遵守交通安全教案(精选15篇)

时间:2025-06-04 作者:BW笔侠

学校针对不同年级的学生,制定了适合他们年龄特点和认知水平的安全教案,以确保每个学生都能够受到足够的安全保护。请大家仔细研读以下安全教案范文,希望能够帮助到大家在安全教育方面的工作。

遵守交通安全教案(精选15篇)篇一

20xx年,全国公路上发生交通事故272840起,造成76689人死亡,分别占总数的60.6%和77.7%。城市道路上发生交通事故177414起,造成22049人死亡,分别占总数的39.4%和22.3%。

从公路技术等级看,三级公路上交通死亡事故最多,共造成47448人死亡,占总数的48.1%。高速公路上交通事故造成6407人死亡,占总数的6%,比20xx年上升2.8%。从公路行政等级看,国道、省道上交通死亡事故最多,共造成52982人死亡,占总数的53.7%。

教师讲述:上学、放学和外出活动,我们几乎天天要在道路上行走。走路要保证安全,这里面的学问可多着呢!横过道路不走人行横道,随便乱穿,或者在汽车已经临近时急匆匆过道路,都是十分危险的举动。

2、请再看具体的:播放路面一连串因为不安注意交通安全而导致的悲剧。(显示课件)。

(学生讲述发生在我们身边的交通故事)。

3、谈起交通事故,大家无不感到形势严峻,谈起事故造成的人员伤亡,无不感叹唏嘘。感叹、震撼之余,请同学们说一说它带给我们的启示或想法。(学生发表见解)。

1、行路常识。

2、骑自行车常识。

3、乘机动车的常识。(内容课件显示)。

下面我们一起来欣赏林健等4位同学的精彩小品。

情景二:一次来学校,他因在路在耽搁了一些时间,快迟到了,在横过学校门口的的.马路时,他因心急,不走人行横道,想快速地跑向对面,就在这时,悲剧上演了,就在他横冲时,一辆车直接撞上了他,他倒在了血泊里。

情景三:因医院抢救他保住了生命,可从此他再也站不起来了,生活也不能自理。他看着为他悲痛伤心的爸爸妈妈,留下了深深悔过的泪水。

老师提问:看完小品后,有什么感受?同时你觉得我们应该怎么做,才会尽量避。

免这些悲剧的发生?小组成员进行讨论,说出感受。

下面,我们就分四组进入《交通知识快速抢答》,获胜者有奖。

1、有关交通知识抢答。

2、有关交通图标识别。

在同学们朗朗上口的读书声中,本次班会课落下了帷幕。

总结:面对我们学校每天的交通压力,通过今天的学习,我们学到了许多有用的知识。我们不仅认识了交通标志,而且了解了交通法规。交通安全是与我们日常生活息息相关的大事情。为了他人和自己的安全,我们一刻也不能忽视。我们不仅自己要自觉遵守交通法规,还要向家长和你熟悉的人进行宣传,使大家共同来维护好良好的交通秩序。

活动反思:

通过开展《铭记交规,善待生命》的主题班会活动,我们班的学生学到了许多交通安全知识。交通安全是与我们日常生活息息相关的大事情。为了他人和自己的安全,我们一刻也不能忽视。我们班的学生不仅自己自觉遵守交通法规,还向家长和熟悉的人进行了宣传,使大家共同来维护好良好的交通秩序。保护好自己,保护别人!

金玉有价,生命无价,遵守交规,平安一生!

遵守交通安全教案(精选15篇)篇二

1、通过活动,让学生了解和掌握更多的交通安全常识、增强交通安全意识。

2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受,从而引起同学们对交通安全的重视,并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯,有利于他们的健康成长。

随着经济繁荣的发展,交通事业迅猛发达。我校正处于平潭实验区发展重要交通要道旁,门口车辆川流不息地在马路上行驶。为了家庭的幸福,生命的安全,使爸爸妈妈放心工作。我们每个学生要了解基本的交通规则,增强交通安全意识。提高遵守交通法规的自觉性。养成良好的习惯性。做到愉快上学,平安回家。因此我们对学生进行交通安全教育显得尤为重要。

使学生掌握走路、乘车、骑车等交通安全知识。

教学难点:学生交通规则的良好的行为习惯的养成意识。

1、让同学们收集有关交通事故的新闻。

2、组织学生排演小品。

3、了解一些基本的交通规则和常见的交通标志。

课题导入。

以发生在平潭的两起交通事故导入:

材料1:20xx年11月,东奥某小学一名女教师在骑车回家的路上,路经度假村环岛路段时,与一辆工地运渣车相撞,导致该女教师当场死亡的交通惨案。

材料2:20xx年5月,龙山小学的两个小学生(姐弟)在她母亲送去上学的自己家门口与一辆运渣车倒车相撞,弟弟当场死亡,姐姐伤势严重,经抢救无效也死亡的重大交通事故。

教师讲述:随着经济的日益发展,我们大地球母亲已变得越来越美丽,马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄,在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。

教师小结:面对这一幕幕悲剧,我们能不感到痛心疾首吗?道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。所以我们要“铭记交规,善待生命”,今天就一起来学习道路交通安全知识,要求同学们养成自觉遵守交通规则的好习惯。

遵守交通安全教案(精选15篇)篇三

亲爱的同学们:

大家好!衣食住行,是我们每一个人的生活基本需求,而其中的行意味着我们每天的生活都离不开交通。拥有一个文明和谐的道路交通环境是大家共同的愿望。但在我们身边,还有一些不文明的交通行为,它不仅影响了正常的交通秩序,还对我们的生命造成了威胁。营造一个良好的道路交通环境,需要全社会包括我们全体同学的共同努力。为积极响应上级号召,进一步巩固我校交通安全教育的成果,不断增强大家的交通文明意识,营造文明、和谐的'交通环境,特向同学们提出以下建议:

1、在公路上行走要走人行道,没有人行道的要靠路边行走。

2、通过道路交叉口或横穿公路时,要走人行横道,通过路口时,要左右观察,确定安全时再通过。

3、行路时,要注意各种信号灯的指示和车辆转向灯的变化,不抢红灯。

4、不攀爬或跨越交通隔离栏。

5、不在道路、桥梁、隧道或交通安全设施等地方逗留。

6、集体外出时,要有组织有秩序的列队行走,结伴外出时不要相互追逐、打闹,行走要专一,不要东张西望、边走边看书、看报或做其他事情。

7、校园内行走应遵循靠右原则,有人行道的路段应在人行道内行走。不得在道路上嬉戏、踢球或进行其他有碍交通秩序的活动。上下楼梯精力要集中,一律靠楼梯的右边行走,前后要保持一定的距离,避免多人并排,跑跳,追逐打闹和前推后拥;发现拥挤现象不要慌乱,要靠墙或扶楼梯扶手止步;不要将身体探过楼梯扶手,更不要从栏杆上往下滑。

8、在楼道走廊上行走时,要轻声慢步,不要大声喧哗,不要打闹追逐。不要借助栏杆做健身动作,更不要用身体、四肢冲撞栏杆。不向楼下扔任何东西。

9、课间活动时不可在教室内跑、追逐打闹和恶作剧。

10、在校园内活动时不得急跑,不得追逐打闹,不得做恶作剧。在人少的地方活动或游戏,且不要危及他人安全。不要做有危险的活动和游戏。

1、骑自行车转弯时要提前减速慢行向后观望并招手示意,不要突然猛拐。

2、不能逞能飞车穿行,超越前方自行车时,不要靠的太近,不要速度过快。

3、骑车时不三五成群并肩骑行,也不要扶肩而行,更不要互相追逐、竟驶。

4、不要手中持物骑行,更不要双手离把,呈一时之快。

5、不要紧随机动车后面骑行,更不要扒机动车行驶,以免被挂倒。

6、过道口,要“一慢二看三通过”,听从指挥,不钻栏杆骑行。

7、狭路相逢“让”者胜,车让人,人让车,不仅避免了安全隐患的发生,还体现出人与人之间互相礼让的美德。

8、劝告自己的家人、朋友珍爱生命,严格遵守交通规则,安全驾车、安全乘车、安全骑车、安全步行。

同学们,让我们积极行动起来,从自己做起,从现在做起,告别交通陋习,弘扬文明新风,共同营造和维护安全、畅通、有序的文明交通环境,让我们的城市、我们的校园更文明、更有序,让生活更和谐、更美好!

建议人:xx。

时间:xx年x月x日。

遵守交通安全教案(精选15篇)篇四

为了预防和减少交通事故的发生,创造有序、安全、畅通的交通环境,更为了他人和自身的生命安全着想,作为学校的一名教师,我愿意在遵守交通安全方面作出承诺:

1、自觉进行交通安全方面法律法规的学习,遵章守法,不断提高自身素质。

2、服从交警管理,严格遵守交通法规及各项交通管理制度。

3、不无证驾车,不将车交给无证人员驾驶,不驾驶无牌证_____上路行驶,不疲劳驾车,不挪用牌证,不从事有偿载客。

4、自觉遵守交通法规,严格按照交通法规规定的信号、标线、标志行走、行车;不逆行,不并行,不猛拐,不闯红灯,不违章载人。

6、文明驾驶,安全礼让,驾车不超速行驶,不抢行,不闯红灯,不酒后驾车。

7、认真维护保养好所驾_____,使车始终处于良好状态,按时进行_____年检,不开报废_____上路行驶。

8、保证政令畅通,发生事故及时上报。

9、通过多种教育渠道与手段,对自己任教的`班级学生进行最基本的交通安全法规、行为宣传教育,提高学生与家长的安全意识,普及交通安全常识,提高学生自我保护能力。

10、遵守学校有关行车的规定。

单位:(盖章)_____。

教师(签字):_____。

_______年_______月_______日。

遵守交通安全教案(精选15篇)篇五

正文:

小朋友,别顽皮,

红灯行,绿灯停,

个个路牌要看清。

平时要走人行道,

车来慢行要避让。

川马路要走斑马线,

不吵不闹不要跑。

走路不能到处玩,

迷路要找警察帮忙。

天天牢记这几条,

投稿:20xx-4-717:29:40。

遵守交通安全教案(精选15篇)篇六

1、通过学习使学生知道什么是道路交通,理解遵守道路交通意义和重要性,明确每个人都要牢固的树立安全意识;明白一个人的安全每天都是从零开始的。

2、通过学习在日常生活中能以实际行动遵守交通规则,做安全的小使者。

(一)上学放学路上。

教师语:同学们你们每天上学、放学都要走马路;都有要经过“十字”路口和“三叉”路口,当你行进是都是否留心和注意过往的车辆;是否用心观察地形呢?下面就这个问题谈谈在日常生中应注意什么。

(二)在路上要注意的问题。

1、道路行驶要靠右行,都要配戴小黄帽,不能随心所欲忽左忽右,走路要眼看前方,排纵队,不能互相并排行走,更不能在路上追路、嬉戏。

2、不能追逐车辆或向车上投掷物品,如:石子、泥团、饮料瓶等,不能随便搭乘过往的车辆。

3、回赤米坑小组的同学除了走公路外,还要沿河走2千米的山路,山路内侧靠山、外侧沿河,路面宽约2、5米,偶尔有运木头小型农用车、摩托车行使。所以家住赤米坑的林翠萍、王丽君等同学要特别小心,除了用眼外还要用耳,弯道处要先听再行,没有听到车声都要靠山边行走,雨天必须要派人来学校接。

4、通过“十字”路口或“三叉”路口的同学,每次都要高度的警惕一定要做到“四个环节”即:一停、二看、三想、四通过。

5、带领全班同学到校门口的“十字”路口进行实地观察并演练。

(三)、乘车。

教师语:同学们衣、食、住、行是人们日常生活不可缺少的“东西”,那么这节课就“行”来谈谈。

1、我们节假日去城里买学习用品、购买衣物一定得由父母或村上的“大人”陪同监护下,只能乘坐班车或专线车,不能乘坐超载车。在车上如果坐在靠窗子的位置,千万不可将头或手伸到窗外,特别是两车交会时更不将头伸至外观看。

2、乘车时上下车要让车子停稳后,才能上下车,心须要养成先下后上的习惯,遇到老人或孕妇要主动让座。

3、如果乘坐家人的摩托车出行,不能超戴。一定要戴安全帽、身子要往前倾、手要抓牢车架,并要随时提醒骑车人不能太快,弯道时一定要减速慢行、多打喇叭、不能超车;骑车时不能接听手机、更不能打手机,以免分散注意力造成不测。

4、严禁小学生骑自行车上路、绝对不准载人逛路。

5、如节假日进城上街要走人行道,横穿街道时一定要走斑马线,并要左右观看待没车时快速通过。

(四)课堂议论。

1、让全体同学畅所欲言,发表自己的想法。

2、学生之间可互相补充,对照自己的不足,还存在什么安全隐患。

3、谈谈你们耳闻目睹发生的交通事故,并引导学生知道小心能行万年主船、生命靠自己终生呵护的道理。

(五)课堂发言及总结。

1、由学生自由发言讲路上经历,让他们自己表述存有安隐患的地方。

2、请同学们自己发言相互评议谁在要路上做的好,谁做的还不够。

3、今后该怎样做。

一、教学目的:

1、透过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。

2、透过本次班会活动,使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志,并逐步构成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。

二、课前准备:

1、让同学们收集有关交通事故的新闻。

2、组织学生排演小品。

3、选好及训练班会主持。

4、了解一些基本的交通规则。5、了解一些常见的标志。

三、活动过程:

(一)主持读有关交通事故的新闻以引入主题。

1、主持a读新闻。

2、主持b:大家听了这则新闻有什么感想呢?

3、同学们议论,各抒己见。

4、主持小结:

a:生命在你手中,交通安全不容忽视。

b:所以这天我们就一齐来学习交通规则,并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。

(二)交通知识竞赛(抢答形式)。

1、交通讯号灯有哪些色彩?都有些什么作用?

2、红灯亮时行人该怎样?3、黄灯亮时还能够过马路吗?

4、什么灯亮时才能够走?5、行车、行人应靠哪边走?

6、出示各种交通标志,让同学们说出交通标志的名称及其好处。

(三)看小品,议一议:

1、小品资料:一名小学生放学回家由于不遵守交通规则,结果出了车祸。

2、议一议:(1)这个小朋友违反了哪些交通规则?(2)我们应如何遵守交通规则?

3、把小朋友的错误纠正过来。4、由小品、谈心得体会。

(四)小结:1、同学们小结:透过这次活动,你懂得了什么?

2、班主任小结:生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,期望同学们透过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯。

(五)课外延伸请你做个交通督导员,带领低年级的弟弟妹妹遵守好交通规则。

四、反思。

本次活动,孩子们透过交通知识竞赛、小品、讨论、义务宣传等,使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志,提高了安全意识,并指导他们在今后生活中逐步构成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。活动使学生的主体性、参与性得到充分发挥,安全职责感得到了增强,具有必须的实效性。具体表此刻:

1、由于活动是孩子们感兴趣的问题,因此,在活动中同学们都能用心参与。从学生的汇报过程中可看出,他们都有不同程度的收获,都能树立了自信心,都充分地展示了自我。

2、在活动中,学生能用心主动、自主合作探究进行学习,学习热情高涨,并体会到合作学习、互助提高的乐趣。

3、在活动中,学生重视了收集信息并构成初步地处理信息的潜力。

4、透过这次活动,学生的安全职责感明显得到加强,此刻学生自觉遵守校园安全常规的意识增强了。

主题班会:安全伴我行,健康快乐长。

设计理念:

生命高于一切!对于一年级的小学生来说,安全教育不是一门功课,而是一种技能,掌握的多就生存的好!安全教育不能单靠学校教育,而是要家庭、学校、孩子和社会共同参与!

预设目标:

1引导学生树立生命高于一切的安全意识。

2帮助学生学会发现并躲避的身边危险。

3认识身边的安全标志。

4学习紧急自救的常识。

活动准备:

课件。

2引导学生搜集安全标志。

学生:画出自己搜集的安全标志。并了解所画标志的意思。

活动过程:

一谈话导入,明确主题。

我们的生命只有一次,我们每个人都希望自己能健康快乐的生活,可是在我身边,危险无处不在,安全隐患时刻威胁着我们的生命安全。为了让自己和身边的人健康快乐的生活,我们必须时刻注意安全!我们今天的班会主题是“安全伴我行,健康快乐长!”

二开启智慧,发现安全隐患。

1大家看一看,找一找,想一想,说一说。在我们的身边有哪些安全隐患?

2组内讨论,组间交流。

3明确交流范围:家庭路上学校。

三观看漫画,发现危险。

l电源开关不能玩,玩它就会出危险!

走路一定要看好!张着嘴的下水道!

概括总结:危险无处不在,时刻注意安全!

四懂得安全,指导实践。

我想告诉他。

1观看录像一,内容“一年级一班的放学路队”

认真观看录像,然后对录像中的自己或他人送上一句劝告或提醒。

懂得:站队要排序,不挤也不闹,戴好小黄帽,精力要集中,不看书和报。

这样玩,危险多,我不学,我不做!

2观看课间游戏,说一说有那些危险?

懂得:玩游戏,勿打闹,别人玩,勿打扰!健身体,保平安!

五展示标志,讲述用途。

1展示自己画的安全标志。

2说一说自己所认识的安全标志的意思。

3张贴标志,注意安全。

把自己的安全标志贴在合适的位置,提醒大家注意哪些安全?

六再现情境,指导行动。

1学生表演自编小品《放学路上》。

大意:在放学的路上,两个大人利用孩子们喜欢的遥控玩具汽车,想骗走学生?

2认真观察,想一想你该怎样做?

3小结:放学后,不要在路上逗留。及时回家。不贪图小便宜,不随便给陌生人搭话,更不能随便接受陌生人的东西。

七小鬼当家,我能行!

1表演自编情景剧。《小鬼当家我能行》。

大意,当家人遇到生命危险时,要懂得打急救电话120,当发现有火灾时,要懂得打火警电话119.当遇到坏蛋时,要懂得打110。

八升华主题,指导实践。

六中人人讲安全,争做六中好少年!安全意识记心间,健康成长最关键!

遵守交通安全教案(精选15篇)篇七

为了提高自身道路交通中的安全意识,保证自身上下班途中的人身安全,更好地防止意外交通事故给个人、家庭及企业带来伤害或损失,特签订本安全承诺书。

二、 讲究交通公德和职业道德,文明驾驶,礼貌行车,严格遵守交通法规,服从指挥;

三、 根据道路交通法规,靠道路右边行驶、按车道行驶,不闯红灯,不逆向行驶;

七、 严格遵守单位交通安全管理规定,服从管理;

八、 雨雾雪天气谨慎缓行,出现特殊原因不能按时到岗,应及时与自己的直接领导或部门负责人的电话沟通,绝不赶时违规行驶。 本人严格遵守以上内容做一个遵纪守法的好员工,时时刻刻把安全放在心中,体现在行动中,每天高高兴兴上班来、平平安安回家去!

为了保障自己和他人的人身、财产安全,本人自愿承诺并遵守、认真履行下列条款内容:

一、认真学习并自觉遵守《中华人民共和国道路交通安全法》及相关《实施 细则》 ,坚持“安全第一、文明行车”“宁停三分、不抢一秒”的职业行为准则。

二、 积极参加单位组织的交通安全教育学习和培训, 接受单位定期安全知识、 驾驶技能和机械常识的考核。

三、精心维护所驾车辆,严格落实车辆《三检》制度,保持车辆技术状况完 好,严格按规程操作车辆,杜绝车辆机械事故的发生。

四、在无任务时,要在车队待命,做到坚守岗位、服从领导、听从分配、随 叫随到,因故外出经领导同意,保证雷厉风行、令行禁止,不推诿扯皮。

五、在动用车辆时,严格执行报告、登记制度。事前必须经领导批准,返回 后,及时按照规定登记出车情况。

六、绝不做酒后、疲劳驾驶车辆,闯禁令标志、超速行车、野蛮驾驶、违章 抢行,不按规定礼让,未按规定倒车、调头等违章行为,保证行车安全。

七、要对车辆负责,严格遵守有关公司车辆专人驾驶规定,绝不将所驾驶车 辆交给非司机驾驶或未经单位考核批准的其他司机驾驶, 如因特殊原因需要他人 驾驶车辆的,必须经单位领导批准,办理好车辆交接手续后,方可交车。

八、严格执行单位的车辆安全管理规章制度,所驾驶车辆使用完毕后必须停 放在单位院内, 严禁车辆在外过夜, 除特殊原因外, 经领导批准后方可在外停放。

九、爱护车辆,对车辆按规定进行保养、清洁,发现故障及时报告、及时维 修、及时排除,不带病上路。

对以上承诺,若有违犯,甘愿接受公司依制度作出的处理决定。触犯法律法 规或给公司造成经济损失,一切后果由个人自负。 本承诺书自签字之日起生效。

单位负责人签章: 单位负责人签章:

承诺驾驶员签章: 承诺驾驶员签章:

签定日期: 签定日期:月

备注:本《承诺书》一式二份,驾驶员,单位各留一份,驾驶员必须熟记《承诺书》内容。

接受本岗位安全教育,并熟知安全承诺书的内容及本岗位职责,愿意认真履行,并接爱各级领导和员工的监督。

承诺人(签字并盖章):

年 月 日

为了强化交通安全责任意识,明确管理和使用机动车辆的安全责任和义务,维护道路交通秩序,保障自己和他人的人身、财产安全,本人乡人民政府承诺如下:

一、认真学习并自觉遵守《中华人民共和国道路交通安全法》及相关《实施细则》,严格执行当地交通安全管理部门和单位的车辆安全管理规章制度,坚持“安全第一、文明行车”、“宁停三分、不抢一秒”的行为准则。

二、积极参加政府组织的交通安全教育学习和培训,接受定期安全知识、驾驶技能和机械常识的考核。

三、精心维护所驾车辆,严格落实车辆《三检》制度,保持车辆技术状况完好,严格按规程操作车辆,杜绝车辆机械事故的发生。

四、不酒后驾驶车辆、不疲劳驾驶车辆,不闯禁令标志、不超速行车、不野蛮驾驶。

五、行经路口要减速、避让优先放行的机动车、非机动车和行人。

六、不持无效《驾驶证》驾车或驾驶与《驾驶证》准驾车型不相符的车辆,《驾驶证》被暂扣期间不驾驶机动车,不驾驶无效《机动车行驶证》的.车辆。

九、造成交通事故后不擅离事故现场或逃逸;按规定报告给单位领导、安全管理部门和保险公司。

十、不出私车、不将车交给没有驾驶资格的人员驾驶或交给未经单位考核批准的其他司机驾驶。

承诺人:

签定日期:   年   月  日

鸿金鹏集团公司,是专业从事餐饮管理、军队及地方院校、大型企业后勤饮食保障、快餐连锁配送及便利超市运营的多元化服务型公司。由于从事行业的特殊性,公司实行军事化管理,为员工免费提供食宿,要求公司内所有员工统一食宿,在上下班途中不允许骑电动车或者其他机动车辆。但由于个人原因,我本人不能按照公司统一要求,需申请骑电动车或其他机动车辆上下班,为此做出如下承诺:

一、遵守国家交通法规,不闯红灯,不逆道行驶。

二、遵守公司各项规章制度,不作有损公司利益的事,坚持维护公司声誉和形象,做一名合格的公司员工。

三、离开工作单位后发生的任何不安全事故(隐患),并由此产生的一切纠纷,公司概不负责,一律由本人自行处理。

四、本人在上、下班途中若发生人身安全责任事故、交通事故均与公司无关。

五、上班期间,若私人车辆丢失、被盗等均属个人责任,与公司无关。

六、以上条款本人将严格遵守,特此承诺!

承诺人:

时间:

安全无小事,交通安全从我做起。众多的事故告诉我们,交通事故的发生往往只是行人、车辆一念之间的疏忽、大意。为了进一步增强同学们的交通安全意识和遵守交通法规的自觉性,保障每一位同学的生命安全,保障学生上学、放学路上的交通安全,江义小学校开展自觉遵守交通规则、文明出行的承诺活动。要求每一位学生及家长自觉做到以下承诺:

家长承诺:

1、对孩子履行监护人的义务,保障孩子在校外的交通安全。

2、配合学校加强对孩子的交通安全教育,提高子女的交通安全意识。

3、加强对孩子交通安全管理,发现孩子的不良交通行为及时教育和纠正。

4、指导孩子正确骑行自行车,严格禁止孩子骑电动、摩托车等机动车上学、放学。

5、密切与学校沟通共同教育管理学生。

学生承诺:

1、认真学习交通安全知识,遵守交通法规,提高自己的安全意识和防护自救能力。

2、严格遵守交通法规,骑自行车时不要双手离把、攀扶其他车辆或者手中持物;不

追逐打闹,不三五并肩行驶;严禁后座带人;严禁在校园内骑车;不违章骑车。

3、严禁骑电动、摩托车或其他机动车辆上学。

4、在道路上行走做到:走路靠右行,不违章过马路,“一停二看三通过” ;“红灯停、绿灯行”等。

5、严格遵守“五不”原则:不搭乘证件不全的车辆;不搭乘超载的车辆;不搭乘非

客运车辆;不搭乘司机酒后、疲劳等的车辆;不搭乘危险驾驶的车辆。

6、严格执行学校、家长的交通安全教育。

家  长(签名):             

年     月     日                      

遵守交通安全教案(精选15篇)篇八

亲爱的同学们:

大家好!衣食住行,是我们每一个人的生活基本需求,而其中的行意味着我们每天的生活都离不开交通。拥有一个文明和谐的道路交通环境是大家共同的愿望。但在我们身边,还有一些不文明的交通行为,它不仅影响了正常的交通秩序,还对我们的生命造成了威胁。营造一个良好的道路交通环境,需要全社会包括我们全体同学的共同努力。为积极响应上级号召,进一步巩固我校交通安全教育的成果,不断增强大家的交通文明意识,营造文明、和谐的交通环境,特向同学们提出以下建议:

一、行走安全:

1、在公路上行走要走人行道,没有人行道的要靠路边行走。

2、通过道路交叉口或横穿公路时,要走人行横道,通过路口时,要左右观察,确定安全时再通过。

3、行路时,要注意各种信号灯的指示和车辆转向灯的变化,不抢红灯。

4、不攀爬或跨越交通隔离栏。

5、不在道路、桥梁、隧道或交通安全设施等地方逗留。

6、集体外出时,要有组织有秩序的列队行走,结伴外出时不要相互追逐、打闹,行走要专一,不要东张西望、边走边看书、看报或做其他事情。

7、校园内行走应遵循靠右原则,有人行道的路段应在人行道内行走。不得在道路上嬉戏、踢球或进行其他有碍交通秩序的活动。上下楼梯精力要集中,一律靠楼梯的右边行走,前后要保持一定的距离,避免多人并排,跑跳,追逐打闹和前推后拥;发现拥挤现象不要慌乱,要靠墙或扶楼梯扶手止步;不要将身体探过楼梯扶手,更不要从栏杆上往下滑。

8、在楼道走廊上行走时,要轻声慢步,不要大声喧哗,不要打闹追逐。不要借助栏杆做健身动作,更不要用身体、四肢冲撞栏杆。不向楼下扔任何东西。

9、课间活动时不可在教室内跑、追逐打闹和恶作剧。

10、在校园内活动时不得急跑,不得追逐打闹,不得做恶作剧。在人少的地方活动或游戏,且不要危及他人安全。不要做有危险的活动和游戏。

二、骑车安全:

1、骑自行车转弯时要提前减速慢行向后观望并招手示意,不要突然猛拐。

2、不能逞能飞车穿行,超越前方自行车时,不要靠的太近,不要速度过快。

3、骑车时不三五成群并肩骑行,也不要扶肩而行,更不要互相追逐、竟驶。

4、不要手中持物骑行,更不要双手离把,呈一时之快。

5、不要紧随机动车后面骑行,更不要扒机动车行驶,以免被挂倒。

6、过道口,要“一慢二看三通过”,听从指挥,不钻栏杆骑行。

7、狭路相逢“让”者胜,车让人,人让车,不仅避免了安全隐患的发生,还体现出人与人之间互相礼让的美德。

8、劝告自己的家人、朋友珍爱生命,严格遵守交通规则,安全驾车、安全乘车、安全骑车、安全步行。

同学们,让我们积极行动起来,从自己做起,从现在做起,告别交通陋习,弘扬文明新风,共同营造和维护安全、畅通、有序的文明交通环境,让我们的城市、我们的校园更文明、更有序,让生活更和谐、更美好!

建议人:_x。

时间:__年_月_日。

遵守交通安全教案(精选15篇)篇九

各位家长朋友:

安全平稳的校园环境是全校师生快乐工作、学习和生活的基础。目前,随着学校的快速发展,校内人员和机动车辆与日俱增,交通事故隐患逐年增加。为进一步提高师生交通安全意识,规范校内交通行为,现发出校园交通安全倡议如下:

交通安全心系你我他,请大家认真学习《中华人民共和国道路交通安全法》等交通安全法规,本着对学校、对家人和对他人负责的态度,增强交通法制观念。

1.机动车校内行驶时,做到“三要”和“七不”:要遵守交通规则,要减速慢行,要避让行人;车速不得超过15公里/小时,不鸣喇叭,不随意驶入教学区域,不与学生争抢道路,不在学生跑操时行驶,不得酒后校内驾车,不得急转弯。

4.行人应在人行道上行走,如无人行道,则靠路边右侧行走;在桃李桥上行走时,要在桥两边的人行道上行走;与他人结伴行走时,不在马路上追逐打闹、嬉戏,不三五成群并肩行走或聚集停留,不逆向行走;过路口时要“一慢、二看、三通过”。

在严格遵守交通规则的同时,大家要学会分辨危险、避免危险和应对危险。

1.学生往返东西校区上课要走校内桃李桥;

3.学会简单的自护、自救方法,做到防范于未然;

4.爱护校内交通标志、标线,不随意移动、遮挡甚至破坏交通标志、标线。

校园交通安全靠大家,需要我们每一个人自我监督和执行。号召大家积极协助学校做好交通监督管理工作,发现不文明交通行为,应主动劝阻,对不听劝告者应尽快向保卫处反映;要教育和劝告周边的人,严格遵守交通法规,珍惜生命。

敬爱的老师、亲爱的同学们:让我们从自己做起、从小事做起、从今天做起,共同营造一个道路畅通、交通和谐、出行文明的平安校园。请各部门、各学院通过召开教职工大会、学生主题班会等形式将倡议传达到每一名师生,提高全校师生的交通安全意识,确保校园交通安全。

倡议人:

日期:

遵守交通安全教案(精选15篇)篇十

为进一步加强对学生的安全教育和管理,提高学生的交通安全意识,杜绝或减少交通安全事故的发生,我与学校签订交通安全保证书.

1,认真学习道路交通安全相关的法律法规知识,提高自身交通法制观念和交通安全意识,为学生树立起自觉遵守交通法律法规的良好形象.

2,对学生开展经常性的交通安全教育,每周利用晨夕会,班会等时间,进行1-2次交通安全方面专项教育或专项检查总结,并要采用教学挂图,黑板报,宣传栏等形式坚持经常地对学生进行交通安全法规和交通安全常识教育,教育学生文明行路,主动防范交通安全事故,自觉拒绝乘坐农用车,报废车,拖拉机及无牌无证无运营手续和超载车辆.

3,利用家长会等有利时机,搞好对学生家长的交通安全宣传教育,同时请家长配合做好学生的交通安全教育.

4,严格执行路队值班制度,在学生上学和放学时坚持值勤,疏导交通,监督引导学生按交通规则行走,并做好值班记录,确保学生交通安全.

5,做好学生与班级的交通安全保证书签定工作,配合学校做好家长与学校的交通安全保证书签定工作.

6,及时发现,掌握学生在交通安全方面出现的新情况,新问题,及时向学校汇报,努力进行整改.做好车辆的摸底排查工作,发动学生及学生家长向学校和有关部门进行举报.

以上各项我保证做到,请领导进行监督.

学校(章):。

班主任(签字):。

校长(签字):。

xx年xx月xx日。

遵守交通安全教案(精选15篇)篇十一

尊敬的各位家长:

你们好。今天下午期末考试就要结束了,先祝莘莘学子取的优异的成绩。

下午接孩子回家的车辆毕然很多,当前接送孩子上下学车辆乱停乱放、人车抢道、随意横穿道路等引发道路拥堵现象,带来了极大的交通安全隐患。

为了孩子和您的生命财产安全,许孟初级中学家长委员会真诚发出如下建议:

1、自觉将接送孩子车辆离校门口远一点两侧排队、有序停放,不抢道,不逆行,不乱穿马路,不随意掉头,不穿插学生队伍。

非机动车不在机动车道内行走,不妨碍机动车正常通行,车辆礼让行人。

2、尽量让孩子自己步行进出校区,尽早培养孩子的.独立意识和自理能力,这样对孩子的安全成长更加有利。

3、根据交通法规:成年人驾驶电动车、自行车载人不得超过一人;驾驶其他车辆按照核定人数载人,坚决杜绝拼车接送孩子。

4、请不要驾乘农用车、载货车、拖拉机、报废车和无牌、无证、无保险的“三无”车辆接送学生。

另外超员或者酒后驾驶接送学生都是严重的交通违法行为,违者将会受到法律的严惩。

5、教育孩子上下学不要在公路上玩耍、追逐打闹,随意穿行,横过马路或街道要左看右看,注意躲避车辆。

6、许孟初级中学家长委员会恳请大家,从每一位家长做起,以身作则,言传身教,自觉遵守交通法规,向孩子传授文明交通理念,给孩子树立一个良好的榜样。

许孟初级中学家长委员会。

二零xx年一月十一日。

文档为doc格式。

遵守交通安全教案(精选15篇)篇十二

安全平稳的校园环境是全校师生快乐工作、学习和生活的基础。目前,随着学校的快速发展,校内人员和机动车辆与日俱增,交通事故隐患逐年增加。为进一步提高师生交通安全意识,规范校内交通行为,现发出校园交通安全倡议如下:

交通安全心系你我他,请大家认真学习《中华人民共和国道路交通安全法》等交通安全法规,本着对学校、对家人和对他人负责的态度,增强交通法制观念。

1、机动车校内行驶时,做到“三要”和“七不”:要遵守交通规则,要减速慢行,要避让行人;车速不得超过15公里/小时,不鸣喇叭,不随意驶入教学区域,不与学生争抢道路,不在学生跑操时行驶,不得酒后校内驾车,不得急转弯。

4、行人应在人行道上行走,如无人行道,则靠路边右侧行走;在桃李桥上行走时,要在桥两边的人行道上行走;与他人结伴行走时,不在马路上追逐打闹、嬉戏,不三五成群并肩行走或聚集停留,不逆向行走;过路口时要“一慢、二看、三通过”。

在严格遵守交通规则的同时,大家要学会分辨危险、避免危险和应对危险。

1、学生往返东西校区上课要走校内桃李桥;

3、学会简单的自护、自救方法,做到防范于未然;

4、爱护校内交通标志、标线,不随意移动、遮挡甚至破坏交通标志、标线。

校园交通安全靠大家,需要我们每一个人自我监督和执行。号召大家积极协助学校做好交通监督管理工作,发现不文明交通行为,应主动劝阻,对不听劝告者应尽快向保卫处反映;要教育和劝告周边的人,严格遵守交通法规,珍惜生命。

敬爱的老师、亲爱的同学们:让我们从自己做起、从小事做起、从今天做起,共同营造一个道路畅通、交通和谐、出行文明的平安校园。请各部门、各学院通过召开教职工大会、学生主题班会等形式将倡议传达到每一名师生,提高全校师生的交通安全意识,确保校园交通安全。

倡议人:xx。

遵守交通安全教案(精选15篇)篇十三

全市党政机关、事业单位公职人员:

自今年5月1日起,《中华人民共和国道路交通安全法》最新修正案颁布并施行,大幅提高了对酒后驾车的处罚力度,并进一步规定“饮酒后或者醉酒驾驶机动车发生重大交通事故,构成犯罪的,依法追究刑事责任”。《中华人民共和国刑法》修正案也规定“在道路上醉酒驾驶机动车的,处拘役,并处罚金”。为认真贯彻执行新修订的《中华人民共和国道路交通安全法》,进一步增强法纪观念,模范遵守国家法律法规,坚决杜绝酒后驾车行为,市廉政办、市文明办、市交巡警大队特向全市党政机关、事业单位公职人员提出如下倡议:

一、带头学习、带头执行《中华人民共和国道路交通安全法》等国家法律法规,切实增强法律意识和纪律观念,坚决杜绝酒后驾车,争做文明交通的表率和践行者。

二、在工作和生活中,严格自我约束,提高自控能力,做到喝酒不开车、开车不喝酒。对开车的人员不劝酒、不敬酒,并严格提醒开车的人员酒后不驾车。

三、发现他人酒后驾车的,要及时进行劝阻,坚决制止酒后驾车行为,坚决不搭乘酒驾车辆。

四、严格执行苏州市党政机关工作人员禁酒规定。

五、提倡文明安全驾车,自觉遵守交通法规,服从交警的管理,不闯红灯、不乱停车、不超速、不超员、不往车外乱扔废弃物、礼让斑马线行人。

各级党政机关和事业单位的公职人员要充分认识酒后驾车的危害性以及后果的严重性,模范执行禁酒规定和《道路交通安全法》等国家法律法规,做到警钟常鸣、防微杜渐。各级各部门要切实加强对本单位干部职工的教育、管理和监督,督促广大干部职工积极投身于文明交通活动之中,以严明的法纪杜绝酒驾行为,以实际的行动树立良好形象。

关爱生命,文明交通。为了自己,为了他人,为了家庭的幸福美满,请您严格遵守交通法规,文明驾车。让我们携起手来、共同行动,一起创造一个平安畅通、和谐文明的交通环境,让我们的城市更靓丽、生活更美好、家庭更幸福!

倡议人:xxx。

20xx年xx月xx日。

遵守交通安全教案(精选15篇)篇十四

为了保证社会的和谐与稳定,家庭的幸福与安康,20xx年“元旦”期间,我保证做到:

1、树立首都意识,增强法律观念。认真学习道路安全法及有关的法律法规,模范遵守各项有关规章制度,增强自我保护意识和自我的约束能力。

2、行车中做到中速行驶,安全礼让。不尾随和穿插有警车护卫的车队,不强行超车,不闯红灯,不酒后驾车,不开带病车辆上路,确保行车安全。

3、出行时带齐有关证件以备查验,发生交通违法行为时,虚心接受交通民警的教育与处罚,一旦发生交通事故,及时拨打122报警并积极抢救伤者。

4、行人在出行时要注意交通安全,认真遵守交通法规,确保人身安全。

5、有私家车同志,出行前对车辆进行检查,确保车辆安全运行。

6、开车时系好安全带,并线时打转向灯,行车时注意礼让行人。

签字:

20xx年x月x日。

遵守交通安全教案(精选15篇)篇十五

亲爱的同学们:

其实这些都因为我们不重视这些。我们把‘红灯停,绿灯行,黄灯等一等’这类话从小听到现在。但是我们没有把它们记在心里。在我们与汽车争分夺秒时,我们想的只是要快走,停下来等汽车太慢了。我想这有可能是没有意识到安全对我们的重要性。

遵守交通规则并不应该只是听和说,我想在此提出几条建议:

1、如果是自己走,那么在过马路之前先左右看看车。宁等一分钟,不争一秒钟。

2、如果是和家长一起走,那么一定要听家长的话,千万不要擅自向前冲。

3、等绿灯亮时我们才能走,要等另一头的车停下时再走。不要因为着急赶路而冒险。

4、自己写一些关于交通规则的提示,时时刻刻提醒自己。

5、搜集交通知识,编写歌谣。向周围人普及交通规则。

6、看到别人想做违反交通规则的事,一定要极力阻止他。

7、把交通规则和家长分享,让大家一起来维护交通的安全。这一举动也提醒了家长,互相督促,共同维护交通安全。

交通规则需要大家一起宣传并且遵守。在此我郑重的呼吁:“让我们共同行动,一起共创造美好的道路交通趋向!”

小学六年级学生。

20x年3月15日。

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