我学会了舞蹈我学会了舞蹈(汇总14篇)

时间:2025-06-14 作者:笔砚

优秀作文通常具有独特的观点和独到的见解,能够引起读者的共鸣和思考。接下来是一篇优秀作文的案例,内容充实、观点独到,值得一读。

我学会了舞蹈我学会了舞蹈(汇总14篇)篇一

我从小就胆小怕事,一遇到危险的事我就不敢说话不敢动;别人几句吓唬我的话,我也会哭鼻子,妈妈说我是个“胆小鬼”,但是,有一件事使妈妈改变了对我的看法。

那是去年暑假的一个好日子,妈妈骑着自行车和我一起到朋友家串门。我们在路上说说笑笑,好不高兴。由于说话不断太投入了,我不小心将脚后跟*了自行车的车轮里,剧烈的疼痛使我尖叫一声。妈妈反应得很快,及时刹车,我们才没有摔例。“怎么回事?没事吧?”妈妈着急地问。“没事!”我不敢说。

过了一会儿,疼痛消失了,可到了朋友家,下车后,又痛了。雪白的袜子已被血染得鲜红。进了屋,妈妈帮助我小心翼翼地脱掉袜子一看,天那!脚后跟有一个大口子,有些皮都被绞掉了。鲜血止不住地流,止也止不住。妈妈带我来到小区的医院。医生她让我趴在一张床上,说:“先上些酒精,再添上一些药就行了。”我听后,全身打哆嗦。心里想:“在伤口上涂些药一定很痛!”我用颤抖的声音说:“妈妈,这伤没事,咱们走吧!”“勇敢点!只要勇敢,世上难事都会解决的!”妈妈和蔼地对我说。

我的心越跳越快,不由地抓着一个本子不放开。医生问我:“准备好了吗?现在可以了吗?”我犹豫地点点头,冲妈妈苦笑了一下。酒精滴在伤口上,我的手紧紧地抓住本子。心想:不就是上药吗?雨来被敌人拷打时还依然坚定信念,沉着勇敢面对呢,我这点儿伤没事的!这时,就在医生放下酒精,拿起药水,往伤口上擦。那一刻,我心里不断鼓励:“勇敢,勇敢就是胜利!”“小朋友,疼吗?上完药了!”“这么快!”我转头向妈妈露出了胜利的微笑。

妈妈竖起大拇指,连夸我学会勇敢了……。

我学会了舞蹈我学会了舞蹈(汇总14篇)篇二

暑假,妈妈给我报了一个暑假班,我高兴得一蹦三尺高。

刚开始学跳舞的时候要先练好基本功。我心想,不就是压压腿,拉拉筋嘛,小菜一碟啦。

可是慢慢地,在学习的过程中,老师总说我这个手摆的不对,那个动作不到位,放音乐的时候跟不上节奏。我开始对自己失去了信心,每次去学舞蹈都无精打采的,闷闷不乐不想去。

我心烦意乱,于是我去跟妈妈说我不想学了,这太难了。妈妈听了,语重心长地说:“如果你学什么东西,遇到一点困难就要放弃,那你就永远都学不会任何东西,没有付出就不会有回报的,孩子!”我听了妈妈的话,下定决心,一定要把舞蹈学好。

于是,在舞蹈班上,我认真上课,尽心尽力做好每一个动作,不会的主动请教老师。终于,我的舞蹈越来越扎实。有一天,老师还安排我当领舞去参加比赛,那一刻,我的心里好像要喷射出快乐的火花。

我学会了跳舞,我也懂得了做什么事情都要坚持,没有付出就没有回报的道理。

我学会了舞蹈我学会了舞蹈(汇总14篇)篇三

我从去年九月开始每个星期日学拉丁舞,一直到现在。我跳好的时候老师就会表扬我,我很快乐。

我一直在努力,一直在努力,我要是上场我一定会努力的跳舞,我要每天晚上练习、很刻苦的练习。

我每次上课都会认真地跳,所以我要努力,认真的跳舞,我要越来越有进步。

老师是一步一步教的。我不会放弃的,我一定要努力下去的。

我要为我自己加油的,妈妈也会支持我的,加油!

我一定要有自信才能进步,我一定要有自信才行。我一定要把这个舞蹈跳得一次比一次好。

我还有一个很好的舞伴,我在这里谢谢她。

我学会了舞蹈我学会了舞蹈(汇总14篇)篇四

我有许多本领,仿佛是一颗颗珍珠,拿起一颗,里面藏着我最喜欢的爱好——舞蹈。

一天,我到楼下散步,看到楼下舞蹈房里的小朋友跳舞很好看,我很想学,就让妈妈给我报了舞蹈班。

第一次上课,老师让我下横叉和竖叉,我大腿两侧特别疼,眼泪像不听话的小珠子哗哗的往下掉。舞蹈老师看到了鼓励我说:“梓涵,坚持一下,要想学好舞蹈,就得把基本功练好。”这时候我疼的已经什么都听不进去了,只想赶紧回家。

下课后,我回到家。妈妈看到我问:“梓涵,今天怎么样?累不累?”我眼泪不由自主的又落了下来,我哭着对妈妈说:“妈妈,我不想学了,腿很疼。”妈妈说:“梓涵,你看站在舞台上的小舞者像小精灵一样,多美丽啊!要想学好舞蹈,都是从基础开始的,如果遇到一点困难就退缩,你如何能学好?”听了妈妈的话,我坚定的点了点头。拿出妈妈的瑜伽垫,按老师说的“开绷直”又练了起来,而且每天都坚持一小时。

到了周天下午,我到舞蹈学校,老师让我们下叉,我竟然下去了。老师当众表扬了我,我看到同学们对我投来敬佩的目光,我很自豪。

从那之后,我爱上了舞蹈课。在之后其它课程的学习中,我也始终记得妈妈的鼓励和老师的表扬,用它们来战胜一个又一个的困难!

我学会了舞蹈我学会了舞蹈(汇总14篇)篇五

在我四岁半的时候,每当妈妈带我出去溜达时,会路过一个学拉丁舞的地方,走过那里的门口,我总会停下脚步,目不转睛地看着大哥哥大姐姐那优美的姿态和迷人的眼神,这一切都深深地吸引着我的注意力。

到了吃饭时间,妈妈说:“宝贝,我们走吧,回家吃饭了。”话音刚落,妈妈就拉起我的小手,向家走去。我依依不舍、一步三回头。

有一次我兴致勃勃地对妈妈说:“妈妈,我想学拉丁舞。”“别开玩笑了,你那么小,想学现在也学不了呀!”妈妈笑呵呵地回答我。“我是认真的,我真的想学拉丁舞。”我严肃地对妈妈说。可妈妈还是不答应,她总觉得我太小。

我只能一个人在家的时候模仿那些大姐姐的动作,对着镜子胡乱跳。

之后的一天,我又来到学拉丁舞的地方,看着看着我就开始手舞足蹈起来,妈妈看我这样已经惊呆了,有点不知所措.

我学会了舞蹈我学会了舞蹈(汇总14篇)篇六

我之前看别人会跳舞,我特别羡慕他们,于是我也让妈妈给我报了个舞蹈班。

我兴冲冲地去了舞蹈学校,然后换上舞蹈服,就去教室里上课。我想老师应该很凶吧,我忐忑不安,当第一次见到老师,老师很温柔,我才安心,老师让我上把杆,我后悔了真不该小瞧舞蹈,好疼啊,我忍不住躺下了一滴眼泪。老师说:“深呼吸,试着放松。”深呼吸,还真有用,我可真开心。老师又让我们做的手脚撑地起落。一开始我把手弄反了,老师过来帮我摆正,好别扭呀。

我们不克服眼前的困难,困难只会越积越多,困难都堆在一起,只会越来越多,越来越难,而不会越来越少。我们及时解决问题,克服困难问题,困难就会迎刃而解,常言道“日日行不怕千万里,常常做不怕千万事。”

我学会了舞蹈我学会了舞蹈(汇总14篇)篇七

一直以来,我看到那些学舞蹈者腿长、腰苗条、走路很自信就心生羡慕,所以让妈妈帮我报舞蹈班。

在周六晚上,我来到舞蹈班,对老师说:我想学侧手翻!老师说:好!我跟着老师一起学,几次摔跤,几次爬起。妈妈在门口为我加油道:加油,宝贝儿!我坚持不懈地练习,终于练会呢!

第二节,老师说:这节课,我们学倒立!我来到镜子面前,先站在那儿,再把手撑在地上,然后用力把脚往上一蹬,咚!我一只脚已经上去了。我又反复练习,终于我把两只脚蹬上去,后来我又学会站着做倒立。

第三节课,我开始学胸倒立,只见老师拿来席子,让我们抬头眼看天花板,手撑在地上,然后胸着地,手放在身体两边,脚粘在镜子上面。我把这个动作练了十几次,才把脚顺利地粘到镜子上。老师看见了,对我竖起大拇指:好厉害哦!

通过学习舞蹈,我明白了一个道理:一个人要努力往前走,才能有所收获。

我学会了舞蹈我学会了舞蹈(汇总14篇)篇八

舞蹈是时空表现艺术和动态造型艺术,它以艺术化的人体动作,即通过人体富有协调性、韵律感、审美化的动作、姿势、造型、动作组合和动作过程来表达内心情感,是人类审美意识和情感表达在人体动态形式中的对象化,是舞蹈艺术劳动的具体成果。

动作是舞蹈艺术最基本的语言。在舞蹈艺象的特定情境中,构成动作的姿态、节奏、速度、空间走向、动作力度与情感强度的统一所体现的情感倾向,以及动作在运动中的“力效”,在音乐、舞美等多种手段的配合下,可以表现不同的情感,塑造不同的人物性格和形象,展示无数复杂的心境和情感冲突,使舞蹈艺术在连绵不断的起伏跌宕中展示内容,表现人物情感,创造各具特色、生动鲜明的舞蹈艺象,具有造型美、流动美、情感美的巨大欣赏价值。

舞蹈表演要求以简代繁,以少总多,讲究生动传神,即强调通过外在形象的塑造传达出内在的神韵,抒发主体的胸臆情怀。从整体追求上看,含蓄蕴藉,追求神似,注重当众展现人物的灵魂和情感,注重整体效果的传神写意。虚拟的动作表演重在动作的高度美化和感情的充分抒发,创造出剧情需要的舞台环境和氛围,使舞蹈表演更加自由,拓宽表现生活的领域,超越有限的“实境”,营构无限的“虚境”,创造出一种超脱、空灵、古朴、高雅的审美境界。表现手法的突出特点是夸张、变形,追求超乎常形之上的艺术真实,旨在调动观众的想象,共同完成审美意象的创造,因而具有独特的艺术魅力。

舞蹈艺象通过舞蹈语言和整体的舞蹈形象,来显现出一种内在的生气、情感、灵魂、风骨和精神,而这就是我们所说的艺术作品的意蕴。优秀的审美艺象应当具有比艺术形象本身更加深广隽永的内涵,这种内涵蕴藏在艺术形象内,只有凭借欣赏者的细心体察、玩味、感悟、领会,才能真正认识和理解。艺术意蕴是优秀舞蹈艺象通过生动感人的艺术形象,传达出的深刻的人生哲理或思想内涵。一般来讲,艺术意蕴还不完全是由舞蹈形象体现出来的主题思想,它是比主题思想更加形而上的东西,是一种只可意会不可言传的超越言象之外、自然含蓄、天机妙悟、悠然神会、绵绵不尽、余味无穷的哲理和诗情,它也是优秀舞蹈艺象具有不朽艺术魅力的根本原因。

意境,主要是指抒情性舞蹈艺象中呈现的那种情景交融、虚实相生的形象系统及其所诱发和开拓的审美想象空间。意境分虚实,虚实相生是意境创造的结构特征。实境是指生动、逼真表现出来的景、形、境,即“如在目前”的“象”。虚境是指由实境引发的想象的空间,它一方面是原有形象在联想中的延伸和扩大的“象外之象”;另一方面是伴随着由具象引发的想象而产生的对情、神、意的体味和感悟的“象外之旨”,其意蕴虚涵,具有暗示性,只能领悟,不能直陈。虚境是实境的升华,它体现着实境创造的意向和目的,体现着整个意境的艺术品位和审美效果,居于灵魂和统帅的地位,“无形君有形”。但再好的虚境也必须落实到实境的具体表现上,“真境逼而神境生”,“有形发未形”,虚境要通过实境来创造。就意境创造的表现特征看,意境创造又是情、景结合的艺术,“景无情不发,情无景不生”,“情与景会,景与情合”,意境是在景中藏情、情中见景和情景交融中创造的。借用王夫之的话说:“情、景名为二,而实不可离。神于诗者,妙合无垠。巧者则有情中景,景中情。”舞蹈艺术也是如此。韵味无穷,则是意境的审美特征。“韵味”,是指意境中所蕴含的那种咀嚼不尽的隽永的意蕴和综合美感效应。意境是创作主体和欣赏主体共同创造的多层次、整体的、动态的'、空间的意象,是作者得于心、观者会于意的产物。艺术主体的创造是意境创造的基础和前提,欣赏主体在接受中的再创造,是意境创造的复现、衍生和深化。意境的整体性象征具有朦胧性、模糊性。创作主体的个性、创作的时代性与欣赏主体的个性、欣赏的时代性之间的差异,形成同一艺术意境在创造和再创造的时代、历史背景中的意蕴的变异性。同一艺术意境可以生发出多种不同的阐释,从而构成意境的多义性。意境美的创造是有抱负的舞蹈艺术劳动者刻意的审美追求。

应当指出,舞蹈艺象的三个层次的美具有相对独立的意义,每一个层次都有着自身的审美价值。在舞蹈艺象的层次构成中,任何一个艺象都必须具有艺术语言和艺术形象这两个层次。意蕴,不是每个艺象都有。有,也不是每个欣赏者都能体悟到。能体悟到的,也有深度和广度上的差别。有的舞蹈艺象,或者有独具特色的艺术语言,或者有生动感人的艺术形象,或者有发人深思的艺术意蕴。但是,真正优秀的舞蹈艺象,必须是用生动传神的舞蹈语言、塑造出内蕴着隽永深邃意蕴的栩栩如生的舞蹈形象的结构有序、有机融合成的一个完美整体。从某种意义上说,这样的舞蹈艺象才能传世不朽。

舞蹈艺象不仅讲究动作、结构安排的对称、均衡,而且注重场面的丰富变化与和谐统一。还要借助服饰、道具、灯光和象征性的舞美设计,特别是音乐的烘托和渲染,形成多层次的美感效应,产生震撼人心的巨大感染力,综合体现多方面的舞蹈美。

欣赏者通过对多方面舞蹈美的反复品味,会不断积累审美经验,增强对舞蹈美的欣赏能力。对舞蹈艺象传达美的方式和技巧认识得愈深,理解力愈强,就愈能接受美的信息并不断强化审美感受,深化自美体验,内化和提高自身的审美素质,进而升华成对美好人生境界的自觉追求,逐渐养成昂扬向上的精神风貌,开朗、大方、文明、健康的操行仪态,健康、健美的体魄和自由、和谐、完整的人格。

我学会了舞蹈我学会了舞蹈(汇总14篇)篇九

我的舞蹈班是妈妈给我报的。那时,我才6岁。有一天,妈妈问我想学舞蹈吗?我心想:如果我学会了,上台表演时很多人为我鼓掌,多荣耀呀。于是我答应了,可没过不久,我就后悔了。

开始,老师因为我是刚来的,就对我“手下留情”。可是,没过多久,每当我动作做的不到位时,一根木棍狠狠地打在我身上,痛得我哭了。随后,还有老师严厉的声音:“都说上万遍了,为什么还错?”我真不想学了。

后来,我知道了不是老师凶,是我不努力练。于是,又一次上课,我把老师教的牢记在心里,用心去练。凶巴巴的老师见我这么努力练,渐渐地对我和蔼起来。

一次,我们精灵二班参加的节目获得了冠军,老师给我们每个人发了奖杯。拿着奖杯,我心里有说不出的喜悦,这都是我努力的结果啊!

看,我得到的奖杯里有高兴、伤心和辛苦的汗水。从此,我知道了只要付出辛勤的汗水和劳动,就能收获满意的结果。

我学会了舞蹈我学会了舞蹈(汇总14篇)篇十

一个星期天,我和妈妈去公园玩,看见了许多人在公园骑自行车,我看见了,很羡慕他/她们,但自己又没有学过骑车,但是,不会,可以练吗!于是我就决定要学骑车。

在学骑车时,我模仿着一位大哥哥的样子,两脚用力蹬了起来,可是车子象石头般“理”都不“理”我。动都不动一下。我的屁股又红又肿,痛的不得了!但我没有放弃,又坐到了车上,可还是翻车了,就这样,几十分钟过去了我翻车翻了一次又一次。都痛死了,这时我想起了:“贵在坚持”这句话,又重新坐上了车,这次,在妈妈的“辅助”下,我终于成功了。

从学骑车中我意识到:“阳光总在风雨后,只要坚持,就可以成功。”

我学会了舞蹈我学会了舞蹈(汇总14篇)篇十一

我的爱好有很多如跳舞、游泳、画画、打羽毛球等等。

我最喜欢的还是跳舞,在我还上幼儿园时,妈妈就送我去文化宫学跳芭蕾舞,跳舞很辛苦的,暑假里冒着炎炎的热日去学校,平时上学早上比别的同学要早去,放学也要留下来,每当跳完舞老师让休息时,我都认真地复习老师刚讲过的动作,老师看到了就指导我,告诉我那个动作做错了,该怎样做。

每次动作不到位,就反复的练练到满意为止。在到家里有时间我也练。有时老师都让我在前面给大家做示范。每当我作示范时,就会想起一句话一分付出,一分收获。从我学习跳舞到现在,学校有什么节目我都会很荣幸的被选上,我跳的舞《〈放飞小马〉》还得了个一等奖呢,同学们都很羡慕我,每当站在舞台上听到观众给我们的掌声,心里特别自毫,美滋滋的,体会到那种成功的喜悦,从此我更加喜欢跳舞了。每当听到优美的音乐响起时,我都会情不自禁的随着旋律跳起来。

跳舞让我懂得了失败与成功。失败使我变得坚强,成功使我变得自信。失败并不可怕,关键是要勇敢的去面对。只要付出辛勤的汗水,我相信成功离我们就很近了。我喜欢跳舞,对于女孩子来说,跳舞会把身体矫正的格外好看、优雅,跳舞给了我健康的身体。

我喜欢跳舞,舞蹈不仅带给我荣誉、快乐,还给我的生活增添了无穷的乐趣'。

我学会了舞蹈我学会了舞蹈(汇总14篇)篇十二

学本领有许多好处,如学舞蹈可以使我们增加柔韧性,学会肢体语言;学钢琴可使我们增加乐感……下面就让我说说我学舞蹈的经历吧!今年寒假,妈妈从朋友口中得知,在东大路有一个“天天舞蹈培训中心”,为了丰富一下我的寒假生活,便拉着我到老师那报了名。“天天舞蹈”分为三个班别,“基础班”,“演出班”和“提高班”。我被分在了基础班练基本功。第一次上课时,我很紧张,因为又要见到很多很多的新同学了。虽然那几节课使我喊道十分愉快,但半路却杀出了个程咬金要练基本功。我十分认真的学习了基本功,有站下腰,跪下腰,横叉,竖叉……尽管我不会,但我记下了他们的方法,于是,我在家里几乎时时刻刻在练基本功,做作业时横叉着坐,看电视时下腰倒着看……终于,我在基础班突飞猛进,从基础班跳班跳到了演出班,不但得了不少证书,还演出了好几次呢!舞蹈已成为我的乐趣,音乐已成为我的朋友,我爱舞蹈!学本领的好处真多啊!

暑假的一天,爸爸带我去滑冰。别提我有多高兴了。

我们一进滑冰场,只见场上的人穿梭般地滑来滑去,有的像燕子一样自由地飞行,有的像舞蹈明星在表演,还有的初学者在小心地挪动着步子。我也急忙换上滑冰鞋,还没站稳就不由自主地滑了几下,结果身子一仰,手向后甩了几圈,就摔了个仰面朝天,?真痛呀!?我摸着屁股说。

虽然我成了灰人,屁股也摔疼了,但是我心里却很高兴,因为我学会了一项新本领。作文。

看到《争做五好小公民》这本书,我就爱不释手。从书中精彩的讲解,我领会到了很多道理。其中,刘翔孝顺的故事让我很感动。

你们知道跨栏冠军刘翔吧!他以12秒91的成绩,夺得了雅典奥运会男子田径跨栏的第一枚金牌,又是第六届劳伦斯体育奖的最佳新人,成了中外关注的体育明星。别看刘翔在赛场上威武极了,他还有温顺的一面,在家可是一个孝顺的好儿子哦!他给父亲买精美的保暖内衣,给母亲买高级的化妆品和漂亮的裙子,在比赛间隙,还从千里之外给父母打电话问好。

尽管刘翔经常忙碌地参加比赛,可是他自始至终都眷恋父母,以感恩之心孝顺父母,这正是他难能可贵之处。

我也要像刘翔一样,做一个孝顺的孩子,回报父母,善待家人。

不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。人生难免会有挫折,脆弱的我们,必须经历挫折才能学会坚强。

一次的考试失败,让我从山顶掉到了万丈深渊,在垂死挣扎的我,绝望到了极点。耳边回响着父母和老师的责备声音。眼前又一次闪过他们失望的眼光。是我辜负了他们对我的期望啊!每当我想起这一切的发生,我心中的琴弦被拨动,眼前是一片灰色的世界。

一个人走在静静的街上,原来是如此的寂静,冷清清的,如同我的心。街道两旁立着馒头黄发的树,然而我没有心情去欣赏。走着走着,一片黄澄澄的树叶从树上飞旋而下,活像一只翩翩起舞的黄蝴蝶。我的注意力被他吸引过去了,一片就要结束生命的树叶竟会跳出如此轻松快乐的舞蹈。我走向前,轻轻地捡起这片树叶,他身上被虫子所咬的小洞和经过一年四季的风吹雨打,身上原有的光泽都被洗去了,取而代之的是偏题鳞伤。我被他的坚强所打动了他并没有因自己的生命将要结束而感到悲伤,反而如此坚强的为这片大地跳上最后一支舞,因为她并没有少受阳光?雨水的爱,他还的报答他们啊!

不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。坚强一点吧,勇敢的去面对风雨,最后灿烂的笑容一定绽放在你的面上。

在我小的时候,我在家里最小,爷爷奶奶都宠着我,整天都是大鱼大肉,这也不让我干,那也不让我干,我都快成了“小皇帝”了,我就像母鸡羽翼下的雏鸡,无忧无虑地生活着。

有一天,我爷爷奶奶都出去买菜了,家里只剩我一个人,我看见了一盆还没洗的衣服,我想:这下我可以“立大功”了。我立刻往盆里倒满了水,学着我奶奶洗衣服的样子,先在盆里浸泡在水里几分钟,然后我往盆里倒了点洗衣粉,用手搓衣服,可是半天也不起泡泡,我想:是不是我用的劲不大?不对呀,我用的劲挺大的呀。既然不是这个原因,那会是什么原因呢?我正想着,一眼瞥见了舀洗衣粉的勺子,这时我突然拍了一下手,说:“我爷爷洗衣服都舀了三四勺才够。”于是我也学爷爷的样子,舀了三四勺,然后用手使劲地搓呀搓,那些小泡泡像在跳着迷人的舞蹈,一会儿聚首,一会儿又分离破灭,带着光点,带着色彩……那哗啦啦的流水像在唱一首欢快的歌,又像在唱一首赞歌,夸赞我做得对。一盆衣服终于洗完了,累得我腰酸腿疼,差点都站不起来了。

我把洗好的衣服全部拧干,用晾衣杆把衣服挂在了晾衣架上。我看着我自己辛辛苦苦洗完的衣服,心里有一种说不出来的喜悦。

我望着这晾衣架,仿佛一下子变矮了,不!是我长大了,是我在独立的大道上,又向前跨了一大步。

十年来,妈妈不辞辛苦的把我拉扯大,一双脚风里来,雨里去。妈妈脚上几条刀刻般的皱纹深深地烙在我的心里。如今,我也一天天长大了,懂事了,就让我来为妈妈洗一次脚,来报答妈妈对我的养育之恩吧!

一天过的很快,转眼间就到了晚上。怎么办?怎么办?眼看妈妈就要洗脚了,我急得像热锅上的蚂蚁――团团转。到底是去还是不去?去吧,总觉得不好意思。不去吧,又觉得心里头过意不去。脑袋里的两个小人吵的我一个头有两个头大。去!我鼓足勇气,用小得像蚊子般的声音说:“妈妈,我,我想给您,洗次脚。”我好不容易把话说完,脸涨的通红,估计放片菜叶上去,也能煮个半生不熟。“洗脚?”妈妈瞪大眼睛,诧异地把手放到我的额头上,摸了摸,问:“你没发烧吧?怎么突然想给我洗脚呢?是不是有什么阴谋啊!”妈妈一脸坏笑地望着我,若有所思地说,那眼神,仿佛要把我给看透似的。“妈―,我就是想给您洗洗脚,用得着这么大惊小怪吗?”我不满地看着妈妈。“那好吧!洗就是了。”妈妈摊开双手,耸着肩,一副无可奈何地表情令人忍俊不禁。

我来到厨房里,打开水龙头,水哗哗地流着,就想淘气的娃娃在唱着优美动听的歌,清纯的童声仿佛来自天外,令我陶醉在优美的旋律之中。我接了半壶水,把水壶放在灶台上,打开天然气,蓝色的火苗“呼”地一下窜了上来,飞快地舔着锅底,好似一个个活泼可爱的蓝精灵在树丛中跳着欢快的舞蹈。过了一会儿,我听见水泡“咕咚咕咚响”的声音,水壶还冒着白烟。原来是水开了,我赶紧“啪”地一声关掉了天然气。我把水壶拿下来,哎,怎么这么沉呀?把水到在洗脚盆里,然后加了一点冷水。刚触摸到水面,我的手立马缩了回来,这么烫,准得把妈妈的脚烫成包子。我又加了一点冷水,一摸,一股刺骨的寒冷涌向我的心头。这么冷,准得把妈妈的脚冻成冰棍。好不容易调好水温,我把盆子端到妈妈面前。帮妈妈把袜子脱下来,洗脚工程正式开始!

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十年来,妈妈不辞辛苦的把我拉扯大,一双脚风里来,雨里去。妈妈脚上几条刀刻般的皱纹深深地烙在我的心里。如今,我也一天天长大了,懂事了,就让我来为妈妈洗一次脚,来报答妈妈对我的养育之恩吧!

一天过的很快,转眼间就到了晚上。怎么办?怎么办?眼看妈妈就要洗脚了,我急得像热锅上的蚂蚁??团团转。到底是去还是不去?去吧,总觉得不好意思。不去吧,又觉得心里头过意不去。脑袋里的两个小人吵的我一个头有两个头大。去!我鼓足勇气,用小得像蚊子般的声音说:“妈妈,我,我想给您,洗次脚。”我好不容易把话说完,脸涨的通红,估计放片菜叶上去,也能煮个半生不熟。“洗脚?”妈妈瞪大眼睛,诧异地把手放到我的额头上,摸了摸,问:“你没发烧吧?怎么突然想给我洗脚呢?是不是有什么阴谋啊!”妈妈一脸坏笑地望着我,若有所思地说,那眼神,仿佛要把我给看透似的。“妈―,我就是想给您洗洗脚,用得着这么大惊小怪吗?”我不满地看着妈妈。“那好吧!洗就是了。”妈妈摊开双手,,耸着肩,一副无可奈何地表情令人忍俊不禁。

我来到厨房里,打开水龙头,水哗哗地流着,就想淘气的娃娃在唱着优美动听的歌,清纯的童声仿佛来自天外,令我陶醉在优美的旋律之中。我接了半壶水,把水壶放在灶台上,打开天然气,蓝色的火苗“呼”地一下窜了上来,飞快地舔着锅底,好似一个个活泼可爱的蓝精灵在树丛中跳着欢快的舞蹈。过了一会儿,我听见水泡“咕咚咕咚响”的声音,水壶还冒着白烟。原来是水开了,我赶紧“啪”地一声关掉了天然气。我把水壶拿下来,哎,怎么这么沉呀?把水到在洗脚盆里,然后加了一点冷水。刚触摸到水面,我的手立马缩了回来,这么烫,准得把妈妈的脚烫成包子。我又加了一点冷水,一摸,一股刺骨的寒冷涌向我的心头。这么冷,准得把妈妈的脚冻成冰棍。好不容易调好水温,我把盆子端到妈妈面前。帮妈妈把袜子脱下来,洗脚工程正式开始!

十三小六。

“yes”!我终于学会溜冰了!”我高兴地一蹦三尺高。要知道我当时是多么高兴呀。看着别人会溜冰觉得他们很潇洒自在,但要知道在学溜冰时是要吃很多苦。我是在7岁多时学溜冰的。那时我常常看见住在我家附近的大哥哥和大姐姐在自由地滑冰,他们有说有笑,有时还在溜冰时编些舞蹈动作进去。我心里别提多羡慕了!我要妈妈给我也买一双溜冰鞋,只见妈妈诡秘地一笑,拿出一双崭新的溜冰鞋。我惊呆了,抱着妈妈又蹦又跳。当晚,我就和妈妈一起来到了溜冰场,我看见好多人在溜冰,他们优美的身姿真像一只燕子。我也开始扶着栏杆滑起来,可脚下的溜冰鞋就是不听使唤,一前一后,让我站都站不稳。我生气了,手松开栏杆,迈开大步向前滑了起来。谁知出师不利,迈开的第二步我就因为不平衡而摔倒了,整个人跪在了地板上,我痛得不得了,真想放弃。但我想到一句古话:世上无难事,只怕有心人。我咬紧牙关,坚强地爬起来。我看着别人,只见他们把手张开,大步地滑着。于是,我把两手张开,以保持身体的平衡,小心地向前滑。这回还好,我吸取了教训没再摔跤,可一得意又来了个屁股蹲儿。我强忍着疼痛,不叫出声来。我爬起来,妈妈走过来说:“怎么样,我说了吧,心急吃不了热豆腐。”我朝着妈妈做了个鬼脸。又滑了起来,心想:一定要稳,不要得意。我看见别人都是重心向前,我便也朝前面压了压身子。这回我滑地可好了,身子可以平衡了,也很少摔跤了。

夜深了,妈妈把我从溜冰场带了回来。我高兴极了,因为我不仅在一晚上学会了溜冰,还学会了一个做人的道理:世上无难事,只怕有心人。

来源:m.12/。

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我学会了舞蹈我学会了舞蹈(汇总14篇)篇十三

刚开始学习的第一天,老师只是教我们一些简单的基本功,比如下腰、压腿、踢腿……我心想:原来跳舞这么简单呀!

学习的。

时间。

越来越长,突然有一天,老师教了我们一个舞蹈,叫《宝宝会走了》在学习的过程中,老师总是说我手姿摆的不对,脚踢的不对,所以我就不想学了。于是,我便告诉了妈妈,妈妈听后和颜悦色地对我说:“孩子,遇到这么点小挫折就退缩了?如果你做什么事都半途而废的话,那就什么都做不成了。”我觉得妈妈说的话很有道理,于是,我每次去舞蹈学校都刻苦练习跳舞,回到家里有时间也会练一练,这样日子一长我觉得我越来越会跳了。常言说得好:功夫不负有心人,在我的刻苦努力下,我终于学会了跳舞。

学习跳舞也使我懂得了一个道理,凡事没有不可能的。只有你刻苦练习,才会离成功越来越近。

从小,我就有一个梦想,就是学跳舞。跳舞有许多好处,比如:可以让人更瘦···。

小的时候,妈妈帮我报了舞蹈班。那时候我还小,不知道学跳舞的艰难,我以为跳舞非常好玩,所以,我就去学了。刚开始学的时候,我觉得很苦,不想学了,可是爸爸说过:“学东西不能半途而废。”每次我遇到困难只要想到这句话,我就会有信心。

我记得我六岁的时候,姐姐参加了跳舞比赛,姐姐拿了奖。我告诉了爸爸妈妈和伯母,爸爸说:“你要加把劲了,你姐姐都已经获奖了。”从此以后我苦练跳舞,终于比过了姐姐。

在练跳舞的路途中,我受过了痛苦。我不知道我有多少次想放弃跳舞,但是我还是。

坚持。

了下来。我从这件事中知道了做什么事情只要有恒心、有毅力,就会成功。

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我学会了舞蹈我学会了舞蹈(汇总14篇)篇十四

一年级下学期的时候,学校开展了兴趣班,我向父母申请报了舞蹈班。

刚开始,我们学了基本功中的横叉,当时我的横叉动作不是那么好,还经常被老师点名批抨,我心里伤心,可是学舞蹈就是又累又苦,因此我暗自下定决心一定要练习好舞蹈。后来我就坚持练习基本功,每当同学们玩的时候我就独自练习,当大家去吃零食的时候我还在加练。到二年级的时候,我的基本功比刚开始长进了许多,不再被老师批抨,反而被表扬了,还当上班长。接下来的每一次我基本都是她们的示范榜样。只有跟我动作一样或比我跳的好的才算通过,有一次上舞蹈课,杨老师不在,另一个老师让我们练习新的组合——小星星。由于我的动作做得很好,我又被老师点名让我监督别人,不能偷懒,当场我还抓了好几个人呢,还是那些正睡的很香的人!过了一会儿,老师又让我们练习站着下腰,不会的练习跪着下腰,可是只有我和另外一个同学会站着下腰,剩下的人都不会,我非常开心,顿时觉得自己很棒,我很自豪,别人都非常羡慕我!

从小到大,我非常喜欢舞蹈,也学会了许多的舞蹈动作。记得孔子曾经说过“温故而知新”——就是要把学过的东西反复的练习。所以我不能骄傲,还要坚持练习我的基本功,让自己的动作更加标准规范,让自己的舞姿越来越美丽。

我爱舞蹈,更享受舞蹈带给我童年的快乐!

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