最新泡豆子小学(专业20篇)

时间:2025-06-07 作者:温柔雨

优秀作文融合了丰富的文化知识和独到的见解,展示了作者对文学艺术的独特理解和品味。以下是一些优秀作文的片段,希望能够给大家带来一些作文写作上的启示和指导。

最新泡豆子小学(专业20篇)篇一

“加油,加油!”“哎,又输了!”听,教室里怎么这么热闹?原来我们班正举行夹豆子比赛。

“夹豆子,这还不简单!”刚想着,老师又说:“这次比赛,必须用左手使用筷子。”我听了,连忙收起了自己的大话。

比赛开始。第一轮,两名男生和两名女生参加,“准备,开始!”随着老师的一声令下,4位选手立马拿起筷子,向塑料筐中的豆子伸去。豆子像一个个淘气鬼,逃的逃,躲得躲,每颗豆子都要花费九牛二虎之力才能夹起来。他们眉头紧锁,此时都显得异常紧张。半分钟过去了。“时间到!”选手们往自己放豆子的杯中一瞧,真是几家欢喜几家愁。有人夹了十多颗,有人只能瞧瞧自己的空杯子。

我心想:真的有这么难吗?不禁跃跃欲试。

第二轮。我鼓足勇气走向赛台,挽起袖子,准备大干一场。随着裁判的一声令下,我立刻接过筷子,向豆子夹去。“一个!两个!”没一会,便听到了对方的战绩,急得我气急败坏的乱夹一通。真是看起来容易做起来难。没过多久,时间到了,我看了一眼自己惨淡的战绩:杯子中孤零零地放着几颗豆子。

真是不试不知道啊!

最新泡豆子小学(专业20篇)篇二

今天下午,我和老师在班里玩了一个好玩的游戏,游戏的名字叫,夹豆子。

老师首先拿出了几双筷子,还有怀子和黄豆、绿豆,老师说:“夹到黄豆得1分,夹到绿豆得2分,说话的扣5分,下位的扣10分,回答对问题的加3分”。老师就把道具给了老师,虽着老师的喊声,我就小心翼翼地夹豆子,豆子像一个个顽皮的孩子,我好不容易夹到的豆子,他们就像坐滑梯一样的滑了下去,我感觉这和速度肯定有关系,所以,我就放慢了速度,这办法还真有用,我越夹越好,老师又喊了一声。叫我们停下来,老师说:“现在大家数数一共有多少分”,我仔细的数着1分、2分、3分……共四十一分。第二场开始了,我把第一场的分加上,我夹了一百三十分。老师又给我们加了五分,我的分数最多,我的心情很高兴,老师又送给我五个贴画。

通过这个故事,我明白了团结的道理,团结就是力量。

最新泡豆子小学(专业20篇)篇三

星期四下午五,邹老师说“:要举行夹豆子比赛。”我非常高兴。

第二天早晨我带着黄豆、筷子、小碗。邹老师让我们拿出带来的东西。我迫不及待的从包里拿出了我带来的东西。

比赛开始了,邹老师让我们用左手家黄豆。全班同学唉声叹气,老师说:“开始,我急急忙忙的.夹,小黄豆真是太调皮了,我每一次夹黄豆的时候它老是跑来跑。”

老师说:“停。”我数了数我才夹了6个小黄豆,我觉得用左手夹黄豆是提高大脑。

最新泡豆子小学(专业20篇)篇四

我总觉得老师对五谷杂粮情有独钟,总是把它请进教室。我们被弄得一头雾水,后来才知道今天要拣豆子。

“开始!”老师高声喊到,同学们立刻疯狂地抓起豆子来。可豆子就是不听话,都从手指缝里溜了出来。于是,手中只剩下了白米粒儿。我们还是不管不顾,继续拣起豆子来。豆子一粒粒掉进杯子,发出“咚咚”的`声音,好像在说:“轻点儿,轻点儿,你摔疼我啦!还剩三分钟。”老师面无表情地说。同学们加快速度拣起豆子来。突然,“砰”地一声,别人组的杯子翻了。接着发出了“哗哗”地声音,豆子全掉到了地上。我瞟了一眼,继续拣起豆子来。一不小心,一粒米粒掉了进去。我的眼睛直勾勾地盯着它,好像在说:“谁允许你到这儿来的,快出去!”可它还是一动不动,我只好把它给倒出来了。“五,四,三,二,一。”老师喊道。最终我们是冠军!因为我们是先拣花生米,花生米占位置一点,这样就觉得多一点。

今天这节课,让我明白了一个道理:团结就是力量。

最新泡豆子小学(专业20篇)篇五

今天是星期五,老师让我们下午带黑豆、黄豆、红豆、绿豆,还有筷子和盘子。

下午到了,老师一声令下,同学们就开始忙起来。首先,是个人比赛,一共两分钟,我开始夹起来,一个、两个、三个……刚开始我心情有点紧张,动作有点慢,但是我对自己充满信心,越夹越快,最后,我夹了五十四个。该小组比赛了,这时候我听见老师说小组比赛三分钟,这次我不再紧张了,动作熟练的加起来,哈哈!我最后夹了六十七个豆子,我还是小组的季军呢!

通过这次比赛,我明白了无论做什么事都要有信心和耐心,这样才能取得成功。

最新泡豆子小学(专业20篇)篇六

盼望已久的`活动课终于来到了。老师说:“今天我们要玩一个游戏,叫夹豆子比赛”。同学们兴奋地跳了起来,只见他们磨拳擦掌、跃跃欲试。

老师先说了游戏规则,把我们分成了两队,我们队叫“超能阿布”队,对方叫“无毒酷猫”队。说完了游戏规则我们就开始了激烈的对决,我们先派出了王丹和孙亮,对方派出了王培宇和杨一睿。老师一声令下他们飞快地夹起了一颗豆子,不过因为太快,豆子像调皮的小娃娃一下跳了下来。

就这样玩了好几回合终于轮到我了,我紧张得心都快跳出来了,我太厉害了,一次夹了三个豆子,不过我走了三步手抖了一下豆子全掉了。我赶快又回去夹豆子,这次夹了四个,成功了,不过时间已经到了。

我今天玩得很开心。

最新泡豆子小学(专业20篇)篇七

上课铃声响了,同学们都回到自己的座位上。这时,老师手拿着一个大盒子和三个碗,面带着诡异的微笑走到讲台上。大家顿时三五成群的围在一起,窃窃私语起来。只见老师故作神秘地打开那个大盒子,我们一看,原来是一盒豆子。

“老师,我们要这盒豆子做什么?”有一个人忍不住大叫起来。“今天,我们举行一场夹豆子比赛。”

老师从我们当中精心挑选出了三个人,分别是:杨丽涵、李坤、叶文玲。

比赛终于开始了,李坤瞄准一颗豆子,快速的夹了起来,放在了碗里,那颗豆子在碗里高速的旋转着,就像是在跳芭蕾舞一样。杨丽涵也瞄准了一个豆子,可他就没李坤那么幸运了,豆子好像跟他在开玩笑似的,不让他夹住,杨丽涵可着急了,一个劲儿地嚷嚷。叶文林的速度很慢,每夹一个豆子后都会扶一扶她的眼镜,不慢才怪呢?他们的四周都挤满了人,加油的,加油。观战的,观战。

大家都觉得叶坤会赢,因为三个人中就属他的豆子最多。

时间到了,老师数了数每个人的豆子。杨丽涵有十一颗,李坤有二十四颗,获得了冠军。叶文玲有十九颗,获得了亚军。

比赛在欢笑声中结束了。

文档为doc格式。

最新泡豆子小学(专业20篇)篇八

4月20日晴。

我问外婆:“四月最适合种什么种子?”

“豆类。”外婆脱口而出。

我回到家里翻箱倒柜,找了一颗黄豆和一颗绿豆种在了花盆里。

4月21日晴。

早上,我一觉醒来,揉揉睡眼惺松的眼睛,光着脚丫跑到窗前,看到种子没有任何动静。我大失所望,跑过去叫醒爸爸:“爸爸,种子为什么还不发芽?”

“你昨天才种的,不会这么快发芽。”爸爸懒洋洋地说,“种子发芽要很长的时间,它要慢慢地生长。”

“星星,你的豆子发芽了!”妈妈趴在窗台上大声呼喊。我冲过去,只见两棵小豆芽破土而出,身上还披着少量的泥土呢!我开心得又唱又跳。

一夜间,绿豆已经长出了两片嫩绿嫩绿的小叶子,就像一把绿色的小剪刀。可是黄豆还很害羞,顶着一顶小帽子,不敢抬头,紧贴着土地。

我小声嘀咕道:“是不是黄豆抢不过绿豆?”

妈妈看我满脸疑惑的样子,和蔼地说:“黄豆和绿豆的'生长周期是不同的,你耐心等着吧。”

我半信半疑地点点头。

早晨,我跟往常一样趴在窗户上看豆芽宝宝,惊奇地发现黄豆芽长高了,长得比绿豆芽还高!它戴着那顶老式的豆瓣帽,弯着腰,低着头。

绿豆芽虽然矮,但原来那两片嫩绿的叶子已经变得翠绿,并且舒展开来,像展翅的蜻蜓,引人注目。

5月12日晴。

过了这么多天,心形的黄豆叶长成了圆形的。

圆圆的黄豆叶可奇妙了。白天,它张开双臂,就像两把圆圆的伞,给黄豆茎遮风挡雨。晚上,黄豆叶耷拉下来,紧贴着茎,犹如暖和的小棉被。

(指导老师谭玲)。

最新泡豆子小学(专业20篇)篇九

有一天,天气晴朗,学校举办了一场夹豆子比赛,我十分兴奋,所以我参加了这一个比赛,我来到了课乾教育的教室里,我看见了讲台上有三个杯子,每个杯子里都装满了许多豆子,椭圆椭圆的,还有一条白色的缝,像一个嘴巴,我听见老师在说:“选手们,请做好准备,夹豆子比赛即将开始。”我十分高兴,心想我一定要拿下第一。

我走上讲台,紧紧地握住筷子,只听见老师说:“一二三,夹豆子比赛开始。”我立马伸进杯子里,弯下腰,直勾勾地盯着杯子里的`豆子,但是我总是夹不起来,豆子像一个顽皮的小孩,一直在杯子里转来转去,有的还在逃命呢!好像在说:”救命啊!救命啊!”而筷子又短,杯子又深,我想了想,终于我想出了一个办法,我把杯子倾斜起来,然后把筷子伸进去夹起来,豆子就像犯人一样被囚禁了起来,而且还在瑟瑟发抖呢!然后我一手握住筷子紧紧地夹住豆子,另一手用捧在豆子下面,生怕豆子掉在地上,可是豆子还是掉了,就像袋鼠一样活蹦乱跳地逃走了,我转过身看对手,才夹了六颗,而我夹了八颗。

我胜利了,十分开心。

最新泡豆子小学(专业20篇)篇十

昨天,老师说周五要举行夹豆子比赛。为了这场比赛我昨天晚上练了很长一段时间。

比赛开始了,我抖抖擞擞的.加了一个,两个,三个,有时候怎么也加不动,心里十分着急。一分钟马上就过去了。老师喊到停我才夹了11个。

虽然我得了倒数第一名,但是我知道了一家事,我的左手夹菜不行我要加强联系。

这次比赛好有意思,希望老师多组织一些这样的活动。

最新泡豆子小学(专业20篇)篇十一

今天,我们玩了一个有趣的游戏——夹豆子大比拼。

游戏当然有规则了,我们的游戏规则是只能用筷子夹,不能用手捏。分好组后,游戏就开始了。只见我们组的队员快速地跑上讲台,开始了激烈的比赛。很快就轮到了我,一上去我才知道夹一颗豆子是那么不容易,更何况老师是让我们夹进去五颗豆子。我紧张的心情让我浑身像出了汗一样热。过了好一会儿,我终于把豆子都夹进去了。

最搞笑的是我们组的一位同学,他就像婴儿一样,连数字都数不对,害得我们跟着紧张到这一局结束,数对了豆子才松了一口气。

第二局,第三局很快也结束了,双方打了个平手,老师决定来个加时赛,从各组中选出一名同学代表小组参加比赛。我们组选了一名女生,因为她在前三局的表现很棒,我们都一致认为她行。比赛开始了,只见她快速地夹进一颗豆子,真不愧是我们队最厉害的队员,教室里响起了一片呐喊声和欢呼声,那声音震耳欲聋,惊天动地的,好像天要快塌下来了,洪水要暴发一样。对方小组的队员也不赖,他一下子夹进了两颗豆子,真是厉害,虽然是对方队员,我也不得不赞叹。我的心怦怦地跳着,都紧张得有些发抖了,我很担心我们会不会失败了?但不到最后一刻,谁也不知道的。时间在慢慢地流失,我在心里猜测着谁会失败,谁会胜利。糟了,我们队落后了一颗豆子,我们赶紧大声喊着“加油”。全场的人脸得绷得紧紧的,我的心里更像钻进了一只小白兔。

过了一会儿,比赛终于结束了,让我们大吃一惊的是,我们队居然失败了,对方居然胜出了。

我想,如果时间再久一些,没准我们队会胜利呢!四年级张廷琦

最新泡豆子小学(专业20篇)篇十二

同学们,你们玩过夹豆子比赛的游戏吗?我们玩过!在比赛过程中我可是受益匪浅哦!

今天,上金笔作文课的时候,肖肖老师带我们进行了一场有意义的比赛--夹豆子。老师介绍完游戏规则,就把全班分成a、b两组。教室里立刻炸开了锅,我们开始议论着谁来当队长,队名应该是什么。

经过激烈的讨论,a组的队长是顾嘉伟,队名是飞虎队。b组的队长是付佳欣,队名为团结队。游戏在老师的一声口哨下开始了。

你看!两名队长拿起工具就开始埋头苦干起来。顾嘉伟沉着冷静,不慌不忙的夹起了一颗又一颗,而付佳欣却紧张得手一直颤抖,豆子掉了一颗又一颗。不用想,第一轮a组赢了。

紧接着是第二轮的比赛。只见a组派出了两名大将:田长波和黄张鑫;b组派出了两名小将:刘俊和张琪。出乎意料的是a组的两名大将败给了b组,可真是人不可貌相啊!做什么事情都得细心还必须得掌握方法呀!

在阵阵加油声中迎来了第三轮的团体赛。每队选五名队员,由于事先没有准备,团结意识不强,队友们可是手忙脚乱的进行着比赛。你瞧!有的同学把豆子掉了,有的同学只顾着笑忘记传给下一位队友,有的同学甚至把筷子掉了……场面混乱极了,但教室里传来了一阵阵欢快的笑声。

比赛结束了,飞虎队以1比0险胜团结队。回想起刚才的一幕幕,我才真正体会到:团结的重要性!

最新泡豆子小学(专业20篇)篇十三

这是一个五彩缤纷的暑假,虽然没有哈利波特的假期那样充满着危险和刺激;虽然没有小飞侠彼得潘的生活充满着奇迹;虽然没有小豆豆那样的古怪搞笑。但每一天,它们都会让我体会到假期的快乐,发生着许多有趣好玩的事。下面,我就从中撷取一朵美丽的浪花与大家一起分享吧!

每一天的乐趣都会给我的暑假生活增添一份光彩,我喜欢我的暑假生活。

最新泡豆子小学(专业20篇)篇十四

星期天,我参加了一场激烈的夹豆子比赛。

第一局是单人赛,比赛规则是每人有一双筷子、一个小碗和一个透明的盘子,碗里有十粒黄豆。谁先用筷子把盘子里的所有豆子都夹到透明的小盘里时就赢,而且豆子还不能掉到地上。如果掉到地上了 ,那就要把豆子从地上捡起来再放到碗里再夹到盘子里。我心里就有点害怕了,因为我在家从来不用筷子吃饭。

第二局是团体赛,团体赛的规则是:老师把二十粒黄豆都放进一个小碗里,大家围着这个盘子,让我们来抢,谁抢到了,就放到自己的小盘里面,最后谁家的多谁就赢了。这个我也有一点害怕,因为夹 豆子不行恐怕抢豆子就更不行了。

第一局单人赛开始了。我用筷子平稳地把第一粒豆子夹到盘子里,可别的同学已经把好几粒豆子夹到盘子里了,我也急了起来,没想到我一急就夹不稳了,我还是沉住气夹吧,一颗豆子、两颗豆子、三 颗豆子……就差最后一颗豆子了,但这颗豆子老是和我作对,怎么也夹不上来,我很着急,豆子太调皮了,老是到不了筷子下,费了半天力气才把那颗豆子夹了上来。这次我是第二名。

接下来是抢豆子比赛。老师把二十个豆子放在一个碗里,大家围上去,目不转睛的看着豆子。老师一说:“开始”大家就使劲用筷子在碗里搅拌,我发现:豆子变的调皮了,筷子变笨了。我又不急不慢 地夹着豆子,正要小心的放到碗里,就被他们几个给弄掉了。最后我在他们几个去地下捡豆子的时间多加了几个豆子。他们几个人夹了许多豆子,但不小心打翻了,豆子都掉到地上去了,所以他们都前 功尽弃了。最后老师数了数,我获胜了,我特别的兴奋激动。

这是一次又好玩又激烈的夹豆子比赛!

最新泡豆子小学(专业20篇)篇十五

星期四,我们学了《爬山虎的脚》这课,老师让我们观察泡豆子,放学后我迫不及待的回到家。

这是我第一次泡豆子。我先拿出一个透明杯子,然后抓了一小把黄豆放入杯中,又倒了半杯凉水。泡上豆子后,我想豆子是怎样发芽的呢?过了几分钟,我去看看有没有变化,可是没什么变化。又过了几分钟,还是没变化。妈妈看到我那心急如焚的样子说:“豆子要过几个小时才有变化,而且要在杯子口上盖一条湿毛巾,让杯中水分不易蒸发,来保持湿润。”听了妈妈的话后,我拿了一条干净的毛巾,把毛巾放到水里浸湿后,把它盖在杯口上。然后又等了两个小时,豆子真有变化了。一颗颗豆粒渐渐有了皱纹,它们好像皱起了眉头,又好像穿上了一件邹巴巴的衣裳。原来豆子的皮被水泡大了,豆粒却没变,皮贴着豆粒,所以出现了一道道皱纹。

经过一个晚上的泡发,第二天早上,我刚起床,连衣服还没穿好,就跑去看豆子。豆子上的皱纹舒展开了,显得个个精神抖擞,十分饱满,好像一个个胖娃娃在和我打招呼,因为豆粒吸饱了水分,杯中只剩一点水给他们提供营养,所以它们争先恐后的挤到上面来告诉我都饿了,该吃早餐了。我在杯中又换了一些清水,毛巾又投湿后给它们盖好才去吃早餐。明天豆子会不会发芽呢?会是什么颜色呢?我边想边去上学。中午放学后回到家,我又去看豆子,豆子上居然长了绿色的小豆芽,我欣喜若狂,可是平时市场上的豆芽都是黄的,可我泡的黄豆芽却是绿色的,这是为什么呢?妈妈说:“市场上的豆芽是不见阳光的,而你是在有阳光的地方泡的。”听了妈妈的话,我的疑问也消失了。

我从这件事情中明白了一个道理,不管做什么事情都要仔细观察,善于动脑,根据环境变化来适应社会,才会把每件事情做到更加完善。

最新泡豆子小学(专业20篇)篇十六

今天,我们在教室里上了一节活动课。老师拿了一个袋子神秘兮兮的走了进来。同学们见了老师的一举一动,都纷纷议论起来,不知道老师的葫芦里卖的.是什么药。然后又见老师从袋子里拿出了一个装满绿豆的杯子,又拿出了几双筷子。一位同学好奇地问:“老师,我们是不是夹豆子呀?”老师点了点头说:“今天我们来举行夹豆子比赛。”同学们听了,都高兴得故掌。

比赛前,老师给我们宣布了比赛规则:五个人一组,每个人只有一分钟的时间,哪一组夹得多,哪一组就获胜。第一个上场的就是我,我紧张地握起筷子,小心翼翼地夹豆子。我的手好像有些不听使唤,豆子又特别调皮,我夹起它,它总是从筷子上溜走。我心里有些着急:真没用,只是一个游戏嘛,有什么好紧张的。小豆子听话些,我们绝对不能输给别人。于是我信心百倍地夹起豆子,这时的豆子好像听到了我的心声一样。与我配合的特别好,别的同学也都为我鼓掌、加油。我很兴奋。时间到了,我一共加了23个豆子,我们组一共夹了135个,得了第二名。

通过夹豆子这件事,我明白了两个道理:无论做什么事,我们都要沉着、冷静、自信,这样才能做好每一件事。另外,这类比赛的重点并不在于名次的好差,而在于积极参与,学会东西。

最新泡豆子小学(专业20篇)篇十七

今天,我们陆陆续续的走进教室,人都到齐了以后,老师让我们玩一个游戏,名字叫夹豆子&游戏。首先把我们分成6个组,然后抽签,哪一组先来夹豆子。我们组派一个人上去抽签,我们组抽中了2,&就等于我们排第二夹豆子。开始比赛,第一组的黄某某领先,可是,因为太紧张了,所以突然之间停了一下。王某某趁这个机会,马上加快速度,争夺了第一。

到了第2组了(就是我们组),我非常开心,由于我激动过度,犯规了,又来重来一次,这次我努力着,终于得了第一名,我心里甜甜滋滋的,像吃了蜜一样甜。到了其他组的同学,陆某某、黎某某、马某某、兰某某,得了第一。老师又把我们分成2个组,陆某某、黎某某、我,一组。马某某、黄某某、兰某某,另一组。我们组又派我上去抽签,我抽中了2,&我们组欢呼了起来。

最新泡豆子小学(专业20篇)篇十八

小时候看见每家每户的窗台上都有几盆植物心里很羡慕,想着什么时候自己也能种一盆就好了。

有一天,妈妈买了好多豆子,我很好奇,问妈妈:“妈妈,豆子能不能当种子呀?”妈妈说:“当然可以!”于是我便从盘子里拿出了几颗豆子准备大干一场,可是从哪儿下手呢?我想起了我的解密宝贝书——《少儿百科全书》,我打开它仔细地阅读了《种花》这一页,按照上面说的把豆子种在盆里……书上说种下去5、6天就会发芽,可是一天、两天、一个月、两个月过去了,我的豆子一点动静也没有,我可是按时浇水的`呀!于是我又是翻书又是松土,连作揖磕头都用上了,豆子还是躲在土里不给我面子,真是气死我了!这时老妈一脸坏笑地走过来,天哪!老妈也要雪上加霜地嘲笑我啦,我得闪!可说时迟那时快,老妈的鹰爪功已将我拎小鸡一样地拎回来:“傻女儿,这豆子是熟的!”我晕!熟豆子是发不了芽的,连生熟都没分清我就……真是个超级马大哈!

人们常说:“种瓜得瓜,种豆得豆”,熟豆子当然是种不出豆子的,马大哈也是做不好事情的,幸好我发现得还不算太晚!

最新泡豆子小学(专业20篇)篇十九

星期天,我参加了一场激烈的夹豆子比赛。

第一局是单人赛,比赛规则是每人有一双筷子、一个小碗和一个透明的盘子,碗里有十粒黄豆。谁先用筷子把盘子里的所有豆子都夹到透明的小盘里时就赢,而且豆子还不能掉到地上。如果掉到地上了,那就要把豆子从地上捡起来再放到碗里再夹到盘子里。我心里就有点害怕了,因为我在家从来不用筷子吃饭。

第二局是团体赛,团体赛的规则是:老师把二十粒黄豆都放进一个小碗里,大家围着这个盘子,让我们来抢,谁抢到了,就放到自己的.小盘里面,最后谁家的多谁就赢了。这个我也有一点害怕,因为夹豆子不行恐怕抢豆子就更不行了。

第一局单人赛开始了。我用筷子平稳地把第一粒豆子夹到盘子里,可别的同学已经把好几粒豆子夹到盘子里了,我也急了起来,没想到我一急就夹不稳了,我还是沉住气夹吧,一颗豆子、两颗豆子、三颗豆子……就差最后一颗豆子了,但这颗豆子老是和我作对,怎么也夹不上来,我很着急,豆子太调皮了,老是到不了筷子下,费了半天力气才把那颗豆子夹了上来。这次我是第二名。

接下来是抢豆子比赛。老师把二十个豆子放在一个碗里,大家围上去,目不转睛的看着豆子。老师一说:“开始”大家就使劲用筷子在碗里搅拌,我发现:豆子变的调皮了,筷子变笨了。我又不急不慢地夹着豆子,正要小心的放到碗里,就被他们几个给弄掉了。最后我在他们几个去地下捡豆子的时间多加了几个豆子。他们几个人夹了许多豆子,但不小心打翻了,豆子都掉到地上去了,所以他们都前功尽弃了。最后老师数了数,我获胜了,我特别的兴奋激动。

这是一次又好玩又激烈的夹豆子比赛!

最新泡豆子小学(专业20篇)篇二十

今天是星期天。几天来,我被繁重的功课压得喘不过气来,总算盼到了星期天。

吃过早饭我心想:今天除了预习好课文外该帮妈妈干点什么呢?经妈妈提醒,我决定跟她一起去摘豆。

一大早,我们就挎着篮子,高高兴兴地出发了。老天爷真赏脸,今天的`天气特别好,大约走了几分钟就到达目的地了。

我一进豆园,看见这些豆一般分为三种色:一种是青色,一种是白色,另一种是红色。一根根豆大约有无名指一样大小,倒挂在一棵棵豆“妈妈”的身上。

我一见豆,不管大小就摘起来,这时妈妈对我说:“摘豆可不能这么摘,这样摘一次可没有豆再接啦。小的还不能摘。老的呢,应该留下做种子。知道了吗?”“知道了。”我答应着。这一下我可不像刚才那样乱摘啦!可我摘起来还是挺费劲,总是用力扯,那些被我摘过的豆藤真可伶,不是被扯出来,就是被扯断了。这下妈妈不得不停下来,用教我的口吻说:“一根豆到了手,应该用大拇指和食指轻轻一折就摘下来了。”“瞧!”妈妈一边说一边给我做示范。这下我看清楚了,按妈妈所说的话,摘起来果然比刚才好摘多了,再也不伤豆膝子。我以前总以为摘豆是很好玩的呢,没想到摘豆还有许多学问呢!

不一会儿,我们摘够了,就挎粉篮子礴载而归。

这个星期天我收获可真不少哇!

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教案模板的使用需要注重教师个性化,避免走入教案填空式的误区。小编搜集了一些创新性的教案模板范文,希望能够给大家带来一些新的思路和方法。(一)、整理课堂教学环境。
后勤工作需要细致入微的计划和组织,以确保各项任务的顺利完成。请看以下一些成功的后勤改进案例,它们或许能给您一些启示和思考。1、认真执行《幼儿园卫生保健制度》,负
通过学习心得的写作,我们可以更好地发现自己在学习中的不足和问题,并加以改进和提升。这里有一些写得很好的学习心得范文,供大家参考和学习,希望能够对大家的写作有所帮
顾问工作总结是对我职业生涯中重要的一环,能够帮助我更好地成长和发展。接下来,小编为大家整理了一些优秀的顾问工作总结,希望对大家的写作有所启发。在诉讼业务中,也很
通过贫困申请书的编写,我们可以提高自身的表达能力和求助能力,进而争取到更多的帮助和支持。下面是一些成功的贫困申请书范文,希望对正在写作的您有所启发和帮助。
通过心得体会,我能够发现自己在学习和工作中的优势和劣势。以下是几篇优秀的心得体会范文,希望能给大家提供一些思路和灵感。自行车今天晚上,我睡着了,梦见有一天我会来
一个好的教学计划能够帮助教师在教学中更好地引导学生,促进他们的综合能力发展。通过阅读教学计划范文,可以丰富教师的教学思路和方法,提升教学的创新性和实效性。
新闻报道包括政治、经济、文化、社会等方面的内容,涵盖范围广泛。以下是一些经典的新闻报道范文,通过阅读可以提升你的新闻素养和写作能力。7月5日上午,为了增强全体社
领导讲话稿起到引导、激励、动员全体员工的作用,对于传达重要信息和宣扬组织理念至关重要。以下是一些精选的领导讲话稿的摘录,希望大家可以从中获得启发和指导。
学期规划是在每个学期开始之前为了更好地安排学习和生活而制定的计划,它可以帮助我们合理安排时间和资源,实现学习目标。以下是小编为大家整理的学期计划参考,希望能对大
一篇优秀作文能够展现作者的文学素养和写作功底,体现作者的个性和风格。在以下范文中,大家可以看到作者运用了丰富的修辞手法和生动的描写,给人以深刻的印象。
讲话稿是一种重要的领导沟通工具,它能够有效地传达领导的决策和政策方向。以下是小编为大家精心挑选的一些深入浅出的领导讲话稿范文,希望可以帮助大家更好地理解和应用。
在大班教案中,可以记录一些教学反思和想法,促使教师不断探索和提升自己的教学能力。以下是小编为大家收集的大班教案范文,其中包含了不同主题、不同教学领域的教案设计,
写心得体会是培养思维能力和表达能力的一个有效方法,有助于我们提升写作水平。以下是一些来自不同领域的心得体会案例,希望可以给大家提供一些有益的参考。黄溺水是中国电
工作计划书可以帮助我们合理分配工作量,提高工作效率和完成质量。以下是小编为大家收集的工作计划书范文,供大家参考和借鉴。一、健全内部管理制度,加强内控建设,做到依
优秀作文是对审题和材料运用的熟练掌握,它要求我们对题目有深入的理解和解读。优秀作文是对学习过程的一次总结和反思,可以发现自己的不足和提高的空间。写一篇优秀的作文
参与竞选可以为个人树立良好的形象和口碑,提升个人的社会地位和影响力。下面是一些竞选的注意事项和常见问题的解决方案,希望能帮助大家顺利进行竞选活动。各位老师、各位
个人总结是对个人在一段时间内的学习、工作和生活等方面的表现进行概括和总结的一种重要方式,通过个人总结可以促使我们反思和总结经验,提高自身的发展和成长。我想我们需
通过阅读和分析优秀的报告范文,我们可以借鉴其结构和用词技巧,提高自己的写作水平和表达能力。这些报告范文涵盖了多个话题和研究方向,能够给读者提供多样的写作思路。
描述工作过程中遇到的问题和困难,思考自己在解决问题过程中的思路和方法,对于提升个人能力和工作效率有着积极的作用。在这里,我们整理了一些精选的述职报告范文,希望能
优秀作文具有思想独到,观点鲜明,表达准确,结构完整等特点。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文,希望能够对大家的写作有所启发。天气慢慢的凉爽了,秋天不知不觉的
优秀作文要注意控制篇幅,合理组织内容,避免赘述和冗长。在这里,小编向大家展示一些有深度、有思考的优秀作文,希望能给大家带来启示。大家心心念念的万圣节马上要来了,
编写大班教案需要教师对幼儿发展心理学和教育学的理论有一定的了解,同时还需要根据幼儿的实际情况进行调整和修改。大班教案的编写要注重跟踪评估和反馈,以下是一些相关的
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优秀作文在触动人心的同时,也反映出了作者的个性、观点和人生的态度,令人过目难忘。这些优秀作文范文展现了作者扎实的文学素养和深入的思考能力。。于老师一双大大的眼睛
期末考试是对学生知识掌握情况的全面检验,同时也是培养学习能力和思维能力的重要手段。附上一些期末考试冲刺技巧,希望对大家的复习有所帮助。使学生从本周开始,正式面对
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在实习的过程中,我逐渐明白了专业知识与实践的紧密关系。实习心得体会范文:通过实习,我发现自己在管理和组织方面还有很大的提升空间,因此今后我会积极参与一些项目和活
作文是一种表达情感和思考的方式,通过写作可以更好地表达自己内心的感受和感悟。优秀作文是一篇内容充实、论述透彻、语言流畅、结构完整的文章。在写作优秀作文之前,我们
述职报告是一种对个人在工作中表现进行总结和概括的书面材料。3.在这里,我们为大家提供了一些示范性的述职报告,供大家参考。尊敬的领导:作为一名生产总监,首先,只有
发言稿需要简洁明了,并且逻辑严密,以使听众更好地理解和接受我们的观点。在这里,我们为您整理了一些精选的发言稿段落,希望能为您提供一些写作思路。各位领导、老师们,
优秀作文不仅给人以读后余味,还能够在一定程度上引发读者的情感共鸣和内心的共鸣。以下是一些经典的优秀作文摘抄,希望能够让大家对作文创作有更深入的认识和理解。
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学生评语是学生学习过程中的一个重要环节,通过评语可以帮助学生改正错误、发现潜力和提升自己的学习能力。以下是一些优秀学生评语,希望能激发大家对撰写评语的灵感。
优秀作文是我们展示自己语文写作水平的机会,通过写作可以锻炼我们的文字表达能力和逻辑思维能力。一起来阅读以下的优秀作文范文,我们可以从中学到一些好的写作技巧和手法
通过这次总结会,我们可以更好地了解过去的工作情况和未来的发展方向。以下是小编为大家整理的主持词范文,希望能给大家带来一些启发和参考。乙:亲爱的老师们:合:节日快
感恩是一种幸福的源泉,能够让我们发现生活中的美好和值得珍藏的瞬间。接下来我将分享一些感恩总结范文的精华,希望能够给大家提供一些写作的灵感和启示。2.提高学生的品
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优秀作文是以精彩的语言和独特的观点,展现出作者扎实的思维能力和较高的写作水平的一种文学形式。让我们一起来欣赏一些优秀作文的精彩之处,通过对比和分析,可以更好地提
作为一种文学形式,优秀作文能够承载和传递着人们的思想和感情。请大家欣赏下面这篇优秀作文范文,希望能够对大家的写作提供一些启示和帮助。有人说过朋友是你在暴风雨中的
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作文的开头要引人入胜,能够吸引读者的注意力,激发他们的阅读兴趣。在这个专题中,我为大家整理了一些优秀作文的范文,希望能够给大家的写作提供一些思路和参考。
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优秀作文具备清晰的结构,条理分明,观点鲜明,语言生动,形象丰富,能够给人留下深刻的印象。以下是小编为大家准备的一些经典优秀作文范文,希望能给大家在写作上提供一些
通过写心得体会,可以帮助我们回顾和反思过去的经历,提升自己的思考能力和认知水平。接下来是一些优秀学生的心得体会分享,让我们一起来看看他们的学习和成长经验。
作文是一种表达思想和情感的艺术形式,写一篇优秀的作文,需要用心去感受生活,思考问题,用文字去表达自己的观点。接下来是一些来自优秀作家和优秀学生的作文范文,大家可
月工作总结是对自己一月份工作成果的检视和回顾,是自我提升的开始。通过本次考核总结,我们发现了工作中的不足之处,并提出了下半年的改进措施。酒吧就怕股东插手经营上的
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小班教案的编写需要细心、耐心和创造力,以满足小班学生的多样化学习需求。以下是经过多位资深教师认真编写的小班教案,涵盖了多个学科领域,有助于教师提高教学水平。
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优秀作文体现了作者的思维深度和独到的见解,能够引发读者的思考和讨论。接下来是小编为大家搜集的一些优秀作文欣赏,一起来看看吧。我在山里出生,在山里长大,是个地道的
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演讲稿范文的撰写需要充分的思考和准备,才能呈现出较为完美的效果。这些演讲稿范文可以帮助大家更好地理解和掌握演讲的要领。任职表态发言是干部提拔后的第一次公开讲话,
合同协议是双方达成共识、明确合作意向的法律文书,有助于促进商业伙伴之间的关系发展。以下是一些合同协议的案例分析,希望对大家理解合同的重要性有所启发。
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安全工作计划的持续改进是企业安全管理工作的重要环节,需要不断学习和借鉴先进的安全管理经验。不同行业或领域的安全工作计划可能有所差异,下面是一些典型行业的安全工作