2023年写成长不烦恼(模板23篇)

时间:2025-05-09 作者:笔砚

优秀作文是以精彩的语言和独特的观点,展现出作者扎实的思维能力和较高的写作水平的一种文学形式。让我们一起来欣赏一些优秀作文的精彩之处,通过对比和分析,可以更好地提升自己的写作水平。

2023年写成长不烦恼(模板23篇)篇一

岁月如斯,背后的小树早已婆娑成一片小树林。蓦然回首,成长的脚印深深浅浅,留给了我的是永恒的快乐。

童年时,我沉溺在父母爱的港湾里。迈进学校的门槛时,我又被一篇篇文章吸引,从中读出了李清照的凄婉、辛弃疾的豪放、李白的狂、陆游的悲、鲁迅的犀利……我仍在吟诵,仍在思索,像在午夜聆听窗外随风而来的铃声,像在群星缀满时观赏朱自清笔下的荷塘月色。然而,这书中的快乐又岂是这只言片语所能描绘的?渐渐的,我已在快乐中长大。运动场上扯破嗓子般的呐喊,生日聚会上尽情地狂舞,还有音乐课上唱不完的.快乐!

对那些认为成长充满烦恼的同学,我只想说:也许你正面临这样那样的烦恼,也许暴雨来临前泥泞了你前进的脚步……但请不要气馁,不要放弃,手心向下,抓住大地的脉搏,支撑起一个坚强的自己,跟我一起去采撷成长中的快乐!因为这样的成长过程才有意义,才有价值。

成长的过程就是身为化石的我们手握各色的画笔,在洁白的画纸上不断勾勒的过程只为自己交上一张满意的成长画卷。

朋友,请珍惜这段宝贵的成长历程吧!因为成长不烦恼,有的只是无限的趣味。

2023年写成长不烦恼(模板23篇)篇二

辛弃疾曾经说:“少年不识愁滋味”。或许是他老人家的少年时代无忧无虑,随着历史的不断发展,把越来越多的烦恼,统统留给了我们吧。

随着我一天天的长大,有很多的烦恼围绕着我。

在学校,上课没有掌握好老师所讲的知识,我很着急,所以烦恼;下课后,没有处理好与同学的关系,我也烦恼。在家里,时不时就要受父母的一顿良苦用心的教育。

但自从七年级上学期的第二次段考后,我就变了。那次段考,我的成绩比起第一次那是大打折扣,滑下到了全班二十多名,当我得知我的成绩时,我有一种想晕的感觉,如果成绩还像这样一直下降,那我的初中生涯也就可以说是失败了。星期五回到家里,我果断地向爸爸承认错误,分析了近段时间我的学习态度和学习方法,我知道爸爸一定又会给我上教育课,我已经做好了准备,迎接这场暴风雨的来临。但是,我错了,爸爸并没有像以前大发雷霆,长篇大论,他说,“既然你已经知道了自己错在了哪里,那么就由你自己去改正错误,你已经上初中了,我不想再和你讲道理,我承诺,这是最后一次。”我记得,在那时,我心中仿佛打翻了五味瓶,酸甜苦辣咸,个个都有,在那一刻,我仿佛瞬间长大了,在那一刻我明白了父母和老师的良苦用心,我明白了学习是自己的事。

也许是从那时起,我才将学习当作自己的事,而且从那时候起,我发现我生活中的烦恼大部分好像都迎刃而解了,我发现我的生活中好像都充满了阳光,充满了活力。

我们的生活充满了七色阳光,但即使是在阳光普照的时候,也难免出现短暂的阴云。成长中的少年,会有一些挥之不去的烦恼。这些烦恼来自生活,来自学习,来自与同学的交往……但是,有烦恼并不可怕,关键是要正确对待它。从现在起,让我们一起清理烦恼,消除烦恼,带着多彩的梦走向成熟吧!

2023年写成长不烦恼(模板23篇)篇三

成长,似乎是一个不可逆转的话题。处在这个阶段的我们总是十分兴奋,十分叛逆,十分迷茫。我们会偷偷注意身边的人的一言一行;我们开始狂躁,不再是父母身边乖巧的安琪儿;我们失去了那份“初生牛犊不怕虎”的勇气,变得唯唯诺诺。

当第一缕阳光照耀大地的时候,我们便和千千万万的中学生一样,开始了漫长的求学之路。走进教室,再也找不见小时候踏入这里的欣喜,取而代之的竟是无比的压抑。看着那一张张陌生的脸,心中又升起点点惆怅。昔日那熟悉的脸庞,如今早已不知去向。

成长中的种种困惑如石头般吵我砸来,处在迷茫中的我,来不及躲闪。只好带着遍体伤痕,独自去品尝身心的痛楚。

还好上天及时的把我眷顾,赐予我一个知己。在遇见她之后,成长似乎变得不再如此糟糕。心头的惆怅如冰川遇见了暖阳,渐渐的融化了。原本陌生的脸,因她的降临,不在石化,变得如此灿烂。

她叫帆。就是这个人,在我原本无趣味的中学生活添上了一个绚丽的光环。她笑的时候很好看,很灿烂,仿佛这个世界已没有事没事可以是她的笑容僵硬;她的声音很空灵,仿佛不带任何杂质的风;她的头发卷卷的,很可爱处处充满着成长的朝气。

我常常带着一大堆的烦恼向他倾诉。如,今天的考试卷为何这么难?老师今天讲的知识真没劲,我爸为什么老训我等诸类无厘头的问题。料到这,帆便那么的健谈,用搞怪的逻辑赐予我那些无厘头问题一个最不寻常的解释,而那个最不寻常的解释恰恰满做了我一个个接踵而至的疑惑。我感觉,帆就像是一个大口袋,大到可以装下我所有的烦恼。

向帆倾诉的时间长了,我感觉自己像是变了一个人似得。我也开始学着为自己成长中的烦恼自定义一个乐观的解释。渐渐地,我的笑声大了起来,我不会再认为那是不矜持的表现,我的话多了起来,我不会再认为那是不淑女的行为。活脱脱的,我变了,自信,乐观是我最形象的代言词!

其实成长,就是一颗美味的糖果,那唇齿留香的滋味回味我们无穷无尽的遐想。可是如果不加以节制,我们便尝不到那最初的那份甜蜜,取而代之的必定将是阵阵疼痛。所以成长中的我要学会排解烦恼,保护好我们的“牙齿”。只有这样,我们才会品味到更多的甜蜜与快乐!

其实我们每一个人都可以骄傲的大声说:我的成长不烦恼!

2023年写成长不烦恼(模板23篇)篇四

成长的路上总会泪流满面,成长的路上总会磕磕绊绊;成长总会带给我们一些烦恼,总会带给我们一些压力;但亲情在、友情在、师生情在;成长,我不烦恼!

在成长的过程中,我烦难过、害怕过,曾也被成长的烦恼包围。到这人世间,每个人都有过成长的烦恼;烦恼,它或许是当你尝试新的东西是的困惑,或许是老师布置的任务对你自己来说太难,更或许是你的友谊出现了变更等等。烦恼,它代表了很多。

我也有过烦恼,它曾让我后悔万分,也曾让我泪流满面;但是亲情,使我的烦恼减轻。因为,亲情给了我幸福,让我懂得了家人的爱;更让我懂得了家人们给予我的宽容与关心。也正是一步步的成长,才使我一点点懂得感恩。成长带给我的烦恼,逐渐逝去了,更让我学会了的是怀着一颗感恩之心,因为家人们,他们给予了我太多太多,总是默默无闻,无私奉献,不图回报,只为我们健康快乐的成长。所以,成长不烦恼!

成长即使有烦恼,但我们也不要怕,去战胜它!

在成长中带给我们的烦恼时,友情也起到了很重要的一元素;友情,尝尝会使我们觉得人间处处有温暖。因为朋友,因为朋友带给我们的快乐、温暖。朋友使我们在成长中不孤单,有竞争力,也有喜笑颜开。朋友与我们一起去克服成长带给我们的烦恼,一起去学习,去成长。朋友带给我们的温暖或许是,在自己“摔倒”时他伸出的一只手;或许是在你哭泣时,递给你一张纸巾等等,这往往都会使我们觉得温暖万分。所以,朋友使我们成长不烦恼!

老师,一位辛勤的园丁,细心而又无私的教育我们;或许有人会问:老师?老师会让我们成长不烦恼吗?我来为你揭晓答案!在成长的路上,我们需要老师的指引。我们的烦恼,常常会使我们费尽心思,但老师,总会教导我们!

在成长的过程中,我们有烦恼,有压力,可以适当的发泄一下,常怀着感恩之心。成长,它会使我们知道做人的道理;烦恼,它也让我们学会了耐心对待。

2023年写成长不烦恼(模板23篇)篇五

读《成长不烦恼》有感今天,我读了《成长不烦恼》。这本书非常的好看,非常的精彩。

这本书写了一个双胞胎兄弟,哥哥叫马一左,弟弟叫马一右。讲述的是发生在他们身边的点点滴滴的趣味故事。他们在同一个班。班主任是小乔老师。

有一次,小乔老师怀孕了,马一左、马一右就做起了小乔老师的保镖,他们像夹心饼干一样夹着小乔老师,生怕小乔老师受到伤害。后来,越来越多的同学加入了他们。在这同时,同学们还利用双胞胎给小乔老师带来了一个又一个的爆炸性新闻。马一左和马一右最早加入,也最晚离去,小乔老师上厕所时,他们就在厕所外守着读巜绝佳拍档―—天使在身边》。小乔老师喝水,他们紧跟着后面不肯离开,一边跟着一边问﹕“小乔老师,我能帮你吗?”下课的时候,马一左、马一右偷偷在办公室门口看着小乔老师,直到上课了才走。从这里看出他们很爱小乔老师。

读了这本书,我受益了很多,也明白了让我们关心老师、爱护老师、听老师的话是对的;同时也觉得马一左、马一右像现实中的我们,有着各自的心理世界,也有各种烦恼。不过,我们都应该要开心。不要束缚自己,让我们的成长没有烦恼。

正是如此,我们更要珍惜磨练自我的机会。成长不烦恼,我要学会自己解决问题,以读书为已乐,不让父母操心。

文档为doc格式。

2023年写成长不烦恼(模板23篇)篇六

从小到大,我经历了许多的烦恼,这些烦恼就像海上的风浪,一浪接着一浪,无穷无尽,有时的风浪大的令天地为之变色;有时又万里无云,海上像禁止不动的照片,没有一点动静。

时间如潮水,一去不复返,就如同那爆布一泻千里的壮观。不知不觉,冬去春来,我们经历许多次,随之而来的是毕业考潜伏的压力。我们在书山题海里拼命,稍不注意就被“敌人”淹没了。

烦恼接踵而至,一件没了又来一件,而且它似乎永远不会销声匿迹,与我们玩“躲猫猫”。

一盘水果,让我心中的“千斤巨石”放下了,妈妈转身便要走,我犹豫了一下,说:“妈,你能陪我聊聊天吗?”

“好啊!”妈妈答应了。

“你要知道学习是为了以后的生活,有了能力,你才可以赚钱养家……”

2023年写成长不烦恼(模板23篇)篇七

“小小少年,很少烦恼,眼望四周阳光照。小小少年,很少烦恼,但愿永远这样好…”

相信大家都听过《小小少年》这首歌,谁都期望像歌中所唱的那样很少烦恼,但正如歌中所唱的“随着岁月由小变大,他的烦恼增加了”。我真不期望随着年龄的增长,我的烦恼也在增长,期望在我成长的过程中没有烦恼,四周永远阳光照。

首先,我的第一烦恼:“睡里挑灯看卷,梦回铃响上课”,我无时无刻不想摆脱这种烦恼。此刻,每一天放学,是课代表最忙碌的时刻,每个人都要寄出时间,找到地方在黑板上写上这天的每一天的作业,好像赶着趟似的,绝不落下。可怜的我们就要抄写作业,晚上做作业到很晚,有时做不完,真的做梦都在写作业。

“你!干嘛?是不是图谋不轨啊?”,“你!厌恶啊!”“你!犯贱啊!”这时我和妹妹每一天少不了的功课,不管我们在洗手间,在书房,我和妹妹就像是天敌,只要在一齐,妹妹那女高音就会响起。我和妹妹在一齐,不管你是不留意也好,或者故意也好,她都会尖叫;妈妈最厌恶我俩打架,于是面临我的又是一顿数落。此乃我第二烦恼也。

“你比须考烂点,否则,我就…嘿嘿”天哪,每次考试前,我都会受到一群同学的威胁,因为我们班坐头把交椅的是位女生,男同胞们不敢围攻,都转到我那里了。哎,成绩好也是罪吗?此乃我第三烦恼也。

我绝不做一个烦恼的少年,不能让烦恼陪我度过我的少年生活。从此刻起,我要用橡皮把这些烦恼擦去。

第一:制定做作业时间。每门功课限制在必须的时间内完成,就想考试一样,就像妈妈所说的“把做作业当成考试,把考试当成做作业”这样我就有时间玩我的魔方了。

第二:妹妹嘛,总归是妹妹,好男不和女斗,从此让着她,谁让咱是哥哥,大十分钟,也是哥哥,让妈妈不再唠叨,我也就不烦恼了。

第三:更好说了,咱和班里几个要好的同学一齐学习,一齐进步,考个第一,人多了我也就不是众矢之的了。

谁说“随着岁月由小变大,他的烦恼增加了”,我就是那个不烦恼的少年。

2023年写成长不烦恼(模板23篇)篇八

傍晚的阳光,从窗外斜斜地照射进来,在这本书的最后一页映下了金灿灿的身影。我长长在舒了一口气,小心翼翼地合上书本,极其认真地注视着印在封面上几个醒目的大字:成长不烦恼。是啊,成长不烦恼,我要丢掉烦恼的枷锁,欣赏成长中更多更美的风景。

《成长不烦恼》是通过主人公——马一左、马一右两兄弟生活中一些平常小事,展现了成长道路中我们所遇见的悲伤与欢乐。让我明白了在每个人的成长过程中有欢乐有悲伤,但它不一定是成为我们肩上沉重的包袱。

当我第一次上学时,面对着陌生的环境和陌生的面孔,恐惧和孤独感立即如雾般包围了我。于是,泪水不知不觉地从脸上滑落。这应该是当时每个小孩子的正常心理——害怕上学。经常躲在被窝里头带着哭腔央求妈妈的画面仍然使我记忆犹新。不知有多少回,坐在椅子上一边写作业一边擦着刚刚哭过的眼睛,在心中苦苦祈祷着快点把功课做好,有时也会困得倒在书桌上呼呼大睡……一幕幕都在我眼前闪过,那么清晰。也许就如书中结尾处的那句话一样:“长大这件事,就是这样悄悄地,悄悄地发生着……”

当我升上中学,成了一个初中生,心里又感到惶恐,觉得烦恼在不断增加中,想在努力拼搏之际看一下窗外的风景,却又被眼前的书本拉回了视线。罢了,放下书本自由自在地玩一整天,心里又萌生了一种无法言喻的罪恶感。我的烦恼,就像被蒙上一层灰黑色的网,扯不断也逃不出,只能在其中囚禁着,挣扎着。但是,另一个“自己”安慰着我说:“不要那么悲观,成长不烦恼,你的生活不可能都是多姿多彩,风和日丽。遇到一点小困难,就要沦陷在这里么?难道你忘记了孩提时期的种种?不去上学,因为完成不了功课而号啕大哭,你当时都把这些当成烦恼,最后不也闯过来了吗”

我如梦初醒,这些原来我认为是烦恼的事,其实是每个人的成长历程都会经历的。凡事保持一颗乐观进取的心,又何必给自己套上太多烦恼的枷锁来禁锢自己呢?这些学习上的困难,或许只是我成长道路上一个微不足道的考验!

2023年写成长不烦恼(模板23篇)篇九

3月20日下午1:30,《七度空间青春期少女讲座》在古平岗小学多功能教室举行。

不知不觉中,我们在悄悄长大,小秘密越来越多。你也许会为自己的变化感到不自在,但别担心,人生中最美好的时期来了,你即将迎来自己的少女时代!如果让我把人生比作一幅巨大的画卷,那么,我们就是那画中最色彩斑斓的“黄金部分”。

来自七度空间的老师给古小五、六年级的学生介绍青春期必了解到的知识,同时也教会了大家如何面对青春期可能发生的心情焦虑、身体不舒服等问题,并且给自己最好的保护。

当老师讲到关于“好朋友”时,我们女生中有不少同学开始交头接耳,羞涩地低下了头,老师的一句话点明了中心:“女孩子来‘好朋友’是十分正常的事情,初潮的到来也是步入青春期的重要标志。第一次来会觉得不适应,但往后也会习惯的,由此变成规律,所以大家没有必要为此大惊小怪,我们女生要扬起自信的头!”听着,大家也产生共鸣了,敞开心扉了。

通过这次公益讲座,我们学会了科学的青春期常识,学会了如何正确处理异性交往,保护自己的隐私,懂得与家人、闺蜜分享或倾述自己的秘密和烦恼。

让我们的青春成长不烦恼,勇敢追寻自我,放飞梦想吧!

2023年写成长不烦恼(模板23篇)篇十

童年时,我沉溺在父母爱的港湾里。迈进学校的门槛时,我又被一篇篇文章吸引,从中读出了李清照的凄婉、辛弃疾的豪放、李白的狂、陆游的悲、鲁迅的犀利……我仍在吟诵,仍在思索,像在午夜聆听窗外随风而来的铃声,像在群星缀满时观赏朱自清笔下的荷塘月色。然而,这书中的快乐又岂是这只言片语所能描绘的?渐渐的,我已在快乐中长大。运动场上扯破嗓子般的呐喊,生日聚会上尽情地狂舞,还有音乐课上唱不完的快乐!

也许,有人会问我,成长就只有快乐,没有烦恼吗?不,当然有,不过……。

对那些认为成长充满烦恼的同学,我只想说:也许你正面临这样那样的烦恼,也许暴雨来临前泥泞了你前进的脚步……但请不要气馁,不要放弃,手心向下,抓住大地的脉搏,支撑起一个坚强的自己,跟我一起去采撷成长中的快乐!因为这样的成长过程才有意义,才有价值。

成长的过程就是身为化石的我们手握各色的画笔,在洁白的画纸上不断勾勒的过程只为自己交上一张满意的成长画卷。

友,请珍惜这段宝贵的成长历程吧!因为成长不烦恼,有的只是无限的趣味。

2023年写成长不烦恼(模板23篇)篇十一

记得五年级时,快要到期末考了,许多人都在抓紧复习,买了许多的练习纸,想让自已在期末考中有一个理想的分数。老师也为了我们班级的荣誉以及自己个人的信誉,不仅占用了我们的课,还占用了我们的课余时间,连上厕所的时间都没有,有的同学憋急了,差点尿裤子了。

到了发公布成绩时,我就特别开心,考不好了有什么的,总会有不顺的时候,下次努力就是了;有的同学考差了,在那儿哭得死去活来的,伤心极了。

我就是这样在小学中度过六年,没有什么事能让我在成长的道路上产生烦恼。

林哲玮。

从小到大,我经历了许多的烦恼,这些烦恼就像海上的风浪,一浪接着一浪,无穷无尽,有时的风浪大的令天地为之变色;有时又万里无云,海上像禁止不动的照片,没有一点动静。

时间如潮水,一去不复返,就如同那爆布一泻千里的壮观。不知不觉,冬去春来,我们经历许多次,随之而来的是毕业考潜伏的压力。我们在书山题海里拼命,稍不注意就被“敌人”淹没了。

烦恼接踵而至,一件没了又来一件,而且它似乎永远不会销声匿迹,与我们玩“躲猫猫”。

一盘水果,让我心中的“千斤巨石”放下了,妈妈转身便要走,我犹豫了一下,说:“妈,你能陪我聊聊天吗?”

“好啊!”妈妈答应了。

“你要知道学习是为了以后的生活,有了能力,你才可以赚钱养家……”

2023年写成长不烦恼(模板23篇)篇十二

时光像在奔赴一场神秘的约会,匆匆,匆匆地飞着。它扑棱棱地为我带走一页又一页,一本接一本的线装日历。不知道被它撒向了何处,就这样,从前的日子一去不复返。每一次燕子的来去,都会牵来一段让我难忘的经历:

花开花落,我们的友谊天长地久。

那年的桃花开得很旺,很美,每一张娇嗔的粉脸,都无声无息地编织着美丽的梦,它们像一群羞涩的少女,怀着对春天的渴望,纷纷挤上了枝头。就在这么烂漫的景下,你我相逢,相识,相知,成了挚友,成了曾许下“山盟海誓”的两个野小子。那一季的桃花真的很醉人,它们怯怯的笑魇是我们友谊的见证。

是的,天下没有不散的筵席,依旧是那片桃花林,却是落英的花雨。想起了“黛玉葬花”——原来,这是痛苦,伤感的语言。满地的心伤,也没能阻挡你离去的脚步。

望着满地的桃花,默默念着:花开花落,是谁都无法改变的。你的离开,也是我无法阻止的,有了这些桃花的相伴,我们的心会更近……如今,看见桃花便会想起你,我从不为你的离去而烦恼,因为你我有很美的回忆。

云卷云舒,努力的脚步永不停止。

作业充斥了我的脑海;成绩占据了童年的游戏在心中的位置;唐诗宋词、鲁迅、海明威……将我的挚爱《安徒生童话》挤走。有那么一段时间,我向往极了童年生活,我恨不得有台时光转换器,让自己重回童年。

然而今天,我又重新抬起总低着努力学习的头,不禁感叹到:云卷云舒,又怎是天空能操纵的?时间,虽然我也拥有,但我是无法阻挡它前进的。只有像天空一样,任白云舒展,才会呈现美的画卷。

任花开花落,云卷云舒,时间在飞翔,我在成长。我努力的生活、学习着,收藏成长路上点点滴。

2023年写成长不烦恼(模板23篇)篇十三

少年,我上了初中。由于和那两个兄弟不是一个学校,我们在一起玩的机会越来越少。那时候“游戏厅”已经快淘汰了。我也没怎么去过。可是在我的世界里出现一个地方,它代替了田野、池塘、桃园。它叫做“网吧”。刚开始是同学带我去,后来就是沉迷于里面无法自拔。为了升级熬夜,为了装备熬夜,为了称号还是熬夜。直到有一天,我旷课了。“请家长”多么令学生恐怖的词语。由于我态度坚硬不肯认错,我妈来了我还是不肯认错。终于,我迈出了校门。回到家,我妈问我:“是你玩电脑,还是电脑玩你”。当时不太懂,后来想了一段时间明白了。是电脑玩我。

2023年写成长不烦恼(模板23篇)篇十四

随着一天天长大,有很多同学会说:“真怀念幼儿园的时光,多快活呀!”“成长好烦,我真想一辈子都不长大。”我起初也这么想,可后来渐渐改变了这个想法。让我改变这个想法的,就是《女生日记》这本书。

书中的主人公冉东阳是个善解人意、情感丰富的小学六年级女生,她虽然不漂亮也不聪明,但却是那种同学、老师都喜欢的魅力女孩。

冉东阳乐于助人:她的好友梅小雅的妈妈要做生意,可有没有本钱。于是,冉东阳千方百计地蓄钱,最后终于蓄够了钱。帮梅小雅的妈妈开起了小百货店,而且还帮她去进货。

冉东阳足智多谋:在遇到几个人就要抢她钱时,她急中生智,装作与身边的陌生叔叔认识的样子,和他说话,从而躲过了那几个想要抢她钱的人。

我非常敬佩冉东阳的能干:在马加同学的父母出了车祸,有个小弟弟马达没人管时,冉东阳挺身而出,细心照料小马达,小马达被她照料的很好,不但不哭不闹,反而还“咯咯”地笑。冉东阳真是个值得欣赏、值得佩服的人。

这本书是我知道了许多以前不知道的道理,告诉我怎样度过一段敏感而有重要的时光,说明了快乐地成长和成长的快乐,给我很多很多的启示,读起来轻松,感受却深刻,它告诉了我们如何面对生命的成长,还告诉我们:!

亲爱的女同学们,都读一读《女生日记》吧!让我们一起快乐学习、快乐成长,!

2023年写成长不烦恼(模板23篇)篇十五

读《》有感今天,我读了《》。这本书非常的好看,非常的精彩。

这本书写了一个双胞胎兄弟,哥哥叫马一左,弟弟叫马一右。讲述的是发生在他们身边的点点滴滴的趣味故事。他们在同一个班。班主任是小乔老师。

有一次,小乔老师怀孕了,马一左、马一右就做起了小乔老师的保镖,他们像夹心饼干一样夹着小乔老师,生怕小乔老师受到伤害。后来,越来越多的同学加入了他们。在这同时,同学们还利用双胞胎给小乔老师带来了一个又一个的爆炸性新闻。马一左和马一右最早加入,也最晚离去,小乔老师上厕所时,他们就在厕所外守着读巜绝佳拍档―—天使在身边》。小乔老师喝水,他们紧跟着后面不肯离开,一边跟着一边问﹕“小乔老师,我能帮你吗?”下课的时候,马一左、马一右偷偷在办公室门口看着小乔老师,直到上课了才走。从这里看出他们很爱小乔老师。

读了这本书,我受益了很多,也明白了让我们关心老师、爱护老师、听老师的话是对的;同时也觉得马一左、马一右像现实中的我们,有着各自的心理世界,也有各种烦恼。不过,我们都应该要开心。不要束缚自己,让我们的成长没有烦恼。

正是如此,我们更要珍惜磨练自我的机会。,我要学会自己解决问题,以读书为已乐,不让父母操心。

2023年写成长不烦恼(模板23篇)篇十六

【教学目标】。

1、情感、态度与价值观:

悦纳自己的优点和缺点,学会全面、客观地评价自己,乐观、正确地对待成长中的烦恼。

2、知识与能力:

能全面客观地评价自己,了解控制冲动的一些基本方法。

【教学重、难点】。

悦纳自己。

【教学方法】。

情景体验、讨论、案例分析。

【教学过程】。

思考问题:随着年岁的增长,为什么“小小少年”的烦恼增加了?

(师引导)进入青春期后,我们的身体发生明显变化,会产生一系列特殊的生理变化,同时心理也会发生一系列的变化,充满矛盾。

师:请同学们想一想,生活中的我们都遇到过哪些烦恼?

新授:

探究活动1:“面子”问题(点击播放生活中不如意的例子)。

提问:1、个子高矮与面子有关吗?生活中类似的“面子”问题还有哪些?

2、对中学生而言,应该怎样看待“面子”问题?

对于自己的缺点?——也不应回避,而要坦然接受。对于可以改变的缺点,应积极争取改变。

标题:名人改变缺点成功的例子。

探究活动2:一起来做“形象设计师”

哪些是难以改变的?哪些是可以通过自己的努力去改变的?如何改变呢?

2.农夫的话对你有何启示?

标题:什么是悦纳自己? 。

探究活动4:37根钉子。

1、上文中“钉钉子”,“拔钉子”,“钉子洞”分别代表什么?

3、.列举自己在生活中情绪冲动的事例或了解的别人情绪冲动的事例,并谈谈后果。

4、面对冲动,我们还有哪些好方法?

标题:心理小贴士。

在学生回答的基础上,教师介绍几种克制冲动的方法。

标题:生活剧场。

1.在课堂上同学找你借文具,老师以为你在和别人讲话,批评了你,你会……。

2.放学路上,你和小刚路过网吧门口,小刚提出进去打游戏,你会…… 。

3.语文测验考了不及格,爸爸很生气,狠狠地训了我一顿,你会…… 。

师:善于接纳自己的缺点,是否意味着对自己的缺点放任不管,听之任之呢?

总结板书:

生理变化。

认识烦恼 充满矛盾。

心理变化 正确认识自己。

话说烦恼 克服自己的不足。

个子与面子 展示自己的优点。

挖掘自己的潜力 悦纳自己。

克服烦恼 充满自信心。

冲动与自制     提高自我控制能力。

文章欣赏:配乐诗《无题》。

本课教学反思:

2023年写成长不烦恼(模板23篇)篇十七

背景介绍:“羞答答的玫瑰静悄悄地开”,进入初中阶段的学生陆续都将进入青春期。进入青春期,学生的身体发育加速,出现一系列生理变化,学生往往会因知识的缺乏、心理的羞怯、同学的说三道四等因素产生许多心理矛盾和困惑,如果这些心理矛盾和困惑不能消除,学生就会产生迷茫的心理,进而影响正常的学习和人际交往。因此希望通过本节课的教学(选自《思想品德》七年级上册(人教版)第四课《欢快的青春节拍》中的“走进青春成长不烦恼”。)引导学生全面了解青春期带来的生理和心理变化及相关常识,从容面对青春期的变化,帮助学生消除因身体发育成熟而引起的心理障碍,培养健全的人格,使学生尽快适应初中生活,力求顺利地度过青春期。

【提问】:1、在刚才的动画中,小小少年说太烦,他们烦什么呢?

2、同学们有没有同样的感受?

(播放动画创设教学情境,动画中的小小少年很烦恼:每天做不完的作业、考不完的试、父母没完没了的唠叨,生活单调乏味,创设的情境非常贴近学生的生活实际,学生从动画中小小少年的身上找到了自己的影子,一下子就激发学生情感的共鸣,拉近了学生与课堂教学的距离,体现了新课程所提倡的课堂教学联系学生生活实际的理念。)。

学生谈自己在成长、学习、生活中遇到的各种各样的烦恼,如有些男生声音变得低沉,被其他同学说成是“公鸭嗓子”,有的同学个子变高,而有的同学不长个,脸上长痘痘、男生长胡子,不适应中学的学习生活,与同学交往中出现矛盾,父母不理解自己等许多烦恼和困惑。

【学生小组合作】(1)在变声期如何保护嗓子?

(2)如何让自己长个?

(3)如何预防青春痘?

【学生讨论结果】。

(1)在变声期如何保护嗓子:学生从不要过度用嗓、注意饮食、不吸烟、不喝酒、多喝水等方面来说明。

方面来说明。

(3)如何预防青春痘:学生从保持皮肤清洁;注意饮食清淡;不要用手挤压,配合药物治疗;保证充足的睡眠;心情开朗等方面来说明。

【生答】学习方面的烦恼、与同学、老师、父母等交往过程中产生的烦恼等。

【学生小组合作】(1)初中的学习生活和小学相比有什么不同?

(2)在初中的学习生活中你遇到过哪些烦恼?你是怎样解决这些烦恼的?

(3)你有哪些好的学习方法和同学们分享?

【生答】(从学习科目增多、难度增大、作业量增多、学习压力大、休息和娱乐的时间减少等方面来谈初中学习的新变化。初中学习生活中遇到的烦恼主要来自于上课听不懂、作业不会做、科目增多作业量增大、作业来不及做、考试不够理想等。好的学习方法学生从合理安排学习时间,做好预习、复习工作,认真听讲,独立完成作业等方面来谈。)。

【教师引导学生总结和归纳:搞好初中学习的有效方法】。

(1)学会自主学习:逐步摆脱对父母和老师的依赖,加强学习自觉性。

(2)提高学习效率:把握好学习的各个环节,如课前预习,上课专心听讲,积极动脑,课后及时复习等。

(3)科学安排学习时间:初中学习科目增多,难度增大,可制订一个切实可行的学习计划,科学安排时间。

【小品表演】《他为什么找不到友谊》(设置情境)。

【小组合作】(1)刚才小品中的那个同学为什么找不到友谊?

(2)你和同学的关系怎么样?发生矛盾之后怎么解决?

【生答】(在和同学的关系这个问题上,学生列举了很多发生在自己身上的例子从正反两方面来说明,正面:同学之间互相帮助、团结友爱、互相尊重,如学习、生活上碰到困难了,同学伸出援手;反面:曾经发生过矛盾,如男同学为了小事打架,打过之后又和好了。很大的矛盾双方解决不了的,由班主任来处理。好朋友之间发生矛盾和分歧,通过写信、打电话、发短消息等方式和解。)。

【教师引导学生总结并归纳:同学交往中的正确原则】同学之间要团结友爱、互相帮助、互相尊重,产生分歧与矛盾时要及时沟通,相互谅解,反对武力解决。

【小品表演】《发牢骚》(设置情境)。

【小组合作]】(1)刚才的小品反映了一个什么问题?

(2)父母对你有什么期待?

(3)你怎么看待你的父母?

【生答】(父母对自己的期待,学生主要从父母希望自己把学习搞好,懂事、听话,有礼貌,适当分担一些力所能及的家务等方面谈。怎么看待父母,学生举了很多例子,从正反两方面来谈。正面:父母爱我们、关心我们;父母很辛苦,要上班,要做家务,要照顾年迈的长辈,还要为我们操心等。反面:父母认为我们还是小孩子,管的太多、太严、太唠叨;父母有时不能满足我们的物质要求;父母不理解我们,和我们有代沟;我们犯错误了,父母要管教,有时和我们讲道理、严重的话就让我们接受棍棒教育等。)。

【师导】看了这篇文章后你有什么感想?父母与子女之间应该建立一种怎样的关系?

【生答】学生谈看了文章后的感想。

【教师引导学生总结并归纳:父母与子女之间的关系】子女要孝敬、体谅父母,父母与子女应该互相理解、互相尊重,出现分歧与矛盾后及时沟通,父母要采取正确的方法教育子女,反对对子女进行棍棒教育。

【归类】生理上的烦恼:变声期、个子矮、长痘痘等。

心理上的烦恼:学习上的烦恼、与同学交往中的烦恼、父母不理解自己的烦恼等。

【出谋划策】排除烦恼的好方法(向老师、家长、好朋友等倾诉;当自己的心理医生,情绪不好的时候,通过听音乐、打球、聊天、写日记、哭泣、等方式转移不良情绪,保持心理健康,顺利度过青春期。)。

【学生谈收获和体会】请学生谈谈本节课的收获和体会,并根据对这节课的理解,给本节课取个标题。(让学生给本节课取标题,一改以往课堂教学中先出示教学标题再教授新课的做法,既是对本节课教学的一种反思总结,也能培养学生的创新精神。)。

【青春寄语】青春如火,

热情奔放。

青春似歌,

激情悠扬。

飞舞吧,青春!

燃烧吧,青春!

2023年写成长不烦恼(模板23篇)篇十八

读了《》这本书,我的心里非常羡慕两位故事的主人公马一左、马一右。这对双胞胎长的很像,但是两个人的性格完全不一样,一个敢上天下地,一个胆小如鼠。可他们互相帮助,有时欢笑,有时吵架,有时悲伤,一起品尝酸甜苦辣,一起度过了一个欢乐的童年,他们的成长快乐又幸福。我是家的独苗,虽然我有许多家人和朋友,确从来没有体验双胞胎的生活,这本书让我彻底了解了双胞胎的生活。

随着我一天天的长大,有很多的烦恼围绕着我。在学校里发生的一些事情,有的不愿与家长谈论,因为只要一谈,他们就要长篇大论,不准我插一句话,而且我的耳朵也受不了那么多话的进出,所以我不愿让耳朵受罪,就不想与家长说。如果我一个双胞胎姐妹,该多好啊,两个人有共同的经历,共同的父母,有很多话题可以聊,更重要的是可以把我的烦恼向她倾诉。两人互了解,心灵相通,就像镜子里的自己。还有一个玩伴,不至于假期太无聊,吸取她的优点,像书里的'主人一样,做一个——绝佳拍档。

读了这本书,仿佛把我的双胞胎的梦想完成了,弥补了我的缺憾,让我的。

2023年写成长不烦恼(模板23篇)篇十九

成长,似乎是一个不可逆转的话题。处在这个阶段的我们总是十分兴奋,十分叛逆,十分迷茫。我们会偷偷注意身边的人的一言一行;我们开始狂躁,不再是父母身边乖巧的安琪儿;我们失去了那份“初生牛犊不怕虎”的勇气,变得唯唯诺诺。

当第一缕阳光照耀大地的时候,我们便和千千万万的中学生一样,开始了漫长的求学之路。走进教室,再也找不见小时候踏入这里的欣喜,取而代之的竟是无比的压抑。看着那一张张陌生的脸,心中又升起点点惆怅。昔日那熟悉的脸庞,如今早已不知去向。

成长中的种种困惑如石头般吵我砸来,处在迷茫中的我,来不及躲闪。只好带着遍体伤痕,独自去品尝身心的痛楚。

还好上天及时的把我眷顾,赐予我一个知己。在遇见她之后,成长似乎变得不再如此糟糕。心头的惆怅如冰川遇见了暖阳,渐渐的融化了。原本陌生的脸,因她的降临,不在石化,变得如此灿烂。

她叫帆。就是这个人,在我原本无趣味的中学生活添上了一个绚丽的光环。她笑的时候很好看,很灿烂,仿佛这个世界已没有事没事可以是她的笑容僵硬;她的声音很空灵,仿佛不带任何杂质的风;她的头发卷卷的,很可爱处处充满着成长的朝气。

我常常带着一大堆的烦恼向他倾诉。如,今天的考试卷为何这么难?老师今天讲的知识真没劲,我爸为什么老训我等诸类无厘头的问题。料到这,帆便那么的健谈,用搞怪的逻辑赐予我那些无厘头问题一个最不寻常的解释,而那个最不寻常的解释恰恰满做了我一个个接踵而至的疑惑。我感觉,帆就像是一个大口袋,大到可以装下我所有的烦恼。

向帆倾诉的时间长了,我感觉自己像是变了一个人似得。我也开始学着为自己成长中的烦恼自定义一个乐观的解释。渐渐地,我的笑声大了起来,我不会再认为那是不矜持的表现,我的话多了起来,我不会再认为那是不淑女的行为。活脱脱的,我变了,自信,乐观是我最形象的代言词!

其实成长,就是一颗美味的糖果,那唇齿留香的滋味回味我们无穷无尽的遐想。可是如果不加以节制,我们便尝不到那最初的那份甜蜜,取而代之的必定将是阵阵疼痛。所以成长中的我要学会排解烦恼,保护好我们的“牙齿”。只有这样,我们才会品味到更多的甜蜜与快乐!

其实我们每一个人都可以骄傲的大声说:我的!

2023年写成长不烦恼(模板23篇)篇二十

成长是一曲动人的歌,充满着欢声与笑语;成长是一杯醉人的酒,包含着酸甜苦辣。成长洋溢着幸福,洋溢着欢乐。

有一首歌唱到“小小少年,很少烦恼,眼望四周阳光照;小小少年,很少烦恼,但愿永远这样好……”

成长不烦恼,它流淌在学习的欢乐中。成长是一个漫长的过程,它必须要用知识来浇灌它,因此我们就要不断地学习。学习并不烦恼,有博古通今的语文,思维缜密的数学,妙趣横生的英语,诱人的历史,迷人的地理,奇妙的生物,哲理的政治,优美的音乐,典雅的美术,充满活力的体育和渊博知识的微机……学习是充满乐趣,充满活力,充满激情的!它使我们的成长生活更加丰富多彩。

成长不烦恼,它翱翔在知识的海洋里。经过我们不断地学习,最终会赢得丰硕的果实——知识。知识仿佛是鸟儿的翅膀,没有了它,鸟儿便不会飞翔;知识仿佛是航海中的罗盘,没有了它,航行便失去了方向。而知识对我们来说,是一条铺向成功大门的大路,非常重要,必不可少。它可以让我们感受到成功的甘甜,没有烦恼。

成长不烦恼,它游览在科学的世界里。现在的社会是一个高速发展,科技进步非常快的社会。当我们不断地成长,懂得越来越多的科学知识和道理,能够跟上社会进步的步伐时,我们为此而感到骄傲,自豪,成长不烦恼。

成长不烦恼,成长充满乐趣,成长充满知识,让我们共同成长,共同欢乐!

2023年写成长不烦恼(模板23篇)篇二十一

成长,似乎是一个不可逆转的话题。处在这个阶段的我们总是十分兴奋,十分叛逆,十分迷茫。我们会偷偷注意身边的人的一言一行;我们开始狂躁,不再是父母身边乖巧的安琪儿;我们失去了那份“初生牛犊不怕虎”的勇气,变得唯唯诺诺。

当第一缕阳光照耀大地的时候,我们便和千千万万的中学生一样,开始了漫长的求学之路。走进教室,再也找不见小时候踏入那里的欣喜,取而代之的竟是无比的压抑。看着那一张张陌生的脸,心中又升起点点惆怅。昔日那熟悉的脸庞,如今早已不知去向。

成长中的种种困惑如石头般吵我砸来,处在迷茫中的我,来不及躲闪。只好带着遍体伤痕,独自去品尝身心的痛楚。

还好上天及时的把我眷顾,赐予我一个知己。在遇见她之后,成长似乎变得不再如此糟糕。心头的惆怅如冰川遇见了暖阳,渐渐的融化了。原本陌生的脸,因她的降临,不在石化,变得如此灿烂。

她叫帆。就是这个人,在我原本无趣味的中学生活添上了一个绚丽的光环。她笑的时候很好看,很灿烂,仿佛这个世界已没有事没事能够是她的笑容僵硬;她的声音很空灵,仿佛不带任何杂质的风;她的头发卷卷的,很可爱处处充满着成长的朝气。

我常常带着一大堆的烦恼向他倾诉。如,这天的考试卷为何这么难老师这天讲的知识真没劲,我爸为什么老训我等诸类无厘头的问题。料到这,帆便那么的健谈,用搞怪的逻辑赐予我那些无厘头问题一个最不寻常的解释,而那个最不寻常的解释恰恰满做了我一个个接踵而至的疑惑。我感觉,帆就像是一个大口袋,大到能够装下我所有的烦恼。

向帆倾诉的时间长了,我感觉自己像是变了一个人似得。我也开始学着为自己成长中的烦恼自定义一个乐观的解释。渐渐地,我的笑声大了起来,我不会再认为那是不矜持的表现,我的话多了起来,我不会再认为那是不淑女的行为。活脱脱的,我变了,自信,乐观是我最形象的代言词!

其实成长,就是一颗美味的糖果,那唇齿留香的滋味回味我们无穷无尽的遐想。但是如果不加以节制,我们便尝不到那最初的那份甜蜜,取而代之的必定将是阵阵疼痛。所以成长中的我要学会排解烦恼,保护好我们的“牙齿”。只有这样,我们才会品味到更多的甜蜜与快乐!

其实我们每一个人都能够骄傲的大声说:我的成长不烦恼!

2023年写成长不烦恼(模板23篇)篇二十二

今天,我读了商晓娜写的《》这本书。

就说,她害怕马一左和马一右被陌生人拐走。“”讲的就是马一左和马一右成长中的事情,从中我体会到爸爸妈妈有多么关心和爱我。

读完这本书,我的感悟很多,我也发现生活中的细节也有跟这本书的内容相似的地方。

成长的过程就是破茧成蝶,挣扎着褪掉所有的烦恼和忧愁,在阳光下抖动轻盈美丽的翅膀,幸福地颤抖。!

2023年写成长不烦恼(模板23篇)篇二十三

这是一本记载着美好童年的故事书,烦恼是每个人都讨厌的东西。是每个人心中最低处的黑暗。可是马一左和马一右的烦恼,却用自己的积极和乐观的心情打破了。

第一篇:马一左和马一右吵架了。马一左是想让马一右给他道个歉,可是马一右没有明白他的意思,使他们误解了对方。

第二篇:马一左和马一右的烦恼是开运动会了,可是他们的爸爸妈妈去他们的运动会。

第三篇:马太太和马先生因为洗碗的事情吵了起来,谁都不想洗碗。

第四篇:马一左和马一右的烦恼很多,可是他们的这些烦恼都有解决的方法,比如第一篇,马一左还是很关心马一右的,只是马一右一开始误解了。生活中我也有许多的烦恼。每一次,我在学习中就有许多的烦恼,比如:玩心太大,老是控制不了自己。我也在改正当中,可是烦恼在在我心中慢慢的忘掉了。烦恼是我们人生的绊脚石,就看你是否可以把它拿走。只要保持乐观而又开朗的心情就可以。

这一本书给了我很大的启示:让我明白,烦恼只是一个名词,最终我们也能在快乐中忘记它,说起来,谁都有烦恼。其实成长,就是一颗美味的糖果,那唇齿留香的滋味回味我们无穷无尽的遐想。可是如果不加以节制,我们便尝不到那最初的那份甜蜜,取而代之的必定将是阵阵疼痛。所以成长中的我要学会排解烦恼,保护好我们的牙齿。只有这样,我们才会品味到更多的甜蜜与快乐!

其实我们每一个人都可以骄傲的大声说:我的!

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