孩子教育计划心得体会(优秀21篇)

时间:2025-05-06 作者:笔舞

通过总结心得体会,我们可以更好地认识自己,提高自我反思的能力。通过阅读以下的心得体会范文,我们可以了解到不同人对同一问题的不同见解和态度。

孩子教育计划心得体会(优秀21篇)篇一

尊敬的各位老师、家长:

下午好!我是五年级(2)班读书人网的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。在我谈谈自己的几点体会和看法。

百年大计,教育为本,孩子从小就必须接受教育、接受智力的培养。首先要让孩子明白读书的目的不是为了考名次,上重点大学,而是为了明白做人的道理。包括培养孩子有一个独立自主的生活习惯、学习习惯,坚强的意志,健康的心理,积极的情绪,有一颗感恩的心。家长不能过于惯孩子,怕这也做不了,那也做不了,这样是不行的。在家里什么煮饭、炒菜、洗衣、扫地我都叫孩子自己做,这样才能培养孩子的独立能力,如果什么都惯着孩子,反而会害了她。

家庭作为孩子学习的第二课堂:孩子做作业时我们不要看电视,玩电脑。我们可以陪着他做,给孩子做出适当的指导。孩子的潜力是无穷无尽的,我认为我们家长在重视孩子非智力因素培养的同时不要忘记孩子潜力的开发。闲暇之余要让孩子多看课外书,要让孩子从小养成读书的好习惯,让孩子到书中去找到自己的快乐,让孩子觉得读书是一件多么快乐的事情。书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,就是这个道理。

你的。要多理解、多表扬、多鼓励自己的孩子,俗话说:好孩子是夸出来的就是这个道理。作为孩子,每个都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一,少给孩子思想上的压力,希望越大失望就越大。我都常常跟孩子说名次并不重要,重要的是你努力没有,学懂没有,没有学懂说明你还不够努力嘛。玉不琢,不成器;人不学,不知义。做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人,望子成龙,要有“龙马精神”,先要当马,然后才能成为龙。

圣人训 首孝弟,我常常都教育自己孩子首先要孝敬父母,孝敬长辈,尊敬师长,团结同学,连自己的父母都不孝敬的人,又怎么做人,怎么会好好学习呢。孩子没有孝敬的心,感恩的心,其他任何事情他都不会好好去做。

一句话,就是让孩子自学喜欢学习,努力学习。孩子的成长离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培养。在此也感谢老师对孩子的悉心呵护,让孩子的明天更美好!

孩子教育计划心得体会(优秀21篇)篇二

最近阅读了韩国著名电台节目主持人金美敬女士的著作《有梦想的妻子不会变老》一书,让我受益匪浅,教育孩子心得体会。

本书分有六个章节:

1、拯救你那正在死去的梦想;

2、梦想是你未来的最好保障;

3、坚定梦想的方法;

4、梦想偶尔会考验你;

5、妻子和丈夫——协助对方实现梦想的友情拍档;

6、妈妈是孩子最好的启蒙老师。下面是我的心得体会愿与已婚人士一起分享。

书中讲得好:不失去梦想的人总有一天会带给自己惊喜,改变命运的最好方法是集中关注你的梦想,笨鸟先飞终会有到达目的地的一天。那如果放弃了梦想,宁愿做一辈子家庭主妇的话,就算再聪明也没有到达梦想的那一天,因为你已经失去了梦想,你当然会变老!

还记得以前总是抱怨没有选择好自己的婚姻,放弃了很多机会才导致今天的一事无成,可现在仔细想想:不是没选择好自己的婚姻,更不是没有好好把握机会;而是自己不够成熟,不懂得把握机遇。

人生中有很多事情就是偶然发生的。一个偶然性的机会,“梦想”这个家伙再次找到了你。就像今天我无意间读了金美敬女士的《有梦想的妻子不会变老》这本书,“梦想”的种子随风吹进了我的心房。

从今天开始,我不但要努力做好自己的本职工作,更要利用空闲多读书。上班,每天按计划,首先明确今日工作要点,其次巡查各拉长的管理工作,并做好相关记录,再次,分析品质异常,定期做好工作总结。

面对家庭:时刻以“协助对方实现梦想的友情拍档”为教条。就如金老师所讲:妻子的职责不仅限于照顾家人衣食住行,在开发家人的潜能和帮助家人提高自身价值方面她们也扮演着极其重要的角色。

在我们的现实生活中,“诚实就是美德”并不是适用于每时每刻。即使你的丈夫还没有达到很大的改变。相反,如果你丝毫不给丈夫面子的话,在不久的将来,你的身边就会真的出现一个又老又丑的无能男人。为了不让自己的身边出现一个又老又丑的男人,那就让我们行动吧!让我们对丈夫多点理解和安慰,为丈夫的梦想先投资,协助丈夫提高自己的价值,帮丈夫塑造自信心,给足丈夫面子,偶尔可以夸张地称赞他“你是这个世上最好的男人,跟你在一起是最幸福的。”

对于孩子的教育,妈妈是孩子最好的启蒙老师,没错!可如今的自己为了生计,远离家乡,一年难得回去一次,还谈何教育呢?(努力工作,争取早日和父母、孩子一起生活,这也是我最大的心愿)。

金老师在书中写到:在瞬息万变的网络时代,为我们的孩子及家庭的幸福,做妈妈的不能再坐以待毙,要把家庭当成一个公司去经营,为了子女、丈夫和自己的发展,去策划家庭远景,不断地激励家人,并培养自己的革新能力,去迎合时代的变化吧!

愿天下的妻子们都能够实现自己的梦想!让自己的心不要变老!

用爱去教育孩子。

孩子教育计划心得体会(优秀21篇)篇三

说到孩子的教育,每一个做父母的都有一肚子话要说,虽然家庭情况不同,教育方式也各有千秋,但目的都是希望自己的孩子能快快乐乐地健康成长。作为父母,我们究竟应该怎么教育孩子?在此我简单的谈谈我经验和心得。

一、以身作则,身体力行。父母是孩子最早的老师,在与孩子接触过程中,我慢慢的发现,过多的说教都不如用自己的行为来引导孩子的效果来的好。要求孩子做到的,大人自己首先要做到。

二、培养孩子良好的'惯。我觉得这点很重要,不管是生活上的惯还是研究上的惯。在生活上要让他学会自己的事情自己做,现在很多父母都舍不得孩子干活,每件事情都一手包办,比如说自己的房间要自己整理,特别是书桌,每次做完作业都要让他自己收拾,这点儿子做得非常好。儿子有时候还会帮我洗碗,看妹妹等等,其实小孩子是很愿意帮忙的,不要怕他做不好。生活上养成好的惯对研究上也很有帮助的。

三、加强沟通,做孩子的良师益友。在研究过程中也曾遇到这样那样的困难,有时候苦口婆心却适得其反的现象并不少见,也曾为此苦恼过,过后细细思索:做父母的不应该只怪孩子,也应该反思反思,看看问题出在哪里,能不能换种方式使孩子能够更容易接受一些。比如“加油”!“别灰心,再试一次”“你做的这件事真棒!我为你感到高兴!”而不是处处以一个长者的身份指挥着孩子的一言一行,并不曾真正体会孩子的感受。当孩子渐渐长大,你将会和孩子越走越远,代沟也随之产生,从而难以把正确的思想和经验传递给孩子,导致教育的失败。但如果父母从一开始就能做到和孩子一起成长,用孩子的眼光看孩子,时刻保持一颗童心,那么,随着孩子的成长,你会发现,在孩子慢慢读懂这个世界的同时,你也慢慢地走进了孩子的心灵世界,这点我觉得我做得不够好,还有待研究。

总之,以上只是我个人在教育孩子方面的一些观点,不当之处敬请批评指正。

孩子教育计划心得体会(优秀21篇)篇四

我的女儿叫,是一名初中二年级的学生,从她出生到现在,我们努力做到科学施教,尽量营造家庭的民主氛围和轻松环境来对她进行教育。目前我们一家人感情融洽、沟通良好,孩子健康活泼,茁壮成长。看到孩子在学习中有不错表现,做父母的感到无比欣慰。这些年来,在教育孩子的问题上,我有着十分深刻的体会。下面就是我的教育孩子的心得。

在当前的社会背景下,许多家长不论什么事都以孩子的分数为重,把分数作为衡量孩子好坏的唯一标准。而我们不是这样做的,我们认为,分数不代表一切,现在高分低能的人有的是,而培养孩子的学习能力比分数更重要。我女儿从上学以来每次考试我们都告诉她,我们不要求她考100分,但是每次考试必须认真对待,下次遇到同样的题保证不会犯同样的错误。

学生在学习期间,老师的作用是决定性的。作为家长要多与老师联系,关心孩子在校表现,和老师探讨孩子的不良习惯,有错误能够及时的纠正。这样老师也能够更全面地了解孩子,更有利于老师从孩子的个性出发,寻找一种更适合这个孩子的教育方法。所以我们一直教育孩子要尊重老师,认真听从老师的教导,“一日为师,终生为父”这正是老师的伟大之处。

孩子的许多缺点是能够在父母身上找得到的。所以,我们要教育子女还要先约束好自己,规范好自己的行为,这样子女有一个好的榜样,不必我们家长有多少说教,子女也会跟着去做。所以我们应该用良好的环境和榜样去影响、熏陶孩子。小孩的模仿能力很强,他们时常受周围环境的影响,模仿身边的人或事物,因此,家庭的生活环境、家长的榜样作用便是一种“无声的教育”。我和我爱人从不打牌或打麻将,休息的时间看看书和电视,看电视也是有选择性的看,有时候也上网查查需要用的资料,还买了许多书,另外,我们在庄河图书馆办了借书证,一有空闲就带着女儿到图书馆去借书,所以女儿从小就养成了爱看书的好习惯,这些好习惯会影响孩子的一生,对她人生的发展是有益无害的。

尊重,这个是爱的重要体现。女儿有话说,我和她爸爸一定认真听,所以,我们的话她也能够认真听,慢慢就互相尊重,互相“听话”,交流就很自然的进行了,交流的好,孩子心情经常是愉快的,所以我们的一些建议她也能够听进去。

现在的孩子大多数都被培养成了“小皇帝”“小公主”,过着衣来伸手、饭来张口的生活,更别说知道感恩了。在家里,我们有意识的让女儿做一些力所能及的事情,除了正常的零花钱之外,我们很少给她钱,因为从小她就没有乱吃零食的习惯,她要买什么都会事先征得我们的同意。但是在生活自理能力方面我们做得还是不够,孩子的丢三落四的毛病一点没改掉,今后我们要努力使她养成一个好的生活习惯。

一天傍晚,女儿回来了,拎着一包地瓜,我们就问她:“地瓜是大街上捡的?”她说:“怎么可能哪?三楼住着的邻居老奶奶给的。”三楼的老两口,儿女不一起住,我们就问她:“为什么给你?”“我看见她在车库里干活,我就帮着她忙活,忙完了老奶奶就非要给我,还说挺好吃的。”我们都夸她好,开着玩笑说能赚钱养家了,“今天晚饭就是地瓜了”,尽管地瓜不是特别可口,可是我们心情不一样,感觉非常好。

还有一件事,在老的市中心医院的院墙南面有一位老人好多年独自搭个窝棚在里面住着,有时候拄着拐杖独自在垃圾堆里找食物。女儿看到了,就提出要去看看老爷爷,她带着吃的东西去给那位老爷爷吃,还问了许多关于老爷爷的事情。冬天的时候,她担心老爷爷怎么过冬,最近一次当她带着吃的东西去看老爷爷时,老爷爷的儿女已经为他租了间房子住了,炕也烧得很暖和,再也不用挨冻了,女儿的心终于放了下来。

在学校的时候,我女儿也是个热心肠的人,遇到需要帮助的同学她都会不吝惜自己的爱心,尽自己的最大所能去帮助别人,还能帮助老师做一些力所能及的事,真真正正的成为老师的小帮手。

只要是学校搞的活动,孩子只要能参加,我们都会积极热情参与。比如她参加的歌唱比赛,英语口语大赛,学校运动会主持,还有在一中时做情景剧大赛主持,我们家长都积极鼓励她参与。

就说20xx年学校组织的歌唱比赛吧,从最开始选歌,到歌曲练习、服装,我们一家都认真对待,不断改进。虽然这件事好像和学习无关,但我们用这种方式告诉孩子,无论做什么事必须全力以赴尽量做到最好,无论结局如何,我们都尽心尽力努力去奋斗,到最后结果不是最重要的,重要的是参与的过程以及在这个过程中体会到的艰苦努力和认真做事的态度。孩子通过参与各种活动,积累了很多,如今她可以唱几支自己喜欢的歌,弹几首曲子,画几幅漫画,给她个主持任务可以很容易的完成,另外她还喜欢演讲,喜欢运动,孩子是快乐的,是充实和健康的。

以上是我们对子女教育的一些教育孩子的心得和子女教育的一些做法,每个孩子都有不同的性格和特点,相信每个家庭也都有教育子女的成功经验和方法,所以我们还要继续学习和借鉴其他家庭如何教育孩子的经验与方法,最终目的只有一个,那就是能够使孩子健康茁壮的成长!

孩子教育计划心得体会(优秀21篇)篇五

“望子成龙、望女成凤”已成为天下父母的共同愿望,但如何才能使自己的子女成龙、成凤,是一个大学问。看别人田里的庄稼长得好而不知别人背后的辛酸,这是人生最大的悲哀。父母是孩子的第一位老师也是影响孩子一生的老师。家庭是孩子的第一所学校也是终身体沐浴的学校。孩子的成才与否,与父母的教育,家庭的和谐关系重大,所以说“没有教不好的孩子,只有不会教的老师”。我不是一个成功的母亲,但结我想结合专家的教育和自己的经验,谈谈自己的教育心得:

一、在学习上。父母要让孩子养成自觉学习,按时完成作业的习惯,对于学习上的不良作风在及时处理,不在它酿成后患。孩子的教育与学校、老师是分不开的,所以家长只有配合学校老师,教给他正确的学习方法,督促其完成各科作业,该记的记得,该背的背得,使其真正理解自然科学的道理,要求他不懂就要多问。

二、在品德上。在使孩子健康成长,成为有用的有才,必须使其在德、智、体、美等各方面都得到发展,从智育保姆变为德育保姆,教育其热爱祖国、热爱人民、热爱生活、团结同学,在力所能及的范围内,关心、帮助别人,如老、弱、病、残和经济困难的人。使其分清什么是对的,什么是错的,什么应做,而且可以多做,什么不能做。俗话说:小时偷针、大时偷金。此话不无道理,我们要向周恩来的母亲学习,教育孩子不拿别人的一针一线,物虽小,影响大。

三、在生活上。要激发孩子热爱生活的热情,让孩子做地些力所能及的家务,比如洗碗、扫地、洗衣服……等。让孩独立,自强,以便将来走出社会打下基础。

四、给孩子一个自由的空间。“十年树木、百年树人”。要使孩子成才,真是件不易的事。但我认为成才不一定是考试的100分,或是作业做得多少。所以尽量给孩子一个与外界接触的机会,多与邻居的孩子玩玩,节假日,尽量带到野外,让他与大自然接触,吸收新鲜空气,使孩子的身心健康地成长。

五、激发孩子的好奇心。让孩子对事物充满好奇。怀着这种好奇心去探索,求知,对于孩子提出的问题,要内心解答,如不懂得,与孩子一起探索。

六、父母要多关心孩子。作为父母不得以任何“忙”为理由而忽视自己的孩子。不管多忙,也要抽时间检查孩的作业。对孩子的生活,学习上要多关心,当然关心不等于溺爱,经常用问寒暖,让孩子体会到母爱的伟大,从而激发他懂得的感恩与回报,让感恩与回报激发他的上进心。

七、亲子沟通教育。作为父母不要永远认为自己是大人,孩子是孩子,要多与孩子谈话,多听孩子的心声。如果发现孩子有不对的地方,不要动不去就是打骂,要问清楚缘由。我们觉得,经常对孩子发火。会出现两种结果。一是她已经习以为常了,觉得你发火没什么大不了的事,二是会因为她胆小而惧怕你,使她对你望而却步。如果经常发火,她就会报喜不报忧,家长就了解不到孩子的真实情况,这样教育起来就会被动。教育孩子是一项复杂的系统工程,只能慢慢来。

八、家庭和谐是孩子健康成长的决因素。给孩子一个和谐的家庭环境,家庭=夫妻关系+亲子关系。家庭不好就是指家庭的成员关系不好,好家庭就是好关系。当你跟孩子关系好时,孩子的教育就成功,当你跟孩子的关系很糟糕,教育就陷入困境。好的亲子关系胜过一堆教育!一切成功的教育都是亲子和谐的教育。孩子是什么?孩子不是空白的画板,而是特殊材质的空白画板,当我们拿起“为人父母”这根笔时,就会发现画板变得很油滑,不愿接受父母想写的那些谆谆教导以及美好的期望,而且这种抵制是长期的。

孩子教育心得体会5

作为一个不到6岁孩子的家长,和所有父母一样,对孩子的教育很是头疼。教好孩子是所有家长的希望,都希望孩子是一个对社会有用的人。下面我就孩子比较容易出现的几个问题和家长老师交流一下。俗话说:三岁看大,七岁看老。幼儿时期的教育很是关键,可以帮助孩子培养良好的生活习惯,基本的礼仪礼貌,行为符合社会一般的道德规范。孩子以后就不会走错路,走偏路,也为家长以后的工作生活节省很多的精力。

首先谈一下大家都遇到过的问题:孩子的吃饭问题。这个问题我是借鉴了美国人的方法,每个孩子都会挑自己喜欢的东西吃,乱吃零食,结果就是到吃饭时间吃不下饭,怎麽办?他们的方法是每餐饭必须吃好才可以吃零食其他东西,如果期间孩子说吃饱了,也不必强喂,只需在吃下顿饭之前收起所有食物,让孩子知道不吃饭就会饥饿。饥饿的滋味是不好受的,他们会牢牢记住不吃好饭的代价。采取这个方法需要注意和家里的老人沟通下,不然老人心疼孩子,偷偷给东西吃,会让你前功尽弃的,呵呵!

再者就是孩子的文明礼貌问题,作为家长经常会发现孩子不知道从哪里学会了一些不文明的语言和行为。出现这种情况第一责任人应该是家长,因为对孩子影响最大的就是自己的父母,在不知不觉中教会了孩子很多。孩子获取知识一个重要渠道就是通过模仿大人的一言一行。所以打铁还需自身硬,家长们先管好自己吧,只有自己注意文明礼貌,孩子们才会不受不良影响。当孩子遇到一些不文明的言行时,要注意认真对待,及时指正不可敷衍,要让孩子们知道哪些是好的,哪些是不正确的,帮助孩子从小树立起正确的文明道德观。

还有一个很重要的问题:诚实。首先要和孩子讲明说谎的危害,认识到诚实是一种美德,诚实的人受到别人的尊重,说谎话的人是可耻的,不受欢迎的。在生活中有很多事情,孩子们不懂问起来,家长碍于各种原因不能讲实话,这些都对培养孩子的诚实不利。家长们只有从我做起,尽量不要对孩子说谎,自己的孩子也就不会变成爱说谎的坏孩子。

最后,孩子的教育不只是家庭和学校的教育,也有必要融入社会教育。社会也是一个大学堂,孩子们迟早会进入社会成为社会集体人。我们在教育孩子时尽量贴近生活,多参加社会生活,并注意对孩子的活动进行指导,引导孩子们树立健康积极的生活观。

孩子教育计划心得体会(优秀21篇)篇六

孩子有百性,即使刚出生的孩子,表现出的性格也相差万千,所以在孩子成长教育的道路上,家长重要的是要做到因材施教。大家都喜欢听好话,但好话不一定对每个孩子都能起到激励的作用,同样对孩子说一些打击的话,也不一定会使每个孩子都产生自卑心理或失去自信。俗话说,棍棒底下出孝子,是有一定道理的。当然作为家长,在决定对孩子施行什么样的教育方法,关键还是要看家庭的环境、孩子的性格以及父母的心态等因素。

每个家长都在企盼自己的孩子能成龙成凤,但随着孩子一天一天的长大,看到孩子身上的毛病越来越多,言行举止也日益放肆的时候,家长才开始关心孩子的教育问题,有些父母这才意识到养成好习惯的最好时机已经过去了。怎么办,四处求经,可是回来用在孩子身上却都不对路。我就是在经历了这种痛苦之后才开始慢慢觉悟对孩子的教育方法问题。从我的经历来看,在对一些自制能力弱,注意力不长久,注重外表,个性倔强,又不过分注重各种奖励的孩子来说,父母必须采取一些适当的强制性措施来进行管制。下面是我在孩子教育中经常采用的一些方法,希望能给需要家长一些帮助。

第一、施放爱。作为父母必须认识到既然孩子是自己决定要的,那么在任何情况下都必须担负起父母的责任,不管自己的条件、环境、收入以及身体和精神状况如何,都必须要做到对孩子的不离不弃。只有在不离不弃中,孩子不论怎样改变,他都能感受到来自父母浓浓的爱意。在爱的同时还要学会对孩子用语言表达爱,时间久了孩子就会将这种爱融入到自己的思想里。

第二、父母要学会索要爱。要杜绝孩子将来养成自私、冷漠的性格,就不能对孩子一味的给予,而从不索取。尤其是性格较为自私的孩子,必须对其及早纠正。我的做法是,家里买的任何好东西,决不多买,买回来,也坚决不给孩子吃第一口,一定要父母先吃,不管是一小口,还是一大口,吃完再给孩子。如果孩子不愿意,可以告诉孩子,自己也很久没吃了,真的很想吃;或家里经济很紧张,只能买这一点,只能分给每人一些。不管孩子愿不愿意,一定要坚持。慢慢的孩子每次都会把好吃的东西先留给父母,而不是自己。现在,只要家里或孩子买回来好吃的东西,孩子一定会让我先吃,或给我留着,有时我不吃,孩子就不肯自己吃。想想也难为孩子了,内心真的很感动。

第三、在学习上坚持____开弓没有回头箭,教会孩子不要轻易放弃。在一些小事上不要给孩子任何放弃的理由。从小,孩子学画画、小提琴以及学英语,我只要给孩子报了名,就一定会让孩子坚持学下去。并且绝对不容许今天学这个,明天学那个;更不容许今天肚子痛可以不去,明天家里过生日也可以不去。同时明确告诉孩子闹情绪也没用,除非我死了。但我只是坚持了让孩子不要轻易放弃,没有坚持让孩子在学习时,对不会的问题要学会,学精,所以导致目前孩子在学习上浮燥,但相信只要找对了方法,还是可以改变的。

第四、父母要学会坚持。学习上有的孩子开窍早、有的开窍晚,不要孩子一时学不好,就轻言放弃。告诉孩子知识是实现人生理想的基础,只有打好了基础,才能修建理想的大厦。其实不管是何种学习,都不是孩子的坚持,而是父母的坚持。只要父母坚持下来了,孩子自然也就跟着坚持下来了。学习暂时落后不要怕,多给孩子找一些适合自己的学习方法和学习计划,然后陪孩子一起学。要关注孩子的作业,尽量让孩子把当天的知识消化掉,而不仅仅是签名。再就是少让孩子拿手机和上网玩。在学习上一定要采用强硬的措施,绝不能顺着孩子。

第五、关注孩子的交友情况,坚决不让孩子跟一些习惯不好的孩子在一起玩,也不要忌讳跟孩子谈恋爱问题。想想我们的过去,当时的父母如果给我们一个正确的恋爱观,或许我们现在的生活就是另外一个世界。明确地告诉孩子恋爱是一种很纯洁的事,只有具备了一定的物质基础和生存条件后才能谈恋爱,并且一旦谈恋爱,就意昧着双方都必须承担相应的责任和义务,适当的给孩子一些建议。个人认为在孩子未进入大学之前,不能有个人交友隐私,因此,我会经常检查孩子的使用的手机、qq或书包,并且告诉他我很担心他。对此,孩子虽然经常说我是曹操,但也不会太反对,有时也比较配合我。

第六、检查孩子阅读的书,登录的网页,关注的事物。当发现孩子出现不好的苗头时,一定要坚决的杜绝,绝对不可以手软,并且明确告诉他你这样做的理由。如书包中夹有杂书或不宜看的书时,以及发现未经过允许,就私自办理的借书卡时,坚持要当着孩子的面毫不犹豫的毁坏。并且告诉他自个处理后面的事。

第七、让孩子多经受一点挫折,使其性格及早得到锻炼。一是不要让孩子的绝大部分非正当要求得到满足;二是家长得病时,不要认为孩子小就不让孩子照料自己。其实可以适当的夸大自个的病情,让孩子学会担心,学会照顾父母;三是明确告诉孩子家里的实际困难和各项支出,少给孩子零用钱。让孩子正确理解逢年过节的各项收入不属于孩子本身,孩子没有乱使用这项费用的权力;四是作为父母绝不能对孩子轻易许诺。

第八、最重要的是告诉孩子“学习是给自己学的”,学习绝不能用等式交换,是不可以讲条件的。告诉孩子家长的责任和义务,并且罗列孩子的责任和义务,让孩子明白学习是生存的基本法则。最简单的就是拿生在帝王家的太子和动物世界中的小动物来举例。而父母陪着孩子学,并不是一种义务,而是源于对孩子未来的担心和父母对子女的爱。让孩子在学习中承担起自己的责任。

第九、青春期的孩子好冲动、易怒,做事没耐心、头脑不理性,也分不清什么是自己最应珍惜的,什么是对自己最有利的。在这种情况下,当父母感到绝望时,不要轻易说随他去吧,坚决不要放弃。记住父母一时的放弃,可能会造成孩子一生的改变。

其实,很多父母可能会有更好的办法来教育孩子,在我们对优秀的孩子和优秀的家长赞叹不已时,一定要跟自己的孩子多些沟通,多些交流。即使这些孩子不听大道理,我们也要不断地拿我们的亲身经历以及身边的具体实例来说服他们,并且让他们不断地参与到我们在生活中遇到的具体困难和解决家庭,以及单位的各种矛盾中来,进而培养起孩子对生活的责任心。

孩子教育计划心得体会(优秀21篇)篇七

我校本学年按照规范、创新的原则,全面开展心理健康教育,发展学生心理素质,以培养健康的和适应现代社会需要的人格为目的,积极推进新课程改革的进程;努力使之成为加强和改进学校德育工作的重要途径之一。把此项工作纳入学校整体工作计划,以务实创新的姿态,在以前开展工作的基础上,巩固、发展,稳步推进。为使我校心理健康教育工作扎实有效地开展起来,特制订本计划:

一、指导思想。

二、主要工作目标。

1.坚持以人为本。根据学生心理特点及发展规律,运用心理健康的理论和方法,开展丰富多彩的活动,培育学生良好的心理素质,促进他们身心全面和谐的发展。

2.立足教育,重在指导。遵循学生身心发展规律,保证心理健康的实践性和实效性,面向全体学生,关注个别差异,尊重学生、理解学生。

3.提高全体学生的心理素质,充分开发他们的潜力,培养学生乐观的、向上的心理品质,促进学生人格的健康发展。

4.对少数有心理困扰或心理障碍的学生进行科学的、有效的心理咨询和辅导,使他们尽快摆脱障碍,提高心理健康水平,增强自我教育能力。

三、具体工作。

1.集体辅导。班主任利用班会,根据本班的实际进行心理健康教育,为学生提供全面地帮助,主要为塑造班级集体良好的氛围和集体的良好行为,激发群体向上的精神。另外,对一些共性问题,由心理辅导老师进行集体心理健康辅导。

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2.心理咨询室。心理咨询室定期向学生开放,在关注特殊学生的基础上,针对来访学生、班主任老师、家长所提出的生活、学习、人际交往、情绪情感、自我意识发展、亲子沟通、子女教育等诸多方面问题开展心理咨询与个别辅导,给予引导与帮助,帮助学生解决心理困扰、提出有效建议。

3.专题讲座。

分年级举办心理健康教育专题讲座,有步骤、有计划地开展一系列有针对性的心理讲座,为同学们切实解决一些问题。如“什么是健康的心理”、“考试情绪的调适”、“中学生人际交流”等辅导。

4.指导家庭进行心理健康教育。

学生的心理健康教育仅仅由学校实施是不够的,在更重要的意义上讲,小学生心理健康教育主要依靠家庭教育,因为家庭才是学生的来源与归属,学生心理健康最后要归结于此。因此,学校、家长应该合力重视学生心理健康教育,我们利用多种途径,坚持不懈向家长提出各种建议,指导家长开展学生家庭心理健康教育。

计划的制定只是干好这项工作的第一步,关键是要在实践中不断调整,重实效,看成果,总之通过心理辅导,我们要努力让每一位学生都能健康成长。

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孩子教育计划心得体会(优秀21篇)篇八

各位家长:

你们好!其实我不是很会教育孩子,xx也并不是特别优秀的孩子,他的身上还存在很多如考试成绩不理想,写字不认真,粗心等缺点,但他是一个很阳光的男孩,我一直以来所做的只是尽量的去了解他,帮助他。我把我的几点方法介绍各位家长也请大家多指教。

从孩子上学的.第一天起我就经常告诉他要为班级增光,他经常会回来给我讲学校的事情,他别是班里一得到学校的荣誉,我就不忘夸一句你们班真棒。我认为孩子一旦有了强烈的班级荣誉感,那他在班里就一定不会“干坏事”有利于学习习惯的养成,所以在班里他以配合老师的工作为荣耀,以帮助同学做好事为快乐。我想他具备了这种品质长大后也会适应社会的需要。

我经常会陪他看一些社会观察、道德观察等节目,他也特别爱看,我们两边看边交流,有时看到一些落后的农村一些贫困的人,我会告诉他,将来长大了要多做对社会有益的事情,用自己的能力尽量去改变这些状况。我还让他到濮阳社会福利院去参加活动,让他了解真实的社会,这对于处于优越环境下成长起来的孩子,心灵的触动更能明确他正确的学习目的。

作为家长要想让孩子全面发展需要仔细观察孩子,孩子没有是十全十美的,了解他的长处、缺点,只有有针对性地引导才能有效地提高。

因为我和xx爸爸对历史知识掌握都不好,害怕他将来也存在同样的问题,不希望他将来在别人高谈阔论时闭口不言,我从他开始看书时就有意识的选择一些历史书籍给他讲,他自己把中国的朝代从头到尾的记下来,慢慢的他成了我们家的历史通,这也更怎加了他学习历史的兴趣。

xx对数学反应较快,遇到写作文,语言往往就变得贫乏了。为了尽量培养他对文学语言的兴趣,我给他找来文学小说,有感情的给他朗读,逐渐的他开始对文学作品产生了点兴趣。可是这些不及《红猫蓝兔》之类的低级儿童作品带给他的影响,也给他买了本这样的书,他看完以后,我让他给我讲一讲里面的故事情节,他没用讲出来,我告诉他这样的小说只是宣扬打打杀杀,不值得去看,他明白这个道理,可还是受身边的环境影响,只是不沉迷于此类书籍了,让孩子远离不良书籍的影响,还需要来自多方的努力。

伴随xx的成长,有不少如粗心、急躁等的坏习惯不断滋生,这些都有待于逐步改正。孩子早晚有一天要自立于社会的,作为家长我们任重而道远,让我们用心陪伴孩子的成长,让他健康、快乐、成才。

孩子教育计划心得体会(优秀21篇)篇九

本学期,重新接手一群小班幼儿。作为小班教师必须从自己的点滴做起,谦虚谨慎,耐心细致,努力学习,提高自身素质,把每件事情,每项工作做的更好,让每个孩子得到更周到、更细心的照顾,并在各领域获得更好的发展。

幼儿园教师首先要有爱心,她们应给幼儿母亲般的爱抚,使孩子感受到老师可爱可敬。真正的爱心是广博的,是面向全体幼儿的“博爱”。这是教师的天职。小班幼儿年龄小,生活不能自理,孩子由个体进入到群体中生活,开始会有一种陌生感、恐惧感。对于刚入园哭闹的孩子,老师没有耐心是不行的,新生对陌生环境需要适应,老师要耐心安慰他,多和他们交流,多带他们熟悉环境和周围的小朋友。此外,教师还要很快了解孩子的性格、爱好,先和他们交上朋友,让孩子喜欢和老师一起玩,让自己在孩子心中有地位,而且能玩得开心,这样,他们会很快适应的。哭闹幼儿情绪安定下来,再慢慢引导幼儿培养其规矩和良好的生活、卫生习惯。

点,走进孩子世界,做到尊重孩子,信任孩子,把他们的每件事情都当作大事情来看,尊重孩子的人格,尊重孩子的兴趣和需要,使孩子真正生活在自由宽松的环境里,把老师当成知心朋友一样吐露心声。

教师应该多以鼓励和表扬去激励每一个孩子,无论孩子取得了什么样的进步,老师要及时给予表扬与奖励,以强化幼儿好的行为。同时还要细心观察每一位幼儿的表现,譬如,孩子的食量,挑食情况大小便习惯,睡觉规律等等。孩子一天在幼儿园学习和生活表现情况等,都要及时反馈给家长,让家长充分了解自己的孩子,得到家长的理解与支持,使家园共育工作更具实效。

人们常说:“学高为人师、身正为人表”。时代的进步要求老师不断提高素质水平,努力培养出创新新的人才。我自感才疏学浅,只有不断提高自身素质,不断完善自己,才能担此重任。因此,在工作中我积极探索、虚心接受领导及同事的意见。我不但注重自身的修养,刻苦钻研教材和幼教书刊,还经常收录好文章、儿歌、教学经验,以便提高自己的业务水平。

幼儿教育事业是灿烂的,幼儿教师的使命是崇高的,我以此时刻激励自己尽心尽职的工作。正如苏霍姆林斯基所言:教师应该成为儿童幸福的创造者,成为儿童心灵的医治者和治愈者。

孩子教育计划心得体会(优秀21篇)篇十

教育孩子,是整个家庭的重任,教育孩子,我们这一代父母是需要学习的,需要学习传承中华民族的传统智慧。我以前心里一直不踏实,就是我感觉自己内心没有建立一个稳定的可信赖的整体价值体系来教育孩子,这一段时间在断断续续对传统启蒙经典的接触过程中,一边反省自身的行为道德规范,一边反思孩子成长的种种表现,我感觉自己找到了教育孩子的线索和方向,我需要跟孩子共同在学习传统文化的熏陶下成长。

不要给孩子定太高的要求,给他一点自由发展的空间,在其中观察孩子的'长处和不足,再施加引导。我想我们都是做过孩子的,应该知道孩子喜欢什么,过多的说教,都不如用自己的行为来引导孩子的效果来的好。要求孩子做到的,大人自己首先要做到。这您现在阅览的是时,孩子会欣然的接受你的建议。

学习过程中也曾遇到这样那样的困难,有时候苦口婆心却适得其反的现象并不少见,也曾为此苦恼过,过后细细思索:做父母的不应该只怪孩子,也应该反思反思,看看问题出在哪里,能不能换种方式使孩子能够更容易接受一些。

总之,我们希望孩子不光是埋头学习的孩子,我们更希望他好好学习的同时还能有自己的乐趣,是一个热爱生活的人。其实,只要有心、有创意,家庭教育同样也可以富有情趣。在孩子的教育中怎么做才是对的,怎么做才是的,我也说不好,但对孩子的教育有的方面是共性的,有的东西又要应孩子的个性、特点而不同,在教育中既要顺其自然,又要循循善诱,在管与不管中寻找平衡点。赞扬和鼓励是主要的,这与暴风骤雨式的训骂与呵斥相比,不仅考虑到了孩子的自尊心,也更容易被孩子所接受。但有些时候,批评也是不可少的。在孩子的学习上,有时候他考试的分数少了,他会觉得不开心,但是,我们不会因此去严厉的批评他,有时候帮他找找原因,有时候提醒他应该怎样去做。所以,他从来不会因为考试分数少不敢告诉家长。

家庭教育如果仅限于如何培养儿童,而忽略真正需要提高的是父母素质,那么这样的家庭教育很难取得预期的效果。父母素质不高,怎能拥有一个良好的家庭教育氛围,又怎能培养出身心健康的下一代呢?如果父母从一开始就能做到和孩子一起成长,用孩子的眼光看孩子,时刻保持一颗童心,那么,随着孩子的成长,你会发现,在孩子慢慢读懂这个世界的同时,你也慢慢地读懂了孩子这本书,走进了孩子的心灵世界。这时,你距离成功的父母也就越来越近了。

这是我们在教育孩子过程中的点滴体会,肯定也有很多的不足之处。在今后的日子里,我们也会边学边教,在实践中摸索,在学习中不断进步,让孩子更加健康快乐地成长,成为优秀的人。

孩子教育计划心得体会(优秀21篇)篇十一

首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。在我谈谈自己的几点体会和看法。

百年大计,教育为本,孩子从小就必须接受教育、接受智力的培养。首先要让孩子明白读书的目的不是为了考名次,上重点大学,而是为了明白做人的道理。包括培养孩子有一个独立自主的生活习惯、学习习惯,坚强的意志,健康的心理,积极的情绪,有一颗感恩的心。家长不能过于惯孩子,怕这也做不了,那也做不了,这样是不行的。在家里什么煮饭、炒菜、洗衣、扫地我都叫孩子自己做,这样才能培养孩子的独立能力,如果什么都惯着孩子,反而会害了她。

家庭作为孩子学习的第二课堂:孩子做作业时我们不要看电视,玩电脑。我们可以陪着他做,给孩子做出适当的指导。孩子的潜力是无穷无尽的,我认为我们家长在重视孩子非智力因素培养的同时不要忘记孩子潜力的开发。闲暇之余要让孩子多看课外书,要让孩子从小养成读书的好习惯,让孩子到书中去找到自己的快乐,让孩子觉得读书是一件多么快乐的事情。书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,就是这个道理。

人与人之间的距离是可怕的,尤其是父母与孩子之间。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收获。不要总是居高临下的去教育孩子,打孩子,要把孩子看做是自己的朋友。那个家长不希望自己的孩子能成才呢!但是方法要对,孩子不对时大人不能急。孩子大了,就会有逆反心里,大人越是着急越是起反作用。这些道理大部分的家长都懂,但就是做不了,你都做不了,怎么教育孩子去做呢,大人才是孩子的榜样。好多家长抖起家长的资格,孩子一范了错误就骂:老子几棒棒打死你,跟你几大脚,你这龟儿子怎么不听话哦。这样一来,你即使说的是对的,孩子也不会听进去。放下家长的架子,以朋友相处,多谈心,孩子就会听你的。要多理解、多表扬、多鼓励自己的孩子,俗话说:好孩子是夸出来的就是这个道理。作为孩子,每个都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一,少给孩子思想上的压力,希望越大失望就越大。我都常常跟孩子说名次并不重要,重要的是你努力没有,学懂没有,没有学懂说明你还不够努力嘛。玉不琢,不成器;人不学,不知义。做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人,望子成龙,要有“龙马精神”,先要当马,然后才能成为龙。

圣人训首孝弟,我常常都教育自己孩子首先要孝敬父母,孝敬长辈,尊敬师长,团结同学,连自己的父母都不孝敬的人,又怎么做人,怎么会好好学习呢。孩子没有孝敬的心,感恩的心,其他任何事情他都不会好好去做。

一句话,就是让孩子自学喜欢学习,努力学习。孩子的成长离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培养。在此也感谢老师对孩子的悉心呵护,让孩子的明天更美好!

孩子教育计划心得体会(优秀21篇)篇十二

作为父母,我们都希望能够给孩子提供最好的教育。但是,如何教育孩子呢?在多年的育儿经验中,我总结出了一些心得体会。在这篇文章中,我想分享一下自己的看法,希望对其他父母有所启发和帮助。

第一段:培养孩子的兴趣爱好。

孩子的天性是好动的,他们喜欢探索、尝试新事物。作为家长,我们可以根据孩子的兴趣爱好,引导他们学习和探索世界。通过培养孩子的兴趣爱好,他们会慢慢形成自己的特长,激发自己的创造力和想象力。同时,这也有利于孩子的身心健康,让他们快乐成长。

第二段:重视孩子的情感与心理健康。

孩子的情感和心理健康是成长的重要基础。父母应该给予孩子足够的爱和关爱,在孩子出现情绪问题的时候及时倾听、理解和支持孩子,帮助他们调节情绪,走出心理困境。此外,父母应该建立与孩子的良好沟通和信任,给孩子足够的自由和尊重,让他们在成长中获得更多的自信和自主能力。

第三段:注重品德教育。

好的品德是一个人成长过程中最重要的素质之一。作为父母,我们要在日常生活中注重对孩子的品德教育。教育孩子做人讲道德,让他们懂得爱护他人、尊重生命、遵守规则、勇于担责等良好品德。在这个过程中,父母要以身作则,自己展现出良好的行为榜样,用行动教育孩子做人的道理。

第四段:坚持对孩子进行素质教育。

素质教育是孩子成长中不可或缺的一部分,它包括了语言、文化、艺术、科学、体育等方面的学习。对孩子进行素质教育,可以拓宽孩子的知识面,激发孩子的创造力和想象力,提高孩子的综合素质。父母要建立规律的学习、生活习惯,培养孩子认真学习和自觉自律的意识,让孩子在学习中不断提高自己。

第五段:与孩子共同成长。

作为父母,我们的任务不仅仅是教育孩子,更重要的是与孩子共同成长。在这个过程中,父母要注重沟通和交流,让孩子了解到他们的父母是相爱的、相互支持的。同时,父母也要不断提高自己的教育水平和素质,不断更新自己的育儿方法,与孩子共同成长。

总结:

以上是我对如何教育孩子的一些心得体会。作为父母,我们要关注孩子的兴趣爱好、情感和心理健康、品德教育、素质教育等方面,注重与孩子的沟通和交流,与孩子共同成长。我们相信,只有通过不断的努力和爱心,我们才能给孩子最好的成长环境,让孩子健康快乐地成长。

孩子教育计划心得体会(优秀21篇)篇十三

要说起教育孩子,我觉得谈不上有什么成功之处。但是,孩子从一个嗷嗷待哺的婴儿成长为一个了略懂人事的少年,这过程也的确是凝聚着我们做父母的一番心血。这其中也有不少困惑。下面我来谈谈我们家庭的一些教育理念和心得。

我家教育孩子的宗旨:要求孩子知道理,明德行,成为一个正心、诚意的人。一切时,一切事正确引导,养成孩子明理重德的习惯,培养孩子要多为公着想,尽量断除自私自利的念头。要求孩子要有爱心,要爱国家,爱父母,爱社会,必须做到孝敬父母,尊敬师长。努力学习,不可懈怠。争取成为德智体皆优的学生。

孩子一天天长大,但无论怎样长他们在父母眼中永远都是孩子。我们总觉得他们这也不会那也不行,处处都需要我们的帮助。其实孩子的能力经常是出乎我们想象的,关键是我们会不会放手让他们去做。大概我们都会有这样的经历,好像一夜之间孩子就会做些我们从没特意叫过他的事情,我们会惊讶:他怎么学会的这就是孩子,只要我们肯放手让他迈出第一步,他们会给我们一个大大的惊喜!可能有时候我们会觉得让他们做还不如自己做来得轻松,但孩子一次做不好会有两次、三次,总有一天会做好!如果不让他去做,恐怕将永远做不好。我们在家尽量让孩子做些力所能及的事,比如给大人盛饭、倒茶水、扫地等,现代社会交际能力也很重要,也要重视培养。我们一是鼓励孩子多和他人交往,二是交给孩子一些交往的技巧。

教育孩子要立大志。人无志向就不能成大器。志向是一个人的奋斗目标。所以我们家庭是经常督促孩子要明确自己的奋斗目标。要求孩子要立大志。明确方向,努力学习。精进不退,在家中,要求孩子作到“父母呼,应句瑗;父母命,行勿懒。”在学校要求孩子做到“尊敬老师,听从老师的教诲。”上课时要做到认真听课,要按时完成老师所布置的一切作业,团结同学,要做到取长补短;在学校要争取多做对大众有益的事情。严格遵守校规,教育孩子力争做到成为一个“德智体”全面发展的优秀学生,将来能为祖国效力,为人民大众服务,做一个有智慧、有德行、有觉悟的人,这就是我们家庭对孩子的.期望和教育的纲领。

我是201班朱璟程的妈妈,非常感谢邱老师给我这个机会让我谈谈在教育孩子中遇到的问题。这里我先介绍一下我教育孩子的几点体会。

一:怎样让孩子爱上阅读。

从小我就让他有意识的让他多接触书,周末假期带他去书店,引导孩子阅读那些对成长有利,能够长知识的读物。在家阅读时间,我也总是拿本读物,和他一起看书。

但是在阅读初期,大概是我功利心太强,往往让他把文中的好词好句都划下来,遇到不认识的字也要求他自己查字典,阅读完后就会迫不及待的问他文中的内容,想知道他看进去多少。由于当时他识字量不多,往往会在阅读时被不断的打扰,破坏了他的兴趣,干脆就不想看书了,一拿起书就说头疼,让我读给他听。后来,我改变了做法,在孩子看书时鼓励他有不认识的字没关系,只要能看懂就行,如果有些生字影响了理解或者在作品中是关键字,可以问家长,完后也不刻意问他看了些什么。这样就让他觉的看书很便捷,阅读起来有亲松感。渐渐的,孩子就对阅读产生浓厚的兴趣,看书的速度也越来越快,而且他会觉的很享受阅读的这一过程。所以我觉的孩子读书是水到渠成的事,眼前可能看不出什么但只要读的足够多,丰厚底蕴迟早会在孩子身上显现出来。

二:给孩子充足的自由空间。

孩子很喜欢看电视玩电脑游戏,我一般采取不强制不让他玩,但让他学会自我控制。到时间可以玩,玩的时间得事先讲好,到时间必须自己关掉。养成习惯后,他做的比较好,一般能自己安排好时间学习和休息。

我家小区有很多与他同龄的小朋友,在他完成学习任务后,我经常鼓励他去找他们玩或邀请他们到我们家来做客,我想儿子和他们玩能提升他的社会交际能力,还会懂得怎样谦让与分享。

三:多与老师交流,配合学校教育。

看到孩子一点一滴的成长与进步是快乐的,望子成龙是每个家长的心愿,但我觉的作为父母千万不可变成了拔苗助长,孩子能幸福平安的成长本身就是一种成功!

孩子教育计划心得体会(优秀21篇)篇十四

教育心得体会,孩子是瓷器,教育孩子便是一个烧制瓷器的过程。

昨天看了一部电影,并没有完全从头到尾的看,挑着拣着几分钟看过。片中男女主角都是目前十分红火的明星,可是该片的内容却不忍卒视,全是两性,任性,颓废,另类,炫富等等,我试图找出一些积极的东西,可惜找不到。

这就是现在所谓的人气明星所谓的新作,也是现在社会人精神世界的反映,不想妄谈好与不好,只想说对现在正处于学习阶段的孩子来说,十分不好,这点毫无疑问。

教育心得体会,人心不古,世风日下。这种评论有些偏激,不过某种程度上说也是事实,孩子德智体正处于发育阶段,如同一件瓷器的炼制,手法必须细腻精致,材料必须调配和宜,不能掺任何杂质,而现在充斥在网络各处,甚至堂而皇之被授以各种奖项的影视作品,都会影响孩子的塑形,都是有杂质的材料,应该让孩子少些接触。

教育心得体会,对孩子的教育有一个烧制的过程,社会百态就是火,孩子需要多与社会接触,不管好的坏的,都应该在心里投下影子,然后学着从这些影子中分辨出哪些是好的,哪些是坏的,哪些是可以借鉴的,哪些是必须摒弃的,只有经历过才能体会深刻,正如人们说只有爱过才能忘却,只有拿起过才会学着放下。作为父母,需要做的是把好关,照顾好火候。

孩子教育计划心得体会(优秀21篇)篇十五

1、不能因为危险抹杀孩子探索世界的勇气和好奇心。

2、不能因为危险而抹杀孩子克服危险迎难而上的勇气。

3、不能让孩子由于惧怕风险惧怕困难而缺乏与之战斗的勇气。

4、男孩子要大气,不拘小节,不要怕风吹日啥雨淋,只要不生病就行。而且不要臆测因为这些锻炼会让他生病而阻止他。

5、男孩子要刻意培养他吃苦耐劳的精神,将来他要面对很多风雨,要有坚持下去的毅力。

6、从一个成人的思维角度去教育他,锻炼他。不要刻意模仿孩子的思维、语言去教育他。

7、抓住一切机会教孩子认识自然,非常非常重要。注意:不仅要接触,还要认识。

8、听音乐,听改编过的名曲,有利情商儿歌乐感不太好,正式的名曲太厚重,所以要听改编过的。

9、尽早识字,识字是让他自己认识社会的钥匙。但绝对不能让他感觉到识字是一种负担,孩子要感到识字是一个快乐的游戏。

10、如果你为孩子的一生考虑,那么不要过早让孩子去学习一些很呆板的东西。记忆力不代表智商、智商不能顶替情商。快乐认识自然、快乐认识社会、快乐成长。

11、把孩子的行为规律化,吃饭、喝水、玩、学习、睡觉、甚至拉屎。当然,不是说搞成列车时刻表那样精确,呵呵。

12、对于“危险”的解释:家长让孩子承担危险的风险是很错误的,孩子是没有责任和义务去承担这个风险的,这个责任呢必须由家长来承担。譬如过马路,车来车往很危险,如果你告诉孩子:不能过马路,很危险,会被撞死。、这无疑是在告诉孩子,你要承担这种危险行为的后果,因为你承担不了,所以这种行为不能做,这会造成他对过马路的恐惧,是家长潜意识里推卸责任的做法,会完全扼杀孩子探索世界的勇气。正确的做法是什么呢?由于家长是孩子的监护人,所以必须监护孩子的一切行为并为之负责。作为监护人,应当带领、监护孩子过马路,监护孩子不要有在车流中独自过马路的行为。假设一下,每次吃饭都有人提醒你:小心啊,吃不好会噎死的,或者消化不良得癌症,天长日久,你会是什么感觉?如果你真的好心的话,请说:慢慢吃,细嚼慢咽身体好。趴地上玩对么?不对,因为衣服和手都会脏,洗衣服费水,手脏会生病,要打针要吃药,严重时会死亡。但是,如果因为怕衣服和手脏就不让婴幼儿在地上玩那就更不对了。

孩子教育计划心得体会(优秀21篇)篇十六

听我的同事讲过他家女儿和侄女双双同年考上大学的事,他的心得体会是营造家庭学习气氛,让孩子养成自觉学习的好习惯。每天晚上吃完饭后,他和妻子就出去散步,女儿和侄女两个孩子收拾完桌子,就去写作业,他们回到家,在孩子做作业时,从不看电视,各自拿一本书看,时间久了,孩子就养成了良好的作息习惯,女儿和侄女经常相互比,看谁学习好,看谁学的晚,去年高考,两个孩子双双以优异成绩考取梦想的大学。

儿子小的时候很喜欢玩电脑游戏,我对他说,玩可以,你也可以玩出新把戏,比方,做幻灯片之类,拿给别的孩子看时,多有成就感啊。于是儿子学会了制作幻灯片,时常还叫别的孩子欣赏,并教会他们。儿子现在喜欢上了英语,刚开始的时候,我同学家的女儿去学英语,让他也去跟着学,如今,他已经越学越有兴趣,对妈妈说:“我班上有一个英语说得很好的同学,我也要跟他一样”。看到孩子这样爱学英语,我很欣慰。我知道儿子的语文不太好,我有时替他着急,真希望他能把语文提高一下,可儿子说要继续报名学英语,我还是快乐的容许了。

记得儿子在小时候,有一次拿家里的`钱,没有经过父母同意,买了许多玩具,我们知道后,让他退回了玩具,并打了他,打得很重,以后他再也没有犯过类似的错误。儿子上小学四年级的时候,写字很差,我让他把写错笔画的字重写10遍,结果我们吵打起来,儿子说他已经尽力了,一时难以改变,我向儿子认了错,同时指出他打我也是不对的,儿子也认了错,现在我和儿子有时像朋友一样聊天,其乐无穷。

人生的经历告诫我们,家庭教育和学校教育一样对孩子十分重要,甚至决定着他们的开展方向,影响到终生。时光荏苒,眨眼已过十二个寒暑,孩子一天天的长大,从他出生到现在,我们尽量营造家庭的民主气氛和轻松环境来对他进展教育。目前我们一家人感情融洽、沟通良好,孩子安康活泼,茁壮成长。

孩子的许多缺点都是能够在父母身上找得到的。教育孩子时先约束自己,标准好自己的行为,用良好的环境和典范去影响、熏陶孩子。比方,平时我们家长平等地与孩子交流,静下心来倾听孩子要诉说的一切,哪怕此时再忙、再累,也专心致志地倾听,不时地询问孩子:在学校有什么有趣的事吗?上课时你对自已的表现满意吗?每当我这样问儿子的时候,他总是十分兴奋的向我汇报一切,当他说出自已对事情的看法时,我也会尊重他的意见,与他商量,给了他足够的信心和自信,我认为这对培养孩子的品格十分重要,倾听是一种艺术,也是一种学问。

通过发生在身边的事例向孩子灌输竞争意识,在现在剧烈竞争的时代,需要人们更强的适应能力,谁的适应能力强,谁就能生存下去,就能更好地开展下去,就能迈向成功的此岸。除了正常的零花钱之外,我们很少给他钱,他要买什么都会事先征得我们的同意。有时我们会有意无意地在孩子面前说大人在外面工作有多么辛苦,赚钱是多么不容易,这样孩子感受到了父母的辛苦,自然而然知道珍惜为他所做的一切了。

每次考试成绩出来后,分数仅作为参考,关键是将错题充分理解、领悟透彻。把注意力放在孩子的品德培养上,放在创造能力、学习能力的培养上,要求孩子上课要认真听,不能受同学的干扰而影响听课,放学后首先要把作业独立完成,有问题先,从进入初中就开始不要依赖父母的辅导,去领会解出难题时的那份快乐,让小孩自己非常乐意去学,充分尊重孩子的天性,挖掘孩子的潜力。充分肯定孩子的优点,培养其自信心。

孩子教育计划心得体会(优秀21篇)篇十七

在当前的社会背景下,许多家长不论什么事都以孩子的分数为重,把分数作为衡量孩子好坏的唯一标准。而我们不是这样做的,我们认为,分数不代表一切,现在高分低能的人有的是,而培养孩子的学习能力比分数更重要。我女儿从上学以来每次考试我们都告诉她,我们不要求她考100分,但是每次考试必须认真对待,下次遇到同样的题保证不会犯同样的错误。

学生在学习期间,老师的作用是决定性的。作为家长要多与老师联系,关心孩子在校表现,和老师探讨孩子的不良习惯,有错误能够及时的纠正。这样老师也能够更全面地了解孩子,更有利于老师从孩子的个性出发,寻找一种更适合这个孩子的教育方法。所以我们一直教育孩子要尊重老师,认真听从老师的教导,“一日为师,终生为父”这正是老师的伟大之处。

孩子的许多缺点是能够在父母身上找得到的。所以,我们要教育子女还要先约束好自己,规范好自己的行为,这样子女有一个好的榜样,不必我们家长有多少说教,子女也会跟着去做。所以我们应该用良好的环境和榜样去影响、熏陶孩子。小孩的模仿能力很强,他们时常受周围环境的影响,模仿身边的人或事物,因此,家庭的生活环境、家长的榜样作用便是一种“无声的教育”。我和我爱人从不打牌或打麻将,休息的时间看看书和电视,看电视也是有选择性的看,有时候也上网查查需要用的资料,还买了许多书,另外,我们在庄河图书馆办了借书证,一有空闲就带着女儿到图书馆去借书,所以女儿从小就养成了爱看书的好习惯,这些好习惯会影响孩子的一生,对她人生的发展是有益无害的。

尊重,这个是爱的重要体现。女儿有话说,我和她爸爸一定认真听,所以,我们的话她也能够认真听,慢慢就互相尊重,互相“听话”,交流就很自然的进行了,交流的好,孩子心情经常是愉快的,所以我们的一些建议她也能够听进去。

现在的孩子大多数都被培养成了“小皇帝”“小公主”,过着衣来伸手、饭来张口的生活,更别说知道感恩了。在家里,我们有意识的让女儿做一些力所能及的事情,除了正常的零花钱之外,我们很少给她钱,因为从小她就没有乱吃零食的习惯,她要买什么都会事先征得我们的同意。但是在生活自理能力方面我们做得还是不够,孩子的丢三落四的毛病一点没改掉,今后我们要努力使她养成一个好的生活习惯。

一天傍晚,女儿回来了,拎着一包地瓜,我们就问她:“地瓜是大街上捡的?”她说:“怎么可能哪?三楼住着的邻居老奶奶给的。”三楼的老两口,儿女不一起住,我们就问她:“为什么给你?”“我看见她在车库里干活,我就帮着她忙活,忙完了老奶奶就非要给我,还说挺好吃的。”我们都夸她好,开着玩笑说能赚钱养家了,“今天晚饭就是地瓜了”,尽管地瓜不是特别可口,可是我们心情不一样,感觉非常好。

还有一件事,在老的市中心医院的院墙南面有一位老人好多年独自搭个窝棚在里面住着,有时候拄着拐杖独自在垃圾堆里找食物。女儿看到了,就提出要去看看老爷爷,她带着吃的东西去给那位老爷爷吃,还问了许多关于老爷爷的事情。冬天的时候,她担心老爷爷怎么过冬,最近一次当她带着吃的东西去看老爷爷时,老爷爷的儿女已经为他租了间房子住了,炕也烧得很暖和,再也不用挨冻了,女儿的心终于放了下来。

在学校的时候,我女儿也是个热心肠的人,遇到需要帮助的同学她都会不吝惜自己的爱心,尽自己的最大所能去帮助别人,还能帮助老师做一些力所能及的事,真真正正的成为老师的小帮手。

只要是学校搞的活动,孩子只要能参加,我们都会积极热情参与。比如她参加的歌唱比赛,英语口语大赛,学校运动会主持,还有在一中时做情景剧大赛主持,我们家长都积极鼓励她参与。

就说20xx年学校组织的歌唱比赛吧,从最开始选歌,到歌曲练习、服装,我们一家都认真对待,不断改进。虽然这件事好像和学习无关,但我们用这种方式告诉孩子,无论做什么事必须全力以赴尽量做到最好,无论结局如何,我们都尽心尽力努力去奋斗,到最后结果不是最重要的,重要的是参与的过程以及在这个过程中体会到的艰苦努力和认真做事的态度。孩子通过参与各种活动,积累了很多,如今她可以唱几支自己喜欢的歌,弹几首曲子,画几幅漫画,给她个主持任务可以很容易的完成,另外她还喜欢演讲,喜欢运动,孩子是快乐的,是充实和健康的。

以上是我们对子女教育的一些教育孩子的心得和子女教育的一些做法,每个孩子都有不同的性格和特点,相信每个家庭也都有教育子女的成功经验和方法,所以我们还要继续学习和借鉴其他家庭如何教育孩子的经验与方法,最终目的只有一个,那就是能够使孩子健康茁壮的成长!

孩子教育计划心得体会(优秀21篇)篇十八

做孩子的引路人,家长应从自己做起家长是孩子模仿的场所,言传身教。因此,家长应从自己做起,不利于孩子的言行决不能在孩子眼前表露;在教育批评孩子时,父母意见应同一不能相左,天天抽1个小时以上时间和孩子相处沟通,了解孩子的学习以及学校里的状况;天天询问他在学校里兴奋的事情和不愉快的事情,让孩子的`情绪得到宣泄,以便及时把握意外情况的发展苗头。

在学习上,家长应做到和孩于同步学习,针对孩子学习的重点和难点,查阅相关信息资料,和孩子一同成长。

孩子教育计划心得体会(优秀21篇)篇十九

20xx年x月x日下午5时,我参加了崇文街小学五年级231班召开的家长会,我感触很深,收获很多。通过参加这次家长会,使我对学校和老师有了更深刻的认识和理解。首先班主任田老师向各位家长介绍了231班的整体情况,以及本学期针对班级管理制定的一些行之有效的措施,并且对孩子的教育向家长提出了一些建议;接下来各科老师都向家长们通报了孩子们的学习情况,对存在严重问题的学生作了特别的说明,建议家长多关注学生的学习,及时督促学生将家庭作业保质保量的完成。

家长会后我感触不少,现就自己参加会后的感受谈一点体会:

一、注重对孩子养成教育的培养。

人们常说:“习惯成自然”,一个好的习惯会让孩子在学习和生活中受益终身,一个坏的习惯,会徒增许多弯路和挫折,作为学校要加大对学生习惯的培养,作为我们家长更应该以身作则,这样才能起到言传身教、潜移默化的作用。

二、关爱孩子,先从关注开始,多支持,多鼓励,培养孩子的信心。

忘了关注她的学习过程,多鼓励、多赞扬、及时纠错,增强他们的自信心,永远不要说自己孩子笨,不要把自己孩子别人家的孩子相比,只要孩子与自己比,哪怕有一点进步和提高,都值得赞扬。

我们做家长的有必要调整好自己的心态,不要总看到别的孩子的长处,用别人的长处来跟自己孩子的短处比。要学会发现自己孩子的闪光点,让“赏识教育”落到实处。

三、营造良好的学习氛围,家长和孩子共同进步。

作为一名好家长,要多陪陪孩子,陪他看书、学习,多与他沟通,还叫他与别人沟通,不要总把他当成小孩子,其实他的世界和大人是一样的,他的人生是我们家长和老师给描绘与养成的。

四、与孩子经常交心谈心。

要经常与孩子交谈,尊重他们、理解他们。通过这次家长会,我深深体会到,在现在形势下,作为家长,对自己的子女要作到严而有度,不能将自己的子女管得太死,也不能放任自流,要给孩子足够的自由发展的空间和时间。

总之学习不可能一蹴而就,也不可能一劳永逸。孩子的学习是一辈子的事,家庭教育也是,家长会可以说是抛砖引玉,引导家长如何更好的掌握教育方式方法来辅助学校一起教育帮助孩子学习成长;希望学校能继续搭建家校沟通的良好方式,形成合力,共同实现孩子全面健康的成长。

孩子教育计划心得体会(优秀21篇)篇二十

开学就上三年级了,两年以来,在老师的辛勤培育下,德智体美劳取得了全面发展,较好地适用了学校生活;做为家长,我把自己的一些心得体会写出来与大家探讨,让我们在教育孩子的过程共同提高,让孩子愉快地学习、健康的成长。

首先是要培养孩子良好的习惯;家长要告诉孩子,学会自己的事情自己做,养成良好的生活及学习习惯:做作业前先复习讲课的内容,按时独立思考完成作业,做完作业后再玩;做作业时仔细阅读题目,作业完成后认真检查,并养成预习的习惯;给孩子制订一个作息时间表,每天要及时作息,平时在家里给他们布置一些力所能及的事,自己的事自己做,当天的事当天完成,如整理书包、完成家庭作业、实践活动等事情,父母最好不要越俎代庖,一竿子插到底。父母是孩子的第一任老师,家庭成员的言行举止及习惯对子女影响非常大,做家长的要身心垂范,潜移默化的影响孩子,说话要得体,办事要认真,给子女树立一个好的形象,告诉他们一些做人的道理,以身作则,父母不经意的一句话、一个动作,都将对孩子产生或好或坏的影响;在日常生活中,教会孩子知道与他人分享及关爱他人都很重要,这些都需要在生活中点点滴滴的小事中去培养的。古人云:“为善最乐,读书最佳”,可以让孩子养成爱读书的好习惯;家长可与孩子一起读书,在读书的过程中,培养孩子对生活的关注与热爱,开阔孩子的视野,同时体会读书带来的乐趣与愉悦。

其次要关注孩子的情绪,用爱教育,讲究方法;教育孩子也要得法,有时候孩子玩的静不下心来,家长不妨索性一起参加,让其多运动一会,然后再给其布置学习任务,这样效果或许会更好。做为老师和家长要善于观察孩子的情绪,耐心倾听孩子的声音,多鼓励,少批评,多寻找孩子的闪光点和兴趣点;爱因斯坦说过,兴趣是最好的老师;只有尊重孩子自身的愿望和需求,了解孩子的能力并加以开发和正确引导,才能让孩子真正激发和体会到学习的乐趣,改“要我学”为“我要学”,帮助孩子建立自信心;让孩子知道学习是有方法的、艰苦的,也是有乐趣的。不同的教育方法,其结果往往大相径庭。

孩子教育计划心得体会(优秀21篇)篇二十一

当我静下心来坐在电脑前面为我的孩子写一篇关于家庭教育的文字的时候,忽然想起着名教育家夏沔尊先生在80年前把《爱的教育》翻译至中国时曾在序言中写道:教育到了现在,真空虚极了。单从外形的制度上、方法上,走马灯似的更变迎合,而于教育的生命的某物,从未闻有人培养顾及。好像掘地,有人说四方形好,有人又说圆形好,朝三暮四地改个不休,而于池之所以为池的要素的水,反无人注意。教育的水是什么?就是情,就是爱。教育没有了情爱,就成了无水的池,任你四方形也罢,圆形也罢,总逃不了一个空虚。那是六年前为人师为人母的我见了这样针砭教育时弊的观点时的警醒,至今记忆犹新。

当我们刚刚弄清楚该什么时候让孩子吃、睡,该怎样换尿布的时候,一切又都发生变化了。将一个什么都不懂的婴儿培养成一个对社会有用的人,对任何人来说都不是一件简单的事,父母对孩子的关系是永远不变的,要让孩子真正地了解自己,接受自己,则要不断反省自己的“父母”角色是否符合孩子成长的.要求。

孩子特别喜欢听故事。一个星期总有几个晚上,童话、少儿杂志、报纸。读者是我,听众是他。我们一起体验故事中的喜怒哀乐,在体验中帮助孩子分辨善恶美丑,不用说教,生动有趣的故事告诉他做人的道理。在做出决定之前征求大家的意见,有时把自己的想法直接告诉孩子,尊重孩子的选择,家庭成员在交流中沟通,在沟通中织就亲情之网。

“百善孝为先”,孝道是我国传统美德,是中华民族传统文化之精髓。小的时候,一家老小围着餐桌吃饭,他爸爸无意识地问他:“现在我剥虾给你吃,以后你长大了,剥虾给谁吃?”没想到他一本正经地对大家说:“给儿子吃”一句听似无意识的玩笑话,引起我们的反思:孩子的心灵是一块净土,种下什么收获的便是什么。身教重于言教,平时我们非常注意自己的一言一行,特地将孩子的爷爷接到家里来跟我们一起生活,尊敬长辈、孝顺长辈、关心长辈。爷爷每次饭前要吃降血糖的药,但经常忘记。开始是我们每次提醒,现在是孩子提醒,每当爷爷乐呵呵吃下药片的时候,饭桌上边洋溢着浓浓的快乐,孩子在天伦之乐的氛围里健康成长,长大自然懂得"老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼"的道理。

孩子能够坚持独立将事情做完做好,其主要动机来自于对所做的事情的严重责任心。作为一名身心健康的社会成员,人们必须承担起各种各样的义务和责任。在日常的生活中注意培养孩子的责任感。我们在心里就要给孩子定下一个准确的位置:在这个家庭,他是个未成年人,应当受到保护,但他又是家庭的一员,家庭成员分工不同,都要为这个家庭服务。作为父母有父母必须要尽的责任,属于孩子的工作他必须得完成和承担责任。做作业是他的责任,是对学习的负责。做不出不问,写不好都是不负责的表现,应当受到惩罚。父母的责任是提供良好的学习环境,父母是不能代替他完成和受到惩罚的。当然仅仅局限于让他完成一些具体的事情,若是一直没有机会去判断是非,进行选择,在内心建立行为标准,而让他“听话”这种责任心有可能出现偏差。因此,培养孩子的责任心,还应该从道德的高度着眼,包括对生活的态度和对人类幸福的关怀。作为父母,孩子的启蒙老师,自己的品德和行为对孩子的责任心的培养,起着潜移默化的作用。

记得一位成功学专家曾说:“所有成功人士之所以成功,是因为他的人际关系非常好。”从小培养孩子的交往能力,是带有普遍性的问题。因为家里多医生的缘故,从小我们就教给孩子学会关怀别人,用自己的行动告诉孩子:我们周围的每一个人,都需要我们的关怀,只要我们还有能力。把关心和爱护周围的人当作一件快乐的事情去做。并且不要求回报。尽可能为孩子打开生活的空间,鼓励孩子走出家门,广交朋友,以自己的诚心赢得友谊,以宽容解读人生。

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