青春是追求自由和独立的时光，让我们勇敢地面对各种挑战。以下是一些青春美食推荐，希望能让你享受美食的同时体验生活的丰富多彩。
暖色调的青春（专业21篇）篇一
这篇教程教的朋友们用ps打造暖色调写真人像，教程属于比较简单的ps照片调色处理教程，难度不大，但是这样的色调比较适合运用到室内的照片里，好了，先来看看原图和最终的效果图对比吧:。
原图。
基本特点。
适用建议。
此类风格适合不同类型的照片，可以根据字的喜好来进行调色，色彩多数以淡雅的红橙黄色调，较经典金色调法灵活些，也是适应比较广泛。
调修重点。
1、影调。
标准的暖色调，画面较柔和，表现手法细腻。光线影调较自然甜美。
2、色彩。
色彩以甜美柔和为主。
3、人物。
此类照片要求人物形体自然，以静为主。
4、局部。
高光也应该有层次不能很平的金色暗部也不能处理的漆黑一片。
5、质感。
普通金色此类照片要求质感柔和，光线自然。
6、注意事项。
服饰与道具的和谐，人物神情的自然流露，光线的处理，
操作实例。
1、修饰背景与人物，使整体色彩趋于统一。修饰人物的脸部和细节。也可以做一些适当的液化。追求人物线条的美感。这里我利用通道磨皮具体步骤如图，这个步骤我建立一个动作，下次运用的时候直接执行动作就可以了，特别对于这张图片，修片和调色同样正要，因为图片属于特写，所以对五官的修饰要多一些，人物皮肤修饰的前后对照，发现磨皮后皮肤还保留原来的质感，但细腻了许多，这也是通道磨皮的优点。
2、对磨皮后皮肤还存在的一些瑕疵进行单独修饰，可用仿制图章，如下图：
3、利用减淡和加深工具分别对眼睛进行修饰，是眼睛更有神，减淡和加深工具在修饰眼睛是的设置如下图，减淡用高光，加深用阴影，曝光度可以适当的降低。
4、利用通道计算，计算出曝光过度的区域，参数如下：计算出一个通道alpha1，载入选区后要删除这个通道，否则你存储的时候只能是psd的格式。
5、回到图层面板，复制选区得到一个半透明的图层，这个图层就是曝光过度的区域。
6、选择和皮肤很近的一种颜色，填充。填充后根据效果降低图层的不透明度。是填充的颜色和整个画面的颜色相和谐，填充后降低不透明度的效果。
7、最后根据画面做一些颜色调整，可利用色彩平衡，也可利用可选颜色，我这里是利用可选颜色，具体的参数如下。
最后合并图层。这种是非常普通的金色调法。原图也具备这样的效果，步骤不多，简单而实用。
暖色调的青春（专业21篇）篇二
以往我们有看到一些风景的相片，都是我们眼睛所看到的很正常的色彩，见多了也就不足以为怪；在这里photoshop展现了它强大的功能，把平凡的相片变成无数五彩斑斓的缤纷世界，实在是令人赏心悦目，叹为观止！
ok~废话少说，在本教程中，我们是利用了图像的“反相”达到一定色彩的变化，当然您也可以利用其他的工具如：可选颜色、曲线、通道混合器等来实现，但这里我们要做得是“反相”后图像色彩变化的运用。
先上原图：
最后效果图：
是不是很梦幻神秘呀？呵呵~。
步骤一：（请保持住您的输入法的状态是英文的）。
打开原图，ctrl+j复制一层为图层1，用索套或钢笔工具把人物抠出来，然后再按ctrl+j把人物单独放最上一层，为图层2，如图所示：
步骤二：
激活图层1，就是用鼠标选择图层1吧，然后到图像-调整-反相或：ctrl+i进行对图像的反相，如图所示：
得到的效果如图所示：
到这一步基本色调效果就出来~我们再进行深化一些！
步骤3：
还是激活图层1，然后按：ctrl+alt+shift+e盖印图层得到图层3，其他较低版本的ps软件可先建立一个新的图层，然后按ctrl+alt+e得到一个新的图层而不影响其他的图层，到这里就比较关键了，把这个新盖印的层更改混合模式为“叠加”，这样做的目的是为了使颜色更鲜艳，层次更丰富，明暗更分明了，对比度更强啦~如图所示：
得到的效果：
仔细看看是不是更好啦？
到这里就完工了吗？呵呵~不~我认为还不够，还要增加它的神秘感~。
最后一步~打造更梦幻神秘的意境：
激活图层3，到滤镜-模糊-高斯模糊，模糊半径数值为8，如图所示：
这里的数值可根据图片的质量而定，也可以根据个人的眼光爱好去设置，并不是一成不变的，只要您高兴，有什么不可以？呵呵........
到这里就大功告成了~~~看看对比图：
暖色调的青春（专业21篇）篇三
随着现代人对家居生活需求的提高，在条件允许的情况下，许多人都会在家中设置一个吧台，用以增加生活情调。但其实吧台从形状、方位、颜色等各方面都有不少需注意的地方。
形状。
吧台的形状千姿百态，设计师们匠心独运地制造出各式吧台。在风水学上，吧台需尽量避免使用缺角或突出太明显的形状。因为这种“角煞”的冲克力非常大，心理越是敏感的人影响就越大。
大小。
吧台应具有多少长度才方便使用呢？一般来说，最小的水槽需长60cm，操作台面60cm，其他则按自己的需要度量即可。
暖色调的青春（专业21篇）篇四
感觉每个人都有自己终爱的颜色。而我的色调却不停更换。
开始，我以为七色花是我的童话，七色的彩虹便是我幼小的世界。那时侯梦想有一幢大房子。同对我笑过和我想对他们笑的人们一起住在里面。
后来，姥姥说，红是中国的吉祥。我就悄悄戴上红色的发夹，换上红色的小手绢。希望这些与我不协的吉祥能让妈妈忽然记起给我一颗糖。
有时候，我很怀疑那次碰伤额头是不是让我的一些记忆模糊。因为我觅不到一点粉红色留下的痕迹。那泡泡般的粉色是独属少女的情愫，我想该有吧，我也有过女孩的梦啊。
据说紫色是梦幻的，我很赞同。迷恋紫色的时候，也迷失在了自己的童话里。像一个孩子在迷宫里寻找出口，却总也找不着。
当孩子终于走出来时，她已经很累了。很多的事也开始明白了。冰蓝，那种有冰和水的感觉的淡蓝色充盈我的视线。隔着它，所有的事物都没有了形象，只是还有点点的轮廓。这点点的轮廓上覆着深海的鱼群，远空的雁影。
像一觉醒来，我发现身边好多的绿色物品。很自然的，我让自己喜欢上绿色。只是对于生命之色的热衷终究短暂。
我的色板开始空白，没有任何颜色。我一遍一遍的告诉自己幸福。
绕了一圈，我还是选择了有鱼群雁影的冰蓝色，只是它已不再是第一。
感觉温暖、沉静的色调能让我舒心。尤其是无彩的白色。看似单纯的颜色其实掩藏了所有的色彩。沉闷的，鲜活的。
想要在宁静的地方有一所小屋子，安静的住在里面。
暖色调的青春（专业21篇）篇五
2、首先利用色相/饱和度先给上色：
2、首先利用色相/饱和度先给上色：
3、可以继续执行“图像”-“调整”-“变化”，选择自己喜欢的色调：
4、然后给图层添加蒙板：
5、然后执行“图像”-“应用图像”：
最终效果：
按ctrli反相的效果：
暖色调的青春（专业21篇）篇六
具体的调色步骤如下：
导入acr以后，提亮暗部，压一些高光，
加红色为了突出青春的主题，橙色是因为色温比较高，还原肤色，
分离色调的处理，往暖色靠。
因妹子脸部光线欠缺，调色的时候色温又比较高，所以用笔刷调冷肤色，同时刷亮暗部。
导入ps。
可选调色。
不要记数值，整体思路调亮暗部的同时压一些高光，整体调色偏红处理。
红色通道加了一些，整体感觉基本就出来了。
最后可选细调。
因黄色还比较重，减了一些。
头发阴影部分的洋红太重，再减。
最后效果图。
暖色调的青春（专业21篇）篇七
2、复制一层，滤镜―模糊--高斯模糊，参数：2.5-3.5之间，主要处理一下那些因为像素不够而遗留的斑点，模糊它就可以，然后在新建的层上加一蒙板(蒙板使用看一下其它资料,这里不说了)，涂出眼睛和嘴唇以及鼻子的部分(画笔请设置硬度为o,流量为50%左右，主要是让笔触柔和一点涂出来过渡效果好点，以下用到处理蒙板的笔触都这样设置)，让它轮廓清晰一下，结果如下图：
3、在上面再新建一层，填充以下颜色，并把它的模式设置为叠加，结果如下：
1、打开原图,ctrll色阶一下，主要是让它黑白分明一点儿，具体自定义，完成后这个效果。
2、复制一层，滤镜―模糊--高斯模糊，参数：2.5-3.5之间，主要处理一下那些因为像素不够而遗留的斑点，模糊它就可以，然后在新建的层上加一蒙板(蒙板使用看一下其它资料,这里不说了)，涂出眼睛和嘴唇以及鼻子的部分(画笔请设置硬度为o,流量为50%左右，主要是让笔触柔和一点涂出来过渡效果好点，以下用到处理蒙板的笔触都这样设置)，让它轮廓清晰一下，结果如下图：
3、在上面再新建一层，填充以下颜色，并把它的模式设置为叠加，结果如下：
4、人脸颜色不对，不是这种肤色的.再新建一层，在人脸部分涂上以下颜色，#a85c0a模式依然改为叠加，结果如下：
5、执行一次盖印.按ctrlaltshifte，合并所有可见图层并形成新层，发现皮肤太粗糙了，是的，,再来一下磨皮，直接复制这个盖印出来的图层，放在最上面,高斯模糊一下，好像刚开始一样，处理掉斑点，然后加蒙板涂出眼睛嘴唇鼻子轮廓就它清晰一点结果如下图：
7、最后打上文字，完成。
暖色调的青春（专业21篇）篇八
2、隐藏背景景副本，调整图层/色相/饱和度。
最终效果图。
1、打开原图，复制一层。
2、隐藏背景景副本，调整图层/色相/饱和度。
3、显示背景副本，设置混合模式为柔光，
4、调整图层/色彩平衡。
5、调整图层/照片滤镜。
6、调整图层/通道混合器。
7、新建图层，混合模式为正片叠底。
8、前景色为白色，背景色为黑色，径向渐变，调整不透明度。（补充一下，可直接在这个图层应用色相/和度/着色/就本图右调成蓝色）。
9、画笔设前景为黑色，擦拭蒙板。
另一种素材图的效果。
暖色调的青春（专业21篇）篇九
在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的暖色调的爱作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
爱，一个被许多人歌颂过的字眼。我从来都认为，爱，是声势浩大的，是轰轰烈烈的。也正因为这，我一直没能发现，爱就在身边……我晚上睡觉很不安分，常常在睡着后掀掉被子。这些，我原本并不知道，可那一次我在夜间突然醒来，发现妈妈坐在我的床边，还轻声念叨着：“又踢被子了，这孩子睡觉真不老实。”然后轻柔却略带倦意地帮我盖上了被子，静静地关灯离开。我突然发现，灯光下的'妈妈，很像一位守护天使。爱，是甜蜜的橘色。生病的时候，爸爸会很担心，带我去医院检查身体。
有一次，我患了肺炎，每天都要去医院打点滴。爸爸便从超市给我买回一堆零食和书籍。怕我一个人寂莫，他甚至还请了一个星期的假在医院陪我打点滴。针扎在手上真的很痛，药水冷冰冰的很难受。然而不知为何，一看到坐在身旁的爸爸，我就感到了莫名的安心。我突然发现，有爸爸的陪伴，医院门口的红十字在我眼中幻化成了天堂的象征。爱，是炫目的红色。小时候有一段时间是在南昌的外公外婆家度过的，古典的红砖房有种亲切的气息。
我在那儿有一个哥哥，记忆中他总是护着我，带我用沙堆城堡，帮我承担所有的家务事。哥哥总是护着妹妹的啊。如今他已是初二学生了，我们之间的兄妹情却始终没有淡过一分。我突然发现，小时候堆过的那个沙子城堡，成了我们最美好的回忆。爱，是明亮的黄色。我有一个堂妹，生活在爷爷奶奶身边。由于公比我小半岁的缘故，我跟她很合得来。新年的时候，她突然拿出一盒粉色的幸运星，对我说：“姐姐，这盒幸运星送给你，希望你可以永远开开心心。”那盒幸运星，我是含着泪光收下的。我突然发现，妹妹仰起的笑脸已成了我幸福的一部分。
爱，是柔柔的粉色。人生中遇到的爱，都是微不足道的，却都是我心中温暖的爱。我的爱，是暖色调的。
暖色调的青春（专业21篇）篇十
我的生命很平凡，苍白的如一张白纸。平凡的一切，也注定了我的性格，我天生不爱交流，我不敢交流，我害怕，我不知道我为什么害怕。这么一个平凡的生命，大家也不会去怎么关注。我爱笑，可是，笑的却不是从心底发出的，是苦笑。朋友开玩笑说我是林黛玉，我又笑了，那笑宛如一杯苦咖啡，加多少糖都是杯水车薪。
我的生活是淡调色的，一切都不出众，也不是很差。我喜欢淡调色，那苍白无力的颜色，也预示我的命运。我的朋友很少，很少，只有一个。或者bf时，我都笑他们幼稚，其实bf或gf，对我而言，只是朋友。
窗前白似纸，汝心更凄苍。
平平凡凡就是我。我从不奢侈被老师表扬，被同学重视。只是，他们似乎不是这样对待我。
“你们说，这一次优秀小组是哪个组？”老师问，“玉她们组。”“不对，是月她们组。”（月就是我）我们组？我惊呆了！“嗯，确实，月她们组确实不错。”大家争执不断，老师连续问了三个同学，我们组和玉她们组争执不下，玉她们组还是险胜一票，眼看她们组就要赢了，很多同学为我们组不服，“老师，你不公平，为什么只选3个人？这对月不公平。”本以为玉她们组当上就随便了，可没想到大家竟这么重视我？“好，再选两个。”结果大家可想而知，两票都是我们组，玉不服，她以为同学们也会喊不平，可大家安静极了。见我们组胜出，全班脸上洋溢着幸福的笑容，平常经常欺负我的文和泽居然都在大喊着：“耶！
月，你太棒了！
”我笑了，幸福的笑了，大家全部涌过来，“月，你笑起来真漂亮。你要经常笑哦。”同桌对我说：“喂，我还以为你不会笑呢！”“怎么可能？”我拿书去打他。
在欢笑声中结束……。
孤孤单单的我，也会有人鼓舞；冷冷冰冰的我，也会有人替我高兴；我感受到了大家对我的爱。
窗前五彩色，吾心更翻腾。
也许，这就是青春的颜色，青春该有的色调……。
暖色调的青春（专业21篇）篇十一
在家中设置了吧台，我们都少不了会摆放一些装饰品，让吧台更加美观，也增加更多的生活情调，只是吧台的装饰品布置也涉及许多的家居风水知识。
吧台饰品的摆设上，如果刚好位于大厅开门的对角线上（财气位），则适合摆金元宝、招财石。因招财石本身会不停的转动，有水流在其中，所产生之气流，会加强财位之力量；又或把盛水的花瓶插上花也可，但是要保持花的新鲜度，枯萎即换；植物的话最好是圆形的阔叶常绿植物，诸如海芋、富贵竹、黄金葛等，一来助于财气位开运聚财，二来化解煞气，增添福气。当然都需要细心养护，经常擦拭页面保持干净才是。
不同朝向的吧台的饰品：
吧台在南方。
放置红色、紫色的饰品，可引进财气。
吧台在北方。
用黑色或蓝色，黑蓝代表北方，五行属水，可放置高脚水晶水杯。
吧台在西方与西北方。
都属金，即金银色的饰品可带来好气常。
吧台在西南与东北方。
属土，可用黄色为主色的饰品装饰。
吧台在东方与东南方。
属木，可放置绿色饰品或发财树。
吧台的风水除了由形状、材质、方位这几方面决定外，还可以由颜色来决定。
与大厅的食物一样，吧台除了形态上不能太过突兀外，所用的颜色也有一定的要求。在风水学上，红色五行属火，在八卦方位中属南方。如果吧台位于南方，红色的吧台或者摆放红色、紫色的饰品，有主意增强气场，引进财气。
如果吧台位于北方，吧台则需要用代表北方的黑色或者蓝色，这两种颜色五行属水，当然也可以摆放蓝色或者黑色的高脚水晶杯来帮助运势。
东方或者东南方，五行属木，吧台位于这些方位，需要用趋近自然的颜色，如绿色，也可摆放发财树，或者以自然和谐为原则的饰品。
好风水吧台实例。
打造好风水吧台须注意以下问题：
1、照明。
好风水的吧台，要注意光线问题。灯光是营造吧台气氛的重要角色，一般采用暖色调的灯管。如黄色系的照明，既能营造温馨的氛围，又不伤害眼睛，加上射灯照明，使吧台呈现出明亮的视觉效果。吧台灯光最好使用嵌入式的设计，这样既简约又省空间。
2、吧台大小。
吧台的大小和深度必须根据吧台的功能而定，用餐和喝饮料的吧台的台面宽度要求不一样。一般，吧台的台面突出吧台本身，深度约为40~60cm，这样的设计既方便人就坐，又可在吧台下方储物，一举两得。
3、吧台形状。
吧台的形状一般使用“l”型或者“t”型。切忌缺角或者过于突出的形状。
暖色调的青春（专业21篇）篇十二
我恰好这时间在生活和事业上遇到了瓶颈，偶然一回的听书，听到了书评人分享养生主、人间世这两本书，隔天周末晚上就迫不及待地去买了，去了实体书店连一点折扣也没有，我拾了这两部书就去付款。太想看了，于是连网购75折都无法让我为了折扣优惠等待。
这书，很好阅读，书间行距让视线读起来很舒适，就这样下班和休假的时间翻翻，20天内读完了两本。按照往常我不是个爱读书的人，一读就。但这回我是真的在人生遇到了困惑，从以前到现在试了好几种方法想找到最适合自己的key，这些年来我在生活上做的实验，总是让我得不到答案。
其实书里说的很对，最大的敌人就是自己。就是活不成“应该“的样子，而不情愿活成“活该”的模样。所以一直不甘愿也不快乐，没有真正的面对自己。有了还想要，嘴里吃了、手里拿了、眼睛还看着、脑子还想要更多。就是不够直面自己，像自己掐住了自己脖子气根，说活不下去了，简直可笑，是我自己杀了自己。
我在书里找到了新的实验动机，这次试着用梁冬幽默的文字，试着做看看，面对自己坦然活成“活”的幼樱让我的心快活。
暖色调的青春（专业21篇）篇十三
教程贴士：在本篇教程中将会为你介绍的是photoshop的调色教程，让我们一起来学习如何调出古典暖色调！
本photoshop教程介绍古典暖色照片调节色调方法，教程作者调节色调以通道混合器调节色调为主，虽然很少用到，不过调节色调还是非常快捷的。色彩调好后海需要用滤镜等加上一些简单的杂色，增强照片的古典韵味。
原图。
最终效果。
1、打开原图素材，创建通道混合器调整图层，对红，蓝进行调整，参数及效果如下图。
2、创建色彩平衡调整图层，对中间调进行调整，参数设置如下图，
确定后把图层混合模式改为“正片叠底”。
3、创建曲线调整图层，对rgb进行调整，参数及效果如下图。
4、创建创建可选颜色调整图层，在绝对模式下对红，黄进行调整，参数及效果如下图。
5、创建渐变映射调整图层，颜色设置如下图左上。确定后把图层混合模式改为“正片叠底”，不透明度改为：80%，如下图。
暖色调的青春（专业21篇）篇十四
大家一起画（两课时）。
教材分析：本课是儿童进入小学学习绘画的初始课，小朋友们在幼儿园时已学习了一些较为简单的简笔画，此课的目的在于帮助学生感性地认识点、线、面，使学生在日后的学习中更好地丰富画面。为了不使学生对作画感到乏味，教材以游戏的方式进行，看谁画得点、线种类多，谁画得美，让每一位同学都因自己画下的形象和涂出的颜色感到兴奋和愉悦。
教学目的：1、认识什么是绘画中的点线面。
2、尝试运用点线面装饰画面。
教学重点：感受不同的'点线面带给自己的感受并运用。
教学难点：画出许多不同的点线面组合。
第一课时：点的练习。
教学过程（）：
一、导入新课：
1、请2至3名同学上台在黑板上画（如：房子，树木、花等）。
2、同学们共同评画，说说哪幅漂亮，为什么？
3、通过评画，了解画画要加花纹才好看。
4、明确什么是花纹――点、线、面。这节课我们学习：点。
二、讲授新课：
1、教师在黑板上画出一组好象沙子的点和一组用小旗组成的点，问：它们是不是点？
2、引用从人在飞机上往下看的图片，从中引导学生明白点的定义。（点可以通过把许多不同的图形缩小，组合变化而成）。
3、通过“举手判断”的游戏活动，巩固学生对点的认识。
有大有小不同形象
4、请同学们说说你还能用什么变成点（喜欢吃的？用的？玩的？…）。
并由个别同学上台画一画。
5、师生共同评画。
6、看图片，进一步激发学生的想象，并从中引导学生用色，使点变得更加漂亮。
三、学生作画，教师随堂辅导。
四、总结。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
暖色调的青春（专业21篇）篇十五
小小的世界，小小坚持不懈，在多彩的年华里，委婉承一首惟美得诗。做真实的自己，没必要让步，习惯幸福快乐，幸福快乐就变成习惯性。时间很郁闷，青春正好最美的是和你的`布衣交往。最好的朋友是另一个自己，有着一个好的小伙伴人生才不容易孤独。
斑驳陆离碎影的暖色调岁月，红色是绽开在大家静寂岁月里的蔷薇花。璀璨传扬这些最开始的笑容。金色是夺目在大家青春岁月里的阳光。绚丽多彩光辉，这些最开始的等候。深蓝色偷偷地偷溜大家的中小学毕业册连绵忧愁，渐渐地的进步树的年轮，大家把这种颜色伴随着那时候的阳光都融入画里。灿烂到溫暖，它是归属于大家的暖色调青春年少。
夺目的阳光洒在林中，如那一样闪耀的春季一般，发展时光里笑与泪的流荡全是对发展最好是的浇灌，关爱与真诚的病原体弥漫着出来，这世间才会更精彩纷呈。
我不会极致，不一定要保证极致才可以获得爱，爱就在身边仅有以一颗诚挚的愛心对到日常生活的挫折和艰辛，英勇挑戰，才可以最大限度的发扬生命的意义。内心因为有你在才可以越来越出现异常宝贵。倘若人生是花，而爱就是蜜。幸福的内心从来不在乎居住环境，而只致力于为全球产生漂亮。
爱是一首飘扬在星空中的童谣，孤苦之人才能得到安慰。一切都将黯淡，只有深爱镀过金的生活，在在时光的幽谷中始终闪着光辉。
暖色调的青春（专业21篇）篇十六
小小的世界，小小的坚持，在缤纷的年华里，婉转承一首纯美得诗。做你自己，没必要妥协，习惯了幸福，幸福就成了习惯。岁月葱茏，青春正好最美丽的就是与你的布衣之交。好朋友是另一个自己，拥有一个好的伙伴人生才不会孤单。
斑驳碎影的暖色调年华，红色是绽放在我们寂静时光里的蔷薇。灿烂宣扬那些最初的微笑。金色是耀眼在我们青葱岁月里的阳光。绚丽辉煌，那些最初的等待。蓝色悄悄的溜进我们的小学毕业册绵延忧伤，慢慢的长进树的年轮，我们把这些颜色随着当时的阳光都融进画里。明媚到温暖，这是属于我们的暖色调青春。
耀眼的阳光洒在林间，如那同样闪亮的春天一般，成长岁月里笑与泪的流淌都是对成长最好的灌溉，关怀与善意的“病毒”弥漫下来，这世间才会更精彩。
我不完美，不一定要做到完美才能赢得爱，爱无处不在只有以一颗真挚的爱心对到生活中的逆境和坎坷，勇敢挑战，才能最大限度的弘扬生命的力量。人心因为有爱才能变得异常珍贵。假如人生是花，而爱就是花蜜。美好的心灵从不在意居处，而只致力为世界带来美丽。
爱心是一首飘荡在夜空里的歌谣，是孤苦无依的人得到慰藉。一切都将暗淡，唯有被爱镀过金的日子，在在岁月的深谷中永远闪着光芒。
暖色调的青春（专业21篇）篇十七
1、使用图章磨皮，也可以使用一些插件，磨皮的方式方法有很多，只要能达到所需要的效果都是好的方法，重要的是找到其中一个适合你。
2、用渐变映射(黄橙色)，这一步是确定图片的基调，图层模式为滤色，不透明度14%。
4、设置渐变映射，模式为明度，去灰加对比度，添加蒙板用画笔擦掉过暗的地方。
5、使用曲线微调颜色，在调整时需要留意暗部和亮部的细节。
6、调整亮度/对比度，亮度21，对比度58，目的让画面更通透。
7、再次使用黑白渐变映射去灰作用，图层模式，明度42%不透明度。
8、色相/饱和度-红色明度+7，这是为了减弱皮肤的红色。
9、拖入实现选好的雪花素材，图层模式为滤色，犹豫素材^薄，在这里我将雪花素材富哦次复制，建立图层组蒙板擦掉一些不需要的地方，如挡住眼睛五官的地方等，完成最终效果。
最终效果：
暖色调的青春（专业21篇）篇十八
我选读了其中的几篇：
内篇：外篇：杂篇：
最后，在泛读了剩下的篇目基础上，对《庄子》全书作一篇总结。
《逍遥游》。
该篇是庄子思想和艺术的代表作，它主要说明庄子追求绝对自由的人生观，全面阐述了他无所待的思想：万物如果以有所待作为运行的条件，就不能真正达到逍遥游的境界；只有消灭了物我界限，无所待而游于无穷，达到无己，无功，无名的境界，才是绝对的自由，这就是“逍遥游”。
“逍遥”，得道后无所依赖，进入自由王国的一种境界。
《齐物论》。
“齐物论”即“齐同物论”，阐述万物平等观。庄子认为，万物在作为个体的存在意义上，主要表现为差异性，也就是对立性；而在“道”面前则是统一的，均齐的，“道通为一”。他主张应该抛弃万物相对性的差异，而去把握道永恒性，绝对性的统一，“忘年忘义，振于无竟”。这些都是庄子对立统一观念的体现。
《养生主》。
本篇主要讲述养生之道，“主”指的就是道。作者提出“缘督以为经”的养生方法，即养生要坚持中间路线，不要走极端。他认为人与其他万物一样，生死不过是一种转化，人要维持自己的生命就应当顺其自然，遵道而行。所谓“安时而处顺，哀乐不能入”。抛弃那些名利荣辱，按自己的天性去生活。
《人间世》。
本文主要是讨论处世哲学，“人间世”即人类社会。作者认为正确的年处世方法应坚持两条原则：“虚己”与“顺物”。也就是说，无论时事如何变化，都应当坚持虚己无知，不带成见和主观愿望；要顺物随变，不固执己见，这样才能够摆脱世事的困扰而立于不败之地，“不用为用”。
《德充符》。
本篇主要谈论道德，“德充符”，道德完美的标志。文中以五个寓言写了六个肢体残缺，奇形怪状的人，但他们都是道德充实的形象；相反，盛名于时的孔子，郑执政者子产，自命治国忧民的鲁哀公都甘拜下风，这一切无非要说明：形体的健全并不代表道德的完善，而道德完善却能够弥补形体的残缺不足。所谓道德，就是要做到因循万物的变化，消除立德的动机。
《大宗师》。
本篇主要讨论道，“大宗师”即宗大道为师。“天人合一”的自然观，“死声如一”的人生观，“安化”的人生态度，“相忘”的生活境界，是本篇的主题思想。
《应帝王》。
本篇主要讨论政治哲学，“应帝王”就是应对帝王治国的需要做出的回答，也就是治国之道。庄子主张无为而治，为政之道在于顺应人的天性，以完善的道德去潜移默化，而不是强加干涉。
《骈拇》。
本文是一篇道家的人性论。作者认为“仁义”如同“骈拇枝指”，是人德行中多余的东西。她用层层递进反复对比的手法阐明：最纯正的人性是人本性的自然发展，而仁义不但不合人性，而且还防碍人性的发展。
暖色调的青春（专业21篇）篇十九
《庄子・齐物论》中说：
“予恶乎知说生之非惑邪！予恶乎知恶死之非弱丧而不知归者邪！丽之姬，艾封人之子也。晋国之始得之也，涕泣沾襟，及其至于王所，与王同筐床，食刍豢，而后悔其泣也。予恶乎知夫死者不悔其始之蕲生乎！梦饮酒者，旦而哭泣；梦哭泣者，旦而田猎。方其梦也，不知其梦也。梦之中又占其梦焉，觉而后知其梦也。且有大觉而后知此其大梦也，而愚者自以为觉，窃窃然知之。君乎、牧乎，固哉！丘也与女，皆梦也；予谓女梦，亦梦也。是其言也，其名为吊诡。万世之后而一遇大圣，知其解者，是旦暮遇之也！
生与死，是人的一生中开始与结束的两极。一般来说，人们是乐生恶死。我也一直认为，这是人之常情，理所应当的事。但读了《庄子》上述文字却使我有了新的感悟。按庄子说的意思，死后去的那个世界不一定就不好。这就如同做梦一样，好梦不一定是好预兆，而坏梦也不一定就是坏预兆（梦饮酒者，旦而哭泣；梦哭泣者，旦而田猎。）。庄子认为，对于未知的事没有必要忧伤。他给我们讲了丽姬的故事：她开始被晋国掠去，因而哭泣（晋国之始得之也，涕泣沾襟）。后来成为王妃，享尽荣华富贵（及其至于王所，与王同筐床，食刍豢），就为曾经哭泣而后悔（而后悔其泣也）。庄子借此告诫我们：有可能到了那个世界后，我们会像她一样，后悔当初哭泣。而且还有可能后悔死而投生（予恶乎知夫死者不悔其始之蕲生乎！）。
生与死所在的两个世界到底哪个更好些，恐怕无人说得清。
婴儿出生时，都是哭来到人世间的。有人说，一落生就啼哭，是说婴儿知道苦难的人生开始了。此话虽不科学（科学的说法是：环境骤然变化的生理反应），但确有一定道理。确实，极少有人在一生中，步步坦途，事事皆顺，处处有圣人帮扶。绝大多数人的一生，是为生存奔波劳碌的一生。有过不完的坎儿，着不完的急，操不完的心，受不完的累。与婴儿本人相对应，人们大都以欢笑来迎接一个新生命的到来。既然人生多苦难，旁人为何还笑，是笑又多了一个陪着自己受罪的人？好像没多大道理。
死后要去的那个世界，外国人称之为“天堂”，佛法称为“极乐世界”，按说是应不错的。但一个人故去时，本人哭者有之，平静者也有之，笑者恐怕极少。旁人大都是要哭的，也可不哭，但绝不能笑，笑则一定招骂。
由此说来，以往我们认为正常的表现好像没什么道理。既然如此，我们不妨生，就让我们快快乐乐地生（生活）。死，也快快乐乐地去迎接死。还是那话，快乐每一天！每天快乐，一生快乐。
暖色调的青春（专业21篇）篇二十
小小的世界，小小的坚持，在缤纷的年华里，婉转承一首纯美得诗。做你自己，没必要妥协，习惯了幸福，幸福就成了习惯。岁月葱茏，青春正好最美丽的就是与你的布衣之交。好朋友是另一个自己，拥有一个好的伙伴人生才不会孤单。
斑驳碎影的暖色调年华，红色是绽放在我们寂静时光里的蔷薇。灿烂宣扬那些最初的.微笑。金色是耀眼在我们青葱岁月里的阳光。绚丽辉煌，那些最初的等待。蓝色悄悄的溜进我们的小学毕业册绵延忧伤，慢慢的长进树的年轮，我们把这些颜色随着当时的阳光都融进画里。明媚到温暖，这是属于我们的暖色调青春。
耀眼的阳光洒在林间，如那同样闪亮的春天一般，成长岁月里笑与泪的流淌都是对成长最好的灌溉，关怀与善意的“病毒”弥漫下来，这世间才会更精彩。
我不完美，不一定要做到完美才能赢得爱，爱无处不在只有以一颗真挚的爱心对到生活中的逆境和坎坷，勇敢挑战，才能最大限度的弘扬生命的力量。人心因为有爱才能变得异常珍贵。假如人生是花，而爱就是花蜜。美好的心灵从不在意居处，而只致力为世界带来美丽。
爱心是一首飘荡在夜空里的歌谣，是孤苦无依的人得到慰藉。一切都将暗淡，唯有被爱镀过金的日子，在在岁月的深谷中永远闪着光芒。
六年级:纸杯咖啡。
暖色调的青春（专业21篇）篇二十一
那孩子是我，那小书，我今天才知，是庄子的《南华经》。
思绪回到现实，看着那些不断退去的蝴蝶，我忽然间泪流满面。庄周，是你么？这些年，原来你一直都在，看着我从一开始向往纯净的自由一直到挣扎于名利难以自拔。圣人不仁，以万物为刍狗，在你看来，我和他们没什么不同。只是这一次的对话，又代表了什么？重新告诉我自由的定义，是回答多年前的问题，还是新的希望？男子不回答，只是笑，蓦地，萦绕心头的疑惑消失殆尽。
自由，是一尾雀跃于心间的游鱼。
蝴蝶重又出现，男子逍遥跳跃，一如往昔。这一次，没了年少的执着，没了名利的追寻，我只冲他笑笑，便反身出了山洞。与他的第一次对话，是启蒙，第二次对话，是救赎。对所谓名利的纠缠，不过拘泥于外物罢了；自由，是精神上的超脱。对所谓自由的追寻，关键是看自己。
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