在制定学期工作计划时,需要考虑自身的实际情况、兴趣爱好以及长远目标,以确保计划的可行性和实施性。最后,希望下面的学期工作计划范文可以给大家在规划和实施计划中提供一些思路和参考。
团总支学年度第二学期工作计划(优质23篇)篇一
本学期,外国语学院团委将继续以紧密开展学校各项活动为工作中心,以学风建设为重心,开展具有外国语学院特色的团委各项工作。我院将进一步加强自身建设,制定和完善团委工作的一系列规章制度,进一步规范团委各个部门的职责与工作制度。我院团委本学期的工作计划如下:
一、循序渐进,稳步推进常规工作,扎实高效完成团委任务。
1.组织部认真做好团员教育评议和团籍注册工作,做好团情统计及汇总工作,并为团员证遗失的同学做好补办工作,加强为同学服务力度。
2.组织部加强网上青共校建设不动摇。鼓励同学积极参加青共校考试,收集整理资源,策划组织多样学习方式,为想入党的同学提供便利。
3.组织部于4月底做好团委上一年度五四表彰工作,对“优秀团员”、“优秀团干”、“五四红旗团支部”、“青年五四奖章”等奖项进行公布评优,旨在团委对优秀班级及个人的肯定,并鼓励同学积极参与团委工作,为我院团委的长久发展注入新鲜活力。
4.组织部于5月组织领导开展各个班级的以学习“四进四信”讲话精神为主的主题团日活动,认真贯彻活动精神,真正做到团员思想提高,促进我院团委的精神文明建设。
二、监督交流,紧抓管理和制度建设,保持团内工作良好势头。
1.办公室协调各部,促进团委与同学之间沟通,以调查问卷等形式加深团委工作亲和力,如实反映团委工作情况,及时发现问题,解决问题,促进团委工作进步,加深团委与普通同学间互动,更完善的担起办公室桥梁之责。
2.组织部加大对腾讯微博各分团支部的监管力度,抓好下级团组织的班子建设和团干部的教育培训工作,及时发布团支部的最新动态,展现外语学院学子的风貌,提高每班级团员责任感与使命感。
3.院团委完善并持续上学期周期性例会制度,及时对各部门活动开展进行部署并总结;各部门例会有章可依有律可寻,妥善做好各部工作的有序进行,例会要做到无论大小记录周全,高效高质,进一步促进我院团委工作的顺利开展。
4.开学初期举行团委团拓,学期末举行第二次团委大会暨述职大会,优化团委工作精神,加强监督,剔除学生干部工作诟病,加深各部了解,良好打通各部工作联系,为团委活动的换届与持久发展另辟蹊径。
5.定期举行我院团委培训,提升团委凝聚力,使团委工作做到高效、专业、顺序化。
6.完善团干部考核制度,加强对团干部的工作考核,提高他们的工作素质。
7.期末对团委干部进行换届选举,为下一届团委注入新鲜血液。
三、志愿实践双开花,努力打造我院团委品牌活动。
1.继续我院“sunshine”青年志愿者协会血站服务、苏州图书馆志愿等常规活动。
2.3月开展“学雷锋”主题系列活动。其中包括新升新苑社区慰问孤寡老人、手拉手情系贫困小伙伴等有经验的志愿活动,同时也提出了祭扫烈士陵园等新特色活动。
3.我院团委青年志愿者部门根据本学期特殊节日进行志愿活动,如4月22日世界法律日举办法院听审活动,6月26日国际禁毒日举办禁毒讲座等。旨在更好的为同学提供志愿服务的良好平台,丰富我院学生生活,并对我院学生课外学分的获得提供途径。
4.做好学校安排志愿工作,加强大学生志愿服务西部、苏北计划工作的宣传力度,协助我校青年志愿者协会良好开展工作。
5.优化志愿者的组织建设和阵地建设,提高志愿服务水准,妥善处理例如志愿服务活动时间表等有效学生志愿证明,做好志愿总结与记录归档工作,为日后材料申报或课外学分实践证明等方面提供保证。
6.我院团委社会实践部开学初期做好寒假社会实践总结和评比工作,保证我院寒假社会实践的顺利结束,落实本部门职责。
7.做好我院今年暑期社会实践初期准备与宣传,完成实践团队的申报工作,并对相关实践安排进行有效部署。
8.社会实践部要继续保持与学府社区、石湖社区的联系。积极配合社区做好社区助理、爱心家教等工作。
9.建立具有外语学院特色的新社会实践基地,使同学熟悉其工作环境,锻炼自身能力,为日后良好适应社会工作打下基础。
10.促进社会实践与志愿服务的有机结合,强强联手,完善资源的优化配置保证院团委工作的顺利开展。
四、科研活动承上启下,在创新创业就业活动上开展新思路。
1.科研发展部做好20xx年科研立项结题工作,及时查看我院各小组立项情况,按时督促各小组递交结题报告,并举行科研立项结题答辩会。
2.做好20xx年科研立项的宣传和立项工作,加强我院作为文科学院的科技活动兴趣,提高我院科技活动实力。
3.立足我院自身特色,举办模拟授课大赛,锻炼我院学生综合能力,打响我院特色活动知名度。
4.为启动20xx年“挑战杯”大学生创业计划竞赛校内选拔赛做好宣传准备工作。
5.推进大学科技园学生项目工作,实施大学生实践创新训练计划。
6.就业竞争实力的提升一直作为我院团委工作的重点,本学期我院继续鼓励学生参与专业培训,广泛宣传大学生创业计划并利用其资源,锻炼我院学生就业能力,充分做足准备迎接机遇与挑战。
五、提高我院传媒影响力,宣传与报道两手都要抓。
1.每月一期外国语学院院报,每月一份的报纸不仅是一月院内动态的总结,还是同学们展示自己的平台。院报是我院特色活力的集中体现,四个版面均要求内容丰富,质量过硬,贴近同学学习生活。院报是我院形象的体现,是我院宣传和交流的优质平台。
2.加强完善团委微博平台建设,做好pu宣传工作,充分利用媒体线上线下优势。
3.及时跟进团委其他部门的活动联系。贯彻有活动即宣传,有活动即新闻的工作思路。加大各活动宣传力度,提高我院团委通讯稿写作及海报设计的专业程度。
4.定期举办摄影大赛、海报设计大赛等类似传媒活动,提高同学对传媒兴趣,扩大传媒影响力。
5.积极响应学校文化活动号召,充分展现外院活力。
本学期外国语学院团委将吸取去年工作经验,弥补其不足,扩大其优势,立足其专业,本着服务同学督促自身的不变传统,创建特色活动,壮大自身建设,以饱满的干劲和热情的投入了新学期的团委工作中。
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团总支学年度第二学期工作计划(优质23篇)篇二
以培养创新型人材为目标,以联合办学为契机,深入钻研教材,靠集体智慧处理教研、教改资源及多媒体信息,根据我校实际,合理运用现代教学手段、技术,提高课堂效率,全面提高数学教学质量此文来自优秀教育资源网斐斐,课件园。
1.深入钻练教材,在借鉴她校课件基础上,结合所教学生实际,确定好每节课所教内容,及所采用的教学手段、方法。
2.本期还要帮助学生搞好《数学》必修内容的复习,一是为学生学业水平检测作准备,二是为高三复习打基础。
3.本期的专题选讲务求实效。
4.继续培养学生的学习兴趣,帮助学生解决好学习教学中的困难,提高学生的数学素养和综合能力。
5.本期重点培养和提升学生的抽象思维、概括、归纳、整理、类比、相互转化、数形结合等能力,提高学生解题能力。
一、认真落实,搞好集体备课。每周至少进行一次集体备课,每位老师都要提前一周进行单元式的备课,集体备课时,由一名老师作主要发言人,对下一周的教材内容作分析,然后大家研究讨论其中的重点、难点、教学方法等。在星期一的集合备课中,主要是对上周备课中的情况作补充。每次备课都要用一定的时间交流一下前一段的教学情况,进度、学生掌握情况等。
二、详细计划,保证练习质量。教学中用配备资料是《高中数学新新学案》,要求学生按教学进度完成相应的习题,老师要给予检查和必要的讲评,老师要提前向学生指出不做的题,以免影响学生的学习。每周以内容“滚动式”编一份练习试卷,星期五发给学生带回家完成,星期一交,老师要进行批改,存在的普遍性问题最好安排时间讲评。试题量控制为10道选择题(4旧6新)、4道填空题(1旧3新)、4道解答题。
三、抓好第二课堂,稳定数学优生,培养数学能力兴趣。本学期第二课堂与数学竞赛准备班继续分开进行辅导。平常意义上的第二课堂辅导学生,主要是以兴趣班的形式,以复习巩固课堂教学的同步内容为主,一般只选用常规题为例题和练习,难度低于高考接近高考,用专题讲授为主要形式开展辅导工作。
四、加强辅导工作。对已经出现数学学习困难的学生,教师的下班辅导十分重要,所以每位老师必须重视搞好辅导工作。教师教学中,要尽快掌握班上学生的`数学学习情况,有针对性地进行辅导工作,既要注意照顾好班上优生层,更不能忽视班上的困难学生。
团总支学年度第二学期工作计划(优质23篇)篇三
一、学情分析。
本学期我所代一、二班共有学生149人,学生的学习态度、班级的学习风气是比较好的。我一直对行为习惯的培养很重视,因而这批同学的学习态度端正,作业书写工整、美观。但也有部分同学由于父母长辈过分宠爱,平时对自己要求不严,学习习惯较差,作业马虎,字迹潦草,由于学习态度不端正,导致学习成绩不理想。因此,在本学期的数学教学过程中,要充分挖掘学生的潜力,发挥学生的主体作用,教师的主导作用,要特别加强学生学习习惯和责任心的培养,学会思考方法,养成善于思考的好习惯,把培养学生的创新意识和实践能力渗透在教学的全过程。
二、教材分析和教学目标。
(一)数与代数。
第一单元“分数加减法”理解异分母分数加减法的算理,并能正确计算;能理解分数加减混合运算的顺序,并能正确计算;能把分数化成有限小数,也能把有限小数化成分数;能结合实际情境,解决简单分数加减法的实际问题。
第三单元“分数乘法”结合具体情境,在操作活动中,探索并理解分数乘、除法的意义;探索并掌握分数乘、除法的计算方法,并能正确计算;能解决简单的分数乘、除法的实际问题,体会数学与生活的密切联系。
第五单元“分数除法”了解倒数的意义,会求一个数的倒数。能够正确进行分数混合运算;理解整数的运算律在分数运算中同样适用;结合实际情境,能用多种方法解决简单分数混合运算的实际问题,体会分数混合运算在现实生活中的广泛应用。
第七单元“用方程解决问题”在列方程的过程中,会分析简单实际问题中的数量关系,提高用方程解决简单实际问题的能力。由于有两个未知数,需要选择设一个未知数为x,再根据两个未知数之间的关系,用字母表示另一个未知数。同时经历解决问题的过程,体验数学与日常生活密切相关,提高收集信息、处理信息和建立模型的能力。
(二)空间与图形。
第二、四单元“长方体(一)(二)”通过观察、操作等活动,认识长方体、正方体及其基本特征,知道长方体、正方体的展开图;了解体积(包括容积)的含义;认识体积(包括容积)单位,探索并掌握长方体、正方体表面积、体积的计算方法,并能解决简单的实际问题;探索某些不规则物体体积的测量方法;引领学生在观察、操作等活动中,发展动手操作能力和空间观念。
第六单元“确定位置”能在具体的情境中,用方向和距离来表示物体位置;在具体的情境中,自建参数系确定位置。
(三)统计与概率。
第八单元“数据的表示和分析”学生在这一单元认识学习复式条形统计图和复式折线统计图,感受复式条形统计图和折线统计图的特点;能根据需要选择复式条形统计图、复式折线统计图有效地表示数据;能读懂简单的复式统计图,根据统计结果做出简单的判断和预测,与同伴进行交流。通过实例,理解中位数、众数的意义,会求一组数据的中位数、众数,并解释结果的实际意义。
(四)数学好玩。
本单元设置了“象征性”长跑、有趣的折叠、包装的学问三个内容,主要目的鼓励学生从数据中获取尽可能多的有效信息,激发学生学习数学的兴趣,体会数学思想,锻炼思维能力,积累思考经验,开阔眼界。
三、教学措施。
1、转变教学方法。在数学教学中,教师必须将“重视结论”的教学转变为“重视过程”的教学,注重再现知识产生、形成的过程,引导学生去探索、去发现。
2、在课堂上开展小组合作学习,让学生在一起摆摆、拼拼、说说,让学生畅所欲言,互相交流,减少学生的心理压力,充分发挥学生的主题性,培养学生的创新意识和实践能力。
4、练习的安排,要由浅入深,体现层次性。对不同的学生,要有不同的要求和练习,对优生、学困生都要体现有所指导。
5、增强数学实践活动,让学生认识数学知识与实际生活的关系,使学生感到生活中时时处处有数学,用数学的实际意义来诱发和培养学生热爱数学的情感。
6、后进生转化措施:培养后进生的自信心。只有树立起后进生的自信心,我们的转化工作才找到了起点。要用科学的方法教育后进生。对后进生多宽容,少责备。要做到“三心”:诚心、爱心、耐心。重视与家庭的联系。
团总支学年度第二学期工作计划(优质23篇)篇四
自从全国深化教育改革以来,我们由于各村的孩子越来越少,于是撤销了村办小学,将所有学生集中到一起,组办了镇中心小学。我们学校是全镇唯一的最有教学实力的小学,所以我们必须要教好学生!在过去的一个学期中,我们学校一直做得很好,教学成绩也出现了很好的提升,学生的身体素质和成绩都出现了不同程度的提高,这是值得我们高兴的。但是我们也应该看到不足,我们和周边乡镇的小学比起来还是有差距,所以在新的学期,我们必要要继续努力,争取赶上优秀的学校,特别制定本学期学校教学工作计划:一、目标任务:让校园更加美丽,让氛围更加和谐,让管理更规范,让质量更加优秀,让师生更加上进。二、基本思路要抓住“迎接建国六十周年”的契机,以“三个代表”重要思想为指导,以实践科学发展观为主线,以提高教育教学质量为核心,以创新素质教育为重点,以队伍建设为抓手,以校园文化为突破口,紧紧围绕县教育局“举旗帜,带队伍,抓质量,促发展”的总体要求,大力弘扬抗震救灾精神和奥运精神,深入贯彻《义务教育法》,内强素质,外塑形象,三教统筹,和谐发展,切实做到让家长放心,让学生成才,让社会满意。三、教研工作重点1、认真抓好毕业班工作,强化管理,夯实双基,努力提高课堂教学质量。制订毕业班工作计划,召开毕业班工作会,下达目标任务,明确目标职责,目标:在片区内,争三保四。优生任务:24人,每班8人。2、认真宣传《义务教育法》,组织学生入学,确保巩固率达100%以上,幼儿入园率达88%以上,做好流失学生的回收和灾区学生的就读工作。3、认真抓好教学常规管理,加强“管、教、学”六认真的督导检查工作,特别要加强综合实践课、英语课、安全课、心理健康课、艺体课的开设及教学情况的检查督导工作,开齐开足课时。分期初、期中、期末三次定时全面检查与不定时抽查,并作好记载。开展好眼保健操和课间活动,确保学生每天锻炼一小时,培养学生健康身体、健全心理,全面提高学生综合素质。4、认真抓好教育科研工作,教研兴教,科研强校。加强对教育科研的领导,鼓励教师积极参与教育科学研究,形成教师自己的'独特教学风格、教学特长。5、认真抓好教师队伍建设,切实加教师教育、教师管理以及师德建设,全面提高教师队伍整体素质。认真抓好师资培训提高工作,组织全体在职在岗教师参加规范性培训和校本培训,完成每期的灵活性培训任务;组织部分教师参加职业技能检测。6、认真抓好各级段的期中、期末质量检测,统一时间,统一命题、统一考试、统一评卷、统一评价,公正评价教师工作。7、认真抓好以素质教育为中心,以学生发展为主体,以课改为起点,以课堂教学为重点的教研,做到教研课题化;倡导学生学会学习,自主学习、合作学习、探究学习、创新学习、愉快学习的研究。对xx年以后参加教育教学工作的教师要指定出“传、帮、带”指导教师,实行“一帮一”或“多帮一”以老带新指导模式,帮助青年教师专业成长。培养学生的综合素质和创新意识,向45分钟要质量。每周听指导教师一节以上。8、认真抓好实验仪器、电化教学、计算机教学和图书的管理工作。更新教学手段,提高现代教育技术水平。四、教务工作措施:(一)教学常规管理:思路:以身作则,敢于吃苦,努力向每一位教师学习。管理过程公开、民主、科学。拟定相应制度,实行制度化管理,人人平等。加大检查和督导的力度,以帮助进步为出发点,以提升学校教育教学质量为最终目标。关心教职工疾苦,对教师实施分层管理。发挥老、中、青三代教师的优势,营造团结、互助、和谐、竞争的氛围。评价教师主要以“巩固率、平均分、优生率、及格率”四项指标为主。结合平时过程努力,综合评价。用发展眼光看待教师,鼓励教师积极进步。(二)新课程实施管理思路:继续加强对的课程理念的学习和领会,并在计划、备课、上课、辅导、作业、活动中真正实施。转变教师观念,在教学中有意识地倡导“自主、合作、探究”的学习模式,教学管理致力于对全体学生全面发展的高度关怀,体现对全体教师专业成长的积极关注,并促进课程文化的共建。坚持以人为本,坚持开放的观念,坚持创新的观念,坚持发展的原则。积极开发校本课程。加大对教学过程管理和效果监控,发挥资源的整体优势,拟定相应的课程评价过程表和效果表,对教师的努力进行积极评价。
团总支学年度第二学期工作计划(优质23篇)篇五
全面贯彻落实省教育工作会议精神,坚持以科学发展观为指导思想,以办人民满意的教育为宗旨,积极推进师资水平提高、书香校园建设,全面提高学校教育教学质量。
二、主要工作及措施。
(一)全面提高师资水平。
1、校本培训。
(1)白板培训。
本学期校本培训的重点内容是“白板教学培训”,要求本学期南区校级公开课全部采用白板教学。本部教师有选择听取南区白板公开课教学,以此促进教师们学习新的教学手段。
(3)组织教师参加各级各类培训。
b、组织教师参加上级部门组织的各类教师培训工作。
(3)以赛促训。
本学期举行“青年教师美文诵读大赛”,以此推动教师基本功训练中教师普通话的训练。
2、校本教研。
(1)改革专家指导课听课形式。
每周二上午第一节课,听一个备课组的一节课,该备课组全体成员参加听课;第二节课全体备课组集体评课;第三四节课由专家指导下星期上课教师的备课。(该备课组教师可以自愿参加与否)。每周五举行数学专家指导课,每周(形式同上)。
(2)有效课堂建设。
积极推进“有效课堂建设工程”,以教研室“四课型”(新授课、练习课、复习课、讲评课)达标活动为推手,结合备课组活动,对教师进行四课型达标一级考核。期末进行“四课型”达标二级考核。(30%的教师)所有参加第一批达标教师,抽签选择“四课型”其中一种课型进行展示。
(3)骨干教师培养。
进一步完善滨江一校骨干教师培养制度。
3、发挥备课组作用,提高教师教学水平。
备课组,是学校教科研的基层组织,对于教师教研的开展具有重要引领作用,本学期我校主要从以下方面抓实备课组工作。
(1)加强备课组长的考核。
从思想上提高备课组长的认识,使他们认识到自己的重要作用;制定备课组长考核表格,对备课组长进行考核,提高备课组工作效率。
(2)创评优秀备课组。
参照《全区优秀学科教研组评选标准》,制定我校《_x创评优秀备课组方案》,奖优罚劣,提高教师参与备课组活动的积极性,让全体教师真正在备课组活动中得到提高。
(3)落实备课组活动。
a、行政领导挂点。
为使备课组活动更加高效率,我校各行政领导有针对性的对各年级备课组挂点服务。具体安排:
一年级:二年级:
三年级:四年级:
五年级:六年级:
b、备课组保证时间。
每周二下午两节课后,从4:20——5:00为语数备课组活动时间。
每周三下午两节课后,从4:20——5:00为英语备课组活动时间。
c、保证活动实效。
本学期备课组活动要与有效课堂“四课型”达标活动相结合,与专家指导课活动安排相结合,以备课组为单位,以单元教材分析、月考质量分析为重点,强化集体备课意识,以老教师带动新教师共同提高教学水平,从而提高学生成绩。不参加达标的老师每人做一次备课组内教学讲座。
(二)丰富学生教育活动。
1、营造书香校园。
书香校园,是学生健康成长的摇篮,为营造浓厚的学校文化气息和读书氛围,我校主要从以下方面开展工作。
(1)经典诵读。
小学时期,是一个人一生的文化积淀基础时期,是读经诵典的最佳时期。
本学期我校经典诵读工作做到三个统一:统一各班经典诵读篇目;统一各班经典诵读成绩登记;统一学期结束时的经典诵读考评抽测。
(2)课前诵读。
课前诵读由班主任主抓,各任课老师进行配合,做到每节课课前各班书声琅琅。语文课诵读本学期指定经典诵读篇目;其余各科目由任课老师自行规定。
(3)开展大阅读活动。
a、每周一三五中午1:50——2:20,为学生午间阅读时间;。
b、各年级语文老师向学生推荐阅读书目;。
c、由学校午休时间值日生评选当天优秀读书班级;。
d、学期结束根据各班午间阅读情况、学生摘抄情况评选滨江一校读书小博士。
(4)书法训练。
a、每周二四中午1:50——2:20,为学生书法练习时间。
b、鼓励学生使用和本年级教材相配套的书法练习册,做到练字、写生字相结合。
c、由学校午休时间值日生评选当天优秀练字班级。
每个学期结束后,根据以上4项内容,在全校评选书香班级予以奖励。
2、学科兴趣小组创建。
本学期重点抓好英语兴趣小组活动,迎接英语听力竞赛;。
科学兴趣小组活动,配合我校科技校园建设。
3、学科竞赛。
本学期拟举行语文数学学科竞赛、英语听力竞赛、书法大赛这三项学科竞赛。
(三)狠抓教学质量。
1、建立学困生档案。
学期初,由教学部门根据上学期学生期末成绩筛选出各班语文、数学、英语学困生,建立全校学困生档案。
在月考核检查作业的时候,重点检查教师是否对本班学困生进行学业辅导。
2、召开学生座谈会。
期中素质评价之后,分年段召开学生座谈会,了解教师教学情况,学生学习需求。
3、行政挂点听课。
本学期,校级领导分别挂点到各个年级听课。
一年级:二年级:
三年级:四年级:
五年级:六年级:
在随堂听课当中发现问题及时指出并解决。
4、抓好教学反思、教育教育案例撰写。
本学期结束之后,各备课组进行优秀教案评选,其中教学反思的撰写作为重要的参考依据。
继续抓好40岁以下教师,每月教育教学案例撰写。重点抓好案例的原创化。期末形成一本案例集。
5、以备课组为单位进行月考,由挂点领导督促进行月考安排、成绩分析。
b、月考时本年级各班任课教师交叉监考;。
c、阅卷时密封试卷,本年级各任课教师流水作业;。
d、考完后,每位教师在各自的备课本上写出月考质量分析,在备课组活动时进行交流。
6、建立滨江一校各术科教案共享文档。
三、各月具体安排。
1、开学准备工作(分发书本、转入转出)。
2、活动中心报名。
3、建立学困生档案。
4、启动有效课堂“四课型”达标活动。
5、兼职术科教学的教学要求布置。
1、语数学科竞赛。
2、送教下乡活动。
3、开始专家指导课。
1、期中素质评价,质量反馈。
2、家长会。
3、教师美文诵读比赛。
1、校英语学科竞赛,参加省中小学生英语听力竞赛。
2、学生书法竞赛。
1、术科教学质量检测。
2、期末测试,部分学科参加区抽考。
3、_新招聘教师转正定级考核工作。
4、学期结束工作。
1、新生预报工作。
团总支学年度第二学期工作计划(优质23篇)篇六
一、指导思想:
以《国家数学课程标准》为指导,以"减轻学生负担,转变数学学习方式"为核心,以"如何在课堂教学中自主探索"为工作重点,研讨教师如何发挥自身的创造才能,真正从学生出发,制订有效的教学策略,让学生在活动中主动学习,自主发展,帮助学生体验到数学和日常生活的密切联系,培养学生的创新意识、实践能力和学习数学的兴趣。
二、主要任务和目标:
1、端正教育思想,更新教育观念,全面落实素质教育。
2、进一步规范教学常规和常规教学,使我组的教育教学工作正常有序地开展。
3、鼓励教师探索使用新的教学方法,渗透新课程理念,实现课堂教学的全面改革。
4、加强对学生的管理,分阶段有重点地培养学生的数学能力和学习习惯。
5、加强课堂教学研究,改进教学方式和方法,提高课堂教学效率。
三、采取的方法和措施:
1、通过学习和讨论,更新教学观念。
组织教师学习和讨论,充分发表自己的意见和建议,从而提高认识,实现由教书性教师向科研性教师的转变。大胆实践,把新课程改革的精神落实到数学教学中去。
2、坚持业务学习,提高教师的业务素质。
坚持每周一进行业务学习,组织教师学习新的教学理论,通过听评优质课、观摩优秀教学录像片等,提高教师的业务水平。
3.加强课堂教学研究,改进教学方式和方法,提高课堂教学效率。
(1)领会教材编者的意图,创造性地使用教材,用活教材,特别是对旧教材,要根据新课标理念,重新组合,体现数学与生活的紧密联系。
(2)改进课堂教学,努力体现新理念。课堂是学生焕发活力的地方,教学中要以学生为主体,放手让学生动手实践、自主探索、合作交流。
4、坚持养成教育,狠抓习惯培养。
继续抓好学生的养成教育,从平时做起,严格要求,很抓落实,培养学生良好的学习习惯、书写习惯和独立分析问题的能力。
四、教研安排。
团总支学年度第二学期工作计划(优质23篇)篇七
冬去春来预示着新的学期已向我们走来,在新的学期里为了做到,工作有遵循,前进有方向,发展有目标,时时有事做,事事有时做,特拟定2010至度第二学期教学工作计划如下:
一、指导思想。
以兴隆台区教育工作要点和学校2010至20总体计划为指针;以全面提高学生综合素质为重点;以学校《动态结构工资实施方案》、和《学校教学常规量化考评方案》为依据,与时俱进,开拓创新,为使我校的教育能跨上一个新的台阶而努力奋斗。
二、总体目标。
1、教学质量是一个学校的生命线。本学期学校继续坚持教学工作在各项工作中的中心地位不动摇,把“全面提高教学质量”确定为学校教学工作的重中之重。
2、抓好教学观摩活动,以汇报课、公开课、研究课、示范课等课堂教学形式为载体,学校将从集体备课到课堂教学,从课后反思到教研活动,从教师教学到集体研究,从教学常规到教学管理逐一抓细抓实。通过教学观摩活动,引导教师牢固树立质量意识,用好教材,不断反思自己的教学行为,改进教学方法,提高课堂教学的有效性,促进教学质量的全面提高。
3、做好过程性质量监控工作。学校将对教师教学和学生的学业完成情况进行两次月考。把期中考试和月考后的质量反思做为活动的重点,各个教研组要在检测后一周的时间里,组织全体教师,本着发现问题,改进教学的目的,从试卷、学生、教师自身三方面做出详尽全面的分析。发现问题及时改进,优化教学方法,努力提高教学质量。
4、今年毕业班的整体工作思路是:抓两头带中间,明确任务目标,积极落实复习计划,打好质量翻身仗。围绕工作思路,计划从以下几方面抓起:
(1)开学第二周进行复习动员,明确今年中考目标任务,激励斗志。
(2)切实落实复习计划,做好阶段性回顾总结工作。
(3)加大中考信息搜寻力度,及时了解中考动向。
(4)明确复习阶段教师教案、学生作业的要求。教案以实用、简洁为原则,作业以纠错有效为重点,特别要让纠错成为学生学习的习惯。
(5)教务处以中等生提高,政教处以学风、纪律的强化为工作重点,抓好落实。
5、以校本教研为载体。
继续实施分层教研,重点抓好教研组教研。将在总结前面教研工作经验的基础上,继续构建由“一线教师--教研组--学校”组成的三级立体式教研网络,在实现校本教研工作的整体推进的同时,重点抓好教研组的组内教研,引领各教研组聚焦日常教学中存在的具有普遍性的某一个问题,以这个问题作为研究主题,依照“教学--问题--反思--设计--实践--反思”的模式进行实践探索,把问题、行动和研究贯穿在一起,真正让教研组“开展自己的教学研究”、“解决自己的教学问题”、“发表自己的研究成果”、“改善自己的教学实践”,从而促进教师间的互动式交流和教师与新课程的共同成长,最终达到教学水平整体上升和教学质量全面提高的目的。
6、认真做好抓好常规教学、实验、电化教学工作。
新学期,学校要求全体教师必须做好“认真备课、认真上课、认真听课、认真批改、认真辅导、认真教研”的“六认真”教学常规活动。广泛开展的听课评课活动,我们要求每位教师每周分别听本组或其它组教师一节课。并做到有听课、有评课,评课不仅要评出优点,而且要指出不足和改进的建议。
狠抓实验教学工作:本学期,学校将加大实验器材和药品的资金投入力度,加强实验教学的常规管理,切实提高实验仪器等各种教学设施的利用率,积极创造条件保证实验的必备物品,提高实验的开出率。教务处定期对各年级的实验教学开展情况,学生的实验技能掌握情况,进行调查和抽查,促使实验教学工作落在实处,并将实验教学在量化考核中适当的倾斜。
狠抓电化教学工作,实现教育信息化。鼓励广大教师在继承传统教学手段的同时,积极运用现代教学手段辅助教学,充分运用远程教育下载资源,逐步实现教学方式、学习方法及师生互动方式的变革。鼓励教师应用和开发多媒体教学课件,充分发挥信息技术的优势,为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具。学校将在月量化考核,评优等方面加大奖励力度。
7、加大教学效果的考核力度,引导教师时时想教学,事事为教学,力争教师的教学热情和学生的学习成绩都有一定程度的.提高。
8、加大对初三教学的管理力度,增强学生的竞争意识和教师的紧迫感,努力提高毕业生的报名率和升学率,力争20的升学率在的基础上有一定程度的提高,完成市教委下发的重点高中的升学指标,(达到本学区报考人数的百分之二十三以上)。力争升学率达到应毕业人数的百分之九十五以上。
9、抓好对特长生和学困生的辅导工作,要求每名教师辅导对象不得少于两人,做到特长生能脱颖而出,成为各科学习的表率,以此促进总体教学水平的提高。学困生通过教师的个别辅导帮教能逐步提高学习兴趣,本着“不求人人升学、但求各个成才”的原则,杜绝出现因厌学而辍学的现象,使学苗的巩固率达到百分之九十八以上。
10、改革和完善课堂教学方法,建立新的学生评价体系,为中考全面改革奠定基础。
11、注重体育卫生工作,确保大课间的时间和学生的活动量。在体育教学方面要执行新的体育锻炼标准,力求学生的身体合格率和体育达标率达到百分之九十以上;初三中考的体育加试优秀率达到百分之五十以上,合格率达到百分之八十五以上。
12、注重学生创新意识和动手能力的培养,要求理、化、生的演示实验和分组实验的开出率达到百分之百,进入四月份要加大对初三学生动手试验能力和微机抄作能力的培养力度,力争中考的理、化实验加试和微机操作加试优秀率、合格率不低于或能略高于其它各校。
13、本着活动育人陶冶情操的原则,给学生创造一个潜移默化的环境,开展丰富多彩的辅助教学活动,利用“五四”青年节,“五一”劳动节,“七一”党的生日等机会配合学校的总体安排开展歌咏、绘画,演讲等一系列活动,向学生进行爱家乡、爱祖国、爱党、爱人民、爱社会主义的教育,使学生初步树立科学的幸福观,苦乐观和人生观,明确自己的学习目的,树立崇高的理想,为把我国建设成为富强,民主、文明的社会主义现代化国家而努力奋斗,争做合格的社会主义事业的建设者和接班人。
14、加大用教学成果来考核任课教师的考核力度,进行两次考核(期中和期末),具体实施细则见教务处量化考核方案。
15、切实减轻学生课业负担,促进中小学生身心健康发展,提高学生综合素质,教师要端正教育思想,转变教育观念,遵循教育规律,加强教学研究,改进教学方式方法,提高教学效率,向课堂要质量。要科学安排并严格执行教学计划,不得赶超或拖延教学进度。
三、教学的管理与考评。
1、严把上课关,按市教委颁发的《课堂教学十项要求》查课,听课和评课。教务处加大查课的力度,严禁丢课、漏课和迟到、早退及中途间离课堂的现象发生,一经出现要严格按课堂教学量化考评方案的有关规定严肃处理。
2、加强师德师风建设,不允许有体罚和变象体罚及有损学生人格尊严的现象发生。创立和谐的师生氛围,在查课中发现有学生举报有上述的现象,要按考核规定扣除相应的量化考核分数。
3、加强实验教学的管理与考评,教务处要于每个月分别进行不定时的实验教学情况、实验室卫生情况和实验室设备管理情况的检查,发现漏洞及时补救并扣除相应的量化分数。
4、加强备课薄的检查力度,每学期要检查三次备课薄,美术、音乐、卫生、综合实践、体育必须备出超前一周课,其它学科必须提前备出三节课来,要求教案(书写、电子文稿)详略得当、字迹工整、清晰、无错别字、格式统一、文图并茂、图形准确、板面规范合理。期初,在第一周末由组长统一收备课簿,然后上交教务处,要求有提前一周的备课量。期中在第八周末(周五下班前)上交备课簿。期末,在十六周末(周五下班前),备课教师应该完成本学期全部应授课节数。对于不备课,对于没有提前备课量的教师给予扣除相应的量化分数处理。
5、促进教师间的相互交流,加强听课记录的检查,希望老师们积极踊跃的参加听课活动。要求每周至少一节,每学期检查两次,一次在期中第八周,期末在第十八周检查,年轻教师至少听课18节,老教师可以根据年龄决定所听课的节数,不听课或者所听课节少的按规定扣除相应的量化分。
6、切实减轻学生的课业负担,提高各科作业的批改质量,要求作业体现对学生的能力培养,体现不同学科和不同层次的教学特点,让每一名学生都学有所得,学有所长,教务处于第六周,第十六周先后两次检查教师的批改记录,并按规定记入量化。各科作业的周批改量参数如下:(语文1次;大作文每学期6次;数学2次;理化1次;外语2次;其它每周一次)。
7、工作要做到计划明确,避免教学的盲目性和无序性,真正做到“时时有事做,事事有时做;人人有事做,事事有人做”,教务处于第一周和第十六周检查教学计划和复习计划,要求教师严格执行计划,并能顺利地完成计划,杜绝教学的随意性。
8、注意教学成绩的考核与提高,本学期组织全员性的大考两次,一次第十周的期中考试,一次期末考试,组织初一、初二综合竞赛考试两次,第五周末,第十四周末,组织初三的综合竞赛考试三次,第一周末、第五周末、和第十四周末,并及时总结,查找教学中存在的问题,及时查缺补漏,千方百计提高教学质量。
9、建立我校教师自己的题库,本学期组织我校所有笔试学科教师每个月出一套试题,促进教师之间的互相学习与交流,使我校的教学水平能上一个新的台阶。
10、加大教职工的考纪考勤力度,实行一日三签制,即:早签到、午签到,晚签退,相互制约,上下牵制,每天以校级领导为核心组织不定时查岗查课,教师有事外出要请会假,实行临时外出签卡制,每个月给四次会假机会,半天以内的事假向带班领导请假,一天以上(含一天)的病事假需向校长请假。教务处做到每月一统计,每月一上墙,每月一存档,鼓励教师出满勤,实行期末出满勤奖励加分制。
团总支学年度第二学期工作计划(优质23篇)篇八
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一、指导思想:巩固成型,促进成人,追求成才。
二、工作目标:强化德育队伍建设,提高学生道德评价水平,强化道德约束,内化道德约束,提高学生“吃苦、抗挫、自我教育”三个能力。
三、基本模式:细化阶段目的,明确工作中心,点上着眼,线上延伸,面上拓展。从课堂到课间,从三餐路队到公寓,从领导、干事到班主任、教师、教官,编织成一个立体式管理网络,形成人人参与、人人会管的强大德育阵容。
四、具体措施:
1、强化德育队伍建设。不断增强教职工德育意识,努力提高德育理论水平和德育技能,以班主任、生活教官队伍为龙头,健全班委会、学生会、团支部队伍,积极推行课任老师德育工作学科渗透,以各类德育活动为载体,全面展开德育工作。
2、提高学生道德评价水平。学生中的犯错误现象比较普遍、犯错误后又不愿接受教育,其根本原因是在于学生心目中的是非观、善恶观、美丑观不正确。因此本学期德育工作之首便是着眼于逐步形成正确的道德评价标准。通过讲座、演讲、征文、辩论会、典型引路等各种方式提升学生道德认知水准,树立健康向上的世界观、人生观,这是学生改正错误、加快进步的源动力、内驱力。
3、强化道德约束。即强化制度约束、强化行为标准,无规矩无以成方圆。尤其是中学生可塑性极强,自制力极差。制度约束是使学生尽快产生规范行为的有力保证,为此本学期政教处不仅帮助各班建章立制,更要加大对规章制度落实情况的`督导。本着“说一个,做一个”“要求一个落实一个”的方针,制定远、中、近期约束目标,分阶段专项治理,逐步提高。另一方面,进一步完善班级考核方案,健全学生处罚机制,做到有规可依、有规必依、执规必严、违规必究。
4、内化道德约束。自制力差是学生的共同特点,究其原因是因为学生对教师的约束没ax有认同,没有感知。学生只有将外在约束内化为自己的道德需求时,产生的内部行为是长期的、稳定的。处罚不是目的,自律和“慎独”才是真正的提高。因此在强化制度管理的同时,对学生动之以情,晓之以理,耐心诱导,提高道德认识,使其内心接受教育,教育才能实效化。
5、提高学生三个能力。即吃苦能力、抗挫能力、自我教育能力。新时代尤其是我们所面对的私校学生,家庭条件优越,在父母的怀抱中长到中学时代,自理、自立、自我教育能力仍明显见差。我们在经历了一个学期的思想稳定,初步成型之后,本学期在取得家长一致意见的基础上,着力开展三大教育,即苦行教育:组织学生下田进厂,平时的卫生、打扫、洗衣等,培养朴素的劳动观念和吃苦耐劳的毅力;挫折教育:总结过去和人为设置挫折,让学生过关,增强社会适应能力;自我教育:围绕自己的远近目标及每天的计划,养成“清晨六问、静夜六思”的习惯,自我总结和自我教育。
6、深化学生自治管理,全面提高学生素质。本学期学部对学生会、团支部充分放权,正面引导,加大支持。班级自治达到干部人人能当,人人会当干部,以及“人人帮我、我帮人人、人人提高”的目标。
团总支学年度第二学期工作计划(优质23篇)篇九
进一步提高了我校的教学质量,紧跟时代步伐,提升了办校质量使我校的教育真正成为适合学生发展需要的土壤和促进学生健康成长的.动力。
完成的工作:
1、教师业务学习每双周一次,内容安排科学合理,学习效果显著。
2、做好了“十一五”第三期教育科研骨干教师的培训推荐工作,做好了到期科研骨干教师继任的组织协调工作,对到期的科研骨干进行了调查和统计。
3、推广科研实验课交流活动。以教研组为单位,每个教研组选派出一名教师做课题实验课公开课。并在其中产生去县赛课选手,认真做好选课,备课,导课,上课的指导工作。
总结。
5、对课题的后续研究进行了指导,努力把研究经验应用于教育教学。
6、征集所有参加课题研究人员的教育科研实验反思。对全体教师进行了教育科研通识性培训。
7、加强了国家、省、市、县科研成果的征集工作,并择优在学校校本研修论坛上发表。
8、组建了新一轮课题申请立项领导工作组,选拨了新一轮课题组成员。
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团总支学年度第二学期工作计划(优质23篇)篇十
时间飞逝,我校第二届学生会全体成员已携手走过了一个学期。在这个学期里,学生会治保部在校各级领导老师及主席团师兄师姐的关心照顾下,在部长和干事们的共同努力下,取得了一定的成绩。
新的学期已经到来,经贸系治保部即将开始新一轮计划的工作。
为了充分密切联系学生,热心为广大同学服务,我部以关心帮助同学生活中现实困难,保卫校园生活安全,促进良好的生活环境的形成为工作目标。在经贸系团总支学生会的领导下,以保护同学人生、公共财产和公民财产的安全为己任,为了做好本学期工作,治保部特制定如下工作计划:
一在开学后治保部召开新学期治保工作动员大会。规定治保部全体成员及各班治保委员参加。会上总结经验,并明确目标制定出工作重点。
二开展查课计划,督促学生按时上课,保证学习时间。有效的促进经贸系乃至全校的学习氛围,营造一个积极向上的校园环境。
三牢固树立“安全第一”的思想,结合各个班级现实情况,各班及时向治保部反映发现的各类安全隐患。并且设责任人要定时做出书面工作总结。
四治保部定时与生活部对宿舍开展一次安全防火检查,及时有效地消除火灾、火险隐患,防止违章用电。对检查中发现的违规做法开展批评教育,并收缴违章用火、用电物品,坚持做好检查记录,对违章情况做出通报批评。
五治保部与宿舍管理中心联合,加强对各类消防器材、消防设施的管理。配合学院团委、学生会各部门做好各项工作。配合并协作学校文明校园检查监督队的工作。
六为了营造健康文明、蓬勃向上的育人环境,构建和谐美好的文明校园,预备与其他各系联合召开一次消防安全宣传,以展板的形式向广大老师和同学们宣传消防安全知识,增强大家的安全意识和社会责任感。
七做好十天一次的大学生护校队工作,制止个人或者企业在校内非法招工或者组织传销,防止同学们上当受骗。及时制止并上报危害校园正常教学和生活秩序的恶劣事件,在校内发现有危害同学人身安危的事,及时部署人员处理并上报问题,寻找解决办法,做好对校园内突发事件的及时反应和处理,坚决不让突发事件造成不良后果。
八协助学生会各部组织各类活动并做好后勤工作;做好一年一度的欢迎新生晚会的筹备及保安工作。作为学生会的后勤部门,我们治保部的工作主要是承担责任一些活动会场的布置、秩序维持以及举办一些活动等工作。
总的来说,在下学期,我们部门在日常工作地方都勤勤恳恳、尽心尽力地完成每一项任务,工作的效果自然能得到大家的认可。
我希望在新的学期里我们部门能够取长补短,再接再厉,争取更好地完成每一项工作,真正做到为同学们服务。我也相信,在全体学生会成员的一同努力之下,我们经贸系的事业将更加辉煌,经贸学子的明天将更加美好!
团总支学年度第二学期工作计划(优质23篇)篇十一
本学期小学数学教研工作的指导思想是:认真学习教育教学理论和数学课程标准的精神,加强数学课堂教学的研究,抓好青年教师的培养,提高小学数学教学的质量。本学期的小学数学教学研究工作,要进一步更新教育教学观念,积极组织新课程的实施,加强校本教学研究活动和课题研究,改进数学课堂教学,促进学生的全面、持续、和谐的发展。
1.认真学习教育教学理论。
(1)各镇(小学)应继续采用多种学习形式,进一步学习《数学课程标准》和《数学课程标准解读》等有着课程改革的材料和相关理论文章,增强课程改革的意识和自觉性,促进数学课程改革的深入发展。
(2)各镇(小学)还应组织相关年级的教师继续学习《数学教学大纲(试用修订版)》,领会数学修订大纲的精神,按照修订大纲的要求,切实有效地改进数学课堂教学,提高课堂教学的水平。
2.注重理论联系实际。
重视理论联系实际,促进教师以新的教育教学理念指导教学实践,在教学实践中努力改变自身的教学行为,加强数学基础知识和基本技能的教学,促进学生在数学思考、解决问题、情感与态度等方面获得充分的发展。
1.认真做好教材分析培训工作。
(1)期初对全区二年级数学老师进行二年级下册教材的分析培训,帮助教师把握教材所安排的内容及其编排特点,理解教材所体现的教学想、教学理念,明确教学的要求和要注意的一些问题。
(2)各镇(小学)要以镇(学校)为单位,由分管数学教学的教导主任和一年级数学教研组长负责,结合学校实际采用恰当形式,对数学教师进行一年级下册教材的分析培训工作。
2.切实开展新教材的教学研究活动。
新课程实施的重点主要体现在新教材课堂教学的实施上。区拟在3月份开展一、二年级课堂教学研究活动,重点研究当前如何进行计算和解决实际问题的教学。要通过观摩现场教学,交流教学经验,提高计算与解决实际问题的教学质量。各镇(小学)要组织一、二年级数学教研组适时开展相应的专题教学研究活动。
3.开展课改小组研究活动,重视学科基地、课改基地学校和教材实验样本班的教学工作。
(1)课改小组成员要加强对数学课程改革信息和数学新教材教学的了解与指导,计划本学期开展2 ~ 3次交流和研究活动。
(2)区确定牛塘中心小学为小学数学学科基地学校,加强数学教学的研究,
积累资料和经验,逐步发挥示范作用。
(3)课改基地学校要加强对新课程教学的管理和研究,定期开展教学研究,进行讨论与交流,为课程改革的推进提供新的经验。
(4)教材实验样本班所在各校要继续做好教材实验和教学资料的积累工作,认真开展所定教学专题的研究工作,重视对教材和教学的评价工作,做好跟踪调研工作。
现行数学教材的教学,要以《数学教学大纲(试用修订版)》的精神和新的教学理念为指导,改革课堂教学。各镇(小学)要继续重视抓好现行教材的课堂教学改革,提高课堂教学的水平与质量。实验小学要力求通过校本教学研究,形成本校数学教学特色。本学期教研室主要做好下列几项工作:
1.做好学校数学教学情况的调研和了解工作,加强与学校教师的沟通,使教学研究有基础、有针对性。
2.2月份举行实验小学教学研究活动,交流上学期教学情况和本学期数学教学改革的思考,促进实验小学进一步提高课堂教学水平。
3.4月份举行全区现行教材教学研究活动,观摩和讨论数学课堂教学,促进我区数学课堂教学的改革。
4.5月份召开毕业班复习工作会议,研究毕业班复习工作。
教育教学课题研究有利于加强教师的教育教学理论基础,提高教师的教学研究的水平,发展教师探索教学规律的能力,增强教师教学改革的意识和自觉性,促进学校整体教学水平的提高。
1.各校努力抓好现有课题的研究。现有课题应按照教科室的要求,组织教师认真学习与课题相关的教育教学理论,切实开展课题研究活动,以便探索和总结教学规律,取得预期成果。
2.抓好《改善数学教师课堂教学行为的研究》的课题活动。本学期继续定期开展理论学习和研究活动,进一步探讨和研究相关问题。各参加课题研究的学校和教师要按照选定的重点研究内容,制定研究计划,分别开展研究活动,并积累研究资料和总结研究成果。
各校要继续重视引导青年教师努力学习教育教学理论,为青年教师提供教学实践的展示机会,培养青年骨干教师。区在上学期各片选出一名青年教师代表的基础上,本学期开展青年教师评优课活动。
团总支学年度第二学期工作计划(优质23篇)篇十二
一、指导思想:
全面贯彻十九大对教育工作提出的新任务、新要求。以“三个代表”思想为指导方针,深入学习研究新课程,深化教学改革坚持教育创新,在教育局的指引下,在学校的指导下,密切配合学校教导处,不断借鉴其他教研组的先进经验,围绕教学研究这一中心,以改革体育教学、音乐、美术教学为主体,以提高教师素质为关键,以研究新课程为重点,以促进学生身体健康,提高艺术欣赏水平为目标。围绕学校工作重点,充分发挥学校音体美教育特色,进一步加强音体美教研组建设,完善教研组工作机制,以研促教,促进教师的合作交流;加强班级常规管理,发挥教师自身管理的能力,提高课堂教学质量。努力工作,开创艺体教研组工作的新局面。
二、具体措施:
(一)加强教研组建设,以研促教:
1、认真开展教研活动,提高音体美教师专业素养:
确定研讨主题,认真开展音、体、美术活动,共同交流画的技巧,教的艺术和管理班级的水平,研究新的教学方法,沟通教学工作中的信息;加强教学交流,提高教师基本功,以教研促进课堂教学质量,提高教学实用性。
2、加强教师间的沟通,形成和谐共进的工作氛围:
加强教师间教学上的沟通,互相协作,共同进步的工作机制,逐步形成开放式教学新模式,形成教师间团结谦让的良好教风。
(二)、规范教学,明确教学要求:
1、在教学的课堂上,强调教师“讲”、“改”、“评”与学生“练”有机结合的教学模式。
2、明确对学生的专业要求,教学中做到抓两头,带中间,保证班级学生的整体进步。
3、严格班级常规管理,提高工作效率:音体美教师不仅教会学生专业知识,更要发挥自身管理的能力,抓好班级纪律,了解学生思想动态,提高音体美教学的工作效率。
4、认真组织好学生的画展,为学生的发展搭建成才的舞台。
5、组织好学生音乐、美术课外活动的辅导工作,培养学生的艺术审美情趣,塑造完美的艺术品格。
(三)加强教师教学研究,提高教师科研的能力:
1、真正关注每一个学生的发展,通过艺术教育,增强学生的自信心,促进文化学习和其他思维品质的提高。
2、挖掘教学过程中的生动案例,总结教学经验,撰写教学心得,形成自己的研究成果。
(四)认真做好新学期音体美的各项准备工作,整理清点各类物品、器材,完善借还制度,做到责任到人。
(五)积极参加市里组织的教师教学评优课及专业能力比赛,在活动中进一步提高专业素养。
(六)积极开展校园文化建设,以积极向上的校园文化,引导学生正确的舆论导向,端正学风,振奋士气,营造良好的学习氛围。
三、主要工作安排:
(一)教育教学工作。
根据学校工作计划和教务处的具体要求,结合教学常规在组内开展如下工作:
1、学校为加强随堂听课的力度,促进教学质量的进一步提高,定期进行教学教案检查与评比。
2、公开课教学展示与竞赛(结合学校党支部和教导处公开教学竞赛活动要求)。
3、课堂教学规范化评比等活动。
(二)体育交流和竞赛工作。
1、根据校党支部、工会的工作要求,体育组的积极参与和组织教师进行体育健身活动与比赛,以“光明链”为纽带,与兄弟学校开展形式多样的体育交流活动,主要有(1)教工篮球赛(4月中旬)(2)乒乓对抗赛等(待定)。
2、由于我校体育场少、器材相对缺欠等条件限制,为丰富校园文化生活,发展学生的身体素质和培养学生自锻的能力,利用学校现有场地,在学生中开展丰富多彩的全校性的小型多样的学生体育竞赛活动。
3、积极参与-市组织的各级各类比赛,抓好学校运动队的建设,做好四固定工作,以田径、乒乓球,象围棋项目为突破口,组建各类运动队,调动和发挥体育教师的优势和资源,打好光明牌。
4、音乐、美术教师积极根据市教研室和学校常规工作要求,在教育教学之外为提高学生的积极性、发展学生的兴趣,开展形式多样的唱歌、美术、绘画等展示活动,为创设良好的校园文化、布置和美化校园环境出力。
四、教科研工作:
根据学校党支部、教科研室的要求,为充分调动组内成员的积极性,提高体育教学的科学性,发挥教科研在教育教学中指导性作用,特别要求青年教师积极申报国家、省、市各级各类课题,努力参与教育教学研究,结合教学实践,将组内成员的教育教学和教科研水平推上一层次,以适应新时期教育改革的需要。
团总支学年度第二学期工作计划(优质23篇)篇十三
新学期,新体验、新挑战。在日复一日,年复一年的.班主任工作中,只要认真、细心、耐心,相信自己又将会有新的进步与突破。以下是我本学期的班主任工作计划:
一、班级基本情况。
本班孩子25人(新生1人),男孩14人,女孩11人。其中有两个比较特殊的孩子:留级生刘如意发育迟缓,语言表达不够清晰;新生许乾群聪明好学,可因听力受损做了人工耳蜗手术,这两个孩子既可爱又可怜,为了他们的安全,在校的一切活动都需要我的随时关注。而班里的其他孩子善良乖巧、团结友爱。和孩子们相处了一个学期,不管是在生活习惯上还是在学习习惯上都有了明显的进步。希望这个学期自己再继续给孩子营造良好的班级风貌和学习环境,为孩子进入小学奠定基础。
二、工作内容。
(一)、安全方面。
1、按时到校,做好迎接孩子的准备。
2、课间看好孩子,及时制止追跑打闹的现象,要求孩子文明游戏。
3、特别关注、留意特异体质的孩子,如发现孩子出现不舒服的现象,及时带到校医室观察,同时第一时间通知家长。
4、放学时间主副班配合,每天亲手安全的把孩子交给家长。
5、没有按时到校的孩子及时给家长打电话问清原因,做好考勤工作。
6、增强孩子的自我保护和不伤害他人等安全意识,
(二)、学习方面。
1、培养良好的认真倾听习惯和安静书写习惯。
2、培养学习兴趣和求知欲,培养学习的主动性、积极性。
3、培养孩子的有意注意,发展孩子的思维和语言表达能力。
4、重点培养孩子的阅读习惯和提高孩子的阅读能力。
(三)、生活方面。
1、培养孩子的独立性,让孩子学会自己的事自己做。
2、讲卫生、多喝水。
3、安静用餐不挑食。
4、按时午睡不吵闹。
(四)、家长工作方面。
1、监督孩子早睡早起,按时到校。
2、坚持每天督促孩子按时完成作业,特别是亲子共读。
3、做好微服务,做好巩固率。
把学生当成自己的孩子好好呵护,把家长当成自己的朋友好好对待,努力做一个让学生想念、让家长感恩的老师!
团总支学年度第二学期工作计划(优质23篇)篇十四
本学期以学校德育教育的思路为指导,结合一年级学生个性特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育,努力提高教育质量,培养德、智、体、美、劳全面发展,具有创新精神的一代新人。从以下两大方面作工作计划:
一、教学工作。
(一)学生情况分析。
班级人数,55人。经过上学期的努力,学生在学习习惯、学习品质等方面取得了一些进步。但是个别差生比较明显,多数学生在老师的引导下可以很好的完成学习任务,但是个别学生仍需提高。
(二)教材分析。
本册教科书构建了开放的、富有活力的教材体系,倡导自主、合作、探究的学习方式,着眼于全面提高学生的语文素养和实践能力,培养创新精神,促进学生的全面发展。
(三)教材的重点和难点分析。
语文学习中,本册教材从内容上看,主要任务是识字、写字和课文的朗读。从学生的长远发展来看,词语的积累运用、口语表达能力的培养、引导学生发现、探究、解决问题也是教学重点。难点是识字、写字和课文的朗读。
(四)本学期教学工作的主要目标。
1.培养良好的书写习惯和学习兴趣,培养认真的学习态度。
2.复习巩固汉语拼音,能借助汉语拼音识字、正音。
3.对写话有兴趣,能把看到的、想到的写下来。在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。
4.认识的字能读准字音,结合词句了解意思,不作字形分析,不要求书写。要求会写的字能读准字音,认清字形,理解意思,正确书写,练习在口头和书面表达中运用。有主动识字的愿望,在生活中自主识字。养成学生良好的写字习惯,书写规范、端正、整洁。
5.培养独立识字的能力。
6.喜欢阅读,对阅读有兴趣。学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。能背诵指定的课文和自己喜欢的课文片段。
7.逐步养成讲普通话的习惯和愿意与人交流的意识,能认真听别人讲话,听懂主要内容,能主动与别人交谈,讲述简短的'故事和见闻。说话时态度自然大方,有礼貌。
8.能联系上下文和生活实际,了解课文中词句的意思,在阅读中主动积累词语。
9.能阅读浅显的课外读物,能与他人交流自己的感受和想法。养成爱护图书的习惯。
10.认识课文中出现的常用标点符号。学习使用句号、问号和叹号。
(五)教学措施:
在不同的学科领域,我们有要不同的教育方法与教学手段,下面我将简单介绍语文学科教学措施,在语文科学领域我们要做到:
1.加强与生活实际联系,寻取生活的资源进行教学,使学习更贴近学生的生活实际。
2.加强业务、理论学习,提高自身素质、授课能力。
3.加强学生学习习惯的培养,主要培养学生的书写,认真看书的习惯。同时注意学习态度的培养。
4.加强直观教学,利用教具、学具,增强学生操作、观察,调动多种感官进行学习。
5.加强多媒体教学,培养学生的学习兴趣。
想要快速提高学生的语文写作能力和表达能力不是一天两天的事情,这是需要长时间不断的进步,将他们的基础打好了,就是夯实基础,在坚实基础上加深学习,这是很好的情况,可以使各方面的成绩得到提高。
在今后的教学中,我还会积极改正自己的教育方法,实现自己教学能力的提高,再将自己的所有一切教授给学生,教师就是要无私的奉献才会换回学生成绩的提高,我有能力和思想素质来达到这一切!
二、德育工作。
我们都知道,要教好书首先要育好人。做为教师,做好德育工作是自己的首要任务,德育工作的实效性就是要做到入耳、入脑、入心,就是培养学生高尚人格和美好心灵。把德育与智育比做水杯与水,人们总想让杯子里的水越来越多,但前提是杯子要越来越大才行,所以提高学生的智育的前提就是要提高学生的德育。
从一年级学生的特点来看思想教育应从礼做起,从学礼到明礼再到行礼。一个人只有在幼年时养成文明礼貌的良好举止,将来才能在一个物质充裕、精神生活丰富的和谐社会中,塑造自身高贵的品行与综合素质,为社会贡献智慧和才华,为他人的幸福而努力工作,从而幸福一生。我从以下几方面说说本学期的德育工作计划:
(一)开展形式多样的主题教育,丰富德育内容。
1.制定并贯彻学校德育工作计划、班主任工作计划;
2.组织学生学习《小学生日常行为规范》。加强学生的习惯养成教育。
3.开展庆祝“三八妇女”节感恩系列活动,以《感恩父母师长》为主题开展班会活动。
4.大力开展“学雷锋、树新风”活动。
5.继续对学生落实品格教育。
1.清明以《继承先烈遗志,争做文明少年》召开主题班队会。
2.继续开展品格教育、养成教育活动。
3.继续对学生落实品格教育。
1.组织排练文艺节目。
2.继续对学生落实品格教育。
3.为开展庆祝“六、一”儿童节系列活动做准备。
1.开展庆祝“六、一”儿童节系列活动。
2.继续开展读好书活动。
3.继续对学生落实品格教育。
1.对学生进行假期安全教育。
2.学年总结。
(二)重视学科渗透,拓展德育途径。
1.优化学科教学:课堂教学是实施德育的主阵地,要继续认真上好品德与生活、晨会、班队活动课等。
2.开展实践活动:通过公益活动、为民服务、科技文化活动积极开展社会实践活动,不断提高学生的社会实践能力,并且把其在活动中的表现列入学期学业成绩考评项目。
总之,低年级小学生正处在人生的起步阶段,在此阶段要加强基本的道德品质的培养,注意行为习惯的养成。以后,再逐步提高理性认识,以理论指导道德行为,并为人生观和世界观的形成打下基础,这对他们的一生怎样做人都有着决定性的影响。
团总支学年度第二学期工作计划(优质23篇)篇十五
走过昨天的风风雨雨,我们又踏上了新的一学期,开始了新的学习和工作,计算机与信息技术系学团宣传部的工作包括宣传展板,橱窗,证书奖状的书写,天气预报板,各种比赛场景布置,各种道具的制作,各种节日贺卡的制作。鉴于去年的工作成果,我们将继续发扬务实、开拓创新的精神,创办出我系宣传部自己的特色,不断突出亮点,创造自己的品牌,确保本学期的各项工作能够有条不紊的进行,现计划如下:
一、宣传部是学团的一个重要的部门,主要起着学团宣传窗口的作用.配合其他各部门,积极为学团其他各部门进行宣传.确保学团的各项工作传遍我系的每一个角落.
二、为了逐步培养成员独立完成工作的能力,本学期的一些工作将直接交于成员负责,其他成员需协助主要负责同学完成工作,工作成果将予于记录,尽快发掘出部员的.领导潜力,并培养出接任者的各种领导必须素质。
三、出展板、橱窗、天气预报这一块,我们也将采用分配制,对部门人员分成两组,每次活动的展板将由一个组负责包下来,由他们完成任务,我们将把工作表现与以后的提升联系在一起,这样一来就很大的提高了部员的工作热情和积极性;既给了干事表现锻炼的机会,同时部门内又形成了一种竞争意识。
四、我们也会加强干事间的联系,促进了干事间的了解,使整个部门更加团结有力!
五、继续丰富我系宣传橱窗的主题海报,展示各个时段不同的宣传色彩,用鲜艳的图画与丰富的文字显现我系的特点.
六、加强抬展板人员的管理,确保每天都能把展板按时抬到指定地点,并按时抬回!
七、在今年的电脑节活动中,自己部门负责的活动做好。
需要着重说的是展板方面,在新的一学期里,要:
1创新宣传:
校园内单一的常规宣传模式已经在某些程度上给大家造成了视觉疲劳,如何在宣传方式上创新,将成为决定宣传效果好坏的重要因素。因此,宣传部将开拓更多的宣传途径,或是改良展板的样式来吸引同学们对于活动信息的关注。
2合作宣传:
宣传不仅是一个部门的工作,做好宣传需要每个部门的协调配合:各个活动主办部门须提前于宣传部做好相关的沟通,展板的制作要求,以及文字材料的给予,我们也将在出展板的同时,向各个部门及时沟通!
宣传部的工作任务在学团各部中是相对比较繁忙的.我们将会在指定时间内完成常规任务及各部委托的任务,做好各项活动的宣传工作.完善宣传部自身的建设,把宣传部建设成一个团结积极向上的整体.宣传部各个成员将在工作中努力提高自身素质,并积极主动的工作,丰富宣传形式,在工作中推陈出新,不断提高自己.我们相信我们会尽心去努力,配合其他各部门做好学生会的各项工作,同时加大宣传力度,保证时效性,确保工作顺利、有效地进行。
最后,宣传部承诺:我们将在未来的工作中努力帮助做好宣传工作。
宣传部。
/3/13。
团总支学年度第二学期工作计划(优质23篇)篇十六
1、多与家长沟通,争取更多的家长的理解与支持。
要让他们明白家庭教育的重要性,要让家长们与我们既同心,又同步。部分学生不懂事是其一,部分家长不支持也是其一。一定要通过家长,让学生在家也养成良好的学习习惯。
2、长期的沟通了解本班的部分相对比较调皮、较缺上进心,自制能力差,时常不能控制自己的学生。
首先要调整好心态,使自己情绪稳定,充满激情、爱心地投入到工作中去。要增加耐心,减少冲动。多与学生私下谈心交流,珍惜学生对自己的依赖。
二、工作目标。
1、争取期末被评为先进班级体。
2、全班团结一致,遵守学校规章制度。
3、形成勤奋好学,积极向上的班风,学习成绩保持第一。
三、主要工作。
1、第一周召开班委会议,明确具体分工,并听取班干部的班级建设计划,使班委工作正式运作。
2、第二周调整部分学生座位,使学习小组达到化组合,均衡力量,建立帮扶。
3、及时调整值日安排表,加强值日组长职责,确保各块卫生干净整洁。
4、及时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,重申学校各方面的要求,防患未然。
5、开展礼仪教育和人文素质教育,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的习惯,同时进一步优化人文素质环境,增强集体凝聚力。
6、开展法制监督员值日活动。让每一位同学成为沟通老师和学生的纽带,带头做好老师布置的各项工作。特别是在一些师生之间、同学之间的矛盾化解上起到桥梁和纽带的作用。
7、制定适合班级实际情况的各项管理制度,进一步约束同学们的思想行为。
8、严格请假制度,坚决杜绝私自外出和随意缺课现象的发生。
9、充分利用考试的杠杆作用,每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失,查找经验与不足,并列出整改计划和下次考试的目标。
10、心理健康教育,增强学生的心理品质,摆正学生的同学交往观念,确保主要精力放到学习上。
团总支学年度第二学期工作计划(优质23篇)篇十七
贯彻落实市、区教育工作会议和市基础教育工作会议精神,以满足每一位学生发展需要的理念和科学的教育质量观引领教育改革创新,促进我校教育优质均衡发展。以“某某”教育发展规划为指导,以办人民满意教育为宗旨,走“文化立校、质量强校、科研兴校、和谐治校”之路,营造良好氛围,全面促进学校、教师、学生发展,促进教育质量的持续提高,打造区内有一定知名度的精品学校。
二、工作目标。
勤朴重德,打造有内涵的学校;博学远志,打造有品质的学校。
三、具体措施。
(一)、改进德育工作,提高育人水平。
学校教育的首要任务是育人,而育人的有效方式是体验和养成。本学期学校要加强德育工作研究,加大力度培养学生良好的行为习惯,培养德育队伍,创新德育工作,提高德育实效。
1、继续加强“大拇指班级”的评选活动。将评选活动与班级管理相融,让学生做班级的主人。班级文化建设要以学生为主体、要激活学生主动参与、在参与中体验和生成。要继续加强班主任培训和交流。重点围绕学生良好行为习惯养成和德育创新两个主题,开展一些列的活动。
2、开展主题活动。少先队要充分挖掘时令节日、项目创建和重大主题开展德育主题活动,活动要精心设计和组织,让每次活动都能成为学生难忘的记忆。建议教育主管室在本学期要策划、筹备、开展读书节、科技节和艺术节的主题活动。
3、要加强德育研究。德育处要积极学习和吸纳德育研究成果,培训德育研究队伍。结合上学期申报成功的由中国教育学会主办的“班主任工作研究”的课题,加强对班级中的养成和自主管理、学生心理辅导、新型家校合作机制的建立等问题的研究。德育部门可以组织和开展德育论文和案例评选,并且要积极总结和推广学校德育管理经验,积极组织和参加各项评比活动。
4、提高学生良好行为习惯养成效果。养成教育是德育的基础和关键,养成不能一蹴而就,需要坚持,关键是从小事做起。本学期德育部门可以制定朱小学生行为习惯养成序列目标,将养成教育融入学生的所有活动。要建立养成教育的检查、督促和评比机制,要力争抓出成效。要充分利用广播、墙报、晨会、班会等途径,养成学生良好文明礼仪习惯。
5、开展好少先队特色活动。继续加强“红领巾导游团”的建设,定期的组织和开展一系列的活动。少先队要和教育科研室形成合力,以“红领巾导游团”活动的形式,整合优质社区资源,完善学校地域资源校本教材的建设。
6、创新家校合作机制,改革家长学校、家访、家长会的内容和方式,积极争取家长对学校工作的理解和支持,形成共同教育学生的合力。
(二)、坚持教学改革,打造有效课堂。
1、全面执行市颁课程计划。严格按照市教委颁发的上海市中小学某某学年度中小学课程计划,开齐开足三类课程和科目,严格按照上海市教委规定的周课时总量和周活动总量,不随意增减课程门类和课时。尤其要确保体育与健身、劳动技术、品德与社会、艺术类、社会实践等课程(活动)的规定时间。全面安排好学生在校的学习活动。学校要确保每周安排“三课、两操、两活动”,确保学生每天有15分钟的晨会或午会、每天一小时集体体育活动,要系统设计与安排好学生的社会实践活动。学校要重视课程计划落实制度与机制建设,切实加强对课程计划落实、执行情况的监督和检查,杜绝随意增减课时、随意改变课程性质及用课余时间安排全班学生集体补课的现象。
2、全面推进“快乐活动日”。贯彻落实上海市教育委员会关于印发《上海市小学实施“快乐活动日”指导意见》(试行)(沪教委基[某某]53号)文件精神,结合学校实际,从学生需求出发,有效组织“快乐活动日”,进一步加强学生体验和实践,丰富学生学习经历,促进学生健康快乐成长。
团总支学年度第二学期工作计划(优质23篇)篇十八
1.认真做好全园卫生、消毒工作,迎接幼儿入园。
2.做好新入园幼儿的体检、预防接种情况登记工作。
1.做好全园幼儿的身高、体重测量及评价工作。
2.加强对保育员一日工作的检查和指导,开展保育员业务培训一次。
3.指导肥胖儿、体弱儿合理饮食,并为他们做好身长体重的测量及评价工作。
1.对教师开展健康知识讲座:传染病的识别与预防。
2.把好晨检关和消毒关,做好春季多发病、传染病的预防工作。
3.做好幼儿营养食谱的制定和分析工作。
1.检查指导各班户外活动情况,防止幼儿大量出汗,影响其身体健康。
3.抽查食品留样工作和仓管记录。
1.做好防蝇灭蚊工作,加强食堂餐具的消毒工作,严格执行生熟分开制度。
2.加强晨检和各项卫生消毒工作,积极预防感冒等多发病和传染病的发生。
3.抽查公共卫生、午睡室卫生和班级卫生情况。
1.做好期末幼儿视力身高、体重的测量工作,及时做好数据统计汇总工作。
2.做好患病儿童的疾病矫治工作,加强家园联系。
3.加强安全教育,对全园进行安全检查。
4.做好各种统计工作,总结本学期工作情况,写好总结。
5.整理卫生保健资料、归档。
团总支学年度第二学期工作计划(优质23篇)篇十九
(一)加大一日活动中卫生保健工作的管理力度。
1.耐心细致做好晨检工作,晨检做到:“一问”、“二摸”、“三看”、“四查”、“五记录”。写好“晨检反馈表”将有关晨检信息及时反馈到各班。严格把好传染病入园关,杜绝幼儿将危险物品带入园。发现问题,及时处理。班级和保健室做好患病幼儿的全日观察记录。
2.根据幼儿的年龄特点,开展丰富多彩的体育锻炼活动,活动中要坚持循序渐进、持之以恒的原则,有计划、有目的、有步骤地进行,同时还要照顾到个别特殊幼儿,如体弱多病、精神状态不佳、情绪不稳、胆小怕事、活动量特大等。
3.每天确保两点一餐的合理供应。让幼儿在整洁、愉快的环境中进餐,培养幼儿不挑食、不偏食、吃尽饭菜的好习惯,鼓励幼儿添饭,照顾好体弱儿和肥胖儿的进食。饭后漱口、擦嘴,组织幼儿餐后散步。
4.午睡时,当班教师要加强午睡的组织和管理,确保120分钟的睡眠时间。幼儿午睡过程中教师一定要加强巡视,注意每个角落、每张床铺、每个幼儿,对一些体弱生病的幼儿给以特殊的照顾和关怀。起床后,要注意孩子的衣着的整齐情况,同时应加强幼儿独立生活能力的培养。
5.抓好离园关,离园前教师要加强安全卫生教育,让幼儿穿带好自己的衣物用品等,,师生间相互道别,老师将班上的每一个孩子交到家长的手中做好交接工作。使每一位幼儿高高兴兴来园,平平安安回家,确保万无一失。
(二)认真做好各类消毒工作,严格控制多发病、传染病的发生和蔓延。
1.各保育员和清洁工各负其责搞好园内卫生,确保幼儿园内外环境无卫生死角。
2.幼儿常用物品的消毒工作按照下发给各班的“幼儿园常用物品消毒常规”和“幼儿园消毒制度”执行。保育员要使用好班级消毒柜、紫外线消毒灯、“8.4”消毒液等消毒用品。幼儿活动室、午睡室每周消毒一次,每次消毒时间为60分钟并有专人记录。传染病流行季节每天消毒。消毒之后做好开窗通风工作。
(三)加强膳食管理。
1.认真验收配送过来的幼儿食物用料,并做好登记、索证工作,确保食物新鲜,数量到位。
2.食堂做好饮食卫生工作,餐后饭菜做到48小时留样备查,严防食物中毒事件的发生。
三、具体月工作安排。
团总支学年度第二学期工作计划(优质23篇)篇二十
时光荏苒,已经过去,在我院领导和校团委的指导和帮助下我院团总支的顺利完成了上学期的工作,然而,在这个过程中,我们认识到我们在工作中表现出的不足,在细节上的不够慎重、细心。
在新的学期里,我们任重道远,在总结以前的经验和教训的前提下,不断开拓创新,办出更有特色的活动,使我们团总支的工作能在热情与团结中走上一个新台阶!
新的学期,新的开始,新的期待,新的篇章.我们团总支也制定了新的工作目标与计划,我们将一同努力,再创精彩与辉煌!
工作目标。
(1)明确各部门的各项工作职责,规范管理,协调各部门的分工协。
作。
(2)加强的团总支干部工作能力的培养,完善各项规章制度.
(3)提高学生工作的质量,加强对活动材料的管理,不紧要求有活动,更要求做的活动精。
(4)将工作做到实处,使各项活动健康地发展,同时,在活动开展过程中做好管理工作,做到工作有计划,有总结,有存档。
(5)以团结、高效、规范、创新为工作理念,坚持团总支常务工作的稳定性,提高团总支的工作效率。
工作计划。
(1)与学生会一起努力作好我院开学后的各项工作;
(2)组织收集寒假调查报告,统一评比后将优秀作品上交到校团委参加评选;
(3)组织各班团支书作好思想宣传工作及工作计划,召开工作例会,倾听基层的呼声,集思广益,为以后的工作奠定良好基础。
(3)组织我院学生参加学校第四届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛。
(4)鼓励广大青年团员撰写入党申请书、思想汇报,积极向党组织靠拢。
(3)毕业班的团籍转出工作。
(1)科技节即将到来,我院团总支学生会将筹备并举办cai课件制作大赛,联合我院网络与多媒体协会承办的多项比赛活动,如:“网页制作大赛”,“flash制作大赛”。
(2)结合“增强团员意识主题活动”组织并配合团委开展“五四”期间各种形式的活动;
计划。
(5)协助学生党支部召开党支部大会。
(1)与学生会共同组织好期末考试准备工作;
(2)做好本学期党团工作总结;
(3)做好20暑假社会实践调查的准备工作。
不管曾经是坎坷不断还是一帆风顺,我们都坚定信心,我们会更加努力,更加坚定地把团总支的工作做好。同学们的积极参与和学生会的有力支持也是我们奋力前进的动力,在此过程中我们会积极响应院乃至校的号召,不懈努力,不断创新,站在时代的前端,在飞逝的时间中,我们将奋力翱翔,为实现湖北师范大学的目标添砖加瓦!
一、部门团队建设。
团队建设是下个学期中本部门的重中之重。凡是力求以人为本,部门建设也应该如此。在团队中,既要培养具有突出才能的干事,也要注意团队成员之间的合作与配合。针对上学期本部门团队所表现出来的特点,计划开展以下几部分工作:
1、关注干事动态,加强干事之间交流。
平时多多关心每一个干事的各方面动态,包括学习情况、学生工作以及其他等。增强部长和干事之间的`沟通。一般每周例会在时间允许的情况下可增加一些近来学习生活方面的话题。除此之外,找干事单独进行谈话也不失为一个好的方法,可了解他们内心的真正想法,打开心结。
2、提高个人素质,培养个人能力。
针对一个学期对每一个干事的特长与兴趣的考察,确定他们的培养方向,本部门的特色以海报、通讯、网络三块为主,分别重点培养有这些方面能力与兴趣的“接班人”。同时,了解干事们想学的东西,尽量让他们拥有机会接触不一样的事物。每月开展自我小结,并不定期开展批评与自我批评。注意培养他们的礼仪习惯,保持上个学期中例会不迟到等良好作风。
3、开展部门活动,加强团队合作意识。
在下个学期中,争取在学期初以及其他时候的节假日时组织1~2次部门外出的集体活动。旨在制造良好的交流氛围,从而大家能够得到进一步的了解,有利于在工作时团队发挥合作作用。
二、 部门日常工作。
部门的日常工作无非就是海报、通讯、网络三大块。在下个学期中争取继续努力,将工作尽量快速按时并保质保量地完成。具体按照以下三个部分详述:
1、海报:海报主要工作由邵晨负责,另一方面继续督促其不断提高这方面的各项技能。在完成的基础上,力争更上一层楼。在质量方面继续提高,充分发挥想象力和创造力,多观察学习各种艺术元素并能化为己用。
2、 通讯:通讯主要工作由阮联负责,继续上学期中所形成的通讯稿上交流程。另一方面,部门其他干事也尽量提高他们的写作能力。在拍照方面,主要交给胡亦微、邵晨,照片力求及时,并进一步提高质量。
3、网络:在上个学期网站日趋完善的基础上,除继续保持之外,首要任务是寻找一个能够继续接手这项工作的人。如果有可能,争取将网站的个别遗漏板块能够很好利用起来。
三、 部门承办活动。
1、 成立记者团(学期初)。
我们的目标!
2、优秀生访谈(学期初开始)。
应该没什么好说的了。
3、下沙大学生生活方式调查(三月初)。
对下沙大学生的生活方式、健康状况进行一次调查,统计出数据,进行分析,并根据现状给出合理的意见及建议。
4、出一期健康内容的小报(三月份)。
如果可以的话,是一个愿望吧。
5、(待定)。
生命科学学院分团委宣传部。
二八年二月十四日。
团总支学年度第二学期工作计划(优质23篇)篇二十一
工作计划。
组织队员参加学院“寻找春天”拔河比赛。(体育部)。
新一届学生会日常工作开展。(纪检部、劳动卫生部、宣传部)。
邀请xx年年考研初试成绩优秀的毕业生,举办考验经验交流论坛(学习部)。
组建教育系舞蹈表演队、礼仪队。(文艺部)。
承办师范学院“青春飞扬”大学生辩论赛。(学习部)。
配合学院在全系开展“明星教师擂台赛”。(学习部)。
举办教育系首届乒乓球比赛。(体育部)。
举办教育系第二届“音乐森林”(文艺部)。
计划。
(办公室)。
举办“母亲节”礼物设计大赛,选拔优秀作品展出。(宣传部、女生部)。
举行教育系首届讲故事大赛。(学习部)。
促进民族团结,开展民汉语言文化交流活动。(学习部)。
开展“母亲节”影片展播及征文大赛。(女生部)。
教育系第一届(舞蹈、相声、小品)大赛(文艺部)。
配合学院在全系开展“明星教师擂台赛”。(学习部)。
举办女生部首届“美的真谛”活动,并进行其标志图案的.评选。(女生部)。
开展普及法律知识教育影片展播活动。(纪检部)。
配合学院在全系开展“明星教师擂台赛”。(学习部)。
纪检部、劳动卫生部学期工作汇总。
深入开展教育系第二届宿舍“参观评议”活动(生活部)。
注:各活动的开展由团总支及主席团具体安排负责人进行全面负责。
・・・・・・教育系团总支学生会 。
团总支学年度第二学期工作计划(优质23篇)篇二十二
一:要达到的目标或效果:
本学期,进一步提高学生的文明素养,学生的自尊心、自信心和自觉性进一步增强,学生的自主管理能力不断提升,教育教学的实施更加顺畅,师生的教与学更加融洽,教和学更加愉快。
二、工作理念以及实现理念的途径:
坚持营造良好的学校教育整体氛围,促成学生的感染教育。我们将以学生常规管理、学生心理健康教育、学生的自我管理、特殊群体学生的教育等为载体,引领全校师生积极上进,“不淡薄输赢”,人人不甘落后。
三、落实工作的措施以及要达到相应成效:
(一)先整体,后个体,整体进步带动个体进步。
本学期,学校德育管理更加注重促整体劳动带动个体的教育措施。通过加强与班主任、年纪长的沟通与协调,通过宣传谋求全体老师的理解和参与。促进德育管理的渠道通畅;坚持落实学生的常规管理,进一步提振全体学生的精神面貌。
突出重点,管出效果。
第一, 继续规范每周一的升旗仪式的学生着装,严格按照市教育局
分学生钻学校管理空子;同时各班加强引导,培养学生“统一是美”观念。
第二, 进一步突出课间操的育人作用,通过下列两个举措实现窗口
效应。
第三,
第四, 进一步规范学生进退场的秩序。在开学的第一、二周,学校
将组织训练全校学生的进退场,学生出教室到学生回到教室的全过程,进行队列和操队列整齐(做操时不仅要纵横对齐,对角线也要对齐),精神抖擞,动作速速,在平地和进入运动场要小跑步并兼顾整齐,达到指定位置或散开、收队要踏步,同时做到声音安静。
班主任每次跟班,但只要学生一次没有做到,协议随即废止。
第三,强化课间秩序 管理,引导学生文雅,避免浮躁,创造师生“心静”的休息、实习环境。
年级自律会学生干部真正管起来,年纪值日老师真正履行起值日的职责,及时发现并教育课间追逐打闹,尖叫、高声喧哗等不文明影响师生“静心”的现象,共同维护课间良好环境。所以,学校行政值日通报课间秩序时,将著名年级值日老师,以加强值日老师的'责任感。
第四, 继续巩固其他管理,促成学生文明习惯的内化。
不断强化学生的卫生习惯,互相监督随地乱丢现象,保持环境干净整洁,人人爱护数目,为师生的工作和学习创造优美环境。
不断强化学生侯课习惯,课前准备充分,预备铃响学生全部进入教室,安静端坐,精神饱满地侯迎老师上课;在本教室以外的其他场所上课,学生提前2分钟到教室门外排队,有序安静到达上课地点。
不断深化中午歌会,继续巩固已有成效,除继续做到学生呢个桌面整洁、行动统一、站姿或坐姿端正外,各班歌声嘹亮和唱歌质量有更大提高。为给歌会增添活力,本学期将分年级组织班与班的拉歌比赛,在规定的时间里,以抢唱的形式,通过评比各班唱歌的数量和质量给与奖励。
实施教学创造条件,达到提高课堂教学效率的目的,从而增强老师的成就感、学生的自信心。
突出难点,整体推进。
在对学校各班各位学生呢个提出统一要求的同时,我们仍要注意特殊情况,做到具体问题具体分析,探索与之相适应的管理教育措施,增强与个别特殊班级的对话,帮助找出改进的方法和技巧,指导相关班主任的管理教育方法,促使个别版级迅速跟上学校的统一要求,实现全校的整体进步。
(二)分层管理,层层负责落实。
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团总支学年度第二学期工作计划(优质23篇)篇二十三
组织全园教师再次认真观看县优秀课程叙事视频,挖掘其中值得借鉴的思想精髓,围绕课程建设的话题以年级组为单位开展无领导小组讨论活动,总结反思前期班本课程建设中的存在问题,关注幼儿兴趣,追随幼儿的脚步,创新新学期课程建设思路。
结合县全员读书活动,组织教师认真研读《小小探索家——幼儿教育中的项目课程教学》、《关注幼儿的生活:以儿童为中心的反思性课程设计》,每位教师要结合自己工作实际谈阅读体会和收获,切忌抄袭,并及时在幼儿园网站上分享,借力书籍案例、理论支撑,转变课程思维,提升课程理念。
班本课程课程审议做到不流于形式,班级、年级、园本审议层层扎实推进;课程叙事要求班级老师人人参与讲述,分阶段交流展示,并邀请王xx园长来园指导课程叙事活动,力争在本学期县课程叙事活动评比中有新的突破。
2.集体备课活动求高效。
以年级组为单位,年级组长负责制,充分、高效利用集体备课活动时间,更新集体备课活动模式,丰富集体备课活动形式,要求年级组长提前备会并报园长室,提前告知组内老师备课活动形式以及需提前准备的内容,组内成员要听从组长安排,人人积极参与,并做好发言记录。
3.课程游戏化项目建设稳推进。
以20xx年申报的市课程游戏化项目为抓手,有效开展幼儿园一日活动,将游戏精神贯穿始终。本学期重点进行各楼层互动游戏墙的布置和利用,一个楼层一个主题(科学探索、益智、阅读等),年级组利用走廊公共墙面结合幼儿年龄特点选购游戏材料上墙,让墙面真正与幼儿对话。
尝试在大班走廊创设公共自主角色游戏区,利用幼儿园闲置桌椅、橱柜等,通过家长资源收集各种生活游戏材料,通过照片图标的引用,提高幼儿的收归意识和能力。自主角色游戏改变以往的游戏模式,幼儿自由组合小组,设计分享游戏方案,布置游戏场景,再进行自主游戏,把游戏权真正交还给孩子。后期在公共游戏区进行中大班混龄角色游戏的尝试。
真正发挥种植园、饲养园的效能,不断丰富植物、动物的种类,班级分管的种植区要做到既有特色,又尊重孩子的想法,更要留下孩子观察、记录的痕迹。本学期拟开展“种植园小故事”分享、观察记录观摩等活动。