放风筝一年级(模板13篇)

时间:2025-05-12 作者:笔砚

优秀作文需要有清晰的结构和逻辑,让读者能够明确地理解和接受作者的观点。以下是一些值得一读的优秀作文,它们展现了作者的才华和创造力。

放风筝一年级(模板13篇)篇一

星期天,我和妈妈一起到广场去放风筝。看到广场上空飞着各式各样的风筝:有的像蝴蝶;有的像燕子;有的像飞机,好看极了。

迎着风,我手里拿着线飞快地跑在前面,妈妈拖着风筝追在后面,可是风筝不随我意,跑了好长一段路怎么也飞不起来。歇了一会儿,看到别人放风筝在前面跑,我拽着线跟在后面,风筝渐渐地升了起来,看着风筝越飞越高,我高兴地说:“我学会放风筝了。”

放风筝一年级(模板13篇)篇二

星期天我和妈妈还有妹妹去公园里放风筝。

我们带着风筝到了公园里找到一块没有树的地方,妈妈先把风筝组装好。这只差不多和我一样大的老鹰就展现在我们眼前。然后我妈妈举起风筝,我拿着风筝线边跑边放线,在我跑的那一刻,妈妈把老鹰抛向了天空。妹妹兴奋的喊着:“老鹰飞起来了!老鹰飞起来了!”风筝越飞越高,我手里的线也越来越少。

风筝在空中自由的飞翔,我好想像老鹰一样在空中自由的飞翔。

季乐雯。

星期六下午,天气晴朗,天空中飘着朵朵白云,我和妈妈去田野里放风筝。

我拿出风筝,左手握着线轴,右手拿着风筝飞快地跑了起来,我一边把手松开,让风筝飞上天,一边继续跑,而且,还在松线。眼看着风筝渐渐地飞上了蓝天,我忍不住大喊:“我的风筝飞得真高呀!”

许康宁。

春天来了,阳光明媚,风和日丽,草地绿油油,小明和爸爸去公园放风筝。

一到公园,人还真多呀,各种各样的风筝在天上飞着。小明左手拿着线,右手拿着风筝,飞快地跑起来,小明顺着风,风筝慢慢地飞起来了,小明就奔啊,跑啊,跳呀……小明就一直向前奔跑,风筝到了很高很高的地方。小明的燕子风筝越飞越高,燕子风筝就像长了一对翅膀一样在天空中翱翔,小明大声说:“好啊,飞高一点,飞高一点。”

王昳绚。

春天来了,小朋友们跟着家长们来到郊外放风筝。

郊外真美啊!小草碧绿碧绿的,树上的小花也开了,粉红粉红的,它们正在随风起舞呢!

因为第一次放风筝,小朋友们还不怎么会放。后来在家长们的帮助下他们终于把风筝放上了天。

天上的风筝好像有生命一样,正在比赛看谁飞的高呢!小朋友们玩得可高兴了。

不一会,天黑了,小朋友们只好依依不舍地回家了。

徐佳鑫。

星期天早上,阳光明媚,春色宜人。我和妈妈去生态园放风筝。

一到公园,呵!人真多啊!公园里已经一片欢声笑语了。天上飞着各种各样的风筝,有威风凛凛的老鹰,有美丽的蝴蝶,有五颜六色的彩条风筝,还有我说不清,不认识的风筝看的我眼花缭乱的。

我迫不及待的展开我的蝴蝶风筝,妈妈举着风筝,我握着线盘,顶着风向前奔跑着,风筝越飞越高越飞越远,自由自在地在空中飞翔。

田梓涵。

风和日丽的一天,小明拿着自己心爱的风筝,来到公园里放。

公园里的景色美不胜收:有五彩缤纷的花儿,有嫩绿的小草,还有高大挺拔的树木。

小明一手拿着线轴,一手拿着线,迎着风一路小跑。风筝像听话的小狗一样跟在小明的身后。突然,一阵大风吹来,风筝飘飘悠悠地飞上了天。不一会儿,飞到了白云的上面,左摇右摆,好像在和别的风筝捉迷藏呢!几只小鸟围了过来,“喳喳喳”地叫着,好像在说:“这只燕子好大啊!”

小明看着飞上了天的风筝,开心得嘴都快咧到耳朵根了。他不由自主地吟诵起来:“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”

肖健威。

一天早上,晴空万里,春风拂过我的脸颊,我和爷爷去放风筝。我们来到了广场,我拉着线,爷爷举着风筝。我们飞奔了起来,然后爷爷把风筝抛向天空,但风筝在半空中降落了,好像在说:“太可怕了,我不想飞上天空。”我对它说:“不要怕,我还会把你收回家的。”

第二次,风筝放心地乘着春风飞上了天空,它摇晃着身体越飞越高,蓝蓝的天空就像蓝蓝的河水,风筝就像水中的鱼儿一样,它在和其他小鱼比赛呢!我高兴地喊着:“我把风筝送上天空了!”

放风筝一年级(模板13篇)篇三

阳光明媚的周末,爸爸妈妈带着乐乐去龙江公园放风筝。

来到龙江公园,许多小朋友在放风筝,爷爷奶奶在跳广场舞,叔叔阿姨在悠闲地散步。真是热闹极了!抬头一看,天空中有许多的风筝在随风舞动:有吓人的蜈蚣风筝;有美丽的黄雀风筝;还有威武高大的超人风筝。美丽极了!

“爸爸,爸爸,快把我们的大蜻蜓放到天空中去,让它去交新的朋友吧!”我高兴地对爸爸说道。看,爸爸开始缠线了,我也忙碌起来,帮着爸爸。终于,大蜻蜓要飞上天了,它一定会感谢我的!我拿着风筝向前跑,风筝像个听话的小绵羊,紧紧地在后面追。真有趣啊!

看着我的大蜻蜓在天空中越飞越高,快要冲入云霄了,我开心极了!

今天真是快乐的一天呀!

放风筝一年级(模板13篇)篇四

阳春三月,春姑娘乘着春风,带着温暖偏偏而来。她张开双臂,舞动者纤细的手,把碧绿洒满大地,把百花插上枝头,花儿争芳斗艳,散发出一阵阵诱人的清香。在这样美好的日子里,放风筝,是再合适不过了,这不,我趁这次双休日,与爸爸妈妈到樱花公园放。

来到樱花公园,哟,放风筝的人可真多呀!天空中,各式各样的风筝多的数也书不清:有鹞鹰、鹦鹉、蜈蚣、仙鹤、蜻蜓等等……看得我眼花缭乱。瞧那只“蜻蜓”扇动着两对翅膀,向着蓝天飞翔,还有那只“鹞鹰”,飞倒是飞得最高,但它太骄傲了,居然轻蔑地望着下面那些飞不高的风筝,好像在说:“你们比的上我吗?想跟我比高?没门!”......

我再也等不住了,选了一块空地,快速拿出我的“蝴蝶”接好线,将它交给妈妈举着,我则拽着线轴,准备把“蝴蝶”送上蓝天。随着一声“开始”的口令,我和妈妈风驰电掣般奔跑,忽然,妈妈放开了风筝,我扭头一看,啊!风筝居然飞起来了!它时而高,时而低,在嫩蓝的天空中翩翩起舞。我兴奋极了,竟傻呆呆地望着飞上去的风筝,一时忘了放线!不一会儿,风筝直往下坠,我急了,连忙想把线提上去,可是太晚了,我只好眼睁睁地望着“蝴蝶”与地面来了个“亲密接触”。但我并不气馁,继续放,第二次,我吸取了前面的教训,再也不自满了,这次,“蝴蝶”飞得更高了,那一对美丽的翅膀,在阳光的照耀下,闪闪发光,多么漂亮,多么楚楚动人一年级放风筝。

作文。

天空瓦蓝瓦蓝,在这样蓝的天空里,点缀着几个彩色点,那就是风筝,这是多么美好的意境啊!

放风筝一年级(模板13篇)篇五

今天我去八卦田放风筝了,第一次放风筝,经验不足,风筝放不高,但是我还是充满信心,努力放风筝。还是放不高,就去问爸爸我为什么放不高?爸爸说要迎着风跑,风小的时候要把线提一提,再收点线,就可以了。

我照着爸爸说的做,果真放高了。我好高兴呀!

文档为doc格式。

放风筝一年级(模板13篇)篇六

10月1日下午,风姐姐在我们家的小区里跑来跑去,我问爸爸今天能不能放风筝,爸爸同意了。

我拿来一个像小鸟一样的风筝,开开心心的和爸爸走出了家门。

我和爸爸拉着风筝下面长长的线,在小区里跑呀跑呀,终于把漂亮的小鸟风筝,成功的放上了蓝蓝的天空。风筝在空中忽高忽低,忽左忽右的来回穿梭着,仿佛是一只不惧暴风雨的雄鹰。

我和爸爸开心的看着天空觉得非常高兴。

放风筝一年级(模板13篇)篇七

今天下午,我和我的好朋友陈思睿一起去放风筝。到了丹枫园一看,这里不仅有放风筝的,还有的老人在练字、打鞭子和抖空竹。()那位老爷爷写的字可真好看呀!sorry,跑偏题了!还是说说我们放风筝吧!放风筝说难不难,说不难也难。妈妈先给我示范了一遍,抓着线先跑一圈,然后等风筝飞上去之后就放线,风筝就飞上去了。天空上的风筝五彩缤纷,就像孩子们一张张灿烂的笑脸。该回家了,我觉得这个下午收获了许多,不但收获了放风筝的经验,还收获了快乐。这真是一个快乐的下午。

放风筝一年级(模板13篇)篇八

“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。”这是放风筝的好时节,小明兴高采烈地拿着他心爱的风筝,来到了公园。

公园里百花齐放,五彩缤纷,美丽极了!碧绿碧绿的小草,冒出了嫩绿的芽儿。高大挺拔的大树,像一个个勇敢的战士,守护着草地。

小明左手握着线轴,右手牵着线,风筝摇摇晃晃地飞上了天空。后来风大了,风筝飞到了云端,好像在和旁边的风筝捉迷藏呢!一群小鸟飞过来,围着风筝“叽叽喳喳”地叫着,好像在说:“这只燕子怎么这么大呀,难道这是燕王吗?”

小明看到了这一幕,情不自禁地笑了。

放风筝一年级(模板13篇)篇九

春天来了,小草绿了,柳树发芽了,放风筝的季节到了!

我的风筝是喜羊羊的,喜羊羊穿着一身洁白的卷卷的羊毛,一双黑亮的眼睛,尖尖的羊角。可爱极了。

趁着一阵春风,我的喜羊羊飞上了天空。越飞越高不一会只看见天上有个小黑点,在天上飞来飞去。

不由的让我想起那首古诗!

草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

放风筝一年级(模板13篇)篇十

今天是星期日,爸爸妈妈说要和我放风筝,爸爸问我和妈妈,“目标是哪”我和妈妈异口同声地回答道,“去城市运动公园。”

到了公园,我迫不及待地想赶快放风筝,于是妈妈先拿出风筝,让我看是什么样子,我一看,是个鱼,风筝颜色很鲜艳,我脱下衣服,拉着风筝长长的线,迎着风开始奔跑,可是风筝怎么也不肯上去。我让爸爸给我演示一遍,爸爸说,风筝上升时,自己不能马上停下来。要慢慢跑,轻轻的拉线,一松一紧,风筝就乖乖地越飞越高!转眼就超过了许多风筝。看着自己的风筝越飞越高,我真高兴呀!

放风筝一年级(模板13篇)篇十一

春姑娘来了,春姑娘来了!她把自己打扮得花枝招展,像一位特别害羞的小姑娘。她悄悄地、不知不觉地,迈着轻快的脚步来到我们的身旁。

我们脱掉棉袄,冲出家门,奔向花园,去寻找春天。啊,今天真是个放风筝的好曰子!林东阳叫了一群孩子来到了花园里,他们手上都拿着一个袋子,里面装着什么密密麻麻的东西?啊!原来里面装着各式各样的风筝。

他们拉着风筝线,放着风筝。风筝各式各样,形态各异,有的像漂亮的蜻蜓,有的像游来游去的金鱼,有的像脚踩风火轮的哪咤,还有的像亭亭玉立的小姑娘……天上的风筝越来越多,越飞越高!

天空变成了风筝的海洋。啊!真美的天空!天空妈妈笑呵呵。小朋友的笑声、欢呼声凑成了一首首美妙的歌。天空五光十色让我们眼花缭乱。这时,让我想起一首诗:草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

放风筝一年级(模板13篇)篇十二

20xx年的秋天到了,又是星期六,这个放风筝的“重阳佳节”我是一定不能错过的!说着,我坐上爷爷的摩托车去了森林公园。

到了森林公园,爷爷急急忙忙地停了车,又带我去买风筝,走了好几个买风筝的小摊都没有看到自己喜欢的风筝,好不容易在另一个摊位上发现了自己想要的风筝,没想到来了一个让我感觉自己快“晕倒”的价格!那就是“巨款余额”二十元!跟那个摊主讲价讲了差不多半个小时,摊主才心不甘情不愿的将就着以十元那“便宜一点”的价格卖给了我们。

我兴高采烈地去放风筝,说声“放”,我牵着线跑了起来,可是风筝却一直飞不起来,我耐着性子又试了几次,还是不行,我干脆地拉着爷爷气冲冲地回家了。

天哪!为什么我放风筝都是这种结果呢?

放风筝一年级(模板13篇)篇十三

星期六,阳光明媚,晴空万里。妈妈带着我和哥哥去湾美放风筝。

在这里我看到了郁郁匆匆的大树,树上的小鸟“叽叽喳喳的叫着,”仿佛在说:“小朋友们,欢迎你们来到美丽的湾。”地上的小草碧绿碧绿的,好像一件柔软的地毯。

我拿出了我心爱的“蜘蛛侠风筝”开始放,我一边跑一边放线,可是,放了几次,风筝怎么也飞不起来,急得我满头大汗。这时妈走过来告诉我:傻孩子,放风筝是要迎着风放,要慢慢放线。听了妈妈的话我又开始放,我一边跑一边放线,风筝净飞了起来。当风筝要往下落时,我赶紧把线往后拉一拉,风筝又飞起来了!自见风筝迎着风在空中翩翩起舞,越飞越高,像一只大雁在排练队形。

看着天上的风筝,我的心里可高兴了,啊!真是愉快的一天。

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写计划书可以让我们更加明确自己的方向和目标,避免迷失和浪费时间。通过阅读下面的范文,我们可以更好地理解如何编写一份优秀的计划书。随着“红五月”的即来到,我们又迎
实习报告的撰写需要结合实际情况,突出自己实习期间的亮点和特色,同时也要如实记录遇到的问题和困难,并提出自己的改进方案。以下是小编为大家收集的实习报告范文,供大家
活动总结可以帮助我们发现活动中存在的问题并提出改进的建议。接下来的活动总结范文,将帮助我们更好地理解和掌握活动总结的写作要点。三八期间,经学校行政研究同意,由学
月工作总结是一种对过去一段时间内工作的回顾和总结,它有助于我们及时调整工作方向和提高工作效率。需要一些灵感来写一篇出色的月工作总结吗?以下范文可以帮到您。
活动方案是指在特定时间内组织和安排的一系列活动,旨在达到特定的目标和效果。在这个部分,我们列举了一些适用于不同场合和目标的活动方案,供大家选择和采用。
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月工作总结是对过去一个月工作内容、完成情况以及遇到的问题进行总结和反思的重要环节。小编为大家整理了几篇优秀的月工作总结范文,希望能够给大家提供一些写作上的帮助。
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