中学艺体组教研计划(模板18篇)

时间:2025-07-27 作者:紫衣梦

教研可以促进教师之间的交流与合作,共同解决教育教学中的问题。通过阅读教研范文,我们可以学习到一些创新的教学方法和策略。

中学艺体组教研计划(模板18篇)篇一

1、以课改为中心,以素质教育为指导,进一步深化课程,突出工作重点,兼顾其他方面。继承认真学习《基础教育课程指导纲要》品德与生活、科学、体育、美术、音乐等学科的新课程标准,加强自身建设,及时总结经验,切实加强教育理论、专业知识的学习,努力提高本校常识艺体科教师的业务素质。以素质教育和学生发展为根本宗旨,为学生的终身发展打下良好的基础。积极发挥教学研究、教学指导和服务于教学的职能。我们组工作的主题是发展;工作的灵魂是创新;工作的重点是全面推进以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育,为学生获得终身学习能力、创造能力、生存发展能力打下良好的基础。

2、搞好教学研讨,组织好教师认真搞好课堂教学模式和集体备课的研讨工作。

3、加强常识与语数学科教学的整合,充分利用教育资源,努力以教学的信息化带动常识艺体学科教学的现代化,充分发挥整合的优势,力优化教学过程。

教研归根到底是为了教学服务的,它来源于教学第一线,升华后又指导了教学,它不是教学的点缀和附庸。本学期我们的教研不能面面俱到,而应该“少而专”,“少而精”,主要做到以下几个方面:

(1)认真学好、用好常识艺体科各课程标准,以新课标的理念备好课,上好课。

(2)继承研讨常识艺体科的课堂教学模式,课堂教学、课堂教学评价。

(3)继承学习并运用“互动式”教学模式授课,也鼓励老师应用新模式胆尝试。

1、开学伊始,制订好常识艺体教研工作计划。让每一位教师都事先明白一学期以来的教研任务和目标,从而可以提前做好讲课、听课和评课的各项准备,保政了教研工作得以井然有序地持续开展。

2、常识艺体教研的开展遵循了“以老带新”的原则,因为今年新并校、加入常识艺体学科的新老师较多,用“一对一、老青、连带”的指导方式,借助老教师丰富的教学经验,充分地激发新教师的教育教学热情,使他们得以尽快地成长为一名合格的小学常识艺体教师。

3、为了保政教研活动顺利有效地开展,我面定了新学期教师的常识艺体学科听课节数不少于10节,规定了同类学科必听和必评的原则,同时实行了听课、评课签到制度。

1、音乐学科:新学期,新开始,要求他们教会学生教科书上的每首歌曲,一如果中心校开展活动,请老师们积极配合,积极参加县乡组织的其他相关活动,并争取取得好评。

2、体育学科:搞好常规体育教学,做好广播操、课间操、眼保健操和课间活动,继承推行阳光体育活动。

3、美术学科:搞好特色课型的教研,积极参加上级举行的各种赛。教会学生画简笔画,能进行简单的写生。举办板报展、手抄报展。指导学生积极参加上级单位举办的各种美术比赛活动。

4、科学:开学初对试验室、仪器室常规管理进行检查,对检查中出现的问题及不足及时整改,配齐试验室易耗易损器材,确保开足开齐试验课。科学课上要重视学生的试验操作,培养学生的动手能力,使学生在动手动脑的同时提高自身的能力,在实际操作中获得真知。争取条件、就地取材给学生上演示试验,并记录试验报告。

5、品德与社会、品德与生活:强化品生、品社教育,尽可能利用教育资源,让学生了解社会,了解生活,从而促进学习。根据课堂教学的需要,积极组织学生参与一定的社会实践活动,进行社会调查,在实践中获得真知,提高学生的判断是非的能力。

6、鼓励教师写“教学随笔”和经验论文,教学随笔要针对课堂教学得失写,要结合教学教改实践,本学期每位教师都要写教学论文。

中学艺体组教研计划(模板18篇)篇二

紧紧围绕上级门的工作目标,同时也充分体现我校艺体教育的特色。我们艺体教研组将继续深入学习当前教育的先进理念,扎扎实实搞好艺体教育教学工作。以提高学生活动能力为核心,以提高学校整体运动队训练水平为目标,为教会学生强身健体的方法;以提高学生发现美,欣赏美,创造美为艺术教育的目标,陶冶情操,辨明美丑,培养学生终生锻炼的兴趣,树立健康第一的思想而努力。教会学生欣赏音乐,培养兴趣,养成良好的学习,生活习惯,强健体魄,陶冶情操,享受阳光。

1、全面落实“阳光体育”和“每天锻炼一小时”的工作要求,强化小学生在校锻炼时间与效果,养成自我锻炼的习惯,切实提高小学生的身体素质。

2、规范广播操的队伍,进退场的纪律,秩序。纠正广播操和眼保健操的错误动作,努力提高两操的质量。

3、优化课堂结构,提高40分钟课堂效率,重视课的密度和强度,教学形式灵活多样。

4、抓好学校运动队的组建工作,运动员选材,运动队计划,逐步提高我校运动队的训练水平和运动水平。

5、组织校运动队参加市小学生田径运动会比赛,力争取得好成绩。

6、按要求开齐开足音乐课,美术课、体育课等课程。

7、配合少先队组织好六一文艺汇演工作。

8、组织好美术作品展示,评比工作。

1、认真学习《学生体质健康标准》的内容、抓好体育课堂教学常规管理。

2、校田径队作好充分准备参加市小学生田径运动会比赛。

3、抓好校田径队的梯队建设并加强运动队的训练与管理,力争运动成绩有较大幅度提高。

4、参加市各级小型体育竞赛。

5、做好六一文艺汇演工作。

6、做好美术作品展示,评比工作。

二月份:

1、熟悉教材,熟悉大纲,制定教研组、教师各项计划。

2、迎接开学检查。

3、组织建立三操检查小组。

三月份:

1、教学工作常规全方面开展。

2、组织校田径队训练工作

3、第一学月作业检查。

四月份:

1、认真做好教学工作迎接学校期中教学检查。

2、春季运动会和大课间文化展示。

3、第二学月作业检查。

五月份:

1、教研活动听课、评课。

2、学生综合素质展示。

3、第三学月作业检查。

六月份

1、第四学月作业检查。

2、各年级素质测试

3、学期各项工作总结

中学艺体组教研计划(模板18篇)篇三

1、以课改为中心,以素质教育为指导,进一步深化课程改革,突出工作重点,兼顾其他方面。继承认真学习《基础教育课程改革指导纲要》品德与生活、科学、体育、美术、音乐等学科的新课程标准,加强自身建设,及时总结经验,切实加强教育理论、专业知识的学习,努力提高本校常识艺体科教师的业务素质。以素质教育和学生发展为根本宗旨,为学生的终身发展打下良好的基础。积极发挥教学研究、教学指导和服务于教学的职能。我们组工作的主题是发展;工作的灵魂是创新;工作的重点是全面推进以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育,为学生获得终身学习能力、创造能力、生存发展能力打下良好的基础。

2、搞好教学研讨,组织好教师认真搞好课堂教学模式和集体备课的研讨工作。

3、加强常识与语数学科教学的整合,充分利用教育资源,努力以教学的信息化带动常识艺体学科教学的现代化,充分发挥整合的优势,大力优化教学过程。

教研归根到底是为了教学服务的,它来源于教学第一线,升华后又指导了教学,它不是教学的点缀和附庸。本学期我们的教研不能面面俱到,而应该“少而专”,“少而精”,主要做到以下几个方面:

(1)认真学好、用好常识艺体科各课程标准,以新课标的理念备好课,上好课。

(2)继承研讨常识艺体科的课堂教学模式,课堂教学改革、课堂教学评价。

(3)继承学习并运用“互动式”教学模式授课,也鼓励老师应用新模式大胆尝试。

1、开学伊始,制订好常识艺体教研工作计划。让每一位教师都事先明白一学期以来的教研任务和目标,从而可以提前做好讲课、听课和评课的各项准备,保政了教研工作得以井然有序地持续开展。

2、常识艺体教研的开展遵循了“以老带新”的原则,因为今年新并校、加入常识艺体学科的新老师较多,用“一对一、老帮青、连帮带”的指导方式,借助老教师丰富的教学经验,充分地激发新教师的教育教学热情,使他们得以尽快地成长为一名合格的小学常识艺体教师。

3、为了保政教研活动顺利有效地开展,我们规定了新学期教师的常识艺体学科听课节数不少于10节,规定了同类学科必听和必评的原则,同时实行了听课、评课签到制度。

1、音乐学科:新学期,新开始,要求他们教会学生教科书上的每首歌曲,一如果中心校开展活动,请老师们积极配合,积极参加县乡组织的其他相关活动,并争取取得好评。

2、体育学科:搞好常规体育教学,做好广播操、课间操、眼保健操和大课间活动,继承推行阳光体育活动。

3、美术学科:搞好特色课型的教研,积极参加上级举行的各种大赛。教会学生画简笔画,能进行简单的写生。举办板报展、手抄报展。指导学生积极参加上级单位举办的各种美术比赛活动。

4、科学:开学初对试验室、仪器室常规管理进行检查,对检查中出现的问题及不足及时整改,配齐试验室易耗易损器材,确保开足开齐试验课。科学课上要重视学生的试验操作,培养学生的动手能力,使学生在动手动脑的同时提高自身的能力,在实际操作中获得真知。争取条件、就地取材给学生上演示试验,并记录试验报告。

5、品德与社会、品德与生活:强化品生、品社教育,尽可能利用教育资源,让学生了解社会,了解生活,从而促进学习。根据课堂教学的需要,积极组织学生参与一定的社会实践活动,进行社会调查,在实践中获得真知,提高学生的判断是非的能力。

6、鼓励教师写“教学随笔”和经验论文,教学随笔要针对课堂教学得失写,要结合教学教改实践,本学期每位教师都要写教学论文。

中学艺体组教研计划(模板18篇)篇四

一、指导思想:

为了全面贯彻党的教育方针,认真落实学校教学与科研工作的总体部署,以科研为先导、以课改为突破口,抓科研、促教改,努力提高我校体育、艺术教学、科研水平;积极开展各项文体活动,全面推进素质教育,现根据体艺组实际情况以及音、体、美学科自身的特点,特制定计划如下。

二、工作要点:

(一)狠抓教学常规、保证教学质量。

1、按照学校教务处的统一部署,抓好备课、上课和教学总结,按期进行教案检查;加强集体备课,做好二次备课,做好听课、课后分析,适时组织教学调研活动;主动与学生进行教学信息交流。

2、通过实施新课程标准,促进教育观念的进一步更新。认真组织好《体育与健康(美术、音乐)课程标准》及相关《解读》的学习,按新课程标准备课、上课,力争各学科都推出优质示范课。

3、进一步加强音乐、美术课的课堂管理力度,学校、教研组、教师个人共同努力,依靠相关班主任的配合、支持,培养出良好的艺术课堂教学氛围,积极提升我校音、体、美学科的教学水平。

4、在学校总课题思想带领下,落实美、音、体学科的集体及个人课题。

5、加强体育教学事故防范责任要求。

(二)抓教研学习、提高全组教师的理论水平和教学基本实践能力。

1、坚持教研组活动,不断提高教育教学水平,相互切磋,相互帮助,通过努力和不断完善,以促进全组整体教学水平的不断提高。

2、鼓励教师积极参加专业知识培训,不断丰富专业知识,提高教学水平。

3、按照市教研室活动安排,鼓励老师参加各种个人业务比赛。

(三)精心策划、依靠全校师生组织好各项体育艺术活动。

1、认真组织开展两操一活动,保证学生每天在校锻炼一小时。

2、抓好市级以上各项中学生体育比赛的训练与比赛。

3、组织学生合唱队、器乐队训练和音乐知识兴趣小组活动;组织学生参加有关的声乐、器乐比赛和中学生绘画书法作品比赛。

(四)进一步落实职责与分工、搞好学校体育器材管理与场地使用。特别是田径场的管理与维护工作。让我校的场地、器材物尽所用、运转良好,管理到位、养护得当。需要添置的器材提前申请。

三、工作思路。

以教研组队伍建设为根本,以提高教育质量为中心,以全面实施素质教育为核心,落实教育部、国家体育总局《关于进一步加强学校体育工作,切实提高学生体质健康的意见》,推进校本化学校体育改革,全面提高我校体育工作水平,加大对体育课堂教学、体育课外活动、俱乐部、大课间、业余训练、《国家中小学生体质健康标准》实施策略的研究,努力促进学生全面、健康、和谐发展。

继续完善学科教研机制,健全校本教研制度,充分发挥网络平台的作用,促进体育教师专业化成长,引导学校体育整体、协调、科学、健康发展,使学校体育教学在行动研究中挖掘经验,走向成熟,形成特色,让“健康第一”的指导思想在学校体育中真正得以体现。

20__—20__学年第一学期具体工作安排。

1、学校分管领导与教研组共同商讨并布置第一学期体育组主要工作;。

2、全组研究本学期工作计划:体育课、课间操、课外体育活动、业余训练等活动安排;。

3、初三体育摸底考试;。

4、初三体育考试训练方案的确定;。

5、初步讨论体育大课间(上午、下午)活动形式与内容;。

7、讨论制定校秋季田径运动会规程及运动会的各项前期准备工作;。

8、共同体体育教师优秀课评比;。

11、学生体质健康测试工作的前期准备:资料登记、体能恢复;。

12、继续三门球课题的资料收集工作;。

13、音乐组织爱乐合唱团培训并参加老师节演出及市纪委组织的相关比赛。

1、九月份学校体育工作总结和分析;。

2、学校橱窗宣传秋季田径运动会;。

3、学生体质健康测试;。

4、结合各个教师公开课展示活动,对本组课的常规进行探讨;。

5、音乐组织有关老师参加泰州“星光大舞台”评比活动;。

6、美术专职教师随堂课调研。

1、十月份学校体育工作总结和分析;。

2、举行秋季运动会;。

3、开展评选“冬季三项锻炼和比赛先进班级”活动;。

4、组织参加市冬季三项比赛;。

5、美术近五年参加工作的教师优课评比;。

6、音乐教师教学论文评比。

1、十一月份学校体育工作总结和分析;。

2、各项小型竞赛项目和冬季三项的锻炼和比赛;。

4、冬季大课间,课外体育活动工作会议,布置下阶段工作;。

5、组织国家体质健康标准测试上报工作;。

6、我校《国家中小学生体质健康标准》测试结果的统计,分析工作;。

7、以体育课堂有效教学为抓手,规范期终教学行为;。

8、美术专职老师书画比赛。

20__年1月份:

1、十二月份学校体育工作总结和分析;。

2、20__年寒假体育作业布置;。

3、各项体育成绩汇总、统计、上报;。

5、学期教学总结;。

6、学期结束前体育组的各项工作检查与资料归档。

中学艺体组教研计划(模板18篇)篇五

本学期,我们组以学校工作计划为导向,以新课程改革为中心,坚持常规教研工作着实开展,贯彻实施汕头市教育科学“十一五”规划,努力塑造一支“学习型”、“科研型”的教师队伍,以此提高教师专业素养水平。规范教研常规管理,结合体艺教研组实际情况,深入推进素质教育持续发展,进一步推动校园体艺文化建设,努力推进学校体艺教学质量的持续发展,提高学生综合素质。

二、工作要点。

1、坚持常规教研工作着实开展,根据学校提出的构建三大平台推动教育改革健康发展,我们组将根据实际情况,努力塑造一支“学习型”、“科研型”的教师队伍。通过自学、观看优秀课例,并结合平时上课、听课实践,“有效教学”理论知识,以教学案例分析等形式撰写读书随笔,以制作多媒体教学课件,撰写研讨论文、教学反思等,以此提高教师专业水平。

3、通过密切跟踪新时期教学动态,在日常教研活动中,开展每周一次的备课组学习和每月一次的教研组学习,重点抓好新教材的学习、备课活动。在教研活动中做到定时间、定内容、定好主题和中心发言人。备课组长每周做到安排好中心发言人,具体的发言人要做详细的记录。

4、进一步充实《教师业务学习档案》,其中《学习笔记本》主要内容分为:(1)理论学习摘记和心得体会,摘记内容可分为“学科教学”和“德育工作”两大知识板块。要讲究数量和质量,紧扣新课改理念(可打印张贴);(2)45周岁以内的教师本学期需撰写日常教学教育行为反思5篇,案例分析2个,“课后说课”一篇以上(内容要紧扣个人汇报课,体现“日常化”、“细节化”、“具体化”等特点);以上资料要及时收集、整理、归档工作,期末上交教导处。

5、为了推动学校“阳光体育”发展,各科任老师要认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神和《学校体育工作条例》,切实抓好学校的体艺工作,提高学生综合素质的发展。学校继续把健康教育计划纳入本学期的教学计划,认真上好每一节体育健康课,摸索体现我校场地特点、因地制宜、快乐体育、内容多样的校情特色。重点抓好“两操”活动,把每天一小时的锻炼时间真正落实,并结合全民健身月,在全校师生中开展全民健身活动,继续开展跆拳道、围棋队,努力提高学生的身体素质。

6、认真学习贯彻《教育部关于进一步加强中小学艺术教育的意见》,并根据学校实际情况认真贯彻落实。本学期准备重新开设书法班和美术班,突出书法、美术的成果展示;全面提高学生的综合素质,美术老师加强学生美术爱好者指导工作,选拔优秀书画作品展示等。音乐备课组做好“课间唱”活动,协助各班筹备“庆国庆”专栏活动。

7、认真贯彻落实听评课制度。落实教研组集体备课活动以及开展个人“一人一课”听评课活动。根据《汕头市普通中小学教学常规管理若干意见(试行)》,根据《汕头市普通中小学教学常规管理若干意见(试行)》,教师每学期听课12—15节,教研组长15—20节,行政领导20—25节。期初(第二周星期五)前上缴开课计划(原则上不再随意改动周次)。听课对象主要是体艺教研组成员,开课前一周上报教导处备案,行政抽查、随堂听课。听评课记录内容还包括观看优秀课例(学校、备课组组织)、外出听课等。本学期教师开课时间为:4—9周、11—17周(共13周)。要有详细的听课记录和评议意见。教师根据学校制订的《学科课堂教学评价标准》,及时评价每次听课结果,记录评价等级。

8、结合全民健身月,筹备、举办“体育节”;开展“庆元旦”书画展览。

9、根据学校场地实际情况,做好《国家学生体质健康标准》年度测试工作,体育科老师要做好测试项目练习(包括技能、技术、心理和身体素质练习)和测试工作,并把数据统计录入上报省学生体质健康网。

三、具体工作安排:

9月份(第1—4周)。

1、传达学校教研组长、备课组长教学工作会议精神,制定新学期教学教研工作计划。个人“汇报课”开课计划、各学科教学进度计划、教师听评课制度。《教学工作手册》的检查、反馈。

2、体育教师做好体育器材的清点、添置和存放工作,并领取体育器材;艺术科教师向后勤领取教师用书等教具。

3、根据新课程标准要求,正常开展课堂教学,确保教学工作正常实施。

4、认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神。根据学校实际情况,重点加强学校课间操管理上,做好上下楼梯秩序及安全纪律教育,杜绝安全事故发生,加大力度提高广播操整齐性、动作正确性,培养学生高度组织纪律性以及提高学生身体素质。

5、音乐备课组制订“课间唱”方案,音乐教师协调各班主任抓好未上操室内学生课间活动。

10月份(第5—8周)。

1、开展个人“汇报课”听评课活动,由各备课组长具体负责。教师每学期听课12—15节,教研组长15—20节。期初(第二周星期五)前上缴开课计划(原则上不再随意改动周次)。

3、要求一年级、二年级体育科老师本学期重点抓紧抓好广播操教学工作,根据计划按时授完,确保下学期三年级学生课间操能顺利进行。三至六年级体育科要对学生广播操做全面加强复习,确保广播操质量不下降。

4、举行学月教研组会议,强调有关教学常规工作,完善科组教研活动、集体备课制度。组织教师深入学习新教材,钻研优化教法。

5、继续抓好课间操工作,做到管理不放松,杜绝一阵风,各体育教师按时到位,有序组织,严格规范,加强安全教育,培养学生高度纪律性和提高学生身体素质。

6、学习贯彻《教育部关于进一步加强中小学艺术教育的意见》,并根据学校实际情况认真落实,继续开展“课间唱”活动,美术加强学生美术爱好者指导工作。

7、举办学生国庆实践性作业,美术、书法作品展示。

11月份(第9—12周)。

1、继续开展个人“汇报课”听评课活动;检查部分教师的课堂教学。

2、根据学校场地实际情况,进行《国家学生体质健康标准》以及《广东省学生技能素质》测试工作(内容包括技能、技术、心理和身体素质练习。)并把做好统计工作。

3、各学科加强督促学生在课堂学习态度、纪律教育,各学科教师要牢固树立“安全第一”的思想,特别体育课加强对学生安全纪律教育,安全教学要铭记,引导学生树立自我安全保护意识。

4、举行学月教研组会议,反馈、布置阶段性学科教学工作。

5、举行学月教研组会议,反馈、布置阶段性学科教学工作。继续组织教师深入学习新教材,钻研优化教法。

6、进一步推动“阳光体育”的发展,继续抓好课间操工作,加大力度提高广播操整齐性、动作正确性,培养学生高度组织纪律性以及提高学生身体素质,对不符合要求的学生应严肃批评教育,培养学生终身体育意识。

12月份(第13—16周)。

1、认真开展《国家学生体质健康标准》以及《广东省学生技能素质》测试工作,并把做好数据统计。

2、继续开展个人教学“汇报课”开课活动及听评课活动。

3、加强体艺课的课堂管理力度,提升学校体艺学科教学水平,提高学生综合素质。

4、举行学月教研组会议,反馈、布置阶段性学科教学工作。

20__年一月份。

1月份(第17—20周)。

1、继续开展个人“汇报课”听评课活动。

2、举行学月教研组会议,反馈、布置阶段性学科教学工作。

3、了解各年级教学进度,争取十八周授完功课,各学科教师做好学生成绩考核评定工作。其中体育优秀率力争保持20%以上;学生体育成绩及格率90%以上,并统计后把成绩表上交班主任。

5、举行第二阶段教案、作业检查。

6、总结、分析教学情况,各教研组上缴教研总结、整理有关资料。

7、教师整理业务学习档案。

8、教研组(备课)组认真完成教师业务学习情况的自评、互评工作。教师上缴各种表册籍。

9、组织校性教育教学论文评选,推荐优秀作品参加区教研室的评选。

体艺教研组。

20__年9月。

中学艺体组教研计划(模板18篇)篇六

踏着岁月的鼓点,我们走进了充满希望的20x年。在匆匆步履里,我们即将拥有汗水和付出,拥有和谐和雄壮,更拥有自豪和幸福。新的一年,我们柏庄实验小学艺体组将把一切作为新的开始,努力践行“致力于让每个生命在跳动的旋律中健康和谐成长”的教学理念,积极推进素质教育,努力争创学校艺体特色,围绕“累经验、养习惯、激兴趣、育人才、出成绩”的目标,扎扎实实开展工作,全面提高学生的综合艺体素养。

1、进一步改进完善校园文化建设,提升品位,形成特色。

2、继续规范艺、体常规工作,全面提高艺体教师综合素养及学科教学质量。

3、扎实开展富有实效的艺体活动,培养特长生,提高学生艺术素质和运动能力。

4、组织学生积极参加各类艺体竞赛活动,力争在比赛中再创好成绩。

5、积极配合学校大队部开展各项重大节日的庆祝活动和纪念活动。

1、共创和谐家园,建设特色校园——多交流学长处积资料勤构建。

本学期,我校艺术组全体教师将继续以“省义务教育现代化学校”的标准为指导,以体现学校乒乓球球、五子棋棋、双语三大特色为宗旨,以体现书香文化为背景,努力构建一个集教育性、艺术性为一体的校园文化环境,营造积极向上的文化氛围,章显学校的文化特色,进一步提升学生的精神品位,培养学生的创新能力,促进学生的和谐健康发展。

(1)多交流、学长处:积极争取外出的机会,多看、多学、多思,取长补短,为我所用,不断改进自己的工作。

(2)积资料、勤构建:认真总结优秀的教学实践经验,平时注重收集有关校园文化建设的所需的材料(如图片、音像、宣传文字等),主动参与校园文化建设。

2、规范教学常规,提高教学实效——严要求重常规多做事有质量。

组织全体艺术教师认真学习教育大纲和课程改革标准,抓好艺体课堂教学常规,正常开展艺体教研活动。平时加强对艺体教师的考核督查和培训指导,充分发挥艺体教研组长的核心作用,努力提高艺体教师的工作积极性。严格按照与学校特色相结合、与学生实际相结合的因素来衡量艺体教育的成效。

(1)严要求、重常规:平时严格要求自己,认真执行教学常规,积极参与教研活动,努力上好每一堂课,扎实开展好训练工作。

(2)多做事、有质量:积极参与学校各类艺体活动的策划、筹备、训练等工作,力争把每项艺体事务做得更好,全面提高艺体教育的质量。

3、狠抓训练工作,力争创出佳绩——有计划重平时抓特长创佳绩。

根据新的学期上级提出的部分要求,我们将重新拟定艺体工作训练计划,全面落实,责任到人,以提高全体学生的艺术素养,培养一批特长学生为宗旨,扎扎实实地开展艺体训练工作。艺体组教师要深入调查、加强培养,认真选拔优秀的苗子,同时采取自愿报名的方式征集学校有特长的教师进行辅导训练,积极组织部分特长学生参加各级各类艺体比赛活动(如跳绳、踢毽、田径、等各类比赛活动),坚持平时的点滴积累,早训练,有方法,重实效,力争在比赛中创出优异的成绩。

(1)有计划、重平时:根据学校和学生实际情况及早制订相关的训练计划,定好每周训练重点,坚持按时训练,讲究训练技巧,有阶段性的水平提升。

(2)抓特长、创佳绩:平时多留心观察身边的优秀艺体苗子,认真精心地选拔,重点加强培养,动员参加校内外各类艺体兴趣班,力争在竞赛中获得好成绩。

4、开展各类活动,提高学生素质——营氛围多活动有成效提能力。

活动可以培养人,也可以造就人。我们学校十分重视各类活动的组织开展和最终成效。本学期,我们将组织艺体教师认真制定艺体活动计划,开展各类丰富多彩的有意义的艺体活动,做到活动有目的、有计划、有实效。活动过程有记载、资料有积累。根据上级要求,结合学校特点,结合新学期各重大节日,我们还将举行体育节(春季运动会、冬季运动会),举行小艺术节等系列艺体活动,使学生能够在活动中养成良好的习惯,受到深刻的教育,全面提高学生的实践能力和艺术素养。

(1)营氛围、多活动:积极组织开展丰富多彩的艺体竞赛和活动,加强与其他学科活动间的相互支持和协调配合,使我校各类活动圆满成功地开展,使学生全面、和谐、健康地成长。

(2)有成效、提能力:活动策划周密,工作细致认真,注重活动成效,以保障学生在活动中得到教育,提高能力,有所收获。

5、完成资料积累,完善校本教材——理资料累经验编教材促教学。

积极组织艺体教师配合学校做好每次重大节日庆祝或纪念活动的准备,分工合作,团结一致,认真做好资料(包含音像、图片、文字、学生优秀作品等)的积累和整理。同时,我们也将配合围棋专职教师和棒球教练一起完成校本教材的编写,通过校本培训进行普及,通过竞技比赛提高学生球艺和棋艺。

(1)理资料、累经验:定期收集整理教育教学资料,尤其是学生的优秀作品,学校的传统节目音像资料更是要注意收藏积累。同时还要做好艺体宣传工作。

(2)编教材、促教学:根据实际情况,学校逐步确立了围棋、棒球校本特色课程,为进一步促进艺体教学的发展,艺体组教师将积极配合围棋、棒球专职教师和教练共同完成校本教材的编写。

中学艺体组教研计划(模板18篇)篇七

时光飞逝,转眼间,一学期教学又圆满地结束了,在教务处的统一调配和各位教师的配合下,本学期的艺体教学工作开展得很成功,但不足之处也在所难免。为了使今后更好的开展此项教研工作,我特作以下总结:

一、基本情况概述:我校有18个班,共有1000余名学生。

学校没有标准化的运动场地,体育设施不齐全,没有专业的音乐教师和画室,只有1名专业体育教师、一名音乐、一名美术,他们个个年轻力壮,有一定的兴趣爱好,他们上课的积极性很高,他们不仅锻炼了自己,而且还训练培养了学生的运动素质、音乐乐理知识、绘画及电脑的操作能力。我校学生龙活虎,性格活泼好动,自古以来对这些学科就产生了浓厚的兴趣,因此,他们开展各项文体活动很成功,也很出色。

二、取得的主要成绩与经验:

1、组织了教师研究讨论了艺体各科课的教学内容,使教师明确了方向,端正了态度。

2、切实组织教师上好每节课,按时严格检查了教学常规,严格把握教学质量关。

3、认真指导了学生开展各项文体活动,让他们劳逸结合,充分发挥他们的积极性,主动性,教育学生走强身之路。

4、善于发现特长生,培养精华,开发潜力,大力提高了学生的体育运动水平和音乐鉴赏绘画能力。

三、取得主要成绩的方法措施:

1、做好科任教师和班主任之间的配合工作,利用一切现有条件,加强学生辅导。

2、做好了各科教学常规工作,按照阳光体育活动安排,落实每天锻炼一小时计划,以保证学生们身体素质健康发展,严格把握备课、上课质量关。

3、切实改进教学方法,采用形式多样,松紧适度,适合学生的方法,以激发学生兴趣,提高教学效果。

4、加强课外实践活动的开展,加强运动能力的培养,创造运动的一切有利条件。

5、增加一些丰富多彩的比赛活动,以加强学生的竞争,培养学生的顽强拼搏精神。

四、存在的问题及今后的努力方向:做任何工作都是有得有失,有成有败。当然艺体教研工作也是如此。经过一学期的探究与发现,我认为有以下几点问题:

1、农村教育资源的确有限,本校体育设施缺乏,对开展丰富多彩的活动造成了一定的影响。

2、除体育之外其他专业教师缺乏,他们虽然刻苦钻研,但教学水平和教学方法始终是陈旧的,没有创造的机会。

3、学生人数至多,部分学生运动习惯太差,在运动场地活动有时不遵守纪律,会造成一些安全隐患。针对以上几点不足,今后做到扬长避短,克难奋进,争取再接再励,把今后的体育教研工作开展得更出色。

xx年x月x日。

中学艺体组教研计划(模板18篇)篇八

一、指导思想:

深入贯彻落实中共中央、国务院《加强青少年体育增强少年体质的意见》的文件精神,按照《中小学体育、卫生两个条例》、《学校艺术教育工作规程》开展工作,全面提高学生素质。坚持以人为本的理念,继续以认真贯彻实施新课程为重点,突出“改革、发展、创新”的要求,积极推进体育、卫生、艺术教育课程和教学的改革,不断提高教学质量。

二、工作目标:

1、成立体育、卫生、艺术工作领导小组。小组成员由学校分管校长、教务处成员、音体美教研组长和各年级组长组成,指导督促学校体育、卫生、艺术工作的开展。

2、严格执行新课程标准,开齐上足上好体、健、音、美课程,增强学生体质、心理、社会适应能力,音乐、美术素养。

3、通过有计划、有步骤、有阶段性地对体育、音乐、美术特长生辅导训练,使得他们的特长得到明显提高,形成具有我校的特色,并确保他们能在相关比赛中为我校增光添彩。

4、积极开展丰富多彩的体育、艺术活动,以推动我校体育、艺术的健康发展。

5、加强学生卫生、安全、自我防控能力的宣传工作,对学生进行良好的卫生习惯和行为习惯的养成教育。

6、积极参加学校和上级举行的各类竞赛,争取优异成绩。

三、具体的任务与措施:

(1)面向全体学生上好体育课。要求体育任课教师更新教学理念,开学初拟定好教学计划,落实具体措施,明确任务要求。在上课和组织活动中,要注重师表形象,规范举止行为,重视学生上课纪律。要按照课表,认真上好每一节课,做到认真备课,认真上课。注重培养学生对体育的兴趣,发挥体育健身育人的功能。加强业务学习,开展相互听课、评课的活动,努力提高自身综合素质和业务水平。

(2)认真落实《学校体育工作条例》,大力推进阳光体育运动的广泛深入和开展。强化课程意识,课程计划,多彩的体育活动,学校大课间活动的实施,学生每天一小时体育课外活动。

(3)进一步抓好眼保健操、广播操和手指操的教学工作。要求全班学生人人会做且动作准确规范(少数困难生除外)。

(4)加强体育兴趣小组训练工作,建立田径、篮球等运动队。有计划开展活动,确保训练时间,提高训练质量,努力提高运动员的综合素质,以及他们对体育运动的兴趣。

(5)体育比赛:组织两操比赛(广播操、手指操)和学校田径运动会。要求体育组精心组织与筹备,确保比赛精彩纷呈、圆满成功。

(6)做好学校体育器材的登记、保管和使用管理工作。有标准,有计划地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,确保其最大的使用率和安全性。器材购置回来首先要做好学校财产登记,其次要做好器材的借用记录与归还记录,归还的器材及时做好整理,做到摆放有序。同时也要教育学生爱护公物。

(二)卫生工作:

(1)培养学生良好的卫生习惯和健康意识为重点,重视和加强学生的心理健康教育,确保学生健康成长。加强学生视力保护,认真做好眼保健操,各班要定期调换学生座位,严格控制学生近视率的上升趋势。

(2)强化校园卫生常规管理,加强对学生个人卫生、校园环境卫生的教育与管理,促使学生逐步养成良好的卫生习惯。营造清洁、卫生、美化、漂亮、安全健康的校园氛围。要充分利用课堂和其他手段加强健康教育宣传,从小培养学生良好的卫生习惯和行为习惯。

(3)重视学校传染病防控工作。以加强宣传、积极预防为主,按照《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规做好校传染病防控工作。

(4)后勤要做好食堂饮食卫生工作管理。加强生活饮用水水源的管理,防止水源污染造成疫病传播。不定期的对食堂的卫生情况、菜谱进行检查、监督与指导,保证食堂的环境整洁,用具卫生,学生营养多样化。

(5)班主任利用班会对学生进行卫生教育与宣传,加强对学生体质状况监测、监控和评价。学生卫生合格率力争达到100%。定期对学生进行健康检查。

美术学科。

1、营造艺术氛围,浓厚校园文化。通过多种形式开展对美育和艺术教育的宣传教育,使广大师生都充分认识艺术教育在学校教育中的重要地位和社会价值。

2、积极开展课堂教学研讨活动、课题研究活动,引领教师更新观念,积极探索。美术学科教师要做到:上好一门课;带好一个队;出一个精品作品。

3、书法从多方面对学生进行教育,课堂上以练习基本笔画,结合汉字进行练习,采用《书法》教材,另外采用书法课件对学生进行书法史教育,让学生了解书法家,经典名碑名帖,让学生欣赏优秀书法作品。培养学生审美情趣,陶冶情操。

4、进一步提高学生的艺术作品,扩大学生的作品展示特色队能在学校起模范作用,能在各级各类比赛中获奖。

音乐学科。

1、加强学习,不断提高自身的专业素养。认真备好每一堂课,在相互学习中整体提高教师的专业水平,不断优化课堂教学。课堂上积极大胆的使用现代化的电教设备,加大教学容量,提高课堂教学效果。

2、加强常规教学管理,保证教学质量。定期检查常规教学工作;平时互相听课,做好听课记录;完善学生音乐教学评价的形式,提高学生的艺术素质。

3、进一步完善学校学生合唱队、舞蹈队组建,培养学生合作能力和集体感,发展学生特长,提高艺术素质,营造校园和谐的艺术氛围,为举办全校性文艺汇演做好准备。

4、积极开展形式多样、丰富多彩的文艺活动,以此陶冶学生情操,愉悦学生心灵,培养学生能力,提升办学品位,丰富素质教育的成果。

中学艺体组教研计划(模板18篇)篇九

围绕附小办学目标,艺体教研组将深入细致的钻研教材,通过多渠道提高本组教师专业化发展水平,培养一支结构合理、素质优良的艺体教师队伍。并一起努力探索新的教研模式,与时俱进,使艺体教研工作有新的突破,新的发展,新的成果。

在新课程标准背景下,贯彻以“学生发展为本”,努力构建和谐教育生态的学校教育理念,在教导处工作计划的指导下,以提高课堂教学效率为抓手,教学常规为基础,积极争创先进教研组,认真开展教学教研,推进教研组建设。

以课程改革为中心,积极推广新课程,以新课理念指导教学实践,在新课程新教材背景下,以校本研修为主,有效的开展课堂教学,注重教学设计的合理性,教学组织的有续性,教学方法的适切性及教学技能的确当性。

加强师资队伍建设,注重集体学习与研究,注重合作与交流,在新的教改形势下,掌握和运用现代信息技术与学科的整合,不断提高专业化素养。

(一)课堂教学目标。

结合具体的教学工作计划,有针对性地制定教学目标,实施有效地课堂教学活动。以新课程标准为指导,认真钻研教材、教法,上好每堂课,及时做好反思和二次备课。

(二)教育科研目标。

1、认真学习和贯彻执行新课程标准,改变更新教育教学观念,运用新课程研究教材的知识结构、把握教材的教学要求、探索新教法、研究新学法,努力提高课堂教学效率。

2、结合教师实际,定期组织开展各种层次的教研活动,9月新晋教师王某某教师见面课。10月开始,四十岁以下教师进行公开课上课。课后组内互评。

3、积极参与教育教学科研工作,积极参与撰写教育论文,提高教育科研能力。

4、认真准备筹备三项大型活动:附小秋季运动会、小歌手比赛、元旦书画展。在有条件的情况下联合xx参与元旦节迎新年晚会。

1、加强课堂教学的建设。

课堂教学是教育实施的重中之重,虽然艺体教学有其特殊性,但依然不能脱离这一基本,严格规范教育教学的各项行为,不断改革教学方法,从一点一滴做起,提高教学质量。

(1)包括:教材的预览、学生的了解,教室、教案、教具等设施的准备。

(2)做好课后反思,根据学校要求,每人每节课完成在已有教案上教学反思。与教案一并检查。

(3)让改革的思想立于始终。

“自主学习,合作学习,探究学习,”“让课堂充满活力、充满智慧、充满挑战,”这些思想,使我们的教学改革有了明确的方向。艺体教学由于没有硬性升学率和分数的要求,更应把改革的思想立于行动的始终,保持课堂教学的勃勃生机。

2、教学教研。

(1)根据新课改精神,认真备好每一节课,大胆在教学中采用创新教法,使学生充分发展个体思维和个性诸方面,使学生在课中获得较大的锻炼效益培养学生对本学科的兴趣,掌握学生生理、心理活动特点,有针对性的把德育、智育、体育、美育有机的结合在每节课中。

(2)每人每学期进行研究课,整理精品教案,认真撰写课后反思,能够形成案例或论文。

(3)积极参加各学科的教研活动,争取县研究课的开设。进一步加强新课程理念学习。

1、加强课程改革的理论学习,提高教研、教学实效。

组织本教研组教师认真学习现代教育理论。树立正确的教学观、学生观。组织好新教材的学习研讨,认真学习新的《课程标准》,改革旧的教育观念,确立课改的理念和策略,领悟新一轮课程改革的特点和培养目标,钻研教材教法。

2、规范集体备课(以各科为一个集体单位),提高备课质量。

加强备课,关心指导年轻教师的备课,交流教学方法教学心得,提高教师的备课质量。共同研究教材教法,针对存在问题共同商讨对策,群策群力,通力合作,共同进步。

3、树立团结协作意识,增强教研组凝聚力。

本教研组教师比较少,因此团结协作是我们教研组的团队精神,只有团结协作的教研组才能做好各项工作。为促使年青教师尽快成长起来,早日挑起大梁,教研组要加强对年青教师的培养。为年青教师搭建施展才华的平台,促进青年教师业务技能的成熟和自身素质的提高。使年青教师由稚嫩走向成熟,稳健的成长为学校的骨干。年轻教师要善于吸收同行优秀的经验,充分珍惜利用身边的教学资源。

4、以各项艺术活动为契机,注重学生综合艺术素质的培养,加大学生社会实践的力度,让学生在实践中提高艺术素养、感悟艺术的美。

5、积极探索“每天一小时体育活动”的方法,开展小型多样的体育比赛。

6、以学校大队部计划为指导,积极配合学校校园文化建设。

7、认真向其他先进的教研组学习,取长补短,争取在新学期艺体组的各项工作取得更大的进步。

中学艺体组教研计划(模板18篇)篇十

一、指导思想:

本学期我校艺术教研工作,以科学发展观为指导,联系学校素质教育整体规划,进一步确立新课程标准的基本理念,继续加大艺术课程改革力度,以提高课堂教学效率为重点,以提高艺术教育的科学性作为新的增长点,以发展学生艺术素质和人文素养、培养创新精神和实践能力为归宿,不断形成民主、开放、高效的教研机制,建设和谐校园。

二、主要工作:

积极开展教研活动,钻研教材,继续学习课程标准,进一步深入研究和探索课堂教学模式,提高课堂教学效果。

1、课堂教学。

把学生教好,让学生成功,是每位教师的心愿。在艺术教学中体现艺术课程的实践性与体验性,为学生营造一个自我表现的舞台。现在对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,根据学校与地方的实际,拓展学生学习资源。注重研究现代教育技术在课堂教学中的应用,进行教学资源的重组,尽量使课堂教学效果优化。这学期继续推进学校教研组活动,严格按照教导处安排了“一课三上,三课一评”活动,严格按照计划,落实调研工作,及时组织教师探讨、交流,开展教研组活动。

(1)有效备课。

备课必须课时齐全,内容详实,格式规范。要特别强化“六有”:有教学目标,有教学重难点,有教学准备,有板书设计,有课堂生成,有教后记。教学环节设计要科学合理,并有一定的创新性,课堂生成和教后记力戒形式主义,杜绝不备课就上课的现象发生。加强对教师备课情况的检查,每月不定期的抽查一次,改变以往重检查少指导的方式,每次检查都有文记载,并及时将检查情况反馈给教师。

(2)有效上课。

教师上课,要有强烈的目标意识、质量意识和效益意识,教师要真正做到教学态度亲切,教学方法恰当,教学过程机智,教学效果明显。努力做到“三要”、“二互”,即目标要明确、容量要饱满,重点要突出;师生互动,课内外互延。本学期组内每个教师至少开设一次公开课。

(3)有效作业。

教师要按规定控制学生作业总量。对学生布置的作业必须精心设计,体现出个性化、基础性、层次性和选择性,满足不同层次学生的需要,务求针对性强,有实效。严格按照学校《教育教学工作规范实施细则》中批改作业的要求进行批改。

2、教育科研。

(1)积极撰写教学案例与教学随笔,将在艺术教学中的自己的反思、体会整理成文。每月上交学校教导处案例一篇,随笔两篇。组织艺术教师积极参加各级教育机构的论文评选,积极向教育类杂志投稿。

(2)积极参加学校科研处的交流活动,本学期教师交流的主题为:“学生良好学习习惯的培养”,主要围绕学生的课前预习、课前准备、课堂参与、主动质疑、倾听发言、有序操作、合作交流、阅读教材、认真作业、自主检查、课后作业、课余读书等进行准备,交流内容要具体,结合具体的教学内容、学科特点谈具体的操作方法,可以进行适度的提炼总结。切忌泛泛而谈,要把自己实际怎样做的说清楚,可以写成具体的案例。轮到交流准备的教师要在上一周的周三前将交流稿发给科研处吴颖老师,经审核通过的稿件在教师例会上作交流,并在月考核中加分。

3、兴趣小组。

提高学生艺术欣赏水平和表演技能,组建学校“音乐、美术、书法”三个艺术小组,选拔优秀学生开展舞蹈、电子琴、绘画、陶艺等活动,通过各种活动培养学生的艺术特长。

三、措施:

1、关于到多功能教室上课。

由于多功能教室位于学校西教学楼四楼,学生上艺术课具有较长的楼梯与道路要经过。在此过程中,艺术组的教师必须组织学生排队到多功能教室上课,并且组织学生排队离开多功能教室。维持校园良好的秩序,保障学生的安全。

2、关于艺术作业的评价。

艺术作业的评价是艺术教学中不可或缺的组成部分,艺术教师在评价学生作业时应组织学生对艺术作业进行自我评价与同学互评。并在教师评价学生作业后批注时间。

中学艺体组教研计划(模板18篇)篇十一

新学期已经开始,依据学校教导处以提高教师整体素质为核心,以提高课堂教学效率为重点,本着进一步深化改革,推进素质教育的根本目的,采取切实可行的措施;进一步提高艺体等教育在基础教育以及学校教育教学发展重要地位的认识;鼓励组内教师通过不断学习完善自身综合素养,同时正确合理地利用时间和安排工作,使各项工作能有目的、有步骤、有系统的进行。

(一)立足课堂,以教学为中心。

课堂是教育工作的主阵地,课堂教学是提高教学质量,完成教学任务的关键,艺体组科目大多以开展活动为特色,但绝不能放松了课堂教学,要注重课堂教学效果,做到理论与实践相结合,不断提高学生体育、艺术等综合素养。

首先加强组内老师集体备课、通过同学科老师互相交流备课中的心得或是困惑,如教艺术的音乐、美术老师要经常交流备课内容,使课堂上的内容不至于重复、体育老师之间也要经常交流,使各年级学生的身体素质和技能技巧有一个循序渐进的发展。

其次,加强同学科、跨学科听课活动。组内有老师开课,不管是同学科还是不同学科,老师都尽量听课,然后集体进行评课,通过相互听课、评课活动,提高老师的教育教学水平。规范教研组活动,明确每次活动的内容和要求,通过有效的活动探讨教育教学的新方法、新手段。从而更快、更好的提高艺体组老师的课堂教育教学水平。

再次,课后要及时总结、反思,认真撰写教学后记。每一课上完后都要认真写一篇有质量的教学反思。

(二)重视教研教改,探索艺体等学科教学新手段。

教学是教师的神圣职责,艺体等学科的教学质量的高低很大程度上取决于教师的敬业精神和业务水平。教师要了解和关心学生,钻研教学内容,改进教学方法,提高艺体教学的科学水平。

规范教研组活动,安排好每一次的教研组活动内容,使老师真正通过活动获得收益。同时,加强综合教研组的自培力度,浓厚教研活动气氛,做到多学习、多研究、多探讨,不断学习,努力改进教学策略和教学方法,使课堂教学更具生命力。

鼓励组内老师勤思考、多动笔。按照学校教务处的要求,写好教学笔记、教学随笔、教育论文。同时,积极参加各级各类的论文、优质课竞赛。

(三)开展形式多样的艺体活动,丰富校园文化生活。

课外活动、兴趣小组是学校艺体组工作的重要组成部分,是实现学校艺体教育目的任务的重要途径之一,是进行教育的重要阵地,是开展精神文明教育的有力手段,也是活跃学生文化娱乐活动,满足学生个人爱好和需求,充分发展其个性和才能,培养人才的阵地。

(四)教师加强进修,不断提高业务水平。

艺体组教师必须具有较好的文化素养,要精通专业知识,掌握熟练的技术、技能,以及相邻学科理论知识。我组教师正在形成一个大家努力学习,发奋进取的良好学习风气,各位教师都在加强进修,力争提高业务水平。

(一)以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化教学改革,争创学校的体育特色,培养全面发展的学生。

(二)抓好“两操一跑”作为本学期体育工作的重点。对学生的两操动作进行严格要求,广播操要做到“快、静、齐”增强体质。眼保健操要能够真正达到缓解眼睛疲劳,保护视力。

(三)树立团结协作意识,增强教研组凝聚。本教研组教师办公点比较散,因此团结协作是我们教研组的团队精神,只有团结协作的教研组才能做好各项工作。

1、熟悉教材,熟悉大纲,制定教研组、教师各项计划。

2、有序开展“两操一跑”活动。

3、加强九年级的各项体育训练,为迎接中招体育考试做好准备。

1、正常开展教研组、备课、教科研等活动。

2、实施有效课堂公开课的开展。

3、做好“两操一跑”的检查工作。

4、做好参加市中小学生乒乓球赛活动。

1、开展“有效课堂”教学的公开课。

2、认真做好教学工作迎接学校期中教学常规检查。

3、教研组进行集备课、听课。

4、“绳彩飞扬”跳绳比赛开展。

1、开展“有效课堂”教学的公开课。

2、进行组内听评课活动的总结。

3、做好参加市“六一”中小学生汇演的排练工作。

1、检查教师备课、教学完成情况。

2、庆“六一”的各项活动。

1、各科进行期末检测。

2、教师对本学期的工作进行总结。

中学艺体组教研计划(模板18篇)篇十二

一、情况分析:

音乐方面:

我班孩子喜欢唱歌、跳舞,能用自然、正确的声音唱出自己熟悉的歌曲,还能随音乐做简单的舞蹈动作,能感受二拍子和三拍子歌曲的不同节拍感觉。孩子们认识简单的乐器,如碰铃、铃鼓,并能在老师的引导下初步进行演奏,但大部分孩子不能集中看指挥,按指挥进行演奏。

美术方面:

孩子们能认真欣赏哥哥姐姐作品,能在欣赏过程中形成和表达自己的看法,大部分能认识和区分颜色,能画出圆形以及圆形图画,但孩子们在操作过程中,持续的时间不长,还有部分年龄偏小的幼儿不能很好的区分颜色,也不能按老师的要求进行绘画。

二、教学目标:

音乐目标:

(1)唱歌:学习使用不同的速度、力度、音色变化表现歌曲的不同形象、内容与情感,感受和表现二拍子歌曲的不同节拍感觉,学会在歌唱过程中等待和正确地表现出歌曲的前奏、间奏和尾奏;学习自然地与他人接唱和对唱,体验在歌唱活动中进行交流、合作的快乐。

(2)舞蹈和音乐游戏:能根据音乐的节奏做简单的上、下肢联合的基本动作、模仿动作和舞蹈动作;随音乐的变化改变动作的速度、力度和难度;学习利用已经掌握的动作、知识和技能,进一步学习创造新的动作;在不按规定队形运动的情况下,注意与他人的协调、交流与合作。

(3)音乐欣赏和表现:学习分辨音乐中比较明显的高低、快慢、强弱、音色变化,体验这些变化所表达的情感;学习使用肢体动作,感受和表现二拍子和三拍子音乐的不同情趣;在初步掌握前奏、间奏、尾奏的基础上,进一步感受和表现乐句、乐段的开始和结束,初步了解音乐结构中的重复与变化的规律;体验倾听和观赏活动的快乐。

(4)打击乐器:使用固定节奏型,随熟悉的歌曲或乐器演奏,在集体中学会保持与音乐、他人协调一致,为歌曲或乐曲选择合适的节奏型和音色,进一步养成集中注意看指挥,并对指挥的要求作出积极反应的习惯,体验创造性参与演奏活动的快乐。

美术目标:

(1)绘画:能感知周围环境和美术作品中的形式美和内容美,喜欢欣赏美的事物;积极投入美术活动并能大胆表达自己的感受,愿意用自己喜欢的方式进行艺术表现活动,发展审美和创造能力;在小班的基础上学习绘画和手工制作的多种方法,养成良好的美术活动习惯。

中学艺体组教研计划(模板18篇)篇十三

本学期我校艺术教研工作,以科学发展观为指导,联系学校素质教育整体规划,进一步确立新课程标准的基本理念,继续加大艺术课程改革力度,以提高课堂教学效率为重点,以提高艺术教育的科学性作为新的增长点,以发展学生艺术素质和人文素养、培养创新精神和实践能力为归宿,不断形成民主、开放、高效的教研机制,建设和谐校园。

积极开展教研活动,钻研教材,继续学习课程标准,进一步深入研究和探索课堂教学模式,提高课堂教学效果。

1、课堂教学。

把学生教好,让学生成功,是每位教师的心愿。在艺术教学中体现艺术课程的实践性与体验性,为学生营造一个自我表现的舞台。现在对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,根据学校与地方的实际,拓展学生学习资源。注重研究现代教育技术在课堂教学中的应用,进行教学资源的重组,尽量使课堂教学效果优化。这学期继续推进学校教研组活动,严格按照教导处安排了“一课三上,三课一评”活动,严格按照计划,落实调研工作,及时组织教师探讨、交流,开展教研组活动。

(1)有效备课。

备课必须课时齐全,内容详实,格式规范。要特别强化“六有”:有教学目标,有教学重难点,有教学准备,有板书设计,有课堂生成,有教后记。教学环节设计要科学合理,并有一定的创新性,课堂生成和教后记力戒形式主义,杜绝不备课就上课的现象发生。加强对教师备课情况的检查,每月不定期的抽查一次,改变以往重检查少指导的方式,每次检查都有文记载,并及时将检查情况反馈给教师。

(2)有效上课。

教师上课,要有强烈的目标意识、质量意识和效益意识,教师要真正做到教学态度亲切,教学方法恰当,教学过程机智,教学效果明显。努力做到“三要”、“二互”,即目标要明确、容量要饱满,重点要突出;师生互动,课内外互延。本学期组内每个教师至少开设一次公开课。

(3)有效作业。

教师要按规定控制学生作业总量。对学生布置的作业必须精心设计,体现出个性化、基础性、层次性和选择性,满足不同层次学生的需要,务求针对性强,有实效。严格按照学校《教育教学工作规范实施细则》中批改作业的要求进行批改。

2、教育科研。

(1)积极撰写教学案例与教学随笔,将在艺术教学中的自己的反思、体会整理成文。每月上交学校教导处案例一篇,随笔两篇。组织艺术教师积极参加各级教育机构的论文评选,积极向教育类杂志投稿。

(2)积极参加学校科研处的交流活动,本学期教师交流的主题为:“学生良好学习习惯的培养”,主要围绕学生的课前预习、课前准备、课堂参与、主动质疑、倾听发言、有序操作、合作交流、阅读教材、认真作业、自主检查、课后作业、课余读书等进行准备,交流内容要具体,结合具体的教学内容、学科特点谈具体的操作方法,可以进行适度的提炼总结。切忌泛泛而谈,要把自己实际怎样做的说清楚,可以写成具体的案例。轮到交流准备的教师要在上一周的周三前将交流稿发给科研处吴颖老师,经审核通过的稿件在教师例会上作交流,并在月考核中加分。

3、兴趣小组。

提高学生艺术欣赏水平和表演技能,组建学校“音乐、美术、书法”三个艺术小组,选拔优秀学生开展舞蹈、电子琴、绘画、陶艺等活动,通过各种活动培养学生的艺术特长。

1、关于到多功能教室上课。

由于多功能教室位于学校西教学楼四楼,学生上艺术课具有较长的楼梯与道路要经过。在此过程中,艺术组的教师必须组织学生排队到多功能教室上课,并且组织学生排队离开多功能教室。维持校园良好的秩序,保障学生的安全。

2、关于艺术作业的评价。

艺术作业的评价是艺术教学中不可或缺的组成部分,艺术教师在评价学生作业时应组织学生对艺术作业进行自我评价与同学互评。并在教师评价学生作业后批注时间。

中学艺体组教研计划(模板18篇)篇十四

根据学校工作计划的指导思想及工作重点,本学期我们体艺组将在抓好体育、音乐、美术老师们的各项常规工作的同时,继续以新课改精神为指导,立足于课堂,从而全面落实新课程标准,努力培养学生的人文素质、艺术素质、健康素质,达到提高课堂教学质量的目的。

1、体育学科:加强体育课常规教学管理;进一步完善早操、眼保健操活动开展落实工作;开展阳光体育活动,办好体育节;积极开展各种课外体育竞赛。

2、音乐学科:加强音乐课常规教学管理,抓好校文艺队训练及各种文艺表演活动。

3、美术学科:加强美术课常规教学管理,努力做好特长生的培养和学生作品的收集展览。

(一)教研方面:

1、加强学习,进一步更新观念,拓展思路。利用每次的教研活动时间,将看到的、学到的教育理念、教学方法进行交流,让每位教师受益,从而真正贯穿到日常教学中去。

2、有针对性的开展体、音、美课堂教学的研讨活动。

3、深入开展教研活动。在教研活动中,力求把备课、上课、评课有机的结合到活动中来,使教研活动做到目标明确,扎实有效。

4、组织本组教师积极参与学校组织的研讨活动。

5、确定每周四上午第一节课为本组的教研活动时间,力求扎实认真地开展教研活动,事先落实教研内容,做到有记录、有考勤,确保教研活动正常、有效地开展。

(二)教学方面:

1、抓教学常规管理,利用课堂教育的主阵地作用,努力提高课堂教学质量,各学科教师要做到:备课要深、上课要实、教学要活、手段要多。力争全面提高学生的人文素质、艺术素质和健康素质。

2、要立足课堂,在严肃课堂纪律,培养学生良好的行为习惯的同时,积极探索,大胆创新,努力使各自的课堂教学模式多样化,让学生真正体验到自主学习、寓教于乐。

(三)其他方面:

1、按照学校要求,不断开展多种形式的业务学习,做好学习笔记,组内相互交流,互相借鉴,做到资源共享,共同提高。

2、积极参加各级各类教学竞赛活动,借竞赛锻炼自己,提高自己,不断学习好的教育教学方法。

3、多与其他组的教师交流、探究,努力构建平等、合作、和谐的同事关系,为提高学校教学质量共同努力。

4、利用现代信息技术,开展网络教研,促进教学研究走向网络化。

(一)二月份:

(二)三月份:

筹备、开展体育节。

(三)五月份:

筹备、举行庆“**”师生联欢会。

(四)六月份:

做好学期工作总结,上报总结。

中学艺体组教研计划(模板18篇)篇十五

一、指导思想:

本学期我教研组的工作将以学校教导处工作计划为指导,围绕课程改革,扎实开展教学研究,贯彻以“学生发展为本”,坚持特色创新,以提高教师的素质和工作效率为重点,坚持课堂教学改革,大胆创新教法,提高课堂教学效率,培养学生的创新能力、主体精神,以学校兴趣小组活动为载体,以发展和提高学生特长水平为重点,提高音体美各学科在比赛中的水平,促进学生全面发展,使学生能得到真正的艺术培养,力争在各项工作中都有新的提高。争办规范、严谨、完善的第二课堂,丰富学生的课余文化生活,培养学生健康、正确的审美观念,具有高尚的思想情操,成为全面发展的社会人才。

二、工作目标:

1、加强教研工作力度,提高艺体学科实力和教师整体专业水平。

2、解读新课程,实践新课程,提高课堂教学效益,力争全面达标。

3、加强业务学习,全面提高教师的专业辅导能力、教学能力和教学水平,提高教研、教学实效。。

4、教学研究进一步规范深入,从问题入手,从实际出发,深入地研究和探索教学及社团工作中的实际问题。

5、规范集体备课,提高备课的质量。

6、做好课外社团的工作,积极参加学校及上级组织的各项活动。

7、重视学生学习习惯的养成教育。

三、具体措施:

1、抓好音、体、美常规教学,不断提高教学质量。

本学期全组老师将一如既往地执行学校的各项规章制度,认真学习和领会课改精神;注意对照新旧课程标准异同点,切实把握新课程标准的脉络,为教学工作打下坚实的基础。把教书育人放在首要位置,认真钻研新的教育教学理论,深刻领会新课程标准精神,树立现代化教育观念,特别是熟练掌握现代化技术,促进教育教学观念的全面更新。备好每一节课,努力改进教法,上好每一节课,以提高课堂教学效果,做到有始有终完成教学工作。

2、加强理论学习,提升教师专业素养;

组织本教研组教师认真学习现代教育理论。树立正确的教学观、学生观。针对自己的教学困惑,查找资料,组织学习。力求改革旧的教育观念,确立课改的理念和策略,领悟新一轮课程改革的特点和培养目标,钻研教材教法。

3、规范教研纪律,制定教研组考核细则;

在征求教研组内教师的意见的前提下,制定艺体组教研组成员考核细则,并严格按照考核细则评定最终的教研等级。

4、开展组内教学研究活动,组织观看教学录像;

由于本教研组由音、体、美、微、综合教师组成,门类很多,不能够做到很精细的学习。为此我将让我教研组教师多看视频课学习,走出校园,完善自我。

5、开展社团辅导活动,力求形成特色,积极开展社团兴趣小组活动;

本学期,全组教师当上下齐心协力,狠抓社团活动教学,通过近四个月的教学训练,使各年级学生圆满完成各项学习任务,争取取得优异的成绩。

6、围绕教研主题,开展研讨,做到以研促教。

本学期本组教研主题是“社团的组织与建设”,每位老师应围绕这一主题,针对自己所带的社团,积极开展活动,对于在开展社团活动中出现的问题大家集思广益,共同解决。争取做到以教研促社团建设,以研讨的形式解决社团活动过程中出现的实际问题。

7、规范集体备课,提高备课质量。

加强集体备课,根据我教研组的'特点制定集体备课计划,关心指导教师的备课,交流教学方法教学心得,提高教师的备课质量。共同研究教材教法,针对存在问题共同商讨对策,群策群力,通力合作,共同进步。

8、严抓音、体、美特长训练,做好社团工作。积极参加各级各项活动。

在社团活动的过程中,采取开放的政策,广泛收集各位教师及学生的建议制定本学期各社团的活动内容。将各个社团融合,打造适合我校学生,受学生喜爱的第二课堂。

9、课上课下关注学生学习习惯的养成;

学习习惯的养成对于学生来说至关重要,为此我教研组教师将群策群力想尽办法配合班主任老师的工作,规范学生的行为举止、一言一行。

四、具体安排:

2、理论学习:社团的组织与建设20__.9.12。

3、主题研讨:各社团活动的内容确定20__.9.19。

4、集体备课20__.9.26。

1、理论学习:教研组内业务培训20__.10.10。

2、视频课观摩活动:20__.10.17。

3、主题研讨:社团经验交流20__.10.24。

4、集体备课20__.10.31。

2、个人研讨课:20__.11.14。

3、主题研讨:社团活动交流,教学困惑分析20__.11.21。

4、集体备课20__.11.28。

2、学习心得体会交流20__.12.12。

3、主题研讨:(农村学校)小学生合唱能力的培养与研究20__.12.19。

4、集体备课20__.12.26。

1、撰写学期教研总结20__.1.2。

2、资料整理20__.1.9。

中学艺体组教研计划(模板18篇)篇十六

全面贯彻党的教育方针,落实素质教学的目标,深化教育教学改革,认真贯彻落实新的课程标准,牢固确立培养学生创新精神和实践能力为根本的素质教育观念,引导全组教师把新的教学理念转化为教学行为。

二、教学工作。

1、有计划、有目的的组织好每大周一次的教研活动,明确音乐、体育、美术教育改革方向,提高对音乐、体育、美术教育规律的认识。

2、督促检查全组教师提前备好一周的教学课程,写好教案,统一本学科进度。

3、开展教学研讨活动,提升自我综合素养。认真研究《课程标准》,组织教师学习本学科课程教学要点,深刻理教材,做好测试工作,并进行质量分析。

三.教研组基本情况。

本组共四人组成,都是带的本专业,体育2人,音乐美术各一人。音乐和体育老师都已经有10几年的工作经验,有着很强的教科研能力,而只有我带美术1人,工作时间短,但我又信心把自己的专业做的最好。

四.本教研组教学与教学研究中需解决的问题。

1.本学体艺活动联系到的教师必须按时安质的完成任务。

2.每次活动前本组人应在一起进行讨论,协调,制定方案。

3.每次活动结束后本组开一次会。

五.本学期的具体计划。

1.开学第二周:制定教育教学工作计划,教研组工作计划。

2.第三周:公布本学期的活动及任务。

3.第五周:开始探讨体育中考训练模式。

4.第六周:十月一日庆国庆篮球比赛。

5.第七周:各兴趣小组启动。

6.第八周:学生设计麻坪第一届艺术节标志展出。

7.第九周:七年级电脑操作大赛。

8.第十周:对教学常规的完成情况进行检查。

9.第十二周:广播体操比赛。

10.第十五周:七八年级军训结束队列队形比赛。

11.第十七周:召开元旦艺术节筹备情况会。

12.第十九周:元旦艺术节活动开始。

13.第二十一周:总结本学期教研组工作。

指定人:李忠花。

时间:2011年9月5。

中学艺体组教研计划(模板18篇)篇十七

本学期我组的教研工作以学校教研室工作计划为指导,围绕课程改革,扎实开展教学研究,立足校本,坚持特色创新,以提高教师的素质和工作效率为重点,创新教育模式,强化“教师发展学校”的氛围,研究提高课堂效率的策略,构建自主互助的学习型课堂。以“人人上一堂公开课”活动为契机,引导教师深入学习课改理论和课标,研究教材、教法,尽快地把新课标理念落实到教学实践中,明确教研为学校决策服务,为教育教学和运动竞赛服务的方向,坚持课堂教学改革,大胆创新教法,提高课堂教学效率,培养学生的创新能力、主体精神,以学校兴趣小组活动为载体,以发展和提高学生特长水平为重点,提高音体美各学科在竞技比赛中的水平,促进学生全面发展,使学生能得到真正的艺术培养,力争在各项工作中都有新的提高。

1、加强教研工作力度,提高学科实力和教师整体专业水平。

2、解读新课程,实践新课程,提高课堂教学效益,力争全面达标。

3、充分发挥骨干教师的作用,以老带新,促使青年教师尽快成长。

4、加强业务学习,全面提高教师的专业辅导能力、教学能力和教学水平。

5、课题研究进一步规范深入,从问题入手,从实际出发,深入地研究和探索教学中得实际问题。

6、在市、县等各级各类评比、竞赛等活动中争取优异成绩。

(一)加强教师的理论知识和业务的学习,进一步转变思想观念。

按校教研室的要求和部署,采取集中学习和自主学习相结合的学习方式。以《基础教育课程改革纲要》、《走进新课程》以及各自的专业为主要学习内容。围绕新课标、新教材,研讨在目前情况如何使课堂教学既达到师生融洽,课堂气氛活跃,又能使学生的技能得到提高。充分利用我校的教育资源及个人手中的专业报刊,进行业务学习。努力使教学成绩和学生的专业成绩有一个较大的提高。

我校艺体教学随着办学规模的扩大,随着学校办学条件的改善,也一步一步更加规范。教学质量也随着学校整体教学质量的提高在稳步提高,但是传统的教学方法和手段,已很难满足教学需要和激发学生的学习热情。我校的艺体教学除了正确地运用现有教具、器材外,还要积极地开展电化教学(如多媒体),努力探索新的教学手段。

(二)重视教研教改,进一步加大教研教改的力度。

1、充分利用每周半天的教研时间,结合各科的实际确定每次教研的主题及负责人。

各科负责人:体育:z音乐:s美术:w。

负责人组织好各科的集体备课、课题研究和各种竞赛活动的组织准备。

2、根据本学期的工作重点,确定艺体组本学期的教研课题为“音体美教学如何提高学生的学习兴趣”。此课题为母课题,各科负责人再根据母课题确定一个子课题。

3、主要步骤、措施:

(1)在原基础上积极发现更多的特长人才并吸纳入班,形成一个依次递进的良好生源体系。

(2)每个辅导教师实行分组分专业辅导。

(3)各辅导教师要有明确具体的辅导计划,每次辅导要有详细的辅导方案。

(4)对辅导中遇到的问题及时商讨解决。

(5)加强辅导时的管理,对每次参加辅导的人员要进行考勤,每次考勤的情况都要及时向级部主任反馈。

4、课题研究要求:

各位教师学期初要认真写出本学期的研究计划,于学期末写出经验总结或研究报告,并向教研组或学校进行书面和口头汇报。学校将对每个课题的研究情况进行评价,纳入教师考核。

(三)骨干带动,进一步加强对教师的培养:。

1.加强青年教师理论学习辅导,除教研组集体学习外,新教师需针对本学科特点进行自学。

2.利用听评课制度,本着实事求是开诚布公的原则,开展以老带新互帮互学活动,发挥骨干教师在教学、教研、教改方面的带头、辐射作用,教研组将安排骨干教师举观摩课活动,使本组教师互相促进共同成长。

3、根据学校教研室的具体安排,积极参加“教坛新秀”“教学能手评选”的活动,给教师提供发展的平台,以教师发展学科和学校。

1、坚持搞好每周半天的教研活动。结合本组的实际要求如下:

(1)集体备课的内容主要是解决上一周的教学疑惑及辅导中出现的问题,反馈上周问题解决的情况和效果。

(2)各位教师要根据教研安排提前做好准备。

(3)课题交流时,每位参与者都要积极发言要做好记录,为课题的研究提供材料。

(4)结合校教研室和各级各类活动的安排认真及时的开展好本教研活动。

2、开展课堂教学水平分级提高活动,全面提升艺体组教师的课堂教学水平和能力。

(1)艺体组教师根据自己的实际情况制定学习计划和整改措施。

(2)艺体组教师分学科学习新课标、新教材,加强对新课标、新教材的学习研究,并尽快地将新课标理念落实到教学实践中,努力提高自身的业务水平。

(3)每位教师根据自己的实际情况,申请参加达标活动,接受学校的评定。

3、艺体组各科教师之间要加强专业切磋,互助合作,共同成长向上。

中学艺体组教研计划(模板18篇)篇十八

本学期我组的教研工作以学校教导处工作计划为指导,围绕课程改革,扎实开展教学研究,立足校本,坚持特色创新,以提高教师的素质和工作效率为重点,创新教育模式,强化“教师发展学校”的氛围,研究提高课堂效率的策略,构建自主互助的学习型课堂。以“自荐观摩”活动为契机,引导教师深入学习课改理论和课标,研究教材、教法,尽快地把新课标理念落实到教学实践中,明确教研为学校决策服务,为教育教学和运动竞赛服务的方向,坚持课堂教学改革,大胆创新教法,提高课堂教学效率,培养学生的创新能力、主体精神,以学校兴趣小组活动为载体,以发展和提高学生特长水平为重点,提高音体美各学科在竞技比赛中的水平,促进学生全面发展,使学生能得到真正的艺术培养,力争在各项工作中都有新的提高。

1、加强教研工作力度,提高学科实力和教师整体专业水平。

2、解读新课程,实践新课程,提高课堂教学效益,力争全面达标。

3、充分发挥骨干教师的作用,以老带新,促使青年教师尽快成长。

4、加强业务学习,全面提高教师的专业辅导能力、教学能力和教学水平。

5、课题研究进一步规范深入,从问题入手,从实际出发,深入地研究和探索教学中得实际问题。

6、在市、县等各级各类评比、竞赛等活动中争取优异成绩。

(一)加强教师的理论知识和业务的学习,进一步转变思想观念。

按校教导处的要求和部署,采取集中学习和自主学习相结合的学习方式。以《基础教育课程改革纲要》、《走进新课程》以及各自的专业为主要学习内容。围绕新课标、新教材,研讨在目前情况如何使课堂教学既达到师生融洽,课堂气氛活跃,又能使学生的技能得到提高。充分利用我校的教育资源及网络,进行业务学习。努力使教学成绩和学生的专业成绩有一个较大的提高。

我校艺体教学随着办学规模的扩大,随着学校办学条件的改善,也一步一步更加规范。教学质量也随着学校整体教学质量的提高在稳步提高,但是传统的教学方法和手段,已很难满足教学需要和激发学生的学习热情。我校的艺体教学除了正确地运用现有教具、器材外,还要积极地开展电化教学(如多媒体),努力探索新的教学手段。

(二)重视教研教改,进一步加大教研教改的力度。

1、充分利用每周一次的教研时间,结合各科的实际确定每次教研的主题及负责人。负责人组织好各科的集体备课、课题研究和各种竞赛活动的组织准备。

2、根据本学期的工作重点,确定艺体组本学期的教研课题为“音体美教学如何提高学生的学习兴趣”。

3、主要步骤、措施:

(1)在原基础上积极发现更多的特长人才并吸纳入班,形成一个依次递进的良好生源体系。

(2)每个辅导教师实行分组分专业辅导。

(3)对辅导中遇到的问题及时商讨解决。

(4)加强辅导时的管理,对每次参加辅导的人员要进行考勤。

4、课题研究要求:

各位教师学期初要认真写出本学期的教学计划,于学期末写出经验总结或研究报告。

(三)骨干带动,进一步加强对教师的培养:。

1、加强青年教师理论学习辅导,除教研组集体学习外,新教师需针对本学科特点进行自学。

2、利用听评课制度,本着实事求是开诚布公的原则,开展以老带新互帮互学活动,发挥骨干教师在教学、教研、教改方面的带头、辐射作用,教研组将安排骨干教师举观摩课活动,使本组教师互相促进共同成长。

1、坚持搞好每周一次的教研活动以及自荐观摩活动;组织好校秋季运动会活动;组织好市中学生篮球赛活动;组织好校各项课外活动。结合本组的实际要求如下:

(1)各位教师要根据教研安排提前做好准备。

(2)课题交流时,每位参与者都要积极发言要做好记录,为课题的研究提供材料。

(3)结合校教导处和各级各类活动的安排认真及时的开展好本教研活动。

2、开展课堂教学水平分级提高活动,全面提升艺体组教师的课堂教学水平和能力。

(1)艺体组教师根据自己的实际情况制定学习计划和整改措施。

(2)艺体组教师分学科学习新课标、新教材,加强对新课标、新教材的'学习研究,并尽快地将新课标理念落实到教学实践中,努力提高自身的业务水平。

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