优秀作文的主题要突出现实意义，让读者在阅读过程中有所启示。小编为大家收集了一些写作大赛的优秀作文，希望能够给大家提供一些写作的参考。
与考试为话题考试为话题（通用20篇）篇一
面对考试，摇头者有，叹气者多。一进考场，便会听到“考考考，老师法宝”之类的怒吼，也会听到“分分分，学生命根”之类的哀鸣。可以毫不夸张地说，考试是校园里最让人头疼的事情。不过，我例外!
进入考场，手捧散发着油墨香的试卷，我总是情不自禁地有种难言的喜悦。那一道道的题目就像一个个的朋友，面孔是那么熟悉，即便是遇上一些不曾见过面的题目，我也从未胆怯过。那记录下来的一个个文字，就像我亲手插下的一株株秧苗，让人备感亲切。
我喜欢考场上那种安静却又带着点诡秘的氛围。看看同学们，一个个正襟危坐，生怕有半点闪失，就连平日里活泼有余的同胞们，此时都一概皱紧眉头，扮出一副誓不低头的傻样。再看老师，往日的笑脸，一律换上了严肃。在那里，你可以见识到真正的严师威风。
我喜欢感受答题时的'那种激动。
我也喜欢倾听考场上的钟声，这在平时总被忽略、被埋怨的钟声，此时是多么可爱啊!它像一个个欢快跳动的音符，奏着美妙的乐章;它又像一面永不停摆的警钟，“嘀嗒，嘀嗒”地，让你体会着光阴似箭的滋味。
我还喜欢在做完试卷后，利用最后的一点时间看看窗外的天空，想象着老师阅卷时的感叹，想象着报分数时同学们的表情，想象着回家时父母的喜悦。那是一种经过苦战后的片刻轻松，它让我感到了秋天收获稻谷时的惬意。我还喜欢注视交卷后那三五成群在一起对答案的身影，瞧瞧他们，有笑脸、有哭相，有欣慰、有后悔。可谓人生百态，尽显考场中。
有了考试，我的性情开始变得成熟;有了考试，我的生活抹上了新的色彩。
与考试为话题考试为话题（通用20篇）篇二
交流，在大家心中不就是和同学们聊聊天，和父母说说话而已。可是，大家过去想到过吗。人与人之间的一些误会，大家可以运用交流去消除它，使人与人之间变的愈加和睦，如此，日常就会充满欢乐的阳光。
让我给大伙讲一个故事吧!
一位老太太在楼上晾衣服，不小心失手把衣架掉到楼下去了，正好砸在一个过路人的头上。
过路人非常生气，捂着脑袋上被砸起的大包，那着衣架跑上楼筹备要和肇事者讲理。他到楼上，正好撞见这位老太太。老太太笑容可掬地说;“真是的，让我楼下自己去捡就是了，还劳你费心给我送上来，多谢了!”
过路人愣了半天也没想出一句适合的话来回答。
为何最后过路人会愣住呢?这是由于老太太说得那一句话“让我楼下自己去捡就是了，还劳你费心给我送上来，多谢了!”就这么一句平平时常的话，让本想与肇事者讲理的过路人一时语塞。
假如当时老太太拿起衣架就走人，你可以想象事情的进步，老太太和过路人必然会用拳头解决问题的。
这就是交流的魔力。假如用平静的心、乐观的态度与人交流、交流，你将会受到独一无二的成效。
与考试为话题考试为话题（通用20篇）篇三
大家来到会场门口，远远地看见大楼上挂着“热烈庆祝焦作政协十三届一次会议成功召开”和“热烈庆祝焦作人大十二届一次会议成功召开”的横幅。
大家开始采访了，最初大家兴致盎然，但各位代表推辞大家的采访，大家像被泼了冷水一样，兴致降到了最底层。携带大家的记者姐姐开始想对策，她对大家说：“你们几个只须看见胸上挂有红色胸牌的人就围上去，向他介绍你们是焦作日报社小记者某某某，再询问他是什么职业，然后依据她的专业提出有关问题展开采访。”大家听完后，就开始行动了。大家正在探寻目的时，记者姐姐对大家说：“去采访坐在椅子上的女性大代表。”大家循着记者姐姐的目光望去，锁定目的后飞奔而去。
来到人大代表座位前，女代表抬起了头。映入大家眼帘的是一张充满笑意的`脸，平易近人，一身黑色紧身短裙，既得体又大方。我和刘盈科齐声说：“阿姨您好，大家是焦作日报社小记者，您能同意大家的采访吗？”代表的脸上笑意更甚了。女代表连忙说：“可以，可以。”通过采访，大家知晓女代表是市二医院院长李富梅。刘盈科问了1个问题：“如何抵拒‘三无’食品？”李院长非常认真地回答了大家。接着，我又问了关于雾霾对身体伤害的问题，院长回答说，雾霾对大家的身体风险非常紧急，在雾霾天气最好不要外出训练，所以应在人聚集的地方装置pm25测试仪，被人们知晓天气污染指数。院长认真地说，我认真地写，院长回答完大家小记者的问题后，记者姐姐又询问了几个问题，虽然大家有的不知道，但还是认真在听。采访结束后，大家还一块和李院长合了影。
今天的采访让我收获非常大。我弄清楚到了怎么样做一名好记者：1要有全方位的常识；2要有好的语言表达能力和交流沟通能力；3要有勇敢大无畏精神；4要有敬业精神社会责任感，准时准确地为公众提供社会热门话题。另外，我还领会到了作为一名记者的辛苦和不容易。今后我需要在各方面不断提升充实自己，才能做一名合格的小记者！
与考试为话题考试为话题（通用20篇）篇四
在刚收完卷子的时候，我是自信满满，对这次的考试胸有成竹，觉得成绩不会在90分以下，可是发了卷子以后，我原本欢喜的心情直线下落，灰心丧气，考试后作文500字。
“85分！”我吃惊了。怎么这么低，我开始思考，思考为什么只得这些分，那些错题都是怎么错的，我陷入了深深的思考中......
我回忆了考试前我的听课状态。考试前，老师去学习了，由其他班老师代课，把我们所学的知识全讲了一遍，我们老师回来后，又给我们讲了一边，我第二次却没有好好听，一直以为反正都讲过了，都学过了，就不用再学了，多此一举，500字作文《考试后作文500字》。我就在老师讲课的时候，自己在桌子底下玩，做小动作，不认真听课。
在考试的时候也没有按照老师说的“静下心来，慢慢写”，我一边想着下午写完作业要玩什么，一边写着手里的卷子，我没有静下心来，更没有认真读题，把题都读错了：有的读错了单位，有的读错了数字，有的没读懂意思就囫囵吞枣地把答案写上去了，结果错了一大片。
一个个大红叉，就像刀一样，刻在了我的身上，我没有考好，对不起一直照顾我的老师，也对不起一起朝昔相伴的同学，更对不起自己。
从现在开始，我一定要重整旗鼓，为自己下定决心：每次做题都用心，静心，细心，好好思考，下次考试考出自己的真实水平。
与考试为话题考试为话题（通用20篇）篇五
“快点，快点，你要迟到了！”我焦急地催促父亲。发生了什么事？我打算参加两岸比赛。我快迟到了！
虽然父亲一直开的很快，但我迟到了，但也不算太晚，不会失去资格。匆匆上了电梯，有点忐忑：老师会生气吗？我会是最后一个吗？我会没有试卷吗？连门都不让进？这些问题一直困扰着我。最后进去了，老师也没说什么，只是给了我一张试卷和一张草稿纸，他们已经开始考试了。我也开始考试了！
一开始我有点紧张。考前60道题我都没做！虽然发下来不查，写不写无所谓，但是题目差不多。刚开始顺利做起来也不是太难。第一面快完成的时候，遇到了一个难题。我很疑惑，决定跳过这个问题。但是几个问题之后，我遇到了一个难题。我该怎么办？问？你做梦去吧。谁告诉你的？复制？前后两位老师，你们敢抄，再说我后面是七年级，我旁边怎么可能没人抄？只有一步。跳！接下来，一路顺风。第二，没问题，第三，全会！我暗暗松了口气。幸运的是，这并不太难。我开始写第四面。
刚翻了，啊！好大的路虎，我绞尽脑汁也没有头绪。跳！第二个问题，只有一步！可一算，错了，算三个多，只有两个钱！这个问题花了很长时间！只剩下15分钟了！最后一个问题，又算了半天，才觉得不对，时间到了！
怎么办？时间不多了！我只能瞎写！我又潦草地写了一遍，所以我不得不交上来。唉！这次考试应该连初赛都过不了。这些题目老师都没教过。难！！
与考试为话题考试为话题（通用20篇）篇六
暑假1天，我和母亲踏进了日照图书馆的大门我迫不及待地要借书看，于是直奔三楼，那里有我最喜欢的书。透过玻璃窗，看见了琳琅满目的图书。走进来一看，哇，好多人。我第一跑去书架选书，书的式样，使我目不暇接，。随后，我选了一本历史书————《从春秋到战国》，随便找了个地方，就坐下看了。从1页，我津津有味，颇有兴趣地看。旁边的人也在安静地看书，整个楼层，只听见翻书声响成一片。我看了几页，感觉这易中天很有才华，不只能把从春秋到战国的事写得明了解白，还能把死板的历史书变成有趣的故事。我看得愈来愈入迷，一些精彩部分，我反反复复地看，有的甚至看到背过的境地。这本书我几乎天天都拿在手里。看完一遍再看一遍，假如真的把它看透了，也在反复斟酌；闲的时候，想这本书里的故事，时不时的，我还扮演这故事里的一个人物，根据故事情节的`进步顺序，我一会儿扮演郑庄公，一会儿扮演叔段，虽然说得口干舌燥，但还是说个不停。
我还跟书约法三章；1、天天书至少让我读三十分钟的书；2、我的书不能随便“走动”3、书离双眼二十厘米以，做到看书的同时还保护了双眼。
我从沉思中醒来，继续读那本对于历史喜好者写的书，我静静地看默默地看，两眼盯着那些小小的密密麻麻的字。一天当中我用大半时间看我感兴趣的书。既充实了大脑，又能增开眼界，一举两得的事，何乐而不为呢？！
我想，看书，第一得喜欢看书，喜欢书，从小培养好习惯，伟大的文学家莎士比亚曾说过：“书是全世界的营养品”。看书时不要三心二意，有时我们的不专心造成书里的内容也进不了你的脑子里。
黑发不知勤学早，白首方悔念书迟。这句名言时刻提醒大家努力要趁早。
与考试为话题考试为话题（通用20篇）篇七
江苏省常熟市星城小学六（2）班马天寅。
“这里是上海音乐学院小提琴夏季考级分数查询，请输入准考证号。”我小心地按下一串号码。“您的乐理成绩85分，良好；考级成绩74分，合格。”电话里传来的声音在我听来就像天籁。
挂上电话，我抑制不住自己的狂．喜，手舞足蹈起来。快乐好像要从我身体的每个部位溢出来了。我立刻抓起电话，我要将这个喜讯告诉爷爷、奶奶、外公、外婆……一时间，我恨不得全世界的人都知道我小提琴考试考过了十级！
听着他们对我的赞扬和鼓励，我觉得自己的苦没白吃……。
暑假里，我在七月上旬就把学校作业完成了。别以为接下来的日子会轻松，从拿到考试的乐谱至8月25日考试之前，我分分秒秒都未轻松过。到了最后半个月，我甚至到了废寝忘食的地步。厚厚一沓二十来页的谱子，我每天要练习8个小时。每当情绪低落的时候，我就对自己说：“音乐是一种享受，仔细地聆听吧！认真地演奏吧！”每当感到心烦时，我就对自己说：“快了，快了。现在的苦代表着考过后的喜悦。”每当练得满头大汗时，我就对自己说：“加油，你一定行！”每当跨过一个难关时，我就对自己说：“继续努力！”我觉得，“十级”就像一座山，当你前进一步，就代表着你离山顶近了一步，只有不断地努力，才能登上顶峰。
我很庆幸，自己在遇到困难和挫折时没有轻言放弃，阳光总在风雨后，生活总是给勤奋者最好的回报，我现在终于考过了十级！
想着想着，我发热的头脑渐渐冷静下来，回头看着自己的成绩：74分，如果是75分的话就是良好了。1分，就差1分。我对妈妈说：“真可惜，就差一点点就是良好了。”妈妈笑着对我说：“儿子，你能想到这1分，真是不错啊！想想老师为什么就少给你这1分？”“我还没有良好的水平吗？”我问自己。“是的。”这是我给自己的答案。老师用这1分来告诉我，我还没登上山顶，离…顶还有距离。老师，谢谢您用这1分来激励我，来告诉我还有许多不足，我会努力的，我会登上峰顶，用小提琴、用我的心，来奏响天籁之音。
（指导教师邹丽梅）。
教师点评。
本文主题集中，围绕着“我”的小提提琴过了十级这件事而展开联想，写了“我”学小提琴过程中的艰辛，也表达了“我”面对成绩不骄傲，善于总结优势与劣势，继续努力的决心。全文结构紧凑，主题鲜明。于尺幅的时空内表现了丰富的内容。
（潘喜凤）。
与考试为话题考试为话题（通用20篇）篇八
今天是我的过生日，这是一个高兴难忘的日子。水灵灵的天空蓝得发亮，太阳冉冉升起，大地金碧辉煌。暖洋洋的阳光洒向大地，小草摆动着自己那柔软的身体，仿佛在为我祝福过生日快乐。,桂花也展开了它那漂亮的笑容，仿佛在对着我微笑。一阵微风吹来，花儿都散发出了迷人的香味。我感至今的景色特别的美!
早上，我兴致勃勃地去上学，上课很积极，由于我知晓今天很与众不同。中午，在放学的路上，我还高兴地哼起了小曲。在吃午饭时，我问母亲今天是什么日子?母亲说，是我的宝贝女儿过生日嘛!我无比兴奋，原来以为母亲忘记了!快中午的时候，表妹来了，她们就像从天而降一样，给了我一个惊喜。姑姑还在蛋糕店买了一盒大蛋糕送来了。
晚上，我兴高采烈地回到了家，只见母亲正和姑姑谈笑风生，时不时还喜笑颜开。过了一会儿，我为了能在这个特殊的日子表现好点，就进房做作业了。这个时候，我听见母亲说要出去一下，我欣喜若狂!不到一会儿，作业就做完了。这个时候，母亲回来了，我看见她手里提着一个蛋糕盒，拿着进了厨房。然后让大家先看电视，过了一会儿，母亲叫大家关灯关电视，只见母亲双手捧着蛋糕，小心翼翼地拿了出来，放在桌子的正中间，还让我站在中间，大伙帮我插上十二根蜡烛，由于今年我刚好十二岁了。过了一会儿，蜡烛插好了，母亲打开了音乐，一首《祝你过生日快乐》的歌响起了，大伙齐声唱了起来，唱的我心里高兴得不能了。当七彩缤纷的蜡烛徐徐亮起，小手便紧紧地握紧，在许了一个甜蜜而又不为人知的愿望后，伴随一口气，所有童真与快乐便在刹那间绽放。那是多美的日子啊!然后，母亲拿了刀给我，让我切蛋糕，我切了一下，就让母亲分蛋糕了，由于我还是孩子子嘛。
过生日，对于每一个人来讲，肯定都是一个相当特殊日子吧?从这天诞生，在这天成长。对于我来讲，过生日犹看上去要紧，它是对于我每年的一个纪录，一个概括。在这一天中，我才知晓了每一次过生日，就代表他在那年出生，那天出生，那个时刻出生。这次，母亲为我的过生日付出了这么多，我也要在母亲过生日那天，给母亲一个大惊喜，让她也和我一样开心!
那年，当我来到这个世界的时候一无所有，而今天却是“小荷才露尖尖角，吾家有女初长成”。现在已十二岁的我，立志要成为一个善良博爱、健康乐观、拥有出色品质的女生。为了达成这个目的，我要刻苦学习，用常识充实自己，用优良品质塑造自己，用好成绩报答所有关爱我的人!由于十二岁是我立志向上的新起点!在我告别纯真无邪的童年，将步入如花似锦的少年时，我要感谢我的父母和老师，是你们用辛勤的雨露将我浇灌大!
这天，我受到了父母最珍贵的祝福：成长快乐。明天，我会成为一个健康向上、快乐成长的好少年!
与考试为话题考试为话题（通用20篇）篇九
考试对我来说那是“头疼症”、那是“泪”、那是“情”、那是“心如水凉，感叹两行”！一提到考试，我后背就发凉。
还记得前不久的数学考试，对我来说记忆尤其深刻！
“同学们，请做好上课准备！”班长用那甜死人不偿命的声音说道。我拿出数学书坐得笔直，心想：这节数学课我已经预习过了，一定可以答对题！谁知老师却不按套路出牌说道：“同学们，这节课我们来进行一次考试。”老师的话音刚落，转眼间教室里沸腾起来：“天呐！考试！让不让人活了！”“哎？平行四边形公式是什么来着？”“要问考试哪家强？苍蝇加上大肥肠！”同学们抱怨声此起彼伏，而此刻的我早已默默拿起书，把所有知识点都看一遍，毕竟老话说得好“临阵磨抢不快也光。”
直到试卷发到我面前，我才把书收起来。我扫了一眼试卷，看着眼前密密麻麻的题我瞬间目瞪口呆，完了！公式背的没考，考的没背。问君能有几多愁？恰似考卷一道都不会！不过不会也不能交白卷，与其在这惆怅，倒不如好好答卷，没准就能蒙对呢！想到这我拿起笔，“唰唰唰”写起来，填空判断还好，老师课堂都讲过，靠着我的记忆还能勉强答上，接下来的选择才是我的.“绊脚石”！“哪个是对的呢？a对，好像c也对，b应该是正确的吧……d好像也是对的”我磨蹭了半天，终于把选择题做完了，但是答案是对是错我心里是一点底也没有，本以为过关斩将后就会迎来曙光，却没想到更让我头疼的竟然是应用题，送水工一天送水300多次，它怎么也不是对的呀！思路没问题，计算也没问题，那我到底哪儿错了呢？欲哭无泪啊！
这场考试可以说是“一步一个坎”。此刻我那是懊悔万分，上课多听讲哪怕几分钟，也不至于现在这样啊。我是全班最后一个交卷的，交完卷，我总算松了口气，可回座时听到同桌跟旁边的人说话：“幸亏我带三角尺了，要不画图提就做不上了！”我听完头皮一麻，差点吓得从椅子上掉下来，什么？有画图题吗？“有啊，你不会没看到吧？”呜呜呜，什么叫“不会看不到”，是“肯定没看到了啊！”说完这句话，我觉得我练呼吸的力气都没有了，只觉得头晕，好像下一秒自己就要“凉凉”了。
试卷发下来了，不出我所料77，这绝对是我人生以来最差的成绩了。光是计算就错了15分。而那个送水300多次的送水工呢？我竟然把数看错了，唉，看来我还得更认真啊！
与考试为话题考试为话题（通用20篇）篇十
对你，是贬是褒，是恨是爱，我无法言说。
你给我们的是一副冷峻的面孔，也能带来一波波暖流。的确，你是通往辉煌的有效途径。
与你共舞十几年，你的基因虽然有着显着的变异，但的是不变的遗传，尤其是你无情的双眸——能让我们在黑暗中找到方向，也能使我们迷失彼岸。
你的诺言似水透明——“只要你有付出，你就能得到我的温暖”；你惩罚人只消一句话——“通往最高舞台的台阶需要用你的汗水作为过路费”。
从我们认识你的那一刻起，你就掌握了我们命运的钥匙的半把。你成了老师的法宝，你那勾勾叉叉的结果成了我们的命根。你的出现率如此之高，我们中的很多都由于急切地想掌握你的这半把——半把钥匙，而迷失了同样重要的另外半把；你的回头率之高，这也无须细说，古往今来多少人为了那眩目的功名从似水年华至于苍苍颓矣而孜孜不倦；近的有“高四”、“高五”甚至“高六”，不到黄河心不死，就为了拾起你这块敲门砖。殊不知，人生几何，还有多少美好的多维空间。
于是我开始适应你，适应被你支得浑浑噩噩的那种感觉，开始平静面对你给予的冷和热。曾经的激情以变加速的'方式慢慢离我而去，而我想伸手挽留却无能为力，我无法摆脱这片被你的引力场控制的星云。我还常能看到远逝的岁月在原野上空萦绕——庆幸还有这点回忆；原野上的花草却越来越少，我想伸手狠抓一把，但，好远——况且现在的我无法使花儿更鲜艳，让草儿更青翠，还是让她们好好地活在我的视线之外吧。
我不怪你，你自有你存在的意义。我只期盼着有一天，在你的脸上能升起一轮微笑的明月——月光不再是冷的，那样我们都微笑着观赏你；同时我们还能在月下继续赶路。这样在我们的心头会升起一轮红日，一轮灿烂的红日。
与考试为话题考试为话题（通用20篇）篇十一
一听到考试，不光是我，同学们身上也泛起一身冷汗，为什么呢?不仅考试时间紧张，考试前考试后也同样紧张，还不是因为怕受到挫折，怕考的不好，从而得到老师和家长的批评。
其实不然，只要上课时只要认真听讲，课后认真完成作业，并且好好复习，考试也就算不上什么大难题了，相反会觉得考试是一个能够展现自己风采的机会。
有一次期中考试成绩发下来后让我大吃一惊。怎么会这样?心里顿时难受起来怎么办?怎么办?看着周围的大多数都有所进步，我的心里时时不能平静下来，也有过不想学习的念头，但后来又转念一想，这也只不过是一个小小的挫折罢了。
是啊，在我们的生命中有阳光就必有风雨，有成功就必定有挫折，当你遇到挫折怎么办呢?
或许你会逃避寻找一个避风的港湾，或许你会哭泣，用泪水清洗伤心欲绝的心灵，或许你会寻求帮助去寻找那个可以依靠的木舟。
我认为不是的，如果我们的人生是一朵鲜花，但挫折必然是花的养料，如果养料的话就会枯萎，而没有经历过挫折的人生就必然不完整。
考试成绩下来后，我心里不断安慰自己，激励自己，你看美国总统林肯22岁经商失败，27岁精神崩溃，34岁竞选国会人员失败，46岁竞选副总统失败。失败和挫折沉淀着这一世纪伟人。曲折坎坷的道路成就了这一个伟人。如果他在第1次失败时就放弃，那么世界上还有人会知道林肯吗?他经历了那么多的挫折都不气馁，而我只是一次小小的期中考试，考试，真的是件很简单的事，也不需要因为成绩没有考好而特别难过，甚至做出不恰当的举动，这一次没考好可以使我们更多的生活经验，也可以使我们的`精神不懈怠。而考好了也不应该骄傲自大，不要盲目乐观。
总之以良好的心态，良好的状态去考试，他真的是件很简单的事。
与考试为话题考试为话题（通用20篇）篇十二
我们班曾经进行过一场没有试卷的考试，令我至今难忘。
那是一节语文复习课，同学们端端正正地坐在座位上，等待老师来上课。石老师一阵风似的走进教室，神秘地对大家说：“今天我们要进行一场考试……”老师的话还没说完，教室里就沸腾了起来。有的小声嘀咕：“都没提醒说今天要考试！”有的唉声叹气，有的抓紧最后一点时间匆忙复习。
看着大家慌张的样子，老师微微地笑着说：“这次考试没有试卷，十分特殊。”“啊？”同学们更诧异了，“到底什么考试嘛？”有的自作聪明：“应该是朗读测试！”“我猜是听力考试吧？”一些同学在大家的你一言我一语中脸色苍白，心惊肉跳。
“请大家做好准备，全部起立，按坐着的顺序绕过讲台、绕着教室走几圈。”老师显得高深莫测，同学们却丈二和尚摸不着头脑。一个同学说：“走就走，听老师的准没错！”
瞧，同学们有的迈着八字步，满不在乎；有的小心翼翼，活像做错事的小孩子；有的犹如好奇的小猴，东张西望。我前面的几个同学一边走一边交头接耳：“石老师今天怎么啦？到底想让我们干什么？”……一个个问号跳动着，不断地撞击着我们的思维。
走着走着，只见平时成绩不大好的曼萍同学走到教室角落，把倒在地上的几支扫把扶起来，摆得整整齐齐，班长唐晓畅把掉在地上的量角器放回讲台。我心想：“老师又没让我们打扫教室，他们可真笨啊！”
就这样，我们绕了一圈、两圈……直到第四圈，老师让同学们回到了座位，然后严肃地环顾全班，大声宣布：“今天的考试到此结束。在这次没有试卷的考试中，我们班只有两名同学得了满分，他们就是——吴曼萍同学和唐晓畅同学。”“啊？”教室里再次沸腾了起来，“凭什么？凭什么！”
“凭他们捡起了地上的扫把，把它们摆放整齐，凭他们把掉在地上的东西归回原位。”老师的神情有些激动，“为什么在刚才走的过程中，他们能够做到这一点，而你们却视而不见呢？古语云：‘勿以恶小而为之，勿以善小而不为’，刚才的事情，虽然很小，但‘不矜细行，终累大德’，你连这些小事情都不想去做，又怎么能成为一个品德高尚的人呢？”
老师走下讲台，轻轻地抚摸着一张张涨得通红的小脸，继续动情地说道：“其实，在我们今后漫长的人生道路中，我们还会面临着无数场没有试卷的考试，能否取得满分，成为一个让人信赖、让人尊重的成功的人，这完全取决于你对心灵的自我培养与熏陶。愿大家谨记，以善小而为之，虽举手之劳，却功德无量！”
与考试为话题考试为话题（通用20篇）篇十三
语文课上，班主任孙老师抱着一大堆试卷走进了教室。
“啊！今天考试？”“怎么办？我没复习，一定考得很差。”大家都很惊讶老师今天的突袭。有人拿出了语文书飞快地翻了翻今天要考的内容，有点同学则是一副胸有成竹的样子，“切，我才不怕呢，我在家复习了好久，一定能考好。”惨了，我没复习，我赶紧拿出了语文书，飞快地看了看要背诵的古诗。
“孙老师，您过来一下。”正在我们埋头答题时，王老师出现了教室门口，“你们好好写，不许回头。”老师丢下了一句话，跟着王老师走了出去。我们班的人见老师走了，都沸腾了起来，有人赶紧翻了翻书，有人在一起讨论不会做的难题。我也有一道题不会，“明月几时有”下一句是什么来着？“明月几时有”“明月几时有”我在口里喃喃重复着，咦……我记得我明明背诵过的，怎么就记不起来了？“把酒问青天，不知天上宫阙，今夕是何年……”突然，有人说出了答案，抓住救命稻草的我，想都没想就将答案填上去了。
这时，老师走进教室说：“时间到，收卷！”我盯着听来的'答案，心里砰砰直跳，考试就是要检测我们的真是水平的，可这个答案不是我自己本来知道的，我想了好一会，最后还是把那个答案擦掉了。虽然，我的成绩单上减少了几分但我心里却踏实了许多。
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与考试为话题考试为话题（通用20篇）篇十四
这位“高手”长相平凡，可是她说话非常有特色，就像我以前在小学打鼓一样，声情并茂，她用着一种非常有特色的声音讲她的“三要”和“三不”，三要就是要记`要读`要写，三不就是不做小动作，不说小话，不上课睡觉。
这个“语文高手”有她自己的风格，有和他人不同的鲜明个性，这种“苦难”对我而言是一个好机会，曾不是有人这么说过嘛“苦难是磨砺人的好机会”。
这个“语文高手”开学的第一天就把我们班成绩比较好的都一个个的`揪了出来，她就象是从初一开始教我们的一样，从一点一滴就可以知道我们成绩的好，坏，使我感到不对劲的就是这个教了十几年的高手会教我们班，这使我想不到，高手就是高手，一开学就给了我们一个下马威，要我们在四天内把古诗《观刈麦》背完，对我而言有一点难，经过不停的付出努力后发现在这四天里我背的差不多了，这让我也没想到，我从没过这么强的学习能力。
我感到了学习的压力了，现在花在学习上的时间比以前明显多了许多，随着时间流逝，我也在不停进步，真是“高手”就是“高手”，可能就是高手有“三要”和“三不”的压力吧，现在过的日子有种明天就是中考了一样，比以前的压力慢慢增加了，“高手”就象是学校给我们增加的一本书，给我们增加知识，同时让我们体验了中考就在眼前的感觉，把我们禁锢在面对中考的准备气氛中。
看着今天皎洁的月光，我很想停流在这个宁静的夜，真不想面对第三个在校的生日，十五岁的生日，代表了我就要面对初中的最后一年，也不想走出这人生的第二步，我就想沉醉在这个静的温暖的夜晚。
人生的考试是每个人都要面对的，我没有权力去改变时间，我也拉不住时间，虽然我很想抱住它，让它能慢点走，但我知道我还是要整装待发，拿一颗勇往直前的心，去迎接我的人生考试。我相信有“高手”的帮助和压力下我会学的更好，它会成为我成功的垫脚石，她会为我成功添砖加瓦，加油，“高手”带我们pk人生考试吧，我已蓄势待发。
与考试为话题考试为话题（通用20篇）篇十五
想想就够我们受的了。我们或是心悦诚服吸取教训，或是口是心非地承认不足，或者无所谓地一笑而过……不管怎么样，我们还得临枪磨阵，力求“损失”降到最低点啊！铃声响起来，我机械地走进考场，直挺挺地坐着，等待着监考老师的大驾观临。
第一堂就考数学，天呐！要知道我最害怕的就是数学了，想起数学试卷，我大脑就是一片空白。接过卷子，我先稳定情绪，全神贯注地看了一遍题，觉得不算很难。先挑着做了几道小题，自认为答案正确无误。于是我静下心来从头做起，由于神清气定，答题速度也加快了。宛如一叶轻舟划过平静的湖面，那感觉真是飘洒如风啊!有几道题似懂非懂，似曾相识。我使劲回忆着老师上课时的情形，当时是怎样讲解类似的题型的，课本上又是如何解析的。认真思考好一会儿，终于解出来了。犹如战胜了一次次的小风浪，全身有种说不出的轻松与爽快。最后只剩下几只“恶老虎”了，硬着头皮也得迎难而上呀。我从各处寻找突破口，力争尝试从不同途径去解决它。这可真要有耐心，不能来半点心浮气躁，心跳又一次的加快，大脑思维也变得有点呆滞了。我真是黔驴技穷，无计可施。可哪能轻言失败，半途而废可不是我的个性。于是重新振作精神，再次审题，可谓是不放过一点点蛛丝马迹。
考试啊考试，你到底是啥滋味呀？是甜？是酸？是苦？还是辣？唉！恐怕没人能说清楚吧！
小作者通过写一堂自己略感困难的数学考试，精彩地展现了考试答题时复杂多变的心情。层次清楚，心思细腻。
与考试为话题考试为话题（通用20篇）篇十六
今天班主任公布了一个爆炸性的消息：12月29号期末考试！10号期中考试！我的天哪，老师一公布这个消息，我们班的同学都晕了，只有李赛超没有晕。
李赛超是我们班学习成绩最好的`一个，上次英语考试他考了100分，第一名，数学又考了99分，还是第一名，语文考了107。5（那张卷子满分120）第3名。
哎，转眼间到期中考试了，卷子上的题我都会，可是大脑一片空白，什么都想不起来了。我想：我完了，肯定考得不好！过了2天，老师把卷子都判了。第一节课是语文，语文老师开始念分：第一名：李赛超，86分。第二名：栗志豪，84分。第三名：曹亚楠，83分。第四名：狄毓敏，80分。第五名：袁欣然（我），78.5分，并列第五名：李雅妮。&&第二节课是数学，数学老师开始念分：第一名：李赛超：93分。&&第17名：袁欣然（我）！80分。袁欣然，你怎么搞的啊，怎么考了个80分那！你以前可不是这样的啊！期末好好考！听到没？数学老师训斥道。第三节时英语课，英语老师又开始念分：第一名：狄毓敏，97分。第二名：李赛超，96分。&&第十名，：袁欣然（我），90分。
哎，语文和英语都考得差不多，可是数学。不管了，反正我期末考试一定要好好考！尤其是数学！
与考试为话题考试为话题（通用20篇）篇十七
星期五，我们学习跆拳道的人都要去后郑考试。
我刚进去就很紧张，因为我怕我考试考得不成功，所以我很紧张。
我看见蓝带考得是太极七章，绿蓝带考得是太极六章，绿带考得是太极五章，还有红的······。
最后轮到我，我上去之后开始做，那时候我没有紧张，如果我紧张的话就会忘记，所以我没紧张。我也想起爸爸说过做什么事情都不能紧张，要冷静去做，不能紧张。
后来，我打电话给教练：“教练我通过了吗？”教练说：“你通过了。！
与考试为话题考试为话题（通用20篇）篇十八
和往常一样，同学们带着愉快的心情走进教室。不料，每个课桌上一张纸，准备默写！我们真的是三伏天的电扇——忙得团团转啊！原来，明天就考试了，要准备复习。
我们忙着默写，读书都忘了。可是，我的同桌却心不在焉，忙着画自己的画，玩自己的尺。我疑惑不解地问她：“你不复习吗？你这可是拳手打跳蚤——吃亏的是自己。”“我的成绩就是钱塘江涨潮——大起大落，不用复习。”她一边玩，一边说。听她这么说，有一点自暴自弃嘛！
一天的学习结束了，我走回家，边走边想：我终于可以放松一下了。没想到，妈妈却拿着一篇作文给我看。我气喘吁吁地说：“好的”。我边看边喝水。这时，妈妈又拿着一张数学卷子递给我。“我作文都没看完，你就让我做数学卷子！”我很不情愿的说。妈妈说：“你这就是浅滩上放木排——一拖再拖。你这样是不会有好成绩的。”听听，多不讲理的妈妈啊！虽然妈妈说了一遍又一遍，但是我却自顾自玩起来，不理睬妈妈。
第二天，教室里只有同学们读书的声音。我们还相互盯、相互背，很快就背完了，背得还很好，这还真是三个臭皮匠——顶个诸葛亮！考试开始了，我紧张地打开卷子，看到作文时，我笑得得比花还甜，还美！知道吗？作文的题目和妈妈给我看的那篇作文有关，这对于那些晴天不赶路——等着雨淋头的人可没这好事。
接下来就复习数学了，数学可是我的拿手好戏。虽然有几次考得不太理想，但我一定要像那千年的铜钟——经得起打击。
时间像离弦的箭，考试结束了，我们欢呼雀跃。我真希望自己的分数像盛开的木棉花——红红火火。但不要像钱塘江涨潮——大起大落！在考试的前一天，真是又艰难，又关键。
与考试为话题考试为话题（通用20篇）篇十九
抗拒着，抗拒着，考试来了，死神的脚步近了。
冰心奶奶曾经说过：“母亲呵！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。”而我想说：“天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；期中考试来了！我改什么办啊？”
一路上，在汽车声的杂乱中我死记硬背。我狠不得让自己的脑子立马变成电脑保存知识要点。唉，早知当初，何必现在！我就这样茫然的走进了考场。随着监考老师说：“考试正式开始。”我知道我的噩梦才刚刚开始。
我紧张，心中如同是几个人挑着桶，一会儿上，一会儿下，摇摇摆摆，七上八下的。为什么同学们的表情有这天壤之别？有的轻松自在；有的眉头紧锁；有的长乎一声。但是，我出门求过大神保佑我考好。我想应该不会太难的，可是当我拿到试卷时，我才知道我太天真了，因为幻想是美好的而现实是残酷的！
我似乎听到了一个人在呐喊，说：“我不要考试！”我回头一看，每一个人都在埋头苦干，奋笔疾书，就我一个人还无动于衷。我才发现原来是内心中的自己在呐喊。望着试卷，我愣住了！我才知道在就是我和被人的差距！但是，我是谁？我是侯进鑫啊！俗话说：天无绝人之路。一瞬间，我仿佛脑洞大开。然后，我挥手撒下一段优美的文章。这真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村！”看着自己的名次，有些自满，有些得意，心中的月亮啊，是如此皎洁，在漆黑的夜幕中，多么耀眼。心中不仅唱起歌来，哈哈，我得意的笑但这世界总不会如人所愿，更不会让自满的人笑到最后。阅读如乌云般飘来，这朵乌云挡住心中的太阳，光亮没了，兴奋在心中凝结了，换来乌云的狂笑。时间慢慢地流逝着，我紧张的情绪也随同时间慢慢消散。
我终于明白“台上十分钟，台下十年功。”的意义。所以，不要到了考试才临时抱佛脚。
与考试为话题考试为话题（通用20篇）篇二十
不知道你们听没听说过一句话，“分分分，学生的命根，考考考，老师的法宝。”这话说得真是一点儿也没错。
考试对于我来说，那就是一场赌博。赢了，母慈子孝。输了，鸡飞狗跳。这不，期中考试如约而至，这可真是“横眉冷对试卷纸，低头怒视钢笔头”的宏大场面啊！
每到考试，我这心里就像有十五个水桶，七上八下的。恨不得身边能有个哆啦a梦，给我一块“记忆面包”，把所有知识都装进肚子里，任凭怎么考都难不倒我。然而我啥也没有，每次都是努力刷题刷到感动自己，可是考试考到无能为力。
“叮铃铃……”老师一声令下“开始考试”，同学们便开始埋头答题。教室安静得只能听到纸与笔尖的摩擦声，偶尔夹杂着同学们的叹气声。答到三分之二，我遇到了我考试生涯中最大的敌人——排序题，也不知道是谁研究的这个考题，对它我充满了莫名的恐惧。填错一个，那就是错一对儿。我绞尽脑汁苦想，上句下句之间的关系，我觉得都挺亲密，无论怎么搭配都很美好。我这笔就在空中颤抖地飞舞着，迟迟不敢落地。我抬起头左看看，右望望，有的同学一副胸有成竹的样子，笔尖如行云流水地在卷子上飞舞着，有的同学眉头紧锁，呆呆地望着天花板，似乎棚上有本语文书能给他指点迷津。“周昊轩，快点答题，别东张西望。”老师这一声划破了寂静的教室，有几个好信儿的同学向我投来了同病相连的眼神。我低下头，继续作答。打算先暂时放它一马，一会儿再来收拾它。
“最后五分钟了，大家检查一下名字、学号写没写，准备收卷子了。”还剩五分钟了，可我还在跟这个“拦路虎”僵持着，时间一分一秒的流逝，来不及继续细分析了，我也不管三七二十一了，先把每个序号填满了再说，能对一个是一个吧。时间一到，只见有的同学毫不犹豫地交上了试卷；有的则用眼神哀求着老师，好像在说：“这试卷跟我两堂课有感情了，能不交么？”而我，只能垂头丧气地坐在椅子上发呆，我知道，我考糊了。
下午分数出来了，考得好的同学难掩心中喜悦，眉飞色舞的。而我，就是那个考砸得人，语文88分。那道排序题我只填对了一个“1”，一个接一个的红色斜线，就像是划在我身上的一道道疤痕，这真是我的耻辱。遥想曾经我也是一方诸侯，怎知如今却被排序题戏耍了。越想越气，于是我拿起试卷，使劲儿地揉碎了，用力地把它丢进了书桌堂里，让它不得再见天日。
这真是“考试成绩一揭晓，几家欢喜几家愁”。考好的不骄傲，考砸的也别气馁。一场考试考出了自己的不足，也给自己今后的学习指明了方向。虽然期中考试结束了，但学习的脚步却没有停止。只要努力，未来可期！