精选产生问题根源范文范本(七篇)

在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

精选产生问题根源范文范本一

【摘要】美国早期重商主义的产生是有着特殊原因的。在保护自身幼稚产业的同时，它其实也是面对欧洲各国的重商主义的一系列不公平政策下的一种反制与报复而产生的重商主义。美国1789的第一部统一关税法正是这重商主义的产物。

【关键词】关税 重商主义 美国

重商主义最早产生于公元16世纪前后，西欧封建制度瓦解和资本主义制度兴起的历史阶段，其实由“重商主义体系”一词发展而来，其理论主要是认为金银即是财富，认为一个国家拥有越多的金银，其越是富有。其张通过贸易保护主义来限制国家的进口且大力促进本国的进口，即“多卖少买”。主张进行海外扩张，对殖民地进行直接的，赤裸裸的掠夺;建立本国内部的统一市场，以此推动本国产业发展。当时众多的欧洲国家如英国，法国，荷兰，俄国都信奉着重商主义，当时欧洲国家的崛起与发展都需要重商主义的指引。

随着国际贸易的发展，在18世纪末尾，美国经历了独立战争后，也逐渐走向了重商主义的怀抱。对于美国发展初期重商主义的发展历程，“美国人不计后果地把欧洲政治经济学家奉若神明的重商主义原则输人美国”。其产生有着其特殊的背景。

一方面：在美国建国初期，由于联邦条例的缘故，各州自治，中央政府没有制定统一税率的权利。因此在初期各州相互征收互相带有歧视性的关税。在对外关税方面各州也无统一的标准，有些州对外征收较高的关税，而有些州关税则相对较低，部分州甚至采用了完全的自由贸易政策。美国整体上没有完全统一的关税的标准。

这种混乱的政策使得欧洲各国有机可乘，对美国开始实行商品的倾销。

另一方面：独立战争中，美国通过以下途径积累了大量贵金属：一是国际援助与借款。独立战争期间，法国和西班牙向美国提供资金援助。同时，美国也向法国和荷兰等国借款。

例如，在1775年至 1783 年间，美国国会向其他国家借款达7830517美元（贵金属计）;二是英国和法国军队在美国境内的军事开支。三是美国通过抢夺其它国家的商船所得。根据统计美国通过对英国的商船的掠夺得到估计达 18000000 美元（贵金属计）;  四是美国通过对外贸易在西班牙等地区获取了数量极为庞大耳朵贵金属。五由于战争的缘故，美国的消费水平一直较低，而随着战争结束，囤积下来的白银使得美国的消费水平日益上升。

而美国的制造业相对英国的工业体系较为稚嫩，以英国为首的欧洲各国利用美国较低且混乱的关税实行倾销，面对欧洲各国的倾销美国制造业显得脆弱不堪。在独立战争胜利后，美国在1783-1785三年间每年分别被英国输入了价值为1544000英镑、3738000 英镑、2308000英镑的商品;而英国在美国 1780-1782 年间每年分别向美国输出商品为 997000 英镑、995000 英镑;301000 英镑。这种制造品的倾销破坏了美国的制造业，阻碍了美国制造业的正常发展。且使美国贸易逆差日益严重。

且美国的南方的农业本身发展就较为成熟，在国际市场上相对其他国家其成本更加低廉。只要维持自由，公平的贸易的政策，美國自身的农业就能凭借自身所具备的优势占领国际市场。但是欧洲各个国家普遍信奉重商主义，实行贸易保护，对美国的农产品征收较重的关税。美国的焦油和沥青等农产品进入英国市场需要交纳11 便士先令/桶重量单位的关税，而美国的烟草需要交纳1 先令 3 便士/磅的关税，美国的稻谷需要交纳 7先令 4 便士/100 重量单位的关税。且西班牙，葡萄牙，法国等国直接禁止进口美国的烟草与稻谷。美国农业面对这一系列举措发展受到了严重的限制。而且对于美国的肉类等其他产品，欧洲国家普遍也禁止进口。而一些国家甚至禁止美国的商船进去他们所属的殖民地。

面对以上种种情况，美国必须采用重商主义，实行贸易保护主义，制定统一的对外关税以此来遏制他国商品的倾销，实现国际贸易顺差，阻止贵金属外流。同时保护本国自身产业的健康的发展。

随着时间的推移，国内国民对美国的对外贸易情况愈发不满，最终该国历史上第一部关税法案在1789年7月4号正式与美国的第一届国会上通过。

这就是美国早期重商主义的开始，由于其自身农产品的优势所在，与欧洲国家实习重商主义的原因不同，美国实行重商主义是出于对国际重商主义的报复与遏制。其目的更多是为了，维持公平自由的国际贸易环境，其本质更多是一种自由贸易主义的价值观。

参考文献：

[1]adames，donald r.，“american neutrality and prosperity， 1793-1808：
a reconsideration，” journal of economic history 40，1980.

[2]boweley，marian， “some seventeenth century contributions to the theory of value”， economica， vol. 30， may 1963.

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精选产生问题根源范文范本二

为了加强领导干部的作风建设，进一步提高领导干部的党性观念、执政理念和自律意识，达到发扬民主、和谐统一，提高班子的凝聚力和战斗力的目的。根据来凤县三项活动有关文件的精神，我局党组严格履行程序，本着有则改之，无则加勉的态度，在单位和库区移民乡镇广泛听取干部群众意见，共发意见建议征求表31张，实收30张。这30张征求表中，有3张未填任何内容，其余的27张都从不同的角度给班子和班子成员提出不同的意见和建议，同时广泛深入地进行了批评和自我批评，提出了今后努力整改的方向。基本情况如下：

（一）形成对班子提出意见建议14条，经疏理成5条，具体是：

1、要积极向上争取资金，切实解决移民群众实际问题。

2、多关心干部职工的学习，特别是业务技能的培训。

3、廉洁自律，率先垂范。

4、多关心移民群众的生产生活。

5、加强学习，不断提高领导素质。

形成对班子成员提出11条意见建议，疏理成6条，具体是：

1、加强自身修养、强化业务知识的学习。

2、要做到心系移民，落实移民政策不折不扣。

3、加强自身作风建设,认真落实廉政责任制。

4、以党的纪律规范自己的言行，管好身边的亲属。

5、希望走群众路线，加强政治理论学习。

6、在平时的工作中，切实增强服务移民的理念。

（二）对党员提出10条意见建议，疏理成6条，具体是：

1、树立党员的良好形象，不摆老资格，工作率先垂范，加强作风建设。

2、树立公仆形象，体贴民情，关心库区移民的生产生活。

3、工作要吃苦耐劳，尽职尽责。

4、增强党性，按时上交党费。

5、希望发挥好“四个作用”，即带头作用，肯干作用，桥梁和保护作用。

6、要不断壮大党员的队伍。

这次专题民主生活会应到领导干部4人，实到4人，无人缺席，会上我们公开所征求的意见、建议的内容，本着对班子的高度负责，大家畅所欲言，不瞒任何观点,严肃认真的开展批评与自我批评，各自认真客观地进行了深刻的剖

析，查找差距及原因和改进的方向。通过大家共同讨论，一致认为，班子及领导干部必须从四个方面加强自身建设，不断加强思想观念的改造，努力创建和谐、廉洁、高效的有战斗力的领导班子。

（一）、加强政治理论学习，构建学习型机关。

定期开展学习活动，加强政治理论的学习，增强领导干部的科学发展能力和廉洁从政能力，结合单位实际创造性的开展工作。积极推荐优秀中青年干部，参加州、县党校举办的理论培训班，不断提高领导干部的素质和执政能力。

（二）、严于律己，树立领导形象。

首先要加强领导干部的道德修养铸造，认真组织中心学习组的理论学习，做到内容精选，有的放矢，时常以优秀典型和反面实例鞭策教育领导干部，不断加强《党章》学习，使领导干部真正认识到“做官先做人”，时刻注意工作生活中小节及影响，特别是要注意领导的言谈举止，防止不当言语伤及他人。牢固树立正确的人生观、价值观，永葆共产党员先进性的本色。

（三）、加强工作责任心，树立表率作用。

时刻铭记自己的身份，以共产党人的标准规范要求自我，时常记住“做一件好事并不难，难的是一辈子做好事”名言警句，牢固树立爱岗敬业的良好风气，始终将移民群众的诉求和疾苦放置心中，增强事业心和责任感，工作向高标

准看齐，生活向低标准看齐，发扬务实的工作作风，业务上力求做精做细，勤入库区调查研究，体民情，听民声，积极为库区移民多办实事好事。

（四）、加强干部自身建设，提高领导干部的科学发展能力。

加强干部作风建设，首先要抓好自觉性和责任性教育，充分认识到自己工作的职责和任务，严格执行党的纪律，扎实开展领导干部廉洁自律工作。认真执行县委县政府二十条规定，进一步加强机关管理。进一步带头维护纪律的严肃性，做到用纪律管理人、用纪律约束人、用纪律提高人。用纪律规范干部的工作和学习，努力提高领导干部的分析和解决问题的能力，促使领导干部的科学发展能力得以提高。

精选产生问题根源范文范本三

尊敬的各位评委老师，大家好（鞠躬），我是今天的x号考生，今天我说课的题目是《声音的产生和传播》接下来，开始我的说课。

根据新课标理论，我将以教什么、怎么教、为什么这么教为设计思路，从教材分析，学情分析，教学目标，教学重难点、教法、学法，教学过程，板书设计等几个方面进行说明。

首先，谈一谈我对教材的理解，本节课是出自人教版初中物理学科八年级上册的课程，在本章节声音的知识中起到了引入打基础的作用。本节课让学生了解声音是如何产生并且传播的。让学生可以积累更多的生活知识。

根据新课程标准，教材的特点、学生的实际，我确定了如下教学目标。

第一：知识与技能目标：学生了解声音是如何产生并且传播的。

第二：过程与方法目标：通过做声音产生的实验和讨论，逐步提升学生的动手能力和探究能力。

第三：情感态度与价值观目标：学生通过对本节课的学习，让同学对物理学科产生兴趣。

在教学目标的实现过程中，教学重点是了解声音是如何产生的，那其中培养学生动手和探究能力是教学难点，因为能力并不是一朝一夕就可以培养提升的。

教师不仅要对教材进行分析，还要对学生的情况有清晰明了的掌握，这样才能做到因材施教，有的放矢。正如陶行知曾说，培养教育学生要像种花木一样，结合花木的特点，要区别不同的情况加以施肥，浇水和培养教育，这叫因材施教。所以接下来我将对学情进行分析：本节课针对的是初中年龄段的学生，这个阶段学生性格主要以好胜心和好奇心为主，对事物也开始有了认识，但是声音的知识是刚接触的，这就需要老师去积极引导学生，只有让学生融入课堂、积极思索，才能学好知识，感受到知识的魅力。

因此，我将采用讨论法、演示法等方法进行教学，同时也为了遵循“让学生主动参与，自主探究”的理念指导下，结合本课的教学内容，我将学法确定为自主探索、合作交流。以此来培养学生的合作探究能力。

好的教学方法应该在好的教学设计中应用，接下来我将重点阐述我的教学过程。导入，好的导入可以激活学生已有的知识经验，为学习新知识、新概念、新原理和作引子和铺垫。

所以我会借助多媒体播放声音视频，让同学们带着他们之间的沟通是基于什么媒介做出回应？这个问题进行观看和思考。接下来我将演示一遍我的导入部分，同学们好，开始上课，同学们请坐，在上课开始前老师要和大家分享一段视频，那同学们要带着这样一个问题（他们之间的沟通是基于什么媒介做出回应？）认真观看思考，开始吧！视频播放完啦。有哪位同学可以回答老师的问题？嗯，我听见同学们都异口同声的说是声音，因为听到了声音才会做出回应，很对啊。就像是老师和大家交流，也是因为你们听到老师的声音才会回答老师的问题是不是！以这样的方式导入本节课要学习的主角声音。

新授，为了体现学生是学习的主体。我将会让同学们阅读课本声音产生部分的内容，并且找出声音产生的原因，时间为4分钟，通过自己找出的答案会更加有印象容易记住掌握。然后我会带领着同学们做一个小实验，把尺子一端搭在课桌上，手轻轻弹一下尺子另一端，观察尺子是不是在上下浮动的同时发出声音，震动停止声音也停止，来巩固知识点的掌握。

接下来以4人为一小组，分为6各小组，由我来说步骤，让同学们进行操作，第一步让同学们拿出我事先准备的时钟和真空玻璃罩，第二步设定临近时间点9点20的闹钟，听闹钟响铃的声音，然后在响铃时罩上真空玻璃罩。这时我会问同学们，为什么听不到声音了，前后有什么变化。让同学们用6分钟时间小组讨论，时间到后我来提问的方式来学习声音的传播，通过这种讨论的方法，可以集思广益，互相启发，同时还可以激发学生的学习热情，培养对问题的钻研精神并训练学生的语言表达能力。那有的同学会说是没有空气在里面了。这时候保持悬念，带领着同学阅读课本中声音传播部分的内容找到答案。

小结，课堂知识学完课程即将结束，我会和同学们一起来总结回顾一下本节课知识点，加强学生对知识点的掌握。

作业，学习了本节课，课下自己想一个声音产生的小实验，下节课让同学展示。

为体现教材中的知识点，以便于学生能够理解掌握。我的板书比较注重直观、系统的设计，正上方是本课标题，左边是本课重点，右边是两个孩子在对话的图案，这就是我的板书设计。

图文搜集自网络，如有侵权请联系删除，谢谢。

精选产生问题根源范文范本四

(一)坚决全面彻底肃清苏荣丧失政治立场、不守政治规矩的余毒方面。能够坚决维护党中央权威和集中统一领导,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，但在学深悟透等方面存在问题。一是抓思想修养还不够。有的时候因为日常工作繁忙放松了对世界观、人生观、价值观这个“总开关”的改造，存在抓思想不如抓工作具体、抓修养不如抓行动直接的主观思维等现象。二是学习深度有待拓展。对十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想理解不够全面、不够系统，经常性学习不足，在学懂、弄通、做实上下功夫不够。三是政治敏锐性有待提高。有时对一些敏感问题缺乏警惕性和鉴别力，对社会上、网络上出现的某些政治谣言和错误言论存在听任的态度，没有尽到坚决维护党的形象的责任。

(二)坚决全面彻底肃清责任缺失、管党治党不力的余毒方面。能够坚持全面从严治党，落实“一岗双责”，但在履职尽责的力度上还不够。一是服务基层能力不够强。由于刚到全南工作不久，对基层的情况还不够熟悉，对县情的把握还有待加强，基层工作经验还不够丰富。二是对分管部门监管不到位。对分管的领域、部门和单位管理不够严格，对某些同志的一些消极情绪没有有效的进行教育、引导，导致分管部门某些工作出现了问题，比如今年上半年，分管的****驻村工作队纪律较涣散被县里通报。三是大局意识有待加强。按照任务分工，平时比较注重精准扶贫和融资工作，但在与全局全县工作结合上还需要加强，开展工作、研究问题的站位还不够高。

(三)坚决全面彻底肃清任人唯亲、搞团团伙伙的余毒方面。在工作和生活中，能够团结同志，一视同仁，从来不搞拉帮结派、搞小圈子，但在工作开展过程中还放不开手脚。一是沟通协调有待加强。能够落实请示汇报制度，大事要事积极向书记、县长报告，但由于平时在县政府办公，和县政府各位领导联系较多，和其他县领导联系较少;和自己分管的部门联系得较多，和其他部门联系得较少，比如****工作过程中沟通不够有效。二是存在“好人主义”思想。自己初来乍到，想努力搞好团结，但顾虑较多、思想包袱较多，对干部表扬多批评少，不同程度存在“多栽花、少挑刺，多说是，少说不”的好人主义现象。

(四)坚决全面彻底肃清以权谋私、腐化堕落的余毒方面。能够时刻以共产党员的标准要求自己，以中央八项规定实施细则精神规范自己的行为，但“作风建设永远在路上”，对照新形势新任务新要求，也存在一些问题。一是艰苦朴素的意识不够强，随着生活水平的提高，不自觉的提高了生活和消费的标准，生活中存在片面追求品牌的现象。二是对隐身变形的“四风”问题抵触不够。在公务接待方面，刚到全南的时候也会告诫身边同志严格控制陪餐人员，但后来有时碍于情面，对陪餐人员没有作要求。三是勤俭节约意识有所减弱。对办公室灯长亮、电脑不关机等现象没能立行立改，造成了不必要的浪费。

(五)坚决全面彻底肃清大搞形式主义、形象工程的余毒方面。在实际工作中始终坚持注重实效，不搞形式主义、不摆花架子，但有时工作方式方法不够科学。一是调研不够深入。虽然都已到全县9个乡镇进行走访调研，但对挂点乡挂点村的调研较多，对其他乡镇的调研较少，与基层干部群众面对面心贴心的交流还不够，大多数时候按照乡里村里的安排去看一些正面的好的典型，造成调研不够系统深入。二是十个指头弹钢琴的能力不足。对工作谋划不够，事情较多的时候难以做好协调，有时抓工作停留在简单的安排部署上，没有及时跟踪督促，缺乏一竿子插到底的毅力。三是工作急于求成。能够积极落实上级部署任务，但有时为了能尽快出成绩，对时间短、出力小、见效快的工作相对上心，对需要较长时间才能出成效的事则用力不够，比如对企业上市工作推进较慢。

针对查找出来的突出问题，我由表及里地进行了深入剖析，主要是以下几个方面的原因。

一是理论学习有待加强。习惯把工作当成“硬任务”，把学习作为“软任务”，学习有时满足于完成“规定动作”，在一定程度上存在主动学习少、被动学习多，系统学习少、现学现用多的的问题，不自觉地放松了对政治理论的学习，没有真正做到把学习作为加强党性修养、坚定理想信念、改造主观世界的有效途径。同时，理论联系实际还不够，运用马克思主义的方法来认识和解决问题的能力还不足，导致有些时候干工作疲于应付，没有把握工作重点。

二是党性修养有待提高。对待消极错误的现象有时存在事不关己的想法，没能及时主动进行抵制和斗争。在严肃党内政治生活方面实际锻炼有所欠缺，政治能力有待提高，党性分析不够经常主动。反思苏荣余毒，对照检查自己，发现自己在党性锻炼方面还有差距，片面以为以实际工作的好坏代替政治觉悟和党性修养，导致政治敏锐性还不够强，对一些社会不正之风不能始终坚持斗争。

三是宗旨意识不够坚定。对照自己身上调研不够深入、工作走过场、工作急于求成等形式主义问题，症结在于，没有完全把求真务实的本质要求贯穿到工作实践中，没有把坚持实事求是的思想路线作为衡量工作的标尺。从根本上讲，是思想深处没有弄清搞懂“为了谁、依靠谁、我是谁”这一重大问题，淡化了宗旨意识。这其实反映出与群众的距离疏远，担当意识有所弱化，群众观念树立得不牢固。

四是纪律规矩有所淡化。有时对抵制腐化堕落的态度不够坚决，对一些部门或个人出现的工作不力等问题直面批评得不多。以前觉得有些都是小事小节，没有必要上纲上线。通过对照苏荣等反面典型案例，让我深知如果不从小处着眼遵守制度，就会使纪律的约束作用越来越小，纪律的弹性越来越大。这也说明，自我要求有所松懈，自己的纪律观念还不强，思想作风的篱笆扎得还不实。

五是能力素质还不够强。以前在****工作主要从事业务工作，现在在县里担任党政领导干部，对照基层工作要求，发觉在这里的工作内容、工作环境都和以前单位大不相同，基层工作事多面广，出现不同程度水土不服的症状，感到存在本领恐慌，推动工作办法不多，有时面对困难觉得不知道从哪个角度下手。

此次民主生活会是对苏荣案及涉案人员违纪教训的一次深化，精神上又一次受到了深刻的思想洗礼，党性和作风得到了进一步锤炼。对查找出的问题，将采取有效措施认真加以整改。

(一)旗帜鲜明，做政治坚定的明白人。坚持深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，努力在学懂弄通做实上下功夫，补足精神之钙、固强思想之元，使其成为自己从政履职的灯塔和干事创业的指南，进一步坚定理想信念。始终旗帜鲜明讲政治，牢固树立“四个意识”，坚持“四个自信”，践行“两个坚决维护”，内化于心、外化于行。始终与以习近平同志为核心的党中央同心同向，与县委、县政府的决策部署同步同拍，永远做政治上的明白人、老实人。

(二)主动作为，做干事创业的能干人。始终坚持正确的政绩观，克服“怕慢假庸散”，改变疲于应付的被动状态，加强对工作的谋划，注重为全南发展打基础、管长远。做好对口支援的联络员、信息员、运动员，落实好对口支援的各项工作要求。加大金融支持经济社会发展力度，紧紧围绕我县中心工作，创新投融资模式，抓住政策窗口期，加快项目包装，努力实现多层次多渠道融资。加大直接融资力度，深入推进企业上市“映山红行动”，力争2020年前实现企业上市“零突破”;加快融资平台市场化转型，全力做好平台发债工作。加大金融风险管控力度，牢固树立底线思维，建立健全风险防控、处置机制，积极稳妥防范化解金融风险，努力实现对口支援新作为。

(三)求真务实，做为民服务的贴心人。进一步强化宗旨意识，真正把群众摆到心中最高位置，想群众所想，急群众所急。坚持深入基层，加强基层调研，多倾听群众意见，多为基层办实事办好事，学会在群众的实践中汲取智慧和力量，寻找解决问题的方法和路径，不断提高基层服务的能力。坚决打好打赢精准扶贫攻坚战，坚持精准方略，聚焦“一收入、两不愁、三保障”，补短板强弱项，提高脱贫实效。加强对分管单位驻村工作队和挂点乡村扶贫的监督和指导;继续用好“产业扶贫信贷通”等信贷产品，大力支持农业产业发展，带动贫困群众增收致富。

(四)严于律己，做清正廉洁的干净人。打铁还需自身硬。认真学习最新修订的《中国共产党纪律处分条例》，慎微、慎独、慎初，常怀敬畏之心，常修为官之德，常养清廉之气。自觉抵制各种不良行为，以身作则，管好自己，牢牢守住“八项规定”的红线，始终坚守廉洁从政的底线，自觉同歪风邪气作斗争，自觉净化社交圈、生活圈、朋友圈，教育管好分管部门和身边工作人员，干净做事，清白为官，做忠诚、干净、担当的新时代好干部。

精选产生问题根源范文范本五

今年3月份以来，通过中央和省委巡视、邢台市委巡查组巡察桥东反馈的问题，立足思想实际，对照巡视整改八个方面问题，结合自己的思想实际和履行职责情况，自我检查剖析，认真梳理查找不足。现汇报如下：

1、在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神方面。一是虽然自己在树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“四个服从”，突出“两个维护”方面，能按照上级要求落实，只是学懂了，停留在肤浅的认识上，没有深入做到弄通做实；

二是能参加党组织的各项学习活动，但对学习内容不深入、不细致，没有真正转化为自己的知识，更上升不到理论水平的提高，不能自觉利用各种渠道、方式加强自我学习，把理论学习变成一种自觉行为。

2、在整治政治生态方面。能按照上级要求贯彻落实彻底肃清周本顺等人恶劣影响净化政治生态等文件要求，只是做到了贯彻落实和安排部署，在结合自己工作实际，在自己政治上、思想上、作风上没有很好的结合起来，跟自己身边的政治环境结合不深入、不紧密，没有时刻将政治生态建设放在心上。

3、在推进全面从严治党向纵深发展方面。敢于亮剑精神不够深入，对于纪委的监督责任开会强调的多，会下实际监督和督查的少，尤其是对单位各部门纪律检查较少，作风不够硬朗。

4、在强化作风建设方面。存在以文件落实文件，以会议落实会议的形式主义，对上级精神重形式，重留痕，轻实效。

5、履行全面从严治党主体责任、“一岗双责”、监督执纪问责方面。在纪检日常工作中因循守旧、按部就班多，创新意识差，工作思路少，对于群众反映问题线索没有细查深究，查处力度不大，在困难和问题面前不是一如既往的敢打敢拼，致使很多问题线索被区纪委直接立案查处。

1、理想信念不够坚定。参加工作后，逐步产生了以干代学、应急补课的思想，未能全面系统地学习习近平新时代中国特色社会主义思想，不能及时补“钙”，导致理论修养和思想境界不能与时俱进。

2、政治纪律要求不严。在一些具体事情上自我要求还不高，对一些同志不良作风的斗争不坚决，对社会上一些违反社会主义道德的言行也未能坚决批判。在组织纪律方面，还有执行得不到位的情况，如有时没有按规定履行书面请假制度手续，只是口头请假。

3、能力素质还不到位，监督成效受到制约。作为基层纪检干部还未适应反腐倡廉新常态，对转职能的要求理解不深不透，不敢监督、不愿监督和监督不了的情况还普遍存在，造成监督职能虚化。加之由于纪检监察工作政策性、业务性、专业性较强，系统培训机会不多，没有全面掌握党风廉政建设和反腐败工作相关理论知识，缺乏开展案件查办、信访核查等专业知识和具体方法技巧，导致办信、办案质量不够高。

4、政绩观、权力观、世界观出现偏差。比如，在处理上级与群众的关系、听取领导与听取群众意见之间，往往会倾向于上级的意见、领导的意见，而忽视群众的意见。在世界观的改造上，面对物欲横流、泥沙俱下的环境，面对种种诱惑和挑战，容易受到错误思想的影响。对此，我必须时刻保持清醒的认识，时刻注意对不良倾向加以纠正。

一是坚定理想信念，不断提升党性修养。自觉加强党性锤炼，切实提升道德境界，自觉抵制歪风邪气，自觉远离低级趣味，加强理论学习，重点学深悟透习近平总书记系列重要讲话精神。

二是严于律己，不断增强规矩意识。时刻保持政治定力、自觉遵守党的政治纪律和政治规矩，不断增强政治敏锐性、提升政治鉴别力，旗帜鲜明地坚持真理、反对错误，自觉遵守党的政治纪律，要严格遵守中央“八项规定”，自觉遵守廉洁从政有关规定，不断增强自我约束力、控制力。

三是认真配合党委主体责任落实，搞好党风廉政建设工作，加大监督、执纪、问责工作力度。继续深入开展纠四风和各项“回头看”工作，认真查找和整改本部门存在的突出问题，细化台账管理，总结经验。

精选产生问题根源范文范本六

精选产生问题根源范文范本七

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怎样理解亏损合同中产生的预计负债

待执行合同变成亏损合同的，该亏损合同产生的义务满足预计负债确认条件的，应当确认为预计负债。

待执行合同，是指合同各方尚未履行任何合同义务，或部分地履行了同等义务的合同。

亏损合同，是指履行合同义务不可避免会发生的成本超过预期经济利益的合同。

待执行合同变成亏损合同的，该亏损合同产生的义务满足预计负债确认条件的，应当确认为预计负债。在履行合同义务过程中，发生的成本预期将超过与合同相关的未来流入经济利益的，待执行合同即变成了亏损合同。

企业与其他方签订的尚未履行或部分履行了同等义务的合同，如商品买卖合同、劳务合同、租赁合同等，均属于待执行合同。待执行合同不属于会计准则或有事项规范的内容，但待执行合同变成亏损合同的，应当作为会计准则或有事项规范的或有事项。

待执行合同变成亏损合同时，有合同标的资产的，应当先对标的资产进行减值测试并按规定确认减值损失，如预计亏损超过该减值损失，应将超过部分确认为预计负债；无合同标的资产的`，亏损合同相关义务满足预计负债确认条件时，应当确认为预计负债。

【例】甲公司与乙公司签订合同，销售400件商品，合同价格每件1000元，单位成本为1100元。如目前库存200件商品，合同为亏损合同，存在标的资产（商品），确认减值损失20000元。

借：资产减值损失 20000

贷：存货跌价准备 20000

200件商品还未生产，合同为亏损合同，不存在标的资产（商品），确认预计负债20000元。

借：营业外支出 20000

贷：预计负债 20000

200件产品完工后：

借：预计负债 20000

贷：库存商品 20000

【例】甲公司2007年12月20日与丙公司签订合同，约定在2008年5月1日以每件300元的价格向丙公司提供a产品2000件，若不能按期交货，将对甲公司处以总价款20%的违约金。签订合同时产品尚未开始生产，甲公司准备生产产品时，原材料的价格突然上涨，预计生产a产品的单位成本将超过合同单价。

（1）若生产a产品的单位成本为320元。

履行合同发生的损失＝1000×（320－300）＝20000（元）

不履行合同支付的违约金＝300×2000×20%＝120000（元）

应确认预计负债20000元。

借：营业外支出 20000

贷：预计负债 20000

待产品完工后

借：预计负债 20000

贷：库存商品 20000

（2）若生产a产品的单位成本为380元。

履行合同发生的损失＝2000×（380－300）＝160000（元）

不履行合同支付的违约金＝2000×300×20%＝120000（元）

应确认预计负债120000元。

借：营业外支出 120000

贷：预计负债 120000

支付违约金时

借：预计负债 120000

贷：银行存款 120000

【例】丙公司与甲公司签订合同，购买10件商品，合同价格每件200元。市场上同类商品每件为140元。丙公司购买的商品卖给乙公司，单价为160元。如丙公司单方面撤销合同，应支付违约金为600元。商品尚未购入。

丙公司购买商品成本总额为2000元，出售给乙公司价格总额为1600元，亏损400元。合同为亏损合同。如单方面撤销，支付违约金600元。丙公司应根据损失400元与违约金600元二者较低者，确认预计负债400元。

购入商品后，冲销库存商品400元。

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