幼儿园六一游园活动方案(热门15篇)

时间:2025-06-01 作者:琉璃

活动方案是指在开展各类活动之前,为了更好地组织和安排活动内容而制定的一份计划和指导文件。以下是一些经典活动方案的分享,希望能给大家带来一些灵感和借鉴。

幼儿园六一游园活动方案(热门15篇)篇一

2.提高孩子遵守游戏规则的意识。

所有幼儿园小朋友,所有班级的所有老师和家长。

一.庆祝大会。

所有班级的孩子都穿着幼儿园的.校服,坐在指定的位置,孩子坐在前面,家长坐在后面。(幼儿园小朋友的家长和小朋友一起)小选手会被分配位置。

1.入口应该在8:08:40之前完成。

主持人开场白欢迎六一晚会{播放背景音乐“如果你觉得开心,就拍拍手”}。

2.园长和各方代表从8:30到8:40发言。

(1)董事发言。

(2)儿童代表(一男一女)发言。

(3)家长代表发言。

3.8:40至9:20升国旗,奏国歌。

4.9:00-9:30儿童体操节表演。

(1)大类的杂技表演(喜剧表演表)。

(2)中产阶级徒手表演健身人偶。

(3)豆豆班进行动物模仿练习。

(4)昕薇的课间操《猪笑》(父母和孩子在一起)。

主持人祝孩子们快乐健康成长。

9:30—9:45后(孩子进班休息、上厕所、洗手、喝水)。

每个班都有“我运动,我健康,我快乐”的户外运动亲子游戏。

(1)各班在指定区域进行户外游戏。

(2)各班老师、护士负责亲子游戏的组织、器材、道具。

(三)由家委会担任裁判和评委颁发奖品。

1.小班儿童亲子户外运动游戏比赛。

2.中大班幼儿户外运动游戏比赛。

1.互动游戏。

玩传递包裹游戏,与幼儿的父母一起表演或说唱,然后赢得奖品。

(奖品是小朋友喜欢的贴纸,手工小产品,小朋友喜欢的小玩具等。)。

1.幼儿园给每个孩子一瓶饮料和一瓶酸奶。

2.小蛋糕在花园里分发,庆祝孩子们的6.1生日。

幼儿园六一游园活动方案(热门15篇)篇二

活动时间:5月30日(上午8:30d10:30)。

活动准备:新衣服109套六一活动奖品:糖果5斤。

活动要求:家长带着孩子参加游园活动、献计献策,方可领礼品。及欢迎欣赏庆“六一”幼儿画展。观看幼儿园自编韵律操表演。

活动一:小猴摘挑。

地点:小班教室组织者:香华。

准备:小猴头饰、桃子。

玩法:家长把幼儿背在背上,从起跑线开始跑到桃树下,幼儿伸手摘一个桃子,跑回到起跑线。

奖品:糖。

活动二:赶小猪。

地点:活动室组织人:金红。

准备:棍子、皮球。

玩法:幼儿用棍子把一个球从一起点赶到另一方,然后赶回者为胜20xx幼儿园庆六一游园活动方案20xx幼儿园庆六一游园活动方案。

奖品:糖。

活动三:捞汤圆。

地点:中班教室组织人:俏勤。

准备:渔网、乒乓球、盆。

玩法:幼儿拿网,在2分钟之内,捞汤圆(乒乓球)多者为胜。

奖品:糖。

活动四:大脚小脚齐步走。

地点:礼堂组织者:勤美。

准备:

玩法:幼儿与家长面对面,幼儿将脚放在家长的'脚上,不得落地,跑到终点。

奖品:糖。

活动五:大头娃娃帽敲锣、鼓地点:走廊组织者:美清。

准备:大头娃娃帽、锣、鼓。

玩法:幼儿戴上大头娃娃帽(等于蒙住眼睛)拿起鼓锤走到锣、鼓前敲响为赢。

奖品:糖。

活动注意事项。

1.指挥家长和幼儿在活动场合中有秩序、守纪律。

2、在游戏过程中注意家长和孩子的安全。

3、注意保持活动场所的卫生清洁。

幼儿园六一游园活动方案(热门15篇)篇三

快乐度六一,增进亲子感情,促进家园共育。

三、活动地点:xx公园。

四、活动主题:我成长我快乐。

五、活动准备:游戏活动的器材及游戏小奖品,六一幼儿小礼品。

六、活动流程组织。

幼儿及家长进入预定场地后,用彩绳围圈,幼儿及家长半圆型入座(提醒家长带小垫),幼儿在前家长在后。

师:大三班的小朋友们,明天是几号你们知道吗?六月一号是属于我们小朋友的节日叫"六一儿童节"。为了庆祝这个节日,我们专门组织了这次大型的游园活动。而且各位小朋友的家长也都到场了,现在就请我们用我们的歌声和舞蹈来庆祝这个小朋友的节日,并对家长同志们一直以来对大家的关心爱护,以及对工作的支持表示感谢!

本次活动分成三大部分:

一、幼儿及家长才艺展示,以活跃气氛;

二、知识小竞赛,以展示幼儿的学习成果;

三、亲子游戏,以增进亲子间的感情,增强体质。

(一)幼儿及家长才艺展示。

师:通过三个月的相处老师知道我们大三班的小朋友是多才多艺,人才济济的。下面就请xxx来给我们展示一下吧!

师:俗话说"有其子必有其母",我们大三班的小朋友多才多艺,那么我们的家长同志们也必定拥有十八般武艺!下面就有请xxx家长为大家表演节目xxx。

(二)知识小竞赛。

师:谢谢小朋友和家长的精彩表演。小朋友们暑假过后我们都升入学前班了,那我们是否具备了学前班小朋友的知识准备呢,现在我们就以知识小竞赛的形式考验一下大家。

知识竞赛包括,古诗儿歌接龙、快速计算、英语对答。

(三)亲子游戏。

师:家长同志们,我们小朋友表现的好不好?那现在也请你们加入我们吧,我们一起来玩游戏。

猜家长目标:加深亲子依恋之情,培养孩子热爱自己家长的感情。

玩法及规则:请5-6名幼儿蒙上眼睛,家长分别走到幼儿面前,老师说出家长的特征,如发式,衣着。如猜不到可用声音。猜对家长给孩子一个亲昵的奖励和一件小礼品。

二人三足目标:学习两人相互配合用三条腿跑步,增进亲子情感的交流,锻炼幼儿动作的协调性和敏捷性。

玩法及规则:在场地两端画一条起跑线和一条终点线,请五对家长和孩子站在起跑线上,老师用一根长带子将家长和孩子相邻的一条腿绑在一起,听到口令后,家长和孩子一起出发终点跑,到终点线后反回,以先反回到起跑线者为胜。胜者奖励一件小礼品。

水果蹲目标:锻炼幼儿的智力思维反映敏捷性及大肌肉的灵活性,增进幼儿及家长的感情。

玩法及规则:选六个人排成一行,每人头上分别戴六种水果图案的帽子,比如苹果、梨、香蕉和草莓等。一人喊:"苹果蹲,苹果蹲,苹果蹲完香蕉蹲",则被点到名的"香蕉"立刻蹲下,同时喊下一个目标。被喊到名字却没有反应的人被罚下场,最后留下的两人为赢家。

击鼓传花目标:让全体幼儿及家长都参与进来,鼓励幼儿大胆表现自己,增进幼儿与家长的感情。

玩法及游戏规则:教师背对幼儿敲鼓,家长及幼儿一个挨一个传递一朵花,鼓声停止时,传到谁手里,就请这对家长和孩子给大家表演节目。

齐唱班歌结束整个活动。

七、活动结束,清点人数,幼儿由家长带领离开场地。

幼儿园六一游园活动方案(热门15篇)篇四

1、幼儿能积极参与各种游戏,在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的快乐。

2、在参与游戏的过程中,促进幼儿之间的交往,提升社会性能力。

1、活动室环境创设:

二楼小一班教室后空地——小投手。

二楼中一班教室后空地——跳房子。

二楼电脑房——套套乐。

二楼舞蹈房——抢椅子。

一楼早教室——喂喂动物宝宝。

一楼小四班教室后空地——小钓手。

大厅——赶小猪(张园负责)。

2、活动当天所需材料、奖品选购。

3、借肯德基服装。

(1)、游戏名称:小投手。

游戏准备:各种纸球、大猩猩、篮子四个。

游戏玩法:将纸球丢入大猩猩前远近不同的的篮框里,投进一个球得一个五角星。

游戏规则:

1、每人每次次可以投三个球,投球时必需站在投球线后。

2、投进一个球得一个五角星,每次一个篮子里只能投一个球。

(2)、游戏名称:套套乐;

游戏场地:二楼电脑房。

游戏准备:套圈12个,小象4个,椅子2个,绳子一根,粘纸。

游戏玩法:幼儿站在绳子后,用圈去套小象的鼻子。

游戏规则:

1、幼儿有3次套圈的机会。

2、幼儿必须站在绳子后面套圈。

3、套中的孩子可以得到相应数量的`粘纸。

(3)、游戏名称:喂喂动物宝宝;

游戏场地:早教室。

游戏玩法:在起点拿好食物,用钻,爬,滚等通过爬行障碍,到达终点,给动物喂食。

游戏规则:不同动物喂不同食物(肉骨头给小狗,萝卜给兔子,草给牛,桃子给猴子)。

(4)、游戏名称:小钓手。

游戏准备:带吸铁石的小鱼若干、呼啦圈个、钓竿4~6根。

游戏玩法:用钓竿钓起呼啦圈的小鱼,钓起两条小鱼得一枚贴纸。

游戏规则:

1、站在鱼池(呼啦圈)的旁边进行游戏。

2、只可以用钓竿去钓鱼,用手帮忙或者用手直接取不算成绩。(小四班负责)。

(5、)游戏名称:跳房子。

游戏准备:跳房子环境。

游戏玩法:

1、根据房子的格子数量来选择单脚或双脚跳跃。

2、增加小河等障碍物增加跳房子的难度。

3、在终点处设置奖励(贴纸或彩笔画五角星)。

游戏规则:顺利通过的幼儿给予奖励,得到奖励后返回起点离开。

(6)、游戏名称:抢椅子。

游戏准备:小椅子、录音机、音乐磁带。

游戏玩法:幼儿8-10人一组游戏,音乐开始,幼儿绕椅子行走,音乐停止,抢到位置坐下来,没有抢到位置的被淘汰。

游戏规则:

1、音乐停止后才能抢椅子。

2、每玩一次后减少一个或两个小椅子,淘汰一个或两个小朋友。

(7)、游戏名称:赶小猪。

游戏准备:自制纸棒、皮球、奶粉罐。

游戏玩法:幼儿用球棒将球赶着往前走,穿过障碍,最后走到圆圈里,即为胜利。

游戏规则:

1、幼儿一次只能赶一个小球,不能用手拿球。

2、穿越障碍物将小球赶入圆圈内。

1、活动室人员安排:

一楼门厅:张园一楼早教室:

一楼小四班门口空地:

二楼舞蹈房:

二楼小一班门口空地:

二楼电脑房:

二楼中一班门口空地:

小班:xx及小班的四名保育员。

中班:

3、楼梯口。

前楼梯:

后楼梯:4、活动现场统筹及摄影:

5、奖品、礼物分发:肯德基到教室中分发礼物。

幼儿园六一游园活动方案(热门15篇)篇五

"六一"是少年儿童自己的节日,以下是由本站pq小编为大家推荐的2019幼儿园六一游园。

欢迎大家学习参考。

"六一"是少年儿童自己的节日,通过活动,使幼儿人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。

1、10:00前各班级及活动点做好准备,幼儿、家长及负责老师到位。

2、10:10全园幼儿及老师集合,做活动的重要安排。

4、12:00活动结束。

1、各幼儿班。

2、运动场。

3、在教学楼的走廊及前面的小广场。

各班充分准备好节目,利用空闲时间布置好场地及做好各项准备,在游戏活动点前张贴一张有关本班级活动游戏的名称、规则等。

1、以班级为单位,自由选择组织活动节目,要求节目内容符合儿童实际、人人参与、幼儿感兴趣,比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目,凡是参与游戏活动的幼儿都可以获得奖品、礼物。

2、参与的幼儿在玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,原则上要求每个节目只准参与一次。

3、各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目,每个节目必须有负责人。

4、每个节目的负责人安排一至两个,负责本游戏节目的进行、队员参加游戏次序的安排以及游戏奖品的发放。

1、活动前游戏节目的负责老师要向幼儿宣讲活动规则,并注意安全教育。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。

2、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)。

3、先在本班参加活动,再到本年部的其他班参加活动,每种活动只准参加一次。

组长:朱新霞。

副组长:周丽丽。

成员:各班教师。

幼儿园庆祝六一儿童节,不一定要"兴师动众"的开展文艺汇演节目,举办亲子游园活动也是十分不错的。既能让亲子共度六一,增进亲子感情;还能促进家园沟通,有利于家园共育。以下为您整理了一份"幼儿园六一亲子游园活动方案",希望对您有帮助!

:共度快乐六一,增进亲子感情,促进家园共育。

:策划:成员:后勤:摄影新闻:

1、园部和各班布置节日环境,各班门口张贴个性化的游戏单。

2、每班准备两个游戏,正副班各负责一个。

3、每位幼儿一份六一礼物,游戏小奖品若干。

4、每位家长一张游戏卡,优胜奖券若干。

1、8:30—9:00家长凭接送卡入园内,到孩子所在班级签到、领游戏卡,班主任对孩子进行节日教育,可适当组织节目表演,向幼儿和家长介绍本次活动具体安排和游戏玩法。

2、9:00—10:30家长带孩子随意参加同年龄班级组织的游戏,每玩一个游戏后由组织游戏的教师盖小印章,不得重复玩一个游戏,优胜者发给奖券。家长凭奖券到保健室领取小奖品,凭游戏卡(必须六个游戏全部玩过)换小礼物。

3、10:30—10:50家长带孩子回班级,领取六一礼物。家长离园,原则上不带孩子。

(一)小班组。

游戏一:袋鼠跳(地点:芽芽班外场地组织者:)。

准备:场地上画有起点与终点的标志。

玩法:分4组进行游戏,家长将孩子抱在胸前,双脚并拢从起点跳跃至终点,先到者为胜。

规则:必须双脚并拢跳跃至终点,否则视为犯规,不计成绩。

游戏二:夹弹珠(地点:芽芽班组织者:)。

准备:筷子、勺子、弹珠若干,碗若干。

玩法:分4组进行游戏,每个碗里放10个弹珠,家长用筷子夹,孩子用勺子舀,把弹珠从一个碗移动到另外一个碗里,先移完的为胜。

规则:以碗中弹珠数为准,掉落的不计入总数。

游戏三:亲子二人行(地点:苗苗班组织者:)。

准备:场地上画好四个走道。

玩法:一位家长和一位幼儿参加活动,幼儿和家长分成四队,幼儿和家长面对面站好,幼儿的脚踩在家长的脚上,准备出发,游戏开始,家长带着幼儿向终点前进,最先到达终点的队为胜。

规则:幼儿的脚不许离开家长的脚。

游戏四:喂饼干(地点:苗苗班组织者:)。

准备:在活动室内贴好横线、四只小动物箱子、四篮积塑。

玩法:一位幼儿和一位家长为一组,四组为一轮游戏。游戏时家长和幼儿站在线后,将积塑扔进前面的箱子里,在规定时间内哪组扔进箱子的积塑最多为胜。

规则:投积塑时家长和幼儿的脚不能超过横线,每次只能扔一个积塑。

游戏五:两人三足走(地点:果果班外场地组织者:)。

准备:场地一块,绳子四根。

玩法:八人为一组,幼儿和家长并肩站着,家长左脚宝宝右脚搂绑住,听信号开始,谁先到终点获胜。

规则:游戏过程中,家长不能抱幼儿如有返回原地,重新游戏。

游戏六:抛球接球(地点:果果班外场地组织者:)。

准备:海洋球、框子若干。

玩法:四家庭为一组,四组同时进行比赛。宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始,幼儿抛球,家长手持框子接球,时间为一分钟,球多获胜。

规则:掉在地上不能捡起来。

(二)中班组。

游戏一:听音乐抢椅子(地点:朵朵班组织者:)。

准备:三张大椅子。

玩法:四个家庭为一组,家长抱着自己的孩子听音乐围着椅子走,音乐停止以最快的速度找一张椅子坐下,没有抢到的淘汰,抢到最后一张椅子的为胜!

规则:要求音乐停止后才能抢椅子坐下!

游戏二:树袋熊(地点:塑胶跑道南端组织者:)。

准备:障碍物。

玩法:四个家庭为一组,宝宝抱住家长,家长从起点以最快的速度绕过障碍物原路返回到起点,中途家长不得用手去抱住孩子,谁最快为胜!

规则:宝宝若不小心滑下来掉地,游戏终止。

游戏三:投沙包(地点:星星班组织者:)。

准备:场地上画好若干格子,格子内分别写上数字,沙包若干个。

玩法:四个家庭为一组,家长和孩子各拿一个沙包依次投向有数字的格子内,最后以数字总和大的为胜。

规则:在规定的范围内家长和孩子投沙包,沙包定要在格子内才有效。

游戏四:推小车(地点:塑胶跑道北端组织者:)。

准备:场地上画好四个走道。

玩法:四个家庭为一组,孩子用手撑住地面,家长用手握住孩子的两只脚提起来,孩子和家长一起向前进,先到达终点的一组为胜。

规则:起点和终点必要在规定的范围中。

游戏五:鸿运当头(地点:点点班组织者:)。

准备:1-10的纸牌。

玩法:同时四组家庭的两个成员共同在桌面上选择一张纸牌,把选择的两张纸牌的数字加起来,数字和最大的一组家庭为优胜。如果加起来数字一样,由孩子重新翻抓一张,直接决定大小即可。

游戏六:垒垒乐(地点:点点班组织者:)。

准备:麻将牌若干。

玩法:家长手拿10只麻将牌,孩子拿8只麻将牌,共同垒高,垒高的机会只有一次,中途倒塌,游戏就结束,最终四组家庭中产生一组垒的最高的为优胜。

(三)大班组。

游戏一:夹弹珠(地点:甜甜班组织者:)。

准备:弹珠、筷子、碗各四双份。

玩法:一亲子为一组,四组同时进行夹弹珠,时间一分钟,以碗里的弹珠数量最多为胜。游戏二:投海洋球(地点:甜甜班组织者:)。

准备:海洋球若干、篮子四个。

玩法:一亲子为一组,四组同时在规定距离内进行投接海洋球,自己确定投接者,时间一分钟,以篮子里的海洋球数量最多为胜。

游戏三:螃蟹夹球(地点:美美班组织者:)。

准备:皮球8个,椅子4把。

玩法:家长与孩子面对面,手拉手,两人用身体夹球,身体迅速前进,到达前方之后绕过小椅子原路返还,最先到达终点的为胜利。

规则:在运球的过程中如果掉下来要重新从起点开始。

游戏四:俩人三足(地点:美美班组织者:)。

准备:四条绳子。

玩法:由孩子和自己的家长将其中的一只脚捆绑在一起,并由四对进行同时比赛,先到终点的一对即为获胜。

规则:起点和终点必要要在规定的范围中。

游戏五:运球走(地点:乐乐班组织者:)。

准备:乒乓球、乒乓球板和瓶盖。

玩法:一家庭为一组,四组同时进行比赛。宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始,家长手持乒乓球板,托球跑到宝宝处将乒乓球用手放在宝宝的瓶盖上,宝宝手托瓶盖将球运送到终点,时间为一分钟,运球数多为胜。

规则:家长和宝宝不得用手扶乒乓球,掉了捡起来继续游戏。

游戏六:巧叠火柴棒(地点:乐乐班组织者:)。

准备:火柴棒若干、矿泉水空瓶4个(去掉盖子)。

玩法:一家庭为一组,四组家庭同时游戏,每组一个空瓶,在瓶口上叠放火柴棒,时间为30秒,家长与幼儿叠放火柴棒累计多者为胜。

规则:每次只能取一根火柴棒,如有火柴棒落地,立即终止游戏。

幼儿园六一游园活动方案(热门15篇)篇六

1、通过开展庆祝“”系列娱乐游戏活动,使幼儿在积极参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、快乐、开心而难忘的“”儿童节。

2、让幼儿通过游戏,学会与同伴合作、分享彼此间的乐趣。

3、提高幼儿遵守游戏规则的自觉性。

小小班级全体幼儿、教师

xxx老师(小小a班)

小小班级全体老师

幼儿园一楼音乐厅

1、游戏音乐、口哨3个。

2、事先准备音乐厅场地,每班派出2位老师负责场地游戏。

1、摘苹果

玩法:把雪花片粘贴在绳子上,小朋友跳高摘到为赢。

准备:粘贴好雪花片的绳子2条/班。

2、毛毛虫

玩法:五人一组,小朋友前后抱住腰部,蹲着向前走到目的地,先到赢。

准备:起跑终点线。

3、过桥桥

玩法:小朋友从头一端走到另一端,中途脚不落地为赢。

准备:平衡木一条/班。

4、穿鞋子比赛

玩法:10人一组,两组进行比赛,在规定时间内完成赢。

准备:凉鞋

5、小小服务员

玩法:每组6人,在餐具里找出餐盘,在餐盘上摆放一个碟子、一个调羹一个杯子,整齐地放在桌子上。

准备:餐盘、杯子、调羹、碟子各6份。

6、鞋子配对

玩法:6人一组,在规定时间内,把摆放错误的鞋子重新配对,快者赢。

准备:10对拖鞋。

幼儿园六一游园活动方案(热门15篇)篇七

5月30日(上午8:30―10:30)。

新衣服109套。

活动要求:

家长带着孩子参加游园活动、献计献策,方可领礼品。及欢迎欣赏庆“六一”幼儿画展。观看幼儿园自编韵律操表演。

活动安排:

活动一:小猴摘挑。

地点:小班教室组织者:香华。

准备:小猴头饰、桃子。

玩法:家长把幼儿背在背上,从起跑线开始跑到桃树下,幼儿伸手摘一个桃子,跑回到起跑线。

奖品:糖。

活动二:赶小猪。

地点:活动室组织人:金红。

准备:棍子、皮球。

玩法:幼儿用棍子把一个球从一起点赶到另一方,然后赶回者为胜。

奖品:糖。

活动三:捞汤圆。

地点:中班教室组织人:俏勤。

准备:渔网、、盆。

玩法:幼儿拿网,在2分钟之内,捞汤圆(乒乓球)多者为胜。

奖品:糖。

活动四:大脚小脚齐步走。

地点:礼堂组织者:勤美。

准备:

玩法:幼儿与家长面对面,幼儿将脚放在家长的脚上,不得落地,跑到终点。

奖品:糖。

活动五:大头娃娃帽敲锣、鼓。

地点:走廊组织者:美清。

准备:大头娃娃帽、锣、鼓。

玩法:幼儿戴上大头娃娃帽(等于蒙住眼睛)拿起鼓锤走到锣、鼓前敲响为赢。

奖品:糖。

1.指挥家长和幼儿在活动场合中有秩序、守纪律。

2、在游戏过程中注意家长和孩子的安全。

3、注意保持活动场所的卫生清洁。

幼儿园六一游园活动方案(热门15篇)篇八

幼儿园的孩子们在六一节会举行哪些活动呢?下面是本站的小编为大家整理的“2018幼儿园六一游园活动方案”,仅供参考,希望对大家有帮助,欢迎阅读!

2018幼儿园六一游园活动方案【1】

一、活动目的

"六一"是少年儿童自己的节日,通过活动,使幼儿人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。

二、活动时间安排

1、10:00前各班级及活动点做好准备,幼儿、家长及负责老师到位。

2、10:10全园幼儿及老师集合,做活动的重要安排。

3、10:30幼儿开始游园。

4、12:00活动结束。

三、活动地点

1、各幼儿班

2、运动场

3、在教学楼的走廊及前面的小广场。

四、活动的准备与安排

各班充分准备好节目,利用空闲时间布置好场地及做好各项准备,在游戏活动点前张贴一张有关本班级活动游戏的名称、规则等。

五、活动的形式

1、以班级为单位,自由选择组织活动节目,要求节目内容符合儿童实际、人人参与、幼儿感兴趣,比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目,凡是参与游戏活动的幼儿都可以获得奖品、礼物。

2、参与的幼儿在玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,原则上要求每个节目只准参与一次。

3、各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目,每个节目必须有负责人。

4、每个节目的负责人安排一至两个,负责本游戏节目的进行、队员参加游戏次序的安排以及游戏奖品的发放。

六、活动要求

1、活动前游戏节目的负责老师要向幼儿宣讲活动规则,并注意安全教育。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。

2、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)。

3、先在本班参加活动,再到本年部的其他班参加活动,每种活动只准参加一次。

七、组织领导及具体分工

组 长:xx

副组长:xx

成 员:各班教师

2018幼儿园六一游园活动方案【2】

一、活动目标:

快乐度六一,增进亲子感情,促进家园共育。

二、活动时间:

三、活动地点:xx公园

四、活动主题:我成长 我快乐

五、活动准备:游戏活动的器材及游戏小奖品,六一幼儿小礼品。

六、活动流程组织

幼儿及家长进入预定场地后,用彩绳围圈,幼儿及家长半圆型入座(提醒家长带小垫),幼儿在前家长在后。

师:大三班的小朋友们,明天是几号你们知道吗?六月一号是属于我们小朋友的节日叫"六一儿童节"。为了庆祝这个节日,我们专门组织了这次大型的游园活动。而且各位小朋友的家长也都到场了,现在就请我们用我们的歌声和舞蹈来庆祝这个小朋友的节日,并对家长同志们一直以来对大家的关心爱护,以及对工作的支持表示感谢!

本次活动分成三大部分:

一、幼儿及家长才艺展示,以活跃气氛;

二、知识小竞赛,以展示幼儿的学习成果;

三、亲子游戏,以增进亲子间的感情,增强体质。

(一)幼儿及家长才艺展示。

师:通过三个月的相处老师知道我们大三班的小朋友是多才多艺,人才济济的。下面就请xxx来给我们展示一下吧!

师:俗话说"有其子必有其母",我们大三班的小朋友多才多艺,那么我们的家长同志们也必定拥有十八般武艺!下面就有请xxx家长为大家表演节目xxx。

(二)知识小竞赛。

师:谢谢小朋友和家长的精彩表演。小朋友们暑假过后我们都升入学前班了,那我们是否具备了学前班小朋友的知识准备呢,现在我们就以知识小竞赛的形式考验一下大家。

知识竞赛包括,古诗儿歌接龙、快速计算、英语对答。

(三)亲子游戏。

师:家长同志们,我们小朋友表现的好不好?那现在也请你们加入我们吧,我们一起来玩游戏。

猜家长目标:加深亲子依恋之情,培养孩子热爱自己家长的感情。

玩法及规则:请5-6名幼儿蒙上眼睛,家长分别走到幼儿面前,老师说出家长的特征,如发式,衣着。如猜不到可用声音。猜对家长给孩子一个亲昵的奖励和一件小礼品。

二人三足目标:学习两人相互配合用三条腿跑步,增进亲子情感的交流,锻炼幼儿动作的协调性和敏捷性。

玩法及规则:在场地两端画一条起跑线和一条终点线,请五对家长和孩子站在起跑线上,老师用一根长带子将家长和孩子相邻的一条腿绑在一起,听到口令后,家长和孩子一起出发终点跑,到终点线后反回,以先反回到起跑线者为胜。胜者奖励一件小礼品。

水果蹲目标:锻炼幼儿的智力思维反映敏捷性及大肌肉的灵活性,增进幼儿及家长的感情。

玩法及规则:选六个人排成一行,每人头上分别戴六种水果图案的帽子,比如苹果、梨、香蕉和草莓等。一人喊:"苹果蹲,苹果蹲,苹果蹲完香蕉蹲",则被点到名的"香蕉"立刻蹲下,同时喊下一个目标。被喊到名字却没有反应的人被罚下场,最后留下的两人为赢家。

击鼓传花目标:让全体幼儿及家长都参与进来,鼓励幼儿大胆表现自己,增进幼儿与家长的感情。

玩法及游戏规则:教师背对幼儿敲鼓,家长及幼儿一个挨一个传递一朵花,鼓声停止时,传到谁手里,就请这对家长和孩子给大家表演节目。

齐唱班歌结束整个活动。

七、活动结束,清点人数,幼儿由家长带领离开场地。

2018幼儿园六一游园活动方案【3】

一、 活动目标:

1、幼儿能积极参与各种游戏,在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的快乐。

2、在参与游戏的过程中,促进幼儿之间的交往,提升社会性能力。

二、活动准备:

1、活动室环境创设:

二楼小一班教室后空地——小投手 (xx负责)

二楼中一班教室后空地——跳房子 (xx负责)

二楼电脑房——套套乐 (xx负责)

二楼舞蹈房——抢椅子 (xx负责)

一楼早教室——喂喂动物宝宝 (xx负责)

一楼小四班教室后空地——小钓手 (xx负责)

大厅——赶小猪 (张 园负责)

2、活动当天所需材料、奖品选购 (xx负责)

3、借肯德基服装

三、活动内容:

1、游戏名称:小投手

游戏准备:各种纸球、大猩猩、篮子四个

游戏玩法:将纸球丢入大猩猩前远近不同的的篮框里,投进一个球得一个五角星。

四、游戏规则:

1、每人每次次可以投三个球,投球时必需站在投球线后。

2、投进一个球得一个五角星,每次一个篮子里只能投一个球。

2、游戏名称:套套乐 游戏场地:二楼电脑房

五、游戏准备:套圈12个,小象4个,椅子2个,绳子一根,粘纸

六、游戏玩法:幼儿站在绳子后,用圈去套小象的鼻子。

七、游戏规则:

1、幼儿有3次套圈的机会。

2、幼儿必须站在绳子后面套圈。

3、套中的孩子可以得到相应数量的粘纸。

3、游戏名称:喂喂动物宝宝 游戏场地:早教室

八、游戏准备:

九、游戏玩法:在起点拿好食物,用钻,爬,滚等通过爬行障碍,到达终点,给动物喂食。

十、游戏规则:不同动物喂不同食物(肉骨头给小狗,萝卜给兔子,草给牛,桃子给猴子)

游戏名称:小钓手

游戏准备:带吸铁石的小鱼若干、呼啦圈个、钓竿4~6根

游戏玩法:用钓竿钓起呼啦圈的小鱼,钓起两条小鱼得一枚贴纸。

游戏规则:1、站在鱼池(呼啦圈)的旁边进行游戏。

2、只可以用钓竿去钓鱼,用手帮忙或者用手直接取不算成绩。(小四班负责)

5、游戏名称:跳房子

游戏准备:跳房子环境

游戏玩法:1、根据房子的格子数量来选择单脚或双脚跳跃。

2、增加小河等障碍物增加跳房子的难度。

3、在终点处设置奖励(贴纸或彩笔画五角星)

游戏规则:顺利通过的幼儿给予奖励,得到奖励后返回起点离开。

6、游戏名称:抢椅子

游戏准备:小椅子、录音机、音乐磁带

游戏玩法:幼儿8-10人一组游戏,音乐开始,幼儿绕椅子行走,音乐停止,抢到位置坐下来,没有抢到位置的被淘汰。

游戏规则:1、音乐停止后才能抢椅子

2、每玩一次后减少一个或两个小椅子,淘汰一个或两个小朋友

7、游戏名称:赶小猪

游戏准备:自制纸棒、皮球、奶粉罐。

游戏玩法:幼儿用球棒将球赶着往前走,穿过障碍,最后走到圆圈里,即为胜利。

游戏规则: 1、幼儿一次只能赶一个小球,不能用手拿球。

2、穿越障碍物将小球赶入圆圈内。

人员安排

1、活动室人员安排:

一楼门厅:张园 一楼早教室:xx

一楼小四班门口空地:xx 二楼舞蹈房:xx

二楼小一班门口空地:xx二楼电脑房:xx

二楼中一班门口空地:xx

2、引领幼儿活动:

小班:xx、xx、xx、xx,及小班的四名保育员

中班:xx、xx、xx

3、楼梯口

前楼梯:xx、xx

后楼梯:xx、xx

4、活动现场统筹及摄影: xx

5 、奖品、礼物分发:到教室中分发礼物

2018幼儿园六一游园活动方案【4】

一、 活动意义

为了迎接“六一”儿童节的到来,丰富孩子们的幼儿园生活,活跃孩子们的身心,推动素质教育的全面发展,和让全园所有的小朋友们快乐而有意义地度过儿童节,我校特举办“六一”游园活动。

二、 活动时间 2018年6月1日上午8:30开始。

三、 活动地点 园内各班教室和操场

四、 参加人员 全园师生

五、 活动策划及负责老师

总策划:

负责老师:

六、 注意事项

1、 要求幼儿在活动场合中有秩序排队、守纪律。

2、 在游戏过程中注意幼儿的安全。

3、 注意保持幼儿园活动场所的卫生清洁。

七、规则及组织

第一时段:8:30开园,所有幼儿统一穿园服,家长与幼儿凭游戏卡入园。家长可带幼儿随意参加任意班级的游戏,并由组织游戏的教师盖章进行积分。

第二时段:家长与幼儿凭游戏卡上的积分可到一楼门口领取“六一”礼物一份。

第三时段:游戏结束后,家长与幼儿可自由离园。

八、 游园活动游戏内容(庆“六一”游园活动游戏内容附表)

1、 定点投掷

地点:小班教室

负责老师:

游戏规则:站在一定距离外(大班2.5米,中班2米,小班1.5米) 向固定位置投掷纸球,投中者奖。时间一分钟,投中一个1分,满分10分。

2、 盖瓶盖

地点:小班教室

负责老师:

游戏规则:幼儿在规定时间内(1分钟)给各类瓶子寻找盖子并盖好,完全配对的算分,不相配不算分。

大班:盖10个,一个1分,满分10分

中班:盖一个1分,盖5个以上10分

小班:盖3个以内5分,盖3个以上10分

3、 小猫钓鱼

地点: 中班教室

负责老师:

游戏规则:幼儿在规定时间内(半分钟)钓到所需鱼的数量

大班:钓10条,1条1分,满分10分

中班:钓5条,1条2分,满分10分

小班:钓3条,3条以上10分,2条5分,1条3分

4、剪礼物

地点:中班教室

负责老师:

游戏规则:将礼物绑在绳子上,挂在有一定高度的位置上,用布将幼儿的眼睛蒙住,幼儿手拿剪刀,将礼物剪下,剪下的礼物归幼儿所有。

5、 贴鼻子。

地点: 大一班教室

负责老师:

游戏规则:蒙住眼睛走到画好的脸谱上贴鼻子,贴对位置者10分,贴在脸内位置不对者5分,贴在脸外者0分。

6、 套圈。

地点:幼儿园操场

负责老师:

游戏规则:在一定距离外(大、中、小班幼儿各自)套圈,套住小椅子,一个圈为1分,满分为10分。

7、 夹弹珠

地点: 大二班教室

负责老师:

游戏规则:幼儿在规定时间内(1分钟)夹弹珠

大班:夹10个,1个1分,满分10分

中班:夹5个,1个2分,满分10分

小班:夹3个,3个以上10分,2个5分,1个3分

8、 踩圆心

地点:幼儿园操场

负责老师:

游戏规则:幼儿蒙住眼睛站在圆心随音乐踏步走,音乐停止时幼儿随之停止。在圆内者10分,在圆外者0分。

2018幼儿园六一游园活动方案【5】

为了能让特校的孩子们渡过一个愉快开心而有意义的六一儿童节,本着以人为本,关爱儿童,体现“文明、健康、活泼、向上”的主题,让孩子们有一个美好快乐的童年,特举行六一节游园活动。

一、活动时间:2018年6月1日下午

二、活动对象:全体师生

三、活动要求:

1、游园活动每班每个项目仅限一组(3~4人),所有项目的报名时间必须在2018年5月30日上午完成。

2、游园活动的道具,奖品领取由第一位负责老师于6月1日下午2时到xx老师处领取,其他负责老师整理活动场地,保证各项活动顺利进行。

3、各位负责教师要互相配合,指导学生有序地参加游园娱乐活动,使学生在比拼活动中体验节日带来的快乐。

4、各负责教师要注意学生活动的安全,做好预防意外事故发生。

四、游戏安排:

1、趣味乒乓球

(1)活动地点: 校乒乓球台

(2)游戏规则:参赛者按照低、中、高年级分组比赛,每次2人比赛,以6粒为终止,三局两胜制,胜出者得奖品。

(3)负责人:陈x、黄x

2、趣味夹珠子

(1)活动地点:一(x)班教室

(2)游戏规则:参赛者按照低、中、高年级分组比赛,每次2人比赛,在规定时间内夹珠数量最多者胜出得奖品。

(3)负责人:李x、郑x、欧x

3、青蛙跳水

(1)地点:一(x)班教室

(3)负责人:傅xx、蔡x、黄xx

4、趣味保龄球

(1)活动地点:二(x)班教室

(2)游戏规则:每次1人站于指定位置,按照规定动作将球投向保龄球,击倒5球者得奖品。

(3)负责人:李x、陈x、黄x

5、水中吹球

(1)活动地点:二(x)班教室

(2)游戏规则:参赛者按照低、中、高年级分组比赛,每次2人比赛,准备好6个盛满水的碗,将桌子排成两排,将碗放在桌面摆成两竖排,把两个乒乓球分别放在第一个碗里。游戏者不用手,把乒乓球从一个碗里吹到另一个碗里,最先吹到第三个碗里胜出得奖。

(3)负责人:张x、郑x、李x

6、两人三足

(1)活动地点:四(x)班

(2)游戏规则:每组2人参加,参赛者绑好双足,站于指定处负责人以哨声或手势发出信号后,从起点出发绕过终点最先到达起点者胜出得奖品。

(3)负责人:涂x、林x、杨x

7、海狮顶球

(1)活动地点:四(x)班

(2)游戏规则:准备两个篮球。比赛分两组,每组两人。每组分两边站好,距离为两米。参赛者将篮球顶在头上,走到对面,由另一个人顶回。时间用得少的组胜出得奖。

(3)负责人:陈x、卓x、林x

8、掌上明珠

(1)活动地点:五(x)班

(2)游戏规则:准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得奖。(桌子竖排三张,参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。)

(3)负责人:蒋x、陈x、陈x

9、巧占先机

(1)活动地点:六(x)班

(2)游戏规则:准备好四把椅子。椅子围成一圈。每次5人参赛。参赛者围着椅子跑。负责人以口号或手势为信号。声音一停,参赛者各自找椅子坐下。一局比赛后,没抢到椅子者自动淘汰出局,椅子依次搬掉一把。每局下来,人数椅子数递减。坚持到最后的者胜出得奖品。

(3)负责人:周x、汤x、翁x

幼儿园六一游园活动方案(热门15篇)篇九

组织者:香华。

准备:小猴头饰、桃子。

玩法:家长把幼儿背在背上,从起跑线开始跑到桃树下,幼儿伸手摘一个桃子,跑回到起跑线。

奖品:糖。

活动二:赶小猪。

地点:活动室。

组织人:金红。

准备:棍子、皮球。

玩法:幼儿用棍子把一个球从一起点赶到另一方,然后赶回者为胜。

奖品:糖。

活动三:捞汤圆。

地点:中班教室。

组织人:俏勤。

准备:渔网、乒乓球、盆。

玩法:幼儿拿网,在2分钟之内,捞汤圆(乒乓球)多者为胜。

奖品:糖。

活动四:大脚小脚齐步走。

地点:礼堂。

组织者:勤美。

准备:

玩法:幼儿与家长面对面,幼儿将脚放在家长的脚上,不得落地,跑到终点。

奖品:糖。

活动五:大头娃娃帽敲锣、鼓。

地点:走廊。

组织者:美清。

准备:大头娃娃帽、锣、鼓。

玩法:幼儿戴上大头娃娃帽(等于蒙住眼睛)拿起鼓锤走到锣、鼓前敲响为赢。

奖品:糖。

活动注意事项。

1.指挥家长和幼儿在活动场合中有秩序、守纪律。

2、在游戏过程中注意家长和孩子的安全。

3、注意保持活动场所的卫生清洁。

幼儿园六一游园活动方案(热门15篇)篇十

在这花香四溢、欢声笑语的日子里,我们迎来了一年一度的.“六一”儿童节,为了培养孩子良好的综合素质,让全园每一个孩子在节日中积极参与,大胆表现,充分体验节日的快乐,我园特举办一个以“欢乐游园、妙趣无限”为主题的小班亲子游园会。整个游园会主要以班级游戏的方式来进行,力求通过游园会拉近孩子与家长之间的距离,建立和谐的亲子情感,增强团结合作的意识,让孩子们度过一个快乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。

1.让幼儿知道六月一日是国际儿童节,是小朋友自己的节日,体验节日的快乐。

2.培养孩子们的竞争意识、合作意识,参与意识,让孩子们的各种技能技巧得到锻炼。

3.以家庭为单位,根据游戏规则,通过竞赛的形式参加各组游戏活动,增强家长与幼儿之间的合作及感情,增强家园联系,形成共同教育的合力。

20xx.6.1上午8:30。

小班各班教室、操场。

小班幼儿及家长。

1.游戏准备:各游戏内容的相关材料(如弹珠、海洋球、围裙等)。(责任人:各班班级教师)。

2.奖品准备:由幼儿园、老师、家长共同准备活动小奖品和礼品。(责任人:各班班级老师)。

3.其他:游园通行证、发放邀请函及游戏规则。(责任人:刘彩燕)。

4.环境布置:各班布置富有欢庆气氛的环境(如气球装饰等);张贴游戏名称及活动规则;张贴宣传标语。(责任人:各班教师)。

持。另外老师们发动家长义工帮助维持游戏活动中的纪律与一些准备工作。

1.8:00——8:30。

晨间接待,教师播放音乐,让幼儿感受节日的快乐。

2.8:40——9:10。

(2)教师对游园游戏活动进行介绍并讲解游戏玩法和规则:

a.每个班级有一个游戏,具体请参照各班张贴的游戏方案;。

b.每个家庭领取一份游园通行证,可自行选择参加游戏的顺序。每个游戏参与时要将相应的通行证交于游戏负责人。同样的游戏不可重复参加。

(3)讲解活动注意事项。

(4)发放游园通行证。

4.10:20——10:30发放游园活动小礼品。

5.10:30幼儿与家长离园。

1.水中夹珠。

准备:弹珠若干个,筷子4双,调羹4个,小盆8个。

玩法:四个家庭同时进行,请家长和孩子分别用筷子、调羹将弹珠从盆中夹进另一只盆里,规定时间内夹得最多的家庭为胜.

游戏规则:家长和孩子都不能用手拿球。

2.快乐兜兜。

准备:围裙4件、海洋球若干个。

玩法:4个家庭同时进行,一位家长系好围裙,手拉围裙两角准备,幼儿听信号后向围裙内投球(海洋球),比谁投中的多。

3.我是小小领路人。

准备:雪碧瓶等若干,给瓶子灌好谁,间隔着摆成两条,眼罩若干。

游戏规则:爸爸或者妈妈和小朋友站在起点处,游戏开始,爸爸或者妈妈用眼罩蒙好眼睛,小朋友牵着爸爸或者妈妈的手绕着瓶子走s路线,走到终点用时最短者为胜。

注意事项:过程中家长的眼睛一定需要蒙好。过程中有瓶子倒,家长必须在原点等候三秒钟出发。

1.活动方案总负责人:刘彩燕。

3.维持会场秩序人员:各班家长义工(5.30下午召集家长义工针对活动进行讲解和分工)。

4.场地安排:水中夹珠——小1班;快乐兜兜——小2班;我是小小领路人——小3班;。

5.会场安全员:门卫师傅。

6.拍照及通讯报道:通讯组安排人员。

1.各节目规则由本班级教师打印并粘贴在家园共育专栏上。

2.校园外部环境布置园办组负责安排布置,室内各班级环境布置及活动道具的准备由班级教师负责(游戏材料、奖品、环境布置等检查,责任人:年级组长)。

3.幼儿持游园活动通行证在指定地点、时间内容参与活动,游完一个活动后由所在班级教师发放奖品。

4.活动前老师要向幼儿宣讲活动规则,并注意安全教育。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。

5.参加活动幼儿及家长要自觉遵守活动场所秩序(依次排队、不大声喧哗、不追逐打闹、爱护环境、文明游园)。

6.5.29日发校信通提醒幼儿活动当日统一穿夏服(黄色),家长不要穿高跟鞋。

幼儿园六一游园活动方案(热门15篇)篇十一

"六一"是少年儿童自己的节日,通过活动,使幼儿人人自主地参与游园活动之中,以下是由本站pq小编为大家整理出来的幼儿园大班六一游园。

仅供参考。

"六一"是少年儿童自己的节日,通过活动,使幼儿人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。

1、10:00前各班级及活动点做好准备,幼儿、家长及负责老师到位。

2、10:10全园幼儿及老师集合,做活动的重要安排。

3、10:30幼儿开始游园。

4、12:00活动结束。

1、各幼儿班。

2、运动场。

3、在教学楼的走廊及前面的小广场。

各班充分准备好节目,利用空闲时间布置好场地及做好各项准备,在游戏活动点前张贴一张有关本班级活动游戏的名称、规则等。

1、以班级为单位,自由选择组织活动节目,要求节目内容符合儿童实际、人人参与、幼儿感兴趣,比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目,凡是参与游戏活动的幼儿都可以获得奖品、礼物。

2、参与的幼儿在玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,原则上要求每个节目只准参与一次。

3、各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目,每个节目必须有负责人。

4、每个节目的负责人安排一至两个,负责本游戏节目的进行、队员参加游戏次序的安排以及游戏奖品的发放。

1、活动前游戏节目的负责老师要向幼儿宣讲活动规则,并注意安全教育。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。

2、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)。

3、先在本班参加活动,再到本年部的其他班参加活动,每种活动只准参加一次。

组长:朱新霞。

副组长:周丽丽。

成员:各班教师。

快乐度六一,增进亲子感情,促进家园共育。

2019年5月31日上午8:30-10:30三、活动地点:龙湾公园四、活动主题:我成长我快乐五、活动准备:游戏活动的器材及游戏小奖品,六一幼儿小礼品。

组织幼儿及家长进入预定场地后,用彩绳围圈,幼儿及家长半圆型入座(提醒家长带小垫),幼儿在前家长在后。

师:大三班的小朋友们,明天是几号你们知道吗?六月一号是属于我们小朋友的节日叫"六一儿童节"。为了庆祝这个节日,我们专门组织了这次大型的游园活动。而且各位小朋友的家长也都到场了,现在就请我们用我们的歌声和舞蹈来庆祝这个小朋友的节日,并对家长同志们一直以来对大家的关心爱护,以及对工作的支持表示感谢!

一、幼儿及家长才艺展示,以活跃气氛;。

二、知识小竞赛,以展示幼儿的学习成果;。

三、亲子游戏,以增进亲子间的感情,增强体质。

(一)幼儿及家长才艺展示。

师:通过三个月的相处老师知道我们大三班的小朋友是多才多艺,人才济济的。下面就请xxx来给我们展示一下吧!

师:俗话说"有其子必有其母",我们大三班的小朋友多才多艺,那么我们的家长同志们也必定拥有十八般武艺!下面就有请xxx家长为大家表演节目xxx。

(二)知识小竞赛。

师:谢谢小朋友和家长的精彩表演。小朋友们暑假过后我们都升入学前班了,那我们是否具备了学前班小朋友的知识准备呢,现在我们就以知识小竞赛的形式考验一下大家。

知识竞赛包括,古诗儿歌接龙、快速计算、英语对答。

(三)亲子游戏。

师:家长同志们,我们小朋友表现的好不好?那现在也请你们加入我们吧,我们一起来玩游戏。

猜家长目标:加深亲子依恋之情,培养孩子热爱自己家长的感情。

玩法及规则:请5-6名幼儿蒙上眼睛,家长分别走到幼儿面前,老师说出家长的特征,如发式,衣着。如猜不到可用声音。猜对家长给孩子一个亲昵的奖励和一件小礼品。

二人三足目标:学习两人相互配合用三条腿跑步,增进亲子情感的交流,锻炼幼儿动作的协调性和敏捷性。

玩法及规则:在场地两端画一条起跑线和一条终点线,请五对家长和孩子站在起跑线上,老师用一根长带子将家长和孩子相邻的一条腿绑在一起,听到口令后,家长和孩子一起出发终点跑,到终点线后反回,以先反回到起跑线者为胜。胜者奖励一件小礼品。

水果蹲目标:锻炼幼儿的智力思维反映敏捷性及大肌肉的灵活性,增进幼儿及家长的感情。

玩法及规则:选六个人排成一行,每人头上分别戴六种水果图案的帽子,比如苹果、梨、香蕉和草莓等。一人喊:"苹果蹲,苹果蹲,苹果蹲完香蕉蹲",则被点到名的"香蕉"立刻蹲下,同时喊下一个目标。被喊到名字却没有反应的人被罚下场,最后留下的两人为赢家。

击鼓传花目标:让全体幼儿及家长都参与进来,鼓励幼儿大胆表现自己,增进幼儿与家长的感情。

玩法及游戏规则:教师背对幼儿敲鼓,家长及幼儿一个挨一个传递一朵花,鼓声停止时,传到谁手里,就请这对家长和孩子给大家表演节目。

齐唱班歌结束整个活动。

幼儿园六一游园活动方案(热门15篇)篇十二

看谁抢到座位。每次淘汰一人,之后再减少一个椅子。如此循环,直到最后一人胜出。评选出1、2、3等奖,其他人获纪念奖。

道具:椅子9把。

地点:403。

裁判:白彦华。

参与人数:10人。

游戏规则:1)每组2人参加,一人比划一人猜。

2)一边比划,一边形容,形容过程中不得出现题卡上的字。

3)不会的.可以喊“过”,只有5次“过”的机会。

4)每组25个词,限时3分钟,每猜对一个词组得1分,得分多者胜出。评选出1、

2、3等奖,其他人获纪念奖。

道具:五套题卡。

地点:3楼。

裁判:谢勇。

参与人数:10人。

游戏规则:游戏者蒙上双眼,原地转三圈,而后让游戏者走向指定的位置,把“鼻子”贴到。

地点:业主委员会室。

裁判:董银良。

参与人数:10人。

游戏规则:参与者需用乒乓球拍托住乒乓球从起点运送到终点,乒乓球掉下的应返回起点重。

新运送,运球期间不得用另一只手扶球。限时3分钟,运送最多者获胜。评选出1、2、3等奖,其他人获纪念奖。

道具:乒乓球拍、乒乓球、装乒乓球的容器。

地点:羽毛球馆。

裁判:袁志华。

参与人数:10人。

游戏规则:每人面前放有一个装着玻璃球和泡沫水的碗,游戏限时一分钟,参与者用筷子把。

玻璃球夹到旁边的空碗里,掉在桌子上的作废,游戏过程中出现用筷子拨的动作算犯规,拨出的玻璃球也记为作废。空碗里玻璃球最多者获胜。评选出1、2、3等奖,其他人获纪念奖。

道具:玻璃球、碗、筷子。

地点:303。

裁判:谭晓东。

参与人数:10人。

游戏规则:两人一组背靠背,把气球夹在两人之间用力挤爆,限时1分钟,挤爆数量多的为。

获胜组。评选出1、2、3等奖,其他人获纪念奖。

道具:气球。

地点:羽毛球馆。

裁判:段海军。

参与人数:10人。

道具:象棋。

地点:xxx。

裁判:李淑辉。

参与人数:

道具:跳绳。

地点:羽毛球馆。

裁判:贾秉宇。

参与人数:

道具:题卡。

地点:xxx。

裁判:李玉锁。

参与人数:

奖项:

一等奖:

二等奖:

三等奖:

纪念奖:

领奖台负责人:吴洪美。

幼儿园六一游园活动方案(热门15篇)篇十三

为了能让特校的孩子们渡过一个愉快开心而有意义的六一儿童节,本着以人为本,关爱儿童,体现“文明、健康、活泼、向上”的主题,让孩子们有一个美好快乐的童年,特举行六一节游园活动。

一、活动时间:2020年6月1日下午。

二、活动对象:全体师生。

三、活动要求:

1、游园活动每班每个项目仅限一组(3~4人),所有项目的报名时间必须在2020年5月30日上午完成。

2、游园活动的道具,奖品领取由第一位负责老师于6月1日下午2时到__老师处领取,其他负责老师整理活动场地,保证各项活动顺利进行。

3、各位负责教师要互相配合,指导学生有序地参加游园娱乐活动,使学生在比拼活动中体验节日带来的快乐。

4、各负责教师要注意学生活动的安全,做好预防意外事故发生。

四、游戏安排:

1、趣味乒乓球。

(1)活动地点:校乒乓球台。

(2)游戏规则:参赛者按照低、中、高年级分组比赛,每次2人比赛,以6粒为终止,三局两胜制,胜出者得奖品。

(3)负责人:陈_、黄_。

2、趣味夹珠子。

(1)活动地点:一(_)班教室。

(2)游戏规则:参赛者按照低、中、高年级分组比赛,每次2人比赛,在规定时间内夹珠数量最多者胜出得奖品。

(3)负责人:李_、郑_、欧_。

3、青蛙跳水。

(1)地点:一(_)班教室。

(3)负责人:傅__、蔡_、黄__。

4、趣味保龄球。

(1)活动地点:二(_)班教室。

(2)游戏规则:每次1人站于指定位置,按照规定动作将球投向保龄球,击倒5球者得奖品。

(3)负责人:李_、陈_、黄_。

5、水中吹球。

(1)活动地点:二(_)班教室。

(2)游戏规则:参赛者按照低、中、高年级分组比赛,每次2人比赛,准备好6个盛满水的碗,将桌子排成两排,将碗放在桌面摆成两竖排,把两个乒乓球分别放在第一个碗里。游戏者不用手,把乒乓球从一个碗里吹到另一个碗里,最先吹到第三个碗里胜出得奖。

(3)负责人:张_、郑_、李_。

6、两人三足。

(1)活动地点:四(_)班。

(2)游戏规则:每组2人参加,参赛者绑好双足,站于指定处负责人以哨声或手势发出信号后,从起点出发绕过终点最先到达起点者胜出得奖品。

(3)负责人:涂_、林_、杨_。

7、海狮顶球。

(1)活动地点:四(_)班。

(2)游戏规则:准备两个篮球。比赛分两组,每组两人。每组分两边站好,距离为两米。参赛者将篮球顶在头上,走到对面,由另一个人顶回。时间用得少的组胜出得奖。

(3)负责人:陈_、卓_、林_。

8、掌上明珠。

(1)活动地点:五(_)班。

(2)游戏规则:准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得奖。(桌子竖排三张,参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。)。

(3)负责人:蒋_、陈_、陈_。

9、巧占先机。

(1)活动地点:六(_)班。

(2)游戏规则:准备好四把椅子。椅子围成一圈。每次5人参赛。参赛者围着椅子跑。负责人以口号或手势为信号。声音一停,参赛者各自找椅子坐下。一局比赛后,没抢到椅子者自动淘汰出局,椅子依次搬掉一把。每局下来,人数椅子数递减。坚持到最后的者胜出得奖品。

(3)负责人:周_、汤_、翁_。

幼儿园六一游园活动方案(热门15篇)篇十四

国际儿童节(又称儿童节,internationalchildren'sday)定于每年的6月1日。以下是由本站pq小编为大家收集整理出来的幼儿园六一游园。

希望能够帮到大家。

2、在大带小的活动中,体验合作与交往的快乐,有初步的责任意识。

2019年6月1日。

8:50各班级及活动点做好准备,负责老师、保育员到位。

10:00幼儿用所得的奖券到领奖处兑换相应奖品。

10:30游园结束,幼儿回到自己教室。

1、布置富有欢庆气氛的游园环境。

2、各游戏负责老师提前准备好游戏需要的材料。

2、以班级为单位作好幼儿参加活动的准备:丰富幼儿的交往经验,培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力;帮助幼儿熟悉游戏内容与玩法。

以大带小的形式开展游园活动,班级分配如下:

大一、大二、大三、大四分别带小一、小二、小三、小四。

中一、中二带小五。

中三、中四带小六。

中五、中六带小七。

四、活动场地安排:

1、中一班教室。

名称:抢椅高手。

材料:椅子7把,小鼓一个,鼓棒一根。

玩法:老师准备好七把椅子,椅子要围成一圈。每次参赛的人数是八。参赛者围着椅子跑。老师以鼓声(或音乐)为信号。声音一停,参赛者去抢椅子坐下。一局比赛后,没抢到椅子的一个人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下来,人数椅子数递减。坚持到最后的人为优胜者。

负责人:席菊萍。

2、中二班教室。

名称:运鸡蛋。

材料:气球若干个。

玩法:两个孩子合作,用肚子夹气球,不能用手,把“鸡蛋”运到指定的筐子,看谁运得快则获胜。

负责人:沈晓依。

3、中三班教室。

名称:水中夹珠。

材料:大小不同的玻璃弹珠若干,筷子,调羹、盛水的容器。

玩法:在容器中盛水,放入各种珠子,孩子拿筷子在规定时间内夹珠子。

负责人:徐丽娜、朱未(实习生)。

4、中四班教室。

名称:大头娃娃画鼻子。

材料:大头娃娃2个、黑板2块、笔2支、小丑脸谱若干。

玩法:幼儿蒙上眼睛站在线外,然后慢慢往前走到黑板前面,用笔给小丑画上鼻子。

负责人:侯燕丽。

5、中五班教室。

名称:青蛙过河。

材料:泡沫垫子若干。

玩法:两个幼儿一组,一人移动泡沫板,另一人逐一从泡沫板上走过,先到达终点就算胜利。

负责人:杨燕。

6、中六班教室。

名称:迷迷转。

材料:纸盒子三个、沙包若干。

玩法:幼儿原地自转三圈,转好后快速将手里的沙包扔入纸盒内,扔入者获胜。

负责人:王童娟。

7、小六班教室。

名称:套圈圈。

材料:塑料小圈若干,饮料瓶若干。

玩法:老师将饮料瓶排成四排,在饮料瓶前1.5米处划一条横线。幼儿两人一组比赛,每人手里拿五个圈圈,如果谁在规定的时间内套住饮料瓶的数量越多就是胜者。

负责人:赵洁、金玉婷(实习生)。

8、小七班教室。

名称:迷宫寻宝。

材料:橡皮筋,凳子,标记。

玩法:两两结伴从入口处进入迷宫,按照小标记上的指示,找到正确的路线,逐步走出迷宫。在迷宫的不同区域藏着不同的小玩具,引导幼儿边走边寻找。找到超过三个的为胜利者。

负责人:张佳慧、朱静怡(实习生)。

9、中班陶艺室。

名称:斗“田鸡”

材料:用纸折成的“田鸡”若干,桌子等。

玩法:若干名幼儿面桌而坐,将各自的“田鸡”放在面前,两人各自屏息静气。老师一声号令,即同时吹动自己的“田鸡”,“田鸡”在气流的作用下,上下颤动着向前,10秒内谁的“田鸡”被吹过线为赢。

负责人:沈凤霞。

名称:夹木珠。

材料:木珠、筷子、小盘子8个。

玩法:幼儿(一大一小)手持筷子夹木珠,将木珠从一个盘子夹到另一个盘子里,在规定时间内夹得多的一组为胜。

负责人:黄敏瑾。

10、教工之家。

名称:休闲小屋。

材料:桌椅、杯子、各种饮料。

玩法:幼儿可以在这个区域休息,选择自己喜欢的饮料和食品品尝。

负责人:杨家妹、宗卫萍。

11、多功能厅。

名称:动画吧。

材料:动画片vcd。

玩法:动画片滚动播放,幼儿可以坐下观看。

负责人:汪萍。

12、中二小舞台区:

名称:打保龄球。

材料:保龄球6个一组×2,皮球2个。

玩法:每人2次机会,距离5米内打中目标全倒者,获奖。

负责人:唐晓华、徐富珍。

13、二楼门厅。

名称:钓鱼。

材料:有条纹的大鱼卡片若干,钓鱼杆若干,篮子若干。

玩法:将小鱼按照其身上条纹(“黄蓝绿红”和“黄绿蓝红”)的不同,分别钓在不同的篮子里。钓的又多又对的一组为胜。

负责人:周慧青。

14、小圆厅(小七班旁边)。

名称:赶小猪。

材料:皮球若干,数量以幼儿人数相等,赶猪棍两根。

玩法:第一名幼儿用“赶猪棍”赶着“小猪”进“小猪家”后返回目的地,将赶猪棍交给第二位幼儿,第二位幼儿将“小猪”赶回“小猪家”后,先到的一队为胜。

负责人:姚红燕、徐芳。

15、中三班北走廊。

名称:拼图。

材料:各种完整或不完整的动物形象的图片。

玩法:在桌子上放着各种完整或不完整的动物形象的图片,并将相同的动物贴在一起。

负责人:王晓燕、罗烨。

16、小班健身房。

名称:垒高。

材料:易拉罐。

玩法:将易拉罐一个叠加一个往上垒高,或者呈金字塔式垒高,比比看谁的“火箭炮”最高。垒的最高又不倒下的一组幼儿为胜。

负责人:田亚琴、赵佳。

17、中一班南走廊。

名称:筷子入瓶。

材料:大小不同的瓶子、筷子。

玩法:幼儿在一定距离内把筷子扔进瓶口内,先投进5根筷子的为胜利者。

负责人:王嘉佳、张萍。

18、中班保健室前操场。

名称:投篮高手。

材料:背篓4只,纸球、沙包若干。

玩法:四幼儿背背篓,四名幼儿持5个纸球或沙包。每个幼儿一定要把纸球投中才算胜利,投中多的一组为胜。

负责人:金虹、江冬梅(实习生)、金玉娇(实习生)。

19、大操场南面。

名称:两人三足。

材料:绳子若干。

玩法:两名幼儿将一只脚绑在一起,共同合作走到终点,先到者为胜。

负责人:宣红萍、徐黎萍。

20、大操场北面。

名称:世博冲冲冲。

材料:小高跷、大小树墩、平衡木等。

玩法:按照顺序,依次走过间隔排列的小高跷、大小树墩、独木桥、摇摇桥等,不摔倒、不掉下者为胜利者。

负责人:张华君、高婷婷。

一号兑奖处:中班一楼门厅外。

负责人:吴淑华、潘晓敏。

二号兑奖处:紫藤架下。

负责人:王叶、吴桂香。

三号兑奖处:半圆厅北操场。

负责人:徐红梅、孙敏霞。

四号兑奖处:行政楼旁。

负责人:郭红洁、徐琴。

五、安全保育工作安排:(朱秋红负责巡视)。

保育员在做好保育工作的同时要保证幼儿的安全,现分配如下:

中班保育员、小六小七班保育员分别负责自己班级教室外的走廊、楼梯等通道。

多功能厅外的楼梯——大一班保育员负责。

教工之家的通道——大二班保育员负责。

教工之家——大三班保育员负责。

大操场南面——大四班保育员负责。

大操场北面——小一班保育员负责。

中班一楼门厅——小二班保育员负责。

紫藤架——小三班保育员负责。

中三班西走廊及楼梯——小四班保育员负责。

保健室门口及操场——小五班保育员负责。

世界学前教育组织中国委员会委员、中。

国学。

前教育委员会常务理事徐书芳说:“所有的孩子都应该参与到节日的庆祝活动中来,而不仅仅是观看别人的表演,它应该是每一个孩子自身愉悦与幸福的过程。让每一个宝贝都参与到节日的庆祝当中来,让每一个孩子都感受到节日的欢快,这是我们的教育者、家长、社会所应该共同努力的方向!”

于此,我校为了迎接“六一”儿童节的到来,于2019年6月1日上午在本校校园组织开展了一场别开生面的主题游园活动。本次游园活动营造的是一种轻松、愉快的节日气氛,让每一个孩子都参与到节日的庆祝当中,让每一个孩子都感受到节日的欢快。

本次游园活动包括了大带小、游戏、兑换奖品三个部分,其中游戏多达20个。这些活动又针对不同年龄段的孩子有所不同。在游园的过程中,孩子们在游戏场上穿梭往来,兴致十足地参加各类游戏。大班的哥哥姐姐带着小班的弟弟妹妹参与游戏到各种游戏中去,大带小庆六一游园活动过程是快乐的,领到游戏后的奖励就更让他们积极地参与更多的游戏。

幼儿园六一游园活动方案(热门15篇)篇十五

幼儿园六一游园活动方案(合集)

为确保事情或工作顺利开展,就不得不需要事先制定方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。那要怎么制定科学的方案呢?以下是小编为大家收集的幼儿园六一游园活动方案(合集),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

1、幼儿能积极参与各种游戏,在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的快乐。

2、在参与游戏的过程中,促进幼儿之间的交往,提升社会性能力。

1、活动室环境创设:

二楼小一班教室后空地——小投手(xx负责)

二楼中一班教室后空地——跳房子(xx负责)

二楼电脑房——套套乐(xx负责)

二楼舞蹈房——抢椅子(xx负责)

一楼早教室——喂喂动物宝宝(xx负责)

一楼小四班教室后空地——小钓手(xx负责)

大厅——赶小猪(张园负责)

2、活动当天所需材料、奖品选购(xx负责)

3、借肯德基服装

1、游戏名称:小投手

游戏准备:各种纸球、大猩猩、篮子四个

游戏玩法:将纸球丢入大猩猩前远近不同的'的篮框里,投进一个球得一个五角星。

1、每人每次次可以投三个球,投球时必需站在投球线后。

2、投进一个球得一个五角星,每次一个篮子里只能投一个球。

2、游戏名称:套套乐游戏场地:二楼电脑房

套圈12个,小象4个,椅子2个,绳子一根,粘纸

幼儿站在绳子后,用圈去套小象的鼻子。

1、幼儿有3次套圈的机会。

2、幼儿必须站在绳子后面套圈。

3、套中的孩子可以得到相应数量的粘纸。

游戏名称:喂喂动物宝宝游戏场地:早教室

在起点拿好食物,用钻,爬,滚等通过爬行障碍,到达终点,给动物喂食。

不同动物喂不同食物(肉骨头给小狗,萝卜给兔子,草给牛,桃子给猴子)

4、游戏名称:小钓手

游戏准备:带吸铁石的小鱼若干、呼啦圈个、钓竿4~6根

游戏玩法:用钓竿钓起呼啦圈的小鱼,钓起两条小鱼得一枚贴纸。

游戏规则:

1、站在鱼池(呼啦圈)的旁边进行游戏。

2、只可以用钓竿去钓鱼,用手帮忙或者用手直接取不算成绩。(小四班负责)

5、游戏名称:跳房子

游戏准备:跳房子环境

游戏玩法:

1、根据房子的格子数量来选择单脚或双脚跳跃。

2、增加小河等障碍物增加跳房子的难度。

3、在终点处设置奖励(贴纸或彩笔画五角星)

游戏规则:顺利通过的幼儿给予奖励,得到奖励后返回起点离开。

6、游戏名称:抢椅子

游戏准备:小椅子、录音机、音乐磁带

游戏玩法:幼儿8-10人一组游戏,音乐开始,幼儿绕椅子行走,音乐停止,抢到位置坐下来,没有抢到位置的被淘汰。

游戏规则:

1、音乐停止后才能抢椅子

2、每玩一次后减少一个或两个小椅子,淘汰一个或两个小朋友

7、游戏名称:赶小猪

游戏准备:自制纸棒、皮球、奶粉罐。

游戏玩法:幼儿用球棒将球赶着往前走,穿过障碍,最后走到圆圈里,即为胜利。

游戏规则:

1、幼儿一次只能赶一个小球,不能用手拿球。

2、穿越障碍物将小球赶入圆圈内。

人员安排

1、活动室人员安排:

一楼门厅:张园一楼早教室:xx

一楼小四班门口空地:xx二楼舞蹈房:xx

二楼小一班门口空地:xx二楼电脑房:xx

二楼中一班门口空地:xx

2、引领幼儿活动:

小班:xx、xx、xx、xx,及小班的四名保育员

中班:xx、xx、xx

3、楼梯口

前楼梯:xx、xx

后楼梯:xx、xx

4、活动现场统筹及摄影:xx

5 、奖品、礼物分发:肯德基到教室中分发礼物

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发言稿能够帮助我们集中注意力,明确目标,并且更好地掌握时机和节奏,使得演讲更加自信和流畅。请大家欣赏下面这些优秀发言稿的精彩内容,相信它们能为你的写作提供一些帮
国庆节是人与国家紧密联系的纽带,是加强民族团结和凝聚力的重要时刻。以下是小编为大家搜罗的国庆节购物攻略,抓住优惠好时机。晚上,我们一家人聚在一起,吃了一顿“国庆
教学工作总结是对学生学习成果和教学效果进行评估的重要手段。下面是一些经过精心整理的教学工作总结范文,希望能给大家提供一些启示和借鉴。经过一学年的努力工作,成绩有
在写思想汇报的过程中,我们可以发现自己的优点和不足,为个人进步提供有力的指导。范文4:以“职业规划的思考”为主题,总结自己在职业发展方面的经验和认识,思考自己的
优秀作文不仅在内容上有独到的见解,还注重语言的准确性和表达的流畅性。优秀作文需要结构严谨,内容充实,语言优美。想要写一篇优秀的作文,要先明确写作的目的和受众。以
通过述职报告,我们可以对自己在工作中的改进和发展方向有一个清晰的认识。以下是小编为大家整理的一些优秀述职报告范文,供大家参考和借鉴。各位领导、同事们:大家好!我
安全演讲稿可以帮助我们深入了解安全问题,从而增强我们的自我保护能力和事故应对能力。最后,希望大家能够通过阅读这些安全演讲稿范文,提高自己的写作水平和安全意识。
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作文是对表达能力和思维逻辑的一次综合考验,我们应当努力写好作文。如果你对写作优秀作文感到迷茫,不妨看看下面的一些范文,或许能给你一些启发和思路。一个午后,一杯好
优秀的作文需要有独特的创意和鲜明的个性,只有与众不同才能引起关注和赞赏。阅读优秀作文范文不仅可以提高我们的语文能力,还可以培养我们的审美能力和创造力。
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优秀作文富有思想深度,在文学艺术中起到开阔思路、启迪心灵的作用。下面是一些优秀作文的案例,希望能够给大家提供一些写作的灵感和参考。讲文明是现代社会倡导的理念,所
通过个人总结,我们可以回顾过去的经历,检视自己的成长轨迹,为自己的未来做出更好的规划。想要写好个人总结,不仅需要对自己的工作和学习进行深入反思,也需要参考一些好
课堂教学是教师根据教学内容和学生的认知特点,制定的具体教学活动安排。对比不同教案模板的优点和不足,教师可以更好地完善和改进自己的教学设计。《风筝》是人教版义务教
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通过撰写月工作总结,我们可以反思自己的工作方式和效率,寻找提升和改进的空间。在下面的范文中,我们可以看到他们对自己工作进行的全面、客观的总结和反思。
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通过开学典礼,学生们能够更好地融入学校集体,建立良好的人际关系。开学典礼的成功举办,凝聚了全校师生的智慧和辛勤努力,是一次难忘的经历。尊敬的各位老师、亲爱的同学
实习心得可以借此机会对实习单位和同事们的支持和帮助表示感谢,并对他们的工作方式和能力给予肯定和建议。实习心得是对实习期间所学所感所悟进行总结反思的一种书面材料,