小学生我学会了弹琴(优质20篇)

时间:2025-06-21 作者:文轩

优秀作文揭示了作者的独特观点和深入思考,让人深感作者的才情和能力。接下来,小编将为大家推荐几篇优秀作文,欢迎阅读和借鉴。

小学生我学会了弹琴(优质20篇)篇一

钢琴,它那优美的旋律使我陶醉。

记得那年我四岁整,爸爸妈妈带我到了钢琴教室,我好奇的按了一下琴键,“咚”的一声,吓得我连忙躲到了爸爸身边,老师笑着说:“小朋友,你喜不喜欢弹钢琴呀?”我天真地说:“喜欢!

”“那你以后就跟我学吧。”我激动万分地点了点头,想:老师这么快就收下了我这个“小不点”了!

来自:作文大全第二天,爸爸妈妈又带我去了钢琴教室,蒋老师和蔼可亲地对我说:“小朋友,来上琴凳。”可是我爬上去怎么也坐不到琴凳上,大家哈哈大笑,最后还是老师抱我上去的。老师先教我弹“哆耒咪"三个音,我笨拙的拇指在琴键上一遍有一遍地敲,老师摇了摇头,耐心地给我教了起来……时间过得飞快,不知不觉到了下课时间。四岁半那年,爸爸给我买了一架黑色发亮的鹁波哥钢琴,我高兴得手舞足蹈,围着钢琴左摸摸右看看,爱不释手。从此,它就成了我最要好的朋友。

每当听到窗外小朋友们欢呼雀跃的玩耍声的时候,我多么想加入他们的行列!

可是,我必须把曲子练会了才能出去玩;每当节假日,小朋友的爸爸妈妈带他们出去游玩的.时候,而我却坐在琴凳上一遍又一遍地弹奏着枯燥无味的练习曲。“五.一”节假日期间,爸爸妈妈带我到老家看望爷爷奶奶,只待了一天就匆匆忙忙地赶回来了,因为我要练琴,一天都不能耽误。

妈妈常说:“师傅领进门,修行在个人。”老师只讲几分钟的课,自己要下功夫练。有时,我练曲子时,妈妈站在身边,唬着脸,像个严厉的检查官,目不转睛地盯着我的手形和乐谱,还不时的唠叨着:“注意手形,速度放慢!

”尽管我心里很烦,但手还在不停地弹奏,我想,坚持就是胜利!

任凭十指在琴键上飞速地跳跃着,反复反复,终于我能流畅地弹下来,这时妈妈才眉开眼笑,我也欣喜若狂。

通过弹琴,我懂得了,不管干什么事都不能半途而废,一定要持之以恒,才能取得成功。

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小学生我学会了弹琴(优质20篇)篇二

管老师要求我们一(5)班的小朋友每人都要学会拍球。一开始,我总是把球拍跑了,找不到球,我很着急,后来体育老师指出了我的毛病:拍球要用力均匀,不能太轻,不能用手掌心拍球的,经过一段时间的练习,我终于学会了拍球,而且我还能原地不动一分钟拍一百二十次,真的很棒!

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小学生我学会了弹琴(优质20篇)篇三

有一次爸妈带我去钓鱼,在钓鱼的时候,一不小心掉到河里去了,那时侯我不会游泳,以后爸就经常带我去游泳。

开始学游泳的时候,我站在水中很害怕,我只能在池边将头放在水里出气,再抬起头来吸气,慢慢对水熟悉了,我就手扶在池边,脚在水里划,以后就两只手也划,可是有时侯不小心就将水吃到口里去了。

这样经过好几次练习,我终于可以游蛙泳了。从学游泳中我体会到学习一件事情只要坚持就能成功。

小学生我学会了弹琴(优质20篇)篇四

从小我就喜欢音乐,常常在电视里收看那些钢琴家的演奏,妈妈知道了我的爱好,便在我读二年级时让我去小何琴行学弹琴。

那天天气很热,让人感觉烦躁,而我的心情却很舒畅。到了小何琴行,教弹琴的何老师笑盈盈的给我和妈妈打招呼,妈妈因为有事,就先走了。

过了一会儿,何老师说:“要弹好琴首先得认识琴。”我觉得好笑:“钢琴这玩意儿谁不知道,还用得着老师说啊。”于是我便心不在焉的听了一遍。何老师又说:“现在我教你指法。”我还是没用心学,因为我常常看别人弹琴,指法这东西我早知道了。

过了一会儿,何老师终于教我弹琴了。这下我可乐了,心想:“我是来学弹琴的,不是来认识钢琴和学习指法的。”何老师先弹了一遍,没一会儿就该我弹了,因为刚才何老师教我指法时我没认真学,完全不道哪个手指按哪个琴键,所以就像敲锣打鼓一样乱弹一气。

于是我便请求老师再教我一遍,这次我可认真了,很快我就学会了弹琴。回到家我非常兴奋的对妈妈说:“妈妈,我学会了弹琴。”

小学生我学会了弹琴(优质20篇)篇五

有人喜欢养花种草,因为可以净化空气;有人喜欢美术,因为可以陶冶情操;还有人喜欢轮滑,因为可以锻练身体;而我却喜欢弹琴。

有一天,妈妈对我说:“妈妈给你报了个可以学电子琴的练习班,你喜欢吗?”“嗯……锻炼锻炼也行”我心想。“喜欢!”我说。于是过了几天,在周三时一位陌生的阿姨按响了门铃,阿姨进了屋。妈妈说:“这就是你的电子琴老师”,“哦”,我恍然大悟。开始,王老师教了“do”等许多音符与谱号。我弹了弹,老是刮音“咚咚哒,咚咚咚”呀,又刮了!“是不是琴坏啦?”我拱着嘴巴想。“你看,并不是琴有问题”,王老师说话了。她一边呵呵笑,一边把着我的'小手儿反复练习。这时,我有些紧张了。

我心想,唉,放弃吧!不放,放弃!不放!唉呀,到底怎么办?妈妈这时走过来说:“宝贝儿,怎么了?”“妈妈,我想---想---放弃了”,我说。“是不是又因为咋有差音的事?”“对”。“你应---这样这样,那样那样---”“哦!我明白了!”

就这样,在妈妈的支持与鼓励下,我一天天熟练起来。现在我已经能熟练地弹很多谱子了,我真的很喜欢弹琴。

小学生我学会了弹琴(优质20篇)篇六

上个星期天中午,爸爸去钓鱼,下午带回来许多可爱的小鲫鱼。一到家爸爸就准备洗鱼,我求他教我,爸爸爽快地答应了。

我们先在一个大盆里接满清水,然后将小鲫鱼放进盆里。爸爸开始给我示范,我认认真真地看,仔仔细细地听着爸爸讲解着洗鱼的要领。爸爸讲完后,对我说:“听懂了吗?懂了就快动手吧!”我点了点头,可是,我连碰都不敢碰一下小鱼,怎么动手呢?爸爸看懂了我的心思,抓起一条小鱼递给我,我斗胆接过小鱼,感觉凉凉的,滑滑的。我赶紧拿起剪刀,开始刮鱼鳞,刮着刮着,我的手变成了“鱼鳞手”,于是我将手放进水里摆了摆,接着刮鱼鳞。没过多长时间,小鱼就从我的手里滑了下来,我放下剪刀,赶紧去抓小鱼,可是小鱼太滑了,捡起来又滑掉,好像在和我玩猫捉老鼠,好不容易紧捉住它,总算把小鱼的“衣服”脱了下来。

紧接着进行第二项工作,挖腮。我掰开小鱼的腮,用手挖起来,嗬!这么快就挖出了一大堆“杂物”,左腮挖完挖右腮,我一次又一次打开了“杂物箱”,不一会,我把鱼腮挖空了,用清水冲洗干净。

再开始第三项工作―――破肚。我用剪刀在腮的.下方将肚子戳出洞,可怎么也戳不破,我使出吃奶的劲,终于戳破了。然后顺着肚子剪下去,开始抠杂物,呀,鱼肚里的杂物是腮里的几倍,我小心翼翼地抠着,之后,我用清水给小鱼洗了个“澡”。

小鱼真是难洗呀!虽然我一手的腥味,但我心里却乐开了花,因为在这个暑假我学会了一种新本领―――洗鱼。

我终于学会滑旱冰了,真高兴!

每当我看到这双黄色的旱冰鞋时,脑海里就会浮现出我第一次滑旱冰时的情景,也会想起我当时学会滑旱冰后那喜悦的心情。每当我想到这些,我的心里就会美滋滋的。为什么呢?只要听完下面的故事,你就会明白的。

记得那是在四年级的时候,有段时间我经常到新四区里找我的好朋友也是我的同学玩儿,她们经常滑旱冰,我呢,只好沮丧地陪着她们一圈一圈的跑,我多么希望自己也能够有一双属于自己的旱冰鞋啊!我把这个想法跟妈妈说了,没想到,第二天妈妈就给我买回来一双,我好开心哦!

就这样,一天一天过去了,我不知摔了多少跤,还流过血呢,但我不会灰心,摔倒了也不怕,勇敢地站起来继续练习,最后真是功夫不负有心人,我终于学会了滑旱冰,我心里有着说不尽的欢乐,也终于体会到了用自己的努力换来丰硕果实的喜悦。

小学生我学会了弹琴(优质20篇)篇七

今天,骄阳似火,太阳把大地烤得异常得烫,人脚踩在上面,好像踩在火上一样,所以舅舅决定带我们去游戏。

早晨,我、哥哥、舅舅和舅妈一起驱车去椒江游泳,到了椒江,我们来到了体育馆,把车停好了,就先进去买票了,买了票,就进去游泳了。上了楼,我去租游泳圈的地方租了两个游泳圈,就进了男更衣室更衣了,换了衣服,拿上游泳圈,就进游泳池去了。

首先,我先套上游泳圈在水里游了几下,然后就在一米深地方拿掉游泳圈,在那里学,可是还是学不会,我就去租借一个套在手上的,游了几圈,脱了套手的,会游了,我高兴极了,游了几圈舅舅说可以回家了,我们就回家去了。

小学生我学会了弹琴(优质20篇)篇八

今天,天气暴热,我和妈妈去游泳。我首先穿上游泳衣,然后戴上救生圈,最后,“砰”的一声跳进水里。我一进水就有水呛到我嘴里,感觉特别难受,我心里想:绝不放弃。于是抬起头来看别人是怎样游泳的,然后效仿他们游泳的动作,认真地在水里体会动作,结果过了一会儿,我就学会了游泳。学会的那一刹那,心里有一种成就感,很开心。

上岸后,我把这件事告诉妈妈,妈妈听了,表扬了我,说我学得很快,是一个很棒的孩子,并且告诉我:做每件事只要认真,就会成功。

我听了妈妈的这句话,心里别提有多高兴了。

小学生我学会了弹琴(优质20篇)篇九

本站:学弹钢琴并不是一件容易的事情,需要我们坚持每天持之以恒。下面就让我们一起来欣赏《我学会了弹琴》这篇。

作文。

吧。

说起来你一定不敢相信,在8岁时我就学会了弹钢琴,而且弹得很好听,今年8月就要考6级了,但我曾因为每天练琴太枯燥而想要放弃。

刚开始弹的时候,每天只要会弹do、re、m、fa、so、la、si这几个音就可以,所以我学得兴致盎然,可是后来认音越来越难,还要弹得越来越快,曲谱也越来越长,让我有了退缩的念头,我哭着对妈妈说:“妈妈,我不想学钢琴了。”妈妈鼓励我,说:“做事不能半途而废,不能轻易放弃,坚持就是胜利。”于是,我冥思苦想,终于想到了一个找音的好办法——推音。如,在五线谱里,do在三线,往上推一个音就是re,往下推一个音是si,以此类推,就这样,我克服了找音的困难。

好不容易学会认音了,结果我又遇到了新的困难。在学琴的过程中,我弹琴的手形做得不太好,手总是喜欢趴在琴键上,这样弹出音会软绵绵的,没有力度。于是,老师让我每天把双手的指头呈弯曲状态,然后顶在墙壁上10分钟。每次顶时,手指头都会非常的酸痛不舒服,但为了能弹出美妙的曲子,我在心里默默地为自己加油,告诉自己,这一切的辛苦都是值得的。就这样,我坚持不懈地练习了好长一段时间,手果然不再趴下了。

弹钢琴让我明白做任何事都要认真、持之以恒,不能半途而废。

作者:翁睿翎。

小学生我学会了弹琴(优质20篇)篇十

在成长的过程中,我们一定学会了做很多自己跃跃欲试的事,正如我一样,我学会了弹钢琴。

一开始我觉得弹钢琴十分优雅,于是开始跃跃欲试。这天,妈妈带我到表哥那儿学钢琴。来到钢琴房门口,望着这大门,真想推开看看里边长什么样。轻轻推开这扇大门,探进个脑袋,往里边没人便走进去。我紧紧地拉住妈妈的手,上下打量着这间钢琴房,这件钢琴房中摆着六台钢琴,哇,这儿可真华丽!

终于开始上课了,我坐在椅子上,用手轻轻地抚摸着钢琴键,双脚激动地上下左右摆动。我望向妈妈,对妈妈露出牙一笑,表示我不会紧张,而是十分期待我拿到乐谱,坐在这儿像公主一般弹钢琴时的样子。

表哥先是教我们左手是低音,右手是高音,找到最中间的两个并在一起的两个键就是do和re,除了这些,表哥还教我了很多学钢琴中最基础的知识。接下来就是发乐谱,我想:终于要弹钢琴啦!太棒了!当我拿到乐谱时,看到乐谱上密密麻麻的音符瞬间慌了,之前的自信心不知道到哪儿了,心不停地在怦怦跳,怕自己学不好。

我对照着乐谱上的数字,一会儿瞄一眼乐谱一会儿小心翼翼地弹一个琴键,弹的这首曲子根本不通顺,好在其他同学也这样,我就不怎么对自己失望,我心想:我才刚开始学习弹钢琴,不太熟练是没有关系的,慢慢练就行了。表哥见我们弹成这样,于是开始深度教学,我们也在聚精会神地认真听。经过表哥的一番教学,别的同学若有所思地点点头,只有我还是一脸懵圈。表哥再将知识点梳理了一遍,我似乎懂了,于是重新打起精神,端正坐姿,再次尝试。

表哥见我如此沮丧,便走到我身边,一对一地教学,我听着表哥的指导,没过一会儿,我就可以顺利地将整首曲子弹下来。接下来就是大家一起演奏的时刻,我挺直背,双腿放平,两只手像模像样地立在钢琴键上。大家一起演奏,我非常享受这个过程,以及美妙的曲子,这使我的心情放松不少,不再害怕弹不好。

回到家,我再次反复练习着曲子,突然我发现我可以任意调节整首曲子的弹奏速度,一口气流畅地弹出整首曲子。这件事令我非常自豪,我在心里暗暗欢呼:我成功了!我成功啦!太棒啦!

我学会了弹钢琴,弹钢琴时使我感到快乐,我最自豪的事情就是——我学会了弹钢琴!

小学生我学会了弹琴(优质20篇)篇十一

我有一个值得我骄傲的妈妈,妈妈的爱使我感动?”就这样,你成为了我在高中以来的第一个男同桌。看着这些小瓜苗,我想:我一定要精心照料它们,让它们茁壮成长,早日吃上这些自己亲手种的蔬菜瓜果,那味道一定非常好。

茶几乎成为了爷爷里不可或缺的一部分!他的积极引发了我超越自己的心理,超越自己,永不言败。

张甲家里更遭大殃,住在一楼,家具全部泡在水里。风儿带着微微的暖意吹着,时时送来布谷鸟的叫声,它在告诉我们:春已归去。

小猴看后,惭愧地背起书包,向补习班走去!要求学生理解诗的内容,试画一幅图画体现诗的内容,在课堂教学时,针对学生的画提出问题“你为什么这样画”,并就此与学生广泛交流,从而使学生了解诗歌所表现的意境,大大激发了学生学习的兴趣。前几天,妈妈给我买了一只玩具小兔兔,让奶奶带回家了。当a君准备去食堂吃午餐时,以前对他比较冷漠的b走到a君面前说:不如与我一起去外面饭店吃如何;大山中的清晨,无论春夏秋冬,总是又些沁人的。

二锁有自尊心,他不愿意死皮赖脸地去求人家,心里却比什么都着急。”老大,可能一件不经意的小事,真的会感动到所有的果果,哪怕是那样一句简简单单的关心,答谢都是这样,老大,可不可以不要这么好,我们不知道拿什么回报你对我们的好,我们承诺过,红海永远都在,翔若不离,橙亦不弃的,不是说说而已,别在说什么,两个月后你们就不会在这么的喜欢我了,实施证明,我们的爱,永远都在,永不褪色?当往事再次来到我的门前,叩响我的门扉,我不再感到害怕,我用我的热情来面对曾经的一切。您明儿晌后就去‘万成当’拉东西去吧。

民女邓玉娇敢于向权贵出手,彰显作为一名有生命价值的人;因为自信,我说话响亮流畅。

小学生我学会了弹琴(优质20篇)篇十二

”自古至今,终亦然。而曾经的“不离不弃”好容易就变成了“不可能”。

然后静静聆听思想的声音蔓延至所有温暖明亮的地方!”意大利诗人但丁说过:“一个人越知道时间的价值,越倍觉失时的痛苦呀。

不是被电死就是被烧死或者踩死。这就是中华的少年?梦里,他肯定偷吃了蜜吧。

将来我要种好多好多的树,让我们的生活充满绿色,充满生机。美女并没有立刻离开,目光流连的愣视齐灵枫,不知道是因为激动还是什么原因,她握着酒杯的手竟在慢慢颤动!

告诉你不可能。新中国成立以来,一直朝着建设民主法治国家的方向在努力。有些伤口,日子久了就会慢慢愈合!

阳光总在风雨后。被称为真理的xxx物体下落速度和重量成比例xxx,是当代人们所信奉的哲学家亚里士多德的结论,许多人都对此深信不疑,但初出茅庐的数学研究者伽利略却对此提出疑问,并在众多嘲笑和鄙夷中,做了xxx两个铁球同时落地xxx的实验,证实了自己的想法,纠正了持续了1900年的错误。在夕阳灿烂的余辉里,将它栽在了自己的窗前!她真的急了,一甩辫子转身就走,那双鞋重重地踏在与泥地无异的草地上,踏了会,那双鞋的主人就又开始扭过头来看戌葵。

语言平淡,不会描写淡漠了的夜色下,也无法袒露那消失仰或遗忘了的情节。”我以各种罪行论处,和那些与我一样不尽责的天使一起看守果园,我们每天的食物是又冷又硬的馒头,只有果园结果时才能分到一两个果子?这次我在菜市场只转了半圈就找到一个卖白馍的中年妇女。如今,我们为人父母的同时,我们的父母也渐渐老去,我的母亲在09年12月份去世了,母亲是一位普通的农村妇女,勤劳、善良。

小学生我学会了弹琴(优质20篇)篇十三

对琴啥也不懂的我今天终于学会了弹琴。下面是本站小编给大家整理的我学会了弹琴。

作文。

希望你喜欢!

听,一阵悠扬的琴声从远处传来,那就是我的琴声啦,嘻嘻!

以前,我的家里一直放着一台电子琴,虽然我不会弹,但是在学校里,到功能室里上音乐课的时候,看到老师弹琴。仅仅这不是电子琴,而是钢琴。但是我每次无论老师教什么歌弹什么曲,我都会认真的唱,认真的看老师按的琴键。回到家里,我总是把我的音乐书带回家里。首先,我是从最基础的部分开始学起,然后我就慢慢地回忆起老师弹琴的步骤,就跟起来弹了。我越弹越好了,在学校我仍然继续认真的端详着老师弹琴,回到家我就立刻从书包里拿出音乐书,立刻弹起来。我每天都这样过着,没过多久,我感觉弹琴已经成为我每天必不可少的一部分了。

在这段时间里我感觉我的生活里不能缺少弹琴,就算我在哪里都在想着弹琴,每当听着音乐我都会想立刻回家弹琴。我爱弹琴,从一首首优美的乐曲中,我感悟到了很多生活的美好,我会一直练下去,让乐曲声陪伴我飞得更高!

钢琴,它那优美的旋律使我陶醉。

记得那年我四岁整,爸爸妈妈带我到了钢琴教室,我好奇的按了一下琴键,“咚”的一声,吓得我连忙躲到了爸爸身边,老师笑着说:“小朋友,你喜不喜欢弹钢琴呀?”我天真地说:“喜欢!

”“那你以后就跟我学吧。”我激动万分地点了点头,想:老师这么快就收下了我这个“小不点”了!

第二天,爸爸妈妈又带我去了钢琴教室,蒋老师和蔼可亲地对我说:“小朋友,来上琴凳。”可是我爬上去怎么也坐不到琴凳上,大家哈哈大笑,最后还是老师抱我上去的。老师先教我弹“哆耒咪"三个音,我笨拙的拇指在琴键上一遍有一遍地敲,老师摇了摇头,耐心地给我教了起来……时间过得飞快,不知不觉到了下课时间。四岁半那年,爸爸给我买了一架黑色发亮的鹁波哥钢琴,我高兴得手舞足蹈,围着钢琴左摸摸右看看,爱不释手。从此,它就成了我最要好的朋友。

每当听到窗外小朋友们欢呼雀跃的玩耍声的时候,我多么想加入他们的行列!

可是,我必须把曲子练会了才能出去玩;每当节假日,小朋友的爸爸妈妈带他们出去游玩的时候,而我却坐在琴凳上一遍又一遍地弹奏着枯燥无味的练习曲。“五.一”节假日期间,爸爸妈妈带我到老家看望爷爷奶奶,只待了一天就匆匆忙忙地赶回来了,因为我要练琴,一天都不能耽误。

妈妈常说:“师傅领进门,修行在个人。”老师只讲几分钟的课,自己要下功夫练。有时,我练曲子时,妈妈站在身边,唬着脸,像个严厉的检查官,目不转睛地盯着我的手形和乐谱,还不时的唠叨着:“注意手形,速度放慢!

”尽管我心里很烦,但手还在不停地弹奏,我想,坚持就是胜利!

任凭十指在琴键上飞速地跳跃着,反复反复,终于我能流畅地弹下来,这时妈妈才眉开眼笑,我也欣喜若狂。

通过弹琴,我懂得了,不管干什么事都不能半途而废,一定要持之以恒,才能取得成功。

那天天气很热,让人感觉烦躁,而我的心情却很舒畅。到了小何琴行,教弹琴的何老师笑盈盈的给我和妈妈打招呼,妈妈因为有事,就先走了。

过了一会儿,何老师说:“要弹好琴首先得认识琴。”我觉得好笑:“钢琴这玩意儿谁不知道,还用得着老师说啊。”于是我便心不在焉的听了一遍。何老师又说:“现在我教你指法。”我还是没用心学,因为我常常看别人弹琴,指法这东西我早知道了。

过了一会儿,何老师终于教我弹琴了。这下我可乐了,心想:“我是来学弹琴的,不是来认识钢琴和学习指法的。”何老师先弹了一遍,没一会儿就该我弹了,因为刚才何老师教我指法时我没认真学,完全不道哪个手指按哪个琴键,所以就像敲锣打鼓一样乱弹一气。

何老师看见了很生气的说:“怎么回事,指法全错了!”顿时,我的脸红得像个熟透了的苹果。何老师又说了:“指法看起来虽然很简单,但在不同的曲子中,指法也就不一样了。”

听了何老师的话,我好后悔刚才没有好好学,又羞愧又悔恨,恨不得挖个洞钻进去。老师看见难过的样,态度变得柔和了:“想要学好一样本领,就必须认真,只要你下定决心去学,那一定会学好的。”

于是我便请求老师再教我一遍,这次我可认真了,很快我就学会了弹琴。回到家我非常兴奋的对妈妈说:“妈妈,我学会了弹琴。”

小学生我学会了弹琴(优质20篇)篇十四

我的兴趣爱好有很多,比如画画,弹钢琴,跑步……其中我最喜欢的就是弹钢琴了。每次看到别人在舞台上弹着那优美欢快、欢快的歌曲,我都很羡慕,我下定决心要学钢琴。

时间过得真快啊!我学了三年多的钢琴,现在我会弹很多曲子了,但每天依然要练半小时的琴,虽然很枯燥,但是我还是坚持下来了,因为我要超越自己。妈妈常说:“做什么事都要坚持到底,才能取得成功。”

通过弹钢琴我知道了,做任何事都要坚持到底。

作者:罗晟萍。

公众号:向日葵作文社。

小学生我学会了弹琴(优质20篇)篇十五

乐趣无所不在,每个人的观点是不同的。有的人说:看漫画能给自己带来乐趣,也有人说:学骑车能给自己带来乐趣。我觉得弹琴能给自己带来乐趣。

我非常喜欢弹琴,因为我爱听音乐,又经历了一件事使我渐渐喜欢上了弹琴,我一直认为音乐能开发人的智力,能让人消除一切烦恼。记得我小时候我不爱弹琴。而有一次我姐姐过生日,发现她家里有二胡。只听她拉起二胡来的声音很好听,当她表演完后,朋友给她鼓掌时,她自豪的笑了,从此我开始喜欢上了弹琴。

十岁生日那天,我向爸爸要了一把电子琴。当爸爸买来后,我兴奋地摸着黑白键,我按下其中的一个键,它发出了清脆的声音。我当时还不会弹成首,只会重第一个低音谈到最后一个高音。

有一次我意外看到了一本音乐书,我打开看了看就心想:我要不要谈试试?我鼓起勇气按照每个字的音符开始弹。当时弹得非常慢,我反复弹这首歌,终于我学会了,我骄傲的把《一闪一闪亮晶晶》弹给母亲听时,母亲夸奖了我,我心里美滋滋的。

从此,我开始不断地学习,不停地找乐谱,渐渐地我越来越对音乐喜爱了,每当同学到我家时,我都会向他们展示我的'才艺,还让他们也试试弹琴,当他们投来羡慕的目光是,或夸奖我的时候,我的心里比吃了蜜还甜。

我喜欢弹琴,因为它给我带来了无穷的乐趣。

小学生我学会了弹琴(优质20篇)篇十六

语文课上老师要我们写一篇作文,说说自己有什么特长。

我喜欢语文、英语、美术、音乐、作文、写字和弹琴。这些长处都令我觉得很自豪,但最让我骄傲的是弹琴。

在我七岁的时候,爸爸妈妈为了让我更加优秀、出色,给我报了这个兴趣班——电子琴。如果你也学过弹琴,肯定也会知道学习弹琴并不容易,需要坚持刻苦练习才能取得优异的成绩。刚开始要学习基本的乐理知识,然后再一步步地慢慢练习才能弹一些简单的曲子。因为我喜欢音乐,所以在弹琴方面也很努力。

学琴要把老师上课讲的东西记在心里,回家每天都要练上半个小时或一个小时。我偶尔也想偷偷懒间断一下练习,可我又想:爸爸妈妈让我上这个班是为了培养我的兴趣,如果我不练不就辜负了他们对我的希望吗?一想到这我就刻苦努力坚持下来。

和我们一个电子琴班的同学们相比,我觉得我很优秀也是最棒的。一起报班的小朋友有好多没有坚持下来,后来也不去啦,现在我们班上有两个比我小一点的小女孩,家长担心她们学不会,也都一块跟着学,然后回家辅导他们。可是我却没有父母的指导,全靠自己练习,现在也能弹很多优美的曲子。在弹奏这些乐曲的时候我很快乐也感到很自豪啊!

我是一个会弹琴的小姑娘,我很自豪!

小学生我学会了弹琴(优质20篇)篇十七

上个星期天傍晚,舅公、姑婆有事出去了。我一个人在家写作业。忽然间,我被大街上美妙的歌声打乱了思绪,我连忙跑到窗口,两手扒着纱窗,想去看看。一不小心,纱窗“叭”的一声摔在了窗外的地上。我吓了一跳,着急地说:“这该怎么办呢?”想来想去,又想不出办法,就只好又去写作业。

过了一会儿,舅公他们回来了。看来要露馅儿了,我担心起来。果然,姑婆发现纱窗没了,就回头问我:“纱窗怎么掉了?”我装着副非常奇怪的样子,吞吞吐吐地说:“怎……么掉……了?我可没……动。”“哎,还是让你舅公下去捡吧。”姑婆叹了口气,做别的事去了。

可我再也没心思写作业了,心里总是七上八下的,跟舅公如实说了吧,又怕挨骂;不说吧,心里难受。干脆,骂就骂吧,还是跟舅公说实话吧。我怀着怦怦直跳的心走到舅公身旁,一五一十地向他说明了事情的经过。没想到舅公并没有发脾气,而是意味深长地对我说:“一个纱窗掉下去,不要紧,要是砸着别人就危险了,而你的诚实却千金难买,舅公为你高兴。”

听了舅公的话,我心里舒服多了。通过这件事,我明白了诚实对一个人是多么重要啊!

今天晚上,我一吃完饭就对妈妈说:“妈妈,您教我洗碗好吗?”妈妈想了想说:“可以啊。”于是我和妈妈把饭桌上的碗叠起来,然后把碗端到水池边。妈妈说:“我先示范一遍吧。”于是妈妈用左手拿起一个碗,右手拿抹布,打开水龙头,把碗对准水龙头,边洗边讲解。妈妈还说如果碗很油的话,可以倒点洗洁精,那样就很容易洗干净了。我一边听一边在心里记,妈妈示范完后,我就按妈妈教的方法去做,最后我把碗都洗好了,妈妈表扬我学得很快。

星期六的早晨,我跑完步回来,全身湿淋淋的。我洗完澡后,外婆就叫我自己洗衣服。我说:“外婆,我不会洗。”外婆说:“来,我教你。洗衣服要先洗领口,然后洗袖口,接着洗前片和后片,最后用清水清洗干净。”我照着我婆的说法去洗。终于,我学会了洗衣。

今天早上,妈妈买了几条泥鳅回家,我把他们放在一个透明的玻璃缸里,开始细心地观察起来。

泥鳅摸起来非常光滑,所以,想要捉住它,得轻轻地去抓它。泥鳅的眼睛特别小,像两颗黑色的'芝麻粒。嘴巴一张一合的,浮出水面时就会快乐地吐出一串串小泡泡。

我向它们投食物时一小点一小点地喂,因为它们不象别的动物一样抢着吃,狼吞虎咽的。只是想吃的时候轻轻咬上一小口。那些最小的泥鳅也许太贪玩了,对我投的食物一点都不碰,你看,它们在水里尾巴一摇一摆的四处乱窜,简直像个顽皮的孩子,既活泼又可爱,多么自由自在呀!

中午吃完饭了,我帮妈妈洗了一次碗。

首先,我把吃过饭的碗和筷整理好,放进厨房.我打来一盆清水,放入一点点的洗洁精,拿来一块洗碗布,用洗碗布将碗一个个依次刷洗干净。然后,我打开了水龙头,把洗过一遍的碗放在水龙头下面冲洗得晶莹剔透。最后,我把它们一个个小心翼翼地放进它们自己的“家”。看着自己的劳动成果,我真高兴!

通过洗碗这件小事,我明白了一个道理,做什么事都得认真,不然就会好心办坏事。

我今年8岁了,在我的生活里有许多快乐的事,其中有一件事让我印象深刻,那就是我学会了骑自行车。

那是去年暑假的一天,天气很热,热的像个大火炉。妈妈决定教我学骑自行车,我高兴地跳了起来。

刚开始是妈妈扶着车子,但是车子还是东倒西歪不听我的指挥,没踩几脚就掉了下来。当时我就像个泄了气的皮球,我对妈妈说:“妈妈,我不学了,太难了。”妈妈微笑地说:“不要泄气,妈妈相信你一定行的,加油。”听了妈妈的鼓励,我又充满了信心,我又骑了上去。就这样,我骑上去又掉下来,反反复复,经过两天的努力,我终于学会了,我高兴极了!

我学会了骑自行车,我也懂得了一个道理:坚持就是胜利。

星期六,我早早地起了床。我看见妈妈正在忙着做早餐。我想我也要帮妈妈干些活,看到地板上有很多杂物,于是我决定帮妈妈扫地。

我先将地上的玩具收拾起来,然后我找来了扫把和畚斗,用扫把将书房的门边、书架旁的垃圾扫成一堆,再用畚斗装了起来。我又用扫把横着伸进客厅沙发和桌椅的底下,慢慢的将里面的垃圾扫了出来,也用畚斗装起来。然后我把垃圾倒进垃圾袋里,再把垃圾袋拎到楼下的垃圾桶。妈妈看见了夸我是个懂事的孩子。

看着干净的地板,我心里高兴极了。今天的扫地让我体验到了劳动的快乐,也让我知道了爸爸妈妈的辛苦,我以后要多帮爸爸妈妈干活,减轻他们的负担。

星期天,阳光明媚,蓝蓝的天空中飘着一朵朵像棉花糖一样的白云,我和爸爸来到美丽的公园学跳绳。

我拿起跳绳,开始跳了,但是我手脚总是配合的不好,当跳绳还没落地时就已经跳起来了,好像脚底下被什么东西绊住了;要不就是当跳绳落地了我还没开始跳,好像双脚还在等待什么命令。我学着跳了好几次,还是没成功,我有点泄气了,说:“爸爸,跳绳怎么这么难呀!”爸爸鼓励我说:“儿子,你的姿势不对,跳绳时要把后背挺直,眼睛向前看,当跳绳荡过来时就跳,这样就能跳过去了。”话音刚落,爸爸就示范着跳了几个,我看见爸爸跳的非常轻松,心想:“我也一定能像爸爸一样跳绳的,我要努力。”我从爸爸手里接过跳绳,开始照着爸爸的方法去跳,果然跳了起来,我感到特别高兴,然后又学着跳了十个、二十个……我高兴地像只兔子一样蹦来蹦去,心里美极了。

我终于学会了跳绳,原来跳绳也很简单嘛,我明白了一个道理;世上无难事,只怕有心人。

小学生我学会了弹琴(优质20篇)篇十八

那天天气很热,让人感觉烦躁,而我的心情却很舒畅。到了小何琴行,教弹琴的何老师笑盈盈的给我和妈妈打招呼,妈妈因为有事,就先走了。

过了一会儿,何老师说:“要弹好琴首先得认识琴。”我觉得好笑:“钢琴这玩意儿谁不知道,还用得着老师说啊。”于是我便心不在焉的听了一遍。何老师又说:“现在我教你指法。”我还是没用心学,因为我常常看别人弹琴,指法这东西我早知道了。

过了一会儿,何老师终于教我弹琴了。这下我可乐了,心想:“我是来学弹琴的,不是来认识钢琴和学习指法的。”何老师先弹了一遍,没一会儿就该我弹了,因为刚才何老师教我指法时我没认真学,完全不道哪个手指按哪个琴键,所以就像敲锣打鼓一样乱弹一气。

何老师看见了很生气的说:“怎么回事,指法全错了!”顿时,我的脸红得像个熟透了的苹果。何老师又说了:“指法看起来虽然很简单,但在不同的曲子中,指法也就不一样了。”

听了何老师的话,我好后悔刚才没有好好学,又羞愧又悔恨,恨不得挖个洞钻进去。老师看见难过的样,态度变得柔和了:“想要学好一样本领,就必须认真,只要你下定决心去学,那一定会学好的。”

于是我便请求老师再教我一遍,这次我可认真了,很快我就学会了弹琴。回到家我非常兴奋的对妈妈说:“妈妈,我学会了弹琴。”

听,一阵悠扬的琴声从远处传来,那就是我的琴声啦,嘻嘻!

以前,我的家里一直放着一台电子琴,虽然我不会弹,但是在学校里,到功能室里上音乐课的时候,看到老师弹琴。仅仅这不是电子琴,而是钢琴。但是我每次无论老师教什么歌弹什么曲,我都会认真的唱,认真的看老师按的琴键。回到家里,我总是把我的音乐书带回家里。首先,我是从最基础的部分开始学起,然后我就慢慢地回忆起老师弹琴的步骤,就跟起来弹了。我越弹越好了,在学校我仍然继续认真的端详着老师弹琴,回到家我就立刻从书包里拿出音乐书,立刻弹起来。我每天都这样过着,没过多久,我感觉弹琴已经成为我每天必不可少的一部分了。

在这段时间里我感觉我的生活里不能缺少弹琴,就算我在哪里都在想着弹琴,每当听着音乐我都会想立刻回家弹琴。我爱弹琴,从一首首优美的乐曲中,我感悟到了很多生活的美好,我会一直练下去,让乐曲声陪伴我飞得更高!

钢琴,它那优美的旋律使我陶醉。

记得那年我四岁整,爸爸妈妈带我到了钢琴教室,我好奇的按了一下琴键,“咚”的一声,吓得我连忙躲到了爸爸身边,老师笑着说:“小朋友,你喜不喜欢弹钢琴呀?”我天真地说:“喜欢!

”“那你以后就跟我学吧。”我激动万分地点了点头,想:老师这么快就收下了我这个“小不点”了!

来自:

作文。

大全第二天,爸爸妈妈又带我去了钢琴教室,蒋老师和蔼可亲地对我说:“小朋友,来上琴凳。”可是我爬上去怎么也坐不到琴凳上,大家哈哈大笑,最后还是老师抱我上去的。老师先教我弹“哆耒咪"三个音,我笨拙的拇指在琴键上一遍有一遍地敲,老师摇了摇头,耐心地给我教了起来……时间过得飞快,不知不觉到了下课时间。四岁半那年,爸爸给我买了一架黑色发亮的鹁波哥钢琴,我高兴得手舞足蹈,围着钢琴左摸摸右看看,爱不释手。从此,它就成了我最要好的朋友。

每当听到窗外小朋友们欢呼雀跃的玩耍声的时候,我多么想加入他们的行列!

可是,我必须把曲子练会了才能出去玩;每当节假日,小朋友的爸爸妈妈带他们出去游玩的时候,而我却坐在琴凳上一遍又一遍地弹奏着枯燥无味的练习曲。“五.一”节假日期间,爸爸妈妈带我到老家看望爷爷奶奶,只待了一天就匆匆忙忙地赶回来了,因为我要练琴,一天都不能耽误。

妈妈常说:“师傅领进门,修行在个人。”老师只讲几分钟的课,自己要下功夫练。有时,我练曲子时,妈妈站在身边,唬着脸,像个严厉的检查官,目不转睛地盯着我的手形和乐谱,还不时的唠叨着:“注意手形,速度放慢!

”尽管我心里很烦,但手还在不停地弹奏,我想,坚持就是胜利!

任凭十指在琴键上飞速地跳跃着,反复反复,终于我能流畅地弹下来,这时妈妈才眉开眼笑,我也欣喜若狂。

通过弹琴,我懂得了,不管干什么事都不能半途而废,一定要持之以恒,才能取得成功。

星期天,吃完午饭,妈妈带我到小姨家玩。

小姨家有两个女儿,都比我大,一个读大学,一个上初中,都非常优秀。我真羡慕她们。大姐姐在广州没有回来,只有小姐姐在家,她牵着我的手带我参观了一下,到处都是很细致,房间就更漂亮了。在我的前面有一间杂物房,门打开了,我很好奇,悄悄走过去,一看,哇,一台好漂亮的钢琴。我忍不住想弹起来。姐姐见我有兴趣,微笑着对我说:“想学吗?”我点点头。“那我教你吧我心里真高兴。”

姐姐先做了个手式给我看,左手该放哪儿,右手该放哪儿。我照着这样的姿势双手摆在琴键上。现在要慢慢地一个一个音弹熟,再连起来,慢慢的,学单手弹完全部音,中途,我学得有些不耐烦了,姐姐又对我说:“看起来是很简单的一件事,现在你知道学一样东西不简单了吧,但是只要你坚持下去,就一定会成功,有成功就有失败,不要放弃,我们继续吧!”我听了后,先唆了一口气,就接着练了下去……我学得很快了,姐姐接着就教我弹和弦音,姐姐先示范了一首曲,感觉比单音好听多了,我迫不及待地想马上就学会,就慢慢跟着姐姐学,只要知道到带弹的几个音就行了,另一只手操作全音,跟着节奏弹就可以了。我试着弹了一首曲,第一遍不是很流利,弹多几遍就流利了。今天就学到这儿,基本就学完了。我心里乐滋滋的。

今天我有了最大的收获--是学会了弹琴,看起来只是很简单,并不是的,做一件事要很有耐心才能取得好的成果。

乐趣无所不在,每个人的观点是不同的。有的人说:看漫画能给自己带来乐趣,也有人说:学骑车能给自己带来乐趣。我觉得弹琴能给自己带来乐趣。

我非常喜欢弹琴,因为我爱听音乐,又经历了一件事使我渐渐喜欢上了弹琴,我一直认为音乐能开发人的智力,能让人消除一切烦恼。记得我小时候我不爱弹琴。而有一次我姐姐过生日,发现她家里有二胡。只听她拉起二胡来的声音很好听,当她表演完后,朋友给她鼓掌时,她自豪的笑了,从此我开始喜欢上了弹琴。

十岁生日那天,我向爸爸要了一把电子琴。当爸爸买来后,我兴奋地摸着黑白键,我按下其中的一个键,它发出了清脆的声音。我当时还不会弹成首,只会重第一个低音谈到最后一个高音。

有一次我意外看到了一本音乐书,我打开看了看就心想:我要不要谈试试?我鼓起勇气按照每个字的音符开始弹。当时弹得非常慢,我反复弹这首歌,终于我学会了,我骄傲的把《一闪一闪亮晶晶》弹给母亲听时,母亲夸奖了我,我心里美滋滋的。

从此,我开始不断地学习,不停地找乐谱,渐渐地我越来越对音乐喜爱了,每当同学到我家时,我都会向他们展示我的才艺,还让他们也试试弹琴,当他们投来羡慕的目光是,或夸奖我的时候,我的心里比吃了蜜还甜。

我喜欢弹琴,因为它给我带来了无穷的乐趣。

小学生我学会了弹琴(优质20篇)篇十九

这是我最喜欢干的一件事。

记得是在一个中午,我和妈妈一起走进门口的小广场,遇到了苟瑞珉。她骄傲地对我说:“我会弹钢琴,能弹出优美的钢琴曲。而你呢,只能弹出一堆破铜烂铁!”

要知道,我们是好朋友。她的这番嘲笑,激发了我学钢琴的想法。我不假思索地对妈妈说:“我要学钢琴!”

妈妈吓了一跳,告诉我学钢琴要坚持不懈,才能成功。我自信地点了点头,表示可以做到。妈妈见我如此“顽固”,只好给我报了钢琴班。

钢琴老师黄老师是个温柔的老师,绝不会大发雷霆。每当遇到不懂的音符时,他会耐心给我讲解;每当遇到不会弹的曲子时,他都会仔细弹给我看。他弹的曲子如高山流水一般,时不时会把我带入一个美妙的画面。

跟黄老师这样一位好老师学,我自然也把学琴当作了一种乐趣。我家没琴的时候,我甚至一天去琴房练三次琴呢!不知过了多久,我竟然弹到了《车尔尼》的水平!

不过,在学琴的路上总会有挫折的。有一次,我觉得曲子太难了,让妈妈给我请假。妈妈不知道我怎么想的,糊里糊涂地给我请了假。第二次,我又想请假,妈妈没有答应。我若无其事地说:“你要学自己去,反正我不去。”妈妈企图继续劝说我去上课,她哪知道困难就像一座山一样,已经在我心里压了好久。我气急败坏地吼起来:“我就是不想学了!”说着就把琴谱扔到了门外。屋子里静极了。妈妈没有骂我,静静地捡起谱子,想递给我。我涨红了脸,抡起拳头就向钢琴砸去。妈妈见状不想和我玩硬的,才勉强给我请了假。就这样一请就是八周,后来她觉得我想放弃了,就严肃地对我说:“刚开始学琴我就告诉你不能放弃,现在你不就是想放弃了吗?你今天必须去上课!”我还想反抗,但看到妈妈坚定的眼神,才不情愿地去上课了。黄老师一见到我,开玩笑地说:“你瞧,谁来了?是金元宝吗?”我的脸“刷”一下红了,“扑哧”笑出了声。后来,黄老师和我玩石头剪刀布,黄老师输了他弹,我输了我来弹。这重新激发了我学琴的兴趣,我练琴也比之前更刻苦了,并且我还开始思索着曲子背后的秘密。

三级考试时,别人心事重重,可我却十分冷静。弹曲子了,别人看着钢琴,冒着冷汗,不知从哪下手;而我则不慌不忙地伸出手指,优美地弹奏了起来。那声音十分动听。小鸟好像也被我的琴声吸引了,向考级的教室飞来。弹着《康定情歌》,我竟然忘我地闭上眼睛,沉浸到自己的世界里去了,仿佛来到了跑马溜溜的山上,乘上了一朵溜溜的云,看见月亮弯弯。

前不久,苟瑞珉来我家时,我在弹琴。她听到这悠扬的琴声,不禁赞叹一声:“陈瀚铭,同一首曲子,你能弹出一种世外桃源的境界,我已经比不上你啦!”

现在,弹钢琴已经成了我生活的一部分。我不仅学会了弹钢琴,还真正理解了弹钢琴呢。我爱弹钢琴!

小学生我学会了弹琴(优质20篇)篇二十

依然记得,我第一次见到钢琴是在一家餐厅。

餐厅的光线比较暗,只有中央摆放钢琴的上方有一盏较亮的灯。远远地便能看见,琴凳上坐着一位穿着西装的大哥哥。他两手自然地搭在琴键上,手指上下灵活地交替,我的耳边回响着一种悠扬轻盈、行云流水般的韵律。灯光像一块金黄色的奶酪,而我便是一只老鼠,跑了过去。

我总是喜欢静静地伫立在三角琴边,看着彩蝶般飞舞的手指。那些优美、纯净的琴声诉说着一个个可歌可泣的故事,也许是欢乐的,或许是伤感的,那些歌曲使我对钢琴有了好感。

一开始,弹的曲目并不难,只是一些练习曲和爬音,每学会一首曲子,我都充满了激动。我弹完一本又一本的书,才知道当初那首钢琴曲是《童年的回忆》。但很快我就发现,学琴并不容易,各种多页的曲谱让我眼花缭乱。为了减少练琴的时间,我总会故意在中途上厕所,剪指甲,当初对钢琴的印象也不太清晰了,那彩蝶般上下飞舞的手指似乎早已逝去。要知道,这些密密麻麻的黑色音符让我不由得战栗,练了好几次了,每次总有音会弹错。可是,我又多么想马上就能把这些曲子全部完成。

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