文明言行伴我成长(通用20篇)

时间:2025-05-12 作者:飞雪

优秀作文是通过丰富的语言表达和生动的描写,能够给读者带来美的享受和思绪的激荡。在写作中,要学会借鉴他人的长处,不断吸收新的观点和表达方式。

文明言行伴我成长(通用20篇)篇一

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是四年级(3)班的董可昕。

我们学习应先学做人,学做文明人,清洁环境,文明校园。但是我们的校园中,也会出现一些不和谐的音符,总有一些令人不满意的现象出现,刚打扫完的卫生区,就有同学拿着毛笔在瓷瓦墙上乱画;在教室里,看看我们的地面,总有同学想丢就丢;打过学校上课预备铃后,有的同学还在叽叽喳喳,甚至高声喧哗;在庄严的升旗仪式上,有的同学却在左顾右盼,窃窃私语;还有一些同学受—些不良习惯的影响,讲粗话、脏话、争吵、追逐、哄闹。以上的种种现象,不仅严重的违反了小学生日常行为规范,而且破坏了学校为我们提供的优美和谐的环境。

千百年来行为之风传承至今,在当今的社会,上到国家元首互访,下至平民百姓的交往,从政坛巨匠的微笑到商界名家的握手,更是闪耀着文明行为的光辉。

我们是国家的小主人,我们今天有了丰富的物质生活,更需要建设高度的精神文明。好的文明行为习惯,可以影响你的学习,你的生活,甚至将来的一生都将受用不尽,文明的举止,文明的行为,加上恬静、幽雅、舒适的学习环境,浓郁的文化氛围,会启迪我们不断探索,求知。因此,同学们让我们携起手来,还我们一个文明、美丽的校园,从现在起,从我做起,从每一件小事做起,我们应该坚决摈弃我们身上种种不文明的行为,养成良好的行为习惯。做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生,做一个勤奋学习、积极向上的学生。让文明之花开遍校园,让文明行为永伴我行。

文明言行伴我成长(通用20篇)篇二

今天,我制作了一本精美的文明册,这个文明册用来记录我一天在学校里的文明表现。因为从现在开始,我就要争做一名文明小学生。让文明永远陪伴我,时时刻刻谨记我心里,于是我给自己订下了一个目标——每天得做不少于三件文明事!

我把文明册放进我的衣兜里,漫步在学校操场上。我寻觅了半天,也没找到一个不讲文明的同学。哎!今天是怎么了?往日,骂脏话是许多同学的家常便饭,学校里每天几乎都会有五个同学会因为骂脏话而被扣分。可今天,每个同学都是那么文明,不像往常那么野蛮了。可要想在文明册上记下我的文明历史,那就得自己努力了。

行动开始了,我到附近小卖部里去买了一包零食来吃,零食吃完后,我把包装纸紧捏在手里,等待时机……终于,一位小姑娘一边吃零食,一边向我这边走来。就在她从我身边走过的那一刹那,我巧妙地把包装纸扔在了她脚下:“喂,乱扔垃圾要被扣分的。”“哦,不不!,我没有,我吃这个零食的包装袋早已被我扔进垃圾桶里了,你可不能血口喷人哪!”她一边说,一边用手背抹着眼泪。看到这里,我有些于心不忍,但为了我的文明作业,我铁了铁心,理直气壮地说:“哎,你不要狡辩,这个包装袋本来就是你扔的,还想不承认,走,去向文明监督岗的值日生讲去。”我强拉着她的手,来到了监督岗前。果然,我的阴谋已经达成——她被记了下来。接着,我在文明册上端端正正地写着:崔雪琴今天捉到一名乱扔垃圾的'小姑娘。写完后,我高高兴地关上文明册,继续去寻找我的“猎物”。

一个钟头过去了,我打开文明册,数了一遍又一遍,哇,就在这一个钟头内,我已经捉到了三个“不讲文明”的同学了。回想刚才一个又一个同学被我冤枉而被扣分的同学时,我既高兴又惭愧,但为了丰富我的文明册的内容,而显示我是一个遵纪守法、讲文明的好学生,想到这里,我马上又变得问心无愧起来。

到了晚上,我翻来覆去地睡不着,反复地想起今天早上的作为:我诬陷了一位小姑娘乱扔垃圾;故意惹急了一名五(1)班的男生导致说脏话;还包庇我班的学生而没被扣分……我想越浑身越不自在,我也曾想到去逃避,可今天早上的事老是浮现在我眼前,我仿佛看到了小女孩哭泣的双眼,那位男生气得通红的脸……这一切都把我折磨得彻夜难眠。

而这一次失眠,使我明白了一个深刻的道理:文明要从心灵出发,是内心的独白。我今后,我要做一个真真正正的文明学生。文明,谨记我心,我会随时与文明同行。

文明言行伴我成长(通用20篇)篇三

“哎呀,要等到什么时候啊!这些司机也太没有素质了吧!”身旁的好朋友小声嘀咕着。突然,我们的眼前出现了一条空旷的`人行道。我扭头望了望两边,原本乱七八糟的车辆像有无声的指挥,都纷纷停了下来。“这到底是怎么回事?”我来不及多想,只好先走了过去。这时,司机们又开始各自向前驶去。原来,这无声的指挥者并不是路旁的交警,而是一位普通的阿姨。只见她朝我笑了笑,就继续上路了。

顿时,一股暖流涌上我的心头,这就是“文明”?这就是“优雅”的举止?真的,一定是。如果人人都像这位阿姨一样,那么宁波,一定是文明城市的象征。

“文明”这个简简单单,普普通通的词语,它却陪伴着我一路成长。

文明言行伴我成长(通用20篇)篇四

我曾经看到过这样一段话:如果你失去了今天,你不算失败,因为还会再来。如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在于钱袋。如果你失去了,你是彻彻底底的失败了,因为你已经失去了做人的真谛。

那么,文明,是什么呢?文明是我们学习生活的根基,是我们健康成长的臂膀,是尊重别人,更是尊重自己。文明是一种!有人说:“于细微之处观察人。”当我走在路上,看到行人车辆遵守交通秩序的时候,我看见了文明;当我踏入校园,看到同学向老师问候的时候,我看到了文明;当我看到了爸爸妈妈善待老人的时候,我看到了文明……我们每个人没有办法选择外表的美和丑,但是我们能选择文明!

孔融让梨,一个大家再熟悉不过的故事。四岁的孔融之所以使大家敬佩,正是因为他懂得谦让使别人快乐。他虽然还是一个乳臭未干的孩子,但是他的精神足以让人敬佩一生,比那些只说不做的人强百倍。这件事之所以被后人敬佩,那就是因为四岁的孔融懂得礼仪。

作为学生,除去学习,学习做人更是重要的一课。文明礼貌是前提,遇到师长、同学主动问好,上下楼梯靠右行,讲究卫生,爱护公物……一件小事,折射出的却是文明二字。同学们,如果人人都讲文明,懂礼貌。那我们的生活将更美好。让我们一起努力,让文明伴随我们一起成长!

文档为doc格式。

文明言行伴我成长(通用20篇)篇五

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

健康文明是每个人都需要的,它是做人的基本准则。可是呢,在我们的身边,总是见到一些同学和大人随地乱扔垃圾,吐痰,吐口香糖。每当有人去阻止时,那些人总会去为自己找借口,“区区小事,何足挂齿。况且还有那些扫垃圾的,他们不扫垃圾靠什么吃饭!啊!去去去……”

本来是好心劝阻,却挨了一顿骂,唉……。

还有,现在的无良奸商也是越来越多了。各种“美味”也是应有尽有。什么毒黄瓜、毒酱油、惨白的染色馒头、饭店最爱的地沟油……各种各样,层出不穷。在自己家里做饭的也要小心。所以呢,我们也要做好防范措施,抵制毒制品、假制品。把握好我们自己的健康,让健康常伴身边。

在公园里,被人踢得不成样的木板,上面写道:“小草在睡觉,请不要打扰”。在公交车上,年轻人眼睁睁看着老人颤微微地站着,却不予理睬,难道我们真的还要像广告里那样,听到哨子声才让座?还有,在某些地方有许多人在公共汽车上大声讲话,打电话,有些甚至还吵了起来,所有人都用鄙视的眼光看着他,他还说:“这是我的秘密,你们居然干偷听,真是太可恶了,我要告你们……”有许许多多骑着三轮车载客的老人们,不顾自己和他人的安危,不假思索的往前冲,遇到红灯更是像牛一样的向前冲,城管和交警也都置之不理。

我们的大中国啊,好大的一个家。我们中国可是四大发明古国啊!却到了这个地步,我们的时代是在进步还是在退步啊?一个人若不遵守社会文明,晓得会影响自身形象,大的会影响国家尊严。

文明健康的确是区区小事,但是我们怎样才能做到呢?说起来容易做起来难,遵守日常行为规范,不乱扔垃圾,不大声喧哗……但只要养成这样的习惯,就不会有事了。所以呢,我们要将文明礼貌的意识和自身行动结合起来,告别不文明的行为。

同学们,加油吧!让健康文明永驻在我们心中,让它无处不在,让健康文明伴我们成长!

谢谢大家!

文明言行伴我成长(通用20篇)篇六

纵观历史,中华民族屡经挫折而不屈,屡遭坎坷而不衰,成为世界上唯一文明不曾中断的伟大民族。回顾过往,无论是抗洪、非典、冰雪灾害、汶川地震,无一不是危难促使人民更加团结,无一不是危难激发出人民迎难而上的精神,无一不是取得最终的胜利。再看今日,在这场没有硝烟的战役中,无数医务工作者不退缩、无逃兵,做坚定的“逆行者”,他们用大爱续写了“白衣天使”救死扶伤的神圣诗篇。这个寒假独特的经历,让我们懂得要怀感恩之心,没有什么岁月静好,是因为有人负重前行。这个寒假独特的经历,让我们坚信:仅有.....才能领导中国应对任何灾难,也让世界看到了一个负职责的大国本事与担当!

是不是有同学天天抱着手机,晚上不睡,早晨不起?是不是有同学把家长急的直跺脚?我们看看这次与疫情赛跑,多少科研人员昼夜奋战,分离病毒,研究疫苗。等我们长大后,国家遇到困难时,我们能不能顶得上呢?虽然疫情影响了正常开学,可是教师们始终牵挂着大家的学习和发展。“病毒要隔离,学习不中断”,“教师离校不离教,学生停课不停学”。挑战与机遇并存,谁更懂得自觉、自主规划学习,谁就能把挑战变成机遇,谁就是最先长大的人。

展现运动技能的时候到了,跳绳、俯卧撑、仰卧起坐、原地高抬腿,该是你们引领家庭主旋律的时候了。给父母说心里话的时候到了,平时不愿意讲,没时间讲的话,真诚地跟父母说一说,相互理解之后的亲情更温暖。

对于同学们来说,此时的担当,更侧重于做好自身安全防护,不外出,不聚集,不信谣,不传谣,特殊情景如实上报。这是对自我的保护和珍惜,是对别人的尊重和关爱,也是对国家的支持与贡献!创立文明城市有“小手拉大手”的活动,此时,每一位同学都是最强大的防控疫情宣传员,要把各类通知要求防护知识向家长宣传。如:外出要佩戴口罩,勤洗手,常消毒,不去人群聚集地,开学前如实汇报14日行程,如实汇报身体状况等。在这样一个重大考验面前,必须要加强宣传,加强监督,严防严控!

教师们、同学们!让我们与文明击掌相约,共同成长,共战疫情。没有一个冬天不会过去,没有一个春天不会到来!冬已尽,春已来!美丽宁静的桃李园学校已做好了一切准备等待着你们的归来!多谢大家!

文明言行伴我成长(通用20篇)篇七

中华民族以自己的勇敢和智慧创造了独具特色的中华文明,为人类进步做出了不可磨灭的贡献。文明、礼仪、形象、尊重、诚实、勤俭、环保……《文明美德伴我成长》从各个方面,用一个个动人的故事,一个个高尚的人物,让我受到了深刻的教育和启迪。

我的感受很多,其中最想说的一条是:尊敬老师。文明美德伴我成长征文800字。

“一日为师,终身为父”。知识、智慧、做人的道理,大部分是老师在学校教给我们的。2008年5月12日,一场灾难突然降临,四川省汶川地区发生了8级大地震。北川中学的老师们把生的希望留给了孩子,把死亡的危险留给自己,拯救了一条条鲜活的生命。年仅29岁的物理老师张家春,在教室即将倒塌之际,用自己的血肉之躯顶住了门框,撑起了生命之门。在他拼尽全身力气将最后一位男孩拉出去以后,无情的水泥板砸落下来,废墟将他掩埋了。……“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,在生死关头,老师,用生命诠释和升华了中华师魂,筑起了爱的丰碑。

还有一条是:微笑面对每一天。

英国科学家霍金因患病,被禁锢在轮椅上长达40年之久。他是一个令人折服的生活强者。不管面对多大的困难,他总是面带微笑。就是坐着那把轮椅,他乘热气球到过南极洲还环游了地球。他靠得就是爱。微笑是一种生活态度,跟贫富、地位、处境没有必然联系。一个人的情绪受环境的影响,这是很正常的。但是你苦着脸,一副苦大仇深的样子,对处境不会有任何的改变。相反,如果微笑着面对,生活会更美好。

我是一个爱生气的孩子,常常因为一点小事,就垂头丧气,自信心不足。当练琴不顺利时,考试不理想的时候,被老师批评的时候,我总是很快放弃努力,觉得自己很糟糕。现在我知道了,真正懂得微笑的人,总是容易获得比别人更多的机会,总是容易取得成功。我大声对自己说:“微笑面对每一次失败,微笑面对每一天,那样,成功就会对你微笑!”

文明言行伴我成长(通用20篇)篇八

去年的春三月,爸爸带我去桃花岛游玩。给我留下印象最深的是那烂漫的桃花。人在桃花源中,仿佛进入了仙境一般。可是那一块块粘在地上的口香糖。它们像一粒粒雀斑,给这片桃林抹去了光彩,“爸爸,快点走啊。”我已经迫不及待了。我拉着爸爸的手,笔直地朝桃花源走去,还没走多远,眼前便是黑压压的一片,人山人海。人们摩肩接踵,十分热闹,或许都是远道而来,久仰桃花岛的大名吧。

“你好,你也是来赏景的吗?”爸爸很快和人搭上话,“是啊,我带这孩子来看看。”那位叔叔边说边嚼着口香糖。

于是我们结伴而行,好不容易挤到了桃园门口。那位叔叔突然把口香糖吐出,口香糖便粘在了地上。霎时,我的心中突起一股鄙弃之意。随着游客们的踩踏,口香糖已经变得乌黑,并且牢牢的抓根于地。顺势望去,园外就被这些不文明的印记占据了,我的心不知怎的,忽然很重很重的沉了下去。

爸爸带我观赏了许多名胜古迹,可我在那时却心不在焉,美景全没有尽览于眼底,爸爸见我不太高兴,便问个究竟。我什么也没说,只是静默着。对于文明这个词,被不雅之人给践踏了。

所以,我一直很迷惘,这世间,文明到底是什么?直到有一次去公园玩,一位盲人爷爷出现在我的视野里。他手里拿着一根拐杖,正绕着石子路走去。石子路左侧的长廊那里,有些老年人正在拉二胡唱戏曲儿,再远些,还有些年轻人在唱流行歌曲。

这时,两个打扮时髦的小伙远远地走来,边走边喝着可乐。那个头发染得火红红的说:“哥们,从这草坪过去吧,近多了。”“好嘞,效率第一嘛!”“哈哈!”另一个附和着。两人谈笑着,球鞋踩进了草坪,无情的践踏着柔弱的小草。随后,又转过身将那可乐瓶肆无忌惮地用力的一掷——那两个可乐瓶,在空中划出两条抛物线,一个无奈的躺在草坪上,另一个却哐的一声,在盲人爷爷前面的石子路上落了下来。“哈哈,瞧那瞎子,多走冤枉路,活该!”

“老爷爷,我来捡,您小心!”我回过神来,看到一个小妹妹跑过来,帮着正在寻找可乐瓶的老爷爷,捡起它,又蹦又跳地把它扔到马路旁的垃圾筒里。我几步赶上去,扶着盲人爷爷,亲切的问:“老爷爷,您想去听戏曲吗?”“是啊!小朋友,你也去听?”盲人爷爷听说我也要去听戏曲,乐呵呵的笑起来:“老爷爷我也去听。”那个小妹妹又跑了过来,她一手小心地拿过老爷爷的拐杖,一手搀扶着老爷爷。

弯曲的公园小道上,移动着这样一道风景。两位小朋友一左一右的搀扶着一位盲人老爷爷,他们一起去听戏曲儿。

我似乎又重新理解了文明的含义。我想,每个人原本都有这质朴的心,最善良的本性。文明无处不在,让我们把那些不文明的印记铲除,创造美丽的环境吧!

让文明美德永远陪伴在我们的身旁!

文明言行伴我成长(通用20篇)篇九

文明是一种先进社会和文化发展状态,是人类审美观念和文化现象传承发展所产生的生活方式和思维方式的体现。

千百年来,人类社会从古巴比伦、古埃及、中国和古印度四大文明古国开始,经过雅典和罗马文明,逐步建立起高度发达的现代文明。

孔子说过:“不学礼,无以立。”自古以来,尊敬师长、诚信、礼让等等都是中华民族的传统美德,这些美德在悠久的历史长河中,传诵着无数感人的故事。它们都教育着我们为人的根本。

一滴水能够折射出太阳的灿烂,一举一动更能够评判一个人品质的高低和文明水准。

文明就是要造就有修养的人。文明不可是物质上的富裕和知识上的丰富,还是精神情操上的高尚。

正是依靠一支强大的文明之师,凭小米加步枪建立了新中国。同样,建设文明的社会也需要依靠高素质、有修养的公民。讲文明,是我们每位少先队员应当具备的基本素质。作为一个即将毕业的小学生,更应当努力提高修养,从小做起,从小事做起。

艾默生说:“明日的文明,始于今日的奉献。”为国家、为团体、为他人,要勇于奉献。也许我今日的一点点奉献,会造成巨大的社会效应。滴水汇成大海,爱心点亮生命。

说到无私奉献,许多人必须会先想到义工。在酷暑难耐的夏天、在寒风凌冽的冬天;在烈日下、在暴雨中、在车站、在医院……义工总是在你最需要的时候出现,在帮忙那些最需要帮忙的人,他们不计较报酬,不诉苦劳累,热情又进取……只要人人都献出一点爱,世界将变成完美的人间。

真正的文明是所有人种植幸福的结果。让我们一齐,从此刻起抛弃自私、粗俗、虚伪,共同努力,建设一个文明幸福的和谐社会。

文明言行伴我成长(通用20篇)篇十

如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。

如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

有一次,我给堂弟当了回讲文明的老师,而且用我的实际行动影响了我们全家。

事情追溯到去年冬天,天气已经非常冷了。我们和叔叔两家乘车到上海玩。上海的冬天寒风凛冽,因为有外国嘉宾到上海考察,上海的街头到处都摆着各色各样的花卉,冬日里让人感到了一丝春意。我们在车里吃着零食,听着音乐,惬意极了。快到景点时,堂弟将装有废物的垃圾袋顺着车窗就投向外面,我急忙制止已来不及。我要求叔叔把车开回去捡起垃圾袋,可妈妈说车已经无法返回,再说路上车那么多,如果回去的话万一撞车怎么办?堂弟说下次改掉也就罢了。可我坚决不干,最后叔叔终于把车开了回来。堂弟找回了扔掉的垃圾袋。虽然耽误了好多时间,但全家都认为我这样的做法是对的。回家的路上,两边的树上挂着好多不同颜色的垃圾袋,全家人都进行了深刻的反省。

从此以后,我们全家人都以实际行动成为“讲文明、护环境”的大使。今年署假,我们全家到南北湖游玩,带了好多食物去野餐。野餐之后,大家分别将垃圾收好,拎着下山,到有垃圾桶的地方才扔掉。这样的事情,在我们家里再也不用我监督,都会自觉所为。后来堂弟更是用实际行动让我感动,他经常会在公共场所将地上的垃圾捡起,扔进垃圾桶。

大自然明天的美丽,始于今天的点滴。共创文明时代,我们一个都不能少。

文明言行伴我成长(通用20篇)篇十一

文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵,给予我们心灵的慰藉。文明的社会,需要文明的我们。中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的民族,一个甜美的,一种执著的追求,一次慰藉人心的宽容,融会成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。

文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用,一是追求个人道德完善,二是维护公众利益、公共秩序。

以前,我曾看到过这样一则报道,说的是新加坡,新加坡,一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多数都是用英语书写的。但其中的一些文明礼貌的标语,如"不准随地吐痰"、"禁止吸烟"、"不准进入草坪"等却用中文书写。为什么呢?人家回答:"因为做这些不文明行为的大多数都是中国大陆的游客。"为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:"不文明行为也,国耻。"不知大家是否记得,中央电视台报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖的残迹,40万平方米的天安门广场上竟60万块口香糖残渣,有的不到一平方米的地面上,竟然有9块口香糖污迹,密密麻麻的口香糖斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。

文明礼仪是我们学习、的基础,是我们健康成长的肩膀。没有了牵手文明,就没有了基本的道德底线,那我们纵然了高深的科学文化知识,对人对已对社会又有什么用呢?千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人。

中国有句古语:"百善孝为先"。意思是说,孝敬父母是各种美德中占第一位的。一个人如果都不知道孝敬父母,就很难想象他会热爱祖国和人民。

"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干"。中华民族也自古就有尊敬师长的优良美德。在我国历史上,最早开创私人讲学的孔子,据说有弟子三千,学有所成的有"七十二贤"。张良桥元宵节头真诚拜师。作为新中国的伟大领袖毛泽东不忘师恩的,更给我们留下美谈,做出榜样。1959年,毛泽东回到了阔别已久的故乡,请韶山的老人们吃饭,亲自把老师让在首座,向他敬酒,表达自己对老师的敬意。

孟德斯鸠曾说:在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽,这就是文明美德。

而我说:在一个伟大的人格中也要有一种前进的阶梯,这必须是文明美德!

文明言行伴我成长(通用20篇)篇十二

中华民族以自我的勇敢和智慧创造了独具特色的中华文明,为人类提高做出了不可磨灭的贡献。文明、礼仪、形象、尊重、诚实、勤俭、环保……《文明美德伴我成长》从各个方面,用一个个动人的故事,一个个高尚的人物,让我受到了深刻的教育和启迪。

我的感受很多,其中最想说的一条是:尊敬教师。

“一日为师,终身为父”。知识、智慧、做人的道理,大部分是教师在学校教给我们的。2008年5月12日,一场灾难突然降临,四川省汶川地区发生了8级大地震。北川中学的教师们把生的期望留给了孩子,把死亡的危险留给自我,拯救了一条条鲜活的生命。年仅29岁的物理教师张家春,在教室即将倒塌之际,用自我的血肉之躯顶住了门框,撑起了生命之门。在他拼尽全身力气将最终一位男孩拉出去以后,无情的水泥板砸落下来,废墟将他掩埋了。……“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,在生死关头,教师,用生命诠释和升华了中华师魂,筑起了爱的丰碑。

还有一条是:微笑应对每一天。

英国科学家霍金因患病,被禁锢在轮椅上长达40年之久。他是一个令人折服的生活强者。不管应对多大的困难,他总是面带微笑。就是坐着那把轮椅,他乘热气球到过南极洲还环游了地球。他靠得就是爱。微笑是一种生活态度,跟贫富、地位、处境没有必然联系。一个人的情绪受环境的影响,这是很正常的。可是你苦着脸,一副苦大仇深的样貌,对处境不会有任何的改变。相反,如果微笑着应对,生活会更完美。

我是一个爱生气的孩子,常常因为一点小事,就垂头丧气,自信心不足。当练琴不顺利时,考试不梦想的时候,被教师批评的时候,我总是很快放弃努力,觉得自我很糟糕。此刻我明白了,真正懂得微笑的人,总是容易获得比别人更多的机会,总是容易取得成功。我大声对自我说:“微笑应对每一次失败,微笑应对每一天,那样,成功就会对你微笑!”

文明言行伴我成长(通用20篇)篇十三

中国自古以来就是礼仪之邦,中国人的语言表达富含很多的礼仪元素。在当今社会中,语言文明尤为重要,在正式的交往场合,谈话必须适度。过激伤人,柔弱受欺。如何使谈话适度、得体呢?谢绝要委婉,经验告诉我们,使用委婉的语言表达某种意图,要比直率地,表达效果更好。

俗话说,说话要看一看火候,有点分寸。这“火候、分寸”就是节制有度。在交往之中,难免要因事在谈话时同对方发生争辩。在原则问题上必须要针锋相对,寸上必争。但在具体方式上则要注意策略,避免双方发生冲突。交流语言必须有节制,还表现在争取利益时要适可而止,不能贪得无厌。有些人占了便宜还想便宜,得寸进尺,不考虑他人的困难,是不妥的。谦雅要适当谦虚是人有礼貌和进取心的表现。一般说,向兄弟或朋友提出请求的常用语是“请帮忙”、“拜托了”、“打扰你”等。而回答别人的问题则应实事求是,诚恳无欺。如对方提出的请求自己帮助有困难,就要婉言相告,请其谅解。

在此,我为大家总结了几条经验1、微笑是我们的语言,文明是我们的信念。2、好少年=文明+价值+爱心+力量3、礼貌是最容易做到的事情,也是最容易忽视的事情4、礼貌和文明是我们共处的金钥匙。5、鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步。6学校是学习之所,文明是成功之本。7、文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆。8、让文明的气息洋溢在学校的每个角落。给我一片洁净的天空,我才能翱翔;给我一片蔚蓝的海洋,我才能遨游;给我一个美丽、文明、宁静的校园,我才能在知识的海洋中扬帆起航!

文明言行伴我成长(通用20篇)篇十四

老师们、同学们:

大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《》。

如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。

如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。

如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

这里我不想过多地举伟人的例子,因为这很容易令大家产生一种错觉:认为文明礼仪只是伟人、名人才具备,我们老师、家长或学生不需要具备,同学们,是这样吗?(不是)是啊,我们大人物需要讲文明,我们老师、学生也要讲文明。

首先,我们应该树立自己的良好形象,才能给人留个好印象。

大千世界,芸芸众生,人与人之间难免磕磕碰碰,有时甚至失礼失态,一句“对不起”就能使怨气烟消云散,反之,可能会造成意想不到的后果,甚至酿成人间悲剧。在人际交往中,学会道歉,是我们从小学做人的很重要的一项道德修养,我们要学会说“对不起”,力争做个文明青少年。而且,语言是交际的工具,文明用语则是通往心灵的金钥匙,在交际中能否使用文明用语,反映着一个人的修养,而且影响到整个社会风气。讲脏话粗话的世界是“黑白”的,讲文明用语的社会才是“彩色”的。当然,生活中的文明礼貌用语还有很多,“您好”“请”“谢谢”“欢迎”“再见”“劳驾”“没关系”“请原谅”“早上好”“请稍等”“请坐”“给您添麻烦了”……注意各种场合使用的礼貌用语,成为一个彬彬有礼的人。

除了语言,行为也要文明。如果人人都不注意环境卫生,你扔一张纸,我扔一张纸,如果每个人都随手往地上扔果皮纸屑,那么杭州——我们的家不就变成垃圾堆了?要搞好环境,不能光靠打扫,更要靠我们每个人来保持,不乱扔垃圾,不随地吐痰,创建文明的下沙二小。

文明言行伴我成长(通用20篇)篇十五

在我们生活中,其实文明无处不在。比如坐公交时给老奶奶让座,扶老爷爷过马路……当然了,做文明的事离不开有文明的人,前不久我们班上的两位同学就用实际行动给所有同学上了生动的一课。

那是冬天的一天,我出发去学校,刚到学校就看见一位同学嘴里在吃口香糖,它和另外一位同学在教室里跑来跑去,热得满头大汗,这时,我发现那位吃口香糖的.同学竟然把口香糖随意找了一个角落吐掉了,我看到了这一幕虽然很生气,但我也不想去“多管闲事”。直到中午,我们吃完饭回到教室,值日生队长拿起抹布在做值日,只见她一个一个角落抹过去,十分认真。可抹到那个角落时,值日生队长发现了那块口香糖,已经牢牢地黏在了墙上,怎么使劲都没用。我原本以为她会放弃,没想到绞尽脑汁,终于想出个好办法,用她的“秘密武器”——手指甲,使劲刮,使劲刮,终于,刮掉了!这时连她自己的手指甲都变得黑黑的,我心中疑惑不解,问她:“队长,这口香糖又不是你吐的,你又何必去管它呢,再说了这可多脏呀”,她笑着说:“如果没有人去管,那么我们的教室只会变得越来越脏,以后还怎么学习呢?”我听了,羞愧地低下了头。

随意乱吐口香糖是不文明的行为,无论何时何地,都要杜绝不文明的行为出现,向我们的值日生队长学习!

文明言行伴我成长(通用20篇)篇十六

之前听过这样一个故事:一个年轻人到一家公司去应聘,和他一起去的人学历都比他高。他们等待着董事长的到来,好一会儿也不见董事长出现。他们有些不耐烦了,纷纷买食物吃,将地面弄得一塌糊涂,包装袋,饮料瓶……这个年轻人也买了一个汉堡,但当他吃完,并没有乱扔包装袋,而是把它丢到了不远处的一个垃圾桶里。突然,董事长来了,他让年轻人留下来,其他人都回去。那些应聘的人都十分不解。

“看看你们脚下吧,一个人不是拥有高学历就可以了。他虽然没有很高的学历,但他有一颗文明的心。请随时随地记住文明。”董事长说。

可见,文明是多么重要,它不仅能给你快乐,也能给你机遇。这个故事,常常警醒着我,不乱扔杂物,保护环境,保持清洁卫生。

文明礼仪是一首诗,一首淡雅清新的诗,处处都有吟诵它的诗人。第一次世界大战中,几个白人士兵和一个黑人军官在路上相遇,士兵们见他是黑人就没有敬礼,继续走自己的路。唯有其中的一位士兵,停下脚步,标准地向他行了个军礼。几天后,那位士兵居然当了排长,而原因就是那个军礼。

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文明言行伴我成长(通用20篇)篇十七

学习雷锋好榜样,艰苦朴素永不忘。爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强。这首歌常常回响在我的耳边。雷锋叔叔有着金子般的革命精神,从他身上我仿佛看到了一面率起中华儿女文明美德的一面旗帜。

中国,是一泱泱大国,在这张历史的画卷上,人才辈出。

十年树木,百年树人。从春秋时期的孔子到现代的陶行知,许许多多的教育家前仆后继,在中国的大地上,播撒下文明的种子,开出了炫丽的花朵,结出了丰硕的果实。

再受身边环境影响而改变情绪时,你可以露出一个大大的微笑。为什么不呢?难道用苦瓜脸来面对?这样对处境又不会有任何的改变,那么为什么不笑一笑呢?这样则会增加亲和力,别人会更乐于跟你交朋友,得到的机会也会更多。

微笑是一种很重要的修养。所以说,微笑也是一种另样的美德。

如果留心观察,身边的文明美德也会有许多:看见地上的碎纸片,你把它捡起扔进垃圾桶,使地球妈妈的笑容又舒展一些;一个人正要随手乱扔果皮,你立刻制止,也算是为环保效一份力在你见到不规范行为即刻制止时,也就成就了一桩文明美德。

去年夏天,我走在小区的羊肠小道上。见一群人围在前面,走上前去一打听,原来是有两个叔叔在吵架。围观的人在哪儿七嘴八舌的议论,但没有一人上前制止,大多是在那看热闹的。我人小,说不上话,只好离开。心里很是伤感。如果他们能互相谦让,岂会发生这档子事?岂会成为群众的笑柄?其实文明美德就在身边啊!

中华文明是我们的骄傲,也是我们共有的财产,是抹不去的生命痕迹。每一个中华儿女都是中华文明的受益者、承载者、传播者,有责任有义务弘扬中华民族的优秀传统美德,使照耀中华数千年的文明之光熠熠生辉,发扬光大。

一花独放不是春,万紫千红春满园。实现中华民族的伟大复兴,不仅是时代给予我们的光荣与梦想,更是时代赋予我们的责任与使命。我相信,只要我们共同努力,从一点一滴做起,传承文明,践行美德,我们必将会在历史画卷上谱写中华民族自强不息、弘扬文明美德、顽强奋进的华丽篇章!

文明言行伴我成长(通用20篇)篇十八

我们中华民族向来都是注重品德思想和个人修养的民族,千百年来被誉为“文明古国”。

小时候,刚学会说话时,爸爸妈妈就告诉我要文明用语,见到人要懂得叫叔叔好,阿姨好。

在幼儿园里,老师教我,起床时要自己整理床,自己叠被子,要收拾整齐以后才出门,见到人要微微笑,不要一副‘苦瓜脸’面对人。不要践踏花草,要和小朋友们友好相处。

刚上小学一年级时,老师教育我,与人交谈要目光要坦然、亲切、友好地注视着对方的眼睛或面部,这表示你对谈话很认真,很尊敬对方,这是待人的礼貌。

上到三年级时,老师又教育我,父母挣来的都是血汗钱,要艰苦朴素、勤俭节约,不要乱花钱。

有一次,我在公园里,看到一个小女孩一边走路一边吃着零食、冰棍,还把垃圾随意丢在路上。后面有一个小男孩在妈妈的指点下,把小女孩丢的垃圾捡了起来,放进垃圾桶里。这小男孩的行为让我深受教育,我会以他为榜样,做一个爱护环境卫生的好公民!

在父母、老师的影响和教诲下,让我从小就受到良好的文明教育,养成了讲文明的好习惯。在平常的学习和生活中,我认为谦让是最大的美德。能在公交车上让一让座位;在拥挤的地方上侧个身,让别人先通过…这些小事就可以看出一个人是否拥有美德,是否是一个懂得谦让的人。在公交车上,我就曾见过拥有美德的好人。记得那次是一位头发满是银丝的老奶奶,一手抱着孙子,一手提着菜篮,车上早已坐满了人,看见老奶奶上来,一车的人,哗啦啦的全站起来让位。老奶奶很是感动,最后,老奶奶和他的孙子选择了一个靠近后门的位置坐下了。这一车的人,都会谦让,都是拥有美德的人。让我看到了美伴随着我们的生活。我从小就生活在这充满文明美德的民族里生活,这里的文明,这里的美德,无不感染着我。我在这个环境中,也学会了文明美德。一次,我在我家附近玩,我和朋友在空地上玩,很多小孩子在沙池里面玩,每个人都在各玩各的。突然,传来了一声撕心裂肺的哭声:“呜哇哇…”我们忙向那边看去,原来是一个小孩在玩时,不小心撞到了跷跷板,满脸的鼻血,很是可怜。周围的人都束手无措,都在一旁说‘怎么办啊!’‘怎么会这样呢?’‘这个小孩还好吧’。我却毫不犹豫地抱起这个小孩,往小孩的家里走去,和小孩的父母说了事情的经过。小孩的父母非常感谢我,我却不好意思地说:“没什么的。”其实心里却开心得很呢!看来我也是一个有爱心的人呢!

文明言行伴我成长(通用20篇)篇十九

如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在金钱。如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已失去了做人的真谛。

文明涵盖了人与人,人与社会,人与自然之间的关系,它的主要作用一是追求个人道德完善,一是维护公众利益和公共秩序。

说到文明美德,我想到了一个故事,有一次列宁同志下楼在楼梯狭窄的过道上,正碰上一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给他让路,列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”,他说“请”字说的很响亮,很亲切,然后自己紧靠着墙,让女工先上楼,他才下楼。

这里我不想过多的举伟人的例子,因为这样很容易令大家产生一种错觉,认为文明只是伟人,名人才具备的。那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者,认为即时践行了文明的要求,也并不因之成为伟人、名人。我们不但要有讲大道理的大人物,我们更需要一群有道德的民众。

公共文明是社会意识的体现,但是公共文明是建立在我们每个人的道德修养之上,所以,个人文明是根本。鲁迅曾说过:“中国欲存争于天下,其首要完善个人修养,其首在立人,人立而后凡举。”所以首先要完善个人修养,人的文明修养不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。

再说美德,我认为没必要像古代那样重视脱离实际的美德,而应当刺激人们去做好事(比如给见义勇为的人重赏,这样才会有人去做好事)而不是做了好事不闻不问甚至还会被人不解,这样下去谁还会尊重美德呐?只有尊重美德中国才会在文明上崛起,才会在世界和平崛起并恢复唐帝国之时万国来朝的雄风。

我们学习文明礼仪,不应仅仅停留在口头上,更重要的是要落实到我们的行动上,管住自己的嘴,不说脏话,管住自己的手不乱扔垃圾。树立起文明礼仪,从我做起,从身边做起的意识。从一点一滴做起,从自己身边小事做起,把文明礼仪真正融入我们的生活之中,让文明礼仪真正伴随我们成长。

文明言行伴我成长(通用20篇)篇二十

我早就知道知道文明是指人类所创造的财富的总和,特指精神财富,如文学、艺术、教育、科学等,也指社会发展到较高阶段表现出来的状态。是人类素质和文化现象的传承、发展、糅合和分化过程中所产生的生活方式、思维方式的总称。是人类开始群居并出现社会分工专业化,人类社会雏形基本形成后开始出现的一种现象。是较为丰富的物质基础上的产物,同时也是人类社会的一种基本属性。文明是人类在认识世界和改造世界的过程中所逐步形成的思想观念以及不断进化的人类本性的具体体现。

寒假的一天,我读了《文明美德,伴我成长》这本书,让我回味无穷,我知道了一些我陌生的中国文明。

我们的中国就是世界文明的发源地之一。中华的古代文明有超5000年的历史。大量的考古证明,距今几百万年前,我国境内就有古人在生活。黄河、长江哺育了华夏民族,勤劳勇敢的华夏民族的人民创造了灿烂辉煌而独特的文化。我国古代河南发现的二里头遗址,距今大约3500——3800年,有大型宫殿,还有很多的墓葬,出土的青铜器、玉器、陶器上刻着大量的文字符号。

北京某大公司招聘,引来一大批高水平人才竞相比赛,经过一系列的遴选,5人接受最后面试。这些人都已过五关斩六将,以为最后的面试只是逛逛过场而已,无甚打紧。于是她们都满怀信心肠走进经理办公室。20分钟后,经理归来了,说面试结束,5人均未录取。竞聘者问为什么,经理说:“20分钟就是你们的面试时间,你们未经同意便随便翻看旁人的东西,虽则你们都很优秀,但连最最少的礼节都不懂,咱们不要!”这个公司的老板看的是员工的文明素质,没有看表面现象:水平。

《文明美德,伴我成长》这本书意味深长,因为它告诉了我们世界、中国等国家的中国古代文明,告诉了我们文明礼仪的重要性,也告诉了我们:在我们的成长道路上,什么都不会长久,只有文明礼仪会一直陪伴着我们!

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