礼仪高中礼仪(优质16篇)

时间:2025-07-24 作者:HT书生

作文是一种艺术,通过优秀的作文可以展现个人的审美情趣和独特的表达风格。小编为大家整理了一些优秀作文的佳句,供大家欣赏和学习。

礼仪高中礼仪(优质16篇)篇一

乘车让座是文明礼仪,遵守排队秩序是文明礼仪,爱护公共财产是文明礼仪。文明礼仪贯穿在我们日常生活的点滴小事之中。请看下面的高中文明礼仪演讲稿,与你分享!

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

当代的青少年有理想,有热情,他们向社会寻求理解和信任,渴望施展自己的才华。

然而在这变革和迅猛发展的时代,真正在探索中获得成功的青年,毕竟是少数的。

为什么许多青年还在理想与现实的十字路口上失意徘徊,落伍为生活的弱者?一个很重要的原因是不能正确地认识礼仪与形象的重要。

浑圆瑰丽的梦想,固然充满了鲜活的诱惑,但创造精彩的过程,更会滋养你不屈不挠的创造情怀。

一个商人靠着自己坚韧的毅力而取得的成就,他的成功与礼仪、形象紧紧地融合在一起,构成了人生最幸福最壮美最起伏跌宕的动人乐章。

在座的各位同学,你们是否还记得俄-国伟大的文学家、哲学家赫尔岑曾经说过:“生活中最重要的是有礼仪,它比最高智慧比一切学识都重要。”

由于衣服穿戴搭配不得体,人家骂他“黑货色搞不出什么名堂,连最基本的形象也处理不好”,这句话给了他很大打击。

但他毫不气馁,一边刻苦训练,一边美化自己的形象,即使走在街上看到镜子也要把衣装整理一番。

功夫不负有心人,他终于成了驰骋五大洲的世界超级球星,成为人们崇拜的足球英雄。

可见礼仪和形象是成功不可缺少的条件,是通向成功的阶梯。

同学们,激烈的社会竞争不允许我们停留于顾影自怜之中,让我们“学好礼仪,美化形象”,努力用双臂构建自己的人生大厦。

上周四下午高一年级在综合楼三楼实验室进行英语口语测试,在测试过程中,有些学生在楼道上跑跳嬉戏,打闹喧哗,虽经测试老师多次提醒也未见成效,严重干扰了正常的测试秩序。

班主任也一再要求,但总是收效不明显,或是经提醒有好转,过一段时间又恢复原态。

这是为什么呢?究其根源,我认为,主要在于同学们没有真正从内心认识到文明素养的重要性。

的确,在我们的周围,在我们生活的大环境里,随地吐痰、出口脏话、擅闯红灯等不文明的行为屡见不鲜;在我们的人际交往中,懂得使用表示敬意的雅语和举止的人已经日渐稀少。

但是作为我们国华的学生,将来要成为社会的精英人才,我们就不能随波逐流,因此今天有必要重提文明礼仪这个话题。

什么是文明礼仪?简单地说就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。

行为礼仪是外在的表现,而思想修养才是真正的内核,它不仅反应个人素质教养,也能体现个人道德和社会公德。

中华民族素来是文明礼仪之邦,温文儒雅,谦恭礼让,是华夏儿女代代相传的美德;举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。

孔融让梨、程门立雪、三顾茅庐、张良拜师的故事我们耳熟能详。

在现在的社会中,随着科技文化的发展,国家经济的腾飞,我们更加要讲文明懂礼貌。

提高文明素养,是时代的要求,更是我们自身全面发展的需要。

文明礼仪的内容涵盖着社会生活的各个方面。

乘车让座是文明礼仪,遵守排队秩序是文明礼仪,爱护公共财产是文明礼仪。

文明礼仪贯穿在我们日常生活的点滴小事之中。

曾看过这样一篇报道,有位记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家,“教授,您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢?”科学家回答道:“在幼儿园。

并非一定要有什么了不起的举措,而是要从身边吃饭洗手这些小事做起,与人交流注视对方,上课发言清晰洪亮、开关门时轻声慢步、仪态表情落落大方等等。

总之,应时刻注意自己的言行举止,让文明礼仪贯穿于我们的一举一动之中!

古人云:“不学礼,无以立”。

就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身。

而随着经济的全球化和对外交流的广泛化,我们要想立于世界之林,就必须提高我们民族的文明素养。

《北京晨报》曾报道说,有一个200多人的中国旅游团去泰国,飞机上三次用中文广播,呼吁中国乘客不要把飞机上的耳机、毛毯和餐具带下飞机。

令人尴尬的是,下飞机时还是有中国游客把餐具偷偷藏起来,最后被发现不得不交给乘务员。

“中国人走到哪里都是‘未见其人,先闻其声’。”在国外,有许多公共场所都特别用汉语赫然写着“请勿大声喧哗!”等字样,用以提醒中国游客。

中国公民在境外的种种不文明表现,使我们这个"文明古国"、"礼仪之邦"民族形象大受损害。

相反,我们周边的国家及地区在这方面却做得比我们好,去年暑假,我有幸去日本参观学习,一下飞机,就受到微笑与鞠躬的礼遇,让我立即感到了不同国度的文明氛围。

神情十分严肃谦恭,丝毫不像中国的警察那样居高临下、盛气凌人。

难道我们不应为此感到汗颜吗?中国要走向世界,就必须重视国民的素质修养,塑造中华民族礼仪之邦的美好形象。

从我做起,从小事做起,用我们的行动去感染身边的人,用我们的真诚去打动他人的心。

寒假即将来临,同学们就将踏上回家的旅程,希望你们一路留下的不仅是欢声笑语,更有我们国华学子的文明素养和儒雅风度。

谢谢!

深埋在古垒下,这是一种可以吸引灵魂的美,它——深藏不露;有一种美,给生活带来激情,给生命带来温馨,这种美就是文明之美。

我们成长发展的现实,需要呼唤文明的回归、重建和发展,因为在我们身边,在一部分同学身上,也依然存在着一些不文明的行为。

当我们骂人的时候,是否想过,我们骂走的,其实是自己的尊严和信念。

当我们打人的时候,是否想过,我们打走的,其实是自己的善良和人性。

当我们吐痰的时候,是否想过,我们吐走的,其实是自己的清洁和风度。

文明是由细节构成的,当我们忽略细节的时候,岂不知做人的财富已在不经意间与我们擦肩而过。

文明的学生,一定是讲礼貌的人。

他会远离污言秽语,把礼貌用语挂在嘴边,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。

文明的学生,一定是遵守纪律的人。

他会将自己的物品摆放整齐,会自觉排队就餐,不会大声喧哗影响别人的学习,不会会违反学校的规章制度。

文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。

他会懂得关爱,关爱身边的同学,关爱自己的朋友,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导……其实,我们身边依然还盛开着文明之花。

只是大家都没有注意,而我却在无意中发现了他。

文明之开在诚信中。

诚信是奠基石,是文明之美的结晶。

诚信好比一枝玫瑰,在花园中她最美,美得妍艳欲滴,美得热人心潮。

百花丛中她最美,美的无瑕、美的高尚。

有了诚信,文明之美足以体现!愿你拥有诚信之花,送给身边的每一个人,让人间多一缕馨香。

文明之美在于平凡的生活,文明之美绝不容忍名利所缚,只有淡泊名利才可称之为文明之美。

苍鹰是为了搏击长空而在天空自由翱翔,而不是为了炫耀自己的羽翼,因此无限的天空赐予了他自由快乐的空间;风帆只为乘风破浪而在海中搏击风雨,而不是为了夸耀自己的樯桅。

因此浩瀚的大海给予了他豪壮宽阔的乐园。

其实,你也一样,只要你用一颗平凡的心去对待,也会找到属于自己的星群,属于自己的文明。

“恰同学少年,风华正茂”,我们满怀憧憬,我们充满激情,我们追求成长和长大,在这个过程中,让我们亲近文明,表现文明,实践文明,做文明学生,创文明校园。

在这里祝你成功!

礼仪高中礼仪(优质16篇)篇二

第一段(提出主题)。

一直以来,礼仪作为一种社交行为,影响着人们的日常生活。在高中阶段,作为学生代表的我们更应该注重自己的礼仪素养。在这个过程中,我也有了不少的心得体会。

第二段(初到高中的尴尬)。

初到高中时,由于对于新环境不熟悉,学生生活中不免会有点尴尬,显示出来的礼仪也会有所欠缺。特别是当有一些校外人员进入学校的时候,我的表现会更为紧张,不知道如何与之沟通和交流。在这里,我发现了解决这个问题的一种方法是坚持常态化,在日常中要讲究修养,让自己更从容。在平时日常的模拟练习中,不断强化自己的礼仪意识和能力。

第三段(多方面的锻炼)。

不同于初中,高中的课外活动和社团组织更多,也要参加各种各样的活动,机会也更多,从而也让自己的礼仪素养得以不断锻炼和提高。从给老师或同学送礼物的礼仪,到在领奖台上的表现,我不断打磨自己的能力和提高自己的实力。

第四段(进入大学的依据)。

高中的这一时间段,作为人生中一个重要的阶段,意味着人生的起点,也是进入大学的重要依据。在高中阶段,掌握良好的礼仪素养是非常重要的。不仅是能够让自己得到别人的尊重和信任,更重要的是,在将来的发展道路上,也具备了更多的优势和资源。

第五段(结尾)。

最后,经过这么多年的学习和提高,我深深体会到了一句话,即“细节决定成败”。在生活中,细节处处表现,不论是言谈举止还是其他的表现方式,都会给人留下深刻的印象。因此,我们应该在日常生活中时刻不忘强化自己的礼仪素养,才能在未来的生活中走得更远、走得更坚定。

礼仪高中礼仪(优质16篇)篇三

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我们伟大的祖国,是一个具有五千年历史的文明古国。文明礼仪是我们伟大祖国立于世界之林,立于不败之地的重要元素。讲文明、讲礼仪、讲道德的风尚,早已深入人心,渗入每个炎黄子孙的骨髓。在社会飞速发展的今天,文明礼仪更是提高每个公民素质,体现社会公德的重要组成部分。

在我成长的道路上,文明礼仪就像阵阵春风吹拂了我幼小的心扉,就像丝丝春雨滋润着我稚嫩的心田。走进学校的大门,文明礼仪就像一位孜孜不倦的老师,时时教育着我要讲文明、重礼仪;他又像一个知心的`好朋友处处提醒着我要做一个讲文明、讲礼貌的好孩子。就这样文明礼仪会在我的一言一行、一举一动中不知不觉地表现出来。

在班级里,我一看到同学有了困难,就会不由自主地伸出温暖的援助之手去帮助他们。美术课上,前面的同学小明忘带美术的勾线笔了,看到大家都沉浸在创作的愉悦中,他无奈地皱起眉头。我二话没说赶快把文具盒里那根备用的新笔递给他,当看到他脸上露出微笑的那一刻,心中生起的是一种快乐的感觉。那是助人为乐的文明礼仪让我的人格又得到了一次新的提升。

在公共汽车上,我看到一位行动迟缓的老人艰难地挤上车,也会毫不犹疑地站起身来,把自己的座位让给了他,当我看到他眼里散发的感激之光时,我的心里会充满幸福的感觉。那是尊老爱幼的文明礼仪给了我最大的奖赏。

文明礼仪,你是我行动的影子,语言的风向标,你是我生命中不可缺少的一部分。有了你的陪伴,我的人生之路将会越走越宽,越走越远。

礼仪高中礼仪(优质16篇)篇四

作为一名高中学生,礼仪知识与技巧的掌握显得尤为重要。在日常生活中,我们要接受各种各样的考验,例如参加社交活动、面试求职等等,这些场合都需要我们展现出一定的素养和礼仪意识。今天,我想跟大家分享我在学习、实践礼仪方面的一些心得体会。

第二段:穿着。

在习惯了高中校园里的休闲随意后,很多同学在面对正式场合时,会在穿着方面出现困扰。穿着的问题既涉及到服装的选择,也关系到造型的搭配。我从中体验到,穿着沉稳得体、简约大方,才能够给别人留下好印象。在考虑装扮时,还应该遵循主题、场合等原则,注意不露胸不露腿的原则。并且,文胸、袜子、鞋子等这些末节服饰也应注意与整体装扮协调。

第三段:言谈举止。

在交流中的言谈举止也是一种礼仪的表现。在发言的时候,我们应该清晰有力,注意语速、语调、音量,自然而流畅;同时,在别人发言时,也应该尊重相互的间隔时间,不要争着发言而打断他人。另外,微笑会十分增添自信和亲和力,它是应对微妙场合必备的技巧。

第四段:餐桌礼仪。

餐桌礼仪在日常生活中也十分常见。正式场合的餐桌上,我们应该了解基本餐桌礼仪知识,并掌握餐具和烹配技巧的运用,例如吃饭要注意不吧唧嘴、不发出奇怪的声音等,这些都是很多人忽视的地方。而感性的餐桌礼仪,更需要我们关注自己的形象,不要过度喧哗,不要与别人的行为做出激烈反应,保持文雅、稳健的态度。

第五段:余论。

在我们的成长和生活中,礼仪意识扮演着越来越重要的角色。通过学习礼仪,我们可以提高自身文化修养和内涵;通过学习礼仪,我们能够在延续中国传统文化魅力的同时,向世界展示我们自己更精致、优雅的一面。因此,我认为,一定要重视礼仪教育,并将其与日常生活紧密结合起来,时刻保持优秀的行为习惯,树立良好的社会形象。

礼仪高中礼仪(优质16篇)篇五

亲爱的老师们、同学们:

众所周知中国是个历史悠久的文明古国,素有“礼仪之邦”的美誉。在五千多年的历史长河里,中华民族孕育了举世瞩目的文明成果。我们有“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁”的古老生活准则的滋养,有“理想、严谨、诚信,创新”的优良校风的培育。文明礼仪是我们学习生活的根基,我们的健康成长需要文明的沐浴,需要礼仪的浸润。

为了使我们每一位同学都能用实际行动谱写文明的乐章,唱响文明的和谐音符,使我们的校园处处荡漾文明的春潮,今天向全体同学发出如下倡议:

一、语言文明,举止得体,告别污言秽语,使用文明礼貌用语;。

二、尊敬师长,孝敬长辈,团结同学,热爱集体,友善宽容,明礼诚信;。

三、教室内保持安静,文明学习,不大声喧哗,不窜班交谈;。

四、公共场合轻声交谈,校园内不追逐打闹;。

五、勤劳俭朴,不铺张浪费,不吃零食,节约用水用电;。

六、遵守并维护公共秩序,行车走路守规则,待人接物讲礼仪;。

七、注意公共卫生,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不践踏草坪;。

八、文明上网,遵守网络文明公约,讲究上网道德,合理科学利用网络资源;。

九、爱护公共设施,不损坏公物,不在课桌上刻字画画;。

十、保护环境,呵护生态,亲近自然,恪守生态道德,坚决不做污染环境、破坏生态的事。

同学们,让我们在“美在你身边,文明伴我行”主题教育活动中积极行动起来,从自我做起,从身边的小事做起,认真学习文明礼仪知识,告别陈规陋习,提高文明素养。愿讲文明懂礼仪在我们的校园里蔚然成风,愿文明礼仪之花开满校园的每个角落,伴随着我们一同健康成长。同学们,用我们的实际行动来证明:

“文明在我口中,文明在我手中,文明在我脚下,文明在我心中”。

倡议人:

时间:x年xx月xx日。

礼仪高中礼仪(优质16篇)篇六

亲爱的同学们:

你们好!

我们的家乡,是一个富饶美丽的山水铜都,是一颗镶嵌在万里长江上的璀璨明珠。智慧勇敢的先人创造了悠久灿烂的铜文化,勤劳好客的现代人谱写了古朴厚重的铜文明。铜陵的文明传统源远流长,生生不息,赢得了世人的普遍赞叹。当前,在市委、市政府的正确领导下,全市上下正以聚成一股劲、拧成一股绳的豪迈姿态争创全国文明城市。作为城市的小公民,我们也应该从自身做起,增强文明礼仪意识,拓展文明礼仪传播,加强文明礼仪实践,形成全体中小学生“文明礼仪,从我做起”的良好风尚。

值此之际,我向同学们发出倡议:

一、争做文明礼仪知识的学习者。文明礼仪是一张人际交往的名片,它展现一个人的教养、风度和魅力,体现一个人对社会的认知水准、个人学识、修养和价值。我们要积极学习文明礼仪,不断增强文明礼仪意识,提高文明礼仪修养,养成文明礼仪的好习惯,让美丽的城市与美好的心灵交相辉映。

二、争做文明礼仪知识的传播者。文明礼仪能推动与人为善,能促进家庭和谐,能净化社会风气。我们要积极传播家庭礼仪、校园礼仪、生活礼仪、公共礼仪、网络礼仪,让文明礼仪进学校、进家庭、进社区,说文明话、办文明事、做文明人,以文明的生活方式影响他人。

三、争做文明礼仪活动的实践者。文明礼仪重在实践,我们要积极行动,经常参加公益性的文明活动,在活动中将文明礼仪意识,内化为自身文明礼仪修养。同时要立足日常、注重细节,时时用礼、处处用礼,坚持不懈、持之以恒,让文明礼仪成为铜陵市中小学校一道靓丽的风景线。

同学们,小节之处显大德,细节之中见文明。文明城市呼唤文明市民,文明市民创造文明城市。让我们用自己的一言一行,浇灌出绚丽多彩的文明之花,用实际行动为建设我们更加文明、富裕、美好的幸福家园做出自己的贡献。

倡议人:

时间:x年xx月xx日。

礼仪高中礼仪(优质16篇)篇七

在太阳升起的东方,精载了五千年文化的国家——中国,中国宿有“礼仪之邦”的美称,作为一名中国人,我很骄傲,因而更加崇扬中国的礼仪天下。下面本站小编就为大家整理了关于高中。

作文。

谈礼仪,希望能够帮到你哦!

古人云:“不学礼,无以立”,当我们面对社会,欲融入社会时,就必须学会礼仪,礼仪会是自己最好的敲门砖,更是一个人内心素质的表现,“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁”我们的周在国外办公时,司机为了让早点回去休息,想超过前面外宾的车,而拍拍司机肩膀说:“我晚一点没什么,可别误了我们的礼仪啊。”因为感动,我敬爱,而因为敬爱,我更加崇扬礼仪。

因为有了礼仪,便有了感人至深的程门立雪;因为有了礼仪,有了会心一笑的孔融让梨;因为有了礼仪,就有了真诚感人的张良拾鞋;因为有了礼仪,便有了远近文明的六尺巷;因为有了礼仪,便有了五千年礼仪之邦的美称;因为有了礼仪,则有了这东方大国的崛起。

而我们作为民族文化的继承人,甘心看着这些遗留下的财富流失吗?少年强则国强,少年兴则国兴,保守自己心中的道德底线,规范自身的礼仪行为,刻死守护心中的礼仪。

太阳终将又会从东方升起,阳光又会重新照耀这个民族,温暖国家的每一寸土地,每一个人的心灵,而这民族更将光芒万丈,礼仪天下。

礼仪高中礼仪(优质16篇)篇八

文明礼仪,从我做起,从小事做起。下面本站小编为大家精心整理了高中文明礼仪。

倡议书。

希望能给你带来帮助。

亲爱的老师们、同学们:

众所周知中国是个历史悠久的文明古国,素有“礼仪之邦”的美誉。在五千多年的历史长河里,中华民族孕育了举世瞩目的文明成果。我们有“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁”的古老生活准则的滋养,有“理想、严谨、诚信,创新”的优良校风的培育。文明礼仪是我们学习生活的根基,我们的健康成长需要文明的沐浴,需要礼仪的浸润。

为了使我们每一位同学都能用实际行动谱写文明的乐章,唱响文明的和谐音符,使我们的校园处处荡漾文明的春潮,今天xxx向全体同学发出如下倡议:

一、语言文明,举止得体,告别污言秽语,使用文明礼貌用语;。

二、尊敬师长,孝敬长辈,团结同学,热爱集体,友善宽容,明礼诚信;。

三、教室内保持安静,文明学习,不大声喧哗,不窜班交谈;。

四、公共场合轻声交谈,校园内不追逐打闹;。

五、勤劳俭朴,不铺张浪费,不吃零食,节约用水用电;。

六、遵守并维护公共秩序,行车走路守规则,待人接物讲礼仪;。

七、注意公共卫生,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不践踏草坪;。

八、文明上网,遵守网络文明公约,讲究上网道德,合理科学利用网络资源;。

九、爱护公共设施,不损坏公物,不在课桌上刻字画画;。

十、保护环境,呵护生态,亲近自然,恪守生态道德,坚决不做污染环境、破坏生态的事。

同学们,让我们在“美在你身边,文明伴我行”主题教育活动中积极行动起来,从自我做起,从身边的小事做起,认真学习文明礼仪知识,告别陈规陋习,提高文明素养。愿讲文明懂礼仪在我们的校园里蔚然成风,愿文明礼仪之花开满校园的每个角落,伴随着我们一同健康成长。同学们,用我们的实际行动来证明:

“文明在我口中,文明在我手中,文明在我脚下,文明在我心中”。

倡议人:xxx。

时间:xxxx年xx月xx日。

亲爱的同学们:

你们好!

我们的家乡,是一个富饶美丽的山水铜都,是一颗镶嵌在万里长江上的璀璨明珠。智慧勇敢的先人创造了悠久灿烂的铜文化,勤劳好客的现代人谱写了古朴厚重的铜文明。铜陵的文明传统源远流长,生生不息,赢得了世人的普遍赞叹。当前,在市委、市政府的正确领导下,全市上下正以聚成一股劲、拧成一股绳的豪迈姿态争创全国文明城市。作为城市的小公民,我们也应该从自身做起,增强文明礼仪意识,拓展文明礼仪传播,加强文明礼仪实践,形成全体中小学生“文明礼仪,从我做起”的良好风尚。

值此之际,我向同学们发出倡议:

一、争做文明礼仪知识的学习者。文明礼仪是一张人际交往的名片,它展现一个人的教养、风度和魅力,体现一个人对社会的认知水准、个人学识、修养和价值。我们要积极学习文明礼仪,不断增强文明礼仪意识,提高文明礼仪修养,养成文明礼仪的好习惯,让美丽的城市与美好的心灵交相辉映。

二、争做文明礼仪知识的传播者。文明礼仪能推动与人为善,能促进家庭和谐,能净化社会风气。我们要积极传播家庭礼仪、校园礼仪、生活礼仪、公共礼仪、网络礼仪,让文明礼仪进学校、进家庭、进社区,说文明话、办文明事、做文明人,以文明的生活方式影响他人。

三、争做文明礼仪活动的实践者。文明礼仪重在实践,我们要积极行动,经常参加公益性的文明活动,在活动中将文明礼仪意识,内化为自身文明礼仪修养。同时要立足日常、注重细节,时时用礼、处处用礼,坚持不懈、持之以恒,让文明礼仪成为铜陵市中小学校一道靓丽的风景线。

同学们,小节之处显大德,细节之中见文明。文明城市呼唤文明市民,文明市民创造文明城市。让我们用自己的一言一行,浇灌出绚丽多彩的文明之花,用实际行动为建设我们更加文明、富裕、美好的幸福家园做出自己的贡献。

倡议人:xxx。

时间:xxxx年xx月xx日。

亲爱的同学们:

古人云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”伟大的中华民族自古就是礼仪之邦,有着上下五千年的文明史,曾创造出许许多多令人举世瞩目的文明成果。文明礼仪是我们学习生活的根基,是我们健康成长的臂膀。而今,全社会都在关注我们青少年的成长,特别是党中央、国务院对我们的健康成长尤其关心,作为21世纪的青少年,我们倍感骄傲和幸福。

文明礼仪是我们中华民族的优良传统,也是现代文明社会的重要标志。作为泱泱中华的小公民,我们要以实际行动深化“情系奥运,文明礼仪伴我行”和“与文明同行,做可爱的阆中人”活动,让文明礼仪伴随我们快乐成长,争做中华民族和文化名城的文明礼仪形象代言人。为此,学校行政和学校团队向全校同学发出倡议:

1、在家做有文明礼仪的好孩子。孝敬父母,尊敬长辈,生活俭朴,不比吃穿。

2、在学校做有文明礼仪的好学生。尊敬老师,友爱同学,做遵守纪律的小标兵、同学的好伙伴、老师的好助手、学习的小能手。

3、在社会中做个实践文明礼仪的小公民。出行遵守交通法规,遵守社会公德,活动中爱护公共设施,自觉节约资源,保护环境。远离网吧、游戏厅等场所,不参加不良社会活动。不讥笑他人,谈吐文明,衣着整洁大方。

同学们,让我们积极行动起来,自觉学习礼仪,积极传播礼仪,文明实践礼仪,从现在做起,从身边的小事做起,做一个“讲文明、懂礼貌、守纪律、敬长辈”的文明礼仪小标兵!

倡议人:xxx。

时间:xxxx年xx月xx日。

礼仪高中礼仪(优质16篇)篇九

高中是一个重要的学习和成长时期,不仅涉及到学习知识,还需要学会如何与人相处、如何展现自己的风采。礼仪教育是其中的重要一环,通过学习礼仪可以提升自己的修养和形象。在高中的学习生活中,我逐渐领悟到了一些关于高中礼仪的心得体会。

高中是一个竞争激烈的阶段,各种机会都需要我们去争取,而一个良好的形象和礼仪则能够为我们赢得更多的机会。首先,高中生作为未来的中坚力量,必须要具备良好的公共礼仪意识和行为习惯。其次,无论是在校园内还是学校外,每一个同学都要不断修炼自己的修养,才能够展现出自己的最佳形象。这些都说明了高中礼仪的重要性。

在高中,我们可以通过多种方式来学习和培养自己的高中礼仪。首先,我们可以从学校的教育环境中受到启发和影响。学校的教师们会不断宣传和教育学生有良好的礼仪习惯。其次,我们还可以通过自己的互动和交流来学习和掌握相关礼仪规范。例如,我们可以多参加一些社交活动,不仅能够结交更多的朋友,也能够迅速提高自己的礼仪素养。

高中礼仪不仅仅是为了展示自己的形象,更重要的是能够培养我们良好的处世方式和我们的情感世界。一个有礼貌的同学一般都非常有涵养,容易沟通,也容易得到别人的尊重和信任。另外,在交往中更能够发现别人的优点,提高我们自己的做事能力、思考能力和语言表达能力,更好地增进人与人之间相互了解和信任。

有些人认为高中礼仪就是在场合上的穿衣打扮和餐桌礼仪。实际上,《礼记》中就有一句话——“礼,儒之化也”。意即说礼仪是文化的载体,是儒家文化的体现。因此,在日常的生活中,我们应该把高中礼仪贯穿到日常生活中的各方面。例如,学会掌握见面礼节,用双手去握手之类的细节,向别人表示尊敬和关心;学会控制自己的情绪,不要吵闹和发怒,用温和、文雅的语言表达自己的意见和看法;学会回顾自己的言行,及时反思自己在交流过程中的不足,从而以更加开放和谦卑的态度和同伴们交往。

在高中学习生活中,高中礼仪与我们息息相关。在不断的实践过程中,我逐渐深刻地认识到,高中礼仪不仅仅只是一种行为标准,更体现着一个人内心修养和素质。通过不断改进和实践,我相信我们在高中生活中所学到的高中礼仪及其背后的文化,将成为我们面对未来挑战的有力支撑,为自己的未来打下坚实的基础。

礼仪高中礼仪(优质16篇)篇十

最近,我们一家人经常漫步在公园的绿荫道上,呼吸着新鲜的空气,享受大自然的恬美,一边还讨论一个话题——文明与和谐。春天的傍晚,山边的斜阳,泛起了点点红晕,与天际互相映衬,让我体会到了自然的和谐。

我曾经很努力地寻找和谐的脚印,可是渐渐地,我发现它处处存在——清晨,从朦胧的睡意中醒过来,推开窗户,传来悦耳的“叽喳”声,那是小鸟在享受清晨的愉悦。背上书包踏上上学的路途,看见同学们骑着自行车开心地上学,时常听到甜甜的一句“早上好!”;看见道旁的清洁工挥动扫帚的身影,伴随着是清脆的“沙沙”声……在这些每天重复上演的情景中,我体会到平凡的和谐。

还记得那天,在森林公园里散步,看见了这样的一幕——一个穿着时尚端庄的中年妇女随手把喝完的矿泉水瓶扔在碧绿的草坪上,显得格外“耀眼”。一位穿着随便、满头白发的老人吃力地俯下身子捡起了瓶子。她们的行为发生时间只隔了短短10来秒,但她们的心灵距离却如此遥远。年迈老人的微妙行为,带给了我极大的震撼;如今社会大力号召创建全国文明城市,而其中,需要的正是这样的内在美。

参加了这次的创建活动,使我深深地感受到:我爱我们和谐、文明的城市!爸爸妈妈,让我们积极行动起来,参与创建文明城市的活动。让我们用心去关注社会的变化,用激情去播撒文明的种子,用切实的行动肩负创造和谐文明城市的任务!这样我们的生活会被演奏成优美动听的和谐、文明旋律,我们会共同拥有更美好、灿烂的明天!

祝:身体健康,工作顺利!

礼仪高中礼仪(优质16篇)篇十一

扬州大学重拾“上课礼仪”引发人们人的关注,中国自古以来都是礼仪之邦,“上课礼仪”就是中国传统文化的体现,我们应该鼓励重新拾起“上课礼仪”,重新拾起学生对中华文化礼仪的认知,培养出具有礼仪修养的学生,使中华传统礼仪发扬光大。

自古以来中国就很注意礼仪修养,古时候上朝大臣要跪拜,学生求学要执经叩问,中国被誉为“礼仪之邦”,我们也必须拥有良好的礼仪修养,不能让中国徒为虚名。中国很多地方都未严格施行师生礼,大部分都没有足够的意识去重视它,这也反应了目前学生老师礼仪方面的问题,扬州大学重拾“师生礼”是给全国师生树立了榜样。

反观当下,许多学生的礼仪素养不够,在学校不穿校服、顶撞老师、出口成脏,这些都是没有素养的表现,人们也难免用有色眼镜来看这些人。想要整治这些现象,摘除这些有色眼镜,学校老师的教导和培养是基本,但学生自身的意识和态度才是关键,我们一定摆正自己的心态,学习师生礼仪、提高自身素养,让自己成为一个有修养有品德的人,这样才会让人摘掉有色眼镜,才会让中国礼仪之邦的名誉名副其实。

中华民族上下五千年,拥有许多优秀的文化礼仪,诸如自古的成人礼,升旗仪式上的注目礼等等。注重礼仪的发展才会让学生拥有爱国之心,才会促进国家的发展,才会让国家更为强大。青年是国家的代表,只有青年懂得礼仪、懂得礼貌,中国才真正称得上是“礼仪之邦”。

我们作为新时代的骄子,国家未来的栋梁,必须肩负起发扬礼仪培养的重担,我们必须学习礼仪,在任何地方都要让人感受到礼仪的力量,在国内要让国人感受到中华学子的优秀礼仪。对国外要国外友人学习中华文化之美,要让国外友人对中华的礼仪所叹服,国家才会复兴、强盛。

重拾师生之礼,发扬优秀礼仪,促进民族复兴,让国家更为强盛,让中华民族礼仪之邦的名誉响彻中外,以师生之礼,扬民族之魂!

礼仪高中礼仪(优质16篇)篇十二

高中生活是人生中非常重要的一个阶段,正是在这段时间里我们逐渐走向成人,在校园里学习的不仅仅是知识,还有礼仪。在高中期间,我通过自己的亲身体验和学习,慢慢领悟到了高中礼仪的内涵和重要性,今天我想分享我的心得体会。

相互尊重是校园礼仪的基本要求,无论在学校内外,在任何场合都需要遵守。在高中时期,我们面对的人如老师、同学、校友等,无论他们的年龄、性别、职位、地位如何,我们都应该以尊重的态度对待他们,并且表现出我们的礼貌和友好。因为相互尊重是展现素质和文明意识的体现。当我们为他人着想,自然得到了他人的尊重,这也是高中礼仪的最核心的体现。

第二段,场合与场合,应对得体。

在高中生活中,我们接触到的场合非常多,如班级会议、文艺汇演、校内比赛等等。不同的场合需要不同的礼仪,因为每个场合都有自己特定的氛围和规矩。这就需要我们在学习礼仪的同时,也需要了解和理解不同场合的场面气氛、现场的礼仪要求,只有在读懂氛围、做到得体应对,才能展示出一个高中生应有的素质与礼仪。

第三段,衣着得当,展现文明。

衣着得当不仅是高中礼仪的基础要求,更是人生道路的必备素养。在我们高中生活中,要注意自己的着装,穿戴整齐得体,文明得体,注意舒适度与合适度的选择。这不仅可以表现我们的礼貌,更能带给身边人以积极向上的生活态度,媒合出个性化的审美价值观和思想,更能卫东派心态、展示自己的品位和气质。

第四段,态度要诚恳,公正公平。

高中生活中,拥有一颗诚恳的心是非常重要的,因为只有诚实和公正的态度,才能在涵盖礼仪的各个方面中得到体现。做到公正和公平需要我们处理人际关系时不偏听偏信,素相信真相,不带个人情感,正确处理与他人的交往。在体现出高中礼仪的过程中,诚信、正直是一种重要的品德修养,一个有自我,并能缔造美好人际关系的高中生,其重要性可见一斑。

第五段,人生总结,高中礼仪是受用终身的。

高中礼仪是一个学生的基本素质,是受用终身的。正所谓,人在崭新阶段赢在起点,而眼下,打好礼仪的基础描制护身符,从高中生活中学习格拉斯后承担起小到做一个爱帮扶的小心角到大到创造人和谐社会的重大事业,都离不开我们身体力行的高中礼仪。经过今天的总结,我更明白了高中礼仪的内涵和重要性,我们身为高中生,应时刻保持高尚的情操,发扬高中礼仪,共创和谐校园。

礼仪高中礼仪(优质16篇)篇十三

中国曾有“君子不失色于人,不失口于人”的古训。意思是说:有道德的人待人应彬彬有礼,不能态度粗暴,也不能出言不逊。要礼貌待人,使用礼貌语言,这是我们中华民族的优良传统。

有一次我和仲清蓉去我外婆家。乡下的汽车少,半天才有一辆。我们上了车,一看车上人非常多。我和仲清蓉立即找了个位子坐了下来。汽车在不平坦的砂石路上颠簸着,一车的乘客像在跳着街舞。

好不容易走了到外婆家的三分之一路程,司机突然把汽车停了下来,打开车门,上来了一头发花白的老奶奶。售票阿姨高喊:“哪位乘客让一座位?哪位乘客让一座位?……”一连几声,车上的乘客好像没听见似的。仲清蓉刚要站起来,我一把拉住了她,附着她的耳朵轻声说道:“离我外婆家还有好远呢,路又这么颠,站着可不好受,再说我俩又不是没给车钱,别人不让座,凭什么我们给她让座?”低头看见了胸前的红领巾,偷偷地将红领巾摘下,塞进口袋。正在这时,我听到了一个脆生生的声音:“老奶奶,您坐我的位子吧!”这时我们才注意,这是一个坐在我们前面座位上的一个个子不高的小女孩,扎着小马辫,圆圆的脸蛋上堆满了微笑,胸前大大的红领巾,显得更外显眼。

汽车又开始颠簸了,扎着小马辫的小女孩,手扶椅背站在我们的面前,哪小马辫随着车子的颠簸,也有节奏地一摇一摆,似乎在对我们嘲笑。艰不容易到了我外婆家,我俩像做了贼似的,飞快地下了车。

文明应该在每时每刻,何时何地。然而,今天在这样的公共场合,我们俩的文明礼仪到哪去了呢,怎么连一个比我们小孩子都不如呢?文明礼仪应扎根于我们每一个人的心中,我们中华民族的优良传统才会得以传承。

礼仪高中礼仪(优质16篇)篇十四

随着时间的推移,我们的文明意识越来越强烈.一个人如果不懂礼仪,就好像树木没有枝叶一样,无法生存。对于个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养的外在表现,对于一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。

在生活中,在我们身边,一个个文明故事正在演绎,一首首礼仪之歌正在唱响。但是,生活中偶尔也会有一些不和谐的音符存在。比如:有的人在公共场所乱扔垃圾纸屑、在公园随意攀爬树枝,践踏花草,在名胜古迹上或风景名胜区乱涂乱画,在公众场所随意吸烟,有的人出口脏话,粗话连篇,更有甚者随意损坏公共财物等等。

我们是国家的小主人,我们今天有了丰富的物质生活,更需要建设高度的精神文明。好的文明礼仪习惯,可以影响你的学习,你的生活,甚至将来的一生都将受用不尽,文明的举止,文明的行为,加上恬静、幽雅、舒适的学习环境,浓郁的文化氛围,会启迪我们不断探索,求知。因此,同学们让我们携起手来,还我们一个文明、美丽的校园,从现在起,从我做起,从每一件小事做起,我们应该坚决摒弃我们身上种种不文明的'行为,养成良好的行为习惯。做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生,做一个勤奋学习、积极向上的学生。

文明就像一滴水,许多人的文明汇起来就是一片海洋,而海洋中总会有杂质;文明像一盏灯,灯光亮一些,我们身边的黑暗就会少一些。

让我们在心中亮起一盏文明的灯,在心中种起一朵文明的花,多一点耐心的等待,多一点亲切的关爱,就会使文明之花开得更加艳丽!

让我们用自己的点点滴滴的行动,谱写文明礼仪的乐章,浇灌美丽的文明之花。

礼仪高中礼仪(优质16篇)篇十五

老师们、同学们:

上周四下午高一年级在综合楼三楼实验室进行英语口语测试,在测试过程中,有些学生在楼道上跑跳嬉戏,打闹喧哗,虽经测试老师多次提醒也未见成效,严重干扰了正常的测试秩序。其实,类似的情况之前就曾多次发生过,比如集会时说小话、去饭堂时跑步、自习课随意讨论问题、宿舍内乱吼乱叫等,尽管学校常规已作了明文规定,班主任也一再要求,但总是收效不明显,或是经提醒有好转,过一段时间又恢复原态。这是为什么呢?究其根源,我认为,主要在于同学们没有真正从内心认识到文明素养的重要性。的确,在我们的周围,在我们生活的大环境里,随地吐痰、出口脏话、擅闯红灯等不文明的行为屡见不鲜;在我们的人际交往中,懂得使用表示敬意的雅语和举止的人已经日渐稀少。但是作为我们国华的学生,将来要成为社会的精英人才,我们就不能随波逐流,因此今天有必要重提文明礼仪这个话题。

什么是文明礼仪?简单地说就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。行为礼仪是外在的表现,而思想修养才是真正的内核,它不仅反应个人素质教养,也能体现个人道德和社会公德。中华民族素来是文明礼仪之邦,温文儒雅,谦恭礼让,是华夏儿女代代相传的美德;举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。孔融让梨、程门立雪、三顾茅庐、张良拜师的故事我们耳熟能详。在现在的社会中,随着科技文化的发展,国家经济的腾飞,我们更加要讲文明懂礼貌。提高文明素养,是时代的要求,更是我们自身全面发展的需要。

文明礼仪的内容涵盖着社会生活的各个方面。乘车让座是文明礼仪,遵守排队秩序是文明礼仪,爱护公共财产是文明礼仪。文明礼仪贯穿在我们日常生活的点滴小事之中。曾看过这样一篇报道,有位记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家,“教授,您人生最重要的'东西是在哪儿学到的呢?”科学家回答道:“在幼儿园。在那里,我学到了令我终身受益的东西,比如说,有好东西要与朋友分享,谦让,吃饭前要洗手……”我们完善自己的文明修养也一样,并非一定要有什么了不起的举措,而是要从身边吃饭洗手这些小事做起,与人交流注视对方,上课发言清晰洪亮、开关门时轻声慢步、仪态表情落落大方等等。总之,应时刻注意自己的言行举止,让文明礼仪贯穿于我们的一举一动之中!

古人云:“不学礼,无以立”。就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身。而随着经济的全球化和对外交流的广泛化,我们要想立于世界之林,就必须提高我们民族的文明素养。《北京晨报》曾报道说,有一个200多人的中国旅游团去泰国,飞机上三次用中文广播,呼吁中国乘客不要把飞机上的耳机、毛毯和餐具带下飞机。令人尴尬的是,下飞机时还是有中国游客把餐具偷偷藏起来,最后被发现不得不交给乘务员。“中国人走到哪里都是‘未见其人,先闻其声’。”在国外,有许多公共场所都特别用汉语赫然写着“请勿大声喧哗!”等字样,用以提醒中国游客。中国公民在境外的种种不文明表现,使我们这个"文明古国"、"礼仪之邦"民族形象大受损害。相反,我们周边的国家及地区在这方面却做得比我们好,去年暑假,我有幸去日本参观学习,一下飞机,就受到微笑与鞠躬的礼遇,让我立即感到了不同国度的文明氛围。在乘坐新干线的时候,也颇有感触,只见列车上的乘警在车厢内巡查时鞠一个躬,后退一步,又鞠一个躬,后退一步,这样反复直至退出那节车厢为止,神情十分严肃谦恭,丝毫不像中国的警察那样居高临下、盛气凌人。不仅日本,我们周边的韩国、台湾等国家和地区也非常注重文明礼仪,而这些礼仪有许多就是从中国大陆传承过去的,今天,作为文明礼仪的发源地的中国人,难道我们不应为此感到汗颜吗?中国要走向世界,就必须重视国民的素质修养,塑造中华民族礼仪之邦的美好形象。

礼仪高中礼仪(优质16篇)篇十六

__x:

校园是我家,文明靠大家。为进一步营造浓厚的构建和谐、文明、团结的校园环境,提高全体师生、家长对社会主义核心价值观的知晓率,确保东莞市委市政府争创全国文明城市“四连冠”圆满成功,我们诚恳地希望每一位家长和你们的孩子一起,大手拉小手,我们理应“从我做起,从现在做起”,为建设美好校园而做出我们自己的一份贡献。为此,我们倡议:

一、争做学习文明礼仪的表率。带头学习文明礼仪知识,把学习文明礼仪知识作为精神文明建设和工作作风建设的重要组成部分,积极参与文明礼仪教育活动,全面掌握礼仪知识,自觉践行礼仪规范,不断提升文明素质,切实做到明礼仪、讲文明、守规范。

二、争做传播文明礼仪的表率。带头宣传文明礼仪知识,积极推动文明礼仪教育,自觉克服不文明现象,积极以自己的模范言行影响周围群众和亲朋好友,改变不文明的观念和行为。

三、争做践行文明礼仪的表率。带头遵守文明礼仪规范和社会公德、职业道德,自觉爱护公共环境和维护公共秩序,把加强文明礼仪修养作为一种责任,从日常工作和生活的每一个细节做起,时时处处注重仪表、仪容、仪态和礼节、礼貌。

文明礼仪连着你我他,创建文明城市,人人有责,人人受益。让我们共同努力,从修正自身做起,从您的家庭做起,从现在做起,从每件小事做起,让我们积极文明礼仪活动的实践中去,为创建文明城市贡献出自己的一份力量。

倡议人:__x。

时间:____年__月__日。

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