优秀作文的特点之一是内容充实，观点明确，能够给读者留下深刻的印象。以下是一些经典的优秀作文例文，希望能够给大家提供一些写作思路和素材。
分数我想对你说评语大全（15篇）篇一
有时候我们会有很多话想对某些人说，因为种种原因说不出口。不管怎样，沟通是最重要的，想说的话就要对他说出来。下面是本站小编为您整理的关于我想对你说的。
作文。
和
评语。
希望对您有所帮助!
你是我们班上不可缺少的一部分，你热爱集体，为班级做出了很多贡献。一次作文课前，老师需要作文书备课，你积极地把自己唯一的一本作文书借给了老师。这件事使我对你十分佩服。
同学，你热爱班级，可是有时“懒虫”会悄悄钻进你的脑子里，让你有点偷懒。一次早上朝读课交作业时，你的组长发现你没有默写和听写。老师为此教育了你，我本以为你那严肃的神情是你改正错误的决心，可是你又犯了这类错误。我本想帮你一下，可是你的“懒虫”似乎有点厉害，让我顿时丧失了信心。
你有时也有点调皮。有一次我们在操场上玩耍，你无缘无故地把我绊倒在地，然后飞快地跑开，当时我十分疼痛、恼火。可事后我质问你，你却说没有绊倒我，是我自己摔的。这让我对你更丧失了信心。
同学，我想对你说：“赶快捉掉你的‘懒虫’和‘调皮虫’吧!这样才能让你的成绩更上一层楼。”
这篇写人文章作者通过几件事向我们介绍一个既懒又调皮的同学。文章层次分明，脉络清晰，语句通顺，叙事也条理。不足之处：语言啰嗦，选举事例不典型。
在浩瀚宇宙中，有太多令人琢磨不透的东西，我是多么向往了解那神秘的世界啊。然而，妈妈，我却忽略了在身边的你——我的母亲。
妈妈，一个多么温暖的词，而我曾经忽略过它的含义。妈妈生我养我，付出多少的艰辛，而我有时却对母亲呼来唤去!
平时，老师总对我说，要观察身边的一点一滴，才能写出好的作文来，我总是拿您当原型，写出一篇又一篇感情丰富的文章。然而我现在却突然发现，我一直没有把您好好的读懂，没有读懂您的爱。原来，不求回报的母爱一直在我身边默默的在为我付出。
我依然记得您给我说我小时候的故事，尤其是您生我时的艰辛：那是一个寒冷初春的凌晨，我在您的肚子里静静的躺着，突然，您觉得感受不到我的心跳，于是便找来医生。经过漫长的等待，我有幸安全的来到了这个充满爱的世界。
妈妈，我没有忘记您肚子上的疤痕，那条长长的疤痕验证着我的出生。我本是个弱小将危的胎儿，是您的爱，给了我生命，使我发出第一声啼哭。我没忘记当时您搂着我时脸上疲惫而欣慰的微笑，对我喊了一声“宝宝”……在转眼间我成了大男孩，您给予我正确的教导，我仍没忘记风雨中，您给我撑起了一把伞。我知道，在您眼中，我仍是那小小的“宝宝”。
今年，我10岁了。不论什么时候，我都会记得您。妈妈，我是一颗将开的花蕾，您是那挡风遮雨的绿叶!
本文感情真挚、细腻，于平凡中见真情。本文的语言清新平实，字里行间中表现了妈妈对作者无微不至的爱，感恩之情溢于言表，也表达了作者对比山高，比海深的母爱的赞扬，行文流畅，主题鲜明。
亲爱的妈妈;。
妈妈您对我的爱像织不完的锦缎那么多，向天空那样宽广，妈妈您给予我的爱，我永生都回报不来的。
记得有一次考试，我考得不好，回到家看到一道道错题，我十分愧疚低头不语，准备接受批评，可您却耐信给我讲解错题，并没有批评我。
人们都说“母爱如天”，小时候我以为这是一句普普通通的话，并不了解里面的真正含义，现在从妈妈身上我终于明白了“母爱如天”的含义，妈妈是您让我明白了做人的道理，是您让我茁壮成长，我永远不会忘记妈妈对我的爱!
妈妈您是世界上最伟大的。
希望您笑口常开。
您的女儿：贾文雯。
20xx年2月27日。
小作者采用书信的形式，与妈妈面对面地进行交流。不仅准确得表达出妈妈对自己无私的爱，而且也突出来了自己对妈妈的感激与热爱之情。本文语言流畅，感情真挚，是一篇不错的习作。
分数我想对你说评语大全（15篇）篇二
分数啊分数，我想对你说，你可知道你有多大威力？从小学到大学，你都是评判者，控制者。多少人在为你奋斗，对你“钟情”，你主宰着我们的命运。
在家里，你又成了评价一个孩子好坏的天平。如果有你的垂青，表扬、庆祝、奖励便弹奏起家庭交响乐；如果被你遗弃，训斥、叹息、失望便组成家庭的悲伤文学。
分数，我想对你说，你的高低构成了我生活中的喜怒哀乐。你将决定我一生的命运。我不喜欢你！不错，你曾经给我带来了幸福和快乐，我曾因为你获得了许多荣誉，同学们喜欢我，老师信任我。然而进入中年级的时候，你便对我渐渐冷漠，给我带来了烦恼和忧愁，我的语文成绩始终不能得到你的首肯！你成了我心中的包袱，压得我喘不过气来。
分数啊分数，我想对你说，谁说我们这一代无忧无虑？是的，我们不愁吃穿，但因为你，我们有了许多烦恼和忧伤！如果这世上没有你，那该多好啊！我可以在蓝天下静听流水的低吟；在山间追逐云雀的身影；在田野亲近无名的小花……总之，没有你，我的世界会有更丰富的色彩。
分数啊分数，我想对你说……
分数我想对你说评语大全（15篇）篇三
分数啊分数，我想对你说，你可知道你有多大威力?从小学一直到大学，你都是评判者、控制者。曾经有人为你奋斗，对你“钟情”，你主宰着他们一生的命运。
在家里，你又成了评价一个孩子好坏的天平，如果有你的垂青，表扬、庆祝、奖励便弹奏起家庭的交响乐;如果被你遗弃时，训斥、叹息、失望便组成家庭的咏叹调。
分数.我想对你说，你的多少构成了我生活中的喜怒哀乐。
你将决定我一生的命运。我不喜欢你!不错，你曾经给我带来了幸福和快乐，我曾因为你获得了星级队员等许多荣誉。同学们喜欢我，老师信任我。然而进人高年级的时候，你便对我渐渐冷漠，给我带来了几分烦恼和忧愁。我的语文成绩始终不能得到你的首肯!你成了我肩上的包袱，压得我喘不过气来。
分数我想对你说评语大全（15篇）篇四
分数啊，分数，我不喜欢你！
你可知你有多大威力？从小学到中学再到大学，有多少学生为了你而努力奋斗，有多少学生对你“钟情”。你主宰着一个人一生的命运！
在家里，你又成了评价好坏孩子的天平。如果有你的青睐，家里就会弹起喜悦，祝贺的交响曲；如果被你遗弃，叹息，失望，便组成了家里的咏叹调。
分数啊，分数！你组成的数字构成了我生活中的喜怒哀乐，你的高低将决定我的前途！分数啊，分数！我不喜欢你!是的，我曾经因为你的青睐当上了学习五星少年。因此，我带着几分自豪结束了我的四年级，升入了这个强手如云的五年级。可是你就像座山一样压得我喘不过气来，为了你，我流了多少苦涩的泪水呀。
谁说我们这代无忧无虑，虽然我们不愁吃穿，可是分数却给我们带来了多少烦恼。分数啊，分数!我不喜欢你。如果世界上没有你，那该多好！
分数我想对你说评语大全（15篇）篇五
唉，又要考试了！话说：分数啊！是我们学生生命的根源啊。考出来的分数好不好，决定你回家以后父母对你的全部表情和说话的语气啊！
比如当你的分数考得好的话，你蹦蹦跳跳地走在回家的路上，回到家门口，你用轻松的脚步走进家门，把书包往沙发一丢，然后大喊一声：老妈！这时在厨房做饭的妈妈就会问你：考试成绩出来了吗？听妈妈这么一问，你就一定会为自己考出来的分数自豪，得意洋洋地说：100分！妈妈听后放下手头的工作，从厨房走出来，把眼睛瞪的老圆了，激动地说：真的？我看看！把试卷拿给他看，她看着试卷，眼睛眯成一条直线。露出洁白的牙齿，一边笑一边说好！好好！那时，你好像飞上了人间天堂，那样的感觉让你无法形容。
当你分数考的差时，你垂头丧气得走回家，用深沉的'脚步走进家门，把书包轻轻地放在沙发上，默默地在书桌上写作业，妈妈从厨房出来问：试卷发了吗，考了多少分？沉默了几秒，吞吞吐吐地说：880989分。妈妈的眼睛瞪大了说：89分？他的火气冲上了烟头，好像头发都着火似的说：你看看人家，再看看你，考这么差！这时你会感觉像是走进了地狱。
分数啊分数，我想对你说：可怜可怜我这个爱学习的孩子吧，每次多给我几分，不让我给妈妈骂吧！
分数我想对你说评语大全（15篇）篇六
分数啊！分数，我想对你说，你可知道你有多大的威力吗？从小学到大学，你都是我们的评判者、控制者。
在家里，如果有你的垂青，那么表扬、礼物、家庭的狂欢等就会拥抱你。如果被你狠心抛弃，那么训斥、叹息和失望等组成家庭的咏叹调。
分数，我想对你说，你形成多少，给构成喜怒哀乐。我喜欢你！因为你曾经给我幸福和快乐，我因为你获得奖状和荣誉。同学喜欢我，老师信任我。到了高年级，你便对我冷漠，给我带来几分忧愁。你成了我的包袱，让我压得喘不过气来。
分数我想对你说评语大全（15篇）篇七
从小学一直到大学，你都是评判者、控制者。曾经有人为你奋斗，对你“钟情”，你主宰着我们一生的命运。很多人说你是学生的“命根子”。
不错，在学校，你几乎成了评价学生的唯一标准。一个学生如果得到你的青眯，大队长、中队长、三好生等职务和称号便会随之而来，一旦被你遗弃，在老师和学生眼里便成了坏学生，会被人看不起。唉！难道你真的是衡量学生好坏的唯一标准吗？在家里，你又成了评价一个孩子好坏的天平。如果有你的垂青，表扬、庆祝、奖励便弹起了家庭的交响曲，如果被你遗弃，训斥、叹息、失望便组成了家庭的咏叹调。
分数，我想对你说，你的'多少构成了我生活中的喜怒哀乐。你将决定我一生的命运。我不喜欢你！不错，你曾经给我带来了幸福和快乐，我曾因为你获得了许多荣誉。同学们喜欢我，老师信任我。但你也给我带来了烦恼和忧愁，我怕哪天得不到你的光临。你成了我肩上最沉重的包袱，压得我喘不过气来。分数啊分数，我想对你说，谁说我们这一代无忧无虑？是的，我们不愁吃穿。但因为你，我们有了多少烦恼和忧愁！如果这世上没有你，那该多好啊！分数啊分数，我想对你说……。
分数我想对你说评语大全（15篇）篇八
我们大家都有许许多多的话想要对父母、朋友、亲人说。有的想对父母说他们有什么地方对自己不好或对父母说一些感谢的话，有些人可能想对朋友和亲人说一些心里话。
有一次，我过生日，爸爸和妈妈给我买了一个生日蛋糕。我喜欢吃奶油了，我的爸爸妈妈都知道，所以给我买了一个有许多奶油，蛋糕很少的一个生日蛋糕。我妈妈给我买好生日蛋糕的时候，我就想马上拆开吃，可是，我这美味的生日蛋糕是留到晚上吃的。我好不容易熬到了晚上，正准备叫爸爸妈妈来吃生日蛋糕，可是他们正专心致志地修着坏了的车。看样子我又得熬到他们修完车为止。他们终于修完了车，回来洗手，我连忙把他们叫到我这儿给我过生日。
【点评】这篇文章记叙了爸爸妈妈工作太忙，没时间给“我”过生日的事。因此小作者想对父母说，给自己一个满意的生日吧。但是，全文语言用词过于平淡，描写不够生动，在记叙的过程中详略有欠妥当。
分数我想对你说评语大全（15篇）篇九
分数啊，分数，你是我们这些小学生活中不可缺少的一部分。
分数，如果没有了你，我将会被人瞧不起。
一次，我考了100分。几个班上出成绩好的同学来问我这次考这么有什么学习秘诀；有些原来瞧不起我的同学也来找我玩，他们买吃的、买喝的、买玩的都会分我一半；原来和我关系很好的朋友和我变的更亲密了；老师也经常在班上笑眯眯的表扬我说：“李心璇同学这次进步很大，值得表扬！大家要向她学习!”听了老师的这番话，我心里美滋滋的。
但是。
分数，如果有了你，我的生活也一团糟糕。
还有一次，我只考了89分。老师在我的试卷上面写了几个字：“退步了！”我很伤心。下课了，好像我得了瘟疫一般，没有哪个同学想和我玩，更别说看我一眼了。几个班上成绩好的`同学有的窃窃私语，说我上次是抄的某某人的；有的轻藐的看着我，说我上回很得意，结果这次又“名落孙山”；有的暗暗得意。原来瞧不起我的同学更瞧不起我了，几个好朋友也因为这次考试不和我玩了。老师经常批评我，说什么谦虚使人进步，骄傲使人落后，还说什么是不是上次抄的某某人的。我难过极了。
分数啊，，你的好坏构成了我生活中的喜怒哀乐，你的高低决定了我的命运啊！
分数我想对你说评语大全（15篇）篇十
“××”(叉叉)。
别来无恙阿!最近，我的作业本上遍布你的足迹。今天才有所好转。不知怎的，鬼使神差般的，你就爬上了我本子，说句实话，我真是恨透了你了!唉，自从认识了马虎，一个又一个红叉就在每一道题上出现。哪怕只对一道我就千恩万谢了。
没有错，就不能映衬对。对错之中，对固然难得，可是错更加可贵。从这一次的失败中，寻找这一次失败的原因，探索下一次的成功。那么，在今后的实践中，得到的答案便是正确。“失败是成功之母。”永远是一句不朽的名言!
从这一切之中，我终于明白了。只有脚踏实地，一步一个脚印，全力以赴，改正缺点，争做一个完美的人，那么，才不会被社会淘汰。
好啦，就说到这吧!
你曾经的朋友：任正叶。
二零xx年九月。
【点评】这篇文章为作者写给错误“xx”的一封信，文章通过记述错误给予“我”的教训和帮助，得出了要脚踏实地的道理。文章语言简朴，没有华丽的语言，但是，文章内容比较丰富，结构比较完整，是篇不错的文章。
分数我想对你说评语大全（15篇）篇十一
分数啊，你知道你有多大的威力吗？在学校，不管是老师还是同学，在家里，不管是长辈或家长，大家都把你当着评判者。有多少人对你一见钟情，又有多少人为你奋斗不止，更有多少人为你声泪俱下。
如果可以得到你的青睐，那么，“学习委员”、“三好学生”的称号接踵而至，一旦被你遗弃，那么，在别人眼中，你就是一个弱学生，也许，别人还会嘲笑你，讽刺你，甚至，还会让你在“好学生”面前抬不起头来！
分数“大哥”呀!你曾让我快乐，也会让我忧伤，每次考试前，我都忘不了向上帝祈祷“高高在上”的您！如果考的不如意时，我都忘不了在被窝里为你流下忧愁的泪水！
分数啊分数，你即让我讨厌，又让我喜爱，这是你的魅力吗?我们学生离不开分数，分数也让我们的生活充满喜怒哀乐，也让我们勇敢面对挑战!
分数我想对你说评语大全（15篇）篇十二
分数啊分数，我想对你说，你可知道你有多大威力？从小学到大学，你都是评判者，控制者。多少人在为你奋斗，对你“钟情”，你主宰着我们的命运。
在家里，你又成了评价一个孩子好坏的天平。如果有你的垂青，表扬、庆祝、奖励便弹奏起家庭交响乐；如果被你遗弃，训斥、叹息、失望便组成家庭的悲伤文学。
分数，我想对你说，你的高低构成了我生活中的喜怒哀乐。你将决定我一生的`命运。我不喜欢你！不错，你曾经给我带来了幸福和快乐，我曾因为你获得了许多荣誉，同学们喜欢我，老师信任我。然而进入中年级的时候，你便对我渐渐冷漠，给我带来了烦恼和忧愁，我的语文成绩始终不能得到你的首肯！你成了我心中的包袱，压得我喘不过气来。
分数啊分数，我想对你说，谁说我们这一代无忧无虑？是的，我们不愁吃穿，但因为你，我们有了许多烦恼和忧伤！如果这世上没有你，那该多好啊！我可以在蓝天下静听流水的低吟；在山间追逐云雀的身影；在田野亲近无名的小花……总之，没有你，我的世界会有更丰富的色彩。
分数我想对你说评语大全（15篇）篇十三
分数啊，你是否知道你的威力有多大？从古至今，你一直掌控着所有人的命运：从小学到大学，你一直是评判者。曾经有人为你奋斗，为你钟情，只是因为，他们希望得到你的“青睐”。
许多人都认为你是学生的“命根子”。没错，在学校，你是评价学生最重要的标准。如果有学生得到你的光顾，那“三好学生”、“中队长”、“大队长”等荣誉就会向他蜂拥而来，让他整日喜不胜收；若有谁被你抛弃，那他整天就只能在同学、老师、家长的三重打击下度过一天。谁也不想成为后一种，但你是那么的冷酷，你用冰一般的冷酷，将他们一个又一个地打发走。
在家中，你又成了衡量孩子在家受到的待遇的天枰。如有你的垂青，那各种奖励就会朝你接踵而来；如遭到你的遗弃，那失望、批评甚至惩罚就会组成这家的咏叹调。
……。
分数我想对你说评语大全（15篇）篇十四
分数啊分数，我想对你说，你可知道你有多大威力？从小学——直到大学，你都是评判者、控制者。曾经有人为你“钟情”，你主宰着他们一生的命运。
在家里，你又成了一个孩子好坏的天平。如果有你的垂青，表扬、庆祝、奖励便弹奏起家庭的交响乐；如果被你遗弃，训斥、叹息、失望便组成家庭的咏叹调。
分数，我想对你说，你的'多少构造成了我生活中的喜怒哀乐。你将决定我们一生的命运，不错，我是喜欢你，你曾经为我获得副班长的荣誉。同学们喜欢我、老师们信任我。然而，进入高年级的时候，你便渐渐对我冷漠，给我带来几分忧愁和烦恼。我的数学成绩开始得不到你的首肯！你成了我肩上的包袱，压得我喘不过气来。
分数啊分数，我想对你说，谁说我们这一代无忧无虑的？是的，我们不愁吃穿，但因为你，我们有了多少忧愁！如果世界上没有你，这该多好啊！
分数我想对你说评语大全（15篇）篇十五
分数啊！，你可知道你有多大的威力吗？从小学到大学，你都是我们的评判者、控制者。
在家里，如果有你的垂青，那么表扬、礼物、家庭的狂欢等就会拥抱你。如果被你狠心抛弃，那么训斥、叹息和失望等组成家庭的咏叹调。
你形成多少给构成喜怒哀乐。我喜欢你！因为你曾经给我幸福和快乐我因为你获得奖状和荣誉。同学喜欢我老师信任我。到了高年级你便对我冷漠给我带来几分忧愁。你成了我的包袱让我压得喘不过气来。