开学伊始的我自我评价(优质16篇)

时间:2025-05-28 作者:温柔雨

自我评价是对自己学习、工作和生活等方面进行客观分析和评定的过程,它可以帮助我们认清自己的优势和不足,从而提高自身的能力和素质。自我评价是进一步提高自己的关键步骤,让我们一起来进行一次自我评价吧。自我评价是一个主观性很强的过程,以下是小编整理的一些自我评价范文,供大家参考。

开学伊始的我自我评价(优质16篇)篇一

范例1:

新年伊始,应认真总结过去,千万不要骄傲,应该在新学期再接再励,争取取得更好的成绩,取得更大的进步。应该振奋精神,争取迎头赶上。不论怎样,老师都希望每位同学都有“我会比昨天更进步”的信心和决心。

范例2:

本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常积极参加班级及学校组织的各种活动。

范例3:

在新的学期,新的环境下我们要重新开始,无论过去是失败还是成功。忘记以前的成功与失败,我们只需要把经验和教训铭刻于心。面对失败,让我们铭记一位老者的话:一个人如果失败了,并不证明他永远完了;如果他认输了,并且退却了,那他才永远完了。做人第一,做学问第二。看到同学个个都长高了,个个都精神饱满,我就非常想对他们再说几句鼓励的话:要有进步的信心和决心。

范例4:

我在工作中有时处理问题还不够成熟,这主要表现为工作中魄力不够,做事情不够果断,比较优柔寡断。我要方面积累经验,在过去的学习生活中,要注意学习其他同学在处理班级事务时所运用的好的方式、方法,同时,要弥补自己办事方式、方法存在的不足之处。

范例5:

初融入集体,新的同学,新的老师。尽管有些不适应,但我努力融入新的集体,对同学真诚友善,希望可以真正融入这个新的集体。

我的发展目标:

在新的学期中,制定好自己的学习计划。合理安排时间,调整好休息时间。能够为班级贡献一份力量。

家长的期望:

希望你珍惜这三年的高中生活,掌握更好的学习方法和技巧,学习再勤奋努力些,一分耕耘,一分收获,三年后以理想的成绩考入理想的大学。

思想道德。

在开学初的这几个月中,我严格遵守学校班级规章制度,做到尊重师长,团结同学,乐于助人,积极参加学校和班级里的活动。

周子琪:很热心帮助同学,有不懂的问题问她的时候,她总是很耐心地帮我讲解。对与老师交给的任务很认真完成,并且帮助其他班委完成任务。

王志鹏:心胸大度,不斤斤计较,热爱班级体,他可以做到课上积极配合老师,课下热心帮助同学。

家长评价:

你是一个正直、诚恳的孩子,也是一个乐观、豁达、积极向上、乐于助人的孩子,但学习上还要一步一个脚印,也就是要做到脚踏实地,奋发向上。

范例6:

思想道德事迹记录袋:

在校内主动向老师问好,关心热爱集体,勤奋学习,积极向上。

在学习方面,我能够按老师要求认真完成作业,上课认真听讲,跟着老师的思路。午休课间有效利用时间,巩固课上学习的知识。

周子琪:学习态度很认真,在学习上成绩一直很稳定,有一定的学习方法,努力具有上进心,学习踏实,可以看出她在学习上的进步。

王志鹏:王志鹏同学思考问题很全面,对待问题的态度认真,有不会的问题会及时问老师,不存在滞留问题的现象。

家长评价:你学习很努力,也有很大的进步,再加油!今后要加强独力学习和思考的能力,提高独自解决问题的能力。

合作与交流。

自我评价:愿意参与合作与交流。在与组员合作学习和探究活动中,能选择自己擅长的方式表述研究过程和结果。主动提供自己的资料和想法,与他人分享智慧,体验合作的愉快。尊重他人劳动成果;能倾听和尊重其他同学的不同观点和评议;能对研究过程和结果进行评议,并与他人交换意见。

周子琪:你能虚心接受别人的意见,热情待人,尊敬老师,团结同学,热爱劳动,做事有条有理。

王志鹏:喜欢让别人管理和照顾,尊敬老师,团结同学,喜欢课外活动,有个人思想,理解能力强,口头表达能力也很强,但书面表达能力有所欠缺。

家长评价:你很注意和同学搞好关系,关心同伴,但要掌握原则。

范例7:

合作与交流行为记录袋:

我很喜欢古典交响乐,在学习之余欣赏很放松。并且我也很喜欢美术,对抽象美术有一点研究,在学校和班级的板报设计都有参与。

个性与发展。

个性与发展基本情况:

明确今后的发展目标,按计划实施三年规划。

作为班内的卫生委员,对于老师交给的工作认真负责,并能带领其他同学把本班得清洁区打扫得干干净净,教室也打扫得干净明亮,让班里的同学在一个清新,舒适得环境下学习。同时也为其他同学增强了集体得责任感,有了为同学服务的意识,增强了班机的凝聚力。

周子琪:你是一个品学兼优的好同学,学习刻苦,朴实无华,是同学们学习的榜样,老师的得力助手,相信你会通过努力取得更好的成绩,让自己,父母,老师更满意。

王志鹏:你是个有礼貌的同学,无论是谁,你都会礼貌待之,博得老师同学的一致好评。学习上你认真刻苦,一丝不苟,取得骄人战绩。希望日后继续努力,取得更大成就。

家长的评价:因喜欢文史类知识,考虑今后学文科。保持乐观向上的精神,勤奋学习的态度,完成高中三年学业。

开学伊始的我自我评价(优质16篇)篇二

思想政治学习方面。积极参加学院及班上组织的思想政治学习活动,不断提高自身的政治素质。生活中团结同学,喜欢并积极参加校园或班级组织的社会公益和社区服务活动,积极维护班级荣誉,能够为实现集体目标付出最大努力。

学习方面,学习刻苦,态度认真。但在今后的学习当中仍有许多地方需要改进。我通过这一年的大学学习,对于专业方向、节奏、程度、难易度等等,也有所了解,投入了不少时间在学习上。在大学的后三年中,我对学习任务有了更高的要求,在这样的关键时刻,我会加倍努力学习,争取是自己的成绩有所突破。

体育方面,积极参加院校级的体育活动,对数种体育项目有着浓厚的兴趣。通过对体育的学习使自己在体育素质体育心理素质和身体素质各方面都有较大程度的提高。

劳动方面,能够积极参加各项劳动。并在假期帮助父母做家务和一些力所能及的事,通过大量劳动不仅强健了自己的体魄,还使自己深刻的体会到作为一名劳动者的光荣与快乐。

总之,过去的四年,是不断学习、不断充实的四年,是积极探索、逐步成熟的。在繁忙的学习生活中体会到大学生活的充实与快乐。新的学年里,我一定要认真的学习,戒骄戒躁、勤勉敬业,在平凡的工作和学习中取得更大的成绩。

开学伊始的我自我评价(优质16篇)篇三

新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的学校,开始了新一学期的征途。

在学校,我要上课认真听讲,将上课时教师讲的资料记下来。下课后,我会回顾上课时教师讲的资料,然后完成教师布置的任务。任务完成后,我就去借书看,一边看一边做笔记。我要每一天在学校看一本书,回家再看三篇作文。在学校,我要进取背书;在家里,我要勤学苦练。

我们需要一步一个脚印,踏踏实实地做学问,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。让我们共同探索未知世界,向着自我的目标,奋力前进!弗兰克林说过:“有十分之胆识,始可做十分之事业。”成功中是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘就哪有收获没有付出哪有所得。

同样的脚步在催促,同样的声音在召唤。是小草,就要染绿天涯,是水滴,就要汇入浩瀚的大海,是萤火,就要燃成熊熊烈焰。同学们,让我们共同努力,放飞梦想的翅膀!我们即将充满活力,踏上征途。未来是我们的!

开学伊始的我自我评价(优质16篇)篇四

在新的学期,新的环境下我们要重新开始,无论过去是失败还是成功。忘记以前的成功与失败,我们只需要把经验和教训铭刻于心。我的数学不是很好,高中三年要努力学习数学,以培养自己的思维。

我的发展目标。

把暑假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式.

我要在新学期伊始下就下定决心使自己的人生有一个完美的开端.在学习上要下功夫,持之以恒,战胜困难.

不仅仅要提高学习,同时还提高品德修养.尊敬老师,团结友爱,互相互爱,孝敬父母.用心做人,做学问.

我的发展目标。

应总结过去,弥补以前的不足。

树立一个信心:我能我行:认真刻苦。

凡事从“认真”开始,认认真真地读书,认认真真地上课,认认真真地做作业。自觉自愿.学业进步,贵在自觉。

要以全新的精神面貌投入学习和生活之中。

我就应用心参加群众活动,学习勤奋,追求科学,思想健康向上。与他人团结互助.约束自己的行为.尊重身旁每一个人的想法.能够很快营造一个简单愉悦的氛围.

能够主动发表自己的意见与推荐,见解独特,也会理解同学的批评与推荐!和同学一齐完成研究性学习作业。和同学一齐探讨问题。

我虽然很胖,但却不惧怕体育。对于体育有很高的热情,能够坚持每一天都锻炼身体,而且在上体育课的时候能够很好的完成老师布置的任务。

有健康和审美情趣,不追求和理解低级、庸俗的东西。对艺术学习有兴趣,具有创新意识。在相关课上表现用心.

个性与发展基本状况。

我喜欢设计,对宣传方面有较大兴趣。

从小到大,做事,对学习,我都抱着一种坚持不懈的态度充满了信心。对同学朋友我永远都用一颗热情善良的心去对待他们。对生活,我永远都持续着乐观的心态,相信只要对自己有信心,坚持信念必须会实现自己的理想。但是个性良好,缺乏特长,所以在今后要提高自己学科方面的特长、体育运动方面的特长和艺术方面的特长等;争取做到全面发展。

总结精选(4):

开学伊始的我自我评价(优质16篇)篇五

时光如梭,谁能相信,转眼间,初三开学已经一个半月了,期中考试在即。回顾从开学以来的学习生活,有很多感触和值得反省的地方。

初三,我们多了两门学科,物理和化学。因为是新学科,于是我一开始便严阵以待,生怕功课在这两门落下。于是上课时便认真听讲,按时完成作业,可是让人感觉郁闷的是小测成绩却不能每次都拔尖,有的时候好,有的时候便差一点。于是心里就开始打鼓,问自己是不是学得不够认真?没有认真听老师讲题?还是自己太笨?开始怀疑起自己的努力程度。尤其是看到比自己成绩好很多的同学便开始有些沮丧。于是我便在心里告诉自己这一次不好,还有下一次,一定要努力。

可今天,刚刚考完化学的一张卷,一下课,便去找老师问成绩,结果考砸了,我看着那张卷有些苦笑不得,心里不是滋味。因为大部分都是马虎粗心,没有读懂题目要求而错的,可越是这样,就越是难受。想一想,那些考得不好的时候不都是因为马虎了吗?每一次都告诫自己一定要认真,认真,可总是因为这一点而无法考个好成绩。但换个角度想想,粗心写错题不还是因为学的不够扎实吗?熟能生巧,当对每道题都无比熟悉的时候,就不会再错了。

反省一下,难道自己就没有偷懒的时候?当然有,肯定有。特别是作业少的时候回家就不怎么复习了,但是作业多了反而就能坚持复习了,对自己定的目标和要求不能持之以恒、日复一日的坚持下来。这就是老师说的人的惰性吧。希望,这一次的小测失败,是对自己的激励,让自己赶快意识到问题的所在,对症下药。

加油!

开学伊始的我自我评价(优质16篇)篇六

总结精选(1):

新学期,新起点,新面貌,我要憧憬更好的明天,我要再一次踏上征程。

假期里的时候,学校发给了我们每一名老师一本《思维导图》的图书,让我们回去在假期中阅读,领悟。开学了并对这本书做了读后感的分享,同时并对导学案这一新鲜名词捉了详细介绍讲解,并在班主任的教案、备课,教学实践中实施。

虽然,我们科任科任课这学期暂时还没有实施这个新鲜的导学案但会有一天导学案会加入到我们的教学实践中的。虽然一开始从《思维导图》中可能了解掌握的不是很彻底,但开学了看着班主任老师们为其在准备,我觉得,好像根据实际教学状况可能不会像我们想的那么复杂,所以在这个新学期里,我要想要向正在实施道学案的班主任老师们多学习,多讨论这个导学案,这将是我这个学期的一项任务。

那么,在新学期里,除了要很快收收心外,我要很快的投入到紧张充实的工作中,上学期在学校里学了很多,补充了很多之前浪费的时光,空缺,那么这学期等着我去学,等着我去努力的还有很多。我不要做语言的巨人,而是要做行动主人,要要让自己勤奋、努力,加油!

总结精选(2):

这个新学期对我来说,有着不同的好处。因为这是我进入高中的第一个学期。应对这么多新的事物,让我感到新鲜又陌生。

比起以前初中的校园,十四中的校园仿佛是一个大花园,漂亮的教学楼,宽敞的教室,让我们在那里畅游知识的海洋,与老师和同学们学习一个个新知识,探索一个个新疑点,解决一个个新问题。

在新的学期,新的环境下我们要重新开始,无论过去是失败还是成功。

新学期,新计划,新起点。我相信只要我勤奋、刻苦就必须能取得满意的成绩。

所以,我决定我必须要付出比过去更多的努力。

不彻底的、低效的失败者。这样无论做什么都不会有结果的。

其次,我要为自己选好远大的目标,再将它化为若干的小目标,一步一步的去实现它,一点一点拉近我与目标的距离。

日目标——吾日三省吾身;。

周目标——学而时习之;。

月目标——温故而知新;。

学期目标——择其善者而从之,其不善者而改之;。

年目标——士别三日,当刮目相看。

在课程方面我还要做到。

1、课前认真复习、预习,跟上老师的讲课速度。

2、上课仔细听讲,记笔记要勤且快,不开小差,认真思考老师问的每一个问题。

3、在晚自习和平日的自习课时,要做到不讲话,不聊天,认真自习。

4、课后认真复习,做到练习与课程同步,作业的质量还要提高。

5、充分利用大块时间和零散时间,提高学习效率。

不管怎样说,只要把上课的知识记住,认真听讲,不要开小差,作业及时做好,质量也要高。

还要多多积累一些课外的知识。另外,我要注意少玩电脑。不管遇到种种困难,我都要稳住心,坚持把它克服掉。

此刻辛苦一时,以后就不会辛苦一生了。

我期望我能尽自己最大的努力,展现出自己优秀的一面,在期末能取得好的成绩,在十四中放飞我的梦想。

总结精选(3):

开学伊始的我自我评价(优质16篇)篇七

大家好,我叫×××,来自“诗好画好山水,乡曲乡音乡情美,一曲龙船调,回绕洞庭北。两江汇流,三镇鼎立,九省通衢”的武汉。亲不够的是巍然屹立黄鹤楼,看不够的是晴川芳草鹦鹉洲,唱不够的是长堤画廊铺锦绣,爱不够的是东湖碧波荡温柔。

看不尽那里沧桑的叠映,讲不完那里历史的厚重,那截江流曾载走多少不屈的呐喊,那片土地曾淹没多少不死的英灵。那里曾飘走惆怅万千的孤帆远影,那里曾响起捣毁帝制的激烈炮声。那里的人民曾倾城出动,和祖国一起迎来新生;那里的人民曾充满豪情,欢呼改革大潮澎湃汹涌。今天,那里的大地已是硕果累累,那里的蓝天已是万里碧空,那就我可爱的家——武汉市武昌城。

各位老师、同学们!我的叙述,可使您跃跃欲试?我的描绘,可使您心情激动?欢迎您到我的故乡去做客,欢迎您去游览江城的美景。

拓展延伸。

一、做人要低调,介绍还是简单好。

班会上做自我介绍,大家都四平八稳地说几句话,所谓做人要低调。班会上用才艺自我介绍的人总会很反感,好像刻意准备的,自我介绍还是简单点好。有的人刻意准备华丽的自我介绍,目的是希望给老师留个好印象,然后顺风顺水地当上学生干部。

二、高调非炫耀,介绍更要展示才华。

不过,还有相当一部分同学则坚持认为,自我介绍就是要展示自己的才华,高调也并非炫耀。平淡的介绍让人一下就忘掉,还是要有个性一点。当然高调不是炫耀,否则就会引人反感。

三、要改变观念,找对正确介绍方法。

多数学生都认为新生入校的自我介绍主要用于多认识些朋友、拓宽人际圈。不论是高调还是低调,总之好的自我介绍应该是真诚的、丰富的,而不是敷衍的、炫耀的,自我介绍时,一些基本信息必不可少,其他的爱好特长、理想习惯等信息会让别人更了解你,记得你。

本站小编特别提醒,形式还是重要的,一首歌、一段舞会让别人对你印象深刻,而这些有趣的“额外表演”会更有效地展示你的个性。

在新生的自我介绍中,可以大致看出来哪些学生在第一次见面中就表现出很外向,这部分学生是作为班干部培养的苗子,对于部分较为内向的新生,要多于他们谈心、沟通、让他们尽快适应新环境,只有适应了环境,才能全身心地投入学习和工作。

开学伊始的我自我评价(优质16篇)篇八

今天是开学的第一天,天气非常冷,还下着雨,我赶紧戴上帽子,手伸进口袋,路上的人匆匆忙忙地走来走去,我看到了这情景,也匆匆忙忙的走,还没到学校,我便开始加快脚步,终于到了学校。

学校里有着丝毫的温暖,下的雨仿佛被温暖挡住了,但是没有被温暖挡住,因为这是一个现实,不是梦我轻轻松松的快走到了教室门口,又感受到了许许多多的温暖,因为我五年级的学习,都是在这里学的,所以我会感受到教室的温暖。

我走进了教室仿佛走进了父母的怀抱,同学在互相问候,仿佛是失散多年的兄弟姐妹。让我感受的温暖是无限的,钢铁的。是金钱买不到的。()。

这一天让我感到非常温暖。

开学伊始的我自我评价(优质16篇)篇九

暑假渐渐地离开了我,我又来到了欢乐的学校。

开学了,我的脑海里始终忘不了上学期的成绩。上学期我数学考的还不!可是语文我不知是怎样了妈妈说:“是因为你贪玩,不爱看书,只要把玩的时间花到看书上去那么你的成绩必须会比以前好好多。”一开始,我不相信他们所说的话,可别人却是用同样的办法,将成绩提高。所以我决定这学期我也照这样的办法去试,相信用不多久我会与书为友,将这两项的成绩提高上去。

另外我的英语和美术还有各方面的行为习惯都不好。英语它是国际性的语言,但我讲中文和英语真能够说差太多了。多少次我用心去学都没有成功,偶然有些会了,可是又不会写,但今后学英语是越来越难了,我必须在小学时打好基础,为以后做铺垫。在美术课上我也老是管不住嘴巴,影响了周围的同学被教师批评。我想我已经是高年级的学生了,应当为低年级的学生做好榜样。

此外,我对自我说:“差的几项要好,好的几项要精意求精,争取做一名好学生。”

最终在爱护班团体这方面,我也要主动承担起自我的职责,例如:放学后,关好窗户,锁好教室的门等等,做一些力所能及的事。

这就是我新学期里的新打算,我要努力让梦想变为现实。

开学伊始的我自我评价(优质16篇)篇十

我是今年5月份到卫浴公司工作的,我的销售经验并不大多,仅凭对销售工作的热情,而缺乏行业销售经验和行业知识的我。融入到这个行业中来,到公司之后,一切从零开始,一边学习产品知识,一边摸索市场,遇到销售和产品方面的难点和问题,我经常请教经理和其他有经验的同事,一起寻求解决问题的方案和对一些比较难缠的客户研究针对性策略,取得了良好的效果。通过不断努力的学习产品知识,收取同行业之间的信息和积累市场经验之后,现在对市场有了一个大概的认识和了解。现在我逐渐可以清晰、流利的应对客户所提到的各种问题,准确的把握客户的需要,良好的与客户沟通,因此逐渐取得了客户的信任。所以经过自己的努力,也取得了几个成功客户案例,一些优质客户也逐渐积累到了一定程度,对市场的认识也有一个比较透明的掌握。在不断的学习产品知识和积累经验的同时,自己的能力,业务水平都比以前有了一个较大幅度的提高,针对市场的一些变化和同行业之间的竞争,现在可以拿出一个比较完整的方案应付一些突发事件。

经历了初期的惶恐、不知所措,撑到现在,真的是有酸有甜有苦有辣。无论如何,总算是站住脚跟了。懂得了对待客户要用到心理学,要懂得客户的需求,从而一一地介绍产品。要懂得和客户进行沟通,找到共同的话题之后,客户也就成了你的朋友,这样想要成交产品也就不难了。做销售最忌讳的就是没有创造力和想象力。所以,大家要透过表面看问题的本质,这就是为什么要多问的原因。销售的团队讲究朝气蓬勃,讲究个性分明但团结一致。我个人一直认为,销售是个活的,同一个事物同一件事情不同的人一定有不同的看法,千万要有自己的想法和理解,不能人云亦云。

有创造力和想象力。所以,大家要透过表面看问题的本质,这就是为什么要多问的原因。销售的团队讲究朝气蓬勃,讲究个性分明但团结一致。我个人一直认为,销售是个活的,同一个事物同一件事情不同的人一定有不同的看法,千万要有自己的想法和理解,不能人云亦云。

销售教会了我与人交流的基本理念,微笑待人,真诚以待。为了有更好的实践平台,我会不断的锻炼完善自己。我希望用我亮丽的青春,去点燃周围每一位客人,为我们的事业奉献、人交流的基本理念,微笑待人,真诚以待。为了有更好的实践平台,我会不断的锻炼完善自己。我希望用我亮丽的青春,去点燃周围每一位客人,为我们的事业奉献、我是xx大学xx届的毕业生,专业是市场营销管理。以下便是本人的求职简历中的自我评价。

和每个人一样,当您接过个人简历时,我的心情自信、兴奋而又忐忑不安,谁都希望能拥有一片自我实现的天地,努力工作,成绩卓著——一份好的工作何等难能可贵。然而与之相应的单位则只能把这个良机留给恰当的人材,平庸之辈自不用损,高分低能亦不足论。但愿我们彼此的目标在磋搓中实现!xx年我考入河北大学(就读市场营销系),这里成了我锻炼成长的沃土,为了早日从一个呆头少年变成一名全面发展、素质优良的大学生,我积极的投入到学习和生活中,在老师的鼓励和帮助下,我曾担负班长的工作,并以优异的成绩取得了党校毕业证书。xx年曾参与宝洁公司市场调研活动,xx年夏又积极参加并圆满完成了学院安排的暑期社会调查及实践任务,在校园内外,我学到了很多课堂上学不到的东西,开阔了眼界,丰富了知识,也使自我日趋成熟。

当然,作为一名合格的大学生,时刻不能放弃在学习上的要求。得益于良好的校风、老师的教诲和同学的鼓励,我也取得了一定的成绩,二零零五年初我先后通过了吉林省计算机二级考试和国家二级考试。

作为一名即将毕业的学生,我懂得的东西还太少,但我将继续努力学习并尽快适应新的环境,尽我最大的能力,用我的智慧、意志和勇气,为您的事业增砖添瓦。

开学伊始的我自我评价(优质16篇)篇十一

亲爱的同学们,敬爱的老师:

大家好!

这天是开学的第一天,我来介绍下自我吧!a。

我长着一双水灵灵的大眼睛,浓浓的眉毛,小小的嘴巴,一双灵活的小手。我的缺点是:不爱动脑思考,字写得很差,是一个十分倔强的人,每次考试一般都在80分以上,只有五六次是考90分以上的。

大家知不明白我有几斤重,38公斤。我每一天就明白吃肉,不吃蔬菜,别人说要荤和素一齐搭配,而我就是和他们不一样。

这就是我的自我介绍。多谢大家!

开学伊始的我自我评价(优质16篇)篇十二

大一匆匆就过去了,前不久以为大一的'新生叫自己“学长”,这才真的感受到大一已经结束,自己已经大二了。

回想大一生活,真的觉得过的好快好快,快的一切的回忆仿佛就在昨天,在这一年中充满了快乐与汗水,也有烦恼与辛酸,这一切得一切都成为了最最美好的回忆,现在要做的就是把我现在。

大一上期,社团生活提高了自己人际交往能力,认识了许多不同院系的朋友,增加了自己的胆量,院运动会感受到了竞技的魅力,外语文化月第一次在大学得奖,信心有了很大得提高,各种各样的文娱活动让我真正得感受到了大学的多元化与精彩,自己越来越喜欢这样丰富多彩得生活。大一上学期基本上适应了大学生活,各方面都有提高。

大一下学期参加了初级党校培训真正的全方面和系统的了解到了中国共产党的奋斗历程与基本思想,对自己以后学习与生活产生了比较大的影响,下学期最最快乐的就是和枫桥文学社的朋友在一起。

面得问题自己基本上都可以解决。并且确定的自己以后目标,主攻软件开发,先学好c++与数据库。

大一自己觉得过的很充实,学到了很多不懂的,接触到了许多以前没有接触到的人和事,给了自己一个很好的大学开端。以后继续朝着自己得奋斗目标。

开学伊始的我自我评价(优质16篇)篇十三

新学期,新起点,新面貌,我要憧憬更好的明天,我要再一次踏上征程。

假期里的时候,学校发给了我们每一名老师一本《思维导图》的图书,让我们回去在假期中阅读,领悟。开学了并对这本书做了读后感的分享,同时并对导学案这一新鲜名词捉了详细介绍讲解,并在班主任的教案、备课,教学实践中实施。

虽然,我们科任科任课这学期暂时还没有实施这个新鲜的导学案但会有一天导学案会加入到我们的教学实践中的。虽然一开始从《思维导图》中可能了解掌握的不是很彻底,但开学了看着班主任老师们为其在准备,我觉得,好像根据实际教学状况可能不会像我们想的那么复杂,所以在这个新学期里,我要想要向正在实施道学案的班主任老师们多学习,多讨论这个导学案,这将是我这个学期的一项任务。

那么,在新学期里,除了要很快收收心外,我要很快的投入到紧张充实的工作中,上学期在学校里学了很多,补充了很多之前浪费的时光,空缺,那么这学期等着我去学,等着我去努力的还有很多。我不要做语言的巨人,而是要做行动主人,要要让自己勤奋、努力,加油!

开学伊始的我自我评价(优质16篇)篇十四

进入初三了,回顾过去的两年初中学习和生活,我感觉德智体美都有了本质的提高。丰富的初中生活,培养了我热爱体育,热爱劳动,团结同学,尊敬老师,孝敬父母的良好品质。我努力帮助落后的同学。帮助他们理解题目。在生活中,我积极帮助每一个有困难的同学。

在学校积极参加每一次课外活动,积极参加兴趣小组,积极参加劳动。在同学们的帮助下,我认识到了自己的不足,并且积极改正。在老师的'帮助下,学习成绩有了明显的提高。在父母的支持下,我发展了兴趣爱好。三年的初中生活不光提高了成绩,而且还树立了正确的人生观,价值观,世界观。

通过两年多的学习,我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,学习中不光提高了自己,还有了许许多多的朋友。虽然遇到过挫折但我从未放弃,虽然遇到过挑战,但我从未退缩,虽然遇到过失败,但我依旧在努力。希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,当然我也深刻认识到自己的不足,文字基础有待提高,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处。

我相信在今后的学习和生活中能有较大幅度的提高。在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的初中生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉。

开学伊始的我自我评价(优质16篇)篇十五

在新的学期,新的环境下我们要重新开始,无论过去是失败还是成功。忘记以前的成功与失败,我们只需要把经验和教训铭刻于心。我的数学不是很好,高中三年要努力学习数学,以培养自己的思维。

我的发展目标

把暑假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式.

我要在新学期伊始下就下定决心使自己的人生有一个美好的开端.

在学习上要下功夫,持之以恒,战胜困难.

不仅要提高学习,同时还提高品德修养.尊敬老师,团结友爱,互相互爱,孝敬父母.

用心做人,做学问.

我的发展目标

应总结过去,弥补以前的不足。

树立一个信心:我能我行 :认真刻苦

凡事从“认真”开始,认认真真地读书,认认真真地上课,认认真真地做作业。 自觉自愿 .学业进步,贵在自觉。

要以全新的精神面貌投入学习和生活之中。

思想道德 自我评价

合作与交流 自我评价

我应该积极参加集体活动,学习勤奋,追求科学,思想健康向上。与他人团结互助.约束自己的行为.尊重身旁每一个人的想法.可以很快营造一个轻松愉悦的氛围.

能够主动发表自己的意见与建议,见解独特,也会接受同学的批评与建议!和同学一起完成研究性学习作业。和同学一起探讨问题。

运动与健康自我评价

我虽然很胖,但却不惧怕体育。对于体育有很高的热情,能够坚持每天都锻炼身体,而且在上体育课的时候能够很好的完成老师布置的任务 。

审美与表现自我评价

有健康和审美情趣,不追求和接受低级、庸俗的东西。

对艺术学习有兴趣,具有创新意识。

在相关课上表现积极,

个性与发展 基本情况

我喜欢设计,对宣传方面有较大兴趣。

从小到大,做事,对学习,我都抱着一种坚持不懈的态度充满了信心。对同学朋友我永远都用一颗热情善良的心去对待他们。对生活,我永远都保持着乐观的心态,相信只要对自己有信心,坚持信念一定会实现自己的理想。 但是个性良好,缺乏特长,所以在今后要提高自己学科方面的特长、体育运动方面的特长和艺术方面的特长等;争取做到全面发展。

新学期伊始的我

刚开学时的我:上个学期期末通过自己的不懈努力,我的成绩有了明显的提高。这让我对新学期的学习更加充满期待和信心,并投入更多的努力。尽管没有立竿见影的效果,成绩的进步还有很大波动,但我相信努力一定会有回报。

我的发展目标:提高成绩,延续个别科目的优势,重点提高史地政。争取进入年级前100名。

学期结束时的我

学期末的我:通过自己的不懈努力,我的成绩有了明显的提高。尽管在个别科目还需要更加努力,但是整体的成绩还令人满意,达到了刚开学时的目标。比起成绩,学习的方法和努力的劲头更为重要,下学期我会延续高昂的斗志,继续完善学习方法,争取更大的进步。 我的发展目标:延续在学习成绩方面的进步,同时投入更多心思参加学校社区组织的社会活动,为社区建设贡献自己微薄的力量。另外还应加强体育锻炼,增强抵抗力,会考前的重感冒十分耽误复习,也让我更深刻地意识到:身体是革命的本钱!

思想道德

自我评价:我在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,对待生活委员的工作认真负责,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋向上,喜欢个同学讨论并解决问题,积极参加班级学校社区组织的各种活动。但是我也深刻认识到自己的不足,我有较强的组织能力,但做事太过强势,对他人的感受有时欠考虑。

他人评价:宋鑫羽同学在学习上有主动钻研的精神,思维敏捷,学习成绩优良,在数学方面特长较为突出。为人热情幽默,乐于帮助他人。虽然并未在班级中担任任何职务,但是把建设班集体当作自己的责任。

王雪峰同学为人热情大方,有礼貌。尊敬师长,热爱班集体,积极参加学校组织的各项活动,并在年级辩论赛中为班级争得了荣誉。他才思敏捷,逻辑思维强,在理科生不太感兴趣的史地政方面有专长。学习态度认真端正,有很强的自学能力以及分析解决问题的能力,学习上有很大潜力。

学业成就

学业情感自我评价:通过自己的不懈努力,我的学业成绩有了明显的提高,大多数科目都令我满意。我各方面知识掌握到位,可以做到学以致用、举一反三。我总是尽可能利用学校的时间写完作业,回家复习巩固总结所学的知识。

学业情感他人评价:范菁菁同学学习踏实刻苦,上课认真听讲,下课自己复习。对于不懂的问题,她总是积极与同学讨论,找老师求解,从不拖延,有“今日事今日毕”的良好品质。对于同学困难,她总是主动帮忙,为同学们排忧解难。学业上,她总是不断努力,力求上进,遇到困难也从不气馁,是我们学习的好榜样。

宋鑫羽同学热爱科学,崇尚科学,对于任何一个问题都非常严谨认真。如果在他面前发生不公平的事,他总会去制止并讲道理,如他自己所说“因为一个正直的人是无法接受不公平的事情发生的。”他也因此常被同学们称为“圣人”。他有很高的学习自觉性和适合自己的学习方法,加上他严谨认真的学习态度,取得了很优秀的成绩。

王雪峰同学学习成绩优异,求知欲强,拥有强烈的上进心,善于发现并学习其他同学的长处,心理素质较好,有较强的自学能力,善于思考,喜欢商讨问题。面对学习中遇到的挫折,能够保持乐观积极的心态,希望他再接再厉,取得更加优异的成绩。

合作与交流

自我评价:新的学期我们组建了新的班级,我也结交了很多好朋友,在研究性学习中,我深刻的了解到了合作的必要性。在社会中,没有人能够完全独立,脱离集体,实现自己的价值。所以我在这一学期里,把自己的学习经验和学习方法与同学们交流分享,并且通过合作完成了年纪辩论会的比赛。

他人评价:黄一帆同学乐于助人,对于同学的困难他总是注重帮忙,为同学们排忧解难。在学业上,她经常和同学讨论问题,分享学习心得,交流学习方法。在语文研究性学习中也积极与同学们合作,起到了关键的作用。

宋鑫羽同学能积极参加合作与交流的活动,与同学相处融洽有很强的感染力。与他人团结互助,约束自己的行为。尊重身旁每一个人的想法,并且能与他人交换自己的'意见,也会接受组员的批评与建议。

王雪峰同学在与他人合作学习和探究活动中,能选择自己擅长的方式表述研究过程和结果;能主动提供自己的资料和想法,具有无私精神;确立主题,见解独特,并且与他人分享,体验合作的愉快。能倾听和尊重其他同学的不同观点和评议;能对研究过程和结果进行评议,并与他人交换意见。

董喆同学能积极参加合作与交流的活动,与同学相处融洽有很强的感染力。与他人团结互助,约束自己的行为。尊重身旁每一个人的想法,并且能与他人交换自己的意见,也会接受组员的批评与建议。

运动与健康

自我评价:我的体育成绩虽然一般,但对待每次的体育课、课间操和运动会,我都以积极的心态和良好的态度对待。通过一个学期的锻炼,我的体育成绩有了明显的提高。适当的体育锻炼是非常必要的,在下个学期我依旧会以认真的态度对待运动。

他人评价:王雪峰同学对于体育有很强的热情,能够坚持每天都锻炼身体,而且在上体育课的时候能够很好的完成老师布置的任务。

宋鑫羽同学是一个爱好运动的人,喜欢很多不同种类的运动,他的体育成绩很好,但是依旧能坚持参加老师要求的各项体育活动并且能达到老师要求的标准。

审美与表现

自我评价:我喜欢唱歌、喜欢音乐。常利用课余时间练习钢琴。艺术的熏陶提升了我对美的认识。

他人评价:王雪峰同学对美术、音乐有着浓厚的兴趣,常利用课余时间欣赏音乐,以提升自己的艺术审美。

宋鑫羽同学对美术、音乐有着浓厚的兴趣,常利用课余时间欣赏音乐,以提升自己的艺术审美。

董喆同学对美术、音乐有着浓厚的兴趣。作为音乐课代表,她常利用课余时间欣赏音乐,以提升自己的艺术审美。

个性与发展

自我评价:我对生物有着浓厚的兴趣,利用课余时间参加了区里组织的生物竞赛,虽然没能得奖,但是我很享受学习生物知识的过程。有人说:兴趣是最好的老师。在未来我会发挥自己的兴趣,更加努力的学习生物。

他一定会取得成功。

宋鑫羽同学性格活泼开朗,善解人意,是老师的好帮手,同学的好朋友。他特别喜欢看小说,尤其是以真实历史为背景的玄幻小说。大量的阅读丰富了他的知识和想象力。

 

开学伊始的我自我评价(优质16篇)篇十六

进入大学后,学习的课程和专业有些让我不知所措,一些学习的方式和时间分配让我找不到了自我。在这四年里面,在同一门课程上,我有过一次挂科,一次补考,一次重修。其余的成绩基本是中等的,班级综合测评基本是位于中等左右。英语通过了四级,计算机过了一级。

而学习新的知识通过四种方法获得:阅读;观察;思考;实际操作。而工作后的人往往是被动地进行实际操作,单单这种学习方法太慢而不能与时俱进,并且容易碰壁。至今还想起高考结束后,一位网友所跟我说的一句话,记忆犹新,甚至在大学阶段时刻思考着,甚至还把这句话送给了不少人,至此大学期间一直在坚持着。

这句话就是“大学才是真正的学习”。随着大学时间的一点一滴过去,这句话的含义对于我来说才越来越浮出水面。方知学习的意义,从幼儿园到小学到初中到高中,一直从来没有如此体会到“学习”两字意义。而这一句话却伴随了我大学的四年,一直深思其中,才方有所得。但是我相信,随着人生经验的积累,会从“学习”两字中悟出更多的意义。

这几年,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。

对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

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