存在问题及下一步工作计划大全(14篇)

时间:2025-07-28 作者:薇儿

通过编写工作计划书,我们可以提前预估工作可能出现的问题和挑战,从而制定相应的解决策略。以下是小编为大家收集的工作计划书范文,仅供参考,希望能给大家提供一些借鉴和灵感。

存在问题及下一步工作计划大全(14篇)篇一

对照贯彻落实***新时代中国特色社会主义思想,学习领会还不深入,思想认识还跟不上去。主要表现是:

一是作为支部书记,学校基层党组织的主体责任人,履职尽责不到位,政治核心意识不强,经常性拿学校职能工作繁忙作为借口,不能及时组织支部党员准时、足时开展集中学习、集中讨论,还存在走形式、走过场的现象。

二是在政治意识形态和经济意识形态上还处于模糊认识状态。***新时代中国特色社会主义思想,为我国经济社会发展、国家民主富强指明了方向,以人民为中心的治国理念,学的不深、悟的不透。

三是总是以个人水平低找借口,不能结合学习和工作实际,给党员讲党课。存在着等靠的思想,上边组织部门给党课稿,就讲;不给现成的稿子;就不讲。只会照本宣科,不会理论联系实际讲党课。

造成的原因:

一是学习不深入,没有真正学懂弄通***新时代中国特色社会主义思想。

二是学习的态度还不够端正,政治敏感性不够强。

三是理论联系实际的水平低。

2、党建工作没有形成系统化、规范化。

按照蓟州区教育局党建办工作要求,没有落实落地抓好党建工作,具体存在的问题:

一是没有形成规范性强、运行有序的档案管理资料,东抓一把、西抓一把的现象非常严重。

二是“三会一课”的录入不规范,支部书记监督不到位、管理不到位。归根到底是重视不够,工作缺乏积极性、主动性。

三是党建工作还是停留在简单的“党建+学校管理”上,没有把党的建设与学校管理的各个职能工作有机的结合起来,书记与校长的职能还没有形成统一的整体。造成抓党建,校长就变成了书记;抓学校管理,书记就变成了校长。造成工作上的脱节。

造成的原因:

一是校长还没有升级到书记的层面,水平低、能力差,对党建工作缺乏系统的研究,总是认为单位小,没有专职党务干部,作为搪塞的借口。

二是书记作为党建的主体责任人,思想认识跟不上。长期以来,处于被动工作状态,缺乏在复杂、琐碎的工作中,凝练出工作主线,被牵着鼻子走的现象严重。

三是学校职能工作分工还缺乏具体性、明确性,对学校中层管理人员缺乏培训,对职责分工研究不够透彻。对某一件事,由谁来管,怎么管,管到什么标准,都还停留在模糊状态,没有一竿子插到底的具体措施。

1、落实支部书记主体责任人责任,党建工作统领学校的各项工作。

坚持把***新时代中国特色社会主义思想贯穿于学校的各项工作中,进一步完善主体责任,把党建工作作为学校的主要工作,充分发挥党建的统领地位。

一要支部书记带头,大力加强***新时代中国特色社会主义思想的学习,做到有内容保证,有时间保证。读原文,悟原理,学懂弄通***新时代中国特色社会主义思想,不断提高全体党员在“四个意识”、“四个自信”、“两个维护”上的深刻理解和准确把握,坚决落实十九届六中全会提出的“两个确定”。

二要进一步完善党员学习日活动,把党员的政治学习真正实实在在抓起来。正确处理政治学习与教育教学的矛盾冲突,把政治学习当做教育教学的催化剂、源动力。

三要完善党员思想交流机制,引导党员讲真话、办实事。克服各种形式主义、假大空;克服口头讲政治,工作消极怠工的不务实际的做法。充分发挥党员的典型示范作用。

四要巩固党性锻炼周活动成果,让全体党员接受党性锻炼,不断提高为人民服务的水平。

2、统筹学校各项职能分工,完善运行机制,不断提升党建工作水平。

坚持把党建工作与学校管理有机结合,加强学校党的领导,统筹学校各项职能分工。

一要培养一名爱岗敬业、事业心强、具备独立工作能力的合格的党务干部,代表支部管理党务工作。

二要不断提高支部委员的业务能力,充分发挥党支部委员会的职能作用,坚决克服只留虚名、不图实绩的形同虚设的支部委员会,让学校党的组织真正发挥领导、监督、带动作用。

三要进一步理清学校的职能分工,分管人员完善职责权的协调统一。打造一支敢于履职,敢于担责、敢于行使管理权力的学校中层干部,使学校各项工作,在党的坚强领导下,教书育人,培养一代又一代合格的建设者和接班人。

3、坚持问题导向,具体问题具体分析。

本支部的基本情况是:本校有2名党员,青甸小学有5名党员;两所学校之间人事上、财务上、日常管理上没有隶属关系。党支部设在我校,我作为这个支部的书记,面临的压力和挑战很大。结合这一实际现状,在近半年的思考与实践中,坚持问题导向,坚持一切从实际出发,坚持具体问题具体分析,是唯一的出路。

下一步,我们将充分发挥支部的组织功能,抓好党员的学习,抓好支部的活动。统一思想,统一行动。引导党员教师充分发挥共产党员的先锋模范作用,团结带领广大教职工锐意进取,不折不扣的落实党的教育方针,坚持立德树人根本思想,积极办好老百姓身边满意的学校。

存在问题及下一步工作计划大全(14篇)篇二

我任教的地方是一所乡村小学,那儿地处偏远,交通不是很方便。我被分配到那儿任教,我没有灰心和沮丧,埋怨命运对我的考验,我相信那是命运对我人生的眷顾与垂青,我兢兢业业于我不悔的人生选择,精心地耕耘在我钟爱的教育事业。

我课堂上认真地上课,看着他们一双双求知若渴的明眸,我教学的无限激情此刻被迅速地释放;课后我专心地备课,写教学后记,记录下我一天下来有感触的教学体验;课后我还要和他一块儿聊天,做游戏,看书。为他们的健康成长辛勤着。在对这些孩子珍爱的同时,我更希望我的努力能够换来丰硕的果实,我在期待。

教育的路上并非不是一帆风顺的,那些孩子天真顽皮,富有活泼好动的天性,但也有些孩子受到家庭环境等各方面的影响,他们变得很执拗,任性和倔强,我尝试着用我的真情,爱心去教导他们,感化他们,对于这一切,我付出了很多。可是我的付出却是逝水东流,我苦恼着,在我成长的路上上,我踌躇着行进,感到教育的路上坎坎坷坷,一路上走得好艰辛!

目睹同事们的教鞭式的,填鸭式的教学,我不寒而栗.学生的成长受到了严重的摧残!长此下去教育的伤痕不堪忍睹。可教育成果的检测__那排名的成绩却束缚了他们振翅欲飞的翅膀,教育体制不改革,没有创新,教育的大鸟永远长着一只“素质教育”,一只“应试教育”的翅膀。飞不高,飞不远的。

有时我也很想棍棒相加,软硬兼施,让我的课堂鸦雀无声,期末考试成绩遥遥领先。可这却有违背于我的初衷。

我觉得这关健是我们教育体制的问题,教育的大鸟只有长着一对健康的双翅才能永远翱翔在教育的晴空中。作者邮箱:

存在问题及下一步工作计划大全(14篇)篇三

社区办工作存在问题及下一步工作计划x年,按照年初工作计划,紧紧围绕市局相关处室和全局总体部署,社区办圆满完成了第八届居委会选举、社区工作者、转业士官招考、六型社区创建、居委会下属委员会建设、社区工作者培训、“x.x”救灾善后等各项工作。

一、x年工作存在主要问题。回顾全年,在各级领导支持下,在局相关科室配合下,社区建设和社区服务工作,从基础到亮点,从传统到创新都扎扎实实的向前迈进了一步。在。

总结。

经验的同时,也认真分析了各项工作存在的主要问题:

(一)在社区建设中部门联动效应低。社区是加强社会服务管理创新的主阵地,社区建设需要各职能部门、社会组织共同参与建设,而从当前看,无论六型社区建设还是社区居委会下属委员会建设工作,民政部门在社区工作统筹协调的地位还没有形成,相关职能部门、社会组织共建意识不强。

(二)社区服务现代化手段不高。社区服务信息网络经过改版、推广和几年的区、街、社区三级的使用,目前各项功能已经很成熟了,在“x.x”全市招募社区志愿者时,显现了强大的网络信息化力量。但是,目前社区服务信息化实用性还不强,在如何将网络服务与社区服务商户进行捆绑,让居民的服务需求通过点击鼠标即可实现方面还差距很大。

(三)新招考的社区工作者归属感逐渐减弱。社区工作者招考工作每年由我局负责,但人员分配、档案保管、工资发放等后续工作由社工委负责,使得招考社工在社区独立意识强,认同社工委直接负责管理,对民政局的归属感自招考结束后逐渐减弱。针对新招考人员目前没有出台措施、办法将其紧紧吸引和掌控,使得我们在社区工作者队伍管理方面,对新招考人员的管理成为空白。

二、x年重点及创新工作。x年,社区建设工作将围绕党的“x”和第十二次x市民政会议精神,紧抓机遇,以强化社区自治、增强社区管理效能、打造便民社区服务为重点,在稳步推进基础工作的同时,做好六项重点及创新工作,全面提升社区服务管理水平。

(一)构建社区综合管理服务平台,完善下属委员会建设。以社区居委会下属委员会为工作载体,整合人口、就业、社保、卫生、文化以及综治、x等管理职能和服务资源,构建跨部门的社区综合管理服务平台,进一步延伸六个下属委员会的职能作用,完善和提高下属委员会协助政府加强社会管理、提供公共服务,收集反映民意等方面的能力,推进网格化服务管理建设进程,夯实社会服务管理基础。

(二)加快城乡社区自治组织全覆盖工作。贯彻落实京民基发【x】x号文件精神,指导乡镇(街道)对新建住宅区,城乡结合部地区,特别是x等新型社区,加快居委会组建工作,加强和完善对此类新型社区基层自治组织建设、提高社区管理和服务水平,实现对居民的全员管理和无缝隙管理,最大限度杜绝社区管理的“空白点”。加强对新型社区的建设和管理,建立解决“村转居”等新型社区模式,将成为我们今后社区建设工作的重点。

(三)大力培育社区社会组织,推动驻区单位社区共建。深度挖掘社区社会组织潜在力量,通过居委会下属委会凝聚社区社会组织,有序引导社区社会组织参与社区管理和服务,选取相关街道作为试点,通过政府购买、提供资金支持等方式推行社区社会组织项目化服务运行机制,使各种社会组织成为推进社区居委会工作的重要力量。进一步加强驻社区单位社区共建意识,将文化、教育、体育等活动设施向社区居民开放。

(四)加强民政统筹协调地位,深入开展“六型社区”建设。继续以“六型社区”创建为抓手,提高社区管理、社区服务水平,全面确立社区建设中民政统筹协调的地位,建立起以社区居民需求为核心,民政牵头、各部门积极响应的创建体系,进一步细化创建环节,全力完成x年x个社区创建目标。

(五)探索激励机制,加强社工队伍和志愿者队伍建设。丰富社区工作者激励机制,特别是对新招考社区工作者,探索深造、选拔、推荐等激励方式,充分调动广大社区工作者争优的积极性,增强社区岗位的吸引力,稳定凝聚社工队伍。以试点形式推行社区志愿服务“时间储蓄兑换”激励方式,在社区兑换优先服务、互助服务、服务交换等奖励,鼓励更多人加入社区志愿者行列。

(六)加快便民利民网点建设,实现社区服务网络对接。充分利用各类惠民政策,积极吸纳高品质服务商加盟,不断扩充社区便民利民网点,加强社区公共服务信息平台建设,完善x服务热线,实现社区商业网点与信息网络平台捆绑,力争每个社区实现x个网络点击服务项目,提升社区服务网的效用和居民认可率,真正用活信息网络平台,大力推进社区信息化。

三、

保障措施。一)争取领导重视。对重点工作主动谋划,科学布控,积极争取各级领导支持和重视,为推进各项重点工作奠定坚实基础。

(二)加强督促检查。定期检查督导,及时了解基层工作推进情况和疑难问题,将重点工作建设成效纳入乡镇(街道)民政工作考核指标,促进各项工作取得实效。

(三)加大宣传力度。以深入贯彻学习x精神为主线,广泛开展宣传活动,邀请区电视台、x报等媒体多方位展示社区工作,加强对基层社会管理和服务体系建设的宣传,充分发挥群众参与社会管理的基础作用,提升居民参与意识,营造和谐社会氛围。

存在问题及下一步工作计划大全(14篇)篇四

死记硬背,让学习变得事倍功半。

学习时缺乏概念联系,单靠反复背诵达到记忆,由于不理解事物的意义,没有与已有知识联系,新知识难于纳入个人的认知结构,不易融化为个人的知识成分,所以记忆效果差,费时多,效率低,遗忘快。

没有经过理解所记忆的知识是不可能灵活运用的,机械记忆付出了比别人多的学士时间却没有获得好成绩。

机械记忆的危害:

1、容易养成不爱思考,不动脑的不良学习习惯。

2、遇到复杂多样的学习内容便难以接受,不能适应,以致学习困难。

机械记忆的原因。

1、注意力不集中,没有用心去记忆知识。

2、知识积累过多,像“狗熊掰棒子”一样背一个忘一个。

3、学习方法不灵活,生搬硬套,过于死记硬背。

4、思维不成体系,记忆方法不得当。

5、兴趣不足,存在抵触心理,没有联想的进行记忆。

缺乏思路。

没思路就没有办法上升更高层次。

很多学生认为,做题纯粹是“跟着感觉走,紧抓住梦的手”,做时凭直觉,做完凭运气,“文无定法”。由于对知识不熟悉、认识不深刻,导致在做题的时候缺乏思路,往往想当然的来回答,造成结果偏差很大。重大的升学考试中思路决定效率,能够为我们争取更多的做题时间,赢得更多的分数。

缺乏思路的.危害:

1、不能形成清晰的解题脉络,找不出已知和所求的关系。

2、解题方法单一,方法死板,遇到难题解不出,到时学习兴趣下降。

3、综合分析能力较弱,逻辑思维体系不完善。

缺乏思路的原因:

1、学习计划性不强,所学知识一知半解。

2、缺少学习方法,听课时精力不集中,缺乏思考。

3、没有勤学好问,预习和复习的好习惯。

4、对解题的目的不明确,不会从题目入手,寻找关键要素和突破口。

5、练习少,不能掌握知识要点。

效率低下。

效率低下:孩子一生的痛。

明明给自己制定了计划,但复习时总是走神,

自主学习效率很低,我该怎么办好呢?很多同学都有这样的问题——学习效率低,尤其是面临重大考试的学生,低效率严重影响了复习的进度和备考计划是否能按时完成。较低的学习效率让我们学习目标不明确、学习时间分配不合理、学习时间分配不合理。学习效率低和学习习惯是分不开的,而在重大的考试前,靠几天的突击复习是无法侥幸过关的,从而影响最后的成绩。

效率低下的危害:

1、听课反应慢,容易走神。

2、课后复习慢,没有头绪。

3、作业完成慢,影响睡眠。

4、考试速度慢,答不完卷。

5、学习动机和学习兴趣不浓。

效率低下的原因:

1、缺少学习动机,没有端正学习态度。

2、缺乏良好的学习习惯和学习方法。

3、学习无压力,对待学习不重视。

眼高手低。

眼高手低:看似是完整的知识网,实则暗藏漏洞。

学习应是一个稳中有升的过程。可现实却有好多学生眼高手低,做题时,一看都会,可对照答案后,错误百出,粗心、大意、马虎等频频出现。而这类学生的成绩往往都是中上游,自尊心和自信心都比较强,成绩的起伏,直接影响学生情绪的波动。

眼高手低的危害:

1、知识存在漏洞,学习成绩忽高忽低,呈波浪型。

2、情绪和学习心态极易受成绩影响而波动起伏。

3、错误的估分,直接影响学生填报考志愿。

眼高手低的原因:

1、学习不扎实。

2、没有及时复习,知识面上有漏洞。

3、学习只求一知半解,没有深入研究。

4、没有良好的学习方法和习惯。

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存在问题及下一步工作计划大全(14篇)篇五

通过对自查自纠、民意调查和省核查组反馈、省委书记点评反映出来的问题进行梳理归纳,我市在基层党建工作中还存在一些薄弱环节,主要有八个方面。

1.个别县市区和基层党组织对党建工作重视不够,存在重经济、轻党建的倾向,对党建工作组织不力、抓得不紧。

2.一些县、乡党组织对基层党建工作指导不够,少数乡镇(街道)、村(社区)党组织负责人和工作人员业务不是很熟悉,工作思路不够清晰,办法措施不够多。

3.少数基层党组织没有严格坚持“三会一课”制度,发展党员工作的程序执行得不严,少数村“四议两公开”等民主管理制度坚持得不够好。

4.虽然市、县在基层党建经费保障方面想了很多办法,加大了投入,达到了省定标准,但少数村、社区运的运转经费与工作需要还存在一定差距。

5.村级集体经济底子薄,发展村级集体经济的步伐不够快,全市尚有52%的村集体经济空白村。

6.少数村级组织活动场所管理不善,维护不到位,作用发挥得不够好。

7.部分非公有制经济组织党组织作用发挥不够明显。

8.一些基层党组织对流动党员管理不够到位,少数流动党员组织生活不正常,个别甚至与党组织处于失联状态。

针对存在的问题,我们将立足邵阳实际,坚持突出重点、狠抓落实,增强针对性、实效性,对存在的问题一个一个整改、一项一项落实。全市基层党建工作重点抓好“三三三”工程。

(一)实现三大目标:

1.下派1000名“第一书记”。从市、县、乡三级机关选派政治素质好、工作能力强的党员干部到软弱涣散、贫困落后村担任“第一书记”,建强基层党组织书记队伍,推进社会主义新农村建设。

2.消灭1000个集体经济收入空白村。加大扶持力度,引导村集体经济空白村盘活资源,因地制宜发展优势产业,增加村集体经济收入,消灭村级集体经济收入空白村1000个,3年实现村级集体经济空白村清零。

3.财政投入增加1亿元。市、县市区财政增加投入1亿元,用于提高村级运转保障经费、建设改造村(社区)活动场所、乡镇(街道)“五小设施”建设、提高村(社区)干部待遇,确保每村(社区)运转保障经费比20__年增加1万元以上,达到每村(贫困地区乡镇社区)不低于7万元,非贫困地区乡镇社区运转保障经费经费不低于8万元。县(市)城区社区不低于12万元、中心城市社区不低于20万元。村(社区)干部基本报酬比20__年增长10%左右。

(二)做到三个全覆盖:

1.乡镇(社区)便民服务中心(站)全覆盖。全市197个乡镇、24个街道全部建立“一站式”便民服务中心,全市5507个行政村、399个社区按要求建立便民服务站。

2.村(社区)活动场所全覆盖。全市新建村级组织活动场所300个、维修改造500个,新建社区办公用房50个、维修改造100个,实现租赁活动场所的村(社区)清零。

3.乡镇“五小设施”全覆盖。改造乡镇办公用房50个,新修、改造乡镇“五小设施”100个,全面完成乡镇“五小设施”改造提质任务,配齐必要的设备设施,改善乡镇工作和生活条件,从源头上根治乡镇干部“走读”风。

(三)开展三大重点活动:

1.深化党员干部联系服务群众,继续开展“快车教育两访一帮”活动。组织500名市、县级领导联系群众工作站,1000个市直、县市区直单位联系村(社区)、10万党员干部联系帮扶困难群众,推动干部作风不断转变,促进各项工作落实到基层一线,巩固教育实践活动成果。

2.农村党员教育管理服务平台建设活动。全面落实每个远教站点每年2000元的维护改造经费,更新改造1000个远教站点;全面开通“党员e信通”和《共产党员手机报》(短信);高标准管好用好《邵阳党建网》。

3.美好社区创建活动。按照“设施完备、体系重构、治理创新、居民自治、生活美好”的标准,开展美好社区创建活动。全市创建美好社区50个,其中市中心城区30个、县市城区社区20个,建好“一站一园一场五室”(每个社区公共服务用房不低于300平方米,按标准配备服务站服务大厅、幼儿园、室外文体活动场、警务室、卫生计生健康服务室、文体活动室、代表议事室、档案室),建设以党组织为核心的社区管理服务体系,实现信息化支撑、网格化管理、社会化服务和居民自治、生活美好的目标。

按照“把抓好党建作为最大政绩”的要求,根据全省市州委书记履行基层党建工作职责述职评议会议和全省社区党建与社区建设工作会议精神,进一步强化主体责任,夯实基层基础,加大保障力度,推动全市基层党建工作各项任务落实。

(一)加强组织领导。把党建工作摆在更加突出的位置,及时调整充实市委基层党建工作领导小组,加强对全市基层党建工作的领导。领导小组成员和各责任单位按照职责分工,各司其职、协同配合,扎实推进整改落实各项任务的完成。各级党组织书记切实履行“第一责任人”职责,定期研究部署基层党建工作,统筹推进各项工作落实,构建齐抓共管的工作机制。

(二)坚持办点示范。市、县、乡三级党组织领导班子成员继续办好联系点、示范点,充分发挥示范带动作用,以点带面、点面结合推动整改落实工作。市中心城区30个美好社区建设全部由市委挂点联系,20个县(市)城区美好社区建设全部由县(市)委书记挂点联系,其他市级、县级领导干部都按要求建立联系点、示范点。

(三)强化督促检查。针对存在的问题建立整改落实台账,实行“销号”管理,完成一项销号一项。对基层党建工作重点项目落实情况实行定期调度、定期通报,市委书记定期约谈工作进展迟缓的县(市、区)委书记,县(市、区)委书记定期约谈工作进展迟缓的乡镇(街道)党(工)委书记,一级抓一级、层层抓落实。

不力的单位和个人,实行严格问责,强化述职述党建、考核考党建、评议评党建、任用干部看党建的导向。

存在问题及下一步工作计划大全(14篇)篇六

存在的不足及问题:一是服务意识还有待于进一步增强。对“服务是我们的天职”的思想体会的不深不透,还没有自觉地把企业和群众对我们的满意程度作为检验工作成效的最高标准,有些工作做的还不是那么令人满意,小成即满,今后还要继续把工作做深做细,因为服务是永无止境的,群众对我们的要求将会越来越高,不进一步提高服务意识就有可能损害企业和群众的根本利益。

二是精神状态还不能很好的适应形势的要求。工作热情有所降低,精神状态不佳,安于现状,工作不够积极主动,不求有功,但求无过,还需要进一步增强事业心和责任感。

三是工作作风还不够扎实。贯彻落实“热情服务、微笑服务、主动服务、耐心服务、文明服务”的要求还不够自觉,个别时候还做不到“来有迎声,问有答声,走有送声”;有时还做不到受理、咨询一样热情,生人、熟人一样和气,干部、群众一样尊重,忙时、闲时一样耐心。如对待对国家安全生产法规政策不理解的群众存有急躁思想,不能以平和的心态做循循善诱的工作,有时态度生硬,不能尽最大可能为群众提供方便。

关的就学一点,与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎,在学习上搞实用主义,知识结构单一,把握形势、了解大局不深不透,还不善于研究思考问题,不善于理论联系实际。

五是工作争强当先的意识不强。与时俱进,开拓创新,更新观念,大胆工作的思想树立得不牢固,工作中没有新的亮点;还不善于创新,不能够很好的灵活掌握方针政策,创造性地开展工作,争强当先。下一步的工作打算:一是要不当“浮萍”作“潜艇”,经常走出机关大门,扑下身子、深入基层,与群众“零距离”、“面对面”,拜群众为师,在群众中汲取组织工作的智慧和力量。要在深入群众中,掌握第一手资料,查找组织工作存在的问题和不足,与群众一起想问题、谋对策,寻找解决问题的方法和路径。要尊重群众的首创精神,在群众中发现、挖掘和总结经验,推动组织工作创新发展。

三是始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不讲价钱,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,做好各项审批服务工作,全心全意为人民服务。

存在问题及下一步工作计划大全(14篇)篇七

为进一步贯彻《中华人民共和国科学技术普及法》,落实胡锦涛提出的“要注重从青少年入手培养创新意识和实践能力”,“鼓励青少年参加丰富多彩的科普活动和社会实践”的指示以及市县关于科普工作会议精神;激发学生从小爱科学、学科学、用科学的兴趣;以提高学生科技素质、增强探索创新精神、培养动手操作能力为宗旨,努力探索常规教学与科普教育相整合;以科普活动促进素质教育全面实施,使教育教学质量大幅度提高,构建和谐校园。

二、工作目标。

1、加强领导。学校已经成立的科普工作领导小组,全面组织领导科技教育工作,做到不断统一认识,转变工作理念,高效完成学校科技教育工作任务。

2、加强学习。按照科技辅导员素质要求,不失时机地安排科技辅导员到外地学习和培训,力争提高辅导员的业务能力,做到一专多能,充分发挥科技辅导的能动作用。

3、优化工作环境。积极建设科技工作基础设施,构建良好的校园科普氛围,充分发挥环境育人的功能。

4、健全制度。建立各项规章制度,构建行之有效的评估机制,充分发挥其导向和激励作用,做到人员落实,经费落实,科普活动落实。

三、主要措施和方法。

(一)抓校园环境建设,营造良好的育人环境。

1、加强领导,高度重视。在校长正确领导下,我校经过多年的艰苦探索,认识到培养学生创新精神、优化学生创新品格和提升学生创新能力,是我们教育工作者的重大责任。因此,学校配备了科技辅导员负责科技教育工作。

2、加强硬件环境建设。学校设立科普办公室,建设科普橱窗,努力营造浓厚的科普教育氛围,使学生在校内有更多的科普活动场所。

3、加强校园软环境建设。利用墙壁、宣传橱窗、黑板专刊、红领巾广播站、等及时播报(放)科普新闻,宣传科普知识,将科普气息渗透到校园的每一处。

(二)建设科普教师队伍,培养高素质的师资。

学校将健全校内科普教育网络。由校长亲自抓,教导处全面负责,并确定科技辅导员具体抓,工会、少先队和班主任配合抓,全体师生积极参与。学校还将选送有科技特长的老师外出学习,并积极为教师订阅科普图书,努力为教师做到“三个一”作好保障服务工作(即订阅一本科普报刊,辅导一个科技课外兴趣小组,每周摘录一条科普信息)。

(三)抓科学渗透,做到科普教育“学科化”

1、重视科普教育与学科教学的整合。现有各门学科具有科普教育的丰富内容,而且渗透的科普教育内容既是相对独立的,又是相互联系的,他们构成了科普教育的启蒙基础体系。充分挖掘学科教学中的科普教育内涵,是学校开展科普教育的坚实基础。一是做到科普教育在各学科中的有机渗透,要组织教师分学科,分系列,分层次整理编制了学科渗透科普教育的知识点,使科普教育在各学科中具有可操作性,从而达到有机渗透的目的。二是重视各学科间科普教育内容的相互沟通,使各学科教师能齐头并进、相互贯通进行科普教育,使科普教育真正落实于各科教学之中。

2、改革课堂教学模式。使新课程改革工作与科技教育得到整合且落到实处,我们的课堂教学目标要以学生为主体,能使学生主动地提出问题,解决问题,培养能力。对此我们要做到:

(1)突出探求过程,给学生以丰富的感性知识;

(2)重视问题讨论,让学生在热烈的气氛中交流自己的观点;

(3)强化活动体验,激发学生学习的内趋力。

3、抓科技综合实践活动,做到科技教育“课程化”。综合实践活动课程中蕴涵着丰富的科技教育内容,是培养学生创新精神和实践能力的有效途径、为此,我们要做到科技教育与校本课程开发相整合。

(1)上好科技活动课。

(2)建好科技兴趣小组,积极组织学生开展“四小”活动(小制作、小实验、小论文、小发明)。

(3)做好科学课程中科技教育的渗透工作。

(四)开展形式多样的科技教育活动,促进学生全面发展。

落实科技教育的实质在于体现“全面、主动”,即面向全体学生,让学生主动发展。而开展科技活动是促使学生全面、主动发展的最有效的途径之一,更是实施科技教育不可缺少的关键环节。为了抓好全体学生的科技教育工作,学校结合实际,充分利用各种宣传阵地开展各项科技活动:

1、以科技竞赛为载体,认真组织辅导积极参加比赛。

2、以校园科技节为载体,围绕《小探索者》、《少年百科知识报》、《科学大众》开展科技系列活动:中高年级的科普黑板报比赛、科普演讲赛;低年级的科技小报(剪报)比赛;航天科普知识竞赛,我的梦想飞翔在蓝天。

3、以校园能手评比为载体,开展绘画、贴画、剪纸、手抄报、板报设计、科技小论文等能手比赛。

4、以科技类兴趣小组活动为载体,开办“科技实验小组”、“科技制作小组”、“纸模型飞机”等科技兴趣小组,充分发展他们的个性特长。

5、以红领巾广播站为载体,专门开辟一个《科技博览》栏目,定期利用午间活动,组织学生阅读、学习《科学大众》、《少年百科知识报》、《小哥白尼》(趣味科学)、《学习方法报》(自然科学版)、《小探索者》等报刊的科普知识。

6、营造浓厚的班级、校园文化科技氛围。学校精心布置“科技橱窗”展现学校科技教育方面的特色,是学校科普宣传的窗口。宣传橱窗,有老师专门负责宣传资料的选择、张贴、更新和管理;各班开辟“生物角”,让学生观察动植物;同时利用班级黑板报这个平台,各年级在黑板报中,专门开辟一个“科普角”,作好科普知识的宣传。

(五)重视评价的推动激励作用。

依据多元智慧理论,努力实现评价的多元化,评价要促进学生、教师、学校共同发展。对于学生要重视过程评价。在学生参与的过程中激发他们自主活动的兴趣,锻炼和发展他们的各种能力。在每一个学期末开展“科普之星”评选活动。对于教师的评价。要重视师德,重科普素养,重视过程,重成果。抓实教学“六认真”,推动教师对教学实践进行不断的探索、反思、改进,促进教师的专业成长。科普教师要及时总结年度工作,学校进行考核。

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存在问题及下一步工作计划大全(14篇)篇八

2021年上半年,全县司法行政系统始终坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的十九届五中全会精神,全面落实考察重要讲话精神及法治思想,把握新发展阶段、贯彻新发展理念、服务新发展格局,为“十四五”时期开好局、起好步提供坚强法治保障。

一是聚焦“两个维护”,思想政治建设扎实深入。坚持理论学习常态化,严格落实党组中心组理论(扩大)学习、党支部学习、自学,用好用活“学习强国”“干部教育在线”等平台,组织党员干部习交流,提高理论学习质量。二是严格落实党风廉政建设责任制。司法局坚持履行主要负责人“第一责任人”责任和班子其他成员“一岗双责”责任,年初制定《党风廉政建设和反腐败工作要点》,定期召开全县司法行政系统党风廉政建设专题工作会议,层层明确任务、压实责任,建立起了主要领导负总责、分管领导具体抓,一级抓一级,一级向一级负责的工作制度。三是不断加强纪律作风建设。始终坚持把纪律挺在前面,全面深入学习贯彻《党委(党组)落实全面从严治党主体责任规定》等党内法规,切实把从严治党各项制度规定落到实处;坚决强化纪律刚性约束,全面加强关键环节重点阶段廉政风险防控,切实以执纪促落实,以问责促整改;四是着力打造点燃激情提效能,正风肃纪树形象升级版。制定司法局打造升级版实施方案,进一步强化重实干、敢担当、勇争先的工作导向,提升工作效能。

坚决贯彻中央、省、市和县委及上级单位决策部署,把教育整顿摆在全局工作的重要位置。精心组织、周密部署,压实责任、强势推进,以高度的政治自觉、思想自觉、行动自觉,打好这场刀刃向内、正风肃纪的攻坚战。

扎实做好“我为群众办实事”实践活动。局主要负责人切实履行工作责任,赴包保黄圩镇刘宅村开展党史专题宣讲4场次。结合工作实际,组织干警开展“学雷锋纪念日”“送法下乡”“企业法治体检”等,了解群众的所思、所盼、所急、所忧,切实解决一批群众“急难愁盼”的问题。自政法队伍教育整顿工作开展以来,调解纠纷案件23起,重点排查矛盾纠纷43件,帮助困难群众申请法律援助8件,开展普法宣传8场,发放宣传手册5000份,现场解答法律咨询300人次,开展法治宣传进校园活动2场,不断增强人民群众获得感、幸福感和安全感。

一是不断推动法治政府率先突破。把法治政府建设作为全面依法治县的重点任务和主体工程来抓,争创法治建设示范为动力,带动依法履职能力提升。严格执行《省重大行政决策程序规定》,提升依法行政决策水平,做到合法性审查应审尽审,审核各类文件50余件,开展合法性审查19件,并及时向市局报备,备案率100%。二是依法开展行政复议工作。今年上半年受理行政复议案件35件,已办结27件,维持26件,驳回申请1件。积极做好行政诉讼案件应诉工作,共应诉34件,我局均派员参加。三是扎实开展行政执法监督。今年4月对2020年度全县已办结的行政许可案卷、行政处罚案卷和行政强制案卷进行评查,共评查62卷,其中行政处罚类案卷39卷,行政许可类案卷23卷,优良案卷20卷,合格案卷42卷,占比卷宗总量68%。四是不断加强乡村法治文化阵地建设。积极开展送法下乡活动,助力乡村振兴战略,深入司法局包保刘宅村走村入户开展法治宣传活动,以法律服务和法治保障助力乡村振兴。组织开展第八批省及市“民主法治示范村(社区)”的推荐申报工作。经逐级推荐、认真审核,我县泗城镇彭铺社区、花园井社区、山头镇山头村、墩集镇墩集村被命为第八批“省民主法治示范村(社区)”;开发区衡尤社区、黄圩镇王宅村、墩集镇界牌张村被命名为第八批“市民主法治示范村(社区)”。

坚持为民利民便民导向,不断满足多层次、多领域、多样化的法律服务需求,推进法律服务均等化、多元化、专业化。一是不断完善公共法律服务。聚焦资源均衡配置,推动公共法律服务不断延伸。今年4月,我局与杭州识度科技共同研制引入了全市首台人工智能公共法律服务超市正式“开门营业”,加快形成全业务、全时空的智能化公共法律服务网络。二是持续深化“法援惠民生”系列品牌建设。全面推行经济困难证明告知承诺制,截止目前,我县共受理各类法律援助案件数815件(任务数884件),完成案件任务数的92%。三是不断强化基层法律服务。持续推进村(居)法律顾问制度,做大、做强、做实法律顾问工作。村居法律顾问建立以来共解答法律咨询5635次、修订、完善村规民约149份、提供书面法律意见294件、审查合同75件、调解纠纷672件、上法治课和法律培训274次,走访群众(户)1601人次。不断开展公证减证便民活动,推行公证当事人承诺制,今年共办理各类公证事项623件,收费42万余元,办理公证法律援助31件。四是不断提升现代法律服务。聚力服务县委县政府重大部署,围绕县委“一城两区三基地一中心”战略定位,做好法律服务保障工作,组织开展“法律服务进万企”活动,进一步增强企业经营者守法经营和依法治企意识,帮助企业防范化解法律风险,努力提升法律服务贡献。2021年4月底以来,已实地走访民营企业12家,政策宣讲解读2场,提出预防风险、解决纠纷意见建议18条。

一是筑牢社会大局防线。切实加强重点人群服务管理,规范刑满释放人员衔接,开展刑满释放人员信息大排查专项行动,共核查*人,有重新犯罪风险的*人,落实管控措施的*人。深化远程帮教会见系统应用,上半年申请远程会见共654人次,探视成功579次。坚持和发展新时代“枫桥经验”,积极构建大调解工作格局,今年以来,全县各级调解组织共调解各类矛盾纠纷案件2417件,调解成功2391件。二是筑牢安全稳定底线。围绕社区矫正规范化、精细化、信息化监督管理,县司法局、县检察院、县公安局联合印发了《关于建立工作联动机制的意见》,针对队伍教育整顿中存在的问题,制定出台《社区矫正对象外出管理办法》、《关于规范社区矫正对象人性化管理教育的通知》强化人性化安全监管,全面摸排社区矫正安全隐患,截止目前已排查423人次。

一是运用科技赋能发展。不断推动“12348”法网与政务服务网融合应用,强化数据共享对接,61项政务服务办理事项全部实现网办,其中21项实现跨层级全程网办。二是夯实基础支撑发展。加大司法行政业务用房建设和基本业务装备配备,提升基层司法行政经费向基层倾斜力度,深化司法所建设提档升级三年行动,拟开展司法行政辅助岗位招聘21人,进一步增强基层工作力量。

一是常态化做好疫情防控工作。落实中高风险地区返泗服刑人员管控措施,督促开展疫苗接种工作。截止目前,我局机关工作人员、律师法律服务工作者及社区服刑人员符合条件的均完成第二剂疫苗接种,第二剂接种率100%。二是扎实开展招商引资工作。全面落实招商引资工作责任,截止目前,局主要负责人外出招商6次,梳理上报有价值投资线索2条。三是全力做好乡村振兴。完成全省第八批选派干部压茬对接工作,目前我局5名选派干部均驻村开展工作,实现无缝对接。

一、根据中央、省市、县委决策部署,高质量编制“八五”普法规划,持续开展宪法、民法典和党内法规宣传教育活动,深入学习宣传贯彻法治思想和关于学习民法典相关重要讲话精神,繁荣发展社会主义法治文艺。

二、扎实做好队伍教育整顿总结提升。强化自评和复评验收,用行动作答、以成效说话,确保彻底整改到位。要以问题整改为契机,全面做好成效巩固和建章立制,坚决防止问题反弹,确保整改常抓常新,让教育整顿成果体现在推动事业改革、促进事业发展的实效上。

三、持续推进依法治县进程。科学制定《法治中国建设规划(2020——2025)重要举措分工落实方案》,贯彻落实中央依法治国委员会《关于切实加强党政机关法律顾问工作充分发挥党政机关法律顾问作用的意见》,全力推动党政机关法律顾问全覆盖。

存在问题及下一步工作计划大全(14篇)篇九

按照“一社区一品牌一特色”总要求,铁西社区以“服务居民群众、构建幸福社区”为目标,全力推进活动阵地建设,深层次挖掘文化底蕴,打造“弘扬国粹、唱响铁西”党建特色品牌,掀起弘扬传统文化、传播国粹精髓的新热潮。

一、创特色、育品牌,挖掘党建工作潜力。特色鲜明的品牌是党建工作靓丽的名片,在推进社区党建工作中,我们大力推进“党建特色品牌创建工作”,从“挖掘、选树、培育”三方面入手,打造基层党建特色新服务。把脉定向,挖掘亮点。在创建工程开始之初,我们以“内增党的元素,外塑党的形象”为目标,认真总结梳理近几年来最能反映社区亮点工作和服务居民的好经验、好做法,先后召开支委会、党员大会和群众代表会,征求党员群众意见建议60余条,充分发挥了群策群力的作用,进一步明确了品牌创建方向。推陈出新,选树品牌。为切实提高品牌的政治效益和社会效益,按照有名称、有内涵、有载体、有措施和品牌预期效果好的“四有一好”标准,我们把最能彰显社区特色和亮点的载体活动进行全面审定,在白城市委组织部的有力指导下,在多方论证的基础上,最终以嫩江戏曲协会为依托,塑造“弘扬国粹、唱响铁西”为代表的特色服务品牌。标新立异,孕育亮点。“一花独放不是春,百花齐放春满园”,围绕戏曲文化来延伸为民服务,充分发挥和放大品牌的引领和辐射作用,使国粹文化绽放社区每一个角落,带动党建工作整体水平不断提高。

二、夯基础、建阵地,提升党建工作水平。为不断提高社区品味,强化突出品牌社区效应,我们重点在建设服务阵地上下功夫,高起点、高标准打造“品牌样板”。戏台搭起来。“口号喊得响,不如行动来的亮”,针对演出场所无法彰显戏曲文化特色的问题,街道党工委在经费相对紧张的情况下,拨付资金8万余元,对社区多功能室进行了重新改造,搭建了戏剧舞台,安装了专业的灯光、音响,购买了京剧行头服饰,配置了京胡、京二胡、月琴、大锣、小锣,小三弦等京剧乐器,为弘扬国粹艺术给予了大力支持。党工委书记亲自挂帅,聘请全市知名团队进行专业设计,将一个富有京韵文化特点的展厅呈现在社区居民面前,将展厅免费向辖区居民开放,让居民更直观的感受到戏曲带给人们的乐趣,成为全市党建特色品牌创建的典范。锣鼓敲起来。舞台的搭建,为京剧票友们活动提供了场所保障。今年,成功举办了两次4省13地大型票友联谊会,协办了第四届市民文化节大安系列活动文艺展演周和“嫩江戏曲”专场。广大京剧票友还潜心打造文艺精品,《忠于人民忠于党》《没有共产党就没有新中国》等精心改编的京剧样板戏,得到广大市民的认可和称赞。群众乐起来。每周一、三、五确定为票友演出日,由社区组织辖区居民观看,不断提高辖区居民的参与率和支持率。并对辖区戏曲爱好者进行义务辅导。票友们还以唱会友,吸引了20多支省内外社会文艺团体前来演出,参与的群众演员达到1200多人次,演出节目300多个,现场观众1万多人次。

三、聚人心、抓服务,推进党建工作创新。把群众满意作为我们工作的出发点和落脚点,以助民为重点、利民为宗旨、便民为根本、乐民为动力,将党建特色品牌延伸到为民服务上,努力打造居民群众满意的和谐社区。敲响服务群众“快捷键”。从简化群众办事程序,**群众难事入手,全面推行延时错时、代理代办服务,累计提供综合性服务3827件,创新开展“五零”工作法、“十分钟到位服务”、“三卡连心”等服务,提升了辖区居民生活幸福指数。唱响服务群众“好声音”。以特色党建品牌为契机,紧密结合社区实际,借助省级就业创业培训基地优势,通过与职业技能培训学校联合办学,针对下岗职工、农民等群体开展职业技能培训。组织开展月嫂、护理、按摩等技能培训班4期,培训学员205人次,已有156人实现就业、4人自主创业。奏响服务群众“主旋律”。打造社区综合服务平台,用党员联系群众小平台来丰富服务群众大舞台。结合春节、清明、端午、中秋、重阳等民族传统节日,广泛开展戏曲文化演出,丰富社区居民的业余文化生活,在弘扬普及和传承国粹艺术的同时,提升社区居民文化素养,让党建特色品牌在社区建设中绽放出文明之花,和谐之美。

存在问题及下一步工作计划大全(14篇)篇十

具体表现:主动学习少,被动接受多,对_新时代中国特色社会主义思想中蕴含的科学和精神实质学得不深、悟得不透,学习缺乏“宽”度、“深”度、“速”度、“高”度、“强”度。制定个人学习计划比较粗糙,学习内容范围较窄,没有考虑到系统性、全面性,导致自身政治理论知识面窄,学习效果不理想;把大部分精力用于学习业务知识,对时事政治学习不及时,行动不够迅速;对意识形态领域的复杂斗争认识不足,对一些敏感性问题的警惕性和鉴别力有待提高,不善于从讲政治的高度去认识和分析问题;没有把学习当成一条铁纪来抓,学习强度明显不够。

剖析原因:对于理论学习不深入,归根到底是思想认识有差距,在日常学习工作中,满足于“拿来主义”,过多现学现用,学习缺乏系统性、持续性。有时由于其他事务繁杂,把“听过、看过、学过”当做“理解了、明白了、掌握了”,在主观上放松了对党的新思想、新理论、新要求的跟进了解和学习掌握,总是急用现学、零敲碎打。

整改措施:一是加强持续学习。不断强化自学,提升理论素养,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,始终在思想上政治上行动上同以_同志为核心的_保持高度一致。二是切实增强理论学习的主动性和自觉性,坚持每天抽出1小时进行理论学习,在空闲时间有效利用“学习强国”这一优质资源,及时学习掌握党的最新理论成果,不断提高自身整体理论素养和政策水平。三是强化政治品格锤炼,不断提高政治敏锐性和政治警觉性,善于从政治上认识和分析问题,积极应对意识形态领域的复杂局面。

完成时限:立即整改,长期坚持。

(二)在活学活用新思想指导具体工作上还缺乏深入性、精准性。

具体表现:平时只注重学习内容和任务的完成,忽视了学习方法和效果,对知识深入消化、吸收不够,不能很好地结合实践,致使在实际工作中政策水平不高。习惯于用常规的方法和手段应对处理工作上的具体问题,不善于运用新思想去观察、分析、解决工作中的实际问题,对如何运用新思想进行宏观长远谋划思考不深,对精准地运用新思想指导具体实践缺乏研究。

剖析原因:应急管理局的工作业务性强、知识面广,自己作为应急管理工作上的新人,在业务学习上牵扯精力较多,在融汇贯通地运用理论学习成果去指导实际工作上做的还不到位。

整改措施:一是加强理论和专业的融会贯通。坚持在实际工作中以_新时代中国特色社会主义思想为指导,加强理论指导实践的本领能力。二是发扬斗争精神,创造性开展工作。要坚持善谋有为,解放思想,奋勇争先,坚持用全局、系统的战略思维谋划工作,真正把想干的事看准,把看准的事干成,把干成的事做精。

完成时限:立即整改,长期坚持。

(三)在看齐意识和践行大局意识上还有差距,对宏观发展大势的认识不够透彻。

具体表现:有时对_、省委、市委决策部署理解不深不透,站在_和上级党委宏观大局上考虑问题不足,在时时刻刻对标对表上仍有欠缺。在工作推进中,对重点、紧要的任务催得急,对一些自认为不太紧要的任务,经常会考虑本单位的压力和工作人员的状态,没有硬性要求完成,存在抓落实不平衡现象。思想上还有比上不足比下有余的惰性思想,不能时时刻刻站在全局角度上思考问题,推动工作开展。

剖析原因:理想信念不够坚定,没有真正把“四个意识”“四个自信”“两个维护”融入到精神血液中,对国家、省、市发展形势和政治生态认识不能够紧跟形势、与时俱进,对决策部署的理解,建设省域副中心城市等决策部署还停留在比较浅显的层次。

整改措施:一是牢固树立全局观念和大局意识,把_的重大决策部署学深悟透、融汇贯通,自觉与_保持高度一致;二是坚持个人服从组织,局部服从全局,既要有“舍我其谁”的担当精神,也要有“功成不必在我”的坦然心态,服从大局、服务大局、维护大局;三是加强对时事政治方面的学习,确保随时了解掌握中央、省、市委的重大决策部署和重点工作的推进情况。四是经常和_要求“对表”,看看有没有慢半拍的问题,有没有“时差”的问题,有没有“看不齐”的问题,主动进行调整、纠正、校准。

完成时限:立即整改,长期坚持。

(一)落实全面从严治党责任的力度还不够。

具体表现:对党要管党、从严治党的长期性、艰巨性、复杂性认识不够,党的建设的龙头作用发挥不够,特别是在执行党的纪律和规矩上,大方向不出错,但对一些不良风气和苗头性问题,没有及时提出批评。

剖析原因:在思想上放松了党性修养和党性锤炼,放松对“三观”的持续改造,不能经常性地对照党章党规党纪、对照先辈先烈先进典型主动找差距。

整改措施:一是进一步提高对党建工作的认识,摒弃副职、助手思维,真正把党建工作扛在肩上,确保党的路线方针政策得到全面贯彻落实。二是始终把政治纪律、政治规矩挺在前面,自觉遵守党章党纪规定,真正做到为民、务实、清廉。三是面对大是大非,始终保持坚定的政治立场;面对困难挑战,迎难而上,勇于担当;面对歪风邪气,敢于动真碰硬。

完成时限:立即整改,长期坚持。

具体表现:平时满足于把有关党风廉政建设任务和责任分解下去,对于制度是否得到落实,任务是否有效地完成,过问得少。特别是作为政治部主任,抓党建和党风廉政建设的精力投入不够。同时,有时忙于其他工作,参加支部活动和党小组活动不够到位。

剖析原因:从副职、助手方面考虑问题多,对党建工作“一岗双责”的重大政治要求和意义认识不够深刻。尤其是运用“三会一课”制度推进基层组织建设办法不多。

整改措施:一是积极按时参加党内政治生活,充分明确认识党内政治生活重要性,把讲政治的要求内化于心、外化于行,严格执行局党委周学习制度。作为政治部主任,在积极按时参加所在党支部、党小组的各类活动的同时,更加下大力气抓好局各个党支部以及党小组的学习,推进支部建设标准化、规范化。二是自觉按照组织原则和党内政治生活准则办事,以高度对党、对事业、对同志高度负责的态度,以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气,坚持原则、实事求是,出于公心、敢于直言,在民主生活会上要真点问题、点真问题,真正达到互相提醒、互相帮助、互相促进、共同提高的目的。三是严格执行党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律,严格落实个人有关事项报告制度,在涉及重大问题重要事项时严格按规定向组织请示报告。

完成时限:主题教育期间取得明显成效并长期坚持。

(三)“四风”问题依然存在。

具体表现:抓工作仍习惯于开会、发文、讲话,抓落实仍习惯于检查、督查、通报,以会议落实会议、以文件落实文件。对上级检查工作,还存在以点带面、报喜不报忧、反映问题不充分不全面的问题。有的只重文件形式和数量,不管执行和效果。

剖析原因:拼搏进取的激情没有一以贯之保持下去,缺乏“啃硬骨头”的精神、“撸起袖子加油干”的精神。作风转变不够实、工作标准不够严,缺乏凡事求极致的要求,缺乏永争第一的意识。

整改措施:进一步转变作风,减少事务性工作和活动,把精力从文山会海中解放出来,走出办公室,经常深入基层单位,出谋划策,多了解存在问题,帮助解决实际困难。

完成时限:立即整改,长期坚持。

(一)宗旨意识有所淡化。

具体表现:到了市直单位后,接地气少了,没有沉下身子把心融入群众当中,与群众期待还有差距。看重“对上负责”,对上级安排的工作和领导交办的事情重视多、抓的勤、抓的紧,对一般性的工作在思想上有所放松,工作一抓到底的韧劲不足。

剖析原因:对新形势下的群众工作认识就不到位,经常是为了工作而工作,不能时时刻刻把服务群众作为落脚点。在想问题、做决策、办事情时,从管理层面考虑多了些,从群众角度考虑少了一些;从局部利益考虑多了些,从全局利益考虑少了些;对上负责多了些,对下负责少了些,在一定程度上脱离了基层,淡薄了群众观念。

整改措施:扑下身子,深入基层,切实从群众切身利益出发,以强化应急管理干部队伍建设为出发点,切实提升应急工作的服务能力和大局意识。

完成时限:长期坚持。

(二)在密切联系群众方面仍有不足。

具体表现:一是按照机关安排按部就班下基层调研了解面上情况多,蹲下来分析研究具体情况少,特别是主动到矛盾多、困难大的地方研究解决问题少。二是具体工作中深入基层、深入群众,拜群众为师,深入调查研究的劲头还不够、力度还不大。了解基层群众情况不全面,解决实际问题不及时,对群众反映的难点热点问题调查研究不够,对基层群众真正“想什么、盼什么、急什么、要什么”关心不足,没有真正把群众诉求放在优先考虑的位置。

剖析原因:对新形势下党的群众路线现状、特点以及问题学习不够、分析不够、研究不够,没有对密切联系群众和坚持群众路线中好的做法和经验提炼出来、推广出去。对群众路线的重要作用认识不清,对人民群众的伟大力量认识不足,以至于淡忘了群众路线,淡化了群众观点,淡漠了群众感情。

整改措施:坚持一切为了群众,全心全意地为人民服务;坚持一切为了群众,就必须对人民负责,善于为人民服务;坚持一切依靠群众,尊重和支持人民群众的革命首创精神,反对命令主义,又要反对尾巴主义;坚持一切依靠群众,虚心向人民群众学习,善于从群众的议论中发现问题,提出解决问题的方针和政策;坚持一切依靠群众,在一切工作中发动群众、组织群众,在新形势下努力创造发动与组织群众的新方式、新方法。

完成时限:立即整改,长期坚持。

(一)思想观念还需转变。

具体表现:自认为参加工作多年,有一定的工作经验,因此对于一些日常工作习惯于用老思维、老办法考虑和解决新问题,不能以与时俱进的思想、以一名应急人的身份角度去研究新情况、新矛盾,创造性开展工作的能力不足,往往循规蹈矩、按部就班,工作缺少亮点特色。习惯于服从命令、听从指挥,跟着上级机关和领导的思路走,沉稳有余,缺少主动思考主动出击的自觉性,缺少大胆尝试的魄力。

剖析原因:一是从思想上还没有真正融入应急管理局这个新的大家庭,距离成为一名真正的应急人还有很大差距;二是对新形势下新问题了解不深入,解决新问题的能力不足,还没有掌握新方法新规律。三是积极主动开展工作的精神有所减弱,对工作中出现的新情况、新问题研究不够,不能与时俱进地推动工作开展。

整改措施:一是加紧转换思想观念。要以习_对新时期应急人的要求来严格提高自己,早日成为应急管理方面的行家里手。二是加强培训。要以省、市各类培训为契机,加强分管工作的培训,切实提高政治站位、提升工作能力,顺利推动工作有序开展。三是以开展“不忘初心、牢记使命”主题教育为契机,以各类活动为抓手,提升全局干部队伍凝聚力。以活动凝聚人心、以活动促进工作,为全市应急工作提供坚强的干部基础。

完成时限:立即整改,长期坚持。

(二)求真务实的作风淡化。

具体表现:对工作安排部署多,严格抓落实的少,缺少安排部署后的督促与指导。抓落实上只求过得去、不求过得硬,缺少抓实抓细、抓常抓长的韧劲。工作管理上只讲程序,不讲求时效,对工作的落实缺少进一步督促和指导,缺少总结,不同程度地存在重安排轻检查,重形式轻实效的现象,追责问效的具体管用招数不多,存在虎头蛇尾的情况。

剖析原因:在一定程度上对下属要求不够严格,满足于“还可以”“差不多”,“一杆子插到底”的精神不够强,标准不高。守纪律上存有管好自己就行的心理。

整改措施:始终锤炼履职尽职、敢于担当的政治品格,增强发展意识、服务意识和责任意识,切实做到重要工作亲自部署、亲自过问、亲自协调,尽心尽力把工作干好。

(三)综合素质有待提高。

具体表现:对于一些部门的业务知识不精通,需要“现学现卖”;在为局长决策当好参谋助手过程中,存在开展工作畏首畏尾、魄力不够及本领恐慌、能力不足问题。

剖析原因:一是角色还未完全转换,虽然保证了各项工作有序开展,但有时仍觉得千头万绪,统筹协调和考虑全局的能力不够。二是自身知识体系不够全面,平时学习业务知识时“抓大放小”,不重要的业务就不去过多了解。

整改措施:一要更加严格对标__“五个坚持”要求,不断强化理论素养和党性修养,锤炼精致细致的工作态度和务实高效的工作作风,全面系统完善自身知识体系和综合素质,补齐短板,切实提高科学发展、驾驭全局的能力和水平。二要严管厚爱干部,树立能者上、庸者下、劣者汰的鲜明导向。三要坚持统筹兼顾,切实把担当做为一种觉悟、一种品格、一种责任、一种习惯,努力把解放思想体现在具体的工作中,以更加务实的精神和更加创新的观念,不断推动全市应急工作再上新台阶。

整改时间:立即整改,长期坚持。

存在问题及下一步工作计划大全(14篇)篇十一

坚持科学发展观,以推进素质教育为目标,以全面提高少年儿童的科学素养为宗旨,以全面提高学生综合素质为出发点,培养学生的创新精神与实践能力。

二、工作任务。

1、成立科技创新工作领导小组。为了加强对科技创新工作的领导,学校成立以孔副校长为组长,教研组长、学科骨干教师为组员的科技创新工作领导小组,扎实有效的开展我校的科技创新活动。

2、积极推进科技类拓展型、探究型课程的建设,以第二课堂为主阵地开展内容丰富、形式多样的科技普及教育。

3、探索课堂教学与科普教育一体化、开放式的教学模式,采用走出去、请进来的形式,让学生有更多的机会了解身边的、生活中的科学。在实践中了解并掌握更多的科技知识,领略科技前沿的风景(听科普讲座,参与科普实践活动等)。

4、积极创建学校的品牌项目,充分发挥其示范和辐射作用,同时对那些开展活动较好的科技小组给予扶持,使其能更上一个台阶。

5、鼓励教师积极参与科技教育的理论和实践研究,以先进的教育理念引领科技教育实践活动的开展。

6、保证必须的科技创新活动经费。

三、具体措施。

(一)科普宣传。

1、利用国旗下讲话,做好科技创新活动宣传发动工作。

2、利用板报、广播进行宣传,班级出好一期科普宣传专刊。

3、通过班会、综合实践活动等途径,结合学生特点开展科技创新活动主题教育。

4、各学科根据学科特点,向学生进行相关的科普知识教育。

(二)科普实践。

1、利用班级活动,开展各项科普活动竞赛选拔活动。

2、学生每人选读一本科普读物,写出读后感。通过因特网在网络上学习科技知识,收集科技资料,在班会上互相交流。

3、开展一些科普实验、饲养、栽培活动,写一篇科技小论文或观察日记。

4、举办一次科普知识讲座,召开一次以科技创新教育为主题的班队会。

5、组织学生看一场科普录相片。

(三)科普比赛。

1、科技创新制作活动。

(1)“科技创新小制作”——比如利用身边的旧电器、旧玩具、旧包装等物品,运用科学原理自主创新。

(2)“电脑制作”——电脑绘画、电脑动画、网站(网页)设计、程序设计、自动控制等。

(3)写发明创意。包括设计思路、设计原理、设计图纸等。

2、科幻绘画比赛。

采用“绘画形式多样化”的比赛方法,作品用a4纸(学校提供),绘画形式可以是油画、国画、水粉画、水彩画、钢笔画、蜡笔画、剪纸画、粘贴画、电脑画或综合技法画等多种技巧、风格、材质表现(但不包括非画类其它美术品与工艺品)。作品要具备想象力、科学性、绘画水平(设计、色彩、技巧)、真实性。

3、科普手抄报比赛。

根据主题进行集体或者个人创作。优秀作品选送学校展评。

4、撰写科普小论文。

通过开展实验、栽培、饲养等活动写一篇观察日记;或通过学习查阅书籍、网络资料,结合科技兴国、科技兴县、科技兴校的思想,写一篇科技小论文。体裁不限(如科技小论文、科普童话、科普幻想。)。

在积极开展科技创新活动中,要求课任老师要广泛宣传、营造氛围、精心组织、积极参与、讲究实效,认真地投入活动,利用活动契机,提高学生科技素质,发展学生个性特长,培养学生学科学、用科学的综合实践能力。

燃气安全工作计划(三)为进一步加强我镇燃气安全生产管理,加快建立燃气安全隐患排查治理工作长效机制,全面提升燃气从业单位的安全生产水平,严厉打击非法经营等违法违规行为,坚决消除事故隐患,杜绝燃气安全事故发生,根据《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国消防法》、国务院《城镇燃气管理条例》、《特种设备安全监察条例》、《省燃气管理条例》等法律法规和市《关于进一步加强燃气安全监管工作的实施意见》结合我镇实际,制订燃气安全监管工作实施方案。一、指导思想以“科学发展观”为指导,以国家有关安全生产法律、法规为依据,树立安全发展理念,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,进一步整顿和规范燃气市场经营秩序,依法履行安全监管职能,消除安全隐患,确保村居供气、用气安全。二、目标任务深化专项治理整顿,严厉打击非法违法行为;建立健全由政府统一领导、各部门齐抓共管、全社会共同参与的长效管理机制,实现我镇燃气安全监管工作常态化、制度化、规范化。三、整治重点(一)推进隐患排查治理工作长效机制的建立。落实各相关单位安全隐患排查治理的主体责任,建立和完善隐患排查治理工作制度;定期进行隐患排查,建立隐患排查治理工作台账,形成隐患排查治理长效机制。(二)依法查处燃气企业经营中的违法违规行为。查处充装不合格钢瓶、缺斤少两、掺杂二甲醚等违规行为;查处为未取得燃气经营许可证的单位和个人提供经营性气源的行为;查处销售不合格钢瓶等违法行为。(三)依法查取小液化气供应网点经营中的违法违规行为。取缔不符合规划、无证照小液化气供应网点;查处价格欺诈、强买强卖、违章倒灌、倒残等损害消费者利益的违规行为;查处超范围经营、擅自在未经核准场所经营、非法改装液化石油气钢瓶、超量存放实瓶等违法行为。(四)规范宾馆、饭店、小餐饮、企事业单位等用户的燃气采购、储存和使用安全管理。查处使用不合格燃气和不合格燃烧器具、不符合安全规范的瓶库使用行为;查处不规范瓶组、擅自改装燃烧器具、液相直烧、管道瓶装气混用等违法使用燃气行为。四、职责分工各相关职能部门根据法律法规规定的职责,认真组织、有效开展燃气行业违法违规行为的查处。对各村居,机关各办、服务区、镇属各单位工作职责明确如下:新河派出所、新河交警中队:负责依法查处禁行区域内未按“危险化学品道路运输车辆进入禁行区域时间、路线规定”的运输危险化学品行为;查处液化气运输超载行为;查处未取得危险化学品运输资质、擅自从事液化气运输的行为;负责危化品运输车辆的清理整治工作;规范“三车”(三轮车、电瓶三轮车、三轮摩托车)运送及其运输工具的安全管理;协助质监、行政执法中队做好对运输途中的气瓶检查工作。村镇建设办公室:负责村居燃气行业的监督管理,做好日常检查管理工作,确保站内设备设施安全运行;加强应急救援管理,提高应对突发事件的能力。安监中队:依法行使安全生产监督管理职权,指导、协调、监督、检查全镇燃气行业的安全生产工作,并将燃气安全纳入全镇安全生产监管工作内容。行政执法中队:负责依法查处未取得燃气经营许可证或不按照燃气经营许可证的规定从事燃气经营活动的违法行为;依法查处经营单位和个人、燃气用户(重点宾馆、饭店、小餐饮、企事业单位)及有关单位和个人的违法行为。消防中队:负责对宾馆、饭店、小餐饮、企事业单位等场所消防安全的监督检查,对不符合消防安全技术标准、存在消防安全隐患的提出整改意见,对严重危害公共安全的单位和经营者,报发证机关依法吊销经营许可证和工商营业执照。工商分局:负责依法查处未取得营业执照或不按照营业执照的规定从事燃气经营活动的违法行为;在营业执照有效期内被依法吊销、撤销燃气经营许可证或者燃气经营许可证有效期届满的。各办、服务区:将燃气安全作为安全生产工作的重要内容,负责本服务区的燃气安全监管工作,配备专兼职燃气安全管理员;开展燃气安全隐患排查,每月配合执法中队开展燃气安全隐患专项整治,重点整治宾馆、饭店、小餐饮、小液化气供应站等经营场所;负责重点单位隐患整改跟踪和督查,对治理不落实,整改不到位的,通知相关职能部门依法查处。五、工作要求(一)提高认识,加强领导。机关各办、服务区,镇属各单位要认真分析燃气安全生产形势和存在的问题,充分认识燃气经营违规、违法行为的危害性和安全监管工作的重要性和紧迫性,牢固树立责任意识。为加强对燃气安全监管工作的领导,镇政府成立燃气安全监管工作领导小组(组成人员名单详见附件),各办、服务区、镇属有关单位要抽调精干人员成立监管工作机构,切实加强对安全监管工作的领导。

存在问题及下一步工作计划大全(14篇)篇十二

党的报告提出新时代党的建设总要求,不断提高党的建设质量。创建基层党建品牌,让品牌起到示范效应,是提高党建质量的一种有效途径。

(一)统筹推进,突出基层党建品牌建设的针对性。一是创建党组织品牌“拳头”产品,围绕人社基层党组织中心工作,科学定位,加强组织文化、阵地建设、民主建设党员教育管理方面的党建品牌培育。二是创建党员服务“示范”产品,通过创建党员先锋、素质提升、为民服务等方面的党建品牌,发挥先进党员先锋模范作用,引领人社系统科学发展。(二)丰富载体,凸显基层党建品牌建设的示范性。引领基层支部开展各具特色的争创活动,积极开展“亮身份、亮职责、亮承诺”活动,营造创品牌、争一流的浓厚氛围,干部职工积极参与,在载体丰富、内容充实的可视可感的党员服务品牌引领下,党建品牌示范引领红利不断呈现。(三)落实责任,保证基层党建品牌建设的实效性。将基层党建品牌建设纳入考核内容,保证基层党建品牌建设落实到位。一是总结提炼党支部好的经验好做法,发挥辐射示范作用,引领全人社系统学习、争创党建品牌。二是激励关怀积极创树但效果不明显的党支部,帮助找方法、寻突破;主动帮扶党建薄弱的党支部,做好传帮带,组织他们走出去学习先进经验,积淀品牌文化,夯实特色品牌创建基础。

(一)党建品牌建设辐射范围不够宽广。少数单位存在重业务轻党建现象,认为做好人社中心工作是主责,对基层党建品牌建设的重视度更加不够,对研究部署党建品牌建设不上心、不走脑,有些单位规模小、党员人数少,党建品牌建设活力不够,仅是应付了事。(二)党建品牌创建形式较单调。部分基层党组织负责人及班子成员对于党建品牌如何有效培树思考不多,思路不清,方法不多,导致创树不力,特色不鲜明,创建呈被动状态,形式单调,效果不明显。

新时代呼唤新作为,新使命开启新征程。党建要在新时代中国特色社会主义思想指导下,推行伟大工程,党建品牌建设更要下功夫、强动力,使人社系统基层党建品牌创建真正成为推动伟大工程的“动力源”。(一)常抓长抓,坚持“三个结合”。一是把党建品牌创建与建设学习型党组织相结合。在品牌创建中加大学习型基层党组织构建,在品牌创建中学习中国特色社会主义理论,提升基层人社系统党员干部的政治素养和业务素质,促进学习成果转化,彰显品牌效应。二是把党建品牌创建与夯基固本工程相结合。积极适应新时代人社事业发展的新要求、新思想,在夯实基层基础中巧借品牌创建之力,在探索党建创新项目、创新举措中,实现党建品牌内涵的丰富、感召力的提升,在品牌的创建中凝聚愿景的统一,推进基层党组织建设,形成党建工作的强大合力。三是把党建品牌创建与人社事业发展相结合。要始终坚持党建促进人社中心工作这一基本原则,品牌创建要紧紧围绕加强党的先进性建设和执政能力建设这根主线,在准确定位、认准方向、厘清思路的基础上,打造党建品牌,使人社基层党建品牌在更加具有生机和活力的前提下实现新时代人社事业的新发展。(二)实效时效,抓好“三个创新”。一是方法方式创新。结合基层人社单位实际工作,积极探索党建品牌创建的新思路,广泛开展“大爱党员工程”“先锋党员工程”等主题活动,进一步创新“党员承诺”“党员责任区”“党员亮化工程”等活动的方法方式,吸引广大党员干部热心品牌创建、参与品牌创建,确保推出一批有特色、有亮点、有成效的人社基层党建品牌。二是工作思路创新。牢记使命、不忘初心,积极研究新时代党建工作所面临的新形势和新问题,把新时代新思想注入党建品牌的肌体,在品牌建设中解决问题、促进发展,赋予党建工作活力,确保党建品牌生机,推动党建工作不断上新水平。三是内容载体创新。结合实际对党建品牌不断进行充实、丰富和完善,积极尝试新阵地的拓展、新载体的运用,使党建品牌的内容不断优化,多塑造人社党建品牌的独特形象,提升人社的美誉度,增强群众的获得感。(三)谋划擘画,做好“三个强化”。第一强化组织领导。要高度重视,坚持把党建品牌建设作为基层组织建设的重要工作来谋划,明确责任,分解任务,制定时间表,绘出计划图,定期研判党建品牌建设情况,评估党建品牌效用效应,确保党建品牌创建效果。第二强化机制落实。建立健全人社党建品牌建设制度机制,提升品牌建设的保障力,确保专人负责,全员行动,以品牌创建提升人社服务水平、提升品牌影响力,把特色品牌经验延伸拓展到各个党建领域。第三强化舆情引导。品牌的力量来源于公众的认可,要利用各种媒体,对具有人社特色的优秀党建品牌典型进行广泛宣传,实现党建品牌的具象化、实践化,不断扩大党建品牌效应,切实做到用身边的事教育身边的人、用身边的典型召唤身边的人。同时将人社的新形象通过宣传展示给社会各界,确保人社工作不断满足人民对美好生活的需要。

【参考文献】。

[1]梁华,刘强,袁明滟.基层企业支部党建工作考核评价机制的实践与思考[j].广西电业,2015(07).

[2]袁洁.优秀党建工作品牌的创建路径[j].理论观察,2013(08).

存在问题及下一步工作计划大全(14篇)篇十三

针对旋耕麦田耕层浅、土壤过于疏松等问题,分析了其对麦苗生长发育的主要危害,如深播弱苗、冬春冻害、春季黄苗死苗等,并据此提出了避免危害发生的具体措施.

作者:郑志国卢国敏余秋甫作者单位:郑志国(河南省濮阳市农业技术推广站,河南濮阳,457000)。

卢国敏,余秋甫(濮阳市种子管理站)。

刊名:现代农业科技英文刊名:xiandainongyekeji年,卷(期):2009“”(14)分类号:s156关键词:麦田旋耕问题解决措施

存在问题及下一步工作计划大全(14篇)篇十四

召开开展形式主义、官僚主义问题集中排查活动自查自纠工作动员部署会,实行主要领导亲自抓、分管领导具体抓、领导班子成员共同抓、股室、局属单位负责人协助抓的工作机制,细化责任分工,明确自查自纠要求,层层传导压力,坚决把自查自纠工作贯彻落实,执行到位。

区发改局党组认真履行党风廉政建设主体责任和监督责任,强化责任意识和看齐意识,明确党组书记、班子成员牵头,严格按照自查工作要求,积极开展自查自纠,深入细致查死角、防细节、排隐患,确保自查自纠不漏项,不走过场。

经对照自查,截至目前,在形式主义、官僚主义问题表现方面,共发现我局主要存在以下几个方面的问题:。

1.执行党章党规不坚决、搞变通,不按组织程序办事,党内无原则“一团和气”,党内政治生活制度不落实。主要表现在:一是没有认真学习研究党章党规,学得不深不透,导致执行不到位;二是开展批评与自我批评没有红脸出汗;三是上党课没有落实到位。

2.以文件落实文件,写文件、制文件机械照搬照抄,内容不是来自调查研究,而是源自抄袭拚凑,超篇幅、超范围发文,文种、文号、简报该精简的不精简,已精简的违规启用。主要表现在:市级下发的方案,往往是改头换面就变成我区的方案,而不是和我区的实际有机结合。

3、存在浮在机关多,走进基层少;习惯于办公室听汇报、电话中问情况、资料上找数据,致使对实情摸得不准,对底子吃得不透,影响到决策的科学性和措施的精准性。

4.调查研究搞形式、走过场,打造“经典调研线路”,搞走秀式调研。主要表现在:到企业调研的时候,没有详细地了解企业建设生产的情况,存在的困难,没有为企业提出有用的意见。

5.漠视群众疾苦,不作为、慢作为,“门好进、脸好看”,但还是“事难办”,甚至故意刁难。主要表现在:对贫困户帮扶得少,没能在产业扶贫方面帮助群众谋求出路;在项目的审批过程中,跟踪服务不到位的情况时有发生。

通过开展形式主义、官僚主义问题自查自纠工作,经过分析存在问题、表现形式和产生的原因主要有以下几点:

(一)对加强思想建设和理论学习的极端重要性认识不足。对思想建设和理论学习重视不够,缺乏刚性规范的制度和有力有效的举措,不能很好地运用哲学思维观察事物、思考问题、研判形势、指导实践。

(二)“为民人服务”的宗旨意识树立得还不牢固。世界观、人生观、价值观改造得还不彻底,与群众的感情不够深厚,不能很好地做到“乡村屋舍看实情、田间地头找办法”。

(三)“抓铁有痕、踏石留印”的作风养成不够。满足于开开会、发发文、讲讲话的传统领导方式,缺乏步步为营、环环相扣的跟进措施,未能很好地做到“扛着责任往前走、带着大家一起干”。

针对我局在自查自纠工作中存在的问题,将从以下方面整改提高:

第一,强化政治理论学习。健全完善党组中心组学习制度,自觉把加强学习作为一种责任来履行、一种习惯来培养、一种能力来提升,切实做到学以致用、学用相长,切实提高班子的整体理论素养和政策水平。

第二强化干事创业中的担当精神。牢固树立“干就干大事,争就争一流”的高远之志,真抓实干,提高领导的担当意识。

第三强化“为民服务意识”。切实践行群众路线,坚持作决策前看一看、干工作时问一问、看成效时想一想,从群众最不满意的地方改起,从群众最急盼的地方做起,确保各项工作建立在深厚的群众基础之上。

我局将认真履行“两个责任”,进一步健全完善各项工作制度,实现以制度规范行为,以制度管权管事管人,对发现存在的问题,找准差距,认真整改,持之以恒开展作风教育,推动作风建设常态化、长效化。

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四年级教案的评价标准应当包括学生的学习情况和教学效果,以便教师及时调整和改进教学。通过阅读以下的四年级教案范文,你会发现不同教师对教学目标的突出和课堂活动的设计
入党是个人成长和发展的一个重要关口,是融入社会主义事业的桥梁。接下来是小编为大家准备的入党典型发言,让我们一起来领略一下他们对党的热爱和承诺。我同意第一介绍人的
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教学计划的评估和反思也是教学计划编写的重要环节,通过对教学过程和学习效果的评估和反思,可以不断改进和优化教学计划。通过借鉴教学计划范文中的教学思路和方法,可以提