在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
学条令条例讨论交流篇一
一、开场
主持人甲:“雷锋乘车一千里,好事做了一车皮”这句话大家都说听过吗?
合:“学习雷锋好榜样”主题班会现在开始!
二、唱雷锋歌曲,说想法
甲:雷锋这个如雷贯耳的名字你知道吗?你对他了解多少呢?听了雷锋歌曲,大家一定能从歌曲中认识他,请听《学习雷锋那个好榜样》(已经学会这首歌的同学齐唱)
乙:还有谁会唱雷锋歌曲?自由举手唱已经学会的其他雷锋歌曲。
甲:刚才动听的、嘹亮的歌声已经告诉我们许多雷锋的事迹,请大家说说听歌后的感受吧。(指明发言)
三、讲故事,明道理
甲:听了同学们的'发言,让我们对雷锋有了比较多的了解。现在请同学讲有关雷锋故事。(3-4人讲故事)
甲:做好事故不一定是惊天动地的大事,只要能给人带来方便、带来一丝温暖的都是号事。不知道同学能怎么认为。请大家畅所欲言,说说你的想法。(学生畅所欲言发言,认识做好事的这是含义)
四、读体会,升华认识
乙:一个个精彩的故事都在激励着我们,社会要想和谐美好,得有“我为人人,才有人人为我”的思想观念。我们身边就有许多的能为别人着想,能为别人做好事人,我手上这份清单就是我们班同学做过的好事记录单。(展示给大家看)
甲:许多同学在做了好事以后有许多心得体会,在这些体会中,大家觉得最大的感受是“帮助别人,快乐自己”。是啊“增人玫瑰,手留余香”,下面我就读几个体会给大家听。
五、交流学雷锋计划,互相促进
甲:学习雷锋不是一阵风的事情,非是一朝一夕的事,他是我们一生的追求,就像瑞恩为非洲人民挖井那样,这是我们终身的事业,是我们每个人对美好生活的永远追求。
甲:学雷锋主要靠我们自觉行动,下面我们就一起交流一下各小队的学雷锋计划,互相学习,互相激励。
(各小队小队长介绍本小队的学雷锋计划)
乙:最后让我们一起来读读这些雷锋名言吧:
1、把别人的困难当成自己的困难,把同志的愉快看成自己的幸福。
2、骄傲的人,其实是无知的人。他不知道自己能吃几碗干饭,他不懂得自己只是沧海一粟??。
3、我愿做高山岩石之松,不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨中锻炼自己,不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。
六、教师总结,提出希望。
主持人宣布主题班会结束
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学条令条例讨论交流篇二
今年3月5日是纪念毛泽东等老一辈革命家为雷锋同志题词58周年,为进一步在全市营造“学习雷锋、奉献社会、提升自我”的志愿服务浓厚氛围,推动志愿服务工作制度化、规范化、常态化发展,市文明办、市志愿服务协会将在3月集中开展系列“学雷锋”志愿服务活动,现将有关事项通知如下:
一、指导思想
以培育和践行社会主义核心价值观为根本,通过开展形式多样的主题宣传与志愿体验活动,大力营造全社会关心、支持和参与志愿服务的良好氛围,形成志愿服务人人愿为、时时能为、处处可为的生动局面,为__的社会稳定和长治久安总目标提供强大正能量和道德支撑。
二、活动主题
人人学雷锋浓浓志愿情
三、活动时间
2021年3月1日-31日
四、活动内容
(一)重点开展的志愿服务活动
1.开展“守护家园志愿传情”志愿服务活动:组织广大志愿者分成若干小组慰问值班民警、“访惠聚”工作组、值班教师、乡镇机关等值守人员,将值班人员的心里话录成音视频,志愿者将音视频和鲜花赠送给这些值守人员的家属,向他们表达问候。
负责单位:__市文明办、__人民广播电台、__市志愿服务协会、各级文明单位
2.开展“团结花开志愿有情”志愿服务活动:组织志愿者、社会志愿者深入“民族团结一家亲”结对认亲户家中,结合家庭实际,了解结对认亲户孩子受教育情况、结婚纪念、生日庆贺、生病就医等方面内容,常态化、持续性开展结对认亲志愿服务活动,送上温情祝福。
负责单位:__市文明办、__市志愿服务协会、各级文明单位
(二)常态化学雷锋活动
1.关爱他人志愿服务活动
广泛开展“关爱农民工子女”、“留守儿童”,助残“阳光行动”,“关爱空巢老人”、“青春伴夕阳”,“关爱困难职工”、“关爱农民工”等各类关爱他人的志愿服务活动。
责任单位:市文明办、市团委、市残联、市妇联、市总工会;各级文明单位。
2.关爱社会志愿服务活动
继续深入开展“平安志愿”服务活动,以居民小区为单位,广泛发动楼栋长、红袖标等热心公益的居民为志愿者,组建小区“平安志愿”服务队伍,明确工作职责,常态化开展平安巡逻、卫生监督、信息报送等服务内容,积极保持与社区的联系,为社区平安和谐发展谏言献策。
责任单位:市文明办、各街道办事处、近郊三乡。
3.关爱自然志愿服务活动
广泛发动各级志愿服务队伍广泛开展植绿护绿、保护山川河流、擦亮梨城、文明祭扫等关爱自然志愿服务活动。
责任单位:市文明办、市园林局、市环保局,各级文明单位。
五、工作要求
(一)加强重视,精心组织。各单位要充分认识新形势下开展学雷锋活动的重要意义,紧紧围绕“社会稳定和长治久安”总目标,结合当前工作实际,开展内容丰富的学雷锋志愿服务活动。
(二)扩大宣传,深化影响。充分发挥互联网、微信平台等媒体作用,以新的传播手段和新的文化样式,宣传雷锋事迹,弘扬雷锋精神。各文明单位要及时将活动开展信息上报市文明办。
联系电话:__
联系邮箱:__
学条令条例讨论交流篇三
2、通过社区活动,提升口碑,促进招生。
1、围绕深圳读书月这一主题开展宣传;
2、户外定点咨询活动主题紧扣深圳第七届读书月热点;
1、以读书月活动为依托,降低进入社区的门槛,提高北大青鸟的公信力;
2、各中心区域内户外点定咨询与社区活动相结合,主要以社区活动为主要宣传重点。
3、每进入一个社区,坚持做深、做透的原则。
__年11月4日—12月15日。
书山有路青鸟领航——深圳读书月特别活动。
(一)社区活动时间范围:
周一至周五:15:30—20:00
周六至周日:10:00—20:00
(二)现场咨询内容:
1、派发宣传单页
2、展示青鸟风彩
3、介绍课程体系
4、收集咨询者信息
5、发放活动资料等
(三)社区活动时间安排:
周一至周五:14:00参与人员到中心集合,准备活动相关事宜
14:30准时出发到达各社区。
15:00社区布展
15:30—20:00活动宣传、收集人员信息
周六、日:09:00参与人员到中心集合,准备活动相关事宜
09:30准时出发到达各社区。
10:00社区布展
10:30—20:00活动宣传、收集人员信息
(四)社区活动开展天数选择原则
1000—__户居民,活动期限1天;
__—3000户,活动期限1天;
3000户以上,活动期限2天。
(五)物资准备
1、宣传品准备
a、易拉宝(中心可自定制作相关内容)
b、宣传单页:(参照户外统一制作宣传单页模板)
c、宣传报纸:由总部品牌部制作统一摸板,由各中心实施制作。
d、横幅:定点宣传需有与读书月内容相关横幅,须体现“北大青鸟深圳读书月”内容。至少一幅。
e、物品内容准备(各中心自定,但应注意减少商业化的倾向,以宣传公益性活动为主。)
2、活动用品准备(活动用品在定点咨询活动前1天准备完毕)
a、照相机
b、笔记本电脑
c、宣传片
d、太阳伞或帐篷
e、咨询台
f、办公用品(桌椅、笔、文件夹、纸杯、手提袋、大头针、别针、透明胶、剪子、裁、纸刀、订书器、便签纸、名片、咨询单等)
(六)注意事项
1、天气预测与计划调整;(参见户外咨询流程规范)
2、人员配备(3人一组)
市场专员负责兼职人员的工作调动和指挥;
兼职人员负责发放宣传品、读书月宣传资料及引导咨询者;
活动前一天咨询师确定人员出席情况;
易拉宝、咨询台、椅子等设备由咨询师指定兼职人员清点、保管。
3、进入场地
兼职人员需在15:00到达中心;
兼职人员检查所需物品是否齐备;
15:30分,进驻场地,摆设咨询台,咨询台前摆放两把座椅。
咨询台摆放在社区内居民活动广尝主要通道或其他人流量大的地方;
展板并列摆放在咨询台附近的道路一侧,易拉宝摆放在咨询台两侧,烘托咨询气氛;
工作人员休息时位置应距咨询台3—10米,不得坐在咨询台咨询位置;
兼职人员检查悬挂
和张贴的横幅及印刷品是否有破损,如有损坏,及时更换。
4、发放宣传资料
兼职人员主要承担宣传资料的发放工作;
兼职人员不得进行咨询讲解,需将咨询者引领至中心,交由咨询师咨询;
活动过程中如果发现自己周边有被目标受众丢弃的宣传品,应及时拾起处理;
兼职人员活动行为规范培训(参见岗位培训规范)。
5、撤出场地
兼职人员将清点好的物品归类打包并运回中心;
咨询师按照清单与公司库房负责人清点物品,归还入库。
如果不归还入库,由市场专员负责保管;
(一)社区资源申报及分配规则:
1、申报程序:各中心先调查选取,后报总部品牌推广部小组与各中心协商确定;
3、上报的社区经品牌推广部小组确认后,各中心须在10个工作日内提交明确的运作时间表及运作方式,否则已分配给中心的社区视作无效,由品牌部推广小组从新分配。
4、各中心上报社区名单截止时间为10月26日中午12:00之前;
5、各中心在本次会议上申报的社区要求坚持以下原则:
申报社区必须明确,不得申报同时包含多个具体小区的名称的社区,否则视为无效申报
申报社区必须概念准确,不得申报如“地铁沿线”等非法定社区名称,否则视为无效申报
申报的社区必须真实存在,否则视为无效申报;
申报内容包括但不限于:社区名称、社区规模、房价水平、地理位置、目标咨询量(申报表见附件一)。
6、当出现两家以上中心同时申报同一个社区时,以空间距离就近的原则进行分配;
8、各中心开展社区活动的监控由总部品牌部推广小组人员监控;
(二)社区活动运作规则:
1、各中心在开展社区活动时,须严格遵循总部品牌管理及vi相关要求,在公共场所不得进行未经社区授权或读书月组委会同意的张贴、涂写等有损品牌形象行为。
2、各中心进行社区宣传时,须符合以下规定:
使用统一宣传主题的宣传单页
统一工装
社区宣传单页、宣传物品使用统一宣传主题。
兼职人员须经过统一的培训,培训使用总部标准的培训模板
社区宣传内容须符合深圳各中心11月整体市场宣传方案平面及深圳读书月活动主题要求
说明:以下提供三个营销事件设计思路,供各中心在开展户外活动时自行选择。中心在实施时候,依据活动思路形成细案。
(一)活动一:“购书有礼”
1、设计思路
在深圳读书月社区活动中,由读书月组委会组织的精品图书展,各中心在开展社区定点咨询活动时,举办“购书有礼”的活动,在进入社区之后,社区活动与精品图书展并行开展,借此机会可实施“购书有礼”活动。
2、活动内容:
(1)在精品图书展购书者至咨询点前领取讲座入场券,由咨询师再约其到中心领取礼品,以此吸引更多人来中心。
(2)买书者凭售货小票至咨询点领礼品,并由咨询师留下对方的姓名和联系方式,并赠送讲座入场券,由咨询师再约人上门咨询或参加中心讲座。
(3)如果领奖者很多,我们将对此作出适当的限制,如:礼品可按照成本划分为几个档次,按照现场实际情况赠送,前三十名有奖或买计算机相关书籍者才送礼品。
(4)关于礼品:分为不同档次,但单个礼物的.价格最上限不超过200元。
(二)活动二:“深圳读书月,青鸟进万家”
1、活动思路:
此活动针对社区内十八岁以上的年轻人,吸引这部分人群到北大青鸟参加基础it知识学习,以开班的形式让这些年轻人免费学习,以此加大这些潜在人群对北大青鸟的了解,在学习期间咨询师尽量转化为学员。
2、活动内容:
(1)在社区开展活动时,通过海报、横幅、速印单等形式宣传“it基础知识免费学习班”
(4)中心根据最终确定的人员数量,决定开课计划,并有中心咨询师跟进;
(5)具体开课时间有各中心自行安排。
(三)活动三:“青鸟动感光盘”
1、活动思路:
制作北大青鸟宣传光盘,向社区相关人群发放,将社区活动的影响力进一步渗透,使北大青鸟品牌的影响力延伸。
2、活动内容:
(2)动感光盘的内容包括
a、针对老年人:北大青鸟的宣传片、产品介绍、常见慢性病的预防、保健操等;
b、针对年轻人:北大青鸟宣传片、产品介绍、小游戏软件、音乐等。
(3)动感光盘以读书月名义发放;
备注:
为更好的做好本次读书月社区活动,及时监控活动效果,做到在执行过程中针对实际情况及时、有效做出调整,确保活动质量,自11月4日起,各中心须每日上报(中心市场宣传效果汇总表)(含每天咨询量)。
上报要求如下如下:
1、上报周期:11月4日—12月10日。
2、上报时间:每天下午14:00之前上报前两天数据;
3、上报形式:邮件形式
4、上报对象:总部品牌管理部李宗平(13901357605)
5、处罚规则:如各中心无故不按要求上报,每次罚款200元
学条令条例讨论交流篇四
幼儿园学习雷锋活动方案(一)
一、活动目的:
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。**年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,雷锋是老一代无产阶级革命前辈为全党全民树立的一面旗帜,雷锋精神体现了伟大的中华民族优良传统,雷锋精神闪烁着共产主义思想的光辉,反映了社会主义时代新人的精神面貌。我园认真组织广大师生学习雷锋精神,大力开展学雷锋活动,赋予雷锋精神时代意义,以此推动我园培养和造就有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人的步伐。
二、活动指导思想:
1、从思想上提高对学雷锋活动的认识。
2、从行动上丰富学雷锋活动的内涵。
3、从方式上改进学雷锋活动的方法,将学雷锋活动结合到学生的校园生活实践中来,赋予雷锋精神时代意义。
三、具体活动安排:
2、在教师中开展文明礼貌、助人为乐、爱护公物、遵纪守法等师德教育,以“礼仪”为核心,开展奉献爱心活动。
3、全园所有班级开展一次“学雷锋”主题班会活动;讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记,论论雷锋的精神。
4、唱一唱雷锋的歌曲,教幼儿学习雷锋的歌曲,每天的校园广播中播放“雷锋的歌”,让优美的旋律感染师生,让高尚的情怀感动师生,让雷锋的精神激励师生。
5、评选“文明小天使”。
6、开展一次《学习雷锋我行动》绘画比赛活动。结合教育局开展的“学习雷锋精神”的道德讲堂活动,学校将认真组织,公正评选,以此促进孩子对学雷锋行动的认识。
7、开展和宣传““勤俭节约”的知识,倡导幼儿从小事做起,一点一滴来节约,弘扬美德。
总之,幼儿园将系统开展“学习雷锋精神”道德实践教育活动,引领老师、带领孩子像雷锋一样珍惜时间,像雷锋一样勤奋学习,像雷锋一样勤俭节约,向雷锋一样乐于助人,学雷锋活动,通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合,坚持“从我做起,从身边的小事做起”,促进学生良好行为习惯的形成,进一步推动我校的精神文明建设,为创建文明学校作出自己应有的贡献。
幼儿园学习雷锋活动方案(二)
一、活动目的
为认真贯彻落实党的十八大精神,纪念毛泽东题词“向雷锋同志学习”**周年,进一步在全社会弘扬雷锋精神,响应上级号召,我学区少先大队组织积极开展“树文明新风,我与雷锋同行”主题教育。
二、活动主题
树文明新风我与雷锋同行
三、活动要求
“学雷锋”活动要立足本校,使学雷锋深入到每个班级,从自我做起,从身边小事做起,像雷锋那样干一行爱一行,专一行,不流于形式。
四、活动时间:3月起
五、活动安排:
第一阶段:宣传发动
1、升旗仪式,校大队部向全校师生发出“完善自我,服务他人,奉献社会”倡议,“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。
2、充分利用学校的橱窗、黑板报等宣传阵地,开展宣传造势。同时举行“雷锋精神伴我成长”主题板报比赛,各班围绕该主题出一期主题班报,少先大队委于3月15日前进行集中评比。
3、校园广播站播读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料,播放学雷锋主题歌曲等,营造学雷锋活动氛围。
第二阶段:开展活动
主题一:用雷锋精神完善自我
1、各班利用班会课举行“我与雷锋找差距――告别缺点,发掘优点”主题讨论会。引导全体同学在认真深入学习雷锋精神的同时,开展自省修身活动:在严格自省、深刻反思的基础上充分挖掘自身优点,增强自信心,提高班级凝聚力,同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改,各班制定学雷锋活动计划,将学习雷锋精神活动真正落到实处。
2、立足校园、立足身边,争做文明学生。学雷锋应如何从身边的小事做起。要求学生全员参与,从日常做起,具体要求做到:“十不“即“不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。
3、开展讲雷锋故事大赛。通过同学们声情并茂的讲述,让雷锋叔叔生动感人的故事让全体学生的心灵受到了震撼,思想得到洗礼,同时对雷锋精神有了更深刻的认识与理解。
4、与幼儿园携手开展“大手拉小手,传承雷锋精神齐步走”活动。挑选在讲雷锋故事中的优秀选手,走进学区幼儿园,为幼儿园的.小朋友们讲雷锋的故事,让幼儿园的小朋友也对雷锋有一个初步的认识。
5、开展“学友互助”活动,要树立“敢为人先”的信心,“不甘落后”的决心,带出互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,使每个同学的成绩都有大的提高。倡导同学之间互帮互助,携手共进,不仅是在学习上相互促进,共同进步,也希望在生活和思想品德上互相影响共同提高,最终提升整个班集体、整个学校的良好风气。
6、以班级为单位举办“我和雷锋的距离”校园文明状况图片展。在展出反应雷锋精神的图片的同时,展出同学们中的一些文明行为照片,同时也展出一些不文明、不和谐行为的照片。通过对比,让同学们意识到差距和不足,做到有则改之,无则加勉。
7、配合“我和雷锋的距离”校园文明状况图片展、“我与雷锋找差距――告别缺点,发掘优点”主题讨论会及其他学雷锋活动,各班将于3月组织开展“续写雷锋日记”学雷锋主题活动日记征文比赛,3月底进行评比。
主题二:学习雷锋,服务他人,奉献社会
组织学生参加一些校外的公益劳动
(1)走进孤寡老人家里,看望老人,以实际行动去服务社会。
(2)走上街道清除白色垃圾。
(3)创建清洁文明校园,对校园进行一次彻底的打扫除。
第三阶段:总结表彰(学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体、先进个人)
3月底,各完小少先大队进行“学雷锋活动月”情况总结,并将总结材料(连同活动中照片、影像资料等)于3月31日前上传学区公共邮箱;期末处将根据各校学雷锋活动持续开展情况评选出“十佳学雷锋先进班级”,每个班级同时推评1名“学雷锋先进个人”,学区进行表彰公示。
马昌营学区少先大队
幼儿园学习雷锋活动方案(三)
一、指导思想:
今年3月5日是毛泽东等老一辈无产阶级革命家为雷锋同志题词“向雷锋同志学习”50周年纪念日。雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。为弘扬和培育新时代雷锋精神,进一步推动社会志愿服务活动的深入开展,促进我校精神文明建设和学生良好道德风尚的形成,政教处决定在今年3月份在全校范围内深入开展“向雷锋同志学习”主题实践月活动。
二、活动主题:学雷锋做奉献,讲文明促和谐。
三、活动时间:**年3月5日-31日
四、活动要求:
全校每个班都要在学雷锋活动月中积极行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动,力求做到全校范围内地面清洁,校园无纸屑,天花板无蜘蛛网,出言无脏话。同学们要严格遵守校纪校规的要求,从身边的小事做起,向陋习告别,向坏事告别;把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人,把感恩带给老师。每班要召开学习雷锋的主题周激励会,各班级同学出版一期学习和讨论雷锋精神的手抄报,组织一次班级学雷锋活动,将本班同学学雷锋做好事情况记载在班级的“好人好事登记本上”,每人每星期写一篇学雷锋活动月的心得体会,选取优秀心得在全校交流。
五、活动安排:
(一)、第一周(3月5日---3月9日)
1、由政教处向全校师生发出向雷锋同志学习,开展学雷锋活动的倡议。
2、周激励会主题:感悟雷锋精神,利用周激励会班主任向同学们讲雷锋的故事
3、每班成立学雷锋小组并开展活动
4、政教处组织优秀团员,成立首届雷锋班,去福利院为孤寡老人献爱心。
(二)、第二周(3月12日―3月16日)
1、周激励会主题:我身边的“雷锋”
2、每班出一期以“学雷锋为”主题的黑板报
3、学校出一期“学习雷锋好榜样”宣传期刊
(三)、第三周(3月19日―3月23日)
1周激励会主题:学习雷锋从我做起
2、学习雷锋日记
3、每个同学出一期学雷锋手抄报
(四)、第四周(3月26日―3月31日)
1、周激励会主题:评选学雷锋标兵
2、评选最佳手抄报
3、观看爱国影片《离开雷锋的日子》
4、活动总结,学校办一期学雷锋活动总结专刊。
雷锋精神:生活上艰苦朴素,工作上忘我劳动,学习上刻苦钻研,集体中助人为乐的精神。
厉山中心学校
学条令条例讨论交流篇五
为了积极响应团省委、青年志愿者协会的号召,加强大学生思想政治教育,促进学校精神文明建设,以实际行动推进“学雷锋”活动,动员和组织青年学生开展形式多样,扎实有效的学雷锋志愿服务活动,锻炼引导青年,为构建和谐社会做贡献。我院团委将立足我院的实际情况,于本月组织开展“银行信息进农家,雷锋精神传千古”为主题的社会公益活动,让“雷锋”活在新世纪的今天,永驻于校园。
一、活动主题
银行信息进农家,雷锋精神传千古
二、活动意义
(一)大学
生运用自身所学的知识通过义教来帮助他人,发扬雷锋精神,提高大学生的综合素质;
(三)提高农民的认知水平,令农户对银行业务更加清晰,也将会大大方便他们以后的生活,让他们接触新的时代信息,跟上时代的步伐,为“和谐社会的建设”出一分力。
三、活动单位及对象
组织单位:经济管理学院团委
参与单位:经济管理学院志愿者、中国银行
活动对象:湛江市东岭村、良丰村村民
四、活动内容
1)辨析假币
2)信用卡的开通及使用
3)银行的基础业务,如存款、取款等等。
4)基金的开户,以及市面上基金的类型
5)手机如何发信息,手机基本操作!
五、活动的时间安排
1、3月12日到东岭村和良丰村进行考察,并联系当地的负责人,以获得此次活动的批准。
联系本次活动的合办单位――中国银行,资讯相关信息。
2、3月14日出有关志愿者(110名)的通知。3月15、16日于三饭门口招募志愿者。
3、3月19日请中国银行相关业务人员对志愿者进行培训。
4、3月23日早上8点将组织志愿者开动员大会,讲讲本次活动的注意事项。动员大会完成后,组织志愿者到良丰村,后坛村开展活动。
六、活动流程实地考察
已完成这项工作,现在列出考察结果
考察地点:东岭村
实际户数:550―620
道具提供:桌椅、广播
需要人员:55名
考察地点:良丰村
实际户数:500―600
道具提供:桌椅、广播
需要人员:55名
已获得当地负责人的支持,将支持我们此项工作的开展。
招募志愿者
1、我们将于3月14日在c3、c9、c11、海韵大院贴大院红纸通知。
2、我们将于3月15、16日在三饭门口定点招募志愿者。
3、我们招募的对象仅限经济管理学院学生,人数为110人,如果人数超过预算则按照各支部人数的比例进行随即抽取。
4、我们于3月17日公布选中志愿者名单。
培训工作
我们将于3月19日(星期三)19:30在多媒体室召开培训课程,课程内容为本次活动传递的银行内容,主讲师为中国银行的专业人员――李伟光先生。
动员大会
我们将于3月23日(星期日)8:15在钟海楼一间课室举行动员大会。
内容包括:
1)重温此次宣传的内容,再次唤醒志愿者的记忆
2)此次活动人员的安排,包括志愿者,并派发工作证
学条令条例讨论交流篇六
为进一步提高广大教职工的政治思想素质,强化教师职业道德建设,根据市教育局的文件精神和本所实际,决定组织暑期教职工集中政治学习活动,集中开展先进典型学习宣传和师德师风专项教育,大力弘扬正气,整肃思想作风和工作纪律,努力建设一支高素质教育管理队伍。现将今年暑期教职工政治学习安排如下:
以 科学发展观和“xxxx”为指导,以构建和谐教育为目标,开展暑假教职工政治学习,认真贯彻党的“十七”大精神,积极推进义务教育均衡发展,深入开展“教育管理年”活动,大力加强教师职业道德建设,牢固树立“率先发展、均衡发展、内涵发展、持续发展”四个意识,深化改革,加快科学发展,推进我所各项工作实现跨越式发展的目的。
为了加强对今年暑假教职工政治学习的领导和管理,教科所成立了20xx年暑假政治学习领导小组:
组 长:xxx
成 员:xxx
1、 学习廖功兵等1
0名市“十佳教师”,王国龙等10名市“杰出农村教师”,彭红平等10名市“优秀支教教师”,周传义等91名市“先进教育工作者”扎根基层、淡泊名利、恪尽职守、敬业爱岗、不断创新、无私奉献的精神,争创一流工作业绩。
2、学习湖北名师、省十佳校长、全国优秀教师,优秀支教教师的先进事迹。
3、学习《中共中央国务院关于国家中长期人才发展纲要》。
4、学习有关的教育法律法规,着重学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规,通过学习统一思想,使广大教师进一步明确自己的义务和法律责任,做到依法从教,努力搞好各项工作。
学习时间,8月21日-28日,具体安排见学习安排。
采用集中学习与自学相结合的灵活多样的学习方法,具体安排见学习安排表
六、学习要求
2、必须保证学习质量;
3、参加学习的教职工应做好学习笔记,并在学习结束后写出学习心得;
4、将把全体教职工的学习情况纳入对教职工的年度考核中去。
学条令条例讨论交流篇七
根据教育部办公厅《关于举办20xx年全民终身学习活动周的通知》和江苏省教育厅办公室《关于举办20xx年全民终身学习活动周的通知》以及常州市委宣传部等部门《关于举办常州市20xx年全民终身学习活动周的通知》(x教终[20xx]x号)和《关于举办xx区20xx年全民终身学习活动周的`通知》(x教字〔20xx〕x号)的文件精神,结合本校实际,特制定“xx实验学校2016年全民终身学习活动周方案”。现将具体事项通知如下:
以“科学发展观”为指导思想,以倡导全民学习、终身学习、提升市民素质以及建设文明城市为目标,推动全民树立终身学习的理念,不断提高全民综合素质和文明程度,进一步完善终身教育体系、建设全民终身学习的学习型社会。通过“全民终身学习活动周”系列主题教育活动,在全社会营造“推动全民终身学习,建设学习型xx”的良好氛围,使全民终身学习转变为实践行动。
1、树立终身教育理念,弘扬勤奋好学精神,激发师生向上,推动校园和谐文明。
2、通过全民终身学习活动,着力推动非遗文化进校园,促进学校文化发展,提升学校凝聚力,构建全民学习、终身学习的学习型学校。
“推动全民终身学习,建设学习型xx”。
组长:
副组长:
成员:
20xx年10月24日—10月30日。
1、启动仪式。举行升旗仪式和国旗下的讲话,倡导全体师生树立终身学习理念。
2、氛围营造。制作主题宣传横幅,挂于校园内。北门电子屏:“全民学习,终身学习,促进人的全面发展”。南门电子屏:“学习让生命更精彩,学习让梦想更高远”。
3、六个一活动
(1)主题晨会。开展“非遗文化进校园”主题晨会活动。请各班写好计划提纲,并于当日上交学校。
(2)学习沙龙。组织教师围绕“非遗文化进校园”专题,开展学习体会交流活动。交流要有主题和发言稿,时间控制在3分钟。
(3)征文评比。教师参观xx博物馆等非遗展馆,撰写“我喜欢的非遗文化”征文。
(4)文化宣传。10月29日前,三~六年级每班围绕一个非遗文化专题制作一份宣传小报上报学校参评。10月30日,学校将择优印成宣传品,制作成版面进行展览。
(5)作文竞赛。四~六年级开展“我喜欢的非遗文化”作文竞赛。
(6)主题讲座。举办一场“xx非遗文化”家校培训活动。
4、总结表彰。
每次活动结束后,各负责人要及时做好总结工作,并将活动总结和活动照片等材料打包后发送到张五芳邮箱。