优秀作文通过精准的措辞和生动的描写，让读者如临其境。小编精选了一些优秀作文范文，希望能够给大家带来一些不同的思考和创作的思路。
学会欣赏初中（通用17篇）篇一
挥挥手，出租车停下。
“去哪儿?”
“侯家塘。”
“那儿去不了，要交班，赶时间呢!”
望着远去的捷达，心中一片烦恼。看看表，已是5点40，离交班时间只差20分钟。这20分钟，只能干等。
紧接着又开过来几辆深灰色的夏利，无奈都已满座，里面坐有大腹便便的男人，面带胜利微笑的学生，来接自家孩子的家长，其余的，也都在赶着交班呢。
公交车站旁也挤成了一堆，不少人一边看表，一边急得跺脚。在繁华的大都市，谁说就没有烦恼呢。即使这种烦恼是短暂的，我这么想着。但随即发生了这么一件事，就在马路上，在所有局外人都能看见的地方：
一辆蓝色的捷达被两个高中学生招了去，但不知什么时候，又跑出来三个高中生。“走开!这是我们先招的!”“先来后到!你们给我闪开!”此起彼伏的咒骂声越来越响，被这声音弄烦了的“捷达”狠狠地鸣了两声喇叭，喷出一股浓烟，开走了。
一切仿佛没发生过……。
谁都没得到好处，谁都没打到车。
双方都受到了一定程度的伤害。不但没有坐到车，还浪费了不少时间。
只有局外人心如止水。
有那么一位禅师说过：“人心是平的，只有在嫉妒和争吵时，心才会波动，就像水车，一直转着，只有被石头阻碍，才会静止。”
两者虽然相反，道理却是一样。
我叹了口气，继续候车。
希望其他人得以顿悟。
评点：
浮生一日，行色匆匆。有人对一切熟视无睹，有人却能捕捉生活中的瞬间，思辨提升。石若萧就是后面这类人。他将放学途中遇见的那个不和谐的场景定格下来，然后加以精辟的议论，引人思索，希望他人能从阅读中产生顿悟：和谐社会，明礼第一。只要我们学做生活的有心人，这样的创作是一点都不难的。(周红、郑海燕)。
作者：石若萧。
学会欣赏初中（通用17篇）篇二
心晴的时候，雨也是睛；心雨的时候，晴也是雨。
——题记。
宇宙无穷，人生苦短。
人生或苦难或悲伤或失意或落拓或充实或寂寥，跟漫漫历史长河相比起来，何其渺小？有幸来世上走一遭已是不易，何必追求生活中的事事完美呢？难以释怀，大可不必。
鹰击长空，鱼翔浅底，骆走沙漠，虎啸深山，每一种生命都有它的优劣，至于如何评价，关键在于我们眼睛和心灵上的窗帘罢了，正所谓横看成岭侧成山。
学会欣赏，用一颗愉快的心欣赏，你会发现，世界原来是很美的。不是吗？张爱玲不美，但她那由内心散发出来的才气与独特的气质会令多少惊叹与赞美，三毛也不美，但她那梦中的橄榄树与房屋的撒哈拉沙漠令多少人如痴如醉；爱因斯坦甚至很丑，但无碍他对科学热衷的心，梵高甚至可以用令人恐怖来形容，但无碍他对艺术的痴狂。只是换了个角度，这些外貌上不完美的人给我们留下的却是跨越历史长河的记忆。
学会欣赏，用一颗平静的心欣赏，你会发现，你会发现，遗憾也美丽。不是吗？病魔束缚了霍金的身体，宇宙中却弥漫着这位科学巨匠睿智的思维；当天生智障的周舟沉浸在音乐的世界中时，却俨然是一切生命的主宰；张继有落榜之痛，才有流传千古的寒山钟声。世界万事万物皆有属于它的归属，学会欣赏，不必苛求完美。
学会欣赏，用一颗感恩的心欣赏，你会发现，生命处处有光彩，不是吗？如果你不能为大道，那就当一条小路，如果你不能成为太阳，那就做一颗星星。生活属于自己的，成功不在于尺寸的大小，而在于做好的你。学会欣赏自己，你就拥有了天使的微笑。
横看成岭侧成山，只须学会欣赏，心雨也是晴。
学会欣赏初中（通用17篇）篇三
培根说过：读书有三好，一好，心旷神怡，二好，增趣添雅，三好，长才益智。
——题记
而我在这之前，却是一个不折不扣的“书呆子”，只要看书就开始打哈欠，你可能会很困惑，书呆子看书也会困吗？理所当然，书呆子当然以看书就精神抖擞，而我只要一看书就会成为呆子，呆在那儿，一个字也看不进去。
书，对于我来说有字也等于无字，平白，乏味，一点令我集中精神的力量也没有，我讨厌读书，他没有漫画那样七彩缤纷，没有动画片那样活灵活现，它只是一堆文字，放在书架上，慢慢地被我遗忘他们的存在。直到上个暑假，我开始学会欣赏这堆无味的文字。
外面的蝉声让人觉得厌烦，火红的太阳让人汗流浃背，不能静下心来。突然心血来潮，想起了一位打磨时间的好帮手——作业。打开作业本，完成“读后感”。“天啊，我容易吗！”要我写读后感，那是要我崩溃的最好方法。在我无助又无奈的那一刻。蓦然回首，好帮手就在灯火阑珊处——电脑，它能帮我借几本“参考书”，我输入“《培根随笔》读后感”搜索一下，成千上万的好文章就等着我去参考参考。我翻完一篇又一篇，每一篇都把这本书描写得龙飞凤舞，我无法相信，所以我决定要去欣赏，欣赏这本书。
翻开目录“谈，说，论”。让我眼花缭乱，心理开始犹豫，随便看看，也好应付老师啊！寻章摘句，好不容易挑了一则《论读书》，细读之下，吓了我一跳。
篇幅竟然如此简短，但却让我感到遥不可及，“读书费时则懒散，寻章摘句则矫揉造作，教条断事则为书痴。”顿时，我整个人呆住了，脑海里却开始浮现出我挺熟悉的画面：《水浒传》、《西游记》、《简爱》、《童年》……“但这些书却只能看到一个十分漂亮的封面，里面写的是什么，画了什么，我根本一概不知。妈妈说我懒，说我只知道喜羊羊怎样打败灰太狼，却根本没想过要打开书架上的书，怎样使自己的生活变得充实。
于是，我开始打开我思想深处，那对铺满灰尘的“无字书”，开始学习欣赏，我开始浏览《水浒传》，原来梁山一百零八条好汉不是贼，而是一群不畏强权，扶贫救济的大英雄，我开始阅读《格列佛游记》才知道当时的社会是如此的黑暗，人们没有一点爱国精神，只知道争权夺位，趋炎附势……我也开始打开我心中的那本书，学会欣赏。虽然书没有漫画那样七彩缤纷，没有动画片那样活灵活现，但却能让人感悟人生，让人充实。
培根说过：读书有三好，心旷神怡让人蛰伏幽居，增趣添雅让人高雅雄辩，长才益智让人处事明理。而读书会让人学会欣赏，给你心中那本平白的书点缀一丝色彩。
学会欣赏初中（通用17篇）篇四
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
色彩斑斓的历史长河中，曾留下无数文人骚客的痕迹，或有爱，或有恨，还有那些难舍难割的情意。是这么多般错杂的情愫，让我学会了欣赏。
“满纸荒.唐言，一把辛酸泪。都云作者痴，谁解其中味”。
是曹雪芹的沉着，让我读懂封建王朝的迂腐，让我了解到自由的来之不易。读一本好书，如同认识一位新朋友。品《红楼梦》，让我对家族联婚间的阶级政治，又有了新的看法。在这里，我看到无限的剥削与压迫，曹雪芹不失为一位作者，他的细语呢喃足以令人叹惋。
“回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无情”。
是东坡先生的坦然，让我读懂了仕途道道皆坎坷。让我在春雨滋润后的夜晚，纵观满天璀璨的繁星，遥想到未来的道路，仍是一片落红，只待离人去踏足。一曲《定风波》，悠悠喟叹，让此刻的我更加奋起，不想与苏轼有同样的遭遇。
“花开花落不长久，落红满地归寂中”。
是陈叔宝的昏庸，让我读懂国破家亡后的惨淡。枯井里无尽的曲调，听来倍感凄凉。亡国之音在耳畔回荡，我不禁有些惘然。夜色未央，离去的君王为此而愤懑，为他的昏淫无能而感伤。这里，我知道了要珍惜。《玉树后庭花》很美，她以她的美，诠释了南朝国民的愿望，也诠释了我的梦。
“劝君莫惜金缕衣，劝君须惜少年时”。
是杜秋娘的告诫，让我对已逝时光充满无限的怅悔。夜夜孤啼夜夜殇，窗前花开花落已无人再赏。每每读到《金缕衣》，我总会想到《春江花月夜》。二者是不同的风格，而我却莫名地从中读出同样的悲怆。惟愿吾能如她所诉般，珍惜眼前美好时光。
记忆在零乱的滩前被分割，再聚集，又有了别具一色的姿态。悠悠岁月，历史仍被记载。我深知，这不是彩排。无限的情愫源自那些我所崇敬的文人。是他们对自己人生的坦诚，让我领悟到这些络绎不绝的情意。
邂逅一首好诗，如同在春之暮野;相遇各种区域的作品，让我在字与字的相聚中，有了更深一层的感悟。是这些文学史上的瑰宝，让我学会了欣赏，而非是所谓的批判。
心中坚信着，每一部作品都富有灵魂，因为它们凝聚着创作者的汗水与泪水，在沉寂中默然等待。
学会欣赏初中（通用17篇）篇五
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
欣赏是三月的春风，温暖而和煦;欣赏是七月的蓝天，亮丽而清明;欣赏是十月的红枫，热情而奔放;欣赏是冬月的飘雪，纯洁而美丽。
学会欣赏，才能感悟到生活中那些温暖与美好。
当你看到残疾的舞者在舞台的灯光下华丽地旋转，当你看到弱小的女孩在床边含泪照顾不久将辞世的母亲，当你看到年迈的老者为了维持生计而不得不出卖劳力时，请学会欣赏。欣赏他们面对生活的磨砺而顽强不屈、艰苦奋斗的精神品质。学会欣赏这些平凡中的伟人，不仅仅是对他人的肯定，同时也是对自己的一次提升，将你所欣赏的品质浇铸到自己的血液里从而完善自我。
你是否能想象：一个天真的孩子因为长辈的一个欣赏的眼神，而努力让自己变得更好;一个纯真的学子因为老师的一句肯定的话语，而努力奋斗;一个浪漫的少女因为同伴的一个赞扬的手势，而开心上好一阵子。请学会欣赏，给予他人欣赏对你来说可能只是微不足道的小事，然而却会给被欣赏的人带去潜移默化的影响，甚至能改变一个人的一生。
每个人都希望自己能得到他人的欣赏，这是对自身价值的一种肯定、一种尊重。因为欣赏而衍生出向更好的方向发展的动力，努力去改变自己，提升个人的水平。在自身价值得到提高的同时，也推动了社会的进步与发展。显然，社会也需要欣赏这样的一种推动力。学会欣赏，我们的生活会变得更加美好;学会欣赏，人与人之间的距离随之拉近，我们便会浸润在和谐轻松的氛围中。
学会欣赏，舞动生命的彩绸，书写绮丽的篇章，共同绘制那温暖而美好的蓝图吧!
学会欣赏初中（通用17篇）篇六
“走自己的路，让别人说去吧！”这句话，成为了很多人的人生格言。不管别人怎么看自己，都能一心一意地向自己的目标努力，这确实很难。
莫言先生曾说：听说过一个故事，歌德和贝多芬一起在街上走，碰见了国王的车队，贝多芬昂着胸脯，不卑不亢地走了过去，而歌德却脱下帽子，毕恭毕敬地站在一旁。莫言先生对此说：“以前一直认为贝多芬了不起，歌德太不像话了；但后来慢慢意识到，在某种意义上，像贝多芬那样做并不困难，而像歌德那样摘下帽子，尊重世俗，反而需要更大的勇气。”这种勇气，是书上学不来的。
某一天，我骑着妈妈的女式车出去，脚蹬时时发出刺耳的响声，好像在说：“注意呀，我马上要散架了！”对于我自己，这有多么尴尬呀！又是另外一天，我走在路边，学会欣赏。看见一名中学生骑着一架“老爷车”缓缓驶过，如果我不认识他，我绝对注意不到那车上褪色地像白骨一样的手把，和锈色斑驳的链条。——这一刻，我意识到，自己的生活，和别人的欣赏是两个概念。
百合开花，是为了证明自己的存在，而不是为了让你闻到她的花香,然后富有诗意对她说：“天哪，香极了!”我们努力，是想为这个世界留下一点事情，而不是数千年后，其他的人类扒开你的墓，对着你的尸体说“哇，这好值钱呀。”
所以，我在努力学会欣赏自己，全心全意地、默默地学习。学会任自己欣赏。
文档为doc格式。
学会欣赏初中（通用17篇）篇七
优秀作文推荐！听，乐曲之齐鸣，微酣中的感悟。齐鸣――所有的蛙都在唱着。这曲子，不带百灵的委婉，也不藏杜鹃的凄伤，虽然表面听的有些直白，但深入骨子里品，才听出蛙儿们都热爱生命，用心在唱着生命之歌。蛙儿们就这么肆无忌惮的唱着，就这么纵情的唱着，唱着就像青青嫩芽植入我思维的旷野，让我对生命充满无限的热爱。
一种心与心的极致，一种自然而然的相遇，一种不解的缘，铺展成一抹温情的暖。―题记。
静静地躺在床上。一群夜鸟从窗边飞过，从夜空中飞过，从我的思绪中飞过，留下的，是夜的宁静。
听，乐曲之散鸣，涓涓摇篮曲。散鸣――这一班，那一簇，蛙声在池塘里蹦跳，也击着我柔软的心，我醉了。蛙儿们尽情地唱着。相隔相同的距离，都有一群蛙。这难道是天计算了如此精确的距离？我疑心蛙是下棋的高手，懂得怎样摆布棋子，既能收获美，又能捕捉成功。那蛙鸣，似清泉涓涓，流淌过我的心，洗涤了我的心。
学会欣赏初中（通用17篇）篇八
我的成绩不好，朋友不多，不爱说话，也不太好看，我常常认为自己是班上最不好的同学，我总认为我老是给班集体拖后腿。有时候常常怀疑老师的眼光，是不是对我极其失望，我生活在这样一个黑暗的沟壑，像是井底之蛙，只能看到这一小片的地方，不敢从井底出来，看看外界美丽的天空。
我是这样的女孩子，也许老师发现了一个这样自卑而怯懦的我，于是她走在了我人生中的道路上，为我点起来一道明灯，我终于找到了出路，见到了光明。老师意味深长的告诉我，她说我要懂得欣赏自己，不要老是看别人的有点而不看缺点，而看待自己，不要老是看待缺点而不看待优点。
老师告诉我，要我多欣赏自己，才知道自己有多优秀，不要因为觉得自己比不上别人而闷闷不乐，只要能看见自己的优点，就不会再那么自卑了。我想，老师也许说得很对，在无时无刻，我从不看看自己的优点，不看自己有胜过别人的地方，我领悟了，于是开始欣赏自己。
在黑暗的路途中走过，我终于见到了属于我的那一片光辉，为我独开的玫瑰。我发现我有很多优点的，于是在生活中过得比以前更为乐观和坚强，笑容也重新挂在了脸上，朋友也越来越多，我也开始认真听课。我们就应该多欣赏自己，不要因为自己有一点缺点就自卑，毕竟，人无完人。
学会欣赏初中（通用17篇）篇九
刚开始在城市读书的时候，我很自卑：作为一个农村来的小姑娘，怎么能和城市里的人比呢？我既不比别人漂亮，也没人学习好，字也不好看。我天生的大嗓门让我不是淑女，我甚至没有一头漂亮闪亮的长发。所以，我只欣赏别人，我班上的人，每个人，但我不欣赏自己。直到那发生之后。
那学期是第一次语文考试。还是有些难度的，而且我是新生，不希望考的很好，只要85分左右就行。但是，我的成绩超出了大家的预期，——是全班第一！我们班的每个人都给了我一个惊喜和赞许的表情。老师在班里大声说：“许莉雅是一个很好的大一新生，语文一片空白！”我捂住嘴笑了，差点笑出来。下课后，同学用调皮羡慕的语气告诉我：“现在你是老师眼中的红人！”我的心是甜的，比蜂蜜还甜。
从老师肯定的话语和学生赞许的眼神中，我知道：其实我也有闪光点和突出的优点，只是不会欣赏。从此我重新找回了自信，于是我努力学习，上课积极发言。经过一段时间，我不仅语文排名第一，英语和数学成绩也不错。我也在比赛中获得了一席之地。当然，这些成就离不开一颗自信的心。
从此开始欣赏自己：欣赏六年级纪检委的优秀工作，欣赏组长和主管的尽职尽责，欣赏自己良好的阅读能力，欣赏自己学习上的快速进步……总之，欣赏自己所有的闪光点，欣赏自己值得欣赏的一切。因为学会了欣赏自己，所以变得非常自信开朗。
现在在老家上学。虽然没有老师的肯定，没有同学的认可，没有父母的鼓励，也没有人发现我的优点，但我还是很欣赏自己：我欣赏我的普通话比同学的标准好，我的美术更好，我的纪律更好……我不难过是因为我不如别人，因为我知道我有比别人更好的地方，所以我不用难过。我的心情依旧是开心开朗，依旧开怀大笑。
学会欣赏别人固然重要，但欣赏自己也不容忽视。学会欣赏自己，有助于我们找到自信，不再感到难过和自卑，勇往直前！你也欣赏自己，欣赏自己的一切，和我一样，找到对自己的信心，享受生活。
所以，学会欣赏自己，也是人在成长过程中必须要学会的一课。
学会欣赏初中（通用17篇）篇十
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
屋顶上的瓦片是它的琴键，一步步，一点点，在我的耳际。
雨，世上最独特的演奏家，又开始了它的表演。它在瓦片上尽情地弹唱，演奏着最动人的声音。
当我走到窗边，看着那淅淅沥沥的雨，给小草沐浴，更上新衣，窗边，掉落着这自然的音符。
丝丝的雨，分明的是根根的银线，编织着一笼最迷茫的情网。
倾听着这自然的妙音，倾听着这自然诗的朗诵，恍若一杯暖暖的龙井，清香溢满，淡淡的，袅袅的，在心头散漫。拥抱着这充满幻与生的雨的世界，于是我对尘世有了一种挚爱，热烈而且执着。
屋顶上的瓦片是它的琴键，一步步，一点点，溢向天际。
学会欣赏初中（通用17篇）篇十一
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
欣赏是一件多么美好的事情，它让我们发现大千世界里的美丽，领会大地万物的神韵。
我欣赏项羽，尽管他是一个悲剧英雄，但是他霸气十足，志高万丈，并不是懦夫;我欣赏薛宝钗，尽管她善于伪装，隐藏真实的自己，但是她的才气不下林黛玉一分一毫，不该被人耻笑;我欣赏金岳霖，尽管他未能娶到林徽因，但他为心爱的人放弃了自己一生的青春年华，称得上是痴情才子。
人之所以不同于其他动物，是因为人有思想，有情感。
盲目者如同动物，没有自己的思想和情感，找不到生命中的美好，不断地盲目羡慕和追逐。总是存在这样一些人：认为某某人成绩出色，某某人家财万贯，某某人相貌俊俏。
李白有诗云“天生我才必有用，千金散尽还复来。”有这样的豪言壮语打底，相信自己应该没错了。
去镜子里看看你自己，或许你的眼睛不算大，鼻子不算挺，皮肤不算白，但你是否发现，这些不怎么样的东西加在一起，还真的有点怎么样了。然而，要决定一个人的价值，光靠外表毕竟还真是不靠谱，关键是内涵和能力。
每个人的能力也各不相同，不是每个都能成为比尔·盖茨或者飞人乔丹，但是我们可以活得适合自己。选择一种适合自己的方式去生活。或许不一定活的很出彩，受人瞩目，但所谓“三百六十行，行行出状元”，在任何某一方面能做出成就，就是最值得欣赏的地方。
过分欣赏他人，只会让自己觉得自卑，不自信。在羡慕甚至妒忌的泥沼中越陷越深，迷失了独特的自己，找不到自己生存的理由，在他人的地盘上泥足深陷，只会更加盲目，仰人鼻息不可自拔。
欣赏自己，会让你找到自己的的优点，变得自信，为自己骄傲。
每个人都有长处，只是或许你还没有发现。
发现自己的美，生活便一下美好，褪去了阴霾，望见阳光。看自己的眼光不同，态度也就会完全转变。
学会欣赏，从欣赏自己开始，换一种眼光，找到发光点，生命会更加精彩!
学会欣赏初中（通用17篇）篇十二
于是你很自卑。
以前的我，和你一样，总是在欣赏别人，看着别人的好，总是忘记自己。但是一次偶然的机会，让我学会欣赏自己！
我自己的体育在小学五年级的时候是不怎么好的，每一次有体育运动会的时候，我总是躲避。可是，在我快毕业的那年，老师竟然把我派上了场。胆怯、害怕、紧张，都难以形容我的心情，我更怕自己会在全校老师、同学面前丢脸。比赛前，老师、同学都来鼓励我，可……心中的那个结真的很难解开，就怀着这样的心情上了跑道。
最后，我在老师、同学的呐喊中奔向了终点，成绩上不算差——全校第六名，其中，第一名是全市第一名呢！我，不顾别人的奇怪的眼光，流下泪来，原来……原来，我也可以这样优秀！
毕加索也曾说过：“你就是太阳”。这不是疯狂的想法，而是一个欣赏自己的人，内心最真实的一面。
欣赏自己，是对自身的挖掘和发现，也是前进的动力。懂得欣赏自已的人，不会被阴霾掩盖住自己的光彩；懂得欣赏自己的人，知道成功是自己绽放的一缕阳光！
欣赏自己，你定会抵达成功的彼岸！
学会欣赏初中（通用17篇）篇十三
前几日，有幸得到白兴雅女士的一部著作《城之内》，很高兴。抽空浏览了几篇，便爱不释手。文字之美，让人心醉，字字珠玑，美不胜收。采撷我最爱的《红颜》与之共享：
今日，我为你而来，是为了一睹你的容颜。
幽静的山谷之中，一片灿若云锦的华美在蓝天白云之下跌宕铺陈，绵延远去。在时间的轮回和空间的变幻里，那些夺目的艳红里，可洒有虞姬的鲜血，沾满了玄机的决绝，流淌过薛涛的信笺，映照着易安的眉头，而我始终以为：红叶暗含了女人的种种情绪：比如思念，比如爱情。
比如四季与每个人都有一段故事，那么选择深秋的红叶作为我的知己。理解她的那份执着，从而欣赏她那份藏在骨子里的从容和美丽。在四季轮回的季节里，每一个生命都有属于自己的花期。红叶是懂得守候自己的美丽，在合适的时候遇到了欣赏她的人才会绽放生命的本真。红叶与众不同之处是由于她不是花，却在众芳摇落的季节里，开出花的颜色，胜过花的风采。
萧瑟秋风中，微醺的容颜是为着谁而藏了一怀的愁绪和落寞。此情此景，剑煮酒亦无味，共饮一杯为谁醉？抑或，在这自古多慷慨悲歌之士的燕赵故地，你怀念那个风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还的布衣侠客？……一幕如诗如画的场景将成为永恒的经典。或者聪颖灵秀如琼霞者。于瑶池仙台丛中，不小心向人间洒落了一滴寂寞的珠泪。从此，红叶有了灵性和信念。
诚如你者，宁愿独留风情的短暂十几天，也不要一万年的苟延残喘。燃烧吧，在这个生命中唯一可以宿醉的季节，你怎能不展露欢颜。
读了，你怎会不为之赞叹？
学会欣赏初中（通用17篇）篇十四
每一幕，每一秒的风景，都是独一无二的。有的，只会从记忆中一晃而过，留下几抹零碎的痕迹，而有些，却会久久留念。
那是八下的开学——
阔别一个寒假的同学重新欢聚一堂，教室一改假期时的冷清，满溢着欢声笑语。同学们或是谈论着假期中的见闻，或者是积极地交流着题目，脸上洋溢着青春的笑容。我坐在教室里，看着鲜艳的“战狼旗”，教室后面黑板上的“笑脸墙”……熟悉的同学，亲切的老师，心里暖暖的，嘴角轻轻勾起，不禁感叹：这就是我们的卓远班，有着独属于我们的喜悦，挟带着独一无二的卓远记忆。
如果有一台照相机，能够照下这一刻的青春记忆，留住这片风景，该多好!
那时八下首次数学考试——
明丽的午后，教室里一片寂静，只听见笔在试卷上划过的“沙沙”声和均匀的呼吸声。课桌上摊开的一张张雪白的试卷，布满了有疏有密的解题步骤。每一笔每一划的背后，都是在微黄的灯光下努力才换来的结果。我静静的望着身边一个个手执水笔、身着校服的身影，陷入了沉思。我想，这是认真的青春，这是学习的青春。每一场考试，都是属于我们，属于这个芳华的最美回忆。
如果有一台刻录机，能够刻录下这一盘的努力与汗水，留住这片风景，该多好!
这温暖的卓远班，开着一树繁花;这熟悉的卓远班，有最美丽的风景。我真想留住这片风景，我不要说再见!
学会欣赏初中（通用17篇）篇十五
我认识一株草，叫含羞草，它，株形散落，纤细秀丽，菱形的小叶片一碰即合；一种文弱的清秀，一种楚楚的可怜。
我认识一株草，叫含羞草，它的花，丝丝如絮，温柔似水，像夜空中闪烁的小行星。一种朴素的聪慧，一种天生的伶俐。
我欣赏那株含羞草，它没有繁花绚丽，也不象鸟儿会迁徙，一种细腻，一种羞涩，像是诗在诉，像是歌在泣。
我羡慕那株含羞草，细腻的线条充满着激情的思考，青绿的色彩折射出妖冶的诱惑。如果你不小心碰到了它，你的心就会和它一起颤抖，一种柔和的呻咛，让你永远不会忘记。
含羞草，是谁把你缔造的如此神秘。是谁把你刻画的如此奥妙，是谁把感情的精髓传授给了你，是谁把神经的敏感链结到你的身体？我喜欢你，我偏爱你，我要让自己变成你。
女人的魅力不仅仅是美丽，矜持也是美，无声亦动人。像含羞草一样生活，在寻寻觅觅的生活中，把跋涉融进日月，把温柔抹成彩霞，让思维引申为绿色的呼吸，让姿态站立成山峦的伟岸。
我把自己想象成一株含羞草，一株纤纤细细的含羞草，一株清清秀秀的含羞草，静如娇花照水；动若弱柳扶风。那份宁静就像翠谷中的小溪，那种目光犹如秋水一样明净。清晨，我沐着阳光轻轻舒展，夜晚我对星星含情默默。轻轻依偎的是月色朦胧；悠悠倘佯的是桂香菊黄；默默徘徊的是夕阳下的彷徨。
让我的心像含羞草一样的柔软，那柔软得最深的地方是心田，只有自己的足迹能轻轻的触摸、缓缓的抵达。轻轻地走进去，触摸岁月的痕迹，倾听时光的声音。
学会欣赏初中（通用17篇）篇十六
此刻，就站在一大群亭亭翠竹中间，站在暮霭酝酿的薄烟里，很奢侈地在浩然亭下用心聆听雨的歌声。
听，雨点落在青瓦上，是清脆的铃铛般的敲击声，毫不矫饰地说，雨声确实是一种奇妙的音乐，她比爵士舒缓，比长笛悠扬，又不逊于萨克斯的深邃，如协奏曲般和谐，和谐之中却迸发出震憾人心的力量，像将军在指挥千军万马，又像情人在倾诉无尽的衷肠。而这位隐身的音乐天才却性情乖张，喜怒无常。适才轻轻拍击万物，轻柔婉转，却突然地失去了耐心，一阵急雨，从天外飒飒飞来。正当你怀疑如此狂暴的雨是否满腔恶意，她却陡然间收敛姿态，轻吻百卉千花。这时，云破处，忽放出一派天光，雨脚骤然收起。无数颗晶莹的水珠，如软化了的玉，被遗留在花蕊叶心，盈盈如多情的`从暗处窥人的眼波。
雨是柔弱的，是世界上最轻灵的东西，敲不响那厚重的钢筋水泥的楼房。而瓦屋则不同，雨滴在上面，叮叮当当的，立即发出悦耳的声音。身在小屋的人也就有了在雨中亲近自然的福气。雨势急骤，声音就慷慨激越，如百马齐鸣，如万马奔腾。雨势减缓，声音也弱下去，轻柔地沁入你的心，像暖春时节耳边的轻风，瓦片似乎是专为雨设置的，它们尽职地演奏着，听雨人心中便漫出不尽的情意。
当一切归于寂静，心中却涟漪不断，佩服雨水制造美妙音乐的天赋，使心灵在自然中得到升华。雨水洗涤了世间的灰土，使一切突然焕发出崭新的神采，自己却幻化为一条溪流，任其平缓地流淌林间。经春雨洗礼之后，草色绿无涯，桃花带露浓。亭亭翠竹，清丽脱俗，涨满直指苍穹的活力；幽幽青山，爽目清心，充盈坚韧朴实的秉性。
雨，竟有如此的美丽，它虽不同于和煦的春风，如茵的芳草，没有“杨柳岸，晓风残月”的凄清。然而，她的纯洁、理性无时不在感化人类，终于凝成了这一片古色古香的画意！
有词云：“少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中，江阔云低，断雁叫西风”。人生境遇不同，听雨的感受也就各异。然而听雨却都是听灵魂的对话，听真情的奔泻，听年华的淙淙流淌。雨声所敲打的，除去岁月的回响外，还有昔日难再的痛惜与欲语还休的惆怅。似乎只有在这瓦屋轻灵的雨声中，心灵才得以喘息，生命才得以延续。
人们喜欢当心中充满怀念与感喟时，一个人静静地坐下听雨。垂老的志士有“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”的抱负；迟暮的美人有“雨中黄叶树，灯下白头人”的幽怨；相思的情人有“梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴”的索怀；多情的诗人有“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”的遐思。
雨声依然在响，像我真实的心跳……。
我不知道我要干什么，总觉得一个人躲在差不多黑的屋子里显得孤单寂寞。窗外没有杂音，少了人声的喧闹，少了车子的笛鸣……更多的是秋雨的哭泣的声音，听，我突然觉得雨变得是如此温柔莞尔，又忽听雷声阵阵袭击，又忽见闪电透过玻璃在屋内跳着舞。昨天，我已经累了一天了：早晨扫地、洗衣服、洗碗；中午又做饭，妈妈买来柴火好大一堆又要我去帮忙，我记得从两点开始一直干到了六点。最后的奖励只是一根雪糕，不过还外加一套衣服。夜，它终于到来了，一个人躲在屋子了，虽然是疲劳，但还是睡不着。索性坐在窗前，去聆听雨的诉说，我感觉精神了许多。
雨，听着听着，渐渐小了下来，雷声也停了，闪电也走了，我便有出去的感觉。在这个充满雨的世界里，我只身撑着透明伞，走在林阴大道上。路旁的石凳虽湿，但我还是忍不住坐了下来。伸出双手，用自己的皮肤去感觉雨的丝凉，曾听同学说：我一个人寂寞的时候就会撑着伞到处乱走，在雨中我会活得很快乐！今夜，我感受到了。雨的世界很丰富，它会让你想起很多往事，不开心的，开心的……坐在雨中的石凳上，我仿佛又回到了过去。
雨，仍不停地下着。坐了几分钟，同学来了。他也和我一样睡不着觉，我们刚开始只是觉得很巧，刚开始也说了挺多开心的事，只是说意想不到在这儿也能看到我。后来，我们一起坐着，差不多静静地呆了几分钟，在这几分钟，我们一起聆听着雨，仿佛自己被雨洗尽了头脑，想起朋友说过：你脑子进水了吧。现在，我就是处于那种境界。雨，我已经对它产生了感情，是一个莫名的机会让我爱上了你。
ps：寂寞孤独的时候到雨中去散步也停不错哦，让我觉得“孤独”不孤独。
傍晚，我独自在庭院中乘凉，懒散地瘫坐在椅子上，抱着书，静静地听着蟋蟀愉悦地唱歌，湿热的空气中弥漫着惬意。
不一会儿，远处传来细微的雨声，时隐时现，听不真切，不一会儿，雨声越来越大，我仿佛可以想像雨滴滴在灰色瓦片上迸跳的姿影，天空被抹上了“墨”，雷声亦渐渐清晰起来，有如鼓声一般沉稳而有力，在心头留下阵阵余音，颤动着我的心，雨点接踵而至，小小的雨滴落在手上，“啪”的一声，化成了一朵小花，“花朵”在手心里又漾开了，继而不见。
小雨点们将要在天空这诺大的舞台上演奏一曲优美的音乐。敲击到屋顶仿佛是打击钢琴，扑入大地像是悠扬的竖琴，拍打玻璃有如有节奏的“沙漏”，雷鸣阵阵则是有力的鼓点，，风声呼呼是优雅的萨克斯，这场美好的音乐会更像是一场义演活动，雨滴竭尽她们所能，她奉献给大地，大地回赠以硕果；她奉献给河流，河流回报以鲜活的生命；她奉献给房屋，房屋回馈以洁净，她奉献给植物，植物用生机和活力点缀我们的世界！
我迎着风，沐着雨，站在庭院中，久久不愿离去，我想让秋雨洗净我的心灵，让她这种奉献精神永远灌注进我的心里，让我受益终生，使我懂得回报和感恩！
学会欣赏初中（通用17篇）篇十七
我不仅是一个聪明漂亮的小女孩，而且心灵手巧。我常常喜欢做一大堆的美食，虽然有时一不小心做成了黑暗料理，但是我的妈妈总会陪着我一起把它们吃得干干净净的，让我感觉那是这世间最美的味道。
最近妈妈上班很忙，每天晚上都要加班，于是我只能一个人在家复习、作业。今天我早早的把功课做完了，想着妈妈回家一定很饿了，就想给她做一份大餐，犒劳一下她。我站在冰箱前选来选去，那些食材，好像站军姿一样，摆放得整整齐齐的，我不知该如何选择了。忽然，我灵机一动，要不就用它们给妈妈做个创意甜品吧。于是，我拿出了一块方形面包，让老爸给我打下手。我先让爸爸把面包一分为二，再在上面挖一个洞，可是爸爸笨手笨脚的，差点把自己的手指划破了。我叹了口气，说：“您老还是歇着吧!”接着我把牛奶倒进洞里，再在牛奶上面放一些巧克力豆，然后把另一片面包盖上，面包的周围我还撒上了一圈苹果丁。哇哦，好吃的巧克力苹果点心做好了。最后把它放进冰箱冷藏一会儿，让牛奶吃起来更加的冰爽。我一抬头，看见爸爸趴在厨房玻璃门上馋得直流口水。他用赞许的目光看着我，脸上写着三个字：“我好饿”。我无奈的耸了耸肩膀：“不好意思，这是妈妈的爱心甜点!”
我高兴地给妈妈打了电话，告诉她这个好消息：“妈妈，你什么时候回来，我给你做了一个牛奶小蛋糕。”只听见电话那头妈妈的同事在一边称赞道：“真是你的小背心啊!”电话那头的我不禁害羞了。
过了好久，妈妈终于回到家，我连忙从冰箱里拿出亲手做的小甜点给妈妈吃。“妈妈，你辛苦啦，快点来尝一尝我亲手做的美味冰激凌蛋糕吧!”妈妈一边吃着一边连连称赞。“哇，我的女儿真棒啊，蛋糕好好吃。”我忍不住，也加入了吃蛋糕的队伍。我和妈妈一起开心的吃着，心里无比的满足。我的妈妈总是用亲切的话语鼓励着我，欣赏着我，她的话语就似一颗颗蜜糖，滋润着我的心田，让我鼓足了一切的勇气，去面对生活和学习上的困难。
有时候，话语是一把杀人的刀，有时候也是救人的药，有时候是使人快乐的糖。我希望这世上所有的人都把它变成甜甜的糖，让我们多多的用爱去欣赏别人吧!