大学生暑期实践策划书（模板18篇）

策划书的写作需要注重细节，我们要做到丝丝入扣、事无巨细。策划书是项目立项和推进的重要文件，以下是一些经典范文，欢迎大家借鉴和参考。

大学生暑期实践策划书（模板18篇）篇一

20xx多年前,孔子提出大同理想,设计了人类理想社会的基本范式.进入新世纪中国领导人继承和弘扬了孔子的大同理想,对其进行现代的诠释,赋予新的时代内容,并努力使之从理想转向实践,把她作为未来社会建设的最终目标,从政治、经济、思想道德各个层面具体勾勒和谐社会的图案.,孔子提出大同理想对当今建设社会主义和谐社会有着宝贵的借鉴意义.伴随中国进入老龄化社会，老龄化对构建和谐社会产生怎样的影响，就此问题我们对老年人的物质生活与精神生活作出一系列详实调查与研究(包括农村与城镇老年人生活精神状况做出对比，五保家庭生活与有子女赡养的老人作对比、农村分散供养的.五保家庭与敬老院形式集体供养的老人生活做对比等)。

活动目的：展现大学生良好精神风貌。

活动意义：大学生学有所成回报社会，为构建社会主义和谐社会提供适当的可参考资料。

活动目标：通过调查研究分析，为国家构建和谐社会提供可实施性参考资料。

人力资源：

1、在砀山需要有接洽的人员，为小组提供食宿服务，联系县敬老院以及农村五保老人的的相关事宜。

2、主管宣传方面的人员，把照片，资料作出详实的记载;联系好地方报纸，保证宣传力度。

物力资源：需要调查问卷(100份左右)、旗子、帽子(4顶)、衣服(4套)。

目的地：安徽省砀山县

时间：为期三天，一天在砀城敬老院，两天到乡下五保家庭

1调查问卷形式，回来后统计数据

2典型事例个别采访的形式

3给老人送去生活所需

4带去精神方面的文艺等娱乐

5跟当地媒体联系，做好协调

6加工成文字材料，做好最后的总结。

1、来回路费，每人次39元，预计39x4=156

2、给敬老院老人买点水果、衣物等生活用品，预计80元。

3、 4顶帽子20元左右。

4、吃饭、住宿3x4x20=240左右

5、调查问卷100份左右，一面旗子，衣服3套(由学院提供)。

6、总计496元左右

7、活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后，用清晰明了的形式列出

1、安全问题

2、注意大学生自身形象

组织策划：吴锋锋

参与者：秦庆举、刘福明、另两名待定

宣传等将会责任到人。

大学生暑期实践策划书（模板18篇）篇二

要求每个参加暑期社会实践的团队由6～10人组成，可跨年级、跨专业、跨学院组队。

团队务必有1名指导老师。

注意：团委不受理个人实践；没有参加组团的学生参加回乡度假社会实践，并撰写实践报告。

团队可根据自身的实际状况自行联系实践地点。

具体化：选定活动资料，确定实践课题和活动计划。

专业化：根据实践地实际状况，结合专业特点，充分发挥学科优势。

书面化：用a4纸打印书面材料，于xx以前与立项登记表等所有要求的书面材料一同上交至各学院团委。

1.立项申报：各团队可于xx前填写《学生暑期社会实践团队立项登记表》，填好有关资料并打印立项登记表；填写团队队员个人职责书。团队由负责人所在学院团委负责管理。

2.等候批复：到各学院团委盖章，征得各学院团委的批复同意。

其中以学院为单位组建的实践团队（包括跨学院组建的团队）将立项材料上交到负责人所在学院团委；研究生会组建团队交到研究生团委。

注意事项：

1、经费申请截至x月x日，各实践团队请及时完成申报工作。

2、上交书面材料清单：

（1）立项登记表（请按相关说明准确填写并打印，签章齐备）。

（2）接收单位证明（注明实践地接收单位负责人名单以及联系方式，能够是传真件）。正式立项务必有实践地接收证明，特殊状况（如无具体实践地）请上交书面说明材料，否则不予资助。

（3）所有已签字的团队队员个人职责书。

3、如有问题，请到校团委询问。

1、立项申报过程中，各学院团委可对自己学院的实践团队进行管理，并要及时对立项信息进行核实，对不符状况的资料进行修改。

2、校团委对推荐的资助团队予以审批，初步确定透过立项的团队名单和各团队的经费资助数额，经费审批结果公示3天。

7月上旬，校团委召开实践团队领队动员会议，下发有关材料，明确注意事项。

出发前，各团队到校团委领取前期实践活动有关物品（如校旗、宣传资料）（详细状况请注意校团委暑期社会实践的相关通知）。

各实践团队在实践出发前一周内，到校团委确认并登记。

暑期，各团队根据计划自行奔赴实践地开展活动。各学院团委要及时对本学院团队的实践状况进行指导，确保实践团队安全顺利完成实践。如有问题，及时与校团委联系。

1、材料上交。

开学后第一周各团队将实践成果的电子版上传至校团委，并将其他实践书面成果上交。

其中以学院为单位组建的实践团队（包括跨学院组建的团队）将书面材料上交到领队所在学院团委；研究生会组建团队交到研究生团委；校学生会、各社团所组建团队将立项材料上交到校团委办公室。

需上传的电子版材料有：

（1）团队整体完成的实践课题成果（调查报告、论文等）；

（2）团队总结报告1份；

（3）团队实际参加人员名单；

（4）团队个人小结或实践课题成果（每人1份）；

（6）ppt展示文稿（要求有电子版的照片）和团队自行拍摄修改的dv短片（选交）；

需上交的书面材料有：

（1）当地媒体对实践活动的相关报道、当地领导或者知名人士对社会实践活动的题词；

（2）接收单位评语（即实践活动意见反馈表）；

注：

团队上交的材料直接与后期的资助发放和活动评比挂钩，期望各团队予以高度重视并按照规范进行操作。

有dv短片的实践团队将dv母带直接上交至校团委，供团委制作暑期社会实践光盘（制作结束后我们会将母带返还团队），并将在评比过程中给予加分。

2、成果展示交流。

开学后，各学院团委鼓励实践团队自主举办形式多样的成果展示交流活动，召开学院实践团队报告会和经验交流会，同时将实践成果上传至校团委。

算清所花费用，整理好不少于最终资助金额的发票，在得到通知后到校团委办公室报销实践资助。

各学院团委对实践团队进行初评，将实践团队所有书面成果材料连同已盖章的学院实践团队总表上交至校团委办公室。

9月下旬，校团委将根据各团队实践状况，对团队及个人评奖，修改有关材料。

大学生暑期实践策划书（模板18篇）篇三

在我国现阶段，大学生就业形势严峻，就业压力很大，许多应届大学毕业生因为没有经验而被用人单位拒之门外，有些企业表示招聘不到理想的人才，好多大学生并不能很快的投入工作，需要经过比较长时间的培训，这与很多方面都有关系，为弄清大学生就业的现状，以及企业需要什么样的人才，在供需方面双方出现的问题，如何使大学生更好地实现其自身的增值，更快地融入企业的发展中，在企业如何有效地发展，我们利用此次暑假时间对唐山的部分企业进行一次参观学习。

通过这次暑期实践，使大学生明白企业对学生的具体能力要求，如何更好地在大学期间提高在这些方面的能力，让用人单位给应届大学毕业生提供更多的工作和培训机会，力图达成＂双赢＂的目标。

了解各个企业的发展概况与特色产业，感受工作气氛。

20xx年x月x日至20xx年x月x日。

x市。

x市部分工厂企业。

1、前期准备。

积极与厂方取得联系，同时进行下一步的交流，并对其中的一些厂方进行筛选，以保证此次社会实践的质量。

准备相关设备及物资，准备好笔记本、数码相机等相关设备，以及一些防止中暑的应急药品。

提前安排好实践中的路程选择，切实保证实践的高效性、安全性，保证此次活动的顺利完成。

2、活动安排。

x月x日，大家在_大学集合，对方案做进一部的修整，当晚再次明确具体计划。

x月x日，到达目的地进行参观调查，听取厂方相关负责人的介绍，且本队成员和员工进行交流，本队做相关的了解和记录。

x月x日，集体去其他工厂进行参观调查。

每天参观结束后大家一起开会讨论当天所得到的收获，大家做一个小结，专人做出记录，以便回校后整理此次活动收获。

每天把当天的成果返回学校以便得到学校进一步指导。

3、现场活动细则。

方案一：

小组到达工厂前，专人负责提前与厂方联系，提前通报行程，并协商接洽时间及地点。

到达工厂先与厂方相关负责人会面，在厂方的带领下，开始我方的参观调查。请求进入厂方的工作区，进行参观学习，感受工作气氛。

在工作区，选择恰当的时间，向工厂员工发放调查问卷。根据现场情况，随即采取分组行动，提高调查效率。并向员工询问相关问题。

向厂方请求与管理层员工进行接触，发放调查问卷进行调查，并与其正面交流，向其询问相关问题。

方案二：选择员工餐饮或者休息时间到相关地点进行调查，以免影响他们的工作。

4、后期整理工作。

汇总分析调研结果，资料汇总成册。通过对活动期间搜集资料的汇总分析完成此次活动的调研报告，将实践队员在活动期间的各种感想见闻汇总成册，作为此次实践活动的重要资料。

提出可行建议。根据实践过程中的调研报告提出可行性建议，并送交给相关部门以供参考。

1、与被调查公司的主要交流：

2、安全、食宿以及信息采集：

3、行程安排及其财务管理：

4、调查数据的整理及分析：

5、相关文档整理：

1、所有队员必须遵守国家的法律法规、校规校纪以及本团队的相关规定。考虑团队的整体利益，维护团队的形象。

2、队员之间相互通报联系方式，每天要与办公室保持联系，汇报当天的工作生活情况及下一步的工作安排。各项具体的任务由专人负责，以保证各项活动顺利进行。

3、所有人需服从团队的安排，一切听从指挥，不可单独行动。

4、注意人身财产安全。所有队员在暑期社会实践活动过程中不得参与任何危险活动，如游泳、攀岩、酗酒等。团队的物品由专人负责，注意自己和团队的物品保管。

1.路费：

2.住宿：

3.其他：

大学生暑期实践策划书（模板18篇）篇四

紧紧围绕党史宣讲、政策宣讲、国情考察、教育帮扶、科技支农、文化惠民等基层经济社会发展和干部群众生产生活中的实际需求，努力扩大活动覆盖面、提升活动实效性，推动大中专学生在社会实践活动中“受教育、长才干、做贡献”。

青春xx年报国永争先。

通过社会实践活动，提高同学们的综合能力，使同学们掌握专业技能，增强对社会的了解，为日后真正步入社会奠定良好基础，主要体现在以下几方面：

1.深入社会、了解国情、体验社情，积累对社会认识的阅历和增进对社会工作的理解。

2.在实践过程中增长才干，锻炼能力，开拓视野，为以后的工作打下扎实基础。

3.在实践过程中培养职业素养，增加工作经验，便于更好地投入真实的工作当中。

20xx年x月x日—20xx年x月x日。

xx学院全体在校学生。

暑期社会实践活动坚持点面结合，采取团队活动和分散活动两种方式进行。团队活动以示范团队、重点团队和小分队的形式开展；分散活动按照就近就便通过学生个人参与社会实践方式进行。

（一）开展以“社会主义核心价值观引领我成长”为主题的全院读书活动。

要求：每人至少读一本好书（书的内容可以是：历史书籍、人物传记、党的理论知识、当代楷模传记等体现社会主义核心价值观的书籍），写好读书心得、笔记，在开学初以班级（团支部）为单位开展读书交流会并评选出先进个人和先进班集体。

（二）学生活动成果展示方式。

1.本科xx级学生、专科xx级学生按要求完成本专业人才需求调查表和社会实践创新学分表的填写。

2.每名学生完成一份专业人才需求调查报告。

3.每名学生完成一份暑假专业社会实践报告（个人暑期社会实践心得体会）。

大学生暑期实践策划书（模板18篇）篇五

2000多年前，孔子提出大同理想，设计了人类理想社会的基本范式.进入新世纪中国领导人继承和弘扬了孔子的大同理想，对其进行现代的诠释，赋予新的时代内容，并努力使之从理想转向实践，把她作为未来社会建设的最终目标，从政治、经济、思想道德各个层面具体勾勒和谐社会的图案.，孔子提出大同理想对当今建设社会主义和谐社会有着宝贵的借鉴意义.伴随中国进入老龄化社会，老龄化对构建和谐社会产生怎样的影响，就此问题我们对老年人的物质生活与精神生活作出一系列详实调查与研究（包括农村与城镇老年人生活精神状况做出对比，五保家庭生活与有子女赡养的老人作对比、农村分散供养的五保家庭与敬老院形式集体供养的老人生活做对比等）。

活动目的：展现大学生良好精神风貌。

活动意义：大学生学有所成回报社会，为构建社会主义和谐社会提供适当的可参考资料。

活动目标：通过调查研究分析，为国家构建和谐社会提供可实施性参考资料。

人力资源：

1、在xx需要有接洽的人员，为小组提供食宿服务，联系县敬老院以及农村五保老人的的相关事宜。

2、主管宣传方面的人员，把照片，资料作出详实的记载；联系好地方报纸，保证宣传力度。

物力资源：需要调查问卷（100份左右）、旗子、帽子（4顶）、衣服（4套）。

目的地：xx省xx县。

时间：为期三天，一天在敬老院，两天到乡下五保家庭。

1调查问卷形式，回来后统计数据。

2典型事例个别采访的形式。

3给老人送去生活所需。

4带去精神方面的文艺等娱乐。

5跟当地媒体联系，做好协调。

6加工成文字材料，做好最后的总结。

1、来回路费，每人次39元，预计39*4=156。

2、给敬老院老人买点水果、衣物等生活用品，预计80元。

3、4顶帽子20元左右。

4、吃饭、住宿3*4*20=240左右。

5、调查问卷100份左右，一面旗子，衣服3套（由学院提供）。

6、总计496元左右。

7、活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后，用清晰明了的形式列出。

1、安全问题。

2、注意大学生自身形象。

组织策划：xxx。

宣传等将会责任到人。

大学生暑期实践策划书（模板18篇）篇六

社会实践即通常意义上的假期实习或是在校兼职，对于在校大学生具有加深对本专业的了解、确认适合的职业、为向职场过渡做准备、增强就业竞争优势等多方面意义。也有些学生希望趁暑假打份零工，积攒一份私房钱。

大学生暑期社会实践是促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作，引导学生健康成长和成才的重要举措，是学生接触社会、了解社会、服务社会，培养创新精神、实践能力和动手操作能力的重要途径。为体验新农村建设，构建社会主义和谐社会，丰富我们大学生的暑期生活，充分发挥大学生的自身优势，为社会服务，为农村经济发展作贡献。

今年全国“土地日”的宣传主题是“节约集约用地，坚守耕地红线”，旨在提高全社会的土地国情国策国法意识，增强切实保护耕地、节约集约用地的责任感和紧迫感，进一步采取措施管好越发宝贵稀缺的土地资源。温家宝总理在《政府。

工作报告。

》明确指出：“节约集约用地，不仅关系当前经济社会发展，而且关系国家长远利益和民族生存根基”，“一定要守住全国耕地不少于18亿亩这条红线”。为了广泛宣传党中央、国务院关于节约集约用地和耕地保护的重大战略决策，我们自发成立了“金土地”暑期社会实践小分队，组织开展了以“节约集约用地，坚守耕地红线”为主题的法制宣传教育活动，以进一步弘扬我校“受教育、长才干、作贡献”的志愿精神，发挥当代大学生在构建和谐社会进程中的积极作用。

今年暑期，我们人文学院以及艺术系的几个学生，按照我校团委的部署，结合我们学院实际，认真组织开展了以“宣传‘节约集约用地，坚守耕地红线，构建和谐社会’”为主题的20xx年暑期社会实践活动。本次活动紧扣时代脉搏，结合专业特色，坚持“学知识、受教育、长才干、作贡献”的原则，在临海市永丰、涌泉2个镇18个行政村开展了为期两周的暑期社会实践活动。

本次活动围绕着“保护耕地资源”、“节约集约用地”、“珍惜国土资源”、“坚守耕地红线”这一主题，响应党中央、国务院关于节约集约用地和耕地保护的重大决策的精神，在临海市边远山区开展土地法律法规知识的宣传活动。

为了响应校、院号召，丰富我们的暑期生活，将党中央、国务院“建设新农村，构建和谐社会”的重大决策贯彻到底。倡导人们珍惜现有的耕地资源，节约集约利用土地。在所停留的领域输入新鲜的血液，同时也在活动中锻炼自己的能力。

实践时间：20xx年7月9日------20xx年7月23日。

实践地点：临海市永丰、涌泉2个镇18个行政村。

第一阶段：准备资料、活动策划(7月9日—7月11日)。

7月9日确定团队成员。

第二阶段：活动启动、组织实施(7月11日—7月23日)。

7月11日-7月17日走访永丰镇的行政村宣传。

7月17日-7月23日走访涌泉镇的行政村宣传。

大学生暑期实践策划书（模板18篇）篇七

在我国现阶段，大学生就业形势严峻，就业压力很大，许多应届大学毕业生因为没有经验而被用人单位拒之门外，有些企业表示招聘不到理想的人才，好多大学生并不能很快的投入工作，需要经过比较长时间的培训，这与很多方面都有关系，为弄清大学生就业的现状，以及企业需要什么样的人才，在供需方面双方出现的问题，如何使大学生更好地实现其自身的增值，更快地融入企业的发展中，在企业如何有效地发展，我们利用此次暑假时间对xx的部分企业进行一次参观学习。

通过这次暑期实践，使大学生明白企业对学生的具体能力要求，如何更好地在大学期间提高在这些方面的能力，让用人单位给应届大学毕业生提供更多的工作和培训机会，力图达成双赢的目标。

了解各个企业的发展概况与特色产业，感受工作气氛。

20xx年x月x日至20xx年x月x日。

x省x市。

xx工厂企业。

1、前期准备。

积极与厂方取得联系，同时进行下一步的交流，并对其中的一些厂方进行筛选，以保证此次社会实践的质量。

准备相关设备及物资，准备好笔记本、数码相机等相关设备，以及一些防止中暑的应急药品。

提前安排好实践中的路程选择，切实保证实践的高效性、安全性，保证此次活动的顺利完成。

2、活动安排。

x月x日，大家在x大学集合，对方案做进一部的修整，当晚再次明确具体计划。

x月x日，到达目的地进行参观调查，听取厂方相关负责人的介绍，且本队成员和员工进行交流，本队做相关的了解和记录。

x月x日，集体去其他工厂进行参观调查。

每天参观结束后大家一起开会讨论当天所得到的收获，大家做一个小结，专人做出记录，以便回校后整理此次活动收获。

每天把当天的成果返回学校以便得到学校进一步指导。

3、现场活动细则。

方案一：

小组到达工厂前，专人负责提前与厂方联系，提前通报行程，并协商接洽时间及地点。

到达工厂先与厂方相关负责人会面，在厂方的带领下，开始我方的参观调查。请求进入厂方的工作区，进行参观学习，感受工作气氛。

在工作区，选择恰当的时间，向工厂员工发放调查问卷。根据现场情况，随即采取分组行动，提高调查效率。并向员工询问相关问题。

向厂方请求与管理层员工进行接触，发放调查问卷进行调查，并与其正面交流，向其询问相关问题。

方案二：（a、b、c同方案一）。

d）选择员工餐饮或者休息时间到相关地点进行调查，以免影响他们的工作。

4、后期整理工作。

汇总分析调研结果，资料汇总成册。通过对活动期间搜集资料的汇总分析完成此次活动的调研报告，将实践队员在活动期间的各种感想见闻汇总成册，作为此次实践活动的重要资料。

提出可行建议。根据实践过程中的调研报告提出可行性建议，并送交给相关部门以供参考。

1、与被调查公司的主要交流：

2、安全、食宿以及信息采集：

3、行程安排及其财务管理：

4、调查数据的整理及分析：

5、相关文档整理：

1、所有队员必须遵守国家的法律法规、校规校纪以及本团队的相关规定。考虑团队的整体利益，维护团队的形象。

2、队员之间相互通报联系方式，每天要与办公室保持联系，汇报当天的工作生活情况及下一步的工作安排。各项具体的任务由专人负责，以保证各项活动顺利进行。

3、所有人需服从团队的安排，一切听从指挥，不可单独行动。

4、注意人身财产安全。所有队员在暑期社会实践活动过程中不得参与任何危险活动，如游泳、攀岩、酗酒等。团队的物品由专人负责，注意自己和团队的物品保管。

十、经费预算。

1、路费：xx。

2、住宿：xx。

3、餐饮：xx。

4、其他：x。

大学生暑期实践策划书（模板18篇）篇八

社会实践即通常意义上的假期实习或是在校兼职，对于在校大学生具有加深对本专业的了解、确认适合的职业、为向职场过渡做准备、增强就业竞争优势等多方面意义。也有些学生希望趁暑假打份零工，积攒一份私房钱。

大学生暑期社会实践是促进大学生素质教育，加强和改进青年学生思想政治工作，引导学生健康成长和成才的重要举措，是学生接触社会、了解社会、服务社会，培养创新精神、实践能力和动手操作能力的重要途径。为体验新农村建设，构建社会主义和谐社会，丰富我们大学生的暑期生活，充分发挥大学生的自身优势，为社会服务，为农村经济发展作贡献。

今年全国“土地日”的宣传主题是“节约集约用地，坚守耕地红线”，旨在提高全社会的土地国情国策国法意识，增强切实保护耕地、节约集约用地的责任感和紧迫感，进一步采取措施管好越发宝贵稀缺的土地资源。温家宝总理在《xx工作报告》明确指出：“节约集约用地，不仅关系当前经济社会发展，而且关系国家长远利益和民族生存根基”，“一定要守住全国耕地不少于xx亿亩这条红线”。为了广泛宣传xx关于节约集约用地和耕地保护的重大战略决策，我们自发成立了“x土地”暑期社会实践小分队，组织开展了以“节约集约用地，坚守耕地红线”为主题的法制宣传教育活动，以进一步弘扬我校“受教育、长才干、作贡献”的志愿精神，发挥当代大学生在构建和谐社会进程中的积极作用。

今年暑期，我们人文学院以及xx系的几个学生，按照我校团委的部署，结合我们学院实际，认真组织开展了以“宣传‘节约集约用地，坚守耕地红线，构建和谐社会’”为主题的20xx年暑期社会实践活动。本次活动紧扣时代脉搏，结合专业特色，坚持“学知识、受教育、长才干、作贡献”的原则，在xx市xx、xx2个镇x个行政村开展了为期两周的暑期社会实践活动。

本次活动围绕着“保护耕地资源”、“节约集约用地”、“珍惜国土资源”、“坚守耕地红线”这一主题，响应xx关于节约集约用地和耕地保护的重大决策的精神，在xx市边xx区开展土地法律法规知识的宣传活动。

为了响应校、院号召，丰富我们的暑期生活，将xx“建设新农村，构建和谐社会”的重大决策贯彻到底。倡导人们珍惜现有的耕地资源，节约集约利用土地。在所停留的领域输入新鲜的血液，同时也在活动中锻炼自己的能力。

实践时间：20xx年x月x日------20xx年x月x日。

实践地点：xx市xx、xx个镇xx个行政村。

第一阶段：准备资料、活动策划（x月x日—x月x日）。

x月x日确定团队成员。

x月x日-7月x日各成员分工合作准备资料，队长做活动策划书。

第二阶段：活动启动、组织实施（x月x日—x月x日）。

x月x日-x月x日走访永丰镇的行政村宣传。

x月x日-x月x日走访涌泉镇的行政村宣传。

大学生暑期实践策划书（模板18篇）篇九

本次社会实践服务团是由x大学青年志愿者组成。此策划拟定后，提交共青团x大学委员会审核批准后，转交所属实践地共青团县委员会审查同意，方可依照策划根据实际情况实施。

“十二五”规划，是我省大力实施工业强省战略的五年，按照走新型工业化道路的要求，完善实施工业强省战略的领导体制、工作机制和政策体系，大力发展结构优化、技术先进、清洁安全、附加值高、吸纳就业能力强的现代产业体系，加快把贵州建成国家重要的能源基地、资源深加工基地、装备制造业基地、战略性新兴产业基地和优质轻工产品基地。在此情况下，我们作为祖国的新青年，怀着忧国忧民之心，心怀报效祖国之心，为祖国发展做出我们应有的贡献。为社会贡献力量是当代大学生义不容辞的义务与责任。

为全面贯彻落实《中共中央国务院关于及一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》和全国加强和改进大学生思想政治教育工作会议精神，进一步落实社会实践活动的精神，践行志愿者精神，积极服务于社会，宣扬“三个代表”的重要思想理论，树立科学发展观，发挥大学生在当代社会的先进性作用，同时有在发扬我们奉献、友爱、互助、进步、的志愿服务精神向我省贫困农村地区提供服务，进一步帮助乡村中小学生提高知识面，提高贫困地区的教育水平，推动社会主义精神文明建设，同时也为更好地检测我们综合运用所学基础理论，基本技术和专业知识的能力，提高我们动手能力和分析，解决实际问题的能力，锻炼独立生存的生活自理能力，全面提升自身各方面综合素质，以便更好回报社会。充分利用大学生的社会宣传作用，传播志愿精神，呼吁社会，争取更多社会力量参与西部地区建设，支持西部，发展西部。积极引导广大学生在服务建设城乡统筹发展的伟大实践中受教育、做贡献，提高学生解决实际问题能力，为将来更好投身社会，适应社会，服务社会奠定基础，更好地为社会主义和谐社会建设奉献力量。

“舞动青春·心系农村·传承奉献”

四、活动形式。

深入贫困山区支教、实地调研、走访_、慰问贫困户、服务农村。

五、活动时间。

20xx年x月x日——20xx年x月x日。

六、活动地点。

x省x市x县x镇（x小学，x小学，x小学）。

七、活动组织。

活动单位：xx。

监督单位：xx。

指导老师：xx。

队长：xx。

队员：待定（35人左右）。

1、设计实践方案：作好参加本次社会实践活动的策划，内容包括活动地点、服务项目、实践起止时间、要达到的实际效果和安全措施等。

2、搜集资料为社会实践做准备。社会实践服务分团联系商家企业，争取资金赞助。

3、初步联系服务地点，与服务地政府、媒体、群众的沟通合作，将我们的活动策划书已电子档案的方式发到他们的手中，提高可行性和可操作性。

4、派人员到当地进行踩点，联系当地政府确定活动细节，同时进行考察和预约工作，走访当地，保证活动的万无一失。

5、向院团委申报实践活动，申请相关事宜和指导老师，领取暑假社会实践介绍信。

6、向全院通过传单，小册子，海报，展板，宣传栏，学院广播等宣传，向全院征集三下乡人员展开报名工作，并募集资金。

7、进行志愿者选拔并进行前期培训。召集所有队员学习科学发展观的思想，学习社交方面的相关知识和一些较实用的专业知识，为日后的深入基层做好知识储备。

8、招募人员进行分工，根据个人的实际情况分配好任务。

（1）安排工作人员，包括联系，宣传，摄影等。

（2）成立会计小组，主要负责预算出支费用。

（3）成立采购小组，主要负责事物的采购。

（4）成立外联小组，主要负责本次活动的赞助费用的筹集。

（5）成立摄影小组，主要负责本次活动的全程跟踪拍摄，以及一些细节照片的拍摄。

（6）成立组织小组，主要负责本次活动的安排。

（7）成立安全小组，主要负责本次活动的安全。

9、准备社会实践用的相关材料，向相关部门，工作单位借取相关宣传资料宣传手册。联系当地政府、媒体等有关部门，做好相关准备工作。准备宣传材料（横幅，海报，宣传手册，视频资料，联系媒体）。准备好队旗，横幅等宣传用品和后勤医药和照相摄影用品。

1、科技兴农宣传。

2、法律宣传教育。

3、医疗保险宣传。

4、自然灾害预防教育宣传。

5、艺术启蒙，中小学生艺术课堂培训。

6、趣味英语辅助教学：中小学趣味英语课堂培训。

7、进入农村各家户的农民子女进行辅导假期作业、补习功课。

8、慰问当地贫困家庭。

9、社会调查。

1、科技兴农宣传：向当地村民发放宣传科技兴农的相关资料，向村民讲解科技对农业生产的帮助。

2、法律宣传教育：向当地村民发放宣传法律知识的资料，向当地村民讲解法律知识。

3、医疗保险宣传：向当地村民发放医疗保险知识的资料，向当地村民讲解医疗保险及养老保险。

4、自然灾害预防教育宣传；向当地村民发放宣传自然灾害预防的相关资料，向当地村民讲解自然灾害的预防。

5、艺术启蒙教育：中小学生艺术课堂培训，利用我们的专业所学知识和所带摄影摄像器材，为当地学生开一门别致而有趣的艺术启蒙课程，激发他们的艺术潜力和兴趣。

6、趣味英语辅助教学：通过趣味课堂展开如英文歌，游戏等激发学生学习英语的兴趣，扩大学生的知识面，让学生轻松快乐地学习英语，了解英语的趣味。让每个学生在英语学习中体验成功的喜悦，加强学生学习英语的信心。加强学生英语基础知识，日常交际用语。

7、进入农村各家户利用志愿者专长农民子女进行辅导假期作业、补习功课、学习方法传授等。

8、慰问当地贫困家庭：选取当地几家贫困户向他们捐赠油、米、牛奶等物资。

9、社会调查：向村民进行调查问卷调查。

10、工作总结：社会实践期间，按照一天一小会两天一大会，组织召开总结会议，主动，听取当地政府工作人员，村民学生及队员的建议，互相学习交流相互探讨及时对方案进行调整。

2.加强对本次社会实践宣传：活动结束后通过报纸、网站、电视台展板、海报在校内外展开宣传，以引起社会对西部农村现况的共鸣，同时加强我院的对外宣传力度，提高我院知名度。

·20xx年x月x日，所有队员在学院集合，为x日出发做准备。

·20xx年x月x日，出发前往紫云县。

·20xx年x月x日--20xx年x月x日开展本次社会实践的相关活动。

·20xx年x月x日下午，全体队员返回学校。

火车费（往返）x元×2×人。

汽车费（往返）x元×2×人。

其他汽车费：x元。

食宿预算：

保险费：

政策、调研、调查问卷：

药品：感冒药、创可贴。

经费预算共x元。

每人交x元（待实践结束后多退少补）。

为保证此次活动安全、顺利进行，特向参与本次社会实践所有成员规定如下：

1、所有成员参与此次活动的目的明确，要有高度的服务精神和坚定的吃苦耐劳的决心，不得因活动艰苦而中途退出。

2、所有成员要有高度自觉的团队精神和合作观念，服从队伍统一安排，一切行动听指挥，不得推诿工作或任务。

3、在活动期间，若有重大事情（如个人行动、财政收支等）须直接向指导老师和队长报告，获批准后方可行事。任何人不得单独行事或擅离开。

4、队伍各小组长须在活动期间及时清点本组人数，考察本组成员情况。若发现异常情况应立即报告，并启动应急机制。

5、活动期间，队伍成员应彼此团结友爱，真诚相待，要有大局观念，不得搞小团体主义，共同维护队伍利益。

6、活动期间，队伍成员须注重个人形象，注重礼节，尊重当地风俗习惯，坚持民族平等的原则，坚决维护我队伍和我校的良好形象。

7、活动期间，队伍全部成员一律使用普通话；根据需要，服务队应使用队旗，穿队服。

8、队长和各小组长应有高度的责任心，密切了解活动的进展情况和队员的动态。另外，队长和各组负责人应注意协调各队员的关系，不得偏私，注重营造队伍和谐友善的局面。

9、队伍成员应自觉并严格遵守本纪律规定以及当地政府和实践基地的相关法律、规定。在三下乡筹备组领导下，各小组自行安排。

1、如果遇到天气突变的话，相关活动会有所改动，如有山洪等严重天气灾难，应立刻与学校汇报，寻求帮助，确保每位队员的安全。

2、沟通问题如在调查活动中与村民的沟通，我们出示学生身份证明，并挑选口才好的同学，尽可能用当地人熟悉的语言进行沟通，增加亲和力及信任度。

3、出发前专门对遇到犯罪事件的应变方法研究并作出行为细则和应变方法。

4、与陌生人接触时对于陌生人的无理要求坚决拒绝。

5、活动过程中如出现人数过多导致拥挤的情况，应立即组织队员维持秩序。若出现发生冲突情况，应立即找带队老师进行调解，调解不成向当地政府或司法机关求助。

1、统一行动，协调一致，服从指挥；

2、团结合作，积极主动，互相帮助；

3、谦虚踏实，吃苦耐劳，认真负责；

4、尊重当地人民群众的民风、民俗，虚心学习基层经验和民族文化；

5、严格遵守作息时间和活动日程安排；

6、发挥各自专业和能力特长优势，认真完成各项工作任务。

大学生暑期实践策划书（模板18篇）篇十

一、活动主题：

关爱生命，远离地贫。

二.活动负责人：

__。

三、活动时间：

__年7月13日至17日。

四、活动地点：

__市翠园高中，__市__区__花园城购物中心，__市第二人民医院。

五、活动对象：

__市市民，在校师生，“地贫之家”的地贫患儿。

六、活动目的：

1.宣传防治地中海贫血症，增强市民对地中海贫血症的认识，提高社会对地中海贫血症的关注。

2.通过宣传，使已婚市民了解婚检和孕检的重要性。

3.探望地贫患儿，为他们带去社会的一份关怀。

七、活动形式：

2.志愿者到__地区购物广场进行宣传活动，派发宣传资料，现场讲解地贫知识。

3.到地贫之家探望地贫患儿，以表演、游戏、赠送礼物的形式为他们带去一份关怀。

八、主办单位：

南方医科大学团委。

__地中海贫血防治协会。

九、承办单位：

__省地中海贫血防治协会南方医科大学青年志愿者分会。

十、协办单位：

南方医科大学学生管理大队团委青年志愿服务队。

十一、参加人员：

南方医科大学青年志愿者。

十二、活动内容：

1.到__市翠园高中开办讲座宣传地中海贫血的知识，派发宣传资料，并邀请师生在书签上为地贫患儿写下祝福。

2.与__市__花园城购物中心联系，协商宣传地点，以现场宣传的形式向来往市民讲解地贫相关知识，派发宣传资料(三折页等)，并邀请市民在书签上为地贫患儿写下祝福。配合__电视台等媒体会对宣传活动进行报道。

3.对“地贫之家”的地贫患儿进行探望慰问。

活动前期准备工作：

一、志愿者报名。

总人数：10–15人(其中男生不少于3人)。

要求：

1.有爱心，清楚认知志愿者的职责。

2.对宣传活动有自己想法，应变能力强，适应能力强。

3.口才佳，耐性好，善于与人沟通。

4.服从指挥，有团队精神，能吃苦耐劳，有工作热情。

5.愿意自费食宿、车费等非宣传费用。

特殊要求：

1.能熟练制作视屏(1-2人)。

2.有才艺者(4人以上，在手工、歌舞表演和其他表演上有特长)。

3.有联系媒体及赞助人的渠道及能力者优先。

4.有联系宣传场地(医院、学校、购物中心)渠道及能力者优先。

二、确定此次活动参与人员，制作联系表。

三、志愿者培训：

在活动开始前对志愿者进行地中海贫血防治相关知识的培训。包括;。

1、知识讲座：联系南方医院医生对志愿者进行知识的系统培训。

3、通过考核的形式检查培训情况、准备相关文件，

四、活动所需物资及相关物品(见附表)。

五、活动前和协会理事取得联系，争取得到理事的协助。

六、本次参与人员参加活动布置会议，商讨活动具体事项，发放计划书，告知相关事项。

七、参加协会实践活动大会，明确活动大体框架，领取相关物品，明确活动具体事项。

八、确定活动地点选取及地点活动顺序。

活动流程：

1.__年6月20日前确定人员分组及活动详情，与翠园高中、花园城购物中心、__市第二人民医院地贫之家联系协商活动事宜，获取相关活动证明。

负责人：黄诗莹、赵梦蓝、张亿欢。

2.__年7月13日翠园高中进行宣传。

3.__年7月15日花园城购物中心进行宣传。

4.__年7月17日到地贫之家探望患儿。

具体活动流程：

1月20日以前。

活动内容：携带相关文件向相关行政部门或其他单位进行活动的审批。

参加人员：3人(暂定)。

活动对象：翠园高中、花园城购物中心、__市第二人民医院。

活动目的：获得相关部门对活动的支持，申请相关审批并获取相关文件证明，接洽活动具体事宜.

宣传活动阶段。

活动一、__市翠园高中地贫宣传。

总负责人：黄诗莹。

参与者：待定。

活动时间：7月13号下午14：00到16：30。

活动地点：多媒体教室。

活动形式：讲座。

活动流程:。

14:：00统一着装，到达翠园高中部门口，清点人数。

14：30–15：10举行讲座。

18：30通讯员确定组员是否全部安全抵达家中。

所需物品：传单200，横幅1，绶带约15(按人数定)，徽章约15(按人数定)。

活动二、花园城购物中心现场地贫知识宣传活动。

总负责人：赵梦蓝。

参与者：待定。

活动时间：__年7月15号。

活动地点：__市__花园城购物中心。

活动形式：现场咨询，宣传资料派发。

活动流程：

14：00统一着装，到达__区__沃尔玛购物中心，清点人数。

14：30-17：30开始宣传。分成两组，一组在场地处专门负责接待前来咨询的市民;二组主要负责给路过的市民进行讲解，并派发三折页;三组协助二组人员进行地贫知识讲解，邀请市民为地贫患儿在书签上写下祝福语。

17：30结束宣传活动，合影，收拾物品，清点人数。

20：00通讯员确定组员是否全部安全抵达家中。

注：具体分工与人员安排待定。

所需物品：海报2张，传单200，横幅1，绶带约15，徽章约15、书签35。

活动三、“地贫之家”探望地贫患儿。

总负责人：张亿欢。

参与者：待定。

活动时间：7月17号下午14：00到17：30。

活动地点：__市第二人民医院地贫之家。

活动形式：赠送礼物、表演、游戏。

活动流程:。

14：00统一着装，到达医院“地贫之家”，清点人数，准备活动所需用具。

14：00–15：00与“地贫之家”的负责人了解患儿的情况。与此同时，由其余成员组成的慰问团到各个病房分发礼物、进行慰问。

17：30结束活动，与患儿及工作人员合影，收拾物品，清点人员。

20：00通讯员确定组员是否全部安全抵达家中。

所需物品：书本65，书签65，糖果若干，气球若干，横幅1，绶带约15，徽章约15。

答谢阶段。

活动内容：进行答谢活动「1」「2」「3」。

大学生暑期实践策划书（模板18篇）篇十一

本次社会实践服务团是由xx大学明德学院青年志愿者组成。此策划拟定后，提交共青团xx大学xx学院委员会审核批准后，转交所属实践地共青团县委员会审查同意，方可依照策划根据实际情况实施。

“十二五”规划，是我省大力实施工业强省战略的五年，按照走新型工业化道路的要求，完善实施工业强省战略的领导体制、工作机制和政策体系，大力发展结构优化、技术先进、清洁安全、附加值高、吸纳就业能力强的现代产业体系，加快把xx建成国家重要的能源基地、资源深加工基地、装备制造业基地、战略性新兴产业基地和优质轻工产品基地。在此情况下，我们作为祖国的新青年，怀着忧国忧民之心，心怀报效祖国之心，为祖国发展做出我们应有的贡献。为社会贡献力量是当代大学生义不容辞的义务与责任。

为全面贯彻落实《中共中央国务院关于及一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》和全国加强和改进大学生思想政治教育工作会议精神，进一步落实社会实践活动的精神，践行志愿者精神，积极服务于社会，宣扬“三个代表”的重要思想理论，树立科学发展观，发挥大学生在当代社会的先进性作用，同时有在发扬我们奉献、友爱、互助、进步、的志愿服务精神向我省贫困农村地区提供服务，进一步帮助乡村中小学生提高知识面，提高贫困地区的教育水平，推动社会主义精神文明建设，同时也为更好地检测我们综合运用所学基础理论，基本技术和专业知识的能力，提高我们动手能力和分析，解决实际问题的能力，锻炼独立生存的生活自理能力，全面提升自身各方面综合素质，以便更好回报社会。充分利用大学生的社会宣传作用，传播志愿精神，呼吁社会，争取更多社会力量参与西部地区建设，支持西部，发展西部。积极引导广大学生在服务建设城乡统筹发展的伟大实践中受教育、做贡献，提高学生解决实际问题能力，为将来更好投身社会，适应社会，服务社会奠定基础，更好地为社会主义和谐社会建设奉献力量。

“舞动青春·心系农村·传承奉献”

深入贫困山区支教、实地调研、走访当局、慰问贫困户、服务农村。

20xx年7月15日——20xx年7月25日。

x省x市xx镇。

活动单位：x大学明德学院青年志愿者协会。

监督单位：共青团x大学明德学院委员会。

指导老师：xx。

队长：xxx。

队员：待定（35人左右）。

1、设计实践方案：作好参加本次社会实践活动的策划，内容包括活动地点、服务项目、实践起止时间、要达到的实际效果和安全措施等。

2、搜集资料为社会实践做准备。社会实践服务分团联系商家企业，争取资金赞助。

3、初步联系服务地点，与服务地政府、媒体、群众的沟通合作，将我们的活动策划书已电子档案的方式发到他们的手中，提高可行性和可操作性。

4、派人员到当地进行踩点，联系当地政府确定活动细节，同时进行考察和预约工作，走访当地，保证活动的万无一失。

5、向院团委申报实践活动，申请相关事宜和指导老师，领取暑假社会实践介绍信。

6、向全院通过传单，小册子，海报，展板，宣传栏，学院广播等宣传，向全院征集三下乡人员展开报名工作，并募集资金。

7、进行志愿者选拔并进行前期培训。召集所有队员学习科学发展观的思想，学习社交方面的相关知识和一些较实用的专业知识，为日后的深入基层做好知识储备。

8、招募人员进行分工，根据个人的实际情况分配好任务。

1、科技兴农宣传。

2、法律宣传教育。

3、医疗保险宣传。

4、自然灾害预防教育宣传。

5、艺术启蒙，中小学生艺术课堂培训。

大学生暑期实践策划书（模板18篇）篇十二

xx年8月20日——xx年8月28日。

xx省xx市xx县义兴镇碾垭乡。

对于一个人来说，眼睛是“五官”之首。人们对容貌的审视，首先从眼睛开始。一双清澈明亮、动人传神的眼睛，不仅能增添美丽的容貌，还因为是“心灵的窗户”而使人更具魅力和风采。“画龙点睛”这句成语，更是生动表明了眼睛在生命与美学中的重要意义。

眼睛是人类感觉器官中最重要的器官，大脑中大约有80%的信息都是通过眼睛获取的。读书看报、看图赏画、欣赏美景、辨人识物等都要用到眼睛。眼睛能感受外界光线的刺激，再将这些外界刺激转变成神经信号，传送给大脑，最后形成视觉。

一双健康的眼睛对于每一个人来说都是非常的重要。眼的各种疾病都会影响到我们正常的生活、学习和工作。比如，因为种种原因引起的近视，会导致视物模糊，必须通过配戴眼镜来矫正视力。不只是增加了开销，更带来了各种不便。

眼的很多疾病是由于我们不健康的用眼和不好的生活习惯导致的。尤其是在条件相对差一些的农村，眼的疾病成了影响人民群众生活和健康的一大隐患，眼科疾病的患病率居高不下，这引起了医学界的高度关注，也让我们年轻学子担忧。这也使我们更加感受到了早一些学成以回报社会的紧迫感和使命感。

眼睛伴随我们认知精彩世界的每一天，当然精彩世界也需要我们一起认识眼睛。为推进社会主义新农村建设，提高农民生活水平，我们特别策划了此次“开启心灵之窗分享五彩世界”的暑期社会实践活动，希望借此来调查和了解当地农民的健康状况及爱眼用眼卫生的普及情况和农民对眼部常患疾病的认识情况及医疗选择时间，同时向农民宣传健康常识和正确的健康观，通过社会实践让我们体会家乡翻天覆地的变化，感悟社会各界对三农问题的关心。以实际行动服务农村和回馈社会，把感恩自强转化为建设家乡的实际行动，为和谐美好新家园尽自己的一份力量。

实施地背景。

南充市西充县义兴镇碾垭乡作为四川省比较贫困的地方，经济水平相对落后，农村医疗卫生条件相对匮乏。本次活动的实践地南充市西充县义兴镇碾垭乡处于西充县北郊，义兴镇一共九个乡，每个乡平均有12个村，镇上总人口大约12万人。村中大多数村民出外务工，村中居民以务农为主，医疗知识结构单一落后，健康状况存在很大隐忧，村中以中老年人及儿童为主，村民们健康观念陈旧，以致小病拖延成大病，不及时就医酿成悲剧。在当地政府积极进行经济建设的同时，作为大学生理应关注农民健康，改变农民错误的就医观念，倡导健康的用眼方式。

实施地评估。

1、该实施地地形简单、交通方便、人口构成简单，便于各项活动的具体实施及开展。

2、该地村民就医行为相对落后，可以将我们将开展的活动的意义和效果得到最大化。

3、实施地已经取得当地支持，将更有利于活动的顺利开展及实施。

1、通过调查走访了解当地居民的健康观念及眼部健康状况，向他们宣传爱眼用眼健康知识，帮助他们掌握基本的简单的护眼常识及常见眼病早期体征，提高农村老年人对白内障的预防意识及时就医，以免造成延期治疗酿成不可治疗的遗憾。改变农民有病不及时就医的错误观念，树立文明卫生的护眼新风，倡导文明健康的用眼方式，提高农村居民对眼部疾病的重视程度。

2、通过本次活动调查了解当地居民对“眼睛是我们认知世界的窗户”重视情况，进行宣传能让人们更加关注眼睛，在一定程度消除他们眼睛保护知识的误区，增强老年人对眼睛保护的自我意识，更重要的是让他们加入到预防和及早治疗白内障的队伍中来，向身边的人传递眼睛保护知识。

3、通过对卫生站的实地考察及对卫生站医生的走访，了解“老年性白内障”和“爱眼护眼健康生活”对当地卫生站及村民的影响。

4、通过对农民健康水平的调查和对村民的走访，让作为医学生的我们能够设身处地感受农村医疗状况及农民的健康状况。为响应国家倡导大学毕业生到基层工作做准备。

5、通过大型义诊的方式，筛查中老年人群的白内障患者，并以其他方式如测量血压，义务专家咨询等，让我们从实践和行动中学会感恩、学会奉献，提高我们的社会责任感，为村民奉献一份力量。

6、通过八天的农村生活，增加我们对农村的了解和认识，增进我们医学生与农民的感情。通过我们的活动唤起社会和医疗事业对眼部疾病的进一步关注！

1、良好的环境。

（1）四川正加快建设灾后美好家园，及加快建设西部经济发展高地。在解决生产生活等问题，提高人民生活水平的同时，关注农村人口健康及帮助农民转变健康观念，在改善农民生活质量上显得尤为重要。

（2）xx年中央和地方政府大力普及新型“合作医疗”，计划于xx年基本覆盖全国农村，今年作为“新医改”全面推进的一年。调查农村医疗状况及农民健康情况，宣传医疗知识，树立卫生文明新风，能得到当地政府的支持。

（3）此次活动有丰富的项目（如宣传健康常识、开展爱眼健康检查、大型的义诊活动、眼保健操的推广、与村民举行联欢晚会等）能得到农民及学生的普遍欢迎。

2、较强的人力资源。

（1）我们有热心负责、下乡经验丰富、专业知识扎实的指导老师。

（2）我们的义诊队伍中将争取到了川北医学院附属医院的部分眼科老师及护士带着专业的眼科医疗仪器下乡，更好地为村民提供眼部疾病检查服务。

（3）队员大都来自农村，对农村环境熟悉，能较好的适应环境。

（4）队员经过精心挑选，有部分队员曾参加过社会实践，有丰富的实践经验；队员们有积极昂扬的精神风貌，有吃苦耐劳的毅力，团结合作的品质，服务农村的热情。

（5）我们队伍有各方面人才，有的表演精湛，有的善于交流，有的强于组织，有的文采飞扬，有的博学多才。作为医学生学以致用，在宣传健康知识及卫生习惯等方面有很大优势和说服力。

3、可靠的后勤保障。

（1）有专业老师和临床医生作为我们的指导顾问，并有专业的医务人员为我们指导。

（2）有队员是当地人，熟悉当地环境和交通路线，并与当地村长及卫生站较为熟悉。已联系到可靠住宿。

（3）我们已和当地政府、卫生院、小学、治安派出所取得了联系，当地党支部书记对此次活动表示大力支持，并能为活动提供有力的保障。

（4）前期我们将会邀请川北医学院附属医院眼科老师对我们队员进行专业的眼科知识培训，队长会对团队进行丰富的安全教育和各方面知识培训。

xxx，xx医学院临床医学系党总支书记。

xxx，xx医学院临床医学系党总支副书记。

xxx，医学博士，副教授，眼科副主任，眼科教研室副主任，硕士研究生导师。

xxx，xx医学院后勤部党总支书记。

xxx，xx医学院临床医学系xx级年级主任。

xxx，xx医学院预防医学系办公室主任，副教授。

指导顾问简介：

xx，xx医学院人事处处长。

xxx，xx医学院附属医院眼视光学系主任，眼科主任，教授，硕士研究生导师。

xxx，xx医学院科技处处长，教授。

xx，xx医学院人文社科学院院长。

xx，xxx医学院附属医院感染科。

xx，xx医学院附属医院眼科硕士研究生。

1、完成详细的策划书，咨询顾问、学校团委等方面意见并获取必要支持。

2、联系实施地并获得支持，指点活动具体计划，进行项目可行性调查，调查资料，了解当地基本情况（常住人口、交通情况等）。

3、确定具体节目，制定活动物品清单，对应采购的物品进行市场调查。

4、收集、整理相关资料，制定学习计划。设计宣传手册和活动所需的视频、图片资料、队服、队旗、队歌，调查问卷等。

5、学习相关知识技能，熟悉项目过程及相关规定。

6、以正规的面试方式招募能力优秀的志愿者。

7、对志愿者进行纪律、安全以及专业知识的培训，社会宣传。

专业知识包括：

（1）医疗知识：老年性白内障的知识，最基本的爱眼用眼知识，怎样正确使用眼睛，怎样可以提高眼睛的健康情况，眼保健操，最常见的眼部疾病及预防，最基本和常用的健康卫生医疗知识。

（注意：禁止队员向村民开处方！）。

（2）相关政策，如：新型农村医疗合作、新医改方案等。

安全知识包括：

（1）基本的生存技能。

（2）基本的自救知识。

（3）一些广泛运用常识性的安全常识。

8、志愿者进行老年性白内障知识，爱眼护眼健康知识，常见眼部疾病的基本表现及营养学调理等医学资料的查找和准备。

9、活动中所需基本物资的准备，队员常用药和简单必备物品的准备。

10、与当地村民的联欢晚会的节目编排和练习。

11、对实用安全知识（如用电、用火、游泳等）的了解，并为团队每位成员及带队老师购买保险。

12、联系并确定当地的吃、住和行程安排。

13、联系了南充日报，南充晚报，媒体记者表示愿意为此次有意义的活动给予宣传和报道，来扩大影响，让更多的村民了解我们此次活动的重要性及其实用性。

1、8月20日在学校做最后一次出发动员，强调安全与纪律，一定要确保每一位队员平平安安去安安全全回，同时每位队员都要注意自己的言行举止关乎学校及主办单位，绝不能做有损学校及主办方声誉的事情。出发前应向学校和当地政府学校方面请示，确保都知道我们此行的具体地方、做的事情、具体时间安排等事项，并且在活动期间随时保持与学校联系。

2、8月21日沿路线按既定计划出发，从学校坐3路公交车到南充汽车站。坐汽车（南充市顺庆区————西充县），到镇上后坐车十分钟左右到活动实践地。到达目的地后先找一家合适的旅馆作为我们住宿处，并安排队员和带队老师入住，同时安排两名队员看管行李物品及下乡物资。并且找一家干净卫生的饭馆安排队员和带队老师的饮食。

下午到当地村委会报到与当地领导商议此次活动，再次向当地表明我们此行的目的及意义，说明我们的行程人数及具体安排，取得当地政府的支持。

晚上安排队员住宿，并且对接下来的行程再做一次强调与说明，同时注意住宿安全。

3、8月22日上午邀请当地领导和村委会委员及学校领导，举行启动仪式，正式开始我们的服务活动。

下午对当地村民进行走访调查，在走访过程中队员应注意礼貌用语、真诚交流、设身处地为农民着想，切忌卷入当地纠纷。在走访中要有针对性的与村民交流，在自己能力范围内为村民解决问题，切不可信口开河为村民诊治，更不可为村民开处方等违规操作。走访同时向村民宣传23日将在村中举办的义诊活动，欢迎村民们参加。并派发宣传单及入户通知单。

晚上对当天工作的总结及分享队员的感受想法，对提出的问题所有队员皆要认真讨论虚心接受，不可因讨论内容互起争执，队员间应始终团结友爱，互相体谅，维持队员间的和谐、团结。

4、8月23日针对22日存在的问题，在23日的走访中应扬长避短尽我们所能为村民分忧解难。并在走访同时向村民宣传22日将在村中举办的义诊活动，欢迎村民们参加。并派发宣传单。

晚上例行每日的总结工作，队员发表意见。并对第二天将举办的“珍爱眼睛”义诊活动作具体安排，详细安排义诊活动的具体内容。并对当天工作进行总结。

5、8月24——26日寻找合适的场地作为义诊场所。并与当地村卫生所寻求合作。布置义诊场所，设置展板区，准备宣传单。

下午开始义诊活动，要求每位队员都应热情接待到来的每位村民。应用自身所学知识认真为村民检查，不可盲目为村民诊治，一切检查要以村民生命健康为重。并详细做好检查纪录，不可随意泄露村民的身体检查数据，根据具体情况给出合理建议。展板展示及讲解，并派发宣传单。

晚上对当日的义诊活动认真做总结，分析活动中存在的问题，并对体检表格做整理且要妥善保管。

（具体义诊活动详细安排见附录义诊策划）。

6、8月27日上午一部分队员对卫生站进行走访（采访卫生站医生具体问题见附录4），另一部分队员对未走访完村民进行走访，并留意村中孤寡老弱人家，“千里传送咫尺快乐”，做爱心帮扶，主要为老人打扫卫生、收拾房屋、陪老人聊天等我们力所能及的事情，确实做到为老人送爱心、送温暖。

下午进行演出会场布置和最后确认的彩排工作。通过前几天走访过程中的宣传，邀请当地村民参加表演并欢迎他们观看。

晚上举行晚会，晚会流程（见附录5），活动结束后总结当天工作并对本次活动进行总结。

7、8月28日与村民告别，返校。

8、8月29—31日统计，整理资料，总结，准备论文。

十、后期活动。

1、整理活动过程中的记录、调查问卷、照片和视频资料，清理资金流向和药品。

2、完成活动实践报告、对活动做详细总结，进行经验交流，活动反馈信息总结。

3、学校汇报活动成果、接受总体评估、参加学校组织的三下乡评优活动。

4、进行项目汇报总结包括文字报告、成果展示、发票收据。

5、将问卷收集起来，通过问卷整理分析，撰写论文并进行投稿。

大学生暑期实践策划书（模板18篇）篇十三

大学生暑期实践策划书（模板18篇）篇十四

了解近年来建筑单位在现场施工时遇到的主要问题与难题，研究探索解决问题的'方案，通过此活动增长自身对建筑施工的了解，积累经验，提升实践能力与社会竞争力。

江门鹤山市内所有建筑公司、建设单位。

江门鹤山市内各建筑单位办公室及其属下的部分施工单位。

1、拜访公司单位，与公司负责人、专业人士交流。

2、调查问卷。

3、到施工现场考察。

4、开研讨会、总结会议。

本次活动计划时间持续近40天，由20xx年7月15日到20xx年8月23日。主要分五个阶段：

1、第一阶段（7月15日到20日）：上网查找相关资料，了解近年建筑施工遇到的难题类型，同时尽可能收集各家公司单位的资料，通过讨论制定相关调查问卷。

2、第二阶段（7月21日到27日）：拜访各公司单位负责人，通过交谈方式了解其单位近年来在施工方面遇到的主要问题与难题，完成相关的调查问卷，并争取前往其施工现场考察的机会。28日开会讨论，并总结第二阶段工作。

4、第四阶段（8月6日到15日）：查找相关资料，共同研讨解决施工存在问题的方案，咨询指导老师及相关技术人员，确立可行性方案，完成活动总结报告。

5、第五阶段（8月20日到23日）：为感谢对支持本活动的公司单位，回赠相关方案供其参考。

项目单价（元）数量（张/天）合计。

交通费用280。

问卷0.1505。

合计————285。

注意：仅二三阶段活动交通费用列入活动经费，其他交通费用由个人承担。

所有经费由参与活动的组员平摊。

大学生暑期实践策划书（模板18篇）篇十五

策划书。

欢迎阅读!

一、活动背景。

在我国现阶段，大学生就业形势严峻，就业压力很大，许多应届大学毕业生因为没有经验而被用人单位拒之门外，有些企业表示招聘不到理想的人才，好多大学生并不能很快的投入工作，需要经过比较长时间的培训，这与很多方面都有关系，为弄清大学生就业的现状，以及企业需要什么样的人才，在供需方面双方出现的问题，如何使大学生更好地实现其自身的增值，更快地融入企业的发展中，在企业如何有效地发展，我们利用此次暑假时间对唐山的部分企业进行一次参观学习。

通过这次暑期实践，使大学生明白企业对学生的具体能力要求，如何更好地在大学期间提高在这些方面的能力，让用人单位给应届大学毕业生提供更多的工作和培训机会，力图达成"双赢"的目标。

二、活动名称。

三、活动目的。

了解各个企业的发展概况与特色产业，感受工作气氛。

四、活动时间。

2019年8月18日至2019年8月20日。

五、活动地点。

河北省唐山市。

六、活动对象。

河北省唐山市部分工厂企业。

七、活动流程。

1、前期准备。

积极与厂方取得联系，同时进行下一步的交流，并对其中的一些厂方进行筛选，以保证此次社会实践的质量。

准备相关设备及物资，准备好笔记本、数码相机等相关设备，以及一些防止中暑的应急药品。

提前安排好实践中的路程选择，切实保证实践的高效性、安全性，保证此次活动的顺利完成。

2、活动安排。

8月17日，大家在燕山大学集合，对方案做进一部的修整，当晚再次明确具体计划。

8月18日，到达目的地进行参观调查，听取厂方相关负责人的介绍，且本队成员和员工进行交流，本队做相关的了解和记录。

8月19日，集体去其他工厂进行参观调查。

每天参观结束后大家一起开会讨论当天所得到的收获，大家做一个小结，专人做出记录，以便回校后整理此次活动收获。

每天把当天的成果返回学校以便得到学校进一步指导。

3、现场活动细则。

方案一：

小组到达工厂前，专人负责提前与厂方联系，提前通报行程，并协商接洽时间及地点。

到达工厂先与厂方相关负责人会面，在厂方的带领下，开始我方的参观调查。请求进入厂方的工作区，进行参观学习，感受工作气氛。

在工作区，选择恰当的时间，向工厂员工发放调查问卷。根据现场情况，随即采取分组行动，提高调查效率。并向员工询问相关问题。

向厂方请求与管理层员工进行接触，发放调查问卷进行调查，并与其正面交流，向其询问相关问题。

方案二：(a、b、c同方案一)。

d)选择员工餐饮或者休息时间到相关地点进行调查，以免影响他们的工作。

4、后期整理工作。

汇总分析调研结果，资料汇总成册。通过对活动期间搜集资料的汇总分析完成此次活动的。

调研报告。

将实践队员在活动期间的各种感想见闻汇总成册作为此次实践活动的重要资料。提出可行建议。根据实践过程中的调研报告提出可行性建议并送交给相关部门以供参考。

八、人员任务分配。

1、与被调查公司的主要交流：

2、安全、食宿以及信息采集：

3、行程安排及其财务管理：

4、调查数据的整理及分析：

5、相关文档整理：

九、注意事项。

1、所有队员必须遵守国家的法律法规、校规校纪以及本团队的相关规定。考虑团队的整体利益，维护团队的形象。

2、队员之间相互通报联系方式，每天要与办公室保持联系，汇报当天的工作生活情况及下一步的工作安排。各项具体的任务由专人负责，以保证各项活动顺利进行。

3、所有人需服从团队的安排，一切听从指挥，不可单独行动。

4、注意人身财产安全。所有队员在暑期社会实践活动过程中不得参与任何危险活动，如游泳、攀岩、酗酒等。团队的物品由专人负责，注意自己和团队的物品保管。

十、经费预算。

1、路费：550。

2、住宿：300。

3、餐饮：300。

4、其他：50。

一、活动背景。

1、随着全球人口和经济规模的不断增长，能源使用带来的环境问题及其诱因不断地为人们所认识，全球气候变暖对人类生存和发展提出了严峻挑战。

2、在发展的中国，我们大力倡导建设生态文明，新型节能生产方式成为当今社会的主旋律。倡导和践行“绿色环保，低碳生活”是每个公民义不容辞的环保责任。

3、国家加大统筹城乡发展力度，进一步夯实农业农村发展基础。推动“绿色环保，低碳生活”这一时代理念在新农村建设中推广迫在眉睫。

4、“绿色环保，低碳生活”的理念在大学校园氛围日益浓厚，取得了显著的育人效应。

二、活动主题。

向广大市民宣传，低碳生活，保护环境，创建美好家园。

三、活动时事。

2019哥本哈根气候大会的黯然落幕，再一次将节能减排的议题推向风口浪尖。不过令我们欣慰的是，在这次大会上，中国承诺到2020年将单位gdp的碳排放量在2019年的基础上缩减40%—45%，显示了一个负责任的大国的姿态。与此同时，在国内，低碳经济、低碳观念越来越深入人心，正引导着一股新的健康风尚。政府在关注怎样协调民生、发展、环境的关系，调整经济结构势在必行;企业在关注如何在获取经济利益的同时高效利用资源;更多家庭也开始关注“低碳生活，乐活人生”的理念。然而，这一切只是个开始，还需要更多人的持续的热情和有效的行动，而且我们相信：改变自己，从我做起，生活真的会从此不同。

四、实践地点。

二七。

五、活动时间。

2019年3月20日——5月20日。

六、活动目的。

1、通过对居民、企业管理者、中学生进行“绿色环保，低碳生活”理念普及，让更多的人加入低碳生活的行列。让“绿色环保，低碳生活”的理念在新农村建设中宣传并得到推广。

2、激发人们的历史使命感特别是中学生——祖国未来的主力军，使得“绿色环保，低碳生活”理念渐入人心。

3、通过实践培养学生人际交流能力，集体主义精神，团队合作意识，行使当代大学生神圣使命，感受人与社会的和谐之美。

4、突出学校的专业特色，提高学校的知名度。

七、活动前期。

2019年3月20日——5月20日。

1.初定主题，招募队员;。

2.队员之间的沟通与讨论，细化方案;。

3,亲自到实践地点进行考察，写出。

考察报告。

4.联系实践的有关政府部门或研究机构，向他们征询意见;。

5.根据考察结果以及当地有关部门所给建议，撰写活动策划;。

6.设计团队名称;。

7.初步联络媒体;。

8.准备活动道具材料。

八、实践内容。

从学校出发前往二七，了解中牟的基本状况，做好休整工作，召开团队会议，确定在二七的。

活动方案。

准备活动中需要的物品如调查问卷、衣服等。

10号，到二七做好宣传工作，选好地点，走访市民，宣传低碳生活的思想。11号，举办一个“低碳生活伴我”的宣传活动。

12号，到碧沙岗公园，先和公园工作人员协调好，在公园中向市民宣传低碳生活的意义。

13号，和公园管理人员沟通，联合举办以“低碳生活，美好家园”为主题的活动，互动市民，给市民免费发放有低碳生活宣传的扇子，做问卷调查，汇总信息，交由公园管理人员，并签订社会实践协议书。

1.返回学校，休整一下;。

3.收集媒体相关报道，整理稿件、照片、视频，做好成果展示的准备;。

4.联系相关人员。

后期总结：

1.进一步分析数据，撰写调研报告及论文;。

2.总结个人与团队的得失，每人写出实践心得;。

3.开展宣传活动，将相关精神传达给同学们，如有条件做展览;。

4.活动成果做成微电影和动感影集，发布网上做进一步宣传。

九、实践预期成果形式。

数据统计：1份。

调查报告：1份。

媒体报道：联系当地电视媒体及报社，予以报道。

相片影集：1本。

活动日志：1本。

总结材料：1份。

十、宣传计划。

1、及时向上级报道本小分队实践情况，每天一篇(可采取日志形式)，活动小册一本。

2、设立一个宣传咨询服务点，通过海报、宣传单、横幅等来进行宣传。

3、通过校内，校友，qq群，网站，博客等通讯媒介宣传低碳生活的知识。

4、联系当地媒体和报社，予以报道。

5、分阶段整理实践总结，通过网上发帖，听取各方意见，以便及时改进。

十一、实践活动的特色亮点。

1、通过居民的宣传，呼吁人们推广“绿色环保，低碳生活”理念，落实行动。在生活中要不断增强自己低碳生活的意识，平时注重节能的生活细节。

2、通过企业管理者的访谈及宣传，呼吁企业推广“绿色环保，低碳生活”理念，落实行动。在生产经营过程中处处显现低碳、环保，发展低碳经济、低碳生产。

3、通过中学生的宣传，培养他们的“绿色环保，低碳生活”理念，增加学生的历史使命感，树立正确人生观、价值观，为创建和谐地球贡献我们的一份力量。

4、采用发放宣传单、问卷调查、访谈、设置宣传点、节能灯换高耗灯泡等方式普及“绿色环保，低碳生活”理念，同时吸引当地媒体和报社，予以报道，扩大宣传面，增强活动效果。

十二、实践活动的意义。

“低碳生活，改变由我”系列活动，旨在鼓励更多人通过我们的活动，在亲身体验的过程中更好的了解低碳生活的意义、可行方法，分享节能减排的经验技巧，切身感受低碳对个人、社会和环境的影响，最终使人们从迈出改变的一小步开始，少开一盏灯，多走几步路，建立良好的绿色生活主张或生活习惯，并逐步付诸行动，用我们的低碳创造更美的生活。

大学生暑期实践策划书（模板18篇）篇十六

暑假是大学生接触和了解社会的最佳时间。为使学生健康成长，培养和提高实践能力和就业能力，今年的“感知就业”暑期社会实践活动以与我校毕业生就业密切相关的研究主题为出发点，注重针对性和实用性，带动中高年级学生深入社会，感知就业。

以本科二年级和三年级学生为主。

(1)申报研究项目:。

1.浙江省各地区参加卫生系统招聘的医学毕业生应试水平及提高对策研究；

2.计算机专业毕业生回访研究。

3.浙江省大学生就业前景调查与分析。

4.浙江省大学生创业心理素质调查研究。

5.杭州大学生创业园调查研究。

6.“中草药栽培与鉴定”市场需求研究。

7.医药企业人才需求与我校相关专业人才培养契合度的调查。

8.大学生“考证热”现象的调查与分析。

(2)声明通知:。

1.每个研究项目都是面向全校学生招募的。项目组负责人所在学院团委负责审核上报上述研究项目，填写20xx“感知就业”研究团队申请表，并于6月x日前将研究实施方案附在就业指导中心，6月x日前确定每个项目的'研究团队，最终为每个项目确定一个实践团队开展研究。

2.研究团队确定后，就业指导中心为每个团队提供xx元的启动资金，并根据实践后的研究成果给予一定的奖励。

3.按照原来的实践安排，各学院团委还可以向就业指导中心添加感知就业主题相近的研究课题，就业指导中心确认后给予相应的经费支持。

二是鼓励学生个人暑假走访3-5家与本专业相关的家庭单位，完成三项任务:。

a、了解未来两到三年企业对我校各专业毕业生的需求并带回企业宣传资料；

b、面试企业领导，了解用人单位对毕业生的要求；

c.对企业的老员工、骨干人员、新大学生进行访谈，了解不同年龄段对职业的看法和职业选择的不同经历，以便更好地规划自己的职业生涯。

实习结束后写实习报告。介绍信由各学院出具。

“感知就业”暑期社会实践结束后，各调研项目实践小组将提交调研报告(包括所有第一手数据、统计数据、典型案例等。)到就业指导中心，报告应内容充实、数据真实、针对性强、实用性强。同时参加团委暑期优秀社会实践团队评选，评选优秀调研报告。体验就业实习的同学要上交面试笔记、实习日记、经历和企业原始资料(包括企业宣传册、光盘等宣传资料)等材料。

大学生暑期实践策划书（模板18篇）篇十七

__市__镇是一个以农业生产为主的大镇，每年外出务工的人员占整个镇的比例很大，家长们把小孩留在家里生活、学习，这些未成年人成了留守儿童。他们的家长长期在外打工，家庭教育出现“空档”，部分留守儿童因缺乏亲情和管教，在学习生活及其他方面存在不同程度的问题，主要表为学习成绩不好、行为道德失范、心理性格异常及对社会的负面影响较在等四个方面。

二、活动主题。

与“留守儿童”共享蓝天。

三、活动目的。

为了进一步解决我镇农村留守儿童实际问题，为留守儿童提供爱的关怀，对农村留守儿童这一特殊群体，针对“留守儿童”在一定程度上帮助解决留守儿童的生活、学习困难和情感、心理问题，让他们得以快乐健康地生活和成长，共享蓝天。

四、活动时间。

__年5月至12月。

五、参与人员。

共青团__镇委全体成员及志愿者。

六、工作安排。

成立“留守儿童”关爱行动领导小组，通过开展特色活动，招募关爱留守儿童志愿者，配合学校、家庭和社会共同做好留守儿童的教育、监护和服务工作。积极联系新闻媒体，加强对优秀留守儿童成长的报道，营造全社会共同关注留守儿童健康成长的良好氛围。

(一)成立“留守儿童”关爱行动领导小组。

组长：彭__镇团委书记。

副组长：范__镇团委副书记。

成员：彭__镇团委委员。

张__镇团委委员。

(二)、开展特色活动。

1、开展“关爱留守儿童”宣传活动。

时间安排：__年5月。

加强对“留守儿童”的宣传力度，营造全社会关注“留守儿童”的良好氛围。通过微信、微博、张贴宣传海报，悬挂“关爱留守儿童”横幅等方式呼吁社会各界人士关爱留守儿童。

2、开展志愿者与“留守学生”一对一救助活动。

时间安排：__年6月。

发挥志愿者的优势，每名志愿者结对一名“留守学生”，签定结对卡。采取电话、书信、面对面等形式，努力做到每周与结对留守学生通话一次，每月与结对留守学生老师见面一次，每季度与结对“留守学生”家长通话二次，在生活、学生、心理上给予“留守儿童”足够的帮助。

3、开展“留守学生之家”建设试点工作。

时间安排：__年7月。

在__中学、黄豆坪小学建立“留守学生之家”试点，为全镇所有中小学校建立“留守学生之家”探索积极有效的工作方法，积累宝贵经验。

4、开展青年集体“关爱留守儿童”活动。

时间安排：__年7月。

动员全镇各条战线的青年集体，为“留守儿童”较多的学校援建“留守学生之家”，捐赠爱心图书、建立“留守学生”活动室。

5、开展“留守儿童”家长教育专题讲座。

时间安排：__年8月、12月。

邀请有关专家学者讲解亲情抚慰对儿童心理健康的重要性，教授亲子沟通技巧，敦促并帮助父母更加主动关心留守儿童健康成长。

6、“爸爸妈妈我想对您说!”少儿书信大赛。

时间安排：__年9月至12月。

以引导广大青少年树立社会主义荣辱观为活动目的，组织广大留守儿童给外地工作的父母写信，通过留守儿童写给父母的慰问信、祝福信，不仅能加强父母与留守儿童之间的心灵沟通，而且弘扬了孝敬父母、尊老敬老的中华传统美德。

(三)招募“留守儿童”工作志愿者。

时间安排：__年5月至12月。

在各村、学校、机关、医院、企业等单位中招募一批身体好、文化高、素质好、热心留守儿童公益事业的以青年为主的志愿者，经过培训后，组织志愿者，为留守儿童提供健康保健、心理辅导、精神抚慰、经济扶助等方面的志愿服务。

(四)保障相关工作的新闻报道。

时间安排：__年5月至12月。

镇团委负责做好“留守儿童关爱行动”的新闻宣传报道工作，邀请接待新闻媒体进行采访报道并提供新闻材料。

大学生暑期实践策划书（模板18篇）篇十八

当下，国际金融危机不断蔓延，对我国经济的负面影响日益加深，对农业农村发展的冲击也在不断显现。日前，20xx年中央一号文件《中共中央、国务院关于20xx年促进农业稳定发展农民持续增收的若干意见》公布，这是自xx以来中央一号文件第六次聚焦农业发展与农村改革。文件紧紧围绕稳粮、增收、强基础、重民生，出台了一系列政策措施。在目前世界经济增长明显减退的大背景下，如何应对金融危机对农业农村发展的冲击，不仅事关“三农”事业，更关乎整个国民经济能否保持平稳较快发展。

作为一个农业大省，农业在其经济份额中占了相当大的比重，那么到目前为止，xx省农业受到了多大伤害?哪些重点农业支撑项目受到冲击?这对以后的农业发展有哪些影响?危机当下当地政府部门又有哪些对农业的优惠措施出台?这些措施的效果发挥的如何呢?这些疑问都需要经过实地的调查取证才能得出结论。所以，此次实践我们以当下金融危机为契机，探究云南在此背景下的农业现状，以及未来的发展之路。

2)通过探寻当地农民面对金融危机的反应和措施，了解中央和地方政府对危机的实施农业政策，学习解决危机的方法，坚定大学生战胜金融危机的信心。

4)通过对实际调查资料的整理和相关社会科学文献的阅读借鉴，写出一篇以金融危机为背景的，以云南农业的产业调整政策和发展道路为核心内容的社会科学论文。

(注：农业突破点先暂定为水果业，经过接下来实际调查了解，也许所选点会有微小修改，但大方向不变)。

内容：

(1)金融危机对农业的冲击。

1)金融危机对成本的影响。

a.农机价格的影响;。

b.种子、化肥、农药成本影响;。

c.雇工工资的影响.

2)金融危机对销售的影响。

a.对农产品价格(通过上网以及在市场中询问的方法调查农场品的价格);。

c.农产品销售方式(具体调查一些相关的销售渠道以及这些销售渠道的变化).

(2)面对对金融危机的应对措施。

1)农民自身的措施。

a.生产方式的改变(对栽种作物品种的选择)。

b.技术的改变(使用新的科学生产理念、高科技农业机器的运用等)。

c.销售渠道的改变(在销售量减少的影响下努力去寻求新的销售渠道)。

2)政府的政策。

a.生产指导(政府部门配备农技师下乡为农民做专门的相关的技术指导)。

b.为农民提供的市场情形的咨询(通过采访相关的农民以及政府相关部门的人员以了解个中详情)。

c.为农民能够安然渡过金融危机提供的一些有利政策(通过采访相关的农民以及政府相关部门的人员以了解个中详情)。

(3)分析实际数据，提出农业发展建议。

a.结合实际情况和理论知识，对农业发展提出建议;。

b.通过已学过的有关经济学的知识、阅读相关文献，做出一些与经济相关的结论;。

c.通过实际调查所得资料和社科文报刊文献查阅学习，反应云南农业的产业调整政策和发展道路为核心内容的社会科学问题。

(1)走访部分受金融危机影响的农村农户，加以问卷调查;。

(2)走访部分大耕户和农业企业，加以问卷调查;。

(3)采访政府部门(当地农业局、乡镇政府及粮管所)，搜集借阅相关资料数据。

1)对我们象牙塔内的大学生而言，此次活动让我们走近农村，贴近农民、走近社会、走近真实的金融危机，了解实际操作中的国家农业政策。并从中提高了我们的实践能力，培养我们关心农民问题的悲悯之心。

4)结合实际调查资料和社科文资料，撰写以金融危机为背景的，云南农业的产业调整政策和发展道路为核心内容的社会科学论文。

(1)与当地团委与政府部门取得联系;。

(3)与当地报刊、电视台宣传我们的活动。

(4)为团队定下具体行动准则和安全规定,具体如下：

1.本准则适用于包括队长在内的所有8名支队成员。

2.准则由张浩负责制定，例会上大家讨论并进行必要的修改，最终版本必须是例会上讨论通过的。

3.准则的有效期从正式发布之日起，至实践行程全部结束，全体队员返回家中或学校止。

1.由于本次实践活动的地点为云南农村，我们不是很熟悉那里的环境和文化，所以存在安全隐患。为尽可能保证安全，队员的行动不能违背本准则，特殊情况必须由队长陈泽川批准。

2.队员一切行动不得违反宪法、法律、法规、大学生守则和华中科技大学大学学生守则。

3.分组行动时，由队长指定每组的负责人，并行使一部分决定权。

4.队员随时可以发表意见，并拥有参与决策的权利。重大决策遵循民主集中制原则，集体讨论决定。队员在讨论时有建议和意见要及时提出，千万不要憋着不说(尤其是反对意见)。因为重大决策一旦形成，就应无条件执行。

5.全体讨论的决议须由队长批准方能生效，分组讨论的决议由组长批准方可生效。

6.由于安排紧张，队员要严格遵守时间，如无特殊情况，迟到不得超过2分钟，特殊情况不能按时到达的必须事先说明。

7.在任何公共场所及与任何当地人接触时不得使用任何侮辱性语言及做出侮辱性动作，不允许与陌生人吵架和顶嘴，尽量不要和陌生人有身体接触。这是保障人身安全，防患于未然的最重要的一条!

8.一般一天的调查结束后队员回到住所整理资料讨论或者休息，临时外出需要经过队长同意。

9.除非队长批准，否则不允许单独行动。

1.队员应树立强烈的责任意识和自我防范的安全观念。随时随地把人身安全放在首要位置，并要学会照顾他人。男生有义务保护女生。

2.每天注意自己的身体状况，有什么不适尽快通知安全负责人梁剑锋，他会立即想出解决措施，如果没有解决措施立即送至最近的市级医院。

3.尽量统一行动，如需要分组，见团队纪律3，但未经批准单独行动，分组也尽量为3人或以上，每组必须包含一名男生。

4.不允许瞎吃东西，最好找卫生的饭馆吃饭，实在找不到就去买些东西吃。

5.坐车时大家不能都睡觉，一定要保证有1-2个人处于以防万一。

6.在任何公共场所不得张扬，注意控制情绪，不允许大声喧哗。

7.分组行动时，各组每2小时必须与指定联系人联系一次以确认安全。万一手机没有信号就用最近的公用电话联系。

8.夜间行动必须经过队长同意，队员尽量保证不在夜间行动。10.遇到突发情况，首先应视情况拨打110、120、119、122等紧话，并按照。

应急预案。

采取行动，及时与队长联系。

9.每人每天至少向家里报一次平安，以免让家人着急。

1.不允许随身携带大量现金。贵重物品分散携带，不随身携带的贵重物品在寄存处寄存。尽量不在公共场合拿出任何贵重物品。

2.大宗消费要发票。看清楚盖的章是否就是他们的章，如果不是，你有权利要求其更换，这样便于之后的维权。

3.旅途中不要轻信陌生人，并随时留意自己和其他队员的包，谨防被盗。

4.取钱时必须有陪同，取完钱后做人要低调。

5.行程中身份证最好不要放在兜里，并要与其它卡分开放置。

1.谈话时遇到敏感问题尽量以婉转的形式提出，或根据情况有策略地提出。每天晚上的总结会全体队员必须出席，其间队员要把当日出现的各种问题和新的可能出现的问题提出并进行全体讨论。