以我们的友谊为话题大全(17篇)

时间:2025-08-26 作者:FS文字使者

优秀作文不仅能够生动地描绘情景,还能够独具一格地表达个人的观点和见解,给读者留下深刻的印象。下面是一些写作方面值得学习借鉴的优秀作文范例,供大家参考和学习。

以我们的友谊为话题大全(17篇)篇一

你脸上的灿烂花朵有种无言的亲和力。

缘分使然。

我们成了同桌。

你热情大方、开朗活泼。

不经意间我脸上的微笑也越来越多。

把你当成了无话不谈的好朋友。

对你掏心掏肺。

向你诉说我的烦恼。

陪你逛街、买书。

即使逛街是我最厌烦的事。

与你分享我快乐的'事。

和你去江边吹风。

绕着江边走了那么一圈。

即使走累了也没想告诉你。

不想在你玩的起兴的时候泼你冷水。

我们是如此的相亲相爱。

我都认定你是我一辈子的好朋友。

不过没想到他的出现就拉开了我们的距离。

你越来越多的时间花在他身上。

我们出游后面总有个尾巴。

后来。

我们单独出游越来越少。

应该说出游越来越少。

后来的后来。

位置大变动。

我们不再是同桌。

时间是如此的狡猾。

被新的朋友所替代。

我知道我们再也不可能像以前那样。

那太奢侈。

(临近毕业,我祝愿你以后的人生旅途一帆风顺)。

以我们的友谊为话题大全(17篇)篇二

教室里还如当初一样吵吵闹闹,放眼望去,大家都在七嘴八舌的议论,只有我一个人在呆等。下面是小编为大家整理的关于我们的友谊的。

作文。

希望对你有帮助。

或许我们不是快乐之人,但我们绝对乐于和充满喜悦的人相处。因为,我们有接近快乐的倾向:又因为,和终日愁眉苦脸闷闷不乐的人在一起,不但痛苦而且是一种精神凌迟。

快乐到底是什么?

谁也说不清,快乐是人生中、生命里、婚姻上、人际关系方面,甚至和成功之间,有没有关联。有人认为他是一种肤浅的近乎幼稚的私人情感,有人觉得它不登大雅之堂,和其他正经、严肃、重大的事物相比较,快乐实在是微不足道的小问题。有人不屑地以为“没有它也不会死。”有人自命清高地嗤之以鼻“净想快乐太没格调”。有人正式喝道:只知道追求快乐没出息!

我们是普通人,不是圣人,我们有普通人的衣食所需、口腹之欲,我们无法也不需要以圣人的标准来要求自己。但,做一个对社会有责任心的人,做一个心地光明坦荡的人,做一个对自己、对他人负责任的人,做一个远离低级趣味的人,这大概是我们每个人都必须的。

对于生活,顺其自然和坚强同样重要。如果我们要与生活的法则对抗,一味按主观愿望行事,那么我们可能遭遇失败。所以面对生活的是是非非,我们有时不必一定要让自己身陷其中,然后试图让自己能够还原生活的本质,以证明自己的清白或无辜,殊不知,生活是复杂的,有时候,很多事情很可能越想弄明白,反而越发朦胧难辨了,这就是人们常说的“越描越黑”的道理。所以,有时候,在一些并非原则性的是是非非面前,我们无须去澄清什么,时间会替我们做出证明的,我们选择顺其自然,就像什么都没有发生一样。

海风轻袭繁花尽,韵点重流月半弦。晓出红日伴清风,彤影微动月朦胧。这首诗每句的第一个字连起来便是我和我初中最好的朋友的小字——海韵晓彤。

我们像盲孩子和影子一样每天都形影不离、黏在一起。

学校音乐课要进行口琴训练,给我捎口琴的同学居然忘了周二要给我带口琴这事。我急的如热锅上的蚂蚁——团团。晓彤帮着出主意:“要不我们趁跑操时间出校门去买吧,那儿应该有。”我只能搏次一搏。跑操时间,我到学校旁边的文具店里去买,迎面而来的是店主遗憾的目光。我和晓彤沮丧的推了门离开。“这可怎么办?上音乐课要是别人都带了口琴,唯独我一个人傻傻的呆着,那叫一个丢人呐!”我急躁的问着。“别急,一定会有办法的。要不我们沿这条路跑到王哥庄?对,就是这样!快,时间不容耽误。”晓彤决然地说着。我没有说话,是因为我觉得不太现实,但还是跟着跑了。我跑的比晓彤快,身后传来晓彤粗重的喘气声。我决定不去买了,丢人就丢人吧,但好朋友不能受这样的劳累。于是我停住了脚步,“我们回去吧,不用买了,丢人也不要让你受这样的疲累,还要上课呢!”“不,你是我的好朋友,我不会让你丢人的。”“可是路程太远了,我们会耽误上课的!”“嗯?那怎么办呢?怎么办,怎么办,哎,有了,让我妈妈来送不就行了嘛!”“好是好,但太麻烦你们了吧!”“不要紧,快返回到保安室打电话让我妈来送。”晓彤高兴的说着。

回忆真的是一件很可怕的事情,那不堪回首的过去,只会让人无奈和纠结……。

刚进入七年级的时候,由于楼房建设和宿舍不完善,我的村子离学校很远,回家不方便,只能住在破旧的宿舍,只能在小学教室中上晚自习。

她叫雨琦,一米六零的个头,乐观开朗,善解人意,特别是率真。我俩是前后位,由于志同道合,我们之间的友谊就日趋上升,特别是在数学上,当时正在学几何,数学老师也在住校,白天有些不会的题,等到晚上亲自请她指教,碰到有疑问的,我们有时和她犟,她笑着这样说过:真让你俩搞蒙了。

我们还打赌,考试谁考得好,不好的就买糖,惩罚自己,她永远是佼佼者,而我却停滞不前,因为我有一个致命的缺点,那就是粗心,至今没改掉,前几天物理老师让我贴标签,我都给贴倒了,数学老师在我的档案评价中,这样写到:学习刻苦,善于探索,但就是粗心,如果把它改掉的话,我相信你将前进一大步。

……。

感情是经不住时间的磨练的,曾经的刻骨铭心,只不过是现在的风轻云淡,在第一年的时候,我们是最好的朋友,第二年,很好的朋友,再下一年,不常说话的朋友,现在,我们是连话都不想说的朋友。但是,我想告诉她,她对我来说是特别的,因为她的出现改变了我的人生。

以我们的友谊为话题大全(17篇)篇三

“袁孟祺,你陪我玩吧。”课间,正当我沉浸在精彩的故事书中的时候,一个怯生生的声音在我耳边猛然响起。我一抬头,看到了脸上笑成一朵花的小欣站在我的座位旁,嘴角还挂着几丝口水。

“好呀,来,我们一起玩。”我立刻放下正在阅读的故事书,爽快地答应了,并从书包里掏出一片餐巾纸帮小欣擦去嘴角的口水。然后我们俩一起走向操场,尽情地玩耍起来。

小欣是我们班的一名特殊的同学,嘴角经常挂着口水。她不会学习,也不会写什么字。课堂上,她唯一做的事情就是随心所欲地画画。课下呢,她有时候一言不发地站在走廊上,直直地盯着操场上嬉戏玩耍的同学们。很多时候,她总是静静地坐在座位上画画。我想:虽然小欣不喜欢说话,但她一定也渴望得到友情。有一次课间,我从她的座位旁经过,发现她的水杯掉在了地上,我赶紧捡起来放到她的课桌上。小欣看看水杯,看看我,呵呵地笑了,我也回她一个甜甜的笑容。

这个学期,小欣忽然喜欢和我说话。放学的时候,她总要和我挥手说上好几遍的“再见”。放学路上遇到我,她也总要跑到我面前和我打招呼。妈妈说,那是因为小欣感觉到了我对她的友爱。

不仅如此,小欣还喜欢和我一起玩。在上个星期五的体育课上,当我完成老师规定的三百个跳绳任务后正准备去休息的.时候,蹲在沙坑边的小欣突然大叫道:“袁孟祺,快来和我一起做蛋糕,点蜡烛。”我飞快地跑过去,边跑边说:“好呀,咱们一起玩吧!”原来小欣用沙土做了一个生日蛋糕。我找来树枝当蜡烛插上去,并模仿着“点燃”了蜡烛。这时,小欣拉拉我的衣服,小声地说:“袁孟祺,给我做一个鸡蛋,给我切蛋糕吧。”我点点头,用湿土包了一个大“鸡蛋”,又用小棍子做成的刀子一点点地切开沙土蛋糕,小欣高兴地拍起手来。我也笑了,和她一起唱起了生日歌:“祝你生日快乐,祝你生日快乐……”

鸟儿有了天空的友情才飞得更高,鱼儿有了大海的友情才畅快地游玩。让我们都伸出手,和小欣做朋友,和她一起玩吧!

文档为doc格式。

以我们的友谊为话题大全(17篇)篇四

亚里斯多德说过关于友谊的一句话,大体意思是,朋友是在两个躯体里的一个灵魂。没错真正的友谊确实可以达到这种境界。

友谊,是珍贵的。儘管友谊有时候会不知不觉逝去,但它在存在时,永远都是真挚的。朋友会与你分享,会在伤心的时候安慰你,会在你笑的时候比你笑得更疯。他们会给你带来一生中最最美好的回忆,那回忆,一切东西都不能将以替代。无论是愉悦,还是感伤。

若是没了朋友,你的生活会黯淡无光。你会孤独,会恐惧。没有朋友的人,在困难的时候,会没有人帮助,没有人理睬。没有朋友的人,无趣时只能与那些非生物体或是动物作伴。无人知晓的孤独。没有朋友的人,在一生中会少了许多美好的回忆。

在一个人的生命中,若是缺少了友谊,就如一个有著远大理想的人缺少了勇气,或是在一块美玉上的瑕疵,或是在看似完美的皮肤上的一块伤疤。

古往今来,无论是名人,还是平平凡凡的我们,都有著许许多多关於友谊的美好记忆。俞伯牙与鐘子期的心有灵犀,杜甫李白的惺惺相惜。罗曼·罗兰说有了朋友,生活才显出它全部的价值;一个人活著是为了朋友;保持自己生命的完整,不受时间侵蚀,也是为了朋友。池田大作说友谊是使青春丰富多彩的,清纯的生命的旋律,是无比美丽的青春赞歌。

时间飞逝如白驹过隙,许许多多的东西会在我们身边渺无声息的流逝,金钱、名誉、健康……在生活中,人来人往,那些记忆,那些缘分在我们身旁飘忽不定。有些记忆,是永远可以铭记在心中的。

友谊是尘封的美酒,时间越久越耐人寻味。不管过去多少年,当你翻开那些泛黄的旧照片,依然可以找回那种熟悉的感觉。

以我们的友谊为话题大全(17篇)篇五

每天徜徉在友谊的花海,享受着温暖,感受着温情,愿友谊之花灿烂每一天,今生有你们做朋友,欣慰足矣。大家虽然只是我生活中的一个匆匆过客,但那份真心,诚心,早已切切实实告诉我,你们今生是我最好的朋友,“红粉佳人”“蓝颜知己”不过如此,感谢今生有缘相识。

谨祝所有朋友开心快乐,幸福每一天。

以我们的友谊为话题大全(17篇)篇六

“叮——叮——”唉,晚修终于下课了,总算可以回宿舍睡觉了。晚修一下课,我的同桌就开始叫了起来。

“同学们下课啦,摆好自己的课桌椅,出去排队,”老师强有力地说道。

我在抬头一看,哎呀,原来这个袋子是苏饼的呀,怎么办?她的脾气可不小,想到这里,我赶忙说了一声:“对不起苏饼,我不小心把你的袋子搞坏了,不然周五我帮你拿回家补一补?”

我尝试着讨好她,免得她那坏脾气又爆发了,谁知她二话不说,斜着眼睛看着我,仿佛恨不得马上要把我大卸八块似的。说真的,她那样子真恐怖。

回到宿舍,我迅速做完我所有的内务,躺在床上想,这件事我到底哪里错了呢?我思来想去几乎绞尽脑汁,最后,我总结了一下,这一件事错在我走路不看路,思想爱开小差。想到这里,我正打算去她那里给她道个歉。正在我下床的时候,只见,隔壁宿舍的廖思雅跑过来了。

她一边跑一边喊:“小白,我们宿舍的人都在说你。”她一边说一边过来拥抱着我,脸上还挂着泪珠。我奇了怪了,说:“她们说我让她们说嘛,你哭什么?”说这句话的时候她又上前一步拥抱了我一下。这一下让我不知不觉心头一紧,顿时让我领会到,友谊是无法诉说的,也是这一个拥抱,让我体会到什么才是真正的友谊。

这就是友谊,这才是真正的友谊,如果你遇到这种友情,请好好珍惜吧。

以我们的友谊为话题大全(17篇)篇七

友谊有很多种,把一定非是人,身边的一切,包括大自然都是我们的朋友。

可能你认为人和动物不可能成为真正的朋友,但我做到了。“茉莉”是一只小兔子,是以前朋友送给我的生日礼物,所以用我的名字例名。我每天都去看它,偶尔也带它吃去散散步。

我不认为动物比我们人差,至少它们可以给我们带来快乐,有时候,我不开心时,“茉莉”就会一蹦一跳然后扒在我身上,看着它那尖尖的耳朵,灵气的眼睛,我就不会那么忧虑了。

有好几次,它无意间跑了出去,我认为它的走了,不一会儿,它就从又窄又黑的木板下钻了出来。我和“茉莉”就好像一对好朋友,可是那几天,我整天顾着玩,却忽视了它,可能是我没照顾好它,那天我回家,刚放下书包,去看“茉莉”,我怀着激动的心情,当我打开门,眼前却突然一黑,我呆了,怎么可能,“茉莉”不会,眼泪从眼眶中哗哗流了下来,这是我不可能接受的现实。

妈妈劝我说,不是死了只兔子吗?回头再买一只不就行了吗?可是我却怎么也忘不了“茉莉”因为它是我的朋友,朋友是无法替代的。

当我明白友谊的珍贵时,可友谊再也不会回来了。

以我们的友谊为话题大全(17篇)篇八

每一天的点点滴滴中,都会一个人来陪伴我。那个人就是老师经常说的“在我们头上的北极星。”那一颗“北极星”就是我最好的朋友。

我经常称这位好朋友为“苏姐”,苏姐呢,经常会用“航姐”来代替我的名字称呼我。

我们同身为班长,一直都是在竞争中合作,在合作中竞争。无论是什么事情,我们都要听一听对方的见解和对方的看法。我们的“私人感情”非常好,但从不把那些友情掺杂到我们的“工作之中”。其实有苏姐陪我度过的每一分每一秒都是幸福的,我能够在她的身上看到真正的快乐,也能够在快乐之中找到她的身影。再伤心之时,我也能够得到这个世界上最真诚的安慰。

我常常会某一瞬间萌发出一个新颖的想法,就像有一次我想真正的回我我的童年,做一些随记,但是不是经常做过随手笔记的我,不得不请教别人给我一些多的提示。我给自己的好朋友大约两三行的纸条,一个同学把这张纸当做了练习纸,并且对我说她忘记了我拜托她的事;我的后桌告诉我,她想给我写一些提示,而实在不会写;监督班长也告诉我她不会写,后来却因为想让我借她报刊而想重写······但是我把纸条给苏姐的时候,她一口答应了,但是现在要值周,中午再帮我写。中午的时候,她给我一张纸条,上面写着:

“童年像一支歌,充实着我;童年像一首诗,感染着我;童年像变色龙变色一样,时时刻刻在变化,时而忧伤时而欢喜。在我的世界中,童年是一段永不落的时光,我要去把它当做我的人生去对待。美丽——永归于他。”身上因一个个字而涌起一股暖流,这一段文字是我永远都不会忘记的。

时光飞逝,我们已经上五年级下学期了,学生的活动,再加上评选团员、学习雷锋好少年等称号的事情更多了。我和苏姐每一天都在“争”这些称号,而在争取的过程中促进了。全班只有两个人交上去了“小记者”评选的稿,那就是苏姐和我。并不是见了对方写后才写的,而是老师留这项作业的那天晚上,她写了,我也写了。

我们在快乐中成长着,而我们之间的回忆已经记录在我们生活中的点点滴滴中。我和她都知道,她是我的朋友,我是她的朋友。在我的瞳孔中,她必定会看的她自己的身影;我在她的瞳孔中,也会看到我的身影。

我们是真正的好朋友,我们是公认的好朋友。那么,让我们用所有不朽的回忆来促进!

以我们的友谊为话题大全(17篇)篇九

我和小宁是一对形影不离的好朋友。我们每天一起上学,一起放学回家。

可是,前几天,我们为一件小事,互相谁也不理谁了。

事情是这样的,老师让小宁管午休纪律。午休时,我实在睡不着,就拿出故事书看了起来。小宁看到了,竟然毫不客气地在黑板上记下了我的名字。我生气极了。心想,亏我们还是好朋友呢,你竟然记我的名字。上课时,小宁找我借橡皮,我也没理她。

这天放学时,天又下起了大雨。可我没有带伞,怎么办呢?我急得如同热锅上的蚂蚁。这时,只见小宁撑着伞,向我走过来。要是以前,我一定和她共打一把伞,可是现在,我们闹别扭了。“我才不求她呢!”,想着,我冲进了雨幕中。

“罗欢------”小宁叫住了我。只见她飞跑过来,把伞举到我的头顶上。“我们一起回家吧。”我没有做声。我们并肩默默地走着。

不知不觉,到我家门口了。小宁说了声“再见”,就又走进了雨幕中。我都还没有来得及对她说声“谢谢”。

我感觉脸上火辣辣的。我暗下决心,明天,我一定要向小宁道歉。我相信,经过这场大雨的洗礼,会更深!

以我们的友谊为话题大全(17篇)篇十

每个星期六晚上5:30~7:00,我都要学电子琴。这个星期六,我又去学琴了。等我回到家,妈妈告诉我,韩碧莹找我。我立即往她家打电话。她一听,笑地前仰后合,我被弄的莫名其妙。

原来,在我学电子琴时,韩碧莹往我家打了五次电话,都是我妈妈接的。第一次往我家打电话时,妈妈接了电话:“喂,您好,请问您找谁?”韩碧莹以为是我(她说我妈妈声音象小孩),还寻思我今天声音怎么这么活泼。刚想回答,又想了个逗我玩的办法逗我玩的办法,便挂了电话。

把电话挂了后,她又打了一便,我妈妈还说:“您好!”韩碧莹又想逗我玩,又把电话挂了。心里还挺得意呢!紧接着,又打了一便,打的时候还以为我会说“韩碧莹,别闹了。”没想到我妈妈说的是:“您好,你到底找谁?”韩碧莹气上来了,心想怎么连我都认不出来了?!便说了一声“你好”,把电话挂了。

妈妈连续接着了三个“不明电话”,非常奇怪。一想:会不会是同学打来的呢?

但是不敢确定,只好等待着第四个“不明电话”。果然,韩碧莹又打电话了。

这次,我妈妈刚说完:“你好。”还没等我妈妈说“你找×××吗?”韩碧莹就说:“hello!”又把电话挂了。

妈妈绞尽脑汁地想这到底是谁的电话,突然,妈妈自言自语:“这个人家的电话怎么这么不好,没信号。”正想着,韩碧莹又打电话了。妈妈一看电话号码,不是韩碧莹的吗?于是她接起电话,就说:“韩碧莹吗?×××出去学电子琴了,不在家。”给韩碧莹吓的目瞪口呆!不过,她很快反应过来了,说:“什么时候回家?”

教你两招儿:

1、给别人打电话,说什么“你欠本公司××钱,请于×月×日到××××还钱。

2、接别人电话,说:“本电话有测验智商功能,请随意按下一个键,测验您的智商。2分钟后……经测验您的智商为0。

“你好啊!”(对方回答)“你是谁?”(对方回答)“你找我什么事?”(对方回答)“等等等等等,我要告诉你,这是电话留言,主人不在家。”

以我们的友谊为话题大全(17篇)篇十一

记得小学六年级的时候,我们班转来了一个插班生。老师让我们班坐在一起,一开始我还很高兴。因为他学习成绩比我好,还可以请教他。可是没过几天,我们这间不断地发生矛盾。我怒气冲冲的就在桌子中间画了一条界线,还警告他不准超过界线。我为了此事,还专有根木棒在书桌里。他怀做完做业就把东西迁居我的地盘里,害得我会场什么都不方便。有一天自习课上,他的胳膊又超过了界线。我就大声喊道:“又要挨木棒了”没有想到他竟然大声嚷道:“我又不是故意大利超过界线。”这时,全班同学都盯着我们,真丢脸。我还多次警告他,如果再把东西放在我的“地盘”里,我就给你扔在地上。结果有一天,我们做午间操回到教室。我看见在我地盘时乱七八糟地放着的钢笔,书和其它的东西就心烦。我拿起他的钢笔狠狠地摔在地上打坏了。此事发生以后,我们好多天没说话。

有一次数学考试,我们需要三角尺。监考的老师非常严,不敢乱动。我找来找去,怎么也找不到我的三角心,我正在心急如焚的时候。我忽然发现他的胳膊慢慢地移到了我的地盘里。我不知道该怎么办?可是说出去的话又不可收回。难道扔在地上?不行,我很需要三角尺。我瞟了他一眼,见他不害专心致志地做题。根本没有发现,我就偷偷抓起他的三角尺。画完之后,又给他悄悄放回去。

我们交完卷子回到了座位上,他温不经心地说:“这次怎么不说又要挨木棒了?”啊!原来他是故意的,我被这事感动,便悄悄擦了界线。从这以后,我人们互相帮助。成为了好朋友,更深了。

以我们的友谊为话题大全(17篇)篇十二

最美不是下雨天,是我们一起躲过的屋檐。

——题记。

【将最美形象化为一个具体的事物——屋檐】。

“你们是我的命,保护你们是我的天性”“我的生命都是对你们的期待”“,谁都不许先退场”“谁都不许和我说谢谢,听起来好疏远,谁再和我说谢谢,我就把谁的巧克力/烤肠全吃光!”

四个人,四句话,同维护一段友谊。

【四个人的四句话体现了四个人的友谊。形象具体,写法新颖,吸引读者】。

【用四个疑问句提示了我们在一起哭笑、打闹、互帮互助的美好时光】。

时间会过去,但我相信会被时间磨砺的更加坚韧。

【突出了主题,表达了对友谊的坚定信念】。

四个人,一颗心。世界上还有什么比友谊更加美好的东西?刀山火海一起下、有你们在我不怕。无论何时何地,只要想起你们,我就忍不住笑。

【友谊让我们勇敢,感受到美好】。

我们四个人在一起的时候,要多幼稚就有多幼稚。“我独自走在乡间的小路上~要把糕点送给外婆尝一尝~她家住在遥远又荒凉的地方、我要小心附近是否有大灰狼。”你见过初二的.学生整天唱儿歌吗?你见过初二的学生整天玩丢手绢吗。只要有我们,就没什么不可能。

【回忆了四个人在一起唱儿歌、玩丢手绢的美好日子,表现我们的天真】。

我们在一块打打闹闹有两年了,再有两年我们就要各奔东西了,所以我格外珍惜我们在一起的每一分每一秒。

【表达了对友谊的珍惜】。

愿天长地久、永不谢幕。

【表达了美好的愿望,突出了主题】。

点评:一、本文通过回忆往事,表现四个人纯真的友谊,表达了对友谊的珍惜。二、语言较为生动,有吸引力。尤其是开头第一段,能够引起读者的极大兴趣。三、题记没有多大意义,因为本文与屋檐无多大关系。四、文章还要条理一些,将友谊体现在几件具体的事上,突出友谊的特点为好。五、对事件的描写有些空洞,应将情感寄托在对人物音容笑貌的描写中。

以我们的友谊为话题大全(17篇)篇十三

那时,你和我都还小,大概六七岁的样子,我正在我奶奶家住,认识了你,我们的关系一天比一天好。你是个特别惹人爱的孩子,长着一头长而黑亮的头发,一双大而黑的眼睛,粉嘟嘟的小脸,总会让人惹不住去捏一下,总之你什么都比我好,大家都很喜欢你。

当时,正是庄稼的季节,稻场上有很多稻草,我不知是从哪来的奇思妙想。对你说:“我们到田里去烧红薯,好不好?”你当时很诧异的说道:“不好吧,万一起火了怎么办?”我说:“只要我们小儿点,不会的。”你还是不愿意和我一起去,在我再次苦求下,终于被我征服了。

奶奶说:“是谁要去烧火的?”我不敢做声,这时你小声的说:“是……雪……”你刚要说出我的名字时,我就大声喊道:“是许芳,是她带我去的。”这时,我看见你的大眼睛里正闪着泪光。我一说完,便有许多人前来指责你,忽然,豆大的眼泪从你的眼睛滑下来,你妈妈便把你领回家了,我看着你哭泣的背影,便开始后悔了。

就这样,我失去了一个好朋友。

2下一页。

@_@我是分割线@_@。

以我们的友谊为话题大全(17篇)篇十四

我还记得是谁教会了我道也道不完的知识。还记得是谁让我拥有了快乐的童年。还记得是谁在我失落时给予我帮助。

是你们,我的同学们。是你,我心爱的6。5班。

现在,我们即将分离,即将离开大白菜小学。我们还小,但我们不幼稚。我们已经不是要人哄要人逗的孩子了。我们要学会承受离别。

这6年来,我们一起笑,一起哭,一起闯祸,一起闹。还记得是谁帮谁背黑锅;还记得是谁为了眼中看似可笑却童真的仗义,被打的满脸乌青;还记得是谁,平时你骂我我骂你,可大人们不知道,我们句句都是明贬实褒;还记得是谁在同学受伤时,义无反顾的背上背下,汗流满面也不喊声累。

也许,我们的一些行为,在大人看来是幼稚。是可笑的,但这却是最纯洁没有杂质的友谊。等我们长大了。懂得人情世故了,懂得不得罪人了,懂得保留秘密了。那人与人之间也许就隔了一堵心灵的墙。那个时候,我们,还会有最纯真的友谊么。

所以,答应我,珍惜,谁也不许忘了谁。谁也不要让友谊变质。我们拉钩!

以我们的友谊为话题大全(17篇)篇十五

之前一直天真的以为我们会是永远永远的好朋友,至少会是很久的好朋友,可是慢慢的,我发现我们之间好像出现了一堵无形的玻璃墙。我无法穿过玻璃墙,你也没办法穿过玻璃墙。我们甚至不能清楚地听到对方在说什么,就这样,渐渐地,我们背向而驰,之间的距离越来越大。我在这条路上没有办法停下来,而且必须迈着更大的步伐去追求我的理想、我的人生,而你还是按照之前的速度,匀速往前走。偶尔在十字路口相遇的我们似乎也没有什么话可以说了,两个人不说话的时候总是感到尴尬,我喜欢看的电视电影你看不懂,我喜欢读的书你却几乎都没有读过,我喜欢的`作家作品没办法与你一起交流;你喜欢的明星我都不怎么感兴趣,你喜欢玩,虽然我也喜欢,但是你的玩似乎就只是抱着手机拍拍照逛逛街,你的空闲时间好像都在无所事事,都在做一些很无聊的事。

以我们的友谊为话题大全(17篇)篇十六

来吧,友谊是两个人才可以生存,才可以天长地久的。

——题记。

时间在指缝中。

一点一滴的流失。

而我却感觉不到流走的一切。

也许我还停留在你走的那一刻。

所以。

我会一直等待你。

也许等待本身就是一种幸福。

等的时间越短。

幸福越长。

回忆着我们之间甜蜜的承诺。

所以。

我会一直等待你。

看着你已经消失了的背影。

回忆着我们之间甜蜜的承诺。

所以。

我会一直等待你。

如果你一直不回来,请原谅我会牵挂你,还会惦记你,还会在心里执着的想着你。所以,我会一直等待着你。

友谊天长地久,呵,回来吧,继续……。

以我们的友谊为话题大全(17篇)篇十七

友谊是什么?友谊是那一颗又一颗的珍珠,串起了一个又一个好朋友;友谊是那一支鹅毛钢笔,描绘出了好朋友们的快乐;友谊是那石头上刻的一个又一个字,千年万年,永不磨灭;……虽说“朽木不可雕也”,但若是友谊,便可“水滴石穿”、“铁杆磨成针”。我有不少朋友,但要可以说是有深厚友谊的,却没有多少个。

我有一个知己,是她曾经在我没有朋友陪伴的日子里,与我玩耍;是她教会了我许多东西。我称她为小维。小维是楼下爷爷的外孙女,那年暑假回来看望她的外公,因此我认识了她。暑假的一天,我无聊地翻来覆去,书看腻了,电视没啥好看,电脑永远都是那么几个网站,几个新闻,作业又做完了,我干什么呢?朋友们都不在家,没人和我玩。我无聊地站在阳台上吹泡泡,看着它们飞来飞去,最后飞到楼下去,破掉。“哇哈哈哈哈……看!好多泡泡,好漂亮!”我奇怪地望到楼下,只见有几个七八岁的小孩,在泡泡“雨”中蹦蹦跳跳的,好不快乐!我也好想加入她们,但又拘于陌生的关系。

忽然一个女孩抬起头来,寻找泡泡的来源,却发现了我,然后,很突然的,绽放出一个灿烂的笑脸,大喊道:“我能和你交朋友吗?我叫小维!下来玩吧!”我也笑了,仿佛坚冰被融化,不再拘束了,也大喊:“好啊!”就“噔噔噔”下楼了。我和小维就这样认识了。她带着我玩,整个下午玩得不亦乐乎。在那以后,我们建立起深厚友谊.将近开学的日子,小维就像化作一股轻烟消失了。我很着急:小维到底去哪了?怎么回事?我去问了问楼下的爷爷,。

谁知,爷爷的话就像一盆冷水一样泼在了我身上:“小维?小维她回去了,回她家了,在香港呢。”一天的期待,破灭了……我再也没有见过小维了。爷爷叹了一口气,还说她父母没时间可能没什么机会会回来了。

但是,我坚信,会像刻在石头上的字,永不磨灭。有喜有忧,有笑有泪,有香有色,有合有离,这就是友谊!

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工作报告是对一段时间内工作内容、完成情况和成果进行概括和总结的一种文书,对于提升工作效率和发现问题具有重要作用。精选了一些优秀的工作报告范文,供大家学习和参考,
通过写读后感,小学生可以回顾和总结自己的阅读经历,形成自己的阅读风格。下面是小编整理的一些小学生读后感,希望可以为大家提供一些思路和参考。最近,我看了一本小说名
读后感可以帮助巩固阅读的成果,促进个人的心智成长和情感体验。一起来看看以下读后感范文,或许会给你带来对这本书的不同理解和思考。今天,我读了一篇名字叫《龟兔赛跑》
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通过写读后感可以与他人分享自己的阅读体验和思考,促进交流和互动。以下是小编为大家收集的一些优秀读后感范文,希望能够给大家提供一些写作上的参考和借鉴。
读后感是我们把自己的心灵与作者的思想相对话,并通过文字表达出来的一种形式,是对书中内容的总结。小编为大家整理了一些优秀的读后感范文,希望能给各位提供一些灵感和参
学生会竞选是一个锻炼学生综合素质和能力的平台,参与其中可以提升自己的社交能力和组织能力。学生会竞选是学校中培养学生领导才能的重要活动之一,它可以提供学生展示自己
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策划方案还需要考虑各项资源的配置和利用,以达到最佳的效果。以下是一些策划方案的案例分析和评价,希望对大家的项目实施有所启示。农历七月初七旧称七夕、也称乞巧节、女
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读后感是小学生阅读之后对作品内容、情节、人物等进行感悟和思考的一种写作形式。接下来是几篇小学生读后感的样例文,供大家在写作时加以借鉴。我用了两周时间将美国作家爱
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读后感是对阅读体验进行总结和评价的一种方式,可以让我们更好地反思自己的思考过程和观点。下面是一些优秀的读后感范文,它们从不同的角度和观点出发,对书中的主题和情节
读后感可以激发我们对阅读的热情和兴趣,让我们更加主动地去探索和阅读各种不同的书籍。通过阅读别人的读后感,我们可以窥探到不同人的思考和观点,以下是一些读后感范文,
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