作文是对自己思想和语言能力的一次考验，写出一篇优秀的作文需要进行充分的准备和思考。以下是小编为大家挑选整理的一些优秀作文范文，希望能给大家提供一些写作的启发。
聪明的小狐狸一年级（热门17篇）篇一
这个故事在很久很久以前，狼与狐狸的故事。
从前，有一只狼在河边散步，它突然看见它的前面有一块大大的牛肉，高兴极了！它叼着肉骄傲的漫步，寻找一个舒适的地方好好享受！它被一只狡猾的狐狸盯住了，它看着那块大大的牛肉，直流口水。它自言自语地说：不行，那块牛肉绝对不能落在狼的手里！于是，狐狸想了一个办法。它对狼说：“狼兄弟，听说你跑步很厉害，真的假的？你敢跟我比比吗？”狼坚信地说：“当然没问题！”它们为了公平竞争，就找来了大象做人证。“预备，跑！”狼与狐狸跑得如同箭一样快，突然狐狸加快了步子。一脚就把狼踹在了地下，那块牛肉也跟着掉在了地上。狐狸高兴极了，它立刻叼起了牛肉往外跑。这时，狼才意识到错了，但现在认识了错误也已经太晚了。
从这个故事中，让我们感受到了凡事都要先要想到前应后果，不应该这么鲁莽和冲动的去做事情。所以以后我们不要向狼一样鲁莽地做事情！
聪明的小狐狸一年级（热门17篇）篇二
秋天的早晨，阳光明媚，刺猬来到果园里。刺猬爬上了苹果树，摘了三个大苹果，高兴的手舞足蹈。兴奋的刺猬扛着苹果作文，走在回家的路上，忽然“呲”的一声袋子炸了。刺猬惊讶极了，大声喊：“啊，我的苹果！”刺猬眼珠一转，想出一个好办法，它把自己滚成一个球，用刺把苹果扎起来，刺猬刺猬很开心，它开开心心的回家了。
聪明的小狐狸一年级（热门17篇）篇三
在一所小学的一年级，老师讲了一则有关狐狸的尾巴的寓言故事。故事中，狐狸因为偷葡萄被困在一个瓶子里，为了逃脱，它拼命地扒去自己的尾巴。然而，狐狸发现扒掉尾巴并不能让它逃脱困境，反而只会让自己变得更痛苦。通过这个故事，我们深刻领会到了一个道理——所谓不择手段，只会带来更多的困难。
第二段：不择手段只会带来更多的困难。
这个故事告诉我们，面对困难时，我们不能通过不择手段来解决问题。一方面，不择手段的行为会产生负面的影响，损害到自己和他人的利益。比如，如果我们在考试中作弊，虽然可以暂时通过，但最终会付出更大的代价，失去学习的机会。另一方面，不择手段的方式并不能真正解决问题，只会给我们带来更多的困难。就像狐狸舍弃尾巴以换取自由一样，最终却发现自己陷入了更大的困境。
第三段：心怀正义，谨守底线。
通过狐狸的尾巴的故事，我们明白了应该心怀正义，谨守底线。我们应当充分发挥自己的智慧，用合适的方法去解决问题。不择手段的行为不仅让自己丧失信任，也不符合道德的要求。在生活和学习中，我们应该坚持公平、诚实的原则，做到对人对己都负责任，才能真正走到人生的高峰。
第四段：团队合作的重要性。
除了明白不择手段的行为带来的负面影响外，狐狸的尾巴的故事还告诉我们团队合作的重要性。故事中的狐狸唯一的希望就是尾巴上的毛发能被其他动物扯掉，才能逃脱困境。这也提醒我们在面对困难时，应当和同伴们一起努力，共同解决问题。团队合作不仅可以提高工作的效率，也能增进彼此的友谊，一起创造更加美好的未来。
第五段：用智慧化解困难。
在过程当中，我被狐狸的智慧所打动，他通过自己的智慧于危难中得到机智，从而脱困而出。可以说，智慧是它成功逃离困境的关键，在我们的生活中，也常常面临各种各样的困境，但是我们不能被困难击垮，要用智慧和勇气去面对困难，不断寻找解决问题的方法。就像狐狸一样，在面对困难的时候，我们应该用心思和勇气去寻找正确的解决方法，而不是采取不择手段。
总结：
通过这个故事，我们明白到不择手段只会给自己带来更多的困难，而心怀正义和谨守底线，才能真正解决问题。同时，团队合作和智慧也是我们度过困难时必不可少的宝贵资产。在面对困境时，我们应该保持乐观的态度，相信自己的能力，坚持努力，用智慧去化解困难，最终实现自己的目标。
聪明的小狐狸一年级（热门17篇）篇四
一天，小白兔去花园里玩，他看见了小花小草。突然，乌云笼罩，接着又下起了倾盆大雨。这时，小白兔看见了一个大大的蘑菇，他拔起一个大大的蘑菇把它当作伞，顶到头上飞快的跑到家里。妈妈说：“你真是一个聪明的孩子呀！”
聪明的小狐狸一年级（热门17篇）篇五
森林里，传来一阵吵闹声。原来是狮子和老虎正在争一只羚羊。
狮子说：“这只羚羊是我先找到的，它是我的猎物!”老虎也不甘示弱，说：“又没人看见，你怎么知道是你先找到的?”原来，狮子和老虎同时跑到羚羊身边，正在争论这是谁的猎物。
这时，在一旁玩耍的狐狸眼珠一转，想到了一个主意。狐狸跑到羚羊身边，对它说：“你到我家里躲着，我有办法保护你。”羚羊跑到狐狸家里，但心里还是十分担心狐狸。
这时，狐狸走到老虎和狮子身旁，提醒道：“两位大王，羚羊已经跑了，您没在意吗?”狮子和老虎一看，果然，一会儿的功夫，羚羊已经不见了踪影。
狐狸说：“小的看见羚羊往自己家跑了，愿意带路。”狮子和老虎半信半疑地说：“我们就信你一次。”
狐狸把狮子和老虎带到羚羊家，只见家里连一个人影都没有。
狐狸说：“可能是另外两只狮虎把羚羊吃了。”老虎和狮子异口同声地说：“它们在哪儿?我要会会它们。”
狐狸领着它们来到一口井边。果然，井里也有一对狮虎。狮子和老虎所得一同跳下井去，打算大打一场。谁知，井水那么深，狮子和老虎又不会游泳，它们一起被淹死了。
终于，羚羊得救了，狮子和老虎也除掉了。这多亏了狐狸想出的一举两得的办法。
海光小学三(5)班。
庄文翔。
聪明的小狐狸一年级（热门17篇）篇六
狐狸的尾巴是一本非常有趣的故事书，它讲述了一只狐狸为什么没有尾巴的故事。这本书拥有精彩的故事情节和绚丽多彩的插图，以及深刻的寓意让人思考。我在阅读这本书的过程中，获得了许多宝贵的心得体会。
第二段：沟通和友谊的重要性。
在狐狸的尾巴这个故事中，狐狸找来了各种各样的动物帮忙找回自己的尾巴，包括兔子、蜥蜴和蛇等。尽管这些动物都没有帮助狐狸找回尾巴，但他们的友谊和沟通却帮助狐狸找到了他人生中更重要的东西。这启示了我，无论是在学校还是在家庭，我都应该和同学、朋友和家人保持良好的沟通和友谊。
第三段：善良和宽容的重要性。
在故事的最后，狐狸终于找到了一种让自己开心的方式，尽管他没有找回尾巴。这种方式是和其他动物一起玩耍，尽管他们与他不同。这告诉我，我们应该善待每个人，不论他们与我们有何不同。我们应该宽容接纳每个人的特点和个性。只有当我们与他人友好相处时，我们才能真正体会到快乐和满足。
第四段：勇敢面对困难。
狐狸在找回尾巴的过程中遇到了许多困难和挑战。他被各种动物误导，经历了许多困境。然而，他并没有放弃，而是坚持不懈地寻找解决办法。这使我明白，无论遇到什么困难，我都应该勇敢地面对它们，不放弃努力，相信自己一定能够战胜困难，找到解决问题的办法。
第五段：珍惜拥有的一切。
狐狸在寻找尾巴的过程中，发现了许多其他动物们都有一些自己没有的东西，这使他非常羡慕。然而，当他认识到自己所拥有的其他优点和特长时，他开始珍惜自己的独特之处。这让我懂得，我们每个人都是独一无二的，我们应该珍惜自己所拥有的一切，不要总是追求别人的东西，要相信自己的价值和能力。
总结：通过阅读《狐狸的尾巴》，我深刻理解了友谊、宽容和勇敢等重要的品质。这本书不仅让我度过了愉快的阅读时光，也给我留下了珍贵的心灵启迪。我希望通过我的实践，将这些品质运用到我的生活中，成为一个更好的人。
聪明的小狐狸一年级（热门17篇）篇七
冬天到了，天气非常寒冷，小猫想吃鱼了，它来到河边费了好大的力气才钓了三条鱼，但它心里非常高兴，准备回家美美地吃一顿。狐狸看见了，拦住小猫的路说：“小猫，你把鱼分给我吃吧，我明年夏天还你。”小猫心想：“这个坏家伙，又想抢我的鱼吃。”小猫眼珠子骨碌一转，计上心来，说：“狐狸先生，那条河里有好多鱼呢，你只要把尾巴伸到河里面就可以钓到鱼的，我就是那样钓到鱼的。”狐狸听了，信以为真，便把尾巴伸到河里。河里的水真冷啊，把它的尾巴都冻掉了。
聪明的小狐狸一年级（热门17篇）篇八
有一只小狐狸叫列那，列那住在一个幸福的家里，每天妈妈都给他做很多很多好吃的。因为列那的爸爸妈妈都很爱自己，列那便觉得自己过得非常快乐。
第二天，列那的妈妈把列那带到了野外，外面风雪茫茫，把列那冷的大罗嗦。列那缩手缩脚的说：“妈妈，回家吧。”妈妈说：“为了让你自立，你自己要学会生活。”说完妈妈就走了。
列那很想跟妈妈一起回去，在后面喊：“妈妈，妈妈。”但是没一会妈妈就在丛林里消失了。列那又冷又饿，就躲到树洞里避避风雪。
聪明的小狐狸一年级（热门17篇）篇九
狐狸的尾巴是一个寓言故事，是给小孩子们教育的一个故事，它给我们启迪了许多，告诉我们许多人生的道理。我是一年级的学生，也参加了学校的朗读比赛，读了一遍狐狸的尾巴，这个故事让我很引起共鸣。下面是我的心得体会。
首先，我觉得这个故事告诉我宽容别人是一个很重要的品质。狐狸拥有美丽的尾巴，但是他总是自卑，认为自己没有别人漂亮。他忍受了别人的嘲笑和嫉妒，并帮助了他人。这表明狐狸是一个宽容的人，他不计较别人的评价，愿意去帮助别人。所以我们也要向狐狸学习，要学会宽容他人，不要计较别人的评价，做一个善良宽容的人。
其次，狐狸拥有的尾巴也告诉我们要懂得知足。狐狸一开始以为很多尾巴就代表了很大的权力和地位，但是后来他发现其实尾巴并没有给他带来什么好处。我们要学会满足现在的生活，不要过分追求物质，不要贪婪，要懂得享受现在的幸福。只有知足，我们才能体验生活的美好。
再次，狐狸的尾巴也教会了我们要真实地对待自己。故事中，狐狸毫不掩饰自己的缺点，他不会把自己美化，也不会隐藏自己的真实情况。他勇敢地去面对自己，不去逃避或者伪装。我认为这是非常重要的，因为我们要真实地对待自己，不要试图伪装成别人，不要以假面具面对生活。只有真实地对待自己，我们才能找到真正的幸福。
另外，狐狸的尾巴也教会了我们要坚持自己的目标。狐狸不满足于现状，他积极地去寻找自己的尾巴，并最终成功了。这告诉我们，无论遇到什么困难，我们都要坚持自己的目标，不要轻易放弃。只有坚持不懈，我们才能达到自己的目标。
最后，狐狸的尾巴也鼓励我们要珍惜身边的人和事物。当狐狸找到他的尾巴时，他意识到自己错过了许多美好的事物。我们要珍惜现在的幸福，要懂得感恩，并对身边的人和事物心存感激。只有这样，我们才能体验到生活的幸福和快乐。
总之，狐狸的尾巴是一个很有启发意义的故事。它告诉我们要宽容别人，懂得知足，真实地对待自己，坚持自己的目标，珍惜身边的人和事物。希望我们能够从这个故事中汲取力量，成为一个善良、坚强、真实的人。
聪明的小狐狸一年级（热门17篇）篇十
小狐狸是森林里最聪明的动物。一天，饥饿的小狐狸在森林里走着，肚子咕噜噜的叫着。
小狐狸走到小兔子家门口，趴在窗口，闻到了汤圆的香气。怎么才能吃到香甜的汤圆呢？它想了想，想到一个好办法。它跑到门口，咚，咚，咚，敲了敲门，迫不及待地说：“可爱的小白兔，你好！我想当你的保姆，为你包汤圆”。小白兔答应了，领着小狐狸做汤圆。小狐狸先把馅儿放到面皮里，然后揉成圆球，一个个汤圆做好了，开始煮汤圆吃。小狐狸趁着小兔子不注意，把汤圆吃光了。小兔子见汤圆没有了，温柔地问小狐狸：“是你把我的汤圆吃光了？”小狐狸生气地说：“我这么诚实，我怎么会偷吃你的汤圆呢？”说着，小狐狸假装火冒三丈地走开了。
小狐狸又用同样的'方法骗了小猫的鱼，小猪的大米。
小兔、小猫、小猪去小牛家议论这件事。小牛就想骗骗小狐狸。小狐狸来到小牛家，看家里没人，就把小牛家的大肉吃了。正好小动物们都看到了这一切。突然，小狐狸大喊肚子疼，翻江倒海的痛。小动物们急忙把小狐狸送到医院。马医生奇怪地说：“小狐狸肚子里有很多大肉、大米、鱼、汤圆。”
小狐狸醒了说：“对不起，小牛、小兔、小猫、小猪，是我偷吃了你们的食物。”“没关系”小动物们说。后来它们是森林里最好的朋友啦！
聪明的小狐狸一年级（热门17篇）篇十一
秋天的早晨，小刺猬来到果园里，看见又红又大的苹果，像小太阳。小刺猬后退一蹬，用刺扎住了那又红又大的苹果。用手把苹果从刺上拿下来，一一装进三个布袋。它走着走着，由于三个布袋装的很多，炸了。满地都是又红又大的苹果，它眼珠一转，想了一个好主意。它先滚成一个刺球，在地上滚，苹果就一个一个的扎在小刺猬的身上。他又开开心的回家去了，嘴里还哼着歌。
聪明的小狐狸一年级（热门17篇）篇十二
还记得那个故事吗？——《乌鸦与狐狸》这次的故事是讲一只乌鸦和一只狐狸。
乌鸦和她的宝宝的肚子咕咕叫。“那只讨厌的狐狸竟然骗我的肉！”乌鸦气呼呼的说。乌鸦为了自己的宝宝下定决心要去找食物。她在森林里找了好久，终于从人类那偷到了一块肉，她高兴的往家飞。当她停在树上休息时那只坏狐狸又来了，他说：“乌鸦小姐你的羽毛多漂亮啊！听说你还是唱歌高手，能否唱一曲？”乌鸦吸取了上次的教训，她没理狐狸。狐狸见乌鸦没动静，他眼珠子一动开始叫骂道：“你这只乌鸦羽毛又黑又丑，你简直是森林里最丑的动物。”不过乌鸦可没那么笨，她还是没上当。狐狸轻声轻声轻气的对乌鸦说：“乌鸦小姐我可以用我的蛋糕换你的肉吗？”乌鸦把肉放在手中说：“可以，不过你要把蛋糕递上来我就给你肉。”狐狸说：“换就换。”狐狸拿出一块蛋糕递给了乌鸦。乌鸦连忙接过蛋糕说：“狐狸先生谢谢你的蛋糕，不过想要我的肉没门。”说完得意洋洋地飞走了。
做人也要做好人，如果你想用坏主意来生活的话你就是枉费心机。
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聪明的小狐狸一年级（热门17篇）篇十三
作为一名一年级的学生，我在上学期间通过参与狐狸与老鹰的活动，收获了很多宝贵的经验和体会。这个主题围绕着狐狸和老鹰之间的友谊与合作展开，给予了我们许多启发和成长的机会。在这篇文章中，我将分享我在一年级的学习过程中的主要心得和体会。
首先，通过与狐狸和老鹰之间的互动，我学会了什么是友谊和合作。在活动中，狐狸代表着友谊，而老鹰代表着合作。他们彼此帮助，共同解决问题，展示了真正的朋友之间的友谊与合作。我意识到只有通过相互支持和共同努力，我们才能取得更好的成果。这种友谊和合作的理念渗透到了我与同学之间的交往中，我开始更多地与他们合作，彼此帮助，共同进步。
其次，参与狐狸与老鹰的活动让我明白了团队的重要性。在活动中，我与其他同学一起组成小组，通过紧密协作完成任务。每个人都在小组中起到了不可或缺的作用。我们需要互相倾听和理解，充分利用每个人的优势和才能。同时，我们也需要学会互相尊重和包容，合理分配任务，确保每个人得到公平的机会。通过这些团队活动，我逐渐明白个人的力量有限，而团队的力量是无穷的。
另外，狐狸与老鹰的活动启发了我对于成功与失败的看法。在活动中，有时我们小组能够成功完成任务，而有时我们也会失败。无论是成功还是失败，都是成功的一部分。成功教会了我坚持努力不懈的重要性，而失败则教会了我从失败中学习和反思，找到改进的方向。我在体育课上也尝试运用这个理念，不论比赛输赢，都将其视作学习的机会，不断努力提升自己。
通过参与狐狸与老鹰的活动，我也体会到了鼓励和赞美的力量。在活动中，老师和同学们会互相鼓励和表扬，以提升我们的自信和积极性。这使我意识到，当我得到鼓励和赞美时，我会更有动力去努力。反之，我也会用赞美和鼓励来激励和支持其他同学。这一经验让我更加懂得了赞美和鼓励的重要性，以及它们对于促进学习和成长的积极影响。
总之，在一年级的学习过程中，狐狸与老鹰的心得和体会对我产生了深远的影响。通过参与这个活动，我学会了友谊与合作的重要性，意识到了团队的力量，明白了成功与失败的真正含义，并体会到了鼓励和赞美的力量。这些宝贵的经验将伴随我终身，成为我成长和发展的动力。我期待着在接下来的学习中继续收获更多的体会，并将其应用于现实生活中。
（总字数：576）。
聪明的小狐狸一年级（热门17篇）篇十四
它讲述了住在地洞中的狐狸一家的生活趣事，以及狐狸爸爸经常到博吉斯鸡舍里偷鸡吃从而衍生惊险而又搞笑的故事。虽然，有时候鸡舍场主博吉斯会对它们发火，甚至拿枪打它们。但是，凭借着狐狸爸爸的机智，每一次都能逃过他的手掌心。
我最喜欢的是狐狸爸爸，因为我很佩服它的临危不乱。有一次，博吉斯为了从地洞中抓住它们，放弃了使用速度慢的铁锹，而是用挖土机。狐狸爸爸不但没有慌乱，而且镇定地叫大家往下挖以逃过人类的追捕。最后，狐狸一家和兔子一家在狐狸爸爸的带领下成功逃走。
合上这本书，我想，我们也要学习狐狸爸爸那种遇到困难不慌张，努力想办法解决问题，运用聪明才智做好每一件事。这真是一本有趣的书。
聪明的小狐狸一年级（热门17篇）篇十五
这本书讲的是三个最小气的人，他们憎恨狐狸爸爸，决定把他们一家干掉，但是狐狸先生一家用智慧和力量打败了敌人.
我觉得狐狸爸爸很聪明，当三个饲养场主守在洞口，守口时拿了布丁鸡肉骗它们出洞，虽然狐狸们饿了三天三夜，也没有上当，我觉得它们很坚强，然后它们挖洞从另外一个方向来到了博吉斯的1号鸡舍，吃了一顿大餐，我觉得它们太聪明了，吃完了敌人还守在原来的洞口等着它们上当呢!
从这个故事我知道了敌人的话不能相信，在遇到困难的时候，要坚强，要勇敢，要想办法打败敌人，取得胜利!
聪明的小狐狸一年级（热门17篇）篇十六
第一段：小鸭刚进入一年级，一切都充满了新鲜感。在这个阶段，小鸭逐渐带着好奇心和幸福来到学校。他慢慢适应了新的环境，结识了新的朋友，开启了一段全新的人生旅程。
第二段：在一年级的学习中，小鸭学到了许多有趣的知识。他了解了世界各地的地理、历史，学会了简单的数学运算和日常生活中的基本技能。通过不断的学习和实践，小鸭的思维能力、逻辑思维以及解决问题的能力都得到了锻炼和提高。
第三段：小鸭在一年级还体验到了不少的挑战和困难。有时候他觉得有些难以理解的课程，有时候他也会因为做错题而感到沮丧。但是，小鸭并没有放弃，他在老师和家长的帮助下，不断尝试，不断进步。通过克服困难，小鸭学会了坚持、勇敢和自信。
第四段：除了学习，小鸭在一年级还学到了做人的道理。他学会了与人相处，学会了尊重他人，并且发现了友谊的重要性。小鸭和他的同学们一起玩耍、学习、分享快乐和困扰。通过与同学们的交流，小鸭感受到了友情的温暖和力量。
第五段：一年级结束的那一天，小鸭心里充满了骄傲和满足感。他在这一年的学习中收获了知识，体验了困难和挑战，还结交了许多好朋友。小鸭为自己能够进步、成长而骄傲，他将继续保持学习的动力，以全新的姿态迎接未来的挑战。
这篇文章以“聪明的小鸭心得体会一年级”为主题，通过描述小鸭在一年级的学习和生活经历，展现了他的努力和成长。从小鸭凭借好奇心融入学校，到学习到丰富的知识和技能，再到克服困难和体验友情的重要性，文章生动地展示了一年级的学习过程。最后，小鸭对自己的成长充满骄傲和对未来的期望，展示了他对学习的积极态度和追求进步的意愿。整篇文章结构清晰，逻辑连贯，使读者能够深入体会到小鸭的成长历程和心得体会。
聪明的小狐狸一年级（热门17篇）篇十七
在一个村里有三个农场主，他们分别叫博吉斯、比恩和邦斯。他们一心想抓狐狸一家，可是狐狸爸爸十分聪明，他们想尽办法怎么抓也抓不着。
有一次，三个农场主又聚在了一起，他们你一个办法，我一个办法地想着，可没一个可行的。最后，他们决定把狐狸一家挖出来。聪明的狐狸爸爸一听到铁锹声就让狐狸一家把洞挖长。三个农场主看这么久都没把狐狸一家挖出来就决定在洞口等狐狸们饿了自己跑出来。可没想大的是狐狸爸爸他们挖洞一直挖到了农场，把鸡、鸭、鹅和苹果酒都偷回了家。他们好好地庆祝了一番。
狐狸爸爸真是又勇敢又聪明，不怕吃苦，值得我们学习。