心得体会是我们在成长和进步的过程中所获得的宝贵财富。那么心得体会怎么写才恰当呢？以下是小编帮大家整理的心得体会范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
母亲陪读心得体会篇一
一年前我辞去了工作，在家做起了全职保姆，其实目的还是为了把孩子培养成才，不再吃尽我们这一辈没有知识文化之苦。
为了孩子的成绩我绞尽脑汁，想了很多很多的方法，每天放学后和孩子一起读书，他所学的课文，每天我都会给他大声的朗诵一遍，目的就是培养孩子将来在演讲方面有所突破。有的时候我都读得喉咙沙哑，唇干舌裂，每读一篇课文我都非常的用心，都很有感情的朗读甚至是还有表情。我发现孩子也渐渐的习惯大声朗诵课文，有意无意的还边读边表演了起来。让我非常的欣慰，也很感动。
每一道他不懂的数学难题，我都会给他另出相同类型的题10道，直到孩子弄明白我才放心。
白天我在家里还得听孩子学习的外语碟子，目的就是和孩子能有一些简单的对话，在我们一起玩，一起闲逛的时候轻轻松松就记住单词。坚持了一年我发现孩子确实会一部分老师没有教到的对话。我一直都为孩子感到骄傲，感到自豪。
特别是晚上睡觉前，我会和孩子一起看故事书，并且我都给他大声的朗读一遍，然后让孩子自己读记之后讲给他的爸爸听听。
周末常常和孩子一起读经典，这一陪读让我非常的感动，特别是读了《中国经典古诗词读本》的第九则：
香九龄，能温席。
孝与亲，所当执。
读了那一则古诗词后孩子改变了很多，不是成绩上的显著变化而是孩子变得体贴懂事。那是半年前的一个周末，我生病了，病得全身没有力气，躺在床上动都不想动。我没想都还不到七岁的孩子他居然自己做了一碗酸辣面，还端到我的床前一口口强迫着让我吃。后来，他又拿着温度计给我量体温，孩子不会用，也不知道多少度叫高烧，他不眨眼的看着时间一分一分过了五分钟。然后轻轻的拿着温度计一看吓坏了，大叫了起来：“妈妈，妈妈不得了你高烧了都27度了，必须起来要上医院”孩子一边说就一边拉我起床。
我有些哭笑不得的告诉孩子：“我没有高烧，孩子温度量错了，妈妈不高烧”他就一个人什么也不说跑下了楼。那个时候我也懒得去理他干什么，没过多久孩子回来了，一手拿着药一手端着水走到了我的床前。他把杯子放好后，又用他的脸贴我的脸和额头。自言自语的说：“好像不高烧，老师说过，高烧就会很烫的”我当时有种热泪盈眶的感觉，但是我没有力气和孩子说话。
孩子喂我吃了药后我就沉沉的睡去了，我自己都不知道睡了多久，等我醒来的时候，我发现孩子也在床上，他正坐在床的另一端，他的小脚正对着我的脚，手里还拿着溜溜球在不停的旋转。
我感觉一身很轻松，看到孩子在床上玩当时有些生气，我问孩子你为什么要在床上玩?孩子一下子把脸转过来：“妈妈，妈妈你醒了呀，你好些没有?你还冷不冷?你睡着了，我摸摸你的脚好冷好冷，我就想到了黄香，他夏天用扇子把凉席一扇一扇的扇凉再请父亲去睡。冬天黄香怕父亲受冻，先钻到冰凉的被窝里给父亲暖被子，再扶父亲上床。所以今天妈妈很冷我也给妈妈暖脚，妈妈病了我要守着妈妈”
从那以后，我这个家庭保姆也轻松了许多，每到周末孩子就和我一起做清洁，每天晚饭时候孩子就帮我摆好餐具，吃完饭很主动的帮我收碗擦桌子。有的时候还跑到边上帮我把碗清洗干净放进柜子里。总是要等到我休息了孩子才跑去玩。
我想这一切都应该是来至于我的付出，来自于我坚持下来的陪读。虽然孩子的考试成绩不是100分也不是班里尖子生，甚至有可能在老师眼里也不是成绩好的乖孩子，但是我很满意我的孩子，我觉得我的孩子很棒，他善良，体贴，心灵手巧，我相信有一天会有更多的人会看到我家孩子不一样的闪光点。
现在走在街上，听到最多的就是，孩子的教育问题。“孩子调皮不听话，成绩不好怎么办?”教育孩子成了女人的一道难题，一桩难以治愈的心病。
其实在我看来，孩子也各有所长，各有其爱，今天我在文摘上也看到一篇文章《乖孩子总是没糖吃》我想应该也是引导家长不要只看孩子的成绩，孩子的成长来自方方面面，成绩只是其中一部分。
要想孩子进步，我们需要和孩子一起成长，发现并及时表扬孩子生活中的每一点进步，鼓励孩子在挫折中坚强的站起来。
我觉得陪读经典也是和孩子一起成长，陪读有感，陪读快乐，陪读让我受益匪浅。
母亲陪读心得体会篇二
第一段：介绍母亲陪读的背景和重要性（字数：200字）
作为新时代的教育焦点，母亲陪读在现实生活中越来越受到关注。伴随着经济的快速发展和家庭结构的变迁，越来越多的母亲选择放下工作，陪伴孩子成长。母亲陪读不仅弥补了父母因工作繁忙而缺少亲子交流的不足，还为孩子创造了更好的发展环境。作为一位母亲，我亲身体会到母亲陪读给我带来的乐趣和收获。
第二段：母亲陪读对于孩子发展的积极影响（字数：250字）
母亲陪读给孩子的发展提供了最纯粹的亲情和情感支持。作为孩子成长道路上最亲近的人，我可以时刻关注他们的学习和成长，并及时给予鼓励和表扬。在母亲陪读的过程中，我的孩子们从小成长为自信、独立和有责任心的个体。同时，母亲的爱心和耐心也给予孩子们更多的安全感和信任感，使他们更积极地面对生活中的困难和挫折。
第三段：母亲陪读对于家庭和谐的积极作用（字数：250字）
母亲陪读不仅仅是对孩子的关心和教育，也是对整个家庭的维系和管理。母亲陪读的经历使我更加懂得家庭的重要性，学会处理夫妻之间的矛盾和孩子的教育问题。通过陪伴孩子学习，我与丈夫之间的沟通也更加频繁，家庭的交流更加紧密。母亲的陪伴和关心使孩子感受到了家庭的温暖和幸福，进而在社会中树立良好的家庭观念和价值观。
第四段：母亲陪读对于个人成长的影响（字数：250字）
母亲陪读不仅是给孩子创造更好的成长环境，也是为母亲自己提供了个人成长的机会。在陪读过程中，我不仅学会了更好地理解和体谅孩子们，还提升了自己的个人能力和素质。通过与学校和其他家长的交流，我不断学习更新的教育理念和方法，并尝试将这些知识应用到实践中。母亲陪读让我更加自信和成熟，也增添了我重新工作后的竞争优势。
第五段：母亲陪读的挑战与总结（字数：250字）
母亲陪读并不是一帆风顺的，它也会面临一些挑战。其中最大的挑战之一是如何找到平衡，既要关注孩子，又不能忽视其他生活和社交需求。同时，母亲陪读过程中也会遇到困境和矛盾，所以适当的规划和管理非常重要。总而言之，母亲陪读对于孩子和家庭的发展有着积极的影响，而对于母亲个人来说也是一次宝贵的经历。
通过母亲陪读，我深刻体会到关心孩子教育和家庭的重要性，并且获得了成长的机会。母亲陪读不仅是一种责任，更是一种幸福和快乐。我希望能够将自己的体会分享给更多的家庭，让更多的母亲意识到母亲陪读的重要性。同时，也希望社会能够为母亲陪读提供更好的政策和支持，为孩子创造更好的成长环境。
母亲陪读心得体会篇三
我是初三五班黄杨的家长，很高兴能和大家分享一下我和孩子的成长心得。在4月28日的直升二中面试中，黄杨以7a全a的成绩直升青岛二中，三年的初中生活终于划上了比较满意的句号。
在这里，作为家长，请允许我表达一下此刻的心情。首先我要深深地感谢我们的学校--实验初中，感谢她给予孩子全面发展的舞台，才能让孩子在直升面试中自信满满，化解物理、数学、文综、创新各种怪题、难题，并且在众多评委老师面前从容做答，充分展现实验初中学生的综合素质。其次要感谢我们的班主任宋老师、以及马老师等各任课老师，感谢老师们三年来不辞辛劳的付出，严谨务实的教学风格，和小雨润如酥的无微不至的关爱，她们不仅给予孩子知识，也教会孩子如何做人。
回顾陪伴孩子一路走来的三年，紧张、焦虑、欣喜充斥其中，三年来，孩子成长了，作为家长，我感觉也成长了，现在把我陪伴孩子的一点心得，特别是陪伴孩子直升的一点心得，与大家分享，有不当之处有各位批评指正。
一、多陪伴孩子。记得孩子刚派位进入实验初中的第一次家长会，我们的班主任宋老师讲的一句话至今让我记忆犹新：“初中的三年非常的珍贵，青岛的中考异常的严峻，请各位家长在这三年里，一定要放缓你事业的脚步，多陪伴孩子，孩子是你人生最大的事业”。是啊，家长做的再成功，但如果因为你忙于自己的事业，疏忽了孩子身心的成长，那你事业做的再大，钱争得再多，都不能弥补这一心痛。初中这三年，孩子要迎接无数大大小小的考试，成绩有好有坏;要参加很多班级、学校和教育局组织的活动和各种比赛，有成功有失败。作家长的，在照顾还孩子的物质生活的同时，还要做好精神生活的心里导师，亦师亦友。在孩子日常单元考试的时候，不管考得好与坏，都要帮助她分析原因,而不要光是埋怨，说什么“为什么粗心，为什么不认真听讲，不多做题之类”的话，把埋怨转换成这样一句话吧，“唉，多亏了这次考试，让我们发现了这个单元这个知识点学得不透彻，咱找点题练练吧，肯定没问题”。也不要对孩子的成绩不闻不问，孩子毕竟是孩子，你不管她，她可能也会得过且过，对出现的问题不放在心上，积少成多，到了期中、期末这样的大考就会暴露出更大的问题。
二、多参加学校的活动。这次直升结束后，我最大的感觉还是：孩子以前参加的任何学校组织的演讲、主持、辩论赛、以及主持班级的班会等等这些活动都是值得的，都是有用的，都是有回报的。我们这届是最后一届直升政策，但是对初二初一的孩子来说，你们还是有高中的自主招生，并且目前高考也有自主招生考试，都有面试环节，这就需要孩子们平时的各种锻炼。这次的2中直升面试是，抽取文综和创新题目各一道，给你8分钟的时间，来回答这两个问题，也就是说，每道题只有4分钟，这4分钟，用2分钟的时间迅速整理思路，记下答题要点，然后用2分钟的时间有条不紊地回答，不仅不能磕绊，还要逻辑清晰、条理。所以说要回答好真不容易，只有平时多参加学校组织的这些演、辩论赛等这些活动，才能锻炼孩子出口成章的本领，千万不要觉得参加这些活动耽误了学习，耽误了写作业，而让孩子放弃了锻炼的机会。
三、功夫在平时。这次直升，我和孩子都深切地感受到了，干什么事情，都不能投机取巧，不能临阵磨枪，你以为你为这次直升准备的很充分了，结果却发现，你准备的东西没有任何用处，所有考得东西都不是你这几天所准备的，都依赖于你平日的积累。这次数学创新面试，我和孩子把2中最近几年的直升试题好一个研究，发现2中这几年主要考得是二次函数和几何，所以我们就在这两块上下了很多功夫，看了高中有关内容，但结果面试的时候，二中却改变了以前出题的思路，出了2道概率凑数的题，这让很多孩子傻了眼，但仔细冷静下来，其实不难，这还需要依赖你日常的数学积累和数学素养。
四、多看书、看杂书。一个全面发展的孩子，绝不是死读书的孩子。所以孩子在日常学习之余还是应该多看看一些名著和人文类的书，如红楼梦、西游记、围城等;多看一些报刊杂志，三联生活周刊、读者、青年文摘这些刊物都不错;还有早报、晚报这些报纸，也要多看，特别是第二版那些针对当前时事的议论，都是非常好的。这些不仅有益于你的自主招生面试，还有益于初三、高中议论文的写作以及政治的答题。
五、不能有弱科。目前初二这一届开始，语数英物化史地生信息等9门课都就实行会考，要进入一所好的高中拿到更多的a,这就要求各科必须起头并进，有优势学科是好事，但是不能有弱科。无论哪个学科出现问题，都必须认真对待，查找原因，制定措施和详细计划，严格执行。黄杨初三期末政治只考了58分，比别的孩子拉了10几分，是她唯一的一门b，当时我和孩子分析原因主要是发现孩子主观思想不重视，觉得这是一门开卷考试的科目，平时不用复习，到场临时发挥就行，不就是从书上抄抄吗，可是真正到了考试，却发现题量很大，不翻书都做不完，更别说一道道去翻书了。经过与政治老师沟通，才知道原来政治也需要背，需要对课本非常熟，而且也要关注时事，吃包子、嫦娥奔月这些热门话题平时也要多关注。因此寒假里，孩子在政治这门科上投入了很大的精力，结果期初考试就考了76分。所以说，出现弱科，就说明孩子学习方法不对，这时候就需要家长的支持和帮助，一起查找原因，如果这时不能静下心来与孩子一起解决困难，只是一味的训斥，只能适得其反。
记得孩子在市三好的竞选稿中写道：三年一路走来，一路欢笑，一路拼搏。看后很是欣慰，因为孩子把三年中的挫折、沮丧、努力，都作为拼搏中的一部分。陪伴孩子初中三年，真的是乐在其中，陪着孩子成长，陪着孩子拼搏，别有一番滋味在心头。
母亲陪读心得体会篇四
母亲之所以选择陪读，是出于对孩子未来的关心与期盼。这一决定不仅是一种无私的奉献，更是母爱的延伸与表达。在陪读的过程中，母亲逐渐领悟到了许多教育智慧和成长经验，她们学会了倾听、耐心和自我成长，亲身经历了与孩子共同奋斗的辛酸与难忘。在这个主题的文章中，我将以连贯的五段式来描述母亲们的陪读心得与体会。
首先，母亲们在陪读过程中深刻体会到了倾听的重要性。作为陪读者，母亲们需要能够耐心倾听孩子的忧愁、苦恼以及想法。母亲们发现，只有真正倾听并理解孩子，才能够更好地与他们建立起信任和沟通的基础。通过倾听，母亲们能够更好地领略孩子的内心世界，及时发现并解决孩子们在学习和生活方面的困难。这种倾听不仅仅是简单地听进去，更需要在倾听的过程中给予孩子积极的引导和鼓励，使他们变得更加自信和成熟。
其次，母亲们在陪读过程中学会了耐心。陪读是一个需要长时间、长期投入的过程，其中充满了挑战和困难。母亲们需要面对孩子学习上的种种问题和挫折，需要耐心地引导和鼓励孩子们。有时候，孩子们可能会出现“一衣带水”的现象，学习成绩出现起伏，甚至会出现逆反心理。在这样的情况下，母亲们需要保持耐心，不能急躁或者催促孩子。母亲们需要给孩子们足够的时间和空间来明确学习的目标和重要性。只有通过耐心的陪伴和鼓励，才能够激发孩子们对学习的兴趣和动力。
第三，母亲们通过陪读过程中的付出和奉献，实现了自身的成长和提升。陪读需要母亲们投入大量的时间和精力，这往往给她们带来了很多的压力和负担。然而，随着陪读的深入，母亲们逐渐发现了自己的潜力和能力。她们学会了更好地规划时间、管理家庭和协调与孩子的关系。在陪读中，母亲们也结识了许多其他的陪读家长，互相交流学习，共同成长。陪伴孩子成长的过程中，母亲们也愈发成熟和自信，她们的自身修养和能力也得到了极大的提升。
第四，母亲们在陪读中体会到了与孩子共同奋斗的辛酸与难忘。陪读不仅仅是孩子一个人的事情，更是家庭共同努力的结果。母亲们付出了很多关心、照顾和支持，与孩子一起度过了许多晚上的熬夜与准备，一起经历了许多学习上的挫折与困难。母亲们尽心尽力，希望给予孩子最好的教育，同时也能够亲身感受到自己的努力所带来的成就感和满足感。在孩子取得进步和成功的那一刻，母亲们的付出和辛劳也得到了最真挚的回报。
最后，母亲们通过陪读过程中的种种体验和领悟，更加坚信教育的重要性和自己的责任。母亲们深深意识到，家庭教育的作用不可忽视，自己是孩子成长道路上的重要引导者和榜样。因此，母亲们在陪读过程中注重培养孩子的品德、情感和素质，希望他们能够成为有担当、有爱心和有责任感的人。母亲们也通过陪读体会到了教育的艰辛和迷茫，在经历了种种困难和挫折后，她们更加坚定了自己做好教育的决心和信心。
通过倾听、耐心和自我成长，母亲们在陪读过程中体会到了许多教育智慧和成长经验。她们通过陪伴孩子们成长的过程中，不仅促进了家庭的和谐与幸福，更实现了自身的成长和提升。陪读不仅仅是为了孩子未来的发展，更是为了给予他们最真挚的爱和关怀。母亲们在陪读中学会了倾听、耐心和成长，她们将这些宝贵的经验和智慧传递给了孩子，也为其他家庭提供了宝贵的借鉴和启示。
母亲陪读心得体会篇五
作为一名陪读母亲，我从孩子上小学开始，开始了漫长的陪读生涯。在这个过程中，我体会到了很多不一样的感受和心得。今天，我愿意和大家分享一下我的陪读母亲心得体会。
第二段：家长控制与自我控制
陪读的家长通常有一个很大的问题：如何控制自己的情绪。很多时候，这些家长已经习惯了在家中对孩子进行指挥和控制，但是在学校里，他们只是一个陪伴者，而孩子却必须独立地面对自己的问题。因此，作为一名陪读母亲，我们必须要抑制自己的控制欲望，让孩子在学校里独立成长。
第三段：安全与保障
作为陪读母亲，我们必须保证孩子在校园里的安全。这不仅是孩子的基本需求，而且也是我们的责任。我们需要关注孩子在校园里的许多方面，例如他们的饮食、身体状况、课程表和作业。如果我们不使孩子处在安全保障之下，我们就不能放心让他们独立地去学习和成长。
第四段：与老师的沟通
与孩子的老师建立良好的关系是非常重要的。与孩子的老师保持联系，可以让我们了解孩子在校园里的表现，包括学习成绩、心理状况和人际关系等方面。此外，与孩子的老师保持联系也可以让我们了解老师对孩子的评价，从而给予孩子更好的指导和建议。
第五段：忠诚与耐心
陪读母亲的工作是琐碎而烦琐的。很多时候，我们需要默默地做很多事情，而且我们经常需要花费时间和精力去帮助孩子。出现困难和挑战时，孩子会希望我们能够给予他们足够的支持和鼓励。这就要求我们必须保持忠诚，让孩子明白自己的求助可以获得家长的支持。同时，我们需要保持耐心，与孩子沟通和解决问题。
结论：
总的来说，陪读母亲的工作是非常重要的。通过这个工作，我们可以更好地了解孩子，在孩子成长的关键时期给予他们足够的指导和支持。作为一名陪读母亲，我们的责任很大，但是通过这个工作，我们也可以获得很多充实和满足的感受。
母亲陪读心得体会篇六
古人云：书中自有黄金屋。读书百遍，其义自见。读书破万卷，下笔如有神。读万卷书，行万里路。古人的话是有道理的，可见读书的重要性。
我的孩子8岁了，我觉得他不是不爱读书，而是不会读书，在这里作为家长，我觉得很惭愧，因为孩子是需要去引导和帮助的，不是每个孩子天生就喜欢这个，就会这个，而是我们家长并没有把读书的乐趣传递给孩子，早在上半年订书的时候，孩子只是看着订哪种书可以得到什么玩具，书拿到手没有看，只是粗略的翻翻，而赠送的玩具却一刻不停的想着玩，总给我一种买椟还珠的感觉。
学校开展读书周的活动，其实早在这之前，我上网上家长学校的时候，就看到了家长在孩子的一生中必须培养的能力，其中就有阅读的能力。这两周，只要有时间，我就和他一起看书，我们看了《汤姆。索亚历险记》，我发现孩子并不是不喜欢看书，而是他并没有真正感受到书中的情节，这些日子我们，我读一章，他看，他读一章，我看，我们互相检查有没有读错的字，互相理解学习书中的内容。有的时候，我都累了，不想读了，而孩子还是乐在其中，还想继续往下读。通过看这本书孩子说汤姆虽然是个调皮鬼，但是他勇敢，正直，有正义感。他也要做一个像汤姆那样勇敢，正直，有正义感的孩子。
在一起起阅读的过程中有一些心得要和大家一起分享：
1、孩子读的'时候，总是喜欢把他不熟的字或者不认识的字模糊带过，这个时候家长不要打断他，让他继续，当他读完理解时再去指正他。
2、在阅读的时候，尽量让孩子用手指指着字一一的读，这样我感觉孩子不会在视觉上有拉下字的现象。
3、读书的时候，尽量培养孩子的兴趣，不要老是让孩子读完做一些书后面的题目，我买的那个书是每章后面都有题目的，像阅读理解似的，孩子会觉得很烦而失去了阅读的兴趣。
4，当孩子累的时候，不要督促孩子快读，这个时候我就可以在适当的时候给他念两段。
5、和孩子一起阅读的时候，我会准备一个本子，把优美的语句和孩子不理解的词语给抄下来，读后和孩子一起去理解学习。
6、我感觉和孩子一起读书是一个需要持之以恒的事情，不能三天打渔两天晒网，你想想如果家长都不能坚持的话，更何况贪玩的孩子。
母亲陪读心得体会篇七
看到老师布置的让家长写篇陪读心得体会后，我深深地的反思在这三年里我有没有陪过儿子认真的读过书呢?答案是肯定的：“我曾经陪儿子认真的读过。”
自从孩子在培新小学就读后，我才知道学校一直在开展“书香校园”活动。我作为一名家长觉得学校的这一活动非常的可行，对孩子的成长和发育起到了决定性的帮助。一年级孩子要读的书单下来了，我和他母亲迫不及待的到书店去给他买回了必读的书。孩子拿到新书也非常的的高兴。那时的书基本都是带拼音的读物，孩子拿着书看着书里的插图异常的高兴。我慢慢的引导他让他把看的的图画给我讲一讲，说一说。刚开始他也就只能说图上画的是什么，在干什么确说不明白。我告诉他要想知道画的到底是什么，可以看看图画下面的字。当时我还很担心，因为在哪句子中有几个比较生僻的字和词孩子不认识。可是当孩子读后确让我大吃一惊，因为那些字他通过上面的拼音竟然全读出来了。虽然音读的不是很准确还有点磕磕巴巴，但是他的确是读了出来。虽然对有些句子他还是一知半解，经过我的帮助他还是能明白大概的意思。看着他对读书有了兴趣我也有很大的成就感。
第二学期当我把孩子的必读开外书买回来确发现有大部分书是没有拼音的。当孩子拿到书后，看着满篇的的字，他的阅读兴趣怎么也提不上来。每当读几个字就会问：“爸爸，这个字读啥?”一会儿“妈妈，这个字读啥?”问的人不厌其烦。每次我给孩子讲后都会告诉他：“你把那个不认识的字的拼音标在上面，后面这个在再出现你就知道读什么音啦。”这样到好，每次遇见那个字都会把书翻到前面去找他标的音节。让我不免会对学校在选书时有些抱怨的同时对孩子的记忆力有点头大.......。他们知道了格林兄弟知道了安徒生还能记一些生僻难记的外国名人的名字却不知道老子，孔子.......。但总的来说孩子的进步还是有的。
现在孩子三年级啦。知识的接触面广了。但是他们小小的年纪很难分辨出语言表述的好坏，很多怪话、脏话他们一下就记住了。求知欲很浓而又对事物缺乏必要的理解和判断，把读书的根本意义给歪曲了。他们把读书放到了次要位置确把买书放在了重点。每次看到买回来的新书放在那里我作为一名家长我不得不问：“孩子这本书你读完了吗?你们学校组织你们用多久的时间读书的?”孩子回答：“没有读完，老师说了，没有读完的要在家里读。”还有小孩是很贪玩的，但是在同父母一同阅读的那种大氛围下，读书的精神和气质是很容易受到感染的，慢慢的小孩也就养成爱好阅读的习惯。所以我们做家长的很有必要同孩子一起阅读。
当然，陪孩子读书不像我写得那么容易，关键是我们家长要为孩子养成阅读的习惯，同时要有耐心，要想办法让孩子读懂书中的故事，不然一本看不懂的书我们也不想看何况是孩子。
母亲陪读心得体会篇八
激发孩子阅读的兴趣，培养孩子读书的习惯，是送给孩子一生的礼物。所以，作为家长，很有必要和孩子一起读书，养成共同读书的好习惯。一个好的看书习惯加上兴趣，便是学习最佳的动力。
我在和儿子一起阅读的过程中，心得有以下几点：
儿子在很小时，我就有意识的培养他喜欢听书看书的习惯，那会因他小，主要是我读给他听，书中精彩的故事慢慢的吸引了儿子，便渐渐的由要他听我读书变成了他要听我读书。有时我因为太累，不想陪儿子读书时，想到了坚持，便又开始了亲子读书。这样的习惯养成后，儿子每到了读书的时间，都会准时去，从未断过。
孩子在阅读适合他年纪的书后，会增强他的阅读兴趣。相反孩子读不到适合自已的书，看书的热情就有可能随之下降。儿子在有一段时间里，表现出不怎喜欢看书，后来我向同事了解她孩子读书的情况，才得知我那段日子选的书有点偏于成人化，选购时适合了我的胃口而忽略了主要的读者是儿子。从这件事后，我每再购书时，一方面征求儿子的意见，另一方面我事先上网查询一下符合儿子年龄的一些行家推荐的书，结果购了这样的书后，儿子读书的兴致又浓了。所以家长不仅要让孩子养成喜欢读书，还要会帮孩子选书。这同时也说明了一个问题，要想做个合格的家长，必须事前多多充实自已，多去了解孩子的世界，你才能在孩子的世界里受到喜爱。
和孩子一起阅读的目的，不只是为了解故事内容，更多的是想拓宽孩子的视野，能够学其之长，将其好的一面变为孩子自已的，所以不要为了读书而读书。我在陪儿子读书中，常会提些问题和儿子一起思考，比如在读如何处理与同学矛盾的文章时，我会让儿子思考下如果他遇到书中出现的情形时，他应当怎么处理?有时在现实中儿子表现出了自私一面，我会谈起我们一起读过的某篇文章，那里面的人是怎么遇事先想到别人的?每每一提及，有时不用多说道理，儿子便明白我和他聊故事的用意了，便不好意思的纠正了自已。所以有时听到朋友夸儿子有礼貌讲道理时，我知道那是他读的书在对他产生了影响，是书里人物的榜样潜移默化地在影响了他塑造了他。
母亲陪读心得体会篇九
自古以来，家长们都对子女的教育非常重视。为了给子女创造更好的学习环境和更好的学习条件，许多家长选择了让自己的孩子到外地求学。但是，这也给家长们带来了新的问题——如何跟随孩子一起生活并及时照顾他们的成长。出于这个原因，许多家长选择了陪读。作为一位常年陪读的母亲，我从中获得了很多心得体会。
第二段：陪读的意义
陪读，简单来说，就是家长陪伴在孩子身边，一起生活、一起学习。在大多数家庭里，陪伴是一种特别重要的爱的表达方式，能够带给孩子们安全感和自信心。尤其是当孩子处在一个“异乡”的环境里时，父母的陪伴更能够给孩子带来一种家的感觉，使他们更加从容地适应这个新的环境，从而更好地发展自己的才能。
第三段：陪读中的难点
尽管陪读会给孩子们带来很多好处，但是，它也有不少的难点。作为一个陪读母亲，我深刻地体会到这一点。首先，陪读需要付出大量的心理和生理的能量。在学校、家庭和社会方面，我们都需要跟随孩子的节奏，并时刻保持与他们的联系。其次，孩子在学校的压力往往也会影响到陪读家长的生活和工作。诸如此类的因素，都会对陪读带来不小的困难。
第四段：如何应对陪读中的困难
既然陪读中存在这些困难，那么我们该如何应对呢？首先，我们需要学会适应，尽可能地了解当地清规戒律，以及在学校里对于家长有哪些要求。此外，我们还需要更好地依靠周围的帮助，多与其他家长交流，互相扶持，共同成长。更重要的是，我们需要理解孩子所面临的压力，给他们更多的支持和爱，帮助他们缓解压力。在我们做到这些之后，我们就可以更好地应对陪读中的困难。
第五段：结论
尽管陪读会面临不少的困难，但是，它也会给我们带来非常多的好处。陪读会让我们更加关注孩子，充分地发挥父母的作用。同时，陪读也是一种相互磨练的过程，可以使我们更加成熟和自信。从这些方面来看，陪读的经历不仅是孩子们的回忆，“陪伴”更成为了我们心底深处善良、热爱和责任的象征。
母亲陪读心得体会篇十
女儿现在已经是一名二年级的小学生，她特别爱看书，从各类书籍、报纸、绘本，甚至是教科书，只要是她感兴趣的，她都会捧起来读一读，我很庆幸，每天看课外书已经成为她的一个习惯。下面我就谈谈自己在亲子阅读过程中的心得体会。
在女儿很小的时候就发现她超爱看书和听故事，虽然她看不懂字，但是她喜欢看图片。我记得那时候家里买的第一本图画书是《狼来了》，还是翻不烂的那种，没事她就坐在地毯上饶有兴趣地翻阅，并且我们大人给她讲了一遍之后，以为就此罢了，没想到她要求我们大人给她讲第二遍、第三遍……一个故事可能会被要求讲10几遍她才过瘾，听到最后她就能把这个小红帽和狼外婆的故事复述出来。现在回想起来，女儿爱上阅读应该就是从倾听开始的。之后我也在一本关于如何阅读的书上更是得到验证，书中有这样一句话“倾听也是一种能力”。直到现在，虽然每天都有回家作业，但女儿每天都会见缝插针的听各类故事音频，这已经成为她生活中的一部分。
要想培养孩子良好的阅读兴趣和习惯，家长必须以身作则。孩子与父母朝夕相处，父母的言谈举止对孩子事事处处起着潜移默化的熏陶作用，中国有句古话：“潜移默化，自然似之”。阅读也是这样，做父母亲的如果热爱阅读，孩子也一定会喜欢上阅读，和孩子一起读书，一起快乐、共同成长。这还得感谢我们大家庭当中的两位成员，一位是爷爷，另一位就是爸爸。爷爷虽然读书认字不多，但是很喜欢诗词歌赋和中国国学，没事他就喜欢给孙女讲讲古诗，念念三字经，也不管她是否有吸收进去，那时候的她大概只有2、3岁，根本听不懂这些古文，可能就是在这样的耳濡目染下女儿学会了念三字经;说到爸爸，也是个书迷，书房里的书整整有一面墙这么多，有空就捧着本书啃啃。现在看来，在这样的家庭氛围里长大，女儿爱看书也是必然的。
在女儿还是幼儿园小朋友时，认的字很少，但很喜欢看那些画面精美字又少的绘本，所以我们的亲子阅读是从读绘本开始的，我们常常会带女儿去逛逛书店，从网上下载绘本或者音频，直到后来去图书馆或其他机构借书，甚至直接买一些比较值得收藏的书，所以女儿的书一直都是不断的。绘本也就是图画书，大体字配图，图文并茂，是学龄前儿童培养阅读兴趣的启蒙书，绘本可以吸引孩子的注意力，激发孩子的想象力，培养孩子的观察力，孩子的观察视角以及理解能力和大人是完全不同的，她会表述她的认知以及想法，促进亲子间的讨论，这也是无形中培养了孩子的语言表达能力，更是为将来的写作打下基础。慢慢到了小学时代，女儿认的字越来越多，她可以自主阅读章节书，应该是坚持了这么多年的亲子阅读的结果，从亲子阅读到孩子自主阅读，我想这就是所谓的水到渠成。
母亲陪读心得体会篇十一
陪读母亲是一种特殊的职业，她们牺牲自己的工作、自由时间和自我成长，全心全意地关注着自己的孩子。我是一名陪读母亲，陪伴我女儿完成了初中阶段的学业。在这个过程中，我从孩子们身上学到了许多东西。在这篇文章中，我将分享我在陪读过程中的经验和体会。
第二段：时间管理
陪读母亲一天要处理的事情比较多，尤其是在陪读时，要考虑孩子的作业、课外活动、饮食和健康等。我发现，好的时间管理是陪伴孩子的关键。在家中制定一套学习计划，并且遵守这个计划，不仅可以让孩子们更加专注地完成学业，还可以在家庭和社交生活之间找到平衡。此外，与其他陪读家长交流，分享彼此的陪伴策略和技巧，也是一个好主意。
第三段：沟通技巧
在陪读期间，很重要的就是与孩子的沟通。我发现，与孩子们沟通的时候，尽量保持平静、耐心和理解是非常重要的。要耐心地倾听孩子的想法和需求，并记住尽可能支持他们。同时，要用简单的语言和肯定的口气来交流，这样孩子就能够理解我们所说的话。
第四段：关注孩子的特点
每个孩子都有不同的需求和优点。作为一个陪读母亲，发现孩子的特点非常重要。这可以帮助我们更好地知道如何支持孩子的学习和成长。例如，我的女儿是一个很有创造力和想象力的孩子，所以我会给她更多的自主学习时间和地方，让她自己探究新的领域。
第五段：要有自己的生活
尽管陪读母亲腰负着照顾孩子的重任，但这并不意味着我们忽略了自己的生活。为了避免焦虑和紧张，在闲余的时间里，我们应该追求自己的兴趣爱好，与陪读家长互相交流，缩短家庭外的距离，这些都是很好的休闲方式。如果我们保持平衡的心态，我们就能够更加享受和珍惜陪伴孩子的时光。
总结
总体来说，成为一名陪读母亲不是一件容易的事情。但是，当我们看着自己的孩子成长、进步和成才的时候，这无疑是一种无价的愉悦和幸福。作为一名陪伴孩子成长的母亲，我们需要不断地学习、适应和理解，才能够成为孩子们真正需要的支持者和引导者。
母亲陪读心得体会篇十二
这个36岁入主现代、51岁做议员、66岁当总统的号称“推土机”的男人，青年时代之前似乎一直在贫困和窘迫中度过。高中毕业后前去首尔投奔父母，一家人热烈拥抱，为团聚而兴奋异常。可是临睡前才发现，窄小的贫民房根本容不下这么多人。一家人分散多年终于团圆，却无法睡在一起。成为议员后，他下决心，要建能让一家人睡在一起的房子，让一家人生活在一起的社会。
因为经历过在人力市场像牲口一样被人挑选、否则这一天就没有口粮的焦虑，在做总统后，他会为找不到工作的年轻人感到锥心痛楚，于是提出“向露宿者提供职位”的方案。“每个人都要有工作啊。各位，不要为讨三千元的免费午餐而奔波，用自己的力量吃一千元的饭吧。”
大学的时候，他想摆脱积年的劳苦前去参军，却因身体太差被拒。在国营医院免费医治的时候，亲眼见到医生的冷漠，亲耳听到不给贫穷患者用好药的“医嘱”。做首尔市长后，他一手推动建成老年人综合医院，并向医护人员殷殷嘱托：“对患者亲切一点，他们的病就会好一大半，对穷人来说，亲切也是一种药……”
他的父亲从未当面表达对妻子的爱，妻子死后，所有的感情只能写在墓志铭上，所以他让自己成为一个肯对妻子说“我爱你”的丈夫。
年轻时曾感受被施舍的羞耻，做市长后，心心念念要替接受助学金的学生保住尊严。不致辞，解散演出，只是给学生们说，钱是借给你们的，等你们境遇有所改善后，还给需要帮助的后辈吧。
他说，穷过的人更懂得穷人的心。可是人与人又有多么大的不同啊。有人幼时贫寒，更知道体恤穷人。有人一朝爆发，面目格外可憎。有人遭受不公，于是终生致力于保护公平。有人受权势欺压，得势后手段更加惊人。
这与知识、财富、教养都无关，需要的只是一颗敏感善良，能感知疼痛的心。一念之间，人心之善恶，如天地云泥。
想到李亚鹏。他的小女儿李嫣先天唇裂，他们坦然接受这一切，并以女儿的名字设立基金，帮助遭受同样痛苦却无力医治的父母和孩子。在绝地阿里，李亚鹏和他的医疗队忍受5000米海拔引发的剧烈高原反应，为唇裂患者施行手术。前来求助的，有一位64岁的老奶奶，她用头巾蒙住嘴巴，却遮不住热切的眼睛里饱含的泪水。哪怕只剩一天时间，也要尝到正常容貌的滋味啊。是一个唇裂的婴儿将他们的心愿变成现实，她因为缺陷，成为天使。而李亚鹏，这个不英俊、不年轻、因为种.种话题饱受非议的男人，蓦地风静日闲，祥和清明。
这样的人，因为自身遭受的苦痛，而更愿意体谅他人，帮助他人。心中种有善因，身外必结善果：这就是这个世界爱和公义的源头所在，也让年轻的人对人生不致失去信心。这样的人，便是佛啊。
李明博幼时，母亲以卖烤饼养活一家人，只有在哥哥过生日的时候才能吃到的美味烤饼，母亲连闻也不愿去闻。日后，他在市场看见一对卖烤饼的聋哑老夫妇生意不好，于是亲手去教他们如何烤得更脆，为了多卖一点，还与顾客合影，给他们签名。那天他买了一大袋，咽不下去，抱在怀里，仿佛那上面还有母亲的味道。我想象这个老人在街头沉缓孤独的背影，禁不住泪落如雨。