值得铭记初三(优质15篇)

时间:2025-06-04 作者:HT书生

优秀作文通常具有内容丰富、观点独到、结构合理、语言得体等特点。接下来是一些优秀作文案例,希望能够给大家提供一些写作的启发和灵感。

值得铭记初三(优质15篇)篇一

要感动中国,决不能只顾自己。何玥,这个普普通通的姑娘,却谱写出了爱的未来。

我最敬佩的是何玥。何玥是个12岁的小学生,在六年级即将要毕业的时候,却被查出患有脑瘤。

学校给何玥捐了20xx块钱,有一次,何玥问爸爸钱是不是她的了,她爸爸答,是,何玥又问是不是她想拿这钱干什么就干什么,她爸爸又答,是。然后,何玥便把那20xx元钱捐了出去,又把自己所有的零花钱也捐了出去。何玥被送进医院做了几次手术,脑瘤还是扩散了。

有一天,何玥在医生与亲人的对话中听到自己只有三个月的时间了。知道自己没有活的希望了,便提出她要死后捐赠所有完好器官。当时所有人都惊了。何玥那个民族认为,死后捐赠器官是很不吉祥的,都死了,还要在身上动刀子,多不吉祥,虽然他们知道死后捐赠器官是一种“慈善行为”。

何玥的`阿姨何燕当时说,她不知道何玥的脑子里在想什么。说着说着,何燕阿姨便留下了眼泪。

在何玥去世的那一天,她爸爸含着泪,对何玥说,他要完成了何玥的遗愿了。说着,把何玥所有完整的器官全部捐赠出去。

何玥捐赠的器官移植给了两位小伙子,等他们的亲人来道谢的时候,想要何玥的一张附着出生日期的照片。她爸爸坦然地代替何玥签了名。在签名过程中,他没有流下一滴泪。

后来主持人问他:“在签名的时候,你为什么不流下一滴泪?”他回答:“因为何玥在忍受着病痛的时候没有流下一滴泪。我不能输给女儿。”

一个12岁的姑娘,能坦然面对死亡,非常地不容易。在忍受着病痛的时候还想着他人,死后还能宽宏大量地捐赠自己的器官。何玥来过,但她没有离开。她换了一种方式活着,她活在了我们的心里。

我在心里悄悄地流了泪。

值得铭记初三(优质15篇)篇二

褪了青衣,卸下乌纱帽,一顶斗笠,你轻踏泥泞而来,笑意不减。黑压压的乌云包围着你,滂沱的大雨击打着你,同行者的嘲笑刺痛着你。而你,依然在林间穿行,不仗何物,孑然一身,留给世界一个背影,给世人一次铭记。

贵为唐宋八大家之一,苏氏三人中你则最为突出,苏洵,议论明畅,笔势雄健。苏辙,风格淳朴无华,文采少逊,但也颇有学问。苏轼,著述宏富,豪放自如,更是北宋诗人中的孔雀,一生作词多首,皆流传千古,为后人所传颂。

你狂,“谁怕,一蓑烟雨任平生”。你感,“明月几时有,把酒问青天”。你伤,“惊起却回头,有恨无人省”……你的才难以料想,你的心,难以捉摸。但始终你还未能成功为国家奉献,看着百姓疾苦,你也很纠结吧!

一个人,因“乌台诗案”被迫独自生活,也许早已麻木,而你却仍保持着乐观的心态。在富农家,卑贱的猪肉在你手下熠熠生辉—东坡肉,这一以你的名字命名的的菜早已名扬天下,被世人铭记。

你的笔下,妙笔生花,篇篇古文,看似繁琐,实则不过是一个弯道,拐过去,也就大彻大悟了。一字一行都铭记着你的精华和心血。可你,却生在了宋朝,你本可与李白谈笑风生,与杜甫呕心沥血,与白居易霓裳一生。

一个软弱无能的君主使你无奈,迫使你选择了不问政事去游山玩水的这一条路,或许你早已失望,失掉了对宋朝的信心,但你坚强的意志,使你完成了被一生铭记的事。当盛唐消逝,成为历史,当那些才华四溢的风流人物成为历史,本以为之后的岁月里会变的不堪回首,不过还好有了苏轼来弥补。

初品苏轼,心里装的是他“西北望,射天狼”地豪情壮志,又品苏轼,心头沉淀的是他“十年生死两茫茫”的无限凄凉,再品苏轼,眼中印出的是他“敲门试问野人家”的闲清雅致。三次品读,三位不同的苏轼,都是不一样的感觉。他将至情流动成笔下四溢的华彩,他将真我交织成理念奔腾的旋律,他将挚意挥洒成行云流水的文字,他用厚实的肩膀承担起生命的重量。

值得铭记初三(优质15篇)篇三

青衣褪去,你摘下黑帽,摘下一顶帽子,轻盈地穿过泥泞,笑容从未减少。乌云围着你,大雨打你,同行的嘲笑刺痛你。然而,你仍然穿过森林,什么都不在乎,独自生活,给世界留下一个背影,给世界一个记忆。

你是唐宋八大家之一,是苏、苏洵三大家中最为突出的一位,论述清晰,文笔雄健。苏辙,文风朴实,文采不佳,也颇有学问。苏轼是北宋诗人中的一只孔雀,一生写了大量的歌词,传世并受到后人的赞美。

你疯了,谁害怕?你会痛苦一生的。你觉得,明月几时来,向天问酒。当你受伤的时候,你开始回头,但是很难预测你什么时候恨,什么时候没人救你,你的内心难以捉摸。但是你一直没能成功的为国家做贡献,看着人民受苦你也很纠结。

一个因为五台诗案被迫独居的人,可能已经麻木了,但你还是保持乐观的态度。在富农家庭,卑微的猪肉在你手底下闪闪发光。东坡肉,以你命名的一道菜,早已名扬天下,被世人铭记。

在你的写作中,精彩的文笔和古文看似繁琐,其实只是一条曲线。当你转向,你会完全意识到这一点。记住你的本质和每一个字每一句台词的努力。但是你出生在宋朝。你本可以和李白谈笑风生,和杜甫一起努力,和白居易共度一生。

一个软弱的君主让你束手无策,逼着你选择旅行的道路,不问政治。也许你已经对宋朝失望了,失去了信心,但是你坚强的意志让你完成了一件会被你铭记一生的事情。当盛唐消失成为历史,当那些才华横溢的浪漫派人物成为历史,我以为接下来的岁月会变得不堪,幸好苏轼弥补了。

我第一次尝到苏轼的时候,心中充满了他望西北射天狼的远大志向,我尝到了苏轼。沉淀在我心中的,是他十年生死的无限苍凉,再品苏轼。印在我眼里的是他敲门问野人们的闲适和优雅。三个次品,三个不同的苏轼,都有不同的感受。他把自己的感情流淌到五彩缤纷的作品里,把真实的自己交织到澎湃的思想旋律里,把真挚的思想抛进行云流水的文字里,用厚实的肩膀承载着生命的重量。

值得铭记初三(优质15篇)篇四

大千世界,风景万千,我独爱这身旁的一片绿,值得欣赏,值得铭记。

已近傍晚,我走在回家的路上,并欣赏这已是深冬的风光。

过去被称作白色季节的冬天,似乎如今已挂不住这名号,今年的雪不知飘到了哪里。放眼望去,不是皑皑的白雪,而是漫山枯黄的野草,就像是脱下雪白大袄的肩膀露出了暗黄的毛线衣,在凛冽的风中,瑟瑟发抖。

近处的路边,直立的枯草有如铜丝,风一吹,颤动着发出一丝声响,愈来愈细,钻进耳中,却又消失不见。那倒下的呢,像很久不曾梳理的头发,杂乱的纠缠在一起,理不清头绪,分不出哪是自己的枯叶,哪是自己的干茎。路两旁延伸到远处的树,此刻已落尽了最后一片枯叶,仿佛一双双绝望的手张牙舞爪的从地狱伸出,向天空抓去。枝杈间,只剩下一团黑色,那是鸟儿的巢,而主人却不知飞去何方了。

变了色的冬天似乎更凄凉了,风儿在此时又跑起来了,也许是被这冷清吓着了。

低下头,刚要感叹,这是多么凄凉的一个冬天,忽然,在那枯草深处似乎传来一丝声响,我走近了,翻开草,仔细看去,顿时,愣在了那里。星星点点,但数量庞大的绿色映入眼帘,是一些不知名的小草。我陷入了沉思,在冬天坚实的干土里,在枯草的重重覆盖下,那稚嫩的小草凭借怎样的力量不屈生长的呢?是毅力!是勇气!

抬起头,再次放眼望去,我似乎看到了那片片枯黄下,所覆盖的绿色,所埋藏的精神!

再冷清萧条的冬天,也都是勇敢的挑战者。()。

那一片绿值得铭记,那刚毅坚强精神更值得铭记。

值得铭记初三(优质15篇)篇五

何婧玉的胆小我可能忘记,焦晨朔的勇敢我也可能忘记,可是,只有杨米子的刻苦我会永远铭记。

去年学校有一次月考,之前老师就提醒大家说:“还有三个星期的时间,大家一定要认真地复习,争取考出自己理想的成绩。”同学们都觉着只是一次月考,没什么。没考好就没考好。只有杨米子一个人,利用下课的时间去复习,遇到不会的问题就去问老师。就像一句名言那样说:时间就像海绵里的水,只要愿意挤总会有的。他就是这样。

那一次,老师没让做小练习册第七课时,他却做了。里面有一道题,他绞尽脑汁,都没有想出答案。我看他左问问右问问,大家都说不知道,他没了办法,只能去问数学老师。只见他从老师办公室出来之后,一副胸有成竹的样子。同学们都问他会了没有。

“会了!”他高兴地说道。

结果在我们班的月考中,他是我们班的第一名。我会向他学习的。

刻苦是一切困难的克星,也是有些人的幸运之星!杨米子的刻苦精神我会永远铭记的。

值得铭记初三(优质15篇)篇六

岁月如风,吹起了满地的金黄落叶与散落的记忆碎片;岁月如歌,传诵了年少的轻快活泼与不羁的泥泞脚印。你与风华,一同埋进广袤的故土中。

那时,绿荫遮住半边天,鸡蝉唱响整个夏天。我们尚年少,多在泥巴里摸螺抓泥鳅,灰墙上粉笔画稚嫩。一次偶然,从长辈那儿讨到一颗扁豆。

不知是不是由于儿时强烈的好奇心和胜负欲,接到扁豆,拔腿,越过草从,召集大伙,将合拢的五指举过头顶,张开,红褐色的小生命便裸露在伙伴的视线中。小小的扁豆,在手心上更显憨态可掬。或许实在是新奇的缘由吧,伙伴们伸手指指它的种皮,指指它的胚芽,我们讨论它的外形,讨论它的结构。忽的,有人问起它的归宿。

“要么,我们把它种下吧。”年纪最小的我提议道。伙伴们相视一笑,齐齐赞同。我们将槐树下的肥沃土地刨开,充满仪式性的将扁豆埋下,将土堆实,对它注入了无比美好的遐想。“这样,就能长出很多很多的扁豆啦!”稚嫩的童音与愿望,穿插于叶片,埋进土里。夏日的爆热总能使衬衫浸湿,而我们却不知腻乎,灰头土脸,手握着手,迎着树荫,笑得像花。

我们对扁豆倾注的希望,融成一条条牵引线。此后便常叼着冰棒,在槐树附近打闹。或拾一细长木棍,在沙土上圈点勾画。眼神也总会瞥向槐树下的小土堆,期盼着阳光穿过通透芽叶,娇嫩欲滴。

许多年过后,大家各奔东西,我也再没回去过。

在快节奏的生活下,我犹如一条搁浅的海鱼无法透气。迷失自我,颠沛流离。难得闲时,驱车回故土,我的视线下意识瞥向那颗槐树的位置。刹那间,所有的笑语欢声从耳边回旋后快速湮灭。“啪”的一声,纤细的牵引线断开,随后一切戛然而止,取而代之的,是灰色的水泥地和矗立的电线杆,天空是阴沉的,远风是冰凉的,蝉鸣是无力的,扁豆是沉睡的。小雨落下,我撑着伞,走到电线杆旁,水泥地上,半蹲,仿佛那个小生命还在土地里小声低语。触碰,又似乎能感受到那时爽朗的笑声和稚朴的心灵,而后就再也找也寻不着扁豆破土生长的愿望。雨珠打在伞上,沿伞缘滴落在水泥地上,绽开的水花像极了那盛夏的烟火,富丽堂皇,盛大无比,却无声无息,消散如烟。

岁月如册,写下了浅浅的拙笔和夸张的蜡笔涂鸦;岁月如信,将泛黄的点滴过往与意气风发寄予如今的我。重叙书信,扁豆与童年,一同令我抛舍不得,铭刻于心。

值得铭记初三(优质15篇)篇七

一个清醒,却又清醒的如此痛苦之人;一个战斗,而又战斗得如此认真之人;一个伟大,却又伟大得如此平凡之人。

——题记。

记得第一次读鲁迅先生的文章,是爸爸买给我的《呐喊》。当时还小,读鲁迅先生的文章是纯粹为了好玩,因为其中总是带有很多的批评、讽刺,我认为鲁迅先生是唯一一个可以骂人骂到那人吐血却不讲一句不得体的话的人。然而后来,我才知道,这种讽刺是源自于先生内心的呐喊。在那个时代,过于清醒便是一种罪过,一种痛苦,世人皆醉而我独醒,先生毅然决然地选择了清醒,清清楚楚地剖析这个世界。然而,在那种环境下是万万不能去公开挑战的,于是,便有了先生的隐喻和刻薄,甚至有些刻毒的讽刺。

他用一支笔来战斗,他将一生的精力倾注于这支笔中。他像一个坚毅的勇士,化笔为剑,直插入腐朽和腐败的心脏。他认真地书写着,他不在乎自己已成为古老思想梗于喉中的硬刺。他自嘲着,也坚定地横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛;他嘲笑着,痛苦地感叹着非人的世界!我们都不敢妄断他的战斗是否胜利,无论胜利与否,他都永远是我们的斗士,精神伟人!

粗浓的眉毛下,那双犀利地眼睛,仿佛又在挖掘着这个世界某一个角落。然而,先生锐利地眼光却仅限于此,生活中的先生仍然是一个有着这样那样小毛病的平凡人。就像先生自己常说的战士也是正常人,战士也需要过正常人的生活。先生也有许多的小毛病:他爱享受,爱看电影,爱坐汽车兜风,最最具有特点的便是先生的馋嘴。著名学者孔庆东先生曾说:倘若有人送好吃的给他,他会说:‘让我先尝一尝’,过一会儿他会说:‘我再吃一点,留两块就可以了’,最后他会说:‘反正剩得也不多了,我就把它全吃了吧!’于是,先生便堂而皇之地吃光了所有的东西。这也足见先生的可爱之处,这便是生活中的,真实的,未被神话了的先生。

细心的读者可能会发现,在我写到这儿的时候,将题目中的怀念改作了铭记,因为我认为怀念只是想一想,而铭记是要将他刻在脑子里,不只是这个人,更多的是他的行为、思想、品格。

有人曾说:一个没有伟人的国家是可悲的,而一个有伟人而不去铭记学习的国家更可悲!让我们一起铭记鲁迅先生一个平凡的人,一个伟大的战士!

值得铭记初三(优质15篇)篇八

青青小草如果没有忘记嘲笑,铭记信念,怎能被灿烂的阳光所照耀?淙淙溪水如果没有忘记愚弄,铭记坚强,怎能汇聚成宽广之海?参天大树如果没有忘记讥讽,铭记向上,怎能看见宽广的蓝天?忘记矛盾,铭记恩情,你的人生将宽广如海,蔚蓝如天。

韩信,一个懂得忘记胯下之辱,铭记滴水之恩的人,他虽遭胯下之辱,却把屈辱化成动力,发奋练就一身好武艺,力挫重重武将。因为他忘记了对方的羞辱,铭记着心中的信念,使自己不断强大起来。待到功成名就时,不但没有找当年的仇人雪耻,反而以美酒佳肴相款待。在他的铭记与忘记中,是他心宽似海的宽容品质,是他比天还宽广的心胸,使他名垂千古,同样也被世人所铭记。

陶渊明,一位忘记官场之冤,铭记农田之乐的田园诗人。在蒙受不白之冤后,他弃官从农,远离官场,过着“采菊东篱下,悠然见南山”的生活。他无需向朝廷喊冤,或自怨自艾,而是两袖一甩,忘记从前,铭记宽容,逍遥山水间。在隐与山水间的生活中,他写下了一句句清平浊仄的千古绝句,铭记着心中在浮生之外,仅存着的对人生最美好的追求。是宽容,让他学会了铭记与忘记,让他的一生成为后世追溯的不朽佳音。

我,一个在成长中逐渐学会铭记与忘记的小女孩。在彼此奋斗的花季年华中,青春的叛逆难免会使成长中的我们产生矛盾。此时的我,回想起韩信与陶渊明的宽容心胸,便学会了忘记,忘记短暂的矛盾,铭记从前我们互帮互助时的欢笑与美好。它使我们放下彼此的矛盾,一笑了之,明白了它的真正含义。

你铭记滴水之恩,忘记胯下之辱,便拥抱了宽容的臂膀;你铭记了农田之乐,忘记官场之冤,便传承了宽容的美德;我铭记往昔友情,忘记点点矛盾,便滋生了宽容的萌芽。铭记与忘记,收获的是宽容!

值得铭记初三(优质15篇)篇九

总有些身影,在人心中无法磨灭。当我们抬起头,看见天空,就会想起那些被我们所铭记的人。

铭记·日光。

晨光熹微,斑驳树影透过窗棂投影于光滑瓷砖。厨房中饭菜的气息裹挟着清晨特有的草木清香向我袭来,还有一成不变的外婆早起忙碌的身影。西红柿来自于披星戴月的清晨,尤带着露气,用刀切开,中间的汁水酸甜可口。简单拌上白糖,再配上一杯热牛奶,便是每日清晨简单却挟着满满情感的早餐。

日光下,是精细,是烟火气,更是铭记。

铭记·艳阳。

烈日狂热,老旧的电风扇吱吱呀呀的响着,老屋里没有空调,热气蒸腾。外婆将冰块捣成细沙,再将在井中放了半日的西瓜细细切成小块,送予我解暑。冰块蒸腾时的白雾模糊了她被汗水浸湿的脸颊,汗珠顺着外婆脸上的沟壑流淌开来。简单的食材,不简单的是她那一片淳朴的慈怀。

艳阳下,是水雾,是汗珠,更是铭记。

天色将暮,外婆与我便会早早吃罢晚饭,而后将大竹椅搬到院里,对着天空,赏早星,等月出。月出不比日出,并不磅礴,而是消无声息的一个小点从天边跃出。在静谧的月光下,草在结它的种子,风在摇它的叶子,我们不说话,便已十分美好。

月光下,有星夜,有花草,更有的是铭记。

近年,随着外婆从乡下搬到县城以及我学业的日益繁重,那些当时稀松平常的日子,竟然真的仅能于记忆中再温馨,再回顾了。

时光不可逆,就让我将它铭记,让那些平常日子里的情感能够值得吧。

值得铭记初三(优质15篇)篇十

青衣褪去,你摘下黑帽,摘下一顶帽子,轻盈地穿过泥泞,笑容从未减少。乌云围着你,大雨打你,同行的嘲笑刺痛你。然而,你仍然穿过森林,什么都不在乎,独自生活,给世界留下一个背影,给世界一个记忆。

你是唐宋八大家之一,是苏、苏洵三大家中最为突出的一位,论述清晰,文笔雄健。苏辙,文风朴实,文采不佳,也颇有学问。苏轼是北宋诗人中的一只孔雀,一生写了大量的歌词,传世并受到后人的赞美。

你疯了,谁害怕?你会痛苦一生的。你觉得,明月几时来,向天问酒。当你受伤的时候,你开始回头,但是很难预测你什么时候恨,什么时候没人救你,你的内心难以捉摸。但是你一直没能成功的为国家做贡献,看着人民受苦你也很纠结。

一个因为五台诗案被迫独居的人,可能已经麻木了,但你还是保持乐观的态度。在富农家庭,卑微的猪肉在你手底下闪闪发光。东坡肉,以你命名的一道菜,早已名扬天下,被世人铭记。

在你的写作中,精彩的文笔和古文看似繁琐,其实只是一条曲线。当你转向,你会完全意识到这一点。记住你的本质和每一个字每一句台词的努力。但是你出生在宋朝。你本可以和李白谈笑风生,和杜甫一起努力,和白居易共度一生。

一个软弱的君主让你束手无策,逼着你选择旅行的道路,不问政治。也许你已经对宋朝失望了,失去了信心,但是你坚强的意志让你完成了一件会被你铭记一生的事情。当盛唐消失成为历史,当那些才华横溢的浪漫派人物成为历史,我以为接下来的岁月会变得不堪,幸好苏轼弥补了。

我第一次尝到苏轼的时候,心中充满了他望西北射天狼的远大志向,我尝到了苏轼。沉淀在我心中的,是他十年生死的无限苍凉,再品苏轼。印在我眼里的是他敲门问野人们的闲适和优雅。三个次品,三个不同的苏轼,都有不同的感受。他把自己的感情流淌到五彩缤纷的作品里,把真实的自己交织到澎湃的思想旋律里,把真挚的思想抛进行云流水的文字里,用厚实的肩膀承载着生命的重量。

圣人,你的生命繁花似锦,你的精神高远超脱。我希望你能和我们交朋友,让我们记住彼此。长期聊天发少年疯,左捧黄,右捧淡。

值得铭记初三(优质15篇)篇十一

记得当时年纪小,你爱谈天我爱笑。有一回并肩坐在桃树下,风在林梢鸟在叫,不知怎么睡着了,梦里花落知多少。

——题记。

我好想你。

如果记忆能说谎,那我宁愿你从未出现,我也不必如此想念。

佳,时间过去这么久,我依旧能想起你的样子。

你素白的脸,弯弯的眉,晶亮的眼,挺直的鼻,樱红的唇,洁白的颈。像是回忆里的旧胶片,旋成一圈圈,卷我进思念漩涡。

当时的我们,似乎还小吧。按理说不该是会铭记一个人的年纪,可我偏偏遇见了你。

你是从远方的大城市来到我们这个偏僻的小镇的,还说着标准的普通话,带着一丝南方的软糯。你大概不知道,你走进教室的那个瞬间,惊艳了多少人。

你那时多耀眼啊,长得漂亮性格又好多才多艺讨老师喜欢。哪里像我,只是成绩好罢了,人缘却糟到爆。

同班同学因为我的臭脾气,一直对我敬而远之,只有刚转来的你不明所以,笑呵呵地与我搭话:“你好,我是佳。”面对你的友善,我竟然不知所措,只能憋红了脸回你一句:“你好!”你那时心里,一定在笑我的惊惶吧!

不得不说,我很幸运,不仅得到了你的友善,还得到了作为你同桌的机会。

看着你坐在我旁边,桌上干净整洁,抽屉里整整齐齐,我窘得面皮发红——我那时很懒,一学期只在考试前和开学时整理书桌,非要比喻的话,我的书桌就好像是街角的废品收购站,你的呢,是五星级酒店。我头一次痛恨我的懒散,如果我是一个书桌很干净整洁的人,一定会给你留下一个好印象啊。

我以为你会因此讨厌我了,可你竟然没有。现在想来,大概是你的心,能容纳下许多奇葩吧。

你跟我很合得来,从最初的微笑交流到后来的无话不谈,我们就像一株双生花,越来越像,我学会了你的安静娴雅,你也学会了我的嬉笑怒骂,彼此眼中对方的影像,越来越鲜活,也越来越放不下。

其实我早知道的,我早知道你会走,我只是装作不知道罢了。

我只是不知道,分别会那么突然。你离开的前一天,还若无其事的同我一起玩笑、嬉闹,什么也不说。道别不是应该早早做好的吗,我是恨你的,你连道别的机会都没有给我。

我来到学校,就看见你空空的桌子,而我的桌子干净整洁,很明显,你在收书的时候,还帮我整理了桌子。可我那时却多么希望我的桌子仍旧是乱糟糟的,而你在下一秒走进教室。

我们两就这么断了,断得一干二净,我再也没有联系你的机会。就连你家原先的房子,都被改造重建,成了陌生的模样。

你和我的往事,我大多记不清楚了,唯有初遇,仿佛昨日。

我多么希望我是昨日遇见的你啊,这样今天我就仍与你在一起。

但我的希望,大多是不能实现的吧。

其实上面这些不能实现也倒罢了,我只有一个愿望,是非得实现的——你好好的,我还能再见到你。

希望再见到你时,你还是那时的模样。

值得铭记初三(优质15篇)篇十二

在这五彩缤纷的世界,每个人都有自己的喜怒哀乐。而那一次她生气的样子,使我至今也不会忘记。

这一天,期末考试结束后,我无所事事地在家里看书。这时我妈说:“既然你这么无聊,那我们去舅妈家玩吧!”我顿时来了精神,大声地说:“好啊!那我们现在就去吧!”说完后,我就如脚踩风火轮一般,直直地飞向门口。不一会儿,就完成了穿鞋、开门、出去的一系列动作。

到了舅妈家,我和弟弟正玩得兴高采烈时,突然这时妈妈的手机响了。妈妈翻看时,脸色越来越难,看到了后来,妈妈满脸通红,对舅妈说:“我们先走了,以后再来玩。”于是直接拽着我走了。

到了家里,妈妈问我:“你知不知道你考了多少分?”我一脸无辜地说:“不知道。”妈妈嘴如机关枪似的,把我的分数说了一遍:“语文八十六分,数学九十二分,英语九十九分,全班第15名。”

我愣了一下,妈妈没等我反应过来,就给了我一顿“皮带炒肉”!我当时心里有怨恨她,可是一想也是我的错。我说过我要拿到三好学生,可是我却没有得到。

如今我考试时,总会想起那一次,后来我每次都不失手。

值得铭记初三(优质15篇)篇十三

寒假的一天,我看见妈妈正准备煮米饭,心想:“每天见妈妈煮米饭,看着挺容易,要不我来帮妈妈煮一次吧。”

想到这儿,我就对妈妈说:“妈妈,今天我来煮米饭吧!”

妈妈看了我一眼,笑着说:“你行吗?那我们可就只能等着吃一顿焦米饭了。”

“妈妈,你别瞧不起人!”

“好,那你试试吧!”妈妈说。

我接过饭锅,开始淘米,我淘好米后又放进水,打开火便往煤气灶上一搁,让它煮了起来。我悠闲地站着,想:谁说这煮米饭难?瞧我的手艺吧。饭正煮着,还要一段时间呢,我可以去看一会儿电视,反正又不会糊。

我看得正入神,忽然,听见妈妈大声说:“饭烧糊了!”糟糕!我忘记我还煮着米饭了,揭开锅盖,一股焦味直入鼻孔,这时妈妈走过来说:“没事,做什么事哪有一次成功的呀!我们晚上再试一次。”

傍晚,我又煮起了米饭。这回,我集中精力不再三心二意了,过了一小会儿,就用勺子搅拌一下,不一会儿米饭煮好了。

晚上,我尝着自己煮的米饭,感到格外的香,因为这是我自己劳动的果实啊!这件事真令我难忘啊!

值得铭记初三(优质15篇)篇十四

烈日炎炎,手握冰饮,彳亍公园。一位头发花白,身形佝偻的老人,在一旁的空地上卖着一些水果。走近看,这些水果卖相十分难看。这时,老人用钟气十足的声音对我说:“小姑娘,这些都是自己种的,很新鲜,没打药,你要不要买点。”新鲜的!我开始对这个年逾八十的老人好奇了,便买了一些,与他攀谈起来。

交谈中,得知,老人在自己家里种了新鲜的时令果蔬,挑了些来卖,从早上卖到晚上。我便问:“这样会不会太辛苦了?”他笑着回答,眼神中满是回忆:“不辛苦。年轻时穷,做了很多活,老了也闲不住。”一时间,我愣住了。仔细观察老人,土黄色的,布满皱纹的脸上洋溢着幸福的笑容,装水果的手敏捷有力,丝毫不比年轻人慢,佝偻的身形估计是在年轻时被重物压垮的,但却不影响他乐观积极的神色。

“给你,小姑娘。”老人将袋子递给我。我接过袋子,眼神中充满了对老人的敬佩,说了声谢谢后就离开了。

在回家的路上,思绪万千,想到我总是在抱怨学校作业多,考试难却没想到,在这之外,还有比我更加努力生活着的人,他们不惧艰辛,用双手创造出美好的生活,他们乐观积极,对一切的艰难险阻都积极面对,他们朴实,忠厚,脚踏实地,认认真真地做好每一件事,值得我深思。

他们的精神宛若一首田园诗,幽远纯净,值得吟诵;宛若一首深情的歌,婉转悠扬,轻吟浅唱,值得聆听;宛若一阵和煦的风,带来春光,值得赞美,值得感受愿我也能像他们一样有着“咬定青山不放松”的决心和“千磨万击还坚劲”的行动,成为他那样的人。

值得铭记初三(优质15篇)篇十五

人的一生因如蜡烛一样,从顶一直燃烧到底,而老师用他们的行动履行了这句话,而我忘不了老师的背影:每次上课的时候,老师给我最多的是背影。清秀的字迹爬满整张黑板,一笔一划,勾勒出属于我们的蓝图,一字一句,洋溢属于我们的梦想。

无数次的跌倒,无数次的忘了该怎样爬起来,甚至就希望自己永远这样堕落下去,整个身体像失去了脊梁,失去了支柱,每次你都会很细心的开导我,小心翼翼地解开我心中的疙瘩,生怕留下一丝一毫的痕迹。我记得您曾这样对我说:人的正面有太多的虚伪,唯有背影才最真实。于是,我喜欢看您的背影,仿佛这样我就能进入你的心,看见老师比别人更纯洁的东西。

忘不了你们给我的欢笑。

有很多人给我这样说过:你像个傻女孩,永远都在傻傻的笑。其实我自己也不否认,我喜欢那样莫名奇妙的笑。在校园里,有时会感觉有些许的压抑,我喜欢用自己的笑声来缓解,时不时的在教室里哈哈大笑。其他的同学听见了,有的会跟着傻笑一下,有的会冲着我呵呵的大笑,我不管是好意的还是带点小小的坏的笑,我都很喜欢,因为是他们能让我有笑的勇气。

于是,每当我不开心时,我的同学便会冲着我傻傻的笑,不掺任何的恶意,给我最纯洁的笑,有时我会很不领情的说:不要再冲着我傻笑,我讨厌这样的笑声。但是他们会依旧笑着说,你就喜欢对我笑,现在我将笑声再送给你,你要和我一起傻笑。我喜欢所有给过我笑声的同学,我也会继续将我的笑声留在学校。

年华似水,一味的赶路,失去的不仅是沿途的风光,更是看不见轮廓的失意,在校园里,更要记着:每一位同学的欢笑,每一位老师的背影,都值得我们铭记!

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