我想对谁说加评语(实用22篇)

时间:2023-12-09 作者:薇儿

优秀作文给人以思考和反思,让读者在阅读中得到了思想上的启发和提升。接下来是一些优秀作文的赏析,希望能够给大家带来一些启发。

我想对谁说加评语(实用22篇)篇一

在浩瀚宇宙中,有太多令人琢磨不透的东西,我是多么向往了解那神秘的世界啊。然而,妈妈,我却忽略了在身边的你——我的母亲。

妈妈,一个多么温暖的词,而我曾经忽略过它的含义。妈妈生我养我,付出多少的艰辛,而我有时却对母亲呼来唤去!

平时,老师总对我说,要观察身边的一点一滴,才能写出好的作文来,我总是拿您当原型,写出一篇又一篇感情丰富的文章。然而我现在却突然发现,我一直没有把您好好的读懂,没有读懂您的爱。原来,不求回报的母爱一直在我身边默默的在为我付出。

我依然记得您给我说我小时候的故事,尤其是您生我时的艰辛:那是一个寒冷初春的凌晨,我在您的肚子里静静的躺着,突然,您觉得感受不到我的心跳,于是便找来医生。经过漫长的等待,我有幸安全的来到了这个充满爱的世界。

妈妈,我没有忘记您肚子上的疤痕,那条长长的疤痕验证着我的出生。我本是个弱小将危的胎儿,是您的爱,给了我生命,使我发出第一声啼哭。我没忘记当时您搂着我时脸上疲惫而欣慰的微笑,对我喊了一声“宝宝”……在转眼间我成了大男孩,您给予我正确的教导,我仍没忘记风雨中,您给我撑起了一把伞。我知道,在您眼中,我仍是那小小的“宝宝”。

今年,我10岁了。不论什么时候,我都会记得您。妈妈,我是一颗将开的花蕾,您是那挡风遮雨的绿叶!

评语:本文感情真挚、细腻,于平凡中见真情。本文的语言清新平实,字里行间中表现了妈妈对作者无微不至的爱,感恩之情溢于言表,也表达了作者对比山高,比海深的母爱的赞扬,行文流畅,主题鲜明。

我想对谁说加评语(实用22篇)篇二

那个在雨中为你打伞的人是谁?那个为你做你最喜爱的菜的人是谁?那个辛辛苦苦无怨无悔为家庭付出的人是谁?答案只有一个——那就是母亲。都说母爱如海,妈妈,您为了照顾我,头上多了白发;您让我茁壮成长,自己却累弯了腰身;您给了我温柔的抚摸,自己的手却渐渐粗糙;您给了我和蔼的笑容,自己脸上却添上了细纹……妈妈,我知道,这一切的一切,都是为了我。每当我刮伤时,你会不满地对我说:“自己怎么伤的,好好想想。”然后拿出消毒水让我自己涂上,这时,你的心一定很痛很痛。每当我做了哪怕只是一碟味道一般的小菜给您吃的时候,您总是格外高兴地说:“啊,我好幸福,因为我有一个乖女儿!”这时,你的心一定很满足。每当我考试成绩不理想,您跟我讲完错题后,表情严厉地对我说:“做错题不是因为粗心,是因为无心,希望我女儿再用心一点”这时,您的心一定很沮丧。母亲。您给予我的爱,我数一辈子也数不完。我答应你,我会认认真真学习,健健康康成长,堂堂正正做人,快快乐乐生活!等我长大了,一定回报妈妈的养育之恩。

点评:这是一篇描写妈妈我想对你说的文章,通过读你的文章老师知道了你是一个懂得感恩的孩子,文章字里行间流露着对妈妈的感激。全文语言流畅自然,较为生动,是一篇不错的习作。

我想对谁说加评语(实用22篇)篇三

亲爱的妈妈:

您好!

很感谢您一直以来对我的细心照顾,请原谅女儿的不孝。您为我遮风挡雨,我是永远也忘不掉的。妈妈,我想对您说:“您辛苦了!”

在我的作业上,您花费了不少心血。每天晚上就坐在我的身旁,不会的题细心教我,一直教到会为止。等我睡觉后,您还在帮我查找资料,并把方法写下,一直到深夜,第二天我醒来,发现您的眼里充满了血丝。我感动万分。妈妈,我想对您说:“您辛苦了!”

在对家庭的管理,您和爸爸也花费了不少功夫。每天打扫卫生,煮饭,买菜等等。一天到晚忙碌极了。爸爸去上班,我去上学。您就在家里打扫卫生,连电视都没碰过。妈妈,我想对您说:“您辛苦了!”

还有,当我生病的时候,又是谁在我身边照顾我?当然是妈妈。您每时每刻都在我身边照顾我,寸步不离。爸爸要上班,妈妈就一个人带我去医院。到了医院,我看见您满头大汗,担心我出了什么大事。到我看病时,您担心得连话都说不清楚,到了晚上,您总是哄我睡觉,给我讲故事,我觉得十分温暖。妈妈,我想对您说:“您辛苦了!”

母亲就像一个救生圈,在我们生命濒危的时候,出手相救。母亲就像一件毛衣,在我们寒风刺骨的时候,及时给予我们温暖。“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。”妈妈,我想对您说:“谢谢您,妈妈,您辛苦了!”

祝:

身体健康。

您的女儿。

点评评语:这是篇小作者写给妈妈的信,信中道出了想对妈妈说的千言万语汇总的一句话“妈妈,您辛苦了!”。文章列举了极具代表的两件事来写,选材贴近生活读起来,感情真挚,倍感亲切。不足之处:叙事平铺直叙,语言太过平淡。

我想对谁说加评语(实用22篇)篇四

敬爱的爸爸:

您好!

爸爸,我想对您说,不要在吸烟了,好吗?

记得又一次您生病了,不停地在咳嗽,脸色变得苍白,白头发也在慢慢的伸延…看到您的表情和脸色就知道您很不好受。可您是身痛,但作为您的家人就是心痛啊!爸爸,不要在吸烟了。每次当我想劝您,您就会把其它是来遮掩。如果您始终不肯戒烟,那我向您保证,只要您能戒烟,那我宁愿不玩电脑了!爸爸,您知道吗,作为你的女儿,你的亲人,看见您生病了,能不担心,能不着急?虽然您生病了也不好受,人是凡人,总会生病,我理解,可是,你身体如果出了什么意外,妈妈工作忙,要照顾您,照顾我,做家务,上班…别说是凡人了,就算是神仙也会倒的,难道你忍心看着自己的妻子这样吗?我相信你不会。

爸爸,请您为了我,为了您的妻子和您的亲人们,戒烟吧!您知道吗,您这样会令我多伤心啊,多难受啊!戒烟也对您的身体有很大好处啊!

爸爸,我知道您万分爱我,疼我,那请您答应女儿,爱惜自己,注意身体,戒烟吧!

简单评语:身体是自己的,也是家人的,小作者以书信的形式,表达了对爸爸健康的关心,小作者对爸爸的劝说,虽然语言朴实,但却很有说服力,吸烟生病,会让我们家人心痛,更多的对妈妈负担的加重,所以,爱惜自己,注意身体,戒烟吧!

我想对谁说加评语(实用22篇)篇五

月亮我想对你说,你那无暇的光,给了我们安心,踏实,给了我们信心和勇气。

月亮,我想对你说,还记得那是我第一次走夜路的时候,路边有一些在地摊上喝酒的人,让我感到无比的畏惧,那是在夏天,除了知了吱吱的叫几声,还有两排站的十分整齐的为我照亮路的“士兵”,还能有谁呢?不就剩下你了吗。路上的汽车飞驰而去,我不禁打了个寒颤,这夏天的晚上穿短裤就是有点冷,无知的现代人一点也不知道珍惜祖先创造的世界,路边一堆垃圾,散发出了难闻的气味,就在这时,有道光照向了我,让我刹那间感到了温暖,月亮,就是你,让我忘记了身边的一切,只有你和我,成为整个世界,你发出亮光之后,我就看向了你,你没有坚强的外表,不像太阳,太阳的光,我们都不敢用眼睛直视它,而你不同,你发出的是微温暖,温和的光,让我们感到了温馨,你就像一个一个大姐姐,让我和你诉说着心声。

月亮,我想问问你,你身边到底有什么,到底是一个怎样的世界,可以告诉我吗?你如果变成一个孩子,相信比谁都天真烂漫;你如果变成一个工作者,相信比谁都踏实能干;你如果变成父母,相信比谁都善良慈爱。其实,我都是把你当成比我大几岁的姑娘,因为,只有这样,我才能安静的坐下来指着你谈心。

月亮,我想对你说,真实的你,在哪。离我,远吗?

简评:这是一篇完整而又精彩的抒情散文,文章开篇点题自然引出下文,引起读者的阅读兴趣。语言富有浪漫色彩,清新、自然,层次分明,构思大胆新颖、有独创性。

我想对谁说加评语(实用22篇)篇六

亲爱的爸爸妈妈,我有许许多多的话想要对你们说.首先我要感谢您--妈妈,因为您是那样和蔼、亲切,您对我的关心无微不至,您既温柔又严格,也充满着慈爱.我还要感谢爸爸,您和妈妈一样那么关心我,爸爸的爱让我不断进步,让我变成了小小男子汉.就是您两位天使般的守护者,给我带来了无限的温暖与幸福!爸爸妈妈谢谢你们抚育了我这么多年,你们辛苦了!

爸爸妈妈,我希望你们能多花一点时间和我多聊聊天,说说话,听听我的心里话.你们知道吗?我最希望你们对我的考试成绩不要看得太重,别再挑剔我的考试分数,给我多一点原谅,少一点批评好吗?每次学校要考试的时候,我都非常紧张、害怕、担心,就怕自己发挥不好,考不出理想成绩,会受到你们的责备和怨气.尤其是妈妈,我知道妈妈您是为我好,希望我是最棒的!这次期中考试,我的数学由于自己马虎,考的不理想.妈妈您非常生气,严厉地批评了我.我哭得好伤心,知道自己做题不认真,知道自己错了.看到妈妈您伤心地样子,我非常懊悔、非常难过.可是您知道吗?我也不愿意这样啊,我也希望自己能考出好成绩来回报给你们啊!爸爸妈妈,我已经暗下决心,以后做题一定认真做,不再犯类似的错误了.

还有,爸爸妈妈请你们以后不要总是争吵.我知道,你们争吵大多是因为我学习的事情而争吵.妈妈给报补习班是为了我好,希望我的学习成绩能一直优秀.可是爸爸您也是为我好,怕我苦、怕我累.但是,每当听到你们争吵,我心里很难受,也很矛盾,不知道听谁的好.我都要烦透了!以后有什么事,请你们商量好了再做决定.我是个听话的孩子,一定能按照你们的意愿去做.然而,我也渐渐地长大了,也有自己的想法,该做好的事情我一定能做好.但小小的贪玩也请你们支持,也希望爸爸能多多抽出时间陪我一起玩,那是我最快乐的时刻!

爸爸妈妈,虽然我不会永远的得到第一,但是我知道我是你们的唯一;虽然你们普普通通,但你们的爱是独一无二的,是别人给不了我的;虽然我有时候不理解你们,但是我会努力去控制.爸爸妈妈,谢谢你们的养育之恩,我会永远深爱着你们!等我长大了,一定好好孝敬你们!

我想对谁说加评语(实用22篇)篇七

爸爸妈妈,你们经常教育我:“不能跟陌生人说话。”但是,这条规则有时也会失灵的。

有一次,我上完课,在回家的路上,看到一个促销会,它像磁铁般把我吸引住,我不由自主地向那儿走去,那里的商品琳琅满目,有营养丰富的补品;有美丽精致的服饰;有便宜实用的日常用品……我看得正入神。突然,两个黑影出现在我面前,我定睛一看,原来是一位老爷爷和一位姑娘,他们虽然衣着很旧,但是穿得很整齐,那位老爷爷手上拿着一把车钥匙,笑眯眯地说:“小朋友,这把钥匙是你的嘛?”我心想:你们经常说:“不能和陌生人说话。”他们会不会是坏人呢?但是如此和蔼可亲的人怎么可能是坏人呢?于是我怀着半信半疑的心情警惕地向后退了一步。支支吾吾地说:“不……不是。”那两个人听完,向我道谢后,又问其他人了。过了一会,当我准备回家时,又看到那两个人,只见他们在停车场边,不时地询问路边的行人。此时,夕阳的光辉照着大地,也照着他们的脸红彤彤的,我这才意识到天色将晚该回家了。这时我发现真是“功夫不负有心人”,他们终于找到了钥匙的失主,并且看见他们婉拒了主人的谢礼,高兴地走远了……见此情景,我想对爸爸妈妈说:“陌生人不一定都是坏人哦!”

我想对谁说加评语(实用22篇)篇八

老师,这是一个多么神圣的职业!我们是祖国的花朵,在老师的辛勤培养下一天天快乐成长!

有人说,老师像一支蜡烛,照亮了别人,燃烧了自己;老师像一名园丁,培育出红花绿草,参天大树,却苍老了自己。而我却说,您就是慈母,无微不至的关怀着我们,让我们在您的呵护下茁壮成长;您就是舵手,用心灵之舟引领我们进入知识的海洋,让我们在大海里劈涛斩浪;您就是灯塔,在广阔的海洋里为我们导航,指引我们不断向胜利前进;您就是一眼泉,用知识的泉水滋润我们干涸的心田,让我们学习、生活得更加充实。冬去春来,岁月不停,粉尘染白了您的双鬓,讲台挽留住您的身影,辛苦压弯了您的脊背,勤劳改变了您的面容。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句诗中写的是蚕与蜡烛的生命短暂,但是短暂的生命也就是它们永恒的快乐!

老师,您不就像那春蚕和蜡烛吗?您为了您的学生,不辞一切地日夜为我们操劳着。每当您站在讲台上给我们讲课的时候,手里总是端着一杯水,同学们心想:老师上课还可以喝茶?可是,谁又会想到,那可不是一杯解渴的水,而是润喉冲剂。您每天给我们讲课,喉咙都嘶哑了,可您没有间断过,依旧用沙哑的声音讲,尽量用您最大的声音给我们讲课。

老师,您不辞辛苦地把文化科学知识,源源不断地输入我们的心田,让我们在祖国的百花园中竞相开放、争奇斗艳。老师啊!我想悄悄对您说:“敬爱的老师,您辛苦啦。谢谢您!”

教师评语:本文自始自终充满着对老师的尊敬与感激之情,全文可圈可点的佳句不少,如:“冬去春来,岁月不停,粉尘染白了您的双鬓,讲台挽留住您的身影......”给文章增添了文学情趣。

我想对谁说加评语(实用22篇)篇九

古人曾说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句名言已流传千古。老师你是辛勤的园丁,修剪着我们;你是蜡烛,奉献了自己,照亮了他人;老师你是……你对我们的爱,我们无法用语言表达呀!!!

回头想想,无论是成功后的喜悦,做错事的愧疚,莽撞后的尴尬,离别后的思念都值得我们细细采撷,慢慢体会。

岁月匆匆,花开花落,敬爱的老师我忘不了你那谆谆的教诲,忘不了你那慈祥的目光,你把一生都献给了你的事业,对我们倾注了无限期望和心血!你用那汗水浇绿了无数颗树,你用心血染红了千万朵花,你那精神是我们前进的动力,老师你是伟大的,你桃李满天下,你被许多歌赞美过、歌颂过。你教给我们知识,你说:“知识就是力量”交给我们如何做人,你说:“做人也要像蜡烛一样,在有限的一生中有一份热发一份光,给人以光明,给人以温暖”你教给我们的东西不计其数,是我们人生路上的引路人。让我们变得坚强、不甘弱士,做事情的时候,认定目标、坚持不解、脚踏实地的。

老师加减乘除算不尽,你所做的贡献,诗词歌赋,颂不完对你的崇敬!你用知识的甘露,浇开我们理想的花朵,你用心灵的清泉,润育我们情操的美。老师我祝愿你桃李满天下,教育事业更上一层楼!!!

教师评语:这篇写老师的文章采用了书信的形式,既较生动地写出了老师的无私奉献;又借助书信面对面的交流,真切地表达了对老师的感谢之情。文字真挚,描写具体,是一篇很好的作品。

我想对谁说加评语(实用22篇)篇十

妈妈我想对你说,我已不再是小孩子,我已长大,你已不需再那么辛苦地照顾我了,很多事我都已可以自己照顾自己了。

您有许多事要忙,有时很晚才回来,有时就不回来了。您要注意身体才是啊!但是您总为了我操心。您现在应该休息了。

看到您这么忙,我决定自己走路上下学。但是,您却说公路车多,很危险。母亲可以照顾女儿,女儿也可以照顾母亲呀!我好想为您做饭,为刚下班的您捧杯水……女儿谢谢您对我几年来的照顾。

妈妈,我想对你说,我已经不再是你眼里那个小小的我了,现在的我已经长大了。

点评评语:这篇文章,作者写出了想对母亲说的话。全文语言自然流畅,感情真挚,但美中不足的是对于事件描写的不够细腻,文章略显书面化。希望作者以后写作过程中能够多加注意。

我想对谁说加评语(实用22篇)篇十一

妈妈您对我的爱像织不完的锦缎那么多,向天空那样宽广,妈妈您给予我的爱,我永生都回报不来的。

记得有一次考试,我考得不好,回到家看到一道道错题,我十分愧疚低头不语,准备接受批评,可您却耐信给我讲解错题,并没有批评我。

人们都说“母爱如天”,小时候我以为这是一句普普通通的话,并不了解里面的真正含义,现在从妈妈身上我终于明白了“母爱如天”的含义,妈妈是您让我明白了做人的道理,是您让我茁壮成长,我永远不会忘记妈妈对我的爱!

妈妈您是世界上最伟大的。

希望您笑口常开。

您的女儿:贾文雯。

20xx年2月27日。

评语:小作者采用书信的形式,与妈妈面对面地进行交流。不仅准确得表达出妈妈对自己无私的爱,而且也突出来了自己对妈妈的感激与热爱之情。本文语言流畅,感情真挚,是一篇不错的习作。

我想对谁说加评语(实用22篇)篇十二

我总认为人在面临死亡之前是非常脆弱、非常胆怯。至今我才知道并不是所有人都是这样的。巴甫洛夫给了我一个事实的证明。

在巴甫洛夫生命的最后一刻,他躺在床上,有人想进来看他,他的嘴边只挂着这句话:“巴甫洛夫很忙……”巴甫洛夫正在死亡。在他生命的最后的美好时光里,他是那样的无畏与坚强。

巴甫洛夫,我想对您说:“在您生命的尽头,在您时间的尽头,您不想好好的休息一下吗?不,您不会产生这种念头,永远都不会。我知道,您在生与死两者较量频临的高潮,表现出来的并不是畏缩,而是勤奋与镇静。有生必有死,有死必有生。在你眼里,死并不算生命的终结,而是生命的升华。您那高尚的品德,那崇高的精神。令我深深折服。

与巴甫洛夫相比,我感觉到了我们生活空间变得十分渺小。因为我们心中存在有杂念:我们的心太自私了,我们的心太软弱了,我们的心太贪婪了。我们缺乏意志的锻炼,而导致我们这样的柔弱,并不像巴甫洛夫那样,他不单为自己活着,还无时无刻为世界贡献着他那一点一滴的辛劳血汗。只有这样才会让我们觉得这个世界太大了!这个世界太奇妙了!这个世界太美丽了!

我想对谁说加评语(实用22篇)篇十三

同学,我真希望你把你那身上的臭毛病改掉,恕我直言啊!

你不要还没写完作业就去玩,你受了老师这么多批评,难道还不够吗?不要先玩了再写作业,早上的作业留到中午做,中午的作业留着下午做,这样越积越多,最后连玩的时间都没有了。我真希望你把“贪玩”的臭毛病改掉。

你不要再天天迟到了,每天都要到外面去罚站,你觉得这样好吗?也不要惹老师生气了,你能不能把“睡懒觉”的“臭毛病”也改掉啊!

同学,只要想改,没有改不掉的习惯,当然了,你改的过程中,我们也会帮助你的。,同学,真想对你说,你如果把这些的“臭毛病”都改掉,那样你会显得更优秀。

我想对谁说加评语(实用22篇)篇十四

我记得那一次,我的《读书笔记》只写了几行,您叫我爸爸拿回来叫我重写的,我那时很生您的气,心里想您这个老师怎么这样的,让我脸面无存,还让我被我妈妈狠很的教训了一顿,真不好受呀!然后我就去了书房里写《读书笔记》。

第二天,我去到了学校,把《读书笔记》交给您后,您说:“嗯,很好,被教训一下就是不一样。”那时,我对你的看法有一点点的改变,到了上语文课时,你在全班同学面前说我的《读书笔记》写的有进步,那时我对你的看法都改变了,我不再觉得你很凶,我觉得你很慈祥。

敬爱的老师,我想对您说,谢谢您!老师,是您教我做人的道理,让我接受了良好的教育。上了六年级的我不在是您心目中的小孩子了我已经长大了,但您的白发却增多了,您把全部心血都放在我们的身上,我怎么不感激您呢?敬爱的老师,我想对您说,您的肺腑之言,像甘露滋润了我的心田。敬爱的老师,我想对您说,上语文课的时候,您像一个指挥千军万马的战略家,镇定自若,又好像一个无形的磁铁把同学的注意力吸引过去,讲解深入浅出,抑扬顿挫道来。敬爱的老师,您好象蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师,您好象春蚕,为学生吐尽最后一根丝,可我要说,老师是一个火种,播撒下去便会燃起燎原之火,老师是园艺师,哺育千万棵幼苗茁壮成长。

老师您那被我无型中看见的那几跟白发,在那时,我就觉得我不应该辜负您对我的期望!

我想对谁说加评语(实用22篇)篇十五

转眼间六年的学习生涯就这样过去了。它像一幅五彩缤纷的画卷,像一首首优美的小令,又像一个个美丽的梦。母校啊,您可曾知道:是您为我们打造了一个良好的学习环境,为我们营造了一个五彩缤纷的学习乐园,。如今,我们就要离开您了,我真的好不舍啊!

您和蔼可亲、默默无闻、无私奉献的身影一直在我脑海浮现,永远无法抹去。我舍不得您,放不下您。

母校啊,您曾知道:去年我们一起参加鼓号队,整天忙得四脚朝天,而老师则废寝忘食,披星戴月,经过我们艰苦奋斗、坚持不懈、持之以恒、不怕困难的拼搏后,终于进入了比赛。

并且取得了第二名的好成绩,这怎么能让我忘却呢?母校啊,您可曾知道:我们前几天的古诗文诵读比赛,我们尽自己最大的努力完成了一场动人心弦、完美无缺的演绎。

领导还当众夸了我们呢!母校啊,您可曾知道:在这复习的阶段中,我们有多么努力?有多么繁忙?有多么烦恼啊?但我们都乐观的面对了,都坚持了下来。

还剩仅仅4天的时间就要考试了,这也预示着我们就要离开您了。

在这4天的时间内,我们会以充沛的精力对待和您朝夕相处的最后几天,考个理想的成绩,来报答您的养育之恩。

再见了,亲爱的母校,就像孩子总要离开妈妈的怀抱,初中的大门正在向我们招手,您却在挥泪告别。

再次,我要献上临别的祝福:愿青石河――从成功走向灿烂,从灿烂走向辉煌!

我想对谁说加评语(实用22篇)篇十六

不知道为什么,在我考试之后,你总是询问别人的分数,仿佛别人的分数更重要。而当我每次说这次考试很难时,您总把粗心、不认真往我身上推,您知不知道我听了您的话,可是很难过的。我希望您多一些鼓励,少一些批评,多一些宽容,少一些埋怨,多一些接受,少一些排斥。那样的话我就会很开心的。

妈妈,我想对您说。在家时,你总不让我做家务,总说我太小,不能干。妈妈我要证明给你看,有一次您让我一个人去奥数班,我满口答应,一路上我心想:今天我要证明给你看。当我打电话给您时,您只管问我有没有受伤,我都这么大了,您还不让我做这做那,我希望您能让我像苍鹰一样飞向蓝天。如果您一直不让我体会生活的辛苦,那么我以后什么本领也不会。长大了也只能依靠您,而那时您的岁月早已从您身边流过。当您离开时,我便依旧一无是处,也不能自食其力,所以我希望您能让我做一些力所能及的事。

妈妈,您为了我操碎了心,当我每次吵着要出去玩时,您总是放下紧急的'工作,陪我出去。妈妈您对工作的态度:今日事,今日毕,让我敬佩。从前,我摔破了腿,您不股工作的繁忙,匆匆忙忙的抱我送到医院包扎,并且还在家陪我度过了一天,第二天清晨又马上去工作。您对认识那么的亲切,每当有阿姨来向您借产品时,您总是满口答应,当您也没有时,您立马向您的好朋友借,为了就是不愿看到阿姨失望的表情。妈妈,您就是勤劳的园丁,我就是一朵稚嫩的小花,在您的呵护下成长。你是天使帮助别人化解困难。我一回家,听到的便是您的关心的问候。总之没有您就没有我。是你把我带到了这个美丽的世界,是您在我遇到困难时帮助我,是您把我带到了正确的人生轨道上。

妈妈,我想唱一首歌:“感恩的心,感谢有你……”

我想对谁说加评语(实用22篇)篇十七

我曾是一个调皮无知的顽童,可现在,我变成了一个有礼貌、明道理、长知识的小学生了。那要感谢我的老师,是她们把自己毕生的心血献给了我们。她们像一盏盏明灯照亮着我们,像辛勤的园丁栽培着我们,像慈爱的母亲呵护着我们。

老师,您知道吗?您付出了多少心血啊!您用一支支鲜红的圆珠笔认真地给我们批作业,有时同学忘拿东西到学校来取,发现其他老师都回家了,只有您的办公室,灯还亮着。这灯光一闪一闪,似乎在提醒您,夜深了,该休息了。累了,您揉揉眼睛继续批作业,丝毫没有感到累倦。那鲜红的批阅中凝结着您的点点心血。您栽培了一批又一批优秀的学生。

您还记得吗?当您第一次走进教室为我们上课时,我就被您吸引住了。您那清脆、响亮的声音永远留在我的记忆里,回荡在我耳边。您那张神奇的嘴,把一道道很复杂的题目讲得清清楚楚。您上的课生动有趣,我们听得津津有味。

您还记得吗?每个星期二都是您最忙、最累的一天。有一次,您走进教室,脸色苍白,嘴唇干裂。但是您的脸上挂满了和蔼可亲的笑容。上课时您的声音越来越低,我抬头认真观察,发现您以前那乌黑发亮的头发中已掺有几十根白发,您的额头上也爬满了衰老的皱纹,看上去,消瘦了许多。您那清脆、响亮的声音也已经沙哑了。这时,您又发出了一阵阵咳嗽声,让我们心疼。下课了,您用缓慢的步子静静地离开教室,同学们到办公室找您批作业,却发现办公室里空无一人,我们去门房间一打听,才知道原来您今天带病上课,现在在医院呢。这时,同学们有的像炸开了锅,七嘴八舌地议论开了,有的像热锅上的蚂蚁,急得团团转。因为下午还有您的课。怎么办啊?我们猜想一定让其他老师来代课了。到了下午,上课铃响了,同学们坐在位置上等待着新的老师来上课。这时,老师,您笑容可拘地走进教室,我们都大吃一惊。原来老师为了不耽误我们上课,特地又从医院赶了回来,上完课,您还要回去治疗呢。班里鼎鼎有名的“捣蛋鬼”也乖了许多,深深地被您那无私的奉献,忘我的工作精神而感化了。

老师需要回家休息,身体第一啊!可您常常把我们的学习放在第一位,为了使我们能够学到更多的知识,为了培养我们健康快乐地成长,您放弃了一切。您教我们爱祖国,爱人民;您教我们爱劳动,爱科学;您教我们做人的道理。您为我们打开了一扇知识的窗户,展现在我们眼前的是无边无际的蓝天,您让我们自由地飞翔!

老师,您知道吗?我们是您亲手栽种的桃李,我们的萌芽生长,无不沐浴着您的阳关雨露。你每天细心地浇水、施肥——为我们灌溉知识的肥料,捉虫——为我们改掉坏习惯,让我们茁壮成长。没有您的付出,就没有现在的我们。我为自己有这样的老师而骄傲、幸福,老师,我真诚地想对您说声谢谢。您的恩情我们一生一世都不会忘记。我一定不辜负您的期望,好好学习,将来成为一个建设祖国的有用之才。一定要为老师、为学校、为祖国增光添彩!

评语:这篇叙事散文情感真挚,人物形象突出。全文运用第二人称口吻,仿佛面对面地与老师进行感情交流,显得亲切,便于抒发感情,增强感染力。文章叙述了老师的点点滴滴,字里行间表达了对老师深深的敬意。

我想对谁说加评语(实用22篇)篇十八

亲爱的妈妈:

您好!您在我生病时递上祝福,安慰我静心养病。您对我的爱,浸润着我,伴我成长。我想大声对你说:“您对我付出的一点一滴我都记在心上。”但是您也应该休息休息了。

记得有一次,您很晚才回来,那时我还没有睡觉,看着您疲惫不堪的样子,我对您说:“妈妈我给您洗脚吧!”您听完愣了一下,对我说:“好啊。”于是,我端来一盆水,把您的脚轻轻放到水里,洗脚的过程中,我摸到您的脚底下有一层深深的茧子,这应该是因为辛苦劳动磨出来的。这时我突然想起以前我发烧了,爸爸正好值夜班,当时您给我吃了药,本以为没事了,可是半夜我又发了高烧,您一会儿给我喝水;一会儿给我量体温;一会儿又拿热毛巾给身体。体温还是不下,凌晨两点多您只好背我去医院。之后我迷迷糊糊的睡着了,醒来之后发现眼睛里布满血丝的您一直守护着我。直到早晨您又出去给我做早饭了。当时看着满脸憔悴的您还在给我做早饭时,我心中一热,流下了眼泪。妈妈您多休息休息吧,我已经长大了,不用费不用您费心了。以后该我孝敬您了,我以后会干一些力所能及的事情的。好了就写到这儿吧。

祝您永远身体健康,万事如意!

您的儿子:梁家维。

20xx年11月17日。

我想对谁说加评语(实用22篇)篇十九

一支粉笔,三尺讲台,留下的永远是您含辛茹苦的身影,滴滴汗水,点点心血,印在脸上的始终是呕心期盼的神情。

老师这么多年来是您在课堂上教我们知识,是您在深夜里批改我们的作业,也是您在我们迷失方向时为我们指引。您含辛茹苦的教导我们做人的道理和许多知识。

老师您就像园丁,不停的栽培灌溉我们,并且呵护我们成长。比如有一次我们班上有一位同学生病了在家休息,老师非常担心,一连打了好几个电话去询问那位同学的病情,非常紧张,直到那位同学回校上学为止,老师才放下心来。

老师您就像我们的朋友,在学习上不断的帮我们进步,在放假的时候也组织我们出去游玩。像上次我们班组织去烧烤一样,吃完之后好去爬山,我们一边哼着歌,一边爬着山,大家玩的非常开心。在学习方面老师也提供了很大的帮助,任何一个学生考试没考好的话,老师并不责怪他,只会想尽办法帮助这个学生取得好成绩。

老师您就像灯塔,在黑暗中为我们指引方向。在人生的道路上有许多是与非,正确与错误供你选择,当我们在黑暗中迷失方向是,是老师为我们照亮了前进的路,我我们指引前进的方向,摆脱黑暗的纠缠,重新见到光明。老师用自己微弱的光芒来照亮我们。

老师就像一根蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。在时间的流逝中慢慢老去,但您的信念依然还在,那就是教出出色的学生,您是那样幸苦的栽培我们,希望我们成才。

教师节即将来临,老师我想对您说:“您幸苦了,祝您节日快乐!”

我想对谁说加评语(实用22篇)篇二十

嗨,大家好!我是一名舞蹈家,我会跳芭蕾舞。小主人和他的朋友们说我人见人爱,花见花开,车见车爆胎,因此我感到自豪。

我的头发长长的扎了两个小辫子,还带了朵粉红和蓝绿相间的小花。我的眼睛大大的.,嘴巴小小的,可爱极了!我穿了一身粉红色的芭蕾舞裙,上面还印着两颗小巧玲珑的草莓,我的脚下是音乐盒,盒子的上面有个透明的大宝石,盒子的下面有个大转盘,它能使我转起来。

我是小主人到扬州玩的时候买回来的,那是去年暑假里的一天。从那以后,我就住进了小主人的家。但一开学小主人就会到东台去上学,我一个人很孤单,没有人陪我,我常常自己发呆,每次发呆都在想:小主人,你什么时候回来呀?我好孤单,你快点回来陪陪我呀!后来,我的愿望实现了,我不用再一个人了。因为小主人把我带到了东台,一路上,我好奇的看看车外的风景,可开心了!

我可以跳舞,每次小主人伤心时,我都跳给他看,使小主人心情好一些。

我真想快点见到小主人的家呀!

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我想对谁说加评语(实用22篇)篇二十一

秋去冬来,岁月即逝。我们在一天天长大,父母却在一天天变老。趁着这岁月静好,我有许多压抑在心口的话想要告诉爸爸妈妈。

孩提时代,我想要出去和小伙伴玩耍,可你们不让,说是为了我的安全着想,还说担心我会被其他小孩带坏。但是,孩子的天性,不就是玩耍嬉戏吗?妈妈那时还经常工作在外,会有很长一段时间不回家,还记得每个夜晚我想妈妈想得睡不着,经常会躲在被窝里无声地抹泪。那时候,我多想你能一直陪着我啊!

上了小学以后,妈妈调回家乡工作,陪我的时间也变得多了起来,但她开始催促我学习,那个时候,我又希望妈妈调回去。我慢慢长大,慢慢有了羡慕别人的习惯,我总是会跟父母说道:“你看他的那个东西好好看啊,如果我也有就好了。”妈妈总是会批评我,说我没有把心思放在学习上,尽想那些与学习无关的东西。爸爸则会偷偷地买给我,为此爸爸妈妈还吵过几次架,所以我也慢慢不去羡慕别人了。

现在我才明白,妈妈曾经也是十指不沾阳春水的少女,爸爸曾经也是满腔热血,心怀梦想的少年。我想对你们说:曾经的我很不懂事,但你们无时无刻不在宽容我。我知道,你们曾经面对这个哇哇啼哭的小生命,有些惊慌,也有些手足无措,因为你们也是第一次做父母啊,你们育我成人,我教会你们责任。

谢谢你们将我带到这个美丽的世界;谢谢你们悉心呵护我成长;谢谢你们教会我做人的道理。

我想对谁说加评语(实用22篇)篇二十二

我们是被上帝宠坏的孩子,但我们自由的翅膀已经被折断。

初三,我濒临崩溃,沉积的压力压得我喘不过气来。但我毕竟是个孩子,我有自己的喜怒哀乐,我会失控的哭,我会做浪费时间但我想做的事。但就因为我是个孩子,所谓的自由从未从我身边走过。

从小就喜欢音乐,总觉得这是世界上唯一能容纳我,让我放纵,让我平静的天堂。当我告别这片幸福的土地时,我的心是如此的荒凉和悲伤。

周日下午,人们总是那么无忧无虑。我没那么清闲,需要操心功课,书桌前的身影是家里常见的景象。我扔下笔,皱起眉头。躺在桌子上,感受着纸的温度,很冷,我想哭,但是我不能,因为这是我的任务。在床头柜上看到了mp4,心里有些想法,戴上耳机,钻进了自己的天堂。

心情顿时开朗了许多。我轻轻地唱着,继续做着烦人的作业,但我并没有感到不安。

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