快乐别人快乐自己(模板16篇)

时间:2025-05-28 作者:ZS文王

通过阅读优秀作文,我们可以学习到各种写作技巧和方法,提高自己的写作水平。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,供大家参考借鉴。

快乐别人快乐自己(模板16篇)篇一

:0老师

在我们身边有许多困难的人,他们需要我们的关爱与帮助。

在学校里我们要学习有困难的同学,帮助和鼓励他们克服困难,提高他们的学习成绩。社会中我们要帮助残疾人,孤寡老人,为他们做力所能及的事。关爱他们,让他们可以快乐的生活。

帮助别人并不需要富有,重要的是有一颗爱心。点点付出,却能托起许多人的梦想和希望。我们一点点的心意,像一朵朵小花,开满受助人的人生道路,像一滴滴清澈的泉水,滋润着受助者渴望的心。献出我们的爱心,伸出我们的双手,给他们无私的帮助,用爱心为他人点燃希望,这是一种美德,也是一种幸福。

所以,从今天开始,我们要学会帮助别人,帮助每一个需要我们帮助的人。

:0老师

快乐别人快乐自己(模板16篇)篇二

“。”这句谚语常常在我的耳边响起,可是我却并不怎么明白它真正的含义。可是,那一次发生的一件事却让我深刻的明白了它真正的含义。

记得那是一年前的一个寒风呼呼直吹的晚上,风吹在人脸上尤其的`疼。放学后,同学们都以最快的速度回到家,迫不及待的想要回到家,在暖暖的烤火炉上享受冬日的温暖。我也不例外的像其他同学一样,一路飞奔,巴不得快点回到家。正当我心急的朝家赶时,天空却突然开始下起了小雨。没过多久,雨竟然越下越大,转眼间就变成了倾盆大雨。

“幸亏出门时,没有忘记妈妈的嘱咐,带了伞……”我小声的念叨着。从书包里抽出一把伞撑了起来,继续往家里赶。突然,一阵哭声不知从哪传出来,我寻着哭声走了过去,原来是一个小妹妹正在道路一旁的屋檐下哭泣,我心想,这个妹妹肯定是出来玩,准备回家,半路上下雨了,却发现没带伞,正着急的哭呢!于是我走了过去轻声问道:“小妹妹,你是不是没有带伞?”

小妹妹边哭边说到:“我把伞弄丢了,怕衣服弄湿了,回家妈妈会也怪我……呜呜”看着小妹妹哭的那样可怜,我想了一想,将手中的雨伞递给了小妹妹,说道:“给,姐姐的伞借给你,把眼泪擦干净,你快回家去吧!”小妹妹听了一脸感激的看着我,跟我道谢之后便回家去了。虽然,之后我被淋成了“落汤鸡”,可是我心中却是感到甜蜜蜜的。那一刻我才明白什么叫做“。”当你帮助了别人时,哪一种发自内心的快乐,是无论什么都替代不了的,这才是一种真正的快乐!

快乐别人快乐自己(模板16篇)篇三

同学们,你们做过慈善事情吗?做慈善事的感觉怎么样?下面就跟着我去体验一下吧。

今年暑假,当我在电视上看到云南昭通鲁甸发生6。4级地震,死了很多人,倒了很多房子时,我的心里好难受,我真想为他们做些事,但又不知道怎么做!有一天,我在肯德基买餐,看到门口牌子上写着“献爱心”三个字,我的心被触动了:对啊,我可以捐钱呀,可以通过他们把我的爱心传递给灾区的朋友们啊!想到这里,我就要回家拿钱。妈妈听我这么说,就爽快地说:“不用回去了,妈妈借你。”妈妈一下子拿出几百块钱给我,我犹豫了一下,这么多钱,我还不起啊!妈妈看出我的犹豫,就说:“你有多少零花钱就还多少,剩下的就算妈妈捐助吧。”我心里想,要捐这么多啊!我本来想捐几块的,这不把我平时辛辛苦苦洗碗、拖地、倒垃圾、整理东西等赚的零花钱都捐了嘛!但现在钱已拿出来了,再要点回去总不好意思吧!好吧,都捐了吧,看他们好可怜!我的零花钱可以再赚。想到这里,我就高兴地捐出妈妈给我的所有钱。再看看大人们赞赏的眼光,我真的好开心!

其实,做慈善事不一定捐钱,捐物、出力都是。记得有一次,老师让我们给贫困家庭的孩子捐书。我回到家,就翻箱倒柜地找书,捐哪一本呢?最后拿出我最爱的`三本书。因为是我的最爱,也真不想捐出去呀,但想想我这么喜欢这些书,他们也一定会喜欢;再说我没有了这些书还可以去新华书店看、买,而贫困山区的孩子们既没有钱,又没有新华书店,所以我还是难舍难分地捐出了它们。我想象着他们争着看我的书,就情不自禁地笑了。

“。”这是做了很多好事的郭明义伯伯说的,我也深深体会到这种快乐!同学们,赶快行动起来吧,只要我们献出一点爱,世界将变得更美好!

快乐别人快乐自己(模板16篇)篇四

“人间处处有真情,真情时时暖人心”真情是一首温暖的歌谣,孤独无依的人得到慰藉,真情是照射冬日里的阳光,使饥寒交迫的人感到人间的温暖。你在别人需要帮助时伸出援助之手,给予人关怀,此时,你心里会有一种难以言表的快乐。

那天早晨,下课铃声回响在我们耳畔,同学们好似一只只快乐的.小鸟飞向操场,我坐在教室里休息,百无聊赖的望着天花板出神,无意间,我看到了坐在一旁的同学,她正在盯着一张作业纸陷入了苦思冥想,她眉头皱成一把折扇,嘴里咬着笔头,手指不停地敲着桌子,两腿晃来晃去,脑门亮晶晶的,呵,她急出汗来了,又站起身在教室里来回踱步。这一切都被我看在眼里,我心想;她怎么了?是遇到了难题不会做了吗?对,如果真是碰到了难题,我或许能帮助她解决,我走到她身后,拍了拍她的肩膀,她吓了一跳,我问:“你怎么了,是遇到难题了吗?”她拿起一张作业纸说:“唉,我错的题目不懂的订正,怎么办?”我看了看她的作业,上面到处都是鲜红的叉叉,错题真不少啊!我将这些题目迅速浏览了一遍,还好都不难,搔搔后脑勺,心里又想,该怎样教她才能让她更好的理解呢?直接告诉她答案吧,不,那样会害了她,对了,我可以画出线段图按图跟她讲解。我先分析了她错的原因,让她知道错在那里,再开始向她讲解,在纸上写出许多算式,我对她提出的问题也不厌其烦地向她解释,直到她弄懂为止,我还举一反三,出了几道类似的题目让她做,很快她对一类型的题目已经攻克了,她将我教会她的答案潦草地填到了纸上,那字简直就是鬼画符,我看了将她的答案给擦了,并鼓励她慢慢来,不要着急,一笔一画地写,显然第二次写得清楚多了。我还鼓励她说:“其实这些题目都不难,只要上课认真听都会做得,以后有什么困难还可以来找我。”

同学们,让我们多多帮助有困难的人,做一个乐于助人的好学生。

快乐别人快乐自己(模板16篇)篇五

那天中午,我正在火热炙人的十字路口等着红绿灯,路上的汽车在飞快的飞驰着,还有人骑着电瓶车像闪电一样从我面前闪过。红灯时间足足就有九十多秒,我边上的人都流露出了着急的神情,有一位年轻人、一位小朋友和他的妈妈,还有一位拄着拐杖的老人,他们都流着豆大的`汗水。

这九十秒时间终于过去了,年轻人、小朋友和妈妈都争先恐后的过马路,因为,过马路的时间只有这短短的十五秒,忽然,我的目光像被磁力吸引过去一样,我看见——一位拄着拐杖的老人正吃力的向路边走去,不知道我为什么去扶老人过马路,出于直觉,我仿佛不受控制似的,一路带跑的走向这位吃力的老人,老人继续走着,我上前去一手扶着老人那粗糙的手,另一只手扶住了老人那突出的腰骨,老人转过头来,我说了一句:“老奶奶,我来扶你过马路吧!”老奶奶像耳朵不好使似的说了一句“啊”。我又重复了一遍,老人说了一声:“谢谢”我没有做声。突然,人行横道的红绿灯由绿色变成了红色,我以为汽车会呼啸而过,可是却出乎我的预料。他们并没有发动汽车,而是在原地等待我们走过马路。时间一分一秒的过去了,老人走过了黑色的马路。这时,司机们才发动汽车,一辆辆汽车井然有序的通过,我的内心感到了无比的欣慰。

真的,就是这样,正如我的题目一样。还有那些司机叔叔都有一颗善良的心。其实在这个世界上人人都有一颗帮助别人的心,我相信这句名言——只要人人都做一件善事,世界将会变得十分美好、甜蜜!

快乐别人快乐自己(模板16篇)篇六

我们身边有许多人需要我们伸出双手去帮助。我也帮助过别人。

记得那是假期的一天,妈妈做饭没有菜,让我去买菜,还说给我五角钱作为报酬,我兴高采烈地拿着钱去买菜。在买菜回来的路上,我看见一位老奶奶手里提着一大包东西,步履艰难的朝小巷子走去,显得很着急。我赶忙跑过去说:“老奶奶,我帮您拿吧!”老奶奶说:“谢谢,我实在提不动了!我家就在前面的小巷子里。”我帮老奶奶把东西拿回了家。老奶奶感激地说:“孩子多亏你了,真是太谢谢你了。”我忙说:“不用谢!尊老爱幼是我国的传统美德嘛!”和老奶奶告了别,我走出去不远听见老奶奶自言自语地说:“多好的孩子呀!”我听了心里喜滋滋的。

事后我明白了我们要学会关爱别人。谁需要帮助,我们就伸出热情的双手,谁需要温暖,我们就献上一颗火热的心。

快乐别人快乐自己(模板16篇)篇七

助人为乐是一种美德,父母从小就教育我要。

有一次,我和妈妈坐公交车出门,一上车,我非常高兴,车上还有空座,我和妈妈各自挑选了一个喜欢的位置坐下了,我和妈妈一边聊天,一边看马路上来来往往的车辆。过了一会儿公交车上挤满了人,又到了一个站点儿,有一位老奶奶上了车。她满头银发,椭圆的脸上已经爬满了皱纹。她拄着拐杖,一瘸一拐地走。妈妈看到了,想起身给老奶奶让座,我立刻拦住了妈妈,说:“我是小孩子,还是我站着吧,我一点儿都不觉得累。”妈妈看着我,微笑着点了点头。我对老奶奶说,“奶奶,你坐我这儿吧。”老奶奶一边笑一边说,“这个孩子真懂事儿!谢谢小朋友!”说完,我把老奶奶扶到座位上。我的心里像吃了蜜一样甜,因为帮助别人也可以收获一种快乐。

前几天,刚下了一场大雪,妈妈对我说,“我们去楼下扫雪吧,这样从这儿过的人就不会跌倒了。”我爽快的答应了。到了楼下,我看见到处都是白茫茫的雪,连树上都挂满了雪,看起来漂亮极了,我说“妈妈,咱们先玩儿会雪吧。”妈妈说,“那可不行,一会儿出来的人多了,大家走路会很不方便的.!我们还是先扫雪吧。”“那好吧。”我们说干就干,我来扫雪,妈妈来铲雪,过了一会儿,一楼的奶奶和四楼的叔叔也加入了我们的队伍,人多力量大,不一会儿,我们就开出了一条小路。虽然是冬天,但是我一点儿都不觉得冷,反而身上觉得暖暖的,我看见妈妈的脸上都冒出了汗珠呢!

助人为乐真好!我愿意去帮助那些需要帮助的人,让我们的生活充满七彩的阳光!

快乐别人快乐自己(模板16篇)篇八

妈妈常说:。暑假里,发生在我身边的一件事情,让我深深地体会到了这句话的含义。

每天晚饭后,我和妈妈都会出去散步,这天也不例外。我们刚走出小区门口,眼尖的我突然看到前面有一个粉红色的东西躺在地上,我好奇地跑上前去把它捡了起来,仔细一看,原来是一个钱包,里面有身份证、港澳通行证、银行卡,还有现金。我吓了一跳,这可都是很贵重的东西,失主丢了一定很着急,我应该马上还回去。

我拿着钱包,连忙回头把这件事告诉了妈妈。妈妈摸着我的头说:“儿子,你说得对。钱包里的这些东西都很重要,失主肯定非常着急,我们应该尽快想办法找到失主。”“可怎样才能找到失主的家呢?”我急忙问妈妈。妈妈冷静地对我说:“儿子,别着急。我们可以按照身份证上的地址去找失主。”听了妈妈的话,我连忙打开钱包查看失主的身份证。一看,原来失主是跟我们同一个小区的。“太好了,我一定要亲自把这些东西还给失主!”我高兴得一蹦三尺高。

于是,我们照着身份证上的地址,找到了失主的家,开门的是一位大伯。虽然开门的.不是身份证上的失主,但我还是试探性地问了问。原来掉钱包的是大伯的大女儿。他们一家人正准备过两天出去旅游,因为丢失了身份证,正在焦急地寻找呢!我向他们核实了失主的信息后,立马把钱包还给了他们。那个大伯拿着钱包一直追问我的学校和姓名,想要感谢我,但都被我回绝了。

物归原主的完美结局,让我感到非常开心,也让我懂得了“”的道理。

快乐别人快乐自己(模板16篇)篇九

“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限为人民当中去”这是我们敬爱的雷锋叔叔说的,他是“帮助别人,快乐自己”的象征,他的奉献更让我们无时无刻都在学习他。

三月五日是学雷锋纪念日,雷锋的命运如此坎坷、悲惨,但即使如此,他也甘愿无私为人民劳动一生;虽然他已英年早逝,但他的精神是永远会留在我的心里的。相比之下,在现在这个社会生活的我们,有着丰厚的物资和舒适的环境,就更要像雷锋那样,保持谦虚、不骄不躁和艰苦奋斗的作风,做一颗永不生锈的“螺丝钉”。

在我们的生活中,像雷锋这样的人也有很多。我们的县城里举办了“学雷锋,做好事”的活动,颁了好人好事榜,这可以一大荣誉啊!全县人民都要向他们学习!有这样一个例子:一个七十多岁的老村医,他本该在家享受天伦、颐养天年的,可他不怕苦不嫌累,47年如一日,行医看病为村民。他就是金沙镇黄土坎村的老村医,名叫胡孝明。无论三九严寒还是夏日炎炎,他总是每天早上八点到村卫生室准时上班。把简陋的卫生室打扫的干干净净,准备开始一天的诊疗工作。胡老目前是金沙镇医生中是年龄最大、治疗过病人最多的村医。胡老把青春投注在医生的行业里,本着一份责任心,默默无闻,兢兢业业做好自己的本职工作。他总是这样说:“我们这一代人一直把毛泽东思想烙印在大脑里,熔在血液里”,实事求是,是他的工作态度。小小的医疗室,他身兼数职,忙起来既是医生又是护士,既是收费员又是保洁员,既是采购员又是搬运员。他那对村民无微不至的精神,使他永驻在人们心中的“好人好事榜”上。

帮助别人,快乐自己。社会需要爱心,人类需要帮助。也许只是一根小小的木桩,就可救活一个溺水的人;也许只是薄薄的一条毯子,就可以温暖一个冻僵的人;也许只是一句话,一只温暖的手,就可以唤回失望者的希望。那么为什么我们不去做呢?请永远记住:帮助别人是自己最大的快乐!

快乐别人快乐自己(模板16篇)篇十

今天是星期六,张叔叔答应过我要带我去公园玩。我们上公车找了一个好位置就做下了,没一会儿,人越来越多,这时,正好一个孕妇上了车,看的出她在车上挤的很吃力,这时张叔叔站起来对孕妇说:“小姐你坐这里吧。”那位孕妇说了声谢谢你好心人就做下拉,看到这里我就想叔叔真傻,自己有位置为什么让给别人坐,给自己站着找罪受。

到了站我们下车了,没走几步我们就看见前面一个男子的钱包掉了出来,叔叔二话没说就把钱包捡了起来,我还以为他要留给自己,没想到他捡起钱包就去追前面那个男子把钱包还给了他。

我们刚来到公园就看见一个小女孩在角落里哭,于是叔叔买了一根棒棒糖跑过去给她说:“小朋友你在这里干什么啊,你的妈妈呢?”“我和妈妈来公园玩,不小心走散拉,我找不到妈妈拉。”小女孩停止了泪水说。“那我们来帮你找妈妈吧。”叔叔抱起小女孩说。

我们带着小女孩找拉半天还是找不到她的妈妈,正准备再找找时,一个妇女跑过来一边说:“欢欢,妈妈找你好辛苦啊。”一边抱起小女孩,说着转过脸对叔叔说:“谢谢你,恩人,谢谢你帮我找到女儿。”

妇女走了以后我就对叔叔说:“叔叔你真傻,在公车上你明明有位置坐干吗还要让给别人,自己站着找罪受,自己不会坐着啊。而且刚刚你捡得的钱包,还要还给别人,不会拿来给我们花啊。现在又帮小女孩找妈妈,浪费了我们玩的时间。”叔叔听了我的话就对我说:“人不要贪小便宜,而且助人为乐是我们的快乐之本,要用真诚对待每一个人。”听了叔叔的话我才发现叔叔原来是一个这么高尚的人。(本文来自作文库原创:http:///)。

快乐别人快乐自己(模板16篇)篇十一

我看到电视新闻报道四川雅安发生8.0级地震,房屋倒塌,道路毁坏水电阻断,人员伤亡严重,等待救援。到了学校学校打算组织捐款给灾民,希望他们重振旗鼓,早日重建家园。

每个人都捐了钱,我当然不例外。在捐的时候,我想:到底是捐还是不捐呢?这个月我只剩这10元钱了。经过一番激烈的思想斗争,最终我选择了捐款。因为我觉得,如果我们这儿发生地震的话,我一定希望别人捐钱给我,别人一定会伸出救援之手。于是我坚定地把10元钱了出去。

回到家里我自豪地说:“我捐了十元钱给雅安人民。”爸爸说:“捐钱干什么?有不能给你带来好处。”“对呀,就是。”妈妈也帮爸爸说话。但是我说:“帮助别人,快乐自己。”

只要人人献出一点爱,世界将变成美好的人间。

快乐别人快乐自己(模板16篇)篇十二

昨天,我非常快乐,你们猜为什么,哈哈,因为我帮助了别人!

昨天晚上,我和婆婆去犀牛堤玩,那里有很多小孩在玩“小伞兵”。一个小孩在玩的时候,一不小心把手割伤了。他连忙跑向妈妈,妈妈一看,哎呀!流血了!那个立刻小孩大哭起来,可是,他的妈妈也没带纸,我急忙跑到婆婆那里,要了纸,飞快地跑向那个小孩那里,他的妈妈看到了说:“太谢谢你了,小朋友。”那个小朋友也用甜甜的声音,说:“谢谢姐姐。”那时候,我心里有一种说不出的开心。

我以后也要多帮助别人,成为“活雷锋。”

快乐别人快乐自己(模板16篇)篇十三

有人说赠人玫瑰,手留余香,也有人说。我觉得,帮助别人,能够滋润我心灵的花朵,使我心花绽放。

有一次,我在奶奶家门口的小广场上玩,看到一个小弟弟焦急地朝着一个方向张望。我顺着小弟弟看的方向一望,原来小弟弟的风筝挂在了树上。恰好我会爬树,于是,我决定帮这个小弟弟拿回风筝。

我走过去,对他说:小弟弟,哥哥帮你取回风筝,好吗?小弟弟转悲为喜,太好了!谢谢你,小哥哥。我二话没说,朝那棵树走去。

这棵树,比我之前爬过的树难爬多了,到处都是小的枝枝叉叉,很难落脚,还有许多叶子,遮挡着视线,使我看不到风筝的具体位置。我不得不一边勉强踩着树杈,一边用力扒开树叶向上爬。爬着爬着,我来到一段枝繁叶茂的地带,我奋力地扒开树枝,咚的一声,不小心被一根掉下的树枝砸中了腿,搞得我惊慌失措,差点掉下来。我缓了缓神,继续找,终于瞄见了风筝的影子,可是我却犯了难。风筝在一根不是很粗的树枝最那头儿吊着,这下难度可大了。我看了看下面,这么高啊!不禁打了个寒颤,心中有了一丝胆怯,可是望见小弟弟那期待的眼光,我还是鼓起勇气迈出了步子。我一只手扶着上边的'树枝,一只手扒开乱七八糟的枝叶,在那根不是很粗的树枝上,艰难地一步一步地向前挪动。离风筝只剩一米远的距离了,我的思维也高度集中起来,一步之遥了,站着危险太大了,不如慢慢爬过去,既能拿到风筝,安全性也有所上升。于是我弯下腰,贴着树枝慢慢地爬到枝头,所幸我很瘦,树枝虽细,却也结实,我顺利拿到了风筝,抛给小弟弟,自己也原路返回。

待我爬下树,小弟弟已经拿了风筝在树下等我,他开心极了,笑眯眯地看着我。我也笑了。爬树拿风筝的过程虽然艰险,但是能够帮助别人,我的内心充满了快乐。

通过这件事,我感受到了帮助他人的快乐,以后,我会尽我所能,帮助那些有需要的人,因为:。

快乐别人快乐自己(模板16篇)篇十四

一天,明明打开文具盒,看到尺子不见了,就大哭起来。

刚刚跑了过去,弯着腰说:“你怎么了?”明明揉着眼睛,痛哭流涕地说:“我的尺子不见了。”

红红听见了,摸着明明的背说:“别哭,让我来帮你。”

美美看见了,就摸着明明的头,像妈妈一样地说:“我刚刚用纸做了一把尺子,上面有刻度,这个送给你。”明明兴高采烈的,像小鸟一样。

红红开开心心地说:“。”

快乐别人快乐自己(模板16篇)篇十五

我叫李晶晶,今年读二年级。我是一个活泼开朗的女孩,很爱帮助人,大家都叫我“小雷锋”。有时候,我看见老奶奶独自走在马路上,我会主动扶着她过马路;有时候,我看见小弟弟摔倒在地上,别人都笑话他,我会赶紧把他扶起来。

最近,我又为帮助了一个同学而感到特别开心。

那天,大家出去玩了,教室里就剩我和另一个同学还在做着作业。那是个调皮的男生,班里的女生都不喜欢他。

文档为doc格式。

快乐别人快乐自己(模板16篇)篇十六

我三年级的同桌小文有一个很坏的习惯,就是上课不专心,经常讲话或分神!怎样才能让他改掉这个坏习惯呢?有一天,我突然发现小文很喜欢老师给他奖红花——有了,我脑海里闪过了一个好办法!我让妈妈给我买了三种图案的红花:奥特曼(代表5分)、大苹果(代表3分)和小笑脸(代表1分)。如果一节课中,小文表现非常好,就奖励一个奥特曼;如果表现好,就奖励一个大苹果;如果表现一般,就奖励一个小笑脸。反之,表现越差,扣红花的.等级越高!最后,一个星期累积的分数越高,得到的奖品价值越高。我设置的奖品有:橡皮擦、涂改带、圆珠笔……我把这个提议告诉了小文,他满口答应,显得很兴奋!

刚开始的一个月,小文为了得到红花和奖品,上课特别认真,连回答问题都很积极,看来挺有效果的——我暗自开心!可是到后来,小文的新鲜感慢慢消失,坏毛病又时不时浮出了水面——我着急了!有一天,我听见文仔在一旁垂头丧气地嘀咕:假如我有那张最厉害的精灵卡就好了!弄得我每次打牌都会输!我想:我不正巧有一张吗?我兴奋极啦,对他说:我有一张啊,你要不?真的?他半信半疑地问。不信?我说,我下午带给你看!他着急地说:要多少分换哪?一千分!我神气地说。他猛一拍桌子:好,成交!

在接下来的几周,文仔为了得到那张梦寐以求的精灵卡,无论是上课还是下课,都表现得很好。有一天,他控制不住了,转过头去碰了碰他的好朋友,悄悄地说:哎,你的那……我轻轻地咳了一声,文仔马上转过头,继续专心地上课,呵呵!小文的改变,连老师都觉得惊讶,还不时表扬他——这时,他就会傻傻地偷笑!经过一段时间的努力,他终于获得了那张精灵卡。最后,他完全改掉了上课不专心的坏习惯,学习成绩也提高了很多。

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