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党员教师个人主要事迹简介（专业17篇）篇一
因工作需要，朱xx老师从教四年连续带教三年大班。每接手一个新的班级，她总是用更多的耐心和爱心来与活泼的大班孩子快速磨合。作为一名党员教师，在日常的教育教学中，她踏踏实实地做好本职工作，从环境布置到区域环境，不断创新，以孩子的兴趣为出发点，为孩子创设温馨有爱的学习生活环境。对于大班独立意识越来越强而自我控制能力还不够的这些处在矛盾期的孩子们，她愿意花大量的时间和精力去帮助他们融入集体，建立规则意识。她会在孩子伤心时给予温暖的拥抱；在孩子失败时给予安慰的鼓励；在孩子成功时给予肯定的赞许……她的爱温暖了每一个孩子，也赢得了孩子们的喜爱。
党员教师个人主要事迹简介（专业17篇）篇二
饶先发，男，汉族，中共党员，1982年9月出生，研究生学历，xx年9月从事辅导员工作，现任江西理工大学材料学院分团委书记、江西省高校辅导员专业委员会理事;先后担任过xx级至xx级29个专业59个班级1978名学生的辅导员。
该同志曾负责的班级曾获评全国先进班集体、江西省先进班集体、江西省思想政治教育先进集体、江西省五四红旗团总支、江西省暑期三下乡优秀服务队等多项荣誉，所带学生曾获得北京奥运啦啦操一等奖、北京奥运健美操一等奖等多项奖项，还获得全国大学生数学建模竞赛一等奖、宝钢优秀学生奖等200多项国家级、省级荣誉。
二、工作情况。
核心提示：高校辅导员的工作是平凡的，短短七年期间，辅导员饶先发先后担任29个专业59个班级1978名学生的辅导员。获得了xx全国高校辅导员年度人物入围奖、xx全省高校辅导员年度人物入围奖、全国优秀博客奖、全国优秀博文奖、省“优秀辅导员标兵”、“全省优秀共青团干部”、“最受学生欢迎的十佳教师”等几十项荣誉。在此期间，“爱与责任”和“快乐学习”始终贯穿在他的工作当中。“对事业的爱、对班级的爱、对学生的爱”——将这平凡而简单的爱融于日常琐碎繁杂的工作中，全心全意地为每一位同学服务。
编撰百家经验书做学生思想的领航员。
情感话题一直是大学校园里最受欢迎的话题之一，尤其是80后、90后这些个性鲜明的独生子女大学生们，当他们离开父母的精心呵护，在大学校园里相对独立地生活的时候，他们的情感需求更为强烈。
作为辅导员，他积极报名参加国家心理咨询师培训，xx年他考取《国家心理咨询师职业资格证》，成为江西理工大学第一批心理咨询师辅导员。为了调查新生中存在的诸多迷惘和困惑，他及时开展新生的心理健康普查工作，通过细致的工作帮助学生解决心理问题，增强心理素质，引导他们以积极的心态适应环境、面对生活、面向未来，培养学生良好的心理素质，促进他们健康成长。通过他的引导，别人眼里的问题学生都与他很亲近，有些学生不愿与父母沟通，却愿意把心里话说给他听。
大一新生的特点决定了辅导员的工作是纷繁和复杂的,他以对学生满腔的热爱,以自己的真心、热心、耐心和细心投入新生的思想工作中,全方位关心他们的思想、学习和生活。他谈到，做好学生工作，必须爱学生，对学生有感情;他经常告诉自己要以一颗真诚的心去关爱周围的每一位学生;他对学生要求严格，也会以以各种方式鼓励他们去实现自己的想法;学生思想有困惑，他像朋友一样跟他们促膝谈心，以自己的诚心换取学生的真心。他说，关心学生的生活、心理和学习状况，就是为了让他们的父母放心，让每一个学生都能成人、成才，这是每一名辅导员的心愿。
此外，他还号召百名优秀大学生给大一学生写一封信，向大一学生介绍自己在学习、工作中的心得体会，帮助大一学生给自己的大学四年做一个良好的规划，避免他们走更多的弯路。经过近一年的努力，编印成册20多万字的《百名优秀大学生给大一学生的一封信》在一年级学生中该本书非常受欢迎，由于数量有限，很多班级学生都抢着该书阅读。对于此书他如是解释到：“同学们可以从此书中就自己的思想、生活、学习、就业、家庭、情感等各方面的问题和同龄人进行自由的沟通和探讨，少了代沟，多了贴心的交流，在遇到困难的时候，这些书信就成了宝贵的经验介绍，使新生能够参照它自主的选择解决方法，有利于培养学生的独立性。”七年工作时间，该同志先后编辑了《百名优秀大学生给大一学生的一封信》、《百名大学生给大一学生的一封信》、《辅导员周记》、《班长、团支书工作心语》、《给辅导员的一封信》等读物。
党员教师个人主要事迹简介（专业17篇）篇三
对于从教近30年的xx一中侯xx老师来说，她的教育理念核心是尊重。尊重学生，尊重过程，尊重差异，尊重成长。
在教学过程中，她要求自己从内心接纳并尊重各种各样的学生，用自己的一颗爱心去点亮学生的一颗心，用自己的真情去参与另一个生命的成长。侯xx认为，对一个学生来说，金榜题名固然是一种成功，但能自然地融入集体、能与过去的自己不同、能有所追求地快乐成长则是更大的成功。
在班级建设上，侯xx致力于高度自治、培养能力、提高情商、共同进步。班主任工作并不意味着教师要做“苦行僧”，更不是“燃尽自己，点亮别人”。作为一名教师，知识传授是一个方面，影响学生的人生态度、价值取向则是更重要的一方面。侯老师要求自己在工作中多“用心”、多“动脑”，在提升教学水平和班级管理水平的同时，也提升自己的生活品质，用丰富的内心、乐观向上的追求和优雅健康的生活去感染学生，更好地展示班主任工作的魅力。
侯xx善于通过《班级日志》和周结本进行班级管理和班级建设。《班级日志》是学生自我管理的重要手段，它记载了许多典型事例，侯老师经常根据学期主题班会的安排，从《班级日志》中找出有代表性的问题，从身边的事情谈起，主题班会既生动又现实。侯老师还利用《班级日志》，向家长真实地反映学生在校情况，帮助家长全面认识自己的孩子，从而有计划、有针对性地对孩子进行培养和教育。十多年来，侯老师坚持让学生每周写一次总结，督促学生反思自身学习内容的不足、学习方法的不当之处，鼓励学生主动思考解决办法，及时调整学习状态。周结本也慢慢演变成了师生的交流本、倾诉本、解惑本。
在学习管理上，她善于创设积极活泼的学习氛围去激发学生的热情，让每一个学生都在激烈的思维碰撞中不断完成对自我的挑战。她一直跟学生说，学习的进步不单表现在成绩上，更表现在积极向上的心态上。把注意力放到具体的每一天每一件事情上，只要坚持做，只要有行动，那就是“学习”，就是“进步”。
在学校的每一天，侯老师总是心怀敬畏，又满怀希望。在她的心里，教师是园丁，她的职责就是让玫瑰成为最灿烂的玫瑰、青松成为最挺拔的青松，让每一个学生都能在保留自己特色的情况下，积极学习，健康成长。
党员教师个人主要事迹简介（专业17篇）篇四
江xx，中共党员，小学数学学科教研员，xx市学科带头人，xx区先进教育工作者，xx区小学数学戴金艺名师工作室核心成员。
爱岗敬业，立德树人。
自2002年从教以来，他忠诚于党的教育事业，教书育人，忠于职守，严格履行师德规范，不争名，不逐利，潜心于教育教学。在平时的教学中他非常注重对学生进行思想道德教育和人格的培养，组织学生观看感动中国人物颁奖晚会、励志电影，对学生进行理想信念教育、引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。由于工作成效显著，被评为“xx区中小学先进德育工作者”、“xx市优秀少先队辅导员”等荣誉。
业务精湛，甘为人梯。
江xx老师刻苦钻研业务，认真研究教材教法，积极参与教改实践。近年来主持并完成多项市级课题研究工作，承当各级公开教学或讲座十余场，积极参与送培送教活动，撰写的多篇教育教学论文发表于cn刊物。先后被评为“xx区教学新秀”、“xx市骨干教师”、“xx市学科带头人”等称号。因为业务能力强，他被聘为xx区第23届、28届、33届新师区级指导教师；xx区骨干教师培训班学科导师。他指导的多位青年教师，成长为“xx区骨干教师”。
团队协作，铸就特色。
江xx老师还特别注重团队协作，他和xx区小学数学教研员们一起组建了xx区小学数学“成长之星”教研共同体，把由上而下的统筹与由下而上的研磨有机地结合在一起。通过导师引领、全员参与、全程融入，围绕研讨主题分组展开研训。通过开展卷入式教研，教师们不仅知道应该怎么教，还知道为什么这么教，做一个真正的“明师”。时至今日，小学数学“成长之星”教研共同体已成为xx教研的名片。
党员教师个人主要事迹简介（专业17篇）篇五
本人__年x月份走入教师岗位，虽时间不长，但每一天无不怀着最虔诚的心面对这份工作。
受家庭影响，成为一名人民教师是我从小的梦想，对待每一个孩子，我向来都是以一个朋友的心态去接近他们，了解他们。我曾经为孩子们开通“心灵驿站”，让他们小小的烦恼，困惑，开心又可倾诉之处，我们用书信交流，我也会偶尔给孩子们说说大人们的世界，来信、回信，让我们心得距离变得更近，因此学生也都愿意亲近我，自然在我的__课堂上也能畅所欲言。
说起家长，他们是我的朋友也是我的强大后盾，在当班主任的学期里，学校组织了“__”，从家长的评价中，我看到了他们对我的肯定，因此，对待工作我更不敢懈怠，我及时了解孩子们在家里的表现，对于后进生我经常去家访，了解孩子的情况，找到突破口。这样，家校联合，形成合力，更全面的帮助孩子的成长。
提到学校的教学工作，我勤勤恳恳，踏踏实实，先后担任__组长，__组长，做课题，将积极参加基本功大赛，准备优质课，组织学校的__等等，在这些过程中，有失败也有成长，但是我喜欢做这些，因为这是我所热爱的工作。
对待学校的同事们，我也是个热心肠，无论是教学工作还是平日的小事，我都是主动帮助别人，主动向别人打招呼。特别是我们__组教学经验丰富的老师，在备课中每到不懂得懂得地方，我主动求教，也从中在一点点进步。
我就是这样一个平凡而又普通的__老师，我常把自己比作“蜗牛”，我希望自己能在这份工作岗位上坚守职责，踏实，认真，对得起班级里的每个孩子，不辜负家长的期望，学校的栽培。
党员教师个人主要事迹简介（专业17篇）篇六
张xx自2004年进入湖北理工学院土木建筑工程学院以来，立足教学、教研工作，忠诚党的教育事业，认真贯彻执行国家教育方针，模范遵守国家法律、法规和校纪校规；清廉从教、以身作则；践行教师职业道德规范，敬业爱生、教书育人，真心关爱学生，建立融洽师生关系。争做“学生锤炼品格的引路人，学习知识的引路人，创新思维的引路人，奉献祖国的引路人”。现对党务、教学、教研、科研、班主任等方面做如下简介。
1、党务工作、思想先行。作为一名20多年党龄的老党员，时刻牢记党的教导、经常学习党的知识，与时俱进，作为一名基层党支书，做到联系群众和总支的桥梁，积极完成各项支部党务工作。
2、立足教学、勤于探索。完成基础教学工作年均超过600学时，同时积极进行教学研究探索，负责和参与多项省级教研项目，参与省级学科规划、省级学科建设。积极进行新技术（bim技术）的推广、应用、创新考核方法，将社会测试认证引入课程考核，获得与广联达科技股份有限公司共建的全国建筑人才认证基地。
3、热爱学生、教书育人。担任首届工程管理专业班主任，历任多届班主任，对学生学习、生活、就业、考研进行多方引导，多次获得优秀班主任、班主任标兵、优秀就业工作者、“五四红旗班级称号。毕业生就业质量较高，广受好评，其中2018届工程造价毕业生60人，一次性学位授予率100%，就业率97。5%。
4、产学研用、服务社会。作为高级工程师、国家一级建造师，湖北省土木建筑学会工程管理分会委员、黄石市人大第三方专家库成员长期参与工程一线工作。与“湖北崇仁置业有限公司”、“武汉恒信造价咨询公司”等进行合作，协助投标决策，造价咨询等工作，并与2013年与湖北崇仁置业有限公司签订《项目成本控制》横向课题，对该公司开发的黄石阳光新干线的项目成本进行控制，主要是前期招标成本和施工结算成本进行控制，效果良好。5。创新创业、赛事争先。指导大学生参加互联网+创新创业大赛获得湖北省银奖、铜奖。参加行业竞赛，获得中国建设教育协会第八届bim算量大赛总决赛冠军、钢筋算量单项一等奖、土建算量单项一等奖指导老师，全国高等学院bim应用技能大赛bim施工项目赛项管理团队第三名、bim5d施工管理专项第一名、bim造价赛项管理团队第三名等。
党员教师个人主要事迹简介（专业17篇）篇七
成了“趣、实、活、新”的教学风格，被誉为“孩子们心中最棒的语文老师”。
一.春风化雨育新人，以良好的师德形象感召学生。
作为一名人类灵魂的工程师，我深刻地领会到教师的人格和品行对学生有着潜移默化的影响，正是这一点指导着我树立以人为本，以能力为本的教育教学理念，与学生建立起了平等、尊重、和谐的师生关系。引导学生树立正确的人生观，养成良好的行为习惯。重感化、轻惩罚，始终以真挚的爱心去感染学生，用言谈举止影响学生。班级的值日生工作我是一份子，讲台上有粉笔灰，我就轻轻抹掉;学生的书本掉在地上，我弯腰捡起。孩子在张老师的引领下学会了爱别人，小旭同学，家庭贫困，总觉得低人一等，我在观察到此事以后，知道孩子的内心孤独、自卑，于是，就在班级的各项活动中，鼓励他展示自己的特长，多给他机会，渐渐地小旭的脸上露出了灿烂的笑容。每当学生在学习或生活中遇到困难时，我总是伸出援助之手，用自己的真诚去打动他们，带领学生们走出人生的一片片荒漠，让他们重新得到快乐，在阳光下健康的成长，作风建设《小学教师主要事迹材料》。为使孩子们养成爱读书的习惯，班级成立了“爱心书屋”，在每月书目的更新中，老师率先垂范，用自己的工资为孩子们购置了《明朝那些事儿》《追风筝的人》《注重细节》《狼图腾》等各类书籍，在我的带动下班级的“爱心书屋”丰富了。我用自己的爱心、智慧编织着自己美丽的梦，帮助孩子们树立正确的人生观。以高尚的人格感染着学生，以博大的胸怀爱护着孩子们，以真诚的师爱塑造着学生的灵魂，所以，我每届所培养出来的学生，都受到所有任课老师的好评。
二.班级管理特色鲜明、扎实有效、成效显著。
教育是一门艺术，我在教育工作中，不但有着一腔热情，而且讲究教育的方式、方法，讲究技巧。班主任工作能力也是在对学生的教育中不断得到提高的。
在多年的班主任工作生涯中探索出了“小组积分”班级管理模式，该模式依据“以小组自主、合作、竞争为本的管理思想”，把全班56名同学分成了八个小组，民主推荐16个组长，以抽签的方式决定组员，每组的座位由组长根据组员的意愿统筹安排。每天的学习任务除了班级统一的要求，也可以根据成员的学习情况的不同，组长自行安排。采取每日积分制，每周累分制，进行月末夺魁。比比哪一组的同学最团结、哪一组的学困生进步最大，成绩最突出。组长负责关注每一名组员的成长和进步。这样一来，参与班级管理的同学增加了，维护团体荣誉的热情提高了，学生们自主的管理起来：遇到学习困难的，全组共同行动，给予帮助。遇到调皮捣蛋的，组长便把他安排到自己的身边加以约束，遇到作业完成有困难的同学，组长便亲自打电话和家长沟通。一周下来，发现本组中进步大的同学，每个小组都用不同的方式自我激励。有的小组采用了给进步的孩子赠送书签的方式，有的小组采用开个小小庆祝会的方式。每名同学都积极向上，为了不拖累小组，把每件事力争做的尽善尽美，每名同学都为自己组的活动出谋划策。各个小组都有自己的座右铭，而且把它做成了精美的标牌，立在组内最鲜明的位置上。标牌上有的写着：如果错过太阳的时候你流泪了，那么你也即将错过群星了。有的写着：同学如果缺少友爱，一切美妙的景象都将黯然无光。有的写着：不会宽容别人的人是不配受到别人的宽容的。月末夺魁之后，同学们又要面临新的分组排坐。这样增加了孩子们团结竞争的机会，使组与组之间形成了良性竞争与合作。积分的竞争，小组的合作，促进了学生全面和谐地发展，在学校进行了大面的推广应用。
党员教师个人主要事迹简介（专业17篇）篇八
2002年，赵老师加入了建业小哈佛大家庭。作为学校教务处一名普通的员工，她20年如一日，兢兢业业、认认真真，做好自己的每一项工作，踏踏实实完成学校下达的每一次任务，以真诚、友善、热情、坚持不忘初心的原则推动工作。
赵老师的日常工作平凡、普通、琐碎，除了积极配合全校各个部门及各科教师资料的排版打印，她还负责教育教学数据的统计、教学常规的检查、资料汇总、运动会编排、对接外聘教师、协调调度等工作，无论哪项工作，她都力争在最短时间内做完、做好，一丝不苟地为老师、为学校服务，保障各项工作的顺利进行。
“用汗水浇灌收获，以实干笃定前行，用心服务教学、服务教师、服务学生”，赵老师始终把服务理念贯彻到平凡而具体的每项工作中，以敬业务实的工作精神开拓进取，赢得了大家的一致好评。
党员教师个人主要事迹简介（专业17篇）篇九
闫老师于2011年加入建业小哈佛这个温暖的大家庭。她雷厉风行、做事干练，课堂生动活泼、激情四射。她善用“情景模拟”，力求使教学内容和生活实际相结合，启发孩子动手、动脑、大胆创新。她注重差异化教学，分层布置有梯度的问题，每节课的练习都经过精选和设计，力争让每一个孩子都有所收获。
工作中她是严厉的，生活中她是温和的。作为班主任，她对班级的管理和把控能力强，能够积极有效地落实学校的各项工作，及时解决班级相关事务。她始终秉承公平、公正、公开的原则，尊重和爱护每一个孩子，给予他们成长和展示的空间。她利用评价机制、竞争机制等方法，使孩子了解自己的同时，形成坚持不懈、力争上游的学风。她把爱播撒在教室每个角落，在她眼中每一个孩子都是栋梁之才，每一块“顽石”都能雕刻成一块玲珑剔透的美玉。师生、生生之间在发现、欣赏中逐步形成团结互助、热爱集体的良好班风。
德高为师，身正为范。在知识信息飞速发展的时代，成为终身学习者是她的追求。在工作之余，她积极参加学术培训，充分利用网络学习平台不断提升自己，当好学生的引路人。坚持着一腔热情一腔爱，闫老师让娇嫩的生命之花绽放在希望的田野上，一切都朝着美好的目标前进！
党员教师个人主要事迹简介（专业17篇）篇十
万xx，高级教师，中共党员。1997年7月参加工作，从教二十余年，始终坚守党的教育初心，以积极的工作热情投入到学校各项工作中，展现了一名优秀共产党员的风采，赢得了昌东一中和xx二十八中教育集团高新实验学校两地师生的爱戴与尊重。
她用党性修养筑牢思想防线。
从教二十余年后的她一直在想：现在的我还能为教育事业做些什么？2017年，恰逢高新区名校教师选调考试，急需一批有经验的教师带领青年教师能够快速成长，她觉得机会来了。谁知当她刚把这一想法和身边的同事分享时，得到的回音却与她大相径庭：你怎么会这么傻？在这里领导看重你信任你，同事熟悉你照顾你，学生尊重你喜欢你，新校区制度不完善，管理不规范，全是年轻人，你说你一把年纪还去凑什么热闹？面对这些灵魂发问，她很清楚她的选择将意味着什么。她坚定信念：作为一名党员教师，我是党和人民培养出来的，我不能也不想选择安逸。
她用责任意识践行初心使命。
新校建校初始，许多工作都必须紧锣密鼓进行。校园大扫除，她以身作则，主动拿下脏活累活，在杂乱无章的环境和紧张节奏的氛围中来回穿梭；教师因绩效不公怨声载道，她仗义执言，与领导分析利弊，有理有据，为年轻教师争取最大权益；班级教学，她倾囊相授，无论何时何地，只要有教师请教，她知无不言，言无不尽。
建校第二年，参加中层干部竞聘。上任后，大家以肉眼可见的速度看见她的变化，从蹩脚的电脑打字手法到文字输出的行云流水；从简单入门的表格到精美排版的ppt；从絮絮叨叨的语言表达到对学校各方面工作的侃侃而谈。每天工作从不少于12个小时，即使是在住院手术期间也没有一刻放下工作，有次临近深夜十二点，同病房89岁高龄的老奶奶看到她还在不停的通过电话沟通工作，心疼不已，说道：“活到这把年纪，没见过这么不要命工作的。”同年，她被评为“校园十大感动人物”荣誉称号。
她用担当精神守护校园安全。
疫情席卷全国，导致封村封路，为保学校后方平安，她主动担起了代替党员值班和换班的职责，在代班过程中，遇上连续大雨天气，导致剧场严重积水，虽身患疾病，尚未痊愈，仍克服困难，冲在一线，独自把剧场、楼道积水清理干净。因为疫情原因，所有值班人员吃饭成难题，她主动垫付资金承担起为学校定期采购及配送方便面的差事，解决了值班及疫情防控教职员工吃饭难题。当我们问她，你自己都病成这样了，何必呢？她坦然一笑：“我是党员教师，只是做了自己应该做的事！”同年，她又被评为区“优秀共产党员”荣誉称号。
在领导眼里，她是党员“急先锋”；在教师眼里，她是业务“排头兵”；在家长和学生眼里，她是人生“领路人”。她常说，担当是做人做事必须具备的最基本的道德品质，责任意识无关乎职业。
我承诺：在未来的日子里，将继续以责任为指导，用担当促行动，激发斗志，争先创优，用责任和担当继续书写教育人生。
――万xx。
党员教师个人主要事迹简介（专业17篇）篇十一
在××供电公司××所有两位优秀的老员工，他们在普通的岗位上，给全所职工留下的却是不普通的记忆。××*58岁，××*56岁，工龄分别有32年、29年，岗位是专职电工，每人管理着千余家用电客户，他们的工作表现和日常生活为人处事，得到了所里领导、员工和周围老百姓的良好口碑。
不论是寒冬腊月，还是高温酷暑，杰出员工事迹为了保障供电，他们冒着纷飞大雪，顶着烈日，狂风暴雨之中留下了他们穿梭的身影，是他们让光明走向千家万户。这就是辛勤工作的“光明使者”。革命前辈陶铸讲过这样一段话：“一个精神生活充实的人，一定是一个很有理想的人，一定是一个很高尚的人，一定是一个只做物质的主人而不做物质的奴隶的人”。为了谁？为了千家万户的光明，那条乡村小道不知走了多少个春秋。是他给夏天带来了凉爽，是他为冬天带来了温暖，是他让光明驱走了黑暗，那一把把汗水书写下了电力员工豪迈、壮美的篇章。
××*热爱本职工作，在工作中始终坚持“安全第一、用户至上、服务到门”的服务理念，刻苦钻研业务技能，爱岗敬业，精益求精，被大家称赞为“电工老师傅”。他们凭借多年的工作经验和肯学习的态度，做到管理严格，程序规范，手续完善，使工作有条不紊的开展。银行员工先进事迹报告每月的电费回收、线损管理按时到位。多年来，他们舍小家为大家，以身作则，身先士卒，带出了众多“徒弟”。该所所长谈论他们时会心的说：“他们做事从来不用我操心，都会做的非常好，尽心尽力、吃苦耐劳、业务技能强，群众满意度高，树立了良好的榜样。有一次在为××镇计生办改造升高15米杆的施工中，挖土、填土重累活他们抢着干，不管施工环境怎样艰苦，他们总是冲锋在前。因为他们知道，在这个大家庭里，快乐地工作在这个平凡的岗位上，默默奉献着拥有着人生奋斗的深刻意义。在每年的农网完善工程和抢修工作中，他们结合多年学习掌握的业务技能，积极为农网改造工作出谋划策，充分发挥“传、帮、带”的作用，施工中有着不怕苦、不怕累的精神，抢着干重活、累活，亲自登杆作业。看到这样优秀的职工，心里是一阵阵感动和崇高的敬佩。榜样的力量是无穷的。看着他们在杆上工作的背影，该所年轻员工对他们高昂的干劲、谦虚的态度所熏陶，心中树起了学习的标兵。
党员教师个人主要事迹简介（专业17篇）篇十二
疫苗研制成功了，如何让每个孩子都接种呢?顾方舟琢磨出了一套适合中国的免疫策略。他提出，要以县、乡、镇等为基本单位，在7至10天内使7岁以下的孩子口服率达到95%，以建立免疫屏障，阻断病毒的传播。
为了让广大农村地区的孩子们也能及时接种疫苗，顾方舟将液体疫苗改成了糖丸，冷冻后放在保温瓶里送到各个防疫站。这些糖丸在常温下可保存数天，在4℃~8℃的家用冰箱中可保存2个月。而且，带有甜味的.疫苗不会被孩子们抵制，甚至成为一些人温暖的童年回忆。
不仅如此，为了减少接种次数，经过合理配比，他将脊髓灰质炎病毒的三个血清型疫苗做在了一颗糖丸里，在一定时间里吃四次，就能对三个型别的病毒产生免疫。
方便保存与服用的“糖丸”疫苗，不仅性价比高，还提高了接种率，使边远地区的孩子也能得到保护，顾方舟因此被称为“糖丸爷爷”。
党员教师个人主要事迹简介（专业17篇）篇十三
xxx，男，汉族，中***员，生于1982年7月，教师个人主要工作业绩。2001年7月毕业于海南临高师范学校，毕业至2006年7月一直从事私立学校教学工作。自2002年参加全国高等教育自学考试，专攻汉语言文学专业，于2005年获得专科学历，2008年获得本科学历。2006年参加全县教师竞岗考试获得全县总分第二名。自2006年9月至今，在临高县多文中心学校担任高年级语文教学，班主任，语文教研组组长工作。
本人坚持四项基本原则，拥护中国的领导，热爱党的教育事业，坚持贯彻落实党的教育路线和方针政策政策，以身作则，为人师表，敬业爱岗，乐于奉献，深受校领导及师生、家长的好评。
党员教师个人主要事迹简介（专业17篇）篇十四
孙志敏，呼和浩特乘务车间一名普通职工。自1995年5月参加工作以来，先后从事货车检修、红外线检修运用、客车运用等工作。工作中，她时刻严格要求自己，坚持以一名共产党员的标准来衡量自己的一言一行，勤于学习、努力钻研，从不计较个人得失。她始终认为用力工作只能把工作做好、用心工作才会把工作做得优秀，坚持用认真负责的态度默默奉献着，有艰辛的付出，也有收获的喜悦，她的努力与付出得到了领导和同事们的一致认可。
作为一名共产党员，她深知良好的思想政治素质在每一名共产党员成长中所起的重要作用，始终坚持把提高自身思想政治素质放在首位，自觉贯彻落实集团公司、段各项工作部署，积极参加上级组织组织的有益活动，不断提高自身政治素养。作为一名值班员，她没有放松对自己的要求，注重加强自身理论学习，通过各种方式学习集团公司、段相关各项规章制度、操作流程和专业知识，熟悉掌握基本内容，结合岗位工作性质特点运用到实际工作当中。
“做好身边的每一件事”，是她经常挂在嘴边的一句话。无论是从事货车检修时的修阀、研阀、校阀，还是从事红外线检修运用时的图谱分析、故障判断，她都是一丝不拘、兢兢业业，从未出现过一次失误。由于工作需要，2014年10月她调入呼和浩特乘务车间担任值班员职务，作为值班员，要求能在乘务员出退乘时进行工作部署传达、运用车远程监控、kims应用掌握等知识都有相应要求。面对新的岗位、新的要求，对计算机应用都不熟悉的她，在工作中表现出了很强的主动性、积极性和应变能力，通过向书本学、向她人学、向现场学，她在短时间内掌握了计算机基础应用、远程监控、kims应用技术等相关知识，提高了自身专业技能。在值班期间能够及时、准确掌握现场情况，遇有紧急情况时能第一时间汇报给主管领导和相关部门，较好地完成工作任务，特别是在遇到困难时能够主动担当、从不推诿，以认真负责的态度，踏踏实实做好每一件工作、完成好每一项工作。
自工作以来，无论在工作还是生活中，她都特别注重团队精神的培养，积极主动妥善处理同事关系，全面营造和谐工作氛围。在完成本职工作的前提下，总是主动协助她人完成车间分配的各项工作任务，从不计较得失，有时甚至利用休息时间帮助车间整理内业。在生活中，她对同事一视同仁，不论哪家有事、哪位同事有困难，她知道后都尽力给予关心和帮助，伸出友爱之手。尤其对新职人员，由于新职人员年龄较小、离家较远，且入路时间较短，她更倍加关注，并经常照顾她们，利用空闲时间为她们做饭，大家亲切地称她“大姐”。
“一份耕耘、一份收获”，作为一名铁路工人，她谨记铁一般的工作纪律，坚守“干一行、爱一行”的执着，虚心学习使她熟练掌握了专业知识，提高了自身综合素质;锐意进取使她凭着一股韧劲克服了一个又一个难关，增强了实际工作能力;务实作风使她严格要求自我，培育了无私奉献的个人品质，在业务上起骨干作用、在生活中起表率作用，认真履行着一名普通共产党员的职责。她深知既然选择了这个工作，就要把它干好。相信她今后依然会以饱满的热情全心全意工作，积极投身公司发展，确保客车运用安全，以实际行动来为集团公司的发展壮大尽自己最大的努力。
党员教师个人主要事迹简介（专业17篇）篇十五
人们常说，果实是甜蜜的，花朵是鲜艳的，相比之下绿叶显得普通平凡，可是做了近班主任的__x老师却认为”做一片绿叶是她无悔的选择”。
顾全大局，无私奉献。
10月中旬是__x老师的婚期，当时正值我校英语教师缺编，她为了我校教育教学工作能顺利进行，不耽误学生们的英语成绩，主动放弃了两周的婚假。直到结婚的前一天才请假举行婚礼，婚礼之后的第二天就赶回学校上课。
在秋，她爱人因车祸，需要住院一个月进行治疗。作为班主任，她深知七年级新生正是良好班风形成的关键期，如果请假一个月去照顾爱人，班级将变成一团散沙。经过慎重考虑，她决定从学校工作的大局出发，白天在学校管理班级，晚上下班后前往海城正骨医院照顾爱人。往返于学校与医院的那段时间她十分憔悴。面对爱人时，她觉得很愧疚。但她的爱人给予了她充分的理解。这一个月里她的班级纪律卫生井井有条，各项活动表现尤为突出。
在工作中她积极主动，工作总量每学期超过额定标准。她顾全大局、无私奉献高度负责的工作态度得到了学生，家长，校领导的一致认可。
春风化雨、循循善诱。
她一直坚信以爱为本，用爱来感化学生，来净化学生的心灵。她善于做学生的思想工作。她所任教的班级班风正、学风浓。因为学生的特殊性，班主任工作起来也特别困难，繁琐。在平时的工作中，谷老师常常要一而再，再而三地对学生进行思想工作和道德品质教育，尤其对于班级里的后进生，贫困生，留守儿童以及家庭复杂的孩子，她采取了用爱去感化他们的心灵，用心去塑造他们健全的人格和良好的品质的方法。有的家长不重视孩子学习，致使他们的学习底子薄弱，行为习惯差，学习成绩不理想的局面，但她坚信，“没有教不好的学生”。
善于沟通，家校配合。
她主动申请去偏远的育英学校进行交流工作。她接手的这个班级因多次更换班主任班级纪律涣散学生学习态度十分不端正。上课纪律令所有的科任老师感到十分苦恼。为了改变这一状况在班主任工作中她通过召开主题班会课余时间耐心的找每个学生谈心并主动与学生家长沟通。她从来没有和家长们红过脸无论他们的孩子在学校给带来多大的麻烦恨铁不成钢的心理有多强烈。只要见到家长总是笑脸相迎她从不把气撒在家长身上总是用商量的语气向他们解释与他们交谈。从中她了解学生在家情况家长了解孩子在学校情况商量教育孩子的最佳办法实现双管双教。最后在她孜孜不倦的教导下以及家长们的积极配合下她所带的班级班风班貌焕然一新班级各科成绩均名列前茅。
潜心育人，矢志不渝。
她一直把思想工作置于班级工作的首要问题来抓。经常利用班会课对学生进行身心教育，帮助学生澄清思想上的模糊认识，提高学生的思想境界。并在班内积极开展“理想教育”、“感恩教育”、“养成教育”等各种行之有效的教育活动，让每个学生找到目标树立理想，挖掘他们的潜能，激发他们的斗志！
在班主任工作中，她深入实际，采用了”一帮一”的方法，以优带差，营造一种互相学习，互帮互助，你追我赶的学习氛围。另外，她积极组织开展知识竞赛、演讲比赛、文娱表演等形式的主题队会，展示学生各方面的才能，发展个性。让学生自己组织、自己管理、自己发展，逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。由于全班上下齐心协力，各科成绩在同年级中遥遥领先，各种活动总是榜上有名。
同时她利用节假日和课余时间，带领同学们开展了多个社会实践活动。尤其是在年8月鞍山市创城的活动期间，她积极号召同学们带动家长积极参与“小手拉大手，我为创城做贡献”志愿者走进社区社会实践活动。她组织同学们带动家长走进汤海龙庭社区，打扫卫生，清除小广告，清理垃圾。小区被打扫得非常干净、整洁，赢得了社区居民的一致称赞。
她组织班级干部组建爱心小队，利用节假日到镇上敬老院探望老人，帮助敬老院的老人们打扫卫生，陪老人读报聊天，为老人们表演节目，给老人们带去了温暖与快乐。在她的带动下，全班学生都用心投入到了这项活动当中。学生们在社会实践活动中磨炼自我的毅力，增长与人沟通解决问题的能力。
耿耿园丁意，拳拳育人心，身于幽谷处，孕育兰花香。任凭岁月更迭，世事沧桑；任凭青春流逝，憔悴红颜，她将永系心中这三尺讲台，树一世之师表，铸不朽之师魂，用她对教育事业的忠诚和热情，用她的勤劳和智慧去唱响新时代的奋斗者之歌。
党员教师个人主要事迹简介（专业17篇）篇十六
从2018年来到学校任教，作为一名入党10年的老党员，xxx老师一直在岗位上勤勤恳恳、兢兢业业工作着。她自幼学习钢琴，受父亲的影响大学选择了作曲专业，她靠着一股坚持的劲儿，一股热爱的劲儿，一股奉献的劲儿工作，也靠着这股劲儿坚守着。
2020年xxx老师将作曲带入到了教育事业，先后为学校创作了抗疫宣传片主题曲《战胜“你”》《新冠病毒防护儿歌》为首届少儿才艺大赛创作歌曲《绝句》，带领学校学生参加才艺大赛，团体获得才艺大赛最佳形象奖，并荣获“优秀辅导老师”称号。
2021年在二师附小的大力支持与配合下，音乐组与语文组联合开发了北宋诗词特色音乐校本课程《古诗小唱本》。创作歌曲期间xxx老师除了认真完成教学任务外，每天中午总能听到悠扬的琴声从音乐教室传出，她用自己的专业谱写出了更多孩子们唱的歌曲。后来她又结合学校的特色，将尤克里里加入到了《小唱本》中，让诗词歌赋用新颖的方式弹唱出来。在教学中她带领音乐组不断进步，探索创新、丰富校本课程，每堂课后大家都在一起教研探讨，共同进步，共同成长。
周六、日她放弃休息的时间，带领孩子们录制《小唱本》音乐，认真辅导孩子们弹唱尤克里里。《小唱本》中的4首歌曲首次亮相后，受到师生们的赞赏与喜爱。
五月份张老师以《古诗小唱本》之《惠崇春江晚景》一课代表学校参加示范区校本优质课比赛，荣获一等奖。xxx老师说：“听着孩子们唱着自己的歌，心里感觉似是在品一杯沉淀几许的红酒，入口顺滑又甘甜。”她说这是她的岗位幸福感，事业的成就感，她要靠着这股坚持的劲儿，这股热爱的劲儿，这股奉献的劲儿，一直走下去，为党和人民培育全面发展的接班人！
党员教师个人主要事迹简介（专业17篇）篇十七
我是20xx年任白乐镇中心校校长的，学校位于×××城东南三十多公里处的白乐镇，地理位置偏辟，资源贫乏，信息比较闭塞。近年来，小学基础教育却发展迅猛，在全县遥遥领先。入学率达1，普及率达9，基础设施建设大大改善，新建完全小学四个，规模办学、危改布局工作调整居全县领先地位。远程教育网点，微机室，多媒体教室。小考升学率列全县同级学校榜首。我深知：这些成绩的取得离不开自己的辛勤工作，但更离不开上级领导的支持和全体师生的共同努力。人们常说“新官上任三把火”。新在一个地方上任的官员，上任伊始，都要烧上“三把火”，好像是壮豪情，造声势，树其威。我任校长后，中心校的全体教职工都用这种陈旧思维作好了心理准备，甚至有的等火烧身。可是，我深知管理的要决：人格管理最能激发人的活力，维护人的尊严是管理的精髓。我不准备烧火，而是要引洪入渠。
我将投入到白乐镇教育改革的浪潮之中，踏上了载着全镇几十名教职工的巨轮，在滚滚潮水之中航行，要不偏离航向，需要的是全轮上的人同心同德，团结一心。我认为：工作开始展开的第一步，思想政治工作应当先。于是，我深入到各校，深入教师之中，短短一月之中，相继到了全镇十八所村校召开了教师座谈会二十余次，多少个深夜往来于学校、教师家庭之中，和教师们心与心的交流，触膝长谈，并有意识地把工作的思路渗透于谈话之中。同时倾听教师们的呼声和建议，针对学校教育的实际提出了引导白乐教育发展的管理思路。任职以来，我总是想老师之所想，急老师之所急。学校教师家中有亲人去世后，我总是组织一些教师去操办丧事，解决一些实际困难。
多次为年轻教师牵线搭桥，主持婚礼。为没房的老师跑宅基地。任合教师病了，我接到电话，立即赶到他家，联系车将他及时送到张家口医院治疗，三个多小时的路程我一直抱着他。逢年过节，我领着班子领导成员带着慰问金、慰问品去看望离退休教师。在小高聘任工作中，自己把聘任的指标让给扛大梁的教师。凭着诚信的品质，我赢得了广大教师、群众的信赖，为工作的顺利开展奠定了良好的群众基础。
我深信：教育质量是教师生存的基础，是学生发展的基石。也就是说学校今天的质量，就是明天发展的市场。学校办学就得讲办学质量。随着教育社会化、市场化，以及基础教育中民办教育的兴起，学校必须具有深远战略眼光，因此，我认真学习考查，针对学校现状，99年率先在×××开设了小学英语课教学，于2年建起微机室，3年建起多媒体教室。并于2xx年建起了学校网站。这在×××农村小学是首屈一指的。
认真抓好教研活动和师资培训工作。要求教导处每个学期必须进行一至二次大型活动。各完小要搞好校本教研工作。特别注重抓紧抓实毕业班工作，曾任六年级教研组组长，深入班级听课指导工作，现场研究，与上课教师交流思想，分析对策，深入课堂给学生讲课，进行复习指导。我常对手下的分校主任们说：“作为一名校长，抓教学要抓在要害上，抓在课堂上，抓在教师的热情和教法上。”近几年，毕业班会考在全县遥遥领先，每年5强学生居全县同级学校榜首。
为提高学校现代教育技术设备使用率，我亲自学习现代教育技术设备的使用，中心校开行政例会时，自己所讲的会议内容总是先做成演示文稿，然后用多媒体设备为教师演示。二年多的校本培训，使年轻教师基本能用现代化教学手段上课，2xx年，我校被定为“×××现代教育技术实验学校。”
一位教育家说：“校长是老师的老师。”我以此为座右铭。在工作作风上是老师的老师，对工作是极端的热忱和投入，雷厉风行，说干就干。3年“非典”期间，刚从县局开会结束，走出会议室，便电话通知学校，叫人通知各校分校主任两个小时后，立即赶到中心学校开会，就急急忙忙从县城赶到白乐。今年三月，县局安全工作会议刚刚结束，回校后马上传达会议精神，并组织人员到下面分校安排检查。这样的例子是举不胜举，比比皆是……在日常工作中，严于律己，为人表率。凡是要求教师做到的，自己率先做到。从任校长后，从来没有上班与下班之分，工作与放假之分。可以说是真正达到了“以校为家”。
由于自己的努力，白乐镇中心校面貌焕然一新，新建完全小学四所，安装两个微机室，三个多媒体教室，建起现代远程教育终端小站三个。中心小学和东方小学还建起了连接办公室、微机室、多媒体教室的校园并且加强学校教师校本培训，使中心校年轻教师基本能用现代化教学手段上课。自己也多次获得“支持少先队工作好校长”“先进教育工作者”等称号，学校多次获得“教学工作先进单位”“少先队工作先进单位”“实绩突出领导班子”“电化教育工作先进单位”等称号，2年被市教育局评为“普及小学英语教育先进集体”。
我是一位普通的教师，更是一个满怀教育热情的教育工作者，一个能以人的尊严为首的管理者，工作中身先士卒，以身作则。在白乐镇深化教育改革中，取得了一些成绩，但距上级领导的要求相差仍很远，今后的工作中我将更加努力，让白乐镇的基础教育事业更上一层新的台阶。