心得体会是在一段时间内对自己的思考、感悟和收获进行总结的一种方式。心得体会是对自己成长过程的回顾和总结，让我更加清楚了自己的长处和进步。我会继续保持自己的优势，不断提高自己的水平。
中国近代史读书心得体会（汇总15篇）篇一
近几日，我拜读了蒋廷黻先生所著的《中国近代史》。如题目所述，这本书从鸦片战争前英国请中国订立邦交讲起。
书中写道“十九世纪前，中西本没有邦交。”作者认为主要有两个原因：第一，中西之间路途遥远，贸易并不方便，而且我国完全自给自足，并不需要西方的出品。第二，我认为也是主要的原因，中国不承认别国的平等。所以把外国人当成琉球、高丽等“蛮夷”。当时中国不知道有外交，只有“剿夷”和“抚夷”。因为第二个原因，英国关于通商和平交涉了两次都失败了。后来英国发动了鸦片战争，“在鸦片战争以前，我们不肯给外国平等待遇;在以后，他们不肯给我们平等待遇。”
那时无论中外，一方面都认为金银的流出是不利于国家的，另一方面又想尽办法提高金银的流入。外国商人经过多年发现鸦片在中国是种上等的商品，于是尽可能贩卖鸦片。士大夫们都认为禁烟十分重要，也十分困难。但他们总是迎合上级，唱高调，犯了我国士大夫阶级的通病。
后来，道光皇帝派林则徐去缴烟。于是就有了著名的“虎门销烟”。英国怎么愿意，国内派援军占了定海，琦善被派去与英军谈判。他发现英军的武器比我方的强大太多了。之前林则徐采用的是“剿夷”的方法，现在琦善决定采用“抚夷”。琦善成功让英军退回了广州，道光帝觉得林则徐的方法军饷花费太多，谴责了他。但在广州琦善又没和英军谈妥，所以又开战了，清朝当然打不过英国，只好签订了《南京条约》。
战后，不力图改革，直到英法联军开进北京后，才有人向西洋学习。这使中国白白浪费了20年。如果鸦片战争后马上进行改革，中国将比现在早20年现代化。
原来我们听到的林则徐总是正面的，读了这本书后，我才知道，在鸦片战争后他是认识到中国需要改革的，但是“他让主持清议的士大夫睡在梦中，他让国家日趋衰弱，而不肯牺牲自己的名誉去与时人奋斗。”“他尚以为自己的名誉比国事重要”。
“鸦片战争的军事失败还不是民族致命伤。失败了以后还不明了失败的理由力图改革，那才是民族的致命伤。”我认为书中的这句话十分正确。我们在鸦片战争中失败了，但并没有受到严重的打击，如果那时马上改革，我国就能早20年发展，也会比今天更加强大。如果当时再拖几年发展，说不定还会被其他国家灭国。
时至今日，改革仍是时代发展的潮流，我们要坚定不移的改革开放，使祖国更加强大!
中国近代史读书心得体会（汇总15篇）篇二
老师推荐的那么多本书，我最喜欢蒋廷黻老先生的《中国近代史》。这本书正文内容其实很短。短小却精悍，把很多初中、高中略去不讲的东西，娓娓道来。结合老师的授课内容，再反复看这本书，觉得自己看待历史的角度，比以前开阔了许多，文化底蕴也似乎厚了那么些许。
网络上，总流传着很多有道理的话，其中有一句我觉得挺在理，大意是：如果一个人看了一本书，听了别人一番话，就觉得自己的价值观都变了，那他大抵是个井底之蛙。在历史这方面，我承认我只是个坐井观天的人。因此，这本书和这门课带给我的影响，在认知历史方面是彻底的。风靡学生群体的《明朝那些事》，我都只看了两本，就觉得它无聊看不下去了。所以，这本《中国近代史》含着老师的部分内容对应讲解，真真是的非常对我的口味。非常感谢老师，那么用心地准备课堂，那么耐心地讲授内容，那么极力地推荐了一本《中国近代史》。
收获最大的，莫过于：历史是客观的。看书及听讲，相关初中有讲到的内容，会不自觉想起初中老师如何讲授(高中读理科，上的历史课都是渣滓而已)。初中的历史老师，也是可以把历史通过一些短短的纲领，讲成吸引人的故事的人。当讲到近代史中国人备受屈辱这段，初中老师含着极为强烈的个人色彩，连带着我也觉得那时候的外国人怎么那么可恶。可在这书中，多次讲到一些外国人友好的举动，像使团来访，要求建立大使馆;传教士传授先进的科学知识，都是促进中国发展的。是中国人自傲，愚昧，生生错过很多能让自己改变的机会。
就像蒋廷黻先生说的：“鸦片战争以前，我们不肯给外国平等待遇;在以后，他们不肯给我们平等待遇。”一开始不由觉得都是中国人活该，再回味时，那些偏颇于中国人还是外国人的念头都没有了。的确，我们的失败是注定的。我们强大时，传统思维固化，一座五指山似的压着中国人，让我们对外来文化，毫无宽容心可言，我们的视野都在五指山下那么一小片，即便抬头观望，也不过是上面那一点点景色。若没有人洗净自身反封建的东西，再带领其他人更新观念，中国那时是毫无胜算可言的。鸦片战争前，由马戛尔尼主领的英国使团拜访中国，“狮子号”军舰的说明书中国人拆都没拆过，代表人类翱翔天际的第一步的热气球展示，以及先进的军事手段，中国人都不屑一顾，还出言不逊，毫无大国气度可言。惨痛的教训已经付出，我们中国人应该更多的去了解他们，传承他们，勿忘国耻，奋发向上。
那段历史无论有多屈辱，多不堪，都应该积极地正视——了解外国人如何欺负我们的同时，更应正视自己做错的地方。既要讲外国人怎么攻打我们，掠夺我们;更要讲，我们如何无知愚昧，如何沾沾自喜，如何错失机会。像初高中教材改得让我们对那段历史的看法有偏颇，我能理解国家的用意，读后感.但却不能认同。我们签订条约时，由于完全不懂国际公法和国际形势，争所不当争，弃所不当弃。《虎门条约》时，国人最痛心的是五口通商，而不是协定关税、治外法权这种涉及国家主权的东西。互派使节这种要求，中国人从爆发鸦片战争的一百年前开始，更是拒绝、拒绝、再拒绝。《南京条约》后，中国人仇外心里表现之一是杀外国人，可他们当中，有许多都是无辜的，耆英要求严厉执行国法，被人骂洋奴……这些错误，每个中国人都应该知道。正确区分别人的善意与敌意，这一点，到今天，对于中国人仍有很大的借鉴意义。
另外，我更想说的是：知己知彼这一点，无论是那时，还是现在，中国都还有很大的进步空间。现代中国强大起来了，可论起对世界上其他国家的了解，中国人又有多少?中国人对自己的历史、文化都了解甚少(争着去申遗的中国人，对那些文化遗产背后的东西又是否曾主动去了解呢?)更不用说其他国家了，都只会道出表层肤浅的东西而已。朱焱先生在《日本人的善意和敌意》这一文章中大谈相比于日本人对中国的研究，中国人对日本的了解是远远不够的，我对于这个观点，很是赞同。
中国近代史读书心得体会（汇总15篇）篇三
中国近代史我看了好几遍了，我看的是徐先生的删减版的，虽然内容不是那么充足，但是在这里我想说的是，如果真正对于历史本身——而非盲目追求某种模糊的意识形态——感兴趣的话，这个简化字版本的近代史仍然是非常值得一看的书。
首先，这本书突破一般的观念，将历史的维度放大到了400年，成了一本400年的“近代史”。在这其中有助于我们建设一个大历史观，看到无论是合作还是冲突，平衡还是失衡的更全方位的因素。而这一点，向来是本人认为中国大陆一般人的历史观最缺乏的东西。我们总是在意识形态的影响下将历史事件的原因简单得归结于经济因素或者其它。这种思维的直接反动就是现在对于相反意识形态的盲目崇拜，认为西方式的模式移植到中国就可以完成所有的社会变革。
而这本书恰恰是在这一点上，给我们刻画了从鸦片战争之前中国整体社会的社会意识和整体文化的状态。冲突的根源与其说是最终的鸦片贸易——当然我们不能否认这一因素的重要，不如说整个近代史的冲突就来自于两种文化模式和意识的冲突，而两种文化的踫撞和互动中，又影响了历史本身的发展。事实上，我们从这本书中得到最大的观点就是社会与历史的交互式的前进。
其次，从这本历史书中我们可以跳出单纯的认为近代中国的历史就是“刺激—反应”的模式。我记得在接受基础教育的时候，历史教材就给我们这样的印象，鸦片战争以及二次鸦片战争导致了所谓“开眼看世界”，以及在器物层面的模仿;中法战争与甲午战争导致政治体制的反思与改革;而巴黎和会则导致了整体思想的反思。这种递推的模式固然有其可取之处，但显然忽视了中国社会本身的主体性的问题。
本书所刻画的近代中国的历程则是一种反思式的推进，可以这样说中国从原先的模式中脱离出来，试图进入完全外来的模式，但是发现这本身并非从其主体出发，从而进入下一个反思的过程，重新认识自身的主体性。最后一个阶段的主体性认识可以说就是摆脱苏俄模式的共产政权，其领袖毛泽东最终取得胜利，完成中国近代重要的民族解放的任务。第三，也可以说这是一个猜想。整本中国近代史刻画了近代中国本身的一条主线，就是求得民族本身的解放，是从整个国际体系的压迫之下摆脱，恢复自己的主动性。这一恢复最终结束在“建设有中国特色的社会主义”这一命题之下。但是另一部分的解放，即个人的解放，显然没有过多的提及，甚至是在繁体版本。或许这应当是下一个历史阶段“现代中国”的命题，事实上我们正在前进。
总的来说，这本书是本人最近看到的比较好的历史类读物，如果说黄仁宇先生的《中国大历史》侧重于介绍一种历史的观点，而比较不注意历史事实的分析——中国这么长的历史，只在那本小小的书中都说完了，那么这本徐先生的近代史，就是将宏观的历史思维和详细的历史事实相结合的好书。
中国近代史读书心得体会（汇总15篇）篇四
1、详读教材。
自学考试最大的特点是统一性和规范性。其命题和判卷标准的拟定严格依据指定教材(大纲的具体化)内容。考试题的应答应该是“再现教材”。基于此特点，要求同学必须认真阅读教材，了解教学大纲。
2、以题为干。
自学考试是应考性极强的考试形式。教材编写注意的是全面的分析介绍，设计内容广泛。但如果不突出重点和难点，就会眉毛胡子一把抓，大投入却所得不多。
因此，同学要注意在每一章节，甚至节下小目的学习中，抓出问题点，即以问题(比如，设定为简答和论述题)作纲，做到提纲携领，回归问题。这样会取得事半功倍的效果。
比如，第一章第一节第二目中“西方列强殖民扩张”部分，教材叙述较多，比较繁密，同学自己不妨可变成“西方列强殖民扩张的特点是什么?”这样一个问题，就会发现原始积累时期和资本主义制度确立后的不同，就易于掌握了。
3、逻辑记忆。
本门课程是思想政治理论课程，但历史课特点明显，涉及诸多事件、人物、年代等，因此较多的记背是必须的。但死记硬背不行，那就必须用逻辑记忆法，即寻找有关联的东西联系起来记背。
比如，中国近现代史上涉及中国共产党的会议教材写了很多。那就找特点记，比如教材评价为转折性的会议有哪些?共三次，“八七会议”、“遵义会议”和“十一届三中全会”。
又如，中华民族资产阶级的两面性，在1949年以前和以后具体表现是不一样的，同学们需要跨章进行联系记忆，这样效果才好。
4、多动手笔。
俗语讲“不动笔墨不成书”。勤动笔(广义上也包括打字)，是协助理解和记忆的好方法。很多同学的经验是平时对听过或读过的课程按问题做一些归纳，并写在本子上。平日写得多了，脑子中就有了较好的记忆和思绪，考试的时候，下笔就比较轻快和容易。
中国近代史读书心得体会（汇总15篇）篇五
中华民族，是个有着几千年悠久历史的民族；一直以来，我都为自己是一个中国人而骄傲。虽然，在近代，我们的祖国忍受了太多的蹂躏、承受了太多的折磨，我们的国民被列强所歧视、侮辱，但，我依然深爱着他们。这种爱，包含着辉煌、包含着屈辱；包含着惜弱、包含着图强。这种爱，没有什么原因，却有千万个理由。这种爱，已经深深的植根于我的心中。这种爱，给了我无形的强大动力，使我们每个有良知、有责任的华夏儿女，为了那段不堪回首的岁月，为了洗却积压于胸的愤怒，为了我们的子孙不再有我们的尴尬，为了中华民族的复兴，都应努力的奉献。前事不忘，后事之师。没有一个强大的祖国，没有一个繁荣的民族，作为个人，不论怎样，都逃不掉先辈的遭遇。
在中国人的心中，被刺伤最深的，是我们的学生、近邻、狂妄自大而又狭隘的日本国。他们在我们国土上的兽行，已经深印我们脑海；他们对我们国民的敌视，更使我们愤慨。我相信，倘若现在谁要是能把日本给消灭了，那他将是中华民族的大英雄，遗憾的是，我们不能那样做。我们不能左右狭隘民族的狭隘观念，我们也不能忘却被称作“支那猪”的黑色的烙印。我们无法报复，更不能侵略。我们能做的，只能是，记住那段可耻的岁月，努力的发展我们的祖国，使他不再积贫积弱，不再任人宰割。经历了屈辱，便知道了灾难的沉重。
现在，我们的祖国走出了阴霾，我们的人民，正在把伤口轻轻的掩埋；我们日益的强大，但绝不狭隘，我们尽力的丢掉过去，但绝不忘记历史；我们的民族，有着很强的生命力和创造力，但绝不去奴役；我们的人民，有着博大的胸怀，但也绝不会一味的容忍。为了那屈辱的岁月，我们将紧紧的团结；为了那屈辱的岁月，我们将发奋的努力；为了那屈辱的岁月，我们不再沉默；为了那屈辱的岁月，我们都更加深爱我们的祖国。为了那屈辱的岁月，我们的民族将在悲愤中爆发！
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中国近代史读书心得体会（汇总15篇）篇六
政治是横向的历史，历史是纵向的政治。蒋廷黻先生，是历史研究者，也是政治外交家，文章不光是在说清末历史，也是在讲清末政治。古语有云，“以铜为镜，可以正衣冠，以史为镜，可以知兴替。”曾经的我们走过许多弯路，他们把这些经验教训辅以文字，沥尽心血完成这部经典之作-中国近代史。
历史的脚步不会停止，展望历史让我们更好的砥砺前行。读完《中国近代史》，感觉像是在读一本散文，文笔流畅、愉悦、清晰，他将清末民初的那几十年历史，剔除经络，剪去枝蔓，直指疾患。《中国近代史》是以中英订立“邦交”为开端，从鸦片战争、剿夷与抚夷、谈曾国藩、谈李鸿章与自强运动、谈太平天国到谈国家自我复兴的尝试;蒋廷黻先生对那屈辱岁月沉思的同时，也带动了史学家们一同对中国前途命运的集体思考，影响了相当一代中国人对于“西方现代化”的思考与尝试。
在强者恒强的时代，“天朝上国”也抵御不了先进文明的入侵。1840年第一次鸦片战争到1856年第二次鸦片战争中间的这近二十年时间来，以大英帝国为代表的欧洲国家走上资本主义道路蓬勃发展的时期;由于第一次工业革命的完成，欧洲国家的国家生产力、工业实力也慢慢发展了起来，经济的快速增长，激发了欧洲各国开拓国外市场的欲望，而版图巨大、历史悠久的古老中国就是他们的目标之一。第一次鸦片战争之后，大清王朝并没有吸取教训，任然无动于衷。当时中国的闭塞腐败面对英国的空前强盛，就像是待宰的羔羊般;然而这一时期的大清王朝仍深陷“天朝上国”而无法自拔，造成不可避免大清王朝的覆灭与被列强瓜分的命运。
在风雨中飘摇时期，出现了许多能人志士，在不断的探索救国之路。曾国藩、左宗棠、李鸿章等为代表的“洋务运动”;以康有为、谭嗣同等人为代表的“百日维新”;孙中山、黄兴等革命党人的资产阶级革命，这都饱含了他们对救国图亡的希望。其中的孙中山接受长期的西洋科学教育，中国的现状刺激了他，弃医从政，积极进行革命起义。虽失败了，但革命的精神已深入了平民百姓心中。
反思历史，直面历史，堤坝才能越筑越牢。本书的内容是沉重的，却又不得不去面对那段屈辱历史。我们所痛心的是反思历史后，还不力求变革，墨守成规，那才是民族的致命伤。
中国近代史读书心得体会（汇总15篇）篇七
中国近代史是我国历史上的一个重要时期，这段历史发生的事件对我们如今的国家和民族影响深远。我曾经在大学学习这段历史，但当时并没有深刻理解其中的含义。现在回过头来看，我深刻地认识到这一段历史对我们的重要性。在这篇文章中，我将分享自己对中国近代史的感悟和体会。
19世纪中叶，随着西方列强进入中国并对中国进行侵略和割据，中国逐渐从一个首都为北京的多民族帝制国家演变为一个屈辱的半殖民地国家。这个时期对于中国的历史和国家命运将会产生深远的影响。近代史不仅仅影响了中国这个国家，也影响了整个亚洲和世界。
中国近代史经过了很多挫折和难关，如太平天国运动、八国联军侵华、辛亥革命等。但在这段历史中，也有着一些让人钦佩的英雄和事件，如义和团运动、义勇军等，他们为了自己的国家和民族，毫不犹豫地冲向战场。
历史所取得的成果不是虚无的，中国在这段历史上最引人注目的成功是建国。这种发展导致的一个重要因素是中国运动的思想转变——从传统的王朝守边到独立和自由等现代价值的产生。
回顾中国近代史，有很多有价值的教训。首先，中国必须团结整个国家来对抗外敌和其他势力。历史上中国因为团结不足而遭受种种失败，并最终导致陷于半殖民地时期。同时，中国必须学会从失败中吸取经验和教训，如推进改革和现代化，改进教育和治理，以确保国家的繁荣和发展。
其次，中国必须了解世界，学习其他国家的经验和技术。中国必须开放市场和拥抱世界，而不是固守经济政策或者头脑保守。如果中国在这个世纪中勇敢的迈出这一步，那么将会产生巨大的好处。
最后，我们必须记住，爱国主义和国家自豪感是成功和繁荣的重要因素之一。要让人们对自己的国家和文化感到自豪，我们必须维护我们国家的正面形象，同时在各个方面推广中国的文化和艺术。
让我们记住，中国的最终理想是和平、繁荣邦和自由共和制。我们必须努力工作，在任何情况下不懈地追求这些目标。无论是国内还是国际舞台上，我们必须有信心和勇气。我们相信中国具有实现这些理想的能力。历史已经让我们知道，困难的时刻往往是接近胜利的时刻，而不是失败的时刻。
在这个世纪，中国取得了巨大的进步。中国已经成为世界上最为繁荣的国家之一，并成为了科技领域的重要参与者。但是，中国历史上的对手和挑战不会消失，中国将继续经历崭新和严峻的挑战。因此，我们必须继续努力，为我们自己，我们的国家和我们的未来奋斗着。如果我们坚定信仰，没有凸显个人荣耀时刻，中国的未来将会更加辉煌！
中国近代史读书心得体会（汇总15篇）篇八
中国近代史是中华民族历史上最为翻天覆地的一段时期，是中国从封建社会向现代社会转型的过程，也是中国政治、经济、文化深刻变革的历程。对于我来说，通过对中国近代史的了解和研究，我有了一些深刻的体验和感受，下面，我将自述一下我的心得体会。
第一段：历史为鉴，方能更好走向未来。
毛泽东曾经说过，不知道过去，不知道现在，也不知道未来。这句话对我影响很大，它让我意识到，只有通过了解历史，我们才能更好地认识现在，决策未来。在学习中国近代史的过程中，我了解到中国历史上的很多悲剧都是源于闭塞和保守，任凭世界和人类的发展留在了原地。现代化不仅是中国的一种选择，也是时代不可避免的趋势，我们不能逆历史潮流而行。我们应该从历史中汲取教训，认真思考和规划接下来的行动方案。
第二段：民族团结，是实现中华民族伟大复兴的关键。
中国千百年来一直以来都注重“和”，是以和平、和睦为本的民族。然而，在中国近代史的发展过程中，民族团结遭到了严重的破坏。尤其在那段历史动荡时期，各种派别和势力相互对立，民族利益受到了严重的损害。而中国现在已经走上了实现中华民族伟大复兴的康庄大道，这需要全体中华儿女的团结合作。在这一过程中，民族团结是关键因素。我们需要团结为一个力量，因为团结是我们华夏民族的生命线。
第三段：人民立场，是历史发展的关键因素。
在中国近代史的各个历史时期，背离人民利益的路线都注定是弊端重重。为了推动中国的现代化进程，我们不能背离人民利益，不能由少数人主宰大多数人。特别是在中国所经历的民族危机面前，只有人民立场始终是牢挺的，才能在艰难险阻的道路上生存。人民是历史的创造者，是中国现代化进程的主体力量，要想真正地发展，需要紧紧地抓住人民立场这个引导方向。
第四段：政治文明，是实现现代化的必要条件。
中国直到20世纪70年代才步入现代化，但现代化只是一个日渐成型的过程。而这个过程中，政治文明是最重要的因素。政治文明是现代化的理论基础，更是现代化的政治基础。政治文明指的是政治上的文化形态、制度以及价值取向等方面。它为现代化进程提供了制度和文化基础，更为重要的是能够调节社会矛盾，抵制腐败现象，推进中国现代化进程。
第五段：科技进步，是实现现代化的重要基础。
科技现代化是现代化进程中最重要的驱动因素之一，在现代中国社会中，科技进步已经成为重要的发展动力。科技进步不仅加速了生产力的提升，还让我们的生活更美好、更安全。科技进步也涉及到全球人民的共同努力，因为它需要我们面对着相互关联的全球经济、全球文化和全球社会。中国在科技创新方面取得的成就也是全球社会的共同财富，这些成就将为我们建设一个更加美好的世界奠定坚实的基础。
综上所述，中国近代史是中华民族历史上非常重要的一段历史，中国能够在这个时期克服了很多困难，完成了很多伟大的事业。但同时，当代中国也面临着很多困难和挑战。通过对中国近代史的了解和研究，我们应该认识到，历史为鉴，我们应该全面反思历史，吸取经验教训，更好地规划未来。只有团结、坚持人民立场，提出适应国情的政策和制度，推动科学技术的进步，中国才有可能在未来的路上发展更加良好、更加稳定。虽然中国所面临的问题很多，但我们相信，中华民族一定能够超越自我，继续前行，从历史中汲取经验教训，创造更加优秀、更加美好的未来。
中国近代史读书心得体会（汇总15篇）篇九
教师推荐的那么多本书，我最喜欢蒋廷黻老先生的《中国近代史》。这本书正文资料其实很短。短小却精悍，把很多初中、高中略去不讲的东西，娓娓道来。结合教师的授课资料，再反复看这本书，觉得自我看待历史的角度，比以前开阔了许多，文化底蕴也似乎厚了那么些许。
网络上，总流传着很多有道理的话，其中有一句我觉得挺在理，大意是：如果一个人看了一本书，听了别人一番话，就觉得自我的价值观都变了，那他大抵是个井底之蛙。在历史这方面，我承认我只是个坐井观天的人。所以，这本书和这门课带给我的影响，在认知历史方面是彻底的。风靡学生群体的《明朝那些事》，我都只看了两本，就觉得它无聊看不下去了。所以，这本《中国近代史》含着教师的部分资料对应讲解，真真是的十分对我的口味。十分感激教师，那么用心地准备课堂，那么耐心地讲授资料，那么极力地推荐了一本《中国近代史》。
收获最大的，莫过于：历史是客观的。看书及听讲，相关初中有讲到的资料，会不自觉想起初中教师如何讲授(高中读理科，上的历史课都是渣滓而已)。初中的历史教师，也是能够把历史经过一些短短的纲领，讲成吸引人的故事的人。当讲到近代史中国人备受屈辱这段，初中教师含着极为强烈的个人色彩，连带着我也觉得那时候的外国人怎样那么可恶。可在这书中，多次讲到一些外国人友好的举动，像使团来访，要求建立大使馆;传教士传授先进的科学知识，都是促进中国发展的。是中国人自傲，愚昧，生生错过很多能让自我改变的机会。
就像蒋廷黻先生说的：“鸦片战争以前，我们不肯给外国平等待遇;在以后，他们不肯给我们平等待遇。”一开始不由觉得都是中国人活该，再回味时，那些偏颇于中国人还是外国人的念头都没有了。的确，我们的失败是注定的。我们强大时，传统思维固化，一座五指山似的压着中国人，让我们对外来文化，毫无宽容心可言，我们的视野都在五指山下那么一小片，即便抬头观望，也可是是上头那一点点景色。若没有人洗净自身反封建的东西，再带领其他人更新观念，中国那时是毫无胜算可言的。鸦片战争前，由马戛尔尼主领的英国使团拜访中国，“狮子号”军舰的说明书中国人拆都没拆过，代表人类翱翔天际的第一步的热气球展示，以及先进的军事手段，中国人都不屑一顾，还出言不逊，毫无大国气度可言。惨痛的教训已经付出，我们中国人应当更多的去了解他们，传承他们，勿忘国耻，奋发向上。
那段历史无论有多屈辱，多不堪，都应当进取地正视——了解外国人如何欺负我们的同时，更应正视自我做错的地方。既要讲外国人怎样攻打我们，掠夺我们;更要讲，我们如何无知愚昧，如何沾沾自喜，如何错失机会。像初高中教材改得让我们对那段历史的看法有偏颇，我能理解国家的用意，读后感.但却不能认同。我们签订条约时，由于完全不懂国际公法和国际形势，争所不当争，弃所不当弃。《虎门条约》时，国人最痛心的是五口通商，而不是协定关税、治外法权这种涉及国家主权的东西。互派使节这种要求，中国人从爆发鸦片战争的一百年前开始，更是拒绝、拒绝、再拒绝。《南京条约》后，中国人仇外心里表现之一是杀外国人，可他们当中，有许多都是无辜的，耆英要求严厉执行国法，被人骂洋奴……这些错误，每个中国人都应当明白。正确区分别人的善意与敌意，这一点，到今日，对于中国人仍有很大的借鉴意义。
另外，我更想说的是：知己知彼这一点，无论是那时，还是此刻，中国都还有很大的提高空间。现代中国强大起来了，可论起对世界上其他国家的了解，中国人又有多少?中国人对自我的历史、文化都了解甚少(争着去申遗的中国人，对那些文化遗产背后的东西又是否曾主动去了解呢?)更不用说其他国家了，都只会道出表层肤浅的东西而已。朱焱先生在《日本人的善意和敌意》这一文章中大谈相比于日本人对中国的研究，中国人对日本的了解是远远不够的，我对于这个观点，很是赞同。
蒋廷黻先生的《中国近代史》真的是让我明白了更多那段历史背后的真实故事，先生的评论，也很精准。也许以后学者会研究出更多，甚至是推翻先生理论的东西。但无疑，先生的著作，还能够继续走很远很远的路。
中国近代史读书心得体会（汇总15篇）篇十
第一段：引言（120字）。
中国近代史馆作为一座集教育、研究、展览于一体的博物馆，向人们展示了中国近代史的辉煌与痛苦。我有幸参观了中国近代史馆，并深受触动。通过一系列的展览和文物，我对中国近代史有了更加深刻的了解。本文将分享我在中国近代史馆的心得体会。
第二段：近代史的痛苦（240字）。
中国近代史馆以一种详实而真实的方式展示了近代中国的痛苦。在“辛亥革命”展览中，我看到了那段黑暗而混乱的历史，让我深刻地感受到了中国人民经历的苦难。在“南京大屠杀”展览中，我无法抑制内心的悲伤和愤怒。通过这些残酷的历史真相，我明白了珍惜和平、珍惜民族独立的重要性。
第三段：近代史的辉煌（240字）。
然而，除了痛苦，中国近代史馆也向人们展示了近代中国的辉煌。在“五四运动”展览中，我看到了一群热血青年向帝国主义和封建主义发起反抗的场景。在“新中国历程”展览中，我感受到了中国人民经过艰苦奋斗取得的伟大成就。这些展览让我明白了近代中国人民对国家和民族的坚定信念，激励我为实现伟大复兴的中国梦而努力。
第四段：历史的教训（240字）。
中国近代史馆不仅是一座告诫和警示的博物馆，也是一座历史的教育机构。在参观过程中，我深刻认识到，历史教给我们的是深思熟虑与反思，让我们不再重蹈覆辙。中国近代史馆通过历史的教训告诉我们，要重视国家独立和民族团结的重要性，要珍惜和平发展，同时也要做好维护国家安全和利益的准备。
第五段：个人反思（360字）。
通过参观中国近代史馆，我对近代中国有了更深入的了解，也更加坚定了自己的信念。作为一个中国人，我应该有责任为国家的繁荣与发展做出贡献。我要珍惜国家的独立和和平，要关注国家的命运和发展。同时，我也要铭记历史，不忘初心，不忘国耻，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
总结（120字）。
参观中国近代史馆让我对近代中国历史有了更深刻的了解。我深受近代中国人民的苦难和辉煌所感动，也对历史教训有了更加清晰的认识。通过这次参观，我对自己的责任有了更深刻的体会，将更加努力地为中华民族的伟大复兴而努力。
中国近代史读书心得体会（汇总15篇）篇十一
之前一直很爱好历史，高中的时候我的历史成绩也很突出，我以为我对历史已经有一定的见解了，大事随着一些知识的增长，我才发觉自己对历史的了解只是一些表明上的粗浅的东西，因此，怀着崇敬的心态拜读了蒋廷黻的《中国近代史》一书。读完之后颇有所得。这部书把“中国近代史”界定为“中国近代化的历史”，中国能否近代化以及如何近代化，于是就成为本书论述的主线。
本书以恭亲王奕訢及曾国藩、李鸿章等人领导的`自强运动即洋务运动为第一个近代化方案，以康有为等人领导的变法运动即百日维新为第二个近代方案，以义和团运动或曰“拳匪运动”为第三个公式化方案……然而这些方案最后都挫败了。于是本书提出自己的观点：“近代化国防不但需要近代的交通、教育、经济，并又需要近代化的政治和国民，半新半旧是不中用的。换句话说，我国到了近代要图生存，非全盘接受西洋文化不可。”“全盘西化”口号为胡适在一九二九年提出，意即对西方文化都不预设任何的人为限制。或许以现代的眼光来看这是不值得推许的，然而在那个年代我们确切应为他们的勇气所折服!另外：本书所首创的学术传统，曾是中国近代史研究的主流框架。只是在范文澜、胡绳等人的近代史研究展开之后，这个框架才被完全以意识形状要求一定中国近代史的所谓“新的学术传统”所取代。这本书不仅奠定了蒋氏在近代史研究领域的学术地位，而且折射出他那一段受西潮冲击的学人对中国文化以及中国之前程命运的特殊知道。
大师之作，言简意赅，薄薄的小册子将中国近代史讲述的清楚明了。由于我在上高中时所遭到的中国近代史教育，有太多的政治偏向，所以看到蒋先生的大作，真的是从眼睛到心灵都清亮无比。他不仅是从客观的角度的讲历史，更重要的是从尊重的角度讲历史。对历史的尊重，就是对人民的尊重。
我认为这本书不仅仅可以作为高中生、大学生的教材，而每一个中国人都应当读。作为教材似的史书，它将这段历史的来龙去脉很轻松地进行了梳理，这样根本就不可能再混淆再硬背这个那个条约，赔多少款，割多少地是怎么回事了。作为每一个中国人，更应当了解这段真实原历史，太平天国的真相、为何开放通商口岸、北洋海军的失败等等，近代化进程中这些羞辱是怎么产生的?实际上，很多伤痛或许都是我们中国人自己带给自己的。
历史值得我们寻思!不知过去，无以图将来。
中国近代史读书心得体会（汇总15篇）篇十二
中国近代史是一段充满辉煌与磨难的历史，它不仅仅是一个时期的历史，更是中国民族的嬗变史。在百年步履中，中国经历了从封建主义到资本主义的转型期，然而，这个过程是没有简单答案的。尤其是在中西方文化碰撞的大背景下，中国近代史显得更为特殊。
近代史是中国人民创造历史的一个重要阶段，在这个历史时期中，中国人民获得了各种各样的经验教训，为国家未来的现代化和发展奠定了基础。例如，在新文化运动中，中国学者明确了中西文化差异巨大的问题，并通过翻译西方学术著作来促进中国现代化进程。
中国近代史中也体现了种种矛盾，如将传统文化与现代文明对比，阶级斗争等原则方面上所引发进行的革命形式。甚至在历史的关键节点上，中国在文化、政治和经济领域的进步经常被阻碍，从而导致了许多悲惨的人类灾难。
中国历史的耿直、勇敢、执着是中国近代史中最可贵的品质。现代化是一场漫长而复杂的过程，是一场关于人性自由、从单一的精神现象到文化多样性传承的现代发展之路。然而，在中国悠久历史的基础上，中国近代史将中国人民提升到了一个新的高度。在中国成功的现代化进程中，中国近代史的经验教训对于我们今天的发展路线、体制机制和政策方案都带来了启示。
五、结尾：中国近代史的反思与收获。
总之，中国近代史是民族复兴的重要一篇历史，是中华民族进行社会主义现代化进程中的一个重要里程碑。它的特殊性和历史地位都显而易见，所代表的丰厚经验教训以及所蕴含的智慧和理性思维方式，让人们对于未来的发展趋向有了更多深层次的想法。通过对中国近代史的反思和收获，我们相信未来中国社会的发展会更加稳步顺畅，从而为全人类的发展作出更大的贡献。
中国近代史读书心得体会（汇总15篇）篇十三
中国近代史馆是一座承载着丰富历史信息的博物馆，它向我们生动展示了中国近代史的发展脉络和重大事件。在游览中国近代史馆的过程中，我深深地感受到了先辈们为实现民族独立和国家崛起而付出的艰辛奋斗，也更加坚定了自己对中国梦的追求。以下将从历史回顾、思考教训、民族重振、个人成长和对未来展望五个方面展开，分享我的心得体会。
首先，中国近代史馆通过展品和展览方式将近现代中国历史的重大事件与人物有机地结合起来，使得观众能够深入了解历史的变迁。其中最令我印象深刻的是辛亥革命和五四运动。辛亥革命标志着封建帝制的终结，而五四运动则是中国现代化进程中的奠基石。这些历史事件对于我来说并不遥远，它们影响着我的成长和思考。通过了解这些历史事件，我更加明白了民族团结和民主自由的重要性。
其次，中国近代史馆让我深思过去的教训。在近代历史中，中国无数次被殖民列强欺凌和国际利益压迫，这使得我对于国家独立和民族尊严更加珍视。历史的教训告诉我们，只有民族团结和坚定的意志才能摆脱屈辱。通过观看历史影像和听取导游的讲解，我意识到只有当我们铭记历史，牢记民族自强的精神，我们才能有更加光明的前途。
第三，中国近代史馆深深烙印在我心中的是民族重振的艰辛历程。在博物馆的展品中，我看到了众多为了国家独立和民族崛起付出生命的英雄们。他们从不屈服，坚持抗争，为我们铺就了自由和幸福的道路。他们的壮举激发了我内心的爱国情怀和责任感，告诉我作为新时代的青年应该肩负起建设祖国的重任。
同时，在中国近代史馆的参观中，我也不禁反思了自己的成长过程。作为一名普通的大学生，我时常会陷入迷茫和困惑。然而，在博物馆中，我看到了无数为实现中国梦而努力的先辈们，他们的辛勤努力和坚定信仰激励着我不断向前。他们的付出告诉我，只有通过自身的努力和追求，我才能为祖国的进步和繁荣做出更多的贡献。
最后，在参观中国近代史馆的过程中，我也对未来有了更加清晰的展望。在这里，我看到了中国的崛起和强盛，我看到了一个民族勇往直前的场景。作为中国的新一代，我们肩负着历史和时代的使命，我们需要不断学习和进步，为实现中华民族伟大复兴而奋斗。中国近代史馆让我明白了，只有通过艰苦奋斗和团结一心，我们才能创造属于自己的美好未来。
中国近代史馆是一个富有教育意义和历史感召力的博物馆，它向我们展示了近代中国的发展历程和取得的巨大成就。通过参观中国近代史馆，我深刻地明白了民族团结和国家独立的重要性，更加坚定了自己为实现中华民族伟大复兴而努力的决心。我相信，只要我们不断努力和奋斗，中国的明天一定会更加美好。
中国近代史读书心得体会（汇总15篇）篇十四
中国近代史是指从1840年第一次鸦片战争开始至1949年中华人民共和国成立前夕的历史，这是一个极为重要的时期，它改变了中国的政治、经济和社会面貌。作为一个普通人，我虽不能亲历这段历史，但通过学习这一阶段的历史，我对中国历史有了更深的理解和认识。在这里，我将分享我的自述中国近代史心得体会。
第二段：晚清时期。
晚清时期是中国近代史的开始，这一时期的中国历经了战争、内乱和外患，经济下滑导致国家衰落。在这个时代，西方列强入侵中国、抢夺中国的财富和领土，中国在世界之中沦为半殖民地状态。中国的衰落引起了政治和思想上的变化，这也促成了中国革命的产生。这项历史表明，弱国易被入侵，中国必须强大起来才能保卫自己的国土和利益。
第三段：辛亥革命。
辛亥革命是中国近代史的一个重要时期，这次革命结束了几千年的君主专制，使得中国进入了民主共和国时代。这一时期的一系列政治、文化和社会的变革，对后续中国历史的发展带来了深远的影响。革命的成功告诉我们，在现代世界中，发展民主和法制制度非常重要，这也是中国走向现代化最具有意义的历史进程之一。
第四段：五四运动。
五四运动是中国近现代史上的另一个重大事件，它起源于巨量文化的反抗运动。这个时期的中国正在面临着一些诸如国家分裂、政治腐败、社会不公等问题，大学生们站了出来，表达了自己的观点和诉求。五四是一次思想革命，革命者们声称要打破帝国主义和封建思想，实现现代化，推进中国的现代化进程。这个历史事件告诉我们，教育的重要性，心智开放，如何明确进步的价值，这些都是推动社会和个人变革的关键因素。
第五段：新中国成立。
新中国的成立标志着中国近代史的结局，中国人民经过艰苦卓绝的斗争，确立了一个社会主义国家。毛泽东领导的共产党人走出一条自己的道路，它使得中国的信息经济和整个社会都向前发展。新中国的成立是中国近代史的历史事件之一，它的意义在于显示自豪感和自尊心，表达了我们作为一个国家，我们已准备好屹立于世界各国之间，不断发展和创新。
结尾：
综上所述，中国近代史是一个充满变革和反抗的历史，它不仅改变了中国历史的进程，也与世界的历史有著紧密的关系。无论是晚清时期的列强入侵，还是辛亥革命和五四运动，这些历史事件，都告诉我们现代中国如何走向现代和强大，反思过去，我们更明白地了解人类历史不是一个孤立的历程。希望我们用大历史的观眼、用心态去看中国历史，走出一个更好的未来。
中国近代史读书心得体会（汇总15篇）篇十五
中国近代史是一部令人痛心的历史，也是一部值得深思的历史。这段历史充满了血泪和磨难，却也见证了中国人民的坚韧和奋斗。通过学习中国近代史，我不禁产生了许多感想和体会。
首先，中国近代史告诉我，强国富民的道路绝非易事。我们曾经是世界上最强大的帝国，却逐渐衰落到被列强欺辱的地步。这让我认识到，一个国家的强盛不仅仅需要军事力量，更需要先进的科技、良好的经济发展和民众的幸福生活。中国近代历史的屈辱经历，激发了国人强盛的愿望，也激励我们要走自己的道路，实现中华民族的伟大复兴。
其次，中国近代史告诉我，改革开放是中国走向现代化的必由之路。我深刻感受到，对外开放和改革是中国走出困境的重要一步。中国自从改革开放以来，以前所未有的速度发展起来，经济实力大幅增长，人民生活水平不断提高。改革开放不仅带来了物质的富饶，更重要的是打开了思想的窗户，让我们接触到更广阔的世界，学习先进的经验，不断完善自己，追求自己的梦想。
再者，中国近代史告诉我，民族精神是国家强大的基石。近代史上，中国曾多次遭受外敌侵略和内乱，但始终没有放弃、坚持抵抗，最终赢得胜利。这种民族精神，让我心潮澎湃，也让我明白了国家的强大不仅在于军力，更在于民族团结和民族意识的觉醒。只有强大的自主研发能力、自主创新能力和自主核心技术，才能确保国家发展的长远和稳定。
此外，中国近代史还让我认识到，教育是民族复兴的重要支撑。近代以来，中国一直面临着外来文化的冲击和西方列强的欺凌，这时期的中国教育长期处于停滞状态。在这一黑暗时期，中国的科技和文化受到了严重的抑制和压迫，这给中国的崛起造成了巨大的阻碍。因此，我深深体会到，只有重视教育，培养高素质的人才，才能够带领中国走向强盛。
综上所述，通过学习中国近代史，我深深认识到了国家强大的重要性，了解到改革开放对于国家发展的意义，感受到了中华民族的伟大民族精神，以及教育对于国家复兴的重要作用。我为祖国近代史上的艰难历程感到痛心，也对祖国在党的领导下取得的巨大成就感到骄傲。我相信，在习近平总书记的领导下，经过全体中华儿女的共同努力，中国一定能够实现中华民族的伟大复兴！