观察动物小学观察蚂蚁(实用18篇)

时间:2025-05-04 作者:纸韵

2.优秀的作文往往能够打动人心,引起读者的共鸣和思考。以下是一些优秀作文范文,这些作文在思想和表达上都有着独到的见解和亮点,希望能够给大家提供一些写作的思路和方法。

观察动物小学观察蚂蚁(实用18篇)篇一

今天早上,我在阳台上吃着饼干,不小心把饼干屑掉到地上了。不一会儿,我看到一只蚂蚁爬到饼干屑旁边,它们怎么发现这里有吃的呢?我决定继续观察下去,只见蚂蚁用嘴巴衔了一块,不慌不慢地把它拖到墙角的洞口。接着,我又看见一群蚂蚁从洞口出来,朝向饼干屑的方向爬去。我靠近蚂蚁,仔细观察。蚂蚁有一对修长的触角,有时会轻轻地摆动,发出沙沙的响声,最大的也只不过六毫米长,最小的只有儿毫米长。蚂蚁的头就像是一颗黑芝麻,它的腿细细的,别看它的腿细,跑起来还是挺快的。

不一会功夫,蚂蚁们齐心协力地把饼干屑全部都搬到了洞内,我还是很好奇,于是放了一只死苍蝇在洞口,看能否吸引蚂蚁们来搬运。可是洞口没什么动静,但我还是不泄气,我要继续观察下去。果然,过了两分钟,从洞里出来一只蚂蚁,但它闻了闻就径直回去了,我还以为蚂蚁放弃了这顿美味大餐了,原来因为苍蝇太大,一只蚂蚁的力量不够搬运,它是回去找救兵了。我明白了我们可以向蚂蚁学习,学习它们那种团结合作、共同对外、坚持不懈的精神。

蚂蚁这种勤劳而又团结的精神深深地感动了我。

观察动物小学观察蚂蚁(实用18篇)篇二

蚂蚁很怕水,每到下雨之前蚂蚁都要搬家,否则他们的家就会被淹没的。

以前我只知道这种细小的生物叫蚂蚁,并不知道它们能干什么活。不过,我这次注意了,它们能搬家、能搬粮食,它们还能泡蚂蚁酒呢!

蚂蚁不仅仅怕谁,它们还怕火。上次我们故意放一点白糖到蚂蚁洞前引诱蚂蚁出洞来的时候我们就马上拿火来烧蚂蚁,可是,谁知,它们会不顾一切生命地把糖一起搬下洞去,在那一瞬间我都惊呆了。

观察动物小学观察蚂蚁(实用18篇)篇三

编者按:在动物世界中,有的动物凶猛、强大,有的动物温柔、弱小。如果你想对它们有更多的了解,就需要自己去细心观察。下面让我们来看看这篇观察蚂蚁。

今天,我去舅妈家玩,我看见舅妈家的院子里有几个蚂蚁洞,出于好奇,我决定在这附近观察观察。

首先出来的是一只极饿的黑蚂蚁。这只蚂蚁发现了一只又粗又大的蚯蚓,它跑了过去用“钳子”嘴咬了一口蚯蚓的致命点——脖子,蚯蚓死后,蚂蚁在地上直打滚,它是被蚯蚓打伤了吗?它是在做垂死挣扎吗?错,这些全部不是的,它是在庆祝自己成功了呢!这时,你可能会想说:“这么大的蚯蚓,它怎样才能搬回家呢?”它回去叫上朋友来搬蚯蚓。终于,在蚂蚁们共同努力下,蚯蚓成了蚂蚁的美食。

下一个出来的是一群凶猛的红蚂蚁。它们很懒,自己不愿意产下卵,因此会把黑蚂蚁的宝宝抢走,训成奴隶,再等奴隶——黑蚂蚁老了,不中用了,红蚂蚁就把奴隶——黑蚂蚁吃掉,真是一群“强盗”。这次,让我碰见了。我决定惩罚这群“强盗”。我放了一团熊熊大火,红蚂蚁在大火中燃烧着,可能红蚂蚁还在叹口气,说:“唉,我就不该做红蚂蚁。”

在动物世界中,有的动物凶猛、强大,有的动物温柔、弱小。今天,我介绍蚂蚁就介绍到这里了吧!如果你想对它有更多的了解,就自己去细心观察吧!

作者:涡阳一小四年级燕文哲。

观察动物小学观察蚂蚁(实用18篇)篇四

一天下午,天阴沉沉的,好像要下雨了。据我所知:下大雨前,小蚂蚁们会把家搬到高处,这样雨水才不会冲到他们。

于是,我便来到院子里,顺着墙根寻找,果然,一群小蚂蚁正在茫茫碌碌地奔走着。好奇心使我蹲下身子仔细地观察起来。

我看得入了迷,被小蚂蚁的干劲儿感染了,真希望自己也变成一只小蚂蚁,加入他们勤劳的队伍。

为什么一只蚂蚁搬不动食物,一群蚂蚁就能轻松地搬走呢?对,这就是我们常说的“团结就是力量!”

我家门口有一个蚂蚁洞,里面有很多蚂蚁。我经常给它们放食物,它们每一次都会被香味吸引出来,而且每一次都能搬完食物。

小蚂蚁有小小的身体、黑乎乎的脑袋、身体,可爱极了。我有一次在观察小蚂蚁,我发现小蚂蚁不见了,我以为它们在睡大觉,我就往洞口喊:小蚂蚁们,起~床~啦!突然有一只蚂蚁出来了,我把它放在手上,它就像喝醉了,在我手心上走的东倒西歪,接着我看见了第二只、第三只……它们都想喝醉了,我连忙躲了起来,生怕小蚂蚁爬到我身上,我想了一下,突然想起:我今天还没有给它们放食物呢!一定是没吃早餐,饿成这样的!

我拿完食物,看见没有一只蚂蚁,大概又回到洞里了,我一放下食物,就看见小蚂蚁们出来了,都争着、抢着在搬食物呢!

瞧,小蚂蚁多值得观察呀!

观察动物小学观察蚂蚁(实用18篇)篇五

一天下午,小明和小红在大树下玩耍,忽然看见一群蚂蚁排着长长的队伍缓慢地前进着。小明说:“这群蚂蚁怎么走得这么慢呢?”小红说:“我们包里正好有放大镜,我们就用它仔细观察一下吧!”于是他们就拿出放大镜认真地观察了一会儿,原来这群蚂蚁一起正搬运着一块饼干呢,他们是那么的有秩序,那么的团结,正往自己的洞口努力地向前进!

小明和小红突然明白了一个道理:团结就是力量!他们想不论是在生活还是在学习中一定要好好团结,只要团结了就没有办不成的事!

观察动物小学观察蚂蚁(实用18篇)篇六

今天,我去舅妈家玩,我看见舅妈家的院子里有几个蚂蚁洞,出于好奇,我决定在这附近观察观察。

首先出来的是一只极饿的黑蚂蚁。这只蚂蚁发现了一只又粗又大的蚯蚓,它跑了过去用“钳子”嘴咬了一口蚯蚓的致命点——脖子,蚯蚓死后,蚂蚁在地上直打滚,它是被蚯蚓打伤了吗?它是在做垂死挣扎吗?错,这些全部不是的,它是在庆祝自己成功了呢!这时,你可能会想说:“这么大的蚯蚓,它怎样才能搬回家呢?”它回去叫上朋友来搬蚯蚓。终于,在蚂蚁们共同努力下,蚯蚓成了蚂蚁的美食。

下一个出来的是一群凶猛的红蚂蚁。它们很懒,自己不愿意产下卵,因此会把黑蚂蚁的宝宝抢走,训成奴隶,再等奴隶——黑蚂蚁老了,不中用了,红蚂蚁就把奴隶——黑蚂蚁吃掉,真是一群“强盗”。这次,让我碰见了。我决定惩罚这群“强盗”。我放了一团熊熊大火,红蚂蚁在大火中燃烧着,可能红蚂蚁还在叹口气,说:“唉,我就不该做红蚂蚁。”

在动物世界中,有的动物凶猛、强大,有的动物温柔、弱小。今天,我介绍蚂蚁就介绍到这里了吧!如果你想对它有更多的了解,就自己去细心观察吧!

作者:涡阳一小四年级燕文哲。

公众号:快乐作文天地。

观察动物小学观察蚂蚁(实用18篇)篇七

妈妈曾经给我讲过一个关于蚂蚁的故事,说蚂蚁遇到森林大火时,它们会聚集起来抱成一团,变成一个巨大的蚂蚁球从山上往下滚,在滚动的过程中,外面的蚂蚁被大火烧得劈劈啪啪地响,被烧死后不断地掉落下来,蚂蚁球越来越小,但最终总会有蚂蚁能成活下来,蚂蚁就是依靠这种牺牲自我的方式使蚂蚁家族得以存活下来的,听了这个故事后,我更加喜欢它们。也更喜欢去观察它们。

一次,我把面包渣放在离蚂蚁洞穴不远的地方,一只蚂蚁发现了,它先是用腿试探一下面包,又围着面包转了两圈,好像在说:真幸运,这家伙好大哟,我得赶快回家报信去,于是它沿着来路回去,蚂蚁钻进窝后不久,就会出来几只蚂蚁,沿原来的路线向有面包的方向爬去,爬到半路,有的蚂蚁会转回去,在路上碰到别的蚂蚁,它们会用触须交谈。因为面包较大,不一会儿,从蚂蚁窝到面包之间就来了一个蚂蚁“军团”。看得我目瞪口呆。真实让人难以想象。

下午,我在操场上玩,

忽然,我发现前面有壹串黑色得小东西在蠕动,我悄悄地走过去壹看,噢,原来是壹群小蚂蚁在搬家呢!我蹲下来仔细地观察着。

蚂蚁搬家可真有趣啊!你瞧,它们有得背着蚂蚂蚁卵,有得背着刚出生得小蚂蚁,有得也许已经把东西运到新得住宅里去了,然后又来搬,它们得队伍始终都有是整整齐齐得。突然,壹只蚂蚁发现它们得队伍旁边有壹只毛毛虫,只见它飞奔去告诉了自己得同伴,不壹会,象龙似得队伍向毛毛虫涌去,它们用锋利得牙齿在毛毛虫身上乱咬,痛得毛毛虫直打滚,壹下子就压死了几只大蚂蚁,蚂蚁们不服气就又上来了几只。约20分钟后,毛毛虫壹动不动地被蚂蚁抬回了家。

原来,蚂蚁也懂得团结呀。

我们平常见到的蚂蚁身长大约1—2厘米,全身黑色或棕色,身体分为头、胸、腹三部分,有一对长长的触角和六条细长的腿,它的腿就像六根黑色的带子支撑着蚂蚁的'身体。我曾经看到一则科学小故事,说蚂蚁从高空掉下来也不会死。因为蚂蚁从高空落下来的时候,它的六条腿都张开,减慢了下落的速度,所以它就不会被摔死了。看来它们也会利用降落伞方法,多聪明的蚂蚁啊!别看蚂蚁长得不引人注目,但它是我最喜欢的小动物。我觉得它是一种令人不可思议的动物。

观察动物小学观察蚂蚁(实用18篇)篇八

星期六的早晨,我和妈妈去山上捡菌子,我看见了一个大大的蚂蚁窝,蚂蚁窝是由松针和枯树枝堆起来的。一个窝里有很多的蚂蚁,我想:总有上万只的蚂蚁哦。我看见蚂蚁窝周围都是蚂蚁,这些蚂蚁的头是黑的,身子是红色的,两条长触角,看起来有点让人起鸡皮疙瘩。他们比我们平时看到的黑蚂蚁大一些。

我装了一些在瓶子里,蚂蚁们不停的乱爬,用一个词说就是乱糟糟。我把一只蚂蚁放在我的手上,看见它有一张大嘴,一不注意它咬了我一口,真疼,我都想哭了,想着不能伤害小动物的,赶紧放它回家。

观察动物小学观察蚂蚁(实用18篇)篇九

下午,妈妈叫我去观察蚂蚁,我找了玻璃瓶,捉了只大蚂蚁。

我发现自蚁有三个部分,分别是:头部、腹部。和尾部:有八只脚,还有牙齿,它的牙齿很锋利,像把弯刀,原来蚂蚁就是用这把弯刀来切割食物的。我还发现它头顶上有对触须,我不知道有什么用处就去门口观察。

我找来点食物放在门口,过了一会儿,几十只蚂蚁来了,可食物怎么搬也搬不动,只见一只蚂蚁摆动着触须,去找它的同伴,好像说:“前面食物”我们搬不动,你都去搬吧!不一会儿,成群结队!

来了,像条长龙,把食物搬到洞门口,原来蚂蚁是用触须来交流的。

通过观察蚂蚁,我明白了一个道理:团结就是力量。

版权作品,未经《99。

作文。

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观察动物小学观察蚂蚁(实用18篇)篇十

说起观察蚂蚁,是因为秋假作业里有一道观察日记的题目,以前一直没机会去看,正好,今天空闲,所以我便去观察了它们。

黑蚂蚁的头很小,看上去就像芝麻粒,它的触角很细,像一根细细的丝线,蚂蚁有一条柳枝般精细的腰身,和绿豆差不多大小的身子,拼凑在一起,真是可爱极了!

蚂蚁找食物的时候,总会有一只蚂蚁先去探路,就像是蚂蚁群里的“侦察兵”,每当它发现了一些食物的时候,它都会先蹑手蹑脚地向食物走去,它走路的姿势就像是一个小偷一样地走走停停,好像是怕被其它的蚂蚁发现一样似的。只要前面没有危险了,它就会立刻加快脚步,爬进了装有食物的地方,它先用触角来顶,食物一动不动,再用头顶,直到它精疲力尽了,但那些食物仍旧纹丝不动。它只好爬出了装食物的箱子,并且把有同伴找来一起运食物。

在运食物的途中,黑蚂蚁们也会遇到种种困难,比如在半路中,会遇到陡峭的路,遇到红蚂蚁来抢食物,但它们都能越过陡峭的路,用一些食物来让红蚂蚁满足,放它们过去。我想:黑蚂蚁们真团结,它们用巧妙的方法躲过了种种困难,这些微不足道的小蚂蚁也那么能干,那么聪明!

从这次观察蚂蚁的经历中,我明白了:只要团结,就能克服困难。

观察动物小学观察蚂蚁(实用18篇)篇十一

我的课余生活丰富多彩。我喜欢画画、游泳、打羽毛球但我最喜欢的是观察各种小动物。

今天,我写完作业后下楼去花坛边寻找小蚂蚁的身影。来到花坛边,我看见一群小蚂蚁正在地上爬来爬去,似乎是在觅食。于是,我把手上准备好的饼干,小心翼翼地放在其中一只小蚂蚁的身边,看它们是如何反应的。只见这只小蚂蚁先用触角,很小心地碰了碰这么一块突然出现的饼干,然后试着拖了拖饼干,但可能是饼干对于它来说是有点重了,小蚂蚁没有拖动。这么美味的食物,放弃自然是觉得可惜吧,于是小蚂蚁又尝试着拖了几次,可饼干还是一动不动。这时,周边的蚂蚁们都可能闻到了食物的美味,陆陆续续爬过来了,越来越多,不一会,就聚集了好多好多蚂蚁。这些蚂蚁们围在饼干的周围,咬得咬,拖得拖,饼干也在大家的共同努力下被挪动了,一点点地被拖回到了蚂蚁洞里。

通过观察小蚂蚁成功搬饼干的过程,让我被它们的齐心协力精神所鼓舞,我们应该学习它们的这种团结!

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观察动物小学观察蚂蚁(实用18篇)篇十二

今天,我预习了科学课文第二单元——动物之后,知道了蝗虫、蜗牛的特征和它们的生活习性。我想到实地去观察小蚂蚁的生活。

我准备了一根香肠、一颗奶糖、一个小玻璃瓶。冒着炎热,来到了桂花树的树丛里,因为蚂蚁都喜欢在潮湿的地方生活,我蹲下来,小心翼翼的将糖果放在蚂蚁经常出没的地方。

突然,我发现一只大蚂蚁,欣喜若狂,又把香肠抛给它吃,而这只大蚂蚁对这些美味佳肴视而不见,理也不理,只顾自己爬行,我心里急了,一边骂它:“活该!这么好吃的东西你不吃。”一边用小棒截住它的去路,不管我怎么截怎么拦,蚂蚁它总是排除一切困难,向前爬行,决不回头,我更急了,索性用双手捉住了这只大蚂蚁,把它放到手掌上,看你怎么逃!这时,我忽然发现蚂蚁的身体与蝗虫很相似,也有头、胸、腹三个部分组成,头部有一对触角,用它来辨别方向,触角上还有两个小黑点——眼睛,用来跟同伴打招呼,还有锋利的小嘴巴。胸部有三对足。腹部像纺锤一样的、大大的。有一条细线跟胸部连在一起。

爷爷说:“观察活动中,我们不要伤害小蚂蚁,也不要去干扰它们的生活。”我听了爷爷的这些话,我就轻轻地把小蚂蚁放回原地,我躲在树后面耐心的等着,一分钟、十分钟、半年小时、一小时……一个整齐的队伍浩浩荡荡地向糖果、香肠开来,不一会儿,扛的扛,背的背,托的托……非常的壮观。

噢!原来这只蚂蚁是观察员,它把观察到的东西报告给“军队”。

爷爷说:“蚂蚁很守纪律,分工很明确,很团结,很勤劳,为了保护家园,敢跟很厉害的对手打架。”

通过这次观察,我觉得蚂蚁是团结、勤劳、不怕困难的动物。动物都能做到如此地步,为何我们人类有些却做不到。自此之后就在心里默念:我要学习蚂蚁勤劳、团结合作的精神。

观察动物小学观察蚂蚁(实用18篇)篇十三

在家里没事干,院子里也没东西可玩,我就开始观察蚂蚁。蚂蚁体型异常小,每粒沙子,对于它们来说就是一座山。

蚂蚁头大身小,头上有触角。它们之间碰来碰去传递信息。一只蚂蚁转来转去,我想它必须饿了,便找来面包给它们。那一只小蚂蚁搬不动又找来了同伴,可那个面包太大了,我让它们吃不了。小蚂蚁很聪明,它们出动了全部蚂蚁在面包上一点一点啃掉,最终能够搬动了。

可是,它们洞口太小,进不去。这下我高兴了,它们吃也吃饱了。小蚂蚁竟还有办法,它们仗着人多,一人一口把面包咬碎了搬进去。

我不服气,找来了甜面酱。蚂蚁爱吃甜的。往常,它们会吃掉甜面酱,可是它们吃饱了。蚂蚁做了一个我想不到的决定,蚂蚁不搬了。我很高兴赢了蚂蚁。没想到,第二天,蚂蚁们召集了哥哥姐姐,一齐打开虎口把酱吃掉了。我认输了,没想到小蚂蚁们这么聪明。

观察动物小学观察蚂蚁(实用18篇)篇十四

我打算观察蚂蚁,就拿了半块饼干,走到我们小区的草地上。我把饼干分成两小份,但至少还相当于大约三十只蚂蚁那样大。

过了一会儿,机会终于来了,我悄然无声地把饼干放到一只独自觅食的蚂蚁面前,一开始,那只蚂蚁看到饼干,像对我的饼干走火入魔般飞也似地冲了上去,左嗅嗅、右闻闻,左扛扛、右推推。可过了一会儿,它却很快地爬回洞口。

我以为那只蚂蚁不喜欢饼干,正要用手去拿时,蚂蚁洞前突然爬出大约十只蚂蚁——原来是刚才的侦察兵去向蚂蚁总部报告了。

蚂蚁小分队爬到了先前的饼干旁,立刻蜂拥而上,它们爬到饼干的边缘,一起抬起饼干。可惜啊,可惜!它们人手不够,力量不够,饼干纹丝不动。

只见三两只蚂蚁急忙爬回洞口,不久,洞中又出来了大约三十只蚂蚁,急急忙忙爬向阵地,领头的蚂蚁触角动得厉害,好像在说:“兄弟们,赶快增援,不然粮食要被其它动物抢光了!”。

洞里的蚂蚁不断涌出,只见越来越多的蚂蚁一起搬饼干,饼干终于开始移动了。蚂蚁越聚越多,饼干越移越快,浩浩荡荡地向大本营方向凯旋而归。

蚂蚁是渺小的,但它具有很好的团队精神,蚂蚁的力量就变得强大了。

观察动物小学观察蚂蚁(实用18篇)篇十五

在一个风和日丽的一天,我和爸爸妈妈一起去公园。当我们坐在草坪上时,我看到了一只小蚂蚁在挖洞,突然我想到了老师最尽布置的观察的作文,也许这是一个很好的题材。

于是,我等蚂蚁爬到地上时,就用放大镜仔细观察它。我发现蚂蚁有三对足,一个小脑袋,一个身躯,体型较小,是黑色的。突然,我看到一个洞穴,脑袋里就起了一个大大的问号,想看蚂蚁怎样挖洞。

于是,我就捧了一把土埋住小蚂蚁,不一会儿,它就钻出来一个小洞眼儿,为了进一步观察洞眼儿的宽窄,我就用水拌成泥再让蚂蚁钻洞,钻好后,我又用尺子切成两半,看到一堆泥中有一道竖线,用放大镜看还能看到蚂蚁那细脚留下的印呢!

为了满足我的好奇心,妈妈给我买了一本《动物世界大百科》给我看,一回家我二话不说先坐在课桌前仔细阅读着这本书。终于我在第九十八页找到了关于蚂蚁挖洞这一篇,书上说蚂蚁是靠那三对细小的足,一点一点的挖的,我想:蚂蚁可真勤劳啊!挖洞要一点一点挖。

蚂蚁就是拥有耐心和毅力的动物。

观察动物小学观察蚂蚁(实用18篇)篇十六

很容易找到的啦!

我有一次下去,带了点鸡肉。

我觉得会这样:一只蚂蚁先找到了食物,然后回去召集同伴,一大群蚂蚁一起搬鸡肉,搬啊搬啊,搬到了家。我跟着它们走,就会知道它们的家在哪儿了。据法布尔说,它们走的时候后面会排放出自已的气息,所以蚂蚁走再远的路也会闻着自已的气味回家的。我下去开始了实验,果然不出我所料,过了一会儿,一只蚂蚁走了过来,使劲地叼鸡肉。结果叼了一点点,鸡肉就掉了。我猜它一定很懊恼,在想:“好大的鸡肉啊,要是同伴来就好了,可我不能不叼点回去叫,没有证据不行,我必须一个人叼点回去”!于是,它拼尽全力叼,掉了又叼,叼了又掉??我看了一下,才叼了不到五毫米,就已经过去五分钟了,看来,几乎没啥指望了。

用触角来传递信息的。

终于,它们到了家,我大吃一惊,这洞这么小,鸡肉比它大,怎么进去呢?这时我快被蚊子叮死了,只好先回去。等我第二次下来的时候,我发现,鸡肉卡在洞口了,哎,希望它们能快点搬进去,千万别让里面的蚂蚁憋死了。

后来,外面的蚂蚁使劲推,里面的蚂蚁使劲拉。经过半小时的奋战,鸡肉终于被推进去了。它们终于成功了,可以美美地饱餐一顿了!

这几天的观察,我发现无论何时何地,蚂蚁都会互相帮助、同心协力地搬动食物,它们真象一支团结互助的军队。

文档为doc格式。

观察动物小学观察蚂蚁(实用18篇)篇十七

今日我在下头看见蚂蚁在搬家。我蹲下来仔细观察。

蚂蚁搬家真趣味,你看,它们有的衔着蚂蚁卵,有的叼着食物,有的抬着刚出生的小蚂蚁,有的也许已经把东西运到新的住宅,有回到来搬第二次了。它们始终排着长纵队,最前面有一只领头的大蚂蚁,可能是它的头儿吧。长长的队伍就像自行车的链条似的,一个挨着一个。它们向前走着,来回循环,秩序井然。更叫人感到奇怪的是:如果有谁掉了队,或有人贪玩,紧挨着的那个伙伴就会绕过去,用触角轻轻地碰一碰那个“调皮鬼”的触角,“调皮鬼”立刻就加入到了队伍。看来,它们的纪律还挺严明的呢。

观察动物小学观察蚂蚁(实用18篇)篇十八

中午在家里面吃完饭后,我就和我的小朋友一起去小区里面玩,我们玩着玩着,突然有人看到了地方有一堆黑的东西,我们以为是垃圾,可是我们探身仔细一看,却是一堆蚂蚁,这让我们很是好奇,我们刚想回头继续我们自己的游戏,突然有一个朋友想到老师说的写一篇关于蚂蚁的文章,这时候的我们才恍然大悟,这有可能就是赐给我们的,让我们去好好的观察蚂蚁。我们仔细的看着它们,它们跑过来跑过去,就好像在搬家一样,每一只都在忙碌着,不一会的功夫,天空中好像下起来小雨,我们都要回家了,可是地上的蚂蚁好像没有要躲雨的意思,其实大部分的都已经回去了,地上只剩下两只,仔细看着,好似它们两个在谈恋爱一样,你看我一眼,我看你一眼,对方好似都害羞,两只蚂蚁在地方转圈,好像今天就要把对方拿下一样,你一步我一步,慢慢的越走越近,最后两只直接一起回了家,这真是奇妙的一天。

当我写完之后,交上去,老师和同学们都不相信,不管怎么样,这都是我亲眼所见,蚂蚁的恋爱。

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读后感是思考和感悟的产物,能够使我们获得一种心灵的满足。接下来,让我们一起来看看下面几篇读后感,或许能够给我们更多启示。我倒认为《红楼梦》并不是一部爱情小说,贾
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