预测一张照片(专业16篇)

时间:2025-06-05 作者:雁落霞

写优秀的作文需要我们不断积累知识,提高语言表达能力。以下是小编为大家精选的优秀作文范文,供大家参考学习。

预测一张照片(专业16篇)篇一

我盯着手机屏幕上的一张照片,心底不仅为这个世界感到悲哀,虽然是在炎炎夏日,却仍感到一股透彻心扉的寒凉。

那天,我陪妈妈去公园散步,忽然一位正在跳舞的老奶奶摔倒在地,无力爬起,痛苦地呻吟着,我下意识地想要过去扶起她,可是妈妈却一把拉住我,对我小声说:“别过去,小心她是碰瓷的。”我看看妈妈凝重的脸色,又回头看看那位老人,衣着虽不华丽却也十分干净,手掌撑在地上使劲撑起自己的身体却因体力不支重又摔倒在地,眉毛疼的紧紧皱在一起,眼里充满无助。周围的人在不知不觉中都停止了跳舞,纷纷向她靠拢过去,却始终无人将她扶起,只是在老奶奶很远的地方稀稀拉拉地围成一个圈,互相低声议论着,还不时伸出手来指指点点。

我不禁皱起了眉头,环顾四周,还有很多像我一样同情可怜那位老奶奶却爱莫能助的学生。忽然之间,我发现老奶奶好像在寻找什么,在人群中扫落扫去,然后定格在了什么地方。我的眉毛皱得更紧了,伸手抓了抓后脑勺,顺着她的视线望去,是一位骑着自行车在马路边慢慢晃悠的少年。然后,这位老奶奶向少年招招手,还一边大声喊着疼。那个少年把车停在路边,跑过去把他扶了起来,我暗暗吐了一口气,随即又略带紧张地看着两人,内心祈祷老奶奶千万别是坏人。

我担心的事还是发生了,老奶奶起来后就紧紧拽住少年的衣袖,索要赔偿,少年急忙解释,可是她居然说:“不是你撞的你扶我干嘛!”幸好少年的车还在路边,不远处有一个摄像头。

预测一张照片(专业16篇)篇二

独自在家,作业已好,电脑被禁,无聊得要命,随手从书架里抽出一本《射雕英雄传》翻阅起来,突然飘出一样东西,这一来,大有发现。

翻转到照片的那一面,只见一个小男孩,梳着杨梅头,脸色微黑,双眼却炯炯有神,他正在递给另一个小男孩一张纸巾;而这另一小男孩,头发微卷,拿着一条热狗正吃得津津有味,满嘴流油!不错,那个卷发男孩就是我,就是七年前那个稚嫩的我。递我纸巾的黑皮肤男孩,则是小徐。多温馨的一幅画面,它犹如一把钥匙打开了我的记忆大门。

我们相识在无锡的实验幼儿园,做手工制作时,我们分到了一组,慢慢地聊上了,便成了儿时形影不离的好朋友。周末,不是他来我家,就是我去找他,玩在一起后,越发觉得我们还有几分相像,明亮的眼睛折射出同样睿智的光芒;骨子里也闪烁着相似的性格,坚定、敢作敢当,也敢为自己的观点坚持到底。

等幼儿园毕业时,也是我们分离时。我和小徐在经常玩耍的大榕树下依依不舍,他递给了我,让我好好保存,想他时一定要拿出来看看。接过照片的我顿时泪眼朦胧,因为我知道,此番离别,不知何时再能相见。依稀记得,那时的我是被母亲连哄带骗式地抱走。

预测一张照片(专业16篇)篇三

家庭是社会的细胞,家庭文明状况不仅是社会文明的缩影,而且可以影响和改变社会风气,营造社会新风尚。所以,良好家风的构建与传承不是小事私事,好的家风利家利民利国,相反则害己害人害社会。

良好的家风是优良品质在家庭中的积淀和传承,是家庭留给每个成员的宝贵精神财富,古有仁智礼义信,今有勤孝谦和思,良好家风因背景各异,也各有千秋:或仁爱宽厚,父慈子孝,兄弟和睦,邻里友爱;或克勤克俭,常怀一粥一饭来之不易之念,靠勤奋兴家聚业,讲节约精打细算;或本分做人,不为富动,尽职敬事,诚信待人。以上种种,在无形中影响着家人,让子女终身受益,其价值取之不尽,用之不竭。

良好家风的形成决非一朝一夕之功,需要长期的熏陶与积淀,应该加强教育,反复训练,注重养成,成为每个成员的自觉意识和行为。

一则要有意识的去培育养成。要明白代代相传的不仅是家财和地位,更应该有内涵和精神。把老一辈留下的`美好品德和作风接续下来、传递下去,是造福当代、惠及后人的大事,接力棒在手,我自有责任,让良好家风薪火相传,发扬光大。

二则要在家庭中营造崇尚学习的气氛。古人讲,“非学无以明志,非学无以广才”,知书才能明礼,学习就能升华。要让家里多一分书香气,茶余饭后,看看书,读读报,谈天论事,让家人从中得到更多的教化和启迪。当然,家庭的学习不同于组织,不需要有计划的开展什么活动,但培养家人的读书情趣,在悠静的家庭环境里畅游书海,总能给人心情恬淡的意境,使人有所收获,有所感悟。

三则长者要做好传与带。家长是塑造孩子的无形力量,耳濡目染影响着孩子世界观的形成,你的穿戴、举止、观点、接人待物等,无不对孩子有着潜移默化的影响,上行下效,近朱者赤,近墨者黑,这样的道德应当人人都明白。

四则要创造和谐文明的家庭环境。居家里外,干净、明亮、整洁、有序。去朋友家串门,有的家庭还很注意家风家教文化,悬挂着激励感人的家训格言,如“积金积玉不如积书教子,宽天宽地莫若宽以待人”、“敦行致远,吃亏是福”、“家和万事兴”等等,让人置身其中,产生良好的心理状态,一种清新雅致的感受油然而生。

好家风就是一所好学校,其教育的方式就渗透在方方面面的密切接触里,谆谆诱导,亲切教诲,热情鼓励,严格要求,无不影响着家庭的每个成员,并且影响到邻里和社会。让大家都来关注家庭文明建设,给社会留下一片和谐、一片温馨。

【范文2:家风家训】。

那是一条青石板铺成的幽径,路两边是花丛、草丛和茂密的树林。这条小路通向一处房子,一处好久沒人来的房子,看上去很老。爷爷在前面领头走着,我们都在后面规规矩矩的跟着,整个队伍默默地走,严肃的气氛在我们之中徘徊。连最喜动的几个"小猴子''也抓着大人的衣角,低着头前行。

约莫五六分钟后,我们来到这座旧房子前。众人停了下来只见爷爷将手放在木门上闭上眼叹了一口气说:”唉--(此处应为感叹号)我这辈子只来三次,第一次是由我的爷爷领我来的;第二次是送我爷爷灵位的;第三次啊,是今日我领着你们来这里。这或许是我生前最后一次来了吧。”说完后,他推开了门。

房子的内部空间很大。正对门的是一座很大的香案,上面陈列着大约百十个灵位。爷爷吩咐众人去周围打扫卫生。自己拿着一块很整洁的抹布,细细的擦拭着香案,像是在擦着什么珍宝一样。

忽的,三叔家的小子惊叫道:“墙上有字,快看!”一时间众人皆朝那里走去。“明德……”有人正要念出来。爷爷却出声打断了:“明德守信,为立心之本;勤勉高节,为立身之本;忠君孝祖,为立人之本。”众人看向爷爷,只见他边背边擦着香案。然后,将抹布整整齐齐叠好,走到这里说:“这,是我们的家训。”

爷爷站在那里如苍松一般,与墙上气势非凡的二十七字家训相呼应,竟奇妙的融合在一起。在那一刻,这二十七个字与爷爷的身影深深地印在我们的脑海,挥之不去。

爷爷像是在回忆往昔,久久凝立不语。突然,无尽感慨的语气从爷爷嘴里发出:“我们家族的历史,可以追溯到几百年前。家族创始人,曾经三次参加科举不中。最后做了一名商人。那个时候,商人的社会地位是很低的。当时是不可能从根本上改变这一现状的。但,先祖深知‘正人先正己’的道理。于是他立下这三条家训,并以身作则。那时家族经营着布庄生意。当时很多商人哄抬物价,有人也劝先祖这样做,可是却被他拒绝了。后来,朝廷出面压制物价,很多商家都伤了元气,唯独咱们家族没事,反而因为名誉好大赚一笔。再后来,朝廷要筹措军费,大部分商家都不愿意,只有很少一部分愿意,先祖就是其中之一,他捐了三成的家财。有人说他傻,说他蠢。他却说:‘利者,得失之差也。国之得失,吾等存亡之机矣,故无国家之利安有个人之利乎(利益,在于一得一失之间,国家的存在与否关乎着我们的存亡)?’最后战争胜利了,国家奖励有功之士,先祖赫然在列,家族被奖励免税三年,之后税率降两成。由此家族进入鼎盛时期。

几百年的光阴中,战乱频发,家族几次迁移。造成家谱几次遗失,虽大部分找寻回来,却依旧不完整。只有家训完整流传下来。我,希望你们记住它。”一时间,屋内静悄悄的……每个人眼中散发着异样的神采。

缓缓的关上了木门。爷爷突然转身大笑:“兼德勤,明礼节,行当光正,百多邻亲皆称善矣;信为先,利为后,义存颅顶,数十春秋无愧活也。”说完,潇洒而去。

预测一张照片(专业16篇)篇四

今天我在看一本课外书时,看到了这样,照片的时间定格在1937年8月28日,日本侵略者轰炸时的上海南火车站时的情形。

可以看出,那时的上海是非常繁华的,房子也是高大的,马路上行驶的汽车也是一辆接一辆的,货车和仓库里的货物也是满满的,品种繁多。

但是,从图上可以看出,当人们听说日本鬼子要来时时候,所有的人都慌忙收拾行李,匆忙的挤上开往外的的火车,正当人们慌慌张张登上火车时,天空中传来轰隆隆的声音,紧接着出现了几个巨大的银灰色的影子,那是日本鬼子的飞机。

这时,人群中突然传来一个惊慌的声音:“不好了,飞机来轰炸了,大家快逃啊!”说这句话的人紧接着扔掉行李,慌慌张张的逃跑了。人们听到这句话,也都受了惊吓般仓皇四下逃窜,连当时上流社会的绅士淑女都顾不了形象,拔腿就跑。

可飞机的速度比他们想象的要快得多,不一会儿,便投下几枚炸弹来,顿时,火车站里血流成河,遍地废墟,在废墟上,传来一个孩子歇斯底里的哭喊声,孩子的爸爸妈妈为了保护孩子,都被鬼子的飞机炸死了,就这样,一个原本幸福美满的家庭就这样被鬼子的炸弹炸得支离破碎。

一名记者,冒着生命危险,拍下了这张记录了日本鬼子犯下滔天罪行的照片,并把孩子送到了孤儿院。

战争,让多少孩子失去父母,让多少家庭失去幸福。

同学们,让我们珍惜今天的幸福生活,让和平之神永驻人间,让和平之花永远绽放。

预测一张照片(专业16篇)篇五

好家规造就好家风,好家风造就好家庭。每个家,都有家风家规,他可以引领家庭成员积极向上、健康成长。

我们家有许多的规矩,什么“食不言,寝不语”了,“东西不要乱扔乱放”了,“吃有吃相、坐有坐相”了……这些都使我养成了良好的生活习惯。爸爸妈妈还从小就教育我对人要有礼貌,对长辈要尊敬,对父母要孝顺,做人做事要讲诚信。他们是这样教育我的,自己也是这样做的。下面我给大家讲一个发生在我妈妈身上的真实事例吧!

我的妈妈是个大孝女,每次回姥姥家,都会买一些姥姥爱吃的、细软的、好消化的食品;还会帮姥姥整理家务,烧几道菜,每年还会陪姥姥出去旅游。记得去年姥姥肾病住院,妈妈既要上班又要照顾姥姥,还得操心我的学习,忙的不可开交,但她从没有怨言。每天妈妈都要做好可口的饭菜送到医院,晚上在医院帮姥姥洗脚,细心照顾,一个月下来,妈妈累痩了不少,可妈妈一点儿没有怨言。这件事让我从妈妈身上看到了孝顺的美德,我也要像妈妈学习。孝顺,是中华民族的传统美德,“百善孝为先”,孝敬父母是我们义不容辞的责任,我们要让它在人类文明进程中发挥重大作用。

好的家风能促进社会风气的好转,让我们继承良训,从点滴小事做起,让家庭美德成为社会的主旋律。

【说家训征文2】。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”在躬行实践的思想教育下,我迎风远航。

有人说:“家是第一所学校,父母是孩子最好的老师。”是的我的父母给我营造了一个温暖,和谐的家庭风尚,让我在润物细无声成长。

“孝”是我们家首要的家风。百善孝为先!父母告诫我一定要:孝敬父母,尊敬师长。有了它,我们在思想品德方面才算合格,才能在社会上立足,才能让自己走得更远。每次回到姥姥家,妈妈总帮姥姥做饭、洗衣、打扫卫生,什么都干,看着妈妈忙碌的身影,我也学会了主动帮姥姥干活。还学会了不少小技能。这就是我的妈妈,主动分担姥姥家务的.妈妈,孝敬妈妈的妈妈。

“俭”是我们家的又一家风。爸爸常对我和妈妈说:“由俭入奢易,由奢入俭难。该买的东西再贵咱也买,不该买的东西再便宜咱也不买。人应该淡泊简单地生活,而不应该华丽奢靡地生活。

记得有一次,我和妈妈逛商场,看见一件非常漂亮的毛衫,毛衫上可爱的小熊总朝我笑,好像让我快些带它回家。拗不过我的妈妈给我买了。兴奋的我回到家告诉爸爸,那件衣服怎么漂亮,怎么适合你家公主啦!其实这个时候爸爸已晴转多云了,说:“你前两天不是刚买了两件吗?”我还在极力劝说爸爸,但爸爸声音一沉说:“明天退了吧!”这就是我的爸爸,让我节俭的爸爸。物质上满足我,但绝不让我泛滥的爸爸。

“乐学”是爸爸对我提出的一个家训。爸爸说:“学习是一件快乐的事,如果你能从中得到乐趣,那它就是你的一位益友。”是的,知之者不如好知者,好知者不如乐知者。在知识的海洋中遨游,我受益匪浅,荣获了各种奖项:世界华人学生作文大赛三等奖,cctv中央电视台“希望之星”英语大赛三等奖。“佰笛杯”全国手风琴金奖……这些都归功于我有一个良好的家风,让我在柔和的气氛中接受熏陶和洗礼。

孝、俭、乐学是我们家的家风家训。它像春风雨露滋润我成长;像一首动听的歌让我徜徉;像一个航标指引我前进的方向。

我爱我家,我爱爸爸妈妈,让我健康快乐地成长!

【说家训征文3】。

俗话说:“没有规矩,不成方圆。”在日常生活中,国有国法,校有校规,家有家训。而我们家的家训是:诚实守信。

打小,我的家人就教育我做人要守信。很小的时候,爸爸就给我讲过《狼来了,狼来了》的故事。故事中,放羊的孩子一而再,再而三的欺骗村民,结果他的羊被狼都咬死了,这是一个失去诚信的人得到的惨痛教训。

爸爸说:“守信是一双有魔力的鞋子,只要你穿上它就会带来幸福和快乐,缺少了这双鞋子就像在铺满石子的路上走路,那是很痛苦的。”妈妈也总告诫我:诚实就是做人的根本,也是我们中华民族的传统美德,一定要诚实做人。平时,就连哥哥也学着爸爸妈妈的样子来教育我:“做人一定要厚道,厚道!”说多了,我会很不耐烦,但也会虚心的去接受。所以从那个时候起,我就知道没有守信的人,一定会寸步难行。

我从小就受到了妈妈和爸爸诚实守信的影响。生活中,我敬爱长辈,时常会帮助年迈的老人拎东西,得到爷爷奶奶们赞赏的眼神;公交车上,我会为行动不方便的人让座,收获他们一句小小的谢谢。家里,我会经常帮妈妈干一些力所能及的家务活,看到妈妈欣慰的笑容。在学校,答应了同学的事一定会尽心尽力做好,收获大家的信任。

也正因为这些简单而质朴的家风家训的影响,我才收获如此丰富。古语有云:“君子一言,驷马难追。”现在,我也想做个倩倩军女,叫人敬佩。所以,我一定要牢记长辈的话,将我家良好的家风传承下去,这样,会使我的生活变得更加充实美好。

预测一张照片(专业16篇)篇六

治家严,家乃和;居乡恕,乡乃睦。——题记。

正所谓,国有国法,家有家规。纵观前人,家风家训可谓是民之本,国之福啊。大多数人的家里都有一套家规家训,我家也不例外。客厅中间挂着许多家规。

那天,老师宣布了单元考将在三天后进行,当许多人尖叫抱怨要赶紧复习时,我却泰山崩于前——面不改色,淡定地说到:“小考而已,不必太在意,等最后一天再复习也不迟。”

几两天过去了,考试前的最后一天到了。我回到家,翻起了课本,发现有许多知识点我还很陌生,这时我便开始焦躁不安起来了。我懊悔地望着天花板,开始了临时抱佛脚。读着读着,我的眼皮开始打起架来,我揉揉眼,倍儿想跳到床上入眠,但还是克制住了。突然,爸爸走了进来,惊奇地问道:“怎么还没睡?”我支支吾吾地回答道:”复习……准备明天的考试……”爸爸眉头一邹,说到:“早干嘛去了!”于是他拿来一把椅子,开始念叨了:“做事情之前,要做足准备,未雨绸缪,不要临时抱佛脚,搞得手忙脚乱的!知道吗?”我也只是像应声虫似的应了一声。

听爸爸说,这便是我们家的家训期中一条了。就是“在任何事情之前,都需要做好最充足的准备,不要等到事情将至,才知事情之重,不知所措,而不能把事情做好。反之,事半功倍,让成功触即而得。”听后我仍对此不屑一顾,只认为是前人的一些封建思想,在现代社会已经逐渐成为历史,不可实用。爸爸看到我不屑的眼神,又跟我讲了一个故事。他说:“毛主席曾经说过,不打无准备的仗,若要打胜仗,必须要做好充分的准备。所以,你明白事情的准备是有多么重要!倘若士兵们只在要打仗即将来临之时,才努力的训练,你认为这来得及吗?能打胜仗吗?国家又能安宁吗?”这番话让我感触颇深,原来这个小小的问题竟能关乎到国家的命运。这个先人总结出来的道理,确实让我受益无穷啊!

再次走到挂在墙上的家训旁,我轻轻地抚摸着,此时,凝聚着祖先们教育的结晶,人生的感悟。我义正词严地告诉自己:“要永远铭记这些家训,并像祖辈们一样将它们传承下去!让后辈和我一样受益终生!

【说家训征文2】。

家,给人以温暖。它是人们的唯一定所,是人们的避风港湾。但是,家要有家的样子,不能乱七八糟,没有规矩。有句话说得好:没有规矩,不成方圆。

如果一个家庭,没有规则,只有溺爱与包庇,那请问这是一个家吗?家原本是一棵参天大树,是一座巍然耸立的大山,万一。他忽然倒了,塌了。请问,这是谁造成的?是我们。爸爸没有威严,妈妈全是溺爱,我们变成一个个蛮横无理的'人。家这棵参天大树一倒,大山塌了,我们后悔了,懊恼了,可惜晚了。

我记得寒假临近过年时,电视上出现了一种许久未听过的新词“家风”。这一词是新闻联播上所播出的,他们派出记者,随机提问,“家风是什么?家教是什么?”行人的答案各不相同。

家风,我认为是家里人的一种行为,是好是坏。我认为我家的家风是热情,爽快和执着,因为家中的每个成员都十分热情好客,遇到困难不退缩,说到做到,很少食言。

家教,我认为是家人的素质,是深是浅。家人如果不学习,将得不到知识,学不到文明。教育,是尤其重要的一点。从小,父母教育我们要认真做事,知错就改。现在老师教导我们分清黑白,认真做人,踏踏实实。将来,会是社会教育我们坚持不懈,守法牢记。每一天,我们都学到东西,学到知识,学会了文明,懂得了道理。

家训,我认为是家人的教训,是严是松。如果每个人都官官相护,隐藏事切,我认为就要使用杀手锏了。如果每个人都坦诚相待,大公无私,我认为规则没有必要了。家训,该用的时候,一定不能手下留情,不该时千万不要用,否则会铸成大错。

一个家,既要有令,也要有暖,二者不可缺。

预测一张照片(专业16篇)篇七

回忆起小时候,总觉得很美好,但相隔多年,早已忘记,能记录下来的,就只有那些照片了。

翻开影集,映入眼帘的是那一张张神态各异的照片,照片中的'我那么小,有一次忍不住问妈妈:“这是我吗?这是不是我?我有那么小吗”?妈妈笑我是个傻丫头。

在这许多张照片中,有一张是我最喜欢的。

这张照片是在我老家附近的一片风景区里拍的,那时我大概二、三岁吧,走路跌跌撞撞的,非常怕狗,风景区有狼狗,每一条都龇牙咧嘴,令我非常害怕,吵着要爸爸抱,妈妈说:“婷婷,多多练习走路,以后就不会摔跤了,不要老是让爸爸抱。”我只得小心翼翼地走,看见狗就紧紧地抓住爸爸的手,爸爸知道我的心思,故意逗我哭,指着一条狗说:“过来,把这个小孩咬一口。”“哇……”我一听,吓得大哭起来,一屁股坐在地上,哇哇大哭起来,眼泪像断线的珍珠一样滑落下来,妈妈见了,连忙拿起相机,拍下了这个镜头。

小时候的我很会笑,照片上的我大都笑嘻嘻的,这是唯一一张我正在哭的留影,也许因为这张照片的特别,所以我喜欢这张照片,它让我看到童年不仅有开心的笑脸,也有天真的泪水。

是啊,童年是多么的五彩缤纷!就像沙滩上的贝壳;童年又是多么短暂,它不知不觉地从我的身边悄悄溜走,只留下了那些令人难忘的片断让人不断回味。

预测一张照片(专业16篇)篇八

在我爸爸的手机里,有,照片上有一座山,一方水,一个小孩,当我问起爸爸这一个小孩是谁时,爸爸说是我。

这张照片是爸爸一次参加学习带上了我,在桂林玩时拍的。

那一次,我们是在桂林,坐了半天的火车,我们来到了桂林阳朔。我们到了漓江,我们乘着竹筏,先见到了象鼻山。

象鼻是四边形的,上面有许许多多的青苔。象鼻越往上越弯,像枪形,大象的鼻子直入水中,好似捅进了龙王殿,好长。中间和大象的身体有个教堂大门似的大洞。中间能行三条般且不会挤在一起动不了。边上的大山就是大象的身体,身体上有许多的大树,树绿油油的,像大象的绿被子。绿被子间有一块祼露的石头,就是大象的眼睛。大象为什么没有脚?因为这漓江静如镜,绿如蓝,像似翠绿的屏障,挡住了大象的脚,让人看不到。

水中,大山的倒影十分柔美,多么好看,不把它们比作什么,也十分地值得观赏呢。而这也定格在这美如画的景色。

时光飞逝,但那天,那情,那景依然保留在我心中。

预测一张照片(专业16篇)篇九

每一个人都有美丽的回忆。在我的书桌前,摆着;里面的主角是笑得很腼腆的我,和一只嘴巴尖尖,眼睛小小的动物。它正亲吻着我的脸。每回看着这张照片,一幕幕的往事就会浮现在我的眼前……。

记得一年级的暑假时,妈妈带我搭早上八点多的火车前往海洋公园。初次搭火车的我,兴奋的左顾右盼,与妈妈聊天聊个不停。窗外的景色由一幢幢的高楼大厦、车水马龙的街道,慢慢变成金黄色的稻田、一望无际的田野。有稻草人、成群结队的白鹭鸶、以及辛勤工作的农民们。过了一段时间,窗外的景色又慢慢变成连绵不绝的山峦,和海天一线的景色,使得住在都市丛林的我欣喜若狂,彷沸郎妥乓环幅美丽的山水画一般。

接近十点左右,火车上传来广播声。终于到了!出了火车站,我们搭计程车直达目的地。

入园之后,先参观海底隧道,哇u各式各样的鱼儿在水里自在的游着,有鱼、鲨鱼、章鱼、海鳗……等。接下来欣赏精采的海豚表演,它们传球、抛球、跳圈圈等神乎其技的演出让观众惊呼连连、笑声不断。

吃完午餐之后,妈妈神秘的宣布说:“今天要送你一份特别的礼物!”我兴奋的问:“是什么呀u”妈妈说:“与海豚共游。”我说:“怎么可能t别开玩笑了u”直到工作人员拿着浮潜的衣服要我换上时,我才惊觉这是真的。

我渐渐卸下心防,和它一起玩游戏,互相泼水,它带着我跳舞,听着我的口令做动作。我握着它的背鳍和它一起绕水池,有如在大海里乘风破浪一般的得意。玩得正开心时,二十分钟一下就过去了。我流着泪依依不舍的跟飞宝道别,结束了这场约会。

虽然事隔两年多,但是每当我看见这张照片,总会使我想起飞宝。真希望能再一次与它遨游大海。

预测一张照片(专业16篇)篇十

我家的相册有很多,每一本都贴满了照片,每一张的内容都不同,有刚会笑的,有刚会爬的,有刚会走的,有刚会扫地的,有刚会洗碗的,有刚会写字的,爸爸妈妈在忙,也会帮我拍照。

一天,我打开相册,这一张我脸胖胖的,手粗粗的一节节的像莲藕,可爱极了,可是我又看到另一张我站在花盆盘看着那发呆呢!这是怎么回事?我一定要问个水落石出,我去问妈妈。我那时五六岁的时候,我可聪明了,妈妈讲故事再重复两三遍我就会了,我上幼儿园,老师说的话我都记在脑子里了,老师跟我们说:“种瓜得瓜,种豆得豆。”我心想:我最喜欢吃蛋糕了,如果我种了蛋糕,我以后天天都可以吃蛋糕了!回到家里,我从冰箱里拿出我最喜欢吃的蛋糕,拿了一个花盆,把蛋糕小心翼翼的放到花盆里,再拿来了一小袋泥土,轻轻的洒在蛋糕上,好像给蛋糕盖上一层被子似的,以后每天先爷爷奶奶种花草一样给他洒水,施肥,可是一天,两天,三天,半个月了,蛋糕树怎么还没发芽,我本来不打算告诉妈妈的,可是忘了要妈妈帮忙,我就叫妈妈来帮忙了,妈妈听了哈哈大笑:“蛋糕怎么能发芽呢!”我说:“老师不是说种瓜得瓜,种豆得豆,种蛋糕不就得蛋糕嘛!”“老师是说叫你们认真听话,好好学习,不信,你挖挖看。”我拿出小铲子挖开泥土看见蛋糕都长毛了,虫子都在爬我就看着蛋糕发呆了,妈妈就照下来了。

我小时候虽然很聪明,但是还是有点笨啊!

预测一张照片(专业16篇)篇十一

家里有我珍藏的,每每看到它就让我想起我的姥姥。

那张照片是我小时候姥姥抱着我照的,那时姥姥七十四岁。人们都说“人活七十古来稀”,我可不这样认为,我觉得姥姥年轻着呢,我想让姥姥活几百岁,几千岁,或是更长。照片上的姥姥头发花白,弯弯的柳叶眉下一双明亮有神的眼睛,面容是那么的清秀。那时候是冬天,我戴着一顶浅色毛线帽,穿着姥姥给我做的厚厚的棉袄、棉裤和棉鞋,外套一件粉红色的兜兜褂,胳膊上还套着两只浅绿色的套袖。姥姥双手紧紧抱着我,生怕我摔下来。

小时候,妈妈很忙,没有多长时间来照顾我,所以我是在姥姥的百般呵护下慢慢长大的。姥姥每天乐呵呵地照顾我吃的、用的、穿的,还陪我尽情地玩耍,我就是姥姥的掌上明珠,所以她可不愿意让我受半点委屈。

我爱我的姥姥,我会永远地珍藏这张照片,让姥姥永驻我的心里!

预测一张照片(专业16篇)篇十二

在我的童年中,有许多趣事,今天,我在看相册时,看见上面的事情,让我想起一件事。

那是一个春天的早晨,我早早地起来,洗完脸刷完牙,我便到屋里看起书来。妈妈刚从房间出来,我就迫不及待的对她说:妈妈,今天我过生日!妈妈好像还没睡醒,打着哈欠对我说:知道了。妈妈又睡了一会儿,睡醒了,她整理好形象,就带我去店里。到了店里,妈妈给我煮了个鸡蛋,我吃了,但我心里却想着蛋糕。我怀着激动的心情对妈妈说:妈妈给我买个蛋糕吧!姑姑会给你买的。妈妈说。一天过到了中午,妈妈不知为了我的什么事和爸爸吵起来了。晚上,妈妈把我送回家,又去工作了。我回去时,姑姑在家,她给我买了一个大蛋糕!我打开一看,一只熊猫坐在巧克力做成的房子旁,周围都是巧克力和樱桃。我很想吃一口,就用嘴巴靠近蛋糕,再近一点、再近一点,别动!我给你照个相。于是相机‘咔嚓’的一声照下了这个快乐的时光。快乐总是那么短暂,这时,我忽然想起,今天也是妈妈的生日她却依然工作着,如果她回来了,我一定要对她说一声:生日快乐!那个蛋糕没人和我分享,我只好花两天时间把它吃完。

一张张照片有一个个美好的'回忆,有的伤心,有的开心,我希望每张照片上都有开心的一刻,因为开心,就是每天都快快乐乐,无忧无虑,我希望每天都能快快乐乐,也希望家人能记录下我的开心!

预测一张照片(专业16篇)篇十三

在我是书桌上,有,我把它视为“掌上明珠”。那是我幼儿园的毕业合影,被我放在书桌最显眼的地方。

看着这张照片,会使我回忆起幼儿园欢乐、有趣的生活,我的心像打翻的五味瓶酸、甜、苦、辣、咸,五味俱全!记得第一天上幼儿园时,哇哇大哭的我们谁也不认识谁,但分开时却那样依依不舍。

瞧!照片中的我们穿着整整齐齐的园服,上身是雪白的t恤,下身是红色是裤子,个个精神抖擞。看!第一排的同学们挺直了背,双手放在腿上,端端正正地坐着,第二排的同学们笔直地站立着,如一棵棵松树那样挺拔,而第三排的同学们似乎在与第二排的同学比谁站得直,神气极了!

同学们神态各异,有的哈哈大笑,有的抿着嘴微笑,有的眼睛眯成一条缝,还有的板着脸,故装严肃······最有意思的是:一个同学把小手悄悄地放在肚子上,一脸的难为情,尴尬地笑着,而他四周的同学却哈哈大笑,应该是他当时肚子发出“咕咕”的声音,逗得大家开怀大笑。

同学们,我十分喜爱这张照片,我会珍惜它的!

预测一张照片(专业16篇)篇十四

在我们的语文课本里有,记载着一个悲惨的故事。

1937年8月28日,一个两三岁左右的孩子跟着他的爸爸妈妈一起去上海火车南站,打算从那儿坐火车到乡下农村去避难。

他突然停住了,发现了这个孩子坐在地上,腿流着血,无法走动,但嘴巴却一直在呼喊着爸爸妈妈。他的爸爸妈妈虽然就倒在离他仅一米远的废墟之下,可是他没有看见……而此刻,这位幸存者从自己的腰间掏出照相机,快速按下快门,记下了这一历史瞬间。

这就是我们课本上的照片。望着照片上那惨不忍睹的画面,我不禁要问,日本侵略者啊,你们也是有血有肉的人,怎能忍心让孩子失去父母?让别人失去家园?……战争,带给人类无尽的创伤!我们应该一起行动起来,维护和平,制止战争,让这个世界充满理解和关爱!

预测一张照片(专业16篇)篇十五

这是。

这是一张1931年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车南站时被记者拍下来的照片。

照片中的背景有一座千疮百孔的桥,桥下一大堆瓦片堆在一起,而铁轨也被炸出了一个大洞,只有远处的几栋建筑还没有倒下。瓦片旁,有一个小男孩盘腿坐在地上,正在号啕大哭,满面灰尘掩盖了他的模样,脸都看不清了,身上的衣服破破烂烂,溅满了鲜血,眼睛里透露出无助。他正在撕心裂肺地喊叫:“爸爸妈妈我要回家!”

我能够想象得到,在此之前,男孩的父母还和他一起玩游戏,那是一幅多么美好的景象呀!可是在场的所有人并没有发现,几架日本飞机扔下了几枚炸弹。“快跑啊!”人们都四处逃散。就这样,从天而降的炸弹把繁华的火车站变成了废墟。就这样,繁华的火车站成了人们的死亡之地。

和我们现在的生活比起来就是天壤之别了。虽然我们现在没有战争,每一天都过得很平静,并且很快乐,但是世界并不和平,有些地区战争还在进行,这样悲惨的场面还有,人们的哭声还有。和平之花并没有永远开放。

为了我们能快乐地生活,为了让明天更加美好,为了让世界永远和平。人们,醒悟吧!让战争停止,让和平之花永远开放!

预测一张照片(专业16篇)篇十六

一个偶然的机会,我看到了一张让我终生难忘的照片。照片的内容是这样的:在一堆废墟前,站着一对背着土灰色书包的双胞胎姐妹。

原来,这两个女孩正在教室里聚精会神的听着课,还没开始多久,就突然被一个从远方抛来的炸弹打扰了。“轰”的一声,炸弹刺破了空气掉落在这座简陋教学楼附近的空地上,爆炸的声音更是震耳欲聋。这突然的惊吓令同学们呆在了那里,老师也不例外。但是他们还没来得及反应便受到了再一次心灵的摧残。更多的炸弹一个接一个地飞了过来,被砸到的地方都变成了废墟,一片狼藉。有些同学,在意识到这有多么残酷之后,强迫自己在哭之前逃了出来,才得以幸存。虽说没有古代战争的血流成河、横尸遍地,但乌烟瘴气、混乱不堪这些成语被用来形容之后的场景却确实不为过。泥土地操场上,布满了教学楼的碎片以及哭喊着的孩子们,他们抱怨着自己为什么没能阻止那狰狞的炸弹,为什么没能阻止它毁掉一个又一个生命,一个又一个未来。

图片中的女孩是幸存下来的少数人,她们当时也非常害怕,但还是用清晰的头脑逃出了教室。我相信,她们那惋惜而又刚强的眼神,表达着心里的想法:“我们学习玩耍、生活的地方,我们创造未来的地方,竟被战争摧残成了这副模样。我们要以自己的力量,抵抗这残酷暴力的事实,使将来的孩子们持久、开心的拥有他们应该的到的幸福生活。”

想想吧,如果是你呢?我希望,所有看过这篇文章的人,都应该珍惜自己的生活。我希望,你应该感谢你活着,你被人爱着,你有实现自己梦想的机会。我也同样希望,你可以向身边人宣传,向社会乃至世界呼吁,“我们要的,是只和平!”

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