作文是一种表达思想和情感的方式，而优秀的作文则是在表达中能够令人信服和感动的，如同一首动人的音乐。这里有一些优秀作家的作品，他们的作品展现了独特的思考和文学才华。
二年级个字在右范文（19篇）篇一
那是去年的事情了，是个阳光明媚的夏天，正是荷花开放的好季节。
我和爸爸、妈妈一起去日湖看那美丽的荷花，来到日湖，我看见一大片一大片的荷花和挨挨挤挤的荷叶，有的荷花像一位雄伟的解放军，在水里亭亭玉立;有的像一个活泼可爱的小孩子，正在微笑着看着我们;还有的像皮球，圆圆的、胖胖的，非常可爱迷人。
到了荷花开得最多的地方，我忍不住就和荷花来了个亲密接触，我抱着荷花，荷花好像也正在抱着我，“咔嚓”一声，爸爸帮我拍下了这美丽的一瞬间。
接着我们又来到了小鱼们和青蛙们住的地方，我看见小鱼正躲在荷叶下面乘凉，而小青蛙则组成了一个乐队，好像在唱着一首欢迎歌，正在欢迎我们呢!
你们看，这就是亭亭玉立、可爱迷人的荷花!
二年级个字在右范文（19篇）篇二
一天，学校要举行拔河比赛，同学们都很期待。两个班级到了草坪上，分成了红队和蓝队。大家在做着准备工作，有的踢踢腿，有的弯弯腰，个个信心满满。裁判员说：“马上开始比赛了，请大家做好准备。”同学们抓起麻绳，双脚像钉在了地上一样。一位老师在地上画了一根白线，一声哨响，比赛开始了。
红队的同学们咬着牙，紧闭双眼，齐心协力，身子向后倾斜。蓝队的同学们眼睛瞪得圆圆的。双方都使出了吃奶的劲。
眼看红队就要输了，在一旁观看的啦啦队大喊着：“红队加油，红队加油!”红队立刻使劲拉了起来，麻绳一会儿被蓝队拉过去，一会儿被红队拉回来，比赛特别激烈。忽然，不知红队哪来的力气，用力一抓，裁判又一声哨响，红队赢了。
红队欢呼雀跃，高兴地走到了领奖台上，校长给他们颁发了证书，红队高兴极了。蓝队心里想，下次比赛我们一定会赢的。
今天的比赛真精彩!
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
二年级个字在右范文（19篇）篇三
早上，太阳隐隐约约的在天空上，院子里好多小动物们在做游戏。
中午，忽然雷声大作，大家都吓得魂飞魄散，哗哗哗雨下起来了，青蛙、乌龟、鸭子和公鸡东躲西藏，就是找不到一个可以避雨的地方。
雨越下越大，池塘的水满了，青蛙、乌龟和鸭子可兴奋了!因为他们会游泳，可以在水里避雨，可公鸡不会水呀，小猫想了想说：“公鸡，你不会游泳吧，花伞就借你了，赶快回家吧。”公鸡拿了花伞后就高高兴兴的回家了。
文档为doc格式。
二年级个字在右范文（19篇）篇四
今天，我和爸爸准备出去玩，可是钥匙找不到了，我和爸爸把哪里都找遍了还是没找到。
后来我想起来，早上起来的时候好像弟弟拿钥匙玩了，然后我就问弟弟钥匙放哪了，弟弟说:放阳台上了，果然在阳台上找到了那串钥匙，我可爱又调皮的弟弟。
二年级个字在右范文（19篇）篇五
今天是星期六，早上起床后妈妈让我教她跳舞。我教妈妈学前进踢旁腿和前进大踢腿。妈妈学的很认真，一会儿就学会了。妈妈的练习吸引来了我们邻居家的小女孩陈玉涵，她让我教她学跳舞，我教她好几遍，可是她总也学不会，我跟妈妈说：“妈妈，你来教她吧，我教不会。”妈妈说：“当老师要有耐心，要是没有耐心你永远也当不了一个好老师，也教不会她。”我听了妈妈的话，就又开始教她。最后她终于学会了我教她的动作。我懂得了耐心，以后做事一定不急躁，做个有耐心的人。
二年级个字在右范文（19篇）篇六
我最喜欢美丽的荷花，它出淤泥而不染，而且我也总是能感受到荷花给我带来的无尽香味。
荷花的茎是翠绿色的，仔细看，上面还有一根根小刺，摸起来不是很硬，一点儿也不扎手，不像玫瑰，一摸就扎死人了。它的叶是椭圆形的，上面一根根叶脉让叶子显得更加立体。它的花瓣粉嫩嫩的，像一个刚出生的小女孩的脸。花蕊是那种白中带粉的，漂亮极了。等花枯萎了，就露出了它绿油油的果实——莲蓬。
每天太阳刚刚升起的时候，荷花是最美的。一阵风吹过，昨晚产生的露珠蹦蹦跳跳地滚下来，还把荷花的香味一点一点地往我鼻子里吹。
荷花不仅美丽，而且作用还很大呢!
荷花的果实和叶，在炎热的夏天可以帮人解暑，而且在古时候，人们没有雨伞，如果下雨了，他们就折下一片荷叶，举在头上，就不会淋雨了。
我喜欢美丽又无私奉献的荷花!
二年级个字在右范文（19篇）篇七
一天，学校要举行拔河比赛，同学们都很期待。两个班级到了草坪上，分成了红队和蓝队。大家在做着准备工作，有的踢踢腿，有的弯弯腰，个个信心满满。裁判员说：“马上开始比赛了，请大家做好准备。”同学们抓起麻绳，双脚像钉在了地上一样。一位老师在地上画了一根白线，一声哨响，比赛开始了。
红队的同学们咬着牙，紧闭双眼，齐心协力，身子向后倾斜。蓝队的同学们眼睛瞪得圆圆的。双方都使出了吃奶的劲。
眼看红队就要输了，在一旁观看的啦啦队大喊着：“红队加油，红队加油!”红队立刻使劲拉了起来，麻绳一会儿被蓝队拉过去，一会儿被红队拉回来，比赛特别激烈。忽然，不知红队哪来的力气，用力一抓，裁判又一声哨响，红队赢了。
红队欢呼雀跃，高兴地走到了领奖台上，校长给他们颁发了证书，红队高兴极了。蓝队心里想，下次比赛我们一定会赢的。
今天的比赛真精彩!
文档为doc格式。
二年级个字在右范文（19篇）篇八
今天，天气晴朗，我和同学们早早地来到学校，因为今天早上我们要去正新轮胎文化园春游。
来到正新轮胎文化园，我们先玩了一局“cs游戏”。我们分成男女两队，每队有一个队长，队员们要“石头剪刀布”，输的人就到场外，赢的人继续。如果队长猜拳输了，那这个队就输了。我们男生队大获全胜，我高兴得一蹦三尺高。
接着，我们玩了“轮胎卡丁车”。我们两个人一组，一个人坐在车里，另一个人推车。我们互相进行比赛，看谁跑得快。可是，在比赛过程中我们一直撞车，导致赛道“堵车”，所以没有分出胜负，但是我们都玩得很开心。
坐完卡丁车，我们来到了轮胎博物馆。我们先去了侏罗纪公园，这是一个有着许多恐龙雕塑的花园，而那些恐龙都是用摩托车轮胎做成的。进到博物馆内部，讲解员给我们详细地介绍了轮胎的制作工序、类型等。在博物馆的一楼，我们玩了一个模拟驾驶的游戏，可以让我们体验到开车的乐趣。
时间过得飞快，眨眼间，一个上午就过去了。我们依依不舍地离开这里。再见！我还会再来的！
二年级个字在右范文（19篇）篇九
一天，学校要举行拔河比赛，老师选了四个力大无比的大力士参加比赛就开始宣布比赛规则。说完规则，老师安排四个参赛选手先做赛前热身准备比赛。
比赛开始了，红队和蓝队站在绳子的两边。老师在中央画了一条白线，说：“比赛开始!”只听一声哨响，红队和蓝队一起用力向后拉。红队的队员眼睛紧紧闭着，咬着牙，身子向后倾斜。蓝队的队员眼睛瞪得圆圆的，大声喊：“啊……!”大家齐心协力地拉，绳子一会儿被红队拉过去，一会儿被蓝队拉回来。眼看红队就要输了，啦啦队大喊：“加油!加油!”红队一听，使出了吃奶的劲，猛地一拉。这时，口哨声响起，裁判说：“我宣布，红队获胜!”
红队听了，高兴地跳了起来。蓝队在心里默默地想：别太得意，我们下一次会超过你们的。
文档为doc格式。
二年级个字在右范文（19篇）篇十
今天，我和母亲在下五子棋。
第一局，我先活三，冲四。然后，母亲反击了，连续地冲四，冲出重围……第一局我输了，0：1、母亲用同样的招数赢了第二局，0：2、第三局，在母亲没注意时，我来了一招活三嵌四，赢了！1：2、“我终于给你的连胜画上了‘休止符’”我激动的大叫。但是，最后我还是输了。
“我一定会再回来的！”我告诉母亲。
二年级个字在右范文（19篇）篇十一
故事讲的是一个家族的兴衰，一个家族的大小故事。主人公为贾宝玉，他应该说来是一个柔中稍稍带刚的男子，他的柔有部分是因为环境所致，他们家上上下下几乎都是女性，掌管全家的也全是女子他们的家族是因为家中一女子进宫当了皇帝的宠妃而盛起，于是他们天天吟诗作乐，而其中又有两女子非提不可，那便是薛宝钗和林黛玉。林黛玉生性猜忌，多愁善感，可贾宝玉偏偏就是喜欢她，她身子弱，老祖宗看不上她，便骗贾宝玉与薛宝钗成亲，林黛玉闻讯气死，而当贾宝玉揭开喜帕发现并非林黛玉，而林黛玉又身亡，宝玉悲痛欲绝，出家当了和尚。
《红楼梦》一书让我时而高兴时而忧伤，时而愤怒时而感慨万千，也让我想了很多，或许吧，事事不能完美，而人也如此。
二年级个字在右范文（19篇）篇十二
二年级的学习对于我来说是一个全新的开始。在这一年里，我学习了更多的知识，也学到了一种勤奋的态度。我认识到只有通过努力学习，才能取得好的成绩。在学习上，我会及时完成老师布置的作业，积极参与课堂上的讨论和互动。在自习时间，我会主动在书桌上摆放好教材和笔记，认真完成作业。通过这些努力，我的成绩有了明显的提高。我感受到了学习的乐趣和成就感，这给我带来了更大的自信，也激发了我继续努力学习的动力。
在这一年里，我发现了团队合作的重要性。在班级中，老师经常组织我们进行小组活动，每个人都有自己的任务和责任。在这个过程中，我学会了倾听和尊重他人的观点，也学会了与他人合作并共同完成任务。我们互相帮助，共同努力，取得了很多好的成绩。通过团队合作，我学会了如何与他人相互配合，也学会了宽容和理解别人的不同意见。这让我明白了只有通过团队合作，才能取得更大的成功。
在二年级，我发现老师经常会组织一些课外活动。这些活动不仅让我学到了更多的知识，还让我体验到了团队协作的乐趣。比如，我们组织了一次班级演讲比赛，在比赛中我展示了自己的才能，并取得了好的成绩。这个经历让我更加自信，也鼓励我在课堂上积极发言，敢于表达自己的看法。另外，我还参加了学校的运动会，我与同学们一起训练，互相鼓励，最终取得了好的成绩。通过这些课外活动，我不仅学到了更多的技能，还增强了自信心和团队意识。
在二年级，我养成了良好的生活习惯。我每天早晨按时起床并做好自己的卫生，保持整洁的学习环境。我会按时吃饭，注意饮食的均衡，并少吃垃圾食品。每天放学后，我会尽量避免玩电子游戏，而是选择读书或者进行室内外活动。通过养成良好的生活习惯，我保持了健康的身体和积极的心态。我认识到只有养成良好的生活习惯，才能更好地投入到学习和生活中去。
回顾这一年，我收获了很多。我不仅在学习上取得了进步，还在人际关系和自我管理方面取得了成长。通过学习，我懂得了勤奋和坚持的重要性；通过团队合作，我学会了倾听和宽容；通过积极参与课外活动，我锻炼了自己的表达能力；通过养成良好的生活习惯，我保持了积极的心态。这一年的经历让我变得更加自信、独立和坚强。我相信只要我继续努力，未来的路会更加美好。我要继续成长和进步，为自己和他人创造更多的价值。
通过二年级的学习和生活，我收获了勤奋学习、团队合作、积极参与课外活动、养成良好的生活习惯和成长与进步等方面的经验和体会。这些经历将成为我人生道路上宝贵的财富。在未来的学习和生活中，我将继续努力，不断成长和进步，为自己和他人创造更美好的未来。
二年级个字在右范文（19篇）篇十三
我家有一只可爱的小乌龟。它有着两个针孔般大小的鼻孔，坚硬的背壳，背壳上有一条条千奇百怪弯弯曲曲的花纹，有四只笨拙的脚，一条细细的，短短的.小尾巴。
每天早上，我的身影只要出现在鱼缸前，小乌龟就划动着它笨拙的脚，急冲冲地游过来，一头撞着玻璃，仿佛要撞碎玻璃跑到我身边，嘴里还发出“咕嘟咕嘟”的叫声。我抛了几粒龟食，小乌龟便迫不及待的冲上去，三下五除二就吞吃完了，那样子，生怕是有人把龟食抢去。
吃完了，它在鱼缸摇头晃脑，吐着泡泡，仿佛在说：“吃饱了，真舒服，谢谢你！”
二年级个字在右范文（19篇）篇十四
春天，桃花盛开了。蜜蜂飞到花丛里，忙碌地采蜜授粉。所有的桃花都张开笑脸，并且把自己最好的花蜜送给蜜蜂。
其中只有一朵桃花非常自私，它舍不得给蜜蜂一点花蜜，当蜜蜂飞到它的花蕊中，它便开口大骂，去!去!去!你这些讨厌的家伙，别想从我这儿得到一点好处，并且拼命摇动花枝把蜜蜂赶走了。
后来，别的桃花都结成很大的果子，只有这朵桃花可怜地凋谢了，没有结果。
二年级个字在右范文（19篇）篇十五
我如约的观看了天空中烧红的云霞，却又留心到大雁的“人”字形。一不小心，踩坏了路边疲倦的落叶，在她那饱经风霜的脸庞上，品味了人生的价值与残缺独特的美丽。
——秋在嘴角。
总能闻到百花从空气中飘来的花味，淡淡的而又舒畅的。但，始终忘不了稻谷的香味。在饭桌上，手停留在香气扑鼻的湖蟹上空，可又不假思索的品尝了香甜的桂花糕。看着看着一个个花果从眼前闪过，口水早已垂涎三尺。
——秋在心头。
秋，对于远离故土的游子来说，是一种莫大的考验。怀着对家乡“雨泪孤舟”的思念，又有“近乡情怯”的忐忑。只能让早归的新燕、门前的流水带去浓浓的乡愁。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
二年级个字在右范文（19篇）篇十六
一天，体育老师在操场说：“今天，我们来举行一场拔河比赛吧!”我们欢快地说：“好的!”
老师拿来一根麻绳，扎上红带子，在地上画上白线，说：“同学们，规则是谁把红带子拉到自己这边，就算赢。”老师选出身强力壮的四位同学，两男两女，把他们分成两队：红队和蓝队。
比赛快要开始了，他们一个个摩拳擦掌，跃跃欲试。刚开始，他们还坏坏地笑着，过了一会儿，红队闭着眼，蓝队把眼瞪得大大的，身子向后倾斜。
他们齐心协力地使劲拉，拉得满头大汗，汗如雨下。红队使出了九牛二虎之力，眼看就要输了，啦啦队高声喊：“红队加油，红队必胜!”不知红队哪来的力气，把麻绳使劲拉了过来，红队胜利了。
他们高兴地跳了起来，这场比赛真精彩呀!
文档为doc格式。
二年级个字在右范文（19篇）篇十七
二年级生活即将结束，回首这一年，我觉得自己在各个方面都有了不小的进步。首先，学习方面，我的学习成绩明显提高了，尤其是数学和语文，取得了比去年更好的成绩。其次，生活方面，我学会了独立做事，如梳洗、整理书包等，不再依赖父母。最重要的是，我懂得了尊重他人，学会了与同学友善相处，班级关系和谐了许多。
第二段：形成的学习方法。
在二年级，我逐渐养成了一些良好的学习习惯和方法。首先，我明白规律学习方法的重要性，每天按时做好作业，合理规划学习时间。其次，我学会了做好课堂笔记，帮助我更好地记住知识点。此外，我善于提问，懂得向老师请教，这样可以帮助我更好地理解和消化所学知识。
第三段：提高的读书习惯。
二年级是一个开始培养阅读习惯的时期，我逐渐产生了对阅读的兴趣。每次看完一本书，我都会做一个简单的读后感，记录自己的阅读体会。通过阅读，我不仅能够开阔眼界，还能够提高自己的语言表达能力和写作能力。通过不断地阅读，我的词汇量也有所提高，再加上老师的辅导，我能够读懂一些中级难度的文字。
第四段：收获的友谊。
学校生活中的伙伴相互帮助，相互鼓励，让我感到温暖和幸福。我在二年级结交了许多好朋友，我们一起上课、玩耍、分享快乐和烦恼。有一次，我在数学题上犯了错误，朋友们主动帮助我找出问题并纠正，让我深感他们的友谊重于金钱。在与朋友相处的过程中，我们互相帮助、互相鼓励，从中学到了许多待人处世的道理。
第五段：展望未来。
二年级的生活虽然告一段落，但未来的生活仍然充满了期待。我会继续坚持努力学习，争取取得更好的成绩。我也希望在三年级能够更加自主地学习，了解更多的知识。同时，我也会继续培养读书的好习惯，通过阅读丰富自己的内心世界。在与朋友相处时，我会更加懂得关心、尊重他人，与大家一起共同成长。
总结：
通过二年级生活的点点滴滴，我收获了许多宝贵的经验和成长。我明白了规律学习的重要性，养成了良好的学习习惯和方法；我喜欢阅读，通过阅读丰富了自己的知识和情感；我宝贵友谊，与朋友们携手成长，互帮互助。二年级虽然结束了，但我会继续努力，为未来的成长奠定更坚实的基础。
二年级个字在右范文（19篇）篇十八
我一直有一个愿望，就是能有一只小白兔。
有一次，我去一个同学家玩，她家里有一只小白兔，特别可爱，雪白雪白的，在远处看，还以为是雪堆呢!小白兔的眼睛像个红宝石，漂亮极了。小白兔的三瓣嘴一上一下的，好像要和我说什么话似的。
从同学家回来之后，我对小白兔就有了好感，我央求妈妈也给我买一只，妈妈很讨厌小动物，不肯给我买，不管我怎样苦苦央求，妈妈都不答应。
从那以后，这就成了我最大的愿望了。
二年级个字在右范文（19篇）篇十九
有的想当舞蹈家;有的想当小作家，但我想当一名消防员。
消防员可以让孩子们重新燃起对生活的希望，树立起自己的自信心，让更多的难民们投入到抗震救灾的队伍中，配合消防官兵一同战胜地震而带来的灾难。
我要尽力去救那些孩子，让他们不再伤心，不再流泪，不再痛苦。
这就是我的愿望，你的愿望是什么?请告诉我吧。