作文是一种能够展示作者思维和表达能力的重要写作形式。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文，希望能够给大家带来一些写作的灵感和思考。
爱心义卖小学（通用17篇）篇一
尊敬的家长朋友：
我们都希望自己的孩子在爱的沐浴下成长，更希望自己的孩子将来能成为一个富有爱心、责任心、人格健全的人，而我们能给孩子最好的教育就是“爱”。
“小小少年，胸怀天下”爱心义卖会，就是将爱传递给需要帮助的孩子。通过活动，实现以下几个目的：一是弘扬爱心精神，培养学生乐于奉献、关心他人的品质；为成立“北极星基金会”进行资金筹备，所筹资金一律公示，完全公开透明，在家委会的同意下，资助本校需要帮助的学生，或通过希望工程资助部分家庭困难的儿童。二是丰富学生的校园生活，提高学生自我管理能力和组织能力，培养团队合作精神。三是让学生在商品买卖中体会经济活动的规则，领略经济生活的魅力。
为使家长朋友们明确此项活动的具体要求，特说明如下：
1、一年级在紫藤廊里；
2、二三年级连廊下；
3、四五年级在综合楼西甬路；
1、义卖物品可以是自己多余的学习用品、看过的图书、用过的玩具及多余的小摆设、自己制作的手工艺品、书画作品等，以自己多余的物品或创作作品为佳，只要能卖的东西都可以。
2、义卖物品要求健康、卫生、安全，班主任对义卖物品验收定价后才能进入义卖市场。
3、所有物品要求质量完好，最好保持七、八成新。
4、每位学生大致准备5件义卖物品，义卖物品需经家长同意。有条件的可以多准备些，没有条件的可以少准备点。
5、每件物品都贴上价格标签，标签上的价格不是固定的`，是对这个物品的大体估值，可以讨价还价。
1、各班安排6名家长为“爱心义卖活动志愿者”，协助班主任从事活动的准备、策划及实施等工作。活动当天7：00班主任、副班主任和6名家长代表到校，完成商品的摆放，并对商铺进行布置，于7：50前摆放完毕。希望感兴趣的家长朋友，积极向本班班主任报名，再由班主任老师向您发放活动邀请函。
2、各班级要做好活动宣传工作，可制成横幅或宣传海报；可给自己的展台起个响亮的名字，如“爱心超市”、“淘宝市场”等等。
3、各班安排好售货员、会计、推销员、环保员等，并进行适当的技术指导。
4、各班可在活动中增加一些娱乐项目，比如五年级一班赵天腾的现场卖字就很好，即增强了学生在大庭广众之下练字的勇气，锻炼了学生的心理素质，又为活动增添了一丝文化味。再比如，有些班级设计的套圈、抽奖等一些活动，可以吸引顾客光临，增添活动气氛。
5、班主任、家委会要通知每位同学准备好一定数目的零用钱，积极购买3件左右物美价廉的“爱心”物品，有条件的可以多买点，没有条件的也可以少买点。
6、各班准备一个收银盒，物品卖出的钱款全部存入收银盒中，由专人保管，以免丢失。活动结束后，由家长带领学生统计好各班所得款，连同“爱心天使名单”，一起送到教导处。
本次活动将设置以下奖项：
1、“特色商铺”奖（全校7个）：广告语有创意，宣传气氛热烈等；讨价还价合理，促销方法灵活；服务态度热情有礼貌，不与顾客产生争执；商铺场地保持整洁，无杂物纸屑。
2、“爱心天使”奖（每班5个）：主动捐献物品；积极购买自己需要的爱心物品。
3、“特别贡献奖”奖（全校7个）：对能深刻领悟活动宗旨、义卖筹划组织工作到位、全体同学热情参与、爱心收入丰厚的班级予以表扬和鼓励。
一次身为公益买家或者卖家的从商经历，一次置身爱心活动中的深刻感动，一定会让您的孩子切实感受帮助他人快乐自己的自豪，一定会成为孩子人生成长历程中的一个重要而美好的记忆，一定会是孩子性格选择和人生观确立的一个重要起点。
我们期待着您的支持与参与！！
xx小学
20xx年xx月xx日
爱心义卖小学（通用17篇）篇二
我们是祖国的花朵，是民族的希望，在这花一样的年龄里，我们正享受着幸福的生活，接受着良好的教育。
而在我们身边却还有那么多企盼与无助的眼神，贫困使他们失去了太多的欢乐，我们又怎么能熟视无睹呢?在我们的身边有这样一群人，他们有自己的梦想，但是现实却让他无法实现，在通往成功的路上早早折断了翅膀，生活的坎坷又让多少父母辜负了孩子们的期待。
他们渴望一双关注的眼睛，一双指路的手，一颗慈爱的心!为让我们的孩子们渡过一个特别而又有意义的六一儿童节，让他们拥有一份美好的回忆，我们在这里向小朋友和家长们发出建议，用你们的爱心重建他们的希望，一起为他们撑起未来的天空，一滴水也许微不足道的，但如果汇成一股清泉，就足以滋润干枯的心田。
亲爱的小朋友们、家长们，行动起来吧!让我们一起用爱心点燃希望，用行动播种阳光!因为参与，我们感动;因为感动，我们幸福!让孩子们渡过一个意义非凡的“六一”儿童节吧!
活动口号：义卖有价，爱心无价!
参与方式：
1.参与义卖的物品可以是家中完好但已闲置不用的，需符合安全、干净、无损坏、健康的要求。
(图书、玩具、文具、衣物等)数量不限。
2.请您自己先订出义卖商品的价格，在5月30日之前交到幼儿园进行义卖。
(请大家积极参与，谢谢!)。
活动时间：5月30日下午3:30。
活动地点：大华西溪风情幼儿园。
爱心义卖小学（通用17篇）篇三
此次的六一儿童节，是一个欢乐的儿童节。最别出心裁的一个活动就是爱心义卖了。
在义卖的前几天，我班同学就在吴老师的指挥下，开展了热热闹闹的筹备工作。准备进行拍卖会，来吸引更多的顾客，筹得更多的钱款献爱心。通过班中的选拔，我和小翁同学因为口才好，被一致推荐为光荣的拍卖员。
“来来来，五(4)班大拍卖，走过路过，千万不要错过……”随着同学们的吆喝，同学们一窝蜂地进入我班，我班几乎座无虚席了。我和小翁迫不及待地轮流向他们推荐，一件又一件的好商品都以高价卖出。可是毕竟每人带的钱有限，只能买一件就走了。后来人越来越少，只剩下几位同学了，他们看看四周没什么人，也就尴尬地挽着手结队地跑了。
我和小翁我看看你，你看看我，决定改变战术，把商品全放在桌上，来一个人，就把他拉住，问他要桌上的那件商品，只要出五元就能得到。这个效果果然不错，我们一连又卖出了不少物品。
最后只有一些小玩意儿无人问津，我们决定使出杀手锏——当起“流动小贩”。于是，我们把这些剩余物品加上外场卖不出去的物品都装在事先准备好的红箱子里，来到了二年级。
我和小翁先来到二(2)班，“小朋友们，快来看噢，大姐姐给你们带来了好东西！”话音未落，他们班级的同学就把我们围个水泄不通，我开始滔滔不决地夸起她手中的那只粉红色的芭比书包：“芭比书包只要5元”。一个扎着羊角辫的女孩两眼直瞪瞪地望着我：“大姐姐，能不能便宜点？”我还没来得及回答，另一个声音在耳边响起：“5元，那么便宜，我要了！”我刚要把书包给她，一个梳者马尾辫的女孩爽气地说：“我出6元！”她开心地把6元钱放在我手心里，我更开心地收下钱，给了她书包。
在2班又卖出不少商品后，我们接着去了4班逛了圈：“我要粉的！”“给我一个绿的！”“来一个黄的”……在那里，我们出售了许多卷笔刀。“那个模型自行车不错，多少钱？”小翁笑眯眯地说：“5元，小朋友要吗？”“我有20元，你找得开吗？”可我们身边只有10元零钱，小翁灵机一动，“找你10元，再加个卷笔刀怎样？”“好啊！”小朋友高兴地一手交钱，一手拿货。
作家赵长天点评：许多学校在儿童节的时候都搞爱心义卖，编辑本人家里的小朋友讲起他们学校的爱心义卖来也绘声绘色，滔滔不绝，这说明这样的活动很多小朋友都喜欢，都愿意参与。因为参与的人多，那种热闹的场面里面就有“作文”了。在这里，小作者是光荣的拍卖员，所以他的“拍卖经”讲起来，骄傲中带着巨大的成就——“我和小翁凭三寸不烂之舌，在拍卖会现场共筹得300余元，加上我们在二年级卖得的150元左右，还有其他同学们的努力，我班在此次爱心义卖中****筹得资金814.20元。”
但你已经注意到了，拍卖过程的许多细节，包括“战术组合”，才是这篇作文最有意思的地方，也是快乐义卖的快乐之源。小朋友们不妨再仔细品味一下。
爱心义卖小学（通用17篇）篇四
尊敬的家长朋友：
我们都希望自己的孩子在爱的沐浴下成长，更希望自己的孩子将来能成为一个富有爱心、责任心、人格健全的人，而我们能给孩子最好的教育就是“爱”。
“小小少年，胸怀天下”爱心义卖会，就是将爱传递给需要帮助的孩子。通过活动，实现以下几个目的：一是弘扬爱心精神，培养学生乐于奉献、关心他人的品质；为成立“北极星基金会”进行资金筹备，所筹资金一律公示，完全公开透明，在家委会的同意下，资助本校需要帮助的学生，或通过希望工程资助部分家庭困难的儿童。二是丰富学生的校园生活，提高学生自我管理能力和组织能力，培养团队合作精神。三是让学生在商品买卖中体会经济活动的规则，领略经济生活的魅力。
为使家长朋友们明确此项活动的具体要求，特说明如下：
1。一年级在紫藤廊里；
2。二三年级连廊下；
3。四五年级在综合楼西甬路；
1。义卖物品可以是自己多余的学习用品、看过的图书、用过的玩具及多余的小摆设、自己制作的手工艺品、书画作品等，以自己多余的物品或创作作品为佳，只要能卖的东西都可以。
2。义卖物品要求健康、卫生、安全，班主任对义卖物品验收定价后才能进入义卖市场。
3。所有物品要求质量完好，最好保持七、八成新。
4。每位学生大致准备5件义卖物品，义卖物品需经家长同意。有条件的可以多准备些，没有条件的可以少准备点。
5。每件物品都贴上价格标签，标签上的价格不是固定的，是对这个物品的大体估值，可以讨价还价。
1。各班安排6名家长为“爱心义卖活动志愿者”，协助班主任从事活动的准备、策划及实施等工作。活动当天7：00班主任、副班主任和6名家长代表到校，完成商品的摆放，并对商铺进行布置，于7：50前摆放完毕。希望感兴趣的家长朋友，积极向本班班主任报名，再由班主任老师向您发放活动邀请函。
2。各班级要做好活动宣传工作，可制成横幅或宣传海报；可给自己的展台起个响亮的名字，如“爱心超市”、“淘宝市场”等等。
3。各班安排好售货员、会计、推销员、环保员等，并进行适当的技术指导。
4。各班可在活动中增加一些娱乐项目，比如五年级一班赵天腾的现场卖字就很好，即增强了学生在大庭广众之下练字的勇气，锻炼了学生的心理素质，又为活动增添了一丝文化味。再比如，有些班级设计的套圈、抽奖等一些活动，可以吸引顾客光临，增添活动气氛。
5。班主任、家委会要通知每位同学准备好一定数目的零用钱，积极购买3件左右物美价廉的“爱心”物品，有条件的可以多买点，没有条件的也可以少买点。
6。各班准备一个收银盒，物品卖出的钱款全部存入收银盒中，由专人保管，以免丢失。活动结束后，由家长带领学生统计好各班所得款，连同“爱心天使名单”，一起送到教导处。
本次活动将设置以下奖项：
1。“特色商铺”奖（全校7个）：广告语有创意，宣传气氛热烈等；讨价还价合理，促销方法灵活；服务态度热情有礼貌，不与顾客产生争执；商铺场地保持整洁，无杂物纸屑。
2。“爱心天使”奖（每班5个）：主动捐献物品；积极购买自己需要的爱心物品。
3。“特别贡献奖”奖（全校7个）：对能深刻领悟活动宗旨、义卖筹划组织工作到位、全体同学热情参与、爱心收入丰厚的班级予以表扬和鼓励。
一次身为公益买家或者卖家的从商经历，一次置身爱心活动中的深刻感动，一定会让您的孩子切实感受帮助他人快乐自己的自豪，一定会成为孩子人生成长历程中的一个重要而美好的记忆，一定会是孩子性格选择和人生观确立的一个重要起点。
我们期待着您的支持与参与！！
××小学
20××年××月××日
爱心义卖小学（通用17篇）篇五
1、一点爱心，让人开心。
2、以实际行动帮助困难群体走出困境，走向幸福。
3、义卖，收获的不仅是快乐，更是心灵的宽慰。
4、赠人玫瑰，手留余香。
5、只要人人都献出一份爱，世界将变成美好的人间。
6、种下一棵树，收获一片绿阴;献出一份爱心，托起一份希望。
7、众人捐善款，爱心洒满城。
8、祖国大家庭情系千万家，慈善献爱心关联你我他。
9、做慈善事业的行动者，当爱心奉献的传播者。
10、爱心是一泓清泉，洗净你我的心灵。
11、爱是彩虹，五彩缤纷。
12、只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。
13、献出爱，你将变成爱的天使。
14、化作爱心的天使守护你一生。
15、赠人玫瑰，手留余香。
16、献出一份爱心，收获无数温暖。
17、走过路过不要错过。
18、洒下爱心，阳光圆梦。
19、手儿牵心儿连。
20、同在一片蓝天下。
21、人间自有真情在，我为慈善献爱心。
22、洒下爱心，阳光圆梦。
23、伸出您温暖的双手，献出您无限的爱意。
24、身在下城，心系贫困，慈善捐款，尽已所能。
25、为智慧慷慨解囊，凭知识扶危济困。
26、温情手拉手，爱心在顾中。
27、温馨的驿站，爱心的小屋。
28、物品传遍天下，爱心温暖人间。
29、献出爱，你将变成爱的天使。
30、献出爱心，收获感动。
31、献出一份爱心，收获无数温暖。
32、献出一份爱心，托起一片希望。
33、献出一份爱心，温暖世间真情。
34、献上一点爱心，让彼此幸福。
35、心中充满同胞情，捐多捐少都是爱。
36、扬中华之传统美德，献爱心于特困群体。
37、一点爱心，让人开心。
38、帮助别人，快乐自己。
39、发展慈善事业，造福特困群体。
40、慈善事业是高尚的事业，人道的事业。
41、爱心传递，真情永驻。
42、不怕货比货，只怕无爱心。
43、慈善是人道主义的善举，是社会文明进步的标志。
44、献出爱，你将变成爱的天使。
45、众人捐善款，爱心洒满城。
46、全民动员，用爱心温暖身边的人。
47、洒下爱心，阳光圆梦。
48、慷慨解囊，奉献爱心，努力构建我市社会保障体系。
49、献上一点爱心，让彼此幸福。
50、献出爱心，收获感动。
爱心义卖小学（通用17篇）篇六
星期一的下午，蓝蓝的天空，一朵朵云彩排成了巨大的笑脸，仿佛在迎接令人激动的义卖活动。
第二节课后，我们拿着各自准备的义卖商品，排着整齐的队伍来到学校的操场。丰富多彩的义卖活动开始了，全校顿时沸腾起来，哇！这里的东西琳琅满目，让人眼花缭乱。同学们都争先恐后穿梭在每个摊位，都想买到自己喜爱的物品。一声声叫卖飞入耳畔，“走过路过不要错过啊，便宜卖了，便宜卖了！”同学们摇身一变，一下子成了有经验的售货员。我把我的商品也分类摆好，大声喊：“大甩卖了，甩卖了！快来买了。”一会儿，我就卖出了两本书和一把枪。我也在同学那里买到了一块橡皮。
一小时仿佛像飞快流水一样，义卖也结束了，操场上又恢复了往日的宁静。分分角角虽少，蕴含的是一份爱心，一份奉献；零零碎碎虽小，凝聚成的却是巨大的力量。
爱心义卖小学（通用17篇）篇七
今天下午，学校举行爱心义卖活动。每个小朋友都提早准备好了零钱。我带了33元钱，和同学们来到了校体育馆。我们进了馆，发现里面非常热闹，人山人海。走着挤着，我们来到了第一个展区，展区里有漫画书、玩具等。我没有发现我喜欢的东西，又到其它展区逛呀找呀，过了好久，终于买到了四本书。
今天，天下着雨夹雪，很冷！但我们的内心还是热乎乎的，因为再冷的天气都无法将我们的爱心冷却！爱心是阳光，让人感觉到温暖。希望我们都能过上幸福快乐的日子！
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
爱心义卖小学（通用17篇）篇八
一年一度的爱心义卖又像往年一样在同学们和老师们的准备下如火如荼地拉开了序幕，只不过有一点与往年不一样，那就是我们要在教室里进行爱义卖活动，为什么呢？操场上进行义卖多方便呀！为什么要在教室里进行呢？一是天公不作美，下起了蒙蒙细雨,不适合摆摊，二是因为学校在改建，场地有限，有了这两个原因，所以同学们不得不在教室里进行义卖了。
虽然各班都在教室里进行义卖，跑上跑下确实很累，但同学们的兴趣和热情都没有丝毫减退。还是三个一群，五个一伙地在议论着义卖会卖些什么？自己想买些什么？期待着义卖会正式开始。
当班主任老师说出“义卖开始”这句话时，同学们仿佛是过年似的，激动极了。爱心义卖品主要可以分为四大类：它们分别是文具类、玩具类、生活用品类和美食类。玩具类最普遍的就是毛绒玩具啦！此外，便是一些迷你的小玩具了。文具类有一些铅笔、黑笔、本子等等。日常用品类有雨伞、衣帽等。最受同学们欢迎的不用说自然是美食啦！会做美食的家长终于可以在这场活动中，秀出自己的厨艺了！在这些美食中有我们班的“康妈牌泡芙”和别班的.棉花糖、蛋挞、南瓜饼、年糕、蛋糕、鲜榨果汁、寿司、茶叶蛋……还是不说了吧！再说下去的话我就饿了，我现在恨不得那时候多长几张嘴，把美食通通吃进肚子里。但这简直是白日做梦，所以我只能把所有力量都倾注在腿上。在两幢楼梯之间飞奔，因为肚子只能吃下一点，所以只能挑一些自己最喜欢吃的，不然肚子不撑爆也变圆了。
一晃眼，一下午的义卖时间就在同学们的欢声笑语中悄悄地溜走了。但同学们并没有为此沮丧，因为我们不仅买到了自己喜爱的物品，而且还献出了一份爱心。你想象一下，如果世界上每人都献出一点点爱心，那会是多大的爱呀！所以让我们一起行动起来，将爱心义卖进行到底！
爱心义卖小学（通用17篇）篇九
一天，阳光明媚，万里元云，就在这时老师宣布：“明天爱心义卖活动开始了。”听到这个消息我的心兴奋的扑扑乱跳，那天晚上我期盼着明天的爱心义卖活动，高兴的不得了！
第二天，我一蹦一跳的来到学校，像个淘气的小屁孩。活动就要开始了，操场上一片忙碌的景象。每个班都整齐地排出义卖的商品，琳琅满目，数不胜数。活动开始了，同学们一路狂奔去抢东西买。我刚一跑过去买东西，“啊”我被一个高大的哥哥撞倒在地上，我一下子爬起来继续买我想要的东西。我买到很多东西，小朋友们都满载而归。一上午的义卖眨眼就结束了。
“爱是看不见的语言，爱是摸不着的感觉，爱是每天小小的心愿……”本次认领微心愿助力少年梦“的义卖活动是捐助黄岩富山小学的。我祝愿黄岩富山小学的小朋友们身体健康，学习进步！
爱心义卖小学（通用17篇）篇十
3月5号，我们学校举行了爱心义卖活动，体育馆里非常热闹。
当老师说：现在开始义卖了。我和其他同学就去义卖了。我们买了好多东西，还碰到了我姐姐。买完后我们回到教室，本来我有三样物品，后来我换来换去只换到了一样物品。虽然我少了二样，这也没关系，因为今天我很开心！
爱心义卖小学（通用17篇）篇十一
当我们沐浴在父母的关爱下，享受温暖，享受生活时，你可曾想过，就在我们这个城市，在我们身边，仍有许多同学因家庭父母下岗、残疾、重病、灾害等原因造成生活困难，生活状况极端堪忧，许多家庭支离破碎，许多同龄同学失去了往日的欢笑。他们生活的很艰难，甚至为上学的费用、吃饭的问题发愁。可是贫穷阻挡不了梦想，他们仍然认真刻苦地学习着!虽然我们和他们素不相识，但是爱是没有边界的!按照省、市少工委安排部署，团区委、区少工委决定在全区范围内集中部署开展“心愿直通车”少年儿童关爱活动，结合我校实际，在此向大家发出倡议，开展“点亮小小心愿，爱心温暖童心”爱心义卖活动。
“滴水汇成大江，碎石堆成海岛”，卖品有价，爱心无价。每位学生准备1～2件义卖物品，义卖物品需经家长同意自愿参与，可以是自己多余的学习用品、看过的图书、用过的玩具等，以自己多余的物品或创作作品为佳，每件物品都贴上标价(最多不超过10元)。班主任对售卖商品的'价格要作指导，并列好清单。义卖活动由学校家委会成员(爱心妈妈)全程参与协助完成;义卖所得善款由家委会成员协助捐赠给西范小学的同学们。孩子之间在献爱心的同时，可以淘到自己喜爱的物品，又能培养勤俭节约和商品互换意识。
孩子们伸出你的援助之手，捧出一颗心，献上一点爱，共同参与到爱心义卖活动中来吧!
倡议人：xxx
时间：20xx年xx月xx日
爱心义卖小学（通用17篇）篇十二
今天，我到广场去溜冰。在广场，我看见很多戴红帽子的叔叔、阿姨，正在给一个生病的小女孩义卖报纸。这时，妈妈也拿来一份报纸让我和徐一琛去卖。
我拿着报纸很紧张，也很高兴。我和徐一琛开始卖报纸了，我们看见有几位爷爷奶奶，我们准备卖给他们时，我又不知道什么叫做“一份”，所以我就跑回去去问妈妈什么叫“一份”，等我问完之后，那几位爷爷奶奶早就走了。我又准备卖给一个阿姨，我就叫到“阿姨”，那个阿姨不理我，我心里：“不理我算了，我去找别人买。”我又找到了一位阿姨，我说：“阿姨，有个小朋友生病了，我们为了给他献爱心，买一份报纸好么？”那个阿姨说她没有钱，我心里就想：“一个年青人，居然没有钱。”最后，我又找到了一位阿姨，我说：“阿姨有个小朋友生病了，我们为给他献爱心，买一份报纸好么？”那个阿姨说：“哪个小朋友生病了？”我说：“只知道有个小朋友生病了，我也不知道是哪个小朋友生病了。”那个阿姨问：“一份报纸多少钱？”我说：“只需要一元钱！”那个阿姨就拿出钱包，给了我一元钱，我高兴极了！跑去给妈妈看，妈妈说：“去捐给戴红帽子的叔叔。”我心里高兴极了。
今天真是一个难忘的一天呀！
爱心义卖小学（通用17篇）篇十三
就在不久前我们学校举行了一年一次的盛大活动-----。
阳光下，义卖会中，我看到的是一种坚持……。
阳光下，人群中，我看到的是一种努力……。
我和许多同学们都打开了自己的腰包，在买来这些东西的同时，我们也为一些贫困的孩子们献上了一份爱心，这笔善款虽然很小，但却包含着我们对你们的关爱，我相信，爱是无价且永恒的，它早已超出了金钱的珍贵。话说回来，我们大多数还是光顾着自己的班级。每每看到那些为班级荣誉，为贫困地区努力的同学们大汗淋漓时，我们都会立马递上一块毛巾；每每看到他们嗓子冒烟，嘴唇有些干裂时，我们都会走过去给他送上一瓶水；每每看到他们疲倦的身影不停地在操场上跑来跑去时，每每看到他们即使嗓子哑了但却仍然叫喊着时，我们都会把他们强硬地带到一旁的椅子上，让他们休息，然后快步来到他们原先所在的位置，代替他们，就像他们一样，卖力的争取。
阳光下，义卖会中，大家齐心协力，共同努力，在这个地方，我看到的是团结的力量......
就这样，大家一起齐心协力，一直到了义卖会的结束。
在那个中午，在那个阳光下，在那个义卖会里，我看到了坚持，努力与团结，于我而言这次的活动，我和大家都收获了一份礼物，也奉献了自己的一份爱。
这份礼物的名字叫做齐心，这份爱既包括了我们对那些贫困地区的孩子们的关爱，同时更是这个班级集体中的所有人对这个班级的爱！
爱心义卖小学（通用17篇）篇十四
酝酿了好多天的“献活动”下午就要举行了。虽然，妈妈下午学校要开会，不能陪在我身边，但我还是很兴奋很开心。
上午，同学们把要卖的商品都带到了学校。我带了一套《法布尔昆虫记》的书和一个密码铅笔盒。这可是妈妈给我重新买的那个铅笔盒，而不是陈老师帮我修好的那个，陈老师帮我修的那个我才舍不得卖呢！
下午，一到学校，我就发现我们的教室被打扮得焕然一新，门口竖起了色彩鲜艳的广告牌，门窗上挂上了气球和彩带。走进教室一看，我们的课桌已经变成了一个个的小摊位，上面整齐地摆放着书本、学习用品以及各种各样的小玩具。马维陈果还带了寿司和饼干呢！不过很快就抢售一空了。最吸引我的当然是那些玩具了，但是我是第一时间段的摊主，可不能随便离开自己的摊位。
买东西的人可真多呀！我们的教室俨然已经成了人潮涌动的是市场了。
爱心义卖小学（通用17篇）篇十五
3月15日，我校开展了活动。我积极响应参与了这次活动。早上，我带上了我平时的.零花钱来到学校。
活动开始了，老师把我们前两天带去的玩具、工艺品、课外书、书画作品展示出来，供我们小朋友们购买，我转了一圈，看上了小机器人，我拿出了5元钱买到了我心爱的玩具，这时，同学们也买得差不多了，老师把所得的钱捐了出去。通过这次活动，全体队员懂得了我们从小要关爱他人、乐于奉献。
爱心义卖小学（通用17篇）篇十六
亲爱的同学们：
同学们：人类最崇高的行为是“奉献”，人类最温暖的力量是“关爱”让我们从自身做起，把关爱行动落到实处。让我们从身边小事做起，从这次的“爱心义卖”做起，或许只是一元钱两元钱，但这是生命的热情和力量的关爱，关注他们的困难，维护他们的切身权益；关心他们的家庭，帮助他们早日脱困；让他们享受积极健康的生活；让他们感受到社会的温暖。我们要向他们伸出温暖的手，为关爱行动尽一份心、献一份爱……关爱他人，奉献爱心”，只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的明天。
同学们：让我们一起行动起来共同参与到这次“爱心义卖”活动中去吧！
xxx。
20xx年xx月xx日。
爱心义卖小学（通用17篇）篇十七
这是一场，又不仅仅只是一场。
20xx年4月1日，一年一度的活动开始了。与以往相同的是，操场上仍旧是人山人海，各个摊位上依然是热火朝天，但和前几次不同的是，我却从中明白了一个道理。
这不仅仅是，从鸿的身上，我看到了他有一颗赤诚的爱心，我们要向他学习，我们每个人都献出一份爱心，世界将变得更加美好！