优秀作文是对作品质量的一种评判,它需要具备独特的观点和创造性的思维。小编为大家整理了一些优秀作文的写作经验和技巧,希望对大家有所帮助。
南小我的母校(通用16篇)篇一
xx年的小学生活不知不觉就要结束了,我们都要踏上新的旅途。在此,我要向尊敬的老师,亲爱的母校道声真诚的谢谢。谢谢你们,六年以来对我们的悉心教导。你的付出给了我们最坚定的信心。所有拼搏的汗水与理想的希冀,都会化做我们初中时代学习的动力。
虽然即将与相处六年的同窗好友分别,告别敬爱的老师和亲爱的母校,但无法把以前老师对我们的教导忘记:可曾记得,六年前,我们还是一群无知而又顽皮的小孩,而如今个个都已变成全面发展的少年。的'确,老师们六年的爱心浇灌,六年的精心磨砺,她们的黑发已泛起点点霜花;六年的岁月如梭,六年的呕心沥血,她们的脸颊写满了丝丝牵挂;六年的春去春回,六年的执着追求,她们的眼睛注满了殷殷嘱托。风沙能吹老岁月,但无论世事如何变幻,我们都不会忘记母校,不会忘记给予我们六年培养和爱护的老师们。六年来,老师和我们如影相随不离不弃。阳光灿烂的日子里,老师开开心心地跟在我们的身后。老师快乐着我们的快乐。当我们的眼眸在辉煌的阳光下晶晶发亮时,老师便在我们的神飞顾盼中为大家舞蹈。老师是我们的欣赏者、仰慕着,老师是我们的崇拜者、纵容者。老师雀跃是因为我们欢乐,老师开怀是因为我们兴奋。
一届一届的我们和老师挥手依依作别,但却慷慨地留下了童年的稚气。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越!”请老师相信我们,我们会在中学中倍加努力,取得更大的成绩。最后,我代表六年级的全体同学祝福我的母校!
南小我的母校(通用16篇)篇二
我带着即将与母校依依惜别的情怀,再次漫步校园。无论是校门、教室、还是操场,母校的每一个地方都激起了我的`思绪。
我们在校园里成长,校园里荡漾着我们的歌。我们的歌来自我们的心灵,我们的心灵镶嵌在祖国的心窝。
每当走进校园,看见了大大的操场,我们每天要在这里做操;看着鲜红的国旗,我不禁想起了我们胸前的红领巾。记得上二年纪的六一儿童节那天,我成为了少先队员,哥哥姐姐们给我们戴上了红领巾,我十分开心,怎么也抑制不住自己激动的心情。
当我看着操场、看着跑道、看着教学楼,我似乎看见了同学们在嬉戏打闹。听见了同学们的欢声笑语,听见了教学楼哪儿传来的同学们琅琅的读书声。穿过操场,走进教学楼,这一切都是那样熟悉。迎面而来的是与我朝夕相处的同学,哺育我们的园丁。进了教室,我看着那一张张奖状,我便想起了那一次六、一比赛,同学们都自己准备了节目。我们集体练习唱歌,每一个都不甘落后,不论多热,都坚持着,努力着,争取取得优异的成绩。
看着那一张张画展,便想起了六年的同学。在校园里,辛勤的园丁把我们培育得满腹经纶;在校园里,我们学习、玩耍,乐趣连天,真是妙不可言。看着这一本本厚厚的书,便想起了小学六年的乐趣生活,感受到了童年的美好时光。
南小我的母校(通用16篇)篇三
南小,我的母校六年啊,一转眼就过去了。原本如一张白纸的我已刻上了数不清的字迹,出巢的小鹰就要远离母亲温暖的怀抱。这六年,我笑过,哭过,甚至怨恨过。但快要离开时却有丝丝不舍。记得上一年级的时候,我因表现优秀得了一朵小红花。我高兴极了,拿在手里翻来翻去,总是看不够。晚上睡觉都把它握在手里。还有上二年级的时候,我正在操场玩耍。突然,上课了。大家都跑回教室,只剩下我一人。一种突如其来的'恐惧迅速占领了我的心灵,我大哭。这时一位提着水桶的小姐姐跑过来,问我怎么了,还把我送进教室。原来被那位姐姐拉过的手是如此温暖。四年级,我有次没有完成老师布置的作业。被叫了家长,还挨了一顿狠批。那是我第一次挨老师批,很不舒服。还有很多老师不可思议地说:“张林一直是个好学生啊!怎么会……”是啊,我让老师失望,让老师伤心。而我却只能恨自己不争气。不过,以后绝对不会再发生那种事。如今的六年级,时间真的过得很快。现在我已经不是以前什么也不懂的小丫头了。我已经有了自己的想法。班里的同学也会全部长大了,老师的额头上也多了一道深深的印痕……但唯独没有变的就是我对南小深深的爱和深深的眷恋。是她伴随着我们走过了六个春、夏、秋、冬;是她包融着我们的优、缺点;是她让我们能安心学习,成为建设祖国的栋梁人才……就像小鸟离不开大树;小鱼离不开小溪;浪花离不开大海。我们也不愿离开这个辛勤为我们付出的母校——南街小学。
南小我的母校(通用16篇)篇四
十年前的它,是一朵毫不起眼的小荷,巍然屹立在钱塘江畔,随风飘荡。十年的岁月,多少艰难坎坷,无数大风大雨都无法击毁它美丽的花瓣与枝桠。
十年前的钱塘江畔,采实母亲用微笑迎接了它第一批来自各地的孩子,它没有经验,但它有着最饱满的热情,一心为了自己的儿女。
那年春节,何校长历尽艰辛,通过贷款,只为了给每位老师过一个好年。那年,学校没有图书,没有场地……小荷瘦小的'身躯第一次遭受了风吹雨打,但它始终坚定不移。毅力、决心战胜了眼前的一切,团结的力量让大家挺过了难关。
这,是花瓣对枝桠的情义。这,是毅力对意志的考验。
如今,仍然是小荷,仍然在钱塘江畔,它子孙满堂,桃李满天,可爱的花瓣泛着点点绯红。经过这砥砺漫漫的十年,它更高贵,更坚强,它始终抱着“让每一个孩子都有效学习”的信念,让孩子们懂得了挑战,更懂得了坚定。
我们,身为采实母亲第九代儿女,在第一次进入这个大家庭中就真正感受到了什么叫幸福。那是几百个哥哥姐姐与我一同生活在一起,互帮互助,共同分享成功的喜悦与失败的痛苦。报答母亲,唯一的办法就是让小荷更强壮,色彩更鲜艳。只有我们,用手中的笔,来一次次赞颂母亲,挑战权威,只有更加坚定不移地在泥土中扎下深根,才能让小荷闻名天下。
十年之后,小荷又会怎样?迎风而笑,微波荡荡,成千上万朵花瓣满池而放。小荷,母亲,让我们一起挥洒爱的种子。
南小我的母校(通用16篇)篇五
今年我们毕业,今年我们分开,今年我们初进初中,今年我转身离开校园的那一刻我哭了。眼泪不知不觉地流了下来。
当我再一次看见充满我们足迹的校园时,我们已经毕业了。
那天有同学来找我玩,“颜兮——颜兮——”我出去一看,哈!是他,竟然还带这一个男生。他们走了下来,经过我们的商量决定去学校,我们还叫了其他人,结果去的只有我,璃墨墨墨,还有我们班的班长,和两个男同学。
到了学校,那里已经修好了一座和我们那栋楼房长的差不多的'楼房。只是旧楼房颜色是白色和黄色的,但新楼房颜色是白色和橙色的。大门是开着的,璃墨提议:“走,我们进去吧,参观参观。”我说:“不,老师毕业前说了不能以任何理由进入学校。”她没有说话。我又说:“你们说这新楼房是干嘛的?原来没修的时候别人都说是厕所可是现在来看好像建的是初一诶。”班长说:“应该是。”璃墨说:“走吧,走吧,我们进去。”我犹豫了,但我们都被璃墨拽了进去。我心七上八下的,转身就想出去可是被璃墨拽了回去。“我不敢,我们走吧。”我说。“哎呀,这里面只有工人,没老师的。”璃墨说。
我到处看了看,还是老样子。旧楼房里有着关于我们的各种事情,这里却只有我们几个同班同学的人。突然“谁?!”我们同时向一边看着,他是一个工人,我们转身撒腿就跑了。
南小我的母校(通用16篇)篇六
因为母校是启蒙教育我的园地,有时我实现人生梦想的摇篮;我生活中最美妙的乐章在这里奏出,最有趣的事情从这里开始。我人生梦想的实现离不开我的母校,老师。是她们给了我丰富的知识,巨大的关怀和帮助。
还记得,在我不懂题的时候是老师教会了我,在我有烦恼的时候是老师关怀了我,在我做错事的时候是老师教育了我,在我孤独的.时候是朋友们帮助了我……啊!母校,我亲爱的母校!
在这里,我尝试了第一次独立生活的滋味,第一次自己动手的快乐,第一次劳动的乐趣,第一次步入知识教堂的欢喜……啊!母校,我亲爱的母校!
如今,我即将升入中学,决心将所学的知识,转入实践当中去,不断学习,充实自己,为我国社会主义事业作出贡献。
祝愿:“我的母校,越来越美,越来越好!”
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南小我的母校(通用16篇)篇七
千言万语,亦表达不了我心中的感激之情,也就用这一句朴素而又深情的话语,来向你告别吧。
在您的温暖照耀下,多少成绩优异的学生,依依不舍的离开了你的阳光,离开了你那温暖的怀抱我校学生罗凯文成名之后不忘回母校探望恩师,那一幕是多感人呀!
南小我的母校(通用16篇)篇八
母校,转眼间,我在您的怀抱中六年了。这六年中,有风雨,也有彩虹。也许,明年,我将离开您的怀抱,去上别的学校初中。
记得六年前,我还是个一年级的小女孩,可这六年中,我却在您的阳光照射耀下长成了又高又有礼貌,向全面发展的好学生。
快要分别了,我要对您说一声:再见,母校。
南小我的母校(通用16篇)篇九
溪口中心小学是我的母校,它坐落在溪口镇马鞍山脚下,虽然它历经久远,但依然整洁、美丽。
来到学校门口,首先映入眼帘的是“溪口镇中心小学”七个烫金大字,校门左边是学校传达室。
走进大门,迎接我们的是两棵高大挺拔的香樟树。它们一年四季枝繁叶茂,像大人一样为我们遮风挡雨。每次放学回家,我们都情不自禁地要去抚摸它。
往前走,是一个半圆形的喷水池。每当我们上学的时候,喷水池会随着音乐喷射出腾龙似的水柱,一会儿像一朵花儿,时而绽放,时而凋谢;一会儿像一位婀娜多姿的舞蹈家在跳水上芭蕾……那溅起的水花,晶莹而耀眼,远远望去,像一朵朵小小的白梅,微雨似的纷纷飘落。在阳光的照射下,化作一道五彩缤纷的彩虹桥。池中成群结队的小鱼在水中游来游去,在阳光的照耀下,鱼鳞闪闪发光,好像是星星在眨眼睛。当你蹲在水边想去抓它的时候,那一条条小鱼儿闪着灵活的身子,飞快地从你手边溜走,向远方游去。瞬间,你就看不到它的踪影了。要是幸运的话,还能看见青蛙在练“蛤蟆功”,乌龟在练“金钟罩”,螃蟹在练“九阴白骨爪”。
再往前走,就会有几个小花坛和一个大花坛。无论是小花坛,还是大花坛,里面都均匀地遍布着令人陶醉的植物。铁树披着坚硬的盔甲,似乎是一位打仗归来的战士。不知名的小树上长着许多小手掌似的花,仿佛在迎接我们。最引人注目的是那四季常青的大桂树。远望那棵大桂树,好像一个身披大衣,头戴绿帽子的老爷爷。每到秋季的时候,桂树的“帽子”转眼变成黄色的。
往左走几步,就是我们的教学楼。教学楼的外墙是粉白相间的,粉似花,白似纱。沿着楼梯走,可以知道我校史上的优秀体育生以及获奖的情况。每当上课时,同学们朗朗的读书声伴随着老师昂扬顿挫的讲课声,给这幢教学楼增添了浓浓的书香味。
走过教学楼,便是我们游乐的天地——操场。那红绿相间的跑道,给人带来了清新的视觉享受。下课了,同学们像一支支离弦的箭冲出教室,跑向操场。操场中间还有个大草坪,那绿色的草坪,看上去就像铺了一张毛绒绒的绿毯子。那刚刚长出的小草悄悄地从地下探出了小脑袋,就像小孩子一样好奇地在欣赏着外面的世界。
我爱我的校园,我为能在这样的校园里生活和学习感到骄傲、自豪。
南小我的母校(通用16篇)篇十
校园——智慧的摇篮,它以丰富的知识、浪漫的青春、纯清的情怀来迎接懵懂的`我们,使我们透过那一扇扇窗户,了解了外面的世界,。了解了人生的真谛。cdx。
还有一次,我写了一篇作文,那可是我花了好一番心思才完成的,
作文。
虽然我要离开母校了,但老师的教导和恩情我会铭记在心的。cdx。
南小我的母校(通用16篇)篇十一
今天,我小学毕业了!有毕业证与获奖证书,这里面包含着同学无私的帮助、老师辛勤的辅导和父母亲激情的鼓励,自己的汗水和泪水也浸注其中。今天是我最后一次坐在教室里听老师讲话,望着窗外的绿树,心中无限遐想。
这蓝顶黄墙的教学楼、平整宽阔的大操场、迎风招展的五星红旗------,这校园中的一切都显得那么美丽而亲切。对母校的记忆不再是堆积如山的试卷,而是充满了快乐的童年时光。
黑色的围栏,高大的杨树,挺拔葱翠的青竹,紧闭着的小东门,总是那么熟悉,然而我即将远离这里。许多年后,这里我所熟悉的一切,可能又会变得陌生。
曾经迎着微风在操场上欢笑着、奔跑着、嘻戏着,是多么地快乐!可这一切似乎就要被风吹走了;我努力地回忆着,一幕一幕浮现在我的眼前。在这六年里,有欢乐的笑声,有辛酸的泪水,有失败的沮丧,也有成功的喜悦。回首过去,一个个歪歪扭扭的脚印,一个个微微发青的果实,就是我在科大附小六年里的经历。
铃声响了,离校了。我慢慢地走出教学楼,注视着领操台,任低垂的柳枝轻拂我的脸庞。面对着这熟悉的一草一木,我倒退着走,一步一步地离它远了,越来越远了。忽然,有一种感觉,它离我是那么地遥远;不知道我为什么会这么想,可能是因为我不再属于它了吧,心中升起一股莫名的苦涩。
我恋恋不舍地走出校门,站在围栏外,默默地注视着这宁静的校园,已空无一人,只有寂寞的风儿在跑道上徘徊,在花坛间低吟,在秋千上摇荡。离开了老师,离开了同学,忽然感到自己很孤独,很无助。觉得自己像是一叶孤舟独自漂荡在浩瀚的人生的海洋之中。
六年的友情,六年的师生情,永远忘不了,永远铭记在心中。六年的同窗好友,何时能够再见!六年的授业恩师,请让我再一次对您们说一声:谢谢!
离开了母校,想哭,想笑。笑,我成功地走完了人生的这一段路;哭,何时能够再见到亲爱的老师和同学!可是我没有哭也没有笑,因为我知道,前面还有很长的路要走!要走------!
别了,我的老师!别了,我的同学!别了,我的母校!我会眷恋的,我会怀念的,绿荫环绕的藤萝架上的葡萄熟了,树梢上知了为我唱起了送别的歌!
南小我的母校(通用16篇)篇十二
光阴似箭,日月如梭。眨眼间,我的小学生活即将画上一个圆满的句号。此时此刻,老师的谆谆教诲,朋友间的真执友谊,一幕幕,都在我的脑海中,让我依依不舍。
“母校”,这个神圣而又伟大的名字,它让我们有了更好的学习环境,她告诉我们要诚实,要善良,她给了我丰富的知识。
还记得,我第一次踏入这个新学校时,我感到无比好奇,同时也感到陌生。从这天开始,以后的每一个清晨,我都会背上书包,迎着清晨的第一缕阳光,高高兴兴地来到书香四溢的学校。上课时,学校里书声朗朗;下课了,学校里就充满了欢声笑语。
回想起小学六年的生活,每一天,每一刻,都是我亲爱的母校在陪我度过。母校,她为我们付出得太多太多。有了她,我们才能健康成长;有了她,我们才拥有欢歌笑语;有了她,我们才拥有丰富的知识。如今,我将要离开她,踏上新的路程,扬帆远航。此时,班主任微笑地对我们说:“同学们,我们今天能相聚在一起,全凭缘份二字,是缘份上我们相聚,让我结交。我们一起经历了许许多多的风雨,现在,雨过天晴了,你们已经不再是雏鹰,你们即将起程,飞向湛蓝的天空。现在,我们快要分开了,踏上新的路程,小学生活,是你们童年中最值得回忆的事。”我们被老师的话感动了,在即将离别之际,想着在这里快乐地度过六年,想着一起玩耍,一起经历了风风雨雨的朋友,想着令人可亲可敬的老师,回忆着校园里的一草一木,我不禁流下了咸咸的泪水。
我们带着沉重的心情,依次走到讲台上,说出自己的毕业感言。而我却只带着伤感诉说。当我走上讲台时,我的心里特别混知己,就在这时,老师给了我一个鼓励的眼神,便宜我有了勇气,大胆地说了出来。于是,我回到座位上时,才知道,我的手已经出了许多汗。
我即将起程,走向我新的旅程。假期,我又漫步在校园里,想着以前的日子,真是一段美好的回忆呀!走着走着,我走到大教学楼前的桂花树下,这使我又想起了桂花盛开的季节,那时,坐在教室里的我们经常闻到桂花的香味,使学习疲惫的我们也变得精神百倍了。
南小我的母校(通用16篇)篇十三
先烈的子女学习而建的。现名继红小学。”
首先,来到学校的条形大门。进入条形大门右手边是保安室,保安室不大,差不多就10平方米。
下坡,向左前走,有一条长形的楼,这就是艺体楼。外楼梯是用宝蓝色的大玻璃保护出来的。进入一楼,一直走到头在往右走就是淘艺教室,在那里你可以做出精美的陶艺作品。陶艺教室最北边的桌子上摆放着数十个精美的作品,向北看,上面有好多图片。走出陶艺教室,在走廊上有好几副油画作品,这些油画作品纯真无瑕,个个都画的栩栩如生。
走出一楼,走上蜿蜒盘旋的外楼梯,来到了二楼,这里是音乐的天堂,有合唱教室,大木琴教室,每天周二下午,这里仿佛就在开一场精彩的演唱会。
上三楼,是我们的体育场,经常会在这里举行一些比赛,像跳绳比赛,篮球比赛,足球赛等。
出了艺体楼,一直往前走,在操场的左边有一个升旗台,升旗台上的国旗可外地明亮,格外的醒目。
走过升旗台,一直往前会看到一栋楼,这是我们的二号楼,它很像居民楼。我很喜欢三楼和四楼间缓台间的各种国旗,看,有鲜艳的五星红旗这里五彩缤纷,颜色鲜艳,这就是我喜欢这里的原因。6楼是我们的微机教室,微机教室宽敞明亮,这里有许多的电脑,在这里我们可以查找资料,学习电脑操作,学到很多的知识。
走出二号来,来到宽广的操场,它是孩们游玩的天堂。夏天,即使炎热却有大树可以乘凉;春天树木发出嫩绿的芽,景色更加美好;秋天,落叶缤纷,冬天,树上挂满了厚白雪,就像是穿上了一件厚厚的棉衣,课间操场上游戏与从不同。
一直往前走,看到二号门,走出去,就告别了母校。
这就是,我喜欢在这里学习,生活,玩耍,我爱。
南小我的母校(通用16篇)篇十四
尊敬的各位老师、同学们:
大家上午好!浩浩钦江水,养育爱国忠烈,回望他们的功绩,感动如清泉流过心田,仰慕他们的人格,如甘露润泽你我的灵魂。
我们都知道,冯子材和刘永福是钦州人民所耳熟能详的英雄人物,微风吹拂,秋叶飘落,刘冯精神永消不逝。历史都记载着,两位年过半甲的老人在当时外强的侵略下,仍忠于职守,并与敌军浴血奋战,毫无苟且偷生之意,毫无萎缩之色。不仅如此,他们始终坚定自己永远是中国的守护者。一中是冯子材创建的,如今,已有1历史的一中又建立了一个令人赞叹不已的新校区,能够来到一中读书,对我们而言:是一种幸运,因为在一中的校园里到处洋溢着刘冯精神。茫茫宇宙,万物轮回,大自然向人民展示花的妩媚,树的挺拔,山的竦峙,水的流圹,而我独爱那宽博的新一中,它带给我们的是惊喜,是欢乐我喜爱一中的静谧。漫步在新校区的小径上,映入眼嘹的是满眼绿意,似乎正和我们一同不断成长着。站在教学楼走廊望去,长烟一空,浮光跃金,静影沉碧。尽手眼底,张开双臂,在这静谧的世界里,心事浩淼,仿佛拥有了这世上的一切。让我深深的嵌入一中的世界里。
远处会传来一阵阵琅琅的读书声,那是同学们为梦想而奋进的号角声。教室里刻苦的身影,操场上矫健的身姿,那是刘冯精神在一中的延续,我仿佛看到刘冯在战场上的英姿。他们肩负起民族的希望,把所有的苦难携带在自己的人生路上,让人民生活得更安宁。同学们,要成为国家的栋梁,得在自己的路上勇敢前进,让国家更繁荣昌盛。
一中的历史悠长,师资力量雄厚,为国家培养了一大批杰出人才,真不愧是开创钦州教育事业的先河。是钦州人文昌盛的象征,是钦州文明发展的标志,让我们在人生的道路上散发出刘冯精神的魅力。让我们一中在未来的人生道路上发展得更好!!!篇3:我爱我的学校演讲稿我爱我的学校(演讲稿)同学们,蓝天和白云一样,希望白鸽自由飞翔。老师和父母一样,希望我们健康成长。
花开的日子我们走进校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱;花开的日子我们遨游在校园这个知识的海洋,和老师一起编制梦想。同学们,我们是职校的学生!我们长大了,我们的翅膀丰满了,鼓动着风,我们就要飞了。但是,喝水别忘挖井人!别忘了我们的学校!
谢谢大家!我们的校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,我常常伴随耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的惬意,舒心地背诵英语单词,快乐地吟唱诗词美文。在优美的环境里,校园里的一切显得那么明快,而我的记忆力更是出奇的好。那种收获知识时的喜悦,更成为一种激励我进取的力量。被阳光照得闪亮的窗里,传来琅琅的读书声,多么像一组组跳跃的音符,奏出了我们跨世纪一代的心声。勤奋博学、进取争先,成为我们小百户中学每一个学生的追求。我们的学校是一个欢乐、幸福的大家庭。“非典”时期,我们学校同全国各地一样,不论领导、老师和全体同学,都能统一认识,团结合作,这就更增加了我们对学校的了解,对学校的热爱。
南小我的母校(通用16篇)篇十五
站在我们的校园门口,整体看上去,你就会发现一完小不仅是一所书声琅琅的学校,而且还是环境优美、风格独特的一所学校。
早晨,我披着霞光来到学校。这时,人们脸上全是严肃的表情,都在抓紧时间往学校赶。看到这副景象,我不禁想到,光阴似流水,一去不复返,于是人们便和时间赛起跑来。想到这里,我也加速跑起来。来到学校里,一副欣欣向荣的情景映入我的眼帘,有的同学正坐在教室里学习,琅琅的读书声传到我耳朵里,“一日之际在于晨,一年之季在于春”。是啊!同学们都在抓紧时间充实自己。操场上,有腰鼓队的队员们正在训练着,她们个个精神抖擞,面带笑容,响亮的鼓声回荡在整个校园,还有校队的队员也在努力训练着,他们从这头跑到那头,又从那头跑到这头,忙得不亦乐乎。
这时,最热闹的要数操场南面的食堂。它担负着学校几千人的饮食问题。理所当然,食堂会非常大,我们的食堂不仅大,而且也很气派,可同时容纳900多人。而且,食堂还有三个出口,可以供我们进出。食堂不仅气派,吃的东西也很多,比如米粉、烙饼、炒粉、面包、牛奶、甜酒、包子……简直是眼花瞭乱。食堂的四壁上还贴着两条标语,“锄禾日当午,汗滴禾下土。”“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这句标语总是警醒着我们节约粮食,于是,剩下的饭菜也是非常少。
操场的北面是教学楼。这六年来,教学楼是我们最熟悉,待的时间最长的地方,那里虽然不算豪华,但是是它,让我们师生有了地方谈心学习,使我们不断成长。我的教室在三楼右边的第二个教室,顺着楼梯一直往上,一路上,你会发现,无论在哪里,琅琅书声都会传到你的耳朵里,那是同学们在认真读书呀!来到我的教室,你会发现,我们教室里贴满了各种各样的奖状和板报还有作文,那也都是同学们努力读书换来的。
除了教学楼,我们第二个最喜欢待的地方就是健身器材边。一下课,我便飞奔那里,玩起乒乓球来,除了乒乓球,我们第二个最喜欢的是沙坑,我们在里面打沙仗,玩沙玩球,建城堡,好不快活。
还有操场西面的教学楼,那里有图书馆、电脑室、号鼓室……。
我爱你,我的母校——美丽的石门楚江一完小。
南小我的母校(通用16篇)篇十六
从某种程度上说学校就像我们的另一个家。不仅仅是因为我门在学校呆的时间比家里还要多,更因为学校里有温馨的校舍,温柔而又关心我们的老师,可爱而又贴心的同学朋友。
每当走进校园便会有一种难以言说的感觉。校园的空气清新而又湿润,让我瞬间觉得神清气爽起来。每当夕阳斜照在我的身上时,我便会想起我那一段最轻松的。
校园生活。
想起我那美丽的母校。每次走进我的小学校园我都能感到了一股力量一股很强大的力量正推动着我前进。
那也是我第一次来到这个学校的感觉。这种感觉使我不由地爱上了这个学校,慢慢地融进了这个校园,融进了校园的生活,我爱校园的朝霞,我爱校园的阳。
当东方映着鱼肚白,那一片红遮掩着出来了。当教工宿舍这条面纱再也遮不住她红彤彤的脸的时候,她索性不再遮掩,不再害羞,整个展现在我们的面前。朝霞下的教学楼,一幢接一幢,鳞次栉比,给美丽的校园的早晨增添了一抹红色。
夕阳西下时的校园,有着不可抗拒的美丽。那是一种详和安静,那是一种蓬勃生机。绯红的夕阳照在湖面上,静得没有声息,绿色的水草点缀着、摆动着,偶有微风,就激起了阵阵涟漪。鱼儿们在水中尽情畅游,是否也为这校园喝彩。
从两幢挺立的教学楼里传来阵阵朗朗书声,那是贝多芬钢琴上和-谐的乐曲,那是一天的开始。偶尔随微风传来阵阵甜美的笑声,那是在整天埋头苦读时的一段插曲,那是欢乐愉悦的见证。当同学们迎着朝霞,大步走在校园美丽的小径上的时候,那是何种的生机!当同学们踏着夕阳互相挽着谈笑风生的时候,那又是何种的惬意!