冬季活动方案(通用17篇)

时间:2025-08-01 作者:文锋

活动方案是对活动内容、形式、时间等进行详细规划的一份文件。活动方案的精心设计和准备是活动成功的关键,让我们来看看这些方案范例吧。

冬季活动方案(通用17篇)篇一

为了响应教育部全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动,贯彻落实国家体育总局关于开展“全国亿万学生阳光体育活动”的决定。通过开展阳光体育冬季长跑活动,磨练学生的意志品质,培养良好的锻炼习惯,有效提高学生体质,提高学生思想道德教育。让每一个学生都能感受到运动的快乐,从而丰富校园生活,促进学生身体健康和谐发展。

二、参加对象

全校师生

三、实施方案

1、按照县教育局的要求,结合我校的实际情况,安排落实具体活动。

2、通过学校宣传,明确我校阳光体育冬季长跑的重要意义,使全校师生都能以高昂的激情投身到本次活动中来。

3、活动内容

20xx年10月13日起,大课间起举行学生阳光体育冬季长跑活动起跑仪式。

每天全体学生长跑不少于1500米。体育教师可根据学生体质适当调整距离。每天以班级为单位组织学生长跑,在每天的长跑之后,各班进行分项活动。具体包括:立定跳远、仰卧起坐、引体向上、跳绳、实心球、篮球、足球、排球、往返跑等项目。期间每月对学生进行一次长跑考核。

四、时间安排

1、早操(7:15―7:45)由领导小组和体育教师组织。

2、每天大课间时间

3、体育课

五、评比制度

1、学校每天做好检查纪录(学校领导及学生会成员负责)。

2、学校根据检查纪录评出“阳光体育冬季长跑活动优秀班集体”。

六、安全预案

1、加强安全教育,落实安全措施,既要保证本次活动的顺利开展,又要确保安全组织教育到位。

2、学校组织对学生进行全面体检,对因身体原因而不能参加长跑的学生,班主任应做好工作,并安排好该学生的其它活动。

3、学生在跑前进行5分钟热身活动,然后按顺序开始跑.班级之间应间隔一定的距离,学生严禁说话、打闹、推、挤、摔等现象发生.

4、在跑步过程中每个学生应听从教师或体育教师的口令指挥,要求队伍整齐、步调一致,口号响亮。

5、全体教师要抓好课间操的组织工作,按年级,任课教师分派到指定班级。

冬季活动方案(通用17篇)篇二

我校以丰富学生在校园的学习生活,增强学生的身体素质,培养学生对体育活动的兴趣以及对冬季体育活动的热爱为指导思想,制定冬季户外体育活动方案如下:

本年度的“上冰雪活动”,我校决定结合爱国主义教育,把简单的课间操改为象征性长跑活动。

认真组织好学生开展跳短绳、跳长绳、踢毽子(或口袋)等有意义的冬季户外体育活动,做到人手一跟绳、一个键子(或一个口袋)。

由于我校操场面积有限,不能浇大面积的冰场。我校决定浇一个小面积的冰场,让学生能够进行一些简单的冰上活动,如:打冰道、抽冰尜等。并做好对学生的安全教育工作。

根据教学大纲的要求安排好每一节课的内容,在教学中增加一些冰雪活动。并教给学生一些活动器材的简单制作方法,发动学生自己动手做。我们根据学生的爱好不同,在体育课上采用了按爱好分组的方式进行教学,男同学进行雪地足球比赛,女同学则参加跳绳和踢毽子的练习。给同学讲一些发生在冰雪活动中故事,激发学生参加冰雪活动兴趣。

为了配合好这次“上冰雪活动”,学校将“每月一赛”的内容定为跳短绳和踢毽子(或口袋),并更改了比赛方法。以前的比赛每班只派几名学生参加,一些没被选上的学生就再不练习了,许多同学得不到锻炼。而本次比赛除了增加了单项的项目和参加比赛人数外,还增加了团体比赛,每班男、女各20人参加,这样就能使更多的同学来参加活动。同时,倡导各班主任在班级里举行一些小比赛。并配合小学部少先队的“雏鹰争章”活动,对表现优秀的同学颁发“体育章”,以次来激发对学生参加冬季户外体育运动兴趣,从而培养学生对冬季冰雪活动的热爱。

为了让学生在寒假期间更好的参加“上冰雪活动”,学校也适当安排了一些比赛项目,如:抽冰尜比赛,小冰雕比赛等。并让学生在假期积极参加各项冰雪活动,让学生写一篇关于自己参加冰雪活动的作文,开学后进行评比。

冬季活动方案(通用17篇)篇三

为全面贯彻《国务院办公厅关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见》(国办发〔20xx〕27号)《天津市人民政府办公厅关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见》(津政办发〔20xx〕70号)精神,落实《关于开展百万青少年冬季长跑活动的通知》(津教体美劳函〔20xx〕23号)精神,动员广大青少年学生积极参加体育锻炼,磨练意志品质,培养锻炼习惯,提高学生体质健康水平特别是耐力素质,进一步掀起阳光体育运动的新高潮,决定开展中国xx大学阳光体育冬季长跑活动。

牢固掌握“健康第一”,“以人为本”的指导思想,以培养德才兼备,意志坚强的一代新人为己任。确实增强学生体质,全面推进素质教育,促进学生全面发展。

我跑步我健康。

20xx年12月1日至20xx年3月31日。

全日制在校学生。

1、20xx年12月6日下午14:00,学校组织各学院选派的`学生举行校级阳光体育冬季长跑动员和起跑仪式。

2、学生利用创高体育app进行打卡记录,男生每天3。5千米,女生每天2。5千米,每日一次,每周最少打卡五次,以慢跑的形式完成跑步里程,若遇雨雪或其他活动也适当顺延,节假日和寒假期间要求学生自觉坚持长跑。

3、各年级由班主任和班长组织好。

1、提高认识,精心组织。

2、高度重视和加强学生长跑安全保障。有病学生不参加长跑,适当安排。每次跑完行走一圈,作好放松适应工作。

3、坚持检查督促,保障长跑质量。

冬季活动方案(通用17篇)篇四

冬天天气比较的冷,人们都比较喜欢吃火锅,我最爱吃的就是火锅了,每一次吃的时候都是由我和妈妈一起去超市选材料,我还比较喜欢吃丸子与粉条,以下就让我们一起来模拟下吃火锅的情景吧!

1、尝试用较完整的话来表达自己的意愿,并乐意大胆地进行交流。

2、通过吃火锅的情景活动,体验集体游戏中分享的快乐。

创设吃火锅的场景、菜单、小动物贴纸等。

一、情景导入。

1、今天我请来了一个新朋友,小猴子。

2、小猴子说:“冬天了,天气好冷呀!”宝宝们有没有什么好办法帮小猴子暖和起来。

3、小猴子听了这么多的好办法,他决定和他的好朋友们一起去吃火锅。你们猜猜我都有哪些好朋友呀?(请幼儿模仿小动物的样子)。

4、出示小动物吃火锅的场景。

哎呀,看看谁来吃火锅啦?(2只小猫、1只小狗和1只小兔)。

原来小猴子和这些好朋友一起吃火锅。

5、看看,桌子上、锅子里有东西吗?什么都没有,你们平时怎么吃火锅呀?(放些什么呀?)。

6、桌子上放着一样东西,是什么呀?原来是菜单,我们可以用它来点自己喜欢吃的东西。

7、我们来给他们点菜好吗?你看到了些什么菜?

二、小动物吃火锅。

1、先给谁点菜?

2、菜点好了,有这么多菜要拿,我们请餐车帮帮忙。请幼儿选,选好放在餐车里,老师拿着菜单在旁边提示幼儿。菜选好了,我们来检查一下。

3、菜都选好了我们给小动物送过去。

菜选好了,谁会说句好听的话给小动物听?

4、萝卜给小兔吃。数一数。萝卜有几只,2只萝卜一样吗?一只大萝卜和一只小萝卜。小兔,请你吃一只大萝卜和一只小萝卜。蘑菇?几棵青菜?(小兔,请你吃1只蘑菇和许多棵青菜)。

5、小猴吃香蕉,有几只香蕉?2只。小猴,请你吃2只香蕉。

6、小狗吃肉骨头,有几根肉骨头啊?(4根肉骨头)小狗,请你吃4根肉骨头一个人吃4根肉骨头真开心。

6、看看有几只小猫?有几条鱼?

7、两只小猫只有一条鱼,怎么办?谁有好办法帮帮他们?

我们一起来告诉他们一个好办法,小猫,你们可以两个人一起分着吃鱼。现在小花猫很高兴,两只小花猫一起分鱼吃,他们都吃到鱼了,他们做了好朋友。

三、分享游戏。

1、小动物们真开心,菜都选好了,要开始吃火锅了。

2、你们想不想吃火锅,先想好你喜欢吃的东西。在幼儿选时老师问幼儿你喜欢吃什么?

总结:冬天里和好朋友一起吃火锅又暖和又开心,我们回家也和爸爸妈妈,爷爷奶奶一起分享好吃的火锅吧。

冬季活动方案(通用17篇)篇五

为了进一步贯彻落实《中共中央国务院关于加青少年体育体质的意见》的精神,不断丰富广大学生课余体育生活,促进学生德智体全面发展,经研究,我校决定今冬明春在全校学生中继续开展以篮球、跳绳活动为主的冬季锻炼活动,并对各年级段开展情况进行评比,举办冬锻体育跳绳大赛,现将有关事项通知如下:

xx。

以各校区为单位,体育教师负责技术指导,正副班主任做好组织工作。结合体育课,早锻炼,大课间等开展冬季锻炼活动并参与评比。

1、各班要高度重视学生冬锻工作,要提高认识,加强对冬季体锻活动的领导,各校区制定好适合学校实际的冬锻活动计划,使冬锻活动健康有序地进行。

2、保证冬锻活动时间、场地和器材三落实,做到冬锻活动与体育课、社团活动、早锻炼、课间操及大课间活动五个结合,并提倡学生利用课余时间回家继续活动锻炼,努力做到人人参加,个个有绳并学会跳绳、通过冬锻活动使学生的耐力素质和身体体质都有明显提高。

3、在冬锻活动期间我们要充分调动广大学生的自觉锻炼的积极性,根据实际情况开展各类小型多样的班际、年级和校际比赛,在体育课上及课外活动还可以创设情景开展各种趣味性的比赛,使我校的冬锻活动更生动活泼。

4、在开展冬锻活动时,必须把安全工作放在首位,要做好科学锻炼的宣传。要加强对学生的医务监督,及时了解学生的健康状况,对体弱多病,特别是患有心脏病等疾病的学生,要遵照医嘱和家长的特别交代处理,防止意外情况的发生。

5、认真组织好冬季体育锻炼的各项竞赛活动,及时做好成绩记载和统计,力争在比赛中取得优异的成绩。

(一)各校区开展以篮球为主题的趣味比赛。

东校区:篮球趣味性接力赛(一至四年级)。

南校区:五、六年级班级篮球赛。

西校区:五、六年级班级篮球赛。

(二)冬锻跳绳比赛。

1.地点:各校区学校操场。

2.参赛对象:1-6年级。

2.比赛项目与办法:具体时间及规程,各校区可根据自己校区场地及班级情况而定。

3.跳绳项目为:一分钟并脚跳、三分钟“8”字绳。

(三)继续开展早锻炼,大课间活动,社团活动。

未尽事宜,另行通知。

冬季活动方案(通用17篇)篇六

为认真贯彻《中共中央、国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,贯彻开展全国亿万学生阳光体育的精神,落实县教体局工作安排,我校结合自身实际情况开展阳光体育冬季长跑活动,通过此次活动磨练学生的意志品质,培养良好的锻炼习惯,有效提高学生的体质。真正达到阳光体育的实施目的。

展现仲里精神,提升健康理念。

全校师生。

1、20xx年11月7号上午大课间时间进行全校师生冬季长跑启动仪式。

2、每天每生长跑距离大概2000米(田径场8圈;校园主路8圈),整个活动每生长跑距离大概200公里.

3、在法定工作日内由班主任和体育老师组织指导学生完成跑步里程,节假日和寒假期间由学生自觉完成并做好记录。

4、学校成立长跑小组,选定负责同学,以小组为单位做好每日长跑记录,体育委员做好每日督查。

5做好各班体育小组长和体育委员培训工作。

6.班主任每日跟班,每日检评,纳入班级量化。

1、活动场地,七、八年级田径场,九年级校园主路;每天上午、下午大课间操开始长跑。

2、各班主任要积极配合,精心组织,起跑前要清点人数,跑步过程中要指导学生保持好队形,步伐整齐,口号洪亮,维持好纪律。

3、体育老师要对学生的长跑活动进行指导,随时监控。对组织混乱的班级要现场纠正,对表现良好的班级要给予及时的表扬。

4、做好宣传工作。

5、体育委员要协助班主任,每天做好活动记录,组织好本班学生整齐有序的进行长跑活动。

6、教师要坚持进行长跑练习,政教处分年级对教师进行考勤。男教师每天跑1000米,女教师每天跑800米。

1、学校要与家长沟通,阐述长跑活动的意义,征求家长意见,对不适宜进行长跑练习的学生禁止其参与长跑活动。根据其个人情况安排适当的运动。

2、体育老师要在体育课上传授基本的跑步方法和要求。

3、运动量安排原则上上午大课间1000米,下午大课间1000米,体育教师根据天气、学生身体情况适当安排。

4、在组织长跑时原则上由班主任和体育老师共同组织,体育老师必须到岗。

5、活动期间体育老师和班主任要提前到位,防止踩踏等安全问题发生。

本次活动结束后将对变现好的班级及个人(教师/学生)进行表彰。

冬季活动方案(通用17篇)篇七

冬季是开展群众性体育运动,锻炼身体的大好季节。开展冬季长跑锻炼既能增强学生的体质,又能磨炼学生的意志,增强抗寒能力,是提高学生体质健康水平特别是耐力素质水平最行之有效的手段。它对提高学生的综合素质也是具有十分重要的意义。为此,我校将开展“阳光体育与祖国同行”为主题的冬季长跑活动。特制订如下活动方案:

阳光体育与祖国同行,青春活力与我同在。

1.一直六年级学生。

2.每班男,女各5名共10名学生参加。

3.患有重大疾病或感冒的学生不参加。

1、)20xx年12月12日下午(北京时间:16:00)。

2、)全体学生在前操场国旗下集合举行xx小学阳光体育冬季长跑活动起跑仪式。

3、)起跑仪式由xx小学党支部副书记、校长郭海伟主持并进行运动员讲话。

4、)学生代表讲话(六年级学生)。

营造宣传氛围:

学校将在大门口醒目位置张贴宣传横幅“xx小学第6届阳光体育冬季长跑比赛”

(维汉2种字体)。

xx小学举行冬季长跑比赛,起点为xx小学大门前,中转站在xx北地村原赶集市场路口,终点往返路程为2公里。参赛队员为1---6年级为单位,分男子一二年级、男子三四年级、男子五六年级;女子一二年级、女子三四年级、女子五六年级六组分别进行长跑比赛。

1、成立xx小学阳光体育冬季长跑比赛领导小组。

组长:郭海伟。

副组长:赵翠霞阿不力克木。

组员:郭爱莲张月歌克里木江王莉庄燕。

2、具体实施小组。

组员:体育教师、各班班主任及任课教师。

3、活动联系人:赵庆霏。

校长负责、监督全盘活动;体育组制定活动计划,记录学生活动情况,监督活动具体实施情况;少先队配合监督检查,落实活动期间至少出板报宣传一次,教务处负责协调工作与监督工作;各班主任、科任教师,带领、管理本班学生,积极参与活动。

裁判人员:

发令员:巴特记录员:买买提力大木叶沙尔特拉克孜郭爱莲。

领跑员:赵庆霏。

中点联络员:乌拉音江赵翠霞吐尔洪范光明。

终点联络员:郭海伟尼亚斯汗克里木江阿不力克木庄燕。

路程监护组:古丽孜亚热比古丽如仙古丽吐翟天云。

后勤保障:张宏伟尚松林卫生保障:王莉。

照相:张月歌音响:买买提力。

横幅:王雪小依米努尔。

安全:学校保安及大队xx警(阿不力克木负责协调)。

团体奖:第一名2个第二名2个鼓励奖2个(设三四年级组、五六年级组)。

个人奖:男子组女子组分别取前五名,每个组奖励前十名。即前五名20个。鼓励奖40个。(分别设三四年级组、五六年级组)。

对冬季长跑活动中表现突出的优秀班级和学生进行表彰,对学生的表彰应记如小学生素质报告册或档案中。

1、个人得分:男女分别以第一名5分、第二名4分,第三名3分,第四名2分,第五名1分依此类推。

2、起点出发的参赛人数,不得少于报名人数。

3、公平竞争,凡出现弄虚作假,冒名顶替,抄近道者江报活动组委会,并扣除该班级及个人的名次得分。

4、团体成绩:以本班男子、女子所有队员的得分相加为最后成绩。

汉三年级(男、女)001---010双三年级(男、女)011--020。

汉四年级(男、女)021---030双四年级(男、女)031--040。

汉五年级(男、女)041---050双五年级(男、女)051--060。

汉六年级(男、女)061---070双六年级(男、女)071--080。

1、加强时间观念,准时参赛。

2、比赛当天各班主任一定要询问运动员的身体情况,在确保运动员健康的前提下参赛。

3、各班主任注意学生的着装(跑前注意保暖,跑时注意轻便,要穿适合长跑的运动鞋。)饮食(赛前注意不吃油腻食物,提前储备水分和能量,赛前饮少量的温水。)。

4、赛前准备活动要充分,提前20分钟组织准备。

5、号码薄:必须带在胸前,否则成绩无效。

6、起跑时不要拥挤,不要跑的太冲,合理分配体力,注意安全防止滑到。

7、班主任要告知队员,转折时领取中点票,到终点领取名次票,比赛结束时将队员的中点票和名次票报上号码,班级,姓名,及时记录。

8、比赛结束后班主任有秩序的将本班学生带回班级,清点人数,保证学生的安全。

20xx年12月。

冬季活动方案(通用17篇)篇八

本次活动以“面向全体幼儿,人人参与趣味运动,促进幼儿健康成长,体现新型的.师生关系”为活动宗旨,以“师幼互动显和谐、游戏运动真快乐”为主题,以集体游戏、师幼游戏、亲子游戏为主要形式开展各项健体活动,体现和谐新型的师幼关系,活跃幼儿园文化生活,激发幼儿兴趣,增强幼儿体质,培养幼儿综合素质、团队意识和集体主义精神。

时间――20xx年9月31日(周三)上午9点。

地点――校园操场。

幼儿园全体幼儿、教师和家长代表。

1、制作横幅:济南市经五路幼儿园大手拉小手――秋季趣味运动会、

2、每班制作班级运动牌、口号、班级介绍词、游戏玩法及串词。

3、全园以班为单位进行。每个班设计两个游戏:师幼互动(集体)1个、亲子游戏1个;并做好游戏物品的准备。

4、队列安排:自东往西依次为小一班、中一班、大一班、大二班、中二班、小二班。

承办方:新型师生关系教研组成员

主持人:王婵、陈楠音响:李晓莹

照相:孙萌录像:刘金福

1、运动员进场:小班花束队围场地站好,中大班幼儿分成自行车队、滑板车队、呼拉圈队、跳跳球队绕场一圈并喊口号,按指定位置站好,主持人上场。

2、主持人带领全体幼儿互动热身。

3、园长致词。

4、趣味运动会开始

(一)宝宝游戏,快乐无限

师幼互动游戏:

1、大一班

2、大二班

3、中一班

4、中二班

5、小一班

6、小二班

亲子游戏:

1、大一班

2、大二班

3、中一班

4、中二班

5、小一班

6、小二班

(二)阳光运动、魅力教师

由团员教师展示游戏:花样跳大绳、花样跳皮筋

(三)阳光运动、家长风采

以级部为单位,每班4名家长,级部共8名家长展示游戏:

大班:花样踢毽子中班:丢沙包小班:球技表演

(四)游戏总动员,和谐如一家

每班由一个家长、一位教师、一名幼儿组成代表队,全园六个代表队进行“大脚小脚,两人三足”游戏。

冬季活动方案(通用17篇)篇九

全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》(中发〔20xx〕7号)精神,按教育部国家体育总局共青团中央《关于开展第三届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动的通知》的统一的要求和市教育局、区文体局工作安排,我校将于20xx年11月2日至20xx年4月30日,在学校开展冬季长跑活动。动员广大学生积极参加体育锻炼,以健康的体魄庆贺中华人民共和国建国60周年,通过开展冬季长跑活动,磨练青少年学生的意志品质,培养良好的锻炼习惯,有效提高学生体质特别是耐力素质水平,进一步掀起阳光体育运动的新高潮。

阳光体育与全民健身同行。

本校全体学生,一、二年级适当减量。

四、活动时间。

20xx年11月2日至20xx年4月30日。

1.20xx年11月2日上午国旗下讲话后正式启动。举行响水小学学生阳光体育冬季长跑活动起跑仪式。

每天长跑距离(参考)基数为:三、四、五年级小学生1000米。在法定工作日、节假日和寒假期间要求学生自觉坚持长跑并做好记录。各班级要做好每日长跑活动情况记录,在冬季长跑活动结束时,统计每个学生冬季长跑的总里程。冬季长跑总里程以60公里为基数,象征新中国成立60周年。

2、以班级为单位组织学生参加冬季长跑活动。根据学生身体素质状况,长跑运动按早晚二个时段进行,既早锻炼时间和下午的文体活动时间,每次500米。

长跑路线:绕学校操场跑。

学生在班主任和体育老师的组织下,在运动场内指定区域内集体跑完当天预定的里程(1000米),然后以全班同学累积的总里程做好记录。此记录将成为评选学校长跑优胜班级的依据之一。

组长:xxx负责冬季长跑的全面工作。

副组长:白x安制订活动方案,组织好活动的开展。

组员:杨x珍、高x桂、焦x华、x见觉、顾x标。

焦见觉协调、确保活动的开展、检查与评比,制订评比细则,并做好冬季长跑活动宣传专栏,报道学校活动开展的.情况,并做好相关申报工作。

2、营造良好的舆论氛围。通过多种形式,大力宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念,唤起社会、家长、老师对学生体质健康的广泛关注,支持阳光体育运动的开展。

3、建立学校体育活动的长效机制,加强管理。做到“阳光体育运动”有人抓,有安排,有落实,有检查,有评价,有成效。学校成立阳光体育运动领导工作小组,负责活动全面安排检查评价。

4、与课外体育活动相结合,利用好文体活动时间。保证学生每天能有一小时的体育锻炼时间,将学生课外体育活动纳入学校年度教育计划。

5、加强领导,保证时间,形成制度,注重检查评价。鼓励师生开展阳光体育锻炼的积极性。

1、提高安全意识,保证学生安全。领导和教师要各伺其职,认真履行自己的职责。

2、卫生保健教师随时做好救护准备。

3、各班班主任要按时组织本班学生参加冬季长跑活动,没有学校的通知,不许不参加冬季长跑活动,有事要及时向组长请假,班主任是班级的第一责任人。

4、在冬季长跑活动中如发生意外情况,教师能自行解决的要妥善解决,处理完后及时向副组长汇报,不能自行解决的要及时找到副组长或组长进行解决。

5、关心学生,各班班主任要及时了解本班学生的身体健康情况,对于身体不适的学生班主任要及时安排其见习或教室休息。

一年级负责:杨x珍。

二年级负责:高x桂。

三年级负责:焦x华。

四年级负责:焦x觉。

五年级负责:顾x标。

冬季活动方案(通用17篇)篇十

为响应教育部、国家体育总局、共青团中央共同决议要求,全面贯彻区教体局《中小学学生阳光体育冬季长跑活动的'通知》精神,切实抓好我校学生的体育锻炼工作,培养广大学生热爱体育、崇尚运动的良好习惯,增强学生体质,经学校研究决定我校全面实施学生冬季长跑计划,具体方案如下:

阳光体育绿色公益跑。

1.领导小组。

组长:xxx。

副组长:xxx。

2.实施小组。

组长:xxx。

副组长:2。

组员:各班班主任。

学校四、五年级学生。

xx年xx月xx日。

(一)启动仪式。

时间:

11月13日。

(二)宣传工作。

2.??各班主任利用班会对学生进行宣传教育。

(三)活动记录。

1.??班主任老师负责管理。

2.??班级体育委员及小组长负责记录统计。

3.??月底上交教导主任备案。

1、通过学校的宣传,要对全校师生宣传我校“阳光体育与快乐校园同行”冬季长跑活动的意义,使我校全体师生都能以高昂的激情投身到本次活动中来。

2、根据学生身体素质和设施状况,参照《国家学生体质健康标准》的标准,在校园内集中跑完当天预定的里程,并作为本学期末体育测试成绩进行考核。

3、学校的大课间活动时间将全部用在“阳光体育与快乐校园同行”的长跑活动中,并以各班为单位,利用早上大课间及体育课努力完成班级规定的里程。

1、冬季长跑活动从11月开始到3月结束。我校依据自有条件,利用早操时间集中全校师生集体进行长跑。以各班四列纵队作为一个方阵,各班班主任组织跟随。

2、组织学生利于课间操和体育课、课外活动时间进行冬季长跑活动。体育课各班学生必须绕学校操场场跑两圈作为热身运动。

3、积极开展好我校冬季长跑比赛活动,让学生以饱满的激情,良好的体育锻炼习惯,投身到“全国亿万学生阳光体育运动”中来,使这项利在当代,功在千秋的大好事能够广泛、深入、持久地开展下去。

4、每天长跑距离(参考)基数为:五年级1000米,四年级800米,其他年级500米,基数可以根据开展活动的时间和成果递增。学校各班级要做好每日长跑活动情况记录,在冬季长跑活动结束时,统计每个学生冬季长跑的总里程。

1、加强领导,定期检查。学校要求各班级要对冬季长跑活动高度重视,由“红领巾监督岗”来负责检查(跟班监督),班级要指派有责任心的学生干部做好记录登记工作。

2、学校体育组全体教师要抓好课间操和体育课的长跑活动组织工作,按年级、班级分工到人,定期监督各班完成情况的记录检查工作。

3、各班冬季长跑活动情况也将纳入各班的评比活动及班主任工作考评。

4、加强安全教育,落实安全措施。既要保证本次活动的顺利开展,又要确保师生的人身安全。不仅保障设施到位,而且组织教育到位。

1、注重安全教育和体育卫生教育,各班学生在长跑前应整队并进行热身活动,然后听老师发令全体学生开始跑步。

2、在跑步过程中,严禁班级之间进行超越。

3、班级之间应间隔有一定的距离,学生严禁说话、打闹,推、挤、撞等现象发生。

4、在跑步过程中每个学生应听从教师或体育委员的口令指挥,要求队伍整齐,步调一致。

5、班主任要做好学生身体素质情况的调查,对因身体原因而不能参加长跑的学生,班主任应做好工作,并安排好该学生的活动。

6、雨雪天气等暂停。

各班级要重视学生的安全教育与安全工作,体育组要加强长跑活动的技术指导,严禁学生在校园外道路上长跑,对经证明患有心血管疾病和肢残及不适合参加长跑活动的学生实行免跑,防止意外伤害事故。

到4月,学校对长跑活动开展好的班级和教师和学生个人进行表彰。

冬季活动方案(通用17篇)篇十一

提倡全民健身,增强全民体质。

20xx年11月13日9:00。

银杏园。

全校同学。

成都医学院青年志愿者协会项目部。

1、前期准备:

a、提出活动,并在11月6号到银杏园踩点,确定活动路线。写好策划书,上交青年志愿者协会,再交团委审批。

b、由宣传部出海报宣传此活动,通知每分会让班负责人在班上宣传。

c、周三和周四中午11:30—12;40,下午17:10—18;10在篮球场招募志愿者,11月13号全体运动员和志愿者在篮球场集合,进行活动启动仪式。

2、中期准备:

a、11月13日提前将志愿者带到指定的位置,沿途安排好,做好运动员的安全保障,8:55将运动员带到银杏园做好长跑的预备。

b、在长跑路线的前面一段距离有一到两个同学领跑,跑到指定的位置后运动员再自由冲刺,志愿者跟在运动员后面跑到终点。

c、跑完后给优秀的运动员颁发奖品,留影纪念,并安全带回学校。

3、后期准备:

a、将活动以新闻的形式在校园网上公布,以达到宣传的提倡健身的目的。

b、对这次活动做好总结。

1、所有的运动员和志愿者必须注意安全。

2、活动的人员必须遵循银杏园的规章制度,不能随意破坏园内的一切作物。

3、别忘了带上团旗和会旗,志愿者必须佩带上小红帽和袖章。

4、所有志愿者和运动员必须听从安排,不能脱离整体。

待定(根据具体参赛人员确定)。

冬季活动方案(通用17篇)篇十二

1、让幼儿感受冬天到了,知道冬天很冷,人们有很多保暖的方法。

2、通过观察冬天的花草树木的变化,知道冬天的天气特征和人们的衣着变化。

3、学习词汇:冷、暖和。

1、趣味练习-冬天的衣服。

2、活动器械若干,每人一条皱纹纸。

一、把幼儿带到户外找冬天,并带到没有太阳的地方进行谈话。

1.提问:你站在这里感到怎么样?(很冷)。

2.教师:冬天的'风吹在身上,耳朵上,吹在脸上感觉怎么样?

(幼儿自由谈论)。

3.请每个幼儿将自己的皱纹纸举起来让风吹,看看会怎么样?

(风会把皱纹纸吹得很高很高)。

4.让幼儿感觉一下,冬天的风吹在脸上有什么感觉?

5.教师小结:冬天来到了,冬天的风可厉害了,吹在身上很冷。

二、让幼儿回到教室自由谈话。

1、教师:冬天到了,北风呼呼的吹,吹得我们很冷,怎么办?

2、提问:想什么办法,能使我们暖和起来?

还要多运动,多锻炼身体)。

3、教师:在幼儿园用哪种方法?

(多运动、多锻炼身体,如跑步、跳舞、做操、游戏等)。

三、热身运动(跳跃、搓手、弯弯腰等活动)。

四、户外活动。

1、幼儿自选活动器械进行活动。

教师提出活动安全要求。

2、结束活动。

教师:现在身子感觉怎么样了?还感到冷吗?

3.请幼儿与教师一起收拾好器材回教室。

冬季活动方案(通用17篇)篇十三

活动目的:

回馈业主的厚爱,为业主打造一种专属的健康生活方式。

老带新政策的开展。

活动主题:

名仕·私属·养生沙龙。

活动举行地点:

海信·贺府。

活动时间:

2011.12。

活动邀请对象:

海信地产老业主及老业主同圈层的朋友、客户。

意向合作杂志的高端客户资源。

邀约渠道:

邀请函+电话。

活动主要内容:

邀请青岛资深养生师开展冬季养生讲座,并准备养生食材供来宾现场体验。活动流程:

一、客户预约:

预约客户时:记录客户姓名、电话、职务,以便后期确认是否参加活动。

二、贺府会馆。

现场动线指引,客户来到时,指派专人停车,并引导来宾至贺府会馆。

贺府会馆配备精致冷餐、饮品。

现场播放高雅音乐。

养生专题:

来宾签到时,由资深养生师分发赠送冬季养生健康饮品。

资深养生师以讲座形式讲解相关养生专题,期间穿插互动环节——包括现场。

疑问解答,养生知识有奖问答(礼品为高档养生饮品等)。

讲座完毕,设置现场体验,由养生师现场调配养生食材供在场嘉宾品尝,并。

为现场来宾量身定制养生食谱。

三、参观样板间。

专人引领感兴趣的来宾参观样板间。

四、活动结束。

专人引导客户离场。

冬季活动方案(通用17篇)篇十四

为动员学生积极参加体育锻炼,强身健体,我校决定于201x年11月17日至20xx年4月30日在全校开展主题为“梦想与健康同行”的冬季长跑活动。通过开展冬季长跑活动,磨练学生的意志品质,培养良好的锻炼习惯,有效提高学生体质特别是耐力素质水平,进一步掀起阳光体育运动的新高潮。

二、活动主题:梦想与健康同行。

三、活动目的:

1、通过组织学生每天慢跑,增强学生的体质、提高学生的耐力,培养学生良好的协作意识和团队精神。

2、通过一段时间的坚持,培养学生的坚韧、坚持的意志品质和习惯,学习掌握集体跑步中,确保安全的方法要求和有效跑步的要领技能。

四、活动对象:全体在校学生。

五、活动时间:201x年11月17日至201x年4月30日。

六、活动内容:每天跑步1000米。

1、跑步时间:大课间。

2、跑步的要求:

1)各班到达跑步场地以后前应整队,然后按顺序开始带队慢跑,控制好速度、节奏。

2)学生如生病或有其他特殊情况可向班主任或任课教师请假。(班主任一定要注意重视这类学生)。

3)在跑步过程中,严禁班级之间进行超越,不得推挤,不求速度,安全第一。

3、跑步记录要求:

各班以班级为单位组织学生完成跑步里程,各班体育老师与体育委员对参加每天跑步的学生进行情况登记。

七、活动措施:

1、营造良好的舆论氛围。通过多种形式,大力宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念,唤起社会、家长、老师对学生体质健康的广泛关注,支持阳光体育运动的开展。

3、建立学校体育活动的长效机制,加强精细化管理。做到“阳光体育运动”有人抓,有安排,有落实,有检查,有评价,有成效。学校成立阳光体育运动领导工作小组,负责活动全面安排检查评价。

4、与课外体育活动相结合,利用好文体活动时间。保证学生每天一小时体育锻炼时间。

八、大课间跑步安排(附站位安排表)。

一年级各班以及二13在篮球场上,2路纵队沿篮球场线逆时针跑步。

二年级各班以及三1班、三2班4路纵队沿着跑道内侧跑步。

三年级、四年级其余各班(四6、四7除外)在操场内4路纵队逆时针跑步,

四6,四7、五1、五2、五5、五6、五7、五8、六2、六3、六4、六7、六8绕教学楼4路纵队逆时针跑步。

五3、四8、四9在一楼南北楼走廊,

四10、五4二楼南北楼走廊,

五9、六5三楼南北楼走廊,

六1、六6四楼南北楼走廊。

如有冲突、交叉、不便请及时反映调整。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

冬季活动方案(通用17篇)篇十五

冬季是开展群众性体育运动,锻炼身体的大好季节。开展冬季长跑锻炼既能增强学生的体质,又能磨炼学生的意志,增强抗寒能力,是提高学生体质健康水平特别是耐力素质水平最行之有效的手段。它对提高学生的综合素质也是具有十分重要的意义。为此:我校将开展“阳光体育与祖国同行”为主题的冬季长跑活动。特制订如下活动方案:

以《教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展阳光体育冬季长跑活动的通知》为指导,通过开展冬季长跑运动,磨练我校学生的意志品质,培养学生良好的锻炼习惯,提高学生的身体素质,把我校学生阳光体育运动引向深入。

阳光体育与祖国同行,青春活力与我同在。

以四、五、六年级学生为主(每天1000米),一至三年级学生减量执行。

20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。(每天课间操后进行)。

1、一至六年级学生在法定工作日每天学校组织学生完成跑步里程,班主任副班主任做好监督。

2、五、六年级学生节假日和寒假由学生父、母陪同自觉坚持长跑,记录必须由家长在体育家庭作业本签字。

一、二年级:上午进行五、六年级:下午进行。

上午:

一年级站足球场(每班站四路纵队,一一班、一二班、一三班、一四班,跑田径场跑道,每队每人踩白线跑)一五班、一六班(站两路纵队跑足球场,踩白线)。

二年级站篮球场(每班站两路纵队,每班左边空三个红色点,跑篮球场,班与班顺时针循环沿点跑)。

下午:

五六年级站足球场(每班站四路纵队,六一班、六二班、六三班。

五一班,跑田径场跑道,每队每人踩白线跑)五二班、五三班、五四班(站路纵队跑足球场,踩白线绕球门跑)。

三四年级站篮球场(每班两路纵队,每班左边空一个红色点,跑篮球场,班与班顺时针循环沿点跑)。

听音乐和口令员的调度按次序一班接一班回教室。

九、组织机构。

1、领导小组:

组长:xxx。

副组长:xxx。

组员:体育组、各班的班主任。

2、实施小组:

组员:体育教师、各班班主任及任课教师。

3、活动联系人:体育老师。

校长负责、监督全盘活动;体育组制定活动计划,记录学生活动情况,监督活动具体实施情况;德育处配合监督检查,各班活动做到每天一检查,每周一公布;教导处负责协调工作与监督工作;各班主任、科任教师,带领、管理本班学生,积极参与活动。

1、跑步前,班主任强调安全,尤其强调系好鞋带。

2、各班主任在前面带跑,副班主任跟后跑,尽量防止安全事故的发生。

3、运动量要做到由小逐步加大,因病因伤不适合跑步的学生一定要立即停止,以免病情加重。

4、各班主任每天进行跑步之前一定要检查本班是否有学生不适合进行跑步,如果有必须班主任另外安排活动。

1、长跑活动结束时间为:20xx年xx月进行总结,对活动长跑开展好的班级进行班级管理组织奖。

冬季活动方案(通用17篇)篇十六

二、指导思想。

以深入贯彻落实中共7号文件、广泛开展阳光体育运动为宗旨,以宣传实施《全民健身条例》为契机,通过开展冬季长跑活动,培养小学生热爱体育、崇尚运动的健康观念和良好习惯,磨练学生的意志品质,培养良好的锻炼习惯,逐步形成强身健体、阳光运动的校园长跑活动氛围和文化,积极推行“健康第一”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,不断提高学生身体素质和意志品质,特别是耐力素质水平,进一步掀起阳光体育运动的新高潮。

三、参加对象。

学校五、六年级学生。

四、组织机构。

组长:

副组长:

组员:体育组老师及全体班主任、副班主任。

五、活动时间。

20xx年12月至20xx年4月。每个上午大课间学生广播操以后和下午两节课后。长跑活动时间不少于五个月(含寒假)。

六、活动内容和措施。

1、20x年12月4日,我校将利用中午夕会时间进行校级阳光体育长跑起跑活动。

2)分管副校长周方苗作主题宣传动员讲话,并提出长跑活动要求和注意事项;

3)体育教研组长安排各年级跑步路线和各班活动时间;

4)全体学生首次跑步。

2、冬季长跑总里程小学生五六年级为60公里。每天长跑距离为500米。每天大课间活动时间进行长跑,也可以利用活动课及其它一些在校时间分段分时完成。节假日和寒假期间要求学生自觉坚持长跑并做好记录。

3、班级在班主任的带领下进行长跑活动,并由体育委员做好每日长跑活动情况记录,在冬季长跑活动结束时,统计每个学生冬季长跑的总里程。

4、活动结束时学校体育组组织全校的春季田径运动会,五六年级同学将参加长跑800米的比赛。

5、身体有特殊原因不能参加跑步的,可以实行免跑。跑步时一定要注意安全,避免发生意外事故。

七、人员安排及安全措施。

班主任负责本班学生,对学生提前进行安全教育,让学生懂得如何安全的练习。体育组工作:郭灿老师负责音响、赵志扬和张雷老师负责具体的长跑组织工作,其他体育教师负责年级长跑安全、队形及跑动距离的保障。万新闻、黄靓负责新闻报道与宣传。

八、注意事项。

1、班主任老师加强跑步安全教育和体育卫生教育。班主任老师要对学生的体质健康状况进行了解,对因身体原因而不能参加长跑的学生,班主任应做好工作,并安排好该学生的活动。各班学生在长跑前应整队并进行热身活动,防止在长跑过程出现拉伤、扭伤等事故,然后按顺序开始跑步。

2、全体老师参加阳光体育冬季长跑活动,班主任和副老师参加各自班级的跑步(班主任关注每一位学生,及时妥善处理突发事件),共同组织管理好自己班级的学生,确保学生跑步安全。

3、在跑步过程中,各班应按场地划分的地点进行。班级之间应间隔有一定的距离,学生严禁说话、打闹,推、挤、撞等现象发生。在跑步过程中每个学生应听从教师指挥,要求队伍整齐,步调一致。

九、总结与表彰。

长跑活动结束时(20xx年4月)进行总结,对长跑活动开展好的班级以及教师和学生个人进行表彰。学校将评选冬季长跑优秀学生奖、优秀教师奖和班级组织管理奖。

1、积极参加冬季长跑,节假日也坚持锻炼。

2、长跑总里程在班中领先。

3、在参加集体长跑时纪律良好。

优秀学生在班级评比的基础上进行校级评比。

优秀教师评先条件:

2、坚持与学生一起长跑,积极锻炼身体。

3、所带班级的长跑成绩突出。

2、队伍整齐,组织纪律好,确保安全。

3、班内学生整体长跑人均里程数、出勤率领先。

冬季活动方案(通用17篇)篇十七

为贯彻落实学生阳光体育运动,积极践行"健康第一、幸福生活一辈子"的现代健康理念,全面实施《国家学生体质健康标准》,大力加强学生的体质健康工作,推进"体育、艺术2+1"活动,切实提高我校学生的健康素质,根据我校实际情况特制订本方案。

享受运动快乐,

1、比赛组织机构。

组长:

副组长:

成员:

2、比赛实施小组。

组长:

成员:

1、比赛时间:20xx年11月9日下午。

2、比赛路线:七中——葡萄酒厂——江堤——二水源(转折)。

3、比赛规程:

(1)每班选出男女各10人参加比赛。

(2)按成绩取男女前20名发奖。

(3)按成绩取前6名集体奖。

起点裁判:

终点裁判:

终点记录:

转折点:

后勤保障:

卫生保健:

比赛协调:

1、比赛的安全保障由各班主任负责。

2、医疗保障及学生的突发事件由学校医务室林淑琴负责。

3、比赛前后统一整队带进操场,不许就地解散,除运动员外任何学生不得出校门。

4、各班主任和副班主任教师切实负起安全责任,要密切关注学生的各种不适应现象。

5、各点工作人员和裁判员要密切关注学生情况,发现问题要及时和相关人员取得联系并报告学校领导。

6、学校安排车辆以便随时应对突发事件。

7、学校安排专门人员对长跑路线进行全程安全跟踪(每200米1人)。

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范文可以用作学习和参考的标杆,帮助我们更好地理解和掌握写作技巧。这是一些优秀范文范本的精选,希望能够给大家提供一些参考和指导。近期,我镇深刻汲取“4・29”湖南
通过月工作总结,我们可以了解自己在工作中遇到的问题,从而不断提升个人能力和工作质量。以下是一些案例性的月工作总结范文,希望能为大家提供一些实践上的参考和借鉴。
读后感是读完一本书或一篇文章后,根据自己的理解和感受进行的一种综合性评价。接下来,我们一起来看看一些优秀的读后感范文,希望可以给大家提供一些启发。在某个书店中,
教师心得体会不仅可以反思教学过程中的不足,也能够发现自己的优点和闪光点。教师心得体会是教师在教育实践中的重要收获,以下是小编为大家整理的一些教育教学心得,希望能
好的作文不仅能展现作者的才华,还能传递积极向上的价值观和情感。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,供大家参考和学习。希望这些范文能给大家带来启示和灵感。
自查报告有助于发现自己存在的问题,进一步改进和提高自己的表现。以下是小编为大家收集的自查报告范文,供大家参考和借鉴。学校召开了年级组长、班主任安全工作会议,要求
他们主动参加各种学术竞赛和活动,锻炼了自己的综合素质。在下面的范文中,我们可以看到优秀学生是如何在学习和成长中克服各种困难并取得成功的。每一个人,在成长的路途上
读后感可以是一种对作者和作品的致敬,是对阅读经历的反思和总结。以下是一些优秀的读后感范文,希望能给大家提供一些写作的灵感和参考。看了这部影片,我印象最深的的是开
读后感有助于提升我们的文学素养和阅读能力,培养独立思考的能力。以下是一些读者们对不同类型书籍的读后感,它们为我们提供了更多的思考角度。今天,我读了肖定丽阿姨写的
2.优秀的作文往往能够打动人心,引起读者的共鸣和思考。以下是小编为大家精选的一些优秀作文范文,希望能够启发大家在写作方面的思路和方法。导语:喝茶,雅称品茗。
范文范本是对某一类文章或作品的一种典型示范,通过学习范文范本可以提高我们的写作水平和表达能力。如果你正在苦恼如何写一篇出色的总结,那就赶快阅读以下小编为大家整理
读后感是读书后对书中故事情节、人物形象、情感表达等方面进行思考和评价的一种写作形式。以下是一些读者对科普书籍的读后感,他们通过写读后感来帮助他人更好地理解和应用
竞聘是为了争取更好的机会和职业发展,我们应该珍惜每一次机会。我们可以从这些竞聘范文中看到成功者的努力和奋斗,也可以找到自己的不足和改进之处。今年以来,xxxx的
食品是人们日常饮食的重要组成部分,它直接关系到人们的健康和生活质量。以下是小编为大家收集的食品总结范文,仅供参考,希望能够给大家带来一些灵感和启发。
年度回顾是一个反思与思考的过程,它有助于我们找到自身的不足之处,推动个人成长。年度总结不仅是一种记录工作和生活的方式,更是一个反思和自我提升的机会。
活动方案中的时间安排要合理,充分考虑到各个环节的时间消耗和依赖关系。学习和借鉴他人的经验是编写活动方案的有效方法,以下是一些值得参考的活动方案范文。
通过写工作心得体会,我们能够更清晰地认识到自己的优势和不足,为以后的工作做好准备。在这些范文中,你会发现一些写工作心得体会的技巧和方法,希望能够对大家的写作有所
读后感是对一本书所带给我们的思想冲击和情感震撼的总结和回顾。小编为大家精心挑选了一些别具一格的读后感范文,希望能给大家带来一些灵感和启迪。当我拿起《艾青诗选》时
通过撰写述职报告,可以使自己更好地总结和梳理工作内容和成果。接下来,我将为大家分享一份成功的述职报告范文,希望能够给大家带来一些启示。20xx年因工作岗位变动,
在写一篇优秀作文时,我们可以借鉴一些名家的作品,学习他们的写作风格和表达技巧。接下来,让我们一起来欣赏一些优秀作文的精彩之处,这些作品不仅能够给我们带来思考,还
月工作总结是每个月结束前对过去一个月的工作进行总结和概括的一种书面材料。下面是一些优秀的月工作总结范文,供大家参考借鉴,希望能对大家的写作有所帮助。
月工作总结的重点是找出问题并提出解决方案,以便在下一个月的工作中能够更好地改善和提升。【团队名称】一月份工作总结--协作共赢,势不可挡!20xx年x月x日,
毕业论文的参考文献应该选择权威可靠的学术资源,且格式规范统一。以下是小编为大家精心挑选的优秀毕业论文范文,供大家参考学习。范文一:尊敬的西南政法大学的各位老师,
通过写一篇优秀作文,可以培养自己的逻辑思维能力和语言表达能力。以下是一些写作水平较高的优秀作文,大家一起来欣赏吧。国庆假期里,我在家里看了一本《丑小鸭》的故事书
供货的优化需要不断优化供应链中的各个环节,提高供应链的效率和灵活性。以下是一些供货数据分析的方法和工具介绍,希望能够提供一些数据驱动的管理思路。甲方:乙方:一、