为宽容的初二(汇总23篇)

时间:2025-06-29 作者:念青松

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为宽容的初二(汇总23篇)篇一

星期天的早晨,我推开卧室门走到阳台上,阳光温暖而明媚,种下的花都开了,周末真好。

“啪!啪!”楼上忽然传来一阵拍打被子的声音,接着棉絮片和着灰尘就冷不丁地从天而降,弄得我灰头土脸,真扫兴!我忍不住向上厉声喝道:“拍什么拍!楼下有人,没长眼啊!像话吗!”可上家好像故意戏弄人似的,不但没有停,反而拍得更猛了,“砰!砰!”。哎,好汉不吃眼前亏!人家占有地利优势,我只得退避三舍。

一会儿,拍打声停息了,我赶紧操起水壶给那些刚遭受“空袭”的宝贝花儿淋浴净身。晶莹的水珠在绿叶上滚动着,有几滴还跳跃着冲向楼下去了,我好奇的向下看,不好,那些活泼的家伙们不偏不倚全洒落在下家晒的被子上!这可怎么办?我窘了起来。偏在这时,楼下的奶奶伸出了头,向上张望。我更加害怕了,怕她开口骂我。可出乎我的意料,她竟然和蔼地笑了笑:“天气好啊,要浇浇花呀?看这花开得多水灵啊!”说完,她把被子往旁挪了挪,便回屋了。

我愣住了,一时间回不过神来,那位奶奶的话还在我心上敲打着。

楼上又一次拍打被子的声音打断了我的思绪。我不由探出头去向上张望,和拍被子的那女人撞了个正面。我灵机一动,学着奶奶的样子,笑着说:“阿姨,天气这么好,是要晒晒被子啊?”那女的眼神慌乱的点点头,快速轻拍了两下就把头缩了回去,再也没有放肆的拍打声。

阳光更温暖了,就像这宽容,能化解人与人之间的冰冻。

为宽容的初二(汇总23篇)篇二

海纳百川,有容乃大。我们最序号的,正是这一颗宽容他人的心。

我是一个天生活泼的男孩,每到一处定广交朋友。因此,我每天都在众多的朋友的陪伴下快乐地学习、玩耍、但是,爷爷奶奶对我的百般宠爱,是我拥有了一个“好脾气”——动不动就对别人发脾气,甚至恶言相对。这也使我身边的一些朋友疏远了我。

初一的一节体育课,我把我的白色外套放在球场的旁边就和同学们一起打篮球。正当比赛激烈的时候,意外发生了:小明被人推出球场,他的脚不偏不歪,刚好踩在我的外套上面,一个不怀好意的脚印宣布了它的“登陆”。我一看就发怒了:“小明,你看你都干了什么好事!”小明不住地道歉:“对不起,我不是故意的……”“‘对不起’值得了多少钱?你是眼瞎了还是脑子傻掉了?”正在火上的我更是开始骂人,小明此时也喷发了,旁边的同学马上过来拉开我们,防止了一次打架事件的发生。

晚上自修,得知此事的“老班”专门为我作了一次心理辅导。他给我讲了一个故事:从前有一个孩子,他和我一样,总是动不动就发脾气,他爸爸为了教育、开导他,就让他发一次脾气就在木桩上钉上一颗钉子,原谅了别人就拔掉一颗。最后他终于明白到乱发脾气的危害,并改了过来。

老师对我说:“宽容的心,对别人,对自己都是最温暖的……小卫啊,你是我看重的学生之一,我希望你多一份对别人的宽容,好吗?”我重重地点了点头。此后,我几乎都没乱发过怒。

我捡起受伤的眼镜,微笑着说:“小方,没事。不就是一条镜腿吗?再说你也不是故意的……”

是啊,宽容他人,对别人说是一份保护,对自己来说更是一份责任

为宽容的初二(汇总23篇)篇三

古人云:“宽则得众,宽厚德福。”人们在生活中不可避免会发生冲突,如果不及时处理,就会感到不愉快,甚至会发生更为极端的现象。要想使自己生活愉快,顺利,学会宽容就是最好的办法。每一个人都要学会宽容。我们学生也不例外,在这个学习的氛围里。

我们要懂得如何与人相处,善待他人就必须要有宽容的心态。做人要宽容,更要学会宽容。宽容是一种修养,是一种品质,更是一种美德。宽容不是胆小无能,而是一种包罗万象的情怀。“人非圣贤,孰能无过?”即使犯了过错,也不要冷眼相对。毕竟,“过而能改,善莫大焉”。宽容他人的同时也宽容了自己,升华了自己的人格,古有廉颇“负荆请罪”的美谈;有“春风化尽千层雪,相逢一笑泯恩仇”的感慨,这是宽容的力量,宽容无与伦比的魅力。学会宽容,就学会如何与人友好相处。生活中,批评会使你不甘,咒骂会使你愤怒,讥笑会使你恼火。只有宽容,他像一缕微弱,却富有力量的强光,击穿笼罩在你心中的迷雾,使你无法躲避,无法动弹,任它轻柔的照耀。任何人都应该学会宽容。假如没有宽容,人类的和平将永不存在。

为宽容的初二(汇总23篇)篇四

一个脚跟踩扁了紫罗兰,而它,却把香味留在那脚跟上,这句是宽容。

自古以来,狭溢向来是小人们的专有名词,它一直为人们所不齿。

庞涓是狭溢的,他不愿孙膑胜于,施加毒手,最后兵败身亡;周瑜是狭义的,最后被诸葛亮三气吐血而死;慈禧下棋,别人吃她一马,她杀对方一家,死后为人所辱骂,这都是有了狭溢之心的结果。告别狭溢之心,以宽容的胸襟包容他人,则取信于人,也成就了自己。

有一次楚庄邀众大臣共饮,请嫔妃助兴,风把烛火吹灭时,一武将醉酒失态拉了妃子的衣襟,但楚王以一颗宽容的心宽容了他,巧妙解围。这位武将由是感激,在下一次战役中奋勇杀敌。这边是宽容的价值。

刘秀大败王郎,攻八绀郸,检点前朝公文时发现大量讨好王郎,辱骂甚至谋划刺杀刘秀的公文,但刘秀不听众臣劝阻,全部付之一炬,他说;‘如果追查,比会引起人们的慌乱,甚至成为我们的死敌。如果宽容了他们,则能化敌为友,壮大自己的队伍。’是刘秀的宽容才使他终成帝业,统一全国。

从古至今,没有一个心胸狭溢者能成就大事。宽容是每个人遵守的原则。

林肯对政敌素以宽容着称、这引起了一个议员的不满。他说;‘你不该试图和那些人交朋友,应该消灭它们。’林肯笑着回答;‘当我们把它们变成自己的朋友时,不正是消灭了自己的敌人吗。’这正是宽容最好的诠释。

如果天空不宽容,容忍不了风雨雷电的一时肆虐,何来他的辽阔之美;

如果大海不宽容,容忍不了惊涛骇浪的一时猖獗,何来他的深邃之美;

如果森林不宽容,容忍不了强肉强飠的一时规律,何来它的原始之美;

如果宇宙不宽容,容忍不了星座变裂的一时更替,何来她的神秘之美;

如果时间不宽容,容忍不了各色人等的一是虚掷,何来她的延续之美;是宽容成就了他们。

泰山不辞抷土,方能成其高;江河不择细流,方能成其大。是宽容缔造了它们。

让我们告别狭溢之心,用宽容之心包容一切,学做那多留人清香的紫罗兰。

为宽容的初二(汇总23篇)篇五

宽容是一种高贵的品质、崇高的境界,是精神的成熟、心灵的丰盈。

宽容是一种仁爱的光芒、无上的福分,是对别人的释怀,也即是对自已善待。

宽容是一种生存的智慧、生活的艺术,是看透了社会人生以后所获得的那份从容、自信和超然。

“开口便笑,笑古笑今,凡事付之一笑;大肚能容,容天容地,于人何所不容!”这是何等的气度与胸怀!宽容的可贵不只在于对同类的`认同,更在于对异类的尊重。——这也是大家风范的一个标志。

宽容有三种境界,可以养鱼为喻:最初级的境界是玻璃缸赏鱼,只让它在一定的范围存在和活动;中等境界是池塘养鱼,因地就利,因势利导,水肥鱼跃,鱼张水活,相互利用;最高境界则是江海生鱼,千形万类,任其自生,海阔天高,任其自游,由此也就成就了海的博大和丰富。有多大的胸怀,就有多高的境界;有多高的境界,就能干多大的事业。

智者能容。越是睿智的人,越是胸怀宽广,大度能容。因为他洞明世事、练达人情,看得深、想得开、放得下;也因为他非常狡黠地发现:“处世让一步为高,退步即进步的根本;待人宽一分是福,利人实利己的根基。”

仁者能容。富有仁爱精神的人,也必是宽容的人。他心存恕道,“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”,不苛求于己,也不苛求于人。所以,与刻薄多忌的人相比,宽容的人必多人缘、多快乐,自然也就多长寿了。

能宽容,就能得人。夫妻间除了要有爱情有信任,还要有宽容,总是为小事斤斤计较,就不可能白头偕老;朋友间没有了宽容就没有了友谊,因为宽容是友谊的题中之义。领导宽容,就可以使近者悦远者来,天下归心。

为宽容的初二(汇总23篇)篇六

宽容,是一个豁达的心胸,是一种难求的美德,是一股无形的感召力,是人格魅力光环中最闪耀的一束光芒。

——题记

华灯初起,这路公交车却是末班车,我拼命地跑着,费了九牛二虎之力,终于赶上了。在我后面,一个大汗淋漓的小男孩,也在拼命地跑着,但他却没有上车,眼睛看向司机,哀求地说:“我妈妈跑得慢,司机叔叔,可以等一下她吗?不然我们回不去了。”“可以”司机一口答应了。

我找了个位置坐下,车门口的小男孩着急地看着后面,又不敢跑过去,怕公车走了,就这样僵持了5分钟,车上乘客和司机都开始焦急起来。

“车怎么还不走?”

“小朋友,你妈妈还没来吗?”

“很快,很快,求你们再等等。”

小男孩神色紧张,向后看,又扶着车门,一个又一个未赶上车的乘客上来了,可是就是没有小男孩的妈妈。时间一分一秒的流逝,车上的乘客开始焦急起来,不禁抱怨起来,急问司机怎么还发车,司机却神色自若:“等一下又如何?人家有人家的难处,大家都宽容一下。”

“唉,他妈妈还要多久才到?”我心里开始抱怨。

“我妈妈来了,来了。”小男孩兴奋地说道,忙跑过去扶他母亲,他母亲缓缓映入我们眼帘,是一个残疾人,这时,抱怨的乘客沉默了。

小男孩上车的时候,深深向我们鞠了一躬,如果没有我们这10分钟,他们母子俩没钱坐计程车,只有走路回去了。

看到这一幕,我羞愧了,如果没有这等待,他们又应该如何是好?他们会不会因为错过最后一班车无法回家?那他们又该何去何从?想到刚才自己还在抱怨,显得自己是多么的自私,车上已没有座位,我连忙让出自己的座位给这母子俩,我旁边的一位姐姐也让出了座位,母子俩很感谢地向我们鞠了一躬。

是啊,生活需要宽容,这大千世界,宽容是最美好的风景。

为宽容的初二(汇总23篇)篇七

如果生活是一间小屋,那么宽容就是其中的一扇窗户;如果生活是无比漫长的黑夜,那么宽容就是黑夜中的那一座灯塔;如果生活是寒冷寂寞的严冬,那么宽容就是温暖的火炉。让我们的心中多一些宽容,让我们以宽容的心态面对生活吧!

我的生活就曾笼罩在一片灰暗的天空下,因为我被杂质蒙蔽了双眼,看不到生活中最好的一面。

那是一场寒风凛冽的考试。可,天有不测风云,我的笔竟然没墨了。平时就粗枝大叶的我又没有又没有准备备份的笔。哎,看看老师那严肃的表情就知道这是一场极为重要的考试,我不得不把期盼的目光投向刚吵完架的同桌。“他那么小气,怎么会宽容你呢?”话虽如此,可我还是左顾右盼,找人借笔。可老师的火眼金睛却一直在我身上打转。在我正急得上火的时候,同桌拍了拍我,把一支笔递到了我面前,并向我投来鼓励的目光,似乎在说:“加油,笔借给你了,一定要认真考!”本来他在我心中的形象一直是斤斤计较的,但在那一刻,他矮小的身躯在我心中一下子变得高大了起来,看来人心也有好的一面啊!

我如释重负,手中的笔得心应手,洋洋洒洒地挥动着。过了几天,考卷发了下来,考得不错,人就轻松了不少。

亲爱的朋友,如果你面临困境,请把“山重水复疑无路”的灰暗调成“柳暗花明又一村”的轻快。多一点宽容,多一点理解,我们的心灵就会充满七彩阳光,我们就能为自己的人生调制出亮丽的色彩。

为宽容的初二(汇总23篇)篇八

纯真的小学校园永远是那么生机勃勃。说起来,男生和女生好像总有不共戴天之仇,课桌上条条杠杠的“三八线”,课间总无休止的斗嘴是最好的证明。在女生们眼里,男生个个调皮捣蛋,成绩不好,总让老师心烦……简直就是一无是处。瞧这天,又来了。

“哈!金庸的小说?又是打打杀杀的玩意儿,真没眼光!”我们女生帮老大vv又挑起了“争战”。“你才没眼光!金庸啊!我看你连金庸是谁都不知道!”鑫——外号“重金属”,不仅因为名字中有三个“金”而得名,更因他是金庸的忠实fans。vv急了,丢给“重金属”一个卫生眼,叫着:“你才不知道金庸是谁呢!”“就是就是,敢欺负vv!”“你个‘重金属’,小气鬼!讨厌鬼!”“……”我们见鑫口不饶人,纷纷向他开始“轮番轰炸”。“够了!一群叽叽喳喳的麻雀!”鑫生气了,大吼一声,书重重地一摔,跑出了教师。我们一群女生愣在原地——鑫可是最好欺负的耶……直到vv“哼”了一声,大家才散去。

整理书包时,我故意磨蹭了好久,想着:哎呀,怎么办呀!今天惹鑫生气了,他肯定不会放过我的!他会不会捉几条毛毛虫放在我衣服上?会不会趁老师同学都不在恐吓我?他会不会……想着,就感觉有一股寒气从脚底直冒头顶。啊,不想了,管他呢!

正当我准备“视死如归”时,鑫气喘吁吁地从教室外跑进来,手上捧着一堆图册和书本。“啊,大小姐,你总算是把书包理好了!呼,累死了。图书馆老师好坏哦!不就是过了放学时间一点点嘛,硬是不让我借书!还好我聪明机灵,把书借回来啦!不过我们学校图书馆书倒挺多,瞧,资料全齐了,也省得你会去找了……”看着鑫额头上微微沁出的汗珠,看着他眉飞色舞地“概述情节”,看着他笑得那么大声而爽朗,我有些慌乱,咬咬牙狠心打断他:“行了!真是废话连篇,开工啦!”而鑫只是傻乎乎地冲我做鬼脸。

心里有一份莫名的感动。男生们,平时大大咧咧,调皮捣蛋,可是却拥有一颗宽容的心。相比之下,我的焦虑,我的言行,让我不禁低下了头。

女孩,也要宽容。

为宽容的初二(汇总23篇)篇九

与人交往时,最重要的莫过于宽容他人,但往往一个人要学会宽容他人却十分不易。

我曾经是一个“严于律人,宽以待人”的典型,对他人的错误总是斤斤计较,然而对自己的.过错却全然不顾。从我的切身经历来看,这种性格会触犯很多人,对自己是有百害而无一利。到这时我才开始改正,也算“亡羊补牢,为时未晚”吧!

我在班上是一位课代表,每天的课堂作业都由我收齐,再交到老师办公室去。有时交作业的组长磨磨蹭蹭,我总是毫不顾忌别人感受,对别人大吼大叫;有时个别同学没有及时交作业,“为了不耽误我宝贵的时间”我便不等收齐就交到老师办公室去了,弄得该同学自己交到老师办公室去。有的同学在其他方面没有完成好,我也同样对他们大吼大叫,一点儿也不收敛自己的脾气。

直到有一天,我和妈妈谈论班上的同学时,说到一位比较内向的同学时,我对妈妈说:“我觉得那个同学看我的眼神似乎很惧怕,一副想要躲避的样子。”妈妈听了后语重心长地说:“这说明你在同学的心目中的印象不大好吧,别人看你的眼神都不一样。”通过妈妈的提醒,我才恍然大悟,回想起有的同学不愿和我交往,原来也是有原因的,再想想自己以前对同学如同吃了火药一样,确实非常不礼貌,显得对人家极不尊重。现在,我决心要学会宽容,宽容他人的过失,磨砺自己的性格。

现在,我要努力挽回自己的良好形象,对同学宽容,我的心里也有了自己的计划,时刻想着妈妈的话,也记牢尼采的一句名言“生气,就是拿别人的错误折磨自己。”这样,慢慢养成良好的心态,逐渐对人心平气和,轻声细语。

目前,我已经大有改观,每次收作业,我都带微笑,给人一种和善的感觉,同学们对我的看法也在逐渐改变。那位内向的同学看我时的眼神也开始改变,变得更加友好了。这时我才发现,一切多么顺心,多么美好,原来宽容的感觉如此的好。

我想:我会慢慢学会宽容的。

为宽容的初二(汇总23篇)篇十

宽容,就像一缕缕温暖的阳光,能融化心灵深处的寒冰;宽容,就像一道道绚烂的彩虹,能照亮心灵深处的黑暗;宽容,就像一曲曲轻柔舒缓的音韵,能抚平心灵深处的创伤;宽容,就像一汩汩甘甜的清泉,能冲洗心灵深处的苦涩。总之,宽容,让生活更美好。在生活的现实中,处处都流传着感人宽容的故事。

温柔的原谅

小时候,家里穷,活儿又多,父亲不在家,母亲只好一个人忙里忙外。母亲是一个很节俭、脾气比较急躁的人。

记得有一次,母亲给了我十元钱,让我去买东西,我一蹦一跳地去了。拿着钱的我,早已忘记了要帮母亲购货,玩得不亦乐乎。当玩够了,玩累了,才想起母亲的吩咐,可是翻遍了所有的口袋,怎么找也找不到那十元钱。这时我心急如焚,急的像热锅上的蚂蚁——团团转。为了十块钱,我在来的路上来来回回找了好几遍,可就是找不到。天渐渐地黑了……许多母亲都开始站在村口呼唤自己的孩子回家吃饭。这时我也有点饿了,可又害怕……我都不知道自己是怎样一步一步蹭回家的。当我走进家中,正在做饭的母亲看见我,迫不及待的问:“你买的东西呢?”我支支吾吾的说:“钱,钱,不翼而飞了……”我不敢抬头看母亲的脸,默默地等待着母亲的责骂。屋里静悄悄的,只能听见柴火燃烧的劈啪声。“你找了吗?”母亲接着问。“我找了,都找过好多遍了。”此时我浸满了哭腔。“丢了就丢了吧。”母亲叹了口气。想象中的暴风雨并没有来,一颗悬着的心本以为会坠落在石头上,却没想到掉到了棉花包中。

多少年来,这件事始终没有忘记。母亲责备的事很多,因为我是一个粗心的孩子。如果当时母亲责骂我,就如同那许多次的责骂一样,当时很委屈,但不久之后就淡忘了。而唯独此事,忐忑的心像从高空落到了棉花堆中,虚惊之后得到的,竟是温柔的抚慰、温柔的原谅。从那时起,我暗暗下定决心,做事一定要细心、认真、仔细,绝不能再让母亲失望。母亲的原谅与宽容,让我成熟、成长。

宽容是沙漠,不论大小,收容每一粒沙,所以广阔无垠;宽容是大海,不论纯净,收容每一滴水,所以波澜壮阔;宽容是草原,不论黄绿,收容每一棵草,所以碧野千里;宽容是母亲,不论愚笨,收容每一位孩子,所以母爱如天。

为宽容的初二(汇总23篇)篇十一

宽容是冬日里的一团篝火,在冷冽的寒风温暖你我,宽容是夜空中的一首歌谣,在孤独寂寞中的夜里陪伴你我;宽容是沙漠中的一泓清泉,在绝望的时刻,给予你我期望,让我们重新扬起生命的风帆。

以比及一颗充满理智和宽容的心。

相传周定王元年,楚庄王平定叛乱大捷,特宴请众将,百官,并让爱妾许姬敬兴。突然一阵狂风将所有的蜡烛吹灭。黑暗中,一个人拉住许姬的衣袖调情,许姬不许,顺手扯下了那个人的一个衣角,并请庄公检查每个人的衣服。庄王听后大笑两声,道。

“酒后狂态,难免如此,若治罪,必伤人之心,百官不欢而散,得不偿失。”许姬听后叹服。日后吴兵伐楚的战场上,有位战士异常奋勇,为保卫楚国立了大功。庄公问他为何如此,他说:“殿上之事乃者。”

其实,做到宽恕并不困难,也不需要付出很多,用一扇敞开的心扉多包容一些,一切够了,可是并不是所有人都拥有像楚王一样理智的处事态度和宽容的胸襟。他们往往所以酿成了不可挽回的杯具。

卡耐基曾说人格成熟的重要标志是宽容,忍让,和善。理性的定义中也有一种名叫宽容的元素,它是一切聪明才智的起点。

常言道“君子坦荡荡,小人常戚戚。”在人生这一路上,即使被打击的一塌糊涂,也能够从这个底线上重新起航,因为那里有一种理性叫宽容———对别人,也对自我。

为宽容的初二(汇总23篇)篇十二

如果说人生是一座桥,那宽容就是桥墩,支撑人生;如果说命运是一道枷锁,那宽容就是一把钥匙,打开心门;如果说犯错是一次疏忽,那宽容就是机会,重头再来。

得放手时须放手,得饶人处且饶人。人生的道路是一条的直线,无限延伸,难免会有交点。即使再随和的人也会伤到别人的心。如果斤斤计较,只能在交点处徘徊而彼此伤害。

俄国作家斯宾诺莎曾经说过:“人心不是靠武力来征服,而是要靠爱和宽容来征服。”曹操于官渡打败袁绍之后,毫不犹豫地将手下勾结袁绍的书信烧得一干二净,烧得彻彻底底,烧去了手下的担心与忧虑,却留下了手下对曹操的佩服、感激与忠心。宽容是一种胸襟,它比武力更能使人臣服。

闵子骞自幼丧母,后母对他百般刁难。冬日里为他做的棉衣絮的是不能御寒的芦花,为自家孩子的棉衣塞的是温暖的棉花。父亲一怒之下要赶走后母,而闵子骞却宽容地吟出了:“母在一子寒,母去三子单。”感动了父亲,也令后母改过自新。宽容是一种气度,它能令人痛改前非。

宽容是三国时诸葛亮胸怀全局容忍关、张兄弟的冷嘲热讽;宽容是老禅师对小和尚无声的教育;宽容是水利工程学家潘家铮回答的那句:“反对者对三峡工程的贡献最大。

宽容应适度,不能放纵。有原则的宽容,是丝丝春雨,点化幼小的生灵,唤醒沉睡的爱心;有原则的宽容,是萧萧秋风,吹散自卑的阴云,唤起迷失的良知。而无原则的宽容,是狂暴的海啸,吞噬纯洁的心灵,泯灭人性的至善;无原则的宽容,是肆虐的沙尘暴,扰乱人们清醒的头脑,蒙蔽人们清澈的双眼。

宽容愉悦了他人,快乐了自己。让我们在心中栽下一株紫罗兰,让它散发出沁人心脾的芳香吧!

为宽容的初二(汇总23篇)篇十三

古今中外,多少成功人士都有着一种宽容的美德,他们因为具备了这种美德,避免了许多矛盾,建立了和谐的人际关系,为自己的成功铺就了平坦的道路。我们也要培养宽容的美德,对周围的事忍让大度一些,会发现一些意外的收获。

德国大文学家歌德一次外出散步,在小路上迎面碰上一位曾对他的作品提出严厉批评的批评家,对他盛气凌人的说:“我从来不给傻子让路。”而歌德却答道:“我正好相反”他用他的宽容和机智,避免了一场糟糕的结局,还巧妙的维护了自己的尊严。相反,如果歌德与他针锋相对的吵起来了呢?无论最后谁输谁赢,都会被世人看做他的烦心事。而他一句幽默的话却成了他人生的闪光点,成为了世人流传的佳话。

俗话说:“得民心者得天下。”我国古代的领袖,明智的都在想怎样的民心,其实宽容也是得民心的一种途径,也就是说对下属宽容一点,和气一点,也会赢得他们的尊重和爱戴。

北宋大臣韩魏公在大名府上任时,有人送他两只精美的玉杯,韩魏公格外珍爱它们,每次设宴都把它们摆在桌上,有一次宴席上,一位差役失手打碎了它,在座的人都认为他会狠狠的惩罚这个差役而他却原谅了这位给他造成损失的差役,宾客们都赞叹韩魏公的宽厚。

正是他的宽容,才大幅度提升了自己的人格魅力,赢得了那位差役的感激和鞠躬尽瘁的报答,从而避免了一场尴尬的僵局。

宽容真的是人类历史上不可缺少的美德,如果人人都很宽容,就不会有两次世界大战的发生,如果人人都很大度,就不会有那么多的恐怖事件和紧张的气氛,那我们的发展就畅通无阻,我们的社会就永远和平美好了。让我们从现在开始,宽容的对待身边的一切吧。

为宽容的初二(汇总23篇)篇十四

一幅关于弥勒佛的对联写道:“大肚子能包容世间不能忍受的事,能嘲笑常晓晓里可笑的人。”那是一句妙语。

变大的人会回到世界的中心,回到世界的中心的人会首先拥抱一切。

宽容可以解决错误。就像一望无际的大海,河流中的泥沙可以沉淀下来,逐渐堆积成生机勃勃的绿洲。

法正随刘备回到蜀中。“一顿饭的美德会得到回报,他报复心强的妻子的怨恨会被报告。”他想尽一切办法让那些对自己怀恨在心的人受到报应,从而引起怨恨。有人向诸葛亮诉苦,希望利用诸葛亮的威风来遏制法律的狂潮。诸葛亮在蜀中精心策划刑罚,以宽容对待正义的傲慢。据说达摩在协助刘备。“如果你让它飙升,你就不能复制它。怎么能禁止佛法作恶?”当法正听到这件事,他感到惭愧和克制。后来陈寿对这两人评价说:“诸葛亮是大腿,法是求主。”你看看,这和廉颇、蔺相如差不多。正是因为心胸狭窄,与蜀人关系紧张,也正是因为宽宏大量,诸葛亮才几句话化橄榄枝为橄榄枝。宽容可以化解错误,说明。

宽容可以解决冲突。就像广袤无垠的土地一样,它可以很容易地容纳一粒种子的入侵,让它长成绿色的幼苗。

当张家与吴家为家产争执不下时,朝廷大员给张家写了一封家书,历历在目:“千里家书只是一堵墙,放他三尺之遥。长城今天还在,我没看到秦始皇。”张家汗颜,墙退三尺。我相信吴人一定被张家的原谅深深打动了,他们也退后了三尺,留下了一条象征宽容与和谐的六尺巷。不禁让人想起林则徐的一句对联:海纳百川,容忍度大;站在墙上,没有什么是恰到好处的。“张英真是英明,现在无论是张英显赫的官职,还是两个院子的风格,都没人记得了。人们记忆中的是张颖“宰相肚里能行船”的气质和寓意无穷的六尺巷。

要容纳所有的东西,你不需要大海的深度,也不需要土地的肥沃。你只需要一颗能时刻关心别人,接纳别人,包容别人的心,就是一个包容一切的人!

为宽容的初二(汇总23篇)篇十五

在我童年时,我的班级是全校纪律最差的,我们好像约定好了一般一起叛逆。违反老师命令的我们聚到了一个班级,好像真的实现了老师在上面讲,我们在下面玩的事实,对于老师的责骂,左耳朵进,右耳朵出,毫不在意。

带我们班的老师都十分辛苦,总是一个走了,又换了一个,对于学习都不在意的我们,又怎会在意换老师呢?那转折点就出现在其中。

那个学期的开学,忍耐了我们几年的班主任终于走了。一个年轻的女教师进入了我们的班级,我们估计她也是新老师,不然肯定不敢接手我们班。

她看了看我们的成绩单,感受了我们班的纪律之后,眉头皱得和苦瓜一样,他走出教室拍了拍胸口,平复心情之后,又重新进入教师给我们上课,还说一定要让我们班当上全年级第一。

她的教育方式与他人不同,没有责骂,只有无穷无尽的关心与劝导。我们每个人都对她身上散发出的那种邻家大姐姐的气息感到沉迷,我们上他的课也越来越安静,认真。

每天都能看到她在办公室里认真地批改作业,也会细心地了解我们每个人,有时上课都能看见她宛如熊猫的黑眼圈,不用说准是昨夜又在为我们操心,一夜未眠。

在他一次次努力下,一天天的坚持后,一次次的宽容中,我们变了。

我们开始变得听话,开始懂得感恩。

还记得教师节当天,你走进教室黑板上歪歪扭扭的写了几个大字,“老师辛苦了,我们爱您”!夺目而出的眼泪即,击垮了我们之间唯一的距离,小学毕业考试,我们班的成绩在全年级第一,我们做到了。

这难道就是快乐的力量?若宽容能让人进步,能让人成功,我愿意在我以后的.生活中也学习我们老师这种宽容的态度。

为宽容的初二(汇总23篇)篇十六

有一个老师不仅教会了我很多知识,还教会了我要有一颗包容的心。这位老师是我们的班主任,王老师。

班主任是我们眼中的大美人,她的笑容好迷人。

记得有一次老师和同学一起搬桌子,但是桌子上有一瓶钢笔水,而且那瓶钢笔水没有盖紧,可能是老师和同学用力过猛,碰到了地上的钢笔水。那瓶钢笔水洒在老师的白衣服上,纯属巧合。我看到老师的表情似乎很严肃。知道自己犯了错,同学变得更认真了,怕老师说她。铃声,铃声,很快就响了。我看着老师远去的背影,心想:“老师一定会培养那个同学的。”

铃声又响了,班主任回来让我们带队,集体搬桌椅。这时,同学战战兢兢地走到老师面前说:“老师,我.我不是故意的。”。老师看了看同学,轻轻拍了拍她的肩膀,说:“老师知道你不是故意的,所以老师不怪你,你也不用难受。快回队!”这时,老师说:“来,把队伍带走!”看老师的脸没有任何异常,笑容还是那么甜。

我们初一有四个班一起搬桌椅,所以他们搬得很快。当我们看到只剩下几张桌椅时,我们放慢了速度。我发现班主任正在和几个老师谈论这个。在我旁边,我听到一个老师问班主任:“你的衣服怎么来的?”先是班主任笑着说:“我用钢笔把这个洗干净了。怎么样?”好看!”旁边另一个老师说:“你再用笔画一幅,就像一朵花。”班主任又笑了笑,说:“好,我回去试一试。”看着班主任轻松的回答,我们班有同学问老师为什么不怪她。老师说:“她不是故意的。另外,我自己做的。我告诉过你要宽容人。“我知道这是因为它是由我同学的粗心大意形成的。我很佩服老师的简单回答!有一颗美丽宽容的心。

从那以后,我就再也没见过穿那件衣服的。我猜那件衣服一定是老师贴的,但这件衣服和墨迹深深地印在了我的心里。

为宽容的初二(汇总23篇)篇十七

大海因为宽容,而变得浩瀚无边;天空因为宽容,云彩才变得美丽动人;山峰因为宽容,才能汇集细土尘沙而巍峨耸立。

有一次,在学校我拿了我新买的铅笔盒,很漂亮,我也很喜欢它,任何人都不准碰它一下。然而没过两天,我的铅笔盒就被一个冲过来的同班同学给撞到了刚下过雨的泥地上,一瞬间,铅笔盒上就沾满了泥水,这个美丽的铅笔盒恐怕就此成为废品。我们都呆住了,而眼泪也顺着我的脸颊流了下来:“这可是我最喜欢的铅笔盒!你把它弄脏了!我不管!你赔我!赔我!”“对不起,我、我没想到会这样。我不是故意的……”他变得惊慌失措。然而没等他说完,我就哭着跑回了家。

回到家,我把这件事一五一十的说了出来,原以为妈妈会生气的找老师解决,却没想到只是蹲下来,我们脸对脸:“乖,你要知道,人应当宽容,你同学把你的笔盒撞掉了,可他也不是故意的,他也向你道歉了不是么?你原谅他吧!我再给你买一个铅笔盒。更何况,你们是同学不是么?”“恩。”我点了点头,虽然当时我不知道宽容是什么意思,但是我知道我应该原谅他,因为他不是故意的。

第二天到了学校,犹豫了一下,我走到他位置旁:“那个……对不起,你也不是故意的,昨天是我太冲动了,对不起。”“没事!我也有不对的地方,要是昨天我不那么冒冒失失,你的铅笔盒也不会就废了的。”他不好意思的笑了笑,”对了,昨天我给妈妈说过了,周末的时候,我再赔你一个!”没事,不用赔了,你又不是故意的,我自己再买一个就行了。”我羞愧极了,这次要不是宽容,我就失去了一个好朋友啊。

拥有了宽容,我们就得到真挚的友谊;拥有了宽容,善良就不会缺席;拥有了宽容,世界才会和谐。

为宽容的初二(汇总23篇)篇十八

在生活中,难免会因一些琐事而生气、愤怒,也就在这时,若微笑一下让‘它’过去,那么也就在这时,宽容是一剂退烧药;宽容也是使心情舒畅的开心果,我曾在不经意间读到了这样一个故事:一位母亲带着她五岁的儿子去爬山,母亲什么也没有带,而他五岁的儿子肩上有一个小包,爬到半山腰时,母亲问了儿子一个问题:“你身上有两个苹果,我们爬到山顶,如果我们都渴了,你会把苹果怎么样?”

儿子回答说:“我会两个都先要一口。”母亲听到这个回答,小脸立刻‘阴云密布’,但她没有立刻去训斥儿子,而是压住心中的不满,温和的问:“为什么?”儿子摇晃着脑袋,稚嫩的说:“我要尝一尝哪一个更甜,我要把最甜的分给妈妈!”

母亲听了儿子的回答,欣慰的笑了,然后他一把搂住了儿子,流出了感动的泪。

我为这位母亲有这样可爱的儿子而自豪,也为儿子有这样一个宽宏大量的母亲而高兴。

宽容真的可以避免很多不必要发生的事!

社会是一所学校,生活是我们的良师,在别人伤害我们时,我们学会了宽容。

宽容,会让明天变阳光,使黑暗有了明亮,让寒冷的冬天像夏日一样温暖,给予别人更多的宽容,就是让自己免受更多的伤害!

仰望天空,去感受大自然的美好吧……!

为宽容的初二(汇总23篇)篇十九

早年,住着两个大家族,一个姓王,一个姓臧。臧家今年筑墙,依托他们在北京的师傅傅,在王家旁边奠基,只留下半米宽的小巷子。这让王家很不方便。他们在修房子的时候不能打开架子,下雨的时候也不能放水。王家指责臧家说:“古往今来,一家撞墙,两家方便,你却叫我家走窄公交路。这不是骗人的吗?”

臧佳傲慢地说:“只要你不在你的土地上建房,你就不能控制它。”

王家也很火。大师是北京翰林学院学士。他咽不下这口气。他立即派人到北京送信,请王翰林支援并拆除臧家的新墙。

很快,信使从家里带回来一封信,家人打开信,在里面写了四句话:

背着书走了几千里就是一堵墙,

让人三尺有什么不好?

长城今天还在这里,

当年见秦始皇。

家人仔细琢磨了这四句话,觉得有道理,就把臧家旁边的旧墙拆了,缩了三尺,又修了一堵墙。

臧家看到这个,很奇怪。仔细一打听,原来是这么回事。仔细想了想,觉得自己错了,就把刚砌好的墙拆了,缩了三尺,又砌了一面墙。

巷子宽敞,人家说他们两家格调高,有慈善精神。因为这条小巷位于一条街道的西面,人们后来把这条小巷叫做西施巷。

由于王翰林的宽容,这条六英尺长的小路应运而生。你的包容也为那些不会包容别人的人树立了榜样。让我们感受到宽容的力量。

宽容别人就是宽容自己。多一点对别人的包容,其实我们的生活多一点空间。生活中有朋友才会有关心和支持,才会有孤独和寂寞;有朋友的生活会少一些风雨,多一些温暖和阳光。其实包容永远是晴天。

为宽容的初二(汇总23篇)篇二十

宽容,能避免一场吵架、一场纠纷、一场争斗,能在人与人之间架起一座爱的桥梁。

“吁,终于好了”。都做了n遍了,张老师终于大发慈悲——过关!我长叹一声,跑回教室去吃饭,可哪有饭的影子?——值日同学早已将饭盒送食堂了!我不禁万分委屈:张老师,你也太严厉了吧,为了几道题目,这么晚才让我吃饭!现在同学都吃完了,值日生已整理教室了,我只能自个儿去食堂吃了,多丢人!我今天就是不吃中饭了!我真想找个地方发泄一下心中的怨气,拳头不禁捏得紧紧的,无奈之下,只好独个儿生闷气,泪珠只在眼眶打转。

张老师听同学讲了我赌气不吃饭的事儿,来到教室站在门口久久地看了我好大一会,慢慢地走到我身边。弯下腰讲到:“今天是我疏忽了,已为你已吃了饭呢!结果同学也没把饭留给你,你也用不着‘惩罚’自己不吃饭呀,去食堂吃吧。”望着张老师和蔼的眼神,听着张老师耐心而又亲切的话。我诧异不已,没想到平时严厉的张老师也是可敬可亲的。我心中的怒火平息了许多,可我觉得如此就“屈服”了,那不是太没“志气”了?于是我耍起小性子,一扭头,任凭眼泪夺眶而出,就是不理睬张老师,张老师似乎猜出了我的心思,笑了,拍拍我的肩膀,一把把我拉起来,搂着我说:“行行行,我请你吃好吃的,咱们一起去。”

出了校门,我与张老师肩并肩地走着,心里忐忑不安。到了小吃店,张老师点了份馄饨,坐在我对面,微笑着静静地看着我吃。我吃得很快,张老师不时提醒我:“别烫着了。”我更加不安了,明明是我有错在先,是我拖拉作业,不认真订正作业。而且,本来我可以在食堂吃,却还闹脾气,让工作忙碌的老师请我出校吃饭。虽然馄饨味道不错,可我食不知味!

吃完后老师用餐巾纸帮我擦去嘴角的残渣。我笑了,笑得有些难为情,更多的是快乐。

噢,老师用宽容的爱,包容我的“臭脾气”,从此,我与张老师心灵之间架起了一座爱的桥梁。

为宽容的初二(汇总23篇)篇二十一

大连的海很清,很蓝。

我一直认为海是美的,是柔和的。可现在,我发现我错了。因为我看见了礁石,看见了它的沧桑,看见了它们被大海雕琢的痕迹,为什么?妈妈对我说因为它们的宽容。

画室对面的一间屋传出班长鬼哭狼嚎般的歌声。每天清晨,他似乎都会在这儿发疯一次。室中的同学频频发出怨声,我却一笑了之。因为妈妈常说要宽容。

也许,更因为老师对她爸爸说她可以在将来考师大,而对我爸爸说将来让我考清华或是中央美院。

她不但不理我,而且看我的眼神也不对,隐隐带着怒气。老师表扬我时,她撇嘴;要看我贴在墙上的画时,她瞅地板;指出我的不足时,她嘴角才会上翘。我一度很苦恼,虽然我的画技更多的博得了学长们的赞扬,虽然我的努力更多的得到了老师的偏爱。最后,我只好又想到了它――宽容。这两个字似乎有着神奇的功效,我不再心烦。见到她我会对她微笑,高兴时还为她改画。开始她很尴尬,后来我发现我成功了。

我相信我也感受过他人的宽容。

“老师,我想让您帮助帮助我的朋友,她干了不该干的事,我不知道怎样对她讲……”在无能为力的情况下,我把朋友干的事告诉了老师。

“哼,整人整到我的头上了,还是好朋友呢?知人知面不知心!”她逢人就说,逢人就讲,一连串的坏话往我的耳朵里钻,同学们对我指指点点。

对于她的喊叫我显得很平静,虽然她让我在班级名声扫地。我一直在等待,她会醒的。

终于有一天。“hi,我很愚蠢是吗?我很讨厌是吗?我想求你的原谅……”她表情是真诚的。

她醒了,我很感谢她,如果她不宽容我,就不会醒。

我不是说我爱海岩。我是说我终于明白了:海岩为什么宽容大海的雕琢?因为,宽容是美丽的。

为宽容的初二(汇总23篇)篇二十二

宽容像一首诗,一首快乐的诗;宽容像一首歌,一首美妙的歌;宽容像一曲钢琴曲,一曲动听的钢琴曲,宽容就像你和我。

土地宽容了种子,才能拥有收获,大海宽容了江河,才能有浩瀚;天空宽容了云霞,才拥有神采;人生宽容了遗憾,才拥有了未来。你宽容了我,才能拥有友情。胸怀一颗平和的心,展露一张微笑的脸,伸出一双热情多手,你会发现你的身边,到处都是真诚和快乐。

宽容的真谛不在于包庇,隐瞒事实真相,而在于宽容的帮助、挽救,以宽容之心去感受生活也是惬意之事。

我不禁想起了周总理的一个故事:一次,理发师给周总理刮脸,突然间总理咳嗽了一声,刀子把脸刮破了。理发师十分紧张,不知所措。周总理和蔼地说:“这不能怪你,我咳嗽之前没有向你打招呼,你怎么知道我要动呢?”

因为蔺相如宽容了廉颇的无礼,才换来了国家的太平与昌盛,更换来了人们对他的钦佩,人们在他的.身上看到了“宰相肚里能撑船”的气度,于是,他的事迹,千古传载。任何人都可以成为蔺相如,因为我们都可以学会宽待他人。

从周总理与蔺相如中看出:宽容是一种百凡的气度,宽广的胸怀,是对人对事的包容和接纳。

宽容有三种境界,可以用养鱼为喻:最初级的境界是玻璃缸赏鱼,只让它在一定的窨活动;中等境界是养鱼塘,因地就利,因势利导,水肥鱼跃,鱼跃水活,相互利用;最高境界则是江海生鱼,千形万类,任其包生,海阔天高,任其自游,由此也就成就了海的博大和丰富。有多大的胸怀,就有多高的境界;有多高的境界,就能干多大的事业。

有的人就不具备宽容的美德,他们心胸狭隘,凡事斤斤计较,不肯吃亏。如慈禧太后,仅因为与大臣下棋时,对方无意中说了一句“我杀老佛爷的妈”,就勃然大怒,“你杀我的妈,我杀你全家”,于是这位大臣被满门抄斩,惨不忍睹。像这样的狭隘心胸,这样的暴行,又怎能遭人唾弃呢?当今社会上有一些人,也是这样,你不小心碰了他一下,他就会破口大骂,甚至大打出手。还有的人对别人的过失总是耿耿于怀,时时想着揪别的小辫。这样的人,根本没有宽容之心。

常言道:忍一时,风平浪静;退一步,海阔天空。

宽容是海纳百川。宽容是像德载物,宽容是淡泊明志,宽容是宁静致远。让我们每一个人都学会宽容,善待他人。

寄语:作者举的两个实例非常经典,充分体现了他们宽容的气度和胸怀,同时还举了反面的例子进行对比,宽容真的是一首诗,而这诗不是所有的人都可以吟得美妙……我们能做的是去学会宽容,相信宽容他人,善待他人,也会为自己赢得便利。

为宽容的初二(汇总23篇)篇二十三

宽容是一种坚持原则的豁达态度,是一种美德,是一种依靠和豁达的高尚境界,而不是无原则的迁就和退让。

所有的河流都流入大海,宽容是伟大的。在宽容面前,没有必要争吵和争执。就算拥抱真理,也不妨学会温柔。对于所受的伤害,宽恕比报复更高尚。宽容是一种美德,是一种包容,是一种境界,是协调人际关系的润滑剂。宽容不是天平一端的砝码,而是世间永恒的爱。

宽容是一种美。深邃的天空暂时容忍雷电风暴,这样才能阳光灿烂;浩瀚的大海暂时容纳了汹涌的波涛,无边无际;郁郁葱葱的森林经得起弱肉强食的法则,而且郁郁葱葱。宽容是泰山,屹立在巍峨的城墙上,是包容一切河流的江、湖、海。

宽容是一种博大、高尚、幸福的良好品德。宽容不会失去什么,反而能收获快乐和成功,给世界增添一些欢乐和温暖。

如果别人不宽容,不要乞求别人宽容,乞求宽容永远不是真正的宽容;如果你想包容别人,不要等别人来乞求。

宽容是做人的一种风气,是难得的胸怀,是一种文化的认同和积淀;宽容是理性的选择,是协调人际关系的杠杆。它的意义不在于如何给别人让路,而在于如何接受那些讨厌的人和事。

处处包容别人,绝不软弱,面对现实绝不无奈。在短暂的人生历程中,学会包容,意味着你的生活会更幸福。

穿越茫茫人海,面对一个小小的错误,往往一个淡淡的微笑,一句温柔的道歉,带来的是包容,这就是包容;在一个人的一生中,往往会因为一件小事或一句无心的话而不理解或不被信任,但也不要苛责任何人,用法律的节奏,用宽恕的心去原谅人。这也是包容。

有了宽广的胸怀和包容的胸怀,包容自然会散发出浓烈的香味。

因为包容,心更真实;爱,因为包容看不到.

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社会实践让我们从书本知识走向实践,更好地将理论应用于实际问题解决中。以下是一些社会实践心得和体会,希望能够给正在进行社会实践的同学一些帮助。7月15日,是我们在
家长会是家长与教师之间互相沟通、分享经验、协商解决问题的重要平台。以下是一些家长会反馈与改进的方法和途径,希望对大家有所帮助。各位家长们:我们班,全班43位同
总结心得体会能够让我们更加明晰地认识到自己在学习和工作中的不足,为下一步的提升打下基础。以下是一些成功经验的心得体会范文,希望能对大家有所帮助。童年是每个人人生
在困难时期,我们可以通过填写低保申请书,向政府寻求帮助和支持。小编特意搜集了一些优秀的低保申请书范文,供大家参考和学习,希望能对你们有所启发。xx:本人xx,男
优秀作文是一份对自己成长历程的见证,也是一份对读者心灵的激荡。阅读和分析优秀作文可以提高我们的写作水平和思维能力。“春天来了,春天来了,滴滴答,滴滴答.....
读书心得是一个可以与他人分享自己读书经历和感悟的方式。接下来,就让我们一起来看看这些读书心得,共同探寻书籍的魅力和价值。书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就
优秀作文是积极思考和扩展思维的产物,它通常能够引起读者的思考和共鸣。以下是小编为大家准备的优秀作文范文,供大家参考学习。美丽的春姑娘离开了我们,炎热的夏季悄悄地
整改方案不仅是解决问题的手段,更是对工作质量和效果的一种规范和保证。在下面的范文中,我们可以了解一些整改方案的步骤和关键要点。按照自治区党委第二巡视组对我区巡视
个人总结是一种自我反思的过程,可以帮助我们更好地理解自己的优点和不足。接下来,我们一起来看看一些优秀的个人总结范文,或许能给我们带来一些灵感和思考。
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学生演讲稿的撰写过程可以锻炼学生的思维能力和独立思考能力,帮助他们更好地理解和应用所学知识。小编为大家准备了一些学生演讲稿的范文,希望对大家的写作提供一些思路和
优秀作文是通过对自然、社会、历史等方方面面的观察和思考,将感悟和思想转化为文字的一种方式。下面是一篇独具匠心的作文范文,希望能给大家提供一些写作的技巧和思路。
家长会可以为家长们提供教育方面的知识和指导,帮助他们更好地参与孩子的教育,提高家庭教育水平。在这里,我们分享一些家长会的注意事项和规范,希望对大家参会有所指导。
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迎面而来的新年,让我们先回顾一下过去一年的点点滴滴吧。以下是一些经典的年度总结案例,希望可以为大家提供一些写作上的灵感和思路。x年级的学生基础比较薄弱,对动作事
演讲稿是在特定场合或活动中,通过演讲者的口头表达,向听众传递特定信息或理念的一种书面材料。每篇演讲稿范文都有其独特之处,希望能够给大家带来灵感和启发。
发言稿不仅要符合场合和目的的要求,还要体现个人的风格和特点。接下来,小编将为大家介绍一些成功演讲家的发言稿范本,供大家借鉴和参考。为深入贯彻落实《xx区开展第三
范文范本中的作品经过精心挑选和整理,具有一定的代表性和权威性。以下范文范本供大家参考,可以帮助大家理解和掌握各类作品的写作要点。一是理论学习不够深入。特别对党的
演讲稿的语速要适中,声音要饱满有力,表情和姿势要自然得体,以提升演讲的说服力和展示力。通过阅读这些演讲稿范文,我们可以更好地理解和传承人类文化的精髓和智慧。
月工作总结是一种对自己工作成果的一种总结和概括,可以帮助我们更好地了解自己的工作情况。附上几篇优秀的月工作总结范文,供大家参考,希望能对大家的写作有所帮助。
报告在学术界和职业领域都具有重要的作用,能够帮助我们与他人分享和交流知识和经验。接下来,我们一起来看看小编为大家准备的报告范文,相信对大家写作会有一定帮助。