感恩是一种重要的情感体验,它使我们更加珍惜身边的一切。以下是一些感恩的视频和短片,让我们一起领悟感恩之美。
八年级感恩我的母亲(通用17篇)篇一
曾经有一首歌传遍大江南北,“世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝”……每当这首歌一响起,就会想起我那慈祥的妈妈。
我妈妈从前有着一头乌黑的头发,长着一双炯炯有神的大眼睛,浓浓的眉毛,和高高的鼻梁。但自从她出外去打工后,她乌黑的头发变成了一片片的银丝。原来细滑的皮肤如今成了粗糙的皮肤了。但是,我的妈妈在我的眼里依然是伟大的!
记得我小时候那年春天,都是因为我贪玩,天上下起倾盆大雨,妈妈看见我在外面,匆忙把我拉回来,后来我感冒了,躺在床上浑身冰冷,特别地难受,连喘口气的力气也没有,爸爸上班还没有回来,妈妈看到我病得很厉害,妈妈很着急,连忙披上雨衣,骑着自行车去医院,我没有力气地抱着妈妈的腰,虽然烧得很厉害,但是心里感觉到妈妈对我的关爱。
八年级感恩我的母亲(通用17篇)篇二
时,我看到眼前的一幕,泪珠就忍不住探出了眼眶,瞧瞧外面的世界。前几天的晚上。宁静蔓延了整个城市,风也屏住了呼吸。我正在想一道奥数题。“咚、咚、咚……”我想:“这么晚了,谁还走上来?妈妈加班了,爸爸去外面工作了。”随着时间的'走动,这个人打开了门。“莫非是有贼光顾我家?”我想。我马上惊惶失措,脸上冒出了了许多汗。我蹑手蹑脚地来到了墙边,拿起了棒球杆。我低着头,弯着腰,手捏一把棒球棍。“好的,全副武装都齐了,可以出发了。”我悄悄地走下了楼梯。忽然闪出了一个黑影。“你这个盗贼,休想逃出我的五指山。”我一步一步的走上去。这个黑影坐在沙发上,被灯光一照,就现出了原形。“啊,是你。”我惊讶的说。
这一叫划破了这晚上的宁静。眼前的人居然是妈妈。她正拿着我的作业批改。脸上的黑眼圈清晰可见,疲劳围绕着她的身边。我想:“这么晚了,妈妈还帮我批改作业,宁愿自己吃苦,也要帮助我……”想到这里,我的泪珠像断了链的珠子那然落了下来,透过泪花看到了妈妈的皱纹和银发又增添了几根。这时,妈妈发现了我,说:“孩子,怎么还没有睡觉呢?”这时,我把整件事情的来龙去脉,一五一十地告诉妈妈。妈妈听了后,愉快地笑了。说:“既然谜底已经解开了,那就回房睡觉吧。”妈妈推着我回到了房中。
妈妈像一把伞,为我遮风挡雨;妈妈像一棵树,为我遮挡烈日;妈妈像一盏明灯,照亮我的前途。
八年级感恩我的母亲(通用17篇)篇三
在这个世界上,有一个人,她不求回报,默默地为你付出着,只为我能幸福;在这个世界上,有一种爱,她不求感激,无私的让你索取着,只为我能快乐。这个人就是——我的母亲!
每次吃玉米饭时,闻着那股地道的香味,常常会让我想起我的母亲,也总让我懊悔不已。记得小的时候,吃着那被称作粗粮的玉米饭,总是觉得难以下咽,比不得那又软又香的大米饭。于是,天天哭闹着要米饭吃。
“我要米饭吃,我要米饭吃……”我一边哭,一边委屈地喊叫着。母亲几乎哀求我说:“孩子,我们家已经连玉麦饭都快吃不上了,哪来的米饭吃呀,你就吃一点吧!”我不但没有吃饭,反而哭闹得更凶了。没有想到,一向疼我的母亲竟一把拽起我拎到园子里,把我扔进一个坑里。后来,邻居李奶奶闻讯赶来,一边拉我,一边责怪母亲。一向坚强的母亲眼泪唰唰地流了下来。难过地说:“大妈,你说这孩子吵着要米饭吃,这不是要我的命嘛。她奶奶还生着病,仅有的两碗米只能节省着熬粥给老人家吃,连玉麦都所剩无几了,家里都快揭不开锅了……”还没说完,母亲已泣不成声。
那时我刚满六岁,看到母亲伤心成那样,似乎明白事理了,一边帮母亲擦眼泪,一边说:“妈妈,以后我再也不要米饭吃了,你别哭,好不好?”母亲把我紧紧抱在怀里,不停地念叨:“好孩子……好孩子……”
十六岁那年我顺利地考上了师范学校,于是我憧憬着工作以后如何报答母亲。工作不久,我成了家,有了自己的孩子,母亲又拖着瘦弱不堪的身子帮我带孩子。于是我又想,到孩子大一点,工资高一点再好好补偿她老人家,可是就在我孩子五岁那年,母亲永远地离开了我们。
母亲临终的样子很安详、很平静,没有一丝痛苦,没有一丝忧伤。但是,她却紧紧拉住我的手。我知道我最小,她不放心我。我不忍想象母亲临终还挂念我的样子,一想到,我就会心肝俱裂,热泪盈眶。母亲,我好想说“妈,你真好!我这辈子能有你这么好的妈就是我最大的福气,要是有下辈子我还做您的女儿。”
母亲,我敬爱的母亲!她就这样离开了我。母亲的一生是不幸的,因为她经历了旧社会最底层劳动妇女的苦难;母亲的一生是幸福的,因为她以儿女的幸福为幸福。
母亲啊!我要为您唱一首赞歌,我也为天下的母亲歌唱,全世界的母亲的心始终一样,就因为,她是一个母亲!
八年级感恩我的母亲(通用17篇)篇四
在我的生命中你占据着重要的位子,从小你便一直陪伴着我,我长大了而你却老了。时光在你的脸上留下了苍疤,而且却无怨无悔。这便是我的母亲。生我养我的人。
我的母亲,没有漂亮的脸蛋,也不很富裕,可以说她是非常普通而且最不耀眼的。可就是这样一个人却给了我一个快乐的童年,一个温馨的家,她的爱没有语言只表现在点滴。
“妈,我的衣服呢?”我因为有急事要出门,急忙的叫到。可是却没有人回答我。妈妈,她今天去姥姥家了要一个星期后才会回来。我不由的愣住了,何时我已经习惯了,母亲在我身边做着做那,在身边唠唠叨叨的说个不停。跟朋友的约定要爽约了。我坐下来沉默了,思考着何时我已经习惯了母亲在我身边,为何我却不知。母亲在的时候我却嫌她啰嗦,何时她的啰嗦也成了一种习惯。
我们何曾想过母亲的感受,想过他们默默付出后我们的反应。嫌弃他们。我们何曾想过她看到我们反应后的心酸,默默的付出却换来我们的冷眼。可是他们有说过什么吗?没有。他们还是一味的迁就着我们。
妈想到这里眼睛不由的红了,连忙跑到客厅拿起电话拨打了那个熟悉的不能再熟悉的电话号码。“喂。”是那熟悉的声音,是妈妈的声音。可刚刚想说的话却一个字也说不出。“喂。”电话那头传来熟悉是声音。“妈。”我声音沙哑的叫到。“怎么了?”关切的问。我在也忍不住了。默默地把电话挂了。
在这个世界上,爱情,友情,情亲爱情会老,友情会变,唯有情亲永远长存。
在你的生命中有没有一个人占据着重要的位置。不管你有没有反正我有那个人便是我的母亲。生我养我的人,给了我生命的人。她不富裕却给了我一个温暖的家。
“妈妈,谢谢你。”
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八年级感恩我的母亲(通用17篇)篇五
儿行千里母担忧!
我外出求学时,母亲在家为我送别,并千嘱咐万嘱咐,叫我要学会照顾自己,我知道妈妈的唠叨全是为了我好,我在车上想了好多,想到母亲穿的全是破的,我什么都是新的,我的眼泪不住的往外流,我什么都明白,什么都知道,你为了我不知付出了多少!你把我受到的苦当做自己受到的苦,以我的快乐而快乐。我明白了为什么只有儿行千里母担忧,而没有儿行千里父担忧的原因所在吧。
母亲啊!为了你!我会好好学习的,我会学会自强的,我明白比我更不幸的人还很多,比如说:海伦,凯乐。母亲为了你,我会说,我能行!我很清楚我与平常人不同的,但我回追求心灵上的完美。有些人虽有正常的躯体,但他的灵魂以死了。这种人活在世上有用吗?母亲啊!我知道我来到这世上就是为了实现自己的人生价值。
母亲啊!你为我付出了那么多,等我工作以后我会还给你的,我一定会让你过上好的生活的。
母亲啊!我非常感谢你给了我生命,我会好好学习的!我十分自信,我会实现自己的梦想!
母亲啊!儿子已经长大了!你可以放心了,我会尽量不让你伤心,流泪!我希望你要多多照顾自己,不要因为我而把自己的身体耽误了!
人长大了,才能明白,母亲的付出!
八年级感恩我的母亲(通用17篇)篇六
我有一个善变的父亲。
不善表达的。父亲。父亲很疼爱我,但他表达的方式与母亲不一样,总是藏着不说,甚至我一度认为他讨厌我。还记得那年我参加夏令营去北京时,父亲没来,只母亲一人来送行。看着别人都是父母一起来送行,我心中有点儿淡淡的失落。从北京回来之后,我问母亲,为什么父亲没来。母亲悄声地告诉我:“你父亲舍不得你,怕去送你的时候会更难过,你走后的几天,他每天都念叨不知你在外生活得怎样……”听到这里我的眼睛湿润了。原来父亲是深爱我的,只是他把这份厚重的爱都藏在心中,需要我们慢慢去体会。
辛苦操劳的父亲。父亲工作很辛苦,经常加班,一加班就是整晚不回来。第二天我上学时父亲还没回来,等我放学回家,劳累的父亲还在睡觉休息。所以只要父亲加班,我就要三天不能与父亲见面说话。为了支撑这个家,父亲受了太多的苦与累,可他都默默承受着。一次全家一起吃饭时,我猛然间发现父亲鬓角出现了白发,眼角的皱纹也增多了,比同龄人他显得苍老了许多。每每想起父亲一个人在办公室里忙碌地工作,想到父亲孤独与寂寞地工作,我就心酸地泪流心间,我也为自己之前不理解父亲留下了悔恨的眼泪。
理想关心我的父亲。有一次考试成绩不理想,回家的路上我就在想父亲会怎样惩罚我呢,回家后父亲知道了我不理想的成绩后,他并未如想象中那样训斥我,而是平静地对我说:“从哪里跌倒,就要从哪里爬起来。你要想想这次失败的原因,下次争取更好的成绩。”之后,父亲和我一起分析原因,并辅导我学习,为我解答难题,努力之后我的成绩直线上升,下一次考试考出了非常优异的成绩。知道我的进步后,父亲欣喜若狂,这是父亲最自豪的事了。
这就是我的父亲,他教育我的方式有点像“虎爸”,把我放置到无垠的沙漠中,任我被风吹雨打,但他也在远处默默地注视着我,陪伴见证我的每一步成长。
八年级感恩我的母亲(通用17篇)篇七
2.体会细节描写对于塑造人物形象的作用。
3.体悟父母与子女间的真挚情感。
1.学习截取典型事例表现人物特点的写法。
2.学习记叙中穿插必要议论的写法。
一、导入:
世界上最伟大、最无私的爱是母爱,“奉献”和“牺牲”是母爱的丰富内涵中最动情和闪光的部分,因此,从孟郊的《游子吟》到冰心的《母亲》,母爱成了古今中外文学作品中亘古不变的题材。今天,我们一起来学习我国的新闻记者、政论家和出版家邹韬奋的作品--《我的母亲》,感受母亲和子女之间的挚爱亲情。
二、初读课文,整体感知文本。
(一)初读课文,想一想:文章写了母亲哪几件事?请用自己的语言概括。
学生阅读、回答:一共写了关于母亲的四件事:
(1)元宵节母亲背“我”观灯。
(2)母亲爱看小说、讲故事娓娓动听。
(3)见“我”背书挨打,母亲心里十分矛盾。
(4)母亲在灯下熬夜为儿子做鞋。
(二)概括出四件事,文章的整体结构也就一目了然了。
第一部分(1-2段):交代母亲的姓氏和早逝。
第二部分(3-6段):回忆关于母亲的四个片段。
第三部分(7-8段):以无限痛惜的心情交代母亲去世时的年轻,概括母亲的良好品质。
三、细品课文,感受挚爱亲情。
分组讨论四个片段、回答、明确:
(1)元宵节母亲背“我”观灯--表现母亲“活泼的、欢悦的、柔和的、青春的美”和爱子之殷勤与细心。
(2)母亲爱看小说、讲故事娓娓动听--表现母亲有文学修养,感情丰富,富有同情心。
(4)母亲在灯下熬夜为儿子做鞋--表现母亲的勤劳、辛苦、能干、奉献精神,也表现“我”对母亲的感激、歉疚、回报之情。
(二)具体语段解读。
1.第一件事中,母亲“爱子的殷勤与细心”表现在哪里?
第3段结尾处有一句,“我现在想来……”详细分析出了母亲爱子的殷勤与细心,作者指出:母亲既希望自己的孩子和其他的孩子一样享受到元宵节的乐趣,又不愿惊醒自己的孩子。这是作者用现在的推想补写一笔,而这推想的内容在上文的描写中已有伏笔,顺理成章。
2.第三件事中,母亲的矛盾心理是怎样的?请详细分析。
母亲既疼爱儿子,又希望儿子上进,内心是矛盾痛苦的,话语既是违心的,又是出于对儿子的期待,这进一步表现了母亲对子女的爱。一面期待着以严训使儿子成才,一面又为儿子受的皮肉挞罚而泪如泉涌、刺心地痛苦。
这样安排是有道理的:前三件事主要写母亲对子女的爱和她的才干,第四件事虽然也写母亲,但主要是写“我”看到母亲深夜劳作不休时的歉疚和激动之情,这里就不仅仅是母亲对子女的奉献与牺牲了,更有子女对母亲的真诚、执着的.感恩之情。
四、解读手法,学习写作技巧。
学生回答、教师总结:
(一)截取人物表现中最典型的经历来表现人物。
“典型”二字是我们作文选材的标准之一。在选材时,要截取人物表现中最典型的经历来表现人物。这样才能使人物形象更具个性,才能在塑造人物形象时事半功倍。
(二)穿插必要的议论深化思想内容。
在记叙、描写的基础上进行一定的分析、议论,可以使读者更加清楚作者的写作意图,深化文章的思想内容。但是一定要注意分析、议论要言之有据、言之有理,不可生搬硬套。
(三)运用细节描写刻画人物。
作者在记叙事件时,往往会抓住某个很细小的动作、表情加以描写,这就是细节。细节往往有点石成金的效果,某一个细节就会让人潸然泪下,所以我们在生活中也要关注细节、体悟细节--往往母亲对我们的爱就凝聚在一碗粥里、一个宠溺的眼神里;在写作中也要重视细节描写。
五、感悟生活,体味人间至爱。
请以《我的母亲》或《我的父亲》为题写一篇作文,要求:
(1)选取2-3件典型事例来表现父母;。
(2)要在记叙描写中穿插必要的议论;。
(3)在文中使用2处以上的细节描写。
八年级感恩我的母亲(通用17篇)篇八
我的母亲姓李,至今已有45岁。长着一副瓜子脸,面瘦肌黄,个子不高,一头乌黑的长发下的脸爬上了几条岁月留下的皱纹。他生于农村,从小就干农活,身上有一股农村味,那就是勤劳的味道。
我的祖辈不断迁移到今天的永定,自居客家人。我们家世世代代都是农民,家境并不富裕,直到我母亲这一代才有所好转。
听母亲说,她小时候家里很穷,没水没电的,甚至连条路都没有。要喝水,只能到小溪边挑,晚上只能靠蜡烛的一点光照亮,甚至连蜡烛都要非常节省。更多的时候,晚上都只靠天上的月亮和星星来照亮。她说,那时的月亮比现在更亮。那时候他要到镇上买东西,还要走几里的山路。一大早出发也要下午才能回来。一年到头,也很少吃肉,只有过年过节才吃一两次,都是自家养的鸡鸭。
我的母亲至今一共生了三个儿女。因为刚生下我时,家境贫穷。要不是父母坚持要抚养我们,家里人还想送一个给别人养,我也因此差点少了一个兄弟姐妹。
为了养活这个家,父亲在我很小的时候就到城市打拼,家务活和农活几乎都落到了我母亲身上,爷爷和奶奶年老,不能干重活,奶奶又摔伤了腿,母亲又要照顾奶奶。母亲是个好劳动,从我记事起,他每天天不亮就起床,煮好了饭他还要种田种菜,喂猪,养鸡养鸭,回到家还要把家务活给干了。
大一点了,父母亲都想让我们上学读书,于是我们一家人来到了城市。
母亲虽然来到城市,却依然整日劳碌着,我们都上了小学,母亲就找了一份工作开始上班,减轻家里的负担。母亲每天一大早煮完饭就去上班了,因为学校离家近,我们都自己上学。晚上回家后就帮母亲干些家务活,当然更多的还是母亲来干。母亲好像还是觉得很闲,或者家里劳动惯了,又或者是农村人的天性,离不开土地。她在她上班旁的小溪边,种起了菜,她好像还没觉得够,经常捡别人不要的花盆子,还一点点的把土运到几公里的家中,在家里的阳台天台上种起了菜。他经常用空余的时间来打理这些。
但灾害还是有的,有几年下了大雨,发了洪水,河边的菜都被冲走了,母亲劳动好久的果实就这样没了,但母亲依旧在大水过后种起了菜。
八年级感恩我的母亲(通用17篇)篇九
我母亲管束我最严,她是慈母兼任严父。但她从来不在别人面前骂我一句,打我一下。我做错了事,她只对我一望,我看见了她的严厉眼光,就吓住了。犯的事小,她等到第二天早晨我睡醒时才教训我。犯的事大,她等到晚上人静时,关了房门,先责备我,然后行罚,或罚跪,或拧我的肉,无论怎样重罚,总不许我哭出声音来。她教训儿子不是借此出气叫别人听的。
有一个初秋的傍晚,我吃了晚饭,在门口玩,身上只穿着一件单背心。这时候我母亲的妹子玉英姨母在我家住,她怕我冷了,拿了一条小衫出来叫我穿上。我不肯穿,她说:“穿上吧,凉了。”我随口回答:“娘(凉)什么!老子都不老子呀。”我刚说了这句话,一抬头,看见母亲从家里走出,我赶快把小衫穿上。但她已听见这句轻薄的话了。晚上人静后,她罚我跪下,重重地责罚了一顿。她说:“你没了老子,是多么得意的事!好用来说嘴!”她气得坐着发抖,也不许我上床去睡。我跪着哭,用手擦眼泪,不知擦进了什么微菌,后来足足害了一年多的'眼翳病。医来医去,总医不好。我母亲心里又悔又急,听说眼翳可以用舌头舔去,有一夜她把我叫醒,她真用舌头舔我的病眼。这是我的严师,我的慈母。
我在我母亲的教训之下住了九年,受了她的极大极深的影响。我十四岁(其实只有十二零二、三个月)便离开她了,在这广漠的人海里独扑克混了二十多年,没有一个人管束过我。如果我学得了一丝一毫的好脾气,如果我学得了一点点待人接物的和气,如果我能宽恕人,体谅人——我都得感谢我的慈爱母。
阅读题及答案。
1、从选文中的那些地方看出母亲既是“慈母”又是“严师”?(3分)。
此题可概括叙述,也可答具体事例。如:母亲听了“我”一句轻薄的话后,重重地责罚我;“用舌头舔我的病眼”,充分表现了“我的母亲”既是“严师”又是“慈母”。
2、“在这广漠的人海里独扑克混了二十多年”,表现了作者的什么态度?“混”字与文段中哪句话相呼应。(4分)。
谦逊。“没有一个人管束过我”
3、试简要分析文中画线句子中三个“如果”的表达效果。(4分)。
如果是表假设关系的连词,意在表明自己还不具备这些美德,表现了作者不溢美、不自夸的品格,同时也非常符合自传体的语体特点。
4、试用你的眼光评价一下文中母亲的教子方式。(3分)。
5、在这个世界上,母亲是与我们的生命联系得最紧密的人。当我们思乡想家的时候,当我们身处困境的时候,母亲就是我们最坚实的感情依托。“谁言寸草心,报得三春晖”,同学们,千言万语,汇成一句,用你心底的声音向母亲说一句你最想说的话!(3分)(略)。
八年级感恩我的母亲(通用17篇)篇十
母亲,是世界上最伟大的人,是她,给予了我们宝贵的生命,是她,用一滴滴辛勤的汗水把我们养育成人,她,是值得我们用一辈子感恩的人。
我的母亲,是一个普普通通的农村妇女,我的家,并不富裕,可母亲为了这一个平凡家庭,她从没埋怨过一句,是默默地为这个家付出着,再苦再累,她都自己一个人扛着。小得时候,我不懂事,不明白母亲的良苦用心,母亲对我要求非常严格,我做错事的时候,她经常责骂我,甚至打我,当时的我,有是会产生一种心理,那就是怨恨。每一次我欧认为自己做的是正确的',也因如此经常被母亲批评,年少无知的我有时甚至还会问“我到底不是你亲生的啊?”母亲听了之后就会生气地回答“不!你不是!你是我在路边捡的!”
我相信,每一个儿女都会认为做母亲的都有一种共同的毛病,那就是唠叨,有时候,我们会认为自己已经长大了,不再需要母亲再叮三嘱四地唠叨不停了,对这种唠叨的第一感觉,那就是烦!我想,我们之所以会产生这种心理,那是因为我们不懂得母亲的良苦用心,理解她对我们的爱。假如有一天,母亲她累了,再也唠叨不了你了,我想,那时,你就会明白母亲,并渴望得到她对你的唠叨,到那时,可能已经晚了,所以,我想说的只有一句,那就是“珍惜眼前还没失去的,好好地爱那个养育你的人!”
不管我们多大,十岁,二十岁,三十岁……我们在母亲的眼里永远都只是一个孩子,所以不必埋怨母亲对你的任何责骂和唠叨,因为她永远都是爱我们的。
八年级感恩我的母亲(通用17篇)篇十一
她是这样一个人,衣着朴素,不矫揉造作,衣服很整洁,面庞清秀,直发乌黑,透出大家闺秀之气,这就是我的母亲。
母亲总是穿简朴大方的衣服,从不喜欢衣服上有各种奇怪的装饰,或许对我也产生了些许影响。我和她一样,都喜欢冷色调,简约却又好看的衣服。
母亲言语间的礼貌,或是影响我很深的。对于这些事,我记得很多次。父母亲同去菜场买菜的时候,总是要叫上我。旁边买菜的人,付了钱,拿了菜就走了。而母亲看着卖菜的奶奶,总会亲切地说一声“谢谢”。然后,接过菜,付好钱离开。有时也会用手轻轻拍拍我的背,悄声说:“奶奶卖菜很辛苦,去谢谢奶奶吧。”然后,这时小小的我走上前去,大声地说:“谢谢。”现在想,那或许是母亲把她美好的品质传递给我的过程吧。
父亲的脾气有时很急,母亲的脾气却不紧不慢。他们有矛盾的时候,母亲总是先忍着,微笑着向父亲道歉。温柔地安抚他,有时,这样反而会让父亲火上浇油。这时,母亲就默默地到阳台去洗衣服,或者默默地捧着收下来的衣服,边边角角抚平了,然后仔细地叠好,分成一类一类的,再放到各个衣柜里。我做作业的时候,她总是放轻脚步,悄悄地进来,不打扰到我。从父亲面前走过的时候,她就像没有发生什么事一样,悠悠地飘开去。等到过了一会儿,我就会听到隔壁他们的房间里,有轻轻的谈话声传出来。一开始,只有父亲急急的声音。后来,有一个轻柔的声音,传了出来,声音并不响,但就是倔强地环绕着。接着,爸爸的声音,弱了下来。宁静下来了。我有时觉得,妈妈的声音就像魔法一样,能使人宁静。
我的母亲是一个平凡的人,一位神奇的母亲,一个循循善诱的老师。
八年级感恩我的母亲(通用17篇)篇十二
我的母亲是一个通情达理的女人。我一直都是很崇敬我的母亲的。
我家的邻居是一个微胖的`中年女人,虽然家境略微贫穷,但人性善良,和我的母亲非常谈得来,但却很好吃。母亲手术之后,亲人送来了很多乌鸡蛋,专为母亲补身子用。母亲把这些鸡蛋装进篮子里置于餐桌一角上。一段时间之后,母亲无意间在邻居家的饭桌上看见了乌鸡蛋,回家一数确是少了那么几颗,而我们都明白,邻居家是无论如何也舍不得买乌鸡蛋的。母亲无意间提起后,我嚷着让告诉父亲,却马上被母亲制止了。面对我疑惑的眼神,母亲释然的笑笑,用极平常的腔调说道:“算了吧,一个知音总比那些鸡蛋来的重要!”母亲是一朵花,让我学会了宽容。
母亲对我的教育方法很独特。她不逼我做不想做的事情,在学习上她给我最多的还是鼓励,并且从不给我报过多的补习班。母亲认为:孩子只有在生活中过得快乐才叫做孩子。
我的母亲是一个合格的倾听者,古人云:家家有本难念的经。我家亦是。我的叔伯有很多个,却只有一个姑妈。姑妈性格直爽,却老是和婶婶们合不来。姑妈一生气,便跑到我家来,对着母亲发泄似的唠叨一番。对于这种唠叨,我见过很多次。母亲只是笑而不答,有时微微偏头做思考状;有时面对姑妈的质问:只是附和一声;有时也会为姑妈端上一杯热茶。劝她消消火。直到最后,母亲才会发表自己的观点。她常说:“人这一辈子也就这样下来了,何不忍一时退一步,谁的心里也不久平坦了嘛!”母亲是一朵花,让我学会了倾听。
人生本是一场孤旅,如果我在与人相处时,还懂得一点与人为善,通情达理;如果我知道“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”;如果我在学习的波折中还懂得一点坚韧,能有一点受挫力——我都得感谢我母亲的言传身教。光阴似箭,日月如梭,我更深刻感受到,母亲给予我的影响是上天赐予我丰富的财富。
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八年级感恩我的母亲(通用17篇)篇十三
1.今天是中秋节,感谢你一直以来对我的支持,在这个美好的节日里,送上我最真挚的祝福,祝您身体健康,万事顺意,合家团圆,早日成就梦想,中秋快乐。
2.中秋佳节将来到,百忙之中也要抽出时间过佳节,在这么个团团圆圆的日子,更加需要家人的关心,这样才会有更多的动力,愿您全家幸福快乐,您的生意蒸蒸日上!
3.又是中秋节了,我拿着手机发愁!真的不知道拿什么礼物送给您,不知道什么礼物才能表达我对您的谢意。作为客户您给了我辉煌的业绩,作为朋友您给了我无微的关怀。发自心底的祝愿,节日快乐!这是祝福,至于礼物吗,我想好了马上送来!
4.又到中秋佳节,轻轻送上我的祝福,道一声我心中的感谢,感谢你曾经付出的辛酸苦累,合作的路上我们好好总结,共同迎接我们的`美好明天,祝你中秋快乐。
5.月到中秋分外明,又是一年团圆日。在这中秋月圆之际,在这亲朋团圆之日,我公司为您送上诚挚的祝福,祝您中秋愉快,事业圆满!
6.时至中秋佳节,作为客户的您,幸福的获得十重大礼:一叶知秋名眼力,二度年华永青春,三十而立发大财,四通八达无阻力,五福临门运道旺,六六大顺财富来,七彩秋色悦你心,八面玲珑好人气,久久陶醉中秋夜,十分快乐的过中秋。大礼已经发出,请您及时查收。
7.中秋时节促销忙,为了业绩跑断肠。偶得闲暇忙祝福,你们的恩情不敢忘。借中秋节之际,祝愿您生意日:进斗金,如火如荼;生活:美美满满,笑口常开;身体:结结实实,健健康康。再祝我们的合作如十五的明月,圆满而辉煌!
8.月到中秋分外明,问候祝福传九州。花好月圆人喜庆,温馨康泰暖万家。一条短信虽平淡,化作月饼寄遥思。父母亲朋皆幸福,读着短信守甜蜜。
9.中秋又来到,客户问个好,祝你生活如月饼般甜蜜,事业如中秋之时丰硕,家庭如月圆一样美满,气质如秋菊般令人陶醉,亲爱的客户,中秋节快乐!
10.中秋来临,客户问好,家人团聚,身体健康,事业兴旺,心情快乐,笑脸相伴,生意兴隆,中秋月圆,美梦成真!祝您及您的家人中秋快乐,幸福美满!
11、又是一年中秋到,儿的思念在异乡;中秋月圆家不圆,儿泪相思在远方;每逢佳节倍思亲,儿子送福祝你们:亲爱的爸爸妈妈,中秋佳节平安快乐!健康幸福!
12、有过迷茫,是您牵引;有过过失,是您提醒;有过眼泪,是您鼓励;有过艰辛,是您同行!记忆虽泛黄,盛满的仍是浓浓谢意!感谢老师,祝您节日快乐!
13、游子望故乡,祝亲人安康。爸爸、妈妈,虽然我不能回家与你们团圆,但我的心和你们永远一起的,也会用心为你们祝福。祝你们中秋快乐,身体健康,万事如意!
14、一夜游子空望月,千里团圆起相思。父母食饼犹难尽,遥知故乡月最明。中秋节至,短信传情;问候父母,身体安康。
15、爸爸妈妈,能有你们做我的父母,真的是一种幸福和最大的幸运。
16、一路风雨,一路荆棘,感谢一直给我支持、鼓励以及勇气的朋友们,无论远近我都能感受到你们的心。
17、我也许不是您最出色的员工,而您却是我最崇敬的领导,感谢你对我的照顾。
18、天天路过你的身边,却一直没有进去看望过你。今天我终于决定鼓起勇气,敲开你的办公室:老大,谢谢你的照顾!
19、丝丝的凉意让你想起在家时妈妈给你披上的外衣,挂在天上圆圆的月亮让你想起了家乡甜甜的月饼,手机里的温馨的短信提醒你,我的祝福到了:中秋快乐!
20、时常觉得自己是个幸运的人。无论何时何处总有人给我帮助与关怀。一再的体会,一再的确信,是大家用爱心与宽容组成了我生活的点点滴滴。真心感谢你!
八年级感恩我的母亲(通用17篇)篇十四
教学目标:
一、真挚、深沉的母爱。
二、截取人物表现中最典型的经历写人物。
三、在记叙中穿插必要的议论。
教学过程:
一、导入:
法国大作家说:人世间最美丽的情景是出现在当我们怀念到母亲的时候。我国著名的亲闻记者、政论家和出版家邹韬奋,他的情感世界十分丰富。十三岁时慈母长逝,当他挥洒如椽之笔发宏遒之论时,也会怀念到母亲的美丽,丰富的情感,能干的才具,可爱的性格。他饱蘸情感,挥笔写下了《我的母亲》,再现母亲那慈爱的动人形象。
二、教学过程:
(一)整体感知课文:1、理解识记字词。2、结合课后第一题,课文写了母亲的几个生活片段,来表现母亲的爱子情深。
(二)运用自主、合作、探究的学习方式,重点引读回忆母亲的四个片段。
1、给加点的字注音并解释:
人影憧憧。
睡眼惺忪()。
蹑手蹑脚()。
娓娓动听()。
万籁俱寂()。
2、对第一个片段元宵夜的巡阅,重在诵读欣赏,体会母亲对幼儿的呵护和爱意。表现母亲活泼的、欢悦的'、柔和的、青春的美。
对第二个片段涌流的泪珠,重在体会母亲的同情心和循循善诱的良师素质。
对第三个片段丰富的心灵世界,通过精读这一片段,重在理解母亲期待严训而又心疼儿子的矛盾心态,引导学生懂得写人之心态,要善于写出心灵中复杂矛盾的一面。
对第四个片段劳碌的身影,重在体会母亲的勤劳和才干以及我的歉疚和激动之情。
(三)、体会语言细腻、真挚、深沉的特点。
本文的句式一般较长,多用修饰,注重描摹,强腻刻画。让学生从文中找出最能表现这些特点的句子,并作出分析。
一定的差别。
细腻描写的语言中有着真挚、深沉的感情。例如:“说起我的母亲,我只知道她是浙江海宁查氏”至今不知道她有什么名字!这句话所揭示的内容,这句话所流露的感情,则是对封建社会男尊女卑,女性依附于男子,几乎无独立身份可言这一现象的深沉的谴责、控诉之情,也似乎包含着一种深深的自责,感叹号的使用进一步强化了这种感情。
(四)强化训练:
1、在横线上,填进恰当的成语。
的挥泪痛哭一顿。
2、体会加点词语的感情色彩。
(1)到年底父亲要清算我平日的功课。
(2)不幸又有一次中断,背不下去。
(五)课堂小结:由于母亲在作者十三岁时就去世了,母亲在作者童年的记忆中,只留下了几个闪光的片段。作者正是摄取这几个闪光的片段来塑造母亲形象的,表现了母亲的爱子情深,母亲的感情丰富,母亲的勤劳能干。
(六)布置作业:
你还记得自己母亲给你留下的最初印象吗?写出几个片段。
八年级感恩我的母亲(通用17篇)篇十五
1、天圆,月圆,财圆,运圆,事圆,情圆,寿圆,福圆,家圆,人圆,中秋佳节,送给你圆圆的祝福:吉祥如意幸福团圆。
2、十五繁星满天,中秋明月耀眼。你我携手漫步,畅游花丛溪旁。十指紧紧相扣,互诉别后衷肠。花香袭满衣衫,幸福充盈心旁。
3、我相信我们的努力终会开花结果,我相信我们的前进的道路会是一片光明,我相信我们的爱情会是天长地久。亲爱的,中秋快乐!
4、年年有中秋,天天喝好酒;生活蒸蒸上,只把幸福收;一家永团圆,天长又地久;中秋共赏月,亲情传不朽。祝朋友们:中秋快乐!
5、中秋节,月儿圆,人团圆,送你圆圆的月饼,愿你脸儿笑的圆,美梦早日圆,面面俱圆。唯有一样不圆,便是。身材!哈哈!中秋快乐!
6、让短信带上我的问候,在无限宽广的天空传递着,将关怀友谊紧怀心中,让你享受有人想念的温馨,最后献上朋友真诚的祝福:中秋快乐!
7、中秋有的送月饼,还有人送脑白金,送出祝福事圆圆,送去健康好精神!编个短信当月饼,加上短信脑白金!送你苹果保平安,送你葡萄大团员!
8、菊盈酒香佳节至,银汉流光泻莲池,笑闻笙箫彻玉楼,乐酬锦句上花痴,红叶沁染蝴蝶梦,丹桂香透夜来诗,恰逢中秋合欢夜,祝福月圆人长久。
9、人圆事圆,家圆业圆;心圆情圆,爱圆梦圆;财圆运圆视圆闻圆;想圆说圆吃圆玩圆;日圆月圆团团圆圆!中秋节来临前祝你万千皆圆,合家团圆!
10、明月照天边,思念藏心头!这个中秋月圆夜,远方的你可好,愿圆圆的月儿捎去我的浓浓牵挂和深深思念!祝愿中秋快乐,朋友,愿你永远都快乐!
11、国庆中秋加班8天,祝贺你有机会挣钱。你出力流汗,我代表咱俩拼命游玩;我拍下照片给你欣赏,你把加班费分我四分之三,剩下的咱俩去吃海鲜!
12、秋风送爽,丹桂飘香,嫦娥仙子曼舞翩翩;所谓伊人,在水一方,道阻且长思念绵绵;中秋佳节,祝福分享,欢聚一堂深情款款。宝贝,中秋节快乐!
13、国庆中秋两佳节,双份祝福来送上,愿国庆家庆与您同庆,佳节佳时与您共享,月饼同食,月色共赏,佳节同乐,国庆同庆,祝福多送,祝您天天快乐!
14、我冒着手机没电的危险,顶着网络塞车的风险,跨过信号屏敝的天险,忍受电磁辐射的凶险,突破月黑风高的艰险,终于成功送出这条祝福:中秋快乐!
15、这条中秋祝福短信发射时火力十足,以火箭冲刺的标准提速,一路保持强劲的争锋速度,务必要第一个抵达你的手机,把我真切的祝福送出:中秋快乐呦!
16、月亮是诗,星空是画,愿所有的幸福伴随你,问候是春,关心是夏,愿所有的朋友真心待你,温柔是秋,浪漫是冬,愿所有快乐跟随你。祝你中秋节快乐!
17、对待学生,给予春天般的温暖。对待工作,投入火一样的热情。对待错误,不吝批评和指正。对待成就,抱以欣赏和鼓励。感谢你,老师。祝教师节快乐。
18、这个中秋我们不光吃月饼,走,我请你吃:欢乐开胃汤,绵绵思乡面,好运兄弟鱼,平安福气饭,再来一瓶月明照清酒,把酒对月饮。当然,我请客你付单。
19、中秋节到了,国旗庆祝繁荣与昌盛,国歌庆祝吉祥与富强,鲜花庆祝祥和与安定,礼炮庆祝美好的时光,白鸽庆祝和平与幸福,短信庆祝你开心快乐和健康。
20、中秋最美是月,象征美满团圆。二月相遇便成朋,也就是双份美满,所以朋友的幸福是彼此的。中秋就到,作为朋的一半,祝我的另一半中秋快乐!
21、中秋节免费大赠送:八月十五当天,凭此短信可至九天广寒仙宫免费领取月饼一个,数量有限,欲领从速哦。注:来回差旅费自行解决,不予报销。中秋快乐!
22、明月高悬照人间,花好月圆人亦圆。花香扑鼻人自醉,月饼香甜沁心田。真挚问候送伙伴,可曾千里还乡共团圆?祝你全家团圆人欢乐,生活幸福又美满!中秋快乐!
23、奉天承运,皇帝诏曰:无论你是一品红钻,还是二品绿钻,不管你是极品大元,还是无品专员。中秋佳节,普天同乐。朕都祝福你客户王爷,开心快乐哈。钦此!谢恩!
24、有种风景是雨落荷塘鱼戏连珠的梦境;有种声音是月弄群星聆听天籁的痴情;有种感觉是虽然分隔越久越醇的情谊;有种情谊,是淡淡如水历久如初的默契!中秋到,祝你快乐如愿!
25、岁月如歌,千年辉煌今胜昔;江山如画,万里秀色春常在;祝福似雨,绵密飘洒把你围。喜庆的味道弥漫在大街小巷,快乐的色调涂抹在天南地北,普天同庆的时刻,衷心祝您中秋快乐,合家幸福。
26、年年中秋在异乡,对月伤怀最惆怅。人淡如菊因忧伤,那堪秋菊叶披霜。思念蚀骨断柔肠,情不自禁泪两行。故乡水美人善良,故乡纯朴有爹娘。一杯浊酒润枯肠,半支乡曲心已伤。他年若成有钱郎,不在他乡在故乡!
八年级感恩我的母亲(通用17篇)篇十六
我的母亲是一个通情达理的女人。我一直都是很崇敬我的母亲的。
我家的邻居是一个微胖的`中年女人,虽然家境略微贫穷,但人性善良,和我的母亲非常谈得来,但却很好吃。母亲手术之后,亲人送来了很多乌鸡蛋,专为母亲补身子用。母亲把这些鸡蛋装进篮子里置于餐桌一角上。一段时间之后,母亲无意间在邻居家的饭桌上看见了乌鸡蛋,回家一数确是少了那么几颗,而我们都明白,邻居家是无论如何也舍不得买乌鸡蛋的。母亲无意间提起后,我嚷着让告诉父亲,却马上被母亲制止了。面对我疑惑的眼神,母亲释然的笑笑,用极平常的腔调说道:“算了吧,一个知音总比那些鸡蛋来的重要!”母亲是一朵花,让我学会了宽容。
母亲对我的教育方法很独特。她不逼我做不想做的事情,在学习上她给我最多的还是鼓励,并且从不给我报过多的补习班。母亲认为:孩子只有在生活中过得快乐才叫做孩子。
我的母亲是一个合格的倾听者,古人云:家家有本难念的经。我家亦是。我的叔伯有很多个,却只有一个姑妈。姑妈性格直爽,却老是和婶婶们合不来。姑妈一生气,便跑到我家来,对着母亲发泄似的唠叨一番。对于这种唠叨,我见过很多次。母亲只是笑而不答,有时微微偏头做思考状;有时面对姑妈的质问:只是附和一声;有时也会为姑妈端上一杯热茶。劝她消消火。直到最后,母亲才会发表自己的观点。她常说:“人这一辈子也就这样下来了,何不忍一时退一步,谁的心里也不久平坦了嘛!”母亲是一朵花,让我学会了倾听。
人生本是一场孤旅,如果我在与人相处时,还懂得一点与人为善,通情达理;如果我知道“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”;如果我在学习的波折中还懂得一点坚韧,能有一点受挫力——我都得感谢我母亲的言传身教。光阴似箭,日月如梭,我更深刻感受到,母亲给予我的影响是上天赐予我丰富的财富。
八年级感恩我的母亲(通用17篇)篇十七
每年的中秋节和爸爸妈妈聚在一起吃芋艿尝月饼赏圆月……那样子美好的事情对我来说总是可望而不可及的。我最想念的爸爸妈妈总是在遥远的他乡过着节日而我8年来总觉得好孤单……电话中妈妈总会祝福我中秋快乐我笑了笑“谢谢”仅此而已。说不出更多的言语。以前总感觉没有爸爸妈妈的中秋怎么快乐。也许我总是那么多愁善感以前总想着爸爸妈妈那么狠心在我才八岁的时候就抛下我一个人在上海读书。稍稍长大些便更加的叛逆常常会顶撞爸爸妈妈仿佛是要发泄似的。上了初中人也懂事了想想我家乡的农村女孩子的生活再想想与他们从小玩到大的我的生活莫名的感激……好像明白爸爸妈妈是为了我受好的教育才送我来上海心里感觉那么愧疚对父母的思念更加肆意的蔓延了。