二年级帮助残疾人(优秀15篇)

时间:2025-06-26 作者:字海

优秀作文是能够通过精准的语言表达和恰当的修辞手法,使文章的思想更加准确和深刻。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能够给大家带来启示和借鉴。

二年级帮助残疾人(优秀15篇)篇一

在我们的身边,有许多种人,但大致可分为四种:1.有权势的人;2.有钱财的人;3.普通人;4.弱势群体。弱势群体中最受人们歧视的是残疾人。

虽然有人去关心他们,帮助他们,但大多人都会对他们置之不理甚至给予嘲笑,想要帮助残疾人,第一点就是不小看他们,因为,残疾人也很伟大:

海伦•凯勒好像注定要为人类创造奇迹,或者说,上帝让她来到人间,是向常人昭示着残疾人的尊严和伟大。

霍金是谁?他是一个大脑,一个神话,一个当代最杰出的理论物理学家,一个科学名义下的巨人……或许,它只是一个坐着轮椅,挑战命运的勇士。

高位截瘫的张海迪,1955年9月生于济南,汉族,哲学硕士,中共党员,山东省作家协会创作室一级作家,九届、十届、全国政协委员,中国残疾人联合会副主席、中国作家协会全国委员会委员,山东省作家协会副主席。

还有桑兰、阿炳等许多人。他们虽是残疾人,但也很伟大。所以我们不能小看残疾人,要去关心他们,帮助他们。

残疾人往往非常自卑,觉得自己低人一等,所以需要我们用爱心去感化他,让他感到很自信。

如果邻居是残疾人,我们要多陪陪他,多关心他,家里有什么好吃好用的,尽量分给他一些,让他感觉这世界有爱,有温暖,有关心自己的人。

我们要帮助残疾人走出阴影,让他们自信快乐的生活,让春天的阳光早点照在他们的身上。

二年级帮助残疾人(优秀15篇)篇二

全市广大爱心企事业单位和爱心人士:

依据全国第二次残疾人抽样调查,目前我市现有残疾人员约3.6万人,占全市人口的6.4%,其中持证残疾人1.37万人。由于残疾障碍,大多数残疾人的生活水平低于社会平均水平。有的聋哑孩子戴不起助听器,难以告别无声的世界;有的视力残疾做不起复明手术,伴随他们的只有黑暗和寂寞;有的肢残人买不起轮椅和假肢,无法走出户外享受灿烂的阳光;有的残疾人房屋年久失修,无法享受正常的生活。残疾人仍是贫困程度最重、困难最多、扶持难度最大的特殊困难群体。

__要求:“全面建成小康社会,残疾人一个也不能少。”发展残疾人事业,做好残疾人工作,改善和提高贫困残疾人的生存状况和生活质量,对同步决胜全面建成小康社会、建设美好幸福乳山具有重要意义。我市向来注重积极发扬中华民族的优良传统美德,将乐善好施扶危济困作为城市文明的重要标志,积极发动社会各界爱心人士大力弘扬爱心助残扶残精神,开展各种爱心助残活动,并涌现了一批先进群体和个人。近年来市残联先后收到社会各界爱心助残捐款项、捐物资折款50余万元,对改善广大残疾人的生活状况起到了积极作用,受到了社会各界的普遍赞誉。

为进一步加大对贫困残疾人的帮扶力度,缓解并逐步消除残疾人绝对贫困现象,缩小残疾人生活水平与社会平均水平的差距,值此岁末年初之际,我们倡议:

一、开展爱心走访活动,关爱基层贫困残疾人群体。全市爱心企事业和爱心人士,深入贫困残疾人家中走访慰问,了解他们生产生活情况,为他们解决生产生活中的实际困难,让他们感受到社会主义大家庭的温暖。

二、开展人道救助,积极捐款捐物。从人道主义出发,积极倡导友爱、互助、融合、共享的理念,争当助残志愿者,踊跃向贫困残疾人捐款捐物,为改善和提升他们的生活水平和质量贡献力量。

三、领取残疾人及其家庭“微心愿”,并帮助其实现愿望。有意者可以和市残联联系,根据自身实际领取残疾人及其家庭“微心愿”,向他们送上一份寒冬里的温暖。

捐款捐物可以联系市残联进行捐助,也可通过市残联直接对接贫困残疾人进行定向捐助。

“送人玫瑰,手有余香”。朋友们,让我们携起手来,发扬扶残助残的光荣传统,帮助广大残疾人与全市人民同步实现全面小康,为建设美好乳山做出积极贡献!

二年级帮助残疾人(优秀15篇)篇三

有一天,我过马路的时候看见了一位盲人老爷爷也要过马路。

我连忙走过去说:“老爷爷,您是要过马路吗?”老爷爷说:“是啊!”我就扶着老爷爷过马路。到了路对面,老爷爷说:“谢谢你,小姑娘。”我说:“不用谢,爷爷再见!”

我帮助了残疾人,我心里感到很高兴。我以后还要帮更多的人。

陕西省宁陕县汤坪小学二年级梁进静。

指导老师:张云。

邮箱:

二年级帮助残疾人(优秀15篇)篇四

一个阳光明媚的早晨,天上飘着朵朵白云,还挂着一个红彤彤的太阳。小军和小东想去肯德基吃香喝辣,庆祝自己在考试中取得好成绩。

在半路上,他们看到一位残疾老爷爷戴着墨镜,弯着腰,拄着拐杖,小心翼翼地走在大路上。小东指着那位老爷爷大喊道:“哈哈,一个瞎子。”小军一本正经地说:“不许歧视残疾人,因为老爷爷已经看不到这个美丽的世界了。”小东难为情地低下了头,惭愧地说:“对不起,我最好的朋友,我再也不会这么做了。”

说完,小军一边拉着小东的手,一边说:“走,我们去帮助他。”小东爽快地答应了下来。他们向残疾老爷爷飞快地跑去,小军问:“老爷爷您要去哪?”老爷爷说:“我正准备去超市买东西。”小军说:“那我们带您去吧!”老爷爷说:“这会不会太麻烦你们了?”小军说:“不会的,帮助他人是我们应该做的!”老爷爷激动地说:“你们真是好孩子!”

于是,小东扶着老爷爷的身子,小军抓着拐杖的另一头,这样老爷爷就有人来带路,走路也更稳了。老爷爷边走边说:“谢谢同学们。”最后,他们顺利地把老爷爷带到了超市。

二年级帮助残疾人(优秀15篇)篇五

各位老师、同学,家长朋友们:

为配合新学年德育教育,弘扬高雅文化,展示残疾人高尚的人性、不畏艰难、积极向上和自强不息的拼搏精神,帮助学生成长成才,促进学校可持续发展,我校将组织全校师生自愿观看曾因“千手观音”闻名于世的中国第一支残疾人艺术团——北京市心灵之声艺术团的精湛表演。她们曾参加过雅典残奥会闭幕式,中央电视台春节联欢晚会、北京残奥会开幕式等一系列重大演出,在海内外享有盛名。20多年来,艺术团演出达8,000余场,观众逾1,000万人次。艺术团残疾演员们以身残志坚,顽强的意志和艰苦的锻炼,将为我们奉献一场“励志正能量·放飞新梦想”高水平的艺术表演。为此,学校特向全校师生发出以下倡议:

1、踊跃观看残疾人艺术团的表演,为他(她)们鼓掌,给他们的事业和梦想以精神的支持。

2、慷慨解囊,为残疾演员们爱心捐款,用实际行动为残疾人倾注一片热心,捧出一颗真心,奉献一片爱心。

3、通过多种方式学习她们身残志坚的顽强精神和自尊、自爱、自立、自强的可贵品质。

老师、同学,家长朋友们,行动起来吧,伸出您援助之手,捧出一颗爱心,让我们身边的每一个残疾人也能沐浴在和煦的春风和温暖的阳光中,和我们一样快乐的工作、学习和生活。

演出时间:xxx14:15点至16:00点(以家校通通知的时间为准)。

演出地点:仰天湖小学大操场。

倡议人:xxx。

时间:xxxx年xx月xx日。

二年级帮助残疾人(优秀15篇)篇六

一天,我在洗衣服,我觉得太无聊了,于是我就偷偷的下去玩了,我跟哥哥去公园,我们去看了河边的小鱼和大风车。然后我们去玩公园地游乐场,我们玩着玩者,突然,有一个残疾人在说:“卖玩具喽,卖玩具喽。”那个残疾人的手不能动,头发很臭,!后来我们一起帮助残疾人。一起在喊着:卖玩具喽,卖玩具喽!后来,那个残疾人真的收了不少收获。有的说买这个,有的说买那个,还剩下一个玩具也被人家买走了。那个残疾人说,太谢谢你们了,太谢谢你们了。于是我们回家了。后来爸爸妈妈说:“你们去哪里了?我们说:我们去帮助残疾人!”爸爸妈妈说:“你们真棒!”

二年级帮助残疾人(优秀15篇)篇七

我的外婆是一个聋哑人。因为聋哑,外婆的生活有许多的不便,不能与儿女交流、对话。虽然,她是一个残疾人,但是她积极乐观地面对命运和每一天。我的外婆乐于助人,所以有许多朋友。每次,当他们有困难时,都会给予帮助。令我映象最深刻地是,有一天,外婆的一个朋友孙女生病,外婆知道后,便立即放下手的活去帮忙,中午饭都没烧,帮忙照顾,而且夜里也在那里照顾,第二天,还硬塞了一千元给人家。等朋友孙女病好了才回家。回家后,因为夜里没有睡好,所着凉了,但是她依然每天给我们烧饭。所以,为此我们十分心疼。

我外婆心灵手巧,每天下班都会再去做一些手艺活儿,虽然没有多少钱,但是外婆照样干得津津有味,乐在其中。大家也愿意来她这儿做生意,因为外婆做得好又便宜。外婆辛苦了一辈子,将妈妈和舅舅拉扯大。等退休以后,依旧忙这儿忙那儿。她虽然没上过几天学,但是经常照看我的学习情况,经常让妈妈督促我要好好学习。外婆每天精神饱满,开开心心地过每一天。

虽然我的外婆是残疾人,但是她很乐观,不自卑。希望许多正常人不要嘲笑他们,因为他们身残但是心理上不残疾,有许多正常人心里就是残疾的。因为生下如此,无法改变,只有大家接纳残疾人,与他们一起工作、学习、玩耍。一起抚爱他们,当他们有困难时帮助他们,让他们感受到温暖,感受到爱,不在寂寞、孤独。整个世界才会充满了爱。

希望大家能够!

二年级帮助残疾人(优秀15篇)篇八

一天,我在洗衣服,我觉得太无聊了,于是我就偷偷的下去玩了,我跟哥哥去公园,我们去看了河边的小鱼和大风车。然后我们去玩公园地游乐场,我们玩着玩者,突然,有一个残疾人在说:“卖玩具喽,卖玩具喽。”那个残疾人的手不能动,头发很臭,!后来我们一起。一起在喊着:卖玩具喽,卖玩具喽!后来,那个残疾人真的收了不少收获。有的说买这个,有的说买那个,还剩下一个玩具也被人家买走了。那个残疾人说,太谢谢你们了,太谢谢你们了。于是我们回家了。后来爸爸妈妈说:“你们去哪里了?我们说:我们去!”爸爸妈妈说:“你们真棒!”

二年级帮助残疾人(优秀15篇)篇九

在我们的身边,有许多种人,差不多可以分为四种:有权势的人;有钱财的人;普通人;弱势群体。而弱势群体中,最受人们歧视的就是残疾人。

虽然也会有人去关心他们,帮助他们,但大多数的人们都会对他们置之不理,甚至却来嘲笑他们,而既然提到,首先就是不能小看他们,残疾人也很伟大:他们往往会非常自卑,觉得自己低人一等,所以需要我们用爱心去感化他们,让他们感到很自信。

记得有一次,我们一家去看望姥姥,姥姥家在农村。当我来到了附近的一条大街上,恰巧赶上了“集市”,有很多小贩推售着各式各样的小商品。而此时的我为了满足自己的好奇心,这里瞧瞧,那里看看,感叹着:好一番热闹的景象!

当我走到一个小摊前时,我听到了“卖玩具喽,卖玩具喽”的叫卖声,这叫卖声有些特别,我顺着声音一看,原来是一位五十多岁的人在卖各种玩具和五颜六色的小气球。只见他一米六几的个儿,头发蓬乱,脸色黝黑,衣着也不整齐,右手还有些残疾,不可以弯曲。不知是受他那自强不息的精神所感动,还是出自对残疾人的同情心,我和姐姐紧紧站在他身边,也提高声调的跟着喊:“卖玩具喽,卖玩具喽……”我们这一低一高的应和声,起到了意想不到的效果,周围的大人们和小孩子,都怀着好奇心,围了过来,有的要买这个,有的要买那个,搞得这个残疾人手忙脚乱,于是我拿起打气筒,给那些要买小气球的人一个个充气,而他在一边忙着给买家开价,一边用那只健康的左手不停地收钱,还不停地用感激的眼神瞅瞅我们这两个小不丁点的女孩子。大概经过一个钟头时间,这个残疾人带来的所有的商品卖得差不多了。当我们准备离开时,他在不停的向我们道谢。

通过这一次简单的小经历,我认为,在一定情况下,对于残疾人,我们应该做到的就是要多陪陪他们,多关心他们,家里有什么好吃好用的,尽量分给他们一些,让他们感觉这世界有爱,有温暖,有关心自己的人。

我们要走出阴影,让他们自信快乐的生活,就像是一句话说得好:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”

2下一页。

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二年级帮助残疾人(优秀15篇)篇十

我独自一人走在上学的路上,突然,从我眼前窜出来了一个熟悉的身影,哦,是她,李娟,她是一个哑巴,脚有点跛。样貌十分平凡,在她的嘴角上有一颗大大的痣,就像一只黑色的虫子,爬上了她的脸颊,因此她遭到了同学们的嘲笑,十分自卑。

和别的同学一样,我也讨厌她,厌恶她,我也不知为什么,也许是因为她不会说话吧,又或许是她不会讨好班长,还有可能是她随身带着一个日记本,从不会把自己的隐私泄露给别人。

以前我都是离她远远的,但是今天她就站在我面前,我想超过她,于是加快了脚步,但是正只剩下几步之遥时,她砰的一声摔倒了,我冷笑了一声,从她身旁走了过去,不仅如此,我还丢下了一句令人寒酸的话:“活该!”

来到教室,我不明原因突然肚子疼,这种疼痛一直到上课都没有停止,我本来想多喝点热水,但是正当我拿出杯子时,我发现杯子里一滴水都没有了,当时的那种痛啊,是钻心的痛,最后,我写字越来越困难,身上不停的冒着虚汗,正当我忍受不住时,猛然看到一只手拿着一个水杯向我伸了过来,啊!是李娟!她微笑地看着我轻轻地说:“喝一点温水吧,肚子一会就不疼了!”

亲爱的李娟啊,感谢你的善良,虽然你是一位残疾人,但是你在我心中很伟大,谢谢你!

二年级帮助残疾人(优秀15篇)篇十一

善良的本质是奉献,奉献果实,奉献爱心。每当你奉献了爱心,你一定会感到十分自豪,十分欣慰。我就帮助了一位残疾人。对此,我深有体会。

今年10月第八届残疾人运动会将在浙江省举行。一天,我在过马路时发现在大马路旁有一位叔叔,他戴着墨镜,还拿着一根小棒子,不时地在地面上敲来敲去。看得我丈二和尚——摸不着头脑。

我走上前去,问道:“叔叔,您这是在干什么呢?可以告诉我吗?”叔叔回答说:“小朋友,你好,我的眼睛看不见东西,正在用盲杖探路呢!可是我想过马路,但却看不见红绿灯,你可以告诉我现在是不是绿灯吗?”

我恍然大悟,原来这位叔叔是位盲人呀!老师告诉我们要乐于助人,我就帮帮他吧。于是我告诉叔叔:“现在是红灯,不能过马路。”

接着,我和叔叔一起等到了绿灯。然后,拉着叔叔的手,和他一起走过了马路。

过了马路,叔叔不停的向我说:“谢谢,谢谢!”而我却一遍又一遍地说着:“不客气,不客气,这是我们少先队员应该做的!”

回家后,我把这件事情告诉了爸爸,他连声夸我是个好孩子。我听了后心里就像吃了蜜一样甜。

是啊,如果人人都奉献自己的爱心,哪怕只是一丁点,世界上就不会有战争。和平、幸福将永驻人间!

二年级帮助残疾人(优秀15篇)篇十二

今天,在我和外婆去公园的路上,我们看见了两位盲人,他们正颤颤巍巍地过马路,看样子是要到马路对面的公交车站去坐车。这时前面驶过一辆汽车,我连忙说:“小心点!前面有车!”然后走上前去对他们说:“老爷爷、老奶奶,让我来扶你们吧!”

老人犹豫了片刻说:“好吧!那就麻烦你了。”

“没关系,您要坐几路车?”

“405。”

一会儿,车来了。我把两位老人送上车,还让车上的人给他们让了座位。

走在路上,我想:今后,如果在马路上也建一条盲人路,司机看到盲人路上站着盲人,就把车停下来,等盲人走后再开车,这样,盲人过马路就方便了。

二年级帮助残疾人(优秀15篇)篇十三

一天,小壮和小华在路上走着,突然,他们看见一位腿脚不方便的老爷爷坐在轮椅上,小壮说:“我们去帮帮他吧,不然他不能回家吃饭了。”小华转身就走说:“我们的力气太小了,还是算了吧。”小壮一听,给了他一拳,小华疼得哇哇大哭,说:“我去,我去,你别打我了。”

于是,他俩跑了过去,说:“老爷爷,让我们帮帮你吧!”

他们奋力往前推,累得上气不接下气。突然,他们看见前面有个坑。这时,他们想出了一个主意。他们搬来一块石头,放在下面,于是就轻而易举的把轮椅推了过去,老爷爷说:“你们真是好孩子。”

听了老爷爷的话,小壮和小华心里乐开了花。

二年级帮助残疾人(优秀15篇)篇十四

20xx年,25岁的夏因为勤快又热心,被公开招选进了古城社区,当了一名社区主任。日复一日,年复一年,在与残疾百姓息息相关的平凡岗位上一干就是四年。这些年来,夏旭君心中时刻装着残疾人,同残疾人交朋友,建立了浓厚的感情,她把爱心无私奉献给了这个特殊的群体。社区残疾人哪里需要她就出现在哪里,哪里有困难哪里就有她忙碌的身影。她是操持社区残疾人这个大家庭的主心骨,大事小事都操心。她的仁爱温暖着每一位辖区残疾人的心坎,大家都亲切地称她“小老夏”。

一、她以诚心为残疾人安了一个温馨的家。

残疾人是社区人群中最需关爱的弱势群体,小夏深知“家”对于社区65名残疾人来说是何等的重要。为了给残疾人安一个温暖的家,她多次主动和县残联联系,取得了县残联的大力支持。20xx年初,松阳县第一个“社区残疾人协会”在古城社区挂牌成立了。“残疾人之家”建起来了,小夏时刻不忘如何让这个家充满温馨和暖意。每天到社区走街串巷的转一圈成了她的“必修课”,她发动社区居民去关心、帮助残疾人,逐步建立了40余名社区建设积极分子参与的残疾人工作网络,全面摸清辖区内65名残疾人的基本情况,建立了规范的残疾人数据库。每逢节日,小夏都把残疾的孤寡老人接到残协共度佳节,并组织走访慰问贫困残疾人家庭。在此之余,为了丰富残疾人的文化生活,小夏又跑社区共建单位,购置了残疾人文体娱乐用品和电视、vcd等电器,建立了社区残疾人活动室,经常组织残疾人开展如游园竞赛等各种文体活动。同时,为了便于残疾人与自己联系,她还专门制作了“爱心服务卡”,上面印有她的手机和电话,残疾人只要有困难,她是随叫随到,毫不含糊。如今,社区残协被残疾人亲切地称为反映情况、交流信息、倾吐心声的一个温暖的“家”。她,成了这个家真正的“主人”。

二、她以爱心为残疾人伸出一双温暖的手。

过去,社区残疾人有什么事都得跑镇政府或县残联,自小夏担任了社区残协主席后,他们有什么就直接找小夏了。小夏以“心系残疾人,奉献爱心”为宗旨,为了提高社区单位和广大居民“扶残助残”的积极性,小夏想方设法整合和充分利用社区资源,建立了社区残疾人“爱心超市”和“爱心基金”。哪位社区残疾人亟需生活物品,只要他们看中了哪样,小夏就会将物品主动送上门;哪一位残疾人遇上棘手的困难或资金问题,小夏就慷慨解囊或启用“爱心基金”为他们解燃眉之急。20xx年6月,社区70岁残疾老人张大妈因心肌梗塞住院,家中困难,交不起医疗费,小夏了解情况后组织了一次捐款活动,社区居民都伸出了援助之手,一次性捐款近3000元。张大妈眼含热泪说:“夏主席的爱心感染了大家,我生活在这个社区感到无比温暖。”老人的肺腑之言,道出了夏旭君处处关心残疾群众,心系残疾百姓生活的高尚情怀。她,用爱心为残疾人编织了一条“爱心纽带”。

三、她以热心为残疾人撑起一片温暖的天。

“悠悠万事民为先,百姓才是头上天,我们要以平常心对待每一位残疾人,任何事情都要说到做到。”这是小夏常说的一句话。近几年,社区残疾人的就业一直是夏旭君非常关心的问题。为掌握全面情况,她进张家,出李家,对社区每一位残疾人的家庭状况、年龄和特长等基本情况做到了然于胸。然后跑上跑下拓宽门路,掌握信息,并在社区建立了残疾人与用工单位供需信息网、求助簿,利用社区与辖区单位和县残联的协作关系,创造就业机会。早年丧父又患小儿麻痹症的年青人叶峰,心理比较闭塞,几经就业都干不下去,总觉得自己很没用,针对他的这种思想,小夏用心理帮扶的方法以其身边典型的残疾人事例来说服和鞭策他,使其心绪稳定,并通过县残联劳服所安置其到浙江恒逸聚合物有限公司就业。几年来,小夏帮助残疾人和残疾人的亲属(儿女)落实就业16人,占社区有劳动能力残疾人总数的47%,为残疾人和残疾人家庭解除了后顾之忧。在小夏的工作轨迹里,还记录了一则则为残疾人帮困助学、落实社区残疾人生活保障、为实现残疾人“人人享有康复服务”的目标等等而忙碌奔波的事例,不胜枚举。她,为残疾人撑起的是一片蔚蓝而温暖的天。

作为一名普通的共产党员,夏旭君打点着崭新的每一天,抹亮着每一个平凡的日子。她没有豪言壮语,更没有丰功伟绩,只有诚心、爱心、热心和执著的追求,甘于奉献的精神。她,用赤诚的心浇铸着一种信念———全心全意为残疾人服务。

二年级帮助残疾人(优秀15篇)篇十五

残疾人在人们的眼里是很低贱的。人们见到残疾人,不但不帮助他们,反而对他们指指点点,拿他们取乐。你可知道这一些微不足道的动作,对他们的心灵上、尊严上有多大的伤害吗?残疾人也是人啊!要不是种种原因,他们现在能这样?我们应该抛弃对残疾人们的歧视,让他们感受到人间的温暖。因为残疾人并不是废物,他们对社会有着很大的奉献与提醒。每当我们看到电视上播放残疾人运动会时,都不禁地为他们担心,走起路来摇摇晃晃,真让我提心掉胆。要知道他们和正常人相比,残疾人饱受生活的艰辛,他们更需要关心和帮助!一个人的生命的价值在于为祖国的富强,为人民的幸福而勇敢开拓,无私奉献。这种种都说明残疾人并不比我们弱。

海伦凯勒说过:“世界上最美的事物,不一定能用眼睛看到或用手摸到,他们是必须用心灵去体会的。”

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优秀作文能够展现学生的思维深度和观察力,是对所学知识的巩固和应用。这是一些著名作家的优秀作文欣赏,希望能够让大家感受到他们独特的写作风格和魅力。中午,收到一份喜
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