学校开展清明节活动方案(优秀19篇)

时间:2025-07-31 作者:碧墨

制定活动方案需要充分沟通和协商,确保各方的意见和期望得到充分尊重和考虑。小编整理了一些实用的活动方案实例,希望对大家制定活动方案有所帮助。

学校开展清明节活动方案(优秀19篇)篇一

xx革命烈士陵园。

20xx年3月xx日上午8:30—11:00。

院学生会、各系部学生会、班干部共245人。

8:30从校门口出发。

9:20分,到达博山区革命烈士陵园。

9:30分扫墓仪式正式开始。

第一项:由同学代表敬献花圈。

第二项:由学生会主席致悼词。

第三项:全体默哀一分钟。

第四项:全体向烈士纪念碑三鞠躬以示哀思。

仪式结束后,各系、部自由组织活动,瞻仰烈士陵墓。

在整个活动过程中,同学们严守纪律,遵守秩序,扫墓过程中保持安静肃穆,给在场的.工作人员留下了良好的印象。

此次扫墓活动,通过缅怀烈士、激励自身的方式,使同学们记住了沉痛的历史教训,它不光是一次爱国主义活动,更是一堂生动的政治教育课。

同学们看了革命烈士的.伟大事迹后纷纷表示:继承革命先烈的意志,发扬白求恩同志无私奉献精神,刻苦学习,努力锻炼自己,决不辜负祖国和人民的重托,以实际行动向祖国,向为革命献出宝贵生命的先烈们递交一份满意的答卷。

学校开展清明节活动方案(优秀19篇)篇二

为引导青少年慎终追远、文明祭祀、珍惜幸福生活,大力弘扬中华民族优秀传统文化,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,为我们的美好未来营造文明和谐的社会环境,对广大青少年进行革命传统教育和传统美德教育,现将活动方案如下:

二、活动主题:感怀清明,遥寄相思——“清明节”

三、活动对象:学校全体学生。

四、活动时间:201x年4月1日——12日。

五、活动内容。

(一)文化探寻:搜集资料,了解清明文化。

1、了解清明节的由来,了解各地的清明节习俗,了解有关清明节的传说、故事。

2、出一期有关清明节的黑板报。

3、利用国旗下讲话、广播站及宣传窗等途径宣传清明节活动。

(二)实践活动:亲身体验,感受清明文化。

各班根据以下主题,结合本班特点,根据学生年龄特点,积极组织开展清明主题教育。建议如下:

一、二年级:

1、各班诵读清明小诗。

2、观看革命影片,如《红星闪闪》,《小兵张嘎》等。

三、四年级:

1、听英雄故事《董存瑞炸碉堡》、《刘胡兰》、《红岩——小萝卜头》等。

2、举行一次放风筝的活动。

五、六年级:

1、写一篇清明节的心得体会文章。

2、结合清明放假期间收集的资料及风景画一幅画。

七年级:

1、制作一份清明手抄报。

2、开展以“缅先烈,话理想”为主题的征文活动。

八年级:学校组织参观集士港后屠桥革命烈士陵园,并撰写心得体会。

九年级:利用信息科开展“网上祭英烈·传承英烈魂”活动。通过网上献花、网上献歌、网上留言、浏览革命纪念馆和革命人物先进事迹。

(三)活动总结:各班总结本次活动,将活动总结报告上交给政教处。

学校开展清明节活动方案(优秀19篇)篇三

为了进一步加强我校少先队员的爱国主义教育,弘扬民族精神,通过活动了解革命烈士的感人事迹,激发队员对革命先烈的缅怀之情和学习热情,珍惜今天的幸福生活,现决定在全校开展清明节主题活动。活动内容安排如下:。

一、参加对象:全校学生。

二、活动时间:清明节前后。

三、活动主题:缅怀祭奠革命先烈做一个有道德的人。

四、活动内容:。

(一)3月28日,国旗下讲话---"缅怀革命先烈"。(负责:六年3班)。

(二)3月28日-4月2日红领巾广播站播出以清明节为主题的节目。宣传清明节的有关知识,让队员们缅怀革命先烈,对队员们进行革命传统教育和爱国主义教育。

(三)开展中华经典诵读活动。

低年级召开班会,了解清明文化,包括清明节的由来、各地的清明节习俗,有关清明节的传说、故事等。(负责:一、二年级各班主任)。

中年级开展清明诗文朗诵会,包括,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。(负责:三、四年级各班主任,诗词内容见附件1)。

举办一场"网上祭英烈"活动,充分利用现代科学技术,开展教育活动,让全体学生在庄严肃穆的祭扫活动中,充分了解革命先烈为新中国建立的丰功伟绩,充分感受到现在幸福生活的来之不易。

活动参与对象:中高年级。

活动形式与要求:各班利用信息技术课在校多媒体教室进行,学生也可在家上网祭扫。可以通过鞠躬、献花、留言等方式表达对革命先烈的缅怀之情。(负责:中高年级班主任、信息科组教师)。

(五)跟随家人祭祖、扫墓,了解家族中各人的姓名、经历等;关注祭祖、扫墓活动中的现象、习俗;谈谈自己对清明节各种习俗的感想,有哪些是作为文化传统可继承的,哪些是封建迷信活动应破除的。

(六)跟家人到郊外踏青,开展拔河、踢毽子、荡秋千、打羽毛球等亲近自然、张扬生命力的活动。

(七)举行一次主题中队会,请五老给少先队员讲革命故事。(大队部组织四年级学生,4月2日下午班会课在电教室举行)。

五、活动要求:。

各负责人要高度重视,认真组织好有关纪念活动,注重实效,树立典型,把学雷锋活动引向深入。要充分利用校园各种宣传媒介发动宣传,努力营造活动声势,及时发现典型,总结经验、全面报道、突出主题。

学校开展清明节活动方案(优秀19篇)篇四

一、活动目的:

1、了解清明节的来历,知道清明节的日子及习俗,乐于参与清明节的活。

2、使幼儿了解清明节的来历;感受清明节与其它节日在气氛上有何不同。

3、通过历史事件、历史人物,教育幼儿学习古人舍己为人、不争功名的精神。

4、让幼儿理解扫墓的意义,通过听英雄的演讲培养幼儿尊重烈士的情感,教育幼儿更加热爱我们的祖国,更加珍惜今天的幸福生活。

二、活动准备:

请幼儿注意清明节这一天看看家人是怎样过节的。

三、活动过程:

1、请幼儿说一说:自己家是怎样过清明节的?家中是否长辈(如姑姑等)来自己家,去给已经故去的亲人扫墓等民间习俗。

2、讲介之推的故事——即清明节的来历。

3、让幼儿知道:清明节是我国传统的给烈士扫墓的日子。

教师:每年4月4日、5日或6日是清明节,它是我国农历二十四个节气中的一个,又是传统的扫墓日子,为了纪念革命先烈和死去的亲人,人们往往在这一天扫墓。请幼儿观看有关清明节习俗的图片。

教师讲解:扫墓为什么要选择清明呢?

原因之一,清明时节气候转暖,雨水增多,草木蔓生,陵园墓地不免要荒芜,需要整理;之二,清明前后,山青水秀,桃红柳绿,人们借此大好春光,出去郊游;之三,为怀念古人介之推,而现在已将清明节扫墓作为缅怀革命先烈的主要活动了。

4、请革命军人讲革命战斗故事。

5、听军人讲完后请幼儿讲一讲第一次参加这样活动的感受。使幼儿深刻理解今天的幸福生活是无数的革命先烈用鲜血换来的,培养幼儿尊重烈士的情感,教育幼儿更加热爱我们的祖。

6、教师播放清明节习俗的一些图片,以加深幼儿对清明节的认识。

荡秋千:这是中国古代清明节习俗。秋千,意即揪着皮绳而迁移。它的历史很古老,最早叫千秋,后为了避忌讳,改之为秋千。古时的秋千多用树桠枝为架,再拴上彩带做成。后来逐步发展为用两根绳索加上踏板的秋千。荡秋千不仅可以增进健康,而且可以培养勇敢精神,至今为人们特别是儿童所喜爱。

踏青:又叫春游。古时叫探春、寻春等。四月清明,春回大地,自然界到处呈现一派生机勃勃的景象,正是郊游的大好时光。中国民间长期保持着清明踏青的习惯。

植树:清明前后,春阳照临,春雨飞洒,种植树苗成活率高,成长快。因此,自古以来,中国就有清明植树的习惯。

放风筝:放风筝也是清明时节人们所喜爱的活动。每逢清明时节,人们不仅白天放,夜间也放。夜里在风筝下或风稳拉线上挂上一串串彩色的小灯笼,像闪烁的明星,被称为“神灯”。过去,有的人把风筝放上蓝天后,便剪断牵线,任凭清风把它们送往天涯海角,据说这样能除病消灾,给自己带来好运。

插柳:据说,插柳的风俗,也是为了纪念“教民稼穑”的农事祖师神农氏的。有的地方,人们把柳枝插在屋檐下,以预报天气,古谚有“柳条青,雨蒙蒙;柳条干,晴了天”的说法。

学校开展清明节活动方案(优秀19篇)篇五

1、组织清明节少先队入队仪式。

2、组织广大未成年人上网祭奠英烈,献花留言。

3、开展祭扫烈士墓活动。

4、观看一部革命传统教育电影。

5、撰写清明感怀文章或革命传统教育电影观后感。

6、召开“缅怀先烈”主题队会。

二、活动时间。

3月25日至4月10日。

三、活动安排。

1、组织清明节少先队入队仪式。

(1)3月30前一年级各班对学生进行入队前教育,保证每人至少做一件好事。

(2)熟悉入队仪式仪程,学会宣誓、呼号。

(3)3月31日举行少先队入队仪式。

2、组织广大未成年人上网祭奠英烈,献花留言。

(1)组织在校学生登录中国文明网、河南文明网或其他链接网站,在网上进行祭拜,撰写感言体会,表达对先烈的感恩和敬仰。活动期间,中国文明网每天将刊出精彩寄语。

(2)4月6日各班上报登陆学生名单以及登录时用的昵称,供学校查阅。(每班至少参加三分之一)。

(3)交给翟会月老师(二年级办公室)。

3、开展祭扫烈士墓活动。

清明节期间,按照就近就便原则,发动家长带领学生到虎头山烈士陵园、垭口纪念碑献花、培土、清理杂草,表达对革命先烈的感恩怀念,学习革命先烈的崇高品德,培养利他精神,激励健康成长。

4、观看一部革命传统教育电影、撰写清明感怀文章。

(1)在清明节假期中观看一部革命传统教育电影,写出观后感。也可写自己参观虎头山烈士陵园、垭口纪念碑后的感受等文章。

(2)文章于4月6日下午用方格纸或稿纸誊写,交给黄红云老师。

5、召开“缅怀先烈”主题队会。

(1)3月24日各班利用队会时间召开“缅怀先烈”主题队会,借了解先烈事迹的时机,对学生进行爱党、爱国、爱人民、爱校、爱家教育。

(2)队会记录要求25日下午上交给黄红云老师。

四、工作要求。

1、各班主任要高度重视此项活动,认真组织学生参加。

2、所要材料按时、保质保量上交给指定责任人。

学校开展清明节活动方案(优秀19篇)篇六

以深化“我的中国梦”教育实践活动、培育和践行社会主义核心价值观为主题,继续在未成年人中广泛开展清明祭英烈活动,引导未成年人慎终追远、缅怀先辈,铭记革命先烈光荣事迹,珍惜今天幸福生活,树立为实现“中国梦”努力奋斗的人生志向。

4月1日至4月8日

1、了解民族传统文化、学习祖国历史、学习英模事迹,在网上向先贤先烈鞠躬献花、抒写感言寄语。

2、广泛开展以歌颂、描绘和放飞“中国梦”为主题的征文演讲、诗歌朗诵、主题班队会、团日活动,开展祭扫烈士陵墓活动,制作“清明”节日小报,扩大网上活动效果。

1.活动倡议:大队部通过国旗下演讲向全校师生发出“网上祭英烈,共铸中华魂”网上祭奠活动倡议。

2. 以中队为单位,开展“我们的节日·清明”主题队会,学习英雄先烈们的英勇事迹,为先烈献花、留言,寄托少先队员的深深哀思。

3. 要求献花、留言时写明学校、班级、姓名并写好悼词。四——六年级同学可在电脑课上由电脑老师指导完成,一至三年级同学有条件的可在家由父母指导进行。

4. 鼓励学生向家长宣传,带领家长学习英雄先烈们的英勇事迹,将对英烈们的尊敬和怀念带到各个角落。

5. 校园小广播每天播放一个英雄故事,向同学介绍先烈的英雄事迹,激发学习对先烈的尊敬,对现代美好生活的珍惜,为国努力的精神。

6.借助“清明节祭祖”活动,让孩子了解“祭祖”的相应活动或有关习俗,留下资料或图片,回到班级进行交流学习,丰富大家对清明节的认识,引导孩子缅怀去世亲人。

7. 制作“清明”节日小报,丰富大家对清明节的认识,了解传统文化习俗。

学校开展清明节活动方案(优秀19篇)篇七

3、丰富学生课外生活,培养社会实践能力。

xx烈士陵园。

全体师生。

1、预订花圈、准备队旗;

2、学生准备小白花;

3、学生穿校服佩戴红领巾。(根据天气情况自带遮阳帽、水)。

4、活动安排:

(1)12:40在校门口整队出发。

(2)到达墓地后举行祭扫仪式。

第一项:zz中心校全体师生祭扫革命烈士墓现在开始;

第二项:全体肃立,致默哀;(1分钟)。

第三项:默毕;

第四项:请少先队员代表向先烈敬献花圈;

第五项:唱队歌。

第六项:请大队辅导员带领我们呼号。

第七项:下面请少先队员代表带领全体队员宣誓。

(宣誓完毕)。

第八项:绕墓地,瞻仰革命烈士。

1、必须牢固树立安全第一的思想,切实加强学生集体活动的安全、纪律、卫生教育。

2、参加活动的学生一律步行,严禁擅自离队。一切行动听从指挥,严格遵守交通规则,不乱扔果皮纸屑。

3、班主任带队,配班教师队伍中,分管行政参与各班行进路队的管理与协调。

4、回校途中,严禁学生擅自离开队伍回家。

学校开展清明节活动方案(优秀19篇)篇八

一、指导思想:

为号召所有少先队员时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的.英勇事迹。号召学生向烈士们学习顽强拼搏的精神;培养学生的爱国主义精神,特开展清明节祭扫烈士陵园活动。

二、组织机构:

组长:

副组长:

组员:

三、活动时间:

四、活动地点:

xx烈士陵园。

五、活动要求:

2)下午1:30集合,整队乘车前往xx烈士陵园;

3)带队老师必须清点好各班人数,并强调活动纪律;

4)总务处准备好花圈。

小主持人宣布:xx小学祭扫革命烈士活动现在开始:

1、奏国歌。

少先队员们,在这庄严的时刻,我们相聚在革命烈士陵园,先烈们,今天我们集合在这里,向您敬礼,向您歌唱。一朵鲜花,一个心愿,一朵鲜花,一声问安,让我们心怀最深沉的崇敬,向您走去,向您献上我们的花圈。

2、向革命烈士敬献花圈:

3、向革命先烈默哀三分钟,奏哀乐。(默哀)默哀完毕。先烈回眸应笑慰,擎旗自有后来人。我们将继承你们的遗志,实现你们的理想。

4、介绍烈士事迹。

5、学生代表讲话。

6、绕烈士陵园一周,敬献小白花。

学校开展清明节活动方案(优秀19篇)篇九

1、通过活动让学生了解清明节的来源、纪念方式;知道家庭祭祖和学校组织的扫墓活动有何相同和不同之处。

2、为身为一名少先队员而自豪,为红领巾添彩;好好学习,天天向上。

3、号召同学们时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹,向烈士们学习顽强拼搏、艰苦奋斗的精神;通过本次活动培养学生的爱国情怀,严谨治学的态度,发奋学习的精神,大胆创新的意识,使学生受到爱家乡、爱祖国的教育。

xx烈士陵园。

 2022年3月xx日。

全体学生。

学校校旗、花圈、每人一朵康乃馨。

主持人宣布:

第一项:出旗、敬礼

第三项:向烈士献花圈。

第四项:全体肃立,向革命先烈默哀。

第五项:学校老师讲话。

第六项:全体队员在烈士纪念碑前庄严宣誓:

我们是光荣的中国少年先锋队队员,我们在烈士墓前宣誓:我们永远铭记,先烈们为祖国的解放,人民的幸福而建立的丰功伟绩;我们一定珍惜,先烈们抛头颅,洒热血换来的幸福生活;伟大祖国的建设,中华民族的腾飞,将由我们来完成。人民为先、祖国至上、诚实勇敢、自律自强、奋发有为、誓作栋梁、振心中华、再造辉煌。继承先辈遗志,永做革命接班人。

(二)近前瞻仰纪念碑、祭扫陵园,参观龙华烈士纪念馆。敬献小白花。

1、3月xx日下午1点15分在学校门口集合。

2、列队集合注意清点人数,活动结束后也要清点好人数。

3、在扫墓活动中要保持纪律性和严肃性。每人带一朵小白花,在烈士墓前向烈士献花。

4、扫墓期间,严肃认真,不讲话,不嬉戏,不追逐,不喝饮料,不吃零食。

5、活动期间注意安全,排队上下车,相互礼让。在车上不吵闹。活动过程中不允许擅自离队。

xxx。

学校开展清明节活动方案(优秀19篇)篇十

清明节又叫踏青节,在仲春与暮春之交,也就是冬至后的第108天。是中国传统节日,也是最重要的祭祀节日之一,是祭祖和扫墓的日子。以下是由小编为大家收集整理出来的学校清明节。

希望能够帮到大家。

清明节将至,为秉承祖国文化传统,加强学生安全教育,确保清明祭扫活动文明、和谐、安全、有序的进行。龙山小学开展了“文明祭扫、平安清明”主题活动。

1、清明节前夕,加强学生安全防火教育。春季天干物燥易发生火灾,特别是在清明祭扫时,如不注意极易容易造成火灾,为此,龙山小学在清明时节加强了对学生的防火知识教育,提高学生的防火意识,防患于未然。

2、亲身体验,感受清明文化。无数革命先烈为了人们的解放事业,为了今天的幸福生活,在战争中光荣牺牲了。为了纪念他们,让同学们了理解扫墓的意义,培养尊重烈士的情感,4月1日下午组织六年级二十几名学生到安海公园参加教委办举行的祭扫烈士陵园活动。

3、了解清明节的由来。清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵,通过资料的收集等,让学生逐步了解清明的文化习俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。

4、了解英雄先辈的光辉业迹,感受他们为了中华民族的独立和尊严,不惜牺牲自己的高尚情操,增强民族自信心和自豪感。让学生进一步理解清明节的内涵,深切缅怀先烈先贤的爱国精神,激发学生热爱祖国、热爱家乡的壮志豪情。

通过活动让学生了解革命烈士的感人事迹,懂得幸福来之不易,激发队员们对革命先烈的缅怀之情和学习热情,珍惜今天的幸福生活。

清明节是我国的重要传统节日,是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机,为纪念这个有着深远意义的日子,贯彻落实科学发展观,开展丰富多彩的节日活动,旨在祭奠先烈、先人、先贤,引导少先队员们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,为我们的美好未来营造文明和谐的社会环境。

“传承民族精神、弘扬民族文化”

全体师生。

2019年3月29日至4月5日。

1、强化领导,精心组织。学校把这次主题教育活动作为精神文明建设的一项重要内容,高度重视,精心组织,成立由校长任组长,副校长、教导主任、少先队辅导员为成员的领导小组,制定切实可行活动方案,使主题教育活动有声势,有规模,有成效。

2、深入宣传,营造氛围。少先队要积极发挥主动性和创造性,在校园内充分利用橱窗、校园广播等形式,全方位、多角度开展宣传报道工作,努力使广大少年学生积极行动起来,参与其中,受到教育。

3、创新形式,突出特色。围绕活动主题,结合学校实际情况,不断创新主题教育活动的方法和形式,组织特色活动,打造特色载体,增强主题教育活动的针对性、实效性。

4、注重质量,务求实效。要坚持贴近未成年人思想实际、贴近未成年人生活、贴近未成年人群体的原则,注重活动的趣味性、参与性、互动性和体验性,努力满足青少年的精神文化需求,确保各项活动有声有色。

5、强化责任,确保安全。在整个活动中,各班级要牢固树立安全意识,切实把未成年人的安全问题摆在首位。

6、及时总结,扩大影响。活动结束后,各班级要将活动情况总结上报学校少先队。

组长:田xx。

副组长:田xx。

成员:李xx。

(一)文化探寻:搜集资料,了解清明文化。

清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵,各中队组织学生通过资料的收集等,让学生逐步了解清明的文化习俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下:

1、了解清明节的由来。

2、了解各地的清明节习俗,

3、了解有关清明节的传说、故事。

(二)实践活动:亲身体验,感受清明文化。

活动一:开展缅怀革命先烈活动。

开展“网上祭英烈•传承英烈魂”活动。通过网上献花、网上献歌、网上留言、浏览革命纪念馆和革命人物先进事迹等形式,寄托哀思、追忆历史、缅怀先人,树立网络祭祀、文明祭祀的新理念。

活动二:各中队具体主题活动。

一年级:诵读清明小诗。将活动组织情况形成书面总结上交少先队一份。

二年级:以“寻找身边的榜样”为主题,拍下那让人感动的一刻,精选8份照片并附图片资料说明,少先队将在宣传栏进行张贴。

三年级:出一期“传承民族精神、弘扬民族文化”为主题的。

黑板报。

宣传部将在周四下午检查。

四年级:了解英雄故事。把自己心目中崇敬的一位英雄,用16开纸绘制一份人物素描,选出8份上交大队部。

五年级:制作“传承民族精神、弘扬民族文化”

手抄报。

要求全部用8k纸设计。各班级上交少先队8份进行评比打分。

2、“习俗与文明”主题报告会。

3、开展“传承民族精神、弘扬民族文化”主题班会。

4、制作“传承民族精神、弘扬民族文化”为主题的黑板报。

5、组织开展“颂爱国情怀、树报国之志”签名留言活动。

6、邀请老红军、老干部讲述革命烈士英雄事迹,举办报告会。

7、清明节传统教育和红军精神教育。

8、利用橱窗、校园广播等形式,深入宣传,营造氛围。

9、观看一部爱国主义影片。

11、建议学生和长辈们扫墓时,做到文明祭奠,安全祭扫。

作文。

13、学生读一个革命烈士故事。

15、学生制作“传承民族精神、弘扬民族文化”手抄报。

16、学生搜集、诵读清明小诗。

17、学生以“寻找身边的榜样”为主题,拍下让人感动的一刻,照片并附图片资料说明。

18、活动情况总结。

温馨提示:请各中队根据以上主题,并结合本中队特点,积极组织开展好清明节主题活动。学校将对各班活动情况进行打分评比纳入班级量化管理。

学校开展清明节活动方案(优秀19篇)篇十一

值此清明节即将到来之际,xx初级中学开展各种活动缅怀先烈,弘扬爱国主义教育。通过开展的各项活动,使广大学生接受了良好的教育。

1、由学校团委领头,成立了清明节活动领导小组,宣传和开展清明节的.有关活动。为此学校团委专门制定了清明节活动实施方案,并且向各班团支部进行了详尽的传达。要求各班团支部在学校统一领导下,创新的开展各项活动,以期达到对学生爱国主义教育的目的。

2、学校专门召开了各级部班主任会议,要求各班于清明节放假前,召开一次清明节主题班会,宣传清明节的活动,开展爱国主义教育,提高学生的思想觉悟和爱国主义情感。

3、学校团委发出倡议,要求广大学生在清明节期间进行扫墓活动,通过对英雄事迹的搜集,缅怀先烈,激励同学们珍惜当前的大好时光,努力学习,报效祖国。

最后,学校团委要求,各班星星文学社社团专门组织一次清明节节日风俗材料的收集和整理活动,要求各班社团对清明节的来历,食俗、节日活动等有关情况进行细致的研究和整理,并最终以手抄报的形式上交校团委,学校择优进行宣传和表彰。

学校开展清明节活动方案(优秀19篇)篇十二

4月5日是中国传统的节日清明节,为了缅怀革命先烈,杨舍镇充分利用宣传栏、宣传横幅等各种宣传途径和形式,开展了清明节祭奠革命先烈、网上祭拜英烈等纪念活动,宣传革命先烈的光辉事迹,对社区居民和中小学生进行革命传统教育,增强民族文化的认同感和凝聚力,增进爱党、爱国、爱社会主义的情感,取得了较好的成效。

一是开展了缅怀革命烈士活动。泗港区域联合党委成员单位党员、群众70多人来到香山烈士陵园,向革命烈士致以崇高的敬意和无限的哀思。城北街道锦绣社区与共建单位——电信局联合开展了“学习革命精神、缅怀革命先烈”清明节扫墓祭奠活动,广大党团员在香山革命烈士纪念碑前,重温入党、入团誓词,参观革命烈士纪念馆,进行革命传统教育。城西街道万红社区党总支组织广大新老党员、入党积极分子等40人,来到香山烈士纪念园进行清明节扫墓活动,向烈士墓敬献鲜花、鞠躬默哀,共同缅怀革命先烈的英灵。许多党团员表示,革命先烈们都是时代的先锋、民族的脊梁,是广大团员青年学习的榜样,要进一步坚定理想信念,继承老一辈革命烈士的爱国遗志,积极进取,勤奋工作,为建设和谐张家港作出应有的贡献。

20xx年3月30日,万红社区组织学生开展了《中华经典诵读》——读书会活动。

二是开展了民族传统教育活动。杨舍镇各中小学校充分利用升旗仪式和班会等形式,对中小学生进行中华民族传统教育,引导青少年慎终追远、不忘传统。广大青少年的心灵接受了一次洗礼,孩子们纷纷表示要继承革命先烈遗志,好好学习,报效祖国。城西街道组织学生开展了《中华经典诵读》读书会活动,同学们围坐在一起,聚精会神地阅读经典书籍,或探讨书中的疑难问题,或抄录书中的警句名言,吸取书中的精华,从中增长知识,感受教育,品味书中的人生哲理。

20xx年4月1日,泗港第二区域联合党委组织开展扫墓活动。

20xx年4月1日,杨舍镇晨阳学校组织师生200多人到香山烈士陵园进行祭扫活动。

20xx年4月2日,镇团委组织团员青年到香山烈士陵园进行祭奠活动。

三是开展了文明祭扫系列活动。通过广泛宣传发动,城东前溪社区推出植思念树过清明节活动,通过植树美化家园,成了前溪社区清明节文明祭扫新风尚。同时,全镇其他各社区居民群众也及时转变扫墓祭祖时点香烛、烧纸钱等陈旧习俗,纷纷开展了鲜花祭祀、植树祭祀、网上祭祀等文明祭扫活动,把祭拜先人的传统习俗和善良愿望用更环保、更现代、更自然的方式予以表达。

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学校开展清明节活动方案(优秀19篇)篇十三

1、培养学生热爱生活,珍惜今天来之不易的幸福生活。

2、了解英雄事迹,进行爱国主义、革命传统教育。

1、介绍xx烈士生平。

2、全体师生默哀3分钟。

3、少先队员敬献花圈。

4、学生代表讲话。

5、少先大队辅导员讲话。

6、校外辅导员王世恩讲话。

7、绕墓一圈,敬献小白花。

8、整队返校。

1、活动前全体师生组织学习《会发中心小学安全预案》。

2、安全教育。

(1)活动前,各班做好安全教育、组织、纪律教育工作,能做到一切行动听指挥,不进入危险区域,不单独行动(特殊情况须向校长报告)。

(2)活动中班主任必须全程陪同学生参与。

3、准备物品。

(1)学校准备花圈两个。

(2)参加扫墓的学生穿学生服,每人做一朵小白花,戴红领巾,各中队打中队旗。

(3)参加扫墓班级自备扫墓用具。

学校开展清明节活动方案(优秀19篇)篇十四

1、开展一次专题。

2、出一期教育专刊。各班在活动期间利用墙报、板报出版清明节专刊,板报内容丰富,具有很强的教育性,起到了较好的教育效果。

3、利用广播,进行宣传发动。

二、开展形式多样的纪念活动。

1、开展一次主题班会。各校各班利用班队会时间,进行了形式多样的主题教育:如“讲英烈故事,树时代新风”故事汇活动;“我为红领巾添光彩”演讲比赛;“颂歌献给您”歌唱比赛等形式多样的班队活动,让学生在活动中,得以洗礼、得以感悟。

2、做一份手抄报或剪报。发动学生利用手中的笔,画出“我心目中英雄”手抄报制作活动,用自己的小手表达对先烈的崇敬之情和深深的追思。

3、假期搜集清明节的来历、故事、诗歌等方面内容。

我班还利用清明节期间,对学生进行安全教育,特别是引导学生在清明节期间如何文明凭吊祖先,如何注意祭扫祖墓时各项安全工作,如何劝阻、制止家长的一些不文明、封建色彩浓厚的不良行为等。禁止烧香拜佛等不良习气。

学校开展清明节活动方案(优秀19篇)篇十五

清明兼具自然与人文两大内涵,既是自然节气点,也是传统节日。[4]清明节是传统的重大春祭日子,扫墓祭祖习俗至今在岭南一带仍盛行。经历史发展演变,清明节吸收融合了寒食节与上巳节的习俗。现在,就来看看以下三篇关于开展清明节。

的文章吧!

为加强对未成年人进行中华民族优秀文化传统和中国革命传统教育,丰富“做一个有道德的人”主题教育活动内容。学校决定在今年清明节期间开展一系列活动。现将活动有关事项通知如下:

一、活动内容。

1、组织清明节少先队入队仪式。

2、组织广大未成年人上网祭奠英烈,献花留言。

4、观看一部革命传统教育电影。

5、撰写清明感怀文章或革命传统教育电影观后感。

6、召开“缅怀先烈”主题队会。

二、活动时间。

3月25日至4月10日。

三、活动安排。

1、组织清明节少先队入队仪式。

(1)3月30前一年级各班对学生进行入队前教育,保证每人至少做一件好事。

(2)熟悉入队仪式仪程,学会宣誓、呼号。

(3)3月31日举行少先队入队仪式。

2、组织广大未成年人上网祭奠英烈,献花留言。

(1)组织在校学生登录中国文明网、河南文明网或其他链接网站,在网上进行祭拜,撰写感言体会,表达对先烈的感恩和敬仰。活动期间,中国文明网每天将刊出精彩。

寄语。

(2)4月6日各班上报登陆学生名单以及登录时用的昵称,供学校查阅。(每班至少参加三分之一)。

(3)交给翟会月老师(二年级办公室)。

清明节期间,按照就近就便原则,发动家长带领学生到虎头山烈士陵园、垭口纪念碑献花、培土、清理杂草,表达对革命先烈的感恩怀念,学习革命先烈的崇高品德,培养利他精神,激励健康成长。

4、观看一部革命传统教育电影、撰写清明感怀文章。

(1)在清明节假期中观看一部革命传统教育电影,写出观后感。也可写自己参观虎头山烈士陵园、垭口纪念碑后的感受等文章。

(2)文章于4月6日下午用方格纸或稿纸誊写,交给黄红云老师。

5、召开“缅怀先烈”主题队会。

(1)3月24日各班利用队会时间召开“缅怀先烈”主题队会,借了解先烈事迹的时机,对学生进行爱党、爱国、爱人民、爱校、爱家教育。

(2)队会记录要求25日下午上交给黄红云老师。

四、工作要求。

1、各班主任要高度重视此项活动,认真组织学生参加。

2、所要材料按时、保质保量上交给指定责任人。

一、活动主题:追怀先祖,传承文明。

二、活动目的:

1、为了弘扬传统文化精神,培养我院职工感恩先人与革命烈士的美好情感,

2、低碳减排,共度一个“清明”的清明。

3、为职工提供一个自我展示的舞台,充分发挥集体和个人的魅力。

4、让英雄的精神永驻职工心中,实现学有所感,学有所悟的目的。

三、成立活动领导小组。

组长:xx。

成员:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。

四、活动内容。

1、举行“追怀先祖,传承文明”诗歌朗诵比赛。

2、印发文明祭奠。

倡议书。

激发了全体职工对革命先烈深切的怀念并立志学习先烈的高尚情操。

3、零碳祭祀。借助互联网跨越时空的特性,将现实的纪念馆与公墓“搬”到电脑上,随时随地祭奠先人。

一、活动目的。

清明节是我国的重要传统节日,是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机,为纪念这个有着深远意义的日子,贯彻落实科学发展观,开展丰富多彩的节日活动,旨在祭奠先烈、先人、先贤,引导少先队员们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,为我们的美好未来营造文明和谐的社会环境。

二、活动主题。

我们的节日——“清明节”

三、活动对象。

全体师生。

四、活动时间。

xx年4月3日至12日。

五、活动内容。

文化探寻:搜集资料,了解清明文化。

清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵,各中队组织学生通过资料的收集等,让学生逐步了解清明的文化习俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下:

1、了解清明节的由来。

2、了解各地的清明节习俗。

3、了解有关清明节的传说、故事。

实践活动:亲身体验,感受清明文化。

活动:中队主题活动。

各中队根据以下主题,并结合本中队特点,积极组织开展好清明主题活动。

活动时间:(4月3日—4月12日)。

一年级:诵读清明小诗。

二年级:诵读清明小诗。

三年级:制作“我心目中的英雄”卡。

四年级:了解英雄故事。

五年级:制作。

手抄报。

六年级:写一篇文章,缅先烈,话理想。

各中队活动要求。

一年级:诵读清明小诗(各中队开展诵读清明小诗活动,要求人人会背一首。)二年级:诵读清明小诗(各中队开展诵读清明小诗活动,要求人人会背一首。)三年级:了解英雄故事(要求各中队每个队员会讲一个英雄的故事。)。

四年级:制作“我心目中的英雄”卡(要求各中队组织学生,把自己心目中一位英雄的图片或文字资料设计在一张16k纸上,制作完成后在班内交流。班内交流完成后,选出4份上交大队部。)。

五年级:制作手抄报(要求学生搜集清明节知识和英雄故事,制作手抄报。)。

六年级:缅先烈,话理想(一切伟大的成就,都是从理想开始的。革命烈士就是为实现共产主义远大理想而献身的。结合对少先队呼号的理解,写一篇缅怀先烈的文章,说说自己的理想,要树立“共产主义事业而奋斗”的远大理想。如何实现理想,运用榜样的力量来激励自己为实现理想而行动起来。)。

学校开展清明节活动方案(优秀19篇)篇十六

在清明节之际,xx县教育系统按照xxx等文件要求,紧紧围绕立德树人根本任务,以缅怀烈士、弘扬烈士精神,继承发扬革命传统为主题,组织青少年学生开展形式多样的烈士纪念活动,对学生进行爱党爱国教育,积极引导未成年人学习党史国史地方史和英模事迹,教育引导中小学生学习烈士崇高精神,继承发扬优良传统,激励他们进一步弘扬爱国主义、集体主义和共产主义精神,为实现中华民族伟大复兴中国梦而努力学习、成长成才。

4月3日,xx小学组织400余名学生来到xx县烈士林园,偌大的烈士陵园,静悄悄的,不是因为没有人,而是每个人的心情都很沉重。师生们聚在烈士纪念碑前,为烈士默哀、送鲜花、清扫纪念碑、听英雄事迹、诵读爱国诗词、唱少先队队歌、各自献上小白花以表哀思,整个过程庄严肃穆,井然有序。随后同学们以小组为单位席地而坐,一起交流革命先烈的英雄故事。作为xx小学的学生,参观xx纪念馆是此次活动的重点之一,同学们在老师的带领下,通过参观xx纪念馆,更深刻地领悟校园文化精神,传承爱国主义精神。最后同学们怀着沉重的心情在英雄们的墓碑前敬礼离开。

在清明节来临之际,各中小学校通过集会、班会、宣传栏等途径,宣传清明节的相关知识,让广大青少年学生认识清明节传统节日,了解清明节踏青、放风筝、扫墓、植树等传统习俗,并组织学生春游等社会实践活动。

部分学校还组织学生制作小报设计“清明小报”,描绘出自己对清明风俗的理解和感受;举办清明节黑板报和手抄报,介绍清明节这个传统节日的.来历和习俗。

组织学生登陆中国文明网等网站,在“中国文明网网上祭英烈”专栏向烈士们献上鲜花、鞠躬,在留言栏上留言,积极引导学生从小立志继承先烈遗志、珍惜幸福生活、传承民族精神,立志担当建设祖国的重任。

各中小学校组织以“清明祭英烈”为主题的班、团队会。活动中,向孩子们讲述了有关清明节的来历,清明节的习俗,清明节的诗歌,观看革命电影、阅读革命书籍、讲演革命故事,让学生了解革命烈士事迹,学习革命先辈爱国精神,继承革命的优良传统,增强为实现中华民族伟大复兴“中国梦”的责任感和使命感。

xx小学等学校还通过校讯通给家长一封信,告知家长要以身作则,坚决抵制封建迷信活动,不燃放烟火、不烧纸钱,以免造成生态污染和铺张浪费,文明祭祀,主动承担起引领文明祭拜新风尚的责任,过一个风清气正的清明节。

学校开展清明节活动方案(优秀19篇)篇十七

一、活动目的:

1、培养学生热爱生活,珍惜今天来之不易的幸福生活。

2、了解英雄事迹,进行爱国主义、革命传统教育。

二、活动地点:

__烈士墓。

三、参加人员:

__、五六年级学生和班主任。

四、活动过程。

1、介绍__烈士生平。

2、全体师生默哀3分钟。

3、少先队员敬献花圈。

4、学生代表讲话。

5、少先大队辅导员讲话。

6、校外辅导员王世恩讲话。

7、绕墓一圈,敬献小白花。

8、整队返校。

五、准备工作:

1、活动前全体师生组织学习《会发中心小学安全预案》。

2、安全教育。

(1)活动前,各班做好安全教育、组织、纪律教育工作,能做到一切行动听指挥,不进入危险区域,不单独行动(特殊情况须向校长报告)。

(2)活动中班主任必须全程陪同学生参与。

3、准备物品。

(1)学校准备花圈两个。

(2)参加扫墓的学生穿学生服,每人做一朵小白花,戴红领巾,各中队打中队旗。

(3)参加扫墓班级自备扫墓用具。

学校开展清明节活动方案(优秀19篇)篇十八

活动时间:20xx年3月26日。

主办单位:华东交通大学理工学院青年志愿者协会。

活动人数:各院校出15—20人。

1、通过本次活动让同学们了解革命先辈的感人事迹,去继承和发扬他们的革命精神,培养大学生爱国意识。

2、引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,使我们的`学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶,并从中受到深刻的思想教育。

3、向革命烈士学习,爱祖国、爱家乡、爱人民,树立服务意识。

4、加强青年志愿者之间的交流和认识,进一步推进协会发展。

5、借鉴与学习各兄弟院校青年志愿者协会活动经验。

1、各个院校志愿者应于3月26日上午9点半之前赶到行政学院(离x烈士陵园近)校门口集合。

2、各个参与的学校人员到齐后,上午10点悼念活动准时开始。

3、在墓园广场,由主持人介绍本次活动的各注意事项。

4、到达墓前,各个院校有秩序的上前献花圈,之后全体人员悼念。

5、听取x烈士事迹。

6、全体默哀三分钟。

7、参观x烈士纪念馆。

8、各个学校有秩序的退出烈士墓园。

9、活动结束后,在行政学院举办一次简单的总结与交流会。

1、进入墓园时,请各个院校志愿者有秩序进入,各校负责人整理本校队伍,不允许有不和谐现象发生。

2、进入墓园时,切勿大声喧哗,注意保持志愿者形象。

3、参观纪念馆时,应严格遵守墓园管理规定,听从墓园管理人员安排。

4、整个活动过程中同学们应举止文明,穿着整齐。

5、不得在园内乱扔垃圾,破坏园内花草树木,应保持园内的卫生整洁。

6、提高防火意识,园内禁止吸烟玩火。

7、往返路上应注意安全。

学校开展清明节活动方案(优秀19篇)篇十九

清明节,是中华民族的传统节日,是炎黄子孙为了纪念逝去的亲人寄托哀思的日子。更是学校对广大少年儿童进行革命传统教育和爱国主义教育的时刻。

4月3日上午,__区双堡小学全校师生聚集在学校“爱国主义教育基地”纪念碑前开展“清明祭英烈”活动。活动在庄严肃穆的气氛中进行。全体师生静默肃立,神情凝重。四月踏青愁云雨,纷纷行人欲断魂。竞相开放的紫藤花,苍翠高大的松柏……也在向英烈表达深深的.敬意。

学校领导和学生代表分别在活动中发言,寄托着我们对先烈的哀思与敬仰,表达着我们的决心与信念。少先队员表示,我们要勤奋学习,刻苦专研,继承老一辈革命家的光荣传统,珍惜今天的幸福生活。教师们立志要努力工作,克服困难,为祖国培养更多更好的建设者和接班人。

同时,我校还利用“网上祭英烈”互动平台,进行网上祭奠、发表祭奠感等方式开展活动。

通过此次活动同学们的思想得到了一次爱国主义教育的洗礼,增强了他们的.历史使命感和民族责任心,为中华民族伟大复兴的“中国梦”努力学习。

通过开展祭英烈活动,追忆历史、缅怀先烈,对全校青少年进行爱国主义教育,对学生的健康成长产生积极的、有益的影响,取得了良好的效果。

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月工作总结可以帮助我们发现工作中的不足之处,为接下来的工作提供指导和改进的方向。在下面的范文中,大家可以了解到一些写作月工作总结的常见结构和表达方式。
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演讲稿范文可以激发演讲者的灵感和创造力,使他们能够更好地演绎主题并吸引听众的注意力。阅读演讲稿范文是提升自己演讲能力的有效途径,可以帮助我们拓展思路和提高表达能
优秀作文是我们展示语文写作能力的重要机会,通过写作可以更好地展示我们的思考深度和表达能力。需要写一篇优秀作文时,可以多读一些范文,以获取一些写作上的启发和灵感。
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规章制度中的条文要具备明确性和可操作性,以便实施和执行。这些规章制度范文可以作为组织内部培训和交流的重要参考材料。为了加强公司的安全管理,消除各种隐患,防止安全
青春是充满挑战和机遇的阶段,我们应该敢于面对和把握。以下是一些年轻人成功的励志故事,值得我们借鉴和学习。尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!火山喷发过,熔岩才会定
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工作报告中的总结部分可以让我们更好地梳理思路,挖掘出工作中的亮点和不足。工作报告的写作并非一蹴而就,需要不断学习和积累。以下是一些经典工作报告范文,希望对大家有
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