觉两个小时过去了,我也绕团氿走了一圈。虽然我汗流浃背,但是看着平静的湖面,我真是为自己感到骄傲!也觉得今天宜兴的夜景更美了!

心有多大,舞台就有多大!想要走上这成功的人生舞台,还需付出更多的汗水、泪水、抑或是血水,无论是什么考验,我想我都会坚强地面对。看完《假如给我三天光明》这本书,我明白了妈妈为什么鼓励我看这本书,为什么这本书会受那么多人的喜爱。“看一本好书,就好像和高尚的人谈话。”我以后要多读书,读好书!

假如给我三天光明读后的心得体会(汇总21篇)篇十三

今天,我读完了《假如给我三天光明》这本书,感觉就像与一位高尚的哲人进行了一次精神的交流,我的心被海伦深深地震撼了。

海伦·凯勒年幼时就表现出一种不服输的性格,对任何事都充满了好奇心。在她19个月大时,因病导致两耳失聪,双目失明,从此她与这个美好的世界失去了沟通和联系,她再也看不到这世界上的一切美好事物。直到六岁零九个月时,沙莉文老师走进她的生活,教她认字,才使她张开了心灵的眼睛。海伦意识到只有知识才能铺就一条光明之路,才能与世界进行沟通。

当海伦感悟到“水”这个她每日都要用的东西时,便开始对知识有了强烈的渴求,她迫不及待地“阅读”、“识字”,像一只永不疲倦的陀螺疯狂地从生活中汲取知识的营养,对知识的渴求,使她以常人难以想象的速度在单调的单词、短语中遨游……她竟然掌握了英、法、德等五国语言!这些来自不同国度的文化滋养着海伦的心田,像一道道彩虹,点亮了这个不幸的姑娘心中的生命之灯,为她打开了一扇通向理想境界的大门,架起了一座与世界沟通的桥梁,海伦的一生从此得以改变。

如果没有亦师亦友的沙莉文老师的帮助、关心和爱护,也许她不可能走到今天,也许她将永远生活在黑暗和寂寞里,人生最大的幸福就是遇见了受益终生的益友。

在沙利文老师的帮助下,海伦开始喜欢上大自然的一切,经过不懈努力的海伦凭着她那坚强的意志,考入美国的哈佛大学,拿到了一个又一个令人乍舌的学位,海伦的快乐与喜悦伴随着一点一滴的进步与日俱增。

在不屈奋斗的艰难岁月中,海伦从来没有放弃对光明的渴求。

海伦说:“假如给我三天光明,我将把它分成三份。”

第一天, 第一个想要见的就是沙利文老师,长久地凝视并珍藏在心中,她也会把所有的朋友叫到一起,把他们的脸永远刻在心中。下午,她要去森林进行一次跋涉,拼命看尽灿烂迷人的自然美景。

第三天, 在忙碌的社会中,她选择了一处处于绿草坪、树木、鲜花包围之中的整洁小巧的房屋,随处可见妇女儿童灵动的身影,随时可以听见他们快乐的歌声。她将用整天的时间来周游这座城市,站在繁华的街角,看那万花筒般的色彩,那穿梭在人群中少女的色彩去第五大道,到贫民窟去,到孩子们玩的公园去……她的目光绝不会轻易放弃任何一处细微的变化,她力求捕捉和掌握目光所及的每一件事物。有些景象令人愉快、使人沉醉,有些情景却使人感到愁闷和伤感。对于后者海伦说她不会闭上眼睛,因为它们毕竟也是生活的真实组成部分。

海伦说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就有了有史以来的人类活动的脉搏,否则就不会懂得人类生活的音乐。”

通过这本书的阅读,我更加明白了成功离不开坚强的意志,充足的信心,我们也许离不开别人的帮助,但不能把所有的希望永久地寄托在他人身上。

假如给我三天光明读后的心得体会(汇总21篇)篇十四

当我们经过反思,对生活有了新的看法时,写一篇心得体会,记录下来,从而不断地丰富我们的思想。相信许多人会觉得心得体会很难写吧,以下是小编整理的假如给我三天光明心得体会,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

马克·吐温曾经说过:“十九世纪有两奇人,一个是拿破伦,一个就是海伦·凯勒。”最近我读了一本关于海伦的书——《假如给我三天光明》,读完这本书之后我的心被海伦的精神深深的震撼了!

海伦是不幸的,但她又是幸运的,正是因为有了知识,她才如此幸运。在她19个月失去视觉和听觉后,就与这个世界失去了沟通,失去了联系,这个的幼小生命不知道如何排谴与世隔绝的孤独感,她古怪、粗暴、无礼,直至她的莎莉文老师走进了她的生活,教会她认字,才使她张开了心灵的眼睛,得以与人沟通。一接触到了知识,孤独的海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。当海伦感悟到“水”——这个她所认识的第一个字后,便开始了对知识、对世界强烈的渴求,开始了迫不及待地认字、阅读,像一块海绵不断地从生命本身汲取知识。对知识的渴求,使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言,阅读了多部文学和哲学名著,吸取着那些伟人和智者的思想精髓。她把学习比做攀登奇山险峰,跌倒了再爬上去,每得到一点进步,就有一份鼓舞,逐渐看到更为广阔的世界,直到璀璨的云端、蓝天的深处、希望的顶峰!这些知识,像一道道彩虹,点亮了海伦心中的灯,照亮了她的内心世界,也架起了海伦和这个世界沟通的桥梁!

书中,海伦用细腻的笔触,对大自然景色的描写,使人很难相信出自一位盲聋人之笔;她去骑马、划船、游泳、划雪橇,甚至独自一人月夜泛舟,用心去领略月下荷塘的美景;她去参观博物馆,“听”音乐会,甚至去“欣赏”歌剧……我相信她一定是用心来感受这个世界,用心来享受生命。她远比我们这些正常人活得幸福、活得充实、活得有意义!是知识给了她生活的勇气,是知识给了她接受生命挑战的力量,使她能以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的'光明。是知识使她产生了一种的信仰:现实环境固然可怕,但人类应该抱持希望,不断奋斗。生命的意义何在,人生的价值何在?人的一生是短暂的,我们似乎从未想过或不敢想象未来的世界,每日懒懒地生活,懒懒地工作,遇到困难就怨天尤人,抱怨上天不公。就这样年复一年,日复一日,时间如流水飞逝,过去的日子不再重现,当我们回首往事,是否值得留恋?是否值得纪念?假如,我们每一个人,都用知识点亮自己心中的灯,我相信,这个世界将是一片光明!

海伦,用她艰难却幸福快乐的一生,诠释了生命的意义。她的一生是人类的奇迹,她的自传,使我汗颜,也使我警醒。

失明的海伦,能发现这么多东西,而健康的我,却常常忽略生活的美。

假如我只有三天光明的时间,我会用我的眼睛做什么呢?我没有失明过,不懂得黑暗的世界是什么样的,于是,我闭上眼睛,在屋子里走。

当我闭上眼睛的第一秒,我的心不知为何突然凉了下来。我感觉世界由明朗一下子变得漆黑,心里就没了数,显得很不安稳。当我准备向前迈一步时,我却发现平常满不在乎的走路现在也变得如此困难,我发觉我不敢迈,我害怕,害怕自己会摔倒,害怕什么东西会碰到自己,伤害到自己。这还算好的,我还可以用耳朵听,但凯勒呢?她既看不见,也听不见。那她面临多大困难,面临多大危险,我们怎能知道,怎能了解,又怎能体会!

我们生在福中不知福,既能看到充满阳光的世界,又能听到各种美妙的声音。我们还有什么遗憾呢?我们还有什么可抱怨的呢?我想:虽然凯勒看不见,听不到,但在她心里也有她自己想象出的世界,那是凯勒的世界,它只属于凯勒自己。我相信她的世界也会充满阳光、充满笑声。海伦的一生,是在黑暗中度过的,却给人类带来了光明的一生。她用行动证明了人类战胜命运的勇气,给世人留下了一段永不遗忘的凯歌!

想想我们为什么要到失去时才去醒悟,才去叹息,才会觉得光明实在太宝贵呢?连海伦?凯勒都可以在黑暗中探求光明,摸索寻找正确的人生之路,我们这些正常人又何尝不可?我希望大家读了这篇文章后,好地学习,好好地生活,合理安排时间,不轻言放弃,不轻易被击倒,珍惜现在的幸福时光,这样才不会辜负了上帝赐予我们的明亮眼睛,和一切美好的东西。不要等到失去的时候才追悔莫及,才会无限留恋,才觉得光明的宝贵。

是的,珍惜现在,珍惜每时每刻,应该是我们真正需要做的。

从这本书中我们可以看出知识的力量多么巨大,它能使一个残疾人,变成一个有益于人类、有益于社会的人。假如,我们每一个人,都能像海伦.凯勒一样,在有生之年把对知识的渴求,看作对人生的追求,每天都抱着这种追求,怀着友善、朝气、渴望去生活,我们的人生将会增添多少欢乐、多少幸福啊!

海伦的一生,是生活在黑暗中却给人类带来光明的一生,她用行动证明了人类战胜生命的勇气,给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌!

假如给我三天光明读后的心得体会(汇总21篇)篇十五

海伦凯勒,这个名字很熟悉,只是关于她的事迹了解的少,知道这个名字但具体的又说不上来。

今天看完她写的假如给我三天光明,这本书的后半部比前半部看的更让我有感触,也许是描写的具体的平常的细腻的感情更能触动人,更能引起共鸣吧。一个盲聋哑的学生能获得如此的成就,照她的经历看来,没有教不好的学生,只有教不了的老师。沙利文对海伦的爱击败了所有的障碍,特别是刚开始让恃宠而骄无法无法自暴自弃的海伦懂得服从克制费劲了心思,有志者事竟成,终于几个月之后有了收获,让她有了自知,懂得与外界交流的方法,救了她的心。救助一个人,就得救他的心,让他产生自救的强烈愿望,毅力能克服一切,否则心死等于希望破灭,希望都没了,活着也就无可救药。

对于生活,任何人都有他自己的烦恼,只是大多数时候你只看见了别人的笑脸,却无法穿透他人的内心,不要管别人怎样,因为你是为自己活着,我们不搞特立独行,但是我们要对自己充满希望,相信我可以,坚持奋斗,事实将证明你可以。至今毕业已经一年有余,也有几个公司同事介绍了几个女孩子,都是一聊要车要房,我这两样都没有,呵呵,奇怪的是我一点都不懊恼,即使有一个女孩让步了但是我也拒绝了,因为没有喜欢的感觉,而且刚开始问的那些惹人不高兴,我知道这是现实,而且我也认可,只是我希望碰到一个女孩更在意我这个人,而且我有信心养活自己的家,事实也朝着这个方向发展,我更相信世上大部分女孩还是更在意那个人对自己好不好,那个人有没有希望,所以坚持下去,做最好的自己。

对于孩子,最好的对待不是什么都满足,宠爱到底,而是有所拒绝,教育以鼓励为主,正确引导。刚开始家人都因为她身有残疾什么都听她的什么也都让着她,所以家人教育不了她。沙利文通过与她对抗,慢慢的改变她的观念,改变她的思想习惯,习惯是一种可怕的力量,所以才会有优秀是一种习惯,但是堕落同样会形成习惯。

活着就得生活,生活就得各显神通。明天还能照到太阳,明天就还有希望,希望能让我们活得更好。

假如给我三天光明读后的心得体会(汇总21篇)篇十六

闲来无事,信手拈来一本书《假如给我三天光明》,相信很多人都已拜读过且烂熟于心,但是不同年龄、不同环境、不同经历的人,读书的感悟是不同的,细读之下,感慨颇多。

书中主要内容写了海伦·凯勒在变成盲聋哑人后对生活失去信心,情绪暴躁,思想消极,感觉现实生活中没有了希望,直到后来遇到安妮.莎莉文,在老师的帮助关爱下,学会了阅读,认识了许多字,感受到了身边无处不在的爱,以惊人的毅力、顽强的精神克服常人无法想象的困难,完成了哈佛大学学业,还掌握了英、法、德、拉丁和希腊五种文字,把自己的一生献给了盲人福利和教育事业。

我曾经试着蒙住双眼在熟悉的家里走动,结果寸步难行,第一感觉:恐惧!当你眼睛看不见,当你不知道下一刻会发生什么事的时候,就会觉得身边到处充满危险,到处都是深渊,其结果就是极度恐惧,从而一步都不敢移动,感觉从此生活一片黑暗,你被无情的抛弃了!

每个人一生中都会遇到困难、挫折和失败,当遇到时,不要失望害怕退缩,而要正确地面对,要想方设法地将其克服,"不经历风雨,怎能见彩虹",精致的瓷器都要经过多次烈火的.锻造,命运往往在最艰苦的逆境之后出现转机,任何时候都不要放弃希望,坚持到底,永不放弃,要有乐观向上的良好心态。在巨大的打击及困难面前,不是怨天尤人,而是以乐观向上的心态去面对,使自己得到信心最终走向成功!

人的一生是短暂的,我们似乎从未想过海伦·凯勒的世界,一个失明聋哑人尚且可以怀着感恩的心情去生活,去感谢上苍去感谢爱,我们这些健全的人就更应该有着感恩的思想,感谢上苍赐予我们那么多美好的东西:健康、亲情、友情、工作、衣食无忧……所有的一切都值得我们去感恩,发自内心的感恩!

而现实环境中,我们每日懒懒地生活,懒懒地工作,遇到困难就怨天尤人,抱怨上天的不公自暴自弃,人际交往也是阿谀奉承,尔虞我诈,精于算计,纠结于为"已失去"的东西痛苦不堪,为"得不到"的东西百般烦恼,却偏偏对实实在在"拥有"的东西不知珍惜,不懂得好好把握.,蓦然回首,这样做是否值得?生命的意义何在?人生的价值何在?什么才是最宝贵的东西?我想说:活着真好,健康真好,能有工作真好,能够学习真好,感恩爱真好,不要到失去时才去醒悟,才去叹息,才会觉得失去的东西实在太宝贵!

假如给我三天光明读后的心得体会(汇总21篇)篇十七

《假如给我三天光明》告诉我们海伦凯勒坚强的意志和信念促使她走向成功,让世人明白珍惜生活中的每一天,就算你的生命那一天没有了,你也不会为此遗憾,因为你认真的好好的努力地生活了!你会为每一天的到来感到充实。海伦·凯勒一生一共写了14部著作。《我的生活》是她的处女作。作品一发表;立即在美国引起了轰动,被称为“世界文学史上无与伦比的杰作”,出版的版本超过百余种,在世界上产生了巨大的影响。本书由海伦·凯勒的《我的生活》、《走出黑暗》、《老师》三本书以及发表在美国《大西洋月刊》上的著名散文《假如给我三天光明》编译而成,完整系统地介绍了海伦·凯勒丰富、生动、真实而伟大的一生,许多文字还是第一次与中国读者见面。

20世纪,一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了世界,她——海伦·凯勒,一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性。然而,这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人,竟然毕业于哈佛大学德克利夫学院;并用生命的全部力量处处奔走,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福,被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。创造这一奇迹,全靠一颗不屈不挠的心。海伦接受了生命的挑战,用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明面,最后又把慈爱的双手伸向全世界。

假如给我三天光明读后的心得体会(汇总21篇)篇十八

马克•吐温曾经说过:“十九世纪有两奇人,一个是拿破伦,一个就是海伦•凯勒。”最近我读了一本关于海伦的书——《假如给我三天光明》。

读了这本书后,我被主人公海伦凯勒的精神所感动。她是美国著名的残疾人社会活动家。她在阿拉巴州出生后的第二十个月,一场疾病夺走了她的视力和听力,使她的一生处在黑暗与无声的世界里。她凭着自己的毅力和坚强不屈的精神,终于战胜了自我,走出了无声世界,用笔架起了与他人交流的桥梁。

我认为海伦凯勒真是太了不起了,如果换了别人,也许会去自杀,也许会依赖父母过一辈子,可她却不一样,一个人坚强地走了下去,不但学会了五种语言,而且还成为了著名的作家。海伦这种坚持不懈的精神永远铭记在我们心中。

现在,海伦凯勒已成了我心目中的偶像,在今后的人生道路上,我要像她一样,轻视困难,做个真正的强者!

假如给我三天光明读后的心得体会(汇总21篇)篇十九

马克·吐温曾说过:“19世纪有两个奇人,一个是拿破仑,一个就是海伦·凯勒。”

海伦是靠什么做到的呢?当然是靠着她自强不息?不屈不挠和永不放弃的精神做到的。虽然命运折磨着海伦,但海伦却不认输—拿破仑试图用武力征服世界,他失败了;海伦·凯勒用笔征服世界,她成功了!

看了《假如给我三天光明》了解了海伦·凯勒,我想到了自己:别说承受失去光明与声音的折磨了,在生活中,碰到一道“坎儿”,哪怕是一道很小的“坎儿”,我都很难逾越;遇到一座“山”,哪怕是一座很小的“山”,我都很难“爬”上去;遭到“风浪”袭击,哪怕算不上是“风浪”,我也不能克服。

人的一生决不会一帆风顺,哪有人不跌倒的?有些人跌倒了,就仿佛坠入深谷,从此一蹶不振。其实,跌倒了,不必害怕,爬起来,继续走。坚强地去面对生活中许许多多挫折、困难与失败的磨砺吧!

假如给我三天光明读后的心得体会(汇总21篇)篇二十

本书主要讲了:一场大病致使海伦凯勒双目失明、双耳失聪。安妮莎莉文老师的到来,使海伦凯勒有了新的转变,她变得开朗起来,最终成为一名作家。

读着读着,我想:海伦凯勒在三天中想看些什么呢?我继续向下阅读。原来她在第一天想看莎莉文老师的脸庞;第二天观看黑夜变成白天的美丽奇观;第三天即最后一天,海伦还想看看初升的旭日。海伦凯勒的愿望是如此简单、有条理。光明对我们来说不是奢望,声音也不是欲不可求。而海伦凯勒并不是这样,她在无光、无声、无语的孤独世界上艰难地生活,但她却有一颗健康、积极、乐观的心。她正是凭着这颗心走上了“光明之道”,从逆境中挣脱出来。

海伦凯勒是我学习的榜样:她在黑暗中无限遐想,张开了理想的翅膀。是谁给予她光明的力量呢?怀着疑问继续向下阅读。是安妮莎莉文老师。正是她用充满爱的方式,让海伦的眼界更加开阔,学习有了巨大的进步,生活充满了绚丽的色彩。海伦凯勒的成功离不开莎莉文老师的谆谆教导,是莎莉文老师那颗善良的心为她插上了理想的翅膀,使海伦凯勒有了一颗美好的心灵,改变了她一生的命运。海伦的成功道路正是莎莉文老师的心血!因此,莎莉文老师这无私奉献的精神令我惊叹不已。

你想成功吗?对待困难你怎么看?如何走出逆境?读者,你若想成功,想战胜困难,走出逆境,请翻阅海伦的自传《假如给我三天光明》吧!你的心灵之光将由此被点燃!

假如给我三天光明读后的心得体会(汇总21篇)篇二十一

歌德说:“读一本好书,就是在和高尚的人谈话。”假期里,我仔细阅读了《假如给我三天光明》这本书,仿佛感觉自己的灵魂在和海伦对话交流。身残志坚的海伦用她伟大的意志力把我的心深深地震撼了!

海伦·凯勒——一个生活在黑暗世界却又给人类带来光明的伟大的女性。她的人生度过了八十八个春秋,却熬过了八十七年无光无声的岁月。可就是这么一个生活在聋盲世界里的柔弱女子,却凭借常人无法想象的勇气和毅力,克服无数困难险阻,以优异的成绩毕业于美国著名的哈佛大学,在难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德国、拉丁语、法语等多国语言,并成为世界著名的作家和社会活动家,获得美国公民最高荣誉——“总统自由勋章”。海伦之所以取得成功,是因为她付出了超过常人十倍甚至百倍的努力,我从海伦身上能感受到生命的真谛和强烈的正能量!

海伦在书中写道:“如果我有三天光明,那该多好啊!”三天光明,或许对正常人来说只是人生中短暂的一刻,有时候随便玩玩电脑、看看电视就虚度了。可是对于海伦来说,三天光明是多么奢侈又无法实现的梦啊!

“假如我们将活着的每一天都当作生命的最后一天,那会是个极好的习惯。”海伦享受生活、热爱学习、坚持梦想、坚强乐观的精神将我的心打动。阅读过这本书后,我下决心一定要像海伦一样珍惜生命中的每一天,马不停蹄地努力学习,做一个自信、自强、自立的人。

从小我就梦想长大以后担任一名优秀的人民教师,谆谆善诱,教书育人。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”虽然我不是天赋异禀、天资卓越,但是我懂得天道酬勤、勤能补拙的道理。海伦的精神如温暖的阳光会一直照耀着我、鼓励着我,朝着梦想、迈着坚毅的步伐勇往直前!

初一:邱晓雨。

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优秀的作文常常有引人入胜的开头,我们可以多读一些优秀的开篇段落来借鉴。以下是一些优秀作文的片段,希望能够给大家提供一些写作的思路和方法。那晚,我回到房间,盖上被
优秀作文能够通过丰富的事例和引人入胜的故事情节,给读者带来强烈的阅读欲望。范文有助于我们了解写作的规范和技巧,通过阅读范文,可以提升自己的写作水平和文学素养。
实施方案是指针对某个具体问题或目标制定的一套操作步骤和具体措施。想要了解更多关于实施方案的知识和经验分享,不妨看看以下的范文。为不断培育和践行社会主义核心价值观
大班教案包含教学目标、教学过程、教学方法等内容,是教师在进行具体教学时所依据的指导性文档。以下是小编为大家整理的大班教案范文,希望对大家有所帮助。由于活动前做了
实习总结是对实习过程中遇到的问题和挑战进行反思和总结,帮助自我提升和成长。小编为大家精选了一些优秀的实习总结范文,希望能给大家带来灵感和启示。・实习是大学生走向
进行社区工作计划时,我们需要考虑到社区的资源和能力,并合理分配和利用这些资源。接下来是一些具有创新性和实用性的社区工作计划示范,供大家学习和借鉴。20xx年xx
实习是一种通过参与实际工作经验来提高专业能力的学习方式,我经历了一段难忘的实习,需要对此进行一个总结了吧。接下来是一些实习期间出色表现和成就的分享,希望对大家有
教案能够提前预知学生可能遇到的问题和困惑,从而调整教学策略。精心编写的一年级教案可以提高教学效果,以下是一些值得借鉴的范文供大家参考。1、认识13个生字,正确书
在学校里,孩子们不仅学习知识,还学会了如何与他人相处。如果你还没有头绪,不妨参考一下以下的学校总结范文,或许会有新的思路。今年九月朝气蓬勃的我们进入了南京特殊教
实习报告是实习期间最重要的文献之一,它记录了我们的成长轨迹和实践经验。实习报告范文的分享可以促进大家的交流和学习,激发更多的创意和想法。本人于20xx年暑假期间
教学工作计划是教师对教学目标、内容、方法以及评估方式进行安排的指导性文件。教学工作计划的设计应该注重培养学生的学习兴趣和学习能力。本学期,我决心通过不断地加强学
通过阅读和模仿范文范本,我们可以更好地理解和运用一些常用的修辞手法和写作技巧。对于写作来说,范文范本是我们学习和提升的重要资源,以下是小编为大家整理的一些范本,
活动方案可以帮助我们合理利用时间和资源,提前预判可能遇到的问题并提供解决方案,增加活动的成功率。接下来,小编推荐几份优秀的活动方案供大家参考和借鉴。
读后感是读完一本书或一篇文章后对所读内容进行思考和总结的一种表达方式。以下是一些读后感片段,供大家参考,希望能够对你们的写作有所启发。《晏子使楚》这篇课文主要记
小班教案是为小班幼儿设计的教育教学计划,旨在促进幼儿的全面发展。如果你正在苦恼如何编写小班教案,不妨看看下面这些教案范文,或许能给你一些启发。1、欣赏散文,体验
优秀作文富有语言的魅力和艺术的想象力,给人以美的享受。在写作时参考一下优秀范文,可以帮助我们找到一些灵感和思路,提升自己的写作水平。花儿,小草都贪婪地吮吸着这甘
优秀作文应该注重思辨和批判精神,通过质疑和分析来展示作者的独特思考方式。这些优秀作文范文涵盖了各个领域和主题,给我们提供了广泛的思考和启示。亲爱的爸爸:是三个字
合理安排教学工作计划,能够提高学生学习的主动性和积极性,激发他们的学习兴趣。下面是一份精选的教学工作计划范文,供大家参考和借鉴。一个学期又悄然而过了,教师们应该
教师总结是对学生学习状况和教学效果进行评估和调整的重要环节。下面是一些教师总结的范文分享,希望对广大教师的写作起到一定的指导作用。20xx年7月5日至9日,我有
卫生工作总结是对一段时间内卫生工作的任务完成情况、问题发现及解决、改进措施等方面内容进行总结和概括的书面材料,它能够帮助我们深入分析卫生工作的优势和不足,为以后
合作可以帮助我们学会倾听他人的意见,尊重他人的权威。接下来,我们将为大家介绍一些成功的合作案例,希望能给大家带来一些灵感。电话:____________电话:_
年终总结是对自己的一种检视,只有真正审视自己的过去,才能找到不足并努力改进。以下是小编为大家整理的年终总结范文,希望能对大家写作年终总结有所帮助,祝您写出一篇满
每个月写一份工作总结,可以帮助我们及时总结和评估工作成果,及时调整工作策略,保持工作的连贯性和稳定性。接下来,为大家分享一些优秀的月工作总结范文,供大家参考和学
在学校里,我们收获了知识,收获了友谊,收获了成长,我们在这里变得更好。以下是为大家整理的学校教育的案例分享,希望能给大家带来一些启发。一、熟悉本职业务,具有一定
演讲稿范文可以充分展示演讲者的思维深度和言辞技巧,给听众留下深刻的印象。演讲稿范文中的语言精炼、观点独特,值得我们借鉴和学习。尊敬的各位领导、各位老师,同行的兄
读后感是表达读者对作品中人物、情节和主题的看法和感受的一种方式。我们来看看下面这些读后感,它们或许能够启发我们更深入地思考所读书籍。“林姑娘,宝二爷为何送两条破