小学难忘的事(通用20篇)

时间:2025-06-03 作者:JQ文豪

优秀的作文往往能够触动读者的心灵,引起读者的共鸣和思考。阅读优秀作文是培养自己写作素养的有效途径,能够提高自己的写作水平。

小学难忘的事(通用20篇)篇一

我见过的众多眼神中,最让我难忘的是一个小女孩由原本清澈明亮、纯真无邪的眼神,到之后遭遇欺负时蒙上泪花的眼神,最后却依然保持坚毅的眼神。

记得那一天的天空,蓝蓝的还飘着朵朵白云,我的心情犹如蓝天白云般怡然自乐。我的“十一路高级宝马”悠闲地在街上溜着,溜着溜着看见一位提着一篮花的小女孩。她长着一双湖水般清澈的眼睛,衣着干净整洁,但看她的衣角、衣领、袖口边隐隐有着旧日的痕迹,年龄大概八、九岁吧。她笑着迎面而来,仰起头看着我:“姐姐,买花吗?”眼睛忽闪忽闪的注视着我。虽然我今天逛街的计划中没有安排买花的档,但看小妹妹对我充满期望的眼神,我掏钱买了两枝,她接过十元钱马上找我两元,我说不用找的。但看她坚定而又纯净的眼神,我无法拒绝这两元钱,这象征了一个自强女孩尊严的两元钱。她高兴地向我道了声谢,又提着篮子往前走去。望着她远去的背影,我的思绪飞到了云霄,想着给我买这买那的妈妈;对我嘘寒问暖的外婆,她们一直把我当宝贝一样爱护着,我是幸福堆里的孩子。收回思绪,逛街计划终止,拿着这两朵花往回走,我要马上把它们送给爱我的家人。走了一段路,忽听前方一阵喧闹,人群也三三两两地围着,我不是个喜欢凑热闹的人,但我听见了,刚才卖我花小女孩的带着哭腔的声音,我情不自禁的往这声音源靠过去。

时光再怎么飞逝,我永远不会忘记,卖花小女孩那坚毅的目光,那感激的眼神,她像一颗星,悬挂在我记忆的星河系当中。

小学难忘的事(通用20篇)篇二

我有许多的第一次,比如:第一次包混沌,第一次画画,第一次毕业。

有一件事,是我最难忘的第一次。

我小的时候,那时我四岁。爸爸下班了,拿了一个大的包。我跑过去一看,当时我还小,不明白那是什么,我就问爸爸:爸爸,这是什么。

你猜猜。爸爸说。我猜了半天也没猜出来。是玩具吗?还是爸爸告诉你吧!

这是轮滑鞋。

我心里想,轮滑鞋是什么?可是,听起来蛮有意思的吗于是我想玩一玩。

爸爸让我抓着橱子往前滑往后滑,觉得很好玩。从那时起,我对轮滑鞋产生了兴趣。爸爸还抓着我的手,在小区里,从北边滑到南边,又从南边滑到北边。当时心里还是害怕摔倒,我只敢一只脚滑。

小学难忘的事(通用20篇)篇三

六年的小学生活转瞬即逝,那是段难忘的岁月,蓦然回首,我们的小学生活犹如一幅五彩斑斓的画卷,记录着我们的酸甜苦辣。

六年的小学生活犹如一杯清香酸甜的柠檬茶,酸酸的,却时不时喝出无穷的韵味,那次拔河比赛,我们始终记住一句话“一鼓作气,再而衰,三而竭”。但是由于二班实力太强,而且在最紧要关头,我们班的大个子游长鑫摔了一跤,结果,我们班败了,那时的心呀,像被醋泡过似的,酸酸的。

六年的小学生活犹如一杯香甜可口的蜂蜜水,甜甜的,时不时品出甜蜜的喜悦,那次数学考试,我一路过关斩将,终于取得了胜利打了100分,老师的表扬、父母的夸奖、同学们的称赞……我呀,心里就像喝了蜜一样甜,美滋滋的。

六年的小学生活犹如一盘辣劲十足的辣椒菜,时不时尝出辛酸的眼泪,体育、美术、音乐、科学、品德与社会要考,语文、数学、英语更不用说,我们疯狂地记、疯狂地背、疯狂地写、疯狂地学,就为了有个好成绩,有个好分数。

再见了,亲爱的老师,你那无怨无悔的教导,学生永生难忘……再见了,亲爱的同学,虽然要告别了,但我们那纯洁的友谊像一株百合,给我们留下了美好的回忆……再见了!

时间是一位心灵手巧的艺人,把我们六年的小学生活雕刻得完美无瑕,慢慢地印入我的脑海。

小学难忘的事(通用20篇)篇四

老师,您如蜡烛,默默无闻;您如春蚕,无私奉献;您如老牛,任劳任怨。您就像春日的一缕清风,呵护我们成长;您就像迷途的一盏明灯,永驻我们心田。师恩,难忘!

小学六年给我印象最深的老师,是教了我三年的数学老师——杨主任。他已经五十多岁了,却依旧站如松,坐如钟。特别是那双炯炯有神的眼睛,便显得他特别的精神。他就像我的长辈一般,时时刻刻关心着,鼓励着,教育着我。

他严谨。因为是一位数学老师,所以他做事显得非常的严谨认真,不光是上课,平常为人处事也是这样的。记得有一次,上课时他的课件上有一道算式多了个小数点,为此事,他特地向我们道歉,还让我们把此事当作前车之鉴,来提醒我们以后不要重蹈覆辙。

他严厉。他是一位严师,所谓“严师出高徒”嘛,他的学生都很优秀。记得有一次,上数学课时我走神了,思绪早不知道飘到哪里去了。不一会儿,他那“侦察员一般的眼睛”便发现了。他停止了讲课,一直静静的看着我。我也觉得不大对劲儿,便抬头一瞧,哟!全班同学都带着无不悲悯的眼神看着我呢!我大感不妙。再一看,杨主任正严厉地看着我。见我回了神,他便继续讲课,我羞愧不已。从那次之后,我上课时再也没走神过。

往日的树苗已一天天长大,往日的我们已从懵懂的稚童长成朝气蓬勃的少年。老师,是你们,见证了我们成长路上的一步步脚印,一片片风景,一个个故事,你们是我们成长的伴侣,牵绊着,指引着我们,向着未来一路奔跑!

时光你慢些吧,让我好好记住你们的容颜,好让我,永远地怀念你们……

师恩,难忘!

小学难忘的事(通用20篇)篇五

辽远幽静的大山里,有余音绕梁的社戏。

——题记。

初二那年,我们全家去了奶奶的故乡-山西太原,正好赶上了那里的“二月二庙会”。

那天天亮的很早,五点钟的时候,公鸡就开始打鸣了。我困倦的卧在热乎乎的大炕上,只听见外面“噼噼啪啪”一阵杂乱声,想再打个盹都不行。妈妈把我拽到了庙会,我惺忪的睡眼瞬间一亮,卖肉的、卖玩具的、卖各种小吃的、搭戏台的……人们个个忙的不亦乐乎,七点钟的时候,太阳已高高的挂在了山头,来逛庙会的人更是多的出奇,可所谓“比肩继踵,张袂成阴”。由于唱戏还没开始,我与妈妈便打算先吃早饭。吃过最好吃的一种饼便是那壮馍。外表金灿灿的,又酥又脆,里面一层一层的裹着猪肉、粉皮、白菜,咬一口,外焦里嫩,里面的酱香和香葱搭配在一起十分好吃,令我至今记忆犹新。

戏台下面很快左面了人,一些没座位的人就站着、蹲着……人山人海,连那摆摊的人也匆匆收了摊来看戏。人物一出场,熙熙攘攘的人群瞬间安静了。这戏真有那么好看?我半信半疑,只见那戴着黑长胡子的中年男子快步走了出来,脸上涂着花花绿绿的颜料,帽子上插满了花和绣球,接着“咿咿呀呀”的唱了起来,接着出场了说着听不懂语言的人物。我坐了不到半小时就坐不住了,这时,我发现所有的小孩子都跑出去了,我像抓住了救命草,赶忙随他们一同出去,那些小孩很友好,“乌拉乌拉”说了一堆我听不懂的地方话,却满面灿烂的,接下来的一个下午,我跟着他们买了一大堆童年时才有的零食、玩具。晚上七点钟,戏台还没拆,观众也没有走,萤火虫在草丛中飞来飞去,月亮高高地挂在枝头。

那里的孩子,说的话我虽然听不懂,可他们红红的脸颊,纯净的笑容使我欣慰,那里的戏我也听不懂看不懂,可观众那专注的神情,那知足的幸福,让我难忘。那里没有冰激凌,没有汉堡包,可那里的食物很好吃,很绿色,让我至今怀念。

小学难忘的事(通用20篇)篇六

20xx即将逝去,我们即将迎来新的一年,现在让我来回顾,我做过难忘的一件事吧。

爱如清风吹拂,让你感到温暖;爱如明灯照亮,让你驱走黑暗;爱如清泉流过,让你滋润心田。20xx中的某个假期,我就做了一件有爱又令我难忘的事情——探望老人。

我并不是孤身前往,而是和社区里的大部队一起出发。

道路的途中,我的心里既是兴奋又是忐忑。兴奋的是可以去帮助别人,关心别人。忐忑的是老人会不会不喜欢我,讨厌我们的打扰。

手里沉甸甸的水果,就像拿着沉甸甸的责任,我这样一想不由更加紧张,攥着塑料袋这首更加使劲,都出了冷汗。

我们在一座建筑物前停了下来:洁白的墙壁,高高的楼层,排列有序的窗户一闪闪的常开,似乎是在欢迎我们的到来,抬头一看,三个金光闪闪的打字嵌在雪白的墙壁里“敬老院”。

我们一进门,便发现有一位慈祥的老奶奶坐在床上,似乎是等待着我们。我们赶紧齐声问好:“奶奶好!”我这才仔细打量来这位老奶奶的长相。

岁月在她的脸上留下了痕迹,布满了深深的皱纹,将她的满头黑发染成了白色。却挡不住她自发的幸福与快乐,脸上笑得像开了一朵菊花。

我们开心的帮助老奶奶打扫房间,我看到老奶奶没有不开心,也放下了一颗悬着的心,开心的打扫起来,大家忙得不亦乐乎,有的扫地,有的擦窗户,有的摆果盘……老奶奶看着忙碌的我们,也开心的笑了,加深了脸上的皱纹。

她今天格外高兴连声说:“太谢谢你们了,能来看我这老太婆。”

我们开心的聊着,竟忘记了时间。不知不觉中,太阳的一抹余晖消失在屋子里,我们才反应过来,依依不舍得和老奶奶分别,并承诺以后常来。

这次的事教会了我,付出爱有时候自己也能收获快乐,这次,我很难忘。

这就是我难忘的20xx。

小学难忘的事(通用20篇)篇七

我时常怀着真挚的深深的感激之情思念我的语文启蒙老师——汪老师,是她教会了我做人要关心他人。

那天,正要放学回家。我翻了书包、课桌,可以说什么也没找到——我的《完全词语手册》找不到了。怎么办呢?今天作业要用啊!

“你去书店买一本吧,反正也挺便宜的。”同桌王晨怡劝我。

“可今天要用,来得及吗?”我还是有点沮丧。

“怎么了?《完全词语手册》找不到了吗?我那里还有一本,到我这里来拿吧。”汪老师捧着一叠文件,原来她听到了我们的对话。

“好”我轻声答应了,心里长长舒了一口气。

接着,我跟随汪老师走向办公室,汪老师一步跨三个阶梯,比我还心急,我都跟不上了。

到了办公室,汪老师走到办公桌前,挪开刚泡好还飘着热气的咖啡,仔细寻找着。

“稍微等一下啊”汪老师亲切地对我说,又继续寻找。汪老师翻遍了整张桌子,有一瞬间,我看到了汪老师的抽屉里完好无损地保留着我送她的笔记本。我的心顿时感到无比温暖。

汪老师又一本一本的翻桌子上的文件,一页一页地挑着。终于,那叠白色的文件里露出了绿色的封面。汪老师快速地将它抽出,别的文件变得凌乱不堪。一看真的是《完全词语手册》。

顿时,我仿佛抓住了救命稻草,接过书,说了一句:“谢谢。”心里无比激动。

虽然手里捧着书,可我的心却不再书上,我看到了汪老师关心别人的心,是多么明亮,以后我也要热情帮助别人,关心别人。

感谢我的汪老师。

小学难忘的事(通用20篇)篇八

当我来到这个世上,最先让我熟悉妈妈的是微笑。在我成长过程中,妈妈温柔的话语照亮了我成长的每一天,给我信心,让我快乐。

我是一个5年级小学生,在班里我没有雄辩的口才,也没有灵活反应迅速的大脑,平常最恐惧的就是考试,在班里,我可算是个名副其实的“丑小鸭”。可是也非常羡慕那些样样都很“强手”的同学。我很想成为像他们那样各门功课都能考100分。可是我怎么努力也考不上满意的分数。或许渐渐没有信心了吧!在班里,我几乎到了“默默无闻”的地步。有一次语文考试前,我下决定要考个满意的分数。给自己打气,增加自己的信心。可等拿到成绩单一看,才80多分。还真好像一盆凉水泼在我身上,我的脑袋顿时涨成一个大气球。我背着书包回到家,妈妈看着我沉闷的表情,她把我拉到沙发前,给我讲起丑小鸭的故事:一只又大又丑的鸭子故事我听到了一半就懂了妈妈的意思。妈妈又说:“做事情,单说我能行是不够的,一定要去做,更重要的坚持,知识是不断积累的,不是一天学完的。”我听着妈妈的话,信心倍增,我有了自己的学习目标,更有了学习信心。每天放学我把老师讲的内容重复一遍,再写作业,为了提高阅读能力,我每天早上六点起床看课外书。既增加了词汇量,又提高作文水平。功夫不负有心人。我在各方面都有了很大的进步。

我感谢妈妈说的那句话:“做事情,单说我能行是不够的,一定要去做,更重要的坚持。”正是那句话,使我学会了争取,努力。我这只“丑小鸭”的羽毛越丰满,我愿用自己的努力,让自己飞上蓝天,实现心中的梦想。

在我的记忆仓库里,储藏着许许多多的名言。它们像一盏盏指路灯,或多或少地给我以帮助,其中最令我难忘的是这一句:“抛弃时间的人,时间也抛弃他——莎士比亚”。那是一天晚上,我和往常一样,吃完饭后去看电视。可不知怎么回事,那天晚上的`动画片特别多,而且一个比一个好看。我看电视的时间已经超过规定的15分钟了,可我却不能像以前那样很干脆地关掉电视机,安心回屋写作业。脑海中,一个声音满不在乎地说:“算了吧,好不容易碰到这么好看的电视节目,多看一会儿吧!”而另一个声音也不甘示弱地说:“多看一分钟也不行,小学生要有时间观念,学会控制自己。”“好不容易爸爸妈妈不在家,多看一会儿吧,没人会发现的。”第一个声音亮出了自己的观点。“可是,现在已经进入总复习阶段,电视看多了会影响学习的,快去写作业吧!”第二个声音摆出了长辈的架势。我被这两种声音搞得头昏脑涨,忽然,我的脑海中闪现出莎士比亚说过的一句话:“抛弃时间的人,时间也抛弃他”。“是啊,现在我不正是那个把时间抛弃在动画片上的人吗?不行,我要赶快去写作业。”我这样想着一看表,呀,我竟在这里白白浪费了40分钟,时间真的抛弃我啦!

我急忙关掉电视,一头扎进作业的海洋。笔在数学题、作业本、作文本上来回穿梭着,把空白的纸张写满。时间虽然还是规则地向前迈着步子,可我却不再觉得空虚,在知识的海洋中遨游,是多么充实。当我写完最后一个字时,我看了看钟表:8:30,我会心地笑了。时间是宝贵的,可有的人却不懂得珍惜;时间就像流水一样一去不复返,可有的人却不懂得把握;时间是短暂的,可有的人却不懂得利用??有的人把“还有时间”当成浪费青春和生命的借口,却从来不知道“明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎”。生命是由一分一秒组成的,我们要跟上时间的脚步,不要被时间所抛弃。我要更加珍惜时间,不再浪费生命中的每一分、每一秒!

我轻轻地伸了一下懒腰,晚风像一双温柔的手轻轻地抚摸着我。虽然刚才的那件小事并没有在我平静的生活中掀起多大的波澜,但它却给了我一个警示,一个启迪。

夜,很静,随着闹钟的“滴答”声,我进入了梦乡,睡得是那样香、那样甜。

小学难忘的事(通用20篇)篇九

老师,是知识的传授人,老师,是心灵的引导者,老师就像拥有神奇的魔棒,在我们不断成长的同时,将做人的道理注入我们的脑海中。教师节就要到了,现在,我又想起了我以前从一年级就开始教我的启蒙老师,潘立强老师。

初次见到她的情景我终生难忘,那还是一年级的时候,我们都是刚刚入学的一个个"小不懂"。一个也和我那时一样进入望月湖二小的小学生正在号啕大哭,潘老师悄悄地走过去,抚摸着这个学生的头,告诉他:"不哭不哭。"并且还帮他唱歌。第一次的见面,就让我感受到了潘老师的和蔼可亲。

后来的学习中,我们全班都是带着愉快与幸福度过的,三年中的每一节课都仿佛就是在享受,享受着我们班这一个大家庭中的无限乐趣,而且"妈妈"也为我们带来了一节节轻松的课堂。

鼓励,是促使成功的因素之一。潘老师对我们的鼓励是数不胜数,记得有一次,是冬天,我的手冻得写不了字了,潘老师抓着我的手让我的手暖和了起来,并且让我试着写一写,不断地给我努力,我终于又可以写字了,我的心也不知不觉地暖和了起来。潘老师对我们的帮助也是数不胜数,记得还有一次,我们班有一个同学长了水痘,在学校潘老师才发现,潘老师马上打了一个电话给那一个孩子的家长,然后又急急匆匆地抱起他,把他从4楼抱到了1楼的医务室里。

潘老师!此时此刻,我只想对你说:"--谢谢您!"。

小学难忘的事(通用20篇)篇十

八月底,我终于脱离了忙碌的题“海”,来到真正的大海—–三亚亚龙湾。

一到亚龙湾,就发现阳光是这儿的主旋律。只要不下雨,太阳总是当头照,时而温和,时而热烈,如同一个魔法师,变幻莫测。三亚的天空实在是太迷人了。无时无刻,天都是湛蓝湛蓝的,蓝的优雅;蓝的宁静;蓝的深邃……蓝天上一团团一簇簇白云说多不多,说少也不少。纤尘不染的晴空上,白云变化多端。时而变成翩翩起舞的白蝶,时而变成跃出水面的鲤鱼,时而变成翱翔于天际的雄鹰,不一时又幻化成水天之间的蛟龙……。到了傍晚时分,太阳给一层层白云镶上一道道金边,霞光四射,蔚为壮观。在这里,什么都不做,光看看天就让人心情无比舒畅。

亚龙湾不仅天美,海更美。一望无际的海水是纯净的碧色,伴着“哗哗”的涛声,一层层海浪追逐嬉戏,白色的浪花在浪尖欢快地跳跃着、奔跑着冲上闪闪发光的银白色沙滩。天际交汇的远处几艘大船安静地停泊在那里,这样的景象犹如身处画中一般。

小学难忘的事(通用20篇)篇十一

在我们的人生道路上,总会遇到一些惊奇的事情,有的会让我们开心,有的会让我们伤心,当然也会有难忘。我也不例外,在我的脑海里印象颇深的还是那件事情,令我至今难以忘怀。

记得今年刚刚放暑假的时候,我妈妈就说过几天带我出去玩。当时我一听非常高兴,因为我好久没到外边去看了,当然非常高兴。

第二天,我妈妈就带我去火车站去了,刚刚一到一看,超级多的人,人山人海,好不容易才买到票。到了晚上那火车才到站。到了七点多的时候我们才上车,可惜没有座位,站在火车上站了十几个小时才到,腿都站麻了。

一到广州,出了火车站就看到外面灯火通明,超级漂亮的灯光和许多来来往往的车子,非常美丽的一座城市。

休息一晚后,我们去了海洋馆,看了热带鱼、海豹……一些没有亲眼见到的东西,让我真是大开眼界,还看到了一只海豹在指导人指挥下顶着球,即可笑又可爱。就在这海洋馆玩了一天,第二天,我们去了游泳馆,刚开始,我还不敢下水,还有被妈妈扯下去的,在妈妈的帮助下,虽然喝了点水,最终还是学会了游泳哟。

第三天我们去了动物园,看动物耍杂技,超搞笑,一只猴子骑自行车、老虎过独木桥……

最后一天,也就是我最开心的一天,因为我们去了游乐园,首先我玩了我最喜欢的过山车,很刺激,我们还玩了一些射击和座摩天轮。

一次难忘的暑假,让我体会到了许多以前不错体会到,看到的东西。不仅增长了我的知识也丰富了我的阅历。

小学难忘的事(通用20篇)篇十二

光阴似箭,岁月如梭。日子过得真是快啊!一转眼,小学的五年生活将要结束了。在校园里许多有趣的人和事,让我至今难忘。

最难忘的的人

我最难忘的人当然是我们的班主任范老师了。

今年她“老人家”得有近50岁的高龄,是高级老教师。虽然看上去还很精神、很年轻,其实已经快到退休年龄了,嘿嘿。

她和蔼可亲、教学经验丰富,是我们的好老师,也是我们无话不谈的好朋友,她为了我们,更是操碎了心。

我们班每个人都有一个大影集,影集里的照片,都是范老师辛辛苦苦拍出来的。运动场上,顶着大大的太阳,只有她,不怕炎热,举着相机,记录着我们在运动会上的点点滴滴,几乎每个人参加的每个项目,都被范老师的相机忠实地记录了下来。

课间玩耍时,她带着我们大家玩“人体象棋”;在回教室的路上,老师手里一直拿着相机,随时抓拍我们的身影。她默默地在角落里用相机给我们拍下美好的童年足迹,有时候胳膊都累得发酸。看着范老师不停甩动发酸发胀的胳膊,我心里就酸酸的,热泪在眼中打转。

这就是我们的启蒙老师,只有她,才会这么关注我们的童年。

最难忘的的班级活动

最难忘的的.班级活动当仁不让是“偷”日记了!

细细听我讲来。

那是四年级的事情了。老师在班里举行“班级日记”活动,每个人每周都要写一篇日记,我定在周四写。

有一次,我想周三写日记,可组长死也不给我,就好像我只要周三写,就要把我吃了一样,我看他那凶巴巴的样子,就不敢再说什么了。

唉!既然硬抢不行,那就智取吧。于是,中午的时候,我像贼一样地东张西望,见同学都走了,我便开始“行凶”。我悄悄地走到组长桌旁,悄悄地拿出“黑胖子”(班级日记),悄悄地走出教室,又四处打探了一下,确定没有可疑人物后便溜之大吉。

下午放学时,组长才发现“黑胖子”失踪。组长二话不说,便开始了“地毯式”搜索,最后寻了个遍,仍是一无所获。组长大惊失色,东问问,西瞧瞧。而我心里既喜笑颜开又惊恐不安,脸上还要淡定自如。终于把组长糊弄过去了,心里的石头也总算落地了。

就是这件事,让我写出了一篇高质量的日记,当然也得到了范老师的高度评价,由此,我爱上了写日记。

我们很喜欢“黑胖子”,它被我们轮流“看护”,它让我们的写作水平不断提高!

不舍离开已经陪伴我5年的祥小!

再见了!我的母校!

再见了!我的老师和同学!

我永远想着你们的劝告,你们的关怀,还有你们为我所做的一切,谢谢你们!

小学难忘的事(通用20篇)篇十三

人生有喜怒哀乐,味道有酸甜苦辣。生活中的酸,到现在还让我久久不能忘怀。我从一年级开始,一直对数学很着迷,从来都是不用怎么学就会了,可是一直听妈妈说,女孩子如果不认真学习,到了高年级会跟不上。可是,我并没有把妈妈的话放在心上。果真“不听老人言,吃亏在眼前。”在四年级的一次数学大考中,数学成绩落到了70多分的成绩,看了这个分数,我大吃一惊。这种酸味,酸得我直流眼泪。

经过了上一次的“血”的教训,我可是长了心,用心地听妈妈的每一句唠叨,为考试做足了准备,在五年级下册的期末考试中,以数学92分,语文97分排进了班里前十名。这一颗酸酸的糖,终于在我的努力下,变成了甜甜的。

“小小少年,没有烦恼…….可是随着年纪的增长,他的烦恼增加了……”是的,我的烦恼也有了许多。记得那次军训,我后面的同学扭了一下头,可教官却叫住了我,还说:“你干什么,不是说了不许动吗?出来做六十个蹲起。”无奈之下,我只能听教官的话。我只想用一句话来形容我自己:宝宝心里苦啊!

那一次,我们一起出去玩。那天夜里,我和同学一起睡,可她竟半夜梦游,我看见了一位穿睡袍的女生,披头散发到我面前,这可把我吓了一跳,我仔细一看,原来是那位女生。

这四个味道是生活中不可缺少的,有了它们,我的生活更加的`丰富多彩了!

小学难忘的事(通用20篇)篇十四

望着天上那轮皎洁的明月,我仿佛看到了置身于他乡的的爸爸正着捧一块月饼,还望着我笑呢!

今天,是一年一度的中秋节,也是爸爸的生日,难忘中秋六年级作文600字作文。唉!真不知道爸爸过得快不快乐。也许爸爸正在思念我呢!其实,爸爸您不用牵挂女儿,女儿在学校里已经很幸福了,作文素材《难忘中秋六年级作文600字作文》。

中秋前夕,我的老师和同学们已经给我过了一个愉快的节日了,更不用说在家还有爷爷奶奶陪我一起过中秋啊!我们过得非常开心。瞧!我们还猜谜语呢!“十五的月亮怎么样呀?”看爷爷那副得意样儿。哼!这么简单的谜语也想难到我?我连想都没想,脱口而出:“正大光明嘛!”嘻嘻!经过一番努力,我终于获得了冠军。哈哈!奖品还真不错啊!是我盼望已久的游戏机耶!嘿嘿!我真高兴啊!爸爸,你是不是也和女儿一样的开心呢!

爸爸,你在远方工作很辛苦吧?说您已经升副总了,是真的吗?我这里恭喜您啦!您真是我的好爸爸!

爸爸,我爱您!祝您生日快乐!中秋快乐!

小学难忘的事(通用20篇)篇十五

今天上午8:30左右,我校在操场上举行了一年一度的开学式。

开学式开始了,海军叔叔举行了升旗仪式,只见三位海军拿着国旗,昂头挺胸地踏着正步迈到旗杆下,他们绑好国旗,就开始升国旗了,升完旗就退场了。

先是我们的新校长——谢校长讲话,再是大队辅导员——钟老师讲话。接着是放小火箭。在我校科学老师的指导下,同学们组装了6个象征爱心和理想的小火箭,6位同学把象征理想和爱心的小火箭放飞到天空中,希望理想能够实现,爱心能够传递。

然后我在国旗下发起了爱心倡议,让大家心动起来。当我们倡议大家为云南山区孩子们送上一份诚挚的关爱后,学校为云南山区的孩子捐款3000余元。同时,我校还精心策划了以“爱心连云南,图书赠东川”为主题,为云南东川山学校捐建图书馆的活动。

最后,学校评出了“暑期好少年”,我们班是我和叶震,我们很光荣。今天,无论是海军升旗仪式,还是谢老师和钟老师的话,或是学校的爱心活动都让我难忘。

小学难忘的事(通用20篇)篇十六

在一起六年了,有闹过矛盾、有在一起的快乐、又在一起的难过,不管在学校里遇到什莫都会相互扶持。互相帮助,这才是同学,过着快乐的日子。不能分开似的!从来没有想过要分开,因为上初中的生活没办法接受。没有我们这个6、4班集体,生活应该不怎样!已经习惯原来的同学和老师的所有。

但是我们每个人都必须接受,老师说啦,这是我们人生的一个转折点。没有不转折的可能!但是还要一段时间的`接受。每一个同学的音容笑貌,都深深刻在我心里!

童年,让人难忘,每一件事情都记忆深刻!

但是,时间带走了我的童年。只留下回忆,童年已经无法在演绎!那些美好的回忆,都是同学给我的!我很感谢,上帝,给了我这莫多的朋友,让我的童年很充实!很难忘!然而,时间带走了,我最纯真的记忆。带走了我们幼稚的思维,给予了我们成熟。可是,时间却带不走我们美好的回忆,带不走我们难忘的小学生活。

难忘啊,小学生活!

小学难忘的事(通用20篇)篇十七

相处六年的小学同学,再过3个月就要互相告别各奔前程。昔日那些欢快的笑声、熟悉的面孔、真挚的友谊……一下子就烟飞云灭,成为过眼云烟。彼此有一点伤心,可回忆却是甜蜜的!

给我印象最深的就是班上的“娘娘腔”李林蔚。他有许多绰号,因为其长得很高,戴一副眼睛,被我们戏称“四眼田鸡”。怎么说他呢,他自己成绩很好,文笔不错,会写散文、诗歌,而且很善于人际交往;他做事很大胆,声音特别大,叫起来没有人敢跟他比赛“狮吼功”,特别爱打抱不平,有些同学受了委屈,到他这里来一吐为快,无论什么事他都会从中插上一手;因为他很有口才,而且平时举行辩论会时,他都是“主力队员”,在我们班上的辩论界颇有口碑。可他缺点也有很多,比如爱吃别人的东西、经常忽悠人、爱搞小动作,他也没少吃过亏。

我的好朋友巫金鑫,给我也留下了深刻的印象,他个子很矮,算得上是班上数一数二的“小矮人”,他书法写得十分地棒,我们班上每次搞班队活动都会请巫金鑫来写标题,至今他写的几幅好字依然粘在我们教室最显眼的地方;他的反应很快,头脑聪明,美术也很不错;唯一一点不好的就是他至今“童心未泯”上课最爱画人娃和士兵,为了这个“童心未泯”他没少挨过老师的批评。

蒋茜给我的印象也很深刻,特别是她的那个“变异”笑声十分有感染力,连刘老师听见她的笑声都说:“蒋茜。你的笑声好特别哦。”她的演技不错,最爱捣乱装怪,可我们还是不讨厌她,她也是一个“大嗓门”声音特别搞怪。她的名字还闹了一次笑话,她的名字的读音是“jiang xi”,可是偏偏就是闹了笑话,那是一次音乐考试,因为她的茜字是个多音字,还可以读“qian“,老师高叫道:“jiangqian。 ”全班哄堂大笑。

我们班不仅有这些性格很有特点的人,还有许多同学很有本领,我们班可谓称得上是多才多艺:李晶、肖宇画画得非常好;乐器之类的王月、黄静等人各显神通;唱歌杨红唱的很好;主力辩手有黄晓宇、李林蔚;成绩拔尖的刘洁宇周云茁……他们都给我留下了难忘的印象,相信在我们告别之后,我会记住你们!

难忘小学同学啊!期待我们初中还做同班同学!

小学难忘的事(通用20篇)篇十八

光阴似箭,日月如梭,快乐的六年小学生活就要过去了。你不想走,时间也会一步一步推着你走。

忘不了,亲爱的杜老师。那次我上课开小差,被您发现,您叫我站起来回答问题,我根本不知道问题是什么,一头雾水地站着。等到下课,您带我到办公室给我再次补习,俗称“开小灶”。在您的教育下,我取得了不错的成绩。

忘不了,尽职尽责的赵老师。一次,您受了伤,第二天消息在班里传得沸沸扬扬,所有人都担心极了,有人担心会不会缺课,有人担心语文课谁来上,有人担心老师伤得重不重。语文课开始了,同学们都端端正正地坐在座位上,眼光齐刷刷地望着门口,过了一会儿,只见您拄着拐杖一瘸一拐地走上讲台,随后您又照常给我们上课,只是那堂课同学们都听得格外认真,您用您那沙哑的嗓子,给我们上课,声音里还夹杂着咳嗽声。我感动地流下了眼泪,时不时用手擦拭着已经湿润的眼眶,眼睛仍然注视着黑板。

忘不了,六年里最要好的朋友——小明。记得一次足球比赛,我们正好分成两组,你在那组,我在这组,称敌对关系。我对小明说:“我是不会放水的哟,你也拼尽全力吧。”我们相视一笑,比赛开始了。比赛的过程中,小明突然把我撞倒,我觉得他不顾朋友安危,一心求胜,而且他本人也是一个争强好胜的人,没想到他冲过来一把扶起我说:“对不起啊”。但我还是没有原谅他,也很久没有理他。还有一次,我和他在一个小组,我们一起做了一个模型,老师觉得很好就拿去参加比赛了。比赛完,老师表扬了小明,却没有表扬我,我咬牙切齿,同学们也为我打抱不平。第二天,老师找到我,说:“对不起,上次做的那个模型是你和小明一起做的吧,我不小心漏掉了你的名字,幸亏小明提醒我。”我这才去找到小明,说:“对不起,我不应该怨你的。”我们又成了最好的朋友了。

忘不了……忘不了美丽的校园、忘不了和蔼可亲的老师、忘不了朝夕相处的同学、忘不了校园里的一草一木、忘不了小学美好的幸福时光。

小学难忘的事(通用20篇)篇十九

蔚蓝的海水,金黄的沙滩,捷豹的海鸥,组成了一道优美的风景线。这是我梦中的三亚美景。今天,我就和妈妈一起乘飞机来到三亚,度过了四天三万的美好时光。

第一天。

下午七点,我和妈妈来到机场,我们参加了一个旅行团,等所有人到齐后,我们就登机了。过了漫长的几个小时后,空姐说:“到海三亚的旅客,飞机马上就要下降了。”我和妈妈拿好行李就准备下飞机。因为是晚上,所以一下飞机,我们就到酒店休息了。躺在床上,我就幻想起明天的旅程,不知不觉就进入了梦想......

第二天。

一大早,我和妈妈到了餐厅,吃完早餐后我们就来到了大厅,因为今天我们准备启程到南山去看南海“观音”。

一到南山,我就想回酒店,因为热辣辣的太阳快把我烤熟了。但是,我闻到一股清香,引入眼帘的是五颜六色的花朵和绿油油的小草。妈妈说是因为南山的人都比较喜欢吃素的,所以都很长寿。

因为我喜欢去冒险,所以和我刚认识的朋友——“烤全羊”和熊泽提一起边走边看。我跑得快,最先发现了大海!我大叫道:“喂!快看!这儿有大海!”他们听到我的喊声,飞快的跑过来了。我等他们过来后,一起奔向了海边......

第一次看见大海,我的心情无比激动,可是我穿的是运动鞋,不能下去踩水,我心想:真遗憾!我就只好踩着石头玩海水。玩累了,我们就到岸上去喝椰子水,椰子水淡淡的,似乎有一种汽水的味道,稍微凉快点,我们就准备回酒店了。

第三天。

最好玩的就要属今天了。因为今天,我们就要去海南著名的“蜈支洲岛”,听说到蜈支洲岛可以游泳、可以潜水、可以划艇,我非常兴奋。

和昨天一样,我和妈妈九点钟就到酒店大厅集合了。我和我的伙伴玩了一会儿后,我们就坐大巴出发了。

坐了30多分钟大巴,我们就下车了,随即,我们坐船来到蜈支洲岛。

吃过午饭,大家就换好泳衣,准备下“海”了。我们每人租了一个游泳圈后,就走向了海边。因为大海过一段时间就要打浪,所以我喝了一口海水,“哇!着海水真咸!”我说道。游了一会儿,我突然想要一些贝壳和珊瑚,所以我和小伙伴们一起去捡,沙滩上完整的贝壳很少,我们捡了好一会儿,终于一人捡了一两个,不知不觉中,集合的时间就要到了,所以我们就回去集合了,随后和大家一起回酒店了。

明天就要回成都了,我心里不免有一些恋恋不舍......

小学难忘的事(通用20篇)篇二十

今年暑假,我们六年级毕业生集体离开了那个充满回忆的学校。在小学的那六年里,我得到了知识、教育,还学会了一些生活的经验,更重要的是,我在那六年里,还懂得了自己一直拥有的最重要东西的含义,那就是情的含义。

情,这个家伙,有真也有假,你对它真,它就对你真;你对它假,它也对你假。

暑假过了一半的时候,我回到了小学母校,坐在母校的那棵不知道活了多少年的大柳树下面,回忆着这几年来,我与那些人的欢欢笑笑和我和那些人在这个校园里的一点一滴。

谁还会记得,我们曾经在那高大的杨树上悄悄写上了我们的名字;谁会记得,小学课桌上的数学算式;谁会记得,曾经的走廊上的欢声笑语和吵闹声。

没有人会忘记那一切,因为那些都是我们曾经美好的记忆。

看,阳光洒在了跑道上。我想起了,曾经我和我的同学们在运动会上拼命奔跑的身影,一滴滴汗滴在了跑道上,那时的天气非常热,汗水刚刚要落在跑道上,就被阳光给蒸融了。我仿佛又听见了,在看台上,同学们,拼了命地为我们这些运动员加油,那些人的呐喊助威,转变成了我们奔跑的动力,飞快地冲到终点,欢呼声震耳欲聋。这就是情的一种——来自于同学之间。

看,教室是这么冷清,课桌上还摆放着我们昔年的作业。一阵风刮来,作业本任由风随便乱翻,敞开在课桌上。我想起了,在课堂上老师经常会布置一些随堂作业,每学一节新课,就要写关于那个新课的作业。有时候上课走神了,根本没听懂,做作业的时候,托着个腮,思考着,却怎么也想不明白。老师似乎看见了我的焦急,于是就主动过来,给我又讲了一遍,我听不懂,她就再给我讲一遍,一直到我听懂了为止,才对我笑着点点头,回到了讲台上,继续看着大家写作业。

我感激地望了老师一眼,便再次开始埋起头来写作业。这就是情的一种——来自于师生之间。

看,走廊是这么安静,就连小蚊子的嗡嗡声也听起来这么清晰,可是以前并不是这样子的。我想起每次下课,走廊里都充满了欢笑声,一个个同学和自己的朋友在那里说笑、闹玩,脸上写满了开心。就连给老师抱作业本的同学,旁边也有一个朋友陪伴着,当抱不动的'时候,旁边的朋友二话不说就帮忙把作业本的一多部分抱过来。这就是情的一种——来自于朋友之间。

看,放学的铃声又一次响起,在空荡荡的学校里,回荡了一遍又一遍。我想起,还是一年级的小同学时,一放学,爸爸妈妈就会在门外等待着我出校门,我像是被关在笼子里许久的小鸟得到了自由,扑到了爸爸妈妈的怀里,然后一起回家,边走边说今天在学校里发生的好玩的事情。这就是情的一种——来自于父母之间。

小学得到的这些情,我们永远也不需要验证真伪,因为我们自己的心里,早就拥有了答案。

转眼间,一切的一切都随风逝去了,回忆也泛了黄。

在离开校门的那一刹那,我最后望了我们的母校一眼。

心里暗暗地想,我会记得在小学的那些情和那些事,永远也不会忘记。

【点评】

作文需要灵感,而灵感的产生要靠一个触动点去唤醒。小作者机智地抓住一个“情”字,触动灵感,从记忆中翻开小学的回忆:运动场的奋力奔跑;教室里老师耐心的解惑;楼道的欢声笑语及同学间相助的情景去感受小学生活的纯情与美好。生活中这位作者一定倍懂感恩!

【点评教师】

个性网首届原创作文大赛特邀评委。中学语文高级教师,北京市西城区学科带头人,全国中小学作文大赛优秀指导者,北京市青少年科技论文优秀指导者等。数篇学术论文获全国、北京市、西城区一等奖。作文教学中始终坚持:面向学生奉献一个个充沛的作文情感世界,点燃心灵之火;帮助学生构建一条条充实的语文思维体系,激励创造之心;指导学生形成一种种充足的文字表达能力,传承汉语之神。

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