优秀作文需要有独特的视角和深入的思考，我们要培养写作时的观察力和思考能力。以下是小编为大家搜集的一些优秀作文范文，希望能够给大家提供一些写作的参考。
第一次当老师大全（18篇）篇一
终于，还是到了上课时间。我和缪蕾拿着书本走上了讲台，心里沉甸甸的，因为有一种神圣感和使命感在我心头弥漫开来，我更体会到了：“台上一分钟，台下十年功。”也更坚定了我要上好这节课的决心。
停顿，短暂的停顿，教室里的气氛似乎被冰冻住了，我转过身在黑板上写了一个“虎”字，“请问这是什么字？”同学们诧异的眼光中，我在虎字左边加上一个王字旁，接着请大家用琥字组词。这样就把课文导入了。
渐渐我越来越放松，开始滔滔不绝的讲了起来，同学们也很认真，还时不时的在课本上写点什么。当同学们朗读时，缪蕾拉了拉我的衣袖，悄声对我说：“留点给我说。”我不禁哑然失笑，原来我讲得太投入了，竟忘了我还有一个搭挡，我暗暗责备自己：等会，一定要让缪蕾说句话！
等同学们读完课文，缪蕾便给他们设下一道又道的“障碍”，还时不时的引大家发笑，课堂气氛活跃了许多，也越来越多人勇于发言了，我不禁心中暗暗赞叹：“小子真有你的！
课堂已经接近尾声了，我想想刚上来时的紧张，与现在的收发自如，形成了鲜明的对比。
“叮铃铃”下课铃好象比往常来的早了一些，我们走下了讲台，虽然有些人认为我们上的不成功，但是我认为当小老师并不是一定要上的很好，只要你体会到了老师的辛苦，那你就成功了！
第一次当老师大全（18篇）篇二
今天第一节是语文课，老师一进教室便对我们说：“今天大家都来当一回老师”。同学们立刻欢呼雀跃，好一会儿才停下来。
同学们一个一个地上讲台对大家讲课，还真有些像老师。程泉淞过了就是我了，看到他在讲台上口若悬河，我的心怦怦直跳，还真有些担心，这可是我第一次当老师啊，我能不能讲好呢？千万别出错啊。“薛家栋”，老师打断了我正忐忑不安的心。轮到我了，我深深地吸了口气，快步走上了讲台。
我讲的是第十课《惊弓之鸟》，我首先讲了“惊弓之鸟”这个成语的含义是指受了惊吓的'鸟，比喻受过惊吓的人，遇到一点风吹草动就害怕。同学们在台下认真地听着，没有发出一点声音，老师也在下面静静地看着我，她的眼里充满着对我无限地期盼，给了我无穷的信心和勇气。我运用平时积累的知识和老师传授的知识，大胆地讲了起来，还不时抽了一些同学回答问题。在同学们的配合下，不知不觉中我胜利完成了第十课《惊弓之鸟》的讲解，也结束了第一次当老师的经历，同学们给了我最热烈的掌声，我十分高兴。
回到座位上，邻近同学都夸我讲得好，还真有些像老师的样子，我既兴奋又不安，兴奋地是我的努力得到了老师和同学们的认可，不安的是我现在才知道了当老师的辛苦，老师每天都要给我们备课、上课，解答疑难问题，放学后还要帮我们打扫卫生，批改作业，老师真是太辛苦了。经历了第一次当老师，我现在最想对老师说：“老师，您辛苦了，谢谢您！”
第一次当老师大全（18篇）篇三
于是，我把邻居小朋友召集起来，让他们充当我的学生。我摆好了桌凳，又搬来一张大茶几当讲桌，还拿了一块小黑板，几根粉笔及一根小木棒做教鞭。一切用具准备好了，开始上课。
“嗯！”我清了清嗓子，说：“同学们，你们好！”从今天起，我就是你们的‘老师’了，你们应该叫我什么呀？”
“涛涛姐姐。”
“错了！你们这些小笨蛋。应该叫我向老师，懂吗？”我装作生气的样子。
“懂了！老师。”同学们奶声奶气地回答。
“今天，我们先学数学。”我拿着教鞭指着黑板上的“1”字说：“这个字读1——”。
“1——”同学们拉扁了嘴，使劲地跟我读着。
“好，现在我问你们，‘1’字像什么？”
“像泡泡糖。”“像棒棒冰。”
“你们这些小馋鬼！只知道吃。告诉你们，‘1’像铅笔，知道吗？”
同学们不再吵闹，坐得端端正正。正等待我布置作业呢。“今天你们表现不错！少布置一点家庭作业，就把1——5的阿拉伯数字抄写5遍。”同学们拿起笔，“沙沙”地写起来。不到5分钟，同学们都做完了作业。一窝蜂地涌上讲台交作业。我打开作业本一看，“哟！这像什么字啊？简直像条蛇在跳迪斯科！”同学们听我说跳迪斯科，都扭起屁股跳起来。我实在控制不住自己的感情，放声大笑起来：“哈——哈哈……”同学们都跟着笑了起来：“哈哈哈……”在欢乐的笑声中，这节课结束了。
第一次当老师大全（18篇）篇四
同学们，你们有哪些记忆深刻的第一次呢？告诉你们我的经历吧!
暑假里，妈妈给了我一个任务，让我教会表弟读写26个英文字母，因为表弟开学后就要上三年级了。虽然表弟平时不爱学习，想想平时我对英语还是挺自信的，就毫不犹豫地接受了这个任务。
想着老师上课前都要备课，为了当好老师，那我也来备课吧！我计划每天先教发音，再教写法。一共26个字母，每天教5个，最后一天教6个，这样五天学完。中间学到一半时进行一次期中考，所有内容学完后进行一次期末考，这样刚好一周完成所有内容。并且第二天及以后每天都要听写前面所学的字母。我将我的教学计划讲给妈妈听，妈妈夸我很有条理，我心里美滋滋的，憧憬着当老师的神圣时刻。
第一次上课，本以为很简单地就能把表弟教会。可谁知，按顺序教他时还读得挺好的，可只要打乱顺序，他总是丈二和尚――摸不着头脑。表弟不会读时，手总要这里摸摸，那里抓抓，把我着急得。我又教了一遍，结果他把英语“a”的发音念成了汉语拼音的“a”，气得我火冒三丈。想想老师平时教我们时那么有耐心，我忍住怒气，又教了一遍，他终于有一点点会了。你看，我教了他整整三遍，他只会了一点点。不知道又教了多少遍，他终于是基本会了，我长舒了一口气。
到现在26个字母总算学完了，不知道开学后他还记不记得？我最满意的一课是“kk、ll、mm、nn、oo”这一课。每次上课，心情总是很复杂：有时开心，有时愤怒，有时欣慰，有时无奈，大多数时候都是无可奈何地叹气。
让我感受到了老师的辛苦和不易。以后的学习生活中我一定要好好学习争取不给老师添麻烦。
第一次当老师大全（18篇）篇五
前面在教学方面做了介绍和总结，在实习教师的工作方面，也做些感想。按照实习计划，每个实习生至少要体验为期一个星期的班主任工作。为了能够有更多的机会与学生们接触，我将七天的班主任工作分散到每个星期，平均每周做两至三天的班主任工作。我所在的实习班级是五年级（1）班，共有二十六人。刚开始面对这个班的时候，心里慌慌的，生怕这些学生不听自己的话。但是，这种想法在第一天做班主任的时候就被否定掉了。
我紧张得忘记了自己的身份---实习老师。在学生们的眼中，老师都是很“神圣的”，只要我出现在教室里，大家都是规规矩矩地，丝毫没有违纪的现象。在做班主任的日子中，我主要是检查他们的早操和早读情况，值日生打扫卫生的情况。在本次的实习中，我还配合原任班主任组织学生参加五年级的广播体操比赛，发扬学生的团体合作精神。另外，我还召开了一次主题为“生活中的点滴感动”的班会，对学生进行情感方面的教育。通过这一次的实习班主任工作，自己初步地领略到了如何去引导教育学生，不仅是在学习上，还包括思想文化品质方面。
然后，在教学研究方面。通过这几个月的实习，我还留心地观察了本班学生学习英语的情况，并通过问卷调查和与学生交流的方式收集到了一些数据和信息。我打算从学生的英语学习自主性方面来探讨当今中学教育中的一大难题---英语教学。很多人往往从教师或教材的角度去分析影响学生英语学习的因素，但是却忽略了另一个学习中的主体---学生。
之所以打算从这个角度去做教学调查，是因为自己所在的实习班级的特殊情况：四年级（1）班是丁村年级的重点班，学生的总体学习基础较好，而且其原任英语老师也是一位有着多年英语教龄、经验丰富的教师。但是，在这样的班级里，学生的英语水平也参差不齐，是什么原因造成的呢？于是我打算从学生的学习自主性分析。经调查发现，大多数英语成绩好的同学，他们在平日的学习中都采用了自主的学习方法，而极少部分成绩较差的同学也是因为学习过于被动的缘故。如何在英语教学中开发学生的学习自主性成了一个刻不容缓的问题。
第一次当老师大全（18篇）篇六
上过“麻辣小老师”的课后，我就憧憬着自己也做一回小老师。机会终于来了！陈老师交给我和张晨曦一个光荣任务----给同学们上一节课。
平时看着各位老师在讲台上绘声绘色地讲课，很威风的样子，我就很是羡慕。现在我也能体验一下当老师的滋味了！怀着兴奋的心情，我开始投入了紧张的备课中。我要讲的是《去打开大自然绿色的课本》一文。
为了使我讲的课更有吸引力，我决定运用信息课上学到的知识，制作一些ppt。首先我自己仔细阅读了课文，找到了重点的词语。然后我在网上找了一些与文章内容相匹配的图画，如：青翠欲滴的竹子、苍劲的松柏、盛开的花朵、在枝头欢唱的鸟儿等等，我在每一张图画上打上与它内容相符的诗歌文字。做7张ppt，看似简单的工作，却花了我整整一个上午的时间，当老师备课还真辛苦啊！
接下来我查阅了几本辅导书籍，确定了自己要课的内容。我把自己准备讲的内容写在备课本上，一写就是一个下午的时间。真是“台上一节课，台下一天功”啊！经过一天的精心准备，我这个小老师就走马上任了。
上课铃响了，我和张晨曦一个箭步冲上讲台，我缓缓地将u盘插入电脑，抬头一看，台下有五十个黑压压的`脑袋，我的心不由得紧张起来，紧握鼠标的手捏出了冷汗。毕竟这是我第一次给同学们上课啊！
开始讲课了，我慌张得竟然忘记了准备的台词，望着一张张充满期待的脸庞，我努力使自己砰砰直跳的心平静下来，学着陈老师以前上课的样子，叫同学们先朗读一遍课文。当同学们绘声绘色地朗读时，我和张晨曦却干站在讲台上，这时陈老师提出了意见，她对我们说：“难道你们就这样看着别人读吗，就不会下去巡视一下吗？”我和张晨曦这才走下台去，象征性地转了几圈。
当我和张晨曦走回讲台时，我俩开始渐入佳境，先向同学们讲解了这一课的中心思想，接着叫同学们自己分段，概括段落大意。然后我们分段讲解，每讲一段诗歌，先挑选一个同学出来范读，再叫几位同学起来谈谈对这一段的看法和理解。我们还给同学们逐字讲解了重点词语的意思，同学们通过学习，理解了课文所应用的修辞手法，并学会了仿讲类似的句子。
当课文所有的段落讲解完时，离下课还有好一段时间。为了拖延时间，我就提出了一个我原本不想讲的题目，同学们都没有举手，一个个脸上充满了疑惑，我心中一颤，是不是这题目太难了？我心中十分慌张，不知道干什么好。我低头望着手上的稿子，寻思着怎样解决这个难题。我的目光扫到了坐在我面前的严皓，便点名叫他回答。严皓站起来支支吾吾，我急了，顺手将自己稿子上的答案递给了他，严皓对着稿子低声地读起来。我和张晨曦这才松了口气，总算没有冷场。
离下课还有几分钟的时间，我们要讲的内容都讲完了，怎么办？我急中生智，叫同学们把生字表齐声朗读一遍，随着同学们响亮的朗读声停下，下课铃响了！我和张晨曦终于勉强地完成了任务。
第一次当老师，懂得了老师备课的辛苦；第一次当老师，知道了提问要把握好难易程度；第一次当老师，明白了上课要掌握好时间；第一次当老师，发现了自己要有丰富的知识，才能引导学生学习；第一次当老师，更想对教过我的所有的老师说：“老师，谢谢您无私的付出！”
第一次当老师大全（18篇）篇七
“铃铃铃......”下课了，老师对我说：“安子杰，下周三的社会课由你来讲。”不会吧？我听了不由地打了一个寒战，这对胆小的我来说可是一次难度很高的挑战。在好友的鼓励下，我下定决心：一定要讲好这节课。
回到家，我开始备起课来，我先把课文读熟，不会的字查字典，再把课后的问题解答，好了，万事俱备，只欠东风了。
时间过得真快，星期三很快就到了，我早早地来到了学校，一进教室，大家便簇拥过来，问我准备的怎么样，大家的关心使我受到了鼓舞，同时又对我无形地施加了压力。“叮铃......”上课了，我走上讲台，对大家说：“大家好，今天我们来学习第3课――《众多的河湖》请大家打开社会书第xx页。首先，请大家读课文，想一想，中国第一长的河是哪条？第二长的河又是哪条呢？”同学们开始读起书来，我舒了一口气，看来我讲的还不错，可老天爷偏偏不照顾我，一位学生冷不丁问我：“老师，中国第三长的河又是哪条？”。这我还真不知道，怎么办呢？我犯愁了，就在这时，老师发话了：“这个问题提得好，大家可以回家查一下资料。”我暗暗松了口气，还是老师会解决难题！看大家都读完了，我学着老师的样子说：“好了，谁来回答我刚才提的问题？吴硕。”吴硕回答道：“中国第一长的河是长江，第二长的是黄河。”“很好，坐。”我称赞道。后面课程进行得很顺利，在我的启发和诱导下，同学们学到了许多知识，快下课了，我也刚好讲完课了。这次讲课受到了老师和同学们的一致好评。
一次看似简单的社会课不仅让我战胜了胆怯，也让我明白了做教师的辛苦，真是受益匪浅。
第一次当老师大全（18篇）篇八
今天，小姨告诉我，要我教只有4岁的小妹妹月月学英语。我十分兴奋，差点蹦起来。
我先教她字母“a”。我告诉她：“a像个小房子，是房子就要有屋顶，所以呀，要在中间加一横，只过了一会儿，月月就学会了，她可真聪明呀！虽然写的不好看，但是，能学会已经很不错了。原来当老师这么容易呀，就说一下怎样写、怎样记，就一切ok了，真是简单！
然后我教她写字母“b”。我告诉她：“b像8，它一躺下，身子就去了一半，所以呀，就是b喽！”月月歪着头看我，似懂非懂的样子，小小的眉头紧紧的锁上了。
到这时，我才明白当老师是多么的辛苦，备课难就不说了，还要用语言让同学们全部理解，老师，您太累了！
我又告诉月月：“月月，这里呢，有一个1，它本来有两条胳膊两条腿，结果被擦掉了一半，成了b。”月月终于明白了。
老师啊，您是多么辛苦！我才教月月十几分钟，两个字母，都这么难，何况您叫我们六年啊！谁又能知道您的辛苦呢？您真是太伟大了！
第一次当老师大全（18篇）篇九
“叮铃铃……”上课了，曹老师笑容满面地走进教室，说：“今天我不帮你们上课……”还没说完，同学们就议论纷纷：“为什么不帮我们上课？”曹老师说：“我还没说完呢，你们急什么，不是我不帮你们上课，而是要请几位小老师为你们上这堂课呢，第一次当“老师”。”
同学们又议论开了，有的高兴，有的担心。当老师是我梦寐以求的事，可我从来没当过呀，心里不免紧张起来。曹老师问：“谁愿意上来讲课？”同学们你看看我，我看看你，没有谁敢举手。我想：作为班长，应该起带头作用。于是，我就把手举起来了，心里却在祈祷：曹老师啊，可千万别喊我呀！哪知道，我刚举起手，曹老师笑眯眯地说：“好，第一题就由贲婷婷来讲，第二题就由杨小梅来讲……”听了曹老师报到我的名字，我就开始紧张起来了，生怕我讲不好，再看贲婷婷她们，脸也有红红的。曹老师好像看出我们的心思，鼓励我们说：“别紧张，做任何事都有第一次，‘万事开头难’吗。”我想，我不是早就想当老师吗，要抓住这个机会，试试看！想到这里，我也心里也就稍微放松了一点。
开始上课了，先是贲婷婷讲第一题，快轮到我时，我的心不由得又跳得更快了，我暗暗对自己说：一定要有信心！于是，我走上讲台，大声说：“现在我们学习第二题，照样子从‘难检字笔画索引’中查出下面的字。”我把准备好的小黑板挂在大黑板上，然后叫周锦上来填表。周锦走上讲台，拿起粉笔，“沙沙沙”地写起来，一会儿就填好了，我帮周锦改了一遍，全做对了。这时我学着老师的语气：“嗯，做得不错，其他同学要向周锦同学学习！”话刚说完，同学们都哈哈大笑起来，曹老师也忍不住笑了。最后我叫同学们把书上的几个字书空一下，再走下讲台，这时心里的一块“石头”总算落地了。
曹老师叫我们几位小老师检查一下其他同学的作业，当我看到同学们做得全对时，我心里真是无比高兴。
当了一回小老师，我才感到当老师真是不容易呀！
第一次当老师大全（18篇）篇十
“我当了一次老师”。当你听到这句话时，一定会丈二和尚——摸不着头脑吧！我真的当老师了，在上第23课《最后一头战象》的时候高老师就跟我们说这篇课文的四个部分分别请四个小老师来为我们讲课。
下课后，我们用抽签的方式来决定我们第二部分由我去讲。既然是第一次，就要好好把握这次机会，并且争取做个优秀的“小老师”。
课前，我做好了充分的准备，把要在课堂上说的话、讲的知识统统写到了备课本上，那可真是一丝不苟啊！
上课铃响了，我的心跳在急剧加快。因为这节课我要当老师了有些莫名的兴奋和一丝紧张。毕竟这是啊！不过我已经准备好了。
我站在讲台上向下一看，四十双眼睛正在注视着我，我更紧张了，声音都有些颤抖。“无论怎样我都得往下讲”，我心里暗暗地想。讲了一会儿后，我已没有开始那么紧张了。我越讲越从容，越讲越精彩，每一个环节都处理得细致准确。看见同学们的都很棒，我也十分开心。
当我走下讲台时，我听到了老师和同学们雷鸣般的掌声。回到座位上时，我的心里美滋滋的，感觉自己很勇敢。俗话说“功夫不负有心人”，如果你付出了，就会得到回报。我付出的是汗水，得到的是老师和同学们的掌声。
的感觉真好，这段经历将永远留在我的记忆中。一个人的一生中要经历太多的第一次。第一次的体验未必甜蜜，但是每个有意义的第一次都是一笔宝贵的财富。这就应了“生命中的第一次愈多，生命也就愈多姿多彩”这句话。
有了这宝贵的的经历，我信心倍增。今后我要继续努力，为自己梦想努力奋斗。
第一次当老师大全（18篇）篇十一
因为前些天妈妈又给我请了一个英语老师。今天是我第一次去这位老师家，按照地址我们很快就找到了老师家。这位老师姓胡，三十来岁，比我长的高十几厘米。到她们家后，妈妈便走了。刚开始，先告诉了我为什么学英语，学英语是为了什么，和考初中时的要点，如着装，打扮不要太时髦，和考初中时的困难与分班，也问了我在那里读书，学习成绩怎么样，今年几岁了，诸如此类的问题，我也一一做了回答。接着老师便去给她在读中班的儿子烧早饭去了，我便开始做作业。饭后老师又看了我的英语书，对我们的教材有了了解，熟悉了教材之后，老师又让我读了一篇书上的英语短文。她发现，我对数字掌握的不好，特别是5.15.55之类带五的单词，于是便给我罗列了一些单词，有长度单位，重量单位，数字和比较型单词，如taller，，又让我背了些英语单词，然后又教了我一些第二单元的内容。
很快，11：00时候也不早了，胡老师要留我吃午饭，我谢绝了她的好意，便回家了。
一路上，我边走边想：胡老师对我真热情，早上让我和她们一起吃早饭，中午又留我吃午饭。而且今天我的收获也挺大，不仅巩固了前一单元的知识，也复习了星期五上的新课，就连18页的短文也略知一二了。
这次我学的真高兴！
第一次当老师大全（18篇）篇十二
今天下午有一节课是自修课，老师们都去开会。老师说，选几名同学到“挂钩班”看班。我也想尝尝当老师的滋味，就高高举了手。终于，我被老师选中了。
上课了，老师们都去开会了。我和小燕来到二(1)班教室门前，可总也不敢进去。当然啦！全班几十双眼睛一齐望着自己，怎能不害怕呀？后来，我和小燕拉拉扯扯走进教室。
啊！真吵呀！我拿起教鞭，用力地抽了一下桌子。顿时，教室静了下来。我以为这个方法行得通，很得意。哪知，过不了几秒钟，教室又“热闹”起来。小燕对我说：“可能他们刚才只是吓了一跳，才安静下来。”我叹了一口气，道：“也许是吧。”
我走下讲台，对一位小同学说：“不要说话了，看书吧。”他点了点头。可我只转了个身，刚才那位小同学又和别的同学“谈起天”来。真拿他们没办法！
我焦急地对小燕说：“怎样才能让他们静下来呢？”小燕思索了一会儿，回答说：“试试在黑板上登名字。”于是，我们就工作”起来，看着黑板上的名字多起来，可小同学们说话的声音没有变小。一个被称为“顽皮大王”的同学还说：“大家看我多聪明，能上光荣榜，快些向我学习。”因而，每位小同学都壮大了胆，都想加入“光荣榜”。
“唉，竟然得了反效果。”我气愤地想着。我和小燕商量让小同学们读书。结果读书的只有一部分，而且有快有慢，不齐。另外一部分在大声说话。我的声音都叫哑了，这班“猴子”才静了些。我现在才真正懂得老师的辛苦。
“得想个办法治治这班“猴子”啊，有了！”我想出了一个好办法。
我了解小同学的学识。抄了一些他们学过的字在黑板上，让他们组词。小同学来劲了，个个举直手，喊：“我，我。”
我笑着说：“谁不说话就先叫谁。”刹时间，教室安静下来，就连“顽皮大王”也不吵闹了。他们也挺聪明，每位上来做题的小同学都做对了。我给了他们100分，还加一面红旗。小同学都很高兴。
小燕说：“你真行。”
我高兴地说：“当然啦。这不但使他们变乖，还能对学习增加兴趣。”
在安静之中，我听见陈兰和李明看的班很吵闹。我便去告诉他们我的妙计。不出一会儿，他们那个班也静了。
这回当了个小老师，我觉得很有趣。还使我明白了遇事要善于动脑筋、不能太死板的道理。
第一次当老师大全（18篇）篇十三
寒假开始的时候，妈妈给我布置了一个任务，给幼儿园小朋友上一节课。上什么课好呢？我思来想去，决定上我最擅长的美术课。妈妈提醒我，老师上课前都需要备课，让我也去好好准备一番。我想，幼儿园里的这群小屁孩应该难不倒我，三下五除二就能搞定，不需要备课。
第二天妈妈向全班小朋友介绍过我后，我的美术课就这样开始了。当我宣布今天画画的主题是恐龙时，男孩子兴奋地手舞足蹈，女孩子则害怕地尖叫，教室顿时乱成了一锅粥，无论我怎么提醒都无济于事。这可难倒我了，怎么办好呢？突然我的脑子灵光一闪，想出了一个绝妙的好妙招美食诱惑法。我瞬间从包里拿出一袋棉花糖在他们面前晃了一晃，说：你们谁上课听得认真，画画画得好，我就给你们奖励一颗美味的棉花糖。果然不出我所料，教室里变得鸦雀无声，小朋友的眼睛都渴望地盯着我手中的棉花糖。趁他们安静的时候，我快速讲完了画恐龙的要点。
接下来就是自由绘画的时间了，他们表现得出奇安静，画出来的作品也非常可爱。我兑现了自己的诺言，给每个人都奖励了一颗棉花糖。他们津津有味地边嚼边说：贺老师，希望你下次继续给我们上课。我心想，唉，如果有下一次，那我一定得好好备课，准备得再充分一点。
通过这次上课，我感受到了当老师的辛苦，以后回到学校，上课时一定不能给老师添乱。
第一次当老师大全（18篇）篇十四
早就开始羡慕那些当老师的人，每当看到老师在讲台上潇洒自如地讲课，心中就冒出一句话，“我长大了要当一位老师，让祖国的花朵都能成才”。
有一天，语文老师给同学们布置了个作业，明天让一位同学来讲课。我心中无比激动。心想，我一定要成为老师所说的“同学”，于是我便开始备课，遇到不认识的字或词就去查字典或问老师，并且考虑怎样讲才讲的好。
时间很快就过去了，第二天，老师便开始讯问同学们，我看着老师说：“我准备的不夠充分，如果讲的不好，请大家原谅我吧！”老师向我们看了看，他考虑了一会，便让我上去讲课。
我先让同学们“开火车”式地朗读课文，我在黑板上写出了几个问题，让同学们在文中寻找答案，而后让同学们分组探究讨论。同学们你一言我一言联系实际生活谈了自己的感想。
大家不仅弄懂了课文，还写了简单的读后感，我感到说不出的高兴。
我又选了几篇写得好的作文读给大家听。被选中的作者听了后十分高兴，没被选中的同学表态要努力。
第一次当老师可以成功，得益于有充分的准备，真不愧是老师说的，“台上十分钟台下十年功。”
第一次当老师，我尝到了站在三尺讲台上的神圣滋味，它既锻炼了我的胆量和能力，也让我体会到了当老师的艰辛，这次讲课对我来说，真是受益匪浅。
我认为，凡事都有第一次。第一次当老师的成功，有了一个良好的开端，而后不断努力，将来一定会圆了我的老师梦，我一定能成为一位好的老师。
第一次当老师大全（18篇）篇十五
我最近有一个梦想，就是到幼儿园里当“小老师”。
今天考完试，我就让妈妈带我去看望幼儿园的陈老师和段老师。她们是曾经教过我的老师。
来到幼儿园，我的心情非常愉快。我的老师和小朋友们都非常欢迎我。
我给大家讲了关于小学里的事情，让他们早点知道小学是什么样子的？和幼儿园一样吗？
我又给他们讲了一些我喜欢的课，为什么喜欢？比如体育课，可以自由活动，锻炼身体。美术课可以让我们生活的更丰富，越来越聪明。
接着，我就开始上数学课了。我出了20以内的口算题，好多小朋友都会算。我又找了几个认真听讲的和不认真听讲的同学上讲台做竖式题，我发现他们有很大的区别：认真听讲的同学题做的又漂亮又正确。
我还把表现好的同学名字写到了黑板上。
第二节上的是美术课，我要求男生画自己，女生画公主，他们一个个画的都非常漂亮，还有几个同学画的是风景画。我把画的好的几幅画帖到黑板上，让大家欣赏。
我还和可爱的小朋友们一起吃午饭、午休，幼儿园的午休时间可真不短呀！到了3点半才起床。
下午我带着他们做了小学的广播体操，还带着他们做了猫抓老鼠的游戏，大家玩的可开心了。
上完课，我该回家了，老师说下次再来给我们上课。那些可爱的小朋友们都舍不得我走，我也舍不得离开这美丽的幼儿园。
家长点评：儿时的梦想往往可以成就人的一生！让孩子带着梦想去学习，去探讨，去实践。
第一次当老师大全（18篇）篇十六
“闫梓博，我现在任命你为闫诗音的老师，从今晚开始，每晚教书十分钟，每日工资一元钱。”我听着这少得可怜的“工资”本来心怀不满，可转念一想，哎！水滴石穿，一日一元，一百天是一百元，只要勇于坚持，那可就赚大了。
周日的夜晚，漆黑的夜空上嵌着一轮明月，看着，看着，我不禁陶醉在这美丽的夜色中了，忽而想起了杜甫的水调歌头：“明月几时有，把酒问青天……”
“闫梓博，快来教书！”老妈的吼声传来。“为师来了。”我答应道。说完，拿古诗书，给妹妹闫诗音读起来：“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营，八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵，马作的卢飞快……”
读着读着闫诗音便睡着了，可我还在滔滔不绝地念诗。我又故意清了清嗓子，说：“闫诗音，快起来认真听讲。”闫诗音在床上翻身，又睡起来。我只好加高声音，继续念书：“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回，君不见高堂明镜……”
明月依旧是如此皎洁，苍穹仍是那么寂寥。这件事却在我地成长历程上留下了深深的足迹。
第一次当老师大全（18篇）篇十七
平时，看到老师站在讲台上，那严谨而不失幽默的话语，吸引同学们全神贯注的表情。我又是佩服，又是羡慕。要是有一天，我也能走上讲台，好好过吧“老师瘾”，让我也给同学们“发好施令”那该多好呀！
终于，在一个星期五的班会课上，我如愿以偿地走上了期待已久的讲台，由我这个初出茅庐的小老师来主持这次班会。班会的主题是“我们的班集体”，这可是让我伤痛了脑筋，因为我平时根本就没有仔细观察过，老师是如何组织同学，引导同学的。
上课铃响了，我慌张地走上讲台，无意中碰到了将桌上的粉笔盒，粉笔盒“啪”的一声摔在了地上，里面的粉笔撒落一地，班上顿时炸开了锅，有的哈哈大笑，有的议论纷纷，还有的趁机说起了笑话。慌乱中，我急忙蹲下来捡粉笔。粉笔全部归为了，我稳了稳神，重新走上了讲台，可是讲台下的同学还是像小麻雀一样，叽叽喳喳说个不停。我用书轻轻的拍了几下桌子，好不容易，波涛汹涌的“海面”平静了下来。我长长地叹了口气。
开始讲话了，由于事先没做好准备，我说话结结巴巴、吞吞吐吐。不时有几个同学在下面捂着嘴笑，全然没把我这个“老师”放在眼里。终于我说话不再那么紧张了，可更大的问题正等着我去面对。我提了一个简单的问题，心想“这个问题可能一年级的小朋友都能回答，作为五年级的学生应该没有问题。”但是班上却没有一个同学举手，这与我预期的效果截然不同，我仿佛掉进了一望无际的大海里。在茫茫大海中，急切的盼望着能有船只向我驶来。
救星来了，我们班的“举手大王”终于把他的手高高的举了起来，我赶忙请他回答了问题，并带头鼓起了掌。我如释重负，由衷的感谢他，帮我打破了僵局，使我这个小老师不失尴尬；也由衷的敬佩他超出常人的勇气。万事都要有一个好的开端，接下来的时间里，有很多同学参加了互动活动。
下课铃响了，我突然感觉到一节课的时间是那么的漫长，也终于明白，在那四十分钟里，凝聚着老师的每一滴汗水；凝聚着老师太多的心血。原来当老师是那么的不容易啊！心里暗暗下决心，在以后的课堂上认真听讲，积极回答老师的提问，珍惜老师的劳动成果。
第一次当老师大全（18篇）篇十八
放寒假了，妈妈打电话跟我说，她给我报了一个作文班。由于我的作文不是很好，所以我很害怕。
妈妈把我送到学校之后就走了。我走进教室，看见老师在教室里准备上课了，我马上走到座位上。老师先介绍自己，原来她叫可乐老师，因为她爱喝可乐。
我以为这节课要写作文，但是老师让我们画画，而我们需要画的人物就是可乐老师。同学们听完就画了起来。对了，忘了说了，可乐老师是一位女老师。她有一双乌黑光亮的眼睛，一个高高的鼻子和一个草莓般的嘴巴。她的头发短短的，个子不高，看起来一点也不凶。
画了很久，有人画完了，我看了看，教室里的同学都把老师画的千奇百怪，只有我对照着画了一个真正的老师。接着，老师让几个画的好的同学上台闭着眼睛继续画画，原来呀，她是要跟我们玩游戏呢！
下课了，我觉得上作文课真有意思！这个老师也很温柔，还不停地夸我画得很棒呢！
之前，我一直很担心我上不好作文课，没想到却上的这么开心。这就是我的第一节作文课，也是我最开心最兴奋的一节课。第一次与新老师见面，我便喜欢上了这个老师。