优秀作文是语文学习的目标之一，我们都希望通过努力实现这个目标。阅读优秀的作文可以拓宽我们的视野和思维，启发我们在写作中更加自由和有创造力。
读哈利波特有感初中（通用16篇）篇一
在读这本书之前，我根本不相信世界上有魔法学校、会魔法的人、有魔杖、会飞的扫帚，但读完《哈利·波特与密室》后我的观点改变了，同时被书中的魔法世界深深地吸引住了。特别是哈利·波特在经历了种种危险后用智慧和勇气克服磨难，最后解开一个又一个谜团的.故事，让我兴奋不已。
这本书中我觉得最精彩的是学校出现了怪事，学生们接二连三地变成石头，而且还出现密室，最后哈利·波特打开了密室，与蛇怪进行搏斗。那种巨大的蛇怪，身体绿莹莹的，泛着毒蛇特有的艳丽光芒。哈利·波特在等待毒牙扎进自己身体的时候，凤凰福克斯帮助他把蛇怪的眼睛啄瞎了，就在蛇怪胡乱找到哈利时把分院帽扫到了哈利怀里。哈利在抵抗时意外发现帽子下面的利剑，当他用剑断了蛇怪的毒牙时，毒牙也已深深地陷入胳膊，在生死关头，凤凰的眼泪又一次求了哈利，他俩一起战胜了伏地摩！
整本书惊心动魄，直到现在故事情节仍让我记忆犹新。这本书教会了我许多：勇敢能战胜一切，细心能发现线索，遇事要冷静，不要慌张。不过给我启示最大的还是勇敢战胜一切！我想我要向哈利学习这种精神！
读哈利波特有感初中（通用16篇）篇二
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”jk·罗琳的《哈利波特》系列丛书带给了我无限的启发。
《哈利波特》的主要意思：大难不死的男孩哈利波特偶然间收到了霍格沃茨魔法学校的录取通知书后，去学校的过程遇到了两个朋友，罗恩和赫敏。他们仨分到格兰芬多学院后，一步步成长，最后击败了伏地魔的故事。
在这套书中，我最喜欢的角色不是拥有主角光环的哈利，不是天资聪慧的赫敏，而是外冷内热的斯内普。斯内普不仅是最年轻的学院教授，还是在黑魔法方面极有地位的魔法师。在学校授课时，他经常刁难哈利，不过当哈利遇到危险时，作文他会不惜生命去保护哈利。比如在伏地魔寻找哈利时，斯内普不向伏地魔透露出一丁点消息，最后被伏地魔的手下纳吉尼杀死。这里是最让人泣不成声的章节，也让我对伏地魔怒气填胸、怒不可遏。
我们班的同学为了博彩，一块一块的买，一张一张地刮，花了将近十几块钱，都没刮到一块钱，真是赔了夫人又折兵。所以，人不能有贪欲，会让人的心智变坏，从此走上歪路。
在伏地魔复活后，魔法界进入一片黑暗，到处都是食死徒在逞凶肆虐，没有人敢反抗。只有哈利带领了全校师生反抗伏地魔，最后打赢了这场战争。这也印证了毛主席的一句话：“哪里有黑暗，哪里就有反抗。”
《哈利波特》丛书人物情节生动，故事情节跌宕起伏，我十分喜欢这套书。
作者：范思韬。
哈利·波特十分勇敢，虽然他知道神秘事物司有食死徒，去神秘事物司的危险很大，但是他还是不顾一切地去了，只为解救小天狼星——哈利的教父。当他面对食死徒的时候，他不再害怕，并且与食死徒进行巧妙地周旋，为营救他们的邓布利多争取时间。
在实际生活中，我们也要学会勇敢，一点点困难其实并不算什么，重要的是在于你有没有客服这些困难的勇气和信心，“做错了”和“没有做”是有很大区别的，“做错了”是你动手去做了，只是因为某些原因而导致出现了一些错误，你只需要稍加挽救即可；而“没有做”是你从心里就没有打算去做。
哈利·波特从不做没准备的事情，他知道玻璃球能够阻挡食死徒一会儿，于是吩咐小伙伴们先击碎装玻璃球的柜子，然后赶紧逃跑。所有一切都准备好以后，他才开始战斗。
在生活中，我也要在做事情前制定好计划，如果没有计划，我就会像没头的苍蝇一样，到处乱撞，不知从何下手；而且因为没有计划，经常会漏掉一些事情。所以，我们做事情前一定要制定好计划，只有有了计划，我们才不会出错。
所以，我要做一个勇敢，并能提前制定计划的好孩子。
读哈利波特有感初中（通用16篇）篇三
今天，我读完了《哈利·波特》这本书，这本书让我读的很感动，同时我也很崇拜书中的主人公——哈利·波特，他智勇双全，自强不息，战胜了一次次的困难。
哈利·波特是个自强不息的男孩，自幼失去父母，每天生活在姨夫和姨母的责骂中与表哥达力的.追打下，但他并没有绝望，相反他坚强地活了下来。直到有一天，海洛吧一封信送到他手中，他才知道自己是个巫师，将要去霍格沃茨魔法学校上学。在霍格沃茨魔法学校，哈利·波特生活很好，也很幸福，但霍格沃茨魔法学校也暗藏杀机，一次，有史以来最邪恶的黑巫师试图偷窃被严密看守的魔法石，是哈利·波特和朋友们用生命护卫魔法石，让黑巫师的阴谋没有得逞。哈利·波特不惜一切代价与黑暗势力作斗争的勇气，值得我们要好好的学习呀！
哈利·波特不仅有勇气，他还很有智慧，他经过努力的观察和分析，发现屋顶上的鸟根本不是鸟，而是钥匙。他就是依靠这种过人的智慧破了一道道机关，找到了魔法石。
哈利·波特虽然是小说中虚构的人物，但他的那种自强不息，勇敢无畏的精神，在我们生活中是处处可见的，我们自己也要学习这种精神，发扬光大。
读哈利波特有感初中（通用16篇）篇四
今年暑假，我阅读了《哈利·波特》。因此哈利·波特成了我最敬佩、最崇拜的人之一。
哈利是一个自强的男孩。他自幼失去父母，在姨父和姨妈的责骂与表哥的追打下忍辱偷生。但他并没有绝望，相反，他坚强地过了下来，直到海格把一封信送到他手中。他知道自己是一位巫师，知道自己即将去霍格沃茨魔法学校上学。
在霍格沃茨，哈利生活得很充实。一年级时，有史以来最邪恶的黑巫师伏地魔试图偷窃被严密看守的魔法石，依靠魔法石使他恢复肉身。哈利·波特与他几个朋友用生命护卫魔法石，伏地魔的阴谋并没有得逞。从哈利不惜一切代价，坚决与恶魔力作斗争的事可以看出我们与他的差距。而我看到一只狗都吓得哇哇大叫，哪里有胆量与比我强大得多的人抗争。
哈利不仅有勇气和胆量，更有过人的智慧。他发现房顶上那些“飞鸟”根本不是飞鸟，而是钥匙，从而找出了通过机关的`钥匙。他就是依靠这种过人的智慧破解了一道道机关，找到了魔法石。
虽然哈利·波特是一个虚构的人物，书中的一切也都是不存在的，但我相信世界上有这么一个自强，敢于和黑势力作斗争的哈利·波特，他也许就在我们生活中，也许就在我们身边。
读哈利波特有感初中（通用16篇）篇五
在一个不为人知的学院里，有一个人，那个人叫做哈利·波特。他所在的那个学院，叫做霍格沃兹。一个传奇的巫师故事就此开始。
哈利·波特，是一名霍格沃兹魔法学校的学徒，他之所以可以进入霍格沃兹，是因为他打败了伏地魔。伏地魔是一个黑暗巫师，他到处使用魔法杀人，哈利·波特的父母也是他杀的。但哈利·波特有一颗顽强的心灵，使他度过了人生最艰难的时刻。
那一晚，刚出生几个月的哈利·波特，正躺在摇篮里。突然，一个长得面目全非的怪兽，闯进了他的家，他就是伏地魔。伏地魔杀死了他的爸爸妈妈——一对最强大的巫师。当他准备杀死哈利的时候，他的.咒语并没有生效，而是反弹到了他自己的身上，他只能半死不活地逃走，而哈利的额头上，留下了一道闪电形伤疤。打败伏地魔的他，一夜之间声名大噪，全城人都知道了他，他也就被霍格沃兹收进了。在霍格沃兹，又发生了许多传奇的故事。
读哈利波特有感初中（通用16篇）篇六
在《哈利·波特》中，我最喜欢《哈利·波特之混血王子》，在这本书里才真正表露出了哈利·波特与罗恩和赫敏的真实的友情。当他们在一起战胜了一切的难关时，又发生了一些事……最后哈利·波特已决定他要去找他的姑妈一家人，接着再去找魂器。罗恩和赫敏知道以后，他们就决定陪同哈利·波特一起战斗。从这段中我读出了真正的友谊，那就是“为了朋友、为了拯救这个魔法世界，不惜一切代价。”这才叫真正的友谊。
我很佩服哈利·波特和他的伙伴们。他们面对邪恶和困难永不退缩的精神让我始终难忘。他们始终有一个信念：“我们要战胜一切，战胜邪恶，用我们学到、懂得、知道的魔法和常识来战胜我们的敌人，只要我们齐心协力，就可以战胜邪恶，正义永远战胜邪恶”。有了这个信念，他们总会胜利，因为邪恶总是斗不过正义的.。
我也很崇敬《哈利·波特》的作者——j.k.罗琳，她运用魔幻小说写出生动的“哈利·波特”，又运用哈利·波特的朋友、老师和这个魔法世界，让我们明白了许多道理。比如：正义必将战胜邪恶！
读哈利波特有感初中（通用16篇）篇七
在假期里，我读完了《哈利·波特》前五本书，最让我印象深刻的是《哈利·波特与魔法石》这本书。
《哈利·波特》是英国女作家j.k.罗琳写的，哈利·波特是罗琳笔下的一个具有传奇色彩的人物，他的出现使很多东西发生了变化，让置人于死地的死咒失灵，让魔法很高的伏地魔暂时消失。故事情节曲折，充满了大胆新奇的幻想，值得我们去阅读。
其中有一段给我留下极为深刻印象：波特去查找勒梅的.资料而发现了魔镜，看见了父母，罗恩则在魔镜中看见了自己捧着魁地奇的冠军奖杯，阿不思邓布利多提醒他俩：不能生活在幻想中。这句话深深触动了我。我有时也爱幻想，想着自己以后会是怎样？不知不觉中，浪费了很多的时间，还不如多看些书。我是非常喜欢幻想的，特别是看了这套书后，我常幻想世界中如果出现了魔法，那会是怎样一番变化？但现在再想想，一切的梦想都必须回到现实中来好好努力哦。
在这里，我预祝罗琳小姐的《哈利·波特》受到更多的人关注，也希望第六、七本的书更加好看。
读哈利波特有感初中（通用16篇）篇八
泰戈尔曾在《飞鸟集》中说过：“大地啊，我到你岸上时是一个陌生人，住在你屋内时是一个宾客，离开你的门时是一个朋友。”关于友谊的句子很多，但是我更喜欢一本关于三人友谊的一本书，那就是《哈利·波特》了。
主人公哈利·波特是不幸的，但他又是幸运的，正是因为他来到了霍格沃兹，并且交识了许多朋友，他才如此幸运。在他十一岁那天晚上，海格来到了他的`面前，把他从德思礼一家的身边带走了。海格带他来到了对角巷，9四分之三站台……是他对魔法世界充满好奇。该到上学的年龄了，海格让他来到霍格沃兹，并且结交到了两个好伙伴——罗恩、赫敏。他们三人一起在这个充满美好和安宁的地方学习着。他们三个形影不离，一起吃饭，一起上课，生活其乐无穷，十分快活。
在书中，哈利·波特和朋友们的情意十分浓厚，就如胆小的纳威隆巴顿也会说：“我们和你一起去，哈利。”这真是不可思议啊。
在每一次读《哈利·波特》这几册书时，都会感到浓浓的友谊情味“扑鼻而来”，使人也想有一个这样的朋友。
哈利·波特的一生，是从生活的孤独和寂寞变成欢声笑语，光明的一生，他用行动向人们证明了友谊的可贵，给人们留下了一曲难忘的友谊之歌！
读哈利波特有感初中（通用16篇）篇九
今年暑假我终于读到哈利·波特系列的终结篇——死亡圣器。这是七部书的最后一部，这部书里，哈利被迫与朋友们逃亡在外。书中最吸引人的无疑是那充满悬念的故事情节，里面有许多感人是故事。就让我给你讲讲它的'大概的情节和我的感受吧。
文章主要描写哈利在猫头鹰海德薇、小精灵多比等牺牲下，在朋友的陪伴下，在亲人的保护下，哈利和伏地魔开始了决斗。并赢得了这场殊死较量的胜利。
这是一本爱与力量的书，当我看到海德薇、多比为保护哈利而献身时，我感动的哭了，感动海得薇和多比对主人的忠诚。还有罗恩和哈利之前虽然产生了分歧，但在危难时罗恩还是向哈利伸出了友谊之手，他们都在斗争中成长、成熟。因为爱的力量，哈利才得以生存，也是因为爱的力量，哈利才得以取胜。
正义永远战胜邪恶的，无论伏地魔多么可怕，只要我们齐心协力，都会把他打败。要向哈利—波特学习，做一个正直、正义、勇敢面对困难、藐视困难的人！胜利永远是属于坚韧不跋的人。让我们大家一起努力吧！
读哈利波特有感初中（通用16篇）篇十
这个寒假，我看了一部根据j。k罗琳写的一本书而改编的电影，名叫《哈利波特与魔法石》。
这部电影不仅精彩、有趣，还能让我们明白许多道理。
看到这里，我突然想到了在我们的现实生活中，也有一些这样的人，就像当时的哈利波特一样。电视、电脑、手机、游戏机等，就是“厄里斯魔镜”这些“魔镜”们让许许多多的人在他们面前虚度光阴，整天都在做白日梦，最终，使他们荒废了学业，丢掉了工作，每时每刻都沉迷于它们，沉迷以一个个虚拟的世界，一刻不玩都憋得难受，甚至会被逼得发疯，这样，既对自己的身体不好，又对视力不好，更对别人不好，一旦沉迷于它们，学习、工作、事业等成绩就会一落千丈，所以，我希望人们不要再沉迷于它们了，像哈利波特那样。
《哈利波特与魔法石》这部电影真好，让我知道了许多道理，让我难忘。你也来看一看吧！
读哈利波特有感初中（通用16篇）篇十一
不知从何时开始，美国女作家罗琳所著的《哈利波特》小说已风靡全球，书中主人公哈利波特成了我们的话题，霍格沃茨魔法学校更是令人向往。
耳濡目染后，原以为自己不会沉迷于这样的虚幻小说，却没有料到一开始就一发不可收拾，迷上了这离奇的故事和可爱的主人公----一个西方人笔下戴着黑框眼镜、模样羞涩、气质沉稳、头发蓬乱的小巫师。
再回首此书时，我才发现，《哈利波特》不仅仅只侧重于神奇的魔法，在罗琳的笔下还表达了一种乐观的生活态度，积极的生活方式以及一种拼搏、勇敢、坚强的精神。凡事都用一颗纯真的心去看待，拥有坚定的信念，勇于与黑暗势力做斗争。读一本书，要注意到它所要表达的积极思想。就像《哈利波特》一样，我们必须看到哈利的乐观与向上，他没有因为父母双亡而整天活在郁闷、伤心中，没有因为姨妈的不公平对待而自惭形秽，更没有因为他的名字赫赫有名而自高自傲。他有的正是乐观的生活态度和积极的生活方式。哈利最后能够战胜伏地魔取得魔法石的原因何尝不是他这种性格为他带来的呢？这就是这个虚拟的世界另一个值的我们去读的地方，让我们能够真正了解到作者写书所要传达的一种精神。
人们总是羡慕拥有魔法，你可曾想过，我们是不可能拥有哈利的魔法，但另一种魔法不是一直藏在我们身边的吗？美国的盲人女作家凯勒就是一个具有神奇魔法的人。她天生是盲人，但并未因此而自暴自弃，而是努力过着与别人不同的每一天，并力求活出精彩。她的作品畅销世界，更以帮助别人为自己的任务，难道这不是一种堪称神奇的魔法吗？如今许多的企业家都资金雄厚，但他们并不以为傲，而是每每以慈善家、社会活动家的身份出席各种支援贫困山区的活动。他们拥有的魔法就是没有将名利过分看重，以平常心来关心周围的人，没有让金钱掩埋了自己的善良。他们的名字都会被世人所铭记，那因为他们有一种平淡如水的生活态度，面对每个起起落落，都不刻意追求或在意。我们也有神奇的魔法，我们的魔杖就是自己的信念与双手，我们的魔法衣就是自己的青春与生命，我们最神奇的魔法就是平淡看一切，以包容心和积极的态度去面对这个世界，你会发现魔法下的生活将是美丽与耀眼的。
读哈利波特有感初中（通用16篇）篇十二
这几天天气闷热得要命，一丝风也没有，稠乎乎的空气好像凝住了。我和妈妈便想到“避暑书庄”一一图书馆去避暑。
啊，终于找到了我心爱的《哈利·波特》大全集。这是一本很厚的书。书中的扉页已经泛了黄。
书中的主人公是哈利，一个带着小圆眼镜的男生，他从小就失去了父母，被寄养在了姨妈家里。
读到这里时，我不禁被书中的情节迷住了。一个大难不死的男孩，发生在他身上的故事注定与众不同。怪不得这本书已经被翻旧了，就连我这个“麻瓜”也迫不及待地想往下看呢。
随着时光的流逝，哈利上了七年级，他即将毕业，但正是这年，哈利要接受终级的考验一一打败伏地魔，为父母报仇！
就在我还担心哈利能不能成功时，微风把书带到了下一页，也把我的思绪引到了这最精彩的片断中：哈利和伏地魔一同喊道：“除你武器！”“阿瓦达索命！”砰！一声，如炮弹炸响，在他们反复踩踏的圆圈正中央射出了金色的火焰，那便是咒语相撞的地方，哈利看见伏地魔的绿光碰到了他自己的魔咒，看到老魔杖飞到了空中，在初升的太阳里呈现出黑色，像纳吉尼脑袋一样，哈利以找球手精湛的技巧，用空着的那只手抓住飞来的魔杖。只见伏地魔踉跄后退，双臂张开，通红的眼睛里细长的瞳孔往上翻着。伏地魔倒在地上，像凡人一样死去。伏地魔死了，被自已的咒语反弹回去杀死了。哈利站那里，手里攥着两根魔杖，低头看着对手的躯壳。
这本书被我一口气读完了，书中的一句话“两个人不能都活着，只有一个生存下来，我们中的一个将要永远离开”这使我想到了弱肉强食的道理，生活中的强者才能站到最后。所以我们必须努力，不然就会灭亡。
我佩服哈利，他坚强，勇敢，果断，富有正义感。这一点，我确实不如他一一遇到一点小事就打退堂鼓，从而放弃了目标……所以，他是我学习的榜样。
书中时时刻刻都饱含一个字“爱”。哈利·波特告诉我们，只有心中有爱，才能战胜一切。父爱、母爱、友爱……都是无声无形的，但可以用心灵去感受它的存在。
读完了这本书，我觉得我成长了……忽然，一阵悦耳的铃声响起，图书馆要闭馆了。我这才念念不舍的把这本厚书放回了书架。
读哈利波特有感初中（通用16篇）篇十三
20xx年暑假我度过了一段与众不同的快乐时光，踏上霍格沃茨特快列车，通往魔法世界，与哈利大战伏地魔，与赫敏一起读书，还品尝了韦斯莱夫人做得可可多味豆。这些呀，都是因为我迷上了《哈利波特》。
这是英国作家j·k·罗琳的魔幻文学系列小说，共7集，其中前六部以霍格沃茨魔法学校为主要舞台，描写的是主人公哈利·波特在霍格沃茨魔法学校六年的学习生活和冒险故事。第七部描写的是哈利·波特在校外寻找魂器并消灭伏地魔的故事。魔法界在通缉勇敢的哈利，于是他带着赫敏和罗恩开启了边寻找魂器边逃亡的旅程。
整本书情节曲折离奇，看得人惊心动魄，犹如和主人公一起经历了种种险情，经受了各种磨难。这本书中让我触动最深的是主人公们身上自带光芒的精神力量，在这样的文字探险中，更让我经受了精神的洗礼。
精神一——哈利的勇敢
精神二——赫敏的好学
好学是每个小学生应该具备的品质，故事中的赫敏就是一个好学的孩子，她是年级第一兼"万事通"小姐。上课时，她努力学习，认真思考，老师布置的作业都能顺利完成。赫敏曾说：“我要选择全部课程，读完所有书。”她上课积极听讲，回到休息室认真学习，超量完成所有家庭作业。
其实提起学习可能很多学生都有头疼的感觉，在过大的精神压力下，学习成了我们不得不为之的任务。读完这本书我就在想赫敏为什么能从学习中得到快乐呢？她好学乐学，享受学习的过程。如果我们也能有这样的精神，那学习也会变成一件快乐的事。
精神三——韦莱妇人的亲情
哈利父母在他一岁时被伏地魔杀害，他成了没有父母的孤儿，后来在魔法学校结识了罗恩与赫敏，经常住在罗恩家，韦斯莱一家人对哈利很好，甚至把他当做了自家儿子，使哈利感到温暖。这也为他后来实现梦想注入力量，哈利知道这不是他一个人孤独的战斗，他有爱的支持。
其实我们要比哈利幸福，生活在幸福的年代，享受着优越的条件。我们在享受自己拥有的爱与亲情时，是不是也要学会做个奉献者、付出者，因为爱真的可以创造奇迹。
与好书对话的过程就是一次精神的洗礼。读完《哈利波特》，我感觉自己眼前的世界都宽广了。我也要像书中这些人一样更努力更认真地生活，做有意义的事，让生活焕发不一样的光彩。
读哈利波特有感初中（通用16篇）篇十四
放下手中《哈利·波特》丛书的最后的一本《死亡圣器》，脑中回荡过无数书中精彩片段，最后，“爱的力量”四字停留在我脑中。
《哈利·波特》这系列书以神秘的魔法世界为背景，描写一个小男孩从11岁到17岁间对抗魔王伏地魔的一系列事件。
故事中，最大的英雄是“救世主”哈利。他一岁半时就失去了父母，被寄养在极度厌恶巫师的姨妈家。姨妈一家虐待他，让他做反复地家务，只给他提供少量食物，并蜗居在碗柜里，哈利时常遭到表哥达利和姨夫的毒打。他的整个童年都是灰暗的，没有一个朋友。11岁过后，哈利进入了之前从未接触过的魔法世界，凭借着母亲用自己的生命和对哈利的爱所施展的魔法，哈利对抗着强大的伏地魔。
在哈利五年级对众人诉说伏地魔将要回归的真相时，每个人都因胆怯而咒骂着 他，所有人都说，“哈利·波特是个大骗子”。而哈利的两位好友赫敏、罗恩也在故事中多次不相信、怪罪哈利，使哈利多次处于孤立无援的地步。在这样的情况下，哈利的心中依旧保持着一份爱，即使多次被怪罪，他依旧愿意帮助别人。故事的最后，哈利认识到只有牺牲自己才能将伏地魔彻底死亡，他愿意以自己的生命换取魔法界的和平。
哈利凭着这一份爱，通过自己的努力，从一个‘虚得其名’的‘黄金男孩’变成了一个拯救上千巫师的英雄。
故事中的魔王伏地魔与哈利一样，有着悲惨的童年。他在孤儿院中长大，得不到充足的食物和细心的照顾，同时因为自己特别的魔力，他被身边的孩子恐惧、歧视，伏地魔也没有一个朋友。在进入魔法界后，老师没有给他好的教导，他也因为身份再一次不被同龄人接受。伏地魔在这样的情况下，成为一个手上沾满无数血腥的魔王。
背景、处境如此相像的两个人，最后却走上了两条完全不同的道路，这是为什么呢？我想，这是因为哈利心中保存的那份爱。这份爱，让他在坎坷的成长路上依旧懂得如何帮助别人。
在生活中，我们也需要时时保持心中赤忱的爱，用一颗赤子之心来对待每个人，让这个社会变得充满爱意、更加美好。
读哈利波特有感初中（通用16篇）篇十五
有这样一个非凡的人，他幼时便丧失了双亲，却仍能笑着面对生活，他的人生坎坷，却依然勇往直前奋斗，他意志坚强，他勇敢无畏，他就是英国罗琳笔下的《哈利·波特》。
《哈利·波特》这套书讲述了哈利连绵起伏的命运人生，一本书如同一次探险，令人身临其境，流连忘返。
这一系列书，不知蕴藏着多少鲜为人知的道理，书中情节新奇有趣，语言形象生动，情节一波三折，时而令以下的捏一把冷汗，时而又令你欣喜万分，人物刻画称不得栩栩如生也是生龙活虎，内容不繁琐，细腻而不复杂。百看不厌。
答案是不能。没有谁是不需要帮助的，没有谁都一定是十全十美的，没有谁是不需要友谊的，更没有谁是随随便便就能成功的！
总而言之，统而言之，这个世界是公平的。权利交在你的手里，你的抉择将是你成功与不成功的钥匙。
我们愈是学习，愈觉得自己的贫乏。书是全世界的营养品，更是我们时代的生命。所以，读书吧，让我们一起翻开《哈利波特》，走进哈利的世界，品味哈利的人生！
读哈利波特有感初中（通用16篇）篇十六
我平时并不很喜欢读小说，但对神话故事却情有独钟。喜欢《西游记》展现的中国的神仙世界和佛教的西天乐土；喜欢《希腊神话》描写的宙斯统治的诸神世界；喜欢《一千零一夜》表现的真主引领的阿拉伯世界；喜欢《圣经》展现的基督世界；如今又深深地爱上了罗琳构建的魔法世界。其实这个魔法世界并不是罗琳创造出来的，众多关于魔法、巫师的故事在西方社会流传已久。
哈利是个真正勇敢的人，而他又是活生生的人，一个有血有肉的人，有缺点有感情的人，却又是当之无愧的英雄。他恐怕是文学史上最成功的人物形象之一了吧……从第一部书开始，一点点看着这个男孩成长为一个男人，在那个梦中才会有的世界，上演着他的故事。哈利最终决定不去寻找丢在禁林的再生石，毁掉长老魔杖——而只是留下自己继承的隐形衣，这是他的选择，一个很令人感动的选择，他战胜了死亡，因为这真正的死亡之主从不会想要避免死亡。永生不是他所求的，如此，他明白生命真正的价值，任何死亡的威胁也不能再令他惧怕和后退，因为这些都无法伤害到他。爱，守护，朋友……这一切才是活着真正的意义，比起权利，金钱，长寿……要重要无数倍。从那样紧凑的情节，紧张的氛围，最后一战的宏大场面，最后一刻的辉煌胜利，我毫无来由地为他们笑着，不能自已。
毫无疑问邓布利多是个伟大的人。无论他的过去是怎样的，他理解了，明白了，接受了，努力了。他和哈利，和那些所有所有的人，他们所为之献出生命的……死者已矣。如果真的要用一个词汇来总结我所为之感动的那一部分，那就是——包容。他能够认识一切，他能够接受，能够理解，包括他的错误和弱点，他都能清楚地明白着，然后从容地走向死亡，他的心中沟壑万千，他将一切都记在心里……是他，使得这一切成为可能，是他使身后的人都一直在奋斗。他的心是那样宽广，宽广的可以包容下所有的人，包括他自己的错误。也是他，一直指引着哈利走向前方。
其实，直到这最后一部书，我才能感到我真正地走了进去，不是痴迷，而是领悟。我理解了他们所有的人，所有的感情，所有的眼泪和欢笑，悲伤，痛苦，努力，生活。我能够用他们每一个人的眼睛看待这个故事。我为他们每一个人而感动。
在这故事的最后，我从这个世界中走了出来——却真正地融入了它。