班级庆元旦联欢会活动（优秀21篇）

每一次班级活动都是同学们相互支持、相互鼓励的机会，让大家更加团结和时刻保持积极的心态。以下是一些同学们对班级活动的总结，希望能给大家提供一些启示和思考。

班级庆元旦联欢会活动（优秀21篇）篇一

20xx年元旦联欢晚会已于xx月xx日圆满落下帷幕，现将本次元旦晚会作如下总结：

一、值得肯定和成绩。

（一）领导重视，组织健全。

晚会开始，校党委副书记xxx在晚会开始前发表了热情洋溢的新年祝词，并代表学校向全体师生和现场嘉宾致以诚挚的新年祝福。他简要总结了我校xx年来所取得的骄人成绩，并对我校未来学位与研究生教育的发展寄予了完美的期望，同时期望全体师生再接再厉，共创新的辉煌。

在晚会筹备阶段，学院投入了很多的人力和物力，并且成立了晚会组委会，构成了一个强而有力的领导核心。晚会之前，全校、各学院的师生做了很多的前期筹备工作，召开多次会议，落实、布置、检查筹备情景。元旦晚会当晚，校党委副书记xxx、副校长xxx、研究生工作部xxx部长等领导和学校有关部门及各学院分管研究生教育的领导亲临晚会现场，为演员和支持人精心指导，活跃晚会的气氛。另外，本次元旦晚会还根据工作资料，进行了明确而合理的分工，确立了节目审查组委会，元旦晚会组委会，进行三次彩排，正因为有了这样一个工作机构体系和安排，使各项工作有人负责、有人落实，从而成为本次晚会成功举办的首要条件和基本前提。

（二）准备充分、组织有序。

晚会前期准备工作事项繁多、资料繁杂，组委会贯彻“早安排、早布置、早落实”的精神，对筹备工作有充分的估计和计划，制订了详细的活动方案，异常是为每个工作组规定了详细的工作任务、职责，并一一规定完成期限，同时随时对新出现的问题进行协调解决，从而使各项筹备工作有一个较系统与严密的组织体系。各小组各司其职、分头落实，根据工作要求开展了很多工作。同时，晚会组委会牢固树立细节决定成败理念，无论是晚会流程安排还是场地的布置，无论是节目表演的编排，无论是后勤保障还是宣传报道，从每个细节入手，严格把关，精心安排，组织有序，做到了事前有计划、有预案，事中有落实，事后有检查。将每一项具体工作落实到人，夯实职责，明确目标，确保晚会圆圆满满。组委会的精心安排也受到了大家的一致好评。

（三）协调配合、组织严密。

晚会组织工作是一项庞大、系统、复杂的工作，之所以能取得圆满成功，关键在于领导重视，精心策划，组织有序，工作落实，各方支持及协调配合到位。节目审查及彩排的组织工作是晚会前工作的一个检验，更是晚会最重要的一个环节，所有工作相互联系、互相协调、缺一不可。组委会各工作组互相之间协调、沟通联系，既分工又协作，每位组长与成员及时沟通，从而保证了各项工作的顺利进行。

（四）资料丰富、规模宏大。

整台晚会紧凑有序，形式新颖，编排精湛，既是视觉的盛宴，也是听觉的享受。歌声动人，舞姿优美，小品、相声异彩纷呈，场上场下气氛热烈火爆，充满了浓郁的文化气息与青春气息，充分展现了我校研究生的文化素养与精神风貌。

总之，此次晚会节目构思巧妙、编排精心，舞台简约大气，展现了xxx大学研究生的`青春活力和蓬勃朝气，以及求新求变、热爱生活的精神风貌，是一场精彩的高品质的文化盛宴。从节目的编排、道具、服装、现场环境以及节目表演，构成了一个完美的整体，创造出了令人耳目一新的艺术效果。另外，晚会工作气势宏大、组织严密、作风严谨、服务热情，为晚会顺利举办供给强有力的保障。能够说，本次晚会组委会准备充分，每一个细节都很到位，处处体现了精细化管理，为晚会创造了良好的基础。

二、存在问题和不足。

（一）前期工作完成的不够好，因事请假的工作人员多。经过这次活动，我们应当汲取经验，下次再遇到这种大型活动时，我们应提前完成好准备工作，使活动进行的井井有条。

（二）在晚会期间，没有充分协调好各小组之间的合作，使得各小组构成了单一的个体，没能正常发挥出团体的力量，这样就使各小组工作量大，并且完成工作耗时长，没到达事半功倍的效果。比如说，在晚会工作中，有部分的组员空闲，有的忙得累死累活。所以说，如果下次举办这种活动时，我们应事先协调好各小组的关系，团结起来，共同完成工作，使工作高质量、高效率。

（三）晚会期间，工作人员过于集中，没有按要求坚守岗位，说得很多，但做的甚少。工作组员没有人管理，秩序混乱，管理不到位。

（四）晚会流程环节有点混乱，没有明确专门职责人，工作人员配合程度欠佳。

（五）这次晚会出现了物品浪费的现象，学校领导应对出初中生多加教育，做好引导，期望以后开展类似活动时，把物品浪费减少为零。

至此，本次晚会到此落下了帷幕，我们在吸取上年晚会的经验与教训的基础上改善了很多，校研究会全体成员也付出了辛勤的劳动。在以后的工作中，我们会秉承这种精神，以更饱满、更扎实的工作作风，在研究生工作部和研究生学院的领导下继续进取开展工作。当然，本次晚会的不足之处，也会成为我们不断改善的动力，在以后的工作中更加认真、努力。

班级庆元旦联欢会活动（优秀21篇）篇二

20xx年元旦来临，为活跃校园气氛，丰富广大师生的文化生活，在校委会研究决定下，准备在我校搞一次全校性的元旦联欢会，旨在表达师生张扬青春活力、突显个性与智慧、增强集体凝聚力；我们要通过晚会的平台让教师、学生展示自己的才华，增加相互了解，达到师生同乐共享高雅校园生活的目的；让学生感受校园生活的无穷乐趣和温暖，在欢乐祥和的氛围中迎接新的一年。

学校决定于20xx年x月x日下午在教学楼前举办一台以“迎接新年”为主题的大型元旦篝火联欢会，为我校师生展示才华提供一个广阔的舞台。现对联欢会策划与筹备做如下安排：

一、活动时间：

20xx年12月26日上午8：30---11：30。

二、活动地点：

xx大礼堂。

三、活动领导组：

（一）组成（略）主要负责活动方案的拟订、实施，活动的宣传、发动、组织以及节目的编排、彩排及其他的相关事宜。

（二）后勤保障组组成（略）主要负责活动器具的配置，舞台的电源、灯光、背景的安装调试等工作。

（三）安全保卫组组成（略）主要负责校园、会场的安全，做好防火、防盗等安全保卫工作。

（四）节目评审组组成（略）主要负责对各班的节目的组织，表演质量与效果进行评比，评审工作，以及节目单、评分表、评分标准以及办法的制定，落实等工作。

四、具体工作安排。

（二）节目预报时间：11月30日下午（截止）类型：独唱、合唱、小合唱、舞蹈、歌伴舞、小品、相声、双簧、乐器表演、时装表演、情景剧等师生喜闻乐见的形式；数量：各班节目数量为优选2个负责人：xxx（负责收集各班预报的节目并进行整理）。

（三）节目评审。

初审时间：12月13日—12月15日（上午10：30----12：30中午1：00—2：30）。

复审时间：12月20日—12月21日（上午10：30----12：30中午1：00—2：30）。

地点：大礼堂次序：抽签决定（xxxx负责）只限各班演员参加，按次进行。

1、负责人：xxx。

2、节目评审组：xxx。

3、特邀领导：xxx。

4、联络员：全体学生会成员（负责节目的磁带、光盘的准备、编号、播放及联络工作）。

5、场地布置：学生会生活部6、节目主持：学生主持7、音响调试：王芳以及广播站成员。

（四）定节目时间：12月18日负责人：全体初审人员主要负责对班级节目初审后做出取舍，按晚会整体效果编排节目次序，定节目单并打印。通知各班班主任，并在班主任例会上做出工作报告。

（五）主持人教师：xxx学生：主要负责主持词、串词及节目主持工作等相关事宜的.准备工作（准备时间不晚于彩排时间）。

（六）正式彩排时间：xxxx年12月20日地点：教学楼前次序：按联欢会的整体编序负责人：xxx特邀领导：xxx节目主持：xxx?会场布置：xxx?音响准备及调式：xxx演出器材：学生会文艺部彩排结束后，负责人在12月21日例会上作出报告。

（七）正式演出时间：xxx年12月30日地点：教学楼前参加人：全体师生舞台总监：xxx演员秩序监督：xxx学生会全体负责名班做场位置的安排及会场秩序，监督检查各班的会场纪律，并评出五个文明班集体奖。特制具体评比标准并报班主任例会，作出记录。

五、评比标准。

1、服装整洁，仪态大方，精神面貌好。

2、动作准备，声音洪亮，表演到位。

3、表演内容健康向上，贴近校园生活，富有教育意义。

六、注意事项。

1、各班按时带入会场，服从安排，到指定位置就座（12月25日）。

2、保持会场秩序良好，无随意出入及起立现象。

3、讲精神，比风貌，鼓掌热烈，不喝倒彩。

七、奖项设置。

1、优秀组织奖6名。

2、精神文明奖6名。

3、优秀节目奖设9名?一等奖一名?二等奖三名?三等奖五名未尽事宜另行通知。

班级庆元旦联欢会活动（优秀21篇）篇三

今天是元旦，我兴奋，我期待。2020年正向我们挥手告别，2021年的脚步向我们款款走来。而这期间的一切美妙的感觉都蕴藏在元旦联欢会中，想着想着，便快步走进了教室。

放眼望去，只见教室里，黑板上已被五颜六色的拉花、气球所包围，就连那灯管也披上多彩的礼服，让这传播知识的教室瞬间变成了富丽堂皇大厦。此时，钟表上的指针已指向14时20分，离晚会开始还有10分钟，评委已入席，主持人也已就位，期盼已久的元旦联欢要开始了！

14时30分，主持人宣布联欢会开始。联欢会在主持人热情洋溢地迎新年贺中词拉开了帷幕。贺词让我感叹，感叹自己长大了，转眼间成为五年级的小学生了。此时，我体会到“光阴似箭，日月如梭”的含义了。

掌声响起，主持人走下了讲台，我们班的“歌王”开始表演，他就像歌星一样没有一丝的紧张，用优美的歌喉唱完了“追光者”。

大家还沉浸在“歌王”的歌声中，前台就变成小个子“大眼睛”的蒙古舞了。她一改平日的腼腆，随着音乐响起，她的双腿随着节奏快速抖动，步伐不断的变换，接着她的身体又飞快的旋转起来，随着音乐的节拍时而快时而慢，快时就像一朵盛开蒙古花，留在同学们的记忆里。音乐停了，经久不息的掌声响了起来。

舞蹈过后，是神奇的魔术和快嘴西施那令人捧腹大笑的小品……全班同学八仙过海，各显神通。

联欢会结束了，可我相信，2021元旦联欢会的欢乐会深深地印在同学们的心灵底片上。

班级庆元旦联欢会活动（优秀21篇）篇四

班级庆元旦联欢会活动（优秀21篇）篇五

在新年到来之际，以收获快乐，祝福2012为主题，通过活动，使学生感受新年的快乐气氛，放飞心情，展望美好的.未来。并教育学生懂得给亲人带去温馨的祝福，给朋友送去诚挚的寄语，给老师奉上发自内心的问候。

二、活动时间：2011年12月30日上午8点。

三、活动地点：四年三班教室。

四、参加人员：四年三班老师、全体同学。

五、活动准备：

1.布置教室，体现节日气氛。

2.小主持人做好准备。

3.学生准备节目。个人才艺：唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵等形式不限，内容健康，富有儿童色彩。

4.学生自制贺卡。

5.班主任制作《我爱我班》学生照片集锦。

6.全班学唱《新年好》(中英文)。

7.复习背诵小学必备古诗80首。

六、活动过程：

1.全班齐唱《新年好》。

文档为doc格式。

班级庆元旦联欢会活动（优秀21篇）篇六

合：大家好!

同学甲：新年的钟声就要敲响，

同学乙：时光的车轮碾过留痕：

同学甲：小树又增加了一个年轮，

同学乙：我们也又增长了一岁;。

同学甲：伴随着冬日温暖的阳光，

乙：2015年元旦迈着轻盈的脚步走来，

合：让我们用欢歌笑语迎接2015年的到来!

甲：五年级二班2015年元旦晚会下面正式开始。

节目活动......

1、女：每个公主的心中，白马王子都是童话般美好的存在。下面请欣赏由邱有鶄带来的歌曲《童话》，有情!

2、男：在人生的道路上，我们会经历挫折，经历失败。但是，只要我们不断努力，终会有成功的一天!下面请欣赏李博文，付涛给我们带来的,《水手》，大家掌声欢迎!

3、女：每个女孩都会有自己的小心思，而和她分享这些小秘密的，是每一个天亮!下面请欣赏杨洋，胡梅带来的歌曲《下一给天女生亮》，掌声有请!

4、男：大家都听说过星座吧，每一个星座的背后都有一个美丽的传说!下面请欣赏张寒松同学给我们带来的歌曲《星座书上》!

6、男：恭喜获得奖品的同学，下面请欣赏男女对唱版《没那么简单》，掌声有请李嘉诚，胡梅!

7、女：大家都知道中国移动吧，可是你是否也了解爱情的移动呢?下面有请曾亮，丁令智给我们带来一首《爱情转移》，掌声有请!

8、男：余音绕梁啊，好久没听过这么好骗听的歌曲了!好的，下面请大家欣赏小品《不差钱》。(本来这段是留给饶珉说的，可是在前面练习的时候她死活不肯，哎……只好自己说了)。

9、女：精彩的小品过后，请大家欣赏歌曲《情人》，掌声有请，谢鹏!

10、女：每个男孩心中都有一个梦想，他为之拼搏、奋斗的梦想。可是，时光荏苒，当这些梦想无法实现时，也许会成为他一生的遗憾!请大家欣赏由谢恒恒带来的歌曲《老男孩》，有情!

12,、男：好的下面进入我们的第二个游戏环节，幸运气球!……(教室前方特定位置处有6个气球，其中3个专门为男生准备，3个专门为女生准备，每个气球中分别有一个字条，字条上提示了被抽签者应如何做，其中有比如：女生挑选在场的任意一位男生，给他一个温暖的拥抱……等等)。

13、女：古老的东方有一群为梦想而执着奋斗的人，他们就是黄种人!下面请欣赏歌曲《黄种人》，有请肖衡，丁令智!

14、女：哇呜!好有激情的一首歌曲哎!下面请欣赏由曾亮，李博文给我们带来的英文歌曲《cryonmyshoulder》，有请!(前面语气词饶珉坚决要求删掉……我都有想哭的冲动……)。

15、男：好的，一首精彩的英文歌过后，下面这两位将告诉我们冲动过后会有怎样的惩罚，有请何元庆，罗明给我们带来《冲动的惩罚》!

16,、女：晚风中，一段忧伤的旋律飘荡，一幕幕过去的画面涌上心头。请欣赏歌曲《安静》，有请曾岩智!

17、男：一代大师刘谦的magic曾给我们留下深刻的印象!今天，刘谦的秘传小弟子携带他最fashion的神奇魔术来到了这里，掌声有请谢兆南带给我们最新最潮流的魔术!(刘谦小弟子这个说法当然只是增添神秘感而增加的台词)。

19、男：下面这首歌曲，我希望大家跟着节拍一起来!有情李楠和我共同演唱一曲《嘻唰唰》!

20、女：每个独自旅行的人都会背着一个包袱。接下来请欣赏胡振文给我们带来的《包袱》，有请!

21、男：古有英雄人物三分天下!今有男儿志在四方，独领风骚!有请罗明带来一首《天下》!

23、男：沧海一声笑，滔滔两岸潮!人在江湖，就应该哈哈大笑!请欣赏歌曲《大笑江湖》，有情武林高手肖衡，柯江晨!

24、女;武林高手的风范见识过后，请大家欣赏由两位美女，胡梅，赖春燕带来的《同手同脚》!

25、女：你们见过天使吗?哎(第二声)，先别急着回答，让陈法荣和丁令智来告诉我们答案，大家掌声欢迎!

26、男：oh!我确定我已经见到天使了，你们呢?接下来请欣赏小品小品《理发一百》有请胡振文，邱有鶄!(本来这句是专门为女主持人量身打造的台词，可是她死活不肯同意……哎，咱只好改成自己的了。还有，这个小品的剧本是才子邱有鶄自己创作的哦)。

27、男：大大的城里有小小的事，请大家欣赏歌曲《大城小事》!有请廖恩华。

28、女：歌声悦耳啊，不过老是唱歌未免太过单调，要是来个游戏，不知道大家觉得怎么样?(大家肯定起哄赞同)好的，下面由我来介绍一下游戏规则：……(………………略)。

30、男：英雄自古谁无死，留取丹心照汗青!请欣赏歌曲《真心英雄》，有请余帮晴，王毅!

31、女：朋友分别，伤感之情再所难免，此时一句祝你一路顺风却表达出浓浓的情谊!请欣赏谢鹏给我们带来的《祝你一路顺风》!

32、男：优美的歌声过后，请大家欣赏张寒松带来的《西厢》。

33、女;森林，给大家的感觉就是茂密，繁盛和生机勃勃。下面请欣赏罗明、邱有鶄带来的《挪威的森林》!

结束语——。

甲：一份耕耘，一份收获。

乙：我们相信，在新的一年里，我们每个人都会在自己的园地里辛勤耕耘，我们每个人都会有硕果累累的一年。

甲：衷心祝福老师同学们新的一年——快乐如意，

乙：衷心祝愿老师同学们新的一年——健康进步!

甲：五年级二班2015元旦晚会到此结束，

合：再次祝老师同学们新年快乐，心想事成。我们明年再会!

班级庆元旦联欢会活动（优秀21篇）篇七

合：大家新年好!

ab:看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩：

cd:听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。

a:新的钟声，b:新的一年，c:新的祝福，d:新的期待。

a:2014年在成功和喜悦中渐渐远去了，

b:回首往事，我们满怀豪情。

c:执着追求，锐意进取，我们创造了硕果累累的2014年，

d:辞旧迎新，继往开来，我们迎来了充满希望的2015年。

a:今天，我们相聚在这里享受带给我们的欢乐，享受这段美好时光;。

b:今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪;。

c:今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情;。

d:今天，我们相聚在这里，这里将成为快乐的，让快乐响彻云霄。

a:踏着时代的节奏，b:乘着和谐的东风，c:带着新年的祝福，d:怀着青春的憧憬，

合：让我们一起相聚在这美好的时刻。八年三班2015年元旦文艺汇演现在开始。

a:出席今天演出现场的老师有***。

d:让我们以热烈的掌声对各位老师的光临，表示衷心的问候和感谢。

结尾词：

b：在这里校训"敬业守规，求实创新"为我们指明了努力的方向，催人上进，振奋人心。

c：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏。

d：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。

合：因为，我们始终相信明天会更好。

八年三班2015年元旦联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成。

班级庆元旦联欢会活动（优秀21篇）篇八

时间如白驹过隙，转眼间今年的圣诞节和元旦将至，为庆祝圣诞佳节和元旦佳节，也为了进一步推动我们班的活动的蓬勃发展，丰富同学们校园文化生活，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。

二、活动目的。

为了丰富同学们的课余文化生活，加强同学们之间的.学习与交流，推动校园文化建设，创造浓厚的交流氛围，提高同学们的综合素质，展现当代大学生的风采，特举办此次晚会，为同学们提供一个展示自我，激励他人的舞台；同时我希望也是最美好最精彩的一次晚会。能够更好的促进同学们的友谊，团结一心共建和谐班级。

三、策划人：胥婷婷；总执行人：孟许磊。

四、晚会主题名称：

班级庆元旦联欢会活动（优秀21篇）篇九

一、活动时间：

20xx年12月26日上午8：30---11：30。

二、活动地点：

xx大礼堂。

三、活动领导组：

（一）组成（略）主要负责活动方案的拟订、实施，活动的宣传、发动、组织以及节目的编排、彩排及其他的相关事宜。

（二）后勤保障组组成（略）主要负责活动器具的配置，舞台的电源、灯光、背景的安装调试等工作。

（三）安全保卫组组成（略）主要负责校园、会场的安全，做好防火、防盗等安全保卫工作。

（四）节目评审组组成（略）主要负责对各班的节目的组织，表演质量与效果进行评比，评审工作，以及节目单、评分表、评分标准以及办法的制定，落实等工作。

四、具体工作安排。

（二）节目预报时间：11月30日下午（截止）类型：独唱、合唱、小合唱、舞蹈、歌伴舞、小品、相声、双簧、乐器表演、时装表演、情景剧等师生喜闻乐见的形式；数量：各班节目数量为优选2个负责人：xxx（负责收集各班预报的节目并进行整理）。

（三）节目评审。

初审时间：12月13日—12月15日（上午10：30----12：30中午1：00—2：30）。

复审时间：12月20日—12月21日（上午10：30----12：30中午1：00—2：30）。

地点：大礼堂次序：抽签决定（xxxx负责）只限各班演员参加，按次进行。

1、负责人：xxx。

2、节目评审组：xxx。

3、特邀领导：xxx。

4、联络员：全体学生会成员（负责节目的磁带、光盘的准备、编号、播放及联络工作）。

5、场地布置：学生会生活部6、节目主持：学生主持7、音响调试：王芳以及广播站成员。

（四）定节目时间：12月18日负责人：全体初审人员主要负责对班级节目初审后做出取舍，按晚会整体效果编排节目次序，定节目单并打印。通知各班班主任，并在班主任例会上做出工作报告。

（五）主持人教师：xxx学生：主要负责主持词、串词及节目主持工作等相关事宜的准备工作（准备时间不晚于彩排时间）。

（六）正式彩排时间：xxxx年12月20日地点：教学楼前次序：按联欢会的整体编序负责人：xxx特邀领导：xxx节目主持：xxx?会场布置：xxx?音响准备及调式：xxx演出器材：学生会文艺部彩排结束后，负责人在12月21日例会上作出报告。

（七）正式演出时间：xxx年12月30日地点：教学楼前参加人：全体师生舞台总监：xxx演员秩序监督：xxx学生会全体负责名班做场位置的安排及会场秩序，监督检查各班的会场纪律，并评出五个文明班集体奖。特制具体评比标准并报班主任例会，作出记录。

五、评比标准。

1．服装整洁，仪态大方，精神面貌好。

2．动作准备，声音洪亮，表演到位。

3．表演内容健康向上，贴近校园生活，富有教育意义。

六、注意事项。

1．各班按时带入会场，服从安排，到指定位置就座（12月25日）。

2．保持会场秩序良好，无随意出入及起立现象。

3．讲精神，比风貌，鼓掌热烈，不喝倒彩。

七、奖项设置。

1．优秀组织奖6名。

2．精神文明奖6名。

3．优秀节目奖设9名?一等奖一名?二等奖三名?三等奖五名未尽事宜另行通知。

班级庆元旦联欢会活动（优秀21篇）篇十

为庆祝20xx年元旦的到来，丰富校园文化生活，推动校园精神文明建设，展示我校特色和风采，激励广大师生团结一致，携手共创美好未来。经研究决定，以班级为单位组织开展“迎新年、庆元旦”联欢会，为孩子们创造一个展示自己的舞台，分享彼此的成功与快乐。通过联欢活动，让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的快乐与新年的喜悦。现将本次活动方案及工作安排公布如下：

一、活动领导小组。

组长：

副组长：

组员：

二、活动安排及要求。

1、参加对象：各班学生。

2、各班级需准备10个以上节目，其中一个节目必须涉及本学期省规达标。

3、节目要求：节目内容积极向上，节目形式力求多样化（如歌舞、相声、小品、器乐、猜谜语、讲笑话、成语接龙、讲故事、经典诵读、新年寄语等），主题要突出，提倡表演集体性节目，师生、家长同台演出。

4、节目道具、服装等自行准备。

5、活动要求。

（1）各班要高度重视，充分调动学生积极参与活动。活动以才艺展示、表演节目为主，适当穿插游戏，体现知识性、趣味性和娱乐性。给每个学生一个自由表达的机会。每名学生要说一句对老师、家长或同学的话，内容或是表达感谢，或是表达祝福。

（2）各班级要提前制定出班级活动具体方案，方案中要有内容、形式、节目主持人等，整个活动过程要设计周密，确保活动准备充分，安全有序进行。（12月26日前上交《20xx年庆元旦联欢会活动方案》，附上节目单）。

（3）各班提前设计具有班级特色的邀请函若干份，由班干部送达学校各部门及任课老师办公室，诚挚邀请老师参加。

（4）学校将组织“阳光特派员”深入各班级调查了解活动开展情况，并根据节目类型、参与人员、学生礼仪、教室布置、活动气氛等方面，评选“阳光联欢会”。

三、时间安排。

20xx年12月31日（周一）下午1：45正式开始3：00结束，学生放假。班主任要强调假期安全。

放假时间是20xx年1月1日—3日。1月4日（周五）正式上课。

四、安全领导小组。

组长：

组员：

五、注意事项。

（1）黑板上要有主题词。可带汽球、拉花、彩灯等简单装饰教室，烘托喜庆气氛。

（2）各班级可发放一些小奖品，以奖励参加节目的学生为主。

（3）学生可带少量零食、水果，但拒绝带气味浓郁的“垃圾食品”。

（4）届时请各班预留5个空位，精选1个节目，为“阳光特派员”提供方便。

（5）严禁带喷、撒的物品，以减少不必要的环境污染，降低卫生清扫难度。活动结束后师生清扫教室和楼道卫生。

（6）班主任在放学时，强调假期注意安全及有关事项，并检查是否拔下所有电源插头后最后一个离开。

（7）可邀请家长、任课老师等有关人士一起参与联欢。届时各班预留5个空位，精选1个节目，为“阳光特派员”评选提供方便。

（8）各班自行拍照，把本班最有特色照片、照片说明（班级+姓名+节目形式+节目名）上传到ftp政教处：《20xx元旦活动图片》上。

班级庆元旦联欢会活动（优秀21篇）篇十一

1、正值元旦来临之际，通过本次活动培养幼儿对节日的认识，对中国文化的了解。

2、通过活动培养家园工作的友谊和谐。

3、通过活动培养幼儿团结协作的意识，增强幼儿舞台表演的经验。

12月31日晚18点18分。

xx饭店影视厅。

欢欢喜喜过大年。

一连串迎新年的福娃们送来了亲切的问候；

一首崇尚童真，展现童真的感人诗篇；

一幅孩子眼中最美最和谐的最生动的画面；

一个放飞孩子探索、表现的广阔舞台；

一出由孩子用心演绎的大型元旦庆典——“欢欢喜喜过大年”。

1、晚18：18——18：30开场舞蹈：由师生表演《欢庆大秧歌》拉开帷幕5分钟（大约时间）。

2、18：30——18：40园长致新年贺词15分钟。

3、18：40——18：50《xx娃娃送福来》8分钟。

4、18：50——18：57《相声》7分钟。

5、18：57——19：07《宝贝课堂》10分钟。

6、19：07——19：13歌伴舞：《好运来》15分钟。

8、19：20——19：30小品：《选演员》10分钟。

9、19：30——19：33《妞妞看戏》3分钟。

10、19：33——19：40《真心英雄》5分钟。

11、19：40——19：47《highbaby》7分钟。

12、19：47——19：51《亲子操》4分钟。

13、19：51——19：57《园舞》6分钟。

14、19：57——20：00谢幕合影留念3分钟。

15、家长有秩序的接小朋友。

班级庆元旦联欢会活动（优秀21篇）篇十二

1.时间：联欢会1-2个小时，日期由学校统一安排。

2.节目准备与征集(截止日期为12月23日星期二)：

(1)节目征集：请同学们在博文后跟帖报名;如果自由结合以团组形式报名，请派出一名代表在此跟帖。个人报名格式为：报名节目。小组报名格式为：小组报名节目，同时写明团组成员姓名。

(2)照片征集：同学们如果有20xx年符合爱心、感恩、课堂内外、奇思巧手diy、探索之旅、向着阳光快乐成长等主题的照片，每人请精选1-2张发至向阳花中队群相册：时间去哪了。

(3)游戏征集：推荐趣味游戏的'同学，请在此跟帖，格式为：推荐游戏。

3.会场准备：

(1)同学们按小组分工，分别负责装饰窗户和黑板。

(2)签名许愿海报和新年小礼品准备，林绰如负责。

(3)《时间去哪儿了—向阳花中队20xx》短片制作，林绰如负责。

4.食品准备：

同学们自带个人喜欢的水果和干果，一起分享。

1.向阳花中队的老师、同学到场签名，写下新年愿望，领取羊年小纪念品;。

2.联欢会开始，首先播放配乐短片《时间去哪儿了—向阳花中队20xx》，大家一起回顾20xx年的精彩瞬间和收获。

3.节目表演开始;。

4.节目过程中穿插1-2个游戏;。

5.晚会最后一个节目：集体舞。

6.主持人带领全班同学祝家长和老师新年快乐，联欢会结束。

班级庆元旦联欢会活动（优秀21篇）篇十三

20xx年12月31日上午，元旦联欢会在武陟县育英实验小学五二班举行。参加联欢会的有语文、数学老师和同学们。

会场在五二班教室里。教室呈长方形。在教室的北、南、西面是三列桌子，中间是宽敞的大舞台。东边的桌子上摆放着整齐的读书笔记，用来让大家观看。

在教室里的墙上挂着精美的手工制作和装饰品，最好看的还是窗上同学们剪的小猴子的窗花：有吃桃子的小猴子，还有跪在石头上抓耳挠腮的小猴子，还有。。。。。。整个教室显得非常漂亮。

教室里汇集了从四面八方来的同学们，早上七点钟就有同学们高高兴兴地进入教室了。有的是从大老远的村子里赶来的，还有的同学是五更天摸着黑起床的，步行五六十里路才到的。

上午九点多，教室里爆发出一阵阵激烈的掌声，整个教室里已是人的海洋、零食的世界，非常的热闹。

一会儿，主持人从人群中走到舞台上，跟同学们和老师见面了。九十四人的目光一起投向主持人。主持人激动地宣布：“20xx年元旦联欢会现在正式开始！”

这时，我们就开始扔糖了，有的人展开双手，准备接糖，还有的人拿着一把把的糖往对面对着同学们扔，我们教室又成了糖的海洋。

开始表演节目了，让同学们魂牵梦萦的节目一个一个的开始了。第一个是舞蹈《笛中花》，第二个是歌舞表演《青春，你好》。。。。。。节目表演者优美的表演让同学们非常愉悦。当然还有我的精彩的《魔术表演》，我的表演让同学们看的目瞪口呆，同学们都表示简直不敢相信。还有李菲的架子鼓表演，她打的铿锵有力，还打出了很多花样，同学们都不停地鼓掌，把手都拍麻了。

最后，精彩的节目表演完了，元旦联欢会也结束了。我们班的同学们陆续走出了教室，下楼排着队，老师让我们排着队走出了校门，同学们怀着喜悦的心情回家了。

班级庆元旦联欢会活动（优秀21篇）篇十四

为欢庆2__年元旦，加强师生之间的沟通，增进师生之间的友谊，师生同乐共享高雅校园生活，创建文明和谐校园。经学校研究决定，在20__年元旦前夕，以班级为单位，举办一台以“安全、文明、和谐”为主题的班级元旦联欢会，现对联欢会策划与筹备做如下安排。

一、活动主题：

安全、文明、和谐。

二、活动时间：

20__年12月31日下午14:40——16:10。

三、活动形式：

以班级为单位，班主任组织实施。

四、组织实施。

12月20日-12月24日活动宣传。

12月27日-12月30日各班节目筹备彩排并上交本班节目单。

12月31日联欢开始。

五、注意事项。

(1)坚持文明、节约的原则办好元旦联欢会;让健康、积极的内容成为联欢会的主旋律。

(2)班委会要主动邀请学校领导及本班任课老师参加班级联欢活动。

(3)布置教室时，本着爱护环境和节约的原则，可以吊彩带或其他的小饰物营造一种热烈欢快的气氛。

(4)注意用电安全，没有老师在场，不得乱接电器。

(5)联欢会期间，不得在楼道、教室内追逐打闹，不准在室内做有危险的游戏，以免受伤;不准在校园内燃放烟花鞭炮;不准在教室内使用明火;不得有外校人员参加本班联欢会;班内购买食品注意食品卫生。

(6)杜绝一切威胁师生安全的节目和活动。

(7)活动结束后，安排好卫生扫除，学校将组织检查。

(8)活动结束后，各班将活动的过程性材料(活动规划或方案、节目单、活动图片)整理好，上报政教处。

班级庆元旦联欢会活动（优秀21篇）篇十五

一听到要在12月31日9日（今天）下午举行庆祝元旦联欢会，大家十分高兴，老师说：你们今天中午回家准备一下，下午开始表演.

下午很快到来了，我们把教室布置得十分漂亮。接下来表演节目，有吹蜡烛、猜谜语、转呼啦圈，还有小品。令我印象最深刻的是小品,它的内容是：一位老婆婆（陈嘉琳饰）摔倒了，却没有一个人把老太太扶起来，有一个青年（徐靖骅）经过，可是他用手机照了一张照之后就走了，还说这个世道太残忍了，竟然没有一个人把老太太扶起来。最后，是一个小孩（林宇凡饰）把老太太扶了起来。这部小品把社会中人们的心理反映了出来，表现了儿童的乐于助人，所以我喜欢这部小品。

最后，老师说：祝你们元旦过得开心，这次的元旦联欢会结束了。

班级庆元旦联欢会活动（优秀21篇）篇十六

20xx年12月29日（星期日）14:00，由xx举办的xx年元旦联欢会在xx缓缓拉开了序幕，我们没有锣鼓喧天，为时2个小时的联欢会还是如火如荼的进行着，迎来了来自周边学校的学生及其朋友、父母、其它公益机构的工作人员等总计70人（主要都是学生们），欢聚一堂。

还有一个孩子的妈妈在联欢会刚开始不久就劝自己的儿子也来为我们的元旦联欢会表演一个节目；在击鼓传花环节，当主持人提到要是有为没能在我们节目上表演感到遗憾的，可以将花直接留在自己手中时，令人惊讶的是，有个爸爸样子的人干脆就一跃上了我们的舞台上，嘿嘿，不能不说家长们也都不淡定了啊。

话都说到这里，那就让我跟你们简要介绍一下我们元旦联谊会的几个出彩的地方吧！

我们5人看着电视机上的视频进行练习，看着常老师那搞怪、夸张、还不熟练的动作，孩子们笑得都直不起腰了，有点甚至在旁边比划常老师学鸭子的动作；还有我们的志愿者柯晓雲那完美的甩旗动作堪称一绝。我们几个怪异、夸张的动作让屋内的空气、粉尘也不安分地跟着扭动了起来，迫使我们不得不洒大量的水来为我们和空气降温。

接下来，就要说孩子们自排自演的歌舞表演了。四岁小女孩即兴为大家演唱儿歌《虫儿飞》，当她站上舞台时，我想所有人应该和我一样吧，擦亮眼睛看看这个小孩子是如何将稚嫩的声音化为一句句动听的歌声；歌曲《蝶恋花》、拉丁舞蹈恰恰、小品《两个冤家》这些都是孩子们自编自演的，也许是没有彩排的缘故，一切都令人感到异常新奇。

然后就是手语《感恩的心》、《少年中国说》朗诵了，这两个节目是我负责报名、学习、彩排和表演的。我们提前将近两周的时间向孩子们宣传我们的活动，孩子们都踊跃地报名参加，每天上午、下午放学后都会抽空来到中心学习手语，有些本来就会《感恩的心》手语的孩子也都会来中心学习，有时还会问我说，“莎莎姐，咱们什么时候学手语啊？”（我手头有工作，忙不开时），“莎莎姐，我刚才做的哪里有不对的啊？”舞台上，她们手中舞动着自己参与做成的彩带手环，表达着感恩的心，描绘着自己心中的彩虹。我带的这两个节目是联欢会开始前仅有的3个彩排节目中的两个，孩子们很认真地学习和排练，她们带着满腔热情上台表演，使得节目进行得很顺利。

最后要说的是，大、小志愿者一起为元旦联欢会加油。在前期准备阶段，孩子们利用课余时间来艾博中心将自己最满意的画作制成贺卡，将她们的爱和祝福送给未知的人（联欢会上亲手写上对方的名字）；孩子们还自愿为艾博中心举办元旦联欢会来装饰中心；自己动手制作邀请函并带回家邀请自己的家人、朋友参加我们的联欢会；她们表演手语时，手上戴的彩带也都是她们和我们一起做成的，一个个彩带手环圈近你我他的心灵。活动结束后，孩子们还跟我们一起打扫会场、一起讨论对这次元旦联欢会的看法和建议等，孩子们都在用自己的方式为联欢会添砖添瓦，俨然一副小主人翁的姿态。

由于孩子们学校的假期安排不一致，可惜我们的小魔方表演者不能到场，不过我们志愿者柯晓雲主动请缨，主动提出替他表演魔方。舞台上她用自己幽默的互动方式和观众达成了一片，居然在不到一分钟的时间内就完成了她的魔方表演，观众们和他们的小伙伴们都惊呆了，纷纷请教柯晓雲“诀窍”。

泉心志愿者的张亚军、苏芹和其他志愿者，为我们的孩子们带来了可口的水果点心，还协助我们拍摄，苏芹积极地参与到我们的互动游戏——你来比划我来猜中，还在我们联欢会的最后，给我们带来了美妙动听的歌曲《传奇》并现场派发水果点心，引起了观众席的轰动。

从这次元旦联欢会的筹备到结束整个流程中总结，我们在以下一些方面得到了大家的认可，也是这次联欢会比较成功的地方。

1.全程孩子们的参与度都很高。在前期准备阶段，孩子们利用课余时间来艾博中心亲手作画并制成贺卡（联欢会上亲手写上对方的名字），孩子们自愿来艾博中心装饰中心；基本上晚会的每个节目都是孩子们来表演；主持人也是学生。

2.开场搞笑舞蹈《穷开心》为联欢会拉开了序幕，赢得了观众们的一致好评，使联欢会来了个开场红。

3.互动游戏很受欢迎。你来比划我来猜、击鼓传花，这两个互动游戏反响很是不错，观众赞叹声、笑声不断，为推动联欢会的顺利进行起到了重要作用。多数观众反应希望以后要再多点游戏。

4.精彩的魔方表演更是让大多数观众赞不绝口，也增添了联欢会节目的多样性。

不足的地方：

1.没有彩排。由于我们的服务对象、元旦节目的主持人和大多数的节目表演者都是学生，以至于我们一切以学生为中心，这就使得我们的元旦准备变得很被动，学生聚不齐，不能统一彩排。没有彩排，使得联欢会上出现了很多不该出现的情况。譬如：音乐和视频的放映衔接不恰当；节目的质量不高，许多演员唱歌放不开；有些演员不会使用话筒；演员上场没有秩序，过于杂乱等等。

2.秩序混乱。这个问题在游戏环节和为观众发零食的环节比较严重。游戏环节尤其是击鼓传花互动游戏时，观众挤成一堆，你推我嚷，有些观众甚至将花扔在地上。演员候场时，随意走动、大声喧哗，好似其更关心室内正在进行的节目。

3.节目单一。这次的元旦联欢会的节目大多数为唱歌、学生表演，还有已经报名跳舞、唱歌的同学，因为学校补课，不能前来，还缺少魔术、大人节目等等的演出，使得整个节目显得单一、不够丰富。

4.工作人员前期准备不足。前期准备充分与否是一个活动、任务完成圆满与否的先决条件。由于没有备选主持人，机构处于主持人临时有事不能来，而匆忙寻找的尴尬处境，庆幸临泉本地的志愿者qq群帮了大忙。还出现了幕后工作人员沟通不到位现象。

5.机构设备短缺。由于话筒有限，节目中出现了主持人四处为演员递话筒的情况。

6.会场出现了乱扔垃圾、站凳子的现象。

7.有些节目无法固定，直到联欢会进行一半的时候，仍有节目的变动。一些确定不上的节目再次出现，反反复复。

根据观众的建议和工作人员的自我反思，对于元旦联欢会的改进措施，我总结出来一下几点：

1．提前彩排、分段彩排。由于学生们有中、小学的，每人的空闲时间不样，我们可以提前提前、分时段的对各个节目进行彩排，以减少联欢会的瑕疵。

2．提前2个月征集节目，引导学生们表演多样化的节目，如手语、舞蹈、魔术、朗诵、小品等。

3．利用学生们平时来艾博中心看书、学习和游戏的时间，告诉学生们要遵守秩序、爱护公物、保护环境，也可以通过组织关于这方面的游戏、活动，如开展“认识图书”活动，来培养他们的规则、爱护公物的意识。晚会、联欢会开始之前，可以再次嘱咐他们自己要遵守的秩序。

4．工作人员要加强联系和沟通，活动开始前都考虑可能发生的突发状况并制定出恰当的解决措施。例如，可以事先多找几个主持人，以供备选，防止主持人临时有事无法出席。

5．增添设备——公放器，由于中心财力有限，设备方面的更换仍是个漫长的道路。

虽然这次元旦联欢会的举办出现了很多问题，但是还算是顺利结束了，而且比去年的好很多，相信以后会更好。

班级庆元旦联欢会活动（优秀21篇）篇十七

吹着二十一世纪的号角，踩着新世纪延长的大道，迎着新学年的晨曦，我们欢快地来了。如今20xx年已接近尾声，20xx年的脚步声近了，为了迎接20xx年元旦的到来，xx学院“四席”联合会拟定主办本次晚会。

详细规划如下：

1、主题：狂欢元旦，喜迎新年。

2、目的.：促进四席内部团结，增进大家友情，欢庆元旦佳节。

3、特点：节目新奇，表达当代大学生实际生活以及需求。

4、时间：12月31日。

5、地点：待定。

6、对象：全部“四席”成员。

7、主办单位：xx学院“四席”。

8、承办单位：xx学院团委。

9、晚会筹备工作治理方式：阶段式治理和工程式治理相结合。

第一局部详细组织安排。

1、拉赞助。

由学生会外联部组织详细操作。越快越好，最迟要在12月中旬前完成，以便利后期的舞台设计、海报制作及宣传等工作的进展。

2、选择主持人。

先由“四席”内部成员或教师自我推举后，再由晚会筹备组全体成员共同打算，择优选拔现象气质佳，表达力量、组织力量、应变力量和责任心都强的学生或教师。主持人数量应掌握在6个以下，组成风格和组成方式不限。主持人用语必需在晚会前一周经过晚会筹划组的审查。

3、安全秩序。

由学生会纪检部负责保证晚会的安全和治安工作，维护晚会现场的秩序。

4、会场布置。

由社团部、编辑部和筹划部等部门负责。会场布置人员须参与当晚的舞台搭设、观众席布置、购置矿泉水、发放小礼品等一切有关晚会的效劳性工作。

5、节目编排。

由各社团、各部门负责人负责本社团、本部门的节目编排，并要保证节目的高质量。节目要在12月中旬上报到晚会节目组。彩排时，各社团、部门节目自带与节目相关的磁带或cd等。

6、通知领导。

由晚会总负责人(待定)负责联系学院领导准时参与晚会。参会主要领导须预备好晚会开场时的演说稿或完毕稿。

7、dv拍摄。

主要掌握当晚dv拍摄的内容、方式，确保晚会现场的整个过程不漏拍，拍摄角度多样，以保证后期vcd制作出来的质量和上传院网站的便利(不用加工处理)。

8、晚会现场摄影。

负责晚会前后整个过程的摄影记录，用相机从不同角度和时间拍照，反映晚会的各方面工作。

9、电脑操作。

安排好当晚电脑的安置、调试与掌握，保证晚会有关电脑的运用顺畅有效。

10、彩灯掌握。

安排好位置、调试与掌握，保证可让与其有关的节目的效果。

11、协调工作。

负责晚会的人员调动，人员调动要合理，保证晚会每一项工作都要有人管、都有负责人、都要按要求完成。

其次局部活动安排工作。

(1)宣传板。

制作：xx学院20xx年元旦晚会宣传板。

要求：形式不限，构思新奇，以元旦晚会为主题。

(2)海报。

制作：20xx年元旦晚会海报。

要求：专业喷绘海报。

(3)宣传单。

制作：元旦晚会传单。

要求：形式不限，构思新奇，以元旦晚会为主题。

(4)播送宣传。

要求：利用学院播送台做宣传不得影响正常播音。

班级庆元旦联欢会活动（优秀21篇）篇十八

1.时间：联欢会1-2个小时，日期由学校统一安排。

2.节目预备与征集(截止日期为12月23日星期二)：

1)节目征集：请同学们在博文后跟帖报名；假如自由结合以团组形式报名，请派出一名代表在此跟帖。个人报名格式为：xxxx报名xxxx节目。小组报名格式为：xxxx小组报名xxxx节目，同时写明团组成员姓名。

2)照片征集：同学们假如有20xx年符合爱心、感恩、课堂内外、奇思巧手diy、探究之旅、向着阳光欢乐成长等主题的照片，每人请精选1-2张发至向阳花中队群相册：时间去哪了。

3)嬉戏征集：推举趣味嬉戏的'同学，请在此跟帖，格式为：xxxx推举xxxx嬉戏。

3.会场预备：

1)同学们按小组分工，分别负责装饰窗户和黑板。

2)签名许愿海报和新年小礼品预备，林绰如负责。

3)《时间去哪儿了—向阳花中队20xx》短片制作，林绰如负责。

4.食品预备：

同学们自带个人喜爱的水果和干果，一起共享。

1.向阳花中队的教师、同学到场签名，写下新年愿望，领取羊年小纪念品；

2.联欢会开头，首先播放配乐短片《时间去哪儿了—向阳花中队20xx》，大家一起回忆20xx年的精彩瞬间和收获。

3.节目表演开头；

4.节目过程中穿插1-2个嬉戏；

5.晚会最终一个节目：集体舞。

6.主持人带着全班同学祝家长和教师新年欢乐，联欢会完毕。

班级庆元旦联欢会活动（优秀21篇）篇十九

“元”有开始之意，“旦”指天明的意思。元旦（newyear‘sday，newyear）便是一年开始的第一天，也被称为“新历年”“阳历年”。

一年一度的元旦联欢会开始了，校园里喜气洋洋，到处充满了欢歌笑语。我们教室里布置得格外美丽，四条五颜六色的彩带交叉在一起，日光灯披红挂绿，再配上各色大小气球，整个教室充满着送旧迎新的节日喜庆气氛。

首先，师生们相互祝贺新年，顿时，教室里一片欢腾。接着，同学们互赠礼物。我把准备好的礼品郑重地送到罗夏的手里，他用双手接过去，连声说：“谢谢，谢谢！”我回到座位上，心里又甜又美，猜想谁会送我礼物。这时王建同学走到我的身边，递给我一个小纸包，微笑着说：“祝你新年快乐！”我连忙接过礼物打开一看，原来是一张彩色的画片，上面有蔚蓝的天，翠绿的山，宁静的湖，多么美丽动人的画面啊！

联欢会继续进行着，贴尾巴的游戏开始了。黑板上画着一头猪，大耳朵。肥胖的身体下面长着四条粗壮的腿，又高又大，就是没有尾巴，这就要看谁能把尾巴贴上去。同学们争先恐后地好上去贴。老师第一个叫来张晶同学，用围巾蒙上了她的眼睛，然后把尾巴交到她手里，同学们瞪大眼睛，伸长脖子，踮起脚跟，兴致勃勃地瞧着她。张晶先把尾巴放在猪背上，一会儿又放在猪肚子上，教室里不时爆发出阵阵笑声班级！。后来她下定决心，把尾巴贴到猪的后腿上，同学们立刻哄堂大笑起来。张晶解下围巾，看到自己出来洋相，也不好意思地笑起来。伴着欢快的歌声，同学们一个个到黑板前贴尾巴肥猪的尾巴一会儿长到头上，一会儿长到背上，一会儿长到脚上，有趣极了。

后来，同学们又表演了武术。双人走路。相声。唱歌等节目，大家越玩越高兴。

这次元旦联欢会不仅有趣，而且增进了同学们的友谊，使我更热爱我们的集体了。

班级庆元旦联欢会活动（优秀21篇）篇二十

为庆祝20xx年元旦的到来，丰富校园文化生活，推动校园精神文明建设，展示我校特色和风采，激励广大师生团结一致，携手共创美好未来。经研究决定，以班级为单位组织开展“迎新年、庆元旦”联欢会，为孩子们创造一个展示自己的舞台，分享彼此的成功与快乐。通过联欢活动，让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的快乐与新年的`喜悦。现将本次活动方案及工作安排公布如下：

组长：

副组长：

组员：

1.参加对象：各班学生。

2.各班级需准备10个以上节目，其中一个节目必须涉及本学期省规达标。

3.节目要求：节目内容积极向上，节目形式力求多样化（如歌舞、相声、小品、器乐、猜谜语、讲笑话、成语接龙、讲故事、经典诵读、新年寄语等），主题要突出，提倡表演集体性节目，师生、家长同台演出。

4.节目道具、服装等自行准备。

5.活动要求

（1）各班要高度重视，充分调动学生积极参与活动。活动以才艺展示、表演节目为主，适当穿插游戏，体现知识性、趣味性和娱乐性。给每个学生一个自由表达的机会。每名学生要说一句对老师、家长或同学的话，内容或是表达感谢，或是表达祝福。

（2）各班级要提前制定出班级活动具体方案，方案中要有内容、形式、节目主持人等，整个活动过程要设计周密，确保活动准备充分，安全有序进行。（12月26日前上交《20xx年庆元旦联欢会活动方案》，附上节目单）。

（3）各班提前设计具有班级特色的邀请函若干份，由班干部送达学校各部门及任课老师办公室，诚挚邀请老师参加。

（4）学校将组织“阳光特派员”深入各班级调查了解活动开展情况，并根据节目类型、参与人员、学生礼仪、教室布置、活动气氛等方面，评选“阳光联欢会”。

20xx年12月31日（周一）下午1：45正式开始3：00结束，学生放假。班主任要强调假期安全。

放假时间是20xx年1月1日-3日。1月4日（周五）正式上课。

组长：

组员：

（1）黑板上要有主题词。可带汽球、拉花、彩灯等简单装饰教室，烘托喜庆气氛。

（2）各班级可发放一些小奖品，以奖励参加节目的学生为主。

（3）学生可带少量零食、水果，但拒绝带气味浓郁的“垃圾食品”。

（4）届时请各班预留5个空位，精选1个节目，为“阳光特派员”提供方便。

（5）严禁带喷、撒的物品，以减少不必要的环境污染，降低卫生清扫难度。活动结束后师生清扫教室和楼道卫生。

（6）班主任在放学时，强调假期注意安全及有关事项，并检查是否拔下所有电源插头后最后一个离开。

（7）可邀请家长、任课老师等有关人士一起参与联欢。届时各班预留5个空位，精选1个节目，为“阳光特派员”评选提供方便。

（8）各班自行拍照,把本班最有特色照片、照片说明（班级+姓名+节目形式+节目名）上传到ftp政教处：《2000元旦活动图片》上。

（9）20xx年1月7日上交班级庆元旦系列活动总结。

班级庆元旦联欢会活动（优秀21篇）篇二十一

新的一年来到，在新年的第一天，你是用怎样的方式庆祝的呢?在这一天，你做了什么?有什么想要同我们分享的呢?下面是以为小朋友写下的自己过元旦的细节，让我们一起来看一下。

“元”有开始之意，“旦”指天明的意思。元旦(newyear‘sday，newyear)便是一年开始的第一天，也被称为“新历年”“阳历年”。

一年一度的元旦联欢会开始了，校园里喜气洋洋，到处充满了欢歌笑语。我们教室里布置得格外美丽，四条五颜六色的彩带交叉在一起，日光灯披红挂绿，再配上各色大小气球，整个教室充满着送旧迎新的节日喜庆气氛。

首先，师生们相互祝贺新年，顿时，教室里一片欢腾。接着，同学们互赠礼物。我把准备好的礼品郑重地送到罗夏的手里，他用双手接过去，连声说：“谢谢，谢谢!”我回到座位上，心里又甜又美，猜想谁会送我礼物。这时王建同学走到我的身边，递给我一个小纸包，微笑着说：“祝你新年快乐!”我连忙接过礼物打开一看，原来是一张彩色的画片，上面有蔚蓝的天，翠绿的山，宁静的湖，多么美丽动人的画面啊!

联欢会继续进行着，贴尾巴的游戏开始了。黑板上画着一头猪，大耳朵。肥胖的身体下面长着四条粗壮的腿，又高又大，就是没有尾巴，这就要看谁能把尾巴贴上去。同学们争先恐后地好上去贴。老师第一个叫来张晶同学，用围巾蒙上了她的眼睛，然后把尾巴交到她手里，同学们瞪大眼睛，伸长脖子，踮起脚跟，兴致勃勃地瞧着她。张晶先把尾巴放在猪背上，一会儿又放在猪肚子上，教室里不时爆发出阵阵笑声班级!。后来她下定决心，把尾巴贴到猪的后腿上，同学们立刻哄堂大笑起来。张晶解下围巾，看到自己出来洋相，也不好意思地笑起来。伴着欢快的歌声，同学们一个个到黑板前贴尾巴肥猪的尾巴一会儿长到头上，一会儿长到背上，一会儿长到脚上，有趣极了。

后来，同学们又表演了武术。双人走路。相声。唱歌等节目，大家越玩越高兴。

这次元旦联欢会不仅有趣，而且增进了同学们的友谊，使我更热爱我们的集体了。