优秀的作文能够引起读者的共鸣，给予读者新的思考和启发。下面是一些优秀作文的范文，大家可以参考其中的写作技巧和语言表达方式。
观察植物三年级风信子（汇总21篇）篇一
今天，我们来到植物园，看到了很多千奇百怪的植物，还有果子。有的树枝上光秃秃，一片树也没有。
有种果子，它长的很像西瓜，但它不是西瓜。它叫“炮弹果”。它的体重比西瓜种。它与西瓜一眼就能看出来的地方就是外表。西瓜的外面上有像波浪一样的线条，可“炮弹果”却没有。这就是的辨认之处。
有一种可以杀人的树叫见血封喉。为什么说它可以杀人呢？是因为它的树汁液有剧毒。人或动物的伤口碰到它的树汁液话。血管就会封闭起来，然后会以致息而死。所以，我们叫它见血封喉。
观察植物三年级风信子（汇总21篇）篇二
今天，我向妈妈要了几瓣蒜苗，把它们都打碎了，然后把事先准备好的花盆拿出来，装上土，把蒜苗对折，浇上一些水，希望它们快点长大。
过了几天，我放学回家，看了看自己的蒜苗，觉得没事。还是那张尖嘴。他没有长大。可能是我没有照顾好他。我不太高兴地对他们说：“你们一定要快点长大，不然我会失去以前所有的成就。”我妈摸着我的头说：“你把它们都用塑料袋包起来，试一试。”听完，我赶紧打开塑料袋，放在一个温暖的地方。
过了两天，我看了看我的蒜苗，有些已经扎成辫子了。我开心的跟我妈说了这些，我妈一直夸我。我很开心，享受着成功的喜悦。
观察植物三年级风信子（汇总21篇）篇三
我观察的植物就是菊花。它的叶子有四个深深的裂痕，把叶子分成了五瓣，然后每一瓣的周围都就是锯齿形的，十分可爱。
花朵正在徐徐开放，它的花瓣分七层，有十一组花瓣。中间有一个黄色的花蕊，花中间的金黄花蕊正发出沁人心脾的香味，菊花的色彩有许多种：有紫色的、紫红色的、淡黄色的、鹅黄色的、淡粉色的、深粉色的、粉红色的、深紫色的`和淡紫色的，还有金黄色的……。有冰清玉洁的小白菊，金丝怒放的龙爪菊，亭亭玉立的大丽菊，欣然怒放的万寿菊……，它们你挤我，我挤你，争着从翠绿的叶浪中探出可爱的脸儿来。好像一群打扮好的小姐妹，亲亲热热地拥抱在一齐，嬉笑着，打闹着。
透过这次观察，我更加喜欢菊花了！我期望，世界上的小朋友都喜欢菊花，因为它象征着喜庆、祝愿与和平！
观察植物三年级风信子（汇总21篇）篇四
以前，我在老家的九龙山的山坡上见过含羞草，听爸爸妈妈说，这种植物是多年生草本植物，但又不像另外的草本植物那么柔弱。
含羞草的花长得十分特殊。他开着紫红色或粉红色的花球，其实并不是一朵花，而是有许多的小花组成的花絮。如果不细心地把球上的一个小单位分开，便能够看见每一个小单位都有四裂的花瓣、四根长长的.蕊，原先那一个个小单位才是它的一朵花。
可是，这种植物为什么会叫含羞草呢？哦，原先如果你轻轻的触动他一下，他那片开放着的羽状复叶，立即闭合起来，紧之后整个叶子又垂下来了，显露出“害羞”，而是植物受刺激和震动后的一种反应。正中反映在生物学上称为感性运动，是含羞草受到刺激后，细胞紧张改变的结果。
从以前的观察来看，今日我还是得到了很多收获的。至少我懂得了含羞草为什么叫含羞草以及它是怎样“害羞”的。
含羞草也十分绿，并且还绿中带青。
观察植物三年级风信子（汇总21篇）篇五
老师在教室里发给我们一些小麦的种子，要我们在家里种小麦。
一回到家里，我就开始种小麦。把花盆里的土弄个小洞，把一些小麦种子放进去，再把小洞埋好，然后再浇上些水，就算大功告成了。每一天我都细心的照顾小麦，每一天放学我都来看小麦，我着急的想，什么时候小麦才能长出来呢？过了一段时间小麦终于长出了一截小麦苗，我激动的心情都不知道该怎么说了，因为我实在是太高兴、开心了。然后我怀着期待的`心情看着小麦苗继续长高、长高、再长高，现在它已经有三十多厘米了，不过奇怪的是，小麦长的高了它的腰却弯了，好像是一群老爷爷垂头丧气、没精打采的。然后我问爸爸这是怎么了，爸爸说：“这是缺少营养了。”。
如果我们好好对待植物，那植物也会像人一样，好好对待我们，长出丰富的果实回报于我们。不知道它会不会长出麦子，我会一直期待着的。
观察植物三年级风信子（汇总21篇）篇六
在一次自然课上，钱老师给我们布置了一份——种大豆的作业。
回到家，我迫不及待地拿出一个大豆，准备了一瓶，一些餐巾纸和一些水。按照书上的方法种完大豆，我把它们放在采光好的阳台上，自己去做作业，心想：大豆今天不会发芽，明天来看看吧。
第二天一早，我以百米冲刺的速度冲到阳台，想观察一下心爱的小黄豆。当我看到它的时候，我很惊讶。“怎么还没长起来？”我对自己说，然后我想：“没错。才种了一天。怎么能长呢？”
第三天一大早，又去看小黄豆，还没发芽！我有点害怕：“水不能少一点吗？要不我再补充一点？但是按照书上说的，没有少吗？”经过内心的挣扎，我选择了加水。我小心翼翼地往瓶子里倒了很多水，一直到大概有半瓶的时候才停下来。
以后每天都会抽出一点时间看看大豆有没有发芽，期待它快点发芽。
有一天，我像往常一样跑到阳台去看大豆，但结果出乎我的意料。没门！大豆已经腐烂了，闻起来很难闻。我终于屏住呼吸，拿出黄豆和餐巾纸，倒掉水，洗完瓶子，立刻跑到电脑前找资料。根据数据，水应该不会太多，我用的水量明显过量。
通过这件事，我了解到每一株植物在种植的时候都有自己的规律，不可能违背这些规律去鼓励它们。
观察植物三年级风信子（汇总21篇）篇七
有人喜欢清秀的喇叭花，有人喜欢独特的三角梅，还有人喜欢亭亭玉立的荷花，但我就喜欢那军人风格的仙人掌。
仙人掌的外面长满了像钢针一样的刺，好像穿了一件铠甲，用来保护自己。手掌形的仙人掌，就像站立在沙漠中的军人一样，而圆形的仙人掌就像一只小刺猬。
你们一定不知道，其实仙人掌的性格是“外刚”而“内柔”，它是“刚”与“柔”的结合体。如果你真正地走近仙人掌，了解仙人掌，就会发现它有一颗温柔的心。
仙人掌很坚强，非常耐热，耐旱。
你不用天天浇水，只要半个月浇一次就可以了。只要你有足够的耐心，持之以恒地培育它，永不放弃，有一天它就会给你惊喜。
在某个不经意的清晨，你会突然发现仙人掌绽放出令人惊艳的花朵。手掌形的仙人掌绽开的是大红色的花，仙人球绽放的花嫩黄娇美，花期只有三天，但是它留给人们的是尤如“昙花一现”般的惊艳。
我喜欢仙人掌，更喜欢仙人掌那独特的性格，我也想成为一个像仙人掌一样坚强，能吃苦，内心温柔似水的人。
观察植物三年级风信子（汇总21篇）篇八
古诗曰：锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。我相信大家对这首诗一定很清楚吧？这首古诗的含意就是教育我们大家要注意节约粮食。为了培养节约意识，今年，我们班在老师的指导下种了一些南瓜和丝瓜。下面，大家随着我的讲解就一同去参观一下我们班的菜地吧！
穿过大操场，便被一片绿地吸引注了。走近一看，原来是瓜藤在地上爬满了一大片，丰硕的果实已经长了出来了，只见一颗颗南瓜顶着花朵正向我们招手。再向前走就是我们种的丝瓜了，它们的叶子形状像五角星，微笑地向我们点着头。如果细心的同学还会发现，叶子上有一条条的小丝线，那便是丝瓜的血管是向果实输送营养的。丝瓜的.花蔓又像弹簧，有的还缠绕着其它植物的茎和枝杆，一点一点慢慢地向上爬像是把弹簧拉长似的。如果你仔细的话，就会发现，每一朵花下面会带有一根小丝瓜，这便是果实。如果没有，那只能是一朵荒花了。小丝瓜刚刚长出来的时候，非常小也很脆弱。它的表面上还长着一些软软地白毛，像是小孩儿的小手，可爱极了。
看着我们班种的丝瓜在一点点地长大，真让我们高兴啊！想想当初我们顶着烈日浇水和实肥的情景，同学们热火朝天的干劲，真体会到了锄禾日当午，汗滴禾下土的意景。
观察植物三年级风信子（汇总21篇）篇九
今天，学校启动了“小小园丁显身手，我与植物共成长”种植活动，我分到了几粒鸡冠花与黄瓜花的种子，将种子捧在手中，我期望它们能够努力生长，开出美丽的花朵。
种子的样子各不相同。鸡冠花种子的个头很小，只有芝麻那么大，全身黑魆魆的，谁能想到这普通平凡的种子，可以开出五颜六色、绚丽多彩的鸡冠花呢？看着种子那光溜溜的圆脑袋，好像在对我说：“你要认真培养我哦，我长大可是美丽的鸡冠花！”
黄瓜花种子的.模样与鸡冠花种子截然不同。它的体型是修长的纺锤形，显得十分美丽娇艳，粉色的外皮犹如一件天然的纱衣，这位害羞的姑娘将在土壤下萌发期望，长出幼嫩的芽苗，我十分期待。
晚上，我将种子小心翼翼地洒在花盆里，上面撒上一层薄薄的浮土把种子盖住，最后将半杯水均匀地浇在盆中，为了让种子的生长环境更加适宜，我还在花盆上盖上一层薄膜。我默默凝视着这件完工的“作品”，心里想：小种子，你一定要快快发芽啊，等你开出美丽的花，我就可以在同学面前炫耀了呢！我合拢双手，闭上眼睛，许下了美好的愿望。
观察植物三年级风信子（汇总21篇）篇十
窗前的那盆仙人掌多日没浇过水了，我想它还能撑下去，又或者变的奄奄一息逐渐“老”去。
我幻想着，目光迟迟不能转移至别处，它到底有什么特别之处值得我如此细致的观摩，或许是它那着实扭曲的身材，又或者是它满身带刺的身体。
从那天起，我养着它。刚开始可能是陌生的缘故，它总爱扎我，可渐渐地，它的刺好像没有那么锋芒了，变得“平易近人”，我越发的开始喜欢它。我总喜欢看着它发呆，可有一天因为我的疏忽，它慢慢步入“老年时期”，于是乎我也渐渐淡忘了它。
出去玩了一个月，回到家才发现仙人掌已慢慢枯竭，仿佛再也看不到它透露着“希望”的眼神了，我连忙打了一点水，急急忙忙倒了进去，悬着的心持续了三天左右，就在我以为它要走了的时候，在它旁边突然冒出了一个新芽，仙人掌也慢慢恢复了，这使我不得不感叹生命的伟大。
仙人掌有一个满身带刺的身体，就像我们都有一个封闭的心里秘密基地，防御着他人的入侵，它的信念，使得我对生活再次充满希望，就算失败颓废，就算前路坎坷，也要抱着信念和希望活下去，带着梦想活下去。
观察植物三年级风信子（汇总21篇）篇十一
我的老家在陕西，我爱老家的柿子。
细雨如丝，一棵棵柿子树贪婪地吸吮着春天的甘露。它们伸展着四季常绿的枝条，一片片绿绿的叶子在雨雾中欢笑着。
柿子圆圆的，和苹果一样大小，最上方还有一朵“绿色的小花”。摘一个放进嘴里，嘴唇上和舌头上同时染满了鲜红的汁水。
柿子先是绿色的，随后变成橙色的，最后几乎变成红的了。
没有熟透的柿子很涩，不能吃，一吃就会拉肚子，熟透了的柿子甜甜的、软软的，叫人越吃越爱吃。我小时候，有一次吃柿子，吃完之后，跑到镜子面前一照，哇，一只“小花猫”从镜子里出现，我赶紧把嘴洗干净，再一照，镜子里出现了一个“美丽的小仙女”。
观察植物三年级风信子（汇总21篇）篇十二
昨天，是令人高兴的一天，这一天我们四个校区的三年级学生游览了的华南植物园。
一走进植物园，眼前便出现了一棵棵高大的橡树，一朵朵美丽的小花。远处，几只画眉在树林间穿梭嬉戏，唱着婉转的歌儿，好象是在用她们的歌声与舞蹈欢迎我们这些远道而来的客人。
漫步走进沙漠植物展区。这里的景色更是让我大吃一惊，简直是“刺”的世界。那逗人的仙人球，圆圆的，浑身长满刺，仿佛一个硕大的球体上扎满了金黄的绣花针。那厚实的芦荟，绿色的叶子向下垂着，叶子两边布满短粗的小刺，别看它的样子不是很美，却有它有独到的功效。它的叶了叶液具有灭菌，消炎的作用，假如谁的手受伤了，它将大显神威，使伤口自然痊愈。这不，人类利用它制成了各种芦荟制品，使它更能发挥特长为人民服务。
游程已接近尾声，但我还是被热带植物区的一种漂亮的植物吸引了，这就是念珠草。这是一种开花结果的植物，夏天开黄绿色的小球形的花，秋天，橘红色或红色的小果浆便布满全株，真是漂亮。不过，这个季节我们不能看到果，也不能看到它的花，真有点可惜。
确实，华南植物园大量美丽而珍贵的植物吸引了你，吸引了我，吸引了他。这次出游真是不虚此行。
观察植物三年级风信子（汇总21篇）篇十三
今天，我在花店买了一包种子，名叫孔雀草。我搬出以前用的花盆，费了九牛二虎之力把种子种下去，以前没种过，没想到这么累。种完边汗流浃背了。我在电脑上查了孔雀草的图片，孔雀草大多数是红色的，橙色的或者是黄色的。孔雀草的花瓣很奇特，每一片都像一把小扇子。许多束挨在一起，构成了一个美丽的花海。
20xx年4月4日 星期五
放学后，我背着沉重的书包一路小跑着回家。回到家，我已经挥汗成雨了。我帮种子浇了水后，才发现，种子发芽了！我的喊声惊天动地，差点把窗户上的玻璃震碎。
20xx年4月7日 星期一
今天放假最后一天，我跑向阳台，发现发芽的种子数量正在渐渐增加。心里不禁暗暗自喜。
养一盆植物吧！你会发现，植物给生活带来意想不到的乐趣。
观察植物三年级风信子（汇总21篇）篇十四
妈妈对我说，要给一份不一样的生日礼物，我迫不及待问：“是什么呀！告诉我吧！”妈妈却卖关子说：“不，不，现在还不行哦，等快递到了再看吧。”
我盼星星，盼月亮，终于盼到了快递来，妈妈的手机响了，我一看，上面写着：您好，您的快递到了，下来拿一下。我高兴地跟妈妈说：“妈妈我去拿快递啦！”说完我就下去了。
拿上来以后，我激动地拿起剪刀，迫不及待地打开了，一看，额原来是一盆仙人掌啊，全身都是绿绿的，形状就像一个大手，我刚准备把它放卧室里面，一个不小心，碰到那蜂针一样的刺，痛的我一声惨叫：“啊”我大声喊：“这算什么烂礼物啊”我再也不想见到仙人掌了！
可是有一件事让我改变了对仙人掌的看法，我们全家出去旅游，回来了以后，我发现其他的花，因为没有浇水居然全都枯了，就在我失落之余，突然看到那盆仙人掌还活着，还开了一朵黄花。妈妈对我说：“仙人掌还有很实用的医用价值，可以消炎止痛呢！”
从此以后我改变了对那盆丑陋的仙人掌的看法，仙人掌虽然没有华丽的外表，但它却有着顽强的生命力，默默奉献自己，不挑剔恶劣环境，坚韧不拔的精神！
我爱仙人掌！
观察植物三年级风信子（汇总21篇）篇十五
今天晚上，我做了一个实验——泡豆芽，想看看豆芽是怎么长大的。我先准备了一个玻璃盒子，倒了半盒子水，然后放进去一把绿豆，最后把盒子放在窗台上，让豆宝宝们茁壮成长！
10月10日星期日请。
今天早上，我迫不及待的来看豆宝宝们，它们喝了一夜的水，胀得胖胖的，像一个个胖娃娃，有些还脱了绿外衣，露出了黄色的身体，摸起来滑滑的、软软的。然后，我又为它们换水，我先把水倒光，然后接了一点儿水，保证水不会淹没豆子，让豆宝宝们有充足的空气。接着把一张纱布洗干净，泡湿，最后铺到豆子上面，我想：我以后一定要坚持给豆宝宝们换水，让它们快快长大。
10月11日星期一晴。
今天我又来看豆宝宝们了，我发现它们有些蜷缩在绿外衣里，有些长出了短芽，还有些已经长出了两三厘米的长芽。
10月14日星期四晴。
今天当我来看豆宝宝们时，它们都已经脱去绿外衣，长出长长的芽了。我还惊奇的发现，有些豆芽变成了紫色的，我有些不明白为什么会变色，所以我有些担心，就在电脑上查了查，才知道豆芽变成紫色是因为光照的原因，知道了原因后我就不担心了。
这些天来，目睹了豆芽的生长过程，我不仅学到了知识，还让生活增添了一份快乐。
观察植物三年级风信子（汇总21篇）篇十六
今天，我泡了十几个小绿豆，绿豆的形状是圆圆的。它没泡之前是非常硬的，它穿的大外衣是绿色的，把它的大外衣脱掉以后，里面是白色的。泡了没几天，绿豆就开始慢慢地变大了，大得像小拇指，它的外皮变得淡绿了。我多么希望我的小绿豆赶紧长大呀！
豆子泡了有几天了，每天碗里的水都在减少，看样子，它们很喜欢喝水。豆子们都变得胖胖的，身上的衣服都要撑爆了。当天晚上，我再去看时，它们已经长芽了。虽然那芽又小又短，但足以让我兴奋不已。第二天一早，我一起床就去看它们。我发现这些豆子的芽有长的，有短的，有的长得弯，有的长得直。没想到一夜之间会有这么大的变化。
我非常高兴，我盼望着，我的豆子快快长大！
观察植物三年级风信子（汇总21篇）篇十七
放学，妈妈买了俩盆红萼茼麻，放在了外婆家，妈妈说种子已经在泥土里了，就等它发芽长叶了。周末我去外婆家吃饭，看见红萼茼麻已经发芽了，高兴得一蹦三尺高。
10月1日星期二中雨。
红萼茼麻长出叶子了。
国庆放假，我迫不及待地要去外婆家看红萼茼麻有什么变化。我到外婆家看到红萼茼麻欣喜若狂，因为红萼茼麻长出了嫩绿的叶子。我对着红萼茼麻说：“你们快点儿长大吧！”
10月19日星期六晴。
红萼茼麻开花结果了。
又一个周末到来了，我去外婆家看红萼茼麻，发现它已经开花了。开出了一个红彤彤的小灯笼，小灯笼下有5片黄花瓣，看着就像小灯笼的灯穗，可爱极了！
10月20日星期日晴。
我是怎么知道红萼茼麻的。
其实，我刚开始也不知道红萼茼麻是什么？也不知道这个名字，我是用了“形色”app。
才知道的，这上面还有关于红萼茼麻的诗“一朵风铃绿叶间，飘飘然间露芳颜。红心吐金醉美色，四季常开花满间。”还说红萼茼麻的花语是坚持不懈、无私奉献。我还知道红萼茼麻的又名是蔓性风铃花。
通过这几天的观察，我明白了一个道理：无论做什么事情，都要认真、耐心，只有这样，才能有所收获。
观察植物三年级风信子（汇总21篇）篇十八
今年暑假的时候，我发现在阳台上种着一盆植物。我经不住好奇心，就问妈妈：“妈妈这是什么植物？”妈妈回答说：“这是一盆辣椒。”我走近看了一下这盆辣椒辣椒已经长出了根。茎。叶，而且叶子长的很茂密。已经有二十公分高了。
今天，我又去阳台看了一下辣椒。现在的辣椒叶子更加的绿了，而且还长出了许多的花蕾。有的花蕾已经绽放出了花瓣，有的还只是含苞欲放的花蕾，有的还只是绿色的状是花蕾的小芽。花朵是白里透紫的，淡淡的紫色，还散发着一种幽香。有一只小蜜蜂在紫色的花朵间忙碌着。好一幅欣欣向荣的景象。
这几天天气很热，天天都是高温，小区里的许多植物都被晒得蔫蔫的，无精打采的。但是我家的辣椒长得非常的旺盛，因为我每天傍晚都给辣椒浇一下水。前些天就开了的花朵已经凋落，长出了青色的小辣椒，那些花蕾也开出了花朵。那小辣椒开始像米粒大小的，渐渐地长得大一些了。一颗颗小辣椒垂在枝头就像一只只青色的小小的手指挂在枝头。微风吹的辣椒树的枝干轻轻的晃动，满树的小绿手指也跟着晃动，就像一个调皮的小葫芦娃在荡秋千。它们又好像在对我点头，好像在感谢我天天给它们浇水。
今天我去看辣椒的时候，发现辣椒又长大了好多。而且，辣椒树上还在持续的开花。我觉得，我天天给辣椒辛勤的浇水，然后辣椒以它们的长大给我以回报呢！
观察植物三年级风信子（汇总21篇）篇十九
在我家顶楼上，有一个小花园。妈妈在花园里种了吊兰、石榴、海棠、玫瑰等。我一有空就去看他们。他们是我的好朋友，让我开心。
这个星期六上午，我写完作业，又去看花。刚走到铁门边，几束红艳艳的花朵印入我的眼帘。啊，玫瑰开花了!我急忙凑上前仔细观看。
火红火红的花瓣上聚集着一颗颗亮晶晶的水珠，好像晶莹剔透的珍珠，又仿佛是有人给撒了白砂糖一般，还像冬天的冰粒子。
花儿旁边有许多含苞待放的花骨朵，萼片紧紧地包裹着里面的花瓣，像一个个鼓囊囊的酒葫芦。有的花骨朵站在挺直的树梢，如同打了胜仗的将军。
椭圆的绿叶上水珠点点，像镶嵌在白雪公主裙子上的钻石，又像兔子国王皇冠上的珍珠。
我摸摸我的头发，怎么湿漉漉的了?我抬头看看天，哦，原来，天正下着小雨，轻轻的，细细的，像牛毛，像针尖，像细线。我在雨中竟然感觉不到呢!
雨中的玫瑰，让人爽心悦目，真是美极了!
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观察植物三年级风信子（汇总21篇）篇二十
我的老家在琼海，暑假我常回去，老家旁边有一片橡胶林，每天的清晨，我都会看见有许多胶民去橡胶林里割胶。为什么胶民们这么早就去割胶了呢?为什么不等到八、九点才去呀?我问了问奶奶，奶奶说可能与橡胶树有关吧!具体原因也说不清楚。没办法，我只好请教一下知识大王——《十万个为什么》。
原来，橡胶树是一种对管理技术要求很高的热带作物，不但栽培管理要有技术规程，割胶也有严格的制度。实践证明，如果上午七时前割胶的产量为的话，到了八至九时割胶的产量就会下降百分之六，十至十一时割胶的产量则下降百分之十八。可见，清晨割胶是一天中产胶量的'时候。
那为什么清晨割胶产量高呢?我又从书上得知:胶乳贮藏在树皮韧皮部的乳管里，把树皮割开，牛奶般的胶乳靠着乳管本身及其周围薄壁细胞的膨压作用，就会不断地流出来。清晨是一天中温度最低和湿度的时候，橡胶树经过通宵休整，蒸腾作用处于微弱停止状态，体内水分饱满，细胞的膨压作用是一天中的，因此，清晨割胶产量高。
真是处处留心皆学问啊!植物王国里的奥妙可真多呀!
观察植物三年级风信子（汇总21篇）篇二十一
今天，我跟着妈妈去花木市场买了一盆水仙花。一回到家，我就端着水仙仔细观察起来，它的家在一个透明的的圆形花盆里，里面还撒了一些小石子跟它作伴。水仙的叶子是带形的，像一条条长长的绿舌头。下面有一个白色的鳞球茎，茎上长着一根根细细的根，像老爷爷的胡子一样，真可爱!
1月30日早上，我还赖在床上呢，突然听到妈妈惊奇地叫道:“快来看呀!水仙开出花苞啦!快来数有几个?”我腾得从床上跳起来，连忙跑去看。啊，水仙长高了许多，还开出了五个花苞，我想:它以后应该还会长出花苞的，真期待呀!我更想知道的是它什么时候开花，真相一下子穿越过去看一看呀!
2月6日，前几天我在上海玩了四天，可心里还时刻惦记着我的水仙呢!它长高了吗?现在开了几个花苞了呢?几天没换水会不会死呀?我的.心里有许多未解开的谜，心情也十分忐忑不安。今天一回到家，我第一件事就是去看看我的水仙怎么样了。水仙还好好的呢，我的心情顿时由阴转晴。它现在已经有八个花苞了，个子也长高了将近三厘米，我估计它们马上就要开花了。
这事果然不出我所料，第二天一早，水仙开出了第一朵花，我好兴奋呀!
开始我没看出来是梧桐，只见绿叶间挂满了柚子般大小的果实，我感到很奇怪:哪儿来的这样的果树，以前竟没注意到。黄橙橙的果实将整棵碧叶青枝大树衬得金碧辉煌。在朝阳的照射下闪着金色的光芒。整棵树一派丰收在望的景象。
仔细回想一下，才恍然大悟:这是别人屋后的梧桐树，叶子黄了，看起来跟挂满枝头的果实一般。它旁边还有一棵矮些的树，挂着澄红色的果实_这是真正的果实，它们调皮地把树都压弯了。这是一棵柿子树。
叶落又是一年秋。转眼来这时有两个月了，每天都面对可爱的孩子们的笑脸，心里也随着他们的哀喜怒乐变化着。没想到，教书的日子竟是如此的美妙!
“种下梧桐树，引来金凤凰”，金凤凰，我们不敢称，但培育下一代，呕心沥血，“山窝里飞出金凤凰”倒是我们所希望的，也是我们努力的方向。到时候“雏凤清于老凤声”，也足以使我们欣慰了!
今天我从学校带回家许多油菜种子，有些是黑色的，有些是棕色的;它的大小如芝麻一般;是椭圆形的，我拿出一个可爱的小花盆，在花盆里挖了几个约1厘米的洞，把种子塞到洞里，然后在埋上。浇了些水，我把油菜花放在有阳光的地方。
等待它破土而出的一天。
我上网查了查关于油菜花的资料，原来油菜花原产地在欧洲与中亚一带，植物学上属于一年生草本植物，十字花科，两种。油菜花是由4枚花瓣、1枚雌蕊、4枚长雄蕊和两枚短雄蕊形成的小花朵，含有很丰富的花粉。
油菜花是最容易栽培的农作物之一，农民常于农田冬春休耕期间在田里洒上油菜籽，播种后约两个月便开出朵朵黄色的小花，等到第二年春天农民再将油菜耕入土中以增加土壤的养分。而开花后结的果实，是我国第一大食用植物油原料呢!
到了第九天，油菜花发芽了，长出了嫩红的茎和嫩绿的叶子。