一双翅膀初中说明文(汇总12篇)

时间:2025-06-14 作者:XY字客

作文是语文学习中的重要环节,可以展现学生的语言表达能力和思维深度。在下面的范文中,作者运用了丰富的语言技巧和独到的观点,给人一种独特的阅读体验。

一双翅膀初中说明文(汇总12篇)篇一

请给我一双翅膀,让我的羽翼轻轻拂过这巍巍神州上的每一寸土地。细细品味她的精神,她的魂。

__题记。

岁月的年轮已在中国这方神奇的土地上悠悠经理了五千多个轮回,沧桑的神州依旧伴着滚滚的长江之水,延续、阐述着自己。她的气息,她的灵韵时时刻刻地吸引着我想探寻她一番。

插上这双美丽的翅膀,让我从美丽辽阔的南海群岛飞往银装素裹的北国;让我从神奇的帕米尔高原飞往无边无际的黄海之域;让我从令人心驰神往的珠穆朗玛峰;让我飞到无尽的塔克拉玛干沙漠……造物主赐予了每一方土地一张白纸,让他们尽情描绘自己:有的金碧辉煌,有的热情奔放,有的似水年华。

让我的身影穿梭在古雅迷人的苏州小巷之间,我无法抑制从心底溢升而起对她的狂恋!

让我的身姿出现在日益发展的上海都市上空,我不能控制自己从心底喷发而出的对他的自豪!

让我的羽翼轻拂到山山环绕的西子湖畔之上,我再也不能用语言表达出我对这神州上的.一切的心动神摇。

我为她的景色陶醉,为她的变化惊奇,为她的历史感叹,我的这颗被现实揉皱的心在这漫无边际的飞翔中舒展、荡漾。伴着那首《巍巍神州》,我萦久不去,静静徘徊。

中国,是世界东方的一条龙,也是一颗光芒四射的明珠,更是一首不尽的诗。而这神州大地的每一方土地,更是中国的精神,中国的魂。给我一双翅膀,让我与她一起发展,伴随着这岁月的年轮,惊骇的江水声,一起飞翔!

“喂,你真的想要一双翅膀?”忽然,我听见一个细小的声音,我睁大眼睛努力寻找,看见我捧着的书上落着一个小天使,只有我手指那么大,还忽扇着一对小翅膀。“你是谁?”我惊讶得问,“我是愿望小天使,专门实现小朋友的愿望,我听见你的愿望我就来了,想帮你实现愿望,我会给你一双翅膀,再送你一个魔棒,让你拥有无穷的法力。”说完,小天使就消失了。

我几乎不相信自己的眼睛,使劲的揉了揉,再仔细看,真的看见书本上有一个用紫水晶制成的小魔棒,顶端还有一个小光环,光环上有一颗粉色的水晶球,真是太漂亮了。我拿起它想试一试它的魔力,我用魔棒对着一本书挥了一下,书变成了一块大巧克力,和我想的一样,太好了。对了,我还有一双翅膀呢,我高兴得都没办法形容了。我慢慢的挥动翅膀,啊!我真的飞起来了!

我飞过平原,飞过森林,飞过高山,风景真美啊,这时一阵读书声吸引了我,我循着声音飞过去,声音是从山坡下的几座茅屋里传出来的,原来这是所学校,透过破木头窗,我看见里面是缺脚的桌子和石头的凳子,就像在电视里看到的贫困山区小学一样,我想起了自己的魔棒,我拿起它轻轻一挥,一幢漂亮的教学楼展现在我面前,那些孩子们欢呼雀跃着,我看着他们高兴的样子,觉得自己真伟大。

我接着往前飞,前面是一片大沙漠,这里沙尘肆虐,荒无人烟,是不是我们那里的沙尘暴就是这里引起的?真可恶,我一定要改变它,我又挥动着我的水晶魔棒,转眼,一片辽阔无边的绿洲从我手里诞生了,青青绿草,潺潺流水,真美啊!以后我们再也不用忍受讨厌的沙尘暴了。

我飞啊,飞啊,突然刮起里大风,一会就下起了大雨,一群惊慌失措的小鸟正慌乱的飞着。我飞过去,用翅膀盖住他们,带他们飞到了一个安全的地方,我才放心地离开。

我正在美滋滋的飞着,忽然,我的身体一阵摇晃,听见妈妈在嚷:“快醒醒,怎么不脱衣服就睡着了?”哦,原来我是在做梦啊!在脱衣服的时候,我还在想:我要是真能拥有一双翅膀该多好啊。

假如给我一双翅膀,我要飞到外太空,去探索宇宙的奥秘。外太空到底还有没有别的生命体呢?那它们又是怎样生存的呢?它们有超能力吗?它们……这一个个的问号一直以来都储存在我的小脑袋里,没被解开。我梦想着找到外星人,与它们交朋友。

假如给我一双翅膀,我要飞到浩瀚的蓝天,要躺在白云做的床上睡觉。

假如给我一双翅膀,我将飞向灾区洒下一片慰问的话语。

在我心里,鸟儿是自由的象征,那一双庞大而有力的翅膀引领着鸟儿飞过了一座座大山,一片片大海,一个个树林……而我呢,渴望向它们一样的自由,可以在无忧无虑中寻找自己的快乐。

请给我一双翅膀,让我可以在天空中快乐飞翔。

请给我一双翅膀,让我可以在海面上自由翱翔。

一双翅膀初中说明文(汇总12篇)篇二

和煦的阳光轻柔泻下,投映苍翠的树叶,落下一地斑驳,尽显流光溢彩。尽管阳光正好,光斑流转,我却怎么也看不进眼里。

心陷入一片悲伤的沼泽。即使拼尽全力扑腾翅膀,也无法脱陷。突然,前方的喧闹声让我停住了脚步。“快飞起来吧!”“怎么还飞不起来?”……一群孩子围拥在一块。我走上前,看见一只小鸟在地上跳着,几次扑腾着翅膀,却怎么也飞不起来。

它的羽毛呈灰褐色,隐隐能看见它的羽毛泛着光泽,让人想伸手触摸,只是它此时不安地在地上扑腾。它应该是一只羽翼刚刚丰满却还未掌握飞翔技巧的鸟吧!

在孩子们焦灼的目光中,鸟儿始终还没飞起,但它始终蹦跳着,孩子们围着它移动脚步,更有大胆的孩子敏捷地捉起鸟儿,双手捧着它拱它飞翔。“快飞吧,快飞吧!”孩子大喊着。我心中闪过一丝嘲讽,想要飞翔这么容易吗?可是我心底却又暗暗乞求鸟儿能够飞起来。

不经意间,鸟儿跳进了草木密集的树丛中,孩子们轻声叹气,一哄而散。我始终站在那里,盯着那片绿意流动的树丛。

不知站了多久,草丛中传来o@响声,即便微弱,但却被我捕捉到了。空气中流动着静谧。突然,一个东西在草丛中弹跳而出。空气急速流动,我的眼睛跟随着那个东西,定目空中,直至它不见踪影。

天空,湛蓝得刺目无比,美得吸引人的眼球,让人不禁想在空中飞翔。

我看清了,那东西是一只小鸟。是那只小鸟吗?我不知道。只是我感觉到又一种力量在澎湃,仿佛有一双翅膀在背部长出。

风轻轻拂过,带来一阵清爽与舒适。四周绿色流转,阳光肆意。洒进了我心底,心底最阴霾的地方灰暗的薄雾消散,取而代之的是一双初生的翅膀。

梦想在飞高,给我一双翅膀,去搏击长空吧!

一双翅膀初中说明文(汇总12篇)篇三

在衣来伸手,饭来张口的日子里,我渴望有一双翅膀。给我一双翅膀,让我去体验;给我一双翅膀,让我去学习;给我一双翅膀,让我去飞翔;给我一双翅膀,让我冲破云霄,在天际划出一道美丽的弧线。

我知道,我们是祖国的花朵,正处在温室里,享受着衣食无忧的生活。但我也知道,我们是即将启程的鸟儿,在没有任何经验,没有任何的指导下,我们必须靠自己,撑起一片自己的天空。

在此条件下,我用心体验,认真学习,如今,万事俱备,只差一双翅膀、一双让我有勇气划出弧线的一双翅膀。

爸妈,别担心,我已不再是只会淘气的小顽皮,我可以照顾自己。我已掌握‘自主’这一技能,并且通过时间的.考验,我亦已不再是当初那个娇气的小女孩。我已能尽心尽力的照顾你们。请放心地给我一双翅膀,我愿用它来证明我的成熟。

姐姐,我想对你说,我俩海拔虽然不相上下,但我觉得,我比你将有斗志。只需你给我一双翅膀,让我来证实。

老师,请放心,我也不再是那个一上课就心惊胆战的小妹纸,我将面向世界。现在,我在课堂上已敢大胆发言。尽管对作文这一方面,还有些客观的恐惧。所以,请给我一双翅膀,让我再一次努力,去克服。我坚信,我可以!

朋友,请牵着我的手,让我们一同在无边无际的天空遨游。请记住,因为斗志,再加上一双翅膀,我们才能够飞翔。请带上你的梦想,于是乎,让我们一起在天际遨游。

初二:田悉。

一双翅膀初中说明文(汇总12篇)篇四

假如给我一双翅膀,我要飞向蓝天,踏入天空中,给云朵添上一份色彩,让天空成为最美的一道风景线,让世界充满色彩。

假如给我一双翅膀,我想带着爸爸妈妈去蓝天旅行。因为平时对我太调皮太不懂事了,有一件让我记忆犹新的事情:那一天天气阴沉沉的,天空中还有一丝的闪电。那一天因为上学时很匆忙,妈妈叫我出门带雨伞我就草草的说了一句没事不会下雨的。可天气总是想捉弄人一般,出门后不久便下起了牛毛细雨。这事我并不是很在意,可到了后来雨越下越大。我心里想:“这一会肯定完了,早知道就听妈妈的话了”。这是后面有个人突然在喊我的名字,我猛的回头一看啊,原来是妈妈。妈妈过来把伞递给了我,说:“你怎么这么不听话呀?我不是说了今天下雨的'吗?”

假如给我一双翅膀,那该是多好的一件事啊!

万物在变,但我的梦想始终不会变,假如给我一双翅膀,我一定要带着爸妈去蓝天旅行。

一双翅膀初中说明文(汇总12篇)篇五

给我一双翅膀,这是一个多么天真的愿望啊!

给我一双翅膀,我要飞上浩瀚的蓝天,与星星作伴,与白云共嬉戏。每天,我都趴在栏杆上,仰望变幻无穷的云,它们是那样的洁白,那样的柔软,像甜甜的棉花糖,我梦想着上去咬上那么一口,品味一下。夜幕降临后,云朵们都躲回家了,取代它们的是一颗颗闪烁的星星,像是在向我眨眼睛。它们又是那样的耀眼,那样的可爱,我梦想着到太空遨游、旅行,与星星一起玩耍、学习.给我一双翅膀,我要飞到灾区去看望那些受苦的孩子们。不久前,我国的西部地区受到严重干旱,广西也被卷入其中。那些灾区的居民们天还没亮就背上水桶到几公里远的地方去打水,他们喝的是泥浆水,起床后只用几滴水湿湿眼睛,有些人连上次洗澡是什么时候都忘记了……看着这些报道,我感到十分痛心,那些与我们同龄的孩子们,没有水喝,缺少了水分,怎么能健康成长呢?所以,我们现在就要从身边的小事做起,节约每一滴水!旱灾还没过去,青海玉树县又发生了地震,真是一波未平一波又起啊!一次几秒钟的大地震,摧毁了玉树孩子们的家园、学校,有的甚至还失去了亲人,成为了孤儿,受到了心灵上的`创伤!孩子们,不用怕!你们由全国人民在支持着,让我们化悲愤为力量,重建美好家园!我们相信,一切都会过去了!风雨过后是彩虹!给我一双翅膀,我要飞到外太空,去探索宇宙的奥秘。外太空到底还有没有别的生命体呢?那它们又是怎样生存的呢?它们有超能力吗?它们……这一个个的问号一直以来都储存在我的小脑袋里,没被解开。我梦想着找到外星人,与它们交朋友。

给你一双翅膀,你又要用来做什么呢?

给我一双翅膀,我要飞,我要远眺!

――摘自水木年华《我一双翅膀》。

我想飞。

我在一张照片上结识了北大,那微波荡漾的未名湖,拔地而起的图书馆,深深地吸引了我。妈妈告诉我:这,就是北大。北大是一所尖子生云集的名校,要想到北大读书,就必须努力。那时我太小,不十分理解“北大”这个名词的含义。从那时起,我就暗暗下了决心:我一定要考取北大,成为北大的学生。

我很想飞,多远都不会累。

我要飞。

随着年龄的增长和对北大逐渐深入的了解,我对北大也越来越向往了。我知道要靠努力奋斗,靠不断的进取去赢得这个机会。在《挑战主持人》中,我认识了三位北大女孩:诸丛瑜、乔淬浜屠钏妓肌?赐杲谀亢螅我不仅感叹:北大女孩儿竟然如此有才华,如此冷静,如此沉着。她们会微笑地面对一切挑战,在失败面前,她们永远不会轻言放弃。妈妈又说:“考入北大的学生都是能吃苦的学生,只有能吃苦,才会成功。我又一次告诉自己:我要考北大,我要飞,在我的天空飞。

我要飞,多难,都不会退缩。

我会飞。

我长大了,我理解了“北大”这个词的含义。它意味着能力、勤奋和竞争。不知我的身影何时才能出现在令我日夜神往的北大,不过,我一定会靠积累与拼搏去实现我的理想,微波荡漾的未名湖留下我的气息,让北大那蔚蓝的天留下我的痕迹,直到我飞过。

我把我的翅膀挂在了未名湖柳枝上,它在等待,等待有一天,跟着我展翅翱翔。

我会飞,一飞冲天!

我的姨妈是一名送奶工,她起早贪黑的忙录着,我不像其他孩子一样歧视她,而是喜欢她。

有一次,我刚上完微机课回来时,突然被后面飞奔而来的男孩撞倒了。这时,一双大有布满老茧的手把我扶起。:“摔疼了吗?”这声音是那样的熟悉和亲切。我抬起头,居然是姨妈。她笑着望着我,我也笑一笑,说:“我不疼。”“那就好!”姨妈说,把一袋牛塞在我怀里,“好好补补身子,你现在正是长身子的时候!”我本想从包里拿出2元钱来,却被姨妈止住了,说“告诉你妈妈,我不要牛奶钱了!”说完便匆匆离去了。看着姨妈那劳累的身影,我的心里不由的起了一股酸味。

我一进教室,发现大家都用异样的眼光望着我,我不知道为什么。这时,刚才撞倒我的男孩抢走了我怀里的牛奶,他站在讲台上,大声说:“张月的姨妈是送奶工!”大家顿时大笑起来。我伤心的跑回了座位上,抱头哭了起来,大家没有发现我如此伤心,我对自己说:“我是坚强的女孩,我不哭!”但眼泪还是流了出来。从那以后,我就再也不理姨妈了!

我常常躲着她,但还是被姨妈发现了。像往常一样,当我背着书包走出来时,她把我叫住了“月儿,把牛奶拿着。”我没有理姨妈,而是把头扭了过去,“姨妈,您以后别来了。”姨妈听后愣住了“你叫我别来了?”“恩”我说出了这句话,但我是多么不情愿呀!“你是不是讨厌我?”我没有回答。姨妈见我没反应,突然就严厉了,“我知道你为什么不理我了,我也知道你.

一双翅膀初中说明文(汇总12篇)篇六

假如给我一双翅膀,我愿翱翔。

梦里,我总是拥有翅膀,飞翔在蓝天之上。那是因为,我想飞。

天空中,总是飘着几朵云。有一群大鸟,穿梭在云朵之间,翱翔在蓝天之上。它们拥有一双强健的翅膀,正是因为拥有一双翅膀,它们才能飞行在天地之间。我想飞,我想拥有一双翅膀。

有谁感受过振翅高飞的兴奋,有谁感受过穿梭云间的喜悦,又有谁感受过搏击长空的快感……我想拥有一双翅膀,我想感受这一切的一切。

假如给我一双翅膀,我愿翱翔。

遥远的天边有另一个国度,那个漂浮的国度几经从我的身旁飞过,我却没有打开那个国度大门的钥匙——翅膀。

我的梦,我的文学梦,它就被紧紧地锁在那个漂浮的国度里,我希望拥有一双翅膀,去飞向、去追求我的梦。

追求梦想的道路是坎坷的,也许我已经拥有一双翅膀,但羽毛尚未丰满,我还无力飞翔。

为了我的梦想,我正在收集羽毛,为了我的梦想,我正在默默努力,为了我的梦想,我已经有些力不从心……但我却始终坚持;因为我知道“冰冻三尺,非一日之寒”;因为我坚信只要坚持,我一定会收集满羽毛,组成一双只属于我的翅膀。

假如给我一双翅膀,我一定会去追求我的梦,至死不渝;我一定会飞向那漂浮的国度,无所畏惧。

就给我一双翅膀吧,让我自由的飞翔。

一双翅膀初中说明文(汇总12篇)篇七

我爱幻想,因为幻想总能满足自己的愿望。

假如我有一双翅膀,我希望它可以变成各种各样,一会儿变成芭比仙子的翅膀,一会儿变成天使宝贝的翅膀,我会用各种各样的翅膀,周游世界,完成我的种种梦想!

假如我有一双翅膀,首先我要去美丽的人间天堂——杭州。我要去看看水平如镜的西湖,在西湖上空感受一下古诗中“小桥流水人家”的美好意境,甚至可以坐船游览一下湖面上的美好景色,说不定会有“舟行碧波上,人游画卷中”的感受呢!

假如我有一双翅膀,我飞呀飞,飞到了一片大森林里,这里有花有草有山有水,这里虽然比不上“鸟的天堂”独木成林,但是这片森林具有迷人的特色,我走在绿草如茵的小路上,这时,我忽然听到了一阵奇怪的哭声。我走向那里一看,是个眉清目秀的小姑娘,她的双目失明了,她的眼前是一片黑暗,看不见那五彩缤纷的世界,我决定帮助她。

我飞到嫦娥姐姐的身边,向她要了明目丸,小姑娘一尝,啊!她的眼睛立刻放出了金色的光芒,她高兴的在森林里跑来跑去,这时我才知道森林中少一样东西,那就是小姑娘爽朗的笑声,就是一种迷人的微笑!!!!

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一双翅膀初中说明文(汇总12篇)篇八

在我很小很小的时候,每当无聊的时候总会对着天空发呆、出神,我喜欢蓝天的白云,因为它的家是定不下的,我更喜欢能在天空中遨游、飞翔的鸟儿,我也希望能有一双翅膀,也能跟鸟儿在天空中飞翔。

假如我有一双翅膀,我一定会飞上天去游玩,摸摸洁白的白云,看看五光十色的彩虹,在上天堂去走一回,也许能遇见天国的国王。假如我有一双翅膀,我会跟小鸟们在树上唱着那婉转动人的歌儿,我会跟它们去大自然体会一番。

假如我有一双翅膀,我会去我想去的国家游玩一次,我会与我最好的朋友一起飞翔。假如我有一双翅膀,我会飞去与小燕子们嬉戏、玩耍。

假如我有一双翅膀,我会飞向南方,去圆我的梦想。

假如我有一双翅膀,我会飞向大海,听听海声、踏踏海浪。

假如我有一双翅膀,我会紧紧的看住自己的家园,使他不让别人侵入。

假如我有一双翅膀,我会勇往直前,战胜一切困难。

我要为贫困山区的孩子传播知识的种子;我要为身体残疾的孩子送去精神上的种子;我要为不快乐的孩子送去快乐的种子;我要为自卑的孩子送去信心的种子;我要为寂寞的孩子送去热闹的种子……总之,哪里需要我,哪里就有我。

假如我有一双翅膀我一定第一个飞到妈妈的身边。

小时侯的我认为妈妈很严厉,什么事都管着我,烦都烦死我了。一直在抱怨我怎么会有这样的妈妈啊!所以从小特别恨妈妈,希望快快长大离开妈妈。可是现在当我真的离开了妈妈,我好想她哦!希望妈妈赶快回家。我一定好好听她话,在也不跟您闹了,还要让着可爱活泼的小弟弟。您做家务我在一旁帮您,您扫地我拖地,您炒菜我切菜,您洗衣我放水……这样多好啊!您快回来吧。

第二个我要飞到我的小学六年级数学老师李萍身边。虽然只教了我1年,但我却有一种相见恨晚的感觉。也是因为王老师,我从讨厌数学变成了热爱数学,你说他神不神?我也是第一次敢把老师当成好朋友,和老师说心里话……只是才教我1年我就上了六年级。如果李老师可以再教我数学,我宁可不上重点初中。

第三个我要飞到我的好朋友邰思琪身边。我曾经没有对谁愧疚过,唯有对邰思琪愧疚过。她把我当成最好的朋友,可是我却一点也不在乎她,因为小学的我有很多的朋友,今天和你玩,明天和她玩。可是直到快要毕业的时候,我才知道我那些所谓的朋友都是虚假的,只有邰思琪是真心实意的和我玩。这是从一件事上才知道的。

有一次,同学诬陷我,老师也相信了,我的朋友看老师批评我,就个个和我保持距离,只有邰思琪和我玩,相信我是清白的。等到事实澄清是,那些人又围着我团团转。但是这次我并没有和她们走的太近,而是和邰思琪玩的十分融洽。

我十分需要你——翅膀。快快给我一双隐形的翅膀吧。我要去完成我的这些愿望。翅膀,你帮助我实现吧。

一双翅膀初中说明文(汇总12篇)篇九

我有一双隐形的翅膀鸿雁外语五年级谢佳一个小天使本性不坏,却调皮又淘气。在帮小孩或老人过马路时,故意把绿灯变成红灯,看着一辆辆飞驰而过的车辆紧急刹车,他会开心地哈哈大笑起来。慢慢地人们不喜欢他了,见到他马上会条件反射似的躲得远远的,他也感到很伤心。有一天,上帝来到他身边,“孩子,看看你圣洁的翅膀还在不在了?”他回头一看,天哪,自己最最喜欢的翅膀不知何时已经不见了!“孩子,你应该去找回你丢失的东西。”上帝那慈祥的声音又传入他的耳中。于是天使开始了他的寻找。他一路找寻着,一路搜索着,却没有任何收获,他不禁灰心丧气了,一屁股坐在公园的长椅上。这时一位慈眉善目的老奶奶说话了:“小伙子,我不知你为何这么懊丧,但是任何事都不能阻挡你前进的脚步,做你应该做的事吧,孩子。”天使望着老奶奶远去的背影,若有所思地站起身来,“对,我要做我该做的'事。”从此以后,在马路边,有他协助指挥交通的身影;在公交车上,有他扶老让座的身影;大雨中,有他帮助他人背小孩上学的身影……反正到处都会见到他忙碌的身影,他逐渐成为大家喜爱的对象。你瞧,他又在叮叮当当地修理呢。他帮别人盖房,帮别人搬家,帮别人哄小孩……终于有一天,在他帮一个小孩清理足球场时,小孩天真地说:“你是不是天使呀?”他大为惊讶:“为什么说我是天使?”“因为你有爱心、慈心、佛心、善心,所以你是天使呀!”他终于明白了,自己已经找回了那双翅膀,虽然是看不见的,但却永远不会再丢失了。

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一双翅膀初中说明文(汇总12篇)篇十

鸟儿有翅膀,它可以在湛蓝的天空自由自在地飞翔;蝴蝶有翅膀,它可以在美丽的花丛中翩翩起舞;蜜蜂有翅膀,它可以在万花丛中辛勤地采蜜;蜻蜓有翅膀,它可以在清澈的湖面快乐地点水。看到它们愉快地飞行,我忽然想,假如我有一双翅膀那该多好!

突然有一天,我一觉醒来惊奇地发现自己的后背上竟然长出了一双翅膀,白色的羽毛发出刺眼的光芒,我试着轻轻地扇动一下翅膀,顿时一股强大的气流将我托了起来,哈哈,我可以飞了!我迫不及待地从窗户那里飞了出去,飞向天空。

我像一只快乐的小鸟般在蓝蓝的天空中自由地翱翔,没想到在空中视野是如此地开阔,我一边向前飞,一边俯视着美景。阳光下是宽广的`大地,湖泊和河流闪闪发光,我不禁发出感叹:好美啊!我一边飞一边寻找着郁郁葱葱的大森林,可是飞了很久很久也没有发现,最后我居然看到了一片沙漠,沙漠中一片荒芜,尘沙漫天飞扬,一不小心一颗沙粒突然进了我的眼睛,一个踉跄,要不是我反应快,使劲扇动了几下翅膀就差点跌落下去。过了一会儿,我睁开眼一看,奇迹出现了,就在我刚才飞过的地方竟然长出了几棵树苗,我惊讶极了,我再次使劲扇动翅膀,我惊奇地发现,我翅膀上飞落下去的羽毛居然变成了树苗,啊!我的羽毛太神奇了!顿时我高兴万分,一个伟大的计划在心里暗暗滋长:如果我的羽毛能拯救沙漠那该多好!可是我再一想,要是我的羽毛都没了,我还能飞吗?高兴过后不禁又忧伤起来。我冥思苦想,最后,我还是决定要让沙漠变成森林!

一双翅膀初中说明文(汇总12篇)篇十一

记得小学二年级时,有一次作文的题目是《我的理想》,那时的我在作文里写下“我对宇宙充满好奇,假如我是一个科学家,我一定会发明出一种可以上天入地的飞船,带着我探索未知的太空和浩瀚的大海……”。对于这个理想,年幼的我充满憧憬,并开始喜欢上科技类书籍。但爸爸告诉我“想成为伟大的科学家,不但得有渊博的文化知识做积淀,更要有一双敏锐的双眼和超群的创新意识来领航。”从那时起,对身边事物的观察、尝试和创新成了我生活中不可或缺的一部分。

初战告捷,让我倍受鼓舞,接下来我又着手改造妈妈的梳妆台。我把几个一次性塑料杯子上端锯掉,用双面胶把它们粘在梳妆台上,把化妆品放置在这里面。这样一来,即使不小心碰到,也安然无恙。我的这次改造让妈妈赞不绝口,更打开了禁锢我思维的枷锁,从此我更是一发不可收拾。于是家里多了“纸巾盒伸缩器”,“三角书夹”,“遥控器盒”……小小的“创客”诞生了,热情且自信。

一双翅膀初中说明文(汇总12篇)篇十二

创新是石,擦出星星之火;创新是火,点燃希望之灯;创新是灯,照亮前进之路;创新是思路,引导我们前行。人人都觉得创新比登天还难,可我却不这么想。

爱迪生会创新,他发明了电灯,为我们带来了光明;鲁班会创新,他受到了小草的启发,创造了锯子,他给人民的生活带来了许多方便。

我也会创新,在生活中,我就是个“创新小达人”。比如:荧光摩天轮。暑假时,我买了一箱制作木质摩天轮的材料,根据说明做好后,我发觉摩天轮并没想想象中的那么好看,于是,我想出了一个非常棒的点子,在摩天轮上加装一些荧光球和一个马达。发动马达摩天轮就能转动起来,五颜六色的荧光球也随着旋转,闪闪发光,像一道会转动的彩虹,漂亮极了,大家看了都拍手称赞。

最让我自豪的是:迷你电动玩具摩托车。它是我用一个普通的模型,改装成精致的玩具的,里面的零件全都是我从几个旧玩具上拆卸下来的。

一天,我闲来无事,正盯着桌上的摩托车模型发呆,突然听到窗外传来摩托车“嘀嘀”的喇叭声,想:为什么我的摩托车就不能开动起来呢?于是,我开始翻箱倒柜,找出一堆旧玩具,把里面的零件全拆了下来,接着又去买了履带等小工具,就开始动起手来了。

首先,我用铁丝把马达固定在车里,又在两个车轮旁分别装了一个齿轮,用履带连起来,让马达带动后齿轮转动。然后,我利用了一个旧手电筒里的发光装置,把它安装在车头作为车灯。最后,我给车上做了一些装饰。这样,一个迷你电动玩具摩托车就大功告成了,看着我自己组装的如此精致的摩托车开起来,心里像吃了蜜一样甜。

创新无处不在,只要插上创新的翅膀,你就能和爱迪生坐在灯光下侃侃而谈;能乘上莱特兄弟的飞行器,和牛顿一起谈论地心引力的问题。

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优秀作文不仅仅是写得好,更要站在读者的角度思考问题,让读者在阅读中得到启发。最后,希望大家能够善用这些优秀作文的经验和技巧,写出属于自己的优秀之作。
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