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生动有趣的课外书（专业19篇）篇一
“加油!加油!用力拉!”同学们都在大声地喊着。今天下午，我们学校组织了一场拔河比赛。先是六年级的同学进行比赛。只听体育老师一声：预备——读——，早已攒足劲的双方队员立即向自己的德一边拉去。那根绳子瞬间绷得紧紧的，绳子中间的那条红绸子忽左忽右，来回移动，那绳子像一条大蛇在艰难地蠕动。突然，那红绸子不动了，场上出现了僵局。左右两边的同学都用尽全力向自己的一变啦，可那红绸子就像被孙悟空用了定身法术定在那而似的，仍然一动不动。这时，场外的加油声、呐喊声更加响亮了，同学们都目不转睛地盯着懒惰的红绸子，希望有个结果。几秒钟后，红绸子忽然移向左边，而且离胜负线越来越近了，眼看就要过线了，场外观众又传来了“加油!加油!”的呐喊声，右边的同学并不灰心，拼命的往回拉，左边的`同学也不示弱，拼命将绳子往左边拉……场外的助威声更加热烈了，有的同学急得直跺脚，有的同学嗓子都喊哑了，还有的同学急得恨不得上去帮着拉……中雨，哨子响了。
左边的同学挑着、喊着、欢呼着：“我们赢了!”这是一场多么激烈的比赛一次多么。
生动有趣的课外书（专业19篇）篇二
“哈哈哈”只听见楼道里传来一阵阵笑声，这是怎么回事呢?如果想知道答案，就跟我一起来吧!
走进弘文五班教室，只见正中黑板上画了一个小圆脸，脸上一双大大的眼睛，头上三根毛，扇风耳，张着大嘴里面缺了几颗牙，造型十分可笑，可是样样齐备，独缺一个鼻子。“啊!，原来是画鼻子游戏!”同学们大叫道。
接着，冯老师宣布游戏规则：谁把鼻子画在靠近中心点的位置谁就赢，画歪了就算输，奖品可丰富哦。说完，老师宣布游戏开始。
我们争先恐后地举起小手，老师第一个选中我，我高兴地一蹦一跳的上了讲台。冯老师给了我一支红粉笔，拿出一块手帕把我的眼睛蒙住，我顿时觉得一片天昏地暗，老师又让我原地左三圈、右三圈，我立刻摸不着天南地北啦。我慢慢地挪动着双脚，伸出手四处乱摸，一步一步向前移着生怕倒在地上。我慢慢地摸到了黑板前，比划着画了一个鼻子，顿时引来了一片哈哈大笑，我扯开眼睛上的手帕一看，顿时红了脸，我把鼻子画到眼睛上了，看到这样子，我灰溜溜地离开了讲台。
接下来，同学们陆陆续续的上来画鼻子，结果都是跟我一样的，不是把鼻子画到头上，就是把鼻子画到嘴巴上……同学们都笑得东倒西歪，连老师也笑得捂着肚子。
生动有趣的课外书（专业19篇）篇三
每个人都有自己的课余活动，当然了，我也不例外。下面，就看看我的课余活动吧！
我最喜欢玩滑板。首先，我先给大家介绍一下这个滑板是什么样子的吧！
它是蓝色的，板子上有许多的小点点，两个轮子在夜晚会发出绚丽多彩的光芒，漂亮极了！
告诉你吧，这个小滑板不但漂亮，而且还“淘气”。我刚学滑板时，它总是从我脚下“溜”走，害得我连摔了几个大跟头，但是当我爬起来时，滑板却侧过脸，脸上带着得意的表情,像是对我说：“大笨蛋,大笨蛋！”气得我用脚跺了它好几下，直到跺累了为止。我想这下该听我的话了吧！
可妈妈却心平气和地对我说：“孩子,学任何东西都必须要细、耐心，这样才能学好。”我按照妈妈说的做，一次、两次、三次......功夫不负有心人，终于，我掌握了平衡点，牢牢地站在了滑板上，像一只自由自在的小鸟，穿梭在体育馆里，任风儿在我耳边吹过，云随着我飘动，我微微闭起双眼，幻想在天空中飞舞，我情不自禁地大声喊：“我要飞得更高！”路上的行人纷纷看着我，我高兴地笑了！
通过学滑板，我懂得了做任何事情都必须有细心、耐心、恒心，只有这样，才能把事情做好！
生动有趣的课外书（专业19篇）篇四
在我们的学习生活中，有许多许多课外活动，如；跳舞、学英语、唱歌等。而我最喜欢的是拉手风琴和练习书法。我们中国历史悠久，书法从古至今都很受大家的欢迎，我之所以说书法很有趣，那是因为每个字都写得很美，有时这个字横看起来很怪，怎么就像一个大骨头呢？还有时这一撇怎么还一波三折，还有些字就更有趣，“曹”字全身上下无一处有肌肉，全都剩下的是骨头，真有一点弱不经风的样子，如果人们认真观察，还会发现，很多的左右结构的字都是左瘦右胖。
这些都是我上书法班学到的知识，这些在学校是学不到的。我不仅知道了汉字的优美，而且练就了一手刚劲有力的毛笔字。在学校经常受到老师对我钢笔字的夸赞。在手风琴班时，不像书法班那样严肃认真，又是另外一种气氛。
当大家在一起手风琴合奏时到很难的时候，你听，大家的琴声竟乱成一锅粥了，各种各样奇异的'声音惹的大家不由得“扑哧”一声，便是大家的哈哈大笑声了。有时我们也会用手风琴去模仿警笛声，吓得老师突然跑进来了，向窗外看到，疑惑的说；“呵！明明听到了警笛声，怎么不见车影了呢？”这时，我们不禁哈哈大笑起来。拉手风琴和练习书法，不仅趣事连连，还给了我许多展现自我的机会，让人们更好的认识自我。如果你现在对他们有兴趣，那还等什么？赶紧去找老师们报名吧。
生动有趣的课外书（专业19篇）篇五
加油！加油！用力拉！同学们都在大声地喊着。
今天下午，我们学校组织了一场拔河比赛。先是六年级的同学进行比赛。只听体育老师一声：预备——读——，早已攒足劲的双方队员立即向自己的德一边拉去。那根绳子瞬间绷得紧紧的，绳子中间的那条红绸子忽左忽右，来回移动，那绳子像一条大蛇在艰难地蠕动。突然，那红绸子不动了，场上出现了僵局。左右两边的同学都用尽全力向自己的一变啦，可那红绸子就像被孙悟空用了定身法术定在那而似的，仍然一动不动。
这时，场外的加油声、呐喊声更加响亮了，同学们都目不转睛地盯着懒惰的红绸子，希望有个结果。几秒钟后，红绸子忽然移向左边，而且离胜负线越来越近了，眼看就要过线了，场外观众又传来了加油！加油！的呐喊声，右边的同学并不灰心，拼命的往回拉，左边的同学也不示弱，拼命将绳子往左边拉······场外的助威声更加热烈了，有的同学急得直跺脚，有的同学嗓子都喊哑了，还有的同学急得恨不得上去帮着拉······中雨，哨子响了。左边的同学挑着、喊着、欢呼着：我们赢了！
这是一场多么激烈的比赛一次多么。
生动有趣的课外书（专业19篇）篇六
星期六，我去学校的时候，看见老师和同学们在做游戏，我也加入了进去。
我们玩了“贪吃蛇”游戏。每人都拿了一个气球，抱着气球，拉着前面一个人的衣服，一直往前走。前面第一个人是“蛇头”。他一直往前走，我们跟着第一个人往前走。比赛最后，我们二组输了，一组获胜了。老师鼓励我们说：“不要放弃，继续往前走。”我们继续往前走，虽然我们组输了，但是我们还是继续把比赛完成了。
今天，我们玩得游戏，真是太有趣了，我们真是太高兴了。虽然，我们输了，但我们坚持完成了游戏。如果有机会再参加游戏，我们会把比赛完成的更好！
生动有趣的课外书（专业19篇）篇七
临泽县板桥镇西湾小学二年级马艳君。
下午第三节，课外活动的铃声响了，同学们向潮水一般涌向了操场，去参加自己喜爱的活动，寂静的校园顿时沸腾起来。
我们来到大操场荡秋千。我和小明跨上秋千，两手紧紧地抓住铁绳，两脚用力地蹬呀蹬呀。秋千越荡越高，简直成了小鸟在天空中飞翔。围观的同学不时发出一阵阵赞叹声和欢笑声。同时在秋千旁的荡桥上，一些大哥哥、大姐姐正在使劲的摇荡桥。他们摇得多么欢啊！只见荡桥一高一低，一前一后，好像船儿在波浪中飘荡。
荡桥旁的滚筒上，一个胖胖的小朋友抓紧铁杆，两脚慢慢地踩着。渐渐地他越踩越快，越踩越高兴，就像一匹骏马在草原上奔驰。
（指导教师：郑晓燕）。
生动有趣的课外书（专业19篇）篇八
2月16日下午尽管天下着雨，太阳花小队的7位小朋友兴高采烈地来浙江美术馆，参观“敦煌艺术展”。敦煌艺术展里面有从敦煌搬来的洞窟实景，临品，虽然不能代替我们必需有一次的敦煌之游，而临摹的逼真，已经可以让我们从“一粒沙中窥见一个世界，一朵花中欣赏一个天国”了。敦煌艺术在中国整个艺术史上的特点及价值是它的对象是以人物为中心，在这方面与希腊的艺术很相似。希腊的人像重在“体”，一个由皮肤轮廓所包的体积，显得静穆稳重，而敦煌的人像，就全是在飞腾的舞姿中，连立像，坐像的躯体也是在扭曲的舞姿当中，人像的重点是在脱离了地心引力的的飞动旋律，身体上的衣饰是飘荡飞举的缠绕着的带纹。
进入大厅，大家被各式雕塑，壁画，拓片及各种视频所吸引，敦煌石窟的炫丽艺术给同学们打开了眼界，尽管平时一直也在画画，但看到佛教艺术是如此展现时，同学不禁感到：“原来我们画画还有那么深的'学问。”特别看到考古人员是如何把古代的雕刻用拓片转存下来时，更让小星星们跃跃欲试，问个没完：“为什么这个石像没胳膊，好恐怖。”其实是因为石像经过长期风化或碰撞。“为什么壁画拍照不能闪光？”因为闪光会破坏壁画的色彩。“那这么大的像怎么搬来的？”分片制作磨具拼起来的。
最后，小星星们高兴地在彩色壁画前合影。
生动有趣的课外书（专业19篇）篇九
星期一第二节课是活动课，我终于盼到这节课了。
上课铃响了，同学们像欢快的小鸟一样飞出教室，操场上顿时热闹起来了。同学们个个心花怒放，就像小孩穿着新衣戴着新帽，放鞭炮过新年一样的高兴。操场的东面是一年级的场地，他们在玩丢手绢；西面是二年级，他们在玩沙包；南面是三年级，他们在玩跳远；北面就是我们四年级的活动场地，我们在玩拔河比赛。比赛规则是：每班选出二十个男生，十个女生当选手，除了拔河选手，其它人就当啦啦队。
比赛开始了，选手们握紧绳子，前腿躬，后腿蹬。我们班的“大力士”小明，使出了全身的力气，豆大的汗珠从他的脸上流过。选手们听到那此起彼伏的`加油声，似乎劲更大了……经过努力，我们班胜利了。但是二班的同学不服气，在第二局的比赛中赢了我们班。第三局是决胜负的关键了。我们班的选手全都用尽力气了，他们的身子往后斜，快要贴到地面了。我们班的选手们费了九牛二虎之力，终于获得了最后的胜利。我们班之所以获胜了，很大程度上是因为“大力士”小明，看他的手，擦出血泡了他也不觉得痛了，胜利的喜悦充满了他的头脑。最后，我们高兴地抬起小明，奖励给他坐一次免费的“轿子”了。
经过这次，我们明白了一个道理，只要大家团结起来，力量就是最大的——团结力量大。
生动有趣的课外书（专业19篇）篇十
课外我最喜欢的游戏就是与杨子权他们玩“红蚂蚁”。“红蚂蚁”？这个名字还真有点怪，至今我也不懂这个游戏为什么叫“红蚂蚁”，那天，我们改变了一下游戏规则，把红蚂蚁变得更加刺激、好玩、有惊无险、有险无惊。知道我们怎么改变游戏规则的吗？那就来听听吧！
我们把我们带的跳绳栓成一根，一个人在“家”里控制绳子，我们先分出一个抓的，其他人抓住跳绳，只能抓着跳绳爬，不能站起来跑，只要回到了家就可以和控制绳子的人一起控制绳子了。
游戏开始了！赵守堉抓，我们赶紧趴下，抓着绳子往前爬，赵守堉冲过来，孙梓林连忙把绳子一摇，我们就甩到另一边去了，赵守堉没抓住我们，又冲过来，我们躲来躲去，鼻尖都出了汗珠。就像一个中国兵从悬崖下爬上来，正好有一个日本鬼子发现了他，拿着刀左砍右砍，中国兵也左躲右躲......最后，我们安全的回了家，我们大松了一口气，这才发现......哦，不说了，太可笑了，到时候我自然会说的。我们又玩了一会，这时，预备铃打响了，我们才匆匆忙忙的向教室跑去。
这次玩的真爽，不过你会发现：我们的'手是黑的，衣服在周旋中都脏了！这真是一次有趣课外活动啊！
生动有趣的课外书（专业19篇）篇十一
今天，我们玩了一个“贪吃蛇”游戏。我们说到“贪吃蛇”，大家应该会想成是电脑游戏。这次，我要给大家说一个不一样的“贪吃蛇”。
星期六，在我们学习作文的教学楼下，聚集了许多同学，有武子棋、蒋雨梦、李小宇、刘朔宾等。他(她)们在干什么呢?原来他(她)们在一起玩游戏—“贪吃蛇”。我先把游戏的过程给大家说一说吧。当老师发出“开始”的口令后，每组第一个人朝球筐走过去，然后抱球再回到起点。接着，第一个人双臂夹球，并抓住第二个人的衣服。然后二人再一起向球筐出发，第二个人再抱住一个球，回到原点，抓住第三个人的衣服……直至组内所有同学都完成，并回到起点。
游戏开始了，比赛非常的激烈，非常的好玩，两组队员你争我抢。经过几轮较量，一组赢得了比赛，我们二组失败了。但是当我们听到老师说：“你们都是胜利者”。我失落的心，一下就舒服了许多。尽力了每一个人都是胜利者!
今天的活动课太有趣了，我们非常高兴。
生动有趣的课外书（专业19篇）篇十二
连忙把身体朝弯曲相反的方向倾斜，敏捷地调整好角度，保持好平衡，滑过了弯曲的道路到达了终点。今天天气格外好，蓝蓝的天空上，几朵白云悠闲地浮在空中，空气也特别的清新。我和妈妈要举行一次有趣又开心的课外活动——“滑板车比赛”。
我们来到广场上，向四周望了望，没有任何的障碍物。妈妈计时我来滑；：“预备三`二`一`go”。我双手紧握手把，上身向前弓，左脚踩稳滑板车，右脚使劲猛蹬地面，滑板车像离开弓的箭，飞射出去。不好，要拐弯了，要是掌握不好会摔倒的。我连忙把身体朝弯曲相反的方向倾斜，敏捷地调整好角度，保持好平衡，滑过了弯曲的道路到达了终点。妈妈高兴地说：“11秒09”。激动地我活蹦乱跳。然后我计时妈妈滑。妈妈学着我的样子使劲一蹬，可是滑板车根本不听她的话，左右摇摆，一不小心就摔倒了，不过妈妈挺勇敢的，站了起来，继续滑到了终点。我笑着说：“20秒07”。妈妈开玩笑说：“看来我还要向你学习呀！
我的小老师”。逗得我哈哈大笑``````。
嘻嘻；你们猜到底谁赢了？
生动有趣的课外书（专业19篇）篇十三
我们的课余生活丰富多彩，有的同学喜欢画画，有的'同学喜欢游泳，但我却喜欢拔河。
今日下课后，孙教师宣布：“我们来一场拔河比赛吧！”同学们一听欢呼起来，我们迫不及待地从教室冲向操场。我们分成了两队，男生一队，女生一队。男生个个都摩拳擦掌，还有的装着大力士的样貌。再看看女生互相加油、互相鼓舞、互相助威。只听一声清脆的哨音，比赛开始了，只见男生脚靠着脚，使出九牛二虎之力，拼命地向自我的这边拉。尤其是唐子乔，他的脸憋得通红，蒋小骑的眼睛、鼻子都快挤成一堆了。女生也不甘示弱，使出全身的力气拼命地拉呀！张芮晗都快没力气了，而陈美妤呢已经摔倒了。再看看场外的啦啦队为我们加油、呐喊、助威！男生喊着：“男生必胜！男生必胜！”女生喊着：“加油！加油！”女生的喉咙都喊破了。突然袁大力一滑，摔倒了，男生一下就被女生拉回去了。女生一蹦三尺高大喊：“我们赢了！我们赢了！”男生个个都垂头丧气。
这就是我们的课余生活，多么欢乐呀！不明白下次比赛是不是不是我们赢呀？
生动有趣的课外书（专业19篇）篇十四
一下课，所有同学都冲出教师，向操场奔去，到了那里，你会看见有许多同学在那里活动，有跳皮筋的，有跑步的，还有打篮球的。
所有的`活动中我最喜欢的就是打篮球，因为打篮球可以锻炼身体，练瞄准力，可以向同学请教打篮球的知识，还能和同学谈天说地。
有一次体育课，我们打篮球，我，李仁君等人在一头，张成功，陈天南等人在另一头，比赛开始了，我们先抢到了球，不料他们趁我们不注意把球抢了，趁机投进了一个球，比分战成了0：1，我们也不甘落后，也进了一个球，比分战成1：1，我们再接再厉，又进了一个球，比分战成2：1，他们不想被我们打败，他们趁罚球的机会进了两个球，比分战成2：3，我们也不想落后，也进了两球，比分战成4：3，最终我们以7：5战胜对手。
我喜欢课间活动，更喜欢打篮球。
生动有趣的课外书（专业19篇）篇十五
很多人做过蛋糕，但是你知道关于蛋糕的英语单词吗？蛋糕叫蛋糕，黄油叫黄油，牛奶叫牛奶.这是我们这个星期天的特别活动之一：学习英语和做蛋糕。
在活动开始时，几位英语外教来教我们一些关于蛋糕的英语单词。我认真听着，很紧张，因为怕被老师叫去答题。虽然我知道答案，但我不明白他们在问我什么。我咕哝了很多我听不懂的英语。而且大家都盯着我看，我好尴尬。但是熟悉了之后，我就明白了。
终于要做蛋糕了！听完老师的`英语讲解，我兴奋地穿上围裙，开始做蛋糕。我会在盘子里放些奶油来做蛋糕。然后，我把水果按顺序放在蛋糕上，然后在上面再放一层蛋糕。你完了！我骄傲地笑了。但好景不长，蛋糕滑了下来。我赶紧盖上，淘气的蛋糕根本不听我的。最后外教也来帮忙了。当然也是用英语说的。我不得不使出杀招：在水果上抹一层厚厚的奶油，就好多了。我看着手里的蛋糕，骄傲得吃不下！
在做蛋糕的同时，我还学习了与蛋糕相关的英语单词，这真是一项有趣的活动。
生动有趣的课外书（专业19篇）篇十六
下课了，宁静的校园一下子沸腾起来，同学们全都像欢快的小鸟一样飞出教室，在操场上玩各种各样的游戏，真是好不热闹！
看，那边最热闹的"老鹰捉小鸡"的游戏开始了，"鸡妈妈"用"翅膀"挡住我们这些"鸡宝宝"，而"老鹰"也张开了锋利的"爪子"向"鸡宝宝"发起进攻，经过了一番较量后，"老鹰"一下子扑向鸡群里最小的一只"鸡"，吓得其他"小鸡们"也左躲右闪，最后"老鹰"成功的抓到一只"小鸡"，围观的同学有的'在为"小鸡"惋惜，有的在为"老鹰"拍手叫好。
这次活动不光带给我欢乐，还让我明白了同学之间的相互配合，很高兴参加这个活动。
生动有趣的课外书（专业19篇）篇十七
叮铃铃…下课了，大家像一群欢快的小鸟飞出教室，展开了各种的活动，有的在追逐嬉戏，有的在跳绳，还有的在做游戏，非常热闹，大家玩得热火朝天。
最有趣的是玩"老鹰捉小鸡"的`游戏。看，一位女同学当"鸡妈妈"，后面跟着一群"鸡宝宝"，我也是其中的一只，这只"老鹰"太厉害了，没几个回合，其中的一只"鸡宝宝"就被抓了，"鸡妈妈"无奈地叹了一口气。又换了一只"老鹰"上场，我们很紧张，"鸡妈妈"张开翅膀护着"小鸡"，那个"老鹰"很是着急，左扑一下，右扑一下，愣是没捉到一只，我们都哈哈大笑起来。
叮铃铃…上课了，就这样，热闹的操场变得安静下来，这次玩得很开心，不但锻炼了我的身体，还增加了我们同学之间的友情。
生动有趣的课外书（专业19篇）篇十八
下课了，安静的校园一下子变得十分热闹，大家像洪水一样冲了出来，玩自己喜欢的游戏，比如跳绳，跑步，踢足球和跳皮筋等……大家玩得热火朝天。
最引人注目的是"老鹰捉小鸡"的游戏。我是"鸡妈妈"，我的同桌郭涵当"老鹰"，只见她一会儿向左飞，一会儿向右飞，我也不甘示弱，用尽办法护着"小鸡"们，"老鹰"一看这个办法不行，又生一计，她趁我不注意，就从我的"翅膀"下钻了过去，把我的一个"鸡宝宝"抓走了，于是，那个"鸡宝宝"就当上了"老鹰"，开始了第二轮……我们玩得兴奋不已。
突然，上课铃响了，校园里又变得十分安静了，在这个大课间里我们玩得兴高采烈，我永远不会忘记这次大课间的`！
生动有趣的课外书（专业19篇）篇十九
星期六，我在学校里玩了个很有趣的游戏。你想知道游戏的名字吗?我来告诉你吧，是“贪吃蛇”。
任老师先给我们做了示范。只见她先是手背在后面，再半蹲，一直走到放球的纸箱旁边，去拿自己队的气球，放在对面的箱子里，然后回到起点。
我们是二组，我们的队员有陈杨、陈玥……还没开始游戏，我们早已按捺不住激动的心情。我排第一，和王顺茹一起比赛。我没有超过王顺茹，王顺茹得意地说:“我比你走的快。”我不服气的说到：“我们也不比你们差。”
可是不服气归不服气，我们不得不承认我们输了比赛，因为我们在玩的过程中，掉了4次球。虽然我们失败了，但是我心里还是很快乐，因为这次游戏，让我学会了团结互助。